社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)心得
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,馬上將其記錄下來,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編為大家整理的社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)心得1
今年暑假我和我們鎮(zhèn)上的幾位大學(xué)生來到了我們鎮(zhèn)上的敬老院,看望住在那里的老人。老人們一看到冒著酷暑趕來看望他們的學(xué)生,立刻關(guān)心起來,拉著我們的手問寒問暖,十分關(guān)心我們各方面的情景,體現(xiàn)出了老一輩對(duì)年輕一代殷切的期望和關(guān)懷。我也詳細(xì)詢問各位老人的生活起居情景,與老人們聊起了家常,幫忙他們打掃衛(wèi)生,很快就融入其中。我們沒有因?yàn)榭釤岬奶鞖饴裨惯^一句,取而代之的是滿腔的熱情。因?yàn)檫@次看似普通的活動(dòng)其中實(shí)際上蘊(yùn)含了巨大的人性價(jià)值,它是一種美德,更是老人與大學(xué)生之間心與心的交流與溝通。
當(dāng)今社會(huì),不明白孝敬老人的人不在少數(shù),他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯,在自我有本事掙錢吃飯后,就將年老的父母給拋棄!任由他們艱苦度日。
在回來時(shí)大家都笑容滿面的`說:“來到那里,是一種教育,也是一種鍛煉,老人需要社會(huì)的關(guān)心,社會(huì)也應(yīng)當(dāng)給予這些老人必須的關(guān)注。敬老愛老應(yīng)當(dāng)是社會(huì)主義精神禮貌常抓不懈的工作,我們當(dāng)代大學(xué)生有必要和老人們多交流溝通,明白老人的苦處、難處,這有利于提高當(dāng)代大學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)。
老人,他們是社會(huì)的弱者,能夠往他們也是社會(huì)的創(chuàng)造者,祖國之棟梁!
到敬老院去做些力所能及的事,將自我活力釋放的同時(shí),我們感到一種充實(shí)。這些活動(dòng)很好的展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,在我們鎮(zhèn)上也贏得的一致好評(píng)。一方面培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會(huì),了解社會(huì),鍛煉自我,我們有職責(zé)、有義務(wù)去關(guān)心他們,獻(xiàn)出自我的一份愛心。
老人,是需要我們關(guān)心的一個(gè)弱群體,我們應(yīng)當(dāng)不懈努力的為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的生存環(huán)境,以報(bào)答他們以往為社會(huì)做出的貢獻(xiàn)!也將我們中國的傳統(tǒng)美德繼續(xù)更好的傳承下來!
社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)心得2
時(shí)間過的真快啊,轉(zhuǎn)眼又到了20xx年的暑假,按照學(xué)校的要求,我們要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,根據(jù)就近原則,我與20xx年7月22日至20xx年7月31日在石河子21小區(qū)進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐。
其實(shí)不明肆意,社會(huì)實(shí)踐對(duì)于我們來說是十分有好處的,首先,它能夠積累我們的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),平時(shí)我們總是在聽說學(xué)校是一個(gè)小型的社會(huì),其實(shí)我們真正走向了社會(huì)以哦后才會(huì)發(fā)現(xiàn),大學(xué)的學(xué)校其實(shí)算不上是一個(gè)小型的社會(huì)。他是有必須的局限性的。在大學(xué)的學(xué)校里,我們都是同齡人,我們有共同的語言。我們做事的方式,處事的方法都基本是一樣的,而我們身外的真是的社會(huì)是不一樣的。他是有許多的年齡段的人組成的,我們的思想、我們的做事方式其實(shí)都有很多的不一樣,經(jīng)過這次暑假社會(huì)實(shí)踐我才真是的感受到了這一點(diǎn)。以前的時(shí)候我總是以為我們的大學(xué)和外面的社會(huì)其實(shí)是一樣的?磥泶丝涛业默F(xiàn)實(shí)經(jīng)歷要使我改變這一切。
在大學(xué)學(xué)校生活的我們,還沒有真正的接觸社會(huì)。我們于外面的真是社會(huì)還有必須的差距,我們大學(xué)畢業(yè)后。還要有一段時(shí)間去適應(yīng)自我的工作、生活和社會(huì)環(huán)境。而無疑我們平時(shí)的社會(huì)實(shí)踐能夠很大程度的縮小我們學(xué)校生活和社會(huì)生活的差距。經(jīng)過這次社會(huì)實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了做事的方法,處事的方式。他與學(xué)校的生活不一樣,我們?cè)趯W(xué)校里。當(dāng)我們遇到困難時(shí),教師同學(xué)總是會(huì)伸出他們的援助之手。沒有任何的利益關(guān)系。而在這個(gè)到處都充滿利益的社會(huì)里,我們遇到困難時(shí)。首先想到的不能使靠別人幫忙,我們要首先想到的是自我去解決問題,克服困難。僅有這樣我們才能使自我不斷的成長,是自我在這個(gè)社會(huì)里立于不敗之地。記得在實(shí)踐過程中,技術(shù)員讓我去放一個(gè)弧形的線,我們?cè)诖笠坏臅r(shí)候確實(shí)學(xué)習(xí)過測(cè)量學(xué),可是那是我們學(xué)的都是理論上的,并沒有多少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),結(jié)果我弄了好長的時(shí)間都沒有弄好,之后我就去問技術(shù)員請(qǐng)教,可技術(shù)員總是說你自我去搞定,我還有很多的事情要做的,在工地我們的分工是十分明確的。沒有辦法,我僅有到網(wǎng)上去查,在到資料室去查一些書籍。經(jīng)過自我的努力,到之后總算是把線給放出來了。由于我進(jìn)的是一個(gè)親戚的工地,之后我去問親戚為什么技術(shù)員都不給我講,親戚告訴我,此刻都是靠進(jìn)度來賺錢的,人家也有自我的事情呢,人家覺得你遇到的困難能夠自我解決,還是靠你自我去解決把,以后不管遇到什么事情,首先想到的不要是別人的幫忙,你要先自我去解決。
經(jīng)過這次社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了人生的一個(gè)道理:立足與社會(huì)的前提條件是要學(xué)會(huì)自立。
說道學(xué)校生活和社會(huì)生活的不一樣,其實(shí)我們?cè)谏鐣?huì)上和學(xué)校里學(xué)到的東西是不一樣的,在學(xué)校里,我們學(xué)到的都是理論上的一些東西,而在社會(huì)上則更多的注重于經(jīng)驗(yàn)。
我們有好多的同學(xué)都有這樣的感覺,我們已經(jīng)在大學(xué)學(xué)習(xí)兩年了,可是我們的`腦子里卻覺的什么知識(shí)都沒有,此刻在閑下來的時(shí)候我們會(huì)覺得很郁悶。而經(jīng)過這次社會(huì)實(shí)踐我才明白,其實(shí)在我們的頭腦里有很多的只是,我們只是沒有把他們應(yīng)用于社會(huì)實(shí)踐,我們多制式的理解也比較的淺顯。僅有經(jīng)過實(shí)踐,我們才能更好的理解知識(shí)。使他在腦海里留下深刻的印象。這次社會(huì)實(shí)踐真的使我學(xué)到了不少的東西。
有這樣一句名言:實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。,我們?cè)诖髮W(xué)里學(xué)習(xí)四年,其實(shí)我們學(xué)到了很多理論上的東西,僅有實(shí)踐能幫我們實(shí)現(xiàn)知識(shí)的價(jià)值。
比如我在這次實(shí)踐過程中干了好幾份活:剛開始的時(shí)候我是跟著技術(shù)員測(cè)量,之后就是放線,之后我又學(xué)習(xí)看圖紙,最終又干了幾天的監(jiān)工,測(cè)評(píng)和放線都是我們測(cè)量學(xué)中學(xué)過的,而看圖紙可能就比較專業(yè)了。有一些東西還沒能很好的理解,但還是提前了解了不少關(guān)于圖紙的知識(shí)。
經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐使我對(duì)所學(xué)過的專業(yè)知識(shí)有了更深一步的理解,也使我對(duì)自我的專業(yè)有了更進(jìn)一步的了解。
我們有好多同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐還有另一個(gè)目的就是自我掙一點(diǎn)錢,減輕一點(diǎn)家里的負(fù)擔(dān)。我和大多數(shù)同學(xué)一樣來自農(nóng)村。父母都為農(nóng)民,每年掙錢供我上大學(xué)很不容易,經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐也能更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到掙錢的不易,由此我們會(huì)對(duì)錢格外珍惜,節(jié)省用錢。
經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐使我認(rèn)識(shí)到了金錢的來之不易,我們要珍惜父母的勞動(dòng)果實(shí),努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)。
社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)心得3
在這個(gè)暑假里我和同學(xué)一起找了份發(fā)傳單的兼職,之前看別的同齡人發(fā)傳單賺些零花錢時(shí)我就想象著如果自己發(fā),如果給別人傳單,別人不要怎么辦?發(fā)不完怎么辦?遇見自己認(rèn)識(shí)的熟人怎么辦?給了別人,別人隨手扔掉怎么辦?各種擔(dān)心各種糾結(jié),但是我還是走到了分好的街口,拿起一疊傳單就開始發(fā),看見人就迎著微笑上去。
來往的人,有的腳步匆匆的快速而過不理會(huì)我,有的擺手示意不要,但是大部分人是接過了傳單,甚至有些還對(duì)我道了聲謝謝。對(duì)于一些你看似沒有希望的事情,不要因?yàn)樗此茮]有希望而不去做,做都沒做怎么知道自己做不到呢,我之前的那些各種擔(dān)心真是瞎擔(dān)心。
真的很感激那些對(duì)我道謝或者微笑的人,這讓我明白對(duì)人對(duì)己都要體諒、友善,要多對(duì)別人微笑,尊重自己的同時(shí)更要尊重別人!雖然,這些道理我早就知道了,但是,今天是在內(nèi)心深深地體會(huì)到,這很不一樣。
并且這次的實(shí)踐讓我更好的了解社會(huì),鍛煉自己,感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗(yàn)了一下工作的樂趣。雖然時(shí)間不長,但我覺得受益匪淺,基本上達(dá)到了自己的.目的。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會(huì)的艱辛,同時(shí)讓我感到工作的無比快樂,一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競(jìng)爭的“愉悅”。讓我感覺到了生活的艱辛和不易,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜每一個(gè)擁有。
社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)心得4
90后大學(xué)生,一個(gè)充滿生機(jī)與活力的象征,生活在這樣一個(gè)充滿著激烈競(jìng)爭的年代,再過一年,或是兩年,自己就要走出校門,走向那一片燈火。他們會(huì)擔(dān)憂自己沒有能力很好的融入社會(huì),害怕自己走出了校門,和社會(huì)銜接不上,害怕……有人說過,大學(xué),是一個(gè)塑造人的地方。它可以成就一個(gè)人,也可以毀掉一個(gè)人。當(dāng)我們?cè)诮裉爝@個(gè)年代還略帶驕傲的對(duì)別人說我有大學(xué)上的時(shí)候,我們是否想過,自己的大學(xué)應(yīng)該怎樣去度過?
暑假,在不知不覺中悄然而至,是的,很多同學(xué)還沒意識(shí)到,一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了。7月中旬,校園里的荷花開始一朵朵的綻放,肆無忌憚,一如我們怒放的青春時(shí)光。此時(shí)的校園,沒有了往日的喧囂,安靜的讓人不知所措。暑假讓校園里的.人陸續(xù)的離開,北上或者南下,散落在各地。漫長的暑假里,每個(gè)人有每個(gè)人的想法。有一些人,帶著對(duì)財(cái)富的渴望,成群結(jié)伴的踏上了遠(yuǎn)去的列車,去淘自己人生的第一桶金;又有這樣一群人,懷揣創(chuàng)業(yè)的激情,與志同道合的朋友開始在如戰(zhàn)場(chǎng)的商場(chǎng)上摸爬打拼。有一群人,安逸的待在家里,看自己的書,做自己的事。
一個(gè)暑期的活動(dòng),流了汗,也遇到了很多困難,但是我們都跨過去了,在這個(gè)短暫的暑期,我們?cè)诟冻鲋胁粩嗍斋@,不斷充實(shí)自我。這次的實(shí)踐活動(dòng),讓我在社會(huì)交往,人際閱歷上向前邁了一步。
社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)心得5
“時(shí)間過得真快呀!轉(zhuǎn)眼又過了一周!”——我們蓮新街道的三個(gè)伙伴不約而同的感嘆!
每一天早上六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)起床,七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)吃完早餐,然后去做早晨第一班校車,八點(diǎn)半之前就要趕到自我工作的地方,開門,打掃衛(wèi)生————這基本上就是我上班之前已成定格的動(dòng)作。漸漸地,自我也已經(jīng)習(xí)慣了這種生活,有時(shí)就算鬧鐘還沒有向,自我也已經(jīng)醒來!
社區(qū)的工作一點(diǎn)也不多,社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)都十分關(guān)心我,盡量不讓我做太多的事情,自我主要負(fù)責(zé)青教活動(dòng)。在仔細(xì)研讀了《錦江區(qū)青少年暨關(guān)心下一代工作委員會(huì)關(guān)于20xx年暑期青少年教育工作的實(shí)施意見》文件后,我感到十分興奮,也心存感激。我為此刻的青少年能有這么好的環(huán)境和條件度過自我歡樂的暑假和充實(shí)自我的少年時(shí)代而感到興奮,為如今社會(huì)各界對(duì)我們下一代無微不至的關(guān)心而滿懷感恩。作為師范生的`我,將來也會(huì)走向教師隊(duì)伍,肩負(fù)起教書育人的職責(zé),為培育祖國的下一代獻(xiàn)出自我的青春。而這次社會(huì)實(shí)踐,是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)來鍛煉自我與青少年溝通交流的本事。
青少年教育是一個(gè)十分艱巨而意義重大的任務(wù),因?yàn)樗P(guān)系到祖國的未來和整個(gè)民族精神和文化的延續(xù)。所以,作為我們青教工作者就更不能有半點(diǎn)馬虎,每一活動(dòng)都要以孩子的需求為主,在此基礎(chǔ)上,我們才能夠把我們的意愿付之于其中,是活動(dòng)漸漸逼近我們預(yù)想的效果,千萬不可把我們的意愿強(qiáng)加給青少年;顒(dòng)中,我們正確的引導(dǎo)青少年要根據(jù)自我的實(shí)際情景和正當(dāng)?shù)耐緩饺?shí)現(xiàn)自我的目標(biāo),切不可帶領(lǐng)青少年走旁門左道,或者是投機(jī)取巧,這些都是不行的。我們青教工作者務(wù)必要明確的一點(diǎn)是:我們是來關(guān)心和教育青少年的,而不是相互攀比最終的輸贏勝負(fù)!所以我們首先要做的就是把如何讓孩子們從活動(dòng)中學(xué)習(xí)到知識(shí)和得到鍛煉放在第一位,把每一次活動(dòng)當(dāng)作一次難得的教育機(jī)會(huì),而不應(yīng)當(dāng)把它當(dāng)作一次比賽,激烈競(jìng)爭,殘酷淘汰之后所剩無幾。
剩下的時(shí)間已經(jīng)不多了,短暫的暑期也將快過去,這個(gè)暑期我們能帶給孩子們什么,在他們以后的生活和學(xué)習(xí)中能留下什么,一切就看我們是否真心做到位了!
社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)心得6
經(jīng)過一個(gè)月的暑期實(shí)習(xí),順利結(jié)束了在洪興律師事務(wù)所的實(shí)習(xí)。期間 ,我學(xué)到了很多在學(xué)校了解不到的實(shí)用的法律實(shí)務(wù)知識(shí),在事務(wù)所的日子讓我學(xué)到了實(shí)實(shí)在在的專業(yè)實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)習(xí)中,多位資深律師為我進(jìn)行了數(shù)次專業(yè)的實(shí)習(xí)培訓(xùn),學(xué)到了很多法律適用的規(guī)范和流程,加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系。懂得了該如何運(yùn)用法律的眼光看待各類侵權(quán)和糾紛,為我在法律上的'知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)提供了優(yōu)質(zhì)的積淀,是我大學(xué)生涯的重彩。
實(shí)習(xí)方向與目的:
本次實(shí)習(xí)以律師事務(wù)所法律執(zhí)業(yè)的工作實(shí)務(wù)為方向,旨在學(xué)習(xí)法律工作中法律工作中法律適用的規(guī)范和流程,了解律師工作實(shí)務(wù),以社會(huì)中存在的各類案件與所學(xué)知識(shí)進(jìn)行融合,理論聯(lián)系實(shí)際,促進(jìn)法學(xué)教材的學(xué)習(xí),使自己的在校學(xué)識(shí)進(jìn)一步提高。
在現(xiàn)實(shí)生活中,充分運(yùn)用法律知識(shí)和法學(xué)眼光看待和處理事件,實(shí)現(xiàn)從知法到懂法的超越,展現(xiàn)法律公平公正的權(quán)威,努力維護(hù)自己和他人的合法權(quán)益,同時(shí),在律所法律的實(shí)習(xí)中,也能更廣泛的深入了解法律執(zhí)業(yè)的全貌,學(xué)到更多的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),也能夠深切感觸社會(huì)所需人才的類型和要求,以便將來能更地與社會(huì)快速接軌,對(duì)將來走上工作崗位有著重要的幫助和指導(dǎo)作用。
社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)心得7
在基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院團(tuán)委梁教師的帶領(lǐng)以及指導(dǎo)下,20xx年7月10日我們?cè)谔m州市城關(guān)區(qū)南昌路社區(qū)開始了為期一周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),7月16日社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束。實(shí)踐服務(wù)隊(duì)共有九人組成;顒(dòng)期間我們受到了南昌路社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員的熱情接待,在他們的支持和協(xié)助下我們順利完成了本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。此次社會(huì)實(shí)踐是我大學(xué)生涯的第一次,對(duì)于成天生活在象牙塔內(nèi)的我像這樣直接接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很是難得。在此次活動(dòng)中我學(xué)到了許多大學(xué)課堂學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺。在這次實(shí)踐中經(jīng)過親眼所見、親耳所聽,我對(duì)南昌路社區(qū)的現(xiàn)狀有了必須的認(rèn)識(shí)和了解,從而做了深入思考。
如下:
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)具體資料
實(shí)踐活動(dòng)前期,我們就提早進(jìn)入社區(qū)與南昌路社區(qū)主任進(jìn)行了溝通。經(jīng)過對(duì)社區(qū)基本情景的初步了解,為南昌路社區(qū)“量身定做”了一系列的服務(wù)活動(dòng)。
這次實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)的主題為“預(yù)防進(jìn)社區(qū),健康進(jìn)萬家”,活動(dòng)資料分為四個(gè)部分。
第一,進(jìn)行常見疾病預(yù)防與治療方法的宣傳。7月10、11日,我們?cè)谏鐓^(qū)主任的帶領(lǐng)下進(jìn)入南昌路社區(qū)各樓院,初步了解了住戶的生活及健康狀況,隨后根據(jù)實(shí)際情景在人口分布比較集中的科學(xué)院住宅區(qū)進(jìn)行了實(shí)踐的第一項(xiàng)活動(dòng),具體以出海報(bào)、宣傳板、發(fā)宣傳單的形式向居民介紹了常見疾病的預(yù)防和治療,共發(fā)宣傳資料600多份。我們充分應(yīng)用自身所學(xué)知識(shí)向中老年人重點(diǎn)進(jìn)行心腦血管疾。ǜ哐獕、冠心病、腦卒中)、糖尿病、惡性腫瘤和意外傷害(交通事故、煤氣中毒)等疾病防治知識(shí)的普及。以食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、合理營養(yǎng)、體育活動(dòng)、心理咨詢,以及控制吸煙、酗酒,控制高血壓、肥胖癥等疾病為主要資料,開展生動(dòng)活潑的健康宣傳活動(dòng)。對(duì)于中小學(xué)校學(xué)生重點(diǎn)進(jìn)行近視、齲齒、沙眼、腸道寄生蟲病、貧血等常見病防治知識(shí)及控制吸煙宣傳。許多居民主動(dòng)上前詢問糖尿病疾病患者應(yīng)如何飲食,患胃病應(yīng)禁忌何種食物,如何治療皮膚過敏等問題,大家都熱情詳盡的為他們做了解答。雖然天氣炎熱,但這絲毫沒有影響到活動(dòng)的進(jìn)行。
第二,利用有限的時(shí)間對(duì)社區(qū)居民進(jìn)行健康體檢。7月12、13日,我們應(yīng)用體重計(jì)、血壓儀、聽診器等一些常用測(cè)量儀器為社區(qū)居民進(jìn)行了體檢。許多社區(qū)居民都積極參與了這一項(xiàng)活動(dòng)中,他們排著長隊(duì)等著這次難得的免費(fèi)體檢。根據(jù)在體檢過程中發(fā)現(xiàn)的問題我們有目的性的向社區(qū)居民介紹了高血壓及低血壓患者在日常生活及飲食中應(yīng)當(dāng)注意的問題。經(jīng)過一系列準(zhǔn)確可靠醫(yī)學(xué)研究資料向居民們講述了過度胖肥易及過度減肥會(huì)引發(fā)的疾病,身體的不良影響。
第三,舉行了兩場(chǎng)健康專題講座。7月14日,我們?cè)谏鐓^(qū)工作人員的進(jìn)取協(xié)助配合下,在南昌路社區(qū)活動(dòng)室舉行了健康知識(shí)講座。早晨講座圍繞糖尿病的預(yù)防與前期治療展開,講座尚未開始活動(dòng)室已座無虛席。我們經(jīng)過與在座社區(qū)居民們的溝通,了解了部分糖尿病患者的基本健康狀況及飲食搭配情景,經(jīng)過綜合分析后以提議的方式從七個(gè)大的方面向社區(qū)居民們介紹了糖尿病患者正確合理的飲食及綜合治療方法,比如應(yīng)當(dāng)多食多糖類食物,患者應(yīng)注意補(bǔ)充維生素B和維生素C等。講座的參與者老人居多,他們還詢問了糖尿病發(fā)展到何種程度需要注射胰島素,糖尿病是否會(huì)引起眼部疾病等問題,實(shí)踐服務(wù)隊(duì)隊(duì)員們?yōu)樗麄冏隽艘灰辉敱M的回答。午時(shí)進(jìn)行的是關(guān)于冠心病如何早防早治的專題講座,我們就冠心病的相關(guān)知識(shí)及居民如何在飲食、運(yùn)動(dòng)、用藥等生活方式方面防治冠心病做了深入淺出的講解。經(jīng)過總共近5個(gè)小時(shí)的溝通和交流,講座圓滿結(jié)束。
第四,關(guān)于社區(qū)居民對(duì)各種常見疾病的了解認(rèn)識(shí)程度及預(yù)防意識(shí)強(qiáng)弱做了問卷調(diào)查。在活動(dòng)早期,指導(dǎo)教師便和隊(duì)員們一齊,經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)、相關(guān)書籍以及學(xué)院專家、學(xué)者的提議,修改整理精心準(zhǔn)備了調(diào)查問卷。調(diào)查資料包括:你是否明白目前自我的體重,當(dāng)你感覺自我身體有所不適時(shí)是否及時(shí)到醫(yī)院進(jìn)行檢查,你是否明白那些因素容易導(dǎo)致胃部疾病,你是否了解中暑的預(yù)防及治療方法等等。一開始社區(qū)居民有抵觸情緒,覺得調(diào)研是搞形式主義,經(jīng)過我們的耐心開導(dǎo),和居民們坦誠交流,他們才逐漸不再拘束不安,并且還向我們?cè)V說生活中遇到的種種問題。經(jīng)過我們的不懈努力,最終獲得了比較準(zhǔn)確的信息,真實(shí)的反映了社區(qū)居民對(duì)于疾病預(yù)防與治療方面的認(rèn)識(shí)。
實(shí)踐活動(dòng)受到了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及居民的極大關(guān)注,他們期望這樣的活動(dòng)能夠繼續(xù)開展下去,使他們能夠了解更多的健康方面的知識(shí)。
存在問題
①經(jīng)過與社區(qū)居民的交流,我發(fā)現(xiàn)他們?cè)诩膊☆A(yù)防及治療方面的知識(shí)比較匱乏,存在許多盲點(diǎn),缺乏對(duì)疾病的正確認(rèn)識(shí)。有些居民會(huì)問到喝水過多是不是會(huì)導(dǎo)致糖尿病。一些人會(huì)因?yàn)槁犝f喝水過多會(huì)導(dǎo)致水腫而不敢喝水。
、谡{(diào)查問卷結(jié)果顯示:人們往往都是在疾病發(fā)展到中后期時(shí)才進(jìn)行治療,在早期對(duì)于身體的不適通常采取的措施是吃一兩片抗生素或去痛片。按社區(qū)居民的話就是“能忍就忍了”。而大多數(shù)居民并不清楚對(duì)于一些比較嚴(yán)重的疾病待到中晚期治療時(shí)效果會(huì)不太好,很難完全恢復(fù)正常。這樣,不僅僅會(huì)造成家庭過重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),同時(shí)會(huì)對(duì)家人的思想、情緒及健康造成必須的負(fù)面影響。
、凵鐓^(qū)一些地方衛(wèi)生狀況令人擔(dān)憂,部分居民反映社區(qū)附近網(wǎng)吧沒有廁所,常有網(wǎng)民隨處大小便,一到夏天就臭氣熏天蒼蠅蚊子成堆,垃圾亂扔亂倒的情景也時(shí)有發(fā)生。我們應(yīng)當(dāng)清楚一些傳染性疾病往往都是經(jīng)過糞——口途徑傳播的,如此下去,社區(qū)居民的健康如何保障?
實(shí)踐中思考
經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在與社區(qū)群眾的廣泛接觸、了解、交流中,我受到真切的感染,并產(chǎn)生許多想法。聯(lián)系上學(xué)期我在《社會(huì)醫(yī)學(xué)》課程中所學(xué)到的關(guān)于社區(qū)衛(wèi)生健康方面的知識(shí),我認(rèn)為解決上述問題的'最好方法就是在各種條件允許的情景下建立社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心。經(jīng)過這個(gè)機(jī)構(gòu),能夠系統(tǒng)的進(jìn)行一系列健康保健宣傳教育活動(dòng)。爭取讓大家能夠在家門口就能夠?qū)W到疾病預(yù)防治療知識(shí),獲得健康。我認(rèn)為建成的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心最基本的服務(wù)資料有:
①向社區(qū)居民和家庭免費(fèi)供給預(yù)防、醫(yī)療、保健、康復(fù)、健康教育、計(jì)劃生育技術(shù)指導(dǎo)等資料的咨詢服務(wù)。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作人員經(jīng)過口頭交談、健康咨詢及專題講座等方式大力宣傳健康知識(shí),并針對(duì)不一樣人群,普及防治常見病、多發(fā)病,包括傳染病和慢性非傳染病以及增進(jìn)健康的保健知識(shí)和技能。幫忙社區(qū)居民改變不健康的行為習(xí)慣(如吸煙、酗酒等),建立科學(xué)、禮貌的生活方式。
②為居民供給常見病、多發(fā)病及診斷明確慢性病的基本醫(yī)療服務(wù),為社區(qū)居民供給方便。
③每年為社區(qū)居民供給健康體檢一次(包括體格檢查聽診心肺、測(cè)量血壓、測(cè)血糖等資料),這對(duì)于各種疾病的早期診斷和預(yù)防很有幫忙。使社區(qū)居民對(duì)自我的健康狀況有所了解,讓他們能夠正確對(duì)待疾病,做到早發(fā)現(xiàn)早治療。
、茚槍(duì)居民家庭健康狀況,供給相應(yīng)的健康保健資料,建立相關(guān)的健康檔案。
經(jīng)過不斷努力,使社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心真正成為轄區(qū)居民的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的“110”。同時(shí),我認(rèn)為這并不僅僅是社區(qū)中存在的問題,而是在我國目前狀況下任何地方都可能存在的問題。所以,我們應(yīng)當(dāng)都行動(dòng)起來,經(jīng)過各種渠道來主動(dòng)獲取衛(wèi)生健康方面知識(shí),關(guān)注自我的健康狀況。沒有健康的身體,健康談何而來?健康問題應(yīng)由大家一齊來關(guān)注。
財(cái)富、地位、榮譽(yù)、功名……很多以往令人執(zhí)迷的東西,隨著歲月的流逝日漸淡隱。留在心中的,僅有對(duì)健康的真切感悟。每一個(gè)擁有健康的人,往往都不曾意識(shí)到它的重要,僅有當(dāng)失去它時(shí),才會(huì)突然醒悟,原先健康就是一切!
實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,我們立即召開了小組會(huì)議,經(jīng)過討論大家決定將疾病預(yù)防宣傳工作作為20xx—20xx學(xué)年在本社區(qū)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐工作的重點(diǎn),由于城市社會(huì)老齡化程度較高,社區(qū)離退休職工較多,他們對(duì)老年保健和慢性非傳染病防治知識(shí)的需求迫切,我們將在以后的活動(dòng)中加強(qiáng)這些知識(shí)的宣傳。并在條件允許的情景下為南昌路社區(qū)居民們建立健康檔案,經(jīng)過社區(qū)工作人員的協(xié)助和我們自我的不斷的努力真正使“預(yù)防進(jìn)社區(qū),健康進(jìn)萬家”。
在那里我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的重要與可貴。在實(shí)踐活動(dòng)還未開始前,大家都早已認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作。經(jīng)過相互交流,我們獲得了許多好的社會(huì)實(shí)踐方案,無論遇到什么困難大家都相互鼓勵(lì),互幫互助,最終順利的完成了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。大家由起初的素不相識(shí)而轉(zhuǎn)變成為好朋友。這是我第一次將學(xué)習(xí)書本知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,經(jīng)過這種新的方式,我學(xué)到了更多的知識(shí)。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到自我知識(shí)的缺乏。許多居民所提到的問題我都無法回答,只能經(jīng)過翻書得到答案后再向他們做出解釋。所以,我僅有更加努力的學(xué)習(xí),并把學(xué)得的知識(shí)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才會(huì)獲得更多的知識(shí),幫忙更多的人得到健康,才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人
社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)心得8
暑期實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但是給我們帶來巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。社會(huì)實(shí)踐使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì)的大家庭,一個(gè)免費(fèi)的大學(xué)課堂。
從社會(huì)實(shí)踐中尋找真理,用實(shí)踐引導(dǎo)前行。敢想敢做敢拼,才是我們大學(xué)生的個(gè)性。就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻的當(dāng)今社會(huì),招聘會(huì)上寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,但還在校園的我們這班學(xué)子社會(huì)檢驗(yàn)又有多少?
實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)踐中,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么那么所學(xué)的東西就等于零。理論應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。實(shí)踐是今后工作的基礎(chǔ),通過社會(huì)實(shí)踐的一段時(shí)間,可以學(xué)到學(xué)校學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人和事的不同,從中學(xué)到的東西自然就不同。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,不斷從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭中突出自己,表現(xiàn)自己。
在這個(gè)暑假中,我來到了湛江水產(chǎn)科技有限公司工作。雖然這些工作都是普通工人的工作,表面看來,不僅與我本身的專業(yè)不對(duì)口,對(duì)我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也沒什么好處!但其實(shí)在公司的這段時(shí)間,我的確是有所成長的。
在公司里,我的工作就是普通的一線工人的工作,簡單的'工作卻相當(dāng)辛苦,和我一起來的同學(xué)都因受不了苦而紛紛離開,每天都有人走,看著離去的同學(xué)中,有師兄姐,也有同級(jí)的,我也開始心動(dòng)了,猶豫了,我該不該也走呢?但回頭一想,我走了,便失去了這個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)辛苦也是辛苦這一個(gè)來月而已。最終我選擇了留下來!這樣一個(gè)月來,我所工作的辛苦是我長那么大所沒經(jīng)歷過的,F(xiàn)在回想起來,雖然辛苦,但我卻體會(huì)過做人必須要經(jīng)歷的苦難,經(jīng)歷過苦難的人才會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng),于是才不易放棄。再辛苦咬緊牙就過去。因此經(jīng)歷過這種苦難對(duì)將來也是有很大的幫助的!試問一個(gè)沒經(jīng)歷過苦難的人在社會(huì)中遇到了,他可以應(yīng)付得來嗎?他可以堅(jiān)持嗎?所謂吃的苦中苦,方為人上人!
在工作中,由于工作的需要,最終我成為一名輔助工,顧名思義,輔助工的工作就是輔助別人的工作。這種工作表面上沒什么好驕傲的,但這種工作卻暗藏著一種職責(zé)。因?yàn)槲覀冞@些輔助工可以對(duì)一般的工人工作質(zhì)量進(jìn)行檢查,有時(shí)還要管理好他們的工作紀(jì)律。這樣也就給了我一些學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),尤其他們大多是初中生的暑假工。對(duì)于我們這些將來從事教師專業(yè)的帶來極大的好處。和他們一個(gè)月來的工作,可以了解到初中生的心理及普遍的性格。有了解才可以像醫(yī)生看病人那樣對(duì)癥下藥。對(duì)我們將來的工作帶來極大的幫助!
到社會(huì)大課堂去見識(shí)世面,施展才華,增長才干,磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。
社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)心得9
在寫我的心得體驗(yàn)之前,借此我先感謝深圳--有限公司給我這次暑假實(shí)踐的機(jī)會(huì),在感謝我們的組長、助拉、以及各位同事在工作上給予我的幫助和教導(dǎo),在與你們一起工作的這段時(shí)間里將是我一生中重要的,最值得留念的時(shí)光之一。我也將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
時(shí)間似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我在這里的暑期實(shí)踐工作也過了一個(gè)月了,從七月十三至八月十三,這整整的一個(gè)月里,我比較順利的完成我的工作。也讓我感受體驗(yàn)甚深,有所收獲,更值得我欣慰的是基本上達(dá)到了我暑期實(shí)踐的目的。我為什么這么說呢?有如下幾何點(diǎn)可以體現(xiàn),也可以說是心得吧!
首先,開闊了我的視野,增長了我的見識(shí),也加深了我對(duì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)的認(rèn)識(shí)。大學(xué)校園里面是一個(gè)很單純、和諧和特殊的社會(huì)環(huán)境,對(duì)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)的真正體驗(yàn)就相差更遠(yuǎn)了。因此,我們學(xué)生的思想上太過于理想化,見識(shí)上存在著局限性。這次我到這里來打暑期工,這里的`很多東西都是出乎我意料的,像工廠的形式狀況、工廠管理、員工的工作方式,以及不同類型的人群之間的交流與溝通等等這些都是我以前沒有體驗(yàn),想到過的。因此,在這段時(shí)間我嘗試并努力的去了解和挖掘這些,改進(jìn)我的行為和思想,從而完善我的人生觀、社會(huì)觀、價(jià)值觀。
其次,讓我親身體會(huì)到公司的管理模式,工作流程設(shè)計(jì)和安排,以及實(shí)實(shí)在在的。
社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)心得10
今夏,我們一行11人經(jīng)過了5個(gè)小時(shí)的長途跋涉來到了位于臨洮縣城東南30公里處的窯店鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué),我們將在這里度過難忘的15天。這里給我的第一印象挺好的,可能是是在鎮(zhèn)中心的緣故吧,比我們想象的那種艱苦差遠(yuǎn)了。
在到這里之前我們都以為是很艱苦的,都做好了比較充分的思想準(zhǔn)備?吹竭@里的狀況比我們想象的要好,我們還是感到有點(diǎn)意外。我們受到了老師們的熱情歡迎,我們剛下車,就有人過來幫我們搬行李,這種熱情讓我們感到了一些溫暖,減少了一些旅途的勞累。
這是一個(gè)典型的鄉(xiāng)級(jí)中學(xué),校園的面積不大,只有3幢樓,而且最高的也不過是2層而已,其中就包括了一幢教學(xué)樓,一幢教師宿舍樓和一幢學(xué)生宿舍樓,這個(gè)學(xué)校的體育設(shè)施還算是不錯(cuò),有兩個(gè)土籃球場(chǎng),兩個(gè)排球場(chǎng),還有八個(gè)水泥的乒乓球桌,雖然這些設(shè)施陳舊了一些,破爛了一些,而且不是那么的正規(guī),但是我認(rèn)為對(duì)于一個(gè)鄉(xiāng)級(jí)中學(xué)的學(xué)生們來說,這已經(jīng)是很難得的了。
這就是我對(duì)這個(gè)學(xué)校的第一眼的感覺,還行。
由于我們來的tine已經(jīng)放假了,所以第一天并沒有見到我們的“學(xué)生”,這時(shí)候我的感覺還是有點(diǎn)不太自信,到不是怕沒有東西教給他們,而是對(duì)上課一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)都沒有,雖然平時(shí)我們聽老師課這么多,但是要我們就這樣站在講臺(tái)上,還是有一點(diǎn)心虛,再說,我們連學(xué)生是啥樣都不知道。
接下來的就是和老師、學(xué)生的交流和認(rèn)識(shí)過程,特別是和學(xué)生的交流過程是特別有意思的一件事情,總的來說可以用三個(gè)階段來描述,那就是從陌生害羞到熟識(shí)再到大膽交流的過程。一開始的時(shí)候,學(xué)生們儼然已經(jīng)把我們當(dāng)成了一個(gè)正規(guī)的老師來看待了,對(duì)我們是又陌生又好奇,我們問他們一些問題的時(shí)候,基本上沒有人回答,或者是扭頭就跑,好害羞哦。但是漸漸的,隨著我們呆的日子的變長,我們之間的關(guān)系也發(fā)生著微妙的變化,他們終于敢跟我們說話,并且問我們一些問題了,我們都覺得有點(diǎn)了解對(duì)方了,我們的談話聊天也逐漸的增多。我知道了他們大多都離學(xué)校比較遠(yuǎn),有的甚至要走幾個(gè)小時(shí)才能到學(xué)校,由于這樣,早點(diǎn)和午飯都只能吃冷的饃饃,下午飯回家吃,晚上不上晚自習(xí)。那些實(shí)在遠(yuǎn)的同學(xué),就只能住校了,而學(xué)校有沒有配備食堂,這樣,學(xué)生的飯都是自己做的,從他們的伙食里,我充分感到了這里的艱苦。雖然我剛來的時(shí)候看到這里的山比我們校區(qū)的更綠,但是始終是農(nóng)村,生活條件還是很艱苦的,學(xué)生們因?yàn)榧依餂]有更多的錢,所以用的都是那種小煤油爐子,每個(gè)星期還得去買煤油,而且用煤油還有一定的危險(xiǎn)性,他們都是在宿舍里做飯吃的,而所謂的飯菜只不過是在做的面片里家了一點(diǎn)蔬菜而已,對(duì)于這些正在發(fā)育長?
我們都知道,甘肅很多地方都很缺水,這里也不例外,聽說還是比較好的地方了,幾百人的村子只有兩口井,幸好四季都有水,而在山上住的人據(jù)說是到了旱季。吃水都很困難,而我們所在的這個(gè)地方要走到300米外的地方去擔(dān)水,還算是好的了。而這里的習(xí)慣是學(xué)生給老師擔(dān)水,我們也不例外,每天都有安排好的值日生來給我們擔(dān)水,我們當(dāng)然是不會(huì)讓他們幫我們忙的了,雖然這樣,我們還是理解那些老師的,在這里教書是很辛苦的,學(xué)生這么多,讓他們給老師輪流擔(dān)水,應(yīng)該不是什么過分的`事情。我們現(xiàn)在只是在這里呆十五天,所以我們可以堅(jiān)持自己抬水,我相信如果我在這里呆上很長時(shí)間的話,我會(huì)堅(jiān)持不了的。
接下來的15天,我們相處得很融洽,我們充分體會(huì)到了作為一個(gè)老師的責(zé)任,榮譽(yù)和艱辛,老師最需要的是理解,如果你的行動(dòng)被誤解的話,那簡直是莫大的悲哀,在課堂上和課堂外我都極力的維持一個(gè)老師應(yīng)該有的風(fēng)度,盡量的做好自己的本職工作,同時(shí)重溫一下自己的初中生活,我感到莫大的充實(shí)。下午課后的活動(dòng)雖然單調(diào)但是很有趣,孩子們最喜歡的是體育運(yùn)動(dòng),籃球、足球、排球都會(huì),我們?cè)谶@時(shí)候完全是平等的,這是最無拘無束的時(shí)候,我們盡情的奔跑,歡樂無限。
教書給我最大的感受就是必須有充足的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然也必須具備充足的知識(shí),而經(jīng)驗(yàn)則是你是否能把知識(shí)正確有效的傳授給學(xué)生的前提,要不然你就是再有淵博的知識(shí)你也未必能講出來,我在這段時(shí)間充分體會(huì)到了老師的辛苦不僅在于講課時(shí)候的口干舌燥,備課更是辛苦,因?yàn)槟阃ǔR獪?zhǔn)備好你要所講的所有的內(nèi)容,而且只能多不能少,正如有一句話說得好“你要想裝滿一杯水,你必須準(zhǔn)備好一桶水”。我認(rèn)為這正是教書辛苦的真正原因。其次,我認(rèn)為一個(gè)老師還必須具備一顆博愛之心,孩子們的心是最容易受傷的,也是最敏感的,也許一件不經(jīng)意的小事會(huì)傷害他們的自尊心,我在支教的過程當(dāng)中,我就遇見一件令我傷心的事情,那是我?guī)У哪且粋(gè)班級(jí),我叫他們起來唱歌給我聽,由于人很多,我不可能全部都叫起來,所以我就挑了幾個(gè),突然我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)女孩vrst,我以為她怎么了呢,我就過去安慰她一下,沒想到她的同桌跟我說是因?yàn)槲覜]有叫那個(gè)女孩唱歌的緣故,我當(dāng)是就懵了,我并沒有表現(xiàn)出那種意思,孩子們的自尊心太強(qiáng)了。從這件小事中我體會(huì)到,必須對(duì)每個(gè)人平等對(duì)待,不能讓他以為你存在私心,或者是偏心,我覺得學(xué)生最在乎老師對(duì)他的看法,我自己也是這樣的,回想自己的中學(xué)時(shí)代,不也是有這種想法嗎?
一個(gè)老師應(yīng)當(dāng)懂得應(yīng)該這樣去維護(hù)一個(gè)學(xué)生的尊嚴(yán),而不是粗暴的去批評(píng)或者甚至是放棄一個(gè)學(xué)生,那是極不人道的做法,每個(gè)學(xué)生受到的待遇必須是公平的。
這次支教給我最大的收獲就是更加懂得了教師的榮譽(yù)和責(zé)任,和以往不同,這次是切身的體會(huì),而以往只是站在一種旁觀者的角度去理解老師這種職業(yè)。在整個(gè)過程中與學(xué)生之間的溝通的是讓人興奮的,也叫人感到了責(zé)任,正如我的班主任所說,“當(dāng)有人叫你老師時(shí),你所應(yīng)該感到的不僅僅是榮譽(yù),更多的應(yīng)該是責(zé)任!
是啊,老師不僅僅是傳道授業(yè)解惑,更重要的是要教會(huì)學(xué)生怎樣做人,要真正做到為人師表并不是具備知識(shí)就夠了的,這里面所蘊(yùn)涵的內(nèi)容,更值得我們?nèi)ド钌铙w會(huì)。
社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)心得11
不知不覺,團(tuán)隊(duì)開始了第四天的工作,一邊協(xié)助老師管理著暑期留校進(jìn)行社區(qū)結(jié)對(duì)的同學(xué),一邊繼續(xù)開展著團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的工作。團(tuán)隊(duì)成員們今天分團(tuán)隊(duì)向各個(gè)目的地進(jìn)發(fā),浩浩蕩蕩。
一隊(duì)成員前往碧浪湖社區(qū),對(duì)碧浪湖社區(qū)的社區(qū)工作人員進(jìn)行采訪調(diào)研。我們前期精心準(zhǔn)備的問題和材料對(duì)我們的街訪起到了如虎添翼的作用。社區(qū)工作人員有針對(duì)性的回答對(duì)我們的調(diào)研起到了十分重要的作用。我們也去實(shí)地隨機(jī)抽查了暑期留校實(shí)踐同學(xué)的工作情況。
另一隊(duì)成員打印好了活動(dòng)的策劃案,向著學(xué)校周邊的幼兒園出發(fā)。身為這個(gè)隊(duì)伍中的一員,雖然我們一直碰壁,但最終我們與金藝幼兒園談成了合作意向。到處碰壁的我們最終得到幼兒園的支持,我們也十分激動(dòng)。我們向院長簡單介紹了這個(gè)活動(dòng)以及這個(gè)活動(dòng)的'意義,與院長探討了具體方案細(xì)節(jié)和對(duì)孩子們的影響。具體了解了此次活動(dòng)后,院長對(duì)我們表達(dá)了支持,以及對(duì)這個(gè)活動(dòng)的贊揚(yáng),并答應(yīng)積極向家長們宣傳這個(gè)活動(dòng)。隨后的天使幼兒園雖然沒有談成最終的意向,但我們?nèi)〉昧嘶镜墓沧R(shí),期待明天能夠順利談下。
在新聞投稿方面團(tuán)隊(duì)依舊是零突破,據(jù)悉,團(tuán)隊(duì)成員為了改變目前的狀況,積極踴躍撰寫新聞稿并向各個(gè)網(wǎng)站投稿。任務(wù)重大,過程艱辛,大家齊心協(xié)力,眾志成城,努力完成實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的各項(xiàng)工作。
社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)心得12
“千里之行,始于足下”,這近半個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的`基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。
這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)踐也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入大學(xué)面臨走向社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保铱梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他是我在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識(shí),也打開了視野,長了見識(shí),為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想,作為一名大學(xué)生來說,建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫。
最后,衷心感謝-x公司給我提供實(shí)踐機(jī)會(huì)!
社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)心得13
在經(jīng)歷了第一天的高強(qiáng)度工作之后,第二天我們基本都調(diào)整好了狀態(tài),以最飽滿的熱情來面對(duì)第二天的工作。上午我們把前一天還沒有完成的策劃、主持稿、課件、宣傳冊(cè)等一系列工作完美結(jié)尾,并且秦老師給所有求真學(xué)院的留校干部開了一個(gè)簡短的暑期實(shí)踐的注意事項(xiàng)的.會(huì)議,會(huì)議講了一些暑期實(shí)踐可能會(huì)遇到的問題,以及一些鼓勵(lì)大家的話。這么多優(yōu)秀的人坐在一起,讓我為身為一個(gè)求真的一員而感到自豪。
在中午簡短的休息過后,我們又迎來了下午繁重的工作,一部分組員被叫去進(jìn)行新媒體的培訓(xùn)。我則負(fù)責(zé)聯(lián)系幼兒園,向院長介紹相對(duì)應(yīng)的活動(dòng)以及活動(dòng)的意義及帶來的影響。下午我還在空余時(shí)間內(nèi)按照要求完成了心得和新聞稿,并將他們上傳至大學(xué)生新聞網(wǎng)等待錄用。到下午5點(diǎn)時(shí),在7幢教學(xué)樓101教室,由于蔣漢偉老師不能前來主持會(huì)議,于是我就給求真學(xué)院留校進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐的157名同學(xué)開了一個(gè)會(huì)議,窩主要羅列了一些在去社區(qū)做臺(tái)賬時(shí)遇到的問題以及相對(duì)應(yīng)的解答辦法。然后我們團(tuán)隊(duì)的其他成員們也對(duì)志愿者們現(xiàn)場(chǎng)提出來的問題進(jìn)行了解答,并對(duì)接下來結(jié)對(duì)社區(qū)的情況做了一些具體的安排和囑咐。經(jīng)過一次次在眾人面前的主持,我越發(fā)穩(wěn)重,一次比一次不怯場(chǎng),這是我極大的進(jìn)步。
社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)心得14
自8月1日起,在半個(gè)月的工作中我參加了該公司的銷售實(shí)習(xí),暑期銷售實(shí)踐心得!盎侍觳回(fù)有心人”通過努力我終于在最后一個(gè)星期里做成了兩擋生意。為了這擋生意我做了很多功夫:背熟資料,市場(chǎng)調(diào)查,,總結(jié)前幾次失敗原因等等。通過這兩個(gè)星期的銷售實(shí)習(xí)使我深深明白到推銷的重要性和搞推銷是一件很辛苦的事,根本不是讀書時(shí)想象的那樣簡單。同樣也使我深刻體會(huì)到在學(xué)校學(xué)好專業(yè)知識(shí)固然很重要,但更重要的是把學(xué)到的知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)踐中去。
在為期半個(gè)月的實(shí)習(xí)里,我象一個(gè)真正的.員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經(jīng)不是一個(gè)學(xué)生了,每天點(diǎn)起床,然后象個(gè)真正的上班族一樣上班。實(shí)習(xí)過程中遵守該公司的各項(xiàng)制度,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí),.一個(gè)月的實(shí)習(xí)使我懂得了很多以前不知道的東西,對(duì)伊旗萬力房地置業(yè)有限公司也有了更深的了解。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)也打開了視野,長了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫,不是嗎?
最后衷心感謝伊旗萬力房地置業(yè)有限公司給我提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)!
社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)心得15
禮拜五,我們八年級(jí)一起出去,進(jìn)行了一次別具特色的社會(huì)實(shí)踐。
這是那里湖泊的風(fēng)景圖。很美吧!
乘坐著大巴,經(jīng)過了1個(gè)多小時(shí)的顛簸嗎,我們終于到達(dá)了我們的目的地:炮臺(tái)灣濕地公園。這里靠近海,風(fēng)景十分的優(yōu)美,我們非常喜歡這里!
在公園里還有一塊很大的草坪,我們小隊(duì)在哪里進(jìn)行了野餐在草坪上,還有一些老人在這里放風(fēng)箏呢!
我們?cè)诠珗@里欣賞了很多風(fēng)景。不得不說,這里的風(fēng)景真的'是漂亮。
我們?cè)谶@里玩的十分高興,也收獲了許多,我們希望,還能有更多這樣的社會(huì)實(shí)踐。
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