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暑假社會(huì)實(shí)踐心得

時(shí)間:2023-10-23 09:12:29 社會(huì)實(shí)踐 我要投稿

暑假社會(huì)實(shí)踐心得范文

  當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì),以下是小編幫大家整理的暑假社會(huì)實(shí)踐心得范文,希望對(duì)大家有所幫助。

暑假社會(huì)實(shí)踐心得范文

  白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼,我們迎來(lái)了第二個(gè)暑假,這個(gè)火熱的七月,我們暫別象牙塔舒適的生活,參加了軒轅組織的關(guān)于生命價(jià)值觀的社會(huì)實(shí)踐,我們以團(tuán)隊(duì)的形式帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入校園,走入大學(xué)生的內(nèi)心世界,了解他們對(duì)生命的態(tài)度。

  經(jīng)過(guò)幾天在上海各大高校的走訪(fǎng),我們將校園中的學(xué)生跳樓案件,以及部分在社會(huì)上引起極大轟動(dòng)的在校大學(xué)生殘害他人生命的事件等有關(guān)學(xué)生安全問(wèn)題模擬成問(wèn)卷的方式獲取信息。我們選擇了人流比較密集的場(chǎng)所為主要調(diào)查地點(diǎn),如食堂和圖書(shū)館。剛開(kāi)始的我們還有稍許的靦腆,時(shí)常陷入尷尬之中,放不開(kāi)去攔截行走的同學(xué)們,畢竟是第一次面對(duì)面的接觸這么多陌生的面孔,可是久而久之漸漸習(xí)慣了這種方式,變得如魚(yú)得水。我們的人際交往水平有了大大的提高,我們處理事情的方式也變得更加的圓滑。

  經(jīng)過(guò)幾天的走訪(fǎng),身體也有點(diǎn)漸漸的吃不消了,還是有輕微的中暑現(xiàn)象,全身上下也都被殺黑了許多,但并沒(méi)有減少我們對(duì)社會(huì)實(shí)踐的熱情與執(zhí)著。深深地讓我體會(huì)了那句話(huà):故天將降大任于斯人也,必先若其心志,勞其筋骨,餓其體膚。XX這此實(shí)踐也深深地讓我感受到團(tuán)結(jié)的力量,正如托爾斯泰所說(shuō):一個(gè)人離開(kāi)社會(huì)不可能得到幸福,正如植物離開(kāi)土地而被拋棄到沙漠里不可能生存一樣。我們每個(gè)人都離不開(kāi)我們的團(tuán)隊(duì),從開(kāi)始的不熟悉,有嫌隙到慢慢的熟絡(luò)起來(lái),到完全的敞開(kāi)心扉,我們遇到過(guò)前所未見(jiàn)的問(wèn)題,數(shù)據(jù)如此龐大,不知如何下手,但我們有了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì),一切問(wèn)題便不是問(wèn)題,一切的不知道也會(huì)變成知道,正可謂人多力量大,人多好辦事。在一起相處的一個(gè)月時(shí)間里,大家互幫互助,但難免會(huì)有摩擦,偶爾也有爭(zhēng)執(zhí),即使有不同的意見(jiàn)和見(jiàn)解,都會(huì)相互諒解和比較,直到最終得到一致的答案。在合作當(dāng)中學(xué)到了最多的就是聆聽(tīng),懂得謙遜,畢竟個(gè)人的力量是渺小的,只有借助大家的力量才能進(jìn)行的如此順利。如果缺少了傾聽(tīng),缺少了合作團(tuán)隊(duì)的將失去它存在的價(jià)值。我們將用我們的實(shí)際行動(dòng)證明我們這一代的人比較心浮氣躁,不肯腳踏實(shí)地努力辦事的錯(cuò)誤觀點(diǎn)。

  經(jīng)過(guò)對(duì)大學(xué)生生命教育課題實(shí)踐分析可以發(fā)現(xiàn),生命教育使人們意識(shí)到情感在人類(lèi)發(fā)展中特殊的價(jià)值,只有正確認(rèn)識(shí)工作總結(jié)自己生命的意義,才能更好地認(rèn)識(shí)生命,珍愛(ài)生命,當(dāng)面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)、巨大的壓力及人生的種種失落與痛苦時(shí),才能正確而客觀地面對(duì)困難,迎接挑戰(zhàn)。反之造成個(gè)人的挫敗感,一旦遇到困難,就選擇向困難低頭,甚至放棄自己的生命。注重認(rèn)知也情感的協(xié)調(diào)發(fā)展,在知識(shí)教學(xué)中正確的引導(dǎo)正確的生命價(jià)值觀,使同學(xué)不斷感悟、體驗(yàn)。對(duì)大學(xué)生生命的情感教育只有融入知識(shí)。智慧之中才會(huì)激發(fā)理性的生命,真正提升生命的質(zhì)量。

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