精彩的個人求職信

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們很快就要開啟找工作的生活，需要為此寫一封求職信了哦。那么怎樣寫好求職信呢？以下是小編為大家整理的精彩的個人求職信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

精彩的個人求職信1

尊敬的領導：

　　您好！

　　十分感激您在百忙之中抽空審閱我的自薦信，給予我毛遂自薦的機會。作為一名建筑工程管理專業(yè)的應屆畢業(yè)生，我熱愛建筑工程管理并投入了很多的熱情和精力，在三年的學生生活中，系統(tǒng)了學習了建筑工程定額與概預算、工程量清單計價、裝飾工程概預算、工程招投標組織與管理、施工組織與進度控制、工程經(jīng)濟學與項目融資、工程項目管理。建設法規(guī)、工程索賠、建筑cad制圖、建筑力學與建筑結構等專業(yè)知識，經(jīng)過實習積累了豐富的工作經(jīng)驗。

　　大學期間，本人始終積極黨組織。曾擔任過院學生會學習部部長等職，在工作中我能做到勤勤懇懇，認真負責，精力組織，力求做到最好。學習成績優(yōu)異，被評為過“院、系三好學生”。

　　一系列的組織工作讓我積累了寶貴的社會工作經(jīng)驗，使我學會了思考，學會了做人，學會了如何與人共事，鍛煉了組織本事與溝通協(xié)調(diào)本事。培養(yǎng)了吃苦耐勞，樂于奉獻，關心團體，務實求進的思想。這些經(jīng)歷正是我為了今后更好工作所做的`積累。

　　感激您在百忙之中給予我的關注，愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績。

此致

敬禮！

求職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

精彩的個人求職信2

　　許多同學在寫求職信的時候望文生義，當真在用很懇切的語言向招聘單位“求”職，一副“求求你錄取我吧”的口氣。如果每個求職者都用“求”的口氣，那么誰才能勝出呢?因此，本書嘗試著和同學們一起，將“我求職”轉(zhuǎn)變?yōu)椤奥毲笪摇�，看看這一轉(zhuǎn)變是否可行，需要做哪些方面的工作才能順利換位。

　　招聘公司是我的客戶

　　如果同學們把招聘公司當成是自己的客戶，招聘經(jīng)理是客戶公司的負責人，那么咱們寫求職信的時候就要有更具個性化的稱謂，如王經(jīng)理、趙總等等。這就要下功夫了解負責人及收件人的姓名。在校園招聘旺季，如果了解這方面信息有困難，而且很花時間則可以例外，只需統(tǒng)稱“尊敬的招聘經(jīng)理：您好”即可。

　　為了使你的“客戶”愿意讀你的求職信并對你感興趣，你首先要想到的是應該節(jié)省“客戶”的時間，信要簡單明了，讀起來不累�！昂唵蚊髁恕钡墓Ψ蛲瑢W們都能認同，也有很多人的寫作功夫相當了得，但很多人對“讀起來不累”則不知該從何處下手。其實這也簡單，就是指行文格式、排版等方面的講究，同學們一是可以參照本書提供的范文，二是在平時多注意一些公司簡介、廣告詞句的設計和排版。

　　如果招聘經(jīng)理在讀到你的求職信后，感到你的各方面條件都很優(yōu)秀，很適合他們的公司，那他們一定會“求”你去他們公司面試。如果在XX年前提出這一“職求我”的觀點，大家恐怕很難理解，招聘公司也很難接受。那時候還沒有校園招聘這么一說。國內(nèi)的單位招人就是向?qū)W校畢分辦或有關院系的負責老師發(fā)出書面通知，列明招聘名額和崗位要求，等著畢業(yè)生去應聘求職。

　　到了20世紀90年代中期，寶潔公司率先把全球通用的“校園招聘”這一方式帶進了中國校園，其后，許多外企及中國企業(yè)隨之效仿。如美國券商進入中國后，套用他們在美國開展校園招聘的形式，選擇北大、清華、復旦、上交大每年進行定期招聘，之后按照華爾街新員工培訓模式塑造科班的銀行家。這里不妨簡單解釋一下這種校園招聘的思路。

　　招聘公司先來校園進行宣傳，介紹他們公司和崗位如何有吸引力，“求”學生去聽，請學生按照要求遞交簡歷。等吸引到很多學生的`興趣，收到足夠簡歷之后，這些招聘公司就從“求”學生的角度變成了挑選學生，而同學們在寫寄簡歷及面試中是在“求”招聘經(jīng)理錄取。一旦招聘經(jīng)理在簡歷和面試中發(fā)現(xiàn)了優(yōu)秀且適合的學生，并且得知有些學生很搶手時，他們又會從“被求”的角度再次轉(zhuǎn)為“求”的角度。

　　在這一來二往當中，招聘經(jīng)理有時得“求”人兩次，“被求”一次。如果咱們自身條件優(yōu)秀，至少在簡歷和求職信方面表現(xiàn)得優(yōu)秀，那么招聘經(jīng)理真的得“求”咱們了。從以上這個角度，相信大家應該能夠理解這一“誰求誰”的換位思路了。

　　但無論是求人還是被求，都不應該在態(tài)度上有多大差別，也就是說在被動的時候不要一味祈求，而應把精力放在認真準備方面;在主動的時候也不要自恃清高，而應始終把招聘公司當成長年客戶一樣看待，正所謂“不以物喜，不以己悲”。