大學生寒假社會實踐活動
大學生寒假社會實踐活動1
來到婦聯實習已經一個多星期了,這也是我第一次參加假期社會實踐。來到婦聯后第一個工作就是“與心‘童’行,把愛帶回家”寒假四送活動,讓我真實的感受到了單位工作的忙碌。更多的時候是在辦公室里完成一些日常工作,打印文件,整理資料,完成材料的錄入收集等。
很感謝“青鳥計劃”社會實踐活動給我這次實習的機會,在與辦公室姐姐們接觸的.過程中,我感受到了她們對待工作的嚴謹態(tài)度與卓越的工作能力,也認識到了自己的不足,在以后的工作過程中,我一定會努力向工作中的前輩學習,不斷發(fā)展自己、提升自己,努力在自己能力范圍內做到,為自己的實習生活交出一份完美的答卷。
大學生寒假社會實踐活動2
各系團總支、學生會:
為了引導廣大學生積極投身推動科學發(fā)展、促進社會和諧的偉大實踐,在社會實踐中培養(yǎng)和提高廣大團員青年的實踐能力和綜合素質,提高團員青年的社會責任感和調查研究能力,根據團中央和團省委有關文件的要求,學院團委決定繼續(xù)組織開展xx年寒假大學生社會實踐活動。具體通知如下:
一、活動主題
青春促和諧 實踐謀發(fā)展
二、活動內容
1、深入開展社會調研活動。充分發(fā)揮大學生自身優(yōu)勢,結合自身專業(yè)特色和專業(yè)社會、經濟、文化熱點問題,深入開展社會調研活動,可以參考附件1的題目,也可自擬題目開展調研活動。
2、“青春導航”就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習活動。積極組織廣大團員青年深入企事業(yè)單位和基層,了解自身專業(yè)的就業(yè)前景和發(fā)展趨勢,主動參加專業(yè)技能實踐,通過專業(yè)考察和就業(yè)見習來激發(fā)學習的積極性和主動性,鼓勵廣大學生開展畢業(yè)生就業(yè)調研活動,并結合調研情況、自身實際和專業(yè)進行職業(yè)生涯設計,通過就業(yè)見習活動,提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和競爭力。
3、“萬眾一心,抗擊甲流”主題志愿活動。充分組織動員廣大團員青年,正確的認識甲流,以良好的心態(tài)面對甲流,認真學習預防甲流的科學方法和措施,號召廣大團員青年走進社區(qū)、深入農村,通過海報、宣傳欄等多種形式,向基層群眾宣傳預防甲流的科學方法和措施。
4、以“感恩伴我成長,孝心回饋父母”為主題的體會親情實踐活動,合理安排寒假生活,為父母及家人做力所能及的家務事。開展家庭親情教育、禮儀教育活動,為父母減一分辛勞,送一分親情,做有責任的家庭成員。
三、活動形式和考核方式
1、鼓勵廣大團員青年積極投身社會實踐活動,可以是個人參加,也可以是團隊參加。
2、凡是參加本次社會實踐活動的`同學,應于開學后一周內向本系團總支提交一篇寒假社會實踐(調研)報告。所有參評的社會實踐(調研)報告要嚴格參照附件2的格式標準認真撰寫。
3、各系團總支要在下學期初認真做好本系寒假社會實踐活動的總結工作,組織系內初評,并按本系社會實踐(調研)報告10%的比例推薦優(yōu)秀調研報告上報團委,參與評比表彰。所有參評材料(包括優(yōu)秀調研報告、附件3、附件4,電子版、紙質版各一份)請于xx年3月12日(周五)之前以系為單位集中報送,上報團委南區(qū)辦公室。
四、活動要求
(一)高度重視,加強領導。各系要在黨政領導下,各系團總支切實把本次寒假社會實踐活動納入重要議事日程,做到有計劃、有動員、有指導。
。ǘ┘訌娦麄,擴大效果。在開展調研實踐的過程中,要注重做好校內外宣傳報道和信息報送工作,加強與當地媒體聯系;顒有畔笏驼埌l(fā)至 。
。ㄈ┍U习踩,嚴防意外。活動按照就近就便原則,在學校周邊、學生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展。各單位要提前認真做好活動期間的安全教育,切實提高廣大學生的安全意識,認真制定落實好安全紀律,嚴防各種意外事故的發(fā)生。
大學生寒假社會實踐活動3
20xx年的這個寒假,是我在大學生活中遇上的第三個寒假,在回家之前我就已經想好了自己要去找點活來干,這件事倒也沒太多的難度,畢竟我在以前的時候就已經有過數次臨時工的經驗了,所以在找工作的時候我還是顯得比較放松的。這次,我選擇了一家手機店作為我此次社會實踐的工作地點,我相信憑借自己的口才和能力,把手機銷售工作做好還是比較簡單的,所以在和這家手機店的店主溝通了一陣子后,我在第二天便來到了這里開始了我的工作。
銷售工作,無論是在哪個行業(yè)里都不算是一件容易的事情,尤其對我這樣沒有啥工作經驗的學生來言,那就是一件難度不小的事情,在進入手機店之前,我就已經想好了自己或許會面臨的境地,畢竟現在去實體店買手機的人不多,而且我這樣一個沒有啥經驗的學生,我也不敢保證會有多少人會在我的推薦之下買手機。好在正式踏上工作崗位之前,手機店里面的一些老員工傳授了我一些經驗,并告知了我一些銷售的技巧,這讓我對于這份工作有了深入地了解,我的工作就是盡量讓進店的客人生出買手機的心思,在合適的價格區(qū)間里給出優(yōu)惠即可,只要我能賣出一臺手機,那么久能根據手機的型號和價格給我相對應的提成,一臺手機的提成雖然不多,但是積累起來倒也是十分可觀的,這也加大我了工作的積極性和信心。
剛走上工作崗位,我多多少少還是有點不適宜的,以前我都是顧客,可此時成為了店員之后,我也感受到了反差感,手機店里面來往的客人雖然不少,但是大多數人都是隨意的看一看,并沒有多少購買的心思,而且大多數人在詢問了價格之后便一直想以更低的價格購買,無論我怎么解釋已經是最低價了都沒有用,看著來到我面前的.顧客走了一個又一個后,我的心情都低落了起來,原來這就是銷售員的感受啊,果然沒有那么簡單啊。雖然并沒有賣出什么手機,但是我至少積累了許多的經驗,這對于我接下來的工作還是有著不小的幫助的,至少我在和客人們交談時已經越來越能掌握好用詞了,沒過多久,我終于推銷出了自己在這個店里面的第一臺手機,這令我倍感振奮,我覺得憑借著這樣的經歷,以后我一定能更好地面對未知的挑戰(zhàn)!
大學生寒假社會實踐活動4
一、活動主題:
青年學生心系黨,創(chuàng)先爭優(yōu)展風采。
二、活動目的:
深入基層、體驗基層、服務基層,推進黨團共建創(chuàng)先爭優(yōu),共建河蟹廣西。
三、活動團隊:
xx市象山區(qū)二塘鄉(xiāng)服務隊
四、活動對象:
xx市象山區(qū)二塘鄉(xiāng)
五、活動準備:
1、全團分為10個組,選出10個組長。
2、經費:350(人)×10(元)=3500元
六、活動流程:
1、1月24日——活動培訓
、賵F員于早上10:00在金地球集合。
②集合完畢趕往小學,按小組分配教室就坐。
、劢M長對組員進行活動培訓。
、墚斕旎顒釉12:00結束。
2、1月25日——采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導
①團員于早上8:30在金地球集合。
、诩贤戤吳巴l(xiāng)政府,各組采訪對應的'鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導。
、郛斕旎顒釉12:00結束。
3、1月26日——采訪村支書、與農民工子女互動
、賵F員于早上10:00在金地球集合。
、诩贤戤吳巴〗M對應村(對五個村進行采訪,兩組對應一個村),采訪村支書。
、巯挛1:00開始,與農民工子女見面、進行互動游戲。
④當天活動在下午3:30結束。
4、1月27日——籃球友誼賽
s①團員于下午1:30在金地球集合。
②下午2:30,籃球賽正式開始。
由6個村或村委出隊,大致為6支隊伍進行籃球友誼賽。
、郦勴椩O置:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
、墼u比方式:
抽簽決定比賽分配,獲勝的三個隊伍按與對手的分差及總分選出一、二等獎,其余的隊伍評為三等獎,獎品待定。
5、1月28日——總結
、賵F員于早上10:00在金地球集合。
、诩贤戤呞s往小學,在操場集中。(如果有話筒等設備的話)
、坂l(xiāng)鎮(zhèn)領導、團長對此次活動作總結。
大學生寒假社會實踐活動5
經歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著非常大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的`一筆寶貴財富。
這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是非常重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西非常多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學習非常多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!
艱辛知人生,實踐長才干
通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。
從群眾中來,到群眾中去
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了非常多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯系起來,才是大學生成長成才的正確之路。
這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!
大學生寒假社會實踐活動6
嚴霜凍結了整個世界想把一切都包進它瑟瑟的白色的外衣。寒冷的風肆意的鉆進人們的身體。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在寒假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,帶來一份額外的收入好幫爸爸媽媽買點什么東西。
那么,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。我穿著大頭皮鞋,帶著我的黑色絨帽,騎著我的腳踏車帶著希望與渴望,開始了我的找工作的征程。一開始,我想一天拿35塊錢其實目標也很低不是嗎?可是在所有我能干的招聘單位中沒有這樣的紅利。我打聽了其他同學他們也都是如此。每天20塊錢干9個小時天天勞累時時想休息可是休息時間很少。簡直是可憐呀。
總結了以前的失敗的教訓,擺正好自己的位置。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板就讓我來做傳菜員。每天25塊錢。第二天,我便開始了我的寒假社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,在家從來沒有這么苦。就算農忙我也沒有這么累?涩F在只能端端盤子,一天到晚都得端盤子。在加上我們傳菜部的負責人是個多嘴的老大媽整天念叨叫你干這干那。
但是,人總是要適應自己自下而上的環(huán)境,我不想賜開始就干不下去了,不行,我一定要堅持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,首先行把自己同事之間的關系搞好。因此我只好暫時避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚管理的機會。
廚房是廚師的戰(zhàn)場,由其是是生意非常的時候,那種場面真的就跟戰(zhàn)場上打戰(zhàn)一樣,廚師的工具以及廚房的任何擺設和物品(包括調味品和原材料)都是廚師的武器,鍋、碗、瓢、盤也為威望工作編奏出一首首生活的樂譜。墩子也叫切配,專六負責原材料的精加工,打盒負責將切好的原材料拿給灶上的師傅,并且做好裝盤,菜品的裝飾。蒸菜師傅負責使用蒸箱蒸菜,灶上師傅掌勺用來專門負責菜品的烹制,點心間的師傅專門負責面食點心的制作,涼菜間在另一間房里,負責冷菜的制作以及水果的制作,我們傳菜間的工人很簡單,只要反臺上做好的菜將盤子邊上多余的菜汁擦干凈,需要配上味碟的將味碟配上,有湯的菜配上湯勺,并且注意菜品的出品順序和出品的速度快慢并且要保持好住處的有效,隨時傳遞好前臺以及威望之間的住處所以每天工作和學習,在傳菜部很累很辛苦,腰是酸的腿是麻蘇蘇的眼皮是黑色的。反正很累很累。
休息的時候,傳菜部的領班跟我聊天。他對我說:“我知道你是學生有志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領也是由做小事的本領不斷地積累而成的,不積小流無以成江海;不積跬步無以致辭千里!彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e誤和缺點,我也一直很虛心地請都領班還對我說,我看一個人怎么樣并不是看他學歷、文憑怎么樣,關鍵是看此人做事是否勤快踏實,然后他也跟我說:“你看到那掌勺的師傅和做基層工作的徒弟嗎?你能看行出他們有什么區(qū)別嗎和聯系嗎?“我說:”看不出“。“那我來告拆你領班說”,做切配的做打盒的徒弟經過長期的踏實的努力就能成為灶上的師傅就能掌勺就能獨當一面,這就是他們之間的聯系和區(qū)別“。領班還對我說:”你跟我們的一些同事不一樣,你是受過高等教育的,應該多利用時間不斷地學習,不斷地充實,不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年輕人的時候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?”確實,聽了他對我所說的金玉良言。我的確讓的思想認識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個努力方向。我的老板在走之前也給了我一些指點,他說:“一個人在他的學生時代最重要的是學習書本,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,選用寒期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會,然后他給我說了他讀書時的事,他說他讀書的時候,也是求知欲非常強烈,想方設法地想多學點書本,放假的時候,經常往全國各地跑,不為別的,就為了增長見識”。
我覺得的這次實踐很累但也很好有好好磨練自己的意志有別人對我說金玉良言真心的`關心我。我知足了。
打工這個詞語在我的生活中已經不模糊了。在課余時間選擇一份兼職工作,初品“工作”的“樂趣”,帶來一份額外的小小收入。許多學生包括我自己都把打工想象得很美好,猶如幻想中的“伊甸園”,我們渴望在工作中完滿地實現自我的價值,甚至做著各種各樣“飛上枝頭變鳳凰”的夢想,因此我有時侯認為打工是“最理想、最快的自我增值的方式”。打工不僅是對自己行為適應能力的考驗,同時也是對心靈的考驗……
我總是很想在生活中尋找自己的位置,尋找實現自己價值的方式,于是和我有相同想法的許多人不約而同地選擇了“打工”,可能因為這是我們心目中最理想也是最快的自我“增值”的方式。
當我們自信滿滿地踏上這條鮮艷的五彩之路的時候,戰(zhàn)斗的號角才剛剛吹響。從開始的興奮熱情到中途的迷惘不知所措,再到試圖放棄退縮,直到艱辛的堅持,當我們的銳氣被磨減的時候,當我們備受冷落的時候,當我們的付出得不到應有的回報的時候,當我們的驕傲被踩碎的時候,當我們面對突如其來的未知的與想象中迥然不同的社會的時候,我們突然發(fā)現自己是何等的渺小與脆弱!第一次“上班”,第一次在廚房被寒水凍得瑟瑟發(fā)抖卻不能離開,第一次被人呼來呵去地指揮做事情,第一次體會到工作的艱辛,第一次領工資,我突然發(fā)現社會的復雜和生存的不易。
寒假時期社會實踐活動,雖然是我的第一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益匪淺的社會實踐。這將會對我的以后學習起很大的幫助的。
大學生寒假社會實踐活動7
這是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。雖寒假天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
在現今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著有經驗者優(yōu)先,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
一開始,對自己手工藝期望很高,經過多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。主要有兩個方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素質沒有達到一定的水平,另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置?偨Y了以前失敗的教訓,擺正好自己的位置,社會實踐不只是要有工作、能供飯吃,我們的目的是在于鍛煉自己。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結結實實的,并且身強體壯,就讓我來做傳菜員。每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自己的努力做到,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。
在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!做了幾天之后,剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,可現在只能端端盤子,多少也有點社會能力,當傳菜員學徒有點失落再加上傳菜部領班是個小學文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。但是,人總是要適應自己自下而上的環(huán)境,我不想一開始就干不下去了,不行,我告訴我自己一定要堅持下去。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做起來很輕松。
在長達一個月的實踐中,我總結出了以下幾點個人工作的'理念來規(guī)范自己在工作中的言行舉止:
1.首先行把自己同領導和同事之間的關系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境,笑對每一位顧客。
2.我們的一切出發(fā)點是為了顧客,處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務的上帝。
3.注意我的形象,服裝、言行,舉止大方、文明得體,要做到一個服務者應該做到的本質。
4.在上班之前制定好今日的工作計劃,并熟練酒樓里的各項規(guī)章和章程,保證上班的工作效率。
5.按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。
6.上班時間不能接打電話,做私人事,聊天等。
7.處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā),不魯莽行事,及時匯報。
8.保證上班時間,服從領導安排,處處以大局為重,維護大局形象。
經過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經過這次實踐,我能真正體會到這一點。在工作中,在真正的社會交際中,顧客永遠是對的,你不能摻雜自己的個性。
第一:樂觀,不管遇上什么樣的困難,都要用樂觀的態(tài)度去面對,相信會有所轉機。
第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說我一定能行那你就一定能行。
第三:肯努力,我一直非常信奉一句話,努力就有希望不要覺得成功遙不可及,其實只要你在不停的努力你就靠成功越近,踮起腳尖就更靠近陽光在努力的過程中千萬不要放棄,說不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇于面對各種挫折,挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。
第四:謙虛做人,特別對于剛走出校門的畢業(yè)生至關重要,我們本來對于社會上的知識知之甚少,我們千萬不能驕傲自大,自以為是,那是膚淺的表現,我們要謙虛做人融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見,我們要聽取、耐心、虛心地接受。
經過這一次的寒假打工,社會實踐,我真的是長了不少的見識,增長和很多社會經驗,在實踐中我也找到了自身的價值。我早晚都要走出校園,走進社會大染缸去。
我積極的倡議當代大學生走出校門積極參加社會實踐活動,在社會鍛煉中尋找自我價值,我我們來到大學的目的就是學到先進的科學文化知識更好的服務社會,所以我們更應該盡早地了解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質,當我們走向社會時更準確地找到自己的位置為社會服務。
我們只要了解了社會的需求和自己所長,就會很快找到自己社會中的位置,現代大學生缺少社會知識和信息,在學校時從不關注社會中的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用說社會鍛煉,所以當他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,拿著自己的簡歷不知何去何從,只知道自己學的是什么專業(yè),卻不知道自己能干什么,以至于很多大學生畢業(yè)后都找不到工作;因為大學生缺少社會鍛煉,空一肚子墨水卻不知如何用,很多用人單位不愿招聘應屆畢業(yè)生,都愿吸取有工作經驗者,因此大學生的就業(yè)率也越來越低!有的學生辛辛苦苦學了數十年的專業(yè)當走進社會時卻找不到任何與所學專業(yè)有關的工作,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會的需求所造成的。所以我們要發(fā)起倡議,為了我們今后更好更快地投入到社會當中去,為了我們早日實現我們的人生價值,為了能夠更順利的工作用自己的所長服務于社會,讓我們積極投入到社會實踐中去吧!
大學生寒假社會實踐活動8
——關于北京市政公交票價改革效率的分析
各個大城市發(fā)展過程中遇到的共同問題就是交通擁堵,北京市在遇到這個問題時力圖通過降低公共交通的票價來引導人們出行方式的改變,北京市公交自今年1月1日起進行改革的具體調整如下:
取消成人月票卡、學生月票卡和公交地鐵聯合月票卡,保留地鐵專用月票卡,發(fā)行普通卡、學生卡。
原學生月票卡可作為學生卡繼續(xù)使用,原成人月票卡可作為普通卡繼續(xù)使用,原公交地鐵聯合月票卡可作為地鐵專用月票卡繼續(xù)使用。
市區(qū)公交線路普票票制票價統(tǒng)一為:單一票制線路每乘次1元;分段計價線路12公里以內1元起價,每增加5公里加價0。5元。現金購票無折扣優(yōu)惠。
刷卡乘坐市區(qū)公交線路享受普通卡4折、學生卡2折優(yōu)惠;刷卡乘坐原月票有效分段計價線路“打折封頂”,即普通卡每乘次0。4元、學生卡每乘次0。2元。
由于本次公共交通票價改革主要涉及公路交通,因此地鐵在這里不做考慮。
這次改革的具體目的是為解決北京交通擁堵的問題。解決交通的擁堵一定程度上可以減少尾氣對環(huán)境的污染,還可以有效的利用公路資源。北京市主要以提倡公共交通方式出行,以降低公交車價格為手段,來解決交通擁堵問題。
讓我們看看通過這種方式來促使人們乘坐公共交通出行以減少私家車的增長對減少道路擁堵的方法是否是有效率的,是否達到了預期的目的。
據北京中觀經濟調查有限公司于1月4日至6日采用計算機輔助電話訪問的方式進行的調查,約八成的居民表示其出行更加方便了。79。8%的居民表示本次公交改革使其出行更加方便了,20。2%的居民表示本次公交改革并沒有更方便其出行。由此可見公交的票價改革給居民的出行還是帶來了方便;調查還顯示八成多的居民出行費用減少。83。3%的居民表示其出行費用減少了,12。5%的居民出行費用沒有變化,4。2%的居民出行費用增加了。可見大部分居民從這次改革中得到了實惠,公交的改革降低了他們的出行成本;同時約八成的居民表示將增加乘坐公交車出行的次數。79。8%的居民表示將增加乘坐公交車出行的次數,20。2%的居民不會增加乘坐公交出行的次數。通過這份調查報告表面上看來公交的票價改革方便了市民的出行,降低了出行的成本,并且對市民出行使用公共交通起到了激勵的作用,然而這有效的解決了北京市交通擁堵的問題么!當我們出行時依然能夠發(fā)現北京的交通擁堵問題并沒有得到解決。因此我們需要反思政府的這次改革是否有效率。
。ㄒ唬┕坏钠眱r改革沒有對有車族放棄私家車出行足夠的刺激。
公交票價的改革主要體現在它的降價上,然而這次大幅度的降價最大的受益者不是那些有車族,而是平時就乘公交車的居民,和一些既沒有車平時又不成公交車的人,這些人大部分選擇騎自行車或者步行出行。公交的降價對這些人產生的刺激很大,相反對那些原本就開車出行的人刺激卻很小,甚至沒有。原因是原本開車出行的人對開車出行這種方式的評價比乘公車出行這種方式的評價高,這種高評價是本身存在的,不以政府降低公交票價而改變,造成這種現象主要是由于兩種出行方式的出行環(huán)境、出行時間、以及出行的靈活性選擇上有所不同。因此雖然公共交通的票價降低了,也不能改變有車族開車出行的意愿,因為他們愿意為自己的這種出行方式付出更多,而不在于可以替代的出行方式有多么廉價。因此,公交的票價改革沒有對有車族放棄私家車出行足夠的刺激。
。ǘ┦褂霉步煌ǔ鲂械娜藬禌]有明顯的增加(缺乏彈性的需求)。
據交通委的調查數據顯示,目前日均有1100萬人次乘坐公交車,乘客增加了約75萬人次。按原先平均票價1元和現在的平均票價0。4元算,公共交通的需求彈性為0。082,可見公共交通的需求為缺乏彈性的需求,這樣看來很大的價格變動的變化需求量的變化反映也不會明顯,甚至十分微小。
。ㄈ┢眱r的降低是由政府的補貼造成的,無益于資源的有效配置。
這次的票價的降低并不是由于市場競爭造成的,而是通過政府的補貼來實現的。并不否認,宏觀政策的調控對經濟發(fā)展能起到立竿見影的效果,然而在此次票價改革中,政府的調控在沒有達到,或是說短期內沒有達到減輕交通擁堵目的的同時,也無益于資源的有效配置。政府的補貼從稅收而來,稅收本身就是私人財產的非自愿轉移,稅收應用在改進影響社會安定團結的因素上,而以前的公交票價并不是很高,對于大多數人來講,在其可以接受的范圍之內,這并不是影響社會安定團結,影響社會反展進步的主要矛盾,因此把稅收以補貼的'形式用在促進公共交通的發(fā)展上是無效率的。
。ㄋ模┱廊辉诖罅Πl(fā)展汽車工業(yè)。
道路擁堵的根本原因是由于道路資源的增長滿足不了車輛的快速增長,然而就在北京市大力推行公共交通的同時,北京的汽車工業(yè)也在飛速的發(fā)展,近年來,北京汽車工業(yè)通過戰(zhàn)略管理和資本運營,初步形成了以北京現代汽車公司為代表的轎車、以北汽福田汽車股份有限公司為代表的商用車和以北京吉普為代表的輕型越野車的“三個板塊”。20xx年全系統(tǒng)產銷量和銷售收入居全國第五位。政府大力發(fā)展汽車工業(yè)的政策對緩解交通的擁堵本起著負作用。
有人認為現行的票價制度在短期內無法改善交通擁堵狀況,然而長期的實行會對交通擁堵的改善起到較大的作用。我不這樣認為,原因還是基于以上四點。就本質而言造成交通擁堵的原因并不是由于公共交通的票價高,而是由于人們本身對出行方式選擇的認識。人們普遍認為開車出行比乘公交出行時間短,方便,不受車次的限制,因此對開車出行這種方式有了較高的評價,這種高評價體現在愿意為其付出的更多,而不在于其替品有多廉價。因此通過改革公共交通票價制度來幫助解決交通擁堵問題是無效率的。
大學生寒假社會實踐活動9
一、活動目的:
據有關調查顯示,在校大學生特別是大一新生針對適應性問題、自身 發(fā)展問題、職業(yè)規(guī)劃等發(fā)面普遍存在迷惑與不解,甚至在某種程度上出現了 心理問題,導致影響學習和生活。為此,湖南科技大學舉辦此次“大學生心理健康教育”系列活動,以期對在校大學生尤其大一新生有所啟迪和幫助。
二、活動時間:
本周日(即11月14日)
三、活動方式:
圖書展覽、閱讀后談感想、心理互學
四、活動地點:
北校露天電影院
五、主辦單位:
校團委
六、承辦單位:
大學生心理協(xié)會
七、活動對象:
全校有興趣參加的同學
八、前期準備:
1.參加圖書遴選、整理與分類由學校青年志愿者協(xié)助圖書館流通部對相關書籍進行遴選、分類與整理成書目,以方便大家閱覽與查找書籍;
2.圖書導引:由學校青年志愿者分會協(xié)助圖書館流通部組織相關工作,對參展圖書進行編附簡介、索書號、館藏冊數等友情提示;
3.在圖書館入口區(qū)張貼海報,進行指引;在參展去設置四個四角立體書架,并在書架上帖附友情提示及參展書目;在社會科學書庫玻璃門上粘貼較醒目的參展書目,以方便大家查找閱覽;
4.宣傳工作:在每個宿舍樓宣傳板粘貼“大學生心理健康教育“圖書展覽與心理互學的通知;
在南校美食廣場和北校新公寓食堂前拉橫幅一條,上書“大學生心理健康教育“活動,在美食廣場前張貼”大學心理健康教育“活動宣傳海報。
5.為了更好為同學們講解,特邀學校心理健康老師、10級各助班以及08,09級優(yōu)秀學長;
6.布置會場,設置會場音響設備。
九、活動要求:
在活動期間,能夠有秩序地進行圖書參觀與心理互相學習,在談閱讀后的感想時,要做好充分準備。積極向到場的嘉賓說出自己的心理問題
十、活動內容:
主要針對學校各個專業(yè)同學的特殊情況,尤其是大一新生所面臨的.適應性問題、自身發(fā)展問題、職業(yè)規(guī)劃問題,展開討論與互動,以幫助同學找到自信,自立、自強、理性、樂觀地面對生活,成為有理想有追求的人,并能確實處理好現實與理想、專業(yè)與愛好的關系,關注未來發(fā)展方向規(guī)劃,提高現行的素質提高的迫確性。
十一、活動流程:
1、工作人員組織嘉賓和同學們有序入場就做,主持人致開場詞,并介紹活動主題及到場嘉賓;
2、有請到場老師代表發(fā)表重要講話;
3、助班及各優(yōu)秀學長帶領各小組積極展開討論并與老師互動,同時工作人員分發(fā)心理健康書籍,各小組總結提出當代大學生普遍存在的心理問題,并作初步解答;
4、主持人宣布討論結束,各小組派代表將本組的問題向老師反映,由老師做更深層次解答,
5、自由問答,各同學可就心理健康問題向老師學長等提問并作解答,
6、自由討論,各同學積極討論,總結此次活動對自己的益處,也可談活動心得;
7、主持人宣布討論結束,各小組派一至兩位代表總結陳述此次活動對自己的益處及心得;
8、主持人邀請心理健康老師代表上臺發(fā)表講話并就此次活動提出總結
9、主持人宣布此次活動圓滿結束,工作人員組織有序退場。
十二、工作人員:
心理協(xié)會各部門干事、學校青年志愿者、圖書館工作人員
十三、后期工作:
活動結束后,進行總結工作,并密切關注同學們的心理健康。做好活動效果展示。其中,優(yōu)秀的活動心得要粘貼在宣傳欄進行展覽。
十四、經濟預算:
1. 橫幅4條:4xx40=160元
2. 宣傳通知:2xx50元=100元
3. 參展書目:50xx0.2元=10元
4. 邀請函:30xx2元= 60元
5. 宣傳海報繪制工具:顏料、畫筆、刷子、紙張等共計150元
6. 會場布置50元
7. 嘉賓用水30元
大學生寒假社會實踐活動10
此次參加青鳥計劃寒假實踐活動,我的工作單位是沾化區(qū)信訪局,我的具體工作內容是為人民群眾信訪進行登記。通過第一周的工作實踐,我有了很多感想,也收獲了很多經驗和知識技能。每天接觸不同的來信訪的群眾,我都有不同的感受和心態(tài),我體會到了為人民服務的快樂。經過一周的學習鍛煉,我已經能夠獨自完成信訪登記的任務,每次完成一次登記,我都很有成就感。
因為我是學行政管理的',而這次通過青鳥計劃參加的寒假實踐活動的工作單位和我的專業(yè)還是很對口的,對于專業(yè)知識的應用和我工作能力的提高會有很大的幫助。我是一名即將畢業(yè)的大學生,即將步入社會,這次實踐活動使我發(fā)現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;使我學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的我提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。
大學生寒假社會實踐活動11
不知不覺參加寒假實習已經有一段時間,作為即將要畢業(yè)的一名大學生,此次實習活動讓我了解了人力資源和社會保障局工作的基本內容,使我對機關單位的工作有了更深刻的'認識,為接下來的就業(yè)提供了一種參考。在這里主要的工作內容是整理檔案材料,并進行信息的錄入工作,在整理分類時時常會遇到一些問題,辦公室的前輩們都很耐心地幫助我們,還給我們講解一些辦公室文化、專有名詞,不僅讓我學到了基本的工作技巧,也了解了一些為人處事的道理,為我之后步入社會打下堅實的基礎。細致,認真是這里每一個人的標配,很多細節(jié)不能憑自己的經驗處理,要多問多請教,與在學校中的書本知識學習不同,參加到工作中發(fā)現僅憑書本知識是遠遠不夠的,實踐是檢驗真理的標準,有些工作看會不等于學會,經過此次實習,讓我對未來的生活與工作有了更加切實的規(guī)劃和目標,很多工作并不是那么容易,在之后的日子里需要學習的地方還有很多,虛心請教,繼續(xù)加油!
大學生寒假社會實踐活動12
參加了這次大學生“返家鄉(xiāng)”的實踐活動,讓我收獲頗多,通過這次實習,讓我對辦公的基本業(yè)務有了一定的了解,讓我感受到了學校以外的環(huán)境。實習是每個大學生務必擁有的一段經歷,它使我在實踐中了解社會,讓我學到了很多課堂上根本就學不到的`知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。感謝團市委給我們提供這么難得的機會,讓我們這個假期沒有虛度;感謝單位里的領導和同事們的關心和幫助,給予了我很多寶貴的經驗;感謝自己,在這段時間里收獲很多,我還需要再沉淀沉淀,繼續(xù)做好總結。
大學生寒假社會實踐活動13
一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發(fā),我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……
在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。
大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的.自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合,為地方經濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。
一.在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!
四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。
大學生寒假社會實踐活動14
2017年大學生志愿者寒假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動方案
各團總支、團支部,校級學生組織:
為深入學習貫徹黨的十八屆六中全會精神,踐行社會主義核心價值觀,引領廣大青年學生深入基層、服務社會,充分發(fā)揮社會實踐作為加強和改進大學生思想政治教育重要途徑的優(yōu)勢,引導廣大團員青年學生關注社會形勢和國家發(fā)展,鼓勵大學生立足家鄉(xiāng),服務人民,將自身的發(fā)展同國家和民族的發(fā)展有機結合起,促進經濟發(fā)展、社會進步和自我成長。今年寒假,校團委將在全校范圍內繼續(xù)開展寒假社會實踐活動,現將有關事項通知如下:
一、活動主題
暖冬青年行,共筑商師夢
二、實踐活動內容
1、開展“我的家鄉(xiāng)·迎新春”系列活動
春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,但各地春節(jié)習俗不同,各團總支可組織學生根據自己家鄉(xiāng)特色、美景、風俗等,以照片、字等形式,宣傳家鄉(xiāng)優(yōu)秀化傳承,倡導明、和諧、環(huán)保的慶祝方式。
2、開展“實踐雷鋒精神·展現青年風采”志愿服務活動
引導學生培育和踐行社會主義核心價值觀,積極投身志愿服務,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者服務精神,參與春運志愿服務、關注留守兒童、敬老愛老、社區(qū)普法、權益維護等志愿公益服務,體現商師學子的責任意識和奉獻精神。
3、開展“我的榜樣,我的方向”勵志活動
尋訪身邊的老黨員、成功人士和杰出校友,了解校友艱苦奮斗的人生歷程與成長夢想,感受榜樣的力量,結合自身具體情況,樹立個人志向和發(fā)展方向,思致遠,砥礪前行。
4、開展“讓父母為我驕傲”感恩活動
利用寒假返鄉(xiāng)期間,鼓勵學生合理安排寒假時間,多與父母溝通,關心父母工作、生活、健康狀況,為父母做力所能及的家務,感恩父母的養(yǎng)育和培養(yǎng)之恩,給父母送一份溫馨禮物,讓父母感受到自身在大學的成長,做有責任的家庭成員。
5、“情系母校,感謝恩師”回饋母校活動
為進一步弘揚中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),通過回訪初、高中母校,向母校老師的辛勤付出表達感激之情,向在校學生介紹大學階段充實的學習研究、豐富多彩的余生活,給學弟學妹提供建議和幫助,搭建大學生與高中生有效溝通交流的平臺。
6、開展“我的未不是夢”就業(yè)創(chuàng)業(yè)活動
結合各專業(yè)特點及實際情況,引導學生開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習實踐活動,鼓勵學生結合實踐情況、自身實際和專業(yè)特色進行職業(yè)生涯規(guī)劃及創(chuàng)業(yè)規(guī)劃設計,通過到家鄉(xiāng)企事業(yè)單位相關部門進行調查、觀摩、實習、見習等就業(yè)創(chuàng)業(yè)實踐活動,深入社會,廣泛收集信息,了解相關行業(yè)動態(tài),了解社會對人才培養(yǎng)的具體要求,對接專業(yè)市場需求方向,為將的就業(yè)創(chuàng)業(yè)打下堅實基礎。
三、活動組織形式
采取團隊實踐與分散實踐相結合的方式,以個人或小組為單位,動員廣大青年志愿者就近就便開展社會實踐,力求做到人人參加社會實踐,個個都有實踐成果。
四、活動要求
1、高度重視,精心組織
開展大學生志愿者寒假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是加強和改進大學生思想政治教育的有效途徑和重要載體。各團總支、團支部和校級學生組織要充分認識這項活動的重要意義,統(tǒng)籌安排部署,抓好工作落實。
2、立足需求,講求實效
各學院要按照“按需設項、據項組團、雙向受益”的工作要求,根據社會需求進行活動立項,選拔相關專業(yè)的優(yōu)秀大學生志愿者組建重點團隊。活動前要加強培訓,幫助大學生在思想上、心理上、專業(yè)上、身體上做好準備;活動期間,要針對需求開展服務,切實幫助群眾解決實際困難,切實為群眾帶去實惠;活動后期要反饋情況,加強聯系,擴大實踐成果。
3、加強宣傳,營造氛圍
各學院要充分利用好新媒體平臺及載體進行廣泛宣傳,為活動營造良好的活動氛圍,鼓勵有條的'同學積極參加社會實踐活動;要及時上報活動總結、圖片材料等,加強信息溝通,交流工作經驗;要加強和省、市新聞單位的聯系,將我校社會實踐活動的情況積極對外宣傳,擴大活動教育面和影響面。
4、確保安全,嚴防意外
各學院要提前認真做好活動期間的安全教育,牢固樹立安全第一的思想,認真排查安全隱患。各實踐團隊及個人活動中要著力落實好安全紀律,確保實踐安全,嚴防各種意外、詐騙、事故的發(fā)生。
五、總結表彰
1開學后,各團總支要積極開展“實踐歸話收獲”主題團日活動,鼓勵通過召開座談會、經驗交流會、先進事跡報告會等形式多樣的成果展示交流活動,認真做好總結交流工作,鞏固、深化社會實踐活動的教育成果。
2各團總支要在對寒假實踐活動作全面總結的基礎上,將團隊(或個人)社會實踐總結報告、題成果(社會調查報告或論等)、參加實踐人員名單、實踐活動影像、媒體報道等材料電子檔于2月28日前發(fā)送至郵箱。聯系人:科技創(chuàng)新與社會實踐部部長;電話:。
校團委將根據活動開展情況、參加活動人數比例和各項目的社會實踐內容、社會效益等方面,對實踐成果、作品進行評比,對寒假社會實踐活動表現突出的先進集體、先進個人、優(yōu)秀調研報告進行表彰,并組織獲獎的優(yōu)秀項目巡回展演。
共青團xx師范學院委員會
2017年1月10日
大學生寒假社會實踐活動15
不積跬步,無以至千里。在這一段時間我受益匪淺,從中得到了很多經驗,它使我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本學不到的知識,開闊了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下了堅實的基礎。在接下來的工作中,我也將一步一個腳印的前行。我知道讓我進步的從不是停下腳步的思考,而是不斷前行,路上總會有想要的答案。
無論是參加工作,還是做其他的.事情,總是免不了一些細致的事情需要處理。在實習的過程中,我們會發(fā)現自身不少的缺點和不足,正是通過這些發(fā)現,使我們在實踐中成長,從實踐中領悟真知,以真知指引行動。
【大學生寒假社會實踐活動】相關文章:
大學生寒假社會實踐活動總結05-20
大學生寒假社會實踐活動方案02-07
大學生寒假社會實踐活動總結01-28
寒假大學生社會實踐活動方案07-29
大學生寒假社會實踐活動報告06-28
大學生寒假社會實踐活動策劃08-18
大學生寒假社會實踐活動總結01-01
大學生寒假社會實踐活動個人總結05-01
大學生寒假社會實踐活動心得04-13
大學生寒假社會實踐個人活動總結11-18