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寒假社會實踐活動策劃書(通用17篇)
伴著時間的流逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落,我們的工作又迎來了一個新層面,當(dāng)然也要定下新目標(biāo),立即行動起來寫一份策劃書吧。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧,以下是小編整理的寒假社會實踐活動策劃書,歡迎大家分享。
寒假社會實踐活動策劃書 1
一. 活動目的及意義:
在全球經(jīng)濟一體化的背景下,世界各國的跨文化交流與合作也日益增進,學(xué)英語不再僅僅是學(xué)生的事情,而是時代的需要。世界因溝通而精彩,英語使溝通無極限。作為新時代的一名大學(xué)生,我們肩負(fù)著振興中華的`使命,此次全民學(xué)英語實踐活動即響應(yīng)了黨和國家的號召,又讓大學(xué)生通過實踐了解社會.奉獻社會.鍛煉毅力.培養(yǎng)品格. 為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城市、國際化城市貢獻自己的力量!并努力成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
二. 活動主題:
本次活動以“創(chuàng)國際都市,全民學(xué)英語”為主題,通過外語系全體同學(xué)的積極參與將主題貫穿,達到全民積極學(xué)英語,學(xué)生更加努力學(xué)英語的目的。
三、 活動對象:
中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院外語系全體學(xué)員
四. 活動時間:
20xx年xx月xx日
五. 主辦單位:
中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院外語系團總支
六. 活動負(fù)責(zé)人:
中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院外語系團總支社會實踐部部長及副部
七. 活動地點:
保定市各大商場.超市內(nèi)
八. 活動流程:
1. 中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院外語系團總支實踐部成員寫活動策劃書
2. 中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院外語系團總支實踐部成員向系領(lǐng)導(dǎo)提交此次活動申請書
3. 實踐部成員開會討論此次活動的細節(jié)
4. 實踐部成員與大潤發(fā).北京華聯(lián)等各大賣場或超市聯(lián)系好,統(tǒng)一時間,選好地點
5. 實踐部聯(lián)系團總支其他各部門開展此次活動
6. 辦公室發(fā)放此次活動的通知
7. 宣傳部制作此次活動所需的海報并張貼出來
8. 團總支各成員帶領(lǐng)學(xué)生前往活動地點進行實踐活動
九. 活動內(nèi)容:
1.先讓參加此次活動的同學(xué)準(zhǔn)備好幾句英語的日常用語
2.到達活動地點后,利用超市的廣播對購物的顧客發(fā)起邀請,邀請他們一起參加“全民學(xué)英語”活動
3.首先對參加此次活動的顧客表示感謝,然后開始講英語對保定旅游業(yè)的重要性以及創(chuàng)建國際都市的標(biāo)準(zhǔn)激起大家的激情
4.學(xué)生開始教授一些簡單的日常用語及自己準(zhǔn)備好的資料
5.再次感謝參加活動的來賓并組織人員有序的退場
十.活動用品:
小黑板一個,黑板擦一個,粉筆若干只
十一.活動經(jīng)費:
全體參加活動的同學(xué)的公交費用(實際經(jīng)費按集體人數(shù)算),另外黑板等活動用品可從學(xué)校借。
十二.活動注意事項:
1. 在實踐過程中同學(xué)要衣著大方、整潔,合乎大學(xué)生的衣著標(biāo)準(zhǔn),不損害當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。
2. 參加實踐活動的同學(xué)在實踐活動過程中要注意使用禮貌用語;尊重實踐單位意見。
3. 參加實踐活動的同學(xué)應(yīng)時刻牢記“安全第一”,增強安全意識,加強安全防范,注重團結(jié)互助。
4. 保管好公共財物及自身財物,愛護公共財產(chǎn)。
寒假社會實踐活動策劃書 2
一、活動主題:
訪恩師母校傳夢想希望樹品牌形象
——回訪高中母校20xx寒假社會實踐活動
二、活動背景:
江南大學(xué),位于江蘇省無錫市,原為中國輕工業(yè)部唯一的直屬大學(xué),1998年國務(wù)院部委改革后,劃歸教育部直屬。在生物工程、食品科學(xué)和工業(yè)設(shè)計等學(xué)科領(lǐng)域享譽業(yè)界。xx年1月,由無錫輕工大學(xué)、江南學(xué)院、無錫教育學(xué)院合并組建而成,是全國“211工程”重點建設(shè)高校之一,國家“985平臺高!。然而,在全國眾多名校高校群中,尤其是在北方學(xué)校中,江南大學(xué)的知名度并不是很高。很多考生在填報高考志愿時,對江大學(xué)校概況及專業(yè)設(shè)置情況了解甚少。一所大學(xué)品牌知名度提高的主要原因,除了專業(yè)學(xué)科綜合實力名列前茅、科研創(chuàng)新成果顯著、就業(yè)率高、校友成就突出、學(xué)生競技成績優(yōu)異等方面以外,還取決于良好的校風(fēng)校德以及學(xué)校所樹立的品牌社會形象。因此,我們在努力提高科研創(chuàng)新能力,增強學(xué)校自身綜合實力的同時,更應(yīng)該積極地樹立并推廣學(xué)校形象與特色。
三、活動目的:
為回訪母校,增強高三學(xué)生對大學(xué)專業(yè)設(shè)置情況的了解,同時讓即將踏入大學(xué)校門的學(xué)弟學(xué)妹們更加了解精彩的大學(xué)生活,我們將組建多支充滿活力、獨具特色的大學(xué)生寒假社會實踐團隊,結(jié)合自身大學(xué)生活的經(jīng)歷和感想,用自己獨特的方式展現(xiàn)當(dāng)今大學(xué)生活的真實面貌,讓學(xué)弟學(xué)妹們對自己的未來有一個清晰的認(rèn)識,走出迷茫,并激發(fā)廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情,為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗。
在回訪母校的`過程中,我們也可以通過宣傳片、宣傳手冊等方式讓更多的高考生了解我們的學(xué)校,了解我們的強勢專業(yè)學(xué)科,為學(xué)校爭取高質(zhì)量的生源打下堅實的基礎(chǔ);同時幫助學(xué)院學(xué)校做好宣傳推廣工作,擴大知名度和影響力。
此外,這項活動也可以為大學(xué)生提供回報恩師母校以及社會實踐鍛煉的機會,有助于提高大學(xué)生組織協(xié)調(diào)、解決問題等諸方面的能力,同時為社會教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻,增強社會責(zé)任感。
四、活動時間:
20xx年12月——20xx年3月
五、活動創(chuàng)意點:
當(dāng)你重回高中母校,那里的一草一木是否依然熟悉?
回想起三年的苦樂酸甜,一定感慨頗多。
高中,是個容易迷茫的階段,
我們也曾站在人生的十字路口,不知該去向何方,
那時也許就是學(xué)長學(xué)姐的一席話,讓我們倍受鼓舞、茅塞頓開。
如今,作為一個過來人,你一定也有很多話想對學(xué)弟學(xué)妹說。
來吧,加入我們“回訪高中母校”活動!
讓我們一起來為母校做出力所能及的貢獻,
同時也讓更多優(yōu)秀的學(xué)弟學(xué)妹了解江大,了解精彩的大學(xué)生活!
作為一個過來人,回報母校恩情我們義不容辭;
作為一名江大學(xué)子,推廣和發(fā)揚母校文化底蘊我們責(zé)無旁貸。
六、活動內(nèi)容策劃:
一、與昔日母校恩師對話交流,匯報自己在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活情況,表達問候感恩之心。
二、與即將面臨高考的高三學(xué)生進行面對面的溝通和交流,通過講座、展示圖片、發(fā)放資料等形式展示江大校園風(fēng)光和校園文化;介紹江大各專業(yè)設(shè)置情況,讓他們更加了解自己感興趣的專業(yè)。
三、通過分享學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗教訓(xùn),幫助高三學(xué)生更好地奮戰(zhàn)高考,解答他們關(guān)于學(xué)習(xí)和生活的其他疑問。
七、活動具體方案:
(一)人員招募(時間:xx年12月15日——20xx年12月22日)
此次活動可以作為寒假社會實踐的一部分,以江南大學(xué)大一、大二學(xué)生為主,要求責(zé)任心要強;大三學(xué)生可能工作繁忙,不作為主要考慮對象,當(dāng)然如果有時間參加的話,熱烈歡迎。
(二)分頭搜集資料,制作宣傳片(ppt或電子書)、宣傳冊、祝?ǖ龋〞r間:xx年12月23日——20xx年1月10日)
宣傳片主要包括兩部分:一是介紹江南大學(xué)整體概況,包括校園風(fēng)光、校園文化活動、學(xué)校特色等,內(nèi)容豐富多樣,形式靈活;二是介紹江大各專業(yè)設(shè)置情況,包括各專業(yè)的特點、與相近專業(yè)的區(qū)別、學(xué)習(xí)內(nèi)容、發(fā)展前景、院校推薦等等。
宣傳冊主要介紹學(xué)校下設(shè)專業(yè)、主要課程、培養(yǎng)目標(biāo)、適合職位、強勢院校推薦等等,主要在分組交流時發(fā)放。
祝?ǚ謨煞N:一是送給昔日恩師,表達感恩問候之情;二是送給學(xué)弟學(xué)妹們,表示鼓勵祝福之心。
注:宣傳冊及祝?〝(shù)量根據(jù)報名學(xué)生名額制作分發(fā)。
(三)回訪母校(時間:20xx年1月11日——20xx年3月5日)
由參與實踐同學(xué)自行組織開展回訪母;顒,鼓勵形式自由多樣。
要求:回訪結(jié)束,每小組同學(xué)完成實踐報告,包括實踐具體內(nèi)容、回訪母?偨Y(jié)、交流會圖文資料等內(nèi)容。
注:如有未盡事宜,根據(jù)具體情況,由團隊成員商議決定。
。ㄋ模┗顒涌偨Y(jié)(時間:20xx年3月6日——20xx年3月16)
將所有回訪記錄資料整理成冊,評選優(yōu)秀實踐團隊,并舉辦座談會或晚會等分享體驗,交流活動感受。
八、媒體安排:
。ㄒ唬┬侣劽襟w:江南晚報、揚子晚報、中國青年報等(具體情況待議),主要對活動開幕、實踐團隊出征活動做前期宣傳。
(二)校園電視、廣播等:利用校園宿舍園區(qū)電子滾動屏、校園廣播等詳細介紹活動開展情況。
。ㄈ┚W(wǎng)絡(luò)宣傳:在活動準(zhǔn)備階段,通過江南大學(xué)網(wǎng)站、江大青年、聽雨bbs等活動專用網(wǎng)頁以及相關(guān)網(wǎng)站對活動進行宣傳推廣;活動過程中,將有關(guān)活動的新聞動態(tài)、圖文資料等級是上傳網(wǎng)絡(luò),力求及時通告共享。
。ㄋ模┬麄骱螅夯顒悠陂g,在校園中張貼精美海報、制作發(fā)放宣傳單等。
九、經(jīng)費預(yù)算:
注:活動以200人參與計算。不提供住宿費、通話費、交通費。
類別
單價(元)
數(shù)量
說明
合計(元)
宣傳片(電子版)
150
1
主要是圖片、攝影等資料搜集,聘請專業(yè)人員制作
150
宣傳冊
0.5
3冊/人
300
祝?
0.3
10張/人
600
總計
1050元
寒假社會實踐活動策劃書 3
一、活動背景
為加強某某大學(xué)對外的宣傳力度,建立與外界交流的平臺,擴大學(xué)校對外的影響力,樹立學(xué)校形象,展示邑大學(xué)子風(fēng)貌。既加強邑大學(xué)子對本校的了解,提高學(xué)生的歸屬感和使命感;亦讓更多考生、家長和社會人士了解某某大學(xué),拓寬招生渠道,F(xiàn)以學(xué)生為主力軍,在老師的指導(dǎo)下,利用寒假開展“走進高中-寒假宣傳員”的社會實踐活動。
二、活動組織
主辦單位:xx大學(xué)招生辦公室
承辦單位:xx大學(xué)招宣拓展協(xié)會
三、活動時間
網(wǎng)上報名時間:xx年12月02日至07日
方案提交時間:待定
活動開展時間:xx年寒假
報告提交時間:xx年3月7日至10日
四、活動對象
某某大學(xué)全體在校學(xué)生
五、活動主題
鍛煉自我,宣邑大精神;走進高中,展學(xué)子風(fēng)采。
六、報名條件
1.熱愛某某大學(xué),具有宣傳學(xué)校和招生工作的工作積極性;遵紀(jì)守法,具有良好道德品質(zhì);有較好的表達能力及溝通能力,文明禮貌,個人形象良好;具備團隊意識,服從團隊安排;有責(zé)任感,具備吃苦耐勞的服務(wù)精神。
2.認(rèn)真參與活動組織方安排的.各項培訓(xùn)。
3.自覺遵守招生工作紀(jì)律和相關(guān)規(guī)定及行為準(zhǔn)則,積極完成招生辦在活動中分配的相關(guān)工作,扮演好我校對外形象宣傳的角色。
4. 符合以下條件者優(yōu)先錄。焊黝惇剬W(xué)金獲得者、各類賽事獲獎?wù)摺?yōu)秀學(xué)生干部及“校園之星”獲獎?wù)叩取?/p>
5.服從活動組織方的統(tǒng)一安排。
七、報名方式
在招生辦xx下載報名表,填寫后于xx年12月07日20時前將電子版報名表發(fā)至聯(lián)系郵箱,并于xx年12月08日09時至17時提交紙質(zhì)版報名表到南主樓345室。面試時間另行通知。
聯(lián)系郵箱:
八、組織培訓(xùn)
通過面試的學(xué)生需參加活動組織方安排的各項培訓(xùn),培訓(xùn)期間進行考核,考核合格者正式被錄用為宣傳員。
1.培訓(xùn)內(nèi)容
①學(xué)校的校規(guī)、校紀(jì)、校史;
②學(xué)校招生政策及信息;
、蹖W(xué)校畢業(yè)生就業(yè)及考研情況;
、鼙磉_能力提高培訓(xùn);
、輦人形象提升培訓(xùn)。
2.培訓(xùn)規(guī)定
、俜e極參加培訓(xùn),培訓(xùn)缺席過半以上者取消宣傳員資格;
、跍(zhǔn)時出席培訓(xùn),若有特殊情況需遲到應(yīng)至少提前6小時請假并說明;
、廴粲刑厥馇闆r需請假則應(yīng)至少提前一天請假并講明;
、軕(yīng)及時領(lǐng)取相關(guān)培訓(xùn)材料及了解培訓(xùn)內(nèi)容;
⑤在培訓(xùn)期間獲得的資料應(yīng)妥當(dāng)保存避免遺失;
、迲(yīng)認(rèn)真聽講,做好筆記。如有疑問,可在提問時間提出,不得隨意打斷培訓(xùn)老師的授課或起哄;
、吲嘤(xùn)期間應(yīng)保持較好的精神面貌;
、嗯嘤(xùn)中如非休息時間或討論時間,不得隨意交談討論,如必須進行交談或討論的,應(yīng)注意控制音量;
、岵坏脭y帶食物到培訓(xùn)場所;
、獠坏蒙米詭c宣傳員活動無關(guān)的人員到培訓(xùn)現(xiàn)場。
九、工作內(nèi)容及要求策劃
活動將分為“目標(biāo)高中宣傳團隊”和“生源地宣傳團隊”兩種方式同時進行,本方案主要針對“生源地宣傳團隊”的招募。
1.自行組成3-5人的宣傳團隊,團隊全體成員需來自同一生源地區(qū);
2.提前提交活動宣傳方案(每個團隊最少選擇3所高中),宣傳方案通過后需提前與高中相關(guān)負(fù)責(zé)人溝通聯(lián)系;
3.主要面向高一、高二的學(xué)生進行宣傳交流;
4.可參加生源地教育局組織的校園咨詢會;
5.與高中相關(guān)負(fù)責(zé)教師宣傳交流,可采用海報宣傳、視頻介紹、進教室宣講等形式與高中學(xué)生進行招生宣傳及經(jīng)驗交流;
6.結(jié)合切身經(jīng)驗及體會介紹學(xué)校的基本情況、辦學(xué)特色、綜合實力及解答考生所關(guān)心的熱點問題;
7.兼顧網(wǎng)絡(luò)宣傳,可在個人微信、微博平臺進行宣傳;
附件一:活動報名表
附件二:活動宣傳方案格式模板
附件三:活動總結(jié)報告格式模板
主辦:某某大學(xué)招生辦
承辦:某某大學(xué)招宣拓展協(xié)會
寒假社會實踐活動策劃書 4
一、見習(xí)范圍及人數(shù)
20xx年寒假遴選大學(xué)生到政府機關(guān)見習(xí)活動主要在縣政府各工作部門、直屬機構(gòu)開展,見習(xí)人數(shù)安排xx人。
二、時間安排
20xx年12月28日—20xx年1月4日發(fā)布公告、報名遴選
20xx年1月21日—20xx年2月22日學(xué)生見習(xí)
三、報名條件
。ㄒ唬﹛x籍全日制普通高校(二本以上)的在校本科生和非畢業(yè)學(xué)期在讀碩士、博士研究生(已有政府機關(guān)見習(xí)經(jīng)歷的除外)。
(二)擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),思想積極、道德良好、身體健康、成績優(yōu)良、綜合素質(zhì)較高。無違法犯罪記錄,未受任何處分。
。ㄈ┠軌虮WC充足的見習(xí)工作時間。
。ㄋ模⿲W(xué)生本人及家長自愿,并能夠自行解決見習(xí)期間食宿。
四、遴選工作
。ㄒ唬﹫竺。本次見習(xí)活動不接受現(xiàn)場報名。符合條件且自愿參加見習(xí)活動的大學(xué)生登錄xx縣政府門戶(xx),自行下載《見習(xí)大學(xué)生報名表》,認(rèn)真填寫并貼電子照片后,按時發(fā)送至團縣委郵箱(xx)。報名時間為20xx年12月30日上午9:00,郵件主題為姓名+學(xué)校,以該郵箱9:00以后接收郵件的先后順序確定見習(xí)預(yù)選人員,報滿為止;每名大學(xué)生只能發(fā)一次郵件,多發(fā)影響他人報名的取消見習(xí)資格。
。ǘ╊A(yù)選。報名結(jié)束后根據(jù)報名見習(xí)預(yù)選人員填寫的基本資料、專業(yè)需求等情況進行初審,對資料不全、信息錯誤、不合條件的取消報名資格,所缺人員從報名人員中依次遞補。初審結(jié)果以電話通知為準(zhǔn)。
(三)報到分配。通過資格復(fù)審并公示無異議的大學(xué)生于20xx年1月21日上午9:00到縣政府第二辦公區(qū)二樓會議室(脫貧攻堅指揮部)正式報到開會,分配見習(xí)部門。未按照規(guī)定時間報到者,取消見習(xí)資格。
。ㄋ模╄b定考核。見習(xí)結(jié)束前,每位見習(xí)學(xué)生要撰寫1份20xx字左右的見習(xí)總結(jié)和1份見習(xí)調(diào)研文章,填寫《大學(xué)生見習(xí)考核鑒定表》,于20xx年2月20日前分別報團縣委,團縣委對完成見習(xí)的大學(xué)生發(fā)放證書。
五、有關(guān)要求
。ㄒ唬╁噙x大學(xué)生到政府機關(guān)見習(xí)工作本著“自愿報名、統(tǒng)一組織”和公開、公平、公正的.原則開展,由縣政府辦公室牽頭組織實施,團縣委負(fù)責(zé)見習(xí)大學(xué)生的遴選、組織、協(xié)調(diào)、管理、補助發(fā)放、人身意外傷害保險辦理等工作;縣人社局負(fù)責(zé)見習(xí)大學(xué)生崗前培訓(xùn)工作;縣財政局負(fù)責(zé)每名大學(xué)生人身意外傷害保險及xx元見習(xí)補助等相關(guān)資金籌措工作;接收單位具體負(fù)責(zé)見習(xí)大學(xué)生的日常管理。
。ǘ┙邮找娏(xí)大學(xué)生的單位要按照《xx省人民政府辦公廳關(guān)于建立大學(xué)生假期到政府機關(guān)見習(xí)制度的通知》(xx政辦發(fā)〔20xx〕xx號)要求,合理安排見習(xí)崗位,提供必要的工作條件,安排專人做好指導(dǎo),加深見習(xí)大學(xué)生對xx基本縣情的認(rèn)識和思考。見習(xí)大學(xué)生不代表單位處理重要事務(wù),不處理相關(guān)文件,不參加接待、慶典活動。
寒假社會實踐活動策劃書 5
一、活動目的:
據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示,在校大學(xué)生特別是大一新生針對適應(yīng)性問題、自身 發(fā)展問題、職業(yè)規(guī)劃等發(fā)面普遍存在迷惑與不解,甚至在某種程度上出現(xiàn)了 心理問題,導(dǎo)致影響學(xué)習(xí)和生活。為此,湖南科技大學(xué)舉辦此次“大學(xué)生心理健康教育”系列活動,以期對在校大學(xué)生尤其大一新生有所啟迪和幫助。
二、活動時間:
本周日(即11月14日)
三、活動方式:
圖書展覽、閱讀后談感想、心理互學(xué)
四、活動地點:
北校露天電影院
五、主辦單位:
校團委
六、承辦單位:
大學(xué)生心理協(xié)會
七、活動對象:
全校有興趣參加的同學(xué)
八、前期準(zhǔn)備:
1.參加圖書遴選、整理與分類由學(xué)校青年志愿者協(xié)助圖書館流通部對相關(guān)書籍進行遴選、分類與整理成書目,以方便大家閱覽與查找書籍;
2.圖書導(dǎo)引:由學(xué)校青年志愿者分會協(xié)助圖書館流通部組織相關(guān)工作,對參展圖書進行編附簡介、索書號、館藏冊數(shù)等友情提示;
3.在圖書館入口區(qū)張貼海報,進行指引;在參展去設(shè)置四個四角立體書架,并在書架上帖附友情提示及參展書目;在社會科學(xué)書庫玻璃門上粘貼較醒目的參展書目,以方便大家查找閱覽;
4.宣傳工作:在每個宿舍樓宣傳板粘貼“大學(xué)生心理健康教育“圖書展覽與心理互學(xué)的通知;
在南校美食廣場和北校新公寓食堂前拉橫幅一條,上書“大學(xué)生心理健康教育“活動,在美食廣場前張貼”大學(xué)心理健康教育“活動宣傳海報。
5.為了更好為同學(xué)們講解,特邀學(xué)校心理健康老師、10級各助班以及08,09級優(yōu)秀學(xué)長;
6.布置會場,設(shè)置會場音響設(shè)備。
九、活動要求:
在活動期間,能夠有秩序地進行圖書參觀與心理互相學(xué)習(xí),在談閱讀后的感想時,要做好充分準(zhǔn)備。積極向到場的嘉賓說出自己的心理問題
十、活動內(nèi)容:
主要針對學(xué)校各個專業(yè)同學(xué)的特殊情況,尤其是大一新生所面臨的適應(yīng)性問題、自身發(fā)展問題、職業(yè)規(guī)劃問題,展開討論與互動,以幫助同學(xué)找到自信,自立、自強、理性、樂觀地面對生活,成為有理想有追求的人,并能確實處理好現(xiàn)實與理想、專業(yè)與愛好的關(guān)系,關(guān)注未來發(fā)展方向規(guī)劃,提高現(xiàn)行的素質(zhì)提高的'迫確性。
十一、活動流程:
1、工作人員組織嘉賓和同學(xué)們有序入場就做,主持人致開場詞,并介紹活動主題及到場嘉賓;
2、有請到場老師代表發(fā)表重要講話;
3、助班及各優(yōu)秀學(xué)長帶領(lǐng)各小組積極展開討論并與老師互動,同時工作人員分發(fā)心理健康書籍,各小組總結(jié)提出當(dāng)代大學(xué)生普遍存在的心理問題,并作初步解答;
4、主持人宣布討論結(jié)束,各小組派代表將本組的問題向老師反映,由老師做更深層次解答,
5、自由問答,各同學(xué)可就心理健康問題向老師學(xué)長等提問并作解答,
6、自由討論,各同學(xué)積極討論,總結(jié)此次活動對自己的益處,也可談活動心得;
7、主持人宣布討論結(jié)束,各小組派一至兩位代表總結(jié)陳述此次活動對自己的益處及心得;
8、主持人邀請心理健康老師代表上臺發(fā)表講話并就此次活動提出總結(jié)
9、主持人宣布此次活動圓滿結(jié)束,工作人員組織有序退場。
十二、工作人員:
心理協(xié)會各部門干事、學(xué)校青年志愿者、圖書館工作人員
十三、后期工作:
活動結(jié)束后,進行總結(jié)工作,并密切關(guān)注同學(xué)們的心理健康。做好活動效果展示。其中,優(yōu)秀的活動心得要粘貼在宣傳欄進行展覽。
十四、經(jīng)濟預(yù)算:
1. 橫幅4條:4xx40=160元
2. 宣傳通知:2xx50元=100元
3. 參展書目:50xx0.2元=10元
4. 邀請函:30xx2元= 60元
5. 宣傳海報繪制工具:顏料、畫筆、刷子、紙張等共計150元
6. 會場布置50元
7. 嘉賓用水30元
寒假社會實踐活動策劃書 6
一、活動背景
又是一年的春節(jié)即將到來之際,又是一個家人歡聚一堂分享快樂之時,在這本應(yīng)該闔家團圓、分享快樂的日子里,卻有許多老人要孤獨寂寞地度過。“每逢佳節(jié)倍思親”,春節(jié),也許就是這些老人倍感孤獨、最難過的時刻。想想……再想想……,難道我們就不能為他們做點什么嗎?我們要在這個寒冷的冬天,用我們小小的行動給老人們帶去溫暖,把愛撒在老人的心中。
目前我國已步入老年型年齡結(jié)構(gòu)的國家行列,60歲以上老年人口達到1.34億,占到總?cè)丝诘?0.2%,并正以每年3%的速度急劇增長。80歲以上的高齡老人更是以每年4.5%左右的速度遞增。有些老人的兒女們已長大成人,忙于自己的家庭和事業(yè),卻漸漸冷落了自己年邁的父母。養(yǎng)老院中,周到的服務(wù)終究代替不了兒女的親情。老人需要多層次的心理滿足,但通常是以家庭為核心,以社會為補充,老人“天倫之樂”的情感需求還是要從家人處得到。據(jù)調(diào)查,合肥市區(qū)目前已有60歲以上的老人17萬余,有數(shù)千名老人居住在30余家養(yǎng)老院以及老年公寓中,有30%以上的老人存在著親情缺乏癥。其實父母對兒女的要求并不高,一句叮嚀,一個電話,一封家信,足以慰藉他們孤獨的心靈。
在明光,老齡化問題同樣嚴(yán)重,
老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,這是中華民族的傳統(tǒng)美德,理應(yīng)發(fā)揚光大。老人的今天就是我們的明天,老人真正需要什么值得我們每一個人去思考,所以關(guān)愛從我們身邊做起,讓愛傳遞,與愛共融。我們生活在如此優(yōu)越的時代,應(yīng)當(dāng)繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。懂得回報社會,關(guān)注社會問題,為構(gòu)建和諧社會做貢獻是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和使命。
二、市場分析(投資公益活動的優(yōu)勢)
1、同貴方宣傳相比,和公益活動聯(lián)系做宣傳,有良好的性價比,可以用最少的資金做到最好的宣傳。
2、投資公益活動可以在當(dāng)?shù)馗咝实奶岣哔F方的知名度
3、便捷的媒體宣傳,我們已聯(lián)系好相關(guān)媒體,貴方投資公益事業(yè)的同時,也為自身做了一次低價但效果顯著的宣傳。
4、新年臨近,在世紀(jì)廣場處人員密集,我們將會在世紀(jì)廣場做宣傳活動,這樣將會達到更好的宣傳。
5、高效廉價的宣傳:參與本次活動的很多人在以往的活動中積累了不少宣傳經(jīng)驗,將經(jīng)驗運用于此次宣傳,會達到很好的宣傳效果,而且有足夠的人力資源為貴方完成宣傳活動。
6、明光地少人多,消費地域集中,針對性強,產(chǎn)品品牌容易深入民心,可用較少的資源做到最好的.宣傳。
三、活動介紹
1、 活動目的:
此次活動的主題是“情系夕陽之愛暖寒冬”,是安徽大學(xué)的學(xué)生繼續(xù)對社會的感恩和回報,奉獻自己的一份愛心。用我們微薄的力量去關(guān)愛社會的弱勢群體,讓他們感受到溫暖。積極響應(yīng)黨的號召,為“構(gòu)建和諧社會,關(guān)注民生”貢獻自己的一份力量。
調(diào)研近來老年人的生活狀況,更進一步的了解老人們的精神狀態(tài),關(guān)注他們真正所需要的。與此同時,通過一些相關(guān)的宣傳活動,呼喚社會上更多的人關(guān)注中國人口老齡化帶來的社會問題;呼吁社會對孤寡老人的關(guān)注與關(guān)心;呼吁社會上的奉獻精神以及傳承中華民族的傳統(tǒng)美德——孝。
老人們是我們的前輩,也是我們的鋪路石,他們所創(chuàng)造的正是我們現(xiàn)在所擁有的美好的今天,盡自己的全力關(guān)愛身邊的老人,更是我們義不容辭的社會責(zé)任。 通過此次活動,我們希望能喚醒更多人的愛心去孝敬自己的父母,關(guān)心身邊的老人。也希望喚醒當(dāng)代大學(xué)生的良知與愛心,在充實假期生活的同時,讓同學(xué)們懂得感恩社會,回報社會,塑造當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。
要讓老人們感受到了這個社會的溫暖,也要讓社會知道當(dāng)代大學(xué)生身上洋溢著的那種強烈的社會責(zé)任感和愛心。在人們追求物質(zhì)文明的今天,精神文明也不能夠被忽略,我們堅信,只要大家我?guī)湍阋话、你拉我一下,只要人人都獻出一點點愛,我們身邊的世界將會變得更加美好!我們的明天將更加值得期待!我們的老人將更加開心快樂!
體現(xiàn)從明光走出的大學(xué)生對家鄉(xiāng)的關(guān)愛之情,我們懷抱一顆感恩的心回到家鄉(xiāng),關(guān)心家鄉(xiāng)老人的現(xiàn)狀,為家鄉(xiāng)的精神文明建設(shè)貢獻自己小小的力量。積極響應(yīng)黨和政府的號召,踏踏實實的為家鄉(xiāng)做好事,做實事,提升自我的修養(yǎng)與實踐能力。
2、組織機構(gòu):
主辦單位:安徽大學(xué)共青團
承辦單位:安徽大學(xué)學(xué)生會
3、活動時間:20xx年xx月xx日
4、活動地點:宣傳:
世紀(jì)廣場
養(yǎng)老院:
四、活動內(nèi)容
前期準(zhǔn)備:
1、規(guī)劃方案、人員召集、人員分組、制定時間表
2、到民政局聯(lián)系敬老院、孤寡老人了解敬老院的情況
3、聯(lián)系當(dāng)?shù)卣、民政部門、志愿者協(xié)會以及媒體,給予一定的幫助
4、經(jīng)費籌集、物資籌備
5、排演節(jié)目、進行人員培訓(xùn)、了解志愿者的能力
注意:盡可能的使每一位志愿者了解此次活動的意義,詳細了解當(dāng)?shù)氐木蠢显旱臍v史和地理位置、了解行車路線等
宣傳活動
1、向相關(guān)部門申請世紀(jì)廣場的場地使用
2、在世紀(jì)廣場搭臺、拉橫幅,
3、各位志愿者發(fā)傳單,向市民介紹本次活動的目的和意義
4、呼吁各位市民進行橫幅簽名,許下自己對關(guān)愛老人的承諾
走進敬老院
1、準(zhǔn)備:早上7點半點人員集合,進行活動交代準(zhǔn)備好相關(guān)物品(宣傳物品、食品、表演用具)要在活動開始時就與相關(guān)敬老院聯(lián)系好要與社區(qū)醫(yī)院聯(lián)系好給老人進行體檢
2、活動:A、給老人體檢(可向市醫(yī)院尋幫助)
B、幫老人收拾房間,梳洗,剪指甲等等
C、陪老人聊天,進行下棋等娛樂活動
D、包餃子,吃餃子
E、進行節(jié)目表演
注意:一切事項要進行提前準(zhǔn)備
五、宣傳計劃
宣傳資源
明光市電視臺及其相關(guān)網(wǎng)站,世紀(jì)廣場宣傳活動、志愿者口頭宣傳
六、商家補償計劃
冠名權(quán) :本次活動以“關(guān)愛老人,愛暖寒冬”來命名。贊助總金額過半的商家具有冠名權(quán)
傳單宣傳:傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時派發(fā)公司的傳單。
海報宣傳:海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn),并可印上公司的標(biāo)志物,有商家自行設(shè)計也可。
橫幅宣傳:在活動進行的同時,玄關(guān)帶有商家特色的橫幅,不可太商業(yè)化
升空氣球橫幅:在宣傳中可由商家自行提供,由我們進行幫助宣傳。網(wǎng)站宣傳本次活動的網(wǎng)站報道中均可融入公司文化,最好商家有電子資料
獎品宣傳:在宣傳活動時,可有針對性的分發(fā)獎品,獎品有公司贊助,工作人員用品宣傳:在工作人員的統(tǒng)一衣物上可印上商家標(biāo)志進行工作,也可利用現(xiàn)場的道具等。
現(xiàn)場宣傳:在活動期間,公司名稱一口頭鳴謝的形式出現(xiàn),也可由志愿者宣傳時口頭宣傳
媒體宣傳:邀請媒體采訪,
形象策劃:公司可在本活動后商量合作策劃一個形象SHOW。公司與公益活動相聯(lián)系,增加本次活動對本公司的影響力。經(jīng)費另算
寒假社會實踐活動策劃書 7
一、活動主題:
青年學(xué)生心系黨,創(chuàng)先爭優(yōu)展風(fēng)采。
二、活動目的:
深入基層、體驗基層、服務(wù)基層,推進黨團共建創(chuàng)先爭優(yōu),共建河蟹廣西。
三、活動團隊:
xx市象山區(qū)二塘鄉(xiāng)服務(wù)隊
四、活動對象:
xx市象山區(qū)二塘鄉(xiāng)
五、活動準(zhǔn)備:
1、全團分為10個組,選出10個組長。
2、經(jīng)費:350(人)×10(元)=3500元
六、活動流程:
1、1月24日——活動培訓(xùn)
、賵F員于早上10:00在金地球集合。
②集合完畢趕往小學(xué),按小組分配教室就坐。
、劢M長對組員進行活動培訓(xùn)。
、墚(dāng)天活動在12:00結(jié)束。
2、1月25日——采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)
、賵F員于早上8:30在金地球集合。
、诩贤戤吳巴l(xiāng)政府,各組采訪對應(yīng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)。
、郛(dāng)天活動在12:00結(jié)束。
3、1月26日——采訪村支書、與農(nóng)民工子女互動
、賵F員于早上10:00在金地球集合。
②集合完畢前往小組對應(yīng)村(對五個村進行采訪,兩組對應(yīng)一個村),采訪村支書。
、巯挛1:00開始,與農(nóng)民工子女見面、進行互動游戲。
、墚(dāng)天活動在下午3:30結(jié)束。
4、1月27日——籃球友誼賽
s①團員于下午1:30在金地球集合。
、谙挛2:30,籃球賽正式開始。
由6個村或村委出隊,大致為6支隊伍進行籃球友誼賽。
、郦勴椩O(shè)置:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
③評比方式:
抽簽決定比賽分配,獲勝的三個隊伍按與對手的分差及總分選出一、二等獎,其余的.隊伍評為三等獎,獎品待定。
5、1月28日——總結(jié)
①團員于早上10:00在金地球集合。
、诩贤戤呞s往小學(xué),在操場集中。(如果有話筒等設(shè)備的話)
、坂l(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、團長對此次活動作總結(jié)。
寒假社會實踐活動策劃書 8
一、活動主題:
青年學(xué)生心系黨,創(chuàng)先爭優(yōu)展風(fēng)采,三篇大學(xué)生寒假社會實踐活動策劃書。
二、活動目的:
深入基層、體驗基層、服務(wù)基層,推進黨團共建創(chuàng)先爭優(yōu),共建河蟹廣西。
三、活動團隊:
桂林市象山區(qū)二塘鄉(xiāng)服務(wù)隊
四、活動對象:
桂林市象山區(qū)二塘鄉(xiāng)
五、活動準(zhǔn)備:
1、全團分為10個組,選出10個組長。
2、經(jīng)費:350(人)×10(元)=3500元
六、活動流程:
1、1月24日——活動培訓(xùn)
①團員于早上10:00在金地球集合。
、诩贤戤呞s往小學(xué),按小組分配教室就坐。
、劢M長對組員進行活動培訓(xùn)。
④當(dāng)天活動在12:00結(jié)束。
2、1月25日——采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)
①團員于早上8:30在金地球集合。
、诩贤戤吳巴l(xiāng)政府,各組采訪對應(yīng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)。
③當(dāng)天活動在12:00結(jié)束。
3、1月26日——采訪村支書、與農(nóng)民工子女互動
①團員于早上10:00在金地球集合。
②集合完畢前往小組對應(yīng)村(對五個村進行采訪,兩組對應(yīng)一個村),采訪村支書。
、巯挛1:00開始,與農(nóng)民工子女見面、進行互動游戲。
④當(dāng)天活動在下午3:30結(jié)束。
4、1月27日——籃球友誼賽
、賵F員于下午1:30在金地球集合。
、谙挛2:30,籃球賽正式開始。
由6個村或村委出隊,大致為6支隊伍進行籃球友誼賽。
、郦勴椩O(shè)置:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
③評比方式:
抽簽決定比賽分配,獲勝的三個隊伍按與對手的分差及總分選出一、二等獎,其余的隊伍評為三等獎,獎品待定。
5、1月28日——總結(jié)
、賵F員于早上10:00在金地球集合。
、诩贤戤呞s往小學(xué),在操場集中。(如果有話筒等設(shè)備的話)
、坂l(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、團長對此次活動作總結(jié)。
“情系高考”寒假高考咨詢會活動策劃書
活動意義:
本次活動是鮀浦在校大學(xué)生結(jié)合自己高考的成功歷程,自愿為鮀浦中學(xué)高三級學(xué)弟學(xué)妹們提供一個高考經(jīng)驗交流的平臺,幫助他們解決高考備戰(zhàn)中的種種困惑,鼓勵并提供戰(zhàn)略性的復(fù)習(xí)方法,對其學(xué)習(xí)及計劃安排提供借鑒與參考,讓學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)閷崿F(xiàn)自己的.大學(xué)夢而進一步奮斗,規(guī)劃方案《三篇大學(xué)生寒假社會實踐活動策劃書》。同時,也給鮀浦在校大學(xué)生一個回報母校,回報家鄉(xiāng)的機會,讓更多的鮀浦有志青年參與到建設(shè)家鄉(xiāng)的行列中來,展現(xiàn)新一代鮀浦人的風(fēng)采,為進一步建設(shè)我們可愛的家鄉(xiāng)而奮斗、拼搏。
寒假社會實踐活動策劃書 9
20xx學(xué)年寒假將至,為進一步貫徹落實,充分發(fā)揮“社會實踐活動”在我!坝斯ぷ鳌敝械淖饔茫瑢W(xué)校決定本著以“受教育、長才干、作貢獻”的原則,以“參與社會實踐增強團員意識”為主題,在今年寒假組織我校中學(xué)生深入開展社會實踐活動,力求重點突出、講求實效、爭創(chuàng)佳績。根據(jù)上級文件精神和我校實際情況,確定了本寒假社會實踐活動方案。
一、指導(dǎo)思想和意義
(一)、指導(dǎo)思想
將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益補充,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。
(二)、意義
1、改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。
2、參與社會實踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進生存體驗。
3、主動服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識,強化社會責(zé)任。
二、社會實踐的組織形式及具體過程
。ㄒ唬⒔M織形式
學(xué)生一般以個人分散活動或由6-10人組成社會實踐活動小組,也可以青年志愿者小分隊活動組織。
。ǘ、注意事項
1、就近就便。社會實踐活動原則上要就近就便,組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動。團隊規(guī)模要適中,不開展跨區(qū)的活動。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應(yīng)在當(dāng)?shù)貓F組織的統(tǒng)一指導(dǎo)下開展上述活動和其它形式的社會實踐活動。
2、在生活中提煉。
從社會生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會,體驗社會角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
3、在興趣中選擇。
捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學(xué)生間相互感染、相互促進,更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。
4、合理利用各種資源。
充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫,在綜合實踐活動中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。
5、綜合運用各種方法手段。
從參與研究的對象來看,可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的'方式。從研究采取的手段來看,可以采用活動設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動。
三、社會實踐的主要內(nèi)容
(一)、社會參觀活動
參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運作情況……),例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點”、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。
(二)、社會調(diào)研活動。(參考主題如下,也可自選主題)
1、綠色環(huán)保宣傳
2、保護母親河、水質(zhì)污染情況調(diào)查
3、白色污染調(diào)查研究
4、關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究
5、農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查
6、關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查
7、道路狀況及改進意見調(diào)查
8、旅游資源狀況調(diào)查
9、中學(xué)生的消費觀念與行為研究
10、中學(xué)生上網(wǎng)吧問題研究
11、中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究
12、中學(xué)生零用錢數(shù)量及用途的調(diào)查
。ㄈ⑸鐓^(qū)服務(wù)活動
社區(qū)保潔活動、社區(qū)護綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)陋習(xí)糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動、交通服務(wù)活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動。
參與社會實踐的班級和個人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動,為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。
四、社會實踐活動總結(jié)、表彰
1、各位同學(xué)要認(rèn)真填寫20xx年寒假社會實踐表,并以書面形式做好總結(jié)并附帶證明材料。
2、2月12日至2月18日各班團支部要根據(jù)方案內(nèi)容及個人寒假活動情況報告表內(nèi)容和實際表現(xiàn),進行總結(jié)評比,評出班級寒假社會實踐活動先進個人(占本班總?cè)藬?shù)10%)
3、2月20日上報學(xué)校(附社會實踐證明材料或照片、個人事跡材料),由團委評定校級社會實踐集體和個人,評選結(jié)果記入班級考核。
寒假社會實踐活動策劃書 10
一、活動背景:
為大力傳承中華傳統(tǒng)美德,豐富大學(xué)生的課余生活,使我院學(xué)生在社會實踐活動中,提高實踐能力,樹立社會責(zé)任感,充分展示我院學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和個人素質(zhì)。經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)研究,決定于20xx年寒假期間向我院全體學(xué)生開展寒假社會實踐活動,具體內(nèi)容通知如下:
二、活動主題:
“參與社會實踐 弘揚傳統(tǒng)美德”
三、活動對象:
14、15級全體學(xué)生
四、活動內(nèi)容:
1.“青春暖流”志愿服務(wù)
深入敬老院、福利院、孤兒院、火車站、汽車站等地方,廣泛開展義務(wù)勞動、助殘幫困、環(huán)境保護、公益宣傳等活動。
2.“跨界”學(xué)習(xí)行動
鼓勵廣大學(xué)生通過深入企業(yè),開展崗位體驗、社會兼職、勤工助學(xué)、專業(yè)調(diào)研、社會調(diào)查或創(chuàng)業(yè)實踐等活動。
3.文化同行溯本源(走進不一樣的生活)
①了解當(dāng)前經(jīng)濟社會發(fā)展的現(xiàn)狀,走進社區(qū)、走進農(nóng)村,開展調(diào)查人民生活狀態(tài)等工作。
、谡{(diào)研民俗民風(fēng),結(jié)合即將到來的春節(jié),主動進行各地區(qū)各民族的民風(fēng)民俗、傳統(tǒng)文化等專題調(diào)研。
4.回訪母校求創(chuàng)新
主動回訪母校、訪問校友、訪問英雄人物、訪問在社會上有影響的'人和事,從他人的生平事跡中汲取正能量,勉勵自身勵志成才。
5.追尋紅色足跡
利用假期去參觀一些歷史博物館、歷史遺跡和英雄人物紀(jì)念堂館等紅色歷史文化,追尋一些偉人的足跡,提高自己的愛國意識。
(注:以上實踐活動內(nèi)容僅供參考,同學(xué)們可以在以上內(nèi)容中選擇進行實踐活動,也可以自行選擇實踐內(nèi)容)
五、報名方式:
1. 各班級負(fù)責(zé)人將該方案發(fā)送到班級群里,鼓勵同學(xué)積極報名參加,以班級為單位進行報名。班級同學(xué)自行組建實踐小分隊,每組5-10人,選定一個組長,將組內(nèi)所有人員名單以及申報實踐活動項目報給班級負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人將名單交給社會實踐部。
2.可以以部門為單位進行報名,同樣每個團隊要選定一名組長,將團隊人員名單以及實踐項目交給部門負(fù)責(zé)人,由部門負(fù)責(zé)人上交至社會實踐部。
六、報名時間:
20xx年12月28日--1月5日
七、活動要求:
1. 每個團隊只能申報一個實踐項目,每個成員只能參與一個團隊,各自確定申報項目。每個團隊要選出隊長,團隊隊長要求有一定組織能力,具有較強溝通組織管理等能力。
2.各團隊同學(xué)在實踐過程中,要注意安全,切實做好人身財產(chǎn)的安全保障和所調(diào)研的資料的妥善保管工作。
3.參加實踐的同學(xué)要做好實踐記錄,寫好每天的活動日志,并在寒假實踐活動結(jié)束后,及時總結(jié),完成實踐報告。
八、材料提交:
1、要求:上交材料包括紙檔與電子檔。電子檔內(nèi)容包括:開展社會實踐活動方案、活動總結(jié),以及活動時拍的照片,做成word形勢。紙檔:團隊成員寫的活動日記。各班級團支書于3月10日收齊本班級同學(xué)的實踐活動材料,電子檔發(fā)送到社會實踐部委員郵箱中,郵箱號碼:xxx,紙檔送到學(xué)辦社會實踐部。(注明班級姓名)
2、以部門為單位的部門實踐團隊由部門負(fù)責(zé)人收集材料,上交至社會實踐部。
九、評獎要求:
1.寒假“社會實踐優(yōu)秀團隊獎”。表彰在寒假社會實踐活動中取得突出成績的服務(wù)團隊。
評選條件:按照學(xué)校統(tǒng)一部署開展活動,重點突出,主題鮮明,內(nèi)容豐富,形式多樣,效果顯著;團體成員體現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌和團結(jié)奉獻的精神。
2.寒假“社會實踐先進個人獎”。
評選條件:表彰積極主動參加社會實踐活動,勇于實踐鍛煉,體現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌和團結(jié)協(xié)作的精神;熱心服務(wù),甘于奉獻,在活動中表現(xiàn)突出,受到廣大群眾好評的學(xué)生。
3.寒假“優(yōu)秀實踐報告”團隊
評選條件:上交報告內(nèi)容完整、新穎,更好的體現(xiàn)實踐效果的報告。
(學(xué)院將根據(jù)上交材料的比例評選出“社會實踐先進個人”、“ 社會實踐先進團隊”、“優(yōu)秀社會實踐報告”)
十、結(jié)束語:
希望14、15級同學(xué)可以積極參與此次社會實踐活動,提升自身實踐能力,為我院社會實踐活動作出貢獻。
寒假社會實踐活動策劃書 11
為切實提高廣大師生的消防安全意識和火災(zāi)逃生能力,牢固樹立消防安全意識,提升家庭及社會的火災(zāi)抵御能力?h教育局、縣消防大隊決定在今年寒假期間開展“我生活中的消防”主題實踐活動,現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下:
一、活動時間
20xx年2月1日-2月29日
二、活動形式
(一)發(fā)放一份《中小學(xué)生假期消防告知書》,明確消防責(zé)任,落實消防目標(biāo);禁止學(xué)生假期在城區(qū)燃放煙花炮竹、禁止在森林及草木茂盛處野外用火等行為,確保學(xué)生寒假期間的交通、消防、飲食等的安全。
(二)開展消防知識進村入戶活動。要求同學(xué)們回家當(dāng)一次“小講師”、“小宣傳員”,向親戚、家人宣傳學(xué)到的消防知識,督促學(xué)生與家長一起檢查一次家居火災(zāi)隱患,提高學(xué)生親屬的消防安全意識。
(三)布置一項寒假消防家庭作業(yè)。初中學(xué)生寫一篇“我生活中的消防”主題作文,小學(xué)生畫一幅“我生活中的消防”主題繪畫。作業(yè)要求:
1、圖文體裁不限(文章詩歌除外)形式多樣、自擬標(biāo)題、主題明確、思想健康、內(nèi)容深刻、語言生動、案例新穎,有一定的教育意義;
2、繪畫、文章要求具有自創(chuàng)性,禁止抄襲和網(wǎng)上原文下載;
3、文章字?jǐn)?shù)不少于600字,繪畫以A4紙大小為準(zhǔn)。
三、總結(jié)評比
(一)由各校根據(jù)學(xué)生寒假參與活動的表現(xiàn)評選出優(yōu)秀“消防小衛(wèi)士”若干名;評選出寒假優(yōu)秀消防作業(yè)若干篇;并把評選結(jié)果報教育局安監(jiān)科備案。
(二)在學(xué)校評選的優(yōu)秀寒假消防作業(yè)中,請各校于3月4日前選送3份作品(提供圖畫、作文的紙質(zhì)稿),送到縣消防大隊辦公室,(聯(lián)系人:xx,聯(lián)系電話:xx),由縣教育局、縣消防大隊評選出縣級優(yōu)秀作品,并分別設(shè)立中學(xué)、小學(xué)每組一等獎4名、二等獎6名、三等獎8名、優(yōu)秀獎12名,并頒發(fā)榮譽證書及獎品。送評作品不退還,參賽者自留底稿。
四、活動要求
(一)高度重視,精心組織。各學(xué)校要加強組織領(lǐng)導(dǎo),充分認(rèn)識開展消防安全教育的重要性、精心組織部署。各?山Y(jié)合寒假期間的其他教育活動與作業(yè)落實好此次消防主題實踐活動。
(二)強化意識,大力倡導(dǎo)。各學(xué)校應(yīng)加大宣傳力度,將寒假消防實踐活動的有關(guān)要求通知到每一名每生,擴大活動的影響力,鼓勵學(xué)生利用寒假時間積極參加實踐活動,利用小手拉大手,營造良好的消防安全氛圍。
(三)落實責(zé)任,積極參與。學(xué)校應(yīng)明確職責(zé),落實工作責(zé)任,確保每一位學(xué)生積極參與寒假消防實踐的各項活動,并按時完成寒假消防作業(yè),認(rèn)真組織初選,如期上交優(yōu)秀作品。
關(guān)于寒假社會實踐的設(shè)計策劃方案2
中學(xué)生普遍缺乏實踐能力是一個不爭的事實,這是由許多原因?qū)е碌,包括教育制度、人才選拔方式、傳統(tǒng)觀念等。然而,教育學(xué)生的最終目的是為社會培養(yǎng)合格的人才,因此,培養(yǎng)學(xué)生的生活能力非常重要。
一、活動背景:
現(xiàn)在的初中生大多數(shù)是獨生子女,無論在學(xué)習(xí)上還是生活上都要父母照顧,缺乏獨立生活能力,缺乏基本的勞動技能,長期下去,將影響孩子的成長與進步。初中生的心理水平呈現(xiàn)半成熟、半幼稚性。其成熟性主要表現(xiàn)為他們產(chǎn)生了對成熟的強烈追求和感受,在這種感受的作用下,他們在對人、對事的態(tài)度、情緒情感的表達方式以及行為的內(nèi)容和方向等都發(fā)生了明顯的變化。因此,利用寒假,各班級開展“我是生活小主人”系列活動,能有效培養(yǎng)學(xué)生基本的生活技能、傳承中華民族的傳統(tǒng)文化、提高學(xué)生的生活自理能力,最終使學(xué)生得到家長、學(xué)校和社會給予他們成人式的信任和尊重,獲得成就感。
二、活動目的`:
1、以培養(yǎng)和樹立學(xué)生在春節(jié)期間的認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
2、通過讓學(xué)生當(dāng)家、大掃除、準(zhǔn)備年夜飯等活動,培養(yǎng)學(xué)生生活實踐能力和動手能力,了解爸爸媽媽平時當(dāng)家的辛苦以及為家庭付出的勞動,增進父母與子女間的感情交流,能以實際行動報答父母辛勞,為家庭分憂,使學(xué)生體會家長的辛苦,激發(fā)學(xué)生關(guān)愛家人、體諒父母的情感。
3、通過讓學(xué)生為長輩做一件事、參加民俗活動增強學(xué)生對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感。
4、通過對壓歲錢的規(guī)劃,學(xué)習(xí)正確理財、合理消費、節(jié)約用錢,養(yǎng)成勤儉的好習(xí)慣。
三、活動原則
1、人人參與原則。每個學(xué)生都參與此項活動,人人都有勞動的體驗。
2、自主設(shè)計原則。學(xué)生自行設(shè)計自己的活動。
3、家長協(xié)助原則。家長可以幫助孩子,教一些技巧。
四、活動準(zhǔn)備
1、調(diào)動學(xué)生參與的積極性,在班上做好宣傳,學(xué)生做好勞動常識資料的查閱。在此過程發(fā)現(xiàn)自己不會的家務(wù)勞動及生活技能可提前向家長討教、演練。
2、設(shè)計好活動評價表發(fā)給學(xué)生,讓學(xué)生自評及家長評。
3、家長要確保孩子的安全,家長用照片、錄像等形式記錄孩子活動經(jīng)歷。
五、活動內(nèi)容
七年級
1、我當(dāng)一天家(幫父母買菜、做飯、洗衣等)
2、為長輩做一件事(洗頭、洗腳、按摩等)
八年級
1、家庭大掃除
2、參與一項民俗活動(如寫、貼春聯(lián),守夜、拿紅包、放爆竹煙花)
九年級
1、春節(jié)我當(dāng)美食家(做饅頭、蒸年糕、炸肉丸、準(zhǔn)備年夜飯等)
2、我的壓歲錢使用規(guī)劃
寒假社會實踐活動策劃書 12
一、活動背景:
純真年代的孩子,誰的心里沒有埋藏著大大小小的心愿?這些心愿,也許很微渺,寄托于一件精致的禮物,一頓豐盛的大餐,也許很宏遠,期待于宏偉的夢想,偉岸的未來……而我們,在這個寒假,大雪盈野天寒地凍之時,將為他們帶來一份溫暖,盡我們所能,幫助他們實現(xiàn)心愿,增長學(xué)識,開拓眼界,收獲一份喜悅與幸福,并學(xué)會感恩,傳遞溫暖,幫助更多的人實現(xiàn)他們的愿望,達到傳愛的宗旨--傳遞愛的目的。
二、活動目的:
幫助小朋友實現(xiàn)愿望,并輔導(dǎo)他們的學(xué)業(yè),幫助他們增長知識
三、活動主題:
播散希望 筑夢兒童
四、活動對象:
xx大傳愛社會實踐團成員
五、活動時間:
20xx年12月25日—20xx年1月13日
六、活動內(nèi)容
。1)整體活動計劃:
第一階段:前期準(zhǔn)備
20xx年12月25日—20xx年1月9日,進行問卷調(diào)查并發(fā)放致家長函;準(zhǔn)備活動開展所需的資料和物品并聯(lián)系好學(xué)校和家長。
第二階段:活動開展
20xx年1月10日—1月12日,活動正式開展,包括給小朋友輔導(dǎo)功課、幫小朋友實現(xiàn)愿望、給小朋友表演節(jié)目三個環(huán)節(jié)。
第三階段:后期工作
20xx年1月13日,整理活動照片和視頻,對本次寒假實踐活動進行評價和總結(jié),有利于以后傳愛活動的開展。
。2)活動具體內(nèi)容:
<1>前期準(zhǔn)備
12.25,傳愛成員去xx小學(xué)輔導(dǎo)功課的同時讓每位被輔導(dǎo)的小朋友填寫問卷調(diào)查,以便于了解孩子們的愿望和想做的事情;并給每位小朋友發(fā)一張致家長函,若家長同意孩子參加本次實踐活動便將家庭地址和聯(lián)系電話寫在回執(zhí)單上。
12.31,傳愛成員去xx小學(xué)輔導(dǎo)功課的同時將致家長函的回執(zhí)單收回,并統(tǒng)計能參與此次活動的小朋友人數(shù)及家庭地址和聯(lián)系電話。
1.8,將參與實踐的傳愛成員分為兩大組。再將第一大組分為三小組,分別對高、中、低年級的教科書進行整理、總結(jié),確定復(fù)習(xí)的重點內(nèi)容,找相關(guān)題目,為后面給孩子們輔導(dǎo)做準(zhǔn)備,并準(zhǔn)備“一站到底”不同年級所需的比賽題目。再將第二大組分為三小組,第一小組負(fù)責(zé)挑選和采購送給小朋友的小禮物以及“一站到底”活動所需的獎品;第二小組負(fù)責(zé)計劃帶孩子去游玩的地點、吃飯地點以及相關(guān)路線、交通;第三小組根據(jù)問卷回執(zhí)單聯(lián)系家長和學(xué)校,提醒他們活動時間并通知他們做好相關(guān)準(zhǔn)備。
1.9,將之前準(zhǔn)備的“啟程”和“相親相愛”節(jié)目再進行練習(xí)并彩排。晚上再開一個全體會議,討論安排人員安排以及活動開展的注意事宜。
<2>活動開展
第一天
。1.10)
8:00,傳愛成員集合,按照之前的安排分組去小朋友家將小朋友接到哈工大。
9:00,傳愛成員和小朋友在N樓集合,根據(jù)不同年級將小朋友安排在不同小教室,每個教室由3-4個傳愛成員負(fù)責(zé)。
9:10—11:30,由傳愛成員給小朋友們復(fù)習(xí)整本數(shù)學(xué)書,并做一些練習(xí)題加深印象。
11:40—12:50,傳愛成員帶小朋友們?nèi)ナ程贸燥垺?/p>
13:00—xx:50,傳愛成員將小朋友帶回N樓休息,如果小朋友睡不著可以做一些小游戲。
xx:00—xx:20,由傳愛成員給小朋友們復(fù)習(xí)整本英語書和語文書,并做一些練習(xí)題加深印象。
xx:30—17:30,將小朋友們集中到大教室,并根據(jù)年級分為高、中、低年級三組,進行“一站到底”的知識搶答比賽,最后根據(jù)總分排名,并給予獎品獎勵。
17:40,由傳愛成員將小朋友送回家。
19:00—20:00,開會匯報和總結(jié)這一天的工作以及遇到的問題,并討論解決方法和第二天的`活動具體安排。
第二天
(1.11)
8:00,傳愛成員集合,按照之前的安排分組去小朋友家將小朋友接到哈工大。
9:00,傳愛成員和小朋友在宋健一樓集合,然后根據(jù)小朋友不同的愿望將小朋友和傳愛成員分為三組。
9:30—12:00,各組傳愛成員帶著小朋友們?nèi)ビ瓮,具體的游玩地點將根據(jù)調(diào)查問卷結(jié)果選擇。
12:20,所有傳愛成員和小朋友回哈工大集合。
12:30—xx:00,傳愛成員帶著小朋友們?nèi)コ詵|西,具體的吃飯地點將根據(jù)調(diào)查問卷結(jié)果選擇。
xx:10—xx:50,傳愛成員帶小朋友回哈工大休息。
xx:00—17:00,組織傳愛成員和小朋友一起打雪仗和堆雪人的游戲。
17:20,由傳愛成員將小朋友送回家。
19:00—20:00,開會匯報和總結(jié)這一天的工作以及遇到的問題,并討論解決方法和第二天的活動具體安排。
第三天
(1.12)
13:30,傳愛成員在宋健一樓集合。
13:40,傳愛成員出發(fā)前往xx小學(xué)。
xx:20,到達xx小學(xué),稍作休息。
xx:30—xx:00,開始給小朋友們表演文藝節(jié)目,包括“啟程”、“相親相愛”等節(jié)目,可以現(xiàn)場邀請小朋友表演小節(jié)目。
xx:00—xx:xx,傳愛成員給小朋友們送禮物,禮物根據(jù)調(diào)查問卷選擇。
xx:xx—xx:30,負(fù)責(zé)人致結(jié)束語,并且傳愛成員和小朋友合影留念。
xx:40,組織傳愛成員回哈工大。
<3>后期工作
1.13,開會對本次活動進行評價總結(jié),將活動過程中拍攝的照片和錄像進行剪輯整理,并制作成短片等形式。
七、經(jīng)費預(yù)算
“一站到底”比賽的獎品若干、送小朋友的禮物若干
接送孩子的來回車費、10號小朋友的吃飯費用
11號帶小朋友去游玩吃飯的費用
八、注意事項
(1)接送孩子和陪孩子玩的時候一定要注意安全,特別是小朋友們的安全,防止走丟。
。2)活動中,傳愛成員應(yīng)注意自己的言行,避免傷害小朋友自尊心的行為。
。3)給小朋友輔導(dǎo)時一定要細心和耐心,中途可以做一些小游戲或講講笑話以緩解疲勞。
。4)給小朋友的禮物應(yīng)盡量等價,防止小朋友們心里不平衡。
。5)致家長函中應(yīng)包含活動的目的、介紹,以及活動對小朋友的意義和安全保證,以取得家長的信任,讓家長們能放心讓小朋友來參加我們的實踐活動。
(6)在開始活動之前,應(yīng)與校方溝通,得到校方的準(zhǔn)許后方可執(zhí)行活動。
寒假社會實踐活動策劃書 13
各學(xué)院團委:
為加強我校大學(xué)生社會實踐活動,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和實踐能力,增強愛校熱情;同時,為適應(yīng)建設(shè)多科性重慶交通大學(xué)的需要,進一步拓展生源渠道,打造穩(wěn)定的生源基地,吸引更多的優(yōu)質(zhì)生源報考我校。經(jīng)校團委、招生就業(yè)處研究并報分管校領(lǐng)導(dǎo)同意,決定20xx年寒假繼續(xù)組織我校部分優(yōu)秀大學(xué)生深入母校開展招生宣傳活動。為使本次實踐活動更加順利地開展,現(xiàn)將相關(guān)要求說明如下:
一、招募對象及要求
招募對象:全校大一全日制普通本科學(xué)生(原則上為公布的生源地中學(xué)畢業(yè)學(xué)生,若學(xué)生意向宣傳的中學(xué)未在公布的宣傳中學(xué)名單中,請在報名表中注明)。
招募要求:
1.關(guān)注學(xué)校發(fā)展,熱心學(xué)生社會實踐活動。
2.有吃苦和奉獻精神,志愿從事招生宣傳公益活動。
3.有較強的責(zé)任心、組織能力和宣講能力。
4.有較強的安全意識,遵紀(jì)守法,身體健康。
5.學(xué)生需回到母;蛘呱此诘氐闹袑W(xué)進行宣傳。
二、報名及選拔方式
有意向參與此次社會實踐活動的`同學(xué)請于20xx年12月29日下午17:00前將報名表(可在校團委網(wǎng)站、招生就業(yè)信息網(wǎng)站上下載)交至所在學(xué)院分團委。經(jīng)學(xué)院分團委篩選后(原則上每個學(xué)院不超過50名),于20xx年1月4日前將確定的匯總名單交至招生就業(yè)處招生科,由校團委、招生就業(yè)處共同確定最終名單。
三、有關(guān)說明
1.本次活動作為學(xué)生社會實踐活動重要組成部分,參加活動的學(xué)生需認(rèn)真填寫《重慶交通大學(xué)“大學(xué)生寒假深入中學(xué)開展招生宣傳”社會實踐活動報名表》(見附件二)。
2.參加“大學(xué)生寒假深入中學(xué)開展招生宣傳”社會實踐活動的同學(xué)將參與大學(xué)生社會實踐活動先進個人的評比和表彰。
寒假社會實踐活動策劃書 14
一、活動目的
通過實踐活動,旨在培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),提高其社會適應(yīng)能力。本次活動將結(jié)合實際情況,組織一系列有意義的活動,讓學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí),在體驗中成長。
二、活動主題
本次寒假實踐活動主題為“體驗生活,共創(chuàng)未來”。旨在引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會,增強社會責(zé)任感,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。
三、活動內(nèi)容及安排
年貨市場調(diào)查:組織學(xué)生觀察、了解年貨市場情況,了解傳統(tǒng)習(xí)俗與現(xiàn)代生活的.結(jié)合。
社區(qū)志愿服務(wù):參與社區(qū)組織的各類志愿服務(wù)活動,如敬老院探訪、環(huán);顒拥。
手工藝制作:學(xué)習(xí)制作傳統(tǒng)手工藝品,體驗民間藝術(shù)魅力。
職業(yè)體驗:安排學(xué)生進入企業(yè)、事業(yè)單位進行職業(yè)體驗,了解各種職業(yè)的特點和要求。
四、活動組織與實施
組織方式:以班級為單位,由班主任和家長委員會共同組織。
實施步驟:活動前充分準(zhǔn)備、活動中有效組織、活動后總結(jié)反饋。
五、活動預(yù)期成果
增強學(xué)生的社會適應(yīng)能力;
培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作精神;
提升學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力;
增進學(xué)生對傳統(tǒng)文化的認(rèn)識和了解。
寒假社會實踐活動策劃書 15
一、活動背景與目的
寒假期間,春運高峰,火車站、汽車站等交通樞紐將迎來大量客流。為了提高大學(xué)生的'社會責(zé)任感,以及培養(yǎng)實際操作和團隊協(xié)作能力,我們計劃組織一次寒假春運志愿服務(wù)活動。
二、活動時間
XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日
三、活動地點
XX火車站
四、活動內(nèi)容
志愿者招募:通過學(xué)校社團、學(xué)生會等組織,招募志愿者,并進行培訓(xùn)。
任務(wù)分配:根據(jù)志愿者的特長和意愿,分配到不同的崗位,如安檢協(xié)助、票務(wù)咨詢、旅客引導(dǎo)等。
志愿服務(wù):在春運高峰期間,為旅客提供幫助,解決實際問題。
總結(jié)反饋:活動結(jié)束后,組織志愿者進行總結(jié)和反饋,分享經(jīng)驗教訓(xùn)。
五、活動預(yù)算
根據(jù)實際情況而定,主要用于志愿者培訓(xùn)、物資準(zhǔn)備等方面。
六、活動評估
通過旅客滿意度調(diào)查、志愿者反饋等方式,對活動效果進行評估,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),為今后的志愿服務(wù)活動提供參考。
寒假社會實踐活動策劃書 16
一、活動目的:
草感地恩,方得其郁蔥;花感雨恩,方得其艷麗;己感彼恩,方得其壯。感恩,感恩我們身邊每一個我愛和愛我的人。
沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己。滴水之恩,涌泉相報。父母給予我們生命且哺育我們成長,感恩父母是做人最起碼的要求,是做人的道德底線。一個人只有愛自己父母,才能愛老師、愛同學(xué)、愛他人、愛社會。
二、活動內(nèi)容:
1.每位學(xué)生寫一篇感恩父母(或相依為命的長輩)的文章,說說父母(或相依為命的長輩)的特征和愛好,說一段成長過程最讓你難以忘懷的故事,或是最深刻最刺痛淚點的事情;
2.給父母制作一張感恩賀卡。寫一句溫馨的.祝福,獻上一個真情的擁抱;
3.為父母真誠服務(wù)一天。替母親梳一次頭,洗一次腳,給父親捶一次背,揉一次肩,為家庭做一次飯,整理一次家庭成員的衣物用品;
4.與父母做一次敞開心扉的心靈溝通。談?wù)勛约旱脑竿屠Щ,也聽聽父母對自己的殷切期望和真切關(guān)懷。
。ǜ卸鞲改傅奈恼乱螅簣D文并茂)(每個感人時刻,請讓家人共同參與,忙用手機或相機拍攝下來,會是文字最好的注腳。)
三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員及分工:
組長:xx(全面負(fù)責(zé))
成員及職責(zé)范圍如下:
1、負(fù)責(zé)將通知下發(fā)到各學(xué)院、各班級并積極宣傳,爭取讓每位同學(xué)都參加;
2、開學(xué)之初,將文字、圖片等匯總收集上來并予以初步提練、分類后,上交學(xué)生會秘書處。
3、推薦本組優(yōu)秀的文字及圖片。
xx:負(fù)責(zé)提供該項活動啟動階段的材料起草、發(fā)布及網(wǎng)站貼吧宣傳等工作。
活動過程中,相關(guān)的策劃、宣傳及鼓動工作,由xx牽頭,學(xué)生會、團55名班子成員共同參與,共同完成。
四、活動流程:
1、各部長負(fù)責(zé)好本部門的宣傳以及活動的介紹,要求團、學(xué)生會55名員必須完成。
2、此次活動擴到各個學(xué)院的每個同學(xué)身上,讓更多的同學(xué)參與進來,讓感恩走得更廣,更遠,更感人。
3、開學(xué)時,以word文檔及jpg圖片的格式,由活動領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)負(fù)責(zé)人統(tǒng)一匯總、提練、分類后,交學(xué)生會秘書處。文章落款及文件名:"學(xué)院+年級+姓名".
4、開學(xué)之后,將舉辦"感恩之星"評選活動;
5、出色的文字和圖片,將在xx學(xué)網(wǎng)站,以"感恩四個一"專題推出。優(yōu)秀作品將向海淀區(qū)教工網(wǎng)及相關(guān)雜志和報紙推薦。
6、本項活動組織及參與程度,將會成為xx學(xué)2016年3月份評選"海淀區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部"、"海淀區(qū)優(yōu)秀團員"參考依據(jù)之一。
這是校團學(xué)員會換屆以來第一項型活動,也是特別有教育意義的活動。希望團、學(xué)生會高度重視,督促各學(xué)院按時完成。望家積極參與、號召及鼓動,把感恩傳遞。在這個日漸寒冷的季節(jié),收獲滿滿的愛、溫暖和感動!
xx學(xué)學(xué)生員會(主辦)
共青團xx學(xué)員會(協(xié)辦)
20xx年1月15日
寒假社會實踐活動策劃書 17
一、活動主題
投身社會實踐服務(wù)基層發(fā)展
二、總體思路
以“培育和踐行社會主義核心價值觀”主題活動為載體,以京張攜手舉辦冬奧會為契機,以“互聯(lián)網(wǎng)+”為主題,以“京津冀協(xié)同發(fā)展”為依托,以社會實踐項目化運作為支撐,以學(xué)校專業(yè)特色為抓手,以集中組隊和個人返鄉(xiāng)實踐為組織形式,結(jié)合自身實際,自主設(shè)計實踐活動方案,力爭取得活動實效。
三、活動內(nèi)容
今年寒假社會實踐活動要重在體驗和服務(wù),通過“互聯(lián)網(wǎng)+”、政策宣講、調(diào)查研究、志愿服務(wù)、實習(xí)見習(xí)、家庭體驗等形式深入開展社會實踐活動,利用所學(xué)知識、技能服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展,努力提升活動實效性。重點內(nèi)容為:
一:重點開展“智慧鄉(xiāng)村”宣傳活動
各級團學(xué)組織要將社會實踐活動與國家“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略和我省“智慧鄉(xiāng)村”發(fā)展戰(zhàn)略相結(jié)合,重點組建“互聯(lián)網(wǎng)+”實踐團隊,對廣大基層干部和農(nóng)民進行入心入腦的宣傳。積極倡導(dǎo)“互聯(lián)網(wǎng)+”思維,幫助鄉(xiāng)村運用互聯(lián)網(wǎng)促進事務(wù)管理、提升生產(chǎn)效益、拓展銷售渠道,加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化進程,推動城鄉(xiāng)一體化發(fā)展,開辟農(nóng)民創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的新平臺。各院系要加強隊伍的專業(yè)化程度,組隊前對學(xué)生進行針對性的培訓(xùn)和教育;要組織青年師生深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村,進行“鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息化與互聯(lián)網(wǎng)+”知識普及,為農(nóng)戶集中培訓(xùn)互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)知識;要與美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、扶貧攻堅電子政務(wù)建設(shè)結(jié)合起來,幫助建設(shè)村級微信公眾服務(wù)號和鄉(xiāng)村微信群,通過互聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)文化宣傳、通知下發(fā)、活動召集、公共事務(wù)意見交流、特色農(nóng)產(chǎn)品推介等功能;要深入調(diào)研鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村“互聯(lián)網(wǎng)+”基礎(chǔ)設(shè)施條件和主要農(nóng)產(chǎn)品情況,幫助農(nóng)戶開設(shè)網(wǎng)店、微店,通過電商平臺營銷農(nóng)產(chǎn)品,在有條件的實踐地點幫助電商推廣,大力培育、發(fā)展“淘寶村”。
二:深入開展“培育和踐行社會主義核心價值觀”主題活動
把學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中、五中全會精神與“培育和踐行社會主義核心價值觀”主題教育活動有機結(jié)合起來,組織青年師生深入到農(nóng)村基層,采取群眾喜聞樂見的方式、用群眾聽得懂的語言,深入淺出地搞好宣傳,向身邊群眾宣傳黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神,宣講黨的路線方針政策,宣傳社會主義核心價值觀。
立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要基礎(chǔ)。重點尋找河北省及張家口“紅色文化”、“中國傳統(tǒng)村落”的特色傳統(tǒng)文化、民族文化,記錄其文化起源、內(nèi)涵及發(fā)展,并努力傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
三:深入開展“京張攜手舉辦冬奧會”系列志愿服務(wù)實踐活動
各院系要緊緊抓住“京張攜手舉辦冬奧會”的有利契機,充分發(fā)揮大學(xué)生的人才智力優(yōu)勢,結(jié)合各自專業(yè)特點,精心打造城市景觀設(shè)計、冬奧會志愿者培訓(xùn)、服務(wù)奧運“市民英語普及”、城市文明程度調(diào)研等各種形式的小分隊,強化對張家口區(qū)域內(nèi)宣傳發(fā)動,加快奧運的造勢升溫,把各方面的熱情都調(diào)動起來,形成籌辦奧運、支持奧運、服務(wù)奧運、參與奧運的“奧運熱”。
四:深入開展“服務(wù)京津冀協(xié)同發(fā)展”實踐活動
積極與地方政府聯(lián)系,組建重點實踐小分隊,依托政府規(guī)劃項目,定向服務(wù)京津冀協(xié)同發(fā)展。結(jié)合我校城鄉(xiāng)規(guī)劃、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、環(huán)境工程、能源與動力、新能源科學(xué)與工程等專業(yè),精心打造新能源研發(fā)、綠色低碳環(huán)保理念宣傳等實踐小分隊,在京津冀城鄉(xiāng)通過集中開展清潔能源開發(fā)、垃圾點規(guī)劃、供熱規(guī)劃、宣傳環(huán)保低碳理念等實踐調(diào)研活動。
五:深入開展社會調(diào)查活動
各院系要緊密聯(lián)系黨的十八屆四中、五中全會、京張攜手舉辦冬奧會、京津冀協(xié)同發(fā)展的各項重大部署,注重從助力冬奧會、“互聯(lián)網(wǎng)+”、城鎮(zhèn)化建設(shè)、三農(nóng)問題、民生建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)等社會普遍關(guān)注、對經(jīng)濟和民生有重大影響的政策中,選取細致切入點作為調(diào)查主題,組織學(xué)生深入基層、深入企業(yè)、深入農(nóng)村,通過走訪調(diào)研、問卷調(diào)查、數(shù)據(jù)分析、座談訪談等形式開展調(diào)查和研究,發(fā)現(xiàn)問題、提出建議,形成調(diào)研成果,為貫徹落實黨的十八屆四中、五中全會精神,推動經(jīng)濟社會發(fā)展建言獻策。
六:深入開展公益志愿服務(wù)實踐活動
積極組織學(xué)生深入農(nóng)村、街道、社區(qū),積極開展關(guān)愛空巢老人、殘障人士、低保人群以及農(nóng)民工子女、留守兒童等弱勢群體志愿活動,傳遞愛心和溫暖,為促進社會和諧發(fā)展貢獻青春正能量。
七:深入開展就業(yè)實習(xí)見習(xí)實踐活動
充分利用社會實踐基地和就業(yè)實習(xí)基地,開展就業(yè)實習(xí)見習(xí)實踐活動,鼓勵學(xué)生將社會實踐活動與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合,幫助學(xué)生了解當(dāng)前就業(yè)形勢和用人需求,做好職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃;不斷提高學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和實踐動手能力,增強學(xué)生的綜合職業(yè)素質(zhì),提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,為今后就業(yè)或創(chuàng)業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。
八:深入開展“感恩父母”家庭體驗活動
要以感恩父母、回報家庭為導(dǎo)向,鼓勵返鄉(xiāng)學(xué)生合理安排寒假生活,為父母做些力所能及的家務(wù)事,向家人匯報在校期間的學(xué)習(xí)生活,為父母減一分辛勞、送一份親情、添一份溫暖,感恩父母的撫育和培養(yǎng),樹立成人意識,培養(yǎng)家庭情感。
四、活動要求
(一)按照就近、量力、安全的原則。
各院系要充分考慮實踐期間的.嚴(yán)寒天氣,充分考慮實踐地的交通、生活環(huán)境等客觀因素,充分考慮學(xué)生實踐過程中的人身安全。如果有條件組隊的,可以根據(jù)學(xué)校專業(yè)優(yōu)勢和地方需求,必須明確1名教師為負(fù)責(zé)人,合理編隊,成員由教師和大學(xué)生組成。團隊組建成員不少于10人,其中45歲以下青年教師不少于4人。在此基礎(chǔ)上,各院系可與以前建立的社會實踐基地或者社會實踐項目繼續(xù)對接。
(二)按照高效、務(wù)實、靈活的原則。
各實踐成員可采用到實踐地走訪座談、問卷調(diào)查、實地考察、政策宣講、服務(wù)群眾等多種形式,開展社會實踐活動。也可采取深化實踐成果的形式開展實踐,對2015年暑假實踐活動中立項的課題、形成的調(diào)研報告繼續(xù)修訂、完善,并加速成果轉(zhuǎn)化。
各院系要把大學(xué)生寒假社會實踐活動的宣傳列入計劃,協(xié)調(diào)新聞單位,開辟專題、專欄,充分利用大眾傳媒和校園媒體特別是微博、微信等新媒體,進行活動的宣傳推廣,提高活動的育人效果和經(jīng)濟社會效益。屆時校團委將在學(xué)校共青團微博平臺、微信平臺推出的“實踐微家園”行動和在團委網(wǎng)站上開設(shè)大學(xué)生社會實踐專題網(wǎng)站,宣傳學(xué)校的社會實踐活動。
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