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教寶寶學(xué)說(shuō)話(huà)的游戲有哪些
教寶寶學(xué)說(shuō)話(huà)的游戲， 要幫寶寶發(fā)展語(yǔ)言能力，只有平時(shí)的生活與交談是不夠的，那么方面可以促進(jìn)寶寶學(xué)說(shuō)話(huà)呢，寶寶學(xué)說(shuō)話(huà)的誤區(qū)有哪些，下面是小編給大家?guī)?lái)的教寶寶學(xué)說(shuō)話(huà)的游戲有哪些，希望能幫到大家！
游戲一：讓玩具活起來(lái)
游戲方法：給寶寶玩具，讓他將平時(shí)聽(tīng)到的、學(xué)到的話(huà)對(duì)玩具說(shuō)，照顧者也可以帶寶寶一起模仿喂洋娃娃吃飯、穿衣服，或是自己推著玩具車(chē)，帶寶寶在家中走走。
注意事項(xiàng)：此游戲可讓孩子學(xué)會(huì)大量詞匯及日常生活中的瑣事。當(dāng)寶寶推著玩具車(chē)時(shí)，還可以培養(yǎng)孩子的方向感。
游戲二：角色扮演
游戲方法：可讓寶寶穿上棒球裝，帶著他一起到戶(hù)外丟球、揮棒，讓孩子享受當(dāng)棒球手的樂(lè)趣。當(dāng)寶寶做到你要求的指令時(shí)，記得稱(chēng)贊他。除了棒球手，也可嘗試讓孩子扮演其他角色。
注意事項(xiàng)：此游戲可讓寶寶外出學(xué)習(xí)更多新鮮的事物。在與照顧者的對(duì)答中，更可學(xué)習(xí)與人說(shuō)話(huà)的方式，以及如何表達(dá)。
游戲三：悄悄話(huà)
游戲方法：照顧者可在寶寶耳邊說(shuō)一些悄悄話(huà)，吸引寶寶注意，讓寶寶專(zhuān)心聆聽(tīng)媽媽的耳語(yǔ)。當(dāng)寶寶2歲后，可全家人圍成一圈，用傳話(huà)的方式，看看后面的人跟前面的人說(shuō)的是否相同。
注意事項(xiàng)：此活動(dòng)可鍛煉寶寶的聽(tīng)力，讓孩子養(yǎng)成專(zhuān)心聆聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)的習(xí)慣，并可鍛煉寶寶準(zhǔn)確發(fā)音。
游戲四：看圖說(shuō)話(huà)
游戲方法：照顧者抱著寶寶，帶著寶寶一起看圖說(shuō)故事，一次翻一頁(yè)，用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言告訴寶寶：“這是小熊”、“小熊在追蝴蝶”，剛開(kāi)始的時(shí)候不要在一頁(yè)上停留太多時(shí)間，也不要在意書(shū)上更多的其他細(xì)節(jié)，這樣寶寶才有耐心看下去，等寶寶有初步印象后再配合圖做些動(dòng)作說(shuō)明。
注意事項(xiàng)：說(shuō)故事時(shí)，記得配合手指的動(dòng)作，照顧者可提問(wèn)，讓寶寶用指出來(lái)，這樣寶寶與照顧者有更多的互動(dòng)。
游戲五：我是老板
游戲方法：準(zhǔn)備一些辦家家酒的小道具，讓孩子扮演商店老板，照顧者可跟小老板說(shuō)：“我要買(mǎi)面包”、“面包一個(gè)多少錢(qián)”之類(lèi)的話(huà)，讓寶寶準(zhǔn)備給你，幾次之后與孩子互換角色。
注意事項(xiàng)：寶寶喜歡模仿大人說(shuō)的話(huà)或是做的事，他們也會(huì)跟著說(shuō)、做。你也可以給寶寶各式各樣的玩具或小碗、湯匙等日常用具，讓寶寶自己玩，可讓他得到許多鍛煉語(yǔ)言的機(jī)會(huì)。
教寶寶學(xué)說(shuō)話(huà)的常見(jiàn)誤區(qū)
1、 一個(gè)勁兒的對(duì)寶寶嘮叨不停
盡管讓寶寶生活在一個(gè)語(yǔ)言氛圍濃厚的環(huán)境中有助于寶寶語(yǔ)言能力的發(fā)育，但如果一天到晚只聽(tīng)到媽媽在教寶寶學(xué)說(shuō)話(huà)，而沒(méi)有留給寶寶自護(hù)表達(dá)的空間，對(duì)寶寶的語(yǔ)言發(fā)育也是有阻礙的。因此，媽媽在教寶寶學(xué)說(shuō)話(huà)的時(shí)候，更多的傾聽(tīng)寶寶的表達(dá)也是十分有必要的。
2、不斷地強(qiáng)迫寶寶學(xué)習(xí)新詞語(yǔ)
在教寶寶學(xué)說(shuō)話(huà)的過(guò)程中，一直不斷地給寶寶灌輸新的詞語(yǔ)，而不等待寶寶去掌握已有的詞語(yǔ)，也是十分忌諱的。因?yàn)�，要給寶寶足夠的時(shí)間來(lái)消化已學(xué)的詞匯。
3、 用“嬰語(yǔ)”和寶寶進(jìn)行交流
媽媽們往往會(huì)認(rèn)為用疊音詞等“嬰語(yǔ)”和寶寶說(shuō)話(huà)，會(huì)讓寶寶理解起來(lái)更加容易，而事實(shí)恰好相反，在媽媽們不斷用“嬰語(yǔ)”和寶寶交 流的過(guò)程中，反而容易誤導(dǎo)寶寶的語(yǔ)言表達(dá)方式，因?yàn)�，在教寶寶學(xué)說(shuō)話(huà)的過(guò)程中，媽媽們應(yīng)首先做到用正確的語(yǔ)言表達(dá)方式和寶寶交流。
教寶寶學(xué)說(shuō)話(huà)的小游戲
12-18個(gè)月：能說(shuō)出3-5個(gè)詞組的階段
1歲多的寶寶逐漸學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的詞匯了，會(huì)說(shuō)“爸爸、媽媽、飯飯”之類(lèi)的詞匯。這個(gè)時(shí)期重點(diǎn)在加強(qiáng)寶寶對(duì)詞匯的印象。
遞：寶寶在玩遞游戲的過(guò)程中，能學(xué)到組合詞匯和語(yǔ)言的方法。
1、準(zhǔn)備球、玩具、書(shū)等物品，然后一樣一樣地遞給寶寶，再?gòu)膶殞毷种薪舆^(guò)來(lái)。
2、在遞球的同時(shí)，應(yīng)該對(duì)動(dòng)作進(jìn)行說(shuō)明“媽媽給你紅色的球”。這樣一來(lái)，寶寶就能學(xué)會(huì)動(dòng)作跟語(yǔ)言的協(xié)調(diào)。
3、盡可能詳細(xì)地跟寶寶說(shuō)明動(dòng)作。
捉迷藏：通過(guò)捉迷藏游戲，可以提高寶寶對(duì)實(shí)物的理解能力和記憶力。
1、在水杯內(nèi)隱藏小的東西，或者在椅子或桌子底下隱藏球或書(shū)包，然后問(wèn)寶寶：“球在哪里呢？”，并且告訴寶寶”原來(lái)球在桌子底下哦！”
2、通過(guò)捉迷藏游戲，寶寶可以學(xué)會(huì)用語(yǔ)言理解實(shí)物與場(chǎng)所的改變，以及實(shí)物與實(shí)物之間的關(guān)系。>>寶寶說(shuō)話(huà)晚有原因教寶寶說(shuō)話(huà)有妙招
18-24個(gè)月：能用幾個(gè)詞組造句
這時(shí)期的寶寶掌握了用詞組造句了，可以用動(dòng)作和實(shí)物說(shuō)明某個(gè)詞匯或句子的意思（增強(qiáng)直觀性）。同時(shí)也鍛煉了寶寶造句的邏輯思維。
堆砌積木：通過(guò)堆砌積木的游戲，寶寶能掌握“概念性的詞匯”。
1、準(zhǔn)備3-4個(gè)積木，然后讓寶寶跟媽媽一起堆積木�！巴�，你堆得好高��！”通過(guò)這個(gè)說(shuō)明，寶寶就能形成關(guān)于高度的概念。
2、沿著一條線(xiàn)排列積木，然后告訴寶寶：“這些積木好長(zhǎng)哦！”在游戲過(guò)程中，寶寶可以通過(guò)眼睛認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度的概念。
模仿：通過(guò)模仿游戲，寶寶能掌握不同實(shí)物發(fā)出來(lái)的聲音，而且能造出簡(jiǎn)單的句子。
1、“小熊是怎么叫的�。俊薄澳隳懿荒苣７虑嗤艿慕新暷�？”在日常生活中，應(yīng)該經(jīng)常讓寶寶模仿汽車(chē)、貨車(chē)的聲音，然后一邊搬衣服或花盆，一邊和寶寶說(shuō)“從客廳搬到陽(yáng)臺(tái)吧！”
2、寶寶跟洋娃娃玩游戲的時(shí)候，也應(yīng)該用語(yǔ)言表達(dá)。此時(shí)，應(yīng)該讓寶寶知道每個(gè)動(dòng)作和場(chǎng)所都有自己的名稱(chēng)。
24-36個(gè)月：能表達(dá)自己體驗(yàn)的階段
在寶寶掌握了一定詞匯與句子之后，可以逐步提高寶寶的語(yǔ)言表達(dá)能力，可以從讓他們表達(dá)自己的感受開(kāi)始。
遮眼猜物：通過(guò)猜實(shí)物的游戲，可以提高寶寶的語(yǔ)言表達(dá)能力。
1、用籃子裝襪子、腰帶、球等各種物品。
2、把寶寶的眼睛閉上，然后讓寶寶用手抓籃子里的物品，并說(shuō)出不用實(shí)物的觸感。
3、柔軟、粗糙、光滑……在游戲的過(guò)程中，寶寶可以用各種詞匯表達(dá)觸感。如果才對(duì)了，寶寶就可以睜開(kāi)眼睛，并看著實(shí)物再次說(shuō)出觸感。
角色扮演：通過(guò)玩角色扮演的游戲，寶寶能學(xué)會(huì)在不同狀況下使用不同的語(yǔ)言和表達(dá)方式，并培養(yǎng)正確的語(yǔ)言表達(dá)能力。
1、在日常生活中，可以經(jīng)常和寶寶一起玩打電話(huà)的游戲、扮演醫(yī)生的游戲或者扮演司機(jī)的游戲。
2、經(jīng)常玩模仿游戲，寶寶能掌握不同職業(yè)的名稱(chēng)和適用于該領(lǐng)域的語(yǔ)言。剛開(kāi)始，寶寶只能掌握職業(yè)的名稱(chēng)，因此不要過(guò)于著急。
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