學生第一學期評語
在我們平凡的日常里，要用到評語的地方還是很多的，評語能夠幫助被評價對象不斷地接近于目標、達到目標，使取向目標的行為得到強化，背離目標的行為得到弱化。那什么樣的評語才是好的評語呢？下面是小編為大家收集的學生第一學期評語，希望能夠幫助到大家。
學生第一學期評語1
1. 短短的一個學期，你已經(jīng)取得了令人欣慰的進步，我為你喝彩，為你祝福。但是，你應該記�。簺]有最好，只有更好。努力進取，全面發(fā)展——優(yōu)秀，優(yōu)秀，更優(yōu)秀!
2. 在校你很自覺，會守紀，關心集體，生活儉樸，作業(yè)也能及時認真完成，是個好學生。在學習上頭腦靈活思維敏捷，成績也較好，但是還須加把勁，繼續(xù)保持下去，爭取更大進步。
3. 你性格活潑開朗，為人大方。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講、積極思考，不過你的自我控制能力還有待提高。希望今后要改掉懶散的壞毛病，增強紀律約束和學習自覺性，認真學習，盡快提高成績。
4. 沒有春天播種希望，秋天就不會有喜人的收獲。為了秋天的收獲，今天就應該開始辛勤地勞動。
5. 在學習上，勤勤懇懇、腳踏實地，因此你的學習成績在班上一直是名列前茅�？衫蠋熀屯瑢W卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些，把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來。
6. 你聰明樂觀，愛說愛笑，作業(yè)總是那么認真，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題時，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。
7. 有了百折不撓的精神，有了勇往直前的拼搏，你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游，并且能夠到達勝利的彼岸!
8. 你是一個守紀、肯學、求上進的學生，為人謹慎，心性坦蕩。沉穩(wěn)深刻、思維嚴密是你的優(yōu)點。一個學期的學習、生活，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定。希望你繼續(xù)努力，總結方法，提高效率，日積月累，你一定會達到希望的目標。
9. 從收到的學習、思想情況報告單來看，這孩子有良好的本質(zhì)，學會了很多做人的道理，處事的方法，學習上也有了很大的進步，但同時存在很多不足之處，我們非常焦慮，由于千山萬水相隔，不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態(tài)，及時給予引導，建議學校及輔導員加強對學生的管理，教他們踏踏實實做人，認認真真做事，并教給他們過硬的生存本領。
10. 你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學們的好朋友，你學習基礎較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。 愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁!
11. XX:在校你很自覺，會守紀，關心集體，生活儉樸，作業(yè)也能及時認真完成，是個好學生。在學習上頭腦靈活思維敏捷，成績也較好，但是還須加把勁，繼續(xù)保持下去，爭取更大進步。
12. xx：一學期來你為班級做了很多工作，辛苦了。你為人大方，熱情，樂于助人;學習認真刻苦，努力進取……你的優(yōu)點大家有目共睹。做是你作為班長，你對大家嚴格要求是對的，只是有一點在管理同學時一定要實事求是，還要注意自身言行，嚴開律己，以身作則，這樣就更容易開展工作。
13. “人小志氣高�！毙∏闪岘嚨哪阌兄还捎峦鼻暗臎_勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。你總是先為別人著想，從來不為自己考慮。從打掃衛(wèi)生到班級活動，雖然你不是班級的亮點，但你以默默無聞的行動贏得了大家的認可與贊揚。你的字更是令人賞心悅目，詩也寫的象模象樣。蘇老師知道，你是個有志氣的孩子，你有更遠大的志向和目標。蘇老師有你這樣的學生，怎么能不驕傲呢?
14. 你性格內(nèi)向，平時沉默寡言，不愛說話，但勤奮好學，誠實可愛。你有較強的應變力和適應力，善于調(diào)整自己的知識結構，學習踏實，成績優(yōu)秀。你能積極參加各項活動，為班級建設出力，與同學能和睦相處。你的作文構思新穎，文筆流暢，老師很欣賞你的《新學期有感》。作業(yè)整潔，字跡漂亮。你應該開朗一些，活潑一些，十多歲的少年對生活本應充滿熱情;你應該主動一些，在學習上多問、多練、多探索。你定成為更優(yōu)秀的學生。
15. 你是一個很有上進心的孩子，乖巧聽話，為人大方，學習認真，動手能力強，尊敬老師，與同學和睦相處，熱心助人，集體榮譽感強，熱愛勞動，受老師的喜歡。但在學習上還是鉆研不夠深、不夠透，建議你在學習上多注意方法，多和成績拔尖的同學探討，一定會取得更好成績的!
16. 韓睿：你有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力;但在學習中你缺乏持之以恒的精神。你有上進心，做事機靈，有超強的接受能力。不過，紀律觀念不夠強，不能嚴格要求自己，自控能力仍有待提高。本來可以出類拔萃的你，在日常的放松中埋沒自己。難道你不為你失去的可惜嗎?請你肩負起你本該承擔的使命，踏上你本該行進的征程，為深愛你的父母，為你的錦繡前程，策馬揚鞭，昂首向前!
17. 學習猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你上課能認真聽講，不走神，能勇敢地面對學習中的任何困準，只要更加勤勞，挖掘潛質(zhì)，會進步更大的!自信+努力，你一定會做到的!希望能樹立信心，不懈努力，別讓大家失望。
18. 遵守校紀校規(guī)，尊敬師長，友愛同學，關心班級，為人坦白，這是你的優(yōu)點。但作業(yè)應扎實認真，讓基礎扎實些。只要超越自己，做到勤奮好學，相信“一分耕耘一分收獲” 每一點進步都是來之不易的。望能繼續(xù)努力，爭取更大進步!
19. 你能遵守校紀校規(guī)，尊敬師長，友愛同學，能正確對待老師的批評和教育。但學習猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，只要有信心就有進步。希望你上課能認真聽講，勤學勤練，能勇敢地面對學習中的任何困準，只要更加勤勞，挖掘潛質(zhì)，會進步更大的!希望能樹立信心，不懈努力，別讓大家失望。加油!
20. 希望能夠做到認真對待每一門功課。通過這次考試，還有媽媽看到你對學習所做的反思及總結，覺得你本學期收獲的與付出的是成正比的，希望你繼續(xù)再接再厲，爭取到期末在此取得較好的成績。
21. “字如其人，人如其字。”看你的字是一種美美的享受，品你的人更有一種心曠神怡的感覺。雖然你是個少言少語的小姑娘，但在蘇老師心目中你的內(nèi)在潛力無窮。你聰明好學才華橫溢，穩(wěn)重誠實助人為樂。作為小隊長，你兢兢業(yè)業(yè)，吃苦耐勞，有你這樣的學生，蘇老師既放心又自豪。蘇老師想對你說：“你的聲音很美麗，你的笑容很燦爛，敞開你的心扉，多多與大家交流，把你的快樂與每一個人分享，好么?”
22. 你尊敬老師，與同學相處愉快，熱愛學校生活，遵守學校紀律，成績不錯，素質(zhì)全面。樂于助人，甘于奉獻，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，希望在學習上能夠更加努力，爭取在學習上能全面發(fā)展。只要超越自己，改正缺點，做到勤奮好學，相信“功夫不負有心人”，最后的勝利一定屬于你的!望能再接再勵，勇攀高峰!
23. 陳官正 人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個，就是勤奮。你雖然有一個聰明的頭腦，但卻有一顆懶散的心，它大大消弱了你人生前進的.動力。呂老師希望你能早日清醒，振作起來，用一顆靈動心去創(chuàng)造自己美好的人生。
24. 你是個性格開朗、活潑可愛、聰明伶俐的女孩。誠實、熱情，尊敬師長，關心集體，學習自覺是你最突出的優(yōu)點。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習態(tài)度向來很端正，課堂紀律、各科作業(yè)等等，從不需老師操心。但各科成績不太拔尖，你的學習方法還有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法，爭取學習成績有更大的突破。
25. “有緣千里來相逢�！蹦闶莻�活潑可愛善良誠實的韓國女孩，你的到來帶給我們無盡的歡樂。蘇老師永遠都不會忘記中秋節(jié)那天，你背著重重的滿滿的一大包韓國月餅來與大家分享的情景，那甜甜的滋味大家至今還記得。無論對待學習還是工作，你永遠都那么盡心盡力，蘇老師能擁有你這樣讓人羨慕的學生，真是莫大的幸福。
26. 一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子�？赡阌袝r顯得那樣的不"聰明"了。上課時，你常常走神;做作業(yè)時，你有時D版;考試時，你很多題目不會做，令老師多么著急啊!其實，你只要嚴格要求自己，上課認真聽，課后認真復習，有什么不懂的問題及時向別人請教，成績是會跟上來的，你并不是笨，只是還沒有掌握學習的方法。希望嚴格要求自己，上課時集中注意力，改變懶散現(xiàn)象，積極投入到學習、鍛煉當中去。
27. 秦琴：你是一個聽話、守紀、樂觀、文靜的女孩，從不招惹是非，和同學能友好相處，樂于助人。在自己的努力和在老師的督促下取得了比較好的成績，今后老師希望你能針對各科特點，多探索好的學習方法，多記，多思考，主動學習，碰到不懂的問題，大膽、積極主動地去問老師和同學，多下功夫，刻苦鉆研，開朗大方點，相信自己，一定能有所提高。
28. “余音繞梁，三日不絕�！蹦愕母杪曄笮“凫`一樣甜美溫潤，傾聽你的感覺真好。雖然你內(nèi)向少言，但蘇老師知道你有一顆熱情無私的心，你為班級所做的一切大家不會忘記。你的字，你的詩，你的歌，你的畫，每一樣都讓人賞心悅目，學業(yè)成績也遙遙領先。蘇老師想真誠地對你說：“敞開你的心扉，別讓無意義的悲傷占據(jù)你心靈的角落，試著去容納更多的歡樂吧，大家都希望有你這樣出色的朋友�！�
29. 你能遵守校紀校規(guī)，尊敬老師，團結同學，關心班級，參與班級工作，但你調(diào)皮，好動，也挨過批評，可其實在老師的心里，一直認為你是個很不錯的男孩。如果你能在學習上持之以恒，把激情融入學習，那么，也可以成為一名佼佼者。試試看!相信“功夫不負有心人”，最后的勝利一定屬于你的!
30.冼日良 你是一個活潑開朗的男孩，微笑，熱情是你對待朋友的態(tài)度，希望你能在學習上更加嚴格的要求自己，調(diào)整自己的學習方法，上課專心聽講，爭取在學習上有一個更大的進步。日良請記�。骸皶接新非跒閺�，學海無涯苦作舟”。“勤勉”可以助你成功。
學生第一學期評語2
經(jīng)過一個學期的課代表工作，感覺你的責任心更強了�！爸苋谩惫鈽s榜上，你的優(yōu)秀大家有目共睹。不僅在學校，在家里的進步也得到長輩的認可。雖然有時因為情緒控制問題與伙伴發(fā)生一些不愉快，但只有經(jīng)歷過這些你才會發(fā)現(xiàn)，善良和寬容才是真正帶給我們快樂和幸福的法寶。萬事德為先，做一個胸懷像大海一樣寬廣的男孩。韋老師一直陪伴你。
請相信“堅持”的力量，這個學期，你最大的進步就是書寫，這一進步的取得靠的不就是“毅力”嗎？你是個熱愛閱讀的男生，還會自覺收拾房間，喜歡探索奧秘……除了熱愛學習，也要學做一名善心人�！百浫嗣倒�，手留余香”，“與人為善”，也是可以得到快樂的。
老師一直都非常欣賞你的善良。這個學期，在婺城區(qū)閱讀大賽中獲得一等獎的好成績，為班級、學校爭得榮譽，更為自己的小學畢業(yè)生活添了光彩，為你驕傲。和伙伴相處的過程中，雖然鬧了些矛盾，但是解決的過程就是成長的過程，相信你在集體和家庭中會變得更強大、更勇于擔當。
這個學期最大的進步是克制能力的提高。雖然沒有家長的管束，但是在學習上依然積極性很高，各項作業(yè)完成很努力。當哥哥以后，也變得更為懂事了。當同學不小心打碎花瓶的時候，是你，默默清掃；當集體舞結束后，是你，協(xié)助爸爸為班級制作錄像。感謝你默默為班級付出的點點滴滴，有你在身邊，真好。
這個學期進步很多哦：主動打掃房間，能洗襪子；有好吃的總會記得與媽媽分享；吃飯不再那么挑食了……這樣努力進步的周達我們都很喜歡。努力吧，做個熱愛生活、熱愛學習的男孩。
整理能力的提高是最值得表揚的。祝賀你再閱讀和寫作方面取得雙豐收，這是你對自己以及身邊所有關心你的人的最好證明。這個學期雖然和伙伴鬧了幾次別扭，但是處理比較及時，你的進步得到了家長的支持和認可。作為一名喜歡閱讀的男生，不僅在讀書方面需要多思考多寫作，在遇到事情的時候，也要學會冷靜處理，切不要因為一些小情緒鬧成大事情。
參加區(qū)朗誦比賽的一段時間來，老師看著你投入大量的時間和精力，看著你取得這么優(yōu)秀的成績，老師為你驕傲，班級為你驕傲。一個人懂得通過付出努力去獲得成功，這是成長的標志。學習和做人都要學會舉一反三，以一件事的收獲和教訓來推想其它事，定會成長得更快。
你的獨立自主能力越來越強，在校，你從不需要老師操心，學習、做事總是那么自覺。在家的表現(xiàn)，從家長的評價中，多數(shù)方面也取得進步。如果經(jīng)常發(fā)生健忘的事情，可要在整理方面多加強，多訓練哦。
國旗班的颯爽英姿歷歷在目，在老師眼里，你是一名優(yōu)秀的學生。長大的標志之一就是能自己合理安排時間，本學期在這一方面進步較大。作為運動健將，為班級爭光；作為籃球隊選手，為校爭光。不僅體育方面出色，學習方面也頂呱呱。
這個學期你搖身變成了愛學習的小畫家，雖然在班級里學習不是最棒的，但是相比自己還是努力了很多。媽媽和老師總是希望你在這寶貴的學習生涯中能明確自己的責任，難免會多些嘮叨，希望你也能明白我們的心意。合理安排好時間，學習和畫畫是不會相互影響的。祝你早日成為漫畫家哦。
日記的進步說明你的寫作能力獲得很大提高，這與你平時喜愛閱讀有很大的關系。期待早日讀到你的小說。上個學期較好地管理自己的言語，這個學期有些微退步，還是要引起注意。一個男生要在行動上多些穩(wěn)重，少說多做，做出品質(zhì)。
國旗班培養(yǎng)你的責任心，大隊委培養(yǎng)你的組織能力，學習幫助你樹立正確的人生態(tài)度。看到你不斷進步，老師為你驕傲。你是一個追求完美的男生，對自己要求嚴格，對每一項比賽都十分用心。航模再獲佳績，“同題作文”也獲獎。如此努力，卻也常常擁有“想逃”的小心思。那首詩何嘗只是在寫你自己呢，或許是很多人的心聲吧。生活需要各種滋味，學會努力爭取，學會享受快樂。
相比上個學期，學習自覺性更強了。在作業(yè)完成和書寫方面都取得了更大進步。這個學期，你將燈扇管理得真好，感謝你為班級默默付出的一切。建議你注重平時的積累，臨時抱佛腳，作用總是不大的。
相比以往的你，克制力提高，學習成績?nèi)〉眠M步。本學期一如既往地將電腦設備“照顧”得妥妥的，老師都不會的技術你總能馬上搞定，是真正的“高科技達人”，佩服你。希望你學有所鉆，收獲更多。
你的責任心總是通過一些小事體現(xiàn)出來，不管是同學還是老師，你總是那么盡心盡力地幫忙。從父母的評價中，感覺你發(fā)生了很大的改變。與你父母接觸后，發(fā)現(xiàn)他們都是心地善良、十分樸實的人，你一定也傳承了這些優(yōu)秀的品質(zhì)�！案改笧楸荆峋粗��！弊鳛樽优�，心中必須要有一份對父母的敬重，才能成為更優(yōu)秀的男孩。
你在辯論賽中的'優(yōu)秀表現(xiàn)給所有觀眾留下了深刻印象。你的準備是如此充分，思維是如此敏捷，給辯論賽增色，讓我們認識了一個全新的你。因為自我約束力不夠強，這個學期學習方面出現(xiàn)的狀況有點多，希望你在自我管理方面多多重視，繼續(xù)做父母的暖心小棉襖，做集體的好榜樣。
所有努力的付出終將得到收獲，這個學期，無論是老師眼里，還是父母眼里，你在閱讀、寫作、聽講方面都取得進步。在玩鬧之余，多靜下心想想，如何做些更有意義、值得回味的事。荒廢時間，真的十分可惜。
生活中的美需要你用眼觀察、用心靈感受，這就是你現(xiàn)在所收獲的，而且你正將這份體會借助記錄的方式傳播。感謝你傳遞的這份美好。因為這份努力和體會，這個學期，你在各方面表現(xiàn)出色：課堂上明顯活躍；創(chuàng)作出許多優(yōu)秀作品；獨立思考能力提高……繼續(xù)加油吧，男孩，在這條光明的道路上越走越遠吧。
隨著成長，我們會遇到很多新的挑戰(zhàn)，看到你在挑戰(zhàn)面前變得越來越堅強、越來越寬容，這是我最為欣賞的�；蛟S，有些時候處理事情還過于片面，過于單純，甚至帶給最愛我們的人很多痛苦，這就是成長的經(jīng)歷，每個人都跨不過去的。希望你能不斷強大自己的內(nèi)心，做自己的主人，當然，更要有一個堅定的目標，并為之付諸心血和努力。
那個調(diào)皮的×××不見了，總是看見你努力的身影，老師和同學們對你的認可就是最好的贊美。通過不懈努力，各科成績有明顯提升。做好自己的事，就是對自己負責，對長輩的所有付出最精彩的答復。在你的成長路上，老師的加油會一直陪伴你。
班里男生屬你最熱心，胸懷十分寬廣，不計較，不惹事。雖然“張氏狂草”給你惹來不少麻煩，但是“嚴厲監(jiān)督”下還是有很大提升。尤其是書法練習時，我們都被你的作品震驚。這也證明了一句話：只要功夫深，鐵杵磨成針。怕的不是做不好，而是根本不想做好。
風風火火的×××同學，你什么時候才能放慢腳步呢？男孩子一樣大大咧咧的性格，有時也變得細膩了。課堂上，發(fā)言的同學里多了你的身影；日記里，故事變得更富有情感。“定能生慧”，萬事心浮氣躁做不成，希望你注重平時點滴積累，完善自己。
一看到你那甜美的笑容，所有的煩惱都會融化，真希望總是能看到燦爛的微笑而不是緊鎖的眉頭。這個學期，因為作業(yè)的事情和你“鬧情緒”，那時老師真的很傷心。后來看到你的轉(zhuǎn)變，為你高興，為你父母高興。瞧，通過自己的努力能改變他人的看法，不是嗎？祝賀你，在區(qū)朗誦會上獲得如此精彩的展示機會。
和以往有了很大不同：爽朗的笑聲越來越多；書寫總是端端正正；心態(tài)平和，不攀不比……這是多么美好的狀態(tài)呀。繼續(xù)保持哦。雖然不主動，但是每一件交給你的事都能妥妥地完成，讓人特別放心。不過，我還是要鼓勵你多展示自己，不試過其它的方式，你怎么能確定這就是你最精彩的狀態(tài)呢？
你的優(yōu)秀在于平時的積累，不管是學習還是做事，老師對你一直贊賞有加。雖然有些時候，結果與平時的努力不能完全一致，但要擁有一顆強大的心。走的越遠，你就會發(fā)現(xiàn)，人生不只是為了追求得到結果的那一刻，努力爭取的經(jīng)歷才是最為美好的，結果只是錦上添花而已。但我們要永遠抱著贏得那朵“花”的信心和執(zhí)著哦。
恭喜你，在英語口語大賽中得獎。你是一個長不大的孩子，永遠天真可愛。會因為一點高興的事興奮得活蹦亂跳，也會因為老師的一句批評羞紅了。有些時候總是成效不大，是因為我們付出的努力確實不夠。你的父母多優(yōu)秀，向他們多學習，并要努力“青出于藍而勝于藍”，不斷超越。
看到你取得進步，老師和家長比你更高興。憑借你的聰明才智，學習對你來說不難，但要登上高峰，還需要加倍努力。若要成為更優(yōu)秀的女孩，就要秉承“謙虛、認真”的態(tài)度，多聽取他人意見，多閱讀一些經(jīng)典作品，讓自己更富內(nèi)涵。
這個學期心思變得細膩了，也交了不少好朋友�？吹侥氵@么受歡迎，老師特別為你高興。你總是那么積極地與大家分享思考與智慧；你總是那么毫無顧忌地表達自己的情緒。建議你，說話慢一點，走路慢一點，態(tài)度平和一點。
你總是默默地努力著，默默地成長著。一個學期轉(zhuǎn)眼結束，你取得的進步有目共睹：運動會上奮力拼搏，為班級爭光；辯論會上激言巧辯，才華顯露；工作方面，踏踏實實，精益求精。獨立和自覺使你在學習上保持了你在班級名列前茅的成績。為自己定一個目標，奮進吧。
年齡在增長，身高在增長，人也變得越來越懂事、越來越獨立了，但可愛依舊�，F(xiàn)在你長大了，辦事效率更快了，做事考慮更周全了，自主學習能力更強了，自我認知能力提高了。有你在身邊，老師覺得特別幸福。你真是個讓家長欣慰、讓老師欣賞的女孩。
老師眼中的你：要求上進，待人隨和，熱愛、關心班級和同學，是一個十分好相處的女孩。媽媽眼中的你：主動承擔家務，貼心，熱情。飛鴻，你是這么棒的女孩，大家又怎會不喜歡呢？我還是很期待那個寫詩的女孩重新出現(xiàn)，多讀經(jīng)典書籍，多多創(chuàng)作吧。
你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們；你的熱情像輕柔的雨點，滋潤著我們的心田。這學期自覺性更高了，書寫態(tài)度很端正，還交了不少好朋友。希望你能以更認真執(zhí)著的態(tài)度對待學習，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
這個學期在課堂上變得積極活躍，體育訓練表現(xiàn)也明顯提高。經(jīng)過努力了，進步十分明顯。經(jīng)過與伙伴的幾件事情，發(fā)現(xiàn)你的處理能力更冷靜了，不再輕易“河東獅吼”，不再隨便“飛毛腿”。希望在自理能力方便多加強，做父母的貼心小棉襖。
課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手；班級里，你滿腔熱情，卻羞于啟齒表白。超強的自尊心讓你總是讓自己緊繃著，怕出差錯。但我一直記得你在國旗下講話的自信；一直都記得你在辯論賽中的瀟灑。敞開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會收獲更多的快樂。相信你自己，你可以！
大隊委工作的管理讓你變得更加自信和活躍了，看到你每天如此充實地投入學習和工作中，老師非常欣賞。老師了解你在學習上是個要強的、不服輸?shù)暮⒆�，希望繼續(xù)懷著真誠的心，與同學團結友愛。并更加嚴格要求自己，把自己造就成為獨立自強的優(yōu)秀人才。
你是一位熱情、大方的好姑娘，對集體和他人的事非常關心。做事大大咧咧，從不把疙瘩放在心里，老師最欣賞的就是你的胸懷。對自我的要求逐漸提高，日記寫得很認真，發(fā)言十分積極，和伙伴相處十分愉悅。你的進步和快樂根源于你思考問題的角度轉(zhuǎn)變了，做事能推己及人，考慮很周全。相信你會更加優(yōu)秀。
平�？茨愠聊�、文靜，但處處感受你的要強、堅定。你會沉浸在自己的創(chuàng)作世界里，那一定是十分享受的一件事吧。也特別謝謝你親手制作的禮物。日記里有沒有增加許多有趣的故事呢？好想和你分享呢！
首先要恭喜你在閱讀大賽中獲得一等獎的，這正驗證了那句“積累知識在于勤，學問淵博在于恒”。一個學期下來，你取得了新的進步，留下了輝煌的一筆。建議保持閱讀的良好習慣，多啃經(jīng)典作品，多思考多創(chuàng)作，為小學六年留下更精彩的回憶。
燦爛的微笑實在迷人，你不僅學習忙，舞蹈展演更忙，但從未聽你說累喊苦。學習方面，獲得“市級征文一等獎”的好成績；藝術方面，在“童心璀璨”比賽中，你更是奪人眼球。這可都是長期努力的結果。在學習方面雖然主動積極，但要沉下心打好基礎，不浮躁，多靜心，潛入學習的世界享受自己的人生。
課堂發(fā)言更加自信了，書寫整齊端正了，個人衛(wèi)生習慣進步了。文靜、聽話的你上進心強，老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子，從你的點滴進步我感受到勤奮的力量�！八^天才人物指的就是具有毅力的人、勤奮的人、入迷的人和忘我的人�！弊鰝�這樣優(yōu)秀出色的人吧。
工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常認真。這個學期，在你的養(yǎng)護下，班里的每一盆綠色植物都那么富有生機，贏得路過的每一位老師的欣賞。雖然沒有在運動場上拼搏出力，但是你的后勤工作安排得如此妥當，可見你的組織能力特別強。感謝你為班級的每一點付出，感謝你通過努力使自己成為伙伴的正能量。
不僅作業(yè)越來越清楚，文章也越寫越精彩。上次分享的日記不僅有內(nèi)容，更有思想深度，給老師和伙伴留下深刻印象。如果要使自己的寫作再上一個臺階，那就多捧起書，多靜下心，多多交流與分享。相信，只要肯在“勤”上花時間，你的成長一定更快。
你就是那么調(diào)皮可愛，你就是那么努力肯干。這個學期樹立目標后，在家里、在學校都表現(xiàn)優(yōu)秀，不僅每個星期爭取“周三好”，還能積極參加各類比賽，“市級征文比賽獲得三等獎”就是最好的證明。希望拓寬閱讀面，開拓視野，為自己的成長打開新的天空。
小個子大能量！這是老師對你的評價！這個學期你可認真了，作業(yè)從不掉隊；背誦從不卡殼。學習上自覺努力，能主動給自己加壓。保持這種上進心，老師相信，堅持努力，今后無論在哪方面，你都能更上一層樓，如愿成為優(yōu)秀的人才。
最欣賞你不怕苦不怕累還充滿拼勁的品質(zhì)，這在同齡人身上很難看到，這可是你的優(yōu)勢。自從你來到這個集體，對學習的熱愛給老師留下深刻的印象�！安拍艿幕鸹ǎ３Ｔ谇趭^的磨石上迸發(fā)。”只要肯在“勤”上下功夫，你的收獲一定會與日俱增。
學生第一學期評語3
1、你總是默默無語，埋頭奮斗；你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機也能侃侃而談；你踏實、有上進心，集體觀念強，積極參加學校和班級組織的各項活動，辦事認真細致；在學習上你能夠按部就班地完成每一個環(huán)節(jié)，但只有時間的保證是不夠的，要深入鉆研，追根求源，摸索出適合自己的學習方法，這樣你在學習上才能取得更大的進步。
2、 XX同學性格內(nèi)向，不善言談，是和別人交流的一個難題，但不是不能改變，與別人交流無非是問別人問題，雖然偶然與別人開開玩笑但這也是緩沖壓力。雖然沒有明顯的長處，但你對自己一直以來勤奮學習的態(tài)度是值得肯定的，基礎差，所以要付出更多的努力，要靠文化課成績和選擇一門專業(yè)課，報書法這不僅是為了考試還可以提高自身修養(yǎng)，寫一手好字也不錯。要盡量讓自己的性格變得外向一點，只有善于與別人交流才能在競爭中立足。寄語：改變自己從交流開始。
3、你是一個誠實質(zhì)樸，善良懂事，少言寡語的女孩，為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容，是不是認為自己不如別人，其實你也很優(yōu)秀，知道嗎？你學習很踏實，也很勤奮，總是一絲不茍，認真對待。俗話說天下無難事，只怕有心人，我相信，只要堅持你的學習態(tài)度，改變一下學習方法，自信一點，學習成績肯定會很優(yōu)秀的！
4、你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關心愛護集體榮譽，熱心助人，堅強勇敢，愛勞動，講衛(wèi)生，積極參加體育活動，學習進步明顯，能吃苦耐勞，課堂練習完成情況好，老師希望你繼續(xù)努力，自信點，做一名優(yōu)秀的高中生！
5、你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬老師，團結同學，但還沒有找到很好的學習方法，因而學習成績未能有更大的進步�；A知識還不夠牢固，學習不夠靈活，有時對自己要求不夠嚴格，你要知道學習是要付出汗水的.，勇敢地走出第一步，別后退，好嗎？你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高，老師也為你感到高興請你不要灰心，慢慢來，不懈追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！
6、 “真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。加油吧，你將會是個很有出息的男孩！
7、元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象；我喜歡聽你們合唱《奔跑》的聲音，更欣賞你們?nèi)Ρ寂艿膶W習狀態(tài)。期中期末連續(xù)兩次較大幅度地進步必將激起你繼續(xù)刻苦學習，不斷前進的斗志，我想信：世上無難事，只怕有心人。
8、你的自覺、認真、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。美中不足的是上課回答問題不積極，今后在課堂上能經(jīng)�？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎？希望你繼續(xù)努力，總結方法，提高效率，日積月累，你一定會達到希望的目標。
9、你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，個性活潑，學習認真，和同學相處時寬容大度，熱心班上的人和事，積極參加體育鍛煉和其他文體活動。不過，紀律觀念不夠強，不夠嚴格要求自己，自我控制能力仍有待提高，遲到現(xiàn)象也時有出現(xiàn)。學習方法有待改進，掌握知識還不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。如果你把全部的精力放在學習上，那該多好呀！其實，你很聰明，如果你能在學習上充分利用你的聰明，你的成績定會有所起色。老師將關注你的進步。
10、你是一個性格內(nèi)向、沉默寡言的孩子，膽子較小，遇到一點困難和挫折就會掉眼淚。平時老師布置的作業(yè)不能按時完成，學習成績不夠理想，執(zhí)筆姿勢不正確。希你今后養(yǎng)成良好的學習習慣，做作業(yè)的速度就會大幅度提高。
學生第一學期評語4
你總是縮著一個身子，是因為害怕嗎？學不好，害怕是沒有用的。你得認識到自己的不足，專心聽課，積極思考，樂于交流，不懂就問，不斷地提高理解能力和語言的表達能力。記得課后還得多讀點課外書喲。小學的最后一學期，老師希望你能調(diào)整自己，從落后到進步到更優(yōu)秀。也祝你的素描越畫越好看！
智慧不在于個子的高矮，而在于知識的積累；能力不在于魯莽的言行，而在于不斷地自我完善；成績不在于分數(shù)的高低，而在于你是否學會了學習。你學得很輕松，有能力取得雙優(yōu)，為什么不好好努力呢？請記住：拳頭解決不了任何問題，希望你能夠揚長避短，爭取體育學習雙頭并進。
一直以來，你是一個比較自覺的孩子，但缺乏參與競爭意識。學習不是一味地接受知識，而是要學會學習，學會思考，學會質(zhì)疑。你的作文內(nèi)容豐富，但遺憾的是語言不夠簡練，有些想法也比較自我。其實，每一個人身上都有寶，就看你會不會發(fā)現(xiàn)和珍惜。希望你在也別人相處的過程中能善待別人的缺點，尤其是比你小的弟弟妹妹。
你在一點一點的進步，聽到你那獨特的見解，看到你那工工整整的作業(yè)，老師感到特別開心。感謝你為班級奪得了乒乓球比賽的冠軍，感謝你運動會上寫通訊稿為運動員加油。雖然通訊稿未播出，但多一份堅持，就給自己的人生多添一扇美麗的窗戶！老師相信，只要努力，你還會有更大的進步，說不定哪一天也能成為一個"小老師"呢。
別看你平時不太愛說話，但能勇敢地站在講臺上唱歌，那就是一種挑戰(zhàn)。愿你不斷挑戰(zhàn)自我，認認真真寫好每一次作業(yè)，專心致志上好每一節(jié)課，踏踏實實做好每一件事。在這里，老師送你兩顆心，"信心"和"決心"，希望你好好收藏，并發(fā)揮它的作用。
你那工工整整的作業(yè)，那一篇篇優(yōu)秀的周記，讓人賞心悅目。你的表現(xiàn)力很強，詩歌朗誦會上，你朗誦得多投入呀！你善于思考，語言的感悟力較強；你也很熱心，關心集體，樂于助人，如果能更積極主動一點，一定會有更大進步的。愿你把握好每一次機會，精益求精。
學習需要的是自覺，你姐姐的學習為什么優(yōu)秀，就因為她比你懂得自主學習。上課不開動腦筋，作業(yè)東抄西湊，一心只想著玩，這樣能學好嗎？再說，你也應該注意安全呀！愿你把玩的時間拿來多讀書，用知識武裝自己，那"每周之星"也會眷顧你的。
你是個聰明、機靈的人，但又是個令人捉摸不透的、懶散的男孩，常常"讓我歡喜讓我憂"。你有獨特的感受力，觀察力，作文立意獨具匠心。如果你好好學，一定是最優(yōu)秀的。孩子，從現(xiàn)在開始還來得及，千萬不要白白浪費自己的聰明才智。還有，做事得講究效率喲！
你頭腦機靈，反應敏捷，學習時能把新舊知識聯(lián)系起來，老師為你點個贊。你真誠、可愛、聰慧，無疑，你應該是很優(yōu)秀的。但為什么你卻成不了最好呢？找到原因了嗎？希望你對學習能像對游戲那樣饒有興趣，認認真真地完成每一次作業(yè)。勝利的果實，永遠掛在樹梢上，你可要努力往上跳，才能摘到喲！
老師曾經(jīng)說過，學不好語文最重要的原因是懶惰。你能寫一手漂亮的字，為什么不認真寫呢？你明明可以自己去查找答案，為什么總是空在哪兒呢？你的生活其實很豐富，作文的素材也很多，為什么要去抄別人的作文呢？希望你能端正學習態(tài)度，認認真真地對待每一次作業(yè)，爭取"每周之星"榜上有名喲。
你每天忙前忙后管理著班級紀律，老師謝謝你。你的悟性很好，老師只要稍加點撥，你就心領神會，所以學得輕松，但要想精益求精，那就得付出努力，怕苦怕累可什么事都干不好噢。任何一件事，只要你去做了，那就是一次鍛煉的機會，請相信你每一次的付出終究會都會有收獲的。
這學期，你的膽子大了，聲音亮了，課堂回答問題的小手舉得高了，這是多好的現(xiàn)象��！老師為你感到高興。你很認真，踏踏實實地干好每一件事。但有些事情光靠熱情還是不夠的，還得有悟性、有韌勁才行。愿你好好練字，多多閱讀，學習像那芝麻開花——節(jié)節(jié)高。
元旦聯(lián)歡會上，你勇敢地站在臺上為同學們演唱，雖然目光是那樣膽怯，但那就是進步。人家都說字如其人，老師就不明白了，你這么漂漂亮亮的女孩，寫起字來怎么那么胡呢？好在老師和你深談過后有所改觀，希望你能一如既往地嚴格要求自己，爭取一點一點地進步。
老師謝謝你的平安果，給大家?guī)砹丝鞓放c祝福。你的表現(xiàn)力很強，詩歌朗誦會時你吟唱得多棒呀！你在一點一點地進步，老師看在眼里，喜在心上。俗話說"宰相肚里能撐船"，"退一步好闊天空"。愿你永葆樂觀的心態(tài)，笑對生活，嚴以律己，寬以待人。
看到你設計的一張張精美的班報，讀到你一篇篇優(yōu)美的習作，老師感到特別開心，如果能工工整整地寫好每一個字，那就更好了。你是個很有潛力的小男孩，老師希望你對自己要求更高些，步子跨得更大些，爭取趕超你的同桌，躍居小組第一。
XX，一次又一次地與你詳談，一次又一次把機會送給了你，但你一次又一次讓老師失望。老師恨不得能鉆進你的肚子里，當一蛔蟲，了解你真實的內(nèi)心。孩子，你應該比別人更懂事，更懂得珍惜，爸媽租房子在縣城里帶你讀書，目的是什么，你能理解嗎？愿你認認真真地完成每一次作業(yè)，不要讓媽媽因你的成績差而害怕見老師喲。
你的作文內(nèi)容豐富，語言優(yōu)美，寫得不錯，老師為你點個贊。你是很有上進心的女孩，雖然有時成績不那么優(yōu)秀，但你能盡自己最大的努力去學。記得我的老師對我說過："世界上最怕‘認真’二字。"老師把這句話送給你，相信憑著你的認真勁兒，只要多問多思多練習，你的思維能力、記憶力一定會越來越強的。
你的表現(xiàn)力越來越強，忘不了你主持詩歌朗誦會的大方；忘不了你表演舞蹈時的那份專注，還忘不了你那一篇篇趣味盎然的周記。讓老師忍不住要說幾句的就是你的書寫，是因為一天太忙了而趕出來的嗎？其實，只要你拿出你跳舞時的那股勁頭，凡事專注一點，沒有什么做不好的。
你每天前5分鐘領著同學們誦讀經(jīng)典，每周五活動課組織同學們開展豐富多彩的實踐活動。班上有什么事情發(fā)生，你總是第一時間處理并報告老師，真無愧于一班之長的稱號，老師為你喝彩！你興趣廣泛，每天的任務比較艱巨，老師希望你能學會忙中偷閑，適當?shù)販p緩壓力，輕松愉快地度過每一天。
作為勞動委員，你盡職盡責，看到你每天勤勤懇懇地幫同學值日，老師不免有幾分心疼。你能夠嚴格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時認真地完成作業(yè)，雖然你的成績還不是很優(yōu)秀，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力進步。愿你多讀書，勤思考，善質(zhì)疑，給弟弟做個好榜樣。
看到你每天堅持寫日記，老師感到由衷的欣慰；看到你自信大方地站在講臺上朗誦詩歌、演奏葫蘆絲，老師為你鼓掌。你很愛讀書，也有感召力，為什么有時候顯得那么不自信呢？你的成績很優(yōu)秀，作文越寫越棒，愿你持之以恒，去采擷生活中最美麗的花朵，爭取作文早日見報。
你沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實。面對同學的過錯，你總是以德報怨。作為學習委員，你盡職盡責，不厭其煩地幫助同桌，老師謝謝你。但有時候別太委屈自己，有事一定要告訴老師或同學。悄悄地告訴你，只要學會玩，玩中尋找快樂，積累素材，你的作文就不會為無米之炊而發(fā)愁了。
人家都說，上帝是公平的，你付出多少，就能收獲多少。上次元旦書畫賽，看到自己寫的字，你也感覺到了吧？你很會玩，感悟力較好，這為你的作文積累了豐富的素材。但老師讀你的作文眼睛感覺有點累，知道為什么嗎？希望你注意安全，玩得痛快，學得更踏實。
你很能干，你把路隊管理得秩序井然，后排的幾個男同學，也因你的加入，而不敢放肆！你也很懂事，看到老師腳疼，主動地要為老師分擔，老師謝謝你！如果你學習上多一份主動，多一些思考，你的成績一定會更上一層樓的.。希望班級博客上也能讀到你的大作。
上課總是沉浸在自己的小世界里，老師點到名字好半天才反應過來，作業(yè)總是被逼無奈了，三下五除二胡好了事，這樣學習成績怎能提高呢？每次和你談心，你答應得挺痛快的，為什么一轉(zhuǎn)身就忘了呢？男子漢言必行，行必果，對老師、爸媽的承諾，希望你能做到。
你的腦子轉(zhuǎn)得夠快的，一個個奇怪的問題接二連三地從你腦子里蹦出來；你的字畫多么灑脫，無論是班報還是詩集的設計，都那么讓人賞心悅目；你的形象挺酷的，特別是抱著一把吉他自彈自唱，同學們都羨慕不已；你也特搞笑，同學們都親切地稱你為"開心果"。但凡事都有個度，希望你能真正擔負起副班長的職責，成為一名棒棒的小老師。
xxx，你愛讀書，小腦袋瓜里裝著許多同學們所不知道的知識，課堂上，你總能語出驚人，讓同學們刮目相看。"青葵詩雨"，多美的名字呀！如果你勤于觀察，善于思考，注意表達，作文也一定能發(fā)表的。希望你這顆智多星能發(fā)揮自己的優(yōu)點，為班級建設出謀劃策。
你的悟性很高，能在幾分鐘內(nèi)掌握擲實心球的技巧，并一舉奪得第二名的好成績，老師為你鼓掌。老師一次次向同學肯定你行，但又一次次被你的言行否定。你究竟是一塊璞玉還是一塊頑石，那就看你的表現(xiàn)了。請記�。褐灰Γ彩露加锌赡�！希望你能成為語言和行動上的雙重巨人
或許你認為王老師和胡老師有點苛刻，那是因為你是一塊好鋼，需要好好錘煉。許多時候，你只要稍微努力一點，就會有明顯的進步�？吹侥愕淖鳂I(yè)書寫工整了，元旦書法比賽獲得了三等獎，老師為你鼓掌。新學期，你對自己有什么新的要求嗎？是要再多讀些書？還是要再把字練漂亮？抑或在班級博客或班報上多發(fā)表幾篇作文呢？
你是個有上進心的孩子，看到自己的學習退步，知道著急，并進行反思。老師相信，經(jīng)過你的努力，一定會有很大進步的。元旦聯(lián)歡會上，你那有優(yōu)美的舞姿給同學們帶來美的享受老師知道你有一個舞蹈夢，只要堅持就是好樣的。因多一份堅持，就給自己的人生多添一扇美麗的窗戶！愿你學習進步，夢想成真！
你真的很棒，英語領讀多流暢呀！如果語文數(shù)學課上都能表現(xiàn)得這么大方就更優(yōu)秀了。你的悟性很好，老師一點就通，但學習最重要的是有自己獨特的見解，只是一味地接受怎么行呢？只要多給自己一點展示的機會，那站在臺上就不會像詩歌朗誦會時那么拘束了。愿你多開動腦筋，勤思善問，爭取全面發(fā)展。
"字如行云流水，人如雪山晶瑩。"你早已用溫潤清亮的文字和溫柔寬容的心，征服了老師和同學。這都源自你平日不懈的努力和積累。深藏不露的你，原來是如此的聰明、勤奮、純樸，雖少言寡語，但關心集體的利益，自覺遵守紀律。你觀察力很強，作文寫得很真實，但近來似乎看書少了，沒有時間看得太多沒關系，只要每天擠一點時間看一點，就能積少成多喲！
火熱心腸，心胸寬廣，這是真實的你。小品表演，生動有趣，這是出色的你。課堂辯論，個性鮮明，這是亮麗的你。和細心拉緊手，和懶惰說分離，你的成績肯定會提高。若為自己不寫作業(yè)或亂胡一氣找借口，你的提高一定不會太大，你說呢？老師說過，這世上沒有做不好的事，好與不好，你盡力就行了。請你要每天問問自己：我完全盡力了嗎？
有付出就有回報，一篇篇優(yōu)秀的作文發(fā)表在《黃山日報·黃山晨刊》，一張張精美的班報從你的手中誕生，元旦書畫賽獲得了第一名的好成績，老師為你鼓掌。作為班干部，要積極為班級建設出謀劃策，希望你膽子再大一點，靈活地掌握各種技能，獨自自主地完成各項任務。
那天看到你工工整整的作文，老師都不敢相信那是你寫的字。其實，世上無難事，只怕有心人。不要認為自己學不好就失去信心，只要你上課專心聽課，開動腦筋積極思考，認真完成每一次作業(yè)，也會榜上有名的。希望新的學期，你能給老師帶來更多的驚喜。
你是一個感情細膩的孩子，雖然嘴上不說，但能從你的文字中讀到。能在班上朗讀自己的作文，那是一種榮耀，有什么好擔心的呢�？矗恐艿陌鄷顒�，還有詩歌朗誦會，同學們表現(xiàn)得多積極呀！其實你也可以，相信自己，勇敢地邁出第一步，大大方方地展示自己，不求最好，但求更好，好嗎？
你思維敏捷，充滿自信，一首泰戈爾的《紙船》，你把聽課的老師和同學們帶入那童年的夢幻中；一節(jié)《我的舞臺》語文嘗試課，讓同學們?nèi)の栋蝗唬娂娤蛐〕汤蠋熧|(zhì)疑。每周的班級活動因你的主持而頗有趣味；辯論會因你機智善辯，精彩的發(fā)言而難分高下。要知道，勝利者不一定是跑得最快的，但一定是最能堅持的。愿你持之以恒，塑造一個更完美的自己！
你活潑好動，眼睛總是努力捕捉周圍發(fā)生的一切。你喜歡講話，常常不分場合，隨嘴就丟，那無厘頭的語言動作常讓老師和同學們?nèi)炭〔唤Ｄ愕钠鈮蚓蟮�，想怎么做就怎么做，從來不考慮后果，那怎么行呢？你不是想當兵嗎？希望你能學會約束自己，不要想當然。許多壞習慣一旦養(yǎng)成，是很難改變的。
陳XX，你確實與眾不同，元旦前一天，同學們都在搶著分享平安果，分享那份快樂，你卻無動于衷；別人犯錯時都是低著頭，你卻引以為傲地指著自己。你那漂亮的字哪去了？為什么不能先做好作業(yè)再玩游戲呢？睡眠時間嚴重不足，上課怎么會有精神呢？愿你擁有一份童心，不要被游戲所俘虜。
詩歌朗誦會上，你慷慨激昂的朗誦《沁園春·雪》，老師和同學們?yōu)槟愎恼�。你思維敏捷，善于分析問題。你喜歡讀書，按理說作文應該寫得不錯，為什么總是白白丟分呢？淺閱讀只是停留在文章內(nèi)容，寫作的方法和技巧根本無法領悟，怎能提高寫作水平呢？愿你多多深度閱讀，多琢磨推敲，爭取作文早日發(fā)表。
看到你的作文獲得了二等獎，老師為你感到驕傲。這也引發(fā)了我的深思：曾經(jīng)那個乖巧懂事、學習踏實認真的小男孩怎么會變了呢？作業(yè)邋遢不說，作文越寫字數(shù)越少。聰明的孩子，你想過其中的原因嗎？自己不努力，老師有再大的本事也愛莫能助呀！希望你能嚴格要求自己，認認真真地完成每一次作業(yè)。
你樂于助人，同學們都喜歡你。你懂事聽話，但成績一直都處在中游，是什么阻擋了你前進的腳步呢？我想，原因或許很多，但有一個是絕對不能忽視的，那就是你的放任自流。老師想看到的是一個全心全意投入學習的你，一個德、智、體、美全面發(fā)展的你。還有，咱們商量一下，把上課時的話，小動作都留到下課，好嗎？
雖然你的成績還不夠理想，但老師看到了你的努力，看到了你的進步，那一篇篇三四百字的作文不就是很好的證明嗎？孩子，別著急，別自卑，慢慢來，不懂就問老師或同學，大家都樂于幫助你，樂于交你這個朋友的。愿你放下思想包袱，抬起頭，快快樂樂地度過每一天。
你不太愛說話，這不是缺點，但自信與勇氣，與同學正常的學習交流，更能鍛煉你各方面的能力。你心思細膩，生活豐富多彩，感悟力較強，文字很美。愿你用你手中的筆寫出富有新意的好文章！ "不求最好，但求更好"應是你的追求，謙虛務實、永不滿足才會使你登上理想的殿堂。
最近一段時間，老師發(fā)現(xiàn)你的書寫有進步，老師為你點個贊。你上課總是沉默不語，從來不回答問題，但為什么與同學吵鬧起來就那么不饒人呢？謙讓是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，退一步海闊天空。希望你能集中精力，多動腦思考問題，多動嘴與同學交流學習，在知識的海洋中與同桌爭辯。
雖然你的字寫得不太好，但很認真。下課時，看到你捧著一本書讀得津津有味，老師感到高興的同時又不免也有幾分擔憂。會讀書不會玩這不是最佳的表現(xiàn)，玩時玩?zhèn)�痛快，學時學個踏實，那才是真正的智者。愿你多一份熱情，積極爭當一名"小老師"，大膽地展示自我。
你很熱心，班級的大事小事少不了你的操心。你也很能干，只要耐下性子，什么都能干得很好。你的表現(xiàn)力、感悟力較強，學什么都有模有樣，詩歌朗誦得多有感情呀。但老師覺得你的性格中缺少一股"闖"勁，有些事情，稍有松懈就會前功盡棄。愿你多一份細心、耐心，多一份謙讓。
學生第一學期評語5
1.王婷你是個學習認真、勤學好問的好女孩。一學期來，你已初步適應新的學習環(huán)境，并在學習上取得了明顯進步，但在某些方面還需更加努力。望你在今后的學習中，更加刻苦，爭取有突破性的進展!
2.王煒：讓我高興的是你在紀律上的變化，你克服了自身的隨意性，變得懂事、踏實多了。不過，粗心、馬虎，阻礙了你的進步。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，不懈追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!相信"功夫不負有心人"!王遠自開學以來你的工作和學習可以說是取得了雙豐收。你在學習上的進步，是你刻苦努力的結果，為班里的同學樹立了榜樣。紀律班長的工作，不僅鍛煉了你的工作能力，也樹立了你在同學中的威信。
3.魏曉丹你沉靜溫和，從不與人爭吵，你有遠大的理想，你也曾為自己描繪了美好的未來。希望你在未來的學習生活中，提高對自己的要求，刻苦勤奮一些，憑你的聰明才智，一定能取得進步的。
4.吳樂或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩，你知道嗎?學習是要靠持之以恒的，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息!
5.你上課積極回答問題，對學習有很強的主動性。你學習踏實認真，成績優(yōu)秀，遵守校紀班規(guī)，是同學們學習的好榜樣。同時，你有個性，是一個有追求、有理想的人，你的自覺、認真、刻苦精神被大家所公認。當然，每期的黑板報都很漂亮!老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn)。同時也希望你，在生活中，更細致一些;在班級里，更加大膽地表現(xiàn)自己。
6.一直以來，你樸實無華，毫不矯揉造作，是老師心中最好的學生，工作上最好的幫手。你有很強的自覺性，學習目的明確，并付諸努力，在此，希望能更加嚴格要求自己，更上一層樓;你對班長這一工作認真負責，在班內(nèi)起到不可估量的作用，望今后再接再厲，取得更大進步。也希望并相信你能在其他方面得到突破和提高!同時希望你戒驕戒躁，認真仔細地走好每一步!
7.一直以來，你都是學習踏實認真，成績優(yōu)秀，遵守校紀班規(guī)，深受老師的喜愛，是同學們學習的好榜樣。你是一個非常自覺、認真的好學生。你有強烈的'進取心，良好的思維習慣和學習習慣。希望你在今后發(fā)揚優(yōu)點，更加勤奮努力，在各方面取得更大的進步。同時希望你膽子更大一點，凡事充滿信心，努力去爭取應有的榮譽!
8.在學習上，你刻苦努力，積極進取，因此取得了一次又一次的勝利;在紀律上，你也嚴格約束自己，遵守班級班規(guī)，是同學們的好榜樣;在生活上，你和同學們和睦相處，相互幫助，也算是無可挑剔了。一分耕耘，一分收獲。希望你在接下來的學習生活中，得到更好的發(fā)展。
9.作為班級的學習委員，無疑，你是做了一定的表率作用。一直以來，你學習積極認真，追求上進，有理想，有追求，還無私地幫助其他同學;在生活上，也是處處約束自己，遵規(guī)守矩;同時也是老師們的好幫手。希望在今后的學習中，你堅持秉性，更加刻苦努力，創(chuàng)就輝煌人生!
10.至始至終，你給他人的印象都是認真、勤奮、有理想、有追求，并且積極樂觀地面對生活。你是一個值得所有人學習的好學生。這個班級正是因為你的存在，很多同學在潛移默化中，才懂得上進心和學習以及對未來的思考。在此，我也真誠地謝謝你!同時期待你的精彩人生!
11.你很聰明，做事也比較細心，因此，在每次考試中，都取得了優(yōu)異的成績;在這一點上，值得大家學習。在生活中，你樂觀開朗，和同學們相處融洽，也是大家學習的榜樣。在紀律上，你嚴格遵守班級班規(guī)，如果能改掉遲到的毛病就更好了。同時希望你在今后的學習生活中，更上一層樓!
12.在學習上，你積極進取，追求上進，是大家學習的好榜樣;對待班級工作，你盡心盡力，因此寢室一直都是其他寢室的典范;對同學，你總是熱心幫助，微笑面對;對班規(guī)班級，你也是嚴格遵守。希望并相信，在以后的學習生活中，你能創(chuàng)就不凡的青春!
13.這學期你各方面的表現(xiàn)都還不錯，學習成績穩(wěn)中求進，在班上始終也算是并列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。誠實、熱情，尊敬師長，關心集體是你突出的優(yōu)點。多一份勤奮，多一份刻苦，持之以恒地努力下去，相信你會取得更好的成績。
14.你文靜、乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，外表謙遜，內(nèi)心卻帶著堅韌的毅力。以你的刻苦努力和不斷拼搏，我相信，你會實現(xiàn)自己的美好理想，將來成為社會的好人才!
15.如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你學習態(tài)度好，頭腦靈活，為你的成功奠定了基礎。你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實。你會成功的，我始終對你充滿信心。
學生第一學期評語6
陳俊穎
在老師心目中你一直是帥氣、誠實、乖巧、的孩子。學習認真，態(tài)度端正，寫作時很會使用優(yōu)美的詞匯，這都是你的優(yōu)點。但最大的問題是寫字姿勢不正確，寫的字不夠美觀，希望繼續(xù)練習，寫出一手漂亮的字并提高成績！
成海濤
你不太善于表達自己，老師知道你一直很努力，每次作文都能反復修改，這是良好的學習習慣。希望你繼續(xù)努力，把字寫大氣一點，字如其人，要做一個頂天立地的男子漢，你說呢？
方之浩
這學期你的表現(xiàn)老師看在眼里，前半學期不太出色，但后半學期很努力，課堂發(fā)言更積極了，寫字更端正了，老師希望你繼續(xù)堅持，多看課外書，作文水平再進一步提高，取得更優(yōu)異的成績！
顧俊杰
活潑開朗、聰明機智是你的優(yōu)點，但不能堅持，學習有點浮躁就成了你成功的絆腳石了，學習中、生活中出現(xiàn)問題了要勇于從自己身上找原因，不要總是找借口，做一個沉穩(wěn)的孩子，你的學習也就穩(wěn)穩(wěn)地提高了。
胡子豪
你是一個靦腆、斯文的男孩，學習較勤奮，作業(yè)有進步。你端正的學習態(tài)度讓你的成績穩(wěn)中有升。老師希望你在以后的學習中繼續(xù)保持這種學習態(tài)度，爭取全面發(fā)展。
孔翔
你活潑勇敢，聰明大方，你是一個相當不錯的孩子。但是你要學會嚴格要求自己，如果把更多的心思用到學習上去，你會成為我們班里出色的孩子！老師期待著你更優(yōu)秀的那一天！
李元浩
待人文明有禮，做事認真盡職，學習孜孜以求，這便組成了一個可愛的你。一學期以來，老師看到了你實實在在的進步，字寫漂亮了，成績提高了。新的一年，愿你“百尺竿頭更進一步”！
劉振翔
你是一個沉穩(wěn)、勤奮的孩子。自主學習能力非常好。每次作業(yè)都完成得很棒，尤其作文，幽默、風趣、善用好詞好句，總是寫得很出彩。新的學期里，老師希望你能把這種特長保持下去，多讀書，將來學有所成。
裴宏飛
你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長，友愛同學，你很聰慧，但不能按時完成老師布置的作業(yè)，也很少見你主動舉手發(fā)言，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。
崔廣揚
你是一個活潑的男孩。平時很頑皮，同學之間團結友愛，但不能按時完成老師布置的作業(yè)，上課注意力不集中，愛開小差。希你發(fā)揚成績，改掉壞習慣，努力提高自己的成績。
楊恩凡
你樂觀開朗，誠實可信寫字工整漂亮。每次看到同學需要幫助，你都會慷慨地伸出友誼之手，幫助他們。班級的一些事情，每次你都會積極地參與。老師相信只要你寫作業(yè)時更細心一點，一定會更加優(yōu)秀。
沈志斌
在老師眼里，你始終是一個文質(zhì)彬彬的男孩，看起來穩(wěn)重，踏實，賽場上奮起直追，力戰(zhàn)群雄，成為老師和同學們的驕傲，在學習上你也很有潛質(zhì)，但是勤奮還不夠，如果再多一些主動問、認真聽，你會比現(xiàn)在更優(yōu)秀。聰明的你一定該知道怎么做了，對嗎？
孫昱錦
漂亮的字體、良好的學習、端正的學習態(tài)度曾經(jīng)是老師和同學們的驕傲，然而，不知何時，這些都成為了過去，娟秀的字體不在了，良好的成績下滑了，作業(yè)質(zhì)量大不如前，聰明的你應該反思一下，到底怎么了？希望下學期以你的實際行動給我一個滿意的答案。
陶子杰
在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進的心，老師和同學們已經(jīng)看到你的進步，并由衷地為你高興，希望繼續(xù)加油，！記住“勤奮”是通往成功的一把金鑰匙！期待著你更大的進步！
王鵬
你是一個活潑可愛的男孩，身為路隊長，你認真負責。但是，你的成績老是停滯不前，那就是貪玩的原因。假如你能改掉這個壞習慣，多勤奮學習、多讀課外書，那么，你一定會有突飛猛進的進步的！加油！王鵬！
王振華
你活潑勇敢，聰明機智，健步如飛……你是一個相當不錯的孩子。但是你要學會細心，你那么聰明，如果把更多的心思用到學習上去，你會成為我們班最出色的孩子！老師期待著你更優(yōu)秀的那一天！
謝宇翔
你是個外表看起來很內(nèi)向，但內(nèi)心卻很活潑開朗的孩子，課上注意力不夠集中，好做小動作，愛說小話，課下愛和同學打鬧。你知道嗎，這些缺點阻礙了你成為一個更優(yōu)秀的孩子，改掉他們，你會是老師和同學們的驕傲！
楊宇陶
在老師心目中，你一直是個穩(wěn)重、懂事的男孩。老師交給你的任務，你都完成得較出色。學習也很穩(wěn)定。但這學期你的成績下滑了，老師為你擔憂，要知道學習猶如逆水行舟，不進則退。希望你及時調(diào)整好狀態(tài)，重新展現(xiàn)一個優(yōu)秀的你！
張航
你是一個溫和、善良的孩子，從不和同學斤斤計較，有男子漢的風度。但是學習的動力不足，成績徘徊不前，這是你以前的學習狀態(tài)。老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，最近你變了，字寫漂亮了，努力趕超了，你在一點一滴地進步著，老師為你感到高興。期待你下學期更大的進步！
張睿舉
在老師眼里，你是一個聰明的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個學生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學習目的，端正學習態(tài)度，以學業(yè)為重，上課多動腦筋，積極舉手發(fā)言。只要努力，你會更棒！
張藝晗
你思維靈活、資質(zhì)可佳。上課回答問題積極，發(fā)言常有精彩之處。但你調(diào)皮好動著實讓人頭疼，欣慰的是你現(xiàn)在有些改變。我相信，如果能下決心克制自己的好動和隨意性，下課和大家友好相處，你一定會很棒的。
鄒天寶
你思維活躍，反應迅速。每次在老師提出問題后，都能聽到你快速的作出應答。每次作業(yè)都寫得很工整，但有時完成不及時。希望你在以后的學習中，再接再厲，全面發(fā)展，勇攀新高。
盛明
你是一個表面文靜、但內(nèi)心活躍的男孩，積極參加體育訓練，干得滿頭大汗。作業(yè)能按時完成，如果學習上再多一點自覺性，上課時也積極舉手發(fā)言，你的成績提高會更快一點。加油！
范宇
你是一個活潑可愛的男孩，頭腦聰明，反應靈活，成績總體還好，但是學習不夠穩(wěn)定，還要多下功夫，才能使自己變得更優(yōu)秀。
陳愛佳
你是一個聰明、活潑、上進心很強的女孩子。字體端正漂亮，回答問題見解獨到，課外積累也較豐富。希望你課堂上再專注一些，相信你的成績一定會成為同學和老師的驕傲。
陳蘇蕊
你是一個乖巧懂事的女孩。你遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作業(yè)能按時完成，但上課發(fā)言不夠積極，寫字也有待改善，希望你繼續(xù)努力，勇攀新高。
李馨婕
在學習上你表現(xiàn)出色。你的懂事，你的聰慧，我都看在眼里。班級工作你也做得有聲有色，給同學做了好榜樣。老師希望你在學習上百尺竿頭，更進一步。
王佳怡
你是一個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長，友愛同學。令老師高興的是，上課也能見到你舉手發(fā)言，平時作業(yè)也工整美觀，但時有錯字，這說明你還要再細心一些，更主動一些，你的進步會更大。
陶夢琴
通過長時間的觀察，我發(fā)現(xiàn)你很聰明，接受知識快，但就是記得不牢，聽寫、抄寫等作業(yè)時有錯誤。這是因為你在學習時不夠?qū)Ｐ�，身邊的一點動靜都讓你分心，這怎么能學好呢，必須改掉這個壞毛病，你的成績才會提高更快！
王鰲
你是一個可愛的女孩子。你遵守學校的各項規(guī)章制度，你講禮貌，講衛(wèi)生，能認真完成各項作業(yè)，但上課舉手發(fā)言較少，聽寫出錯較多，成績不夠穩(wěn)定。希今后更加努力，相信你的進步會更大。
王璐然
你樂于助人，在同學生病期間無私地幫助；你機智聰慧，接受知識的'能力強。你有很多優(yōu)點但也有較大的缺點，貪玩、完成作業(yè)不及時、作業(yè)潦草，這些本應該在你身上出現(xiàn)的�。】彀言緝�(yōu)秀、乖巧的你帶給老師吧！
吳艾延
在老師眼里，你是一個文靜、善良的女孩。你尊敬老師，認真完成各項任務，作業(yè)字跡工整，上課時能認真聽講，積極動腦，但還要更主動一些。希望多讀課外書，豐富自己的知識，不斷提高作文水平。
徐然
你是一個乖巧可愛，勤奮好學的女孩子。關心同學，熱愛集體。老師看著你一點點進步，現(xiàn)在學習很有優(yōu)秀，真的是十分欣慰。希望在今后的學習中，你可以一直保持認真的學習習慣，取得更大進步！
楊紫悅
你寫作業(yè)時表情很專注；你朗朗讀書時聲音很悅耳，老師心里有說不出的高興!天資聰穎的你如果在學習上再多幾分投入，你的成績會更棒。要知道，知識猶如大海，無邊無際，博大精深。只有不斷進取，才能在知識的海洋中揚帆遠航！
張巧兒
上學期你的進步老師和同學們都看在眼里，從不及格到70多分，老師真為你感到高興！但是這學期你似乎沒有上學期努力，成績又下滑了，很多知識原本可以掌握的為什么要放棄呢，快點趕上來吧，老師和同學都等著你！
張宛婷
你是一個文靜、懂事的女孩，平時能嚴格要求自己，是老師的好助手。學習認真，成績優(yōu)秀，作業(yè)字跡端正、美觀，作文有新意，是同學們學習的楷模。希今后再接再厲，學習更上一層樓。
朱子軒
沉靜穩(wěn)重是你的個性，認真踏實是你的品格。你負責能干，好學上進。你是老師心目中的優(yōu)秀學生，同學眼中的好幫手。老師希望你更加嚴格要求自己，給同學們做好榜樣。
錢瑋琪
這學期你的表現(xiàn)可圈可點，聽課更專注了，學習更主動了，與同學相處更融洽了很高興看到你的“回歸”，說回歸是因為在老師眼里你原本就是優(yōu)秀的。繼續(xù)努力吧，學習中更用心一點，更積極主動一點，更執(zhí)著一點，每天進步一小步，今后成長一大步！
王蘇楊
你是一個活潑、機靈的孩子，與同學和睦相處，課堂聽課認真，寫字工整、美觀。但有時完成作業(yè)不及時，但學習中缺少鉆研精神，學習成績不夠穩(wěn)定。希望你繼續(xù)努力，爭取下學期有更新的進步。
陳文杰
你是一個性格內(nèi)向，做事謹慎的孩子。在校能遵守紀律，團結同學，樂于助人，渴求知識，學習踏實。但學習過程中不講究學習方法，學過的知識不能靈活運用。希望你學習再主動一些，多讀課外書，成績提高會更快。
王含陽
老師很喜歡你，你思維活躍，積極思考，有自己獨特的見解。你學習扎實，總能按時高質(zhì)量地完成各項作業(yè)。這些優(yōu)點使我們看到了你日常的好學與勤奮，這也成就了一個更加優(yōu)秀的你！希望繼續(xù)努力，不斷超越自己！
朱子陌
整日笑瞇瞇，無憂無慮的你是個活潑可愛、正直善良的孩子。你尊敬老師，關心同學，活潑開朗，這些都說明你是個惹人喜愛的孩子。如果在學習上再踏實一些，改掉丟三落四的壞習慣，你會發(fā)現(xiàn)自己進步得更快！
李超
這學期你的進步是很大的，初次接觸英語取得了可喜的成績；數(shù)學有進一步提高；語文也是穩(wěn)中有升，這都得益于你平時的努力。當然在一點點成績面前不要沾沾自喜，要繼續(xù)努力�！扒谀苎a拙”，多嘗試，多努力，多讀課外書，你會取得更大進步！
馬智勇
你是一個有強烈集體榮譽感的學生，校運會、拔河比賽上努力拼搏，為班爭光，我被深深地感動了。最讓老師放心的還是你的學習越來越自覺主動了。那一篇篇真情流露、語句通暢的作文，著實讓老師感到驚喜！希望繼續(xù)多看課外書，增長見識，期待著你新學期更大的進步！
劉顏熙
你尊敬老師，關心集體。上課積極發(fā)言，踴躍回答問題。如果你能做到上課不遲到，在家勤學習，多動腦。把你的聰明才智發(fā)揮出來。相信只要你能堅持不懈地努力學習，成績一定會提高。加油！
董雪芹
你的作文《班里的62號》一直讓老師記憶猶新，你的作文有進步，得益于課外書。希望你繼續(xù)多看課外書，加強復習，更加細心地對待學習，你會取得更大的進步！
甄楊帆
這學期通過進一步交流，老師發(fā)現(xiàn)你有很多優(yōu)點：聽話、懂事，有錯就改，尤其是寫字上的進步更讓老師驚喜不已。希望你繼續(xù)努力，不斷提高學習成績！
魏儀涵
文靜、乖巧、懂事的你給老師留下了很深的印象。學習上你踏實勤奮，字越寫越漂亮，成績也穩(wěn)中有升老師為你的進步感到高興！希望繼續(xù)努力，多讀課外書，取得更優(yōu)異的成績！
錢圣慧
文靜、乖巧的你寫得一手漂亮的字，老師很欣賞。學習上你能按時完成老師布置的作業(yè)，課堂上能主動舉手發(fā)言，但還不夠踴躍，希望你繼續(xù)努力，多讀課外書，提高作文水平，進一步提高學習成績。
葛甜甜
你是一個活潑開朗的小女孩，學習悟性很好，但貪玩、學習不夠自覺、主動成為你進步的絆腳石，作為老師感到很惋惜，真心希望你能把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給老師和同學，期待你的進步！
邵晶晶
你是個直率活潑的女孩。熱愛勞動，關心集體。每次值日都能看到你忙碌的身影。學習中，你積極踴躍，敢于嘗試。老師也看出了你的聰慧，但是在學習上你還是不夠細心，希望及時改正，不斷進步。
李靜媛
文靜可愛的你，這學期給了老師很多驚喜。課堂上積極思考，踴躍發(fā)言；課余，你查找資料，并能在班級中和同學交流，這是多么難能可貴��！老師很喜歡你！加油吧！用一點一滴的努力匯成智慧的江河，成為一個你自己希望、老師所盼望的最出色的學生！
方倪蕾
你是一個上進心強，聰明而勤勉好學的孩子。每次作業(yè)都寫得很棒，字跡工整美觀。課堂上才思敏捷的你總能緊隨老師的步伐，舉一反三。希望在新的一年里，你能不懈努力，勇攀高峰。
葉金鑫
你機靈活潑，尊敬師長，關心集體，積極參加學校組織的各項活動。學習天分很高，成績尚可，但仍不夠勤奮，課后作業(yè)字體不夠端正。希望你始終如一，克服學習中的苦難，那樣你的學習會更棒！
王多鑫
你為人溫和、善良，與同學和睦相處，尊敬師長，按時完成老師布置的作業(yè)，學習扎實，成績較穩(wěn)定。如果你在課堂上能再主動一些，相信進步會更大。
劉安娜
你是一個文靜、討人喜愛的孩子，學習天分很高，寫得一手工整、漂亮的好字，優(yōu)點可圈可點。成績良好，但學習不夠主動，課堂發(fā)言不夠踴躍，學習進步不大。你原本可以更優(yōu)秀的，對嗎？
陸連杰
你是一個文靜、內(nèi)向的孩子，與同學和睦相處，學習也較認真，作業(yè)字跡端正、清楚，但學習上鉆研不深，主動性不夠。希望你多讀課外書，在學習上能鍥而不舍地努力進取，取得更好的成績。
邱浩
你的進步老師和同學們是有目共睹的。上課總能看到你坐得端正的身影，聽到你積極回答問題的聲音。學習中你能帶著一股認真的勁兒了，這讓老師非常欣慰！瞧：你字跡端正了，成績提高了，大家也更喜歡你了。希望你持之以恒，期待著你更大的進步！
孫裕
雖然你害羞膽怯，不太愛表現(xiàn)自己，但在老師眼里是個乖學生。你一直認真地努力著。收起你的膽怯，釋放你的勇敢；讓一點一滴的努力匯成智慧的江河，讓自信揚起奮進的風帆，乘風破浪，！相信自己，一定能行！
鄭夢婷
你是一個文靜可愛的女孩。雖然相識才一個學期，但我發(fā)現(xiàn)了你很多優(yōu)點，如誠實、認真，你能腳踏實地去學習，希望在新的一年里，你能堅持不懈地努力，在學習上取得更好的成績。
吳明徽
你有男孩子的活潑、率真，你有聰明孩子的機智、靈變，你有善良孩子的優(yōu)秀品質(zhì)，這些都說明你很優(yōu)秀。學習中如果再能從一點一滴嚴格要求自己，少一些浮躁，你應該比現(xiàn)在優(yōu)秀，期待你更大的進步！
學生第一學期評語7
1、你是位既聰明又可愛的女孩，你學習認真，總是認真按時完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上發(fā)言再踴躍些，敢于大膽提問，那你的成績一定會更優(yōu)秀。
2、你文靜、懂事，淳樸之中顯示著一股認真，踏實的學風，你鍥而不舍地努力學習，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標攀登著，我相信，有一天，你會登上頂峰，欣賞到無限的風光。
3、你特長突出，很有靈性，你看似沉靜其實性格開朗，你交往廣泛，樂于助人；你對感興趣的事情可以全身心地投入，而且完成得很出色；你的上進心很強，愿意付出。我想在學習上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學習方法，從基礎抓起，多思善問，善問者跨越高山，不問者迷路平原，定出切合實際的目標，腳踏實地。不管路途多么遙遠，只要能夠堅持到底，最后你一定會有可喜的收獲的。
4、你是一位活潑可愛的女孩，似乎不知道什么是憂愁，老師愛著你欣喜的笑臉，也愛看你為集體，為大家熱情服務時認真的態(tài)度，不過，你的學習又常常使我不安，一會兒語句不通順，一會兒出現(xiàn)錯別字，能改掉這些缺點嗎？
5、你有一雙會說話的眼睛：對待弱勢群體，你廣撒關切之情；對待不平之舉，你噴出義憤之火。眼睛傳達著你的心聲，標示你的愛憎。這就是直率的你，也是開朗正直的你。希望你，確立目標，樹恒心與毅力，以勤奮刻苦的方式實現(xiàn)你的理想。
6、你不愛說話，但勤奮好學，誠實可愛；你做事踏實、認真、為人忠厚，是一個品行端正、有上進心、有良好的道德修養(yǎng)的好學生。在學習上，積極、主動，能按時完成老師布置的作業(yè)，經(jīng)過努力，各科成績都有明顯進步，你有較強的思維能力和學習領悟力，學習也有計劃性，但在老師看來，你的潛力還沒有完全發(fā)揮出來，學習上還要有持久的恒心和頑強的毅力，要知道，成績的提高需要平時對知識的日積月累、需要多思善問，還要關注學法。老師相信，在不久的`將來光榮榜會有你的名字。
7、你是一個平凡而又樸實的女孩，我經(jīng)�？匆娔愫驮S多同學有說有笑，說明你人很投緣，你有強烈的集體榮譽感，對待班級總是很投入，力爭為班級爭榮譽。你也是個認真、自覺的女孩，對待學習毫不怠慢，星期天常自覺到校自修，我內(nèi)心很佩服你。愿你注意提高學習效益，奮發(fā)上進！
8、在我的心目中，你一向是那么快樂，那么生機勃勃，可最近不知怎么了，你總是低著頭，悶悶不樂，有什么心思嗎？還是遇到了什么讓人煩惱的問題？能敞開心扉向關心你的人說說心里話嗎？讓人高興的是這段日子，你振作多了，自信的笑容又慢慢回到了你的臉上，這笑容真讓人難以忘懷。
9、這學期你的進步非常大，這是人所共知的，老師和同學們都為你感到高興，偉大的科學家愛因斯坦說得好：“我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了�！弊x書不求甚解是學不好的，你是個聰明的孩子，希望你能時常用這句話勉勵自己，遇事多動腦，發(fā)揮自己的聰明才智，做個有出息的“男子漢”！
10、你的自覺、認真、刻苦精神很難得，為人樸實，性格沉靜，雖然言語不多，但能感覺出你對班級的關心和參與。希望你一定要認真分析學習現(xiàn)狀，打破學習瓶頸，總結方法，提高效率，日積月累，樹立信心，你一定會達到希望的目標。
11、你是個開朗的男孩，課堂上，你認真思考；考場上，你沉著應試；賽場上，你表現(xiàn)出色�？炭鄬W習，迎難而上，是你的特點；勇于開拓，大膽創(chuàng)新是你受到同學們喜愛的原因，但是，要想在學習上取得更大進步，僅僅停留在這個階段還不夠，希望你在書山學海中，找到開啟智慧之門的金鑰匙。
12、你總是默默無語，埋頭奮斗；你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機也能侃侃而談；你踏實、有上進心，集體觀念強，積極參加學校和班級組織的各項活動，辦事認真細致；在學習上你能夠按部就班地完成每一個環(huán)節(jié)，但只有時間的保證是不夠的，要深入鉆研，追根求源，摸索出適合自己的學習方法，這樣你在學習上才能取得更大的進步。
13、文文雅雅是你美好的氣質(zhì)，樸樸實實是你優(yōu)秀的品格，勤勤懇懇是你良好的習慣，每當老師講課到精彩之處時，總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑，你是老師最忠實的聽眾。但須知道課堂上你才是主角，克服膽怯心理大膽發(fā)言吧，你將成為一名品學兼優(yōu)的好學生。
14、你雖是女孩，卻有男孩般的性格，同學的學習用品你愛看、愛弄。學習較認真，課后能主動幫助學習上有困難的同學，平時愛管閑事。希你認真寫好字，爭做一個講衛(wèi)生的好孩子。
15、你性格內(nèi)向，平時不大愛說話，和同學能和睦相處，能按時完成老師布置的作業(yè)，學習上能盡到主觀上的努力，但思維反應遲鈍，準確率不高，學過的知識不能靈活運用。希今后積極鍛煉，注意適當?shù)臓I養(yǎng)，提高記憶力。
16、你聰明樂觀，愛說愛笑，作業(yè)總是那么認真，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題時，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮。你一定知道"書山有路勤為徑"吧！相信你一定能做到。
17、你是一個熱情好動的孩子，待人熱情，喜歡幫助別人，活潑好動，思維開闊，動手能力強，喜歡自由空間，對集體的榮譽很愛惜，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，拾金不昧，書寫工整美觀，上課時積極發(fā)言，能動腦思考問題，課堂練習完成情況良好，本學期成績進步明顯，證明在學習方面下了工夫，老師希望你繼續(xù)努力，培養(yǎng)刻苦耐勞的精神，你的明天一定會很美好的。
18、當你第一次走進我們班教室時，我就喜歡上了虎頭虎腦的你，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病，他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進步，甚至后退。希望你早些趕走他們，使自己變得聰明起來。
19、你是個頑皮好動的小男孩。上課時，很難做到安靜的做在那里聽講；課間，你"生龍活虎"，喜動"干戈"。其實，你挺能干，也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學習上，定會一鳴驚人。
20、你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩，當老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富，文情并茂的作文，了解到你獨到的見解時，是多么喜悅，你的特長真不少，畫畫、彈琴樣樣都行，成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學生。
21、學習如駕車登山，不進則退，聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情，并且腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。
22、你是一個乖巧聽話的孩子，你有可愛的笑容，做事仔細，熱愛學校生活，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師，常常幫助老師做事，愛勞動，愛班級，但獨立性不夠，常常需要別人的提醒，老師希望你以后可以學會自己管理自己，不要別人來管理你，可以嗎？學習是你自己的事情，要學著自己安排，因為你長大了。
23、你為人正直、真誠，集體榮譽感強，尊敬師長，團結同學，行為舉止文明，學習認真，有充分的自信心，有敏捷的思維，學習自主能力有較大的提高。如果在平時學習中能統(tǒng)籌兼顧，扎實文科科目基礎學習，成績會更上一層樓。
24、見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情課堂上，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作，引起同學的哄笑；課間，從沒見你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出。可是你的成績卻不夠理想，希望在以后，要以學習為重，專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生。
25、你性格內(nèi)向，平時熱愛勞動，關心集體，積極參加學校開展的各項活動，但作為一名學生，應把學習放在第一位，在學習上你缺乏自覺性，作業(yè)不能按時完成，希望你改正缺點，正視自己的優(yōu)點，爭取再創(chuàng)佳績。
26、你尊敬老師，與同學和睦相處，能按時完成作業(yè)，見人總是一臉憨笑。只是對自己要求不高，有些安于現(xiàn)狀，“不滿足是向上的車輪”，望嚴格要求自己，努力培養(yǎng)良好的學習衛(wèi)生習慣，作業(yè)不馬虎，爭做學習的小主人。
27、你是個頑皮好動的小男孩。上課時，很難做到安靜的做在那里聽講；課間，你“生龍活虎”，喜動“干戈”。其實，你挺能干，也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學習上，定會一鳴驚人。
28、從你的作文中可以看出你是個愛憎分明，正直、有愛心的孩子，在你的內(nèi)心深處，上進心依舊未泯滅，你不是有個競爭對手嗎？只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有希望趕上并超過他的。
29、在校尊敬老師，團結同學，關心集體是你的特點、優(yōu)點�？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。
30、生活就像大海，友情就象大海中的浪花，大海有了浪花更加美麗，生活有了友情更加甜蜜，愿你珍惜和同學間的友情，用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌。你聰明樂觀，愛說愛笑，作業(yè)總是那么認真，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題時，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧！相信你一定能做到。
學生第一學期評語8
劉炯：在老師眼里，你是一個極為陽光的男孩，愛說愛笑又愛跳，渾身都閃射著惹人喜愛的活力。本學期，你憑著你的努力、勤奮，學習不斷地進步，并一直保持在班級的前列，取得了“學習之星”的榮譽稱號，老師非常高興，為你的進取高興；為你的勤奮高興。然而，在高興的同時，我也感到一點遺憾，因為我覺得你還有很大的發(fā)展空間，而你并沒有去重視這個空間，更有甚者，我總覺得你好浮躁，這樣直接導致你粗心的老毛病時時出現(xiàn)，而影響到你的學習、生活，這是很不值得的。請你克服這些毛病，使自己更加優(yōu)秀！
鄭鈺佳：學期一開始，你就以良好的狀態(tài)進入了學習和生活之中，第一學月的考試你果然取得了非常好的成績，你知道嗎，老師當時是多么的高興�。≡谀貫槟阕ＹR的同時，我也時時盯緊你，鼓勵你，希望你能發(fā)揮出更大的優(yōu)勢。雖然在后幾個學月中你的成績有些起伏，但我相信你的努力，我知道你只要能堅持，是能再創(chuàng)高峰的。在這里，我還想跟你說，除了學習，你也要多關注體育，關注班集體的事情，盡量地做一些力所能及的事情，這樣也進一步地完善你的個人能力，何樂而不為呢？
吳敏華：你自覺地要求當值日隊員，你自覺地幫瑩敏登記考勤，這些都說明你很積極、自覺，都說明你內(nèi)心深處有著強烈的向上心理，可是為什么，對于學習，你的狀態(tài)卻是如此的不佳，不知進取呢？看著你每次的成績，我都非常著急，我也不斷地尋找機會，嘗試著幫你，可是，你和學習好像是一組平行線，永遠都沒有相交的時候，讓老師干著急。希望你能意識到時間的飛逝，下學期專注些，勤奮些，積極些，努力提高自己的成績吧！
陳帆：時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，中學的路你已經(jīng)走了一半，這一年多來，你都能積極地出勤，也基本上能按時完成作業(yè)�？墒�，我們感到遺憾的是，你的成績卻總在原步上踏步，老師們都替你著急，我相信，如果你上課的時候?qū)Ｗ⒁稽c，用功一點，多動手，多動腦，多提問；課余有計劃地安排學習、活動和休息時間，多讀，多背，多寫，多思，那你一定是能提高成績的，試試吧！
鄭佳思：正如你自己所說，你是一個“兩面派”，有時候非常的活躍，就像那晨起的鳥兒，嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳；有時候卻又非常的沉寂，像那夜晚的雕塑，呆呆冷冷，真是讓人琢磨不透。這學期，你的學習進步了，也參加了一些學科的競賽，雖然最終沒有捧得獎杯回，但我也真心地感到高興。我們都應該相信，只要我們真的付出了，肯定是有收獲的機會的，愿你在今后的學習中再創(chuàng)佳績！
吳郁純：一直以來，我都比較欣賞你，欣賞你的純樸，欣賞你的正直，欣賞你的敢言，但是這學期來，我卻有某種感覺，你好象在故意地隱藏這些，請不要這樣，這些都是你與眾不同的優(yōu)點，就讓它盡情地張揚吧！我也知道，你很想取得好成績，你也一直在爭取，可是本學期，你的成績忽高忽低，總不穩(wěn)定。是什么原因?qū)е逻@樣，我想請你利用假期，好好地總結一下，找出原因，正視不足，吸取教訓，爭取來年有更大的進步，好嗎？
黃爭：愛美之心，人皆有之。你愛美，愛打扮，這原本無可厚非，但是你把過多的精力、時間都花在這上面，作為一個學生來說，這是很不理智的。你要明白你的基礎原來不錯，只要你把精力和時間多花一點在學習上，我想你的成績是能夠很快地提上來的。另外，值得一提的是，人不能在同一個位置上摔倒兩次，教訓要注意吸取，提高自己的意志力，做一些更有意義的事情吧！
許庭瑋：在我的印象當中，你是一個敢說敢做的'人，說話中氣十足，很有男子漢氣概。遺憾的是，在這個學期中，你的某些表現(xiàn)卻讓老師失望了，要知道，男子漢說一是一，說二是二，有就是有，豈能顛三倒四，混淆黑白。我真的非常希望你能正視這些缺點，逐步完善、提高自己的形象和素質(zhì)。再則，學習需要的是專注、勤奮，正如你打籃球一樣，沒有勤奮和專注，又怎能打好球呢？
張瑩敏：在我們班里，你一直都是默默無聞的，認真地做著本職工作，勤奮地學習，雖偶爾也跟同學玩玩耍耍，但你有節(jié)制，有自己的分寸，我為你高興。這學期，你的成績比較穩(wěn)定，而且時時會給我們一個驚喜，你知道嗎，有多少同學在羨慕你��！瑩敏，老師想對你說，把握住自己，把握住自己的未來。請加把力，在穩(wěn)住根基的基礎上再創(chuàng)自己的高峰！你能的，相信自己吧！
李明欣：在老師的眼中，你是一位淳樸、真誠的同學，你從不與同學攀這比那，工作勤勤懇懇，老師打心眼里喜歡你。這個學期，你的進取心強了，上課專注了許多，筆記認真了許多，作業(yè)的質(zhì)量也高了，特別是周記，每一次都跟老師說心理話，真實，厚道。老師更為高興的是，你的成績也略有進步，這里都說明你在不斷地努力著，為了你自己更為美好的明天，請你記住一句話，“此時不搏何時搏”！
張精勤：學期之初，老師讓你每天放學后到辦公室練習寫字，你都能較為準時、認真地做好這件事，而這段時間的你，我覺得是比較好的。可是，期中考之后，你就放棄了，也恢復了原先的懶散，上課無精打采，下課生龍活虎，最讓老師擔心的是，你竟然學會了說謊！精勤，路是自己走出來的，什么樣的態(tài)度，就決定你走什么樣的路，請及時醒悟，調(diào)整自己的狀態(tài)，提高自己的意志力和戰(zhàn)斗力，為自己的美好明天奮斗吧！
黃澤軒：曾幾何時，你總是說，早知今日，何必當初，這句話可以說已經(jīng)成為你的口頭禪。我現(xiàn)在想跟你說，世上沒有免費的午餐，沒有一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。要想取得好的成績，靠的是我們辛勤的日積月累，靠的是我們積極的耕耘，為了今后不再有“早知今日”的感嘆，請你自覺點、積極點、勤奮點、專注點，如果真的這樣做了，那你每天迎來的都是燦爛的笑臉！
楊斯瑤：在很多老師的眼里，你是那樣的清純，有著現(xiàn)在很多女孩所沒有的那份矜持，這是你的特色。對人有禮貌，也能較好地做好班級的工作。學習上，你一向都很自覺，知道自己什么時候該干什么樣的事，雖然你現(xiàn)在的成績還不是很穩(wěn)定，還不是很拔尖，但我相信，你是能夠很快地調(diào)節(jié)好，向更好的成績沖刺的，不是嗎？下個學期就看你的了，努力吧！
王曉丹：擁有一個好的身體，才能更地學習、工作，你的體質(zhì)不是很好，主要是你平時很少運動。有空的時候，請動起來吧！你很追求時尚，很愛打扮，這本無可厚非，可凡事都得有個度，你把過多的精力放在這方面，學習又怎能處理好呢？老師有一個建議，把握住自己，把時間多花在學習、思考上，把成績搞上來，讓自己更有實力、更有信心！
學生第一學期評語9
×××：自律性超強，學習得法，是個會合理利用時間的好手。你渾身充滿了正能量，能帶動和感動身邊的每一個人，是一個優(yōu)秀的管理者和學習標兵。老師因為你的存在而感到幸福！
×××：是個自信陽光的男孩，上進心極強。你具備向上向善的巨大潛質(zhì)，能在跟別人相同的時間里取得飛快的進步，成為同學眼中極具學習力的人。你作為紀律班長保證了同學們充足的、安靜的學習氛圍，老師因為你的存在而感到幸福。
×××：是個自信豁達的女孩，課上老師總能感受到你專注的神情和靈動的思考。你的學習力十分強大，對知識的執(zhí)著追求讓你整個人散發(fā)出可貴的學者氣質(zhì)。你善于發(fā)現(xiàn)自己生活上的不足，并且積極改進。老師因為你的存在而感到幸福。
×××：是個極具生活能力和學習能力的同學，學習上你總能抓住關鍵點而獲得突破的方法，你專注的學習精神和執(zhí)著的學習勁頭常常鼓勵帶動周圍的人。如果能夠改掉丟三落四的小毛病，將會成就一個了不起的高手，老師因為你的存在而感到幸福。
×××：是個十分自信、充滿陽光的潛力股男孩。你追求上進，樂于奉獻，愿意和優(yōu)秀的人為伍。你渾身充滿著正能量，有紳士氣度和大將風范。老師相信你，憑借自己的努力取得驕人的成績！老師因為你的`存在而感到幸福！
×××：你是一個文靜而有內(nèi)涵的女生，品德高尚，樂于幫助身邊的同學。學習刻苦努力，不斷總結學習方法，不斷改進學習方式，進步巨大，感動著身邊的每一個人。老師佩服你的毅力，相信你的能力，大家因為你的存在而感到幸福！
×××：你品德高尚，樂于幫助別人，是一個善良勇敢的男生。你是個潛力股同學，你可以憑借自己的努力取得令人刮目相看的成績。如果你能長期堅守住自己的目標，靜下心來潛心學習，定會有驕人的成績。期待你能夠用自己的努力證明自己的實力。大家因為你的存在而感到幸福！
×××：你品行善良勇敢，樂于奉獻群體，你個性靈動可愛充滿生機。下半學期，你在學習方面進步尤其大，是個潛力股女生。如果能靜下心來，潛心梳理學習方法規(guī)律，定會取得更大進步。大家因為你的存在而感到幸福！
×××：你品行端正、有責任感、任勞任怨、善解人意。你目標明確，思路清晰，學習刻苦努力，并及時調(diào)整自己的學習方法，進步很大。老師期待你的潛力得到激發(fā)，取得驕人的成績，因為你是個潛力股男生。大家因為你的存在而感到幸福！
×××：你品行善良，生活學習習慣好，樂于幫助同學，善于利用零碎時間加強學習，在學習上你能夠“坐得住，學的牢”。老師希望你平時多注意研究錯題集，成為愛思考的學習人。你是同學的好伙伴，你是老師的好助手，大家因為你的存在而感到幸福！
學生第一學期評語10
知道嗎？任何一種容器都裝得滿，唯有知識的容器大無邊，如果春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗，希望你多下功夫，在新學期中大顯身手，好好學習，天天向上。
在老師的眼里，你是一位尊敬老師、乖巧懂事的女孩。你的每一點進步，老師都為你感到高興。學習并非一朝一夕的事情，只有付出艱苦的勞動才能取得成功，希望你繼續(xù)努力！
聰明、機靈的孩子，你是我們班特別的存在！小小的個子里有大大的能量：排隊時，有你響亮的口令聲；課堂上，有你精彩的發(fā)言；課外活動，也因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。但是，你知道嗎？嚴于律己，才能成為一個更出色的孩子！加油哦！
天驕，多么霸氣的名氣��！每次見到你，你總會主動和老師打招呼，多么討人喜歡呀！加油啦！愛學、會學、巧學，掌握一定的學習方法，相信你一定會更上一層樓！
你是個尊敬老師、團結同學的好孩子。老師會為你學習上有了進步而開心；也會因為你的貪玩影響了學習而操心。孩子，聰明來自勤奮，知識在于積累，你知道該怎么做了吧，好好努力哦！
恬靜的女孩！老師曾經(jīng)對你說過，只要用心去做一件事，你一定能成功。不是嗎？現(xiàn)在的你能寫出一手好字，也敢于在課堂上有精彩的發(fā)言，老師為你的進步感到高興！繼續(xù)努力，你會更出色哦！
機靈、活潑、可愛的你，給老師留下深深的印象�？吹侥銤u漸適應小學生活，漸漸學會管理自己，老師真開心！看到你不斷進步，老師很欣慰！新學期，老師期待著你有更好的表現(xiàn)！
瑜，帥氣、機靈、活潑、聰明！老師一直都很喜歡你，不過有時也會為你生氣，那是因為你上課會講“悄悄話”、開小差。老師希望你在新學期能夠更加踏實、認真一些，不要辜負你那聰明的小腦瓜哦！
現(xiàn)在的你，懂事又乖巧，負責又貼心�？吹侥闳谌氚嗉w，愛上學校，愛上老師，愛上同學，這是多么令人欣慰的事啊！愿你做個有心人，多學、多思、多練，學習更上一層樓！
愷，你是位懂事、乖巧、講衛(wèi)生的好孩子。你總是默默不語地埋頭讀書做作業(yè)，老師和同學們都十分贊賞你。但愿你在下學期的課堂上，能高舉你的手，大膽表現(xiàn)，爭取更大的進步。
瑤，你是一只快活的喜鵲，走到哪兒，哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上有你精彩的發(fā)言，課間有你活潑的身影。如果能把更多的時間用在思考上，你將會更可愛哦！
嵐，一雙烏黑漂亮的眼睛里透著聰穎和靈氣，別看你個子小，腦袋瓜里可是裝滿了知識。如果在課堂上能多一點專注聆聽，作業(yè)中多一點仔細認真，該多好呀！加油吧，不要辜負老師對你的疼愛噢！
聰明、活潑、懂事、善良的禮賢小朋友，老師一直都很喜歡你！希望你能繼續(xù)上好每堂課、寫好每次作業(yè)、讀好每本書，在學習上有更大收獲！加油哦！
揚，你是老師心目中的好孩子，守紀、踏實、好學，每次看到你整潔的作業(yè)，是一種享受！課堂上，有你專注聽講的神情，你是好樣的！新學期，老師真想看到你高舉的小手，聽到你響亮的發(fā)言，相信你，能做到！
你是一個內(nèi)向乖巧的孩子，這是優(yōu)點，可不善于表現(xiàn)自己卻會使你失去很多機會，勇敢點兒，把自己的想法大膽地說給大家聽，希望下學期的課堂上能經(jīng)常聽到你響亮精彩的發(fā)言。
杰，看到你懂事了、進步了，老師真喜歡！看到你干凈整潔的作業(yè)本，老師真自豪！這與你的努力是分不開的，老師希望你繼續(xù)加油，爭取更好的成績！
遠，你是一個聰明有靈氣的孩子，課堂上全神貫注，身心投入，精彩的發(fā)言經(jīng)常得到老師表揚。如果每次書寫都能認真對待，該多好啊！加油，不要辜負老師對你的喜歡哦！
依，聰穎、活潑、乖巧，從看到你的第一眼起，老師就喜歡上你啦！課堂上多想看到你專注的神情，聽到你悅耳的聲音呀！新學期，一定要學會約束自己，好好表現(xiàn)，不要辜負老師對你的喜歡哦！
聰明伶俐、懂事乖巧的涵小朋友，看到課堂上，你那專注的眼神，老師深深地感到欣慰。老師喜歡你，繼續(xù)努力吧，你的明天會更美好！
鄒，你是個誠實、善良、文靜的好女孩，上課你能專心聽講，作業(yè)認真完成，可不善于表現(xiàn)自己卻會使你失去很多機會，勇敢點兒，希望下學期的課堂上能聽到你響亮精彩的發(fā)言。
萌小朋友，聰穎、乖巧、懂事，是個非常討人喜歡的女孩子！你美好的氣質(zhì)，甜甜的笑容，給老師留下深刻的印象。繼續(xù)努力吧，期待你新學期有更好的表現(xiàn)！
宸，你是個尊敬老師、團結同學的好孩子。老師會為你學習上有了進步而開心；也會因為你的貪玩影響了學習而操心。孩子，聰明來自勤奮，知識在于積累，你知道該怎么做了吧，好好努力哦！
煊，小小的個子，細細的聲音，美好的品質(zhì)，你是個讓人憐愛的小姑娘。老師看到你的努力，感受到你的進步，“勤學”還要“善問”，勇敢點，自信點，加油！期待你有更好的表現(xiàn)哦！
活潑可愛的你，用心的時候，真讓老師喜歡！貪玩的時候，真讓老師擔憂。這學期，老師為你操了不少心。聰明來自勤奮，知識在于積累，你知道該怎么做了吧，好好努力哦！
懌，帥氣、機靈、活潑、聰明！老師一直都很喜歡你，不過有時也會為你生氣，那是因為你上課會講“悄悄話”、開小差。老師希望你在新學期能夠更加踏實、認真一些，不要辜負你那聰明的小腦瓜哦！
祺，你是個誠實、守紀的好孩子。上課時，你總是坐的那么端正；作業(yè)時，你總是那么踏實認真。希望你學會傾聽，善于思考，老師相信，你能行！加油哦！
雯，人如其名，你是一個安靜而讓人舒心的女孩。每每看到你的進步，老師由衷的高興，我們的努力沒有白費。只要勤奮努力了，你一定會有更大的進步！繼續(xù)加油！
騁，帥氣、機靈、活潑、聰明！能寫一手好字，老師一直都很喜歡你，不過有時也會為你生氣，那是因為你上課會講“悄悄話”、開小差。老師希望你在新學期能夠更加踏實、認真一些，不要辜負你那聰明的小腦瓜哦！
嵐，老師欣賞你的乖巧，喜歡你的懂事，認真時的你讓老師欣慰，馬虎時的你讓老師操心。如果寫作業(yè)時能再用心些，你的成績會更穩(wěn)。努力吧，老師為你加油！
淼，你小小的`個子，怯怯的聲音，是個讓人疼愛的小姑娘。你文靜、善良、誠實、不多話，總是會默默的做好自己的事情。看到你拼音會讀了，寫字進步了，老師真開心！繼續(xù)努力哦！
熙熙，知道嗎？這一學期以來，你的進步最讓老師寬慰。工整的字體，讓老師看來是一種美的享受，持之以恒是非常寶貴的！老師期望你更好的表現(xiàn)，努力吧！
潔，可愛乖巧、尊敬老師、團結同學是你留給老師最深的印象。如果你肯在學習上比別人多花點時間，“多問、多聽、多想”，那么你的成績一定會有更大的進步。老師期待著你有更好的表現(xiàn)！
昕，在老師眼里，你是一位聰明可愛的小男孩。你的每一點進步，老師都為你感到高興。學習并非一朝一夕的事情，只有付出艱苦的勞動才能取得成功，希望你繼續(xù)努力哦！
真心喜歡你的天真和可愛。對于老師來說，你是最特別的存在。老師心中想著你，嘴里念著你，你的作業(yè)和背書是老師最大的牽掛。學習并非一朝一夕的事情，只有付出艱苦的勞動才能取得成功，希望你好好努力哦！
昊，在老師眼里，你是一位帥氣可愛的高個子男孩。你的每一點進步，老師都為你感到高興。當然學習并非一朝一夕的事情，只有付出艱苦的勞動才能取得成功，希望你繼續(xù)努力哦！
錫小朋友，高高的個子，帥氣、可愛，看到你的第一眼起，老師就喜歡上了你。學習上，你是老師心中的牽掛，在牽掛中，老師看到了你的進步，好孩子，繼續(xù)努力吧！
亮，你是個活潑可愛有禮貌的孩子。不管是朗讀，還是回答問題，聲音總是那么響亮，你的真誠和熱心，讓你擁有了很多朋友。老師相信，新的學期，你會像你的好朋友那樣，上課認真聽講，使自己更上一層樓的，對嗎？
依，你是個漂亮又可愛的好孩子，排座位時，特意排在離老師最近的座位，想多關注你、幫助你。你的學習，是老師最大的牽掛，希望你好好努力哦！
傲，在老師的眼里，你是一位尊敬老師、乖巧懂事的男孩。你的每一點進步，老師都為你感到高興。學習并非一朝一夕的事情，只有付出艱苦的勞動才能取得成功，希望你繼續(xù)努力！
學生第一學期評語11
1、不要滿足已經(jīng)取得的成績。人生的征途上，會有許多困難和挫折，要迎難而上，勇往直前！
2、今天，我們在學校學習，不光要學會知識，還要學會學習，學會生活，學會做人。只有這樣，才能使自己成為一個對社會有用的人才。
3、老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興；當然也為你所取得的成績感到高興；但你也要知道學習尤如急流劃舟，不進則退。希望你能再接再厲，爭取更好的成績。
4、有了信心、決心、恒心，通過自己腳踏實地的奮斗，你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)！記住，今天的.付出，一定能在明天得到報答。
5、人生的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的你，通過自己不懈的努力，一定能夠登上頂峰。老師希望你不斷豐富、充實自己，掌握過硬的知識和本領，信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)！
6、我們每個人都要學會善待自己，善待別人；學會嚴于律己，寬以待人。要做學問先做人。
7、聰穎，沉穩(wěn)，文靜，堅強，秀氣而文雅。你品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注和認真。你應該向知識的深度和廣度發(fā)展，堅定、穩(wěn)重，去迎接更大的挑戰(zhàn)。
8、你是老師的好助手，同學的好朋友。你品學兼優(yōu)，真的很可愛！相信你，在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。
9。你的決心，我很感動；你的行動，我也很欣賞。說到一定要做到，付出總有有回報；要做就做最好，回報一定會讓你露出滿意的微笑。
10、在人生的征途上，困難總是與機遇并存的。戰(zhàn)勝困難，往往能有更大的收獲。你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣，相信你在人生的征途走出一條屬于自己的光輝大道。
學生第一學期評語12
xxx：自律性超強，學習得法，是個會合理利用時間的好手。你渾身充滿了正能量，能帶動和感動身邊的每一個人，是一個優(yōu)秀的管理者和學習標兵。老師因為你的存在而感到幸福！
xxx：是個自信陽光的男孩，上進心極強。你具備向上向善的巨大潛質(zhì)，能在跟別人相同的時間里取得飛快的進步，成為同學眼中極具學習力的人。你作為紀律班長保證了同學們充足的、安靜的學習氛圍，老師因為你的存在而感到幸福。
xxx：是個自信豁達的女孩，課上老師總能感受到你專注的神情和靈動的思考。你的學習力十分強大，對知識的執(zhí)著追求讓你整個人散發(fā)出可貴的學者氣質(zhì)。你善于發(fā)現(xiàn)自己生活上的不足，并且積極改進。老師因為你的存在而感到幸福。
xxx：是個極具生活能力和學習能力的同學，學習上你總能抓住關鍵點而獲得突破的方法，你專注的學習精神和執(zhí)著的學習勁頭常常鼓勵帶動周圍的人。如果能夠改掉丟三落四的小毛病，將會成就一個了不起的高手，老師因為你的存在而感到幸福。
xxx：是個十分自信、充滿陽光的潛力股男孩。你追求上進，樂于奉獻，愿意和優(yōu)秀的人為伍。你渾身充滿著正能量，有紳士氣度和大將風范。老師相信你，憑借自己的努力取得驕人的`成績！老師因為你的存在而感到幸福！
xxx：你是一個文靜而有內(nèi)涵的女生，品德高尚，樂于幫助身邊的同學。學習刻苦努力，不斷總結學習方法，不斷改進學習方式，進步巨大，感動著身邊的每一個人。老師佩服你的毅力，相信你的能力，大家因為你的存在而感到幸福！
xxx：你品德高尚，樂于幫助別人，是一個善良勇敢的男生。你是個潛力股同學，你可以憑借自己的努力取得令人刮目相看的成績。如果你能長期堅守住自己的目標，靜下心來潛心學習，定會有驕人的成績。期待你能夠用自己的努力證明自己的實力。大家因為你的存在而感到幸福！
xxx：你品行善良勇敢，樂于奉獻群體，你個性靈動可愛充滿生機。下半學期，你在學習方面進步尤其大，是個潛力股女生。如果能靜下心來，潛心梳理學習方法規(guī)律，定會取得更大進步。大家因為你的存在而感到幸福！
xxx：你品行端正、有責任感、任勞任怨、善解人意。你目標明確，思路清晰，學習刻苦努力，并及時調(diào)整自己的學習方法，進步很大。老師期待你的潛力得到激發(fā)，取得驕人的成績，因為你是個潛力股男生。大家因為你的存在而感到幸福！
xxx：你品行善良，生活學習習慣好，樂于幫助同學，善于利用零碎時間加強學習，在學習上你能夠“坐得住，學的牢”。老師希望你平時多注意研究錯題集，成為愛思考的學習人。你是同學的好伙伴，你是老師的好助手，大家因為你的存在而感到幸福！
學生第一學期評語13
1.你是一個有個性的小女孩，有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬老師，常常幫老師做事情，在這個學期，你的學習有所進步，課堂紀律方面也比以前好，能夠不影響他人，和同學相處也好多了，開始有了自己的朋友，學校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應，有一個美好的小學生活!
2.你性格內(nèi)向，不善多言，學習尚認真，作業(yè)能按時完成，考試時能做到認真、細心、正確，不過，你的寫字姿勢可不正確啊，老師很想看到你正確的寫字姿勢正確了，字也會寫得很漂亮，你說是嗎?不信，你試試看，老師還發(fā)現(xiàn)你說話的聲音太低了，要是你的說話聲能高一點，那多好啊!再說，你做的紙工還沒有同學好，希望你今后多做力所能及的事，做到自己的事情自己做。
3.你是一個溫文爾雅的孩子,言行總是那么大膽而得體,同學們喜歡你,老師贊賞你。來這個班級一年了,你的優(yōu)秀一天天凸顯。學習方面,你一直成績比較穩(wěn)定。即將進入五年級的學習,會有更多的挑戰(zhàn)在等著你,老師希望你乘勝前進,取得更大的進步。
4.首先老師要祝賀你的進步!可臨時抱佛腳多辛苦啊!為什么不在平時好好地堅持呢?希望你能更加努力的學習，加強自我管理，徹底地和“懶惰”這個壞朋友絕交吧!
5.你是一位聰明，能干的學生，別人不會回答的問題你總是回答得很精彩，同學、老師都很佩服你，這與你平時努力學習是分不開的，每次做數(shù)學正確率很高，說明你認真、細心。你寫得字真漂亮，同學看了非常贊美，你講的故事真好聽，你的優(yōu)點可多啦，希望你戒驕戒躁，你將會更優(yōu)秀。
6.“天下無難事，只怕有心人”確實通過你的努力，你有所進步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進步會更快，更大，相信不久你就會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。
7.老師發(fā)現(xiàn)你是一個聰明的男孩，只要你的眼睛一轉(zhuǎn)，一個問題就想出來了，你回答問題總是那么積極，認真，老師很喜歡你，你對老師非常有禮貌，做事行動迅速，不甘落后，有力爭上游的念頭，課間活動比較活躍，老師希望你認真寫好字，不要只求快，不求好，老師相信你能寫出一好的字。
8.你是個平凡而又樸實的女孩，你思想健康，蓬勃上進，你性格開朗，又能明辨是非，你時常默默無聞，但與你交談時，你能侃侃而談，你渴望學習上的進步，但成績又不盡人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行，快馬加鞭!
9.你是擁有大智慧的孩子。老師忘不了的是你那整齊的作業(yè)、出色的`書寫和認真的學習態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重，樂于助人，成績優(yōu)秀。今后你更要大膽主動開展小組管理的工作，改正粗心的毛病。期待你更大的進步。
10.每當看到你考的試卷，就知道你是一個聰明的孩子，你寫得字真不錯，令老師佩服，看到你剪紙的圖案，就知道你還是一個心靈手巧的孩子，你畫的圖畫真好，令老師非常滿意，如果你上課時再積極發(fā)言，那多好啊!努力吧!你將會取得更優(yōu)異的成績。
學生第一學期評語14
1.該生聰穎好學，積極思考、善于發(fā)問，尊敬老師，團結同學，性格開朗、熱情大方。做事負責、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作，深得老師的信任，是一個品學兼優(yōu)的學生。該生學習認真，有充分的自信心，有敏捷的思維，學習自主能力有較大的提高。為人正直、真誠，集體榮譽感強，尊敬師長，團結同學，行為舉止文明，謙虛、誠實，樂于做好自己的本職工作，從小事做起，默默為班集體爭榮譽。該生有很強的責任心和集體榮譽感，做事的條理性讓人欣賞。有非常優(yōu)秀的領悟力和理解力，思維的嚴謹性堪稱一流。成績穩(wěn)定，處于年級的頂尖水平，但仍有很大的提高空間，是一個品學兼優(yōu)的學生。
2.該生率直、聰穎、上進，對自己要求嚴格，有主見，對事情能夠認真分析，思想上要求進步。尊敬師長，團結同學，熱愛體育運動，在班級中起到了很好的帶頭作用。能夠勇敢面對困難和挫折。人生態(tài)度積極樂觀，對待學業(yè)認真，主動與老師和同學交流。
3.該生性格開朗、熱情大方。做事負責、干練。聰穎好學，積極思考、善于發(fā)問。為人正直、真誠，尊敬師長，團結同學，行為舉止文明，學習認真，有充分的自信心，有敏捷的思維，學習上認真刻苦，能始終圍繞自己的目標而努力，善于把握自己，主動參與班級活動并能做好組織工作，深得老師的信任。
4.該生性格活潑開朗，能言善辯，為人大方關心集體、幫助同學、隨和樂群，寬厚仁道，善解人意，不激進，不與人爭鋒，同學樂意親近，尊敬老師，關心別人，本質(zhì)純樸，在學習上有頑強的拼搏精神、堅強的學習意志和科學的學習方法，是一個品學兼優(yōu)的學生。
5.該生善良真誠，開朗大方，勤于思考，熱愛學習，樂于助人，關心集體，體貼他人，是非分明，從不計較個人得失�？偸悄茉谛枰愕臅r候出現(xiàn)，替老師分憂，替同學解難，是一個在各方面都很優(yōu)秀的學生。
6.該生堅持四項基本原則，能在思想上和行動上嚴格要求自己。性格開朗，熱情，自尊自愛，從不服輸，尊敬老師，與同學們和睦相處，熱心助人，誠實勇敢，集體榮譽感強，自尊心強，有上進心，能吃苦，愛勞動，懂得謙讓，遵守紀律，愛護花草樹木，環(huán)保意識強，學習成績優(yōu)良，是一個品學兼優(yōu)的學生。
7.×××頭腦敏捷，言談伶俐，舉止大方，有這些優(yōu)點，一定會讓你今后的'人生之路走得寬廣順當。學習上要對自己高要求，要堅持高付出，最后才有高收獲。
8.×××表面上放縱不羈，內(nèi)心卻坦誠真摯。要為自己的將來著想，要設置一個行之有效的人生規(guī)劃，然后靜下心來努力地去做�，F(xiàn)在已經(jīng)是高三了，你也該幡然省悟、奮起直追了。不然，“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”
9.你外表睿智，很多時候有著自己獨特的想法。你潛質(zhì)深厚，會是個很有出息的孩子。在上半學期提醒你作息問題之后，我很高興地看到你下學期有了一些轉(zhuǎn)變。我希望你明白，不論現(xiàn)在的學習還是以后的工作生活，安排正常的作息是相當重要的，不要再熬夜了，不要再拿身體去作為拼搏的籌碼!
10.該生能很好地遵守校規(guī)校紀，有較強的集體觀念，擔任學生干部，能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務。尊敬師長，團結同學。學習態(tài)度認真，能吃苦，成績優(yōu)異，有理想，上進心強，是個綜合素質(zhì)高，全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
學生第一學期評語15
1. 我的孩子在這個沖刺階段表現(xiàn)良好，雖然學習成績中上，但品行優(yōu)秀，孝敬父母，在學校為同學老師效力，在家?guī)透改竸趧�。是個說一不二的好孩子。 我們都很喜歡他，而且都對他很欣賞，盡管成績不是很好，但在這個物流豐富的社會上，對品德是可取的，品德是重要的。這點我們很高興。 我們也相信他會更加進步，進入高中后更加向上。 畢業(yè)不是學習的結束，反而是學習的再次起航，這是個重要的里程碑，我們翹首以待!
2. 敖 波 你是一個活潑開朗的孩子，老師希望你能在學習上更加嚴格的要求自己，上課時集中注意力，改進學習方法，注意基礎知識的掌握，加強弱科學習。生活中能夠認真對待每一件事，只要付出了才會有收獲，天上不會掉餡兒餅，一切都要靠自己。要知道任何進步都離不開不懈的努力。
3. “胸中有丘壑�！蹦闶莻�深藏不露的孩子，從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書，上知天文，下知地理。雖然你從不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學業(yè)方面你在不斷進步，但蘇老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘，嘗試著使自己更細心些，找到適合自己的學習方法，再加把勁，你會比現(xiàn)在更出色!
4. 梁俊華 人總是在不斷經(jīng)歷挫折中走向成熟的，思想上的“長大”是一個人能不斷進步的“助推劑”。你很聰明，只要有毅力，只要能專注于學習，有明確的學習目的，進一步端正學習態(tài)度，從嚴要求自己，就一定能取得驕人的成績，考取理想的高中。相信你在余下不多的初中學習時間里，能繼續(xù)努力，增強自信，堅定信念，刻苦勤奮，為父母交一份滿意的答卷。
5. 譚釗：你是一個陽光男孩， 高挑的個子、清爽文靜的外表，活潑開朗的性格，做事有責任心。你為人誠懇、心地寬厚、樂于助人，是同學信賴的好伙伴。這學期的你在學習方法和態(tài)度上，都取得了明顯的進步。在新學期里老師相信你一定會在上課集中注意力和大膽發(fā)言等方面進一步提高自己，敢于在更多方面與其他同學試比高，創(chuàng)造人生更多的輝煌。讓自己在成長的歲月中更加充實、快樂。
6. 韓翔宇：默默無聞、懂事乖巧的'你，酷愛書法，小有所成。你一直在腳踏實地、堅持不懈地努力著。你的點滴進步，老師和你父母都看在眼里，喜在心頭。你在各方面都有長足進步，心理上成熟了，為人處事有自己的主見。你的成績較穩(wěn)定，但這還遠不能達到我們的目標。因此在學習中你要懂得一個持之以恒的道理，這樣做你就會經(jīng)常體驗到成功的滋味。認真把握自己，有耕耘必有收獲。因為：天道酬勤，這是古今至理。
7. 黎國琳： 你的微笑真誠、美麗;你的身影活潑、灑脫;你的智慧深邃、灼熱!我為你驕傲。你總能認真的對待老師布置的任務。但是也會透露出些許的倦怠和松懈。你現(xiàn)在上課發(fā)言沒有以前積極了，希望你大膽發(fā)表自己的看法和見解，克服偏科的毛病。只有各科成績齊頭并進，你才會像清晨的太陽，光芒四射!老師更要告訴你，在品嘗成功的喜悅的背后，注定要承受失敗的痛苦和困難的打擊。經(jīng)歷風雨之后才能見彩虹。
8. 洪橙：你，楚楚動人;你，晶瑩純潔。你活潑但不張狂，沉穩(wěn)但不呆滯，絢麗的舞臺上，你活力四射，贏得了如雷的掌聲，也為班級爭得了榮譽。如果在學習上多下點功夫，多勤奮點，掌握并運用好的學習方法，就會有合格的成績。只要方法得當，持之以恒，效率一定會提高。在前進的道路上，家長和老師永遠是你最信任的助手，你的每一個成功都有我們的關注。望你充實自己，發(fā)展自己，夢在遠方，路在腳下!
9. “人貴有志。”，昨天的你沉默寡言，今天的你開朗真誠，你的改變讓蘇老師欣喜不已。你對什么事情都有一股不達目的不罷休的韌勁，當你一次次用查資料的方式鍥而不舍地證明自己觀點的時候，蘇老師著實被你的精神感動了。你對語文，對詩詞創(chuàng)作的興趣在一天天的增長，你的才華也在一天天的顯示。作為隊長，你的組織領導才能也令人佩服。蘇老師相信，你一定能用信心加恒心贏得未來更遼闊的天空。
10. 團結同學，關心班級，參與班級工作，但你調(diào)皮，好動，也挨過批評，可其實在老師的心里，一直認為你是個很不錯的男孩。如果你能在學習上持之以恒，把激情融入學習，那么，也可以成為一名佼佼者。 你對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。頭腦聰明，但你沒有充分利用，精力充沛，但花在學習上的時間卻不多。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，相信經(jīng)過努力，一定會取得大的進步
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