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幼兒園社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-11-06 11:44:42 社會(huì)實(shí)踐 我要投稿

幼兒園社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案(15篇)

  為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?下面是小編整理的幼兒園社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案(15篇)

幼兒園社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、嘗試探索棒的多種玩法,對(duì)擊劍活動(dòng)感興趣。

  2、能主動(dòng)學(xué)習(xí)擊劍的基本動(dòng)作,會(huì)靈活的進(jìn)攻和躲閃。

  3、勇敢的參與活動(dòng),有一定的.自控能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒會(huì)做棍棒操,知道一些關(guān)于擊劍方面的知識(shí),擊劍動(dòng)作圖示。

  2、人手一只球、一個(gè)用掛歷紙卷成的紙棒。

  3、錄音機(jī)、磁帶。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、始部分。

  1、隊(duì)列練習(xí),幼兒兩路縱隊(duì)沿中間場(chǎng)地走,行進(jìn)中練習(xí)左右拐彎走。教師用動(dòng)作提示個(gè)別幼兒口令落在左腳上,

  2、聽(tīng)音樂(lè)做棍棒操。

  二、基本部分

  1、自由玩棒,探索不同玩法,滿(mǎn)足玩的欲望。

  師:請(qǐng)你找個(gè)空地方和紙棒玩一玩,看誰(shuí)玩的方法多又好。

  2、分享交流。

  幼兒自由站成面對(duì)面的兩排,請(qǐng)有創(chuàng)新玩法的幼兒在兩隊(duì)之間介紹并演示玩法,同時(shí)讓其他孩子學(xué)一學(xué)。

  (一)幼兒園資源準(zhǔn)備:

  1、一次性叉子、吸管、桌布、盤(pán)子;洗滌工具;用餐器具;座椅;活動(dòng)場(chǎng)地。

  2、人員安排:廣播----劉少麗

  攝像、拍照-----周麗麗

  3、教室活動(dòng)內(nèi)容:

  大一班:活動(dòng)指導(dǎo)------邵永梅;清潔、清理-------閆靜靜

  大二班:活動(dòng)指導(dǎo)------閆倫梅;清潔、清理-------朱紅

  4、環(huán)境:于3月13日上午空班老師布置教室環(huán)境;

  (二)家庭資源準(zhǔn)備:

  1、活動(dòng)前期通過(guò)發(fā)放通知和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通、交流活動(dòng)方案。

  2、收集各類(lèi)蔬果食品,自制一樣小點(diǎn)心。

  3、自帶水果刀等工具。

  (三)活動(dòng)過(guò)程:

  (一)集體活動(dòng):

  1、全體教師、幼兒、家長(zhǎng)集中操場(chǎng)。幼兒按班級(jí)列隊(duì)(大一班列隊(duì)與中二班場(chǎng)地;大二班列隊(duì)與大一班場(chǎng)地)

  2、廣播:

  簡(jiǎn)要介紹活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、場(chǎng)地的安排。

  播放幼兒早操音樂(lè)。

  3、表演:幼兒早操、律動(dòng)。

  4、廣播:

  請(qǐng)孩子找到自己的家長(zhǎng),進(jìn)入各個(gè)制作區(qū)參與活動(dòng)。

  5、規(guī)則:活動(dòng)區(qū)中請(qǐng)聽(tīng)從各班指導(dǎo)老師的安排等。

幼兒園社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案2

  《綱要》中指出:“幼兒園要充分利用各種教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。”為增強(qiáng)幼兒的社會(huì)實(shí)踐能力,讓幼兒體驗(yàn)生活,在生活中快樂(lè)成長(zhǎng)。我園中班的小朋友們高興地走進(jìn)了社會(huì)大課堂——愛(ài)尚超市,開(kāi)展“逛超市”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月29日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  愛(ài)尚超市

  三、參與人員:

  中1班部分幼兒;兩名教師;兩名保安。

  四、活動(dòng)目標(biāo):

  1、認(rèn)識(shí)超市的服務(wù)人員,了解他們的工作特點(diǎn)。

  2、學(xué)習(xí)購(gòu)物,并能夠在超市的工作人員提醒下,嘗試獨(dú)立進(jìn)行購(gòu)物,提高自主能力以及解決問(wèn)題的能力,并且能夠處理好陌生人的禮物誘惑,提高自己獨(dú)立性與社會(huì)實(shí)踐技能。

  3、懂得在超市要遵守公共秩序,并使用自帶購(gòu)物袋,有環(huán)保意識(shí)。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、物質(zhì)準(zhǔn)備:相機(jī),幼兒每人五元人民幣,人手一個(gè)購(gòu)物袋。

  2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒學(xué)習(xí)并認(rèn)識(shí)商品的價(jià)格;參觀前談話(huà):你去過(guò)超市嗎?里面有什么?我們?nèi)コ袇⒂^,該注意什么?你想了解超市的哪些事情?我們可以問(wèn)誰(shuí)?

  六、活動(dòng)過(guò)程:

  1、認(rèn)識(shí)各種常見(jiàn)的蔬菜、肉食和水果

 。1)了解相關(guān)的蔬菜名稱(chēng)和外形特征。

  (2)引導(dǎo)幼兒通過(guò)認(rèn)識(shí)蔬菜、肉食和水果,激發(fā)幼兒愛(ài)吃蔬菜的欲望。

  2、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“我來(lái)購(gòu)物”

 。1)提前給幼兒提出要求,注意活動(dòng)安全。

 。2)認(rèn)識(shí)超市的.服務(wù)人員,了解他們的工作特點(diǎn),并懂得尊重別人的勞動(dòng)成果。認(rèn)識(shí)售貨員、保安、收銀員,并了解他們的工作特點(diǎn)。并且能夠按照他們要求進(jìn)行活動(dòng),懂得遵守超市的公共秩序。

 。3)組織幼兒參加購(gòu)物活動(dòng),要求幼兒在老師的提醒下,進(jìn)行購(gòu)物活動(dòng)。(將幼兒按照每組5~6人進(jìn)行分組活動(dòng),最后集中在收銀臺(tái)進(jìn)行結(jié)賬)

 。4)結(jié)賬時(shí)提醒幼兒使用帶來(lái)的購(gòu)物袋,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。

  七、安全保障措施:

  1、教師組織好幼兒活動(dòng),保育老師照顧幼兒逛超市的護(hù)理工作。

  2、教師對(duì)幼兒進(jìn)行逛超市前的活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  3、注意幼兒的言行文明,提醒幼兒有禮貌。

  4、逛超市時(shí)要做到井然有序、不推擠、不打鬧。

  5、逛超市結(jié)束時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),確保幼兒安全

幼兒園社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案3

  時(shí)間:20xx年10月28日

  地點(diǎn):惠澤公園

  1、活動(dòng)對(duì)象:小班四個(gè)班級(jí)所有幼兒。

  2、教師安排:幼兒排隊(duì)分兩組,每班兩名教師協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)。

  設(shè)計(jì)思路:

  現(xiàn)在的孩子大多都是獨(dú)生子,家長(zhǎng)的過(guò)度溺愛(ài)使我們的孩子失去了勞動(dòng)的機(jī)會(huì),為了培養(yǎng)孩子愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí),體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),我們選定了離幼兒園較近的公園為活動(dòng)地點(diǎn),讓孩子們通過(guò)觀察公園的美景及地面垃圾形成的對(duì)比,親自?huà)叭訔壩铩?/p>

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)親自?huà)叭訔壩,體驗(yàn)勞動(dòng)的`快樂(lè)。

  2、萌發(fā)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的情感。

  3、激發(fā)幼兒保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

  4、提高幼兒的社會(huì)實(shí)踐能力培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  二、活動(dòng)行徑:

  紅星幼兒園步行經(jīng)過(guò)政府——穿過(guò)馬路到達(dá)公園——揀拾草坪及地面上的扔棄物——清點(diǎn)人數(shù),返回幼兒園

  三、活動(dòng)需求及準(zhǔn)備工作:

  每班安排兩名幼兒家長(zhǎng)跟隊(duì),協(xié)助本班教師。

  教師:

  主要負(fù)責(zé)人:

  1、活動(dòng)前做好動(dòng)員工作,并將路線(xiàn)設(shè)計(jì)好。

  2、準(zhǔn)備物品:每人帶一個(gè)垃圾袋、相機(jī)、旗一面。

  四、延伸活動(dòng):要求幼兒回家后向爸爸媽媽及家人宣傳不亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)境。

幼兒園社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案4

  【活動(dòng)設(shè)計(jì)】

  秋天是個(gè)金色的、豐收的季節(jié),為了開(kāi)拓幼兒視野,增長(zhǎng)知識(shí)見(jiàn)聞,帶幼兒親近自然、走進(jìn)農(nóng)莊,觀察農(nóng)作物的生長(zhǎng)變化、感受秋天果實(shí)豐收的景象、親身體驗(yàn)采摘果實(shí)的樂(lè)趣與勞動(dòng)的喜悅,我園組織大班幼兒與家長(zhǎng)進(jìn)行掰玉米社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  【活動(dòng)時(shí)間】

  20xx年11月1日(星期日)上午

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、感受秋天田野、種植園的豐收景象,了解農(nóng)作物和蔬菜的生長(zhǎng)過(guò)程。

  2、體驗(yàn)掰玉米的樂(lè)趣與勞動(dòng)的喜悅,培養(yǎng)積極動(dòng)手,熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。

  3、初步感受買(mǎi)賣(mài)過(guò)程,在生活中學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的計(jì)算。

  4、增進(jìn)親子、同伴間的交流,體驗(yàn)親子活動(dòng)、集體出游的快樂(lè)。

  【活動(dòng)地點(diǎn)】

  藍(lán)朋現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園(上大廣北高速公路路口,靠北邊,官田畈加油站前面,離城區(qū)約7公里)

  【參與人員】

  1、大班組幼兒與家長(zhǎng)各140名,每班20對(duì)家庭,家長(zhǎng)采取自愿報(bào)名,額滿(mǎn)為止(參與幼兒必須由年輕的父母陪護(hù),每個(gè)幼兒限定一名家長(zhǎng))。

  2、班級(jí)教師、安保人員、保健醫(yī)、后勤采購(gòu)員、相關(guān)園領(lǐng)導(dǎo)。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、實(shí)地踩點(diǎn),熟悉行車(chē)線(xiàn)路,了解活動(dòng)場(chǎng)地的安全環(huán)境。

  2、聯(lián)系車(chē)輛,簽訂租車(chē)協(xié)議,做好安全應(yīng)急預(yù)案,送報(bào)告到教育局審批。

  3、班級(jí)做好報(bào)名統(tǒng)計(jì),對(duì)幼兒進(jìn)行相應(yīng)的安全教育。

  4、每班領(lǐng)好班旗,自備一個(gè)大塑料框,裝玉米用,保育員準(zhǔn)備垃圾袋。

  5、家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備好點(diǎn)心、水或牛奶,買(mǎi)玉米的零錢(qián)(五角、一元的),自備裝玉米的袋子或籃子。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、集合整隊(duì),強(qiáng)調(diào)紀(jì)律。

  本園和早教分批乘車(chē):本園家長(zhǎng)帶幼兒8:00準(zhǔn)時(shí)到幼兒園集合,8:20上車(chē),約8:40到達(dá)目的地;早教家長(zhǎng)帶幼兒8:30在早教操場(chǎng)集合,9:00上車(chē),約9:20到達(dá)。乘車(chē)之前,各班(jy135幼兒教育www.chongqingyoujia.com)老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),德育處(周華為、張紅柳)統(tǒng)一宣講活動(dòng)的目的、環(huán)節(jié)安排及紀(jì)律要求。

  二、參觀種植園。

  觀賞種植園的植物花草,觀察了解玉米、各種蔬菜的生長(zhǎng)特點(diǎn),感受果園豐收的.景象。德育處強(qiáng)調(diào)參觀路途行走的安全,進(jìn)行愛(ài)護(hù)花草植物的教育,到達(dá)玉米地后,引導(dǎo)幼兒觀察認(rèn)識(shí)玉米的秸稈,葉子、玉米棒的特點(diǎn),并指定各班采摘區(qū)域。

  三、親子合作掰玉米。

  玉米秸稈比較高,植株密集,葉子尖長(zhǎng),采摘過(guò)程中,家長(zhǎng)要保護(hù)好幼兒安全,避免幼兒沖撞亂跑,劃傷臉和手。掰玉米時(shí)大人、小孩要合作,負(fù)責(zé)掰、裝、送流程協(xié)調(diào)。

  四、自愿嘗試買(mǎi)玉米。

  家長(zhǎng)可自愿購(gòu)買(mǎi)自己采摘的玉米,讓孩子感受買(mǎi)賣(mài)過(guò)程及在生活中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣,學(xué)習(xí)初步的計(jì)算。食堂也可以購(gòu)買(mǎi)一些回來(lái)。

  五、休息、飲水進(jìn)點(diǎn)。

  教師組織各班幼兒和家長(zhǎng)在空曠的地方休息,親子分享點(diǎn)心、飲料,補(bǔ)充身體能量。

  六、集體返程結(jié)束。

  本園和早教幼兒分時(shí)段返程。本園幼兒約10:30集合,早教幼兒約11:00集合,各班老師清點(diǎn)人數(shù),組織家長(zhǎng)和幼兒乘車(chē)回幼兒園,家園做好交接后活動(dòng)結(jié)束。

  【活動(dòng)要求】

  1、精心策劃組織、細(xì)節(jié)考慮到位;

  2、各崗人員緊密配合,安全位居首位;

  3、教師、家長(zhǎng)、幼兒服從統(tǒng)一指揮,集體乘車(chē)往返;

  4、全體幼兒和教師穿園服;

  5、新聞宣傳及時(shí),分別由兩邊組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

幼兒園社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案5

  社區(qū)是幼兒教育的生存環(huán)境,我們充分利用這一資源,多渠道對(duì)幼兒進(jìn)行教育。到社區(qū)附近的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)進(jìn)行參觀,親身感知體驗(yàn)在菜場(chǎng)買(mǎi)菜的生活內(nèi)容,觀察成人買(mǎi)賣(mài)交往的方法,積累相關(guān)的生活經(jīng)驗(yàn)。

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、孩子們初步了解菜場(chǎng)的功能,知道菜市場(chǎng)里有各種蔬菜、水果和其他食品。

  2、親身感知體驗(yàn)在菜場(chǎng)買(mǎi)菜的生活內(nèi)容,觀察大人買(mǎi)賣(mài)交往的方法,積累相關(guān)的'生活經(jīng)驗(yàn)。

  3、能夠體會(huì)到爸爸媽媽買(mǎi)菜的辛苦和市場(chǎng)工作人員的辛勞,增進(jìn)了孩子對(duì)社會(huì)的了解。

  4、培養(yǎng)孩子們尊敬和愛(ài)戴勞動(dòng)人民的意識(shí),進(jìn)一步懂得了今后更要好好珍惜我們的蔬菜糧食。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月上旬(視天氣情況擇日)。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  恒濟(jì)鎮(zhèn)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。

  四、參加人員:

  中班組班幼兒、教師、分管本次活動(dòng)的組織者和安全監(jiān)管人員。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、選擇參與活動(dòng)的班級(jí)和活動(dòng)地點(diǎn),選擇好活動(dòng)時(shí)間和天氣,觀察活動(dòng)地點(diǎn)的交通、安全、出入人員等常規(guī)現(xiàn)象。

  2、做好購(gòu)買(mǎi)計(jì)劃(包括食材的種類(lèi)、數(shù)量、所需金額)

  3、活動(dòng)前讓幼兒了解外出活動(dòng)的注意事項(xiàng),并向幼兒提出參觀要求。

  4、準(zhǔn)備所需備品(小組標(biāo)志、購(gòu)物袋、錢(qián))

  六、活動(dòng)過(guò)程:

  1、上午九點(diǎn),參加活動(dòng)的班級(jí)在操場(chǎng)集合,準(zhǔn)備出發(fā)。

  2、分配小組任務(wù)(發(fā)任務(wù)條:本組要購(gòu)買(mǎi)的水果和蔬菜)

  3、由組織者公布活動(dòng)方案,并宣布活動(dòng)開(kāi)始——出發(fā)。

  4、按計(jì)劃,有序的開(kāi)展活動(dòng)。

 、沤M織幼兒來(lái)到市場(chǎng)

  ⑵引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察,你看到了什么蔬菜和水果?你看到了哪些人?他們都在做什么?

 、侵笇(dǎo)幼兒進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒大膽的與賣(mài)家溝通,完成任務(wù)。

  5、實(shí)踐活動(dòng)后回到幼兒園進(jìn)行活動(dòng)分享。

幼兒園社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案6

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.通過(guò)活動(dòng)使幼兒了解超市食品的分類(lèi)特點(diǎn),分清健康食品和非健康食品。

  2.在購(gòu)物過(guò)程中,體驗(yàn)交流、選擇、合作、分享的快樂(lè)。

  3.知道如何獨(dú)立購(gòu)買(mǎi)物品,了解物品上條碼的作用和如何查看食品的保質(zhì)期,親身實(shí)踐如何購(gòu)買(mǎi)物品。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、園方準(zhǔn)備:園旗1面(1大)、條幅、家長(zhǎng)助教服33件、助教證33個(gè)、照相機(jī)一部、耳麥一個(gè)、七彩校車(chē)、華風(fēng)校車(chē)、小轎車(chē)備用、秒表、幼兒園logo圖片若干、獎(jiǎng)狀若干、華庭耳麥以及音響。

  2、班級(jí)準(zhǔn)備:衛(wèi)生紙,垃圾袋,汗巾,班牌,簽到表。

  3、幼兒準(zhǔn)備:每個(gè)孩子20元活動(dòng)資金。

  物品準(zhǔn)備:

  抽紙1包:每位老師隨身攜帶一部分。

  垃圾袋2個(gè):用于裝垃圾。

  照相機(jī):請(qǐng)班級(jí)一名家長(zhǎng)/教師準(zhǔn)備相機(jī),為班級(jí)孩子留影,提前溝通以下注意事項(xiàng):注意資料保存,體現(xiàn)出快樂(lè)的情緒、衣物整齊、布局合理、主要人物居中完整、清晰、光線(xiàn)充足;有集體合影、路途中、組織游戲、進(jìn)餐等照片,活動(dòng)后第二天交給班長(zhǎng),班長(zhǎng)上交辦公室。

  老師準(zhǔn)備:

  紅色羽絨園服、淡妝、馬尾、運(yùn)動(dòng)鞋

  家長(zhǎng)準(zhǔn)備:

  衣物準(zhǔn)備:

  家長(zhǎng)穿著適合當(dāng)天氣溫的衣物,輕便、舒適的運(yùn)動(dòng)鞋

  各班家長(zhǎng)助教做好分工,家長(zhǎng)10點(diǎn)到超市門(mén)口集合。

  保健醫(yī)準(zhǔn)備:

  醫(yī)藥箱、酒精、碘伏、棉簽、砂布、創(chuàng)可貼、云南白藥噴劑、繃帶、血壓計(jì)

  具體活動(dòng)方案及流程

  11月22/23日活動(dòng)當(dāng)天:

  9:20 車(chē)輛負(fù)責(zé)人確認(rèn)車(chē)輛有無(wú)問(wèn)題

  9:20-9:30清點(diǎn)幼兒上車(chē)

  9:40--10:00幼兒去往超市途中

  10:00-10:10幼兒下車(chē)并清點(diǎn)人數(shù),老師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入大廳。

  10:10-10:20到達(dá)超市請(qǐng)超市負(fù)責(zé)人為孩子們講解,關(guān)于超市種類(lèi)分類(lèi),以及食品健康方面的常識(shí)。

  10:20-10:50游戲環(huán)節(jié)

  游戲一:《shopping shopping Go(去購(gòu)物)》

  游戲規(guī)則:根據(jù)自己所自由支配的10元錢(qián)挑選相應(yīng)的食品,按照超市的優(yōu)惠活動(dòng),進(jìn)行排隊(duì)結(jié)賬。(可引導(dǎo)幼兒進(jìn)行自由結(jié)合,也可多種形式不等)。

  老師注意引導(dǎo)幼兒排隊(duì)結(jié)賬,幼兒帶好找回的零錢(qián)。

  游戲二:《crazy shopping (瘋狂購(gòu))》

  游戲規(guī)則:每位幼兒10元錢(qián)活動(dòng)基金,大家比比看在10分鐘之內(nèi),誰(shuí)購(gòu)買(mǎi)的品種最多,誰(shuí)就是今天的購(gòu)物冠軍。

  注:當(dāng)天去的班級(jí)進(jìn)行pk,每班分成5組,每組由本班老師帶領(lǐng),利用活動(dòng)資金購(gòu)買(mǎi)超市物品,當(dāng)天參加活動(dòng)班級(jí)評(píng)選出園所的一二三等獎(jiǎng),并現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  游戲三:《找到你—logo》

  游戲規(guī)則:以班級(jí)為單位,助教家長(zhǎng)帶領(lǐng)自己孩子進(jìn)行尋找logo圖片,10分鐘之內(nèi)哪班找到的圖片最多,哪班獲勝!

  注:班級(jí)內(nèi)其他幼兒由主持人帶領(lǐng)做游戲,等待尋找logo的孩子回來(lái)。

  活動(dòng)前知識(shí)點(diǎn)的儲(chǔ)備:

  通過(guò)活動(dòng)前老師的講解準(zhǔn)備,使幼兒充分了解什么是健康食品,什么是非健康食品。

  健康食品有:

  1.豆類(lèi)食品(包括豆?jié){、豆奶):含豐富優(yōu)質(zhì)蛋白(30%~45%)外,還含有較多不飽和脂肪酸、鈣及維生素B族,被稱(chēng)為“植物肉”。這類(lèi)食品對(duì)健康的益處,包括降低血清總膽固醇,降低低密度脂蛋白,促進(jìn)心血管正常功能,防治骨質(zhì)疏松,阻斷和抑制癌細(xì)胞生長(zhǎng)。不過(guò),攝取大量豆類(lèi)食品容易出現(xiàn)脹氣,故消化不良者應(yīng)間斷、適量食用。

  2.十字花科蔬菜:包括花菜、西蘭花、卷心菜、白菜等。其突出優(yōu)點(diǎn)是含有較多的維生素C、胡蘿卜素,比如,西蘭花中維生素C含量達(dá)50~60mg/100g,胡蘿卜素含量也很高,達(dá)到7210?滋g/100g,為常吃蔬菜之最。此外,十字花科蔬菜還含有豐富的堿性元素(鈣、鉀、鈉、鐵等),屬于堿性食物,對(duì)維持體內(nèi)酸堿平衡有重要作用。它們所含的膳食纖維也很多,有助于防止便秘。最近發(fā)現(xiàn),此類(lèi)蔬菜還有阻止肺、乳腺、食管、肝、小腸、結(jié)腸、膀胱等部位癌癥發(fā)生的作用。

  3.牛奶:含豐富的`優(yōu)質(zhì)蛋白和礦物質(zhì),是天然鈣質(zhì)的最好來(lái)源,且有較高的消化吸收率。老年人一般如能保證每天250g奶類(lèi),有益于營(yíng)養(yǎng)均衡,延緩骨質(zhì)丟失速度,防治骨質(zhì)疏松。酸奶營(yíng)養(yǎng)成分與鮮奶相近,但能增加胃內(nèi)酸度,升高胃蛋白酶活性,抑制腸道大腸桿菌生長(zhǎng),促進(jìn)消化。

  4.海魚(yú):魚(yú)類(lèi)尤其是海魚(yú)蛋白質(zhì)含量高,易于消化吸收,有良好保健作用。對(duì)老年人特別有益的是,魚(yú)類(lèi)脂肪中不飽和脂肪酸占80%以上,保健功效顯著,主要有利于降低血小板凝結(jié),防止動(dòng)脈粥樣硬化和血栓形成;另外,海魚(yú)中鈣、鈉、氯、鉀、鎂等含量較多,可促進(jìn)人體的正常代謝。

  5.菌菇類(lèi):以黑木耳為代表的菌菇類(lèi)食物味道鮮美,還有較高營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。黑木耳、香菇除含較多氨基酸、甾醇類(lèi)及谷氨酸鈉等外,還含有大量礦物質(zhì)和維生素B族。最近發(fā)現(xiàn),黑木耳等有抗血小板凝結(jié)、降低血凝、減少血栓形成,有助于防治動(dòng)脈硬化。此外,還具有抑菌抗炎、保肝、降血脂、降血糖等作用;對(duì)癌細(xì)胞也有一定的抑制效應(yīng)。

  6.番茄:除含有豐富的維生素、堿性元素、纖維素、果膠外,還含有番茄紅素,加熱后含量更高。番茄紅素是較強(qiáng)的抗氧化劑,抑制脂質(zhì)過(guò)氧化作用比維生素E更強(qiáng),有助于改善老年黃斑變性,降低癌癥發(fā)生率。

  7.胡蘿卜:每100g胡蘿卜含有胡蘿卜素1.35mg,且頂部含量比下部高,外圍比髓中高,肉厚芯小的胡蘿卜含胡蘿卜素較多。中醫(yī)認(rèn)為,胡蘿卜味甘、性平,有補(bǔ)中下氣,調(diào)腸胃、安五臟等功效。

  8.綠茶:綠茶中的茶多酚具有良好的保健功效,在體內(nèi)茶多酚有很強(qiáng)的清除自由基、抑制氧化酶等作用,故有助于預(yù)防心血管疾病、癌癥、抑制病毒、抗細(xì)菌毒素、減肥等。

  9.蕎麥:含碳水化合物和蛋白質(zhì)較高,而含脂肪卻較低(僅占2.5%)。蕎麥含有豐富的亞油酸、檸檬酸、膳食纖維,在防治高血壓及心血管疾病中有良好作用。

  10.禽蛋:雞蛋、鴨蛋等除不含維生素C外,幾乎含有人體所必需的所有營(yíng)養(yǎng)素。禽蛋的氨基酸組成和比例適當(dāng),而且賴(lài)氨酸、蛋氨酸含量豐富,屬于完全蛋白質(zhì)。除患高脂血癥外,一般老年人不必拒吃蛋黃。因?yàn)榈包S中有較多維生素A、B、D,適量吃無(wú)妨

  非健康食品有:

  1)油炸的不健康

  2)有防腐劑

  3)料包里的鹽分太高,鹽吃多了不好

  4)營(yíng)養(yǎng)不均衡,蛋白質(zhì),維生素含量不足

  注意事項(xiàng):

  1.車(chē)輛按時(shí),家長(zhǎng)按時(shí),幼兒按時(shí)。

  2.到達(dá)幼兒園后安全下車(chē)。整理物資,檢查有無(wú)遺漏。

  3.超市社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中注意幼兒上下電梯安全。

  應(yīng)急預(yù)案:

 。ㄒ唬┯變9:20前未按時(shí)到園

  解決方案:

  1、確定家長(zhǎng)在9:30出發(fā)前能否趕到;

  2、如無(wú)法趕到幼兒園集體乘車(chē),家長(zhǎng)自己帶孩子到超市,班級(jí)留1位老師在超市門(mén)口等待, 和家長(zhǎng)保持聯(lián)系。

  (二)路途中,車(chē)輛故障

  解決方案:

  1.劉金勝快速聯(lián)系amy,派華風(fēng)校車(chē)到達(dá)停車(chē)地點(diǎn),接送陽(yáng)光校車(chē)上的孩子們;

  2.活動(dòng)負(fù)責(zé)人安撫家長(zhǎng)及幼兒情緒,老師組織小游戲;

 。ㄈ┏猩鐣(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí),人員受傷

  解決方案:

  無(wú)論幼兒、家長(zhǎng)或教職工受傷后,由所屬班長(zhǎng)聯(lián)系行政人員,行政人員帶保健醫(yī)快速到達(dá)受傷人員所在地點(diǎn)進(jìn)行處理,如受傷嚴(yán)重,則由活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系醫(yī)院,撥打120緊急救治。

  相關(guān)附件

  附件一:活動(dòng)當(dāng)天家長(zhǎng)助教簽到表

幼兒園社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案7

  設(shè)計(jì)意圖:

  景區(qū)游覽圖、場(chǎng)館布局圖、安全逃生圖等平面示意圖在我們的生活中隨處可見(jiàn),隨著幼兒年齡的增長(zhǎng)、跟隨成人外出的機(jī)會(huì)增多,教幼兒學(xué)會(huì)看這些平面示意圖是十分必要的生活技能。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)會(huì)看導(dǎo)游圖,了解導(dǎo)游圖的作用。

  2、能利用導(dǎo)游圖設(shè)計(jì)游覽路線(xiàn),解決實(shí)際問(wèn)題。

  3、能與同伴協(xié)商合作完成任務(wù),體驗(yàn)與同伴合作的快樂(lè)。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  因?yàn)橛變簩?duì)此類(lèi)知識(shí)少有經(jīng)驗(yàn),因此我將本活動(dòng)的重點(diǎn)定位在學(xué)會(huì)看導(dǎo)游圖,并了解其作用。難點(diǎn)是能夠利用導(dǎo)游圖解決實(shí)際問(wèn)題設(shè)計(jì)游覽路線(xiàn)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、物質(zhì)準(zhǔn)備:動(dòng)物園導(dǎo)游圖課件,海底生物視頻、彩色打印圖每組一張;操作步驟圖;彩筆、抹布

  2、場(chǎng)地準(zhǔn)備:幼兒成圓弧形圍坐在教師周?chē)缓髷[放分組用課桌4張;顒(dòng)過(guò)程:

  一、開(kāi)始部分:談話(huà)導(dǎo)入,引出主題。在了解了孩子們喜歡去那玩之后,教師說(shuō)出“我們今天去一個(gè)好玩的地方”

  二、基本部分:學(xué)看導(dǎo)游圖,按要求畫(huà)參觀路線(xiàn)。

  (一)學(xué)看圖中的標(biāo)志。

  1、這張導(dǎo)游圖你們能看懂嗎?上面有什么?通過(guò)這個(gè)問(wèn)題讓幼兒留心觀察圖上有不同的動(dòng)物館,指認(rèn)不同的動(dòng)物,在這里是對(duì)動(dòng)物種類(lèi)名稱(chēng)及圖文早期閱讀的一種滲透和掌握。還有什么標(biāo)志?則引導(dǎo)幼兒觀察構(gòu)成導(dǎo)游圖的其他部分,電話(huà)亭、箭頭,認(rèn)識(shí)生活中常見(jiàn)設(shè)施的標(biāo)志,使幼兒學(xué)會(huì)認(rèn)真觀察圖片的每一個(gè)細(xì)節(jié),并了解他們的作用。這環(huán)節(jié)重點(diǎn)讓幼兒知道:導(dǎo)游圖中不僅有動(dòng)物館的標(biāo)志,還有我們生活中需要的場(chǎng)所標(biāo)志,使我們對(duì)動(dòng)物園的整體布局有了了解,給我們的游玩帶來(lái)了便利。

  (二)熟悉動(dòng)物場(chǎng)館在導(dǎo)游圖中的方位。

  1、教師首先通過(guò)不同場(chǎng)館的方位提示說(shuō)一個(gè)動(dòng)物的位置,請(qǐng)幼兒猜,然后再請(qǐng)個(gè)別幼兒按照剛才教師師范的方法說(shuō)位置,其他幼兒猜。這一環(huán)節(jié)是為了熟悉不同場(chǎng)館在導(dǎo)游圖中的方位,并通過(guò)教師的.示范讓孩子學(xué)會(huì)一種描述方法。熟悉了方位之后,則讓幼兒嘗試尋找到達(dá)某一動(dòng)物館的路線(xiàn),為之后分組選擇路線(xiàn)打下基礎(chǔ)。此環(huán)節(jié)重點(diǎn)讓幼兒掌握:有了導(dǎo)游圖,游客就更加清楚自己想看的動(dòng)物的具體方位了。進(jìn)一步理解導(dǎo)游圖的功能。

  (三)畫(huà)出指定游覽路線(xiàn)。教師提出“我們一起去參觀神奇的海底生物館”再次調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性,并讓他們對(duì)后面的活動(dòng)充滿(mǎn)了期待。有許多條路線(xiàn)可以走,到底選哪條呢?為了增加游戲的難度,還特意要求每組的路線(xiàn)必須滿(mǎn)足所有組員的愿望,并且要經(jīng)過(guò)洗手間,在這一環(huán)節(jié),讓幼兒自由結(jié)伴分組,學(xué)會(huì)協(xié)商,誰(shuí)負(fù)責(zé)拿筆記錄,誰(shuí)適合作介紹。在教師的環(huán)節(jié)步驟圖的提示下,幼兒能有秩序、有順序的參照提示來(lái)完成任務(wù)。如果幼兒在協(xié)商過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題,教師不急于給答案,而是要根據(jù)每組的不同行為表現(xiàn)進(jìn)行全班針對(duì)性的評(píng)價(jià)和解決。

 。ㄋ模┙榻B各組的路線(xiàn)。請(qǐng)每組選出的代表說(shuō)出自己組走的路線(xiàn)、經(jīng)過(guò)了哪些動(dòng)物館。這一環(huán)節(jié)引導(dǎo)全體幼兒對(duì)經(jīng)過(guò)的場(chǎng)館名稱(chēng)有了更進(jìn)一步的認(rèn)知,而且還在過(guò)程中統(tǒng)計(jì)出每組幼兒經(jīng)過(guò)場(chǎng)館的個(gè)數(shù),方便后面關(guān)于:最近的路線(xiàn)、經(jīng)過(guò)最多動(dòng)物館路線(xiàn)的小組評(píng)選。

  三、結(jié)束部分:總結(jié)導(dǎo)游圖的作用,觀看視頻,了解常見(jiàn)動(dòng)物的特性。

 。ㄒ唬┯^看視頻,了解神奇的海底生物。幼兒觀看視頻,除了是對(duì)整個(gè)游戲活動(dòng)的結(jié)束呼應(yīng),也是對(duì)海底生物知識(shí)的了解和掌握,拓寬孩子的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

 。ǘ┛偨Y(jié)生活中平面圖的作用。你還在哪里見(jiàn)過(guò)類(lèi)似的平面圖?這些圖可以為我們提供哪些幫助?讓孩子們對(duì)平面圖有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),與生活相結(jié)合,了解這些平面圖給我們的生活帶來(lái)了那些便利。小結(jié):生活中的平面圖可以幫助我們盡快地熟悉陌生的環(huán)境,并且能順利地到達(dá)想要去的地方。

幼兒園社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案8

  活動(dòng)主持者:

  張老師

  活動(dòng)對(duì)象:

  老師、家長(zhǎng)、全體幼兒、福利院的老人。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月17日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  福利院

  活動(dòng)前準(zhǔn)備階段:

  一、和幅利院陸院長(zhǎng)商討活動(dòng)。

  1、向陸院長(zhǎng)了解老人的喜好,初步擬定活動(dòng)方案。

  2、把我設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案給陸院長(zhǎng)看,并討論可行性,征求意見(jiàn),進(jìn)行修改。

  3、和陸院長(zhǎng)商討場(chǎng)地布置,院方準(zhǔn)備(音箱、老人講話(huà)、)。

  4、把標(biāo)語(yǔ)和禮物拿到福利院,并和福利院的工作人員安排好場(chǎng)地,講好活動(dòng)時(shí)間。

  二、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

  三、排練節(jié)目。

  1、選定節(jié)目?jī)?nèi)容:兒歌、時(shí)裝表演、樂(lè)器演奏、家長(zhǎng)獨(dú)唱。

  2、準(zhǔn)備節(jié)目所需物:磁帶、VCD、音箱、樂(lè)器(笛子、琵琶、電子琴)、各式3、衣服、羽毛拍、墨鏡、帽子、背包。

  3、改編兒歌《我們長(zhǎng)大了》。

  4、選定時(shí)裝表演的'音樂(lè)。

  5、商定家長(zhǎng)的節(jié)目。

  5、選定幼兒,排練節(jié)目。

  四、禮物

  1、家長(zhǎng)和幼兒準(zhǔn)備:各式點(diǎn)心、各式餅干、各式糖果、水果、日用品(肥皂、毛巾、牙膏等)、小藝術(shù)品,大約有九十份。

  2、老師準(zhǔn)備:幼兒制作紅花60朵、云片糕50包、香蕉若干斤。

  五、交通工具(汽車(chē))

幼兒園社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、鍛煉手部動(dòng)作的靈活性,鼓勵(lì)幼兒大膽制作,培養(yǎng)想象力、創(chuàng)造力。

  2、了解做月餅的過(guò)程練習(xí)團(tuán)、壓、捏、刻、印等技能。

  3、感受中秋節(jié)的歡樂(lè)氣氛,體驗(yàn)自己的勞動(dòng)成果

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  實(shí)物月餅、音樂(lè)(爺爺為我打月餅)請(qǐng)食堂師傅準(zhǔn)備好作月餅的面團(tuán)、餡泥等材料,各種形狀的月餅卡片。

  三、活動(dòng)流程:

  歌唱(爺爺為我打月餅的歌曲),激起幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

  1、師生談話(huà):剛才我們唱了(爺爺為我打月餅)的歌曲,小朋友們你們吃過(guò)月餅嗎?(吃過(guò))哪你們吃的月餅是什么形狀的?什么味道的?里面都有些什么?(冰糖、紅綠絲、花生米)等。

  2、出示不同造型月餅讓幼兒觀擦,問(wèn):小朋友們你們?cè)敢庾鲆粋(gè)香甜的月餅送給你最喜歡的人嗎?(愿意)現(xiàn)在老師就來(lái)教你們做月餅。

  3、教師邊講解邊示范月餅的做法:

  〈1〉、先將面揉好,用手團(tuán)、壓、然后包餡,一手托皮,一手沿皮的邊緣包上、捏緊。

  〈2〉、將包好的面團(tuán)放入模型,摁一下,然后磕出來(lái)。

  〈3〉、將做好的月餅放入廚房?jī)?nèi)的蒸籠里蒸熟。

  4、幼兒自己制作教師巡回指導(dǎo),教幼兒團(tuán)、壓、捏、刻、印等技能,引導(dǎo)幼兒做出各種各樣的不同形狀、不同花紋的月餅來(lái)。

  5、帶領(lǐng)幼兒邊唱:打月餅的歌曲邊把自己制作的月餅放入廚房的蒸籠里。

  6、師生一起做著游戲等著欣賞自己的作品,體驗(yàn)成功的喜悅。

  教師講解:今班老師給你們帶來(lái)了很多月餅卡片,你們想知道這些卡片是什么形狀?什么顏色的嗎?(發(fā)給幼兒每人一份,先讓幼兒觀察并大膽發(fā)言講一講什么形狀、什么顏色的')。

  7、做游戲:(利用圖片進(jìn)行二次分類(lèi))教師拿兩個(gè)紙盒做汽車(chē),請(qǐng)幼兒先把大小不同的圓形月餅裝到一輛車(chē)上,再把大小不同的正方形月餅裝到另一輛車(chē)上,再請(qǐng)幼兒把大小不同的圓形月餅分別分給兩種小動(dòng)物(小貓、小兔),再把大小不同的正方形月餅分給(小熊、小鴨)。

  8、幼兒做練習(xí):快把小豬商店的月餅裝上車(chē),教師向幼兒交代清楚:月餅的形狀要與車(chē)身上的標(biāo)志相同,再把月餅分別送到小動(dòng)物的家里。

  9、將自己做的月餅帶回家。

幼兒園社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、感受春天的變化以及春天的美。激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

  2、樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng),感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣,增強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  駿馬嶺公園

  三、活動(dòng)人物:

  中一班幼兒、家長(zhǎng)陪同、教師

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  周六(4月12日)8:45——11:00

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、家委會(huì)和教師共同確定參觀的路線(xiàn)。

  2、向各位家長(zhǎng)做好通知工作,告知家長(zhǎng)本次活動(dòng)的目的以及配合的事項(xiàng)。

  3、準(zhǔn)備游戲及道具。

  六、安全保障措施:

  1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。

  2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。

  4、注意言行文明,愛(ài)護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。

  5、家委會(huì)在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

  七、活動(dòng)過(guò)程:

  1、8:45——9:00集合:讓家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子在“駿馬嶺公園”入口處集合,家委會(huì)楊茲賀媽媽負(fù)責(zé)報(bào)道,清點(diǎn)人數(shù)。

  2、幼兒和家長(zhǎng)、教師集體合影。李梓茜、菅梓淇家長(zhǎng)負(fù)責(zé)整隊(duì),王子豪媽媽負(fù)責(zé)攝影。

  3、親子小競(jìng)賽“爬樓梯”。馮阿璐老師負(fù)責(zé)在起點(diǎn)處安排好幼兒和家長(zhǎng),郭向麗老師負(fù)責(zé)在樓梯上集中。

  4、9:00——9:30觀察“駿馬嶺公園”的樹(shù)木、花草,感受春天的美麗景色。家委會(huì)的成員在前面帶隊(duì),統(tǒng)一路線(xiàn)各自家長(zhǎng)帶孩子自由觀察。

  5、9:30——10:00點(diǎn)心時(shí)間:要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,養(yǎng)成不隨意扔垃圾、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  6、10:00——10:40游戲活動(dòng):

 。1)親子游戲:“揪尾巴”

  準(zhǔn)備:“尾巴”若干

  玩法:游戲開(kāi)始時(shí),一位家長(zhǎng)和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里,其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”。“尾巴”不可太短,否則孩子不容易抓住。家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立,同時(shí)數(shù)“一,二,三”,兩人同時(shí)開(kāi)始左右挪動(dòng),互相揪對(duì)方的`“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。

  (2)親子游戲:“袋鼠抱”

  玩法:10個(gè)家庭為一隊(duì),每隊(duì)分成兩組,面對(duì)面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長(zhǎng)的頭頸,雙腿夾住家長(zhǎng)的腰,家長(zhǎng)不能用手抱孩子。游戲開(kāi)始,第一個(gè)家長(zhǎng)跑向?qū)γ娴募议L(zhǎng),拍一下對(duì)面家長(zhǎng)的手,對(duì)面家長(zhǎng)則跑至對(duì)面。哪隊(duì)家長(zhǎng)先跑完為勝。

  7、10:40——11:00集合與解散時(shí)間:家委會(huì)組織家長(zhǎng)與孩子們交代本次的活動(dòng)到此結(jié)束,并注意安全回家。

幼兒園社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案11

  活動(dòng)地點(diǎn):

  生態(tài)運(yùn)動(dòng)公園(我們的比賽場(chǎng)地在漢通游泳館西門(mén)的p7停車(chē)場(chǎng)處)

  活動(dòng)流程:

  一、孩子8:30分從幼兒園乘校車(chē)出發(fā)。

  二、到達(dá)目的地后老師帶孩子們賞菊花。

  三、9:30分左右?guī)Ш⒆拥奖荣悎?chǎng)地(周四詳細(xì)通知),家長(zhǎng)到達(dá)。

  四、大帶小游戲——我們一起來(lái)闖關(guān)。

  五、親子游戲——媽咪寶貝go。

  六、頒發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品。

  七、孩子們分享美食,家長(zhǎng)們相互交流育兒經(jīng)驗(yàn)。

  附:

  親子游戲——媽咪寶貝go

  游戲目的:

  1、發(fā)展孩子動(dòng)作的靈活x、四肢的協(xié)調(diào)x以及細(xì)心和耐心。

  2、增進(jìn)親子感情,增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的理解。

  3、增強(qiáng)幼兒的合作能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  報(bào)紙若干、鐵x戰(zhàn)車(chē)

  游戲玩法:

  一、家長(zhǎng)舉起報(bào)紙遮住自己,孩子想辦法突破報(bào)紙牽到家長(zhǎng)的手。

  二、家長(zhǎng)和孩子上鐵x戰(zhàn)車(chē),共同開(kāi)車(chē)至標(biāo)志處后倒轉(zhuǎn)車(chē)頭開(kāi)回起點(diǎn)。

  三、家長(zhǎng)和孩子下戰(zhàn)車(chē)擺個(gè)造型(中、大組幼兒是信任摔),結(jié)束。先到者為勝。

  大帶小游戲——我們一起來(lái)闖關(guān)

  游戲目的:

  1、發(fā)展幼兒靈活躲閃的能力和平衡能力。

  2、激發(fā)中、大組幼兒的組織管理能力,小組幼兒的.挑戰(zhàn)意識(shí)。

  3、通過(guò)大帶小的形式讓孩子感受到關(guān)愛(ài)與信任,增強(qiáng)幼兒的合作能力。

  游戲準(zhǔn)備:

  20厘米長(zhǎng)的布條18根、梅花樁50個(gè)、紅旗3面

  游戲玩法:

  一、大帶小進(jìn)入到固定的空?qǐng)龅,大孩子給小孩子“長(zhǎng)上尾巴”。

  二、聽(tīng)指令——預(yù)備?開(kāi)始,大孩子牽著小孩子的手去揪別人的尾巴同時(shí)保護(hù)好自己的尾巴。

  三、聽(tīng)指令——時(shí)間到(約兩分鐘),揪到別人尾巴自己尾巴也還在的一組孩子,過(guò)梅花樁的時(shí)候只需要小孩子上梅花樁大孩子在旁邊扶著。揪到別人尾巴自己尾巴不在的一組,或者沒(méi)有揪到別人尾巴自己尾巴也不在的一組,過(guò)梅花樁的時(shí)候大孩子和小孩子都要走梅花樁。兩人中的任何一人掉下梅花樁都要重新走。

  四、到達(dá)旗幟處取到旗幟者為勝。

  一、設(shè)計(jì)意圖

  在運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)中,通過(guò)設(shè)計(jì)好玩有趣的親子體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,讓全園親子共同參與開(kāi)幕式入場(chǎng)隊(duì)列的練習(xí)和表演,在運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的練習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)中,感受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),激發(fā)幼兒積極參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣,促進(jìn)幼兒身體動(dòng)作的發(fā)展。

  二、活動(dòng)總目標(biāo)

  1、發(fā)展跑、跨、鉆、平衡、運(yùn)球等動(dòng)作,促進(jìn)身體的協(xié)調(diào)x、靈活x,培養(yǎng)堅(jiān)持到底的意志品質(zhì)。

  2、激發(fā)參與親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的興趣,感受和父母一同運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

 。ㄒ唬┙M織工作

  1、向全園家長(zhǎng)和幼兒發(fā)出活動(dòng)倡議。

  2、各年齡階段教師商定適合本年齡段幼兒年齡特點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

  3、組織親子報(bào)名工作。

  4、各班組織做好運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式運(yùn)動(dòng)員方陣進(jìn)場(chǎng)的隊(duì)列練習(xí)。

  5、做好運(yùn)動(dòng)會(huì)上的人員分工。

 。ǘ┙(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備

  幼兒和家長(zhǎng)事先了解各項(xiàng)目的玩法,在家中或晨區(qū)體育活動(dòng)中進(jìn)行練習(xí)。

 。ㄈ┪镔|(zhì)準(zhǔn)備

  1、活動(dòng)倡議書(shū),海報(bào),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)布置,活動(dòng)橫幅,環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。

  2、各運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目所需的用品。

幼兒園社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案12

  活動(dòng)主持者:張老師

  活動(dòng)對(duì)象:老師、家長(zhǎng)、全體幼兒、福利院的老人。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月17日

  活動(dòng)地點(diǎn):福利院

  活動(dòng)前準(zhǔn)備階段:

  一、和幅利院陸院長(zhǎng)商討活動(dòng)。

  1、向陸院長(zhǎng)了解老人的喜好,初步擬定活動(dòng)方案。

  2、把我設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案給陸院長(zhǎng)看,并討論可行性,征求意見(jiàn),進(jìn)行修改。

  3、和陸院長(zhǎng)商討場(chǎng)地布置,院方準(zhǔn)備(音箱、老人講話(huà)、)。

  4、把標(biāo)語(yǔ)和禮物拿到福利院,并和福利院的工作人員安排好場(chǎng)地,講好活動(dòng)時(shí)間。

  二、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

  三、排練節(jié)目。

  1、選定節(jié)目?jī)?nèi)容:兒歌、時(shí)裝表演、樂(lè)器演奏、家長(zhǎng)獨(dú)唱。

  2、準(zhǔn)備節(jié)目所需物:磁帶、VCD、音箱、樂(lè)器(笛子、琵琶、電子琴)、各式3、衣服、羽毛拍、墨鏡、帽子、背包。

  3、改編兒歌《我們長(zhǎng)大了》。

  4、選定時(shí)裝表演的音樂(lè)。

  5、商定家長(zhǎng)的節(jié)目。

  5、選定幼兒,排練節(jié)目。

  四、禮物

  1、家長(zhǎng)和幼兒準(zhǔn)備:各式點(diǎn)心、各式餅干、各式糖果、水果、日用品(肥皂、毛巾、牙膏等)、小藝術(shù)品,大約有九十份。

  2、老師準(zhǔn)備:幼兒制作紅花60朵、云片糕50包、香蕉若干斤。

  五、交通工具(汽車(chē))

  設(shè)計(jì)思路:

  孩子身邊都有老人,由于老人對(duì)孩子的無(wú)條件付出,常使得孩子很少能較主動(dòng)地關(guān)心老人、尊敬老人。孩子都是天真活潑的,口頭的說(shuō)教對(duì)孩子來(lái)說(shuō)常常是無(wú)用的,而帶孩子走出幼兒園走進(jìn)社會(huì),讓孩子親身去體驗(yàn)、觀察,最能促進(jìn)孩子身心發(fā)展,因而,通過(guò)帶孩子去福利院和爺爺、奶奶在一起的活動(dòng)。使孩子能在老師和家長(zhǎng)的引導(dǎo)下樂(lè)意主動(dòng)地與爺爺、奶奶交流,了解老人的生活,萌發(fā)關(guān)心、尊敬老人的`情感。來(lái)達(dá)到教育的目的,把關(guān)心、尊敬老人的思想滲透在活動(dòng)中,可使愛(ài)老敬老的教育易于被孩子接受,同時(shí),也給家長(zhǎng)們一次思想上的教育,更能取得較好的教育效果。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)到福利院和爺爺、奶奶在一起的活動(dòng),體驗(yàn)和爺爺、奶奶在一起游戲的快樂(lè)。

  2、在老師和家長(zhǎng)的引導(dǎo)下樂(lè)意主動(dòng)地與爺爺、奶奶交流,初步有關(guān)心、尊敬老人的情感。

  重點(diǎn):體驗(yàn)和爺爺、奶奶在一起做游戲的快樂(lè),有關(guān)心、尊敬老人的情感。

  難點(diǎn):樂(lè)意主動(dòng)地與爺爺、奶奶交流。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、場(chǎng)地布置、塑料凳40只、幼兒自帶一瓶水。

  2、照相機(jī)、標(biāo)語(yǔ)、錄音機(jī)、磁帶、VCD、塑料筐10只。

  3、禮物:家長(zhǎng)和幼兒共同準(zhǔn)備、制作紅花、云片糕若干。

  4、節(jié)目:兒歌(我們長(zhǎng)大了)、樂(lè)器演奏、時(shí)裝表演(各式衣服、羽毛拍、墨鏡、帽子、背包)、家長(zhǎng)獨(dú)唱。

  5、和福利院的領(lǐng)導(dǎo)事先商討好活動(dòng)全過(guò)程。

  6、交通工具(汽車(chē))

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、老師的話(huà)。

  親愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、孩子們你們好!今天我們和誰(shuí)在一起做游戲呀?對(duì),今天我們和福利院的爺爺、奶奶在一起,你們高興嗎?(高興)

  二、老人代表講話(huà),幼兒提問(wèn)。

  1、現(xiàn)在請(qǐng)爺爺、奶奶來(lái)說(shuō)說(shuō)在福利院的生活(老人代表講話(huà))。

  2、小朋友,老師想你們心里一定有許多問(wèn)題要問(wèn)爺爺、奶奶對(duì)嗎?(幼兒向爺爺、奶奶提問(wèn))

  3、老師小結(jié):福利院是老人生活的地方,因?yàn)槠綍r(shí)爸爸、媽媽工作忙,沒(méi)時(shí)間照顧爺爺、奶奶,所以把他們送到福利院。

  4、爺爺、奶奶真辛苦,我們送一朵大紅花給他們(幼兒送花)。

  三、節(jié)目表演。

  師:我們?cè)谟變簣@里學(xué)了許多本領(lǐng),今天讓我們表演給爺爺、奶奶看。

  1、兒歌(我們長(zhǎng)大了)

  2、時(shí)裝表演

  3、樂(lè)器演奏

  4、家長(zhǎng)獨(dú)唱

  四、讓爺爺、奶奶高興。

  師:剛才我們表演這么多精彩的節(jié)目,爺爺、奶奶真高興,怎么讓爺爺、奶奶更高興呢?(幼兒討論)

  1、獻(xiàn)禮、說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)

  (出示桔紅糕)師:平時(shí)是爺爺、奶奶照顧你們,今天讓爸爸、媽媽和孩子們送桔紅糕給爺爺、奶奶吃。

  2、家長(zhǎng)、孩子送桔紅糕給爺爺、奶奶吃。

  五、參觀福利院。

  1、師:請(qǐng)爺爺、奶奶帶我們?nèi)⒂^一下他們生活的地方好嗎?

  2、幼兒和爺爺、奶奶、家長(zhǎng)一起參觀福利院。

  六、留影、道別。

  師:為了留住這段美好的時(shí)刻,我們一起和爺爺、奶奶拍照留影好嗎?(留影)

  師:我們馬上要離開(kāi)爺爺、奶奶了,向爺爺、奶奶說(shuō)再見(jiàn),我們以后在來(lái)看您們。(道別)

幼兒園社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)主題:

  “親近動(dòng)物、走進(jìn)自然、感受親情”。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  (一)讓孩子走進(jìn)自然,親近自然,感受春天的美景,感受生活,在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。

 。ǘ┰谟變、家長(zhǎng)、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中,獲得情感交流,體驗(yàn)快樂(lè)。

  (三)激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的`情感,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月17日(周二)

  四、參加對(duì)象:

  全園托、小、中、大班幼兒、教師和家長(zhǎng)

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  親子活動(dòng)—順德長(zhǎng)鹿農(nóng)莊

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備

  (一)制定方案。(負(fù)責(zé)人:張園、主任)

 。ǘM幅、園旗、活動(dòng)通知。(負(fù)責(zé)人:助理)

 。ㄈ┯變簣@準(zhǔn)備工作。

 。ǖV泉水、車(chē)輛、人數(shù)確定、春游物品,必備藥物及安全維穩(wěn)統(tǒng)籌工作等,負(fù)責(zé)人:主任)

  (四)各年級(jí)準(zhǔn)備:

  1、各班選出3名家委會(huì)家長(zhǎng)自愿者和1名攝影,協(xié)助活動(dòng)的組織。

  (負(fù)責(zé)人:各班級(jí)班主任教師)

  2、游戲活動(dòng)材料及經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。如班牌(負(fù)責(zé)人:級(jí)長(zhǎng)、班級(jí)教師)

  3、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同準(zhǔn)備春游物品。

 。ㄓ變航y(tǒng)一穿園服、家長(zhǎng)統(tǒng)一帶旅行團(tuán)帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車(chē)藥、食品等)

 。ㄎ澹┌踩U洗胧

  1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施,對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。

  2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,以防幼兒突發(fā)事情。

  4、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校。

  5、全體教師生必須穿好園服。

  6、參觀活動(dòng)時(shí),要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車(chē)有序。在車(chē)上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

  7、在游玩時(shí)請(qǐng)照看好自己的孩子,注意安全,并做到愛(ài)護(hù)公共環(huán)境,不隨地扔垃圾,給孩子一個(gè)良好的示范和榜樣作用。

  8、進(jìn)園后,要聽(tīng)老師及導(dǎo)游的安排等等,班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

  9、游玩時(shí)盡量不要單獨(dú)行動(dòng),可以幾個(gè)家庭結(jié)伴一起游玩,以便能有相互照,防止走失。

  10、請(qǐng)將手機(jī)帶在身邊,保持暢通,并在老師處保證留有號(hào)碼。

  七、活動(dòng)流程:

  8:00出發(fā)前動(dòng)員及準(zhǔn)備。

  8:00——8:30大小操場(chǎng)集中整隊(duì),全園依次出發(fā)。

  9:50左右分別到達(dá)目的地,稍作休整。

  10:00——11:10拍集體照、集中大草坪親子游戲活動(dòng),布置親子作業(yè)。

  11:10——14:45分散活動(dòng)【長(zhǎng)鹿休閑度假農(nóng)莊】午餐自理。

  14:45結(jié)束活動(dòng),大門(mén)口集合,乘坐專(zhuān)車(chē)返回廣州。

幼兒園社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)設(shè)想:

  為激發(fā)幼兒的閱讀興趣,體驗(yàn)閱讀的快樂(lè),培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,拓寬幼兒的知識(shí)面,激發(fā)幼兒的'求知欲,營(yíng)造濃厚的“書(shū)香縣幼”氛圍,積極促進(jìn)校園文化的發(fā)展,我們將在20xx年3月26—27日開(kāi)展XX_幼兒園中班“在書(shū)的海洋里遨游”參觀圖書(shū)館社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月26日——3月27日分批參觀,

  3月26日下午3點(diǎn):中(1)班中(2)班

  3月27日上午9點(diǎn):中(3)班中(4)班中(5)班

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  XX圖書(shū)館

  四、活動(dòng)參與者:

  中班組全體老師及全體幼兒

  五、活動(dòng)目標(biāo):

  1、幫助幼兒了解圖書(shū)館的環(huán)境,了解圖書(shū)館各部門(mén)的主要功能,了解借書(shū),還書(shū)的基本要求。

  2、體驗(yàn)閱讀氛圍,培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣。(愛(ài)耳日活動(dòng)方案)

  3、培養(yǎng)幼兒的觀察力和與人交往的技能。

  4、引導(dǎo)幼兒在去圖書(shū)館的路上時(shí)注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,并增強(qiáng)機(jī)體意識(shí)。、

  六、幼兒園活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、進(jìn)行“圖書(shū)我愛(ài)看”談話(huà)活動(dòng)。

  2、提前和圖書(shū)館做好溝通工作。(周、龔)

  3、家園布署(尊敬的各位家長(zhǎng):您好!我園將于3月26日—27日開(kāi)展組織小朋友參觀宜豐縣城圖書(shū)館,體驗(yàn)圖書(shū)館濃濃的閱讀氛圍。請(qǐng)小朋友務(wù)必穿園服和運(yùn)動(dòng)鞋,準(zhǔn)時(shí)到園。謝謝配合!)

  4、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備(外出及讀取書(shū))

  5、拍照

  6、路線(xiàn):幼兒園步行到縣圖書(shū)館(每班所有老師都要到位)。

  七、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┓(wěn)定幼兒情緒,做好準(zhǔn)備工作。

 。ǘ┨嵝延變鹤⒁獍踩P(guān)注個(gè)別幼兒。

 。ㄈ┙M織幼兒集體去圖書(shū)館。

 。ㄋ模⿴в變簠⒂^少兒圖書(shū)館的環(huán)境,觀賞大視頻介紹片,了解圖書(shū)館各個(gè)部門(mén)的主要功能。

 。ㄎ澹w驗(yàn)圖書(shū)館的濃濃的閱讀氛圍并嘗試選擇圖書(shū),安靜閱讀。

 。┕膭(lì)幼兒采訪(fǎng)圖書(shū)管理員,大膽提問(wèn)交流,進(jìn)一步了解借書(shū),還書(shū)的方法。

  八、活動(dòng)結(jié)束:

  1、全體在圖書(shū)館門(mén)前合影留念

  2、老師引導(dǎo)幼兒小結(jié)感受并組織回園。

幼兒園社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)名稱(chēng):

  秋天真美麗

  二、設(shè)計(jì)思路:

  為了增進(jìn)幼兒與父母間的親情及家長(zhǎng)與教師之間的互動(dòng)關(guān)系,為了開(kāi)闊幼兒的眼界,感受秋天大自然的美,豐富幼兒的`知識(shí),我們幼兒園組織了這次親子秋游活動(dòng)。經(jīng)過(guò)活動(dòng)讓孩子們體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè),并激發(fā)孩子們的好奇心和探索欲。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  杭州花港觀魚(yú)

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  10月17日

  五、活動(dòng)目標(biāo):

  1、經(jīng)過(guò)秋游親子活動(dòng),增進(jìn)幼兒與父母間的親情及家長(zhǎng)與教師之間的互動(dòng)的關(guān)系。

  2、在活動(dòng)中,讓幼兒走近大自然,感受大自然的無(wú)窮奧秘,體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  請(qǐng)每位家長(zhǎng)帶一只照相機(jī)、每戶(hù)家庭自備午餐,教師準(zhǔn)備好游戲材料。

  七、活動(dòng)過(guò)程:

  1、活動(dòng)前談話(huà):教育幼兒要注意安全,拉著大人的手走。要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,講衛(wèi)生、有禮貌。要求家長(zhǎng)能照顧好自我的孩子,一切聽(tīng)從指揮,遵守活動(dòng)規(guī)則。鼓勵(lì)幼兒能去大膽地發(fā)現(xiàn)、大膽地提問(wèn)。

  2、清點(diǎn)人數(shù),安排座位,組織車(chē)內(nèi)活動(dòng):形式有唱歌、念兒歌、講故事等。

  3、教師和家長(zhǎng)、小朋友一齊參觀花港觀魚(yú),感受秋天大自然的美。

  4、教師組織一個(gè)親子游戲“兩人三足走”,發(fā)展幼兒走的動(dòng)作,增進(jìn)幼兒與父母間的親情和默契感。

  5、攝影活動(dòng):請(qǐng)每位家長(zhǎng)與幼兒一齊拍攝秋天的美景,看誰(shuí)拍得最美。

  6、分享美食。鼓勵(lì)幼兒大方地與同伴交換食物,培養(yǎng)幼兒大膽、友好、個(gè)性活潑等良好品質(zhì)。

  7、秋游親子活動(dòng)結(jié)束,團(tuán)體乘車(chē)回幼兒園。

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