[實用]小學期末班主任評語
在日常生活或是工作學習中,大家都用到過評語吧,評語可以對被評價者進行有針對性的正確指導,以促進其學習或工作的進步。那么要怎樣才能寫得出好的評語呢?下面是小編為大家收集的小學期末班主任評語,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學期末班主任評語1
1. 你是一個待人隨和的學生,從不計較個人得失;旧夏軌蜃袷貙W校的規(guī)章制度,學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,但上課不夠認真,希望你勇于改正自己的缺點,打好基礎,爭取做一名好學生。
2. 你是一個懂事、乖巧的女孩。學習上有上進心,經(jīng)過自己的不懈,學習成績有了明顯的提高。課堂上,要是思維能活躍些,作文中思維能創(chuàng)新些。想信你的學習成績會更上一層樓的。
3. 你是一個非常聰明的孩子,成績和作業(yè)是從來不讓老師操心的。老師欣喜地發(fā)現(xiàn),這個學期你在學習上進步還是明顯的,如果能把字寫得更加漂亮工整些,那該多好呀!請記。毫己玫牧晳T是一筆豐厚的財產(chǎn),而不良的習慣則是一筆利滾利的債務。當你進入良好的學習狀態(tài)時,你就像大海上飛翔的海鷗,嘗到學習的歡樂,那是一件多么值得人慶賀的事啊!望在新的一年里,朝更遠的目標邁進吧!
4. 你是一個非常文靜禮貌懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,你學習基礎較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。 愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者為你加油,為你鼓勁!
5. 你是一個負責懂事的孩子,喜歡幫助老師做事情,熱愛學校生活,愛護班級榮譽,與同學能和睦相處,上課積極舉手發(fā)言,有自己獨立的見解,配合老師完成課堂教學。特別是由你負責的紅領巾監(jiān)督崗,有著良好的聲譽,這與你的積極勞動是分不開的。老師希望你以后更加嚴格要求自己,時刻以一種嚴肅的態(tài)度自覺要求自己,合理安排自己的時間!
6. 你是一個乖巧聽話的孩子,可愛的笑容時時綻放,熱愛學校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,經(jīng)過努力,這一學期學習成績有所提高,你的字也有了進步。老師希望你在今后的學習中不斷提高自己分析問題的`能力,勤于思考,大膽提問,那樣你會有更大進步的。努力吧!
7. 你是一個很有修養(yǎng)的學生,對待同學總是謙虛友好,對學習也毫不怠慢,是一個上進心強,聰明而且心地善良的好學生。尊師守紀,團結同學,每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,出眾的學習成績讓全班同學非常佩服你!望你記。嚎朔陨淼娜觞c,爭取更上新臺階。希望你能發(fā)揚刻苦學習精神,保持優(yōu)秀成績。
8. 你是一個活潑、可愛的女孩子。你的成績和作業(yè)是從來不讓老師操心的。但就是有時上課不能很好地聽講。請記。毫己玫牧晳T是一筆豐厚的財產(chǎn),而不良的習慣則是一筆利滾利的債務。當你進入良好的學習狀態(tài)時,你就像在大海上飛翔的海鷗,嘗到學習的歡樂,獲取更多的甘甜!加油!相信在新的一年里,你可以做得更好!
9. 你是一個活潑大方,上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關心集體的身影。作為一個宣教委員,做事時你盡職的態(tài)度,都給老師和同學們留下了美好而深刻的印象。種子牢記著雨滴的叮囑,增強了冒尖的勇氣。老師知道你是一個善于把握今天的孩子,愿你在新的一年里,把握人生的每一天,不斷進取,成為一個更出色的你。
10. 你是一個活潑的孩子。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。每次的作業(yè)只要認真,都完成得不錯。你的學習成績有起伏,是你學習不踏實的緣故。老師多么希望你能自覺遵守紀律。改掉你的壞習慣,老師喜歡你!
11. 你是一個活潑開朗好動的女孩。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象。在思想覺悟上,你能積極向團組織靠攏;關心班級,樂于助人,這一切都是你的可貴之處。但在學習上,望能你勤奮刻苦,相信憑你的聰明靈氣,加上你的努力,你一定會是一名全面發(fā)展的好學生。
12. 你是一個活潑可愛的女孩,真討人喜歡,做事能干,是老師的得力助手。平時能歌善舞,同學們都很羨慕你。班級工作認真負責,真了不起,但由于年齡小,自控能力差。希你發(fā)揚成績,彌補不足。
13. 你是一個活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影,歡樂的笑臉,更看到你關心集體時認真的態(tài)度,專注的神情。老師們都說,你上課回答問題時聲音真響亮;同學們都說你每天到校最早。如果你能認真遵守課堂紀律,努力克服隨便插嘴的毛病,老師會更喜歡你,同學們會更樂意與你交朋友。
14. 你是一個活潑有個性的孩子,對問題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛,在班級踢毽比賽中你奪得第一,令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,平時你時常顯得滿不在乎、漫不經(jīng)心,這樣只會阻礙你的進步。張老師相信你只要專心于學業(yè)“腳踏實地,持之以恒”,一定會有令人矚目的成績!
15. 你是一個機靈聰明的孩子,接受能力比較強,要是上課時你再專心一些,再遵守紀律一些,那么你將獲得更多的知識,而知識將有益于你的成長。
小學期末班主任評語2
1.你是一個單純而聰明的好孩子,你學習踏實而認真,老師非常喜歡你,你成績優(yōu)異,你的作業(yè)一直都是全班同學學習的榜樣。老師希望你在其它方面能有更好的發(fā)展。
2.你是一個比較出色的孩子,一直都是班級的佼佼者,聰明加勤奮是你取得優(yōu)異成績的關鍵。老師希望你平時與同學多交往,不懈地努力,向更高的目標奮進。
3.你是一個全面發(fā)展的好孩子,你有許多特長,同學們都佩服你,老師也喜歡你。這學期你經(jīng)過努力,被選為光榮的升旗手,以你的聰明才智加上勤奮,你的成績會更好。
4.你雖然頑皮,但你很誠實。你有很強的上進心,但缺少持之以恒的精神。你樂于助人,同學和老師都喜歡你。希你課堂上專心聽講,認認真真做好每一件事,爭取不斷進步。
5.你是一個聰明而頑皮的男孩子,你關心集體,愛勞動,課堂上能認真聽講如果能提高作業(yè)質量,你的成績一定會有很大進步。老師希望你做一個守紀律的學生。
6.你是一個穩(wěn)重的好孩子,你思維敏捷,學習認真,成績優(yōu)異。你守紀律,與同學友好相處,老師和同學都喜歡你。愿你注意發(fā)展自己的能力,向更高的目標奮進。
7.你是一個活潑的女孩子,你有很強的集體主義榮譽感。這學期你能按時完成作業(yè),成績有明顯提高。希望你繼續(xù)努力,爭取更上一層樓。
8.你真了不起,作文競賽又得一等獎,你學習踏實,什么事都力爭最好,正為你有這種上進心,所以成為班級的佼佼者。愿你多與同學交往,提高自己的`能力。
9.你是一個比較出色的孩子,平時雖不多言,但課堂能積極發(fā)言。你不僅聰明而且學習勤奮,你的作業(yè)一直是同學們學習的榜樣。希你多參加一些活動,讓各方面能力都得到發(fā)展。
10.你愛好體育活動,在校運動會上為班級爭得榮譽。這學期你學習也有明顯進步,特別是作業(yè)比以前認真了。如果你在學習上多動腦,你的進步會更大。
11.你的書法很好,畫畫的也不錯,老師欣喜的看到你能自覺地遵守紀律,與同學友好相處。如果你在學習上多腦,多下功夫,你的成績一定會有很大提高。
12.你愛好體育活動,身體素質好。你是一個懂道理的孩子,可有時你控制不住自己,與同學發(fā)生沖突,如果你把你的精力多放一點在學習上,以你的聰明,你一定會是一個出色的學生。
13.你是一個聰明而頑皮的孩子,你愛好體育活動,身體素質好。比較守紀律有時不能按時交作業(yè)。如果你能從各方面嚴格要求自己,你一定會是一個出類拔萃的學生。
14.你是一個勤奮而踏實的好孩子,對任何事都認真完成,特別是對班級衛(wèi)生工作認真負責,為班級爭得一面面紅旗。愿你再接再歷,向更高的目標奮進。
15.在老師的心目中,你是一個很上進的好學生,你一直在認真的學習,課堂上積極發(fā)言,作業(yè)按時完成。作為班干,你是老師的好助手。希望你不斷進取,向更高的目標奮進。
16.你真了不起,你的畫得了一等獎,為班級爭得榮譽。本學期你比較守紀律,與同學友好相處。以你的聰明,如果你在學習上再認真一點,你一定會有很大進步。
17.你是一個聰明而頑皮的孩子,你能自覺的走好路隊,平時與同學友好相處你愛好體育運動,身體素質好。愿你在學習上多下功夫,爭取成績有提高。
18.3、你是一個從不讓老師操心的好孩子,你守紀律,愛勞動,與同學友好相處,學習也比較認真,成績良好。如果你在學習上講究方法,你一定會是一個出色的學生。
19.你是一個積極要求上進的好孩子,因為你早讀表現(xiàn)好,你的照片被貼進光榮欄。你樂于助人,同學們喜歡與你做朋友。你知道嗎,天才來之于勤奮,只要你努力,你一定會有進步。
20.你是一個文靜的好孩子,學習比較認真,課堂注意聽講,作業(yè)認真完成,成績良好,如果你課堂上能積極思考,大膽發(fā)言,你的成績一定會有提高。
小學期末班主任評語3
1、上進的你,每次上課都能看見你求知若渴的目光;熱情的你,總是熱心為大家做事;可愛的你,課后常見你和同學們友好相處時甜甜的笑容;懂事的你,尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動;好學的你,作業(yè)按時完成,積極要求進步……親愛的孩子,希望你繼續(xù)努力,爭取有更出色的表現(xiàn)!
2、你是個誠實、勤奮的男孩。作業(yè)按時完成,但字跡不太工整。同學之間和睦相處,集體活動積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動腦,學習成績能更上一層樓。
3、你是個乖巧的女孩,對人有禮貌,同學之間友好相處,作業(yè)按時完成,由于你的不斷努力,學習上有了明顯的進步,希你今后繼續(xù)努力,爭取與同學并肩前進。
4、學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的'花粉。
5、你活潑好動,對班級的活動非常熱情,在學習上有一顆上進、不甘落后的心,學習成績在逐步提高。繼續(xù)努力吧!老師等待看到一個更加出色的你。
6、你是個機靈,活潑的男孩子。課堂上,你積極舉手發(fā)言,樂意參加各種有益的活動,積極為班級做好事。不過老師希望你在紀律上約束好自己,自覺地學習,那樣你會更棒的!你能克服缺點嗎?
7、你是個聰明的孩子,熱愛學習,思維敏捷,反應快,喜歡表現(xiàn)自己。在紀律上有進步。如果你能在紀律上更嚴格要求自己,自覺學習你會更棒的!你是以為聰明,活潑的男孩,每一節(jié)課,你都專心聽講,大膽舉手發(fā)言,按時完成作業(yè),工作認真負責。老師同學都喜歡你,希望你百尺竿頭更進一步
8、對待老師彬彬有禮,對待同學熱情大方。入學始,你就給老師留下了深刻的印象,你具有良好的文學功底,你的日記富有文采,你的文章熱情洋溢,你的生活充滿詩意。你具有靈活的頭腦,但卻沒有很好的把握自己,在學習的征途上,還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來不是夢,用行動和成績來證明你是一名令老師放心,令家長自豪的好學生。
9、想告訴你一句話:人生是一片耕耘地,不同的生活犁尖,耕出不同的人生深度。真誠的希望,你能利用生活犁尖,開創(chuàng)一片無悔的田園。
10、在老師的心目中你學習自覺、活潑好動,在同學的心目中你成績優(yōu)良、素質過硬,是一個德才兼?zhèn)涞暮脤W生。生活中的你能夠較好的認識到學習的重要性,但有時卻不能嚴格要求自己,有時活潑好動的特性占據(jù)上風,影響了你的進一步發(fā)展,實在是令人感到遺憾。
小學期末班主任評語4
1、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
2、斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛學過的那句話嗎?“一個人的力量小,集體的力量大無比!
3、你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個壞朋友,它老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學習、認真聽講,按時完成作業(yè),那么,下一個學期的中隊委,你就當之無愧了!努力爭取吧!
4、你是個聰明、活潑而且非?蓯鄣男∨。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了。
5、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學們交往,那么你將更加出色,更加完美!
6、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,下課后有你關心集體的身影。作為一個中隊委,你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!
7、你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上,你總是認真聽講,從不漏掉一個點兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強烈的上進心和自尊心。希望你更上一層樓!一花獨放不是春,百花齊放才能春色滿園。我們還有好多同學需要你幫助,你知道嗎?
8、你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數(shù),你說呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!
9、你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
10、老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的`回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。
11、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
12、你是老師和同學心目中的好學生,團結同學,成績優(yōu)秀,更讓老師開心的是,這學期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲,可這次由于沒完成好每日一讀,失去了獲獎的機會,多可惜啊!其實勤奮才出天才,別以為光學課本知識就夠了,你那么聰明,相信你會明白的。
13、你真是老師的小助手,班級的好干部。課前五分鐘領操,在你的示范下,全班同學都養(yǎng)成認真做操的好習慣,保護了視力;每日一讀本做得又快又美觀,課堂作業(yè)本總是第一個完成,而且準確率很高。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標更高些,更遠些!
14、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的學習委員。如果在好的基礎上,再加快點速度,你還有什么可挑剔的!
15、你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,這學期你上課回答問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。
小學期末班主任評語5
1、你是我們班的運動小健將,在這次的單腳跳比賽中,我們班獲得了好成績,這里有你的一分功勞,而且這學期你學習也有所進步,真令老師高興,但老師還好希望能在課堂上經(jīng)?吹侥愀吲e的小手,聽到你響亮的回答聲,這樣你的成績會進步更快,相信我們的--會做到的,對嗎?老師期待著。
2、在老師眼里,你是一個文靜的男孩。其實,你活潑、好動。值得欣慰的是,這學期你各方面取得了很大的進步。你的作業(yè)總是一絲不茍,字跡端正、清楚。在這里,老師希望你認準目標,腳踏實地地向前進,相信在收獲的季節(jié)里,你一定會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
3、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!
4、鞏天舜,性格活潑的你上課發(fā)言積極,作業(yè)認真工整。在學校,你尊敬師長,團結同學,但是有時寫作業(yè)或考試時會犯粗心的毛病,下學期希望你甩掉陋習,學習哥哥的優(yōu)點,讓成績更上一層樓!
5、對待老師彬彬有禮,對待同學熱情大方。入學始,你就給老師留下了深刻的印象,你具有良好的文學功底,你的日記富有文采,你的文章熱情洋溢,你的生活充滿詩意。你具有靈活的頭腦,但卻沒有很好的把握自己,在學習的征途上,還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來不是夢,用行動和成績來證明你是一名令老師放心,令家長自豪的好學生。
6、你是個乖巧、好學的女孩。同學之間友好相處,作業(yè)也比以前做得認真,在這一學期內,成績有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,爭取做個好學生。
7、黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,有較強的集體榮譽感。如果你能在學習上下苦功夫,多思多問,你的成績一定會突飛猛進!
8、你其實很聰明,這學期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講、獨立完成作業(yè)、有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待著你的進步。
9、你是個懂事、聰明的女孩。你熱愛集體,關心同學。上課積極動腦,作業(yè)認真完成,還是老師的好幫手,希今后再接再厲,爭取更大的進步。
10、你是個性格極其內向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?
11、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,作業(yè)認真,書寫工整,如能更加大膽一點就更好了。希望你今后不斷充實和完善自己,多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,爭取在學習上躍上一個新臺階。
12、你是個踏實、上進的好學生。同學之間友好相處,幫助差生補習功課,班級工作積極負責,成績穩(wěn)步向前,希今后再接再厲,爭取更大的進步。
13、你是個乖巧的女孩,對人有禮貌,同學之間友好相處,作業(yè)按時完成,由于你的不斷努力,學習上有了明顯的進步,希你今后繼續(xù)努力,爭取與同學并肩前進。
14、見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出?墒悄愕某煽儏s不夠理想,希望在以后,要以學習為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生。
15、你是個懂事,有禮貌的孩子。對工作你認真負責,熱愛班集體積極為班級做好事。與同學團結合作,友好相處,按時完成作業(yè),成績不錯。如果你能自覺的學習多花點時間在學習上,你會更優(yōu)秀的。
16、你是一個天真可愛的女孩。你尊敬師長,積極參加學校開展的各項活動。上課認真聽講,積極思維,作業(yè)一絲不茍。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲。只要勤奮踏實,你會非常出色。
17、你是個懂事有禮貌的孩子,在學校里,你尊敬老師團結同學,積極為班級做好事。希望你在今后的學習中專心聽講,自覺遵守紀律,認真學習爭取更好的成績。
18、想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是搶著為同學發(fā)本子的情景。平時上課你總是坐得端端正正,聽得認認真真,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你熱愛勞動、團結同學,深受同學、老師的喜愛。如果你能把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,平時以高標準嚴格要求自己,你會非常出色。
19、在老師心目中,你是個可愛的男孩。你尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動。上課專心聽講,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過,老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步。在這里老師希望你認準目標,腳踏實地地向前進,相信在收獲的季節(jié)里,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
20、你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!
21、你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事、任勞任怨,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂于助人是你的美德。能認識到自己學習上的不足,嚴格要求自己。今后,遇到問題要敢于大膽向老師請教,積極思考,爭取在學習上更上一層樓。
22、翻開你的筆記本,一行行娟秀的字跡呈現(xiàn)在人們眼前,閱讀你的作文,自然優(yōu)美的語言讓人覺得這是一種享受。平時,你關心同學,熱愛集體。只是,作為一名班干部,應處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,老師送你一句話:學無止境,只要不斷拼搏,才能獲得更大豐收。
23、你是個活潑,可愛的女孩。同學之間關系融洽,熱愛集體,上課經(jīng)?吹侥闩e得高高的小手。學習成績有所提高,但你對作業(yè)按排不太合理,希今后一定要改掉這個壞毛病,爭取與人同步而行。
24、你是一名優(yōu)秀的班干部,對自己的本職工作尤其負責,收發(fā)作業(yè),認真及時,熱心助人,集體榮譽感強,自尊心強,有上進心,能吃苦,愛勞動,懂得謙讓,學習成績優(yōu)秀。老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言,多動腦思考!
25、在老師眼里,你是一個斯斯文文的`男孩。老師交給你的任務,你都完成的較出色。你上課能認真聽講,積極思維,但老師總覺得你的學習沒有明顯進步。在這里老師送你一句話:學習如逆水行舟,不進則退,要達到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。
26、遇見老師,你能主動問好,和同學你能和睦相處。課堂上,有時你也能專心聽講,積極舉手回答問題,按時完成作業(yè)。老師希望你能堅持聽好每一節(jié)課,爭做一名優(yōu)秀的學生。
27、龔令臣,課堂上,你是一個很安靜的學生,幾乎看不見你舉手發(fā)言。你對學習的積極性不高,是覺得學習很困難嗎?只有課堂上認真聽課了,才有可能掃除學習道路上的困難,所以,老師特別希望能夠看到你思考發(fā)言的樣子,下學期老師期待你的改變,加油!
28、你是個誠實、善良的孩子,同學之間友好相處,對人有禮貌但。由于你作業(yè)時,上課不夠專心,導致你成績不太理想,希你今后不再犯同樣的錯誤,邁出新的一步。
29、你是個聰明可愛的孩子,尊敬老師,熱愛學習,積極參與各項有益的活動,與同學團結合作,對工作認真負責,老師喜歡你。愿你在今后的學習中更嚴格要求自己,積極進取,爭取更好的成績!
30、每當看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,喜在心里,多好的學生!--,你的學習基礎是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!
31、你是個勤奮、好學的孩子。同學之間友好相處,熱愛集體,作業(yè)認真,學習成績有了明顯的進步,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后多動腦,爭取更大的進步。
32、你是以為聰明,活潑的男孩,每一節(jié)課,你都專心聽講,大膽舉手發(fā)言,按時完成作業(yè),工作認真負責。老師同學都喜歡你,希望你百尺竿頭更進一步。
33、當你為一道難題凝神沉思時,當你在課堂上舉起小手時,當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會取得好成績的!
34、你是個誠實的孩子。由于你基礎知識差,致使你對學習興趣不太濃,但你作業(yè)還是能按時完成,但字跡不太工整,希你今后端正學習態(tài)度,對自己要有信心,爭取更大的進步。
35、你是一個思想純樸、心地善良的男孩。上課專心聽講,回答問題總少不了你的參與。能積極參加學校開展的各項活動,尊敬老師,團結同學。因此,深受同學和老師的喜愛。如果你把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,你一定會非常出色。
36、你活潑、聰明,待人真誠熱情。能積極參與課堂討論,敢于發(fā)表自己的見解。你的作文,語言自然優(yōu)美,常被作為范文讀給同學們聽。平時,你關心集體,為班里作了不少貢獻。只是,作為一名干部,應處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,老師真誠地希望你在新的一年里,戒驕戒躁,爭取獲得更大的豐收。
37、在老師心目中,你是一個聰明、活潑的男孩。對待同學你也很真誠。你能積極參與課堂討論,敢于發(fā)表自己的見解。作業(yè)總是一絲不茍,字跡端正。不過,你作業(yè)的速度總讓老師擔心。在新的學年里,老師希望你能邁好前進路上的每一步,成為一個更出色的男孩。
38、毛子羽,老師發(fā)現(xiàn),你作文中的小故事寫得很精彩,這一定是你平時喜歡看課外書的緣故,真不錯!不過,看課外書得在學號課本知識的基礎上,作業(yè)按時完成的你,書寫很馬虎,下學期希望你能夠端正態(tài)度,練好鋼筆字,認真書寫,老師相信你能做到!
39、你是個天真、好學的孩子。學習認真,作業(yè)按時完成,上課積極動腦,發(fā)言熱烈,成績有所提高,但不免有點頑皮,希今后改掉這點小毛病,爭取做個好學生。
40、你是個誠實、勤奮的男孩。作業(yè)按時完成,但字跡不太工整。同學之間和睦相處,集體活動積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動腦,學習成績能更上一層樓。
41、你尊敬老師,與同學們相處融洽,能做到互幫互助;你性格活潑,開朗好動,能積極參加體育活動。望你今后端正學習態(tài)度,上課專心聽講,作業(yè)及時完成。另外,你要多注重學習方法,爭取好成績!
42、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩?偸菄栏褚笞约。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個壞習慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生,努力吧!
43、你是一個文靜而懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課認真聽講,總能認真完成各科作業(yè)。不過,你上課的時候總是那么安靜。在這里,老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,與人交往大膽些,使自己變得更加出色。
44、你有一雙靈巧的手,能寫出漂亮的鉛筆字,能畫出美麗的圖畫,讓同學們羨慕不已,老師真為你感到驕傲。學習就像寫字、畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收獲會更大。愿你不斷地充實自我,變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩!
45、馬慧欣,你記憶力強,誦讀課上總是第一個舉手背誦。你喜歡思考,上課發(fā)言積極。你作業(yè)多數(shù)能按時完成,值日時認真賣力,這很好!要是以后能改掉寫作業(yè)粗心的毛病,那么你的成績就會有更大的進步了,加油!
46、邵祺本,學來,開朗自信的你給老師留下了深刻的印象。你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像一個活躍的音符,每次上課回答問題你總是聲音響亮,表情豐富。但是學習上來不得半點驕傲和馬虎,新的學期老師希望你能夠謙虛謹慎,腳踏實地,走好每一步!相信你不會讓老師失望!
47、你是個活潑,好動的孩子。你的嘴上雖然總說不在乎,但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子,你作業(yè)認真,學習有進步,希你今后端正學習態(tài)度,你會是個很了不起的好學生。
48、你是個誠實的孩子,你熱愛集體,關心同學,學習有上進心,作業(yè)按時完成,但字跡不太工整,希今后改這些壞毛病,爭取更大的進步。
49、你是個勤奮、好學的學生,同學之間和睦相處,熱愛集體,說話能力強,作業(yè)認真,學習成績穩(wěn)步上升,希今后永遠保持這種良好的學習作風,爭取更大的進步。
50、你是一個勤勞,善良的孩子,老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學習方法,相信你會進步的。老師希望你加油,趕上來。
51、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
52、你是個聰明,好學的男孩,你熱愛集體,各項活動積極參加,同學之間互幫互助。在不斷努力下,成績會有所進步。希你再接再厲,勇攀高峰。
53、你是個聰明、活潑的男孩,作業(yè)總是趕在人前,但字跡有欠工整。同學之間友好相處,不惹事生非,學習有進步,希今后在寫字上下點功夫,做個名副其實的好學生。
54、知道嗎,最近,你的進步可真大。∧愕拿恳稽c進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的!
55、你是一個性格內向的男孩。不管發(fā)生任何事情,你的嘴上雖然總說不在乎,但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子。但學習自覺性差,作業(yè)總要在老師督促下完成,成績雖有進步,但不算大,希今后改正缺點,爭取更大的進步。
56、你是個誠實的孩子,能和同學和睦相處,能按時完成作業(yè),字跡端正,但上課經(jīng)常開小差,導致成績不太理想,希今后改正缺點,爭取進步。
57、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
58、在校尊敬老師,團結同學,關心集體是你的特點、優(yōu)點?吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。
59、你善良,活潑好動,是個懂事的孩子。在學校里,你尊敬老師,團結同學。能專心聽講,按時完成作業(yè)。老師希望你在新的學期里,課上多動腦筋思考,大膽舉手發(fā)言,不懂就問,這樣你的成績將會更好的。怎么樣,有決心做到嗎?老師相信你能。
60、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了,聰明的女孩,下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?
61、老師真為你高興,因為這個學期里,你懂事了許多。比以前守紀律了,愛學習了,老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學習的身影啊,你能做到嗎?
62、在老師心目中,你一直是一個勤奮好學的孩子。上課認真聽講,積極參與課堂討論,按時認真地完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學,熱愛勞動。不過,你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記住:學無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。
63、你誠實,勤奮的男孩作業(yè)認真完成,字跡工整。同學之間友好相處,上課不太愛發(fā)言,學習上有進步,希今后揚長避短,爭取更大的進步。
64、勤上學愛勞動,團結同學,愛笑愛玩,為人誠實,這就是你。老師希望你在以后的學習中,能認真一點寫字,把字寫好,專心聽課把學習搞上去。
65、你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
66、課堂上,你總是閃動著求知的眼睛,積極而認真的思考,回答每一個問題。你身為班干,工作負責,關心集體,熱心幫助同學,學習成績優(yōu)秀,正棒!希望你百尺竿頭更進一步!
67、或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?
68、你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長,熱愛集體,各項活動積極參加,由于你的努力,在學習上進步很大,希今后不要驕傲,堅持不懈,爭取做個好學生。
69、你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,自覺遵守校規(guī)校紀,愛好體育鍛煉。學習上你有一定自覺性,但我總覺得你上課注意力少集中。希望你嚴格要求自己,能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績有突破。
70、活潑、好動是你的'天性。學習自覺,同學之間友好相處,集體活動積極參加,作業(yè)按時完成,但字跡較差,希今后改掉這點壞毛病,爭取更大的進步。
71、你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!
72、你是個誠實、善良的孩子,由于你的努力,在學習上總算有了一點起色,希今后繼續(xù)努力,爭取和別人同行。
73、你是個聰明、直爽的女孩,上課發(fā)言積極,對待他人熱情友好,但也常常不自覺地流露出一些小毛病:課堂上的心不在焉、學習上的平平淡淡。每當看到你作業(yè)的質量有了顯著的提高,老師就為你感到高興。愿你揚長避短,勤奮學習,爭做全面發(fā)展的好學生!
74、鞏天堯,期中考試你全班第一的成績讓老師大吃一驚,相信這緣于你扎實的基礎和端正的學習態(tài)度,希望在新的學期,你能像弟弟一樣,上課積極舉手發(fā)言,課下多與同學交談,鍛煉自己的膽量。
75、你是位聰明,活潑的男孩,每一節(jié)課,你都專心聽講,大膽舉手回答問題,按時完成作業(yè)。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己,那樣你會更棒的!
76、你是個聰明、活潑的好孩子,上課特別認真。回答問題大膽響亮,你熱愛集體,關心同學。是學生的好榜樣,是老師身邊的好助手,希你今后更加努力,永遠保持三好學生的光榮稱號。
77、你是個爭強好勝的男孩。同學之間不持強凌弱,熱愛集體,作業(yè)完成較快,但字跡有欠工整,計算方面有點粗心,希今后改掉這些壞毛病,你的成績會更出色。
78、活潑、開朗是你的天性,你熱愛集體,各項活動積極參加,對人有禮貌,由于你的努力,成績有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,走到隊伍的前列去。
79、你是個活潑、好動的女孩,你勤奮好學,寫字認真,一絲一茍,上課積極動腦,熱烈發(fā)言,和同學友好相處,學習有進步,希今后保持這種良好的學習作風,爭取更大的進步。
80、我們相處兩年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子,從你有較強的集體榮譽感可以看出,不過,我對你有一種特別的期盼,少去游戲機室光顧,把時間多花一些學習上,只有這樣,你的成績才會提高。
81、你的靈氣、你的責任感、你做自己感興趣的事情時那份特有的投入,都讓我為你感到驕傲。課堂上你機智的問答,常常伴在老師的耳旁,你聰明、具有創(chuàng)造力的提問,令人暗暗稱贊。希望你繼續(xù)努力,成為更加優(yōu)秀的好學生。
82、你是個活潑可愛的孩子,你對集體那么關心,對勞動那么積極,對同學那么團結。老師希望你在學習上再加把勁,爭做學習的主人,你會更棒的!
83、你是個機靈,活潑的男孩子。課堂上,你積極舉手發(fā)言,樂意參加各種有益的活動,積極為班級做好事。不過老師希望你在紀律上約束好自己,自覺地學習,那樣你會更棒的!你能克服缺點嗎?
84、你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?
85、“天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
86、你勤上學,團結同學,對人有禮貌,勤舉手回答問題,認真完成作業(yè)。老師希望你今后上課更專心聽講,自覺學習,這樣你的成績會更優(yōu)秀的。
87、佘宇誠,你樂于助人,團結同學,有著強烈的集體榮譽感。但是活潑好動的你總給人懶洋洋的感覺,學習上你對自己的要求不是很嚴格,上課有常常會走神,作業(yè)有時候不能夠按時完成按時交,所以希望在新的學期里,你能夠改掉不好的習慣,爭取有更大的進步!
88、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩?偸菄栏褚笞约骸I险n時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業(yè)而且關心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,那你會有更大進步的。努力吧!
89、一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受。你做事認真,責任心強,關心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。運動場上更有你矯健的身姿,為班級增添了榮譽。天才出自勤奮,希望你在新學期里嚴格要求自己,你的聰明加上勤奮好學令你不斷成功。
90、你是個誠實,憨厚的男孩,你學習認真,字跡端正。熱愛集體,關心同學。加上你的努力,成績有所進步。希今后繼續(xù)努力,爭取做個好學生。
91、余蓉蓉,你是一個心地善良,有上進心的孩子,圣誕晚會上你還展現(xiàn)了小主持人的才能,真了不起!你努力向身邊的好同學學習,課堂發(fā)言越來越積極,成績也在不斷進步。希望你繼續(xù)努力,堅持不懈,相信你會取得好成績的!
92、你是個聰明好動的同學。在學校里,你積極為班級做好事,是個懂事的孩子。如果你上課時能認真聽講,自覺學習,養(yǎng)成愛學習的好習慣。你會變得更可愛的。
93、你是個聰明,機靈的小男孩。各項活動積極參加,尊敬師長,對人有禮貌,學習有進步,但字跡欠工整,希今后戒驕戒躁爭取更大的進步。
94、你是個聰明、伶俐的女孩。你學習認真,作業(yè)字跡工整。關心集體,樂于助人,小組長工作負責,學習成績穩(wěn)中有進,希你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。
95、你是一個活潑可愛的男孩,見到老師、同學,你總是笑臉相迎,你上課能認真聽講,積極參與課堂討論。你的作業(yè)總能按時完成,只是書寫還不夠美觀。如果你各方面都表現(xiàn)的出色一些,那你將成為一個非常優(yōu)秀的學生。
96、楊明旭,其實,你是一個很聰明的孩子,可是再聰明的孩子都要學習啊!身怕不動,腦怕不用。老師現(xiàn)在越來越少看到你思考并回答問題了,卻經(jīng)常會看見你在講話做自己的事情,如果能把這一點改掉,相信你會趕上來的!
97、你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!
98、在老師心目中,你是一個活潑、可愛的男孩,見到老師、同學你總是笑臉相迎。你上課能認真聽講,作業(yè)一絲不茍。你熱愛勞動,樂于助人,關心集體。不過,老師覺得,你在學習上還缺少在運動場上的那種拼勁。在這里,老師希望你認準目標,腳踏實地向前進,相信在收獲的季節(jié)里會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
99、你為人誠實,是一個活潑可愛的好孩子。你能遵守課堂紀律,按時完成作業(yè),字跡工整。今后上課若能積極發(fā)言,多開動腦筋,做一個勤奮好學、踏實上進的好學生,這樣老師和同學會更加喜歡你!
100、你是個勤奮、好學的孩子。作業(yè)認真,字跡總是那么清晰,工正,學習有上進心,成績有明顯提高,希今后繼續(xù)努力,爭取做個好學生。
小學期末班主任評語6
1.你是一個捉摸不透的女孩,在老師面前,你是一個聽話懂事能干的孩子,在同學面前,你開朗活潑,比較外向,但有些小聰明。你能按時完成作業(yè),但是字跡卻不夠工整。希望今后把你的聰明用在學習上,相信成績會有更明顯的進步。
2.一直來你總是孜孜不倦地認真學習,積極工作,盡自己的努力把學習和工作做好。由于目標明確態(tài)度認真,因此成績也不錯。但工作時要注意方法,并要持之以恒,有始有終,以身作則,這樣就會有更多的同學信任你支持你。加油干吧,你一定會更加出色。
3.你純真可愛,對待同學熱情大方,你臉上的每一個表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿,成了同學們心中一道美麗的風景線。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學生,以優(yōu)異的成績去回報父母和老師,但對自己的要求還不夠嚴格,基礎知識掌握得不夠牢固,這使得你沒有取得太大的進步。其實你反應能力不錯,只要勤補基礎,多思多問,成績是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。
4.你學習踏實認真,有靈性,遵守校紀班規(guī),深受老師的喜愛,是同學們學習的好榜樣。你是一個非常有毅力的人,你的自覺認真刻苦精神被大家所公認。你有強烈的進取心,良好的思維習慣,有思想深度。你在各方面都能嚴格要求自己,表現(xiàn)也是令人滿意的。今后要發(fā)揚優(yōu)點,更勤奮一些,在各方面取得更大的進步。希望膽子更大一點,凡事充滿信心,每個人都有優(yōu)點!老師一直很在意你哦……老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。
5.“玉不琢不成器。”老師之所以對你嚴格要求,是因為在老師心目中,你是一塊不折不扣的璞玉。你廣泛的閱讀,精練又不失純真的精彩發(fā)言,常常帶給老師意想不到的感覺;你正直的人品,剛柔相濟的性格,又順理成章地博得了大家的喜愛。雖然你的字還不夠漂亮,但老師看得出,你一直在努力,這就足以讓老師欣慰了。更何況你是那么好學上進,善良無私。老師對你一直滿懷希望,而且會一直注視到你成功!
6.你是一個表面文靜內心活躍的男孩,能積極參加體育訓練,干得滿頭大汗,學習上有自覺性,作業(yè)基本上能按時完成。但可能是因為靦腆,上課時不能積極舉手發(fā)言。希望你平時一定要下苦工夫,不懂就問,爭做一個更加優(yōu)秀的好孩子。
7.隨著歲月的流逝,你已成為一個英俊少年。誠信為人是你天生
的優(yōu)點,成功與進步顯示了你的聰明與才智。雖說,老師也曾為你作業(yè)本子寫著的浮躁與不安,而感到過遺憾。但是,老師相信,憑你的聰明才智一定能迅速調整心態(tài),用勤勞刻苦去化解未來生活中的每一個難題。
8.運動場上,你瀟灑的英姿給老師留下了極深的印象,也為班級爭得了不少的榮譽,老師很佩服你在競技場上勇于拼搏的精神。于此同時,你是否也曾發(fā)覺書本上的知識更加生動有趣?其實,你是一個很有潛力的學生,不要對自己輕易說“不”,把握住未來的目標,讓我們共同努力,相信你的未來不是夢!
9.勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。
10.你忠實厚道,樸直豁達,班中的臟活累活總能看到你的身影,誰有難處你都熱情相助,同學老師都愿意接近你。當今具有這些品質尤為可貴。你學習刻苦努力,成績有所提高。老師想提醒你面對學習中的困難,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,認真探究學習方法,提高效率,尤其是上課要認真聽講,課后及時消化鞏固。注意學習的每一個細節(jié),做好歸納小。一步一個腳印地去實現(xiàn)自己的人生目標。
11.熱情幫助同學,能認真對待功課,好奇心強,尊敬老師,作業(yè)干凈優(yōu)美。但是,如果你想成為一個好學生的話,那么,請克服上課不專心的毛病。能多點思考,培養(yǎng)自己的獨立性,相信你和你的父母的期望會指日可待。努力吧!
12.朗讀能力較好,團結同學,記性好。噢,如果你能注意衛(wèi)生,怎么不會是一個人見人愛的小女孩呢?你的作業(yè)干凈整潔,字體優(yōu)美,可上課仍然愛開小差,有時也欠交作業(yè),老師期待著你的改變。
13.字體漂亮,老師知道你希望自己成為一個學習成績名列前茅的學生,但你能體會到這樣一句話嗎?“成功等于九十九分努力加一分聰明”。只要你真正地刻苦學習,比別人花多一點時間,少一些給自己找藉口,相信進步會很大的。
14.友善待人,能積極面對困難,雖然成效不大,但已有所改進,能完成作業(yè),如果你的字體能登上大雅之堂,老師會很高興的。如果你上課紀律好一些,對你對班都有會有好處的。
15.你今學期沉默多了,雖然你能完成作業(yè),但成績并不理想,多點發(fā)揮你的勇氣,你積極面對困難的毅力,老師相信你的進步會很大的,愿意努力嗎?
16.你那活潑好動的性格,真讓人喜歡,你的性格使你勤于動腦,上課時積極發(fā)言,思同學不能思的問題,是同學解決問題的向導。你那圓溜溜的大眼睛十分好看,如果你寫的字體能跟你的樣子一樣好看,你說多好啊!
17.你多才多藝能寫一手好字臺上舞蹈學習都是你的強項,工作負責,任勞任怨,積極為班級工作,關心同學,是同學學習生活的榜樣,是生活的強者,希望你不卑不亢成為學校的一顆“明星”。
18.你是班上的“小弟弟”你知道你那流利的英語領讀,連我這教語文的班主任也要向你學習學習,你工作認真負責,也讓同學佩服,你雖是班上的“小弟弟”,英語的學習卻是同學的大哥哥,如果你寫的字體也同樣出色,那多好啊!
19.你是個很特別的孩子,性格比較沉靜。每次遇到問題,總有自己的獨特見解。喜歡運動,喜歡創(chuàng)作漫畫,喜歡對每事查根問底,喜歡看科普讀物的書,喜歡探索宇宙的`奧秘……老師也為你有這么多的“喜歡”而高興。繼續(xù)努力探索吧,你會發(fā)現(xiàn)更多的宇宙的奧秘! 20.多年來你都被同學們推選為班長,這足可見你的管理能力之強。你每天早來晚走,為同學們送簿,帶同學們早讀,管理班的紀律,還為同學們的學習操心,真不愧為班主任的得力助手,老師十分感謝你。記得那次大食會你所表演的節(jié)目嗎?真是頂呱呱!繼續(xù)發(fā)揮你的潛能吧,你將會是個很出色的。
21.你知道嗎?雖然你的接受能力不夠別人強,但你在學習上卻有一顆永不放棄的心,有一種頑強奮勇向上的毅力,讓全班同學都十分敬佩你。繼續(xù)下去,相信你一定能沖破阻力,取得成功。
22.看到你的名字就想到你是一個靈敏的人,做事越來越果斷,越來越有男孩子的膽量勞動時總看到你一馬當先,多惹人喜愛,如果學習也如此,相信你會成為班級的絞絞者。
23.你心靈手巧,是個很聰明的女孩,你那一手漂亮的字體及學習上突出的表現(xiàn),真讓同學羨慕不已,但你知道嗎?待人熱情,工作主動也同樣重要,老師希望你發(fā)揚優(yōu)點克服缺點。
24.看著你慢慢長大,你變了,變得既活潑又開朗,既愛說話又愛笑,多可愛的孩子啊!你熱心助人,學習刻苦認真,成績優(yōu)良,成為同學們學習的榜樣。望你繼續(xù)努力,爭取更大進步。你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能干,明事理的好孩子;從你的學習成績上可以看出你是個力求上進的好學生。加油啊,老師期待著。
25.你是一個聰明活潑好動頑皮的孩子。但你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲
26.你是一個很可愛聽話的孩子,性格獨立,做事踏實,有很強的責任心,能很好地完成值日工作。相信懂事的你下個學期一定會讓我感到驚喜的,是嗎?
27.你那雙眼睛透著聰穎,閃著機智的亮光。你是個熱愛學習積極向上團結同學的好學生。愿你別粗心,學會清氣高雅,勤思索,做到虛懷若谷,更愿你百尺竿頭,更進一步。相信聰明的你一定會更棒。
28.你活潑開朗,能言善辯,思維敏捷,聰穎好學。但老師也希望你能明白:做大學問的人,往往是指有毅力的人,勤奮的人,入迷的人,忘我的人,不服輸?shù)娜,做任何一件事都是持久的人,而不僅僅是聰明的人。
29.你是位聰明又可愛的孩子,性格開朗,你上課專心聽講,勤奮好學,思維敏捷,但不夠穩(wěn)定。有句話“虛心使人進步,驕傲使人落后”聰明的你一定明白,相信你將會是個很優(yōu)秀的學生。
30.你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們,你的勤勞用功像輕柔的雨點,滋潤著我們的心田做作業(yè),你很認真,可惜字體還有些潦草。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
31.你知道嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲。若今后你上課能聽得更認真些,那將會得到更多同學的敬佩。
32.聽課你知道靜心專注,作業(yè)你學會了工整認真,這點點滴滴的進步,都緣于你扎扎實實的努力,回顧走過的路你會發(fā)現(xiàn),你同樣可以做得十分出色希望你多一分思索,多一分拼搏,你可以做得更加出色。
33.“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!薄扒诿恪睍肋h成為你的財富,做任何事都應該踏踏實實,特別是作業(yè)。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進取!
34.這個學期的你,讓我感到驚喜。老師希望你繼續(xù)努力的學習工作,加強體育鍛煉,把自己練得棒棒的,使羽毛更豐滿,成為一只翱翔在知識海洋里的雛鷹!
35.你是一個心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學學習,成績在一天天進步。任何成績的取得,都要付出艱苦的勞動,相信你在學習上一定能取得更大的進步。
36.你純真可愛,你思維敏捷,想象力豐富。但老師對你有更高的要求,大膽的發(fā)表你的意見,其實你的見解很獨特,相信聰明的你下學期能做得更好,我等待著你用行動來證明!
37.我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。
38.你是位聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,我知道你不相信自己會注定平庸,那就用堅強把困難壓倒吧,如果你不相信自己注定失意,那就用努力證明自己吧! 39.知道嗎,最近,你的進步可真大啊!但老師還有一個小小的要求,成績出于勤奮,要永遠做到自覺自律,做一個老師和家長都放心的孩子。繼續(xù)加油,我相信你將會變得更加出色的! 40.你鍥而不舍地努力學習,即使遇到困難也毫不氣餒,你默默地向著你的目標攀登著,我相信,有一天,你會登上頂峰,欣賞到無限的風光。但你也要記住,別人對你的信任是建立在自己的表現(xiàn)中的。
41.在人生的征途上,有無數(shù)個機遇,它可以讓你成功,也可能讓你失敗,每個人都有同樣多的機遇,誰能夠準確地把握住機遇,誰就能夠笑到最后,命運就掌握在你自己的手里。但是現(xiàn)在,我沒有太多選擇,我的目標是單一的,必須為了理想的大學而努力奮斗,以其為此而必須的所有工作,其他的一切都可以放下,不能學撿西瓜的猴子,選擇越多,失去也就越多!你很聰明,相信你會把握
小學期末班主任評語7
1. 你是一個機靈活潑的孩子,性格外向倔強,動手能力強,喜歡自由空間,不喜歡吃虧,對不公平的事情采取直接的方法回擊,喜歡看書,對知識充滿欲望,精力充沛,獨立能力強,對他人意見有選擇性的接受,思維開闊,語言表達能力強,上課能積極發(fā)言,回答問題聲音響亮清脆,老師希望你在學習上也能獨立自覺,自己管理自己!
2. 你是一個積極要求上進的學生,這一點老師非常欣賞。乖巧的你無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。成績方面,你總是那么的穩(wěn)定,也是那么的優(yōu)秀,一點不讓老師擔心,希望你在假期里多讀課外書,拓寬自己的知識面,爭取在新的一年里做得更好!
3. 你是一個較聰明的男孩。你不僅尊敬師長,而且樂于助人。你才思敏捷,想象豐富。上課時老師總看到你高高舉起的小手。令老師遺憾的是,不論學習,還是勞動上,表現(xiàn)得都不夠出色。在這里,老師真誠地希望你,對自己的要求一定要“嚴”,對自己的標準一定要高,做一名名符其實的好學生。
4. 你是一個開朗可愛的孩子,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,愛勞動,有責任心,班干部工作認真,能協(xié)助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人意見,學習較主動,能吃苦,成績優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
5. 你是一個令家長欣慰,令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好.至于學習,你更是認真,善思,精益求精。也許你的性格,你的氣質,你的成績才是你古典淑女的完美展示。不過,現(xiàn)代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀.所以,祁老師更希望看到在操場、講臺上展現(xiàn)你的風姿,更希望你會成為一個充滿個性而又不失風采的胡瑩。
6. 你是一個內秀的女孩,因此,擁有豐富的內心世界。當你與他人有沖突時,你常常退讓。雖然禮讓是美德,但現(xiàn)代的少年應該學會主動與他人交流,到時你會發(fā)現(xiàn),其實你的周圍充滿朋友。學習上,老師希望你能刻苦一點,勤奮一點,取得出色的成績。
7. 你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,善良、誠實,是同學們的好朋友。你愛勞動,講衛(wèi)生,愛護環(huán)境。老師最欣賞你上課時專注的目光,以及你高高舉起小手時的自信。但同時你身上也存在著很多不足的地方,對待學習不夠認真,紀律松懈等。希望你不斷努力并改正身上的缺點,相信你一定會有進步的。
8. 你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,與同學們相處愉快,愛勞動,講衛(wèi)生,愛護環(huán)境,誠實勇敢,意志堅強,堅持做好兩操,學習認真主動,積極思考,課堂練習獨立完成,但老師還愿意在課堂上聽到你的.大膽發(fā)言,小朋友們也都比較喜歡和你一起活動。老師很喜歡你,希望你繼續(xù)努力,百尺竿頭,更進一步!
9. 你是一個平凡而又樸實的女孩,我經(jīng)?匆娔愫驮S多同學有說有笑,說明你人很投緣,你有強烈的集體榮譽感,對待班級總是很投入,力爭為班級爭榮譽。你也是個認真自覺的女孩,對待學習毫不怠慢,課上積極舉手發(fā)言。愿你注意提高學習效益,奮發(fā)上進,一切夢想會成真!
10. 你是一個樸實的孩子。你腳踏實地勤奮好學,本學期成績有所進步,但是你也要知道學習不是死記硬背,還要講究方法技巧。學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
11. 你是一個樸實的孩子。你腳踏實地勤奮好學。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。但是老師還是有希望你能夠大膽的敞開心屝,增進與同學的交流,學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸,因為我們已經(jīng)看到了成功的曙光向我們照來!
12. 你是一個讓老師印象很深刻的同學,你很容易就犯錯,幸好你是非觀還是具有的,只是自控力太差,需要老師不斷地糾正;你也是一個能主動向別人講sorry的人,這一點很重要,希望你在平時的為人處事當中學會換位思考,以更寬容的心容納他人,并在學習過程中樹立起學習的目標,成績能更上一層樓。
13. 你是一個讓人放心的孩子,你不僅能夠管理好自己,還能幫助別的小朋友進步,你是許多小朋友的榜樣,相信你能更努力,回答問題時聲音更響亮。
14. 你是一個善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠,讓老師為之動容;你那滿眼的關切,讓同學們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優(yōu)點,比如上課聽講再認真一些,課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開始,成功從“零”開始。你不會讓老師失望吧?
15. 你是一個善解人意、樂于助人的好女孩。你那一臉的真誠,讓老師為之動容;你那滿眼的關切,讓同學們感到莫大的溫暖。你性格內向,極少言語,但你擁有一顆真誠、火熱的心,一直在班上默默地奮斗著.還記得老師和你的談話嗎?相信自己!只要付出,定會有回報,愛拼一定會贏!如果再加上科學的學習方法,將有更大的成功在期待著你!
小學期末班主任評語8
1.智江:你是駿馬,馳騁在賽道上;你是羚羊,輕快跳躍在賽場上。良好的身體素質決定了你能取得校運會雙料冠軍。只要有同學需要幫助,你總能主動關心,是個熱心的孩子;聰明伶俐的你接受能力強,學啥都很快,只可惜,在你身上,缺乏一種韌勁與挑戰(zhàn)自我的毅力與責任感:運動隊訓練,你怕吃苦;學習時,常為自己不做作業(yè)找借口;有了錯誤的時候,一開口總是“不是啦”……老師知道你是需要重槌敲的好鼓啊,把希望與精力寄托在你身上,真希望你能明白老師的苦心啊,迎難而上吧,錘煉自己,讓自己成為一塊真正的好鋼吧!
2.玉瑩:聰明伶俐的你,無論工作還是學習都那么認真細致,是老師的好幫手;喜歡閱讀的你獲得了“讀書明星”的稱號;對英語的喜愛,讓你獲得了“英語小明星”的稱號;清秀的你心靈手巧,故事插圖還在讀書節(jié)中獲得了二等獎;你的協(xié)調性強,跳繩、呼啦圈都是強項,你真是個優(yōu)秀的孩子,如果能克服膽小的毛病,努力鍛煉自己的能力與膽量,你會更出色的!
3.博聞:這學期老師覺得你最大的進步莫過于能夠虛心地接受他人的意見與建議了,變得懂事了,不再那么任性了。真好啊!媽媽說,你一回到家就會抓緊時間專心做作業(yè),真不錯!老師也欣賞了你手風琴彈奏,非常有力,可惜還沒有機會在班級展示,下次請你爭取機會,好嗎?孩子,你是個男子漢,如果能夠再大度一點,學會與人交往,你會更快樂的!
4.鴻鈞:“大烏鴉”讓你演得活靈活現(xiàn),你的表演天賦淋漓展現(xiàn)出來;班級活動,你總是那么積極參加;課堂發(fā)言,你總是那么踴躍;多開朗、上進的一個孩子啊!你鼻梁上架著的厚厚的眼鏡,讓人一眼就知道你是個喜歡閱讀的孩子,所以你的頭腦里裝滿了豐富的知識,可是你沒能合理安排時間,這不僅傷害了眼睛,也影響了自己的學習與作息,這可不好!孩子,學會安排時間,與時間賽跑,你也會贏過時間的,加油哦!如果有空,千萬記住,得練字啊!
5.心怡:你是個刻苦、勤奮的孩子。體育不好,課間一遍遍練習,不得要領,一次次詢問,無論是風吹日曬,你都堅持不懈,現(xiàn)在跳繩可以一口氣跳140多下了,祝賀你!你體質不好,即使生病了,你還惦記著學習,真能吃苦!在集體中,你能包容一切,從不與人計較,真是懂事的孩子!如果你能夠抓緊時間,勞逸結合,你會取得更大進步的!
6.睿甫:你接受能力強,對喜歡的學科你能全心投入,這不,還獲得了“英語小明星”的稱號,祝賀你!善良的你,很少與人計較,擁有那么多朋友,真好!勞動時,你都能搶在前,可是毅力不夠,要學會堅持哦!曾幾何時,你是老師心目中優(yōu)秀的孩子,勤于思考,發(fā)言積極,作業(yè)認真,習作優(yōu)秀,你深得老師喜歡。可這學期呢?對自己要求不夠嚴格,導致都有了退步,老師可著急了,你該怎么辦啊?老師期待你的轉變,讓老師、家長一起為你快樂吧!
7.超源:跟你聊天從那么輕松,你是那么樂觀開朗,是那么天真可愛。你從不記仇,也幾乎不與人爭執(zhí),多好!老師有時就納悶:為什么這樣能說會道的孩子,為什么上課總不愛發(fā)言呢?看看你上課,老師明白了:原來你在想自己的事情呢。這對理解老師講的課肯定是沒有幫助的,你可得學會專心了。其實你讀起課文來,聲情并茂的,聰明的孩子才能做到這點啊,你在學習中再多用點功,再學會抓緊時間,一定能取得很大進步!孩子,現(xiàn)在你媽媽可在你學習上下了不少功夫啊,別讓媽媽那么操心了,好嗎?老師也期待你的進步,努力啊!
8.張怡晨:學習如此優(yōu)秀,所有學科成績總是名列前茅,充分說明了你比別人更聰明。你是我們班甚至是自己家庭小區(qū)里的圍棋高手,能夠代表我們學校參加比賽,真了不起?茨愕臅鴮懀湍芰私饽闶莻心思細膩、認真刻苦的孩子?茨阍趧趧,別看你瘦,看好似有滿身的勁,總是那么認真!真好!看你在賽場上馳騁,為班級一次次奪得了榮譽,老師想起了奔馳的駿馬,多矯健的良駒啊!老師真希望課堂上也能看到你沖鋒在前,積極發(fā)言,真希望工作時,你能開動腦筋,主動承擔工作,并獨立完成好,別再總是需要老師吩咐你才動起來,好嗎?老師需要得力的小幫手。
9.美其:能說會道的你思維敏捷,對新鮮事物吸收得快,對英語的濃厚興趣,讓你平時多聽多讀,學得出色,是英語老師的得意弟子;你是個有正義感的孩子,對不平之事敢于指出;陽光四射的你,飽含著無窮的熱情,總能以真誠獲得那么多朋友,真好!只是態(tài)度可以再隨和些會有更多朋友的。如果你平時能更嚴格要求自己,加強對自己的約束,不再那么貪玩,會更棒的!
10.紫微:作為一班之長,你總是那么主動地對待自己的.工作,那樣認真的完成,主動、會動腦讓你的工作開展得又快又好,老師倍感欣慰。每次批改你的作業(yè),整潔大方的書寫使老師感受的是輕松與愉悅。多才多藝的你,書簽設計獲得了一等獎,游泳、鋼琴樣樣在行。勇于改錯的你,逐漸學會了友善真誠地對待同學,贏得更多人的喜歡了,真好!希望你對自己要求還要嚴格一點,作業(yè)及時訂正,課堂不再說小聲話,真正在各方面以身作則,你會是最棒的!
11.天睿:總是面帶微笑的你,待人總是那么友好真誠,能在別人有困難的時候主動相助,盡顯熱情;作業(yè)認真、整潔,偶爾卻忘記繳交,這讓老師多操心啊。讓老師覺得納悶的是為什么你總在上課時顯得那么心不在焉,經(jīng)常同學都已經(jīng)完成的事,你甚至連要求都沒聽進去,真讓人著急啊!希望你趕緊改正,和時間賽跑,趕上大家啊!
12.憲立:別看我們個兒不高,賽場上卻不服輸,100米第五名的成績挺棒!認真收獲甜蜜果實“英語小明星”來之不易啊!對人和氣友善,身邊的同學都喜歡你。媽媽說起你,總驕傲地夸你作業(yè)做得快,不用她操心,這多好啊!可為什么你總那么粗心,作業(yè)中常常都空那么幾道題,該不會是想讓老師幫你填空吧?你曾經(jīng)是個三好生,是個出色的孩子,可對自己要求不夠嚴格,導致了上課玩游戲、作業(yè)常欠缺、偶爾會撒謊,甚至耍脾氣,你都明白這些毛病真不好,那趕緊拿出實際行動改了,你還會是出色的三好生的。老師期待著……
13.天宇:要不是去家訪,老師還不知你竟然有好幾把“刷子”呢:素描、薩克斯、中音號、滑板……真是深藏不露啊!文靜的你,靜得上課時,幾乎聽不到你的發(fā)言聲音;溫順得從不與同學紅臉起爭執(zhí);即使勞動再苦再累,你也不會埋怨一句……可老師想,一個小男子漢,為什么作業(yè)偶爾會拖欠呢?為什么書寫不能更大方呢?為什么不能主動大膽地表現(xiàn)自己呢?一句話:勇于挑戰(zhàn)自己,才能超越自己!希望你明白這句話的份量,努力去做吧!
14.大非:作文選材豐富,內容充實又精彩,難怪你贏得了“作文王子”的美譽;班級同學需要你的時候,你總是風風火火地出現(xiàn),有點闖勁哦!如果能多動腦,省時高效地完成,會更好的。課外豐富的興趣愛好,使你養(yǎng)成了開朗的性格,可是你不懂“三思后行(言)”,常常脫口而出的與老師教育背道而馳的話語,影響著一些表現(xiàn)不好的同學,這不好。你博覽群書是眾所周知的,可為什么偏偏做作業(yè)時候,那么粗心,書寫那么馬虎呢?你真是個讓老師愛又讓老師急的孩子啊,趕緊改錯吧,老師期待你取得大進步哦!
15.仕博:說你是“陽光男孩”不為過,大大咧咧的你,整天樂呵呵;運動能力強,乒乓球打得呱呱叫;課堂踴躍發(fā)言少不了你;號稱“歷史博”的你,還真有一手,歷史知識很少能考倒你,讓老師都自嘆不如啊!可偏偏這么帥氣的小伙子,怎么就寫出一手松垮無體的字呢?真讓人納悶!對家長的態(tài)度也得改改,尊敬長輩不是掛在嘴上的哦。老師知道,逐漸長大的你,能懂得老師家長的期待,努力進取,更加出色的!
小學期末班主任評語9
1、你是一個待人誠懇,心地善良、樂于助人的孩子。你上課能做到認真聽講,作業(yè)認真完成。假如你課堂上大膽踴躍一些,多練練字,加快寫作業(yè)的速度,那就更好了。在新的學期里。老師期待著你的進步!
2、活潑好動的你上課能夠積極發(fā)言,只是時常管不住自己。作為“智慧使者”,你能夠精心照顧“智慧樹”,可惜沒有堅持下來。其實,老師是希望你在看守“智慧樹”的過程中,學會認真做事,學習也一樣,來不得半點馬虎,你是個聰明的孩子,相信你懂得應該怎么做。下學期,希望你能讓老師大吃一驚!
3、老師欣喜地發(fā)現(xiàn)你有很大的變化!開學時的你沉默寡言,現(xiàn)在課堂上你舉起了手;開學時的你膽小不敢跟老師說話,現(xiàn)在的你遇到不懂的問題主動問老師,真了不起!下學期,你要更加努力了,勇敢一點,成為一名真正的男子漢!
4、你是一個活潑開朗,天資聰穎的女孩。漂亮的鋼筆字、條理清晰的作文給老師留下了深刻的印象。運動會、英語周、體育周等活動,你都能積極參加。如果在與同學相處上能敞開心扉,相信你可以有更多的朋友!
5、從你大大的眼睛里,老師能看到一個聰明懂事的孩子的影子,但是老師也看到了懶和磨蹭這兩個“壞”朋友,相信你只要不和他們倆做朋友,而是和勤奮動腦做朋友,你的成績就一定會有進步的!
6、老師相信,數(shù)學得過100分的你肯定是個聰明的孩子,大多時候你都能完成學習任務。嗓子沙啞阻擋不了你上課回答問題的熱情,只是偶爾會被“懶惰”絆住了腳,希望新的學期你能甩掉這個壞習慣,做一個勤奮學習的好孩子!
7、還記得,運動場上的你英姿颯爽,為班級贏得了榮譽!學習上你基本能按時完成作業(yè),但是,課堂上老師很少看到你舉手,下學期老師期待你的改變,爭取讓學習如運動一般優(yōu)秀,加油!
8、別看你個頭小,卻擁有一個聰明的大腦,你思想活躍,反應敏捷,學什么都快,這是你的優(yōu)勢。不過,有時你會被懶惰絆住了腳,成了“馬上小猴”,下學期老師期待你一點一滴的改變,相信你可以做到!
9、你是一個活潑、天真的男孩,雖然上課也時常舉手發(fā)言,但學習成績總不太理想。你很熱情,能與同學友好相處,你又很貪玩,時常為此耽誤了學習,如果能合理安排好學習與玩的時間,你將會成為一個很了不起的男孩。
10、最近上課,老師發(fā)現(xiàn)你舉手發(fā)言了,這說明你開始思考了,老師真開心!開學來,也許是害怕,你總是不敢說話,就算說了,聲音也很小。作業(yè)也時常不寫,是不會嗎?其實,只要你上課認真聽,作業(yè)就一定會寫,成績也一定會有進步的!相信自己是聰明的,只要努力,就一定行!老師相信你是個乖孩子,努力吧!
11、你正直,誠實的品質,認真踏實的學風給老師留下了深刻的印象。身為語文課代表,你能按時收發(fā)作業(yè),工作認真負責。運動場上,你迎風奔跑的身影更是讓同學們贊嘆不已。要是以后能改掉學習上粗心的小毛病,那就更好了!
12、你是一個獨立的孩子,父母不在身邊,大多時候你都能完成作業(yè),從開學到現(xiàn)在,老師看到你的成績在不斷上升,真棒!要是能在鋼筆字上下點功夫,那就更好了!
13、你腦子靈活,別人不能回答的問題,你能出色的回答出來。你學習態(tài)度端正,能夠及時認真地完成作業(yè),但是上課偶爾會開小差,下學期希望你改掉陋習,做一名認真聽課、積極發(fā)言的好學生!
14、在老師的印象中,你是一個很少思考發(fā)言的孩子,但是下課的時候卻總是很活躍,運動更是你的強項。如果你能把玩時認真的那股勁兒用到學習上,老師相信你的成績一定不會只是現(xiàn)在的水平。認真點,用心點,勤奮點,成績不會一點點!
15、天性好強的你,懂禮貌,樂于助人,熱心集體的活動,值日時認真負責。但是,要想取得優(yōu)異的成績,今后的學習上還要更加積極主動一點,記住,要成為學習的主人。只有付出辛勤的汗水,才會有最美的收獲!
16、或許你有些調皮,有些慢,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎?學習是要靠持之以恒的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息
17、別看你個頭小,卻擁有一個聰明的大腦,你思想活躍,反應敏捷,學什么都快,不過,作業(yè)時字跡潦草是不太好,喜歡捏著小拳頭對著小朋友,如果你能改掉這毛病,勤奮努力地學習,一定會很有出息的。
18、你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個活躍的音符,做老師的小助手,響亮地回答問題,孩子,你是好樣的,但老師還希望你把這股勁多在學習中使使,認真對待每一堂課,每一次作業(yè),那老師就更欣賞你了。
19、你是一個敢講真話、能做實事,善于思考,具有一定辦事能力的人,你富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,你能與同學朝夕相處、融洽和睦,愛好體育,但各方面還有待改進與提高。愿你揚長避短,勤奮學習,爭做全面發(fā)展的三好學生!
20、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,可是你課堂上,下課時也也有搗蛋,追逐的時候,希望你馬上改正,能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋里暢游。
21、你雖是班級內個子最小的學生,但你是個非常優(yōu)秀的男孩,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學習、認真聽講,加快完成作業(yè)的速度,那么,你一定會更加討人喜歡。
22、你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!
23、你是個很認真的學生,每一次的作業(yè)都做得很認真而且仔細。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜。但現(xiàn)在,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現(xiàn),老師相信你還能迎頭趕上!
24、雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,你是個好學生,你用點滴汗水,澆灌著成功的花朵,你愛好寫作,有助人為樂精神,但好學生還要做到上課認真,管好小手,大膽表現(xiàn)自己,能做到嗎?老師相信你一定能!
25、你是一個聰明機靈的小女孩,有一雙漂亮的.大眼睛,老師很喜歡你,你上課積極舉手發(fā)言,也能和小朋友和睦相處,喜歡幫助老師做事情,熱愛勞動,集體榮譽感強,有時能嚴格要求自己,老師希望你以后課后能更認真地復習,完成作業(yè),老師也希望二年級的聶僖蔓可以成為班干部,做老師的好助手!
26、跑步、跳繩是你的強項,也獲得了不少獎狀,真棒!但是作為學生,學習應該擺在相當重要的位置,老師指導你時希望要耐心聽取意見,因為老師是真心希望你好的。新的學習,希望你認真學習,從點滴做起,爭取讓成績像運動一樣優(yōu)秀!
27、個子小小的你乖巧聽話,學習上能按照老師的要求去做。但是你的鋼筆字時常讓老師頭疼,希望你能加緊練習,老師相信只要你認真寫,堅持不懈,就一定能寫出漂亮工整的鋼筆字來!
28、活潑開朗、勤奮努力的你曾經(jīng)是老師最喜歡的學生之一,還記得運動會上你迎風奔跑的身影,雙人跳中你揮舞跳繩的英姿,這些都是老師欣賞你的地方?上У氖牵谥锌荚嚭螅銓ψ约旱囊蠓潘,時常不寫或忘帶作業(yè),這讓老師很失望。新的學期,希望你端正學習態(tài)度,讓學習如運動一樣成為你的強項,加油!
29、學習上,你能夠按時完成作業(yè),課堂上,你也能認真聽課。但是老師發(fā)現(xiàn),課間活潑好動的你課堂上卻很安靜,新的學期,老師希望看到你高舉的小手,看到你積極回答問題的樣子,相信你不會讓老師失望的!
30、開學來,因為不熟悉,老師經(jīng)常認錯你和李耀輝,鬧了不少笑話,也許因此你們還成了好朋友。但是,老師發(fā)現(xiàn),課下活潑開朗的你課堂上卻很少舉手,是不會嗎?我想很多時候你是不愿意舉手。新的學期,希望你鼓起勇氣,大膽發(fā)言,老師期待你的改變!
31、活潑開朗的你經(jīng)常一語驚人,運動會上,你作為啦啦隊隊長之一,在給運動員加油鼓勁方面發(fā)揮了不容忽視的力量。但是,學習上你對自己的要求太松弛,新的學期,希望你把加油的勁頭用到學習上,那樣你的成績肯定會有很大的進步!
32、你尊敬老師,團結同學,能積極參加學校的各項活動,在勞動中你總是滿頭大汗,任務完成得很出色。不過,在學習上你還不夠刻苦,不肯下苦功夫。老師真誠地希望你能使出自由活動時的那股勁來,努力爭取進步。
33、在老師心目中,你是一個可愛的女孩。在你的身上看不到一點嬌氣。每次勞動時你總是默默無聞,埋頭苦干。在教室里很少聽到你的談笑。老師覺得你后半學期學習上有所進步。老師真誠地希望你在學習上要持之以恒,刻苦努力,爭取更好的成績。
34、你聰明、機靈、活潑好動。學校開展的各項活動你都積極參加。你樂于助人,把每個同學當成好朋友。你上課時認真聽講,有時也能聽到你的發(fā)言。在這里,老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力,這樣,你會更出色。
35、在老師心目中,你是一個聰明,機靈的男孩。你尊敬老師,團結同學,深受老師和同學的喜愛,你上課認真聽講,時而也能舉手發(fā)言。老師真城的希望你在作業(yè)時一定要一絲不茍,爭做一個全面發(fā)展的好學生。
36、在老師眼里,你是一個既聰明又內向的男孩。你無論做什么事都能認真對待,你尊敬老師、團結同學,因此,深受老師和同學的喜歡,令老師最欣慰的是,時而也能看到你精彩的片段,老師真誠地希望你在新的學期里會更出色。
37、翻開你的作業(yè)本,一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前。閱讀你的作文,自然優(yōu)美的語言,讓人覺得這是一種享受。課堂上你總是認真地聽講,積極地思維。你樂于助人,熱愛勞動,關心集體,老師為有你這樣的學生而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力,爭做一名全面發(fā)展的好學生。
38、你不僅尊敬師長,友愛同學,而且關心集體,樂意為同學服務。上課時,你能認真聽講,作業(yè)時,你也較認真。只是要想取得更大的進步,注意學習方法也是很重要的。老師希望你能吸取好同學的經(jīng)驗,刻苦學習,爭取加入好學生的行列。
39、在老師心目中,你是一個聰明、機靈的男孩。你尊敬老師,團結同學,深受老師和同學的喜愛。令老師感到欣慰的是,你上課精彩的發(fā)言,總能搏得同學的贊賞。不過,令人遺憾的是你的作業(yè)做得不夠認真。老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力,做一名好學生。
40、你是個文靜、內向的女孩。俗話說,天才出于勤奮,勤奮才出真知。對呀,學習就是如此,不勤奮,不努力哪來知識呢?你的學習成績總是提不高。老師認為,主要原因在于你自己,老師真誠地希望你注意學習方法,要新學期里取得進步。
41、文靜、好學是你留給老師的印象,從你工整漂亮的鋼筆字中老師看出了你對學習的認真,從你馳騁運動場的身影老師看出了你對班級榮譽的熱心,身為語文課代表的你工作負責,是老師的好幫手,要是課堂上能多多舉手發(fā)言那就更好了!
42、你是位乖巧,文靜的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執(zhí)著的態(tài)度對待學習,一定會學有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
43、你善良懂事,誠實沉穩(wěn),工作積極負責,關心集體,樂于助人,同學們都喜歡和你做朋友,但是老師相信你的成績還能夠提高,加油!
44、作為宣傳委員,你聰明能干,每次出黑板報都認真負責,令人喜歡?墒巧险n有時心不在焉,請你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,假如你有學而不厭的精神,那就令人滿意了。
45、雙人跳繩中老師看到了你敏捷的身姿,雖然中午不在學校吃飯,但是一到學校你總會及時交上中午的作業(yè)。只是課堂上老師很少見到你舉手,希望下學期你能勇敢一點,積極發(fā)言,讓學習像跳繩一樣優(yōu)秀,加油!
46、你是個聰明可愛的小女孩,在學校里遵守校規(guī)校紀,尊敬老師,團結同學,上課時能積極舉手回答問題。如果能改掉粗心的毛病,相信你會更優(yōu)秀的,你一定會努力爭取的,對嗎?
47、你是一個懂事、善解人意,令人信任的女孩。作為紀律委員,你是老師的得力助手。在學習上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,關鍵還是你不夠踏實,老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時,更加嚴格要求自己,爭取讓成績更上一層樓!
48、你是一位熱情、大方的好孩子,運動場上展現(xiàn)風采,作為語文組長,你認真負責,學習態(tài)度端正,成績優(yōu)良。要是上課能積極發(fā)言,那就更好了,加油!
49、個子小小的你,乖巧聽話,基本上能完成老師布置的作業(yè)。但是你已經(jīng)上三年級了,應該學習獨立,學習上不能太依賴父母。希望下學期不管父母在不在身邊,你都能自覺完成作業(yè),做一個認真學習的好孩子!老師相信你能做到!
50、你是一個堅強勇敢的孩子,吃苦耐勞,每天起早貪黑地訓練,總是一聲不吭。“有付出就有回報”,你在田徑比賽中取得了驕人的成績。可是在學習上,你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話,那你的成績一定會突飛猛進。你是一個聰明的孩子,張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解,加強對基礎知識的鞏固,相信你會收獲更多。在未來的日子里再創(chuàng)佳績,愿你學習體育雙豐收!
51、你是個文明熱心的孩子,平時總是嚴守紀律,積極參加班級活動。你在這一學期中學習較踏實,能積極向上,書寫比較漂亮,上課能積極發(fā)表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn),也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學習中也要像在這些活動中一樣盡力地展現(xiàn)自我,釋放靈氣鍛煉膽量,改進方法,且與好書為伴,爭取更大更多的收獲!
52、你是一名優(yōu)秀的班干部,對自己的本職工作尤其負責,收發(fā)作業(yè),認真及時,熱心助人,集體榮譽感強,自尊心強,有上進心,能吃苦,愛勞動,懂得謙讓,學習成績優(yōu)秀。老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言,多動腦思考!
53、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了,聰明的女孩,下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?
54、當你為一道難題凝神沉思時,當你在課堂上舉起小手時,當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會取得好成績的!
55、對待老師彬彬有禮,對待同學熱情大方。入學始,你就給老師留下了深刻的印象,你具有良好的文學功底,你的日記富有文采,你的文章熱情洋溢,你的生活充滿詩意。你具有靈活的頭腦,但卻沒有很好的把握自己,在學習的征途上,還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來不是夢,用行動和成績來證明你是一名令老師放心,令家長自豪的好學生。
56、你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
57、勤上學愛勞動,團結同學,愛笑愛玩,為人誠實,這就是你。老師希望你在以后的學習中,能認真一點寫字,把字寫好,專心聽課把學習搞上去。
58、在校尊敬老師,團結同學,關心集體是你的特點、優(yōu)點?吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。
59、你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!
60、“天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
61、你性格內向,平時不大愛說話,和同學能和睦相處,能按時完成老師布置的作業(yè),學習上能盡到主觀上的努力,但思維反應遲鈍,準確率不高,學過的知識不能靈活運用。希望今后積極鍛煉,注意適當?shù)臓I養(yǎng),提高記憶力。
62、你性格內向,膽小怕事,與同學無爭吵,是一個聽話的孩子,勞動積極肯干,同學老師都很佩服你。學習上學勁較足,上課愛動腦,舉手積極,但記憶力不強。希你能多看,多想,多練,學習成績將會有所提高。
63、你是我們班的運動小健將,在這次的單腳跳比賽中,我們班獲得了好成績,這里有你的一分功勞,而且這學期你學習也有所進步,真令老師高興,但老師還好希望能在課堂上經(jīng)?吹侥愀吲e的小手,聽到你響亮的回答聲,這樣你的成績會進步更快,相信我們的會做到的,對嗎?老師期待著。
64、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的!
65、你是老師眼中的好學生,乖巧聽話,學習態(tài)度端正,上進心強,同學關系好,熱愛集體。但有時學習上會犯粗心的毛病,希望新的學期你能改正,老師相信你可以的!
66、和姐姐一樣,你活潑好動,記憶力強,喜歡奇思妙想。但是課堂上,你發(fā)言不夠積極,回家還喜歡看電視,導致作業(yè)犯了很多粗心的錯誤。下學期,希望你能改掉壞毛病,做一個乖巧、勤奮的好學生。
67、經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學習態(tài)度有了明顯的轉變,上課認真聽講,有時還舉手發(fā)言,作業(yè)能夠按要求完成,成績也有了很大的進步。但是,老師發(fā)現(xiàn)你不愛惜書本,一個好學的孩子是會保護好自己的書的,下學期,老師希望能看到你一直嶄新的課本。
68、你樂于助人,團結同學,有著強烈的集體榮譽感。但是活潑好動的你總給人懶洋洋的感覺,學習上你對自己的要求不是很嚴格,上課有常常會走神,作業(yè)有時候不能夠按時完成按時交,所以希望在新的學期里,你能夠改掉不好的習慣,爭取有更大的進步!
69、期中考試你全班第一的成績讓老師大吃一驚,相信這緣于你扎實的基礎和端正的學習態(tài)度,希望在新的學期,你能像弟弟一樣,上課積極舉手發(fā)言,課下多與同學交談,鍛煉自己的膽量。
70、你記憶力強,誦讀課上總是第一個舉手背誦。你喜歡思考,上課發(fā)言積極。你作業(yè)多數(shù)能按時完成,值日時認真賣力,這很好!要是以后能改掉寫作業(yè)粗心的毛病,那么你的成績就會有更大的進步了,加油!
71、性格活潑的你上課發(fā)言積極,作業(yè)認真工整。在學校,你尊敬師長,團結同學,但是有時寫作業(yè)或考試時會犯粗心的毛病,下學期希望你甩掉陋習,學習哥哥的優(yōu)點,讓成績更上一層樓!
72、老師發(fā)現(xiàn),你作文中的小故事寫得很精彩,這一定是你平時喜歡看課外書的緣故,真不錯!不過,看課外書得在學號課本知識的基礎上,作業(yè)按時完成的你,書寫很馬虎,下學期希望你能夠端正態(tài)度,練好鋼筆字,認真書寫,老師相信你能做到!
73、課堂上,你是一個很安靜的學生,幾乎看不見你舉手發(fā)言。你對學習的積極性不高,是覺得學習很困難嗎?只有課堂上認真聽課了,才有可能掃除學習道路上的困難,所以,老師特別希望能夠看到你思考發(fā)言的樣子,下學期老師期待你的改變,加油!
74、學來,開朗自信的你給老師留下了深刻的印象。你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像一個活躍的音符,每次上課回答問題你總是聲音響亮,表情豐富。但是學習上來不得半點驕傲和馬虎,新的學期老師希望你能夠謙虛謹慎,腳踏實地,走好每一步!相信你不會讓老師失望!
75、你是一個心地善良,有上進心的孩子,圣誕晚會上你還展現(xiàn)了小主持人的才能,真了不起!你努力向身邊的好同學學習,課堂發(fā)言越來越積極,成績也在不斷進步。希望你繼續(xù)努力,堅持不懈,相信你會取得好成績的!
76、其實,你是一個很聰明的孩子,可是再聰明的孩子都要學習啊!身怕不動,腦怕不用。老師現(xiàn)在越來越少看到你思考并回答問題了,卻經(jīng)常會看見你在講話做自己的事情,如果能把這一點改掉,相信你會趕上來的!
77、本來,你是個學習認真的學生,作業(yè)按時完成,課堂上積極發(fā)言,這非常好!但漸漸地,你卻交了個壞朋友,那就是“貪玩”,上課走神、作業(yè)不寫不交,忘性越來越大。下學期,老師希望你能與“勤奮”做朋友,重新做回乖巧愛學的好學生,老師相信你可以做到,加油!
78、開學到現(xiàn)在,老師看到了你一點一滴的進步。擁有男孩子性格的你,大大咧咧,不注重細節(jié)。但是,漸漸地,你變得乖巧聽話,按時完成作業(yè),上課積極發(fā)言。下學期,老師希望你繼續(xù)保持,再接再厲!相信只要你端正學習態(tài)度,就一定會取得優(yōu)異的成績!
79、老師猜你肯定喜歡數(shù)學,因為每次成績都在90分左右。但是,我們要做一個全面發(fā)展的學生,語文和英語也要學好。你是個聰明的孩子,老師相信,只要你肯努力,就會取得進步,哪怕只是一點點,也很了不起!
80、你的學習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些勤奮些細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師家長同學都在關心你支持你!等你的好消息噢!
81、你有一顆真誠善良的童心,樂于助人,尊敬長輩,勞動積極能干。但在學習上你為何聽不進老師的教導呢?看著你整天愁眉苦臉,埋在作業(yè)堆中,拖拖拉拉,書寫馬虎,正確率低,老師既心疼又擔心,為什么你要讓懶惰成為你的影子呢?其實你只要埋下頭來,完全可以把學習搞好。希望你趕快轉變,去“懶”為“勤”,改掉浮躁、怕苦畏難的壞毛病,做一個勤奮踏實、埋頭苦學的好孩子。
82、知道同學們背后對你的議論嗎?“邱賢的書寫工整多了,能為我們一組加很多分呢!”“老師不在的時候,邱賢也能認真完成作業(yè),可有進步了!”“邱賢的作文構思的確妙,要是能再寫具體點兒,就能為我們一組加更多的分了!”“可惜的是,邱賢太容易驕傲了,老師一表揚就翹尾巴!”看到了嗎?有何想法?想當初,老師剛聽到這些議論時,既為你感到高興,又為你感到可惜!高興的是,邱賢的確進步了,并且得到了同學們的肯定。可惜的是,你的恒心不夠,容易自滿。孩子,要想真正成為學習的主人,得擁有一往無前的勇氣,擁有執(zhí)著求真的干勁,擁有持之以恒的精神。努力吧!老師期待著你新學期取得更大的進步!
83、一瞧,就知道你是一位機靈的孩子?赡阌袝r顯得那樣的不“聰明”了。上課時,你看似專心聽講,有時卻答非所問;檢查你的作業(yè)時,卻發(fā)現(xiàn)多有遺漏,令老師多么失望啊!皢柷牡们迦缭S,為有源頭活水來”學習需要不斷的努力,自己的思想的根源沒有改變,不積極參與到學習活動中去,是不可能取得理想的成績的。前面還有一座座高山等著你去攀登,愿你拿出男子漢的勇氣,奮力拼搏,改掉自身的不足,成就一個全的自我。老師為你加油鼓勁!
84、古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關,大發(fā)明家愛迪生也曾說過,天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的。你身上最大的毛病是什么--“懶”。“懶”使你迷失了學習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實,你是很聰明的孩子。樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現(xiàn)的。
85、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。我們每個同學都有相當重要的東西--上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
86、你是個聰明又可愛的小男孩,認真學習,作業(yè)及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。
87、老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學對你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認真。認真完成作業(yè)認真聽講認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信支持你.
88、你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
89、見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮熱情課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑突出?墒悄愕某煽儏s不夠理想,希望在以后,要以學習為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生。
90、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當老師看到你作業(yè)的不認真和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了,聰明的女孩,下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?
91、你平時性格內向,不善多言,忠厚老實,和同學能友好相處,平時能關心集體,值日工作負責,喜愛體育活動,不過,你在學習上還要努力些,作業(yè)時更要細心,把字寫好。
92、你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!
93、你平時觀察仔細,思維快,記憶力好,每天很早就來開門,老師同學都很佩服你,每次考數(shù)學準確率高,這與你的認真和細心是分不開的,不過你的調皮也讓人討厭,平常上課時喜歡隨便講話,這是不應該的,老師希望你改正握筆姿勢,能寫出一手漂亮的字來。
94、平時的你總和同學和睦相處,每次勞動總是搶著干,你忠厚,老實,對老師和同學都有愛心,處處為別人著想,你能做到這一點,真是了不起,你學習認真,字寫得越來越漂亮了,教師希望你課后多看課外書,提高自己的語言表達能力。
95、天真活潑的你口號齒靈俐,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那么專注,那么入神。經(jīng)過一個學期的學習,你懂得使用禮貌用語,尊重同學守紀律,寫字的速度也加快了,老師為此感到高興。希望你再接再厲,自覺學習,多做家務勞動鍛煉自己的能力?≡谛_\會上,發(fā)現(xiàn)了你活潑好動的一面,令人喜愛。你尊師守紀,熱愛勞動、愛學習,課堂上積極舉手發(fā)言。可是這學期的書寫不如以前了,可能在家沒有認真復習,成績進步不大。希望你加快寫字速度的同時注意把字寫好些,不懂就問,聽從家長的教導,爭取進步。
96、你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩,你又是一個有強烈集體榮譽感的學生,看到你在校運會上和藝術節(jié)上努力拼搏為班爭光的那份熱情,我被深深地感動了,也更喜歡你了。最讓老師放心的還是你學習自覺主動,熱愛勞動。知道你上課能坐端正了,積極舉手發(fā)言,我很開心。如果你能嚴格要求自己,在完成老師布置的作業(yè)外,還堅持看課外書、報刊,增長見識,那你成績會更好;如果你能多看到別人的長處,與同學真誠交往,那你這個體育委員會有更多人喜歡。
97、一直以來,你都尊敬師長,熱愛勞動。在上進心的驅使下,你終于能“懸崖勒馬”,認真學習,成績有了進步。如果你能認真書寫,改正上課注意力不集中的壞習慣,做個誠實的孩子,那么老師和同學們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn),努力吧!軒你是一個天真活潑、性格開朗的好孩子,令人難忘的是你在“六一”節(jié)中的精彩表演。熱愛學習、成績優(yōu)良,看到你這學期做事的速度加快了,老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習慣,多幫姑姑做家務勞動鍛煉自己,那么你一定能當“三好”學生。
98、最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業(yè)書寫。這一年來,你尊師守紀,熱愛勞動,上課專心聽講,成績良好。還熱心地為班集體和老師做事,可惜的是你還是那么羞羞答答的,不敢大膽舉手回答問題,希望升上二年級后,你能為一個“智勇雙全”的女孩子。坤活潑好動,思維活躍的你,經(jīng)過努力,在校運會上獲得乒乓球顛球的第一名,老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來學習,你的成績一定更好。希望以后做事認真點,不要拖三拉四通,嚴格要求自己,做一個名符其實的“叻仔”。
99、一個人,無論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學習上,那么他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動學習,不偷懶,虛心一點,那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點,不再驕傲,嚴格要求自己,做一個名符其實的“三好學生”。旭羞羞答答的你是一個尊師守紀,團結同學的好孩子。感謝你這學期辛勤地為同學服務,以及在校運會上努力拼搏為班爭光。你學習自覺主動,成績優(yōu)良。如果你在書寫方面再下苦功,向爸爸學習,你將更上一層樓。這一年來,忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認真的學習態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重,尊師守紀,彬彬有禮,做事認真,成績優(yōu)秀。今后你更要大膽主動開展工作,改正粗心的毛病,做老師的得力助手。萍一年來,你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘,在藝術節(jié)中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀,熱心助人,小組長工作負責,學習上自覺主動,成績優(yōu)良。如果你上課開動腦筋,大膽舉手發(fā)言,你將是一個出色的小干部。
100、你知錯能改,上進心強是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛、尊師守紀,學習上自覺刻苦,成績優(yōu)良。作業(yè)書寫經(jīng)過你的努力有了很大的進步,還在藝術節(jié)上獲獎。但有時你不能嚴格要求自己,對同學不夠和善,希望以后你能嚴以律己,做一個人人尊重的班長。
101、活潑好動的你有一顆上進的心,你愛勞動愛學習,為加入少先隊而努力過。可是不夠自覺,貪玩,不愛動腦筋,所以成績進步不大。如果你上課專心聽講,認真寫作業(yè),你一定能取得很好的成績。
小學期末班主任評語10
1.費浩然:你是一個機靈活潑的孩子,學習能力較強。一學期以來,你的進步相當大。學習上比較用心,獨立能力強,思維開闊,語言表達能力強,上課能積極發(fā)言,回答問題聲音響亮清脆,字也寫得越來越漂亮。希望在得到老師表揚的時候,能夠不驕不躁,爭取更大的進步。另外,和同學之間應友好共處,多點謙讓。
2.李培與:你性情溫和,言語不多,待人誠懇、禮貌,思想上進。你勞動時總那么勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得很漂亮,你已經(jīng)做到了。那么讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,大膽一些,積極舉手發(fā)言,相信自己,你是一個能干的學生!
3.黃麗璇:你性情溫和,言語不多,待人誠懇、禮貌,老師看得出你從不服輸,不斷要求進步。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就能有所進步,你已經(jīng)做到了。那么讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,大膽一些,積極舉手發(fā)言,相信自己,你是一個能干的學生!
4.肖迦淇:你是個純真可愛的男孩。見到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問題,課間與同學友好相處。想得到老師更多的表揚嗎?那就要認真練字,少做小動作,好嗎?
5.費柏凱:你是一個有禮貌,細心,責任心強的男孩。你尊敬老師,每一次見到老師你總會送上一句真誠的問候:"老師好。"你熱愛勞動,每一次搞衛(wèi)生你都搶著干,不愧是勞動委員,給同學們樹立了榜樣。學習上認真踏實,老師非常喜歡你這樣的學生。切不可驕傲,希望你朝更高的目標邁進。
6.李林軒:你是個聰明的孩子。對待學習,有充分的自信心,思維較敏捷,做事不服輸。你又是一個好動的孩子,課上總是注意力分散。喜歡玩耍,并不是缺點,可是,如果只貪玩不學習,是不會獲得知識的。老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩?zhèn)痛快。切記:要學會管住自己。
7.何學鵬:你是個與眾不同的孩子。雖然做事常常出人意料,令人擔心。但你的進步老師全看在眼里。課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課,作業(yè)也能及時地完成,有時還愿意幫老師做事情,老師很高興。希望學鵬能越來越懂事,不要讓家長和老師操心,你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意,你肯定會做到,期待你更大的進步!
8.陳俊宇:你那雙充滿靈氣的眼睛,讓人一看就知道你是個聰明的孩子。老師喜歡聽你發(fā)言,因為你不但聲音清脆響亮,思維也很敏捷。老師喜歡批改你的作業(yè),因為你的字跡總是那么工整。在校你尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,的確是一名優(yōu)秀的學生。苗老師最希望看到的就是咱們的俊宇健健康康,快快樂樂地成長。
9.蔣樂強:你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,懂得謙讓,愛勞動。如果你以后在學習上再細心些,和"小馬虎"絕交,讓自己的成績再上一層樓,那你一定會更出色。
10.劉莘樣:你是個有責任心、害羞的男孩。早讀時,你總是第一個自覺地拿起書本,從不需要老師的提醒。當老師表揚你時,你會抿起嘴巴偷偷地笑,卻從不驕傲;當老師批評你時,你總是深深地埋下你的頭。老師想要告訴你,要對自己充滿自信,勇敢些,男孩。希望學習上比別人多花些工夫,加強練字,相信自己,你能行!
11.冉冉:在班級工作中,你是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣。關心班級,樂于助人,成績優(yōu)秀,這是你身上的閃光點。作為班長,這些都是你的可貴之處。但正因為是班長,你會比別人多一份壓力,多一份期待,更多出許多的努力。愿你的人生旅途中,沒有最好,只有更好。加油吧!
12.黃楚其:說起小巧的你,媽媽樂開花:我們楚淇在家很自覺,而且說話算數(shù),不用我們多費心!是啊,在學校,你也是這樣討人喜歡。整日甜甜的笑,不急也不惱,多溫順的孩子啊!再加上你甜美的聲音,大家就明白為什么老師總喜歡請你朗讀課文了。下課時,你可謂伶牙俐齒,反應那么靈敏,老師都感到詫異了?蔀槭裁瓷险n時,卻很少見你參與發(fā)言呢?老師會繼續(xù)期盼著,你不會讓老師失望吧!聰明伶俐的孩子,學會勇敢起來,你會很出色的!
13.周璐:你如爸爸媽媽手中的一塊寶玉,倍受父母的疼愛,因此,你也學會了乖巧。說起話來總是輕言細語,從不急不惱,做起事來,不急不躁,總顯得那樣平靜。班級如果需要你付出勞動,你也總是埋頭苦干,從不計較,作為女孩,真挺難得。可老師有時也很著急,性格上的優(yōu)點卻成為阻礙你學習進步的絆腳石,做作業(yè),不急不躁,缺乏時間緊迫感;遇到問題,不急不惱,卻往往在第一時間皺緊了眉頭,企圖逃避;你的書寫呢?看不像你的人這般清秀了。孩子,玉不琢不成器,你是一塊寶玉,就需要更精心地雕琢,老師期待你自己的努力,能使自己成為真正的寶玉,好嗎?
14.洪佳淇:課堂上,老師為頻頻舉手發(fā)言的你感到無比興奮,這是個進步多大的女孩啊!為了克服膽小的毛病,你付出了多大的努力啊!一次次,你終于戰(zhàn)勝了自己,一次次,在同學和老師面前展示自己,真棒啊!這學期,你開朗了許多,課間還經(jīng)常主動好老師交流,多可愛的孩子啊!每次改起你的作業(yè),老師也無比輕松。你知道自己體育成績不是很好,大課間時,就努力地進行練習,孩子啊,你的點滴進步老師真是看在眼里,喜在心頭啊!希望你再接再厲,能夠創(chuàng)造更多超越自己的奇跡,在生活中,多鍛煉自己的自理能力,讓老師再為你興奮與驕傲,好嗎?
15.陳偉漢:藝術節(jié)里,盡管你只是作背景,可老師從你的神情中看出了認真與專注;班級里有需要你的做的事情時,你也能主動去做,是個熱心人;這學期,老師覺得你對學習重視了,作業(yè)按時完成了,及時繳交了,也能自覺訂正了,老師、家長多高興啊!希望你學會吃苦,上課能再專心聽,積極參與,你會取得更大進步的!
16.雪菲:身材高大的你,有著與生俱來的運動天賦,賽場上馳騁的身影就像一匹駿馬;參與學校班級的活動時,你也常常那么出色投入;文靜的你也是個內秀的孩子,你的繪畫流暢大膽,到要出小報時,總能大顯身手;你的書寫總是那么大方、整潔,作業(yè)質量都挺高……夸起你的好,老師別提多開心了。如果這么出色的你,能夠在學習生活中,勇于鍛煉自己的膽量,更加主動積極地參加到更多的活動中來,你的才華一定能讓更多人了解的,努力吧,你一定會有收獲。
17.陳馨:長得白白凈凈的你,作業(yè)也像你的人一樣,整潔、清秀;你心靈手巧,喜歡畫畫,在"讀書節(jié)"的"書簽設計"比賽中,獲得了二等獎;文靜的讓人很容易忽視,可你勞動時,卻不怕苦不怕累,老師看在眼里,喜在心頭,你是個踏實的孩子!如果你能夠學會大膽與人交流,勇于表現(xiàn)自己,你會取得很大進步的!
18.晨昱:憨厚樸實的你,大方有禮,勞動積極,待人誠懇。你從不以個頭高大欺負弱小,反而擁有一顆包容的心,許多時候,即使受了委屈,你也會輕聲細語與人講道理,是個有教養(yǎng)的孩子,真棒!對音樂的喜好,讓你在銅管樂隊里訓練時,是那么專注、刻苦;只要班級有活動,你總是搶在前,主動完成,而且質量不錯,是個有責任心的孩子!你長得也很帥氣,可是為什么你的書寫不能像你的人一樣端正、漂亮呢?為什么上課很少見你發(fā)言呢?老師期待你帶來的.驚喜,你不會讓老師失望的!
19.廖望:班級里誰跑得快啊?許多同學會回答是你,你不負眾望,你成為了校運會100米冠軍,200米亞軍,真厲害!其實很少有人知道你在平時的訓練場上灑下的汗水,也許你知道只有努力付出才會收獲甜蜜果實的道理吧!所以,這學期,你的作業(yè)書寫工整多了,繳交比以前及時了,發(fā)言還是那么積極,老師真高興!你還是個熱心的孩子,常常能見到你主動搶在前,做在先,謝謝你!孩子,繼續(xù)努力,你會取得更大進步的!
20.李赟:個頭高高的你在在體育節(jié)上施展身手,獲得了跳遠第二、跳高第三的好成績,為班級爭光,真了不起!別看你個高,手卻巧著呢:書簽設計二等獎,不賴!你還是個有愛心的孩子,總想盡全力幫助他人,卻常常懶于思考,缺乏主動去做的勇氣,這可不好!在老師眼里,你是一匹能創(chuàng)造奇跡的"黑馬",是一塊難得的好鋼,不經(jīng)意中,你能考出令人驚嘆的好成績。人說:"好鼓需要重槌敲",老師和家長真希望你能明白這個道理,嚴格要求自己,讓自己學得更扎實,創(chuàng)出更好的成績來!
21.曉潔:"陽光女孩"是老師們給予你的評價,你熱情善良,老師、同學都曾得到過你的幫助;你開朗,不管遇到什么難事,你的臉上都洋溢著燦爛的笑容;你進取,每份認真的作業(yè)都是證明;瘦弱的你不輕易服輸,擠時間學踢毽子,刻苦終于換得回報,現(xiàn)在踢毽子是全班最棒的了。恭喜你!這學期,你養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,瞧,更多同學喜歡你了,多好啊。在家,你常常講故事給奶奶聽,多孝順的孩子啊……曉潔,"百尺竿頭,更進一步",希望你繼續(xù)努力,讓自己變得更出色。
22.佳盛:身輕如燕的你,獲得了校運會與100與200米的名次,真棒!數(shù)學競賽時,你認真、細心,贏得了三等獎;你最大的進步是發(fā)言聲音響亮了,真好!可為什么上課時,你卻經(jīng)常心不在焉,作業(yè)馬虎應付,習作懶于寫具體?被動與馬虎應付導致你學習的停滯不前,老師真替你著急啊。希望你能趕緊改正錯誤,振作起來,爭取進步啊!
23.慧中:你的書寫與畫畫如你的人一樣,清秀整潔,惹人愛,難怪只要有優(yōu)秀作業(yè)展評,你都能榜上有名。當你發(fā)現(xiàn)同學和老師需要你的幫助時,你都能主動迎上前,為他們排憂解難,讓大家感受到你的熱情和給予的溫暖;下課時,老師看到慧中敢于和老師、同學交流想法了,還是個健談的孩子呢!可惜課堂上卻難得見到你發(fā)言的身影,這是怎么啦?聰明的孩子,用實際行動去改正缺點吧,再接再厲,就能使自己更出色的,加油啊!
24.浩宇:提起你,老師、同學都說浩宇進步了:與同學交往友善了,上課不再公開打鬧了……尤其值得一提的是,在男孩當中,你是作業(yè)一絲不茍,主動訂正做得最好的一個,要堅持哦!你個頭高,力氣足,每逢勞動,你總一馬當先,有同學需要你幫忙,你總是熱情主動。你還是個細心的孩子,在讀書節(jié),書簽設計獲得了二等獎,真棒!說起你的進步,老師快數(shù)不完了。如果課堂上,你還能再嚴格要求自己一點,少與同桌悄悄打鬧,以你的努力,你的進步會更明顯的!努力!
25.蘇賢:你有一雙靈巧的手,手工、繪畫都是能手;參加學校合唱隊訓練,你認真參與;與人交往,總是輕聲細語,不急不躁;對英語學科的興趣,讓你獲得了"英語小明星"稱號,真棒!如果你能把書寫練得更端正、更漂亮些,那該多好啊!如果你能積極主動參與課堂發(fā)言,那就更好了!
小學期末班主任評語11
汪佳,一開始你并沒有給老師留下深刻的印象,因為你總是默默的,但是后來老師發(fā)現(xiàn)你是一個很認真的孩子,上課聽課很認真,老師總是能看到你思考的眼神,小學數(shù)學班主任期末評語。作業(yè)寫得也很認真,老師總是能改到你工整的字跡。新的學期,如果你能更加積極發(fā)言,相信你會更加優(yōu)秀的。
張義鵬,活潑的你,上課發(fā)言積極,這給老師們留下了深刻的印象,當然還有你的善良和乖巧。而在學習上,你也是一個比較認真用心的孩子,只是有時會有一些小馬虎,老師希望在新的學期,你能夠更加細心。
鄧劍橋,你有著同齡孩子所沒有的勤奮和嚴謹,學習態(tài)度端正,成績優(yōu)異。作為班長,你工作認真負責,是老師的得力助手。新的學期,希望你能夠更加團結同學,配合老師管理好班級。當然,成績上也不能放松哦。
李陽,活潑可愛是你的名片,身為英語課代表的你勤奮刻苦,工作認真負責,成績優(yōu)秀,是老師眼中品學兼優(yōu)的好學生。只是有時早上會遲到,如果以后能夠加快做事情的速度,那就更好了!
周亞玲,文靜、好學是你留給老師的印象,從你工整漂亮的鋼筆字中老師看出了你對學習的認真,從你馳騁運動場的身影老師看出了你對班級榮譽的熱心,身為語文課代表的你工作負責,是老師的好幫手,要是課堂上能多多舉手發(fā)言那就更好了!
劉欣,你是位乖巧,文靜的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執(zhí)著的態(tài)度對待學習,一定會學有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的'印象。
周穎,你善良懂事,誠實沉穩(wěn),工作積極負責,關心集體,樂于助人,同學們都喜歡和你做朋友,但是老師相信你的成績還能夠提高,加油!
吳雨婷,作為宣傳委員,你聰明能干,每次出黑板報都認真負責,令人喜歡。可是上課有時心不在焉,請你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,假如你有學而不厭的精神,那就令人滿意了。
姜穎欣,雙人跳繩中老師看到了你敏捷的身姿,雖然中午不在學校吃飯,但是一到學校你總會及時交上中午的作業(yè)。只是課堂上老師很少見到你舉手,希望下學期你能勇敢一點,積極發(fā)言,讓學習像跳繩一樣優(yōu)秀,加油!
宋佳芮,你是個聰明可愛的小女孩,在學校里遵守校規(guī)校紀,尊敬老師,團結同學,上課時能積極舉手回答問題。如果能改掉粗心的毛病,相信你會更優(yōu)秀的,你一定會努力爭取的,對嗎?
余漢雨,你是一個懂事、善解人意,令人信任的女孩。作為紀律委員,你是老師的得力助手。在學習上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,關鍵還是你不夠踏實,老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時,更加嚴格要求自己,爭取讓成績更上一層樓!
鄭欣萍,你是一位熱情、大方的好孩子,運動場上展現(xiàn)風采,作為語文組長,你認真負責,學習態(tài)度端正,成績優(yōu)良。要是上課能積極發(fā)言,那就更好了,加油!
甘潤,個子小小的你,乖巧聽話,基本上能完成老師布置的作業(yè),評語《小學數(shù)學班主任期末評語》。但是你已經(jīng)上三年級了,應該學習獨立,學習上不能太依賴父母。希望下學期不管父母在不在身邊,你都能自覺完成作業(yè),做一個認真學習的好孩子!老師相信你能做到!
李昕月,你是一位活潑可愛的女孩,似乎不知道什么是憂愁,老師愛看你欣喜的笑臉,也愛看你為集體,為大家熱情服務時認真的態(tài)度。不過,你的學習又常常使我擔心,總是出現(xiàn)一些小的波動,這也讓爸爸媽媽擔心埃希望你能通過自己的努力取得更加穩(wěn)定更加優(yōu)秀的成績!
竇玉新,個子不高,年齡偏小的你,學習上卻絲毫不輸班里的哥哥姐姐。勤奮刻苦的你成績優(yōu)秀,如果能下點功夫把鋼筆字練好,那就更好了!新的學期老師期待著你寫出一手漂亮的鋼筆字,加油!
田量,你是個開朗的男孩,樂于助人,大多時候能按時完成老師布置的作業(yè)。只是,自制能力不是很好,上課容易分心,記住做小動作是不對的,只有聚精會神聽講才能取得更好的成績。下學期,老師期待你的改變!
束俊杰,活潑開朗的你上進心強,老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子,從你完成的作業(yè)中可以看出你對待學習非常認真,希望今后的課堂上繼續(xù)積極發(fā)言,端正學習態(tài)度,讓成績更上一層樓。
孫健偉,你是個穩(wěn)重,踏實的男孩,有著良好的學習習慣,如果你希望成功,應以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好!
陳錦生,安靜乖巧的你深得各科老師的喜愛,學習態(tài)度端正,每次作業(yè)都能按時完成,上課發(fā)言積極。這學期,由于腿傷,你沒能參加班里的很多活動,沒關系!等腿好了,你會有很多展現(xiàn)自我風采的機會,到時老師期待你的表現(xiàn),加油!
呂強,你是一個待人誠懇,心地善良、樂于助人的孩子。你上課能做到認真聽講,作業(yè)認真完成。假如你課堂上大膽踴躍一些,多練練字,加快寫作業(yè)的速度,那就更好了。在新的學期里。老師期待著你的進步!
張暄,活潑好動的你上課能夠積極發(fā)言,只是時常管不住自己。作為“智慧使者”,你能夠精心照顧“智慧樹”,可惜沒有堅持下來。其實,老師是希望你在看守“智慧樹”的過程中,學會認真做事,學習也一樣,來不得半點馬虎,你是個聰明的孩子,相信你懂得應該怎么做。下學期,希望你能讓老師大吃一驚!
關家龍,老師欣喜地發(fā)現(xiàn)你有很大的變化!開學時的你沉默寡言,現(xiàn)在課堂上你舉起了手;開學時的你膽小不敢跟老師說話,現(xiàn)在的你遇到不懂的問題主動問老師,真了不起!下學期,你要更加努力了,勇敢一點,成為一名真正的男子漢!
小學期末班主任評語12
1.你是位遵守校規(guī)校紀的好學生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。
2.你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。
3.活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點?墒,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩?zhèn)痛快。
4.一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你——一個漂亮可愛的小姑娘。你團結同學,熱愛勞動,關心集體,作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時完成作業(yè),這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?
5.你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
6.或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?
7.你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
8. “天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
9.你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!
10.你身上最大的.毛病是什么——“懶”!皯小笔鼓忝允Я藢W習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。
11.其實,你是很聰明的孩子。你模仿力較強,記得那次班隊會上,你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新。
12.你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲!
13.你一定聽過這樣一個故事吧:牛頓做實驗太專注,把手表當雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學習工作時如此專注,還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,又寫得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認真,投入地對待每件事,一定會學有所獲。
14.你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,難道是信奉“沉默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才,關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。
15.你是一個非常文靜禮貌懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,你學習基礎較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者為你加油,為你鼓勁!
小學期末班主任評語13
1、你是一個相對內向的男孩,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你是一個很自覺的學生,就是學習有點跟不上,望認真掌握好基礎知識,多練、多問,繼續(xù)努力,老師關注著你的進步。
2、你是一個聰明、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步。
3、對班級的熱心讓我感動,對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學、鍥而不舍的道理也許無須對你多講,你要記住的是我們耳熟能詳?shù)摹安唤?jīng)歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞,朝著自己的目標前進吧,成功就在不遠的地方等著你。
4、你是個文靜秀氣漂亮的小女生,你能腳踏實地學習,但是你也要知道學習還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習。老師相信:只要你努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
5、你關心集體,毋庸置疑,敢作敢當,也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點,希望你在今后更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!
6、你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,能與同學友愛相處。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的.信心,只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望你克服困難,勇往直前!
7、踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證,你的學習品質和為人處世用不著懷疑,你善于利用時間,學習效率較高也得到了同學的肯定。最后再送你一句話:學無止境,半點的驕傲都會給你致命的一擊!
8、你是個可愛的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。能遵守學校紀律,按時上學,老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
9、你待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,能認真完成老師布置的作業(yè)。同時你也很孝順,是個很不錯的男孩,希望你能在學習上更進一步。同時老師祝福你今后能一生平安、永遠幸福!
10、即使你有時對有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎,但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財富,但沒有后天的努力,要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。
11、你很有上進心,能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,態(tài)度端正,成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學能力較強。希望你能把握日歷的每一頁,奏響人生最強最美的樂章。
12、你面目五官清清秀秀,言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本。學習目的明確,自學能力較強,成績一直保持優(yōu)秀。親愛的朋友,記住嘍,進步的唯一方法就是比別人更努力。
13、你是個踏實、穩(wěn)重、有禮貌;能遵守學校紀律,按時上學,你學習較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
14、和上學期比你有了很大的進步,或許,前進的路上你已初嘗敗績,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以后的你,能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚:進步的唯一方法就是比別人更努力。
15、你性格內向,平時沉默寡言,不愛說話。期待著有一天,你能意識到自己的責任和義務,樹立起積極的人生目標,并朝此目標奮起直追,老師將為你感到高興。只要追求,就永遠不會遺憾。
小學期末班主任評語14
1. 你是個學習認真,待人熱情,助人為樂的好孩子。努力執(zhí)著,是你步步攀登的力量;勤奮好學,是你學習優(yōu)異的保證;你很能干,是班上的小能人?蓯鄣男∨,拼搏奮斗永遠是邁向成功的關鍵,好好努力吧。
2. 你是個尊師聽話的小朋友,學習較認真,上課聽講專注,大家都很喜歡和你交往。曾有一段時間你的字寫得很漂亮,可現(xiàn)在又有回落!皩W貴有恒”,如果你能堅持不懈地努力,上課多動腦筋,一定會非常出色!
3. 你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時,那么認真。每次老師交給你一項任務時,你總能認真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。
4. 你是善良、懂事而又認真的女孩,做事一貫認真,經(jīng)常幫助教師排憂解難,幫助其他同學攻克難關,老師對你充滿了感激之情。記得在今年的古詩誦讀比賽中,你主動和班幾個學習舞蹈的孩子一起為我們的古詩配上動作,使我們班獲得了第二名的好成績,老師真為有你這樣的助手而感到欣慰不已。你踏踏實實的學習換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。 愿你健康、快樂、上進!
5. 你是位聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的`進步。
6. 你是位聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作。只要你學習專心些勤奮些細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師家長同學都在關心你支持你!等你的好消息噢!
7. 你是位聰明又懂禮貌的小男孩,無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡,看到你上課講悄悄話做小動作時,看到你試卷上一個接一個的圈兒時,不禁皺眉了,下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?
8. 你是位聰明又可愛的小男孩,老師好喜歡你上課專心聽講、勤奮好學的勁兒。這學期你上課回答問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了。不僅如此,你還是個堅強的男子漢,雖然你一直被鼻炎所困擾,但是喝藥、沖洗,你從來不叫苦 !這些都讓老師感動!在新的一年里,黃老師希望你能飛得更高!
9. 你是我們班的運動健將,在每次的運動會比賽中,我們班都獲得了好成績,這里有你的一分功勞,而且這學期你學習也有所進步,真令老師高興,但老師還好希望能在學習上也像你的體育成績那樣優(yōu)秀,希望更嚴格要求自己,認真學習,你的成績會更上一層樓的。
10. 你是我們班的運動小健將,在這次的單腳跳比賽中,我們班獲得了好成績,這里有你的一分功勞,而且這學期你學習也有所進步,真令老師高興,但老師還好希望能在課堂上經(jīng)?吹侥愀吲e的小手,聽到你響亮的回答聲,這樣你的成績會進步更快,相信我們的會做到的,對嗎?老師期待著。
11. 你是我們班上出了名的小畫家。 你很能干,但學習貴在堅持,只要你養(yǎng)成良好的學習習慣,憑著你的聰明和勇敢,如果用在學習上,哪一科又在你的話下呢? 理想的大門永遠為你敞開著。
12. 你是我們班學習上最有潛力的學生,回顧這一學期的長長短短,老師覺得在你起起伏伏的過程中,自身的壓力是取決定性作用的。當你對自己的要求嚴格時,你是呈上升狀態(tài)的,但是當你稍有松懈時,你是呈滑梯狀的。望你能用自己的恒心與毅力摘取成功的果實。老師對你充滿信心!
13. 你是我們班最受爸爸、媽媽疼愛的幸運者。 這說明你是一個很懂事的孩子 總之無論從哪一方面來看, 你都應是一個很優(yōu)秀的學生。你覺得自己是嗎? 為什么呢? 找出原因之時,就是 你開始進步之日。試試看吧!
14. 你是一個不愛言語,又比較怕事的孩子。學習上比較認真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關注著你的進步。
15. 你是一個沉默,文靜的孩子,老師布置的任務一定會認真完成,但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,希望在今后的學習中,不懂就問,大膽地問,成功將屬于你。
小學期末班主任評語15
1、老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字,等到六年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧,+漂亮的字+關心集體,你將是個受每一個同學歡迎的同學。
2、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的好成績!要是你在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩。
3、你是個文明守紀,團結同學,尊敬教師的好學生。你助人為樂,把每個同學當成好朋友,那么,老師也希望你把書本當成“好朋友”,多讀多看,記裝書籍是知識的源泉”。在這里,老師送你兩顆心“信心”和“決心”,希望你好好收藏,并發(fā)揮它的作用,你的學習一定會得到滿意的成績。
4、你是老師最喜歡的學生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!
5、“人貴有志。”昨天的你沉默寡言,今天的你開朗真誠,你的改變讓老師欣喜不已。你在學習上、作文寫作上的進步都讓老師感動。你對語文的興趣在一天天的增長,你的才華也在一天天的顯示。老師相信,你一定能用信心加恒心贏得未來更遼闊的天空。
6、在老師的記憶里,你的學習基礎不是很扎實,但從這學期的表現(xiàn)來看,你是沿著一條健康的路向上攀登的。你能認真地學習,按時完成各項作業(yè),更讓人高興的是你在下半學期的努力,老師相信你下學期會有更大的進步。
7、你勤上學,團結同學,對人有禮貌,勤舉手回答問題,認真完成作業(yè)。老師希望你今后上課更專心聽講,自覺學習,這樣你的成績會更優(yōu)秀的。
8、你是一個勤勞,善良的孩子,老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學習方法,相信你會進步的。老師希望你加油,趕上來。
9、勤上學愛勞動,團結同學,愛笑愛玩,為人誠實,這就是你。老師希望你在以后的學習中,能認真一點寫字,把字寫好,專心聽課把學習搞上去。
10、你是個懂事有禮貌的孩子,在學校里,你尊敬老師團結同學,積極為班級做好事。希望你在今后的學習中專心聽講,自覺遵守紀律,認真學習爭取更好的成績。
11、老師知道你非常懂事,非常勤快,也非常想進步。但是光想是沒有用的,貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開始你就應該發(fā)奮學習,自覺遵守紀律。
12、你善良,活潑好動,是個懂事的孩子。在學校里,你尊敬老師,團結同學。能專心聽講,按時完成作業(yè)。老師希望你在新的學期里,課上多動腦筋思考,大膽舉手發(fā)言,不懂就問,這樣你的成績將會更好的。怎么樣,有決心做到嗎?老師相信你能。
13、你是個懂事,有禮貌的孩子。對工作你認真負責,熱愛班集體積極為班級做好事。與同學團結合作,友好相處,按時完成作業(yè),成績不錯。如果你能自覺的學習多花點時間在學習上,你會更優(yōu)秀的。
14、你是個機靈,活潑的男孩子。課堂上,你積極舉手發(fā)言,樂意參加各種有益的活動,積極為班級做好事。不過老師希望你在紀律上約束好自己,自覺地學習,那樣你會更棒的!你能克服缺點嗎?
15、你是個聰明的孩子,熱愛學習,思維敏捷,反應快,喜歡表現(xiàn)自己。在紀律上有進步。如果你能在紀律上更嚴格要求自己,自覺學習你會更棒的!你是以為聰明,活潑的男孩,每一節(jié)課,你都專心聽講,大膽舉手發(fā)言,按時完成作業(yè),工作認真負責。老師同學都喜歡你,希望你百尺竿頭更進一步!
16、你是個乖巧、可愛的好寶寶。你的一舉一動都招人喜歡,優(yōu)點真不少:與同伴友好相處、做事細心、有良好的生活習慣但老師發(fā)現(xiàn)你的膽兒太小了,對自己沒有自信心,以至做每件事都要等老師點頭了才肯動手。希望你升入小班后,做一個充滿自信的快樂女孩!
17、喜歡看你拉著老師的衣服撒嬌的說“老師幫幫我,好不好”的樣子;喜歡看你上課回答問題時靦腆的樣子;更喜歡看你做作業(yè)時認真的樣子。你是老師心目中的小太陽,你善良誠實,聰明能干。知道嗎,這學期你各方面都比以前有了很大的進步,老師為你感到高興。你也不會再因為遇到困難而哭鼻子了,因為你已經(jīng)變成一個小男子漢啦!老師祝寧寧在新的一年里健康快樂。
18、你是個內向怕難為情的小男孩。在園對人有禮貌,生活習慣較好,吃飯時能保持桌面干凈,從不剩飯,不過有點挑食哦。你特別愛聽故事愛看動畫片,對數(shù)學活動也比較感興趣。這學期在畫畫手工方面也有了明顯的進步;希望你以后上課能積極舉手大膽發(fā)言,相信自己你就是的.。祝你在新的一年里學習進步,天天快樂!
19、你是一個機靈可愛的小男孩,這學期你的進步很大,能認真聽講,有時還能積極舉手發(fā)言,繪畫比以前有進步,你的手工做得很棒!,不過,有時候還比較淘氣,不能管住自己。下學期,如果你能嚴格要求自己,那就會更能干了。
20、你很樂意接近同伴,常喜歡與老師交流,你的上進心很強,學習積極性也很高,很樂意為班級做事,你上課能認真聽講,還能積極開動腦筋并踴躍發(fā)言,思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。下學期,老師希望你以后繼續(xù)努力,爭取更大的進步。
21、你的小手很能干,被子能疊得整整齊齊,手工作品做得特別精巧。上課你能認真聽講,有時能舉手發(fā)言。但你遇到困難不能主動與老師小朋友交流,下學期,老師希望你與人相處大膽一些,主動一些,好嗎?
22、你是一個可愛活潑的小寶貝。每天看著你開心的和小朋友一起游戲、活動,老師很高興。上課時,你雖然坐在一旁,但也學到了不少本領。你的生活自理能力也很強。吃飯、穿衣、上廁所等樣樣都行,如果速度能加快些就更好了。希望在新的一年里,你能大膽主動一點,爭取更大的進步。
23、你是活潑可愛、機靈好動的小男孩,上課時你能積極地回答老師提問的問題。游戲活動時你能和小朋友開開心心的做游戲?墒牵斈阕鲥e事時,收到老師批評時,你會嘟起小嘴巴。在新的一年里,老師希望你能做個做錯事情能改正的小男孩。好嗎?
24、你是一個可愛的小天使,老師和小朋友都很喜歡你。你的自理能力很強,自己吃放,自己穿鞋,自己上廁所等等。老師表揚的!但是你上課總是不專心。在新的一年里,老師希望你能專心聽課。
25、你是一個聽話、懂事的小男孩,在上回來,你會有禮貌地和老師阿姨打招呼,老師喜歡你。你上課專心聽講,有時也能舉手發(fā)言,而且有很強的生活自理能力,愿意幫助其他小朋友。老師表揚你。如果你能多一點自信,多一份大膽,你會表現(xiàn)得更出色!
26、你是我們小班個子最嬌小的男孩子。你喜歡玩滑滑梯,你喜歡玩玩具,你喜歡做游戲,而且你現(xiàn)在的自理能力有進步哦!你學會了自己換衣服、收玩具。但是有時楓楓好懶哦!在午睡起床后,你會靜悄悄地走掉,不想疊被子,而且你在吃飯的時候也喜歡邊吃邊玩哦!老師希望你以后能自己的事情自己做,做一個獨立的孩子,好嗎?
27、活潑、可愛的你。上課能遵守課堂紀律,不亂插嘴。對老師有禮貌,熱愛集體,跟小朋友友好相處,樂意幫助有困難的同學,喜歡參加各項游戲活動。吃飯不亂挑食、偏食。午睡時的表現(xiàn)也很好。今年你比上學期進步了很多,希望你在數(shù)學方面能多多練習,成為各方面全面發(fā)展的好孩子。
28、你是一個聰明、活潑、大方的小男孩。你喜歡聽故事、念兒歌;在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。你喜歡幫老師做事,每次你總能愉快地完成老師交給你的任務,是老師的好幫手。老師希望你在進入小學后能再接再厲,爭取更大的進步。
29、你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時仍貪玩,愛調皮同學,作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!
30、你的學習比較踏實,勞動時總那么勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,你是一個聰明的學生!
31、一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明機靈的孩子。可你有時顯得那樣的不“聰明”了。上課時,同學們個個專心的聽講,你卻低著頭做小動作,檢查作業(yè)時,同學們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,好半天交不出來。漸漸地,聽寫本上,你空空缺缺,令老師多么失望啊;考試時,你咬著筆桿,做不出來,令老師多么著急啊,你知道嗎?如果只貪玩不學習,難道知識會自己飛到你的腦子里嗎?在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做?
32、你尊敬師長,積極參加學校組織的各項活動。但在學習上你對自己要求不夠嚴格;A不好,不是你成績差的主要原因,要提高成績關鍵在你自己有沒有努力。老師希望你以后少打籃球,多學習!
33、該同學的優(yōu)點是誠實熱情好學,性格堅毅。缺點是好勝心比較強,學習上還可以再努力一些,心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進步。千里之行,始于足下。希望該同學繼承優(yōu)點,改進不足,再接再厲,在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績!
小學期末班主任評語16
1、你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
2、你在校尊敬老師,團結同學,關心集體。看到你用心聽課時發(fā)言那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r也讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。
3、你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
4、你是個內向懂事的女孩,關心集體,友愛同學。樂意為別人服務,學習自覺認真,老師交給你的各項任務都完成得很出色。只是老師希望你應更大膽些,大膽參與課堂討論,不斷地完善自己,爭取更大的成績!
5、當你為一道難題凝神沉思時,當你在課堂上舉起小手時,當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會取得好成績的!
6、你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!
7、你是一個誠實質樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心,其實你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學習總是一絲不茍,認真對待,只是你的學習成績暫時不理想,俗話說天下無難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的.學習態(tài)度,改變一下學習方法,學習成績肯定會進步的!相信嗎?
8、每當看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,喜在心里,多好的學生!,你的學習基礎是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,"世上無難事,只怕有心人",只要你學習專心些勤奮些細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師家長同學都在關心你支持你!等你的好消息噢!
9、雖然,你真是個讓老師生氣的學生,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點:尊敬老師,聰明機靈。你常說自己笨,學不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學,首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,因為真正笨的人說熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。
10、"天下無難事,只怕有心人"確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
11、老師很理解你,同情你,你想學,肯學只是力不從心。如果你比別人多花時間學習,做到笨鳥先飛,是不會比別人差多少的。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準備了一節(jié)課時間,結果得了分,多令人高興!
12、你平時在校沉默寡言,很少與人交往,從不與人爭執(zhí)。在學習上有時看到你的進步,老師為你感到高興。但你時常作業(yè)不能按時完成。俗語說:“一份耕耘,一份收獲”,沒有付出哪有回報?老師真誠希望你端正學習態(tài)度,痛改“老—毛脖,勤奮學習,取得好成績!
小學期末班主任評語17
1、張x:老師眼中的你,很懂事,很乖巧。你誠實守信,樂于為同學和班級做力所能及的事。擔任小班長期間,很熱心自己的工作,也從不偷懶,帶好了頭。你學習也很認真,課堂上積極地開動腦筋,不怕困難,勇于挑戰(zhàn)。相信下學期的你會不斷超越自我,向更高目標奮進。加油哦,寶貝!
2、陳x:一直以來,你都尊敬師長,熱愛勞動,愿意當老師的小助手,為班級做了很多力所能及的事。在上進心的驅使下,你學習態(tài)度越來越端正了,課堂上的學習習慣也好多了。要是能進一步養(yǎng)成專注聽講,團結同學,主動戰(zhàn)勝困難,做個嚴于律己的孩子就更好了。老師期待著你更出色的表現(xiàn),努力吧!寶貝!
3、周x:你像個可愛的小天使,成天掛著燦爛的笑容。老師很喜歡你!你是同學們的好伙伴,團結同學,熱愛班級。你親近老師,聽從老師的教導,學習越來越好。希望你繼續(xù)努力,提高書寫速度,為自己爭取更多的鍛煉機會,提升自己各方面的能力,使自己成為全面發(fā)展的好學生。加油哦,寶貝!
4、陳x:別看你個頭小,但腦袋瓜挺管用。老師最喜歡你課堂上積極開動腦筋,積極參與討論的樣子。你樂于表達和交流,愿意發(fā)表個人的看法。要是對待學習更踏實更勤快一些,跟同學相處得更融洽一些,多為班集體的利益著想一些,相信你會是一個更受歡迎的好孩子。加油哦,寶貝!
5、彭渝x:你是個品學兼優(yōu)的好孩子。你聽從老師的教導,不斷追求進步,不斷超越自我。同學們很擁護你當小班長和語文助理,老師也支持你,因為你能時時帶好頭,起到了榜樣的作用。你的興趣愛好也越來越廣泛,各方面能力也越來越強。希望正確對待每一個小小的失誤,繼續(xù)努力吧!寶貝!
6、鄭x:老師喜歡你甜美的嗓音,喜歡批閱你認真書寫的作業(yè)。學習上,要是你能變被動為主動,合理安排學習和玩耍的時間,嚴于律己,提高學習效率,你一定能取得令人滿意的好成績。下學期試試,你會從學習中找到無窮的快樂的!加油哦,寶貝!
7、燕x:你是個聰明伶俐的女孩子。自從當上小班長以后,更加嚴于律己,不斷發(fā)揚優(yōu)點,成為了一名受同學和老師歡迎的好學生。你興趣廣泛,善長繪畫跳舞等。你思維敏捷,善于高效率學習,各科成績都不錯。尤其是你寫的話,語言豐富,情節(jié)生動有趣,簡直棒極了。好樣的,繼續(xù)努力哦!寶貝!
8、先x:你是個獨立堅強的小女孩。媽媽不在身邊的你,很多事情要自己面對,想辦法解決,真的很了不起。你很上進,也聽從老師的教導,樂于為班級做力所能及的事,動手能力越來越強。要是以后學會踏實地對待每一天的學習,你會大有出息。加油哦,寶貝!
9、李x:你是一個很受同學們歡迎的女孩子,因為你心靈手巧,團結友愛,積極向上。本學期擔任小班長期間,工作認真負責,從不驕傲自滿。你也養(yǎng)成了較好的學習習慣,不斷要求進步,課堂上大方自信地跟同學們交流,取長補短。愛好廣泛,喜歡閱讀,相信“厚積”定會“薄發(fā)”。加油吧,寶貝!
10、李x:“一份耕耘,一分收獲!惫材,當上了學校的“文明小標兵”,同學們?yōu)槟泸湴。你會再接再厲,積極進取,學會合理安排時間,勤勤懇懇地學習,爭取更優(yōu)異的成績,對吧!你是好樣的,用行動來證明自己。老師相信,你是個有出息的孩子。加油哦,寶貝!
11、梁x:你越來越懂得尊重同學和老師,學會了寬容大度。老師喜歡現(xiàn)在的你,每天都有良好的學習狀態(tài)和旺盛的精力,課堂上,既能耐心傾聽,又能發(fā)表自己獨特的見解。你也是一個興趣愛好廣泛的孩子,各項活動都要積極參與,收獲不少。希望你再接再厲“百尺竿頭,更進一步!”加油哦,寶貝!
12、周x:你是個可愛的女孩子,你也有一顆上進的心。老師看到了你的進步,學習越來越自覺,和同學之間相處得越來越融洽,朋友多了,笑容也多了。希望你繼續(xù)努力,學習更加主動,課堂上更加專心致志,發(fā)言更加積極。力爭做一個獨立自主的好孩子,加油哦,寶貝!
13、稅x:在班級工作中,你是老師的得力幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣。各科成績都很優(yōu)秀的你,從不驕傲自滿,尊敬老師,關心班集體,樂于為同學們做力所能及的事。常言道:人無完人,金無足赤。相信你能學習他人的優(yōu)點,取長補短,在下學期有更多的收獲!加油哦,寶貝!
14、鄭x:你不光文靜,對人友好,還是個內心世界很豐富的女孩子。學習認真,做事也細心,一學期來,默默地為班級為同學服務,老師喜歡你這樣品學兼優(yōu)的學生。希望課余時間多看課外書,多積累;生活中,多觀察,多體驗,不斷豐富自己的頭腦。加油,寶貝!你能行!
15、劉x:尊敬師長,體貼長輩,熱愛勞動,熱愛集體是你一向的作風,F(xiàn)在的你,學習更加主動積極了,行為習慣上也有很大的轉變,慢慢學會了自我約束,和同學相處得越來越融洽了。老師喜歡你,希望你能繼續(xù)努力,在不斷成長的過程中揚長避短,各方面表現(xiàn)能更進一步。
16、劉x:你小巧玲瓏,可愛又大方,是個很討人喜歡的小姑娘。你熱愛勞動,樂意當老師的小助手,是個“機靈鬼”。這學期,你的學習也有很大進步,因為態(tài)度比以前端正,學習習慣比以前好。希望你下學期更加努力自覺,課堂上更專注,更善于思考;課余時間多看課外書,多積累;生活中,多觀察,多體驗,不斷豐富自己的頭腦。加油,寶貝!你能行!
17、何x:你這個善良可愛的小家伙,你會主動關心同學,幫助別人,愿意為老師和同學服務。你有上進心,也希望自己學習進步,甚至能當上班干部。老師多么希望你能實現(xiàn)你的愿望,只是你能給自己設定目標,痛下決心,付諸行動。要明白“沒有付出,就不會有收獲”。希望你在下學期的學習和生活中發(fā)揚優(yōu)點,養(yǎng)成好習慣,為自己的將來打好基礎,做個更加積極上進的好學生。加油哦,寶貝!
18、吳x:你是個能力很強的孩子,舞姿優(yōu)美,書寫漂亮,繪畫精美等等。你動手能力強,還會為媽媽分擔家務,給老師當?shù)昧Φ闹。你很勤勞,小班長當?shù)煤懿诲e,起到了帶頭作用。學習上,你態(tài)度端正,作業(yè)認真,只是還要學會積極思考,迎難而上,勇攀高峰。繼續(xù)努力吧,正確面對成功與失敗,你是好樣的!加油哦,寶貝!
19、你是個性格內向,討人喜歡的男孩。學習認真,作業(yè)能一絲不茍地完成,與同學能和睦相處,關心集體。新年來臨之際,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處,課堂上大膽發(fā)言,更上一個新的臺階!
20、你天真活潑聰明伶俐,是一位講文明,講禮貌的學生,工作認真負責,是稱職的好班長,能夠積極參加學校所開展的各項體育活動,在學校好好鍛煉吧,愿你成為優(yōu)秀的接班人。
21、在老師眼里,你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂意為大家服務,學習上你自覺認真。希望你以后上課要積極舉手,大膽發(fā)言,抓住機會,努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力,為寫好作文打基礎。
22、你是個表面文靜內心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學,能按時完成老師布置的作業(yè),但很少見你主動舉手發(fā)言,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。
23、你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學搞好團結,但學習上缺乏自覺性,玩字當頭,把作業(yè)丟在腦后,學習成績不理想,其實你并不笨,希望你明確學習目的,向班上的好同學看齊,做一個誠實的好孩子。
24、你在班級中默默無聞,從不與同學爭執(zhí),為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋,舉手發(fā)言,課后多花工夫,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學,不掉隊。
25、你是一個很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只快樂的`百靈鳥,你熱愛集體,是個助人為樂大公無私的好女孩。學習上進步較大,但不能放松,字要寫規(guī)范,希望你能膽大心細,刻苦努力做一個品學兼優(yōu)的好學生。
26、你為人正直,性格內向,生活儉樸,你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習尚認真,但作業(yè)質量不高,希加倍努力,做一個勤奮好學,不斷進取的好少年。
27、你能尊敬老師,團結同學,勞動積極肯干。但學習上缺乏自覺性,上課有時走神,作業(yè)馬虎少做。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,早晨來校后認真讀書,要利用自己聰明頭腦,做個愛學習的好孩子。
28、你能遵守學校的各項規(guī)章制度,見到老師總是很有禮貌,對待同學你很熱情,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)時老師希望你要認真細心,多檢查,避免不必要的錯誤,爭取更好的成績。
29、你是個非?蓯鄣呐。積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學,有奉獻精神。上課能認真聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿意。希望你考試時細心,多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。
30、在老師眼里,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂于為大家服務,學習上你自覺認真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學生。
31、在老師眼里,你是一個活潑,聰明而又能干的學生,在同學眼里,你是一個樂于助人的好干部,老師交給你的任務,你能認真地完成,對待同學熱情真誠,學習勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴格要求自己,以身作則,爭做一名全面發(fā)展的好學生。
32、你是一個活潑開朗的女孩。你尊敬師長,團結同學,上課能專心聽講,積極思考,按時完成作業(yè),你寫的字也越來越漂亮,只是做作業(yè)時還須細心,盡量減少不應該的失誤,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,爭取得到令人滿意的成績。
33、你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前,你是一個文靜內向懂事的孩子,在同學面前你開朗活潑,比較外向,你學習態(tài)度端正,按時完成作業(yè),字跡也漂亮,希望以后積極舉手,大膽發(fā)言,相信成績會有更明顯的進步。
34、你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞,從不與同學爭執(zhí),為人忠誠,性格儉樸,能禮貌待人。學習上有自覺性。希上課要積極動腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學到的知識鞏固牢,揚長避短,相信你會更出色。
35、你是一個活潑開朗的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業(yè)能按時完成,但上課有時會走神,希望你以后不要太貪玩,要自始至終做好每一件事,一心一意搞好自己的學習成績。
36、李x:你勤奮好學,誠實可愛,愛好廣泛,是個越來越討人喜歡的好孩子。你學習上一絲不茍的精神贏得老師的贊許和同學們的夸獎。工整正確的作業(yè)常常是同學學習的榜樣,希望今后上課更加積極地開動腦筋,勤于發(fā)言,成為一個思維更加敏捷的孩子。加油哦,寶貝!
37、陳x:你是我們班特別聰明機靈的男孩子之一。老師們對你的期望很高,總覺得你也能成為班上成績特別突出的一員。本學期,你熱心班級事務,可也時常被老師批評,因為你的“懶”病,以及拖沓的壞習慣。其實,你認真起來,思維活躍,學習效率也高。希望下學期的你徹底變個樣,每一天都是積極向上的。加油哦,寶貝!
38、余x:孩子,你的變化可真大!學習越來越踏實了,課堂上越來越專心了,發(fā)言特別積極了,作業(yè)完成的質量很高了。你也喜歡為班級服務,做力所能及的事,因此大家越來越喜歡你了。你是個愛好廣泛的孩子。希望你繼續(xù)努力,放假了多看課外書,多積累;善于觀察生活,開闊眼界,進一步為自己的閱讀理解能力和寫作能力打下基礎。加油哦,寶貝!
39、羅x:你是個越來越懂事的孩子,犯了錯誤知道及時改正,愿意接受老師的批評,不再像以前那么小氣,越來越像個男子漢。你普通話很標準,也能當好小老師,學習比較認真。老師希望你能更加努力,勤于思考,勤于閱讀,勤于表達和主動鍛煉自己,把自己的實力展示出來,爭取成為班級的佼佼者。加油哦,寶貝!
40、盧x:你是個善良文靜熱情的女孩子。同學們喜歡你,老師喜歡你。你總是在同學需要幫助的時候,及時伸出援助之手。你熱愛學習,也很自覺認真。要是課堂上更善于思考,生活中更善于觀察,課外閱讀時更善于積累,書寫速度跟快一些,相信你的成績會更優(yōu)秀的。加油吧,寶貝!
41、曹x:你是老師們心中的好孩子,因為你天真可愛。你懂事多了,知道關心同學和老師,還能為班級服務,如大課間,仔細收拾教室衛(wèi)生;放學時,賣力的整理桌椅,老師很感動。老師和爸爸媽媽都看到了你的進步,為你加油,為你高興!相信下學期的你能在課堂上積極發(fā)言,還能更善于思考,善于積累所學的知識,靈活運用知識。加油哦,寶貝!
42、張:你聰明可愛,學習成績優(yōu)秀,值得表揚。你小手靈巧,會跳拉丁舞,會寫出漂亮的字,會做精美的手工等,是個很有靈氣的女孩子。本學期你當上了數(shù)學助理,做事認真負責,老師很滿意。希望下學期有更突出的表現(xiàn),為班級作出更多貢獻,贏得同學們更多的掌聲。加油哦,寶貝!
43、王x:你學習認真踏實,文明守紀,是個好孩子。老師最喜歡你執(zhí)著的堅持“每日一寫”,總是那么有意思,希望你“百尺竿頭,更進一步”,從多方面鍛煉自己,要讓自己成為一個更加陽光自信的男孩。要愛好廣泛,多看課外書,增長見識。記住這句話:“腹有詩書氣自發(fā)!”加油哦,寶貝!
44、萬x:你很文靜,和同學友好相處,從不傷害別人;尊敬老師,很有禮貌。你課堂上也很大方,敢于發(fā)表看法,喜歡和同學交流。你進步很大,學習越來越自覺,書寫越來越進步。希望以后更加勤奮好學,踏踏實實每一天,記住這句話:“千里之行,始于足下!奔佑团,寶貝!
45、金x:別看你長得又高又壯,可仍然很很天真,很可愛。這學期,老師看到了你的進步,書寫越來越認真,作業(yè)正確率越來越高。老師知道,只要你學會了獨立自主,把自己當個勤奮的男子漢,你就是好樣的。相信下學期的你會取得更大進步,各方面表現(xiàn)更突出。加油哦,寶貝!
46、張x:老師眼中的你,很懂事,很乖巧。你誠實守信,樂于為同學和班級做力所能及的事。擔任小班長期間,很熱心自己的工作,也從不偷懶,帶好了頭。你學習也很認真,課堂上積極地開動腦筋,不怕困難,勇于挑戰(zhàn)。相信下學期的你會不斷超越自我,向更高目標奮進。加油哦,寶貝!
47、你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,團結同學,但還沒有找到很好的學習方法,因而學習成績未能有更大的進步。基礎知識還不夠牢固,學習不夠靈活,有時對自己要求不夠嚴格,你要知道學習是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,好嗎?你作業(yè)的質量已有了顯著的提高,老師也為你感到高興。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
48、你是個文靜懂事的女孩,踏實穩(wěn)重有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注認真。你的作業(yè)干凈整潔字跡又漂亮,令老師感到非常滿意。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。你的學習成績一直都很好,在班里是一個聽話的好女孩。平時你要多進行體育鍛煉,增強體質。愿你永遠健康漂亮快樂上進,在知識的海洋里遨游,做一個強者勝利者!
49、真誠的希望你能早日認識到這一點,把精力多投入到學習上,首先從課堂抓起,向分鐘要效率,課后及時完成作業(yè),想想老師催交作業(yè)時的感受,難道不是很難忘嗎?
50、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
小學期末班主任評語18
1. 你是一個善良美麗的小女孩,能夠和每一位同學成為好朋友,體貼和關心身邊的每一個人。把事情交給你做老師很放心,因為你會完成得很好,在學習上,你能積極思考,開動腦筋,作業(yè)書寫工整,成績優(yōu)良。希望你提高做事效率,多花一點時間看看課外書,拓寬知識面。
2. 你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績。
3. 你是一個深受大家喜歡的好同學,好干部。你對待學習嚴肅認真,對待工作認真負責,并且關心集體,樂于助人,團結同學,積極參加學校的各項活動。只是在上課時,老師多么想見到你的小手。希望你今后多看課外書,拓寬知識面,不斷提高寫作水平。
4. 你是一個十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講,認真做好課堂筆記,課后你認真按時完成作業(yè),你的成績有待進步,學習上還需繼續(xù)努力,愿你在平時更注重學習,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生!
5. 你是一個守紀、肯學、求上進的學生,為人謹慎,心性坦蕩。學習刻苦,能從嚴要求自己。課堂上,你總是聚精會神;從你上課高舉的`手中,老師看到了你的自信。希望你自強不息,經(jīng)常勉勵自己,發(fā)揚成績,克服缺點,不斷進步。
6. 你是一個特別有才華和聰慧的男孩,你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學成為好朋友,也能時時為別人著想,體貼和關心身邊的每一個人。老師特別喜歡你,把事情交給你,老師很放心,因為你會完成得很好,在學習上,你能積極思考,開動腦筋,大膽發(fā)言,隨時提出問題,書寫工整,語言表達能力強。老師在為你驕做的同時愿意成為你的好朋友,希望以后我們常常有說心理話的時候。
7. 你是一個天性好動,聰明的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學校開展的各項活動。在上課時,也勇敢地回答老師提出的問題。不過,你學習不自覺,在這里,老師真誠地希望你把平時的聰明才智放在學習上,那么,你的學習將會更出色。
8. 你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個學生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學習目的,端正學習態(tài)度,以學業(yè)為重,上課多動腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。
9. 你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢。如果你以后在做每件事時,都能堅持不懈的話,那你一定是班內最出色的。
10. 你是一個聽話懂事善解人意,令人信任的女孩,你是老師的得力助手。在學習上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,關鍵還是你不夠踏實,老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時,更加嚴格要求自己,老師等待著你在中學的好消息!
11. 你是一個文靜、懂事的女孩,平時愛清潔,講衛(wèi)生,學習認真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學習而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。
12. 你是一個文靜的女孩,班內的各項活動你都能積極參加。你樂意幫助同學,勞動積極。你上課總是坐得端端正正。也許有時成績不大理想,但有一點請你相信:只要靠自己的努力,路是人走出來的。在學習上你只要下苦功,一定會取得好成績的。
13. 你是一個文靜而又懂事的女孩,見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很熱情、真誠。同學們都愿意和你交朋友,你學習較認真,只是你在學習上還缺少一點鉆勁,故學習成績總考得不是那么出色。老師希望你在新的學年里,時常能看到你課堂上精彩的發(fā)言。
14. 你是一個文靜和懂事的孩子,平時學清潔,講衛(wèi)生,學習較認真,能寫出一手漂亮的字,老師批到你的作業(yè)時,心里很高興,總覺得是一種享受,不過,近來做數(shù)學題時,你總是要把數(shù)學題抄錯,結果影響了考試成績,很可惜,希今后能積極發(fā)言,老師相信你一定能做到。
15. 你是一個文靜可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,作業(yè)每次都完成得很好,學習上比較認真可惜成績不夠穩(wěn)定。能認真做好值日工作,勞動認真負責?赡闾撵o了,要多與同學溝通。望你繼續(xù)努力,老師關注著你的進步。
小學期末班主任評語19
1、你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
2、你有良好的學習愿望,總是缺乏信心,好好努力,學好每門功課,一分耕耘,一份收獲?朔䦟W習上的困難,不斷向前進。
3、子欣:你是一個聰明、文靜、出色的優(yōu)等生,你那清秀的字體讓老師欽佩;課后也是老師的好幫手。希望你在課堂上能夠更大膽的表現(xiàn)自己,更勇敢地說出自己的看法和見解!你是有大智慧的孩子,期待你更大的進步。加油。
4、你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩,何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!
5、懂事,聽話是你最大的優(yōu)點。在學校里,你遵守紀律,能認真完成作業(yè)。假如你在課堂上能動腦筋思考問題,課后自覺學習的話,你的成績會更好的。老師相信你會努力的。
6、懂事聽話的你,在學校里認真學習,積極完成老師交給的各項任務。課余時間,你自覺學習,帶頭遵守紀律。老師和同學都喜歡你。希望你繼續(xù)努力,多動腦筋思考,爭取取得更好的成績。
7、你思維敏捷,積極思考問題,大膽舉手發(fā)言,認真完成作業(yè),學習成績拔尖。同時,在紀律上你做得也很好了。老師只想對你說,粗心是你最大的敵人,希望你能把他消滅掉,爭取更好的成績。
8、你有活潑的個性,課堂上,你思維敏捷,積極思考,大膽舉手發(fā)言。老師很欣賞你的才能,希望你繼續(xù)努力學習,為美好的明天鋪下堅實的基礎。加油啊!
9、課堂上,你專心聽講,認真思考,大膽舉手回答問題,認真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀律,認真學習。成績很好,老師希望你百尺竿頭更進一步!
10、課堂上,你專心聽講,積極思考,認真完成作業(yè)。課后你自覺遵守紀律,獨立完成各種學習任務,學習成績優(yōu)秀。希望你繼續(xù)努力學習,爭取更好的成績!
11、在學校里,你遵守紀律,團結同學,遇見老師你能主動問好。課堂上,你專心聽講,積極思考大膽舉手發(fā)言。課后,你認真完成作業(yè)。假如你能改掉粗心的毛病,你學習成績將是班上最棒的。
12、在學校里,你尊敬老師,團結同學。課堂上,你專心聽講,認真完成作業(yè)。課后,你也能自覺學習。假如在學習上,你能多動腦筋思考,多問為什么的話,你會進步更快的。
13、每天你都能走那么遠的路提前來到學校,真難為你了。在學校里,你能遵守紀律,完成作業(yè)。如果你能專心聽講,積極思考問題的話,你的成績肯定很優(yōu)秀。
14、老師很欣賞你那股不服輸?shù)膫性。在學校里,你能協(xié)助老師做好班級工作。課堂上,有時你也能積極舉手回答問題?墒亲鰹榘喔桑袝r你也欺負同學,這樣不好。老師希望你把你不服輸?shù)膫性用在學習上,爭取更好的成績。
15、你是個懂事的孩子。課堂上,你專心聽講,認真思考認真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀律,專心學習,成績優(yōu)秀。今后的你,應該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的了。
16、你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情、聰慧……上課時,你思維敏捷、發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!
17、你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業(yè)按時完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,成為全面發(fā)展的好學生。
18、你是個表面文靜、內心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學,能按時完成老師布置的作業(yè),但很少見你主動舉手發(fā)言,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。
19、上課回答問題,你總是那么精彩,講的滔滔不絕,常會答出其他同學所不知的疑難問題,你很聰明,不僅會說,還會寫出篇篇好文章來,這不,作文比賽經(jīng)常中獎哩!作為班上的領頭雁,老師的好助手,老師對你有更高的期待,希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己,約束自己,那樣,同學們會更佩服你,老師會更信任你!
20、你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴格要求自己,是老師的好助手。學習認真,成績優(yōu)良,作業(yè)字跡端正、清楚,是同學們學習的楷模。希望今后再接再厲,學習更上一層樓。
21、你是一個非常聰明,非?蓯鄣暮⒆。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學生。
22、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,下課后有你關心集體的身影。作為一個中隊委,你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!
23、你見到老師總是禮貌相待,平時能做好老師的小助手,每天還能幫助差生補習功課。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細心,希望你堅持下去。希你再接再厲,乘勝前進。
24、你是一個機靈、頑皮的'男孩。你雖個子小但活動量較大,你對人有禮貌,勞動能積極參加。但作為學生應把學習放在第一位。希你今后端正學習態(tài)度,不要惹事生非,做一個人人喜愛的好學生。
25、你是個聰明、活潑而且非?蓯鄣男∨ⅰF綍r能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了。
26、你是一個性格內向、聰明伶俐的男孩。平時能按時完成老師布置的作業(yè),學習認真,成績優(yōu)良,做事認真。但可后不太喜歡活動。希望今后上課大膽發(fā)言,多看課外書,努力提高寫作水平。
27、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著…
28、你是一個活潑可愛的女孩,真討人喜歡,做事能干,是老師的得力助手。平時能歌善舞,同學們都很羨慕你。班級工作認真負責,真了不起,但由于年齡小,自控能力差。希你發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足。
29、你是一個很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥,你熱愛集體,是個助人為樂、大公無私的好女孩。學習上進步較大,但不能放松,字要寫規(guī)范,希望你能膽大心細,刻苦努力、做一個品學兼優(yōu)的好學生。
30、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的學習委員。如果在好的基礎上,再加快點速度,你還有什么可挑剔的!
31、你勤上學,團結同學,對人有禮貌,勤舉手回答問題,認真完成作業(yè)。老師希望你今后上課更專心聽講,自覺學習,這樣你的成績會更優(yōu)秀的。
32、你尊敬老師,與同學們相處融洽,能做到互幫互助;你性格活潑,開朗好動,能積極參加體育活動。望你今后端正學習態(tài)度,上課專心聽講,作業(yè)及時完成。另外,你要多注重學習方法,爭取好成績!
33、你的靈氣、你的責任感、你做自己感興趣的事情時那份特有的投入,都讓我為你感到驕傲。課堂上你機智的問答,常常伴在老師的耳旁,你聰明、具有創(chuàng)造力的提問,令人暗暗稱贊。希望你繼續(xù)努力,成為更加優(yōu)秀的好學生。
34、你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事、任勞任怨,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂于助人是你的美德。能認識到自己學習上的不足,嚴格要求自己。今后,遇到問題要敢于大膽向老師請教,積極思考,爭取在學習上更上一層樓。
35、或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?
36、你是個聰明好動的同學。在學校里,你積極為班級做好事,是個懂事的孩子。如果你上課時能認真聽講,自覺學習,養(yǎng)成愛學習的好習慣。你會變得更可愛的。
37、你是個活潑可愛的孩子,你對集體那么關心,對勞動那么積極,對同學那么團結。老師希望你在學習上再加把勁,爭做學習的主人,你會更棒的!
38、知道嗎,最近,你的進步可真大!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!
39、你有一雙靈巧的手,能寫出漂亮的鉛筆字,能畫出美麗的圖畫,讓同學們羨慕不已,老師真為你感到驕傲。學習就像寫字、畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收獲會更大。愿你不斷地充實自我,變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩!
40、你是一個性格內向的男孩。不管發(fā)生任何事情,你的嘴上雖然總說不在乎,但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子。但學習自覺性差,作業(yè)總要在老師督促下完成,成績雖有進步,但不算大,希今后改正缺點,爭取更大的進步。
41、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認真準備,結果只錯了一個字,多令人高興!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
42、你是一個懂事聽話的孩子,熱愛學,自覺遵守紀律,積極主動參與學習,團結合作,學習成績優(yōu)秀。老師喜歡你,愿你在今后的學習中更加主動,爭取更好的成績!
43、你有很多優(yōu)秀的品質,個性活潑,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動。不過,紀律觀念不夠強,自我控制能力仍有待提高,學習方法有待改進。如果你把全部的精力放在學習上,改掉拖拉的毛病,那該多好呀!
44、你是個聰明可愛的孩子,熱愛學習,工作責任心強,自覺遵守紀律,積極主動參與學,勤學好問學習成績拔尖。老師很喜歡你,愿你戒驕戒躁爭取更好的成績。
45、活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩?zhèn)痛快。
46、你是個聰明又可愛的小男孩,認真學習,作業(yè)及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。
47、一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你——一個漂亮可愛的小姑娘。你團結同學,熱愛勞動,關心集體,作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時完成作業(yè),這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?
48、你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,愛好體育鍛煉。但老師總覺得你努力程度還不夠,否則,學習成績怎會不夠突出?希望你嚴格要求自己,能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,加強基礎知識的記憶,多問多練,爭取學習成績有突破。
49、老師很理解你,同情你,你想學,肯學只是力不從心。如果你比別人多花時間學習,做到笨鳥先飛,是不會比別人差多少的。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準備了一節(jié)課時間,結果得了95分,多令人高興!
50、你聰明好學,誠實純樸,優(yōu)點很多,前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績,通過自己腳踏實地的奮斗,把心中美好的藍圖變成現(xiàn)實。
51、你已經(jīng)站在了人生的起跑線上,為了實現(xiàn)心中的遠大目標,你正努力拼搏著。勝利屬于不畏艱難,勇往直前的人!勝利一定屬于你!
52、當你成功的時候,不要因為成功而得意忘形;當你失敗的時候,不要因為失敗而喪失對成功的追求。
53、老師是很喜歡你的,喜歡你的聰明,喜歡你的誠實。你的成績證明了你的努力、智慧和進步。最終,你得到了同學們的信任和支持。在你成長的路上,你又明白了一個道理,以身作則,自信自強,是走向完美人生的必要一步!
54、世間自有公道,付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好——步步高!今天在學習上的付出,將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報。
55、你思維靈活,求知欲強,富于質疑精神,對事物常有不落俗套的看法。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn);老師也喜歡你那干凈整齊的作業(yè),批閱時真是賞心悅目?粗愕膶W習成績不斷進步,老師為你高興、為你自豪。愿你堅持不懈,再創(chuàng)輝煌!
56、你的思想很有新意,是個敢想敢做的學生,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來,相信你會在學習上取得更優(yōu)異的成績的。
57、自信、勤奮的你是我最優(yōu)秀的學生之一。你深深愛著我們的班集體,經(jīng)常主動清潔教室、幫助同學。你能認真地學好每一門功課,在學習上有一種積極進取的可貴精神,這是多么令人欽佩呀!你是個聰明的孩子,我相信你將成為胸納百川,恢宏大度的杰出人才。
58、你努力了,你就有了進步;你付出了,也就有了收獲。愿你在學習中不斷進步,愿你在成長中不斷充實自己,愿你在通向未來的路上,乘風破浪,勇往直前,愿歡聲笑語永遠伴隨你光輝燦爛的人生。
59、自信的人,總能夠戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己,取得一個又一個勝利;自滿的人,總會被暫時的勝利沖昏頭腦,從已經(jīng)取得的勝利步入失敗的泥潭。
60、你是我們班上出了名的小畫家。你很能干,但學習貴在堅持,只要你養(yǎng)成良好的學習習慣,憑著你的聰明和勇敢,如果用在學習上,哪一科又在你的話下呢?理想的大門永遠為你敞開著。
61、你活潑好動,十分熱愛集體,為班級活動出謀劃策。在活動中你表演小品受到了大家的好評,也讓老師對你有了新的認識。在生活上,你嚴于律己,樂于助人,完全可以成為大家的楷模,在學習上,希望你聽講更專注,尤其要大膽積極地發(fā)言。平時要廣泛閱讀、注重積累和靈活應用,期待你能發(fā)揮潛力,實現(xiàn)心中的夢想!
62、你有著站如松、坐如鐘的風格;你的字寫得也很棒,贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學們積極發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的手,聽到你那清脆的聲音,主動地表現(xiàn)自己。要記住,勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質。你是一個很優(yōu)秀的學生,要勇敢地向大家展露你自己的才華!
63、你活潑開朗,能言善辯,思維敏捷,聰穎好學,優(yōu)異的成績時時引來他人的羨慕,你心地善良,熱心助人,心中時時裝著他人與集體,但也希望你能明白:做大學問的人,往往是指有毅力的人,勤奮的人,入迷的人,忘我的人,而不僅僅是聰明的人,愿你勤讀書,學會清氣高雅,勤思索,做到虛懷若谷,更愿你百尺竿頭,更進一步。
64、你活潑可愛,舞臺上留下你優(yōu)美的舞姿,語文課上留下你清脆的讀書聲,音樂課上留下你甜美的歌聲。對音樂的酷愛,使你有些偏離了航線,你應撥正航標,做一個全面發(fā)展的好學生。
65、你是一個令家長欣慰,令老師驕傲的學生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好,至于學習,你更是認真,精益求精。也許你的性格,你的氣質,你的成績才是你“古典淑女”的完美展示。不過,時代不同了,男女都一樣,現(xiàn)代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀,所以,老師更希望看到你在體育場、舞臺上展現(xiàn)你的風姿,更希望你會成為一個充滿個性而又不失風采的好學生。
66、平時能積極參加體育鍛煉,樂于和同學交往。作業(yè)的質量有了提高,學習比較努力,老師為你感到一些欣慰。但學習成績還不盡人意,需多下功夫,這必將有助于你成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,力爭更大進步!
67、你是一個上進心強,聰明而且心地善良的小姑娘。從上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。你能嚴格要求自己,學習、表現(xiàn)堪為同學表率。工作很能干,是班上的小能手。能熱心幫助有困難的同學。望繼續(xù)努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。
68、經(jīng)歷艱苦的磨礪時不失奮斗的勇氣,享受榮譽的贊美決時不沾沾自喜。你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的,你學習的頑強毅力令我感動。你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,堅定、穩(wěn)重,去迎接更大的挑戰(zhàn)。
69、你是一個很有修養(yǎng)的女孩,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,對待工作總是勤勤懇懇,對待困難總是坦然處置…愿你在微笑中成長!
70、你領悟力強,為人誠樸,品行端正。你有提高成績的欲望,但有時缺乏踏實具體的行動。希望今后要改掉自己的小毛病,增強紀律約束和學習自覺性,認真學習,提高成績。好好干,你一定行!
71、一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲,沒有付出,哪有各方面的進步?令人欣慰的是,今天的你,已經(jīng)懂得了這個道理;我相信,明天的你,會付出得更多。當然,你將來得到的回報自然也會更多。
72、人生的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的你,通過自己不懈的努力,一定能夠登上頂峰。老師希望你不斷豐富、充實自己,掌握過硬的知識和本領,信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!
73、天才,不愧是天才,只有天才才會如此自信,只有天才才會把它當作自己的奮斗目標,只有天才才會理解“天才”的真正含義。天才是絕不驕傲的,天才是絕不浮躁的,天才是永遠腳踏實地的,天才是永遠靜心專注的,天才是一定會成為人才的,你說是嗎?可愛的小天才?
74、你是我們班最受爸爸、媽媽疼愛的幸運者。這說明你是一個很懂事的孩子總之無論從哪一方面來看,你都應是一個很優(yōu)秀的學生。你覺得自己是嗎?為什么呢?找出原因之時,就是你開始進步之日。試試看吧!
75、你是一個平凡而又樸實的女孩,我經(jīng)?匆娔愫驮S多同學有說有笑,說明你人很投緣,你有強烈的集體榮譽感,對待班級總是很投入,力爭為班級爭榮譽。你也是個認真、自覺的女孩,對待學習毫不怠慢,星期天常自覺到校自修,我內心很佩服你。愿你注意提高學習效益,奮發(fā)上進!
76、有決心,有信心,有恒心,有耐心,愿這四顆“心”,永遠伴隨著你的人生!
77、擁有多種特長的你,身上那種進取、不服輸?shù)膭艃,令同學和老師佩服;你在學習上的勤奮精神,在活動中的踴躍精神,在小發(fā)明、小創(chuàng)造上的鉆研精神,以及對待工作認真負責的精神,都是那樣令人贊嘆!你不愧是老師的小助手,同學們的好榜樣,爸爸的好孩子。如果你能加強體育鍛煉,在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神,那么你將會成為一個出色的男孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
78、在老師的印象中,你聰明,有才智,你學什么東西都特別快。課堂上,你的奇思妙想總能引來同學們敬佩的目光。每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。學習成績一直保持優(yōu)秀。更為可貴的是,勞動中你從來不怕臟、不怕累,而且做得是那樣井井有條。同學們遇到困難都找你,你總是樂意幫助解決。愿你在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者!
79、老師最喜歡看到你在課堂上轉動眼珠認真思考的模樣,老師最喜歡聽到你取得成功是開心的笑聲。
小學期末班主任評語20
1. :首先祝賀你們在“六一”文藝匯演中取得圓滿成功。期間,你嚴格要求自己,盡自己所能的演好自己的角色讓老師很欣賞,這種品質更應該用在學習上。老師知道你希望自己也有一個好成績,但是現(xiàn)實總讓你喪失信心。老師覺得這其中的原因固然是多方面的,找到適合自己的學習方法和養(yǎng)成良好的學習習慣是非常重要的。好好加油!
2.你是一個誠實的男生,能虛心接受老師的教育,每次我和你談話,你總是默默聆聽,不太發(fā)表自己的想法。老師相信,世界上沒有人想做一名失敗的人,因此你一定希望自己能成功,但路上總有一些障礙阻擋著你:懶散,被動等。你希望自己學有所長,但又缺乏刻苦踏實的學習作風,以致學習一般。愿你振作起來,做一個優(yōu)秀的好學生!
3.你是班級里最開朗外向的女生,但其實你也有溫柔細致的一面。雖然說話快人快語,有時甚至有些不分場合,但算是真性情之人;班級的榮譽,你分外珍視,同學的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。我記得你被我非常嚴厲地批評過,事后一定要和我解釋清楚,說明你對自己的行為結果非常在乎。本學期你獲得了一些榮譽,這些都是難得的機會,希望你能正視它們,并且不斷朝這個方向去努力,讓自己成為一顆耀眼的新星。
4.陳柳柳:想到你,浮現(xiàn)在老師眼前的是你為班級忙前忙后的身影,你總是出色地完成老師交給你的各項任務,是老師的得力助手。學習認真,作業(yè)按時完成。希望你在課堂上再積極發(fā)言,相信你會是我們班最亮的一顆星。
5.陳秋慶:給老師印象最深的是,不管做什么事你都那樣的認真。你是個責任心很強的孩子,你謙虛、誠實,樂于做好自己的本職工作,從小事做起是個從不用老師擔心的孩子,如果能再大膽地表現(xiàn)自己,你會更出色。
6.陳艷艷:你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。課堂上,能看到你求知若渴的眼神,每次批改你的作業(yè),老師總為你那認真、清秀的作業(yè)而感動,希望你多多讀書,多多鍛煉自己,相信你的明天會更燦爛!
7.陳潔琳:在大家的心目中,你是個安安靜靜的女孩,與同學的交流總是和和氣氣的,經(jīng)常掛在嘴邊的是那有點害羞的微笑,對人很有禮貌。你能按要求完成作業(yè),但書寫不夠工整,學習上害怕困難,寫作水有待提高,加油哦!
8.秦成柳:你熱愛班集體,對人有禮貌,按時到校,基本能完成作業(yè),但課堂上不專心聽課,時常分神。學習上怕吃苦,懶動腦,寫作能力有待提高。老師多么希望你能端正學習態(tài)度,注意學習方法,多看課外書,積累好詞好句提高寫作水平,不斷進步。
9.治聯(lián):你是一個不多言,不多語的孩子。你熱愛班集體,與同學和睦相處。老師覺得你的作文寫得很棒,但是,如果你課堂上活潑多一些,大膽表現(xiàn)自己,你會是個更出色的學生。
10.蘇子柳:真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,你是個聰明的孩子,上課有時能舉手發(fā)言,但時常卻被“懶”拖住了自己,上課不大專心聽,作業(yè)書寫馬虎。希望你能盡快改正,心胸開闊些,和同學相處時寬容大度些,注意處事的方法,你會贏得同學對你的信任,加油!你的天空會更開闊!
11.黃大烽:你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你活躍的身影,老師一直都很喜歡你。不過你在學習上還不夠細心,老師希望你做學習的有心人,繼續(xù)努力吧!
12.秦成雯:“天下無難事,只怕有心人!敝灰闩W習,你就有所進步,這個學期,老師、同學都看到你的進步,希望你在學習上,再加把勁,繼續(xù)努力,更加勤奮,這樣你的進步才會更快、更大。相信不久你就會取得更好的'成績,努力吧,老師期待你有更大的進步!
13.輔鈺:你是一位非常聰明孩子,尊重師長,團結友愛,作業(yè)能按時完成?墒悄闵险n時老管不住你的嘴巴,這老毛病也許會成為你前進道路上的最大障礙,你進步的攔路虎,所以應該馬上改掉它!老師希望你多閱讀課外書,擴大知識面,提高閱讀量,像只勇敢的小鷹,練就過硬本領,飛向燦爛的明天。
14.顏雪林:老師很喜歡你,喜歡你的認真,每次作業(yè)又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目;喜歡你的上進,每堂課你能看見你求知若渴的眼神;喜歡你的善良,大家都愿意和你做朋友……老師希望你上課能大膽發(fā)言,努力吧!你的明天會更美好。
15.進全:能積極參加勞動,團結同學是你優(yōu)秀的一面;但學習則是你薄弱的一面。老師布置的作業(yè),你基本能完成,但上課老分神,搞小動作,學習成績還不夠理想,所以你你要加倍努力,改進學習方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果,加油!你一定會有很大的收獲的。
小學期末班主任評語21
1、你其實很聰明,這學期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講、獨立完成作業(yè)、有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待著你的進步。
2、你是一個勤勞,善良的孩子,老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學習方法,相信你會進步的。老師希望你加油,趕上來。
3、你為人誠實,是一個活潑可愛的好孩子。你能遵守課堂紀律,按時完成作業(yè),字跡工整。今后上課若能積極發(fā)言,多開動腦筋,做一個勤奮好學、踏實上進的好學生,這樣老師和同學會更加喜歡你!
4、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
5、你是個性格極其內向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?
6、你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,自覺遵守校規(guī)校紀,愛好體育鍛煉。學習上你有一定自覺性,但我總覺得你上課注意力少集中。希望你嚴格要求自己,能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績有突破。
7、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,作業(yè)認真,書寫工整,如能更加大膽一點就更好了。希望你今后不斷充實和完善自己,多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,爭取在學習上躍上一個新臺階。
8、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
9、你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!
10、你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?
11、每當看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,喜在心里,多好的學生!,你的學習基礎是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!
12、遇見老師,你能主動問好,和同學你能和睦相處。課堂上,有時你也能專心聽講,積極舉手回答問題,按時完成作業(yè)。老師希望你能堅持聽好每一節(jié)課,爭做一名優(yōu)秀的學生。
13、你是個懂事有禮貌的孩子,在學校里,你尊敬老師團結同學,積極為班級做好事。希望你在今后的學習中專心聽講,自覺遵守紀律,認真學習爭取更好的成績。
14、你是個聰明、直爽的女孩,上課發(fā)言積極,對待他人熱情友好,但也常常不自覺地流露出一些小毛。赫n堂上的心不在焉、學習上的平平淡淡。每當看到你作業(yè)的質量有了顯著的提高,老師就為你感到高興。愿你揚長避短,勤奮學習,爭做全面發(fā)展的好學生!
15、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩?偸菄栏褚笞约。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個壞習慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生,努力吧!
16、黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,有較強的集體榮譽感。如果你能在學習上下苦功夫,多思多問,你的成績一定會突飛猛進!
17、一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受。你做事認真,責任心強,關心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。運動場上更有你矯健的身姿,為班級增添了榮譽。天才出自勤奮,希望你在新學期里嚴格要求自己,你的聰明加上勤奮好學令你不斷成功。
18、老師真為你高興,因為這個學期里,你懂事了許多。比以前守紀律了,愛學習了,老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學習的身影啊,你能做到嗎?
19、見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出。可是你的'成績卻不夠理想,希望在以后,要以學習為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生。
20、我們相處兩年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子,從你有較強的集體榮譽感可以看出,不過,我對你有一種特別的期盼,少去游戲機室光顧,把時間多花一些學習上,只有這樣,你的成績才會提高。
21、你是以為聰明,活潑的男孩,每一節(jié)課,你都專心聽講,大膽舉手發(fā)言,按時完成作業(yè),工作認真負責。老師同學都喜歡你,希望你百尺竿頭更進一步。
22、你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!
23、你是個懂事,有禮貌的孩子。對工作你認真負責,熱愛班集體積極為班級做好事。與同學團結合作,友好相處,按時完成作業(yè),成績不錯。如果你能自覺的學習多花點時間在學習上,你會更優(yōu)秀的。
24、當你為一道難題凝神沉思時,當你在課堂上舉起小手時,當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會取得好成績的!
小學期末班主任評語22
1.你是一個非常出色的孩子,你做任何事都很認真,課堂總是積極思考,踴躍發(fā)言,作業(yè)更是一絲不茍。愿你堅持不懈,努力去實現(xiàn)自己美好的理想。
2.你是一個聰明活潑的好孩子,不僅成績優(yōu)異,而且能力較強,班干部工認真負責,是老師的好助手,同學們的好伙伴。以你的聰明才智加上勤奮,你一定會成功。
3.你是一個思維敏捷的好孩子,你愛好數(shù)學,成績優(yōu)異,在數(shù)學競賽中為班級爭的.榮譽。你守紀律,與同學友好相處。你知道嗎,學習上來不得半點馬虎,希嚴格要求自己,認真完成作業(yè)。
4.你知道嗎,所有老師非賞喜歡你,不僅是因為你的成績好,更重要的是你做任何事都認認真真,踏踏實實。這學期在學習上愛思考,能專研,愿你繼續(xù)進取,成功一定屬于你。
5.你太出色了,不僅作文得了特等獎,而且字漂亮畫美舞動人。同學們都很敬佩你,老師為有你這樣的學生而感到驕傲。愿你不懈努力,向更高的目標奮進。
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