大學生社會實踐心得體會 15篇
心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的大學生社會實踐心得體會 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學生社會實踐心得體會 1
時光飛逝,告別短暫的暑期工作生活,重返校園,回想起過去的工作日子和即將到來的大三學習生活,跌宕起伏不禁讓我心酸。
作為一名大學生,他與中學生的不同之處在于,他更注重培養(yǎng)學生的實踐能力。在強調素質教育的今天,社會實踐活動一直被高校視為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會實踐是學校教育向課堂外的延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,也是大學生服務社區(qū)、回報社會的良好形式。所以為了同一個目標,同一個信念,我參加了暑期社會實踐活動。
在這短短的一個月里,我摸過墻,累過汗,但我成長了。工作日有喜怒哀樂,有苦有樂。也許這就是工作生活。不知道有多少打工的人有過這樣的感受,但總的來說,這段打工生活是我人生中走向社會的重要一步,值得銘記,F在想來,一個月的打工生活讓我懂得了人生的道理,這是我在學校里無法體會的。這段親身經歷讓我感觸頗深。這不僅是一種實踐,也是一種人生經歷,是我人生的寶貴財富。
暑假期間,我在一家糖果店工作。雖然那里的工作看似簡單,但我的身體一直在重復一個動作,相當枯燥乏味。但無論我們做什么,都不只是期間工作,機械運動永遠停留在那一步。在實踐中,可以涉及的活動很多,方方面面都有。比如幫客戶點餐的時候,不僅要確認訂單是否正確,還要推廣新的產品和活動。如何讓客戶滿意,同時增加產品的銷量,促進新產品的購買,這一點非常重要。這是每個企業(yè)都需要追求的效率,如何在最短的時間內創(chuàng)造更多的價值。
工作期間,在提高自己動手和實踐能力的同時,也學會了人際交往和與人打交道的技巧。你應該在和別人交流的時候看到自己的價值。人往往是很執(zhí)著的`。但是,如果你只問努力,不問收獲,那么你自然會得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,要理解包容對方,切不可強求對方付出與你相等的真情。你必須知道付出的比例。
得到它更享受。無論做什么事,都要有主動性和積極性,要有成功的信心,要學會與周圍的人溝通,關心他人,支持他人。
雖然暑假只有一個月,但是在這段時間里,我體會到了賺錢的艱辛,也體會到了意志的磨礪,還有社會閱歷和工作經驗的積累,這是非常必要的。這些經歷是一個大學生所擁有的“無形資產”,它將成為未來社會的橋梁。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我認為大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
大學生社會實踐心得體會 2
一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發(fā),我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷
在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。
大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的'綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合,為地方經濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用,《》()。
這次假期實踐我以善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。
一.在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。
四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。
大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。
大學生社會實踐心得體會 3
通過這次的社會實踐,確實也是取得了不錯的成績,我平時在學校的時候是沒有這種機會,這次下定了決心,希望自己可以做出一點成績來,我感覺非常的有意義,當然我也希望自己能夠在這方面,維持好狀態(tài),畢竟實踐是可以鍛煉到一個人的,我也在不斷的調整自己的狀態(tài),我當然也是希望在日常的工作當中把問題能夠處理好,這次實踐當中,我也有一些心得體會。
在這方面我認為自己是缺少磨礪的,在社會實踐方面我是感覺非常有意義的,通過實踐我是感覺自己可以有更多的提高,在這個過程當中,我確實是積累了很多經驗,這對我的個人而言是非常有意義的,作為一名大學生,在一些事情上面,我是感觸很深刻的,社會實踐當中我一點點的積累工作經驗,過去沒有過這樣的經歷,所以我覺得自己還是在這一點上面應該完善好自己,在這一點上面我也是深刻的意識到了自己在一些方面還是有一定的差距的,作為一名大學生我確實還是要繼續(xù)去調整的,在這方面這也是應該要繼續(xù)去維持下去的,當然還是應該要認真去做好本職工作才是,大學期間正是缺少實踐機會。
這次一個多月的時間,我深刻的體會到了這一點,我感激在這個過程當中自己的進步,現在我還是對此深有體會的,在這個過程當中,確實還是缺少一點自自覺,我知道了賺錢的不容易,以前對這一點沒有什么概念,是我應該給要做出的準備,我明白了賺錢的不容易,社會實踐是應該要認真的去做好準備的,要花更多的時間去完善好以后的工作,在實踐方面我應該還要做的更加的細心一點,這次出現了一些問題,我也和周圍的同事相處的是不錯的,讓我對接下來的工作也是很有信心的,在這個過程當中應該要繼續(xù)努力的。
當然除了實踐之外,我是繼續(xù)維持下去的,現在我是應該要做出好的判斷,我會認真的.去做好接下來的工作,在以后的學習當中,我也會因此受益匪淺,讓自己在實踐當中,找到方向,這也是對待工作應該要有的態(tài)度,我感激這一個月的來的實踐,希望在未來的工作當中,進一步的調整好,對于一名學生而言這也是我要去做好的,我感激實踐當中所學習的東西,我會繼續(xù)提高自己個人的能力。
大學生社會實踐心得體會 4
實習階段對于任何大學生來說都是無法直接越過的一個有趣話題,因此為了以后的實習生活做好一個心理準備的我在這個暑假找了一份社會實踐的工作,因為我也明白自己是不可能永遠都在學校這個小圈子里面生活的,不過如果讓我一個人在外進行社會實踐的話還真不知道應該如何去面對社會上的各種各種競爭,在經過思考之后我選擇在學校附近的超市找了一份自認為比較輕松的工作進行社會實踐。
實際上超市員工這份工作的具體內容并沒有我想象中的那般輕松與簡單,因為每天早上我都需要和其他同事一起去搬運貨物并進行清點,在清點好數目并交清貨款之后再分門別類整理到超市中的每一個貨架之上,除此之外每周的周末還需要將貨架上面的貨物進行再次清點并找出那些即將過期的商品進行廉價處理,不過已經過期的商品我們則會進行銷毀處理避免產生危害。另外比較閑暇的時候我也會兼任一部分導購員的職責指點顧客找到他們所需要的商品,除此之外就是巡視各個貨架并將放置不規(guī)范的商品進行整理并標注好相應的價格。
雖然說這份工作的工資比較少但相應的工作壓力也是比較少的,讓我有些不滿的便是在工作期間不能夠與其他員工進行聊天,不過我也能夠理解這樣的規(guī)定也是為了讓員工將自己的精力都投入到工作之中避免出現錯誤。不過我作為超市的員工之一有時也能夠享受到一般超市員工都能夠享受到的福利,其實也就是能夠將一些處理不掉的商品帶回家自己使用,畢竟有時候一些難以處理的商品全部扔掉的話也會讓我們覺得怪可惜的。
在超市工作一段時間以后的我發(fā)現自己竟然能夠從容地與附近的.居民進行交流了,這可讓我再驚訝之余也感嘆自己在超市學到了如何為人處世,而且可能是經常與超市的一些商品打交道的緣故導致我竟然對零食一類的食品少了很多欲望,這樣的現象對我自身來說還算是一個比較不錯得好處呢。不過如果一直都處于這樣平淡的生活的話很容易讓人喪失一些進取之心,至少目前我覺得自己的這份社會實踐工作很難看出有什么能夠發(fā)展的潛力與光景。
不過在假期快要結束的時候我得到了一些超市老板的鼓勵,這也讓我在感激之余也感受到了社會上的正能量與善意,我相信只要能夠堅持本心地去對待一份工作的話一定能夠在未來的社會上取得屬于自己的一些成就。
大學生社會實踐心得體會 5
人們說,對青少年大學生的關注是社會的責任,受寵若驚的我們在嘆之余不免深思自問:我們的責任又是什么呢?實踐告訴我們:從實踐中尋找真理,用實踐引導前行。敢想敢做敢拼,才是我們大學生的代名詞,在xxxx的涌動下,堅定信念,我們將無所不能?墒亲詮淖哌M了大學,就業(yè)問題就一直圍繞著我們。在現今社會,招聘會上的大報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,但還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?于是,我們勇于實踐。
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐是今后工作的基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事的不同,從中所學到的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。要在實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
在公司,我的職務是銷售助理,工作是整理合同、統(tǒng)計銷售情況、做記錄會議、接電話、開xxxx等,雖然與所學的專業(yè)關系不大,但是與數的接觸讓我能在今后的學習實驗中更加的仔細謹慎。平時在學校,數錯了改一改就可以交上去了,但在公司,尤其是合同、xxxx中的數一定得檢查仔細,數絕對不可以錯。一旦錯了,這不象在學校里老師打個叉然后改過來就可以了,在企業(yè)出錯是要付責任的,這關系著企業(yè)的效益。
“逆水行舟,不進則退”,在競爭的浪潮中,企業(yè)要時時保持競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎。
實踐讓我知道世上沒有專門為你設定好的工作,永遠只有你去適應工作,而不是讓工作來遷就你。在工作中遇到問題時,要多虛心向同事請教,最忌不懂裝懂。多聽聽人家的意見,多看看人家處理問題的方式方法,多主動思考自己又應該做些什么、如何去做、并付諸行動,少談論他人的是非及一切與工作無關的事情。對于工作的'每一個環(huán)節(jié)都要力求做到最好,應該想著如何提高工作的質量而不是如何給自己減輕負擔。只有這樣才能算作盡職盡責地工作,才能得到大家的認可。
社會的進步靠人才,經濟的發(fā)展靠人才,但什么樣的人算是人才呢?我們怎樣才能成才呢?首先是修身。品德是評價一個人的關鍵,更是評價人才的重要標準,德才兼?zhèn)洳趴煞Q為真正的人才。小到關懷備至、樂于助人,大到虛懷若谷、大義凜然,都體現著品質和德行的光芒。其次是求學。滿腹經綸,學富五車是為才。所謂真才實學,求學才能成才,這就要求我們在學習和積累中堅持不懈,堅毅自強。最后是扎實。實踐中有這樣一句話——越具體越深刻,在我心中激起陣陣漣漪,扎扎實實打好基礎,把每件事做到具體細致才能刻骨銘心。
這次假期社會實踐,使我的綜合素質得到了提高,思想更加成熟,希望以后還有這樣的機會,讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學習生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學習,努力提高自身的綜合素質,適應時xx對我們的要求,做一個對社會、對人民有用的人。
大學生社會實踐心得體會 6
生活,帶著年輕人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。
暑期社會實踐活動一直是我校大學生投身社會、體驗社會、服務大眾的真實契機。而我,也在這次社會實踐中領悟到很多曾經根本無法懂得的道理。找工作不好找,在實際工作中也會遇到許許多多棘手的問題,我現在才明白其實真實的生活遠沒有想象中的那么簡單這里會有很多想象不到的問題,很多問題中又有復雜的關聯(lián),這么想起來生活的確會很累。因此就必須提高自己處理問題的能力,讓復雜的問題簡單化,讓自己的生活簡單而又充實。想到這里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人,我想那他們應該早就看透了生活成為個中高手吧。
通過這次社會實踐我真正明白社會生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了,我們在學校學的是理論知識,我們必須要將所學的東西應用到實際中才會發(fā)現它的價值。我們總以為在學校上課枯燥無味,總向往那些自語自在享受生活的人,總有著別人不知到的理想,總想著有一個輝煌的未來。但我現在開始明白,所有的想象都是虛無縹緲的,只有自己親身實踐過,才會有一個清醒的認識,才會正確地給自己定位,確立相對現實的目標。在實踐后才會發(fā)現自己所學的東西是多么有用,自己是多么的需要進一步充實,其實實踐也可以提高學習興趣的。實踐是檢驗真理的唯一標準多少次說過這句話卻不去想它所包含的真正意義,直到實踐后才對這句有了更深的理解,F在我也明白了人的潛力是需要自己去發(fā)掘的,太多的不自信只會把機會一次一次地從身邊趕走。通過實踐你可以發(fā)現自己從未發(fā)現的方面,或許是需要改正的習慣,更或許是某個被掩蓋的亮點。這次實踐也讓我堅定了堅持不放棄的信念,放棄就等于否定自己,自己對自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的`強于別人對自己的否定,這對一個人來說是相當可怕的。自己不去接觸社會就永遠不會知道社會的規(guī)則,依此類推,任何東西不去接觸就永遠不會了解它。在學生階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書本去認識它們,這樣的認識太淺薄了,不能算是真正的認識。我們需要盡可能多的去接觸這個社會上的東西,俗話說人是社會的主人,我們要享有主人的權力就必須先了解社會,不然的話就很可能會被社會所左右,那樣的生活不會幸福安樂的,只會是痛苦和無奈的。
大學生社會實踐心得體會 7
經過此次實習,讓我學到了很多課堂上跟本學不到的東西,仿佛自我一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,僅有勇敢去應對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自我肩上的重任,看清了自我的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神。不管遇到什么事都要認真的去思考,多聽別人的提議,不要太過急燥,要對自我所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的`操作經驗,對實際的文秘工作有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經驗。
實習期間,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學、謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作提議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學校學到的、明白的應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風,也培養(yǎng)了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,職責心強,能保質保量完成工作任務,并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
大學生社會實踐心得體會 8
1.實際用途:
為了拓展自己的知識面,擴大自己與社會的聯(lián)系,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,讓自己畢業(yè)后能夠真正進入社會,在生活和工作中處理好各方面的問題,我們懷著同一個夢想參加了這次社會活動,在其中體驗了快樂,學到了更多的知識;在活動中,我們贏得了人民的心!我們深入農村了解人民的感受。我真的很榮幸能在夏天參加“三農”活動。雖然是短短的十天,但卻是完全不同的體驗。
這次我們去了秦安縣淅川鎮(zhèn)王灣村,我在那里開始了這個假期的社會實踐。實踐,一方面是把我們在學校里學到的理論知識運用到客觀實際中去,讓我們學到的理論知識變得有用。如果我們只學不練,那么我們學的等于零。另一方面,實踐可以為以后找工作打下基礎。通過這段實習,我學到了一些在學校學不到的東西。因為環(huán)境不同,你遇到的人和事也不同,你從他們身上學到的東西自然也不同。我們應該學會從實踐中學習,從學習中實踐。
2.實用內容
“三農”走到盡頭已經一個月了。回顧那難忘的一天,我有很多感觸,留給我們的不僅僅是感動,還有成長。與過去相比,我覺得自己成長了很多,變得更加成熟、勇敢和自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點的同時收獲很多,學會了很多為人處事的原則。而這些都是我生命中不可或缺的財富。為了更好地開展我們的“三農”品牌活動,我們?yōu)檫@次活動做了充分的準備,主要包括以下六個方面:
2.1、“法制下鄉(xiāng),法制宣傳”
我們結合專業(yè),發(fā)揮特色,針對農村普法率低的情況做一些法制宣傳。我們可以通過豐富多彩的頁面、傳單、參觀等方式進行宣傳。
2.2、法律研究
運用我們的專業(yè)知識,結合國家制定的相關政策、法律法規(guī),深入實際調查農民對“保護合法權益”的認識。這項研究有三個主要課題:
保護留守兒童的合法權益;
(2)農民工工作困難;
(3)農民維權途徑;
2.3、模擬審判
在農村地區(qū),我們現在稱之為“康頭審判”的“簡易程序”可能適用于大多數可能的審判案件。準備的“模擬審判”項目可以幫助村民了解真實的審判程序和法律的威嚴。為此,我們準備了兩個案件,一個民事案件,一個刑事案件。
2.4、教學
在支教方面,結合自己的特長教初中孩子。內容如下:首先,我們講述我們的大學生活,讓他們更好地了解大學校園,促進他們的求知欲。其次,我們傳遞自己的成功和學習經驗,幫助他們提高學習效率。
2.5、戲劇表演
我們將為村民準備兩個晚上的節(jié)目,包括印第安舞蹈、戲劇、獨唱等。,進一步滿足廣大農民的文化需求。
2.6.支持農業(yè)
閑暇時,我們會去基層幫助農民做農活,真正走進農民,了解他們的聲音,了解他們的生活狀況,同時,這是一個實踐與知識相結合的過程,是我們的“第二課堂”。
2.7、支持環(huán)保、低碳宣傳
如今,環(huán)境問題越來越嚴重,人們的環(huán)保意識逐漸淡化。除了我們實際行動的破壞,整個地球的環(huán)境問題也不容忽視。如果我們愛我們的地球和我們的家,讓我們給一點力量去微笑,所以我們設計了這個活動。
2.8、電影法制宣傳
通過放映農村題材的維權電影,提高農民的法律意識,增強農民的法律觀念,不僅是農村社會可持續(xù)發(fā)展的精神因素,也是農村法制建設的艱巨任務。農民的法律意識將直接影響社會主義新農村建設的進程。
配套教育、法制宣傳、低碳宣傳、趣味心理游戲、娛樂表演?模擬試驗...這個過程的點點滴滴我現在還能記得,但我無法用筆一筆一筆記錄下來。每次想起例會上激烈的討論,我都充滿熱情;每當想起每個活動中每個人忙碌的身影,我就感慨萬千;當我想到我的學生們簡單的微笑時,我充滿了幸福...成長似乎是一瞬間的事,但我知道我是通過經歷來體驗成長的。這種成長是多么珍貴!
3.實際感受
從活動的最后準備開始,我就深深感受到了大家團結的力量。我們一起合作備課,我們認真排練,我們激發(fā)討論。這些東西都是“我們”,不是“我”。團隊凝聚力和團隊合作精神應該是這樣的。十八個玩家在陌生的地方,面對陌生的人群,總是有很多挑戰(zhàn)和困難。但是十八個人的智慧結合起來,任何問題都很容易解決。團結互助,挑戰(zhàn)困難,這是本次活動的主題。
在這一段時間的練習中,我們走過大街小巷,接觸到各種各樣的人和事,這在學校里是感覺不到的。在學校里,有些老師可能會分配今天做什么,明天做什么,但是在這里,沒有人會告訴你這些。你必須知道該做什么,自己去做,盡力而為。
在學校,只有學習的氛圍。畢竟學校是學習的地方,每個學生都在努力爭取更高的成績。無論是學習還是工作,都有競爭。在比賽中,一定要不斷學習別人的先進之處,也要學習別人如何做人,從而提高自己的能力!記得老師曾經說過,大學是一個小社會,但我總覺得,在校園里,純真和真誠缺一不可。即使是大學,學生還是保持著自己的身份。聯(lián)系那些剛畢業(yè)的學長。他們總是在排隊。我說我要珍惜在學校的時光。在這個實踐中,我深深感受到,在學校里,理論研究很多,多方面的,幾乎是全面的;但是在實際工作中,你可能會遇到書本上學不到的情況,或者根本用不到書本上的知識。
回顧這次社會實踐,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,提高了自己的能力,這是我在學校學不到的。善于與社會上的.其他人交流需要長期的練習。之前沒有工作的機會,所以和別人說話的時候沒有回應,說話的時候感覺很冷,很尷尬。人在社會上會融入這個群體,大家一起努力,讓自己的工作更加和諧,事半功倍。你要傾聽,要有耐心,接受別人給你的意見。對自己的工作要有信心。自信不是麻木的自夸,而是對自己能力的肯定。缺乏社會經驗,缺乏教育等原因會讓你缺乏自信。其實誰天生什么都有,只要有自信,就能克服心理障礙,然后什么都變得好解決。知識的積累也很重要。知識就像人的血液。如果一個人缺乏血液,他的身體就會虛弱,如果他缺乏知識,他的頭腦就會枯竭。這次接觸的釀酒行業(yè),對我來說很陌生。如果我想做好一份工作,我必須了解這些知識,并對它的各個方面有深刻的理解,這樣我才能更好地將其應用到我的工作中。
這個親身經歷讓我感觸頗深。它不僅是一種實踐,也是一種人生體驗,是我一生的寶貴財富。以后我會多參加一些社會實踐,磨練自己,讓自己多了解一些,讓自己在步入社會之前能體驗到更多的社會方面。作為當代大學生,也許真正的磨難只是路過我們身邊,沒有太多的糾結。我們大多數人一直在舒適的環(huán)境中生活和學習。很多事情唾手可得,但是在一個偏僻的角落,有一些人過著和我們截然不同的生活。在山村,面對知識,孩子露出饑渴的眼神;面對生活,農民表現出與烈日暴雨抗爭的精神。誰能不為之震驚和感動?這一次,我們走進大山,星星之火,可以燎原。是精神上的碰撞,是關心,是感動。
4.結束語
我們是未來社會的建設者。要積極走出象牙塔,走向社會,了解國情,服務社會。暑假“三農”社會實踐是我們認識社會、服務社會、鍛煉自己的有效途徑。這種“下鄉(xiāng)”的社會實踐,讓我知道了自己的社會地位,明確了自己的使命,進一步激發(fā)了我的學習熱情。我深深體會到,老師是學生的榜樣,我們的一言一行都被學生看到了。所以在教學生的同時,也要努力提高自己的綜合素質。同時,我也深深體會到,教師不僅要傳道、授業(yè)、解惑,更要引導學生樹立正確的學習態(tài)度和正確的人生觀、世界觀、價值觀。這個暑期社會實踐不僅培養(yǎng)了我們理論聯(lián)系實際的能力和團隊合作精神,磨練了我們的堅強意志,而且在社會實踐過程中達到了“服務社會,培養(yǎng)人才”的目標。我記得有人說過:一個畢業(yè)生是不是人才,要看學歷和社會實踐經驗。因為光有理論知識是遠遠不夠的,沒有一點社會實踐能力,是不可能融入快速發(fā)展的社會的。所以就有了這次龍頸之旅。
一次活動,一個過程,一段難忘的回憶。我認為我們團隊的每個成員都在這次活動中受益匪淺。無限的過去,都以現在為歸宿;無限的未來從現在開始,F在,對我來說,這也將是我人生的另一個起點。在這里,我將帶著這美好的回憶出發(fā),去感動,去思考,去探索更廣闊的人生,去投身于未來的工作和建設!雖然這種實踐活動的時間很短,但它的啟示是深刻而長期的,是我們生活中堅實的一步。通過積極參與社會實踐,認識了社會,認可了自己的社會地位,明確了自己的歷史使命,激發(fā)了自己的學習熱情。我會不斷調整和完善自己的知識結構,克服前進道路上的各種挫折,鍛煉自己的意志和毅力,為以后的工作做好準備;顒咏Y束后,我們每個人都充滿了微笑,我們可以看到這次活動是一個成功的結局!
如果以后有機會,我會繼續(xù)參加“三農”的社會實踐活動,為我省農村經濟發(fā)展和社會進步服務。為祖國的繁榮昌盛做出貢獻。
大學生社會實踐心得體會 9
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。只是一名大一學生的我,抱著貼近社會,鍛煉自己的愿望,參加了大學生社會實踐。希望在進入社會之前,積累多點社會經驗,提早與社會來個零距離接觸,學習如何與人溝通,如何與人交流,團結合作等等。經過重重考驗,我終于成為實踐的一員并堅信任何的實踐機會都能給我?guī)碚n本上無法得到的知識,所以在實踐中我多聽多學多做,積極按時超量完成任務。
俗語說:中國教育看江蘇,江蘇教育看南通。一句話道出了南通教育的傳統(tǒng)優(yōu)勢,尤其在改革開放30年中,南通的教育更是得到了飛速的發(fā)展。通過這次實踐活動,我們從南通本身擁有的良好的教育資源著手,簡析了其發(fā)展歷程,使我們更深入地了解了南通教育的精神本質。為了能提高活動的效率,也能更好、更順利地完成這次社會實踐活動,在出發(fā)前,隊長召集我們討論了活動的安排情況,同時結合我們自身的特點,分配了各自的任務。于是,我在這次實踐中負責平潮地區(qū)的調研工作。在調研開始前期,我首先通過瀏覽政府及學校網站初步了解平潮教育的歷史與發(fā)展概況,擬定訪談內容與補充問卷問題。然后與其他隊員討論交流各自的實踐,從而具體充實了自己的調研計劃與內容。
一切準備工作就緒,我首先聯(lián)系了江蘇省平潮高級中學的辦公室陳炎主任,誠懇地向其說明了我們的調研內容,從而約定了7月14日進行訪談。在訪談過程中,陳主任耐心地向我介紹了平潮地區(qū)教育的歷史與發(fā)展變化,使我對平潮的教育情況又有了更深入的'了解。然后,我走訪了平潮地區(qū)的村鎮(zhèn),進行了一系列的問卷調查,并向部分學生與家長詢問了教育方面的問題。最后,我對收集的材料進行整理匯總,并將實踐與相關重要數據上傳給隊長,順利完成實踐任務。
通過這次實踐,我深刻地認識到平潮地區(qū)教育日新月異的發(fā)展變化。
大學生社會實踐心得體會 10
生活,帶著年輕人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。
暑期社會實踐活動一向是我校大學生投身社會、體驗社會、服務大眾的真實契機。而我,也在這次社會實踐中領悟到很多以前根本無法懂得的道理。找工作不好找,在實際工作中也會遇到許許多多棘手的問題,我此刻才明白其實真實的生活遠沒有想象中的那么簡單那里會有很多想象不到的問題,很多問題中又有復雜的關聯(lián),這么想起來生活的確會很累。因此就務必提高自我處理問題的潛力,讓復雜的問題簡單化,讓自我的生活簡單而又充實。想到那里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人,個人簡歷我想那他們就應早就看透了生活成為個中高手吧。
透過這次社會實踐我真正明白社會生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了,我們在學校學的是理論知識,我們務必要將所學的東西應用到實際中才會發(fā)現它的價值。我們總以為在學校上課枯燥無味,總向往那些自語自在享受生活的人,總有著別人不知到的理想,總想著有一個輝煌的未來。但我此刻開始明白,所有的想象都是虛無縹緲的,只有自我親身實踐過,才會有一個清醒的認識,才會正確地給自我定位,確立相對現實的目標。在實踐后才會發(fā)現自我所學的東西是多么有用,自我是多么的需要進一步充實,其實實踐也能夠提高學習興趣的。
“實踐是檢驗真理的唯一標準”多少次說過這句話卻不去想它所包含的真正好處,直到實踐后才對這句名言有了更深的理解。此刻我也明白了人的潛力是需要自我去發(fā)掘的,太多的不自信只會把機會一次一次地從身邊趕走。透過實踐你能夠發(fā)現自我從未發(fā)現的方面,工作總結或許是需要改正的習慣,更或許是某個被掩蓋的亮點。這次實踐也讓我堅定了堅持不放下的信念,放下就等于否定自我,自我對自我的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強于別人對自我的'否定,這對一個人來說是相當可怕的。自我不去接觸社會就永遠不會明白社會的規(guī)則,依此類推,任何東西不去接觸就永遠不會了解它。在學生階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書本去認識它們,這樣的認識太淺薄了,不能算是真正的認識。我們需要盡可能多的去接觸這個社會上的東西,俗話說人是社會的主人,我們要享有主人的權力就務必先了解社會,不然的話就很可能會被社會所左右,那樣的生活不會幸福安樂的,只會是痛苦和無奈的。
大學生社會實踐心得體會 11
這樣一想,突然感到不能在這樣了,一切都在不知不覺中度過,那么我這三年的大學還有什么意思呢?來到這里我是為了揮灑青春,而不是在寢室里當條咸魚虛度光陰的。既然暑假到來了,趁著這個長時間的假期,我也該好好的想想能利用這個暑假來做一些什么有意義的事了。
回顧我上大學來的這些日子,社團、班級活動……還有什么沒有經歷過的呢?偶然間宣傳欄上的一則招工廣告吸引了我。我猛然想起自己居然還從沒有體會過在大學打工的日子!
在大學的校園里做臨時工是時常會發(fā)生的事情,為了自己想買的東西,為了給家里減少一點經濟壓力……打工的理由各種各樣,而我是屬于想去體會一下社會的那種類型。
找好可靠的地點,備好自己的行囊,我就想著這次的目標xxx商場出發(fā)了!這里的一個部門是我父親的朋友管理的,本來我并不想靠家里的人找工作,畢竟自己找到的工作干起來才更有趣。可惜家里對我還是不放心,最后為了讓他們放心我還是選擇妥協(xié)來了這里。就這樣我開始了第一次我的暑假工生活。
我的`工作是作為一個推銷員,當我知道工作內容后就開始不滿了起來。當時的我就想,果然讓家人來找就會是這樣無聊的內容,這不是誰都能干的工作嘛。雖然是這樣想,但是既然來了我就還是開始了在這里的工作。
但只是經過了兩天的工作,我立馬就對我之前小看這份工作表示道歉。雖然聽著工作的內容好像簡單,但是當我連著簡單的工作都沒法做好的時候就再難擺出高傲的嘴臉。
在這次的工作中,我感受最深的就是,我自己的不足遠超我的想象!也許我一開始覺得自己一定沒問題,但是當我真正干起來,商品記不準、招待不到位、推薦不滿意……各種各樣的問題接踵而至。雖然不愿意承認但我確實沒做好。但我也意識到這是自己的松懈所導致的,在感到自己的問題后,我開始看著周圍的人是怎么做的,并將這些化作我的經驗。在認真的學習了幾天后,我終于也能成功的完成自己的工作并成功的向客人們推薦我們的商品。
最后離開的時候,我回首前面這些日子。感覺社會真是鍛煉人的好地方,雖然只是簡單的工作,但是當我從這里走出來后,我感覺自己和之前有了完全不同的改變,這就是成長的感覺了吧。在今后我回到學校的時候我也不會忘記這次的經歷,我得到的最重要的
大學生社會實踐心得體會 12
自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題,在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著"有經驗者優(yōu)先",可還在校園里面的我們這郡學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的潛質,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠及時適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,距離放假還有一個月的時刻我就開始籌劃自己的暑期生活,期望自己能夠在暑假這兩個多月的時刻里得以鍛煉。
透過朋友的幫忙,放假后我就跟朋友一塊到了深圳,來到了(香港)深圳精裕塑料實業(yè)(制品廠)有限公司,簡稱精裕。精裕是一個玩具廠,主要生產應用于塑料玩具及其配件生產。緊之后于7月3日下午到公司去應聘作業(yè)員。雖應聘上了,但仍需等二天才能進廠,(每一位要進廠的都要先體檢,拿到健康證。┑沁好廠里給我們這些暑期打工的學生帶給了簡易的住宿空間——12人一個宿舍。剛開始晚上不敢出門,正因聽說深圳很亂,但最后在朋友的陪同下晚上一塊出去買東西,發(fā)現事實并沒有那么恐怖,只要你不去惹別人,別人也不會輕易地惹你。
我所在的地方是一個工業(yè)區(qū)周圍全是廠房,一般買東西的都是一些打工者,在深圳呆了一個多月我也沒有發(fā)現有打架的,也沒有聽別人說起過有殺人的。我想可能只是有些事情大家過于夸張了吧。帶著些許興奮和盲目,來到了廠里,開始了自己的打工生涯。在進車間之前廠里安排了兩天的培訓。首先帶領我們來到了招募大廳,在那里我們上交了身份證、畢業(yè)證、健康證的復印件和兩張照片,然后給我們統(tǒng)一配備了廠服。下午和第二天上午我們又參加了培訓,老員工和帶班組長給我們講述了建廠歷史以及公司生產的各類產品。7月5號上午在其他工作人員的帶領下,我們進入車間,該廠共有A、B、C、D、E、F、G幾個個廠房,每個廠房生產不一樣的產品。我被分到了G3廠房,剛進去的時候,感覺很陌生,車間有8條流水線,每條流水線上都有百十號人在那不停地忙碌著,沒有人說話,只聽到機器轉動所發(fā)出的哄哄聲。我被車間的組長也即是車間的最主要負責人帶到了一個工作崗位,在組長的指導下,我很快學會了那項簡單的工作。一工作就是十一個小時之后,中間沒有空閑時刻偷懶,一天下來興奮勁沒了,剩下的只是腰酸背痛了!雖然工作看起來挺簡單的,但長達十一個小時的機械工作,對于我們這些過慣了閑散生活的大學生而言,根本就忍受不了,接下來的幾天我換了好幾個崗位,每換到一個新的崗位,都要學習半天或一天。一般都是坐在老員工旁邊看他們如何操作,偶爾那些老員工會給你講一下。若碰到不給你講的,必須要勤問、敢問,把自己不懂的都要問清楚,不能模棱兩可,不然自己做起工作來就會后悔的。這是我在那工作總結出來的。幾天后我穩(wěn)定到了一個工位,開始了正常的工作。一般進車間的都要先學習幾個工序。
剛開始工作的時候,不熟悉那里的環(huán)境,不熟悉那里的人,一切都是陌生的!,雖然之前在學校里也做過一些兼職,但來到那里還是有些沒來由的心痛,這時才感覺到大學生是多么的不堪一擊!才明白為什么有那么多的大學生找不到工作。而且剛工作的時候,并不適應一天坐在那里機械地工作十一個小時,工廠里面的生活和校園生活真的是一個地獄一個天堂,自己所學的也都浪費了,本想著能夠學到與自己專業(yè)相關的知識,但沒想到來到那里只是機械地做這些手工勞動,完全沒有與自己的專業(yè)掛鉤,自己來到那里真的是一種浪費。在那時才感覺到學習知識的重要性,發(fā)誓必須不能再浪費自己的大學光陰了,要發(fā)奮學好自己的專業(yè)知識!沒有知識只能干這些體力勞動,只能干這些毫無生趣的機械工作,一輩子只能生活在別人的.掌控之中,只能不停地為別人工作,而自己卻得到那么一點可憐的工資!當時有一種想逃跑的沖動,但經過幾天的思考,還是決定留下來,正因即使自己以后畢業(yè)了,到企業(yè)仍需要適應新的環(huán)境,此刻何不抓住機會鍛煉一下自己的心智呢?自己的專業(yè)知識沒有學到,但這卻是我畢業(yè)之前最后一次能夠很好地接觸社會的機會了,留在社會,我要學到更多的東西,帶著這些渴望,慢慢地學會了與人交往,慢慢地學會適應廠里面的生活,最后我也是受益匪淺!由于時刻的限制,我只在廠里工作了五十多天,這個廠有白班和夜班,每一個月倒一次,每一天工作十一個小時,白班每一天早上八點到晚上八點,夜班從晚上八點到第二天八點。一周上五天班,偶爾周末會加班,我在那里上了十天白班,每一天早七點五十就得去做早操鍛煉身體,但我發(fā)現大家都沒有認真的對待,只是隨意地伸伸腿胳膊,不知道為什么大家都不認真地對待,之后才知道打工時刻長了,大家對廠里的活動都比較不屑,只顧干自己的事,即使有好處的活動大家也都是很少參與。公司每周一集合開例會,廠長都會講一些廠里出現的問題,各車間的負責人都會及時地解決,同時各車間在上班和下班也都會把車間的所有成員集合起來開大約十分鐘的會,這時組長會及時通知上方傳達的事情,并針對車間前一天以及當天出現的問題批評教育大家。而且廠里面的規(guī)章制度個性的完善,對產品的質量要求也個性高,車間的走廊都張貼著要求質量的標語,如果哪件產品的質量出現了問題,都會追究負責那一道工序的員工,并會對那個員工做必須的處罰。各個車間的負責人也都是從員工中選出的有潛質的人。
在那里工作了一個多月,我還是比較喜愛廠里的環(huán)境的,廠內有籃球場、排球場、羽毛球場還有圖書館以及閱覽室,周末全天播放電影,豐富大家的生活。無論廠區(qū)還是生活區(qū)的衛(wèi)生都是很干凈的,十分適合工作和學習!我一向在思考為什么這個廠每年都能夠取得較大的進展呢?為什么公司剛剛成立幾年就分別在蘇州、深圳建立了分廠,而且分廠的規(guī)模也是相當的大?工作了一個月后我最后知道了,正因他們有健全的管理規(guī)章制度,同時能夠吸納有用人才,公司的員工也都是能夠盡職盡責?傊鞣矫娴墓ぷ鞫汲尸F出一種蒸蒸日上的局面,這樣的企業(yè)又怎會不興旺發(fā)達呢?而這又使我想到我自己,如果我們能夠像管理公司那樣管理自己,我們的大學就不會虛度過去了,我們也就不必擔心畢業(yè)之后找不到工作了!透過與員工的聊天發(fā)現,他們的年齡大都在十八歲左右,而且大都是初中、小學畢業(yè)。他們的圓滑事故與他們的年齡根本不想稱,他們知道很多為人處事的道理。如果他們不說自己的年齡,不熟悉的人還以為他們都二十幾歲了呢。他們大都滿足于自己目前的生活,不愿意去改變,即使公司經常會在廠內部招一些助理、打字員等,但那些員工卻不愿意利用空余時刻去學一些基本的辦工軟件。甚至是厭煩學習,即使之后我跟他們說我是大學生,他們一部分也沒有表現出什么。他們大都認為對于他們而言,學習根本就不是他們的事。周末也只是和一些朋友一塊出去吃飯、喝酒。
除了每一天的上下班,生活沒有多大的樂趣。在與眾多打工者接觸一個多月之后,發(fā)現自己在人際交往方面得到了鍛煉與提高,學會了如何去與別人交往,也得到了友誼。我想只要我們真誠地對待別人,慢慢地你的真誠也必須會換來真正的友誼。在外面若沒有朋友,你的生活就會增添許多遺憾,而你的精神世界也將是空虛的,因此在外要大膽地與人交往,用你的熱情去融化世界,最終你必須有所收獲!在一個多月的打工生涯中,發(fā)此刻實際工作中不必須有太多地方用到專業(yè)知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂,更多還是需要腳踏實地做一些細微之事,而決定一個人的工作潛質怎樣恰恰是從一些小事上反映出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?很高興自己能有這次社會實踐的機會,透過這樣的實踐,我真正學習到了社會經驗,它為我積累了一筆寶貴的人生財富,它為我今后步入社會打下了牢實的根基。
大學生社會實踐心得體會 13
一方面可以感受到的是炎熱的天氣導致我們在工作的時候感到十分困難,無論是蹲守在商場還是地鐵進出口都很難將傳單發(fā)放下去,偶爾有愿意接受傳單的人卻會在看清上面的內容以后選擇將其扔進垃圾桶,或許無法有效將拿到傳單的行人轉變?yōu)榭蛻舨攀菍ξ覀冊谏鐣䦟嵺`中感到最為棘手的問題吧。在發(fā)傳單的初期讓我感到心驚的便是自己內心的陰暗面總想將傳單丟掉以后假裝發(fā)放完畢,但是無論是這件事的可行程度還是自己的職業(yè)道德都不容許這樣去做,每次結束一天的工作以后和同學一起吃晚餐才能感受到其中的種種不易。
另一方面則是漫無目的'的蹲守很容易讓人的思維感到渙散,為了解決這個難題必須要保持注意力的幾種并將傳單發(fā)放下去才行,為了解決這方面的問題我還專門學習了一些銷售技巧來吸引路過行人的注意力,這種方法在我看來完全比傻傻地站在一旁遞上傳單要有效得多,而且在進行發(fā)放的時候最好要站在行人的角度來說服對方接受這份傳單,如果有被保險員進行推銷的經歷應該就能夠很熟練地運用到其中的一些技巧。
最后一點則是自己在進行社會實踐的時候總有一種與環(huán)衛(wèi)工人的對立感,事實上沒有什么實踐經驗的自己在發(fā)傳單的時候的確有一種道德包袱,雖然說我并為將手中的傳單隨手亂扔從而給環(huán)衛(wèi)工人造成困擾,但是我卻無法保證那些拿過傳單的行人有沒有將其帶走或者丟入垃圾箱。當自己在社會實踐中堅持了整整兩個月的時候實在是令人為此感到有些驚訝,當初我們選擇發(fā)傳單就是看中工資日結這一點覺得不喜歡可以隨時放棄,但是沒想到自己將這份工作看成為之奮斗的事業(yè)以后竟然會不知不覺堅持了兩個月。
其實在這段發(fā)傳單的日子里我能夠感受到這份工作存在著一定局限性,至少作為宣傳手段來說只有老人和部分學生參與進來實在是有些簡陋,但是一旦自己想要將這份工作做好的時候就能夠為止產生無窮的動力,不得不說通過時間來改變自己才是積累社會實踐經驗的最好方式啊。
大學生社會實踐心得體會 14
我們黨要始終代表中國先進生產力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的發(fā)展方向,代表中國最廣大人民的根本利益。青年大學生是社會主義建設的重要組成部分和后備軍,他們身處文化教育戰(zhàn)線,是改革開放和社會主義建設的后備軍和沖鋒隊。如果把這些大學生的熱情調動起來,創(chuàng)新的潛能挖掘出來,就會匯聚成一股無形的建設戰(zhàn)斗力量。所以要讓每一個大學生走進實踐工作中去,成為先進形象的代表,讓廣大大學生成為理論知識豐富、實踐能力強、建設祖國事業(yè)的合格標兵。
為了鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我聯(lián)系到民生公司進行假期社會實踐。
經過在民生公司的1個半月的實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關系。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識運用到客觀實際中去,使自己所學的知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零,理論應該與實踐相結合,另一方面,實踐可以為以后找工作打基礎,通過這一段時間的學習,學到了很多在學校學不到的東西,也鍛煉了自己,提高了自己實際操作的能力。而今的中國發(fā)展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們在課本上學到的知識,不斷擴展自己的知識面,不斷從實踐中學習,不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今后的競爭中不被淘汰,才能在今后的學習工作中表現的更好。
社會總是不同于學校的,學校中的那份純真,學校中那份輕松的氣氛,在社會上是不存在的,在學校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單,在學校中,我們除了學習沒有多少事情需要去做,生活的輕松而且自在,但在工作單位,就不是那么簡單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒有人會告訴你,你要做什么,你要怎么做,只能憑自覺去做,要做好,做的'認真漂亮,要把最簡單的事情以最認真的態(tài)度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評價,我們才能有一個漂亮的開頭,同時,我們也會發(fā)現自己的不足,才能向別人學習更豐富的知識,才能學習別人為人處事的方法,才能高自己的能力。
在工作單位,在實際工作中,會遇到書本中沒有學到的知識,可能工作中要用到的和書上學的一點聯(lián)系都沒有,有時,實際工作是那么簡單,而書上講的又是那么復雜,有時,書上一兩句話帶過,而實際操作又那么復雜,這讓人很迷惑,不過,書本上的知識是死的,在實際工作中卻需要靈活運用,所以大學生的實踐活動是非常重要的,必不可少的,畢竟兩年后,我已經不是一名大學生,而是社會中的一分子,所以,不能紙上談兵,要鍛煉自己,要成為一名合格人才。理論需要與實踐相結合,只有理論沒有實際操作,只是紙上談兵,是不可能立足于這個社會的,所以,一定要走出校門,接觸社會,真正的把理論與實踐結合,真正的成為一名合格的會計人員。
通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這一年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。學習不是局限于書本,而是要對知識有一個比較全面的掌握。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的掌握尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學本科生,就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學習與實習的真正目的。
大學生社會實踐心得體會 15
實踐,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地,。只學不實踐,所學的就等于零,理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎.通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了的挑戰(zhàn),中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。
在西山公園里為游客拍照。我和兩個朋友一起組織,他們負責拍照,我負責跑腿去照相館印照片。在公園里我們設了一個點,一張桌子,一把椅子,一把遮陽傘,一塊照片展版,自然還有兩臺數碼相機?粗鴣韥硗挠慰,我們信心滿滿的開始了。不時的有人過來瞧瞧,打聽照相的價格,多久才能拿到照片。我們開始忙碌了。他們去拍照,我在那看著,招攬游客。等他們拍的差不多的時候,我就跑去照相館印照片。雖然有時會覺得很無聊,怎么沒人來拍照呢,但我們還是耐心地等待,一個一個地問他們要不要拍照。一些游客本不想拍照,后被我們一問心癢了。一天下來,我們還是挺開心的,收獲不少,不僅要滿足顧客的需要,抓住顧客的心態(tài),在照相館里我也了解了印照片的各個程序。
在工作中曾不斷告訴自己:在今后的大學生涯中必須要更加努力讀-書,學好一些實實在在的本領,塑造好自己人格和修-養(yǎng)。我一直很喜歡這樣一句話:人生因為經歷而美麗。
我覺得參加社會實踐,培養(yǎng)與增強了與人相處,交際的能力。雖然我是一個性格較于開朗的女孩,擁有很多的同學和朋友。但是作為一個人,他必需密切與社會相聯(lián)系。他所接觸的不僅僅是幾個同學和朋友。因此良好的能力是必須的。在學校接觸同學,老師是比較狹隘的范圍,只有通過多和人交流,克服自身的.弱點,才能更好發(fā)揮自己的潛力,做好每件事。在社會上接觸的空間廣了,接觸的人多了,了解的事情也多了。這樣才有利于看待各方面的事物。敢于與別人交流,說出自己的觀點和意見,開誠布公,才能贏得對方的認同和信任。
通過社會實踐可以激發(fā)我們更努力地學習,能夠學以致用。十幾年的學習,最終總是要用于社會實踐中,知識的積累隨著學習時間增加而增加,所謂學無止境,今天的學習就是為了明天的實踐。我國的政治、經濟建設需要一大批具有各種知識技能的人才,現在不抓緊學習,就無法承擔這一份重任。我國加入世貿組織后,與其他國家的交流也將更益頻繁,時代給了我們壓力,也給了我們動力,學習好各門知識,做一個合格的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。在這個信息社會,不進步就是退步,只有不斷地掌握知識,才能趕超別人。
鍛煉了獨立的個性。離開了家長、老師、同學,一切都要靠自己。因為在工作中,個人有個人的事情要忙,給予的幫助也是有限的。做事就不能依賴別人,只有通過自身的努力,走出屬于自己的路,才能在競爭中處于有利位置。辦事果斷,不能唯唯諾諾,才能出成效。在工作中在所難免,會有困難、挫折,在求助別人的基礎上,更重要的是自己勇敢地克服,采取積極的態(tài)度,培養(yǎng)個人獨立處事的能力,必將獲得最終的成功。
多的同學和朋友。但是作為一個人,他必需密切與社會相聯(lián)系。他所接觸的不僅僅是幾個同學和朋友。因此良好的能力是必須的。在學校接觸同學,老師是比較狹隘的范圍,只有通過多和人交流,克服自身的弱點,才能更好發(fā)揮自己的潛力,做好每件事。在社會上接觸的空間廣了,接觸的人多了,了解的事情也多了。這樣才有利于看待各方面的事物。敢于與別人交流,說出自己的觀點和意見,開誠布公,才能贏得對方的認同和信任。
通過社會實踐可以激發(fā)我們更努力地學習,能夠學以致用。十幾年的學習,最終總是要用于社會實踐中,知識的積累隨著學習時間增加而增加,所謂學無止境,今天的學習就是為了明天的實踐。我國的政治、經濟建設需要一大批具有各種知識技能的人才,現在不抓緊學習,就無法承擔這一份重任。我國加入世貿組織后,與其他國家的交流也將更益頻繁,時代給了我們壓力,也給了我們動力,學習好各門知識,做一個合格的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。在這個信息社會,不進步就是退步,只有不斷地掌握知識,才能趕超別人。
鍛煉了獨立的個性。離開了家長、老師、同學,一切都要靠自己。因為在工作中,個人有個人的事情要忙,給予的幫助也是有限的。做事就不能依賴別人,只有通過自身的努力,走出屬于自己的路,才能在競爭中處于有利位置。辦事果斷,不能唯唯諾諾,才能出成效。在工作中在所難免,會有困難、挫折,在求助別人的基礎上,更重要的是自己勇敢地克服,采取積極的態(tài)度,培養(yǎng)個人獨立處事的能力,必將獲得最終的成功。
通過這次社會實踐經歷,使我學到和懂得了許多,我懂得賺錢的艱辛,我想我以后花錢肯定會很儉省的;我在工作的過程中,我學會了很多,我想這對于我未來很有幫助?傊,這次難忘的假期社會實踐經歷使我獲益良多,對我將來的發(fā)展具有十分積極的作用。
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