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大學生寒假社會實踐心得體會

時間:2024-04-26 13:01:57 社會實踐 我要投稿

大學生寒假社會實踐心得體會(精)

  當我們對人生或者事物有了新的思考時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。你想好怎么寫心得體會了嗎?下面是小編整理的大學生寒假社會實踐心得體會,希望能夠幫助到大家。

大學生寒假社會實踐心得體會(精)

大學生寒假社會實踐心得體會1

  今年寒假,我利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。

  一、在社會上要善于與別人溝通。

  經(jīng)過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  二、在社會中要有自信。

  自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。

  開始放假的時候,知道要打寒假工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的'社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領班所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某位名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!

  四、工作中不斷地豐富知識。

  知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

  以上是我自己覺得在這次寒假社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。

  正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在寒假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找整理文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡最大評價。

  在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

  或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等我們畢業(yè)了會有很多賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。實習是為將來打基礎的重要階段,珍惜我們的每一個工作機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。其實工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現(xiàn)實,就是這樣。以上就是我這些日子來的體會,我的不足之處希望老師給予糾正和指導,謝謝!

大學生寒假社會實踐心得體會2

  寒假,著真的是一個讓人非常糾結的時期。在寒風和節(jié)日的氣氛下,大家聽到這個名字的時候,第一時間想到的就是休息、娛樂!但如今,作為一名大學生,我對自己的責任和未來有了更多的想法和要求。為此,我利用這個寒假的時間,讓自己積極的投身到了社會的邊緣,希望通過在社會中浸染自己,取得更多的感受和收獲。

  如今,回顧自己在寒假假期,我有幸在家附近的xxx超市得到了一份促銷員的工作,并通過這份工作在這xx天里充分的在社會中鍛煉和打磨了自己。如今,我對自己在這xx天里的新的'體會做如下記錄:

  一、環(huán)境的體會

  來到xxx超市,盡管還是那個熟悉的地方,但作為一名工作者,我卻感受到了完全不同的環(huán)境。首先,是對超市的認識上。過去,我對超市的認識是零食、生鮮、百貨……等。但如今在工作上,我的眼中卻是另外的世界,工作的區(qū)域,客流密集的區(qū)域、倉庫和補貨的地方,以及領班所在的地方……

  更換了自己的角色,超市的環(huán)境都變的大不一樣!而且要適應這樣的環(huán)境,我們同樣也要改變不少來自大學的“壞習慣”。在工作的崗位上,我們必須嚴格、積極的要求自己,這里沒有老師,我們必須自己去學習。這里沒有同學的幫助,自己的責任必須的自己承擔。面對這個環(huán)境的問題,我一直都在積極努力的改變自己,讓自己能適應這個環(huán)境,適應這里的變化,并讓自己發(fā)生全新的改變!這是一場奇特經(jīng)歷。

  二、工作的體會

  盡管知識兼職的促銷員,但我的工作也并不輕松。不僅僅要做好每天的搬貨和促銷,更要保證相應的銷量和成績!這對我們一屆大學生來說,有太多的“新花樣”要學習,要了解。

  起初,我是感到有些害怕,但逐漸的,在料及了工作為何物之后,我也漸漸的放開了心,全力去做好自己的工作。

  在我的理解中,所謂工作,也就是自己現(xiàn)在的的責任。過去我的責任是學習,如今的責任是工作,盡管方式有些不同,但只要付出努力并積極的面對,工作就能順利的完成。

  回顧這場工作,起初我也很放不開。但如今,適應了這份工作之后,我反而對要離開這里而感到不舍。但我明白,我的終點并不在這里,在今后的學習中,我會更加努力,讓自己走得更高更遠!

大學生寒假社會實踐心得體會3

  青年大學生是社會主義建設的重要組成部分和后備軍,他們身處文化教育戰(zhàn)線,是改革開放和社會主義建設的后備軍和沖鋒隊。如果把這些大學生的熱情調(diào)動起來,創(chuàng)新的潛能挖掘出來,就會匯聚成一股無形的建設戰(zhàn)斗力量。所以要讓每一個大學生走進實踐工作中去,成為先進形象的代表,讓廣大大學生成為理論知識豐富、實踐能力強、建設祖國事業(yè)的合格標兵。為了鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關系。

  實踐,就是把我們在學校所學的理論知識運用到客觀實際中去,使自己所學的知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零,理論應該與實踐相結合,另一方面,實踐可以為以后找工作打基礎,通過這一段時間的學習,學到了很多在學校學不到的東西,也鍛煉了自己,提高了自己實際操作的能力。而今的中國發(fā)展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們在課本上學到的知識,不斷擴展自己的知識面,不斷從實踐中學習,不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今后的競爭中不被淘汰,才能在今后的學習工作中表現(xiàn)的更好。社會總是不同于學校的,學校中的那份純真,學校中那份輕松的氣氛,在社會上是不存在的,在學校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單,在學校中,我們除了學習沒有多少事情需要去做,生活的輕松而且自在,但在工作單位,就不是那么簡單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒有人會告訴你,你要做什么,你要怎么做,只能憑自覺去做,要做好,做的認真漂亮,要把最簡單的事情以最認真的態(tài)度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評價,我們才能有一個漂亮的開頭,同時,我們也會發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能向別人學習更豐富的知識,才能學習別人為人處事的方法,才能高自己的能力。

  在工作單位,在實際工作中,會遇到書本中沒有學到的知識,可能工作中要用到的和書上學的一點聯(lián)系都沒有,有時,實際工作是那么簡單,而書上講的又是那么復雜,有時,書上一兩句話帶過,而實際操作又那么復雜,這讓人很迷惑,不過,書本上的知識是死的,在實際工作中卻需要靈活運用,所以大學生的實踐活動是非常重要的,必不可少的,畢竟一年后,我已經(jīng)不是一名大學生,而是社會中的一分子,所以,不能紙上談兵,要鍛煉自己,要成為一名合格人才。理論需要與實踐相結合,只有理論沒有實際操作,只是紙上談兵,是不可能立足于這個社會的,所以,一定要走出校門,接觸社會,真正的把理論與實踐結合,真正的成為一名合格的會計人員。通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這一年大學里所學知識的鞏固與運用。

  從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。學習不是局限于書本,而是要對知識有一個比較全面的掌握。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的掌握尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學本科生,就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學習與實習的真正目的。

  通過我們的實地走訪,發(fā)現(xiàn)農(nóng)村家長學歷基本為小學或者初中,甚至還有很多連小學都沒有畢業(yè)。其主要原因是:城市的收入、就業(yè)機會、生活條件等各個方面都明顯優(yōu)于農(nóng)村,學歷高有能力的年輕人都不愿意留在農(nóng)村,選擇進城打工,留下的都是那些在城市混不下去的人。從而導致農(nóng)村人口呈現(xiàn)兩極分化嚴重,老的老小的小。其中有兩類家庭居多,第一類是父母在家務農(nóng),留在孩子身邊;第二類家庭是父母外出打工,孩子留給爺爺奶奶帶,即留守兒童。

  先來看看第一類家庭,這些家長都是在城市里無法找到工作,不得不留在農(nóng)村的,一般來說他們文化水平都很低,只有小學或者初中,全家人靠務農(nóng)為生。在孩子小的時候,父母雙方必須要有一個抽出時間來帶孩子,這大大影響了干農(nóng)活,影響了全家的生計。為了生計,父母沒有時間陪在孩子身邊讀書給孩子

  聽,不耐煩手把手教孩子怎么穿鞋子,怕孩子亂跑影響自己干農(nóng)活就把孩子關在房間里,學前教育的缺失對孩子價值觀形成、智利開發(fā)影響是巨大的。當孩子才四五歲,還沒達到入學年齡時,父母就迫不及待的將孩子送入學校。父母只是想讓學校去管孩子,好讓自己有更多時間去干農(nóng)活。由于孩子年齡小,頭腦還沒發(fā)育到適合學習的程度,再加上缺少學前的智利開發(fā),讓很多孩子輸在了起跑線上,他們根本跟不上學校的進度。絕大多數(shù)家長還是支持孩子學習的,他們深知務農(nóng)的艱苦,想讓孩子通過學習改變命運。然而愿望是美好的,生活的現(xiàn)實的。家長白天忙著干農(nóng)活,只有晚上才能有一點的時間顧及孩子,由于家長的學歷水平都很低,根本無法輔導孩子學習,也不知道該怎么在學習上幫助孩子。就會出現(xiàn)這樣的情況,孩子發(fā)現(xiàn)自己跟不上的時候,家長不知道該怎么辦,也沒太放在心上。等到考試成績出來,家長發(fā)現(xiàn)孩子的成績和改變命運的目標相差甚遠,心急如焚。但是,自己不會教,也不會用正確方法引導孩子,很多家長就會去買一堆的習題書逼著孩子去做。孩子做完以后,家長不會幫著孩子訂正,原來不會的還是不會,沒有任何效果,只是徒增孩子的負擔。家長看到孩子做了,就以為自己幫助到了孩子。等到下次考試成績出來后,家長又將大失所望,漸漸的開始不耐煩,斥罵孩子,這大大激發(fā)了孩子逆反情緒,對孩子學習產(chǎn)生負面影響。在了解農(nóng)村父母教育理念時發(fā)現(xiàn)一個很大的偏見。農(nóng)村父母認為,關心孩子就是在物質(zhì)上給孩子錢讓他們念書,而忽略了精神方面的關心,他們不會抽時間陪孩子學習,也不會關心他們學習遇到了什么困難。他們會做的大多只是,想起來時候詢問下孩子學習情況,跟孩子說幾句早已聽出老繭的'勵志名言。走訪時遇到過這么一個學生,由于學習跟不上,父母平時也沒關心他學習,他漸漸失去了學習的興趣,開始和社會青年混在一起。開始逃課,后來漸漸發(fā)展成根本不去上課。而粗心的家長只是偶爾問問孩子學習的情況,孩子輕松的蒙混過關。等到家長發(fā)現(xiàn)孩子開始混社會時,已經(jīng)過去了兩個月。家長又不知道該如何挽回,打罵體罰只會將孩子越推越深,直至無力挽回。還有一些孩子,他們在學校犯了錯,老師想找家長談談,但是家長忙于生計,對老師的幫助并不配合。即使有些家長能和老師進行信息交流,但是家長在孩子心中地位卻不高,孩子根本不怕家長,家長無法管教孩子,只能眼睜睜看著孩子越走越偏。家長對待孩子學習的態(tài)度其實十分微妙,一方面,每個家長都認為讀書重要,只要孩子會讀書,自己不論砸鍋賣鐵也會供孩子讀書。而另一方面,讀書無用論還是存在于家長的觀念中,在他們身邊,一些普通院校畢業(yè)的學生也難找到工作,周圍一些沒文化的孩子出去打工卻能賺很多錢。這種微妙的心態(tài)造成了,如果孩子會讀書家長會十分支持,如果孩子讀書成績不理想,父母會想不會念還不如打工算了。父母的這種心態(tài)一定程度上造成了中學成績兩極分化的情況,成績好的越來越好,成績差的父母也會另謀出路,孩子成績越來越差。在城市,如果父母發(fā)現(xiàn)孩子學習成績不理想,會想盡方法幫孩子報各式各樣的補習班幫助孩子學習,很多孩子得以跟上進度,繼續(xù)學習。然而,農(nóng)村父母的心態(tài)使得很少有父母會逼著孩子上補習班,孩子自己因為貪玩又很少會主動提出來,因此學習一時跟不上的會越落越多,這對很多孩子成長是不利的。

  再來看看另一類家庭,即父母外出打工孩子交給爺爺奶奶來帶。我們實地走訪出了解到,爺爺奶奶輩的學歷大多是小學,很多連小學都沒有讀,文化水平比留在農(nóng)村的父母還要低。他們根本不管孩子學習,也管不了,F(xiàn)在的孩子越來越貪玩,也越來越難管,爺爺奶奶很多也會溺愛孩子,隨著孩子來。因此,孩子玩起來更加無所忌憚,很多都因為貪玩而荒廢了學業(yè),甚至有些還和社會青年混在一起。

  實踐之前總有聽到報道,說很多農(nóng)村孩子因為付不起學費而輟學,所以我們對經(jīng)濟狀況對學業(yè)影響也做了深入調(diào)查。我們發(fā)現(xiàn),讀小學和初中的父母把很大一部分的錢用于孩子教育,但是基本還能負擔。但是,到了高中大學以后,基本所有的父母都開始負債供孩子上學。大多數(shù)父母選擇向親戚朋友借錢,少數(shù)向國家貸款。可見,總體上農(nóng)村家庭在孩子教育上經(jīng)濟壓力還是比較大的。然而我們在教育局詢問是否有?罱o予貧困孩子幫助時,我們了解到,政府有對貧困的優(yōu)等生提供獎學金,以及特困生提供助學金,一些社會團體也會給予一些幫助。但是,很多困難的家庭并沒有在補助的范圍內(nèi),加之農(nóng)村家長意識淡薄,很多可以得到補助的家庭并沒有提出申請,這使得真正得到補助的家庭少之又少。在走訪家長中,我們了解到,幾乎所有家長認為:只要孩子會讀書,家長無論如何也會供孩子上學。因此,對貧困生補助的不足并沒有導致很多的孩子輟學,但是很大程度上加重了父母的經(jīng)濟負擔。

大學生寒假社會實踐心得體會4

  這是我第一次經(jīng)歷社會課堂教學。對于一個大學生養(yǎng)育而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一個基本的素質(zhì)。雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的告別道路。想通過親身體驗切身社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出查找自己的不足和差距所在。

  在現(xiàn)今社會,就業(yè)素不相識問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了憂愁的話題。招聘會上的大字報都總寫著有經(jīng)驗者優(yōu)先,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸點,增加個人在社會比拼中均中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的專業(yè)知識,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中諸多方面很好地處理各方面的問題,開始了我這個假期的社會課堂教學。實踐,就是融會貫通把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中試著,使自己理論知識的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與素質(zhì)教育相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的蠢事。因為環(huán)境的不同,談論的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

  一開始,對自己竹編期望很高,經(jīng)過多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。主要有兩個方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒有達到一定的水平,另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置?偨Y了以前失敗的禍害,擺正好自己的位置,社會實踐不只是要有組織工作、能供飯吃,我們的目的是在于鍛煉自己。于是茶樓我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結結實實的,并且身強體壯,就讓我來做傳菜員。每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些科研工作以外的事情,有時要做一些清潔的其他工作,在學校小學里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人要告訴你這些,你只要自覺地去做,而且要盡自己的努力做到,一件工作的運行效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而勤奮工作努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,努力學習也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!做了幾天之后,剛開始無比的時候心理至極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么屋里多的錢把我培養(yǎng)長大成人,可本來只能端端盤子,多少也有種社會能力,當傳菜員學徒有點失落再者再加上傳菜部領班是個小學文化的,還對我指手畫腳,確實心理上才很不舒服。但是,人總是要成熟自己自下而上的環(huán)境,我不想不想一開始就熬不下去了,不行,我得知我自己一定要堅持下去。要在自己的工作的環(huán)境地理環(huán)境中讓自己的工作做起來很輕松。

  在長達一個月的見習中,我總結出更了以下幾點其他工作個人工作的理念來規(guī)范自己在工作中的言行舉止:

  1.首先行把自己同領導領導和同事兩者之間的關系搞好。使盡快地熟悉自己所在的狀況工作環(huán)境,笑對每一位顧客。

  2.我們的一切出發(fā)點是為了客戶,處處要為了顧客著想。服務商家就是我們要服務的上帝。

  3.注意我的形象,服裝、言行,舉止大方、文明得體,要做到一個服務者應該提供者做到的本質(zhì)。

  4.在上班先前制定好坐車今日的工作計劃,并熟練這兒酒樓里的各項規(guī)章和第九條,保證加班的工作效率。

  5.按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。

  6.上班時間無須接打電話,做私人事,聊天等。

  7.處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的個人利益顧客出發(fā),不魯莽行事,及時匯報。

  8.保證上班時間,服從領導安排,處處以大局為重,維護大局形象。

  經(jīng)過我的一番努力我的假期教書悄然落幕了,經(jīng)過這次實踐,我能真正感悟到這一點。在工作中,在真正的社會交際中所,顧客永遠是對的,你不能氟化鈣自己的個性。

  第一:樂觀,不管碰見什么樣的困難,都要用不樂觀的態(tài)度去面對,相信會有所轉機。

  第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對首篇自己的能力所作的肯定,這樣別人才能堅信更加相信認同你。你要對自己說我一定能行那你就一定能行。第三:肯努力,我一直非常信奉一句話,努力就有希望不要覺得取得成功切勿遙不可及,其實只要你在不停的努力你就靠成功越近,踮起腳尖就更靠近陽光在努力的'過程中不要放棄,說不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇于不懼各種挫折,挫折并不能阻擋有勇氣的人走向阻隔成功。

  第四:謙虛做人,特別對于特別剛走出校門的應屆至關重要,我們本來對于社會上知識的科學知識知之甚少,我們千萬不能驕傲自大,自以為是,那是膚淺的表現(xiàn),我們要謙虛做人融入社會風氣這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事愈發(fā)的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見,我們要聽取、耐心、虛心地接受。

  經(jīng)過這一次的寒假謀生,社會實踐,我真的是長了不少的見識,增長和很多社會經(jīng)驗,在實踐中我也找到了自身的價值。我早晚都要走出校園,走進社會大染缸去。

  我的倡議當代大學生走出校門積極參加社會實踐活動,在社會鍛煉中強身健體尋找自我價值,我我們來到大學的目的就是學到先進的科學文化知識更好的產(chǎn)品服務社會,所以我們更應該盡早地方面社會制度的需求來提升自我各了解的文化知識和素質(zhì),當我們社會時更準確地找到自己的位置為社會服務。

  我們只要了解了社會的需求和自己所長,就會很快找到自己社會中的位置,現(xiàn)代大學生缺少社會知識和信息,在學校時從不關注之中社會中的緊急狀況,甚至連新聞都懶得看,更不用說社會鍛煉,所以當他們邁出校門的那一刻就迷失那日了方向,拿著自己的簡歷不知何去何從,只知道自己學的是什么初級,卻不知道自己能干什么,以至于很多大學生畢業(yè)后都找不到工作;因為大學生缺少社會變革鍛煉,空暗自墨水卻不知如何鱗鱗用,很多用人單位不愿招聘應屆畢業(yè)生,都愿以吸取有工作經(jīng)驗者,因此女教師的就業(yè)率也越來越低!有的辛辛苦苦學了數(shù)十年的專業(yè)當走進社會時卻找不到任何與所學專業(yè)有關的工作,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會的需求所道德造成的。所以我們要發(fā)起倡議,為了我們今后更好更快地直接投入更慢到社會當中去,為了我們早日實現(xiàn)同時實現(xiàn)我們的主人翁,為了能夠更順利的工作用自己的所長服務于黨務工作社會,讓我們積極直接投入到社會實踐中去吧!

大學生寒假社會實踐心得體會5

  “紙上得來終覺淺,盡知此事須躬行!痹诙虝旱暮偕鐣䦟嵺`——家教過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學?傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

  首先我這次家教的對象是一個即將進進三年級的小學生,她九歲。由于在這份家教之前,我請教了一些曾經(jīng)做過家教的朋友,知道與家長的溝通是十分的重要,究竟,家長是孩子的第一任教師。所以,第一天我就提前了半個小時到達她家,經(jīng)過與家長的一番詳聊,基本了解了學生的學習情況和平常習慣。例如,該小女孩的數(shù)學基礎不錯,但由于她老師所教的題目都是比較淺顯的,所以?次医桃恍┯须y度的題目。還有她的語文認字能力較差,這表現(xiàn)在拼音的題目上。英語由于三年級才開始接觸,所以未夠了解等。這些信息對我之后的教學安排都是十分的重要的。她還有一個壞習慣,就是貪玩,這就是我在整個家教過程中所碰到的最頭疼的一件事情。

  由于這個學生具有不錯的數(shù)學基礎,所以我把三年級的書本知識與三年級的`奧數(shù)結合起來,除了教授她三年級書本的理論知識和課后習題之外,我自己也出來一些有代表性的題目給她做。實踐出真知,經(jīng)過幾天的書本教學,我發(fā)現(xiàn)這些對于她來說很簡單,所以后來我專于教她奧數(shù)。我采取先例題講述后練習加以鞏固的教學模式,分專題來進行。例如“和倍題目”、“差倍題目”、“速算與巧算”、“填運算符號”、“找規(guī)律”等一系列專題。

  在整個教學過程中,我發(fā)現(xiàn)了一個還沒升三年級的小學生在文字理解方面未夠成熟,這點可以從她做應用題的表現(xiàn)就可以看得出來。所以,我必須要花多點時間和多點心思往給她講解題目,否則一味得教她怎樣往做題,得出答案是沒有用的!這就是一個小學老師一定要耐心的一個重要原因吧!在這么多的專題中,算式謎專題是最有難度的,它需要全面的考慮。在教她方法的時候她點頭以示明白,但是當她做練習的時候她就不會做了。這點讓我思考很久,孩子總喜歡不懂裝懂嗎?還是我教學本身就存在著很大的題目?十分的苦惱!

  經(jīng)過十天的奧數(shù)練習,天天兩小時,我發(fā)現(xiàn)了對于一個才剛剛進三年級的學生來說,奧數(shù)實在真的有難度,究竟他們的思維還不夠成熟,我堅持教她的原因實在只是想預先練習一下她的思維,培養(yǎng)那種數(shù)學的思維,活躍一下腦筋。這不是在浪費時間,這對于開發(fā)大腦是十分的重要的。正如現(xiàn)在的學生考試的時候必須要面對一道奧數(shù)題一樣。

  在教學過程中,我學會了靈活變通的教學方法,在有限的時間內(nèi)我必須要讓學生學有所獲。實在最后我之所以停止奧數(shù)的教學,是由于這個學生實在真的接受不了奧數(shù)那些對于她來說十分深奧的題目。于是我轉向專教她英語音標,這我也是征求了對方父母之后才擬定的教學方案。音標是會說英語的第一步。由于她是初次接觸英語,所以我天天只是教了她6至8個的音標,每一個音標都有具體的簡單的一些例子,這些例子有助于教她怎么利用音標往拼讀一些單詞。她很快就學會了,這一點讓我很欣慰,讓我至少感到一點的自豪。

  還有,在這個過程中,我還學會了一個東西,就是教一個小學生,可以采取軟硬兼施的方法。就是說,一個小學生實在很輕易對學習失往愛好和熱情的,那么我們必須要采取一些方法往激勵他們,不僅需要哄的方法,有時候必須擺出老師的架子,否則他們只會無視你的存在。當然也是要適可而止的,就是跟學天生為好朋友,那樣無論是在生活還是在學習上對大家都有好處!

  以上的這些都是我的實踐過程以及一些感想。最后我最想做的一件事就是感謝我的老爸,是他天天不辭辛勞地載我往公車站搭公車往做家教,是他和我的老媽天天都提醒督促我要做一個好老師!固然這些不應該納進我的實踐報告,但是心中的感激之情始終壓抑不住。

  很興奮自己能有這次社會實踐的機會,通過這樣的實踐,我真正學習到了社會經(jīng)驗,它為我積累了一筆寶貴的人生財富,它為我今后步進社會打下了牢實的根基。

大學生寒假社會實踐心得體會6

  在這新春伊始、萬物復蘇之際,度過緊張的學習生活,我重返石灣。家鄉(xiāng)的巨大變化令我驚喜!我感激自己是石灣在校大學生的一員。

  石灣在校大學生協(xié)會是石灣鎮(zhèn)街道團委領導下,由石灣在校大學生組成的非營利團體。從XX年成立至今,協(xié)會積極為會員提供交流學習、就業(yè)培訓的機會:如舉辦各樣社會實踐調(diào)查、文體競賽活動;建立石灣大學生人才信息庫,為大學生提供優(yōu)先推薦就業(yè)機會,向各企事業(yè)單位提供優(yōu)秀人才。

  這個寒假,在很偶然的情況之下,我加入石灣在校大學生協(xié)會,成為大協(xié)這個大家庭的一員。

  洽逢大協(xié)理事的換屆選舉。為了獲得更多的實踐學習機會,提高自己的組織領導能力,為協(xié)會的發(fā)展出謀獻策。成為建設富裕和諧新石灣的一份子!我積極參加理事會競選,成為候選人之一。通過崗前演講,公平競爭,我榮幸當選為新一屆理事會理事,擔任第三屆理事會實踐部部長。

  除了積極參與協(xié)會的理事工作,在大協(xié)里,我曾與會員們一起參與了佛山市XX年青春暖流 和諧佛山的新春志愿者行動。在活動中,我以自己一片心,宣揚愛心獻血的無上光榮,以言行鼓勵合符資格的市民用行動幫助有需要的人。我們走上街頭、社區(qū)為市民講解獻血必須注意的事項,宣傳血液生理知識、無償獻血的知識。讓廣大市民認識到獻血對于一個國家,一個社會的穩(wěn)定,和諧發(fā)展十分重要,也許一個人的奉獻就足可以挽救一個人的生命。無償獻血是每個公民應盡的義務,更體現(xiàn)了公民對社會的責任感與使命感,更是社會文明進步的標志之一。無償獻血每一位公民都應責無旁貸。

  在宣傳過程中,我碰到各種各樣的人,有些人甚至繃著臉,不予理睬,自己一腔熱情的講解就這樣給某些人潑冷水,這種滋味理所當然是難受。但我知道,每個人的'心態(tài)、境界、理念、思想都不一樣,就更需要我們的志愿者以自己言行激起人們潛在的愛心。我相信,一心比一心,愛心的力量能融化他們那暫時冰封的心田。活動的結束,就證明了這一點無償獻血車上愛心一片,許多不曾獻過血的中青年們都熱情走上獻血車,以實踐行動回報社會。

  在志愿者服務隊里,我感受到無償獻血的行為拉近人與人之間的心靈距離,體現(xiàn)了人與人之間互相幫助、奉獻愛心的新型人際關系,是連接人們友誼的橋梁與紐帶。從小到大,我為家中的寶貝公主,更多的是接受別人的愛,并沒想過用愛去溫暖別人。就是加入了大協(xié),有幸以大協(xié)的名義加入市志愿者服務行列,以自己的愛心,自己的真誠奉獻社會回報社群。

  加入到大協(xié)里,我真正感受到自己有著主人翁的身份,覺得自己有著一份責任與義務,那是一種歸屬感,一種為建設家鄉(xiāng)的使命感。這就是大協(xié)的意義所在了,大協(xié)的宗旨就是:服務社群、提升自我。成為大協(xié)的理事,我確實有責任有義務壯大協(xié)會,搞好協(xié)會,豎立石灣在校大學生協(xié)會的品牌形象。加入大協(xié),讓我體會到大協(xié)成員的團結,大協(xié)這個家庭的溫暖。我相信,我能以一名合格理事的身份與大協(xié)一起進步、一起成長。

大學生寒假社會實踐心得體會7

  我有幸與團委一起參觀了中國國家博物館。這也是我上高中之后又一次走在這座中國歷史的殿堂中。國家博物館是一個國家歷史的象征。是中國向全世界遞交的一張名片。伴著站在冷風中一動不動的衛(wèi)兵。我開始了這次凈化自己心靈的旅程。

  博物館的西門。高聳的圓柱圍成的廣場,是我們進入國家博物館的入口。大理石的路面之通向博物館內(nèi)部。馬路的對面是人頭涌動的天安門廣場。毗鄰車水馬龍的長安街,這里卻聽不見任何聲音。繁華擁擠的`長安街。仿佛在這里變成了靜止的,它就像是孤獨的建筑。好像周圍沒有任何的東西可以影響到他。這就是國家博物館的奇妙,任何人在這里都會被他莊嚴肅穆的氛圍所感染。

  時間回到了 840 那是中國屈辱歷史的起點。也是中國蛻變的原點。外國列強們?yōu)榱司鹑≈袊锨甑呢敻弧2幌Оl(fā)動數(shù)次侵略行徑。中國被迫淪為西方人傾銷自己商品的奴隸。陳列在展柜中的一張張條約。一支支火炮和步槍。他們就是用這些東西硬生生敲開了中國的大門。燒掉了肥沃的土壤。刺進了中國人的胸膛。

  銅塑母親衣衫襤褸,她是在尋找著自己逝去的家?還是望著已經(jīng)被戰(zhàn)火蹂躪的千瘡百孔土壤已經(jīng)感到絕望。眼中對未來的恐懼核對現(xiàn)在的絕望怕是已經(jīng)決定了她的命運。

  南京大屠殺的萬人堆 無助的小孩尋找著他的媽媽,侵略者高傲的擦拭著刀上的鮮血。難道他們所謂的精神,所謂的共榮就是這樣的一片景象?只有在森森百骨冢上才有燈火千萬家?所謂的幸福所謂的和平就是這一戳就破的窗戶紙,就是這般殘忍與虛偽。

  這次社會實踐對我來說怕是再一次領略到中國復興之路的艱難歷程 國家博物館里 一張張的圖片,一個個先烈的遺物,都是對中國再次屹立于世界民族之林的訴說。

  國家博物館不僅是在向后人展示中國歷史的發(fā)展 中國現(xiàn)代藝術的輝煌成就。

  同樣也是對這個年輕的國家,新生的政權的建立,流血流淚的先烈們的一個祭奠。站在國家博物館里。我又一次回到了那個戰(zhàn)火紛飛但同時又激情燃燒的歲月里。讓我對中國對這個新生的國家又有了一次新的認識。讓這個已經(jīng)養(yǎng)育我 9年的美麗的沃土。再一次有了新的認識和尊重。

大學生寒假社會實踐心得體會8

  首先我非常高興通過“xx計劃”來到中國農(nóng)業(yè)銀行xx縣支行實習,經(jīng)過二十天的鍛煉學習,我漸漸熟悉了銀行業(yè)務流程,了解到了各種各樣的銀行業(yè)務,慢慢地融入到緊張的工作中。

  在實習中,我?guī)椭先巳″X、存款,銀行大堂業(yè)務的分流,制作文件等等。剛剛來到這里時,總是會抱怨很累,因為每天都要站著為客戶服務并且處理很多的問題,但是,現(xiàn)在我更意識到這不僅僅是一份工作更是一種責任,每完成一項工作,我的心底都會萌發(fā)出一種自豪感。開始享受工作的.樂趣和取得成績的快樂。

  xx計劃讓我學到了很多,對我有極大的意義,豐富了我的寒假生活也提高了我團隊協(xié)作、與人交流的能力;并且吸引了很多大學生回到家鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè),積極投身于家鄉(xiāng)的基層建設,實現(xiàn)“引鳳還巢”,從而帶動家鄉(xiāng)經(jīng)濟等各方面的發(fā)展。

大學生寒假社會實踐心得體會9

  進入飯店可不是直接就進取的而是通過在網(wǎng)絡上尋找然后面試才通過的,我也沒想到就像做一個短工也面試,但是對我來說這樣的面試并沒有壞處,聽說我們畢業(yè)之后去參加面試找工作,現(xiàn)在的面試對我來說就是一次預演,就是一次練習,雖然這次的面試簡單但是我也體驗過了面試。

  進入到了飯店,我開始了工作,因為我一直都在上學,可以說什么眼力勁,動手能力都不怎么樣,因為我并不會這些,只會默默的讀書,正應為記的動手機會少所以我選擇了參加社會實踐,鍛煉自己,因為自己的工作能力不行,每次上菜都需要有人提醒,都需要別人催促,導致我在工作的時候經(jīng)常被訓斥,以前的我從沒有受到過這樣的委屈,一種叫做難受的東西在心中醞釀,讓我久久不能放下,一些阿姨和我一起工作的同事看到了我的情況,就及時點醒我告訴我,工作就要主動,不能什么都被動的接收這樣的工作是不被領導說喜歡的,所以想要能夠做好工作就要做到手勤眼尖,邊做事請邊思考,這樣才能夠做好。

  因為有了他們的提點讓我工作起來有了很大的進展也有了不同的結果,我的動手能力明顯強了也得到了很多經(jīng)驗對我來說都非常寶貴,雖然不是與專業(yè)相關的工作但是卻也都幫助很大,我發(fā)現(xiàn)很多行業(yè)都有一些相同之處,想要好工作只要我們把自己的工作完成,實現(xiàn)自己的.任務目的之外還要學會釋放自己的理論知識,雖然有一定的區(qū)別但是卻能夠鍛煉,我學過消費這心理學這類營銷學知識,在工作中我考慮,消費中的消費心理,經(jīng)常會主動的給客戶幫助讓很多客戶都慢慢喜歡我的服務,對我的滿意度大大提升,我也從中收獲了很多,比如與人交流的能力得到極大的提高,自己的辦事效率也都變得更加高效快速,不在向以前一樣磨磨蹭蹭,做起事來要分多個簡短,能夠一氣呵成,知道了工作不能有拖延。

  其實這次實踐的最大的收獲,就是我走出了大學人生的第一步,能夠跨出校門去學習去成長,不需要父母的庇護,不需要爸媽的教導,能夠自己養(yǎng)活自己,能夠獨立生活這是我的優(yōu)勢,對我來說是一個非常好的開始。短暫的寒假充實快樂,在今后的假期中我還會積極參與。

大學生寒假社會實踐心得體會10

  在律所實踐這段繁忙卻短暫的工作中,我深刻領悟到了律師行業(yè)的特殊性,在捍衛(wèi)法律正義的同時,也要可能的`維護當事人的利益,既不放過案件的每一處細節(jié),用專業(yè)的知識與辨析能力不遺余力的對待每一個案件、每一份委托,也要積極聽取廣大群眾的意見,從言行貫徹為群眾辦實事的理念。

大學生寒假社會實踐心得體會11

  時間飛逝,在高校的第一個假期很快就結束了,可是我還是沉醉在自己寒假社會實踐的收獲中。

  作為一名高校生,有著重大的歷史責任和使命,而要擔當起這一切,跟上時代的步伐,必需讓我們的每一天都無怨無悔。我不想虛度我的人生。因此在高校的第一個假期,我有了一個充溢的、難忘的社會實踐經(jīng)驗。我度過了一段被人稱為“銷售員”“送貨師傅”的難忘的,陽光的日子。我在商南縣城的一個批發(fā)部里找到了一個不錯的兼職,賣東西兼送貨,不僅學會了更多的技能,還在社交上有了新的突破。在不斷的發(fā)展中,我有了更多的進步,現(xiàn)在的我已經(jīng)很好的適應了學校生活,可是社會生活還是不行,我須要接著不斷的努力。在實踐中使自己不斷地提高。高校生寒假社會實踐是促進高校生素養(yǎng)全面發(fā)展,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培育創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐實力和社會交往實力的重要途徑。因此我覺得在假期得到這樣的熬煉對自己盡快的適應社會生活有很大的作用,這樣的經(jīng)驗也會成為自己的一筆珍貴財寶。

  這次假期我為什么選擇在批發(fā)部工作做為自己實踐的內(nèi)容,緣由有兩點,首先,我有個鄰居是一家較大批發(fā)公司的負責人,這樣就給我供應了一個很好的平臺,還有一個緣由就是因為自己一個小小的幻想。記得小時候就有一個幻想,希望長大后能成為一名企業(yè)老總,不是我們農(nóng)村孩子貪錢,的確是窮怕了?墒呛髞斫(jīng)驗了人生的種種,我成為了一名藥物制劑專業(yè)的高校生?蓛簳r的那個幻想?yún)s始終都沒有消逝。富豪那高大的形象和偉岸的身軀,“好大一棵樹”的美麗旋律卻依舊在我腦海中縈繞,在身邊回響。于是就有了這樣一個“一石三鳥”的經(jīng)驗?梢詫崿F(xiàn)我的兒時幻想;能多一種不同的人生經(jīng)驗;可以靠自己的`雙手為學業(yè)出一把力。后來我發(fā)覺不僅僅讓我學會了這幾種東西。而使自己更加清晰的了解了自身的實力和學到了很多課堂以外學不到的東西。

  這次實踐我學到的不僅是生活的艱辛和為人處事的看法,還有辦事實力的提高以及心理素養(yǎng)的加強。而這些,必將成為我人生經(jīng)驗中的一筆珍貴財寶。我也希望在今后的學習和工作中,把學到的這些真正的做到學以致用。現(xiàn)在我把這些感悟記錄下來,勉勵自己,也跟大家共同享。

大學生寒假社會實踐心得體會12

  我這個人比較早熟獨立自主,讀大學的學費是我父母給我出的,但是生活費一向都是我自己想辦法的,有在寢室開過小賣部,有幫別人代拿過快遞等等,反正在大學校園里能夠賺著錢的事,我都干過。同樣也會趁周末放假或者是沒課的收獲,尋找各種兼職,所以我的工作能力還是有的,這也為我的這次寒假商場的社會實踐奠定了基礎,有了很好的開端,我并不是以一個什么都不懂的人去到商場工作的。

  我在商場的工作是體育器材區(qū)域的導購員,為什么會選擇這一塊呢,這一點我也是考慮到自己的一些條件的,我在大學班上的身份就是體育委員,而我們班的體育老師則是管理學校體育器材室的老師,自然我也能經(jīng)常出入體育器材室,對里面的一些東西都有著一定程度的熟悉,所以,我選擇商場的體育器材這一塊,能讓我更加的輕松易上手。然后就是因為我對這塊比較熟悉,更能很好的'為來購買的體育器材的顧客推薦適合他們的商品,在工作上從來沒遇到什么困難,這一份工作對我來說算是輕輕松松的,但是也有需要十分注意的地方。

  1、每天上班的第一件事就是清點自己每一件商品賣出去多少,自己的心里是一定要有數(shù)的,然后再給因為已經(jīng)被購買,空出來的位置及時的填補空缺,保證顧客不會看到參差不齊的商品擺放。

  2、一定要眼觀四路耳聽八方,隨時注意是不是有顧客進入到自己負責的這個區(qū)域了,要做到第一時間為顧客導購,不要讓顧客覺得這里沒人負責,隨時解答顧客的一切問題,比如“這兩個籃球看起來也差不多啊,為什么價格差距這么大?”我們要給予最專業(yè)的回答。

  3、每天下班之前做好數(shù)據(jù)的匯報工作,哪些商品最熱賣,哪些商品無人問津的,都需要總結起來匯報給經(jīng)理,然后對其調(diào)整商品的位置,每個貨架都有一兩格是黃金視野區(qū),一定要根據(jù)領導的安排擺放商品。

  既然是要進行社會實踐,就要全心全意的投入到投入到工作當中去,認真對待自己的社會實踐,是非常關鍵的一點,還有就是堅持,不要因為遇到一點困難就放棄,去經(jīng)歷一次社會實踐吧,真的能讓成長很多。

大學生寒假社會實踐心得體會13

  在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的.,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?

  兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園里一道亮麗的風景。顯然,大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。

  對于大學生打工,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。

  打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

  雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了企業(yè)能夠應付得來,但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易,平時在學校數(shù)字錯了改一改就可以交上去,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以錯,因為質(zhì)量是企業(yè)第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗。

  因此,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這里更需要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負責任的,這關乎工廠的利益存亡。

  總之,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲,是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟。

大學生寒假社會實踐心得體會14

  寒假來臨,為了讓自己在寒假的生活中過得更充實.更豐富,我在網(wǎng)上報名了“xx計劃”,并且,對應我的專業(yè),我選擇了去xx縣住建局進行實踐學習。

  進入住建局以后,我被安排到質(zhì)監(jiān)站工作,也就是建筑質(zhì)量與安全中心,其主要工作就是建筑工地的安全和建筑質(zhì)量問題。在這個工作中,有兩個經(jīng)驗豐富的老師帶領我,教給我一些新的知識和技能。在前兩次去工地實踐學習中,我學會了用回彈儀測混凝土的強度,之后,又學會了如何測量凈高和凈距等。雖然一天的工作結束以后確實有些勞累,但是在工作時,是很快樂的,還有許多有趣的事情發(fā)生。在寒冷的冬天里,我在工地上站一會兒就感到很冷,更何況那些工人,他們更冷。當下,我更應該珍惜現(xiàn)在寶貴的時間,努力學習,追求卓越,實現(xiàn)自己的`價值。

  在以后的學習和生活中,讓理論與實踐相結合,了解社會.融入社會.奉獻于社會,為家鄉(xiāng)做好事.做實事。勞動是光榮的,努力實踐的人,才有幸?裳裕

大學生寒假社會實踐心得體會15

  雖然參加社會實踐的時間不長,但讓我受益頗多。此次社會實踐為我提供了廣泛接觸社會,了解社會的機會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為走向社會打下了堅實的`基礎。在今后的大學生活中,我會不斷加強自身學習和鍛煉,全面提升自身素質(zhì)和能力,學會統(tǒng)籌規(guī)劃,提高學習效率,成長為新時代的好青年。

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