小學(xué)生操行評語15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到評語吧,不斷地改進(jìn)提高。評語有哪些要素,你都知道嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生操行評語,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生操行評語1
1、讓老師感動的是學(xué)期剛剛開始的時候,你將自己全部的熱情都投入到了學(xué)習(xí)上,你刻苦,你發(fā)言積極,你作業(yè)完成得仔細(xì)認(rèn)真,讓老師和同學(xué)看到的是個全新的小彬偉?墒且欢螘r間下來,你開始放松了對自己的要求,盡管老師多次與你促膝長談,可是收效甚微。進(jìn)入六年級,學(xué)習(xí)也因此變得緊張了許多,但是你的成績始終都不是很穩(wěn)定,忽高忽低。你頭腦聰明,能說會道,如果能夠持之以恒,我想沒有什么能難得倒你。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。希望你能抓緊時間學(xué)習(xí),老師相信,只要肯努力,你會取得更大的成績的。
2、你是個了不起的女孩,父母不在身邊,你和妹妹在育英大家庭里找到了屬于自己的快樂。在這里你并不缺少親情,同學(xué)們都是你的兄弟姐妹,老師們都像爸爸媽媽一樣悉心照顧你。即使有個別同學(xué)對你不夠友好,你也不會斤斤計較,而是用自己固有的愛心與真誠去感染他們,打動他們,F(xiàn)在你在班級里與同學(xué)們關(guān)系越來越融洽,越來越多的同學(xué)成了你的朋友。學(xué)習(xí)上你用女孩子特用的細(xì)膩認(rèn)真對待著,盡管做事情比較慢,可是你從來沒有把任何一項學(xué)習(xí)任務(wù)漏下來。老師相信只要你注意掌握正確的學(xué)習(xí)方法,很快就能提高學(xué)習(xí)效率。
3、你幽默開朗,舉止文明大方。課上能積極發(fā)言,公開課上你的妙語連珠曾經(jīng)博得臺下老師熱烈的掌聲。正是由于有你和像你一樣的同學(xué)們,我們班級的公開課總會獲得與會老師和專家的好評。你愛勞動,只要老師分配你做的事,你總毫無怨言。課堂上,你學(xué)習(xí)態(tài)度比較認(rèn)真,最近也有不小的提高。但在課下你不能嚴(yán)格要求自己,你常常會在班里做惡作劇,有時讓人哭笑不得。自習(xí)課不夠自覺,課堂上喜歡做小動作,與同桌講話。小學(xué)即將畢業(yè)了,愿你在新的一年里,不斷完善自己,取長補(bǔ)短,取得更大成績。
4、呂志國在老師心目中,你是一個聰明、機(jī)靈的男孩。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),深受老師和同學(xué)的喜愛。令老師感到欣慰的是,你上課精彩的發(fā)言,總能搏得同學(xué)的贊賞。不過,令人遺憾的是你的作業(yè)做得不夠認(rèn)真。老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力,做一名好學(xué)生。
5、你是一個性格溫和、誠實謙遜的孩子。生活中又不乏幽默感,課間你到哪,哪里都是歡歌笑語。同學(xué)們都喜歡你為他們帶來的那份溫馨與和諧。這個學(xué)期你總體表現(xiàn)不錯,月考每次都有進(jìn)步。課堂上,你也能做到精神集中,發(fā)言積極,有時大家都感到困難的問題,你都能講得清清楚楚。在班級小隊個性化活動中,隊長分配給你的任務(wù),你堅決服從,從無怨言,而且還能認(rèn)認(rèn)真真地干完,有時做完了還能主動幫助他人。但是你寫字的速度太慢,書寫也過于潦草,希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中,能加倍努力,期待你更大的進(jìn)步。
6、經(jīng)過了學(xué)初一段時間思想上的“起伏動蕩”,你還是找到了自己的方向。而這個方向是正確的,那就是把學(xué)習(xí)當(dāng)成是自己最為重要的事情。學(xué)習(xí)成績沒有提高,一切的雜念都是徒勞而又多余的。期末這段時間老師比較滿意你的表現(xiàn):課堂上你能積極發(fā)言,也總能用自己的妙語連珠為同學(xué)們解開心中“千千結(jié)”;課下你又是班級的開心果,每說出的一句話,都叫同學(xué)們捧腹半天。在學(xué)校開展的活動中,你總能夠找到自己的位置,盡情地?fù)]灑著一個育英學(xué)子用之不竭的豪情。小學(xué)生活即將結(jié)束了,請你學(xué)習(xí)再努力些吧,不要給自己的人生留下遺憾。
7、雖然個頭不高,你的志向卻像你的名字一樣,有參天大樹的挺拔高遠(yuǎn);雖然年齡不大,可你卻有同齡人少有的細(xì)膩與成熟,看待問題總是有自己的主見,從不隨波逐流,放縱自己的所作所為。但是你也有缺點(diǎn),做事情太慢。也許這與你從小養(yǎng)成的生活習(xí)慣有關(guān)系,但是我們畢竟是六年級的學(xué)生,原有的生活與學(xué)習(xí)節(jié)奏已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)在的要求。當(dāng)今社會競爭日益激烈,我們也將馬上步入人生的又一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)——開始初中的學(xué)習(xí)生活。請你從現(xiàn)在開始,以更加飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中來,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,不斷提高自己做事的效率。加油!
8、你是一個文質(zhì)彬彬的孩子,遇到老師總是能夠主動問好。你也是個勤勞的孩子,班級每一次大掃除,你都能夠主動留下來,把教室打掃得干干凈凈。班級每次在“衛(wèi)生班級”評比中都能夠榜上有名,我想這與你的辛勤勞動是分不開的。在學(xué)!暗12屆文化節(jié)”中你參加了很多活動:書法比賽、捏面人比賽和百米長卷繪畫比賽都有你的參與等等。在這些活動中你的才能得到了充分的展示,自己的自信心也不斷地增強(qiáng)。希望你在今后的學(xué)習(xí)上學(xué)會靈活變通,真正做到舉一反三、觸類旁通,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績。
9、你是個性格溫和的同學(xué),從不與人斤斤計較。你用實際行動為同學(xué)們詮釋了什么叫“吃虧是福”的道理。正是由于這一點(diǎn),同學(xué)們都很喜歡和你相處,你與同學(xué)們關(guān)系是那么和諧,值得稱道。不過你做事情節(jié)奏太慢,導(dǎo)致自己的`成績不夠穩(wěn)定。有幾次月考成績不夠理想。其實你很聰明,各科基礎(chǔ)也比較扎實,如果在平時的學(xué)習(xí)中你能夠打起精神,投入自己百分之百的熱情,課堂上勇敢地舉起自己的手,大膽表述自己內(nèi)心的想法,并且盡量提高自己做事效率,老師相信你一定能夠在今后學(xué)習(xí)中取得更加優(yōu)異的成績。
10、13讓老師欣慰的是你在本學(xué)期的學(xué)習(xí)活動中有了不小的進(jìn)步:課堂上,你能專心聽講,積極發(fā)言,作業(yè)書寫也變得整潔清爽了,對字詞的記憶也有明顯地提高。勞動上,你能服從小組長的安排,積極肯干,任勞任怨。紀(jì)律上也能嚴(yán)格要求自己,很少犯錯,能夠與同學(xué)和諧相處。但老師覺得你的閱讀能力還有待于提高,希望你能利用好假期的時間,多閱讀課外書籍,注意點(diǎn)滴積累,這樣才能有更大的進(jìn)步。希望你能將好的習(xí)慣保持下去,把不足的地方努力改正,為自己的小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號。
11、至今還記得你在課堂上說過的那句:書籍是最好的營養(yǎng)品,因為我讀書,所以我美麗。是的,你愛讀書,也掌握了讀書的方法,所以讀書效率很高,在讀書中也有自己的心得體會。人常說:”腹有詩書氣自華”。正是因為胸藏錦繡,所以寫起文章來才能夠下筆千言,一揮而就。我想讀書最高的境界還不在于此——讀書是為了明理,你的文質(zhì)彬彬、與人為善就是飽讀詩書潤澤出的高遠(yuǎn)情致。在六(2)班這個群英薈萃的群體中想要永遠(yuǎn)立于不敗之地是很困難的,只有不斷歷練自己的翅膀,才能夠比別人飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。
12、年蘇你不僅尊敬師長,友愛同學(xué),而且關(guān)心集體,樂意為同學(xué)服務(wù)。上課時,你能認(rèn)真聽講,作業(yè)時,你也較認(rèn)真。只是要想取得更大的進(jìn)步,注意學(xué)習(xí)方法也是很重要的。老師希望你能吸取好同學(xué)的經(jīng)驗,刻苦學(xué)習(xí)。
13、你是我們班的新成員,學(xué)初來到我們這個大家庭時,老師真有些擔(dān)心你會感覺不適應(yīng)。讓人欣慰的是你很快就適應(yīng)了育英學(xué)校的生活,與同學(xué)們相處得非常融洽。文化節(jié)期間,你參加了很多活動,活動中不但開闊了視野,也增長了自己的才干。你的智力較好,數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)也比較扎實,每次月考成績也不錯。有集體的地方就有競爭,如果你不能投入百分之百的學(xué)習(xí)熱情,是無法得到更大進(jìn)步的。老師覺得你在學(xué)習(xí)上還不夠刻苦,我相信只要你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提升的空間還有很大。
14、你在學(xué)校是個乖巧能干的女孩,老師交給你的每一項任務(wù)都能夠完成得很出色。課堂上你發(fā)言積極,讀書更是瑯瑯上口、繪聲繪色;自習(xí)課上你總是安安靜靜、清清爽爽地寫好作業(yè)。在我校舉辦的文化節(jié)活動中,你能夠積極參與各種活動,特別是在“廚藝大比拼”中,你烹制出的“宮爆雞丁”還獲得了“最佳創(chuàng)意獎”。希望你回到家里也能做個乖孩子,聽從父母教導(dǎo)。同時給自己確定更為高遠(yuǎn)的目標(biāo),爭取在學(xué)習(xí)上百尺竿頭更進(jìn)一步。
15、一提起你,老師總能想到在“魅力課堂”展示中我們共同創(chuàng)設(shè)的那個情境:“晨曦微露,鳥鳴聲聲”,是啊,你就像自己的名字一樣,如早晨初升的太陽朝氣蓬勃。幾年來,在課堂上你總是保有了積極發(fā)言了良好習(xí)慣,課堂上被老師請到的機(jī)會很多,因此你的發(fā)言也越來越精彩,思想也越來越深刻。課堂上老師與你對話的時候,真的有些不敢想象這樣精辟的語言竟然是出自小學(xué)生之口。由于自己的勤奮,在年級組每一次月考中你的成績都不錯,但老師還是希望你能利用好假期多練字,勤學(xué)習(xí),力爭成為更加優(yōu)秀的學(xué)生。
16、有人說,決定人命運(yùn)的往往不是學(xué)識,而是自己的性格——我想這有一定的道理。讓老師倍感欣喜的是你現(xiàn)在變得越來越開朗,越來越自信了。在!拔幕(jié)”中,以往不擅長英語的你也參加了英語趣味活動,這對提高你學(xué)習(xí)英語的興趣有很大的幫助。在學(xué)習(xí)上,老師覺得你還不夠刻苦,沒有把更多的心思放在學(xué)習(xí)上,對時間的分配還不夠合理化。課堂上希望你能一如既往地把自己獨(dú)到的見解表述出來。學(xué)習(xí)上再主動一點(diǎn),能及時改正這些毛病和不足,爭取更大的進(jìn)步。
17、你是一個外表文靜,內(nèi)心火熱的學(xué)生。課堂上發(fā)言不多,可是每一次發(fā)言都能語出驚人。課下你顯得特別活躍,與同學(xué)相處和諧融洽。老師看到你在學(xué)校生活的這么快樂,也覺得欣慰?墒呛⒆,你在寫起作業(yè)的時候往往是只求速度,不要質(zhì)量。由于字跡潦草,自己在考試中吃了不少虧。因為你對自己要求的不夠嚴(yán)格,沒有為自己設(shè)定更為高遠(yuǎn)的目標(biāo),所以導(dǎo)致你的學(xué)習(xí)成績總是起伏很大。既然我們頭腦聰明,又處在求學(xué)時代,為何不多下些功夫,遠(yuǎn)離電腦游戲的誘惑呢?加油吧,我相信你的前途不可估量!
18、你是一個個性鮮明的孩子:老師欣賞你的直爽,但不喜歡你的孤傲;老師欣賞你的直言快語,但不喜歡你的突兀搪塞;老師欣賞你的聰明能干,但不喜歡你的浮躁好動。你很聰明,雖然比較貪玩,成績卻始終不落后與別人。我們不妨做一個設(shè)想,如果你能在學(xué)習(xí)上用盡全力,我想成為更優(yōu)秀的學(xué)生并不是什么遙不可及的夢。孩子,這個學(xué)期,你與同學(xué)的關(guān)系不太和諧,雖然老師做了不少努力,可是結(jié)果始終不能讓人滿意。做人還是隨和低調(diào)些,不要過分張揚(yáng),傾一顆真心一定能體悟到友情的快樂。
19、你雖然個頭不高,人也長得有些單薄,但是班級的同學(xué)提及你,沒有一個不翹起大拇指的。也許你鼻梁上架起的小眼鏡可以告訴我們,你是多么的刻苦認(rèn)真。你不但在課堂上認(rèn)真聽講,大膽發(fā)言,更為可貴的是——課余時間你也是爭分奪秒,不斷完善著自己。于是我們看到課下你在獨(dú)自演算著,課下你在獨(dú)自思考著,課下你在獨(dú)自閱讀著,而且你常會追在老師的身后,與老師交流課上沒有解決的問題!翱嘈娜颂觳回(fù)”,只要你能夠堅持不懈地追求,一定會變得更加出色。
20、你是一個懂感情的孩子,在你的作文中經(jīng)常流露出對家的眷戀,對親人的感恩。你作文寫得也很出色,已經(jīng)連續(xù)兩年在我校的《雛鷹》雜志中發(fā)表自己的文章。同時,你也是個細(xì)心的孩子,每天放學(xué)你都是最晚一個離開班級,關(guān)窗鎖門成了你每天必做的事情。不過你平時對自己的要求不夠嚴(yán)格,沒有為自己設(shè)定更高的目標(biāo),課堂上有時也會做些小動作,沒有把自己全部的精力都用在學(xué)習(xí)上,導(dǎo)致考試成績不理想。其實你學(xué)習(xí)的天賦很好,做事效率很高,為什么不能把全部精力用在學(xué)習(xí)上呢?我相信只要肯努力,你就一定會更優(yōu)秀。
小學(xué)生操行評語2
你性格活潑開朗,待人真誠有禮貌,而且頻頻取得音樂大獎,你早已成了老師和同學(xué)們最喜歡的女孩子。但是在學(xué)習(xí)上卻不夠?qū)P闹轮荆n堂常開小差,于是作業(yè)上細(xì)節(jié)錯誤較多,成績還需要提高。知道嗎?其實老師心里面一直很欣賞你的優(yōu)點(diǎn),也常為你的缺點(diǎn)而感到惋惜。如果上課聽講再認(rèn)真一些,課后作業(yè)完成得再好一些。讓“認(rèn)真”陪伴著你,“進(jìn)步”一定成為你的伙伴。你不會讓老師失望吧?努力吧!孩子,老師等你的好消息。
知道嗎,這個學(xué)期,你的進(jìn)步可真大!每次看到你那高高舉起的小手,都讓老師深切地體會到你在努力!看見你不怕挫折,埋頭學(xué)習(xí)的態(tài)度,老師都會倍受感動,也為你取得的每一次進(jìn)步而欣喜不已。當(dāng)然學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情,只有付出艱苦的勞動才能取得成功。你在這方面已邁出了可喜的一步,希望你繼續(xù)努力,祝愿你取得優(yōu)異成績。
你自覺遵守學(xué)校、班級的每一項紀(jì)律,待人真誠大方,彬彬有禮,表現(xiàn)出良好的素質(zhì)。老師和同學(xué)們都很喜歡你。在你回臺灣的日子里,大家都很想念你。也希望你能在學(xué)習(xí)上再多些刻苦勁兒,注意聆聽,注意作業(yè)中的細(xì)節(jié),多些謙虛,多些嚴(yán)格,把自己的目標(biāo)定得再高一點(diǎn),好嗎?
你是個聰明且上進(jìn)心也很強(qiáng)的男孩,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌。雖然作業(yè)中的細(xì)節(jié)錯誤較多,成績還需要提高,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地學(xué)習(xí)。孩子,加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,就像你的跆拳道一樣,有付出一定會有收獲的。
你是一個心地善良,富有愛心,感情豐富的孩子。有些內(nèi)向,有些靦腆;當(dāng)然也有些懶惰,有些脆弱。在學(xué)習(xí)中,你有注意到上課專心聆聽,但不太能關(guān)注到細(xì)節(jié),作業(yè)時信心十足,但細(xì)節(jié)錯誤讓自己很是氣餒。孩子,你需要更多的勇氣,做人做事做學(xué)問一定不可缺少勇氣。勇敢的面對一切挑戰(zhàn)吧,暫時的困難并不可怕,只要自己內(nèi)心充滿陽光,相信一切困難都會踩在自己腳下。
你很聰明,思維靈活,積極思維時,讓老師覺得你潛力無限。我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。然而你常常忽視了學(xué)習(xí)過程中的從嚴(yán)要求,在課堂上懶散隨意的表現(xiàn)影響了聽課的效率。作業(yè)的態(tài)度也反復(fù)變化,時好時壞,這些都直接影響著你的學(xué)業(yè)成績。盼盼,你得記。呵髮W(xué)的路上,一定要勤奮,嚴(yán)于自律,不斷進(jìn)取,才能有所收獲。希望你不斷充實和完善自己,發(fā)揮出全部潛力,爭取在學(xué)習(xí)上取得較大進(jìn)步。
你是個尊敬老師的好孩子,能積極參加班級的`各項活動,集體榮譽(yù)感強(qiáng),也樂于為集體做事。最令老師驚喜的是你已經(jīng)開始表現(xiàn)出要克服做事情拖拉的毛玻雖然在課堂上仍然常常分神,但總能看到你對重視的題目能很認(rèn)真的做筆記。與人交往中,你已經(jīng)進(jìn)步很多,“急躁”也離你越來越遠(yuǎn),相信你會擁有更多的朋友。加油,威豪!
在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,溫柔寧靜,平和真誠,老師很喜歡你。如果在學(xué)習(xí)上能多一點(diǎn)認(rèn)真執(zhí)著,少一點(diǎn)不求甚解。課堂上多一些專注聆聽,作業(yè)中多一些仔細(xì)認(rèn)真,你定會成為我們的佼佼者,老師很看好你,你得加油!
你是一位熱情、大方、誠實的好孩子,自信心強(qiáng),表現(xiàn)欲強(qiáng),課堂上樂于發(fā)言但輕于思考。學(xué)習(xí)上如果能多些思考,靜下心來多些觀察,關(guān)注細(xì)節(jié),你的成績會進(jìn)步很大。希望你能明白,學(xué)習(xí)是需要靜下心來鉆研的,加油!好嗎?
你是一個安靜、天真的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)成績還需要提高。你很真誠,能與同學(xué)友好相處;但你又很貪玩,常因此耽誤了學(xué)習(xí)。你喜歡閱讀,但常常因為閱讀而忘記完成作業(yè),如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時間,你將會成為一個很了不起的男孩。加油,好嗎?
你是一個聰明的孩子,天真中有著智慧,固執(zhí)中又透出可愛。說到學(xué)習(xí)以外的所有事情,你都津津有味。但對自己的學(xué)習(xí)成績又常常視而無睹。好不容易對學(xué)習(xí)有一些熱情,卻總不能長久。態(tài)度決定高度,俊欽,要想提高成績,你得先定下學(xué)習(xí)的態(tài)度,然后長期堅持不懈!能做到嗎?
小學(xué)生操行評語3
你知道嗎?其實老師和同學(xué)們都說你很聰明、很機(jī)靈,全班的同學(xué)不是都很喜歡同你一起玩耍,一起游戲嗎?看著你的聰明,大家都說你*厲害,你總是笑了笑,撲閃著一雙美麗的大眼睛,這時,你多么討人喜歡,對你總把你的聰明過多地用錯了地方,假如你能上課專心—點(diǎn),假如做作業(yè)認(rèn)真一點(diǎn),假如……,你將是一個多么出色的孩子,我們都在拭目以持。 你是一個聽話的好孩子。這個學(xué)期老師與你有了比較多的接觸,所以老師知道,在你心里,你一直都想做個成績優(yōu)異的學(xué)生,是不是?你現(xiàn)在也能做到按時完成作業(yè),上課認(rèn)真聽講,這些都是你的進(jìn)步。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動腦,成績并不非常拔尖。希望你能勤奮學(xué)習(xí).爭取更好的成績。
你是—個誠實而穩(wěn)重的好孩子,學(xué)習(xí)認(rèn)真,課堂專心聽講,積極發(fā)言成績優(yōu)異。就連做橡皮泥,你的態(tài)度也是這樣認(rèn)真,最終和xx一起獲得了比賽的—等獎。提起你,每個同學(xué)都說你真棒,加上你樂于助人,同學(xué)們都愿與你做朋友。希望你再接再厲,向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。
想起你,老師心中總是充滿感動和愧疚。感動的是你小小年紀(jì)那么懂事,你克服了別人想象不到的困難,堅持學(xué)習(xí),從未給老師添過麻煩;愧疚的是,老師給你的關(guān)心和幫助太少太少了。好孩子,老師真希望你能—直這么堅強(qiáng),繼續(xù)努力!
你很自信,又有遠(yuǎn)大的抱負(fù),這是很好的。課堂上數(shù)奧小組活動中,你盡情地展示才華,這些讓你嘗到了成功的喜悅。但可知道嗎?人牛之路不僅僅有鮮花和掌聲,還有許多的困難挫折,要實現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想必須付出努力,不然就會成為夢想,能不能學(xué)會控制自己?少玩點(diǎn),不打電子游戲?歲月易逝,切莫空白了少年頭啊!
那天,聽到你媽媽說,你從手術(shù)臺上醒來后,第一句話就問醫(yī)生,什么時候能回學(xué)校上課,老師聽了,真為你的學(xué)習(xí)精神感動,孩子你真是好樣的。雖然你出于身體不好,但你卻從沒間斷過學(xué)習(xí),即使是在病床上,這學(xué)期取得的成績,就是你努力學(xué)習(xí)的回報,希望以后積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),那樣才能個耽誤功課對嗎?
一個獨(dú)特的名字,一個獨(dú)特的你:聰明、頑皮。聰明的你,上課高舉起小手爭著回答問題,坐得端端正正。頑皮的你,上課東張西望,找伙伴
談話。頑皮的你,打敗了聰明的你。希望在以后的日子里,聰明的你能打敗頑皮的你。老師期待著你的好消息。
你聰明、活潑、思維敏捷,是一個讓老師既喜歡又頭痛的小朋友。上課,你愛跟文具用品“交朋友,跟左鄰右舍“談?wù)勑摹。如果你能把這股勁用在學(xué)習(xí)上,老帥會更喜歡你的,你也將成為我們最出色的學(xué)生。
“有志不在年高”,雖然你是我們班上年齡最小,個子最小的孩了,但你的智慧、機(jī)靈、勇敢讓老師打心眼里喜歡你。你聰明的大腦里裝滿了各種*知識;在別人不敢說,不敢做時,你會高高地舉起小手,那么勇敢,那么自信,真讓老師佩服。一學(xué)期快要結(jié)束了,老師多么希望你在新的'—學(xué)期中能有更出色的表現(xiàn),少一份依賴,多—些獨(dú)立,嚴(yán)格要求自己成為德智體全面發(fā)展的學(xué)生。
老師一直覺得你應(yīng)該是生龍活虎的孩子。有時,你的表現(xiàn)也的確證明了這一點(diǎn),看,課間你總會與同學(xué)玩成—片,十分活躍。可是,為什么上課時的你卻判若兩人,沉默不語,當(dāng)別人認(rèn)真作業(yè),你低著頭,懶得動一動。如果老師能看到你的小手高高舉起,會非常高興的。試試吧,大膽地說出你的答案,你會成為十分優(yōu)秀的學(xué)生。
××你很聰明,也非常活潑。課堂上有你機(jī)智的問答,常常伴在老師的耳旁,練習(xí)本中有你雋秀的字跡,時時停留在老師的眼前,令人暗暗稱贊。你*活潑的個性使你在課堂上總不能安靜,這樣不僅影響了同學(xué)們,也影響了你自己。如果你能用另一種更合適的方式去展現(xiàn)你活潑的個性那該多好啊!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”多少個努力奮斗的日夜,你終于以進(jìn)步換來周圍的人們的認(rèn)可。想起那人曾因沒完成作業(yè)而被留校補(bǔ)習(xí)的你,那個因上課好玩而被批評的你。誰也沒想到,今天有這樣大的進(jìn)步。老師知道,這樣的成績是你的辛苦換來的,來之不易啊!好好保持,再好好努力吧,在更高的年級里,希望你能有更人的進(jìn)步。
無論何種勞動場所,總有你忙碌的身影。擦門窗呀
,洗地板呀,倒垃圾呀,忙個不停?吹竭@樣的你,老師總是感慨萬分。你是個熱愛勞動的好孩子。如果你對待學(xué)習(xí)也像勞動一樣,還有什么學(xué)不會的呢?老師真想對你說:“孩子,只要你主動、認(rèn)真地投入到學(xué)習(xí)中,你也樣能取得好成績的!”
遲到的同學(xué)需向你解釋原因,等到你批準(zhǔn)方可入座,可見你在大家心中的地位有多高!你每大勤勤懇懇,為每一個同學(xué)服務(wù),不愧是班干部中的好榜樣。老師非常欣賞你的才和能力,但你在展示自己才華和能力的同時,你是否想過,其余同學(xué)都心服口服地接受你的意見嗎?
小小年紀(jì)戴上眼鏡的你,是你認(rèn)真學(xué)習(xí)的結(jié)果,你是我們班的一名好學(xué)生,每一節(jié)課上的每—個提問、老師的眼睛都看向了你的方向,然而每次都令老師失望*,其實你在不舉手時老師請你來問答,你也回答得挺捧!你何不大大方方地舉手回答問題?在同學(xué)面前談?wù)勀愕囊娊,同學(xué)們會在和你的討論中更喜歡你:
××你是一個多么聰明可愛的小男孩子。你有—個很大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛動腦筋。在課堂上你總能積極主動的發(fā)言,面對難題你毫不畏懼,而你的獨(dú)到見解也一次次獲得大家的好許,你的豐富的創(chuàng)造力,再加上你的勤奮學(xué)習(xí),你一定會成功的!老師更希望你字寫得再端正些,愿你努力去爭!
你總是默默無語,像一只受傷的憩息在樹上的小鳥,那么安靜。其實你身上有許多閃光的地方,你學(xué)習(xí)勤奮、成績優(yōu)秀、勞動積極、善解人意,老師挺喜歡的。如果有一天,你能盡情揮灑你的笑容;大膽地舉手站起來流利地回答老師的問題;遇到難題能與同學(xué)展開激烈的爭論那該多好啊!老師盼望著這一天,可別讓老師失望喲!
你很善良,對于別人的困難,你總熱心幫助;你很肯干,對于班級的工作,你總積極參與;你也很好學(xué),對于自己學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的差錯,你會很難過,并也會努力改過。只是,你有時會有些放松,上課時常會講話,這不好,而且你的字還不夠漂亮,老師希望你能認(rèn)識到自己的不是;努力在下學(xué)期表現(xiàn)得更好!你能做到嗎?
你多可愛!你上課認(rèn)真,發(fā)言踴躍,書讀得好,回答問題也很精彩;你歌唱得好,舞跳得好,你的電子琴了彈得那么棒;你待人
友善,熱心助人,對班級工作也很積極。記得一次大掃除,你身體不舒服,卻依舊帶了毛巾和同學(xué)們—起擦洗桌子。同學(xué)們都喜歡你,老師*更高興有你這位好學(xué)生?墒,你是否想過在家里,你應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)得更好些,自己的事自己做,吃飯不挑食,而旦,你也應(yīng)多鍛煉身體,瞧你一副弱不禁風(fēng)的樣子。
我們班的體育委員,你辛苦了!看著你跑前跑后的,為我們的體育做出了多么大的貢獻(xiàn),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常感激你。你不但工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在學(xué)習(xí)上也是一樣好榜樣!你總是笑哈哈的,一幅樂觀的情景,好象什么困難都不伯,真是好樣的!
在××班這個集體中,老師去你家次數(shù)最多,老師與你說的話也最多,你可知道你的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步會使老師多么高興嗎?你又可知道你的一點(diǎn)點(diǎn)退步,一次次“闖禍”又使老師的心難過多久嗎?你是幸福的,你有愛你的媽媽、外公、外婆,還有老師和同學(xué)。我不反對你有個性,不反對你有獨(dú)立看法,我只希望你的個性能夠沿著健康的軌道發(fā)展,看法獨(dú)立而偏執(zhí)。我欣喜你的成長,快樂于你的進(jìn)步。你能給我更大的欣喜與快樂嗎?
學(xué)生特點(diǎn):衛(wèi)生委員,愛勞動。每當(dāng)走進(jìn)教室,看到整齊的桌椅,干凈的地面,有序的室內(nèi)陳設(shè),就知昨天準(zhǔn)是你最后一個離開教室;每當(dāng)看見宣傳欄的那顆保潔星就會想起你滿臉流汗、挽袖、伏安的身影,為了我班衛(wèi)生保持榮譽(yù),你犧牲了那么多休息時間,我代表全班同學(xué)向你說一聲:辛苦了,我們的衛(wèi)生委員!我們更相信你會像對待*集體衛(wèi)生一樣,毫不馬虎地把學(xué)習(xí)成績提高一個檔次,成為我們的學(xué)習(xí)標(biāo)兵!你不能因為爸、媽丟下你不管而放松自己,貪玩、不愛學(xué)習(xí)?蓜e忘了,還有一個和你相依為命的老奶奶,她是多么希望你能健康成長,多想看到你的進(jìn)步!痢敛灰僮尷蠋熀湍隳棠滩傩牧,邁出你上進(jìn)的步伐,美好的明天也也屬于你。
你是一位充滿智慧的男孩。每次老師問:“誰能考第—名?”你總會把手高高舉起,這說明你又是—位要強(qiáng),肯上進(jìn)的男孩,老師多么希望你對待學(xué)習(xí)能再積極一些.主動一些,認(rèn)真—些,以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求來要求自己。你定能成為一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子,你的爸爸、媽媽也會為你自豪的。
小學(xué)生操行評語4
1. 松彬:“滄海橫流方顯英雄本色!睍嬤x拔賽中,你脫穎而出,成為班級唯一的入選者。你的勤奮與執(zhí)著充分顯示了咱班“誰與爭風(fēng)”的錚錚豪情,足以感動和震撼每一個人,體育比賽中的你也是大家矚目的焦點(diǎn)。成也英雄,敗也英雄,只問付出,不問收獲,沈老師為有你這樣的學(xué)生而從師無悔。唯一的希望就是你能更加嚴(yán)格地要求自己,做個更完美的孩子。
2. 石金:撇開你的學(xué)習(xí)不說,你是個可愛的男孩,但作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是最主要的。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)失敗的主要原因在于你自己,你學(xué)習(xí)自覺性不夠,上課時容易走神,學(xué)習(xí)上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步。好好努力,爭做一個人見人夸的好學(xué)生!
3. 文川:你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲。
4. 柳櫻:你是個開朗、聰慧的女孩,寬容善良是你最大的美德。你心地單純,總是為別人著想,從來不計較個人得失。在擔(dān)任班干部和護(hù)旗手期間,你以身作則,一絲不茍,你用實際行動博得了大家的一致贊揚(yáng)。多才多藝的你還是表演臺上的小贏家,習(xí)作也寫得賞心悅目。再開朗大膽些,老師相信,只要你嘗試著使自己更細(xì)心些,,一定能實現(xiàn)心中夢想——成為最棒的!
5. 洪亮:“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的好成績!要是你在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩。
6. 華金:你是位懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了,女孩,下學(xué)期你一定不會讓老師失望的,對嗎?
7. 苗華:你是一個文靜而又懂事的女孩,見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué)你也很熱情、真誠。同學(xué)都愿意和你交朋友。你學(xué)習(xí)較認(rèn)真,只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁,所以學(xué)習(xí)成績總不那么理想。在這里,老師真誠的希望你記住,學(xué)無止境,只要不斷拼搏,你一定會比現(xiàn)在更加出色。
8. 志通:到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出?墒悄愕某煽儏s不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
9. 杰東:老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你思維敏捷、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字,等到六年級時還有人認(rèn)得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧,+漂亮的字+關(guān)心集體,你將是個受每一個同學(xué)歡迎的同學(xué)。
10. 石金:撇開你的學(xué)習(xí)不說,你是個可愛的男孩,但作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是最主要的。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)失敗的主要原因在于你自己,你學(xué)習(xí)自覺性不夠,上課時容易走神,學(xué)習(xí)上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步。好好努力,爭做一個人見人夸的好學(xué)生!
11. 奮強(qiáng):每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問。樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現(xiàn)的——你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
12. 洪亮:“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的好成績!要是你在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩。
13. 紅結(jié):你本來是個挺文靜的男孩,在校遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的,讓老師高興的是,今年你的膽量大了不少,和同學(xué)相處融洽,可是有一點(diǎn),又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么變得心不在焉呢?知道嗎?如果再這樣,好成績是不會跟你做朋友的。聰明的你一定明白該怎么做吧!
14. 澤堅:你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?因為你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的`成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。
15. 燕玉:你是一位聰明可愛的女孩。課堂上經(jīng)?吹侥愀吲e的手,聽到你響亮的回答聲,可不知什么時候你漸漸變了,身邊多了一位“粗心”這位朋友,知道嗎?這樣好成績是不會和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細(xì)心”交上朋友。你會做到的,是嗎?
16. 麗芳:“腹有詩書氣自華!蹦闶莻飽讀詩書,懂事聰明的女孩,經(jīng)常帶給老師和同學(xué)那么多驚喜。你胸懷大志,氣質(zhì)高雅,無論是你聲情并茂的朗誦,還是你一絲不茍的工作態(tài)度,都令大家由衷佩服。自從你擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,班里頓時變得井井有條。你是那么細(xì)心,又是那么寬容,難怪大家都這么信賴你。永遠(yuǎn)都不要放棄,繼續(xù)向前沖,你的未來一定流光溢彩。
17. 柳櫻:你是個開朗、聰慧的女孩,寬容善良是你最大的美德。你心地單純,總是為別人著想,從來不計較個人得失。在擔(dān)任班干部和護(hù)旗手期間,你以身作則,一絲不茍,你用實際行動博得了大家的一致贊揚(yáng)。多才多藝的你還是表演臺上的小贏家,習(xí)作也寫得賞心悅目。再開朗大膽些,老師相信,只要你嘗試著使自己更細(xì)心些,,一定能實現(xiàn)心中夢想——成為最棒的!
18. 小青:你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上你聚精會神地聽講,認(rèn)真的思考,積極的發(fā)言。你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲。
19. 澤堅:你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?因為你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。
20. 李夢雅:夢雅,老師真的很喜歡你,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。下個學(xué)期就六年級了,希望你能繼續(xù)保持良好習(xí)慣,繼續(xù)努力,相信你一定可以在畢業(yè)考的時候考出一個好成績!
小學(xué)生操行評語5
1、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔,并能寫一手好作文,成績總是保持優(yōu)良;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手。平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步!
2、你是一個非常聰明,非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
3、你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過憂愁,你分析問題總有獨(dú)到之處,老師欣賞你的機(jī)敏。當(dāng)你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時,你是否為自己沒能很好的完成班級工作而苦惱?愿你在渴求知識的同時,不斷的提高自己的工作能力,努力完善自我。
4、你像只快樂的鳥兒,你的大眼睛里盛著的是聰明、機(jī)靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁,你是位小老師,領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀;你還是位小指揮官,分配同學(xué)們值日工作時,那樣子,可真神氣!誰說你個子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學(xué)多少次,誰也記不清,怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)、工作,加強(qiáng)體育鍛煉,把自己練得棒棒的,使羽毛更豐滿,成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!
3、你是一個不愛言語,又愛臉紅的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
4、課外你尊敬老師,關(guān)心集體,讓老師喜歡;課堂上你響亮的回答聲也讓老師喜歡。“天下無難事,只怕有心人”,確實,自從你向老師保證一定要按時完成作業(yè)后,通過你的努力,你也改正了,這就更讓老師喜歡。繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會更快,更大,相信好成績離你不遠(yuǎn)了。
5、你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!
6、你是位聰明可愛的小女孩,在校遵守校規(guī)校紀(jì),學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)本上的字寫得很端正,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),這很好。如果你上課能積極思考,踴躍發(fā)言,相信我們的欣欣會更優(yōu)秀,你一定會努力爭取的,對嗎?
7、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,上課總是認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來,大膽地表現(xiàn)自己,老師期待著……
8、在你媽媽面前,你是一位說話響亮,調(diào)皮可愛的小男孩,可在老師面前,你卻是一位在課堂上說一句話就會臉紅,害羞的小男生。其實你挺不錯,回答得也挺好,尋找到屬于你自己的那份信心和勇氣,大膽表現(xiàn)吧,你將是優(yōu)秀的。
9、你知道老師多欣賞你嗎?對于一個二年級的學(xué)生來說,每天要坐幾十分鐘的汽車到學(xué)校上課,一天要往返四趟,這不僅需要堅強(qiáng)的毅力,更需要勇氣,而你從來沒因此而耽誤了學(xué)習(xí)。真是好樣的!如果你平時能改一改自己粗心的毛病,趕走這頭學(xué)習(xí)上的“攔路虎”,那老師相信你會更優(yōu)秀!
10、你很聰明,通過你的努力,這學(xué)期你的成績進(jìn)步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。
11、你是個很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很認(rèn)真而且仔細(xì)。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜。但現(xiàn)在,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現(xiàn),老師相信你還能迎頭趕上!
12、你是一個不愛言語,又比較怕事的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
13、你總能第一個完成課堂作業(yè),每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準(zhǔn)會伸出友誼之手。
14、你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,每次上課回答問題你總是聲音響亮,表情豐富。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,掃了地又忙去擦桌子,問你“累不累”,,你總是笑著說“不累”,孩子,你是好樣的,但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使,上課不要經(jīng)常遲到,認(rèn)真對待每一堂課,每一次作業(yè),那老師就更欣賞你了。
15、你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題。你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問題。你貪玩,尖利的手指是你武器,同學(xué)的臉是你攻擊的目標(biāo)。你頑固,總是重復(fù)著承認(rèn)錯誤卻不見真的悔改。如果,你能嚴(yán)格要求自己,“改邪歸正”那你將成為一個活潑可愛,人人喜歡的好學(xué)生。
16、你腦子靈活,別人不能回答的問題,你能出色的回答出來?刹恢裁磿r候,你結(jié)交了一個“壞朋友”它常常使你考試時失去得優(yōu)秀的機(jī)會。競賽時與名次擦肩而過。噢!多可惜呀!你知道這個壞朋友是誰嗎?它就是“馬虎粗心”,不過老師想你很快會與它絕交,交上“認(rèn)真細(xì)心”這個新朋友!你說是嗎?
17、你的愛好是文娛活動,你的特長是舞蹈,你聰明能干,能說會道,令人喜歡,可是上課有時心不在焉,作業(yè)馬虎,不求甚解,數(shù)學(xué)成績不如人意,請你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,假如你有學(xué)而不厭的精神,那就令人滿意了。
18、你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,你發(fā)言特踴躍,還總有獨(dú)到的見解。好個聰明機(jī)靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能“甩掉”它,你得成績在班里,必定會名列前茅。
19、在我的心目中,你一向是那么快樂,那么生機(jī)勃勃,可最近不知怎么了,你總是低著頭,悶悶不樂,有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問題?能敞開心扉向關(guān)心你的人說說心里話嗎?讓人高興的是這段日子,你振作多了,自信的笑容又慢慢回到了你的臉上,這笑容真讓人難以忘懷。
20、你有很好的口才,講故事有聲有色,娓娓動聽,你的“猴子吃西瓜”還獲得故事大賽三等獎哩!你有很強(qiáng)的表演才能,你表演的“金雞叫天都”,至今還留在老師和同學(xué)的心中,你有嘹亮的歌聲,有一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,老師欣賞你。可你貪玩不學(xué)習(xí),知識會自動飛到你的腦子里嗎?著名的科學(xué)家愛迪生曾說過:天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。請你想想這話,它對你學(xué)習(xí)成績的提高會有幫助的。
21、你是一位活潑可愛的女孩,似乎不知道什么是憂愁,老師愛著你欣喜的笑臉,也愛看你為集體,為大家熱情服務(wù)時認(rèn)真的態(tài)度,不過,你的學(xué)習(xí)又常常使我不安,一會兒語句不通順,一會兒出現(xiàn)錯別字,能改掉這些缺點(diǎn)嗎?
22、在我們相處的四年時光里,你是一位聰明可愛,真誠坦率,興趣廣泛,想象力豐富的小家伙,真使我難以忘懷,在你即將開始新生活之際,我真誠地祝福你能有一個燦爛的未來,有一片任你馳騁的遼闊的天地。
23、生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美麗,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同學(xué)間的友情,用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌。
24、別看你個頭小,卻擁有一個聰明的`大腦,你思想活躍,反應(yīng)敏捷,學(xué)什么都快,不過,作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲,如果你能改掉這個毛病,勤奮努力地學(xué)習(xí),一定會很有出息的。
25、你聰明樂觀,愛說愛笑,作業(yè)總是那么認(rèn)真,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題時,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。
26、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時時用這甸話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
27、在我看來,對生活,對我們周圍的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠與熱情,動人心者莫不先于情,也許你不贊同我的意見,也許隨著年齡的增長,你會慢慢理解這其中的道理,在即將分別這際,老師想送你一句話:揚(yáng)起頭,面對陽光,祝福別人也祝福自己。
28、經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,目標(biāo)明確了才會有動力,其實你的成績一直都很不錯,只是大家都希望你更上一層樓,將來能有所作為,有所成就,相信你也不會僅滿足于現(xiàn)狀,努力吧!別埋沒自己,老師對你充滿信心。
29、你是一個心地善良,是非分明,有責(zé)任心的孩子,對任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成績在一天天進(jìn)步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
30、偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好:“我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了!弊x書不求甚解是學(xué)不好的,你是個聰明的孩子,希望你能時常用這句話勉勵自己,遇事多動腦,發(fā)揮自己的聰明才智,做個有出息的“男子漢”!
31、你正直,誠實的品質(zhì),認(rèn)真踏實的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象,你很有責(zé)任心,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏得了老師和同學(xué)們的信任,你馬上就成為一名中學(xué)生了,老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。
32、我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》,文章表達(dá)了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情,很高興能同你分享成功的快樂,這也使我認(rèn)識到你的內(nèi)心世界是非常豐富的,希望你的特長能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展,成為一名有作為的人。
33、學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個人只有頑強(qiáng)拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。
34、你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們,你的熱情,勤勞像輕柔的雨點(diǎn),滋潤著我們的心田,你即將成為一名中學(xué)生,希望你能以更認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對待學(xué)習(xí),像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
35、你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認(rèn)真,踏實的學(xué)風(fēng),你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著,我相信,有一天,你會登上頂峰,欣賞到無限的風(fēng)光。
36、鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為,你是位乖巧,文靜的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對特學(xué)習(xí),一定會學(xué)有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
37、課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績總是保持優(yōu)良,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的快樂。
38、你的歡笑像一支歌,你的熱情像一團(tuán)火,你對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),樂于助人,是一個有正義感的男孩,希望你繼續(xù)努力,爭取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
39、你是一個性格內(nèi)向的女孩,你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀,使同學(xué)和老師多了些親切感,但若能夠和同學(xué)們交談,多與老師接觸,我相信你一定會有更多的好朋友。
40、常聽同學(xué)說:與你相遇是幸運(yùn)的,與你相處是美好的,我想,這是你重情義的緣故吧,你是一個典型的男子漢,敢怒敢言,敢作敢當(dāng),如果能更嚴(yán)格要求自己,相信你一定會更優(yōu)秀。
41、真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,你是個聰明的孩子,上課能積極發(fā)言,但時常卻被“懶”拖住了自己,多可惜!希望能盡快改正。
42、老師了解你在學(xué)習(xí)上是個要強(qiáng)的、不服輸?shù)暮⒆,你寬容、忍讓,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,是十分可貴的品質(zhì),希望今后更加嚴(yán)格要求自己,把自己造就成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀人才。
43、你是一個聽話、懂事、善解人意,令人信任的女孩,你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,關(guān)鍵還是你不夠踏實,老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時,更加嚴(yán)格要求自己,老師等待著你在中學(xué)的好消息!
44、你是一位熱情、大方、誠實的好孩子,對集體和他人的事非常關(guān)心,在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,希望能把握每一天,做個優(yōu)秀的好學(xué)生。
45、你是一個沉默,文靜的孩子,老師布置的任務(wù)一定會認(rèn)真完成,但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,希望在今后的學(xué)習(xí)中,不懂就問,大膽地問,成功將屬于你。
46、你是個開朗的男孩,課堂上,你認(rèn)真思考;考場上,你沉著應(yīng)試;賽場上,你表現(xiàn)出色?炭鄬W(xué)習(xí),迎難而上,是你的特點(diǎn);勇于開拓,大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們喜愛的原因,但是,要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步,僅僅停留在這個階段還不夠,希望你在書山學(xué)海中,找到開啟智慧之門的金鑰匙。
47、文靜、聽話的你上進(jìn)心強(qiáng),老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子,從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,希望今后更大膽一些,爭取在各方面打個漂亮仗。
48、你是一個活潑、天真的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)成績總不太理想,你很熱情,能與同學(xué)友好相處,你又很貪玩,時常為此耽誤了學(xué)習(xí),如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時間,你將會成為一個很了不起的男孩。
49、關(guān)心集體,自理能力強(qiáng),你能按時完成各科作業(yè),但有時上課不夠留心,還有些小動作,希望你能勇敢地站起來與貪玩、怕困難作斗爭,這樣你才會不斷進(jìn)步,相信你一定會做到的。
50、知道嗎?任何一種容器都裝得滿,唯有知識的容器大無邊,如果春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,希望你多下功夫,在中學(xué)中大展身手。
51、想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩,想感謝你--總是默默無聞地為班級做著貢獻(xiàn),想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗,執(zhí)著地追求,指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
52、“積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個聰明的孩子,希望勤奮學(xué)習(xí),提高自己的成績。
53、你是個穩(wěn)重,踏實的男孩,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果你希望成功,應(yīng)以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。
54、你性格溫和,言語不多,但待人誠懇、禮貌,作風(fēng)踏實,品學(xué)兼優(yōu),熱愛班級,關(guān)愛同學(xué),勤奮好學(xué),常與同學(xué)探討問題,思維敏捷,成績優(yōu)良。愿你扎實各科基礎(chǔ),常抓不懈,爭創(chuàng)一流!
55、你表面上是個文靜的女孩,但你又是個好強(qiáng)的女孩,你總不服輸,學(xué)習(xí)上愿與男生比高下,成績也是喜人的。但你可知道,除了學(xué)習(xí)以外,你還比別人缺少了好多,是嗎?愿你在新學(xué)期理敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
56、你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。愛好廣泛、知識面較寬,對自然、人生的美麗有一份執(zhí)著信念。學(xué)習(xí)認(rèn)真,上進(jìn)心也強(qiáng)。愿你堅持不懈,多一份朝氣與沖勁,做一個強(qiáng)者、勝利者!
57、你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。愛好廣泛。知識面較寬,學(xué)習(xí)認(rèn)真,上進(jìn)心強(qiáng)、但功課起伏較大。相信你會不斷總結(jié),好好把握今天,早日騰飛!
58、你是一個內(nèi)向、誠實的男孩,能自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,虛心接受老師的教育,認(rèn)真完成老師交給的任務(wù),與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,熱愛集體,積極參加班級活動,在校藝術(shù)節(jié)活動中,與××合作的相聲獲得了一致的好評,學(xué)習(xí)自覺,成績優(yōu)良。愿你活潑可愛,全面進(jìn)步!
59、你為人正直、真誠,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學(xué)習(xí)自主能力有較大的提高。如果在平時學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧,扎實文科科目基礎(chǔ)學(xué)習(xí),成績會更上一層樓。
60、你性情溫和,言語不多,但待人誠懇、禮貌。作風(fēng)踏實,辦事認(rèn)真。嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。學(xué)習(xí)上有一定的鉆研精神,但學(xué)習(xí)效率不高,功課起伏較大。愿你在學(xué)習(xí)過程中,統(tǒng)籌兼顧,全面發(fā)展!
61、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
62、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴(yán)格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個壞習(xí)慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!
63、老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學(xué)對你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)、認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信、支持你。
64、你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!
65、你是個聰明又可愛的小男孩,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。
66、你是一個聰明機(jī)靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?
67、知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大。∧愕拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!
68、你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機(jī)會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進(jìn)步的,能做到嗎?
69、你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”?伞皞ト恕辈皇敲總人都能做到的。你要實現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力?墒,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!
70、你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!
71、聰明伶俐的你,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學(xué)佩服。應(yīng)該說,你是個出色的優(yōu)等生,不過,我對你有一個特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學(xué),與眾同樂,好嗎?我相信,你不會使我失望。
72、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解,那就更好了!老師期待著...
73、你是位聰明又可愛的小男孩,是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生,你上課專心聽講,勤奮好學(xué),平時關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),在這次校藝術(shù)節(jié)中,你還為班級爭了光,老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”聰明的你一定明白,相信我們的小平會是很優(yōu)秀的學(xué)生。
74、你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子,關(guān)心集體,工作負(fù)責(zé),興趣廣泛,最讓老師開心的是,每次的看圖說話,你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自己,相信你這個班長會讓大家更加佩服的!
小學(xué)生操行評語6
翻開你的作業(yè)本,干凈又漂亮的字體整齊地擺在紙上,讓人看了特別舒服,一點(diǎn)兒都想不到這是一個小男孩的作品。課堂上聽到你想和老師比賽朗讀課文的時候,老師真的太高興了,老師希望我的學(xué)生個個都比老師棒。你還特別講禮貌,就連別的老師也夸獎你是一個懂禮貌的好孩子,非常喜歡你。
或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認(rèn)為你是個聰明的孩子,只是課堂上自由散漫,作業(yè)速度太慢、不專心,你能寫出一手漂亮的字,但你的作業(yè)總是很潦草。各方面的原因使你的成績不太理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習(xí)缺少恒心、耐心,學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名最優(yōu)秀的孩子,愿意試試嗎?。
你是位聰明又懂禮貌的好男孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了,聰明的男孩,下學(xué)期你一定不會讓老師失望的,對嗎?
在班級你是一個從不讓老師操心的孩子!你守紀(jì)律,愛勞動,與同學(xué)友好相處,學(xué)習(xí)積極認(rèn)真,作業(yè)書寫端正。你擔(dān)任班長以來總是兢兢業(yè)業(yè)的工作,是老師的好手,希望你以后更努力的提高自己的.能力。
“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,上課發(fā)言更積極,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
每一位老師對學(xué)生都是一樣的疼愛。在此基礎(chǔ)上,老師會更喜歡好學(xué)、愛上進(jìn)的孩子!昂脤W(xué)和上進(jìn)”每一個孩子都能做到。只要他肯問、肯學(xué),每位老師都會不厭其煩地教他。思敏只要肯吃苦、肯多問,也能像其他小朋友一樣學(xué)會每個知識。“今天的知識,放到明天去學(xué)”,你當(dāng)然會越學(xué)越累。趁學(xué)習(xí)還剛開始,調(diào)整好自己,掌握一個好的學(xué)習(xí)方法,奮勇直追吧!你肯定能行!
你是個能說會道的好孩子。課堂上,你常響亮清脆地發(fā)表自己的獨(dú)特見解,贏得了老師、同學(xué)的贊賞。課外,你又活躍在孩子們中間,組織大家開展一起做有意的活動。有時,老師也批評了你,那是因為你上課時會講“悄悄話”、開小差。希望下學(xué)期雨婷會做得更出色!繼續(xù)努力!
所有的老師都認(rèn)為你是個頭腦靈活的學(xué)生,然而你還沒有完全把聰明用在學(xué)習(xí)上;每一位老師與同學(xué)都知道你想爭做一個優(yōu)秀生,但行動的懶蟲一出來,你就想少做一些作業(yè),以致當(dāng)你真的把作業(yè)本放在家里時,老師總懷疑你的誠實。用你的實際行動表明你的決心,嚴(yán)格地要求自己的行,爭做“全優(yōu)生”。
你總是笑呵呵,好象從來都未經(jīng)歷過憂愁。在學(xué)習(xí)上,你能一如既往地努力學(xué)習(xí),看著你端坐著工整地書寫作業(yè)的神情,筆下流瀉著一行行整潔、漂亮的字,老師心里有說不出的高興。假若麗瓊在課堂上還能多多開動腦筋,勇敢地多舉手發(fā)言,相信你會更讓大家喜歡。盼望你有新的進(jìn)步。
你是個愛學(xué)習(xí)的男孩子。我欣賞你認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你在不斷地學(xué)習(xí)中,有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)體會,讓老師愛在心里:那一次,你對我說:“老師,?左和在?兩個字長得差不多,我分不清!笨荚嚽跋,你讓我批作業(yè),又問我:“老師,我這些字明天能加分嗎?”可見你是多么懂事呀!明忠,你上課回答問題是非常響亮,知識讓我們聽到這樣響亮的回答聲音太少了。明忠,你的學(xué)習(xí)習(xí)慣已較好,就這樣踏實地學(xué)下去,你會學(xué)得很棒。我相信你!
難忘你胖乎乎的憨厚樣,難忘你可愛的笑容,更難忘你在運(yùn)動場上為班級爭榮譽(yù)時付出的拼搏。老師和同學(xué)都喜歡你,感謝你。如果,你對待學(xué)習(xí)也拿出擲鉛球的勁來,相信你也會成為學(xué)習(xí)上的勝利者。加油吧,老師和同學(xué)都是你忠實的拉拉隊。
“文武雙全”,用這個詞來概括你一點(diǎn)也不為過。雖然你是個外表看起來柔柔弱弱的女孩,骨子里卻勁道十足。作為一班之長的你真的很優(yōu)秀。學(xué)習(xí)上,不用老師操心;工作上,你的負(fù)責(zé)讓老師放心;運(yùn)動場上,你奮勇拼搏,為班爭光的精神讓老師和同學(xué)們十分舒心。假如你能在今后的學(xué)習(xí)和工作中更大膽,那你一定會更出色。祝你在人生的道路上留下一串串閃光的足跡。
你真是個不可思議的女孩,你的表現(xiàn)令人刮目相看。瞧,課堂上,答題時那響亮的聲音,那流利的話語,那敏捷的思維,準(zhǔn)是你;作業(yè)本上,那一行行整齊又娟秀的文字,能有如此杰作的,又準(zhǔn)是你;要開展班隊活動了,在老師耳邊嘰嘰喳喳出“鬼點(diǎn)子”的,還是你。思怡,你真是個能干又出色的女孩。希望你在今后的學(xué)習(xí)和工作中再融入一份“細(xì)心”,那你一定會更“不可思議”,行嗎?祝你百尺竿頭,更進(jìn)一步!
你那出色的美術(shù)功底令老師佩服,你那細(xì)致的工作態(tài)度讓老師折服。我真想說:你是個十分優(yōu)秀的小畫家。感謝你一個學(xué)期來為班級黑板報和學(xué)校黑板報所付出的心血。希望你對待學(xué)習(xí)也能像對待美術(shù)一樣充滿熱情。只要你再多一份細(xì)心,多一份主動,相信你的文化課成績也能像你的美術(shù)天賦一樣“獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷”!
品讀你的文章簡直是一種享受。你那獨(dú)具匠心的文筆,超常的想象力和創(chuàng)造力,讓其他同學(xué)甘拜下風(fēng)。但是,在你的寫作之路上也出現(xiàn)了一只“攔路虎”,它就是你的貪玩。貪玩總讓你不能靜下心來好好思考,這樣你的練筆時間就不夠充足,會直接影響你寫作的進(jìn)步,這只“攔路虎”也影響了你其他文化課的成績,所以,你必須引起重視,努力改掉貪玩、馬虎的壞毛病,成為一名真正讓老師和同學(xué)刮目相看的“小作家”。
你是班里的體育“小健將”,在校運(yùn)動會上你勇于拼搏,取得了800米的第二名,打破了我們學(xué)校長跑不行的歷史,為班級和學(xué)校立下了汗馬功勞,博得了同學(xué)們的陣陣喝彩。也許是精力太充沛的緣故,你太好動了,上課時也經(jīng)常招惹別的同學(xué),因此學(xué)習(xí)成績總不能提高上去,老師希望你今后能改正好動的毛病,提高自己的學(xué)習(xí)成績,這樣,老師和同學(xué)們就會更喜歡你了,你愿意嗎?
士別三日,令人刮目相看。剛接手這個班時,我只知道你是一個中等生。一學(xué)期來,你在數(shù)學(xué)上突飛猛進(jìn),一下子躍進(jìn)了尖子生的行列,讓老師和同學(xué)們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背后凝聚著你多少心血。這次期末考試你又考了滿分,可看到你考的語文分?jǐn)?shù),老師希望你能語、數(shù)、英全面發(fā)展,爭做一個真正的尖子生。
你是一個開朗可愛的女孩子,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛學(xué)校生活,集體榮譽(yù)感強(qiáng),遵守學(xué)校紀(jì)律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,愛勞動。盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
小學(xué)生操行評語7
1、一學(xué)期來,難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時你學(xué)習(xí)勤奮,工作負(fù)責(zé),是位稱職的小干部。如果更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!
2、你很會學(xué)習(xí),上課能夠認(rèn)真聽講,按時高質(zhì)量完成作業(yè);你很會工作,完成工作你總是第一;本學(xué)期最大的進(jìn)步就是敢于表達(dá)了,希望你不斷地鍛煉自己爭取更大的進(jìn)步。
3、劉微,這學(xué)期,你擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員,不僅工作認(rèn)真,而且學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了。作業(yè)總是那么賞心悅目,聽課總是那么專心致志,回答問題又總是那么積極踴躍,是名稱職的好委員,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。如果寫繪中能用筆墨色彩盡情抒發(fā)自己的情感,做事中能再雷厲風(fēng)行些,就更好了。期待你的色彩斑斕的寫繪,期待一個全新的你!
4、你聰明但不勤奮,現(xiàn)在的成績在班上居中偏下,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好平時時間,更耐心一些,更細(xì)心一點(diǎn),那你的成績會怎樣呢?利用自己聰穎的天資,老師相信你會進(jìn)步得很快的。
5、小丹婷,一學(xué)期來,你變得更加漂亮,更加文靜,更加懂事了,女孩子的溫柔嫻靜在你身上可謂愈演愈烈,有時還真想看看你大聲說話、怒發(fā)沖冠的樣子,我想一定也是氣壯山河吧!希望今后的你能更活潑開朗,更膽大、更從容些、更自信些。努力吧孩子,你會收獲更多的快樂,取得更大的進(jìn)步!
6、性情潑辣,熱情大方的你,讓我想到一句歌詞:“該出手時就出手,風(fēng)風(fēng)火火闖九州。”大有巾幗不讓須眉的氣勢。思維活躍,創(chuàng)造力強(qiáng),對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊,把握住每一次機(jī)會,但每一次未必都能成功,人生難免有挫折,失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不斷調(diào)整前進(jìn)的步伐,學(xué)會善待自己,善待別人,嚴(yán)于律己,寬以待人。送你一句話,與你共勉:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
7、你雖然不愛說話,但是在班級里把很多事情都做得很好,能夠和同學(xué)友好相處,喜歡讀課外書,希望你今后要認(rèn)真作業(yè),把字寫好,提高自己的學(xué)習(xí)成績。
8、你依然優(yōu)秀,依然可以率領(lǐng)班級的體育健將為班級奪得一個個榮譽(yù),學(xué)習(xí)很認(rèn)真,可是作業(yè)書寫卻不如人意,關(guān)鍵是字,希望你能在假期里好好練字,爭取全面發(fā)展。
9、你是一個很有上進(jìn)心的男孩,別看你平時話不多,但是工作和學(xué)習(xí)都不含糊,參加冬季三項賽勇奪跳繩第三,是班級獲得冠軍的功臣。如果平時能夠大膽的發(fā)言,敢于說出自己的想法,那樣就會有更大的進(jìn)步。
10、你是一個好孩子,在班級里工作積極而又認(rèn)真,在同學(xué)們中享有較高的威信,在學(xué)習(xí)方面需要加油,因為成績主要來自于平時的刻苦與認(rèn)真,而且不能有絲毫的懈怠,希望你繼續(xù)努力,把成績在提高一步。
11、愛笑,是你最大的特點(diǎn)。和同學(xué)一起玩時,能聽到你銀鈴般笑聲,你的笑真令人感到快樂?墒窃谏险n的時候,你還在和同學(xué)一起說說笑笑,或者自己一個人在偷笑。這樣就影響了你的學(xué)習(xí),使你的成績一直好不起來。學(xué)習(xí),需要專心致志,不容的思想開小差。希望你能改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
12、你是一個對班級活動非常熱心的孩子,代表班級參加冬季三項賽,為班級奪取全校第一立下汗馬功勞。平時學(xué)習(xí)認(rèn)真,喜愛閱讀,成績優(yōu)良,希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步。
13、你的進(jìn)步很大。剛開學(xué)時,看不出你和別的同學(xué)有什么不同,日子一天天過去,你的自我管理和管理他人的才能慢慢的顯現(xiàn)出來,并且不斷提高。學(xué)習(xí)上你不斷努力,勞動中你首當(dāng)其沖,班級活動又不遺余力,你用行動證明了你是一個踏實的認(rèn)真的學(xué)生,一個積極的能干的班長!
14、你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒,思維很活躍,語文課上總能聽到你響亮而準(zhǔn)確的回答。你有小男子漢的氣度,懂得與同學(xué)之間的相互包容和忍讓。希望你加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和課堂紀(jì)律性。老師相信,聰明的小帥哥一定會有更出色的表現(xiàn)。
15、聰明、潑辣、能干的你是班中的焦點(diǎn),你對事物有獨(dú)特的見解,對生活有小大人的思考。喜歡體育鍛煉,毽球比賽時,你出色的表演讓大家賞心悅目。你樣樣都想超群,工作大膽負(fù)責(zé)。如果學(xué)習(xí)上能更加勤奮一些就更棒。優(yōu)秀的你要牢記:沒有最好,只有更好!
16、在這學(xué)期里,你學(xué)得了很多的知識,和同學(xué)相處也越來越愉快。更可貴的是,你勞動積極認(rèn)真,到學(xué)校上課準(zhǔn)時準(zhǔn)點(diǎn)。你認(rèn)真的態(tài)度,我們大家都看在眼里。這是一件小事,但是一件小事也可以看到你的態(tài)度,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)能力最終會得到提高的!
17、你是個性格內(nèi)向且明理懂事的孩子,平時自覺遵紀(jì)守規(guī),勞動積極,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,希今后上課積極舉手發(fā)言,努力提高作業(yè)質(zhì)量,應(yīng)牢記:“逆水行舟,不進(jìn)則退”的道理,奮勇前進(jìn)吧!
18、你總是很溫和的和老師同學(xué)交流,你總是很認(rèn)真的聽課寫作業(yè),你的作文尤其清新自然——————從開學(xué)到現(xiàn)在,從軍訓(xùn)到實習(xí),你總是踏實的做好自己的事情,班級有更多這樣的你,我們的班級就很平靜踏實了。祝愿踏實溫和的你能寫出很多的文字,紀(jì)念照亮這美好的青春時光!
19、你每天打掃清潔區(qū),得到的不僅僅是一點(diǎn)物質(zhì)上的獎勵,而且還鍛煉了身體,為同學(xué)做了個勤勞踏實的榜樣。老師交代的任務(wù)你都能盡心盡力的完成,現(xiàn)在,連數(shù)學(xué)題目也能夠自己做起來了,真的是很用功。相信通過你的雙手,你的未來會更加的美好!
20、本學(xué)期,老師加大了對你的管教和督促,期末的成績就十分喜人,這說明你很有學(xué)習(xí)的潛力,關(guān)鍵是平時都和一些不求上進(jìn)的人玩,自己就失去了學(xué)習(xí)的動力,希望你要以此為基礎(chǔ),好好學(xué)習(xí),爭取更得的進(jìn)步。
21、一直以為你是很安靜的男孩子,安靜得讓我這個粗心的老師常常忘了你,這是我的不對,先向你道歉。還好,在這個學(xué)期,我特地在心中為你留了個位置,我發(fā)現(xiàn),你也是個有才氣的男孩子,真好!新的一年里,希望你能將這份才氣,用文字、用語言向同學(xué)們展示,好嗎?
22、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,你那獨(dú)到的見解令人欽佩。做作業(yè)時,你寫的作文經(jīng)常讓老師拿來當(dāng)范文。參加學(xué)區(qū)作文比賽還獲得三等獎哩!如果你能在課堂上積極發(fā)言,常常給老師和同學(xué)們帶來意外的驚喜,你還有什么可挑剔的!
23、你是一個聰明、活潑的'男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)成績進(jìn)步不太明顯;你很熱情,與同學(xué)友好相處,玩成一片,但也時常為此耽誤了學(xué)習(xí)。今后如果你能在學(xué)習(xí)上多用心,認(rèn)真做每一次的作業(yè),及時改錯,不斷努力,相信你的學(xué)習(xí)成績會有很大的提高,聰明的你將會成為一個非常優(yōu)秀的學(xué)生。
24、鵬燕,你是個膽大心細(xì)、眼里有水的好姑娘。曾幾何時,許多同學(xué)們看不到的活,老師一個眼神你就能領(lǐng)會,而且任勞任怨。有幾次,你的作業(yè)馬虎了,但很快你就知錯就改了,干凈整潔的作業(yè)再次展現(xiàn)在我的眼前。努力吧,孩子,相信,功夫不負(fù)有心人,你能行!
25、老師了解你在學(xué)習(xí)上是個要強(qiáng)的不服輸?shù)暮⒆,你寬容忍讓,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,是十分可貴的品質(zhì),希望今后更加嚴(yán)格要求自己,把自己造就成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀人才。
26、老師最愛批的是你的作業(yè),真棒!老師最愛讀的是你的作文,真美!同學(xué)們最佩服的是你的勤奮,真了不起!老師最欣慰的是你的心鄰神會,真懂事!老師最想看到的是你課堂上精彩的答問和課外多采的生活,勞逸結(jié)合,也許會事半功倍,相信你一定會以點(diǎn)點(diǎn)滴滴的改變?nèi)ニ茉焱昝赖淖晕摇?/p>
27、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時時用這甸話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
28、你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進(jìn),你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,但成績又不盡人意,你常常矛盾信心不足,要知道前進(jìn)的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!
29、你是個開朗的男孩,課堂上,你認(rèn)真思考;考場上,你沉著應(yīng)試;賽場上,你表現(xiàn)出色?炭鄬W(xué)習(xí),迎難而上,是你的特點(diǎn);勇于開拓,大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們喜愛的原因,但是,要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步,僅僅停留在這個階段還不夠,希望你在書山學(xué)海中,找到開啟智慧之門的金鑰匙。
30、你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們,你的熱情,勤勞像輕柔的雨點(diǎn),滋潤著我們的心田,你即將成為一名中學(xué)生,希望你能以更認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對待學(xué)習(xí),像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
小學(xué)生操行評語8
1、你對同學(xué)寬厚、謙讓,關(guān)心集體,樂于為班級服務(wù),值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。這學(xué)期,我欣喜地看到你學(xué)習(xí)上有了較大的進(jìn)步。其實,你可以比現(xiàn)在更優(yōu)秀,只是你還有一些不足,比如:課堂上有時不夠?qū)P,課外時間沒有較好地利用起來。如果你能奮起直追,你會看到成功向你招手的。
2、你的腦子不錯,你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好課堂和平時時間,多讀有益的書籍,學(xué)習(xí)更耐心一些,更細(xì)心一點(diǎn),那你的成績會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?
3、你像一顆種子,正發(fā)芽抽穗,茁壯成長,等待你的將是金秋的豐收?汕f不要以為豐收在望而稍有懈怠。我們永遠(yuǎn)不能學(xué)得最好,但可以學(xué)得更好,比別人好,比昨天的自己好!皶綗o路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,希望你戒驕戒躁,積極進(jìn)取,更上一層樓。
4、你尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,學(xué)習(xí)上肯動腦思考。但每次老師批閱你的作業(yè)本時,就會顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因為你的字,只要你肯下功夫,你可以寫得很好的。老師建議你利用暑假期間,多練練鋼筆字,爭取下個學(xué)期一開始,就能留給老師一個好映象。送你一句話:有志者,事竟成。
5、在同學(xué)和老師眼里,你是一個文靜的,乖巧的女孩。學(xué)習(xí)自覺,不用老師羅嗦。成績在班上前列?墒巧眢w素質(zhì)較差,以后一定要加強(qiáng)身體素質(zhì)的培養(yǎng)。現(xiàn)在我有時也會擔(dān)心你,怕你成績不夠穩(wěn)定。尤其是與到困難時,不要讓自己找借口,一定要文理并重,只有這樣,才有可能拔尖,真正擠進(jìn)的高手行列。
6、你是一個善良、熱心的女孩子,對老師、對同學(xué)你都是非常的有禮貌。在學(xué)習(xí)上你有投入過,可能是小學(xué)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)方法不對勁的緣故,成績一直不太理想。你還要努力再努力,不要給自己找太多的借口,假如現(xiàn)在還不拍馬直追,高中對你是遙不可及。
7、你呀,其實應(yīng)該比現(xiàn)在做得更好。但可惜的是,你由于只側(cè)重數(shù)學(xué),以至于其他科目不太理想。試想“缺了腿”,怎么跟別人拼呢?刻苦一點(diǎn),自信一點(diǎn),主動積極一點(diǎn),這樣的話,你才會在初中階段有所獲益。路是人踩出來的,要相信“有付出才能有收獲”句話,認(rèn)真的對待每一分每一秒!我相信你會做得更好。
8、你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處。我最高興看到你作業(yè)完成后那種欣喜的目光。其實,學(xué)習(xí)是要付出一定的汗水的,你不能因為一時怕動腦筋而使自己養(yǎng)成學(xué)習(xí)上的惰性。有信心改掉這個毛病嗎?如果你專心聽講,多看課外書,寫作會有進(jìn)步的。
9、你是一個有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù),熱心助人,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言。老師希望你繼續(xù)努力,學(xué)習(xí)上再自信點(diǎn),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
10、喜歡你憨憨的笑,喜歡你誠實,有上進(jìn)心。你學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,作業(yè)也能及時完成。不過有個不好的方面就是在生活小事上,太過于依賴,獨(dú)立性不強(qiáng)。如果,你能在生活中培養(yǎng)自己的責(zé)任意識和獨(dú)立性,相信對你學(xué)習(xí)上是會有促進(jìn)作用的,你的自律能力也會得到提高。我期待著你的進(jìn)步。
11、你是一個懂事的孩子,喜歡幫助老師做事情,特別是檢查紅領(lǐng)巾的事做得認(rèn)真負(fù)責(zé)。你能愛護(hù)班級榮譽(yù),與同學(xué)能和睦相處。學(xué)習(xí)上你很少要老師多操心,不過,你還不夠認(rèn)真,滿足于完成作業(yè)是你學(xué)習(xí)上的“敵人”。老師希望你以后更加嚴(yán)格要求自己,時刻以一種認(rèn)真的態(tài)度自覺對待學(xué)習(xí),爭取優(yōu)異的成績。
12、看到你能按時完成作業(yè)是我最高興的時候,可是這樣的.時機(jī)太少了。你有一定的學(xué)習(xí)能力,應(yīng)該是個學(xué)習(xí)上不用老師家長操心的孩子。如果你做作業(yè)時能抓緊時間,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,速度一定可以提高,課堂上專心聽講,多開動腦筋,多讀書,學(xué)習(xí)也一定會有進(jìn)步的。
13、斯文大方的你,是一個品德兼優(yōu)的好學(xué)生。你當(dāng)班干已經(jīng)一個學(xué)期了,真是辛苦你了!你的認(rèn)真誠懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里,喜在心頭。成績上,你很認(rèn)真,所以我還比較放心,但刻苦的精神還不夠,你還要加把勁喲。
14、你勤學(xué)好問,愛動腦筋,思維開闊,黑板報上經(jīng)?悄愕膬(yōu)秀作品。你能認(rèn)真完成作業(yè),大量閱讀,知識面也比較寬。如果你能寬容別人的缺點(diǎn),對同學(xué)之間的矛盾多些忍耐與謙讓,發(fā)生矛盾時能客觀點(diǎn),老師和同學(xué)會更以你為榮。
15、父母給了你一個聰明的腦袋,你本應(yīng)是一個好學(xué)自信、成績優(yōu)秀的男孩,可是因缺乏自律,你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力,更缺乏學(xué)習(xí)的主動性。如果你能從中醒悟,奮起直追一定會是個很出色的人。
16、不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你誠實,喜歡你乖巧時的模樣。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,沒有按時完成作業(yè),及時復(fù)習(xí)造成的。如果你能改掉這些毛病,多主動地學(xué)習(xí),你會有
小學(xué)生操行評語9
1. 齡:羞羞答答的你其實是一個上進(jìn)心很強(qiáng)的小女孩,為能加入少先隊而努力學(xué)習(xí),能團(tuán)結(jié)同學(xué),積極勞動?墒菍W(xué)習(xí)上由于欠自覺,作業(yè)不認(rèn)真,所以成績不穩(wěn)定。希望你能積極開動腦筋,勇敢地在同學(xué)面前發(fā)言,將成為一名優(yōu)秀學(xué)生。
2. 旭:羞羞答答的你是一個尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué)的好孩子。感謝你這學(xué)期辛勤地為同學(xué)服務(wù),以及在校運(yùn)會上努力拼搏為班爭光。你學(xué)習(xí)自覺主動,成績優(yōu)良。如果你在書寫方面再下苦功,向爸爸學(xué)習(xí),你將更上一層樓。
3. 君:像你這樣活潑好動的小子女孩,真是人見人愛。能尊重老師,熱愛勞動,看到你這學(xué)期的書寫進(jìn)步了,老師為此而高興。要是在學(xué)習(xí)上能自覺主動,上課再專心些,相信你的成績進(jìn)步更大。更希望能改正說謊的毛病,千萬不要做“放狼的小孩”呀。
4. 薇:一直以來,你尊重老師,熱愛勞動,是一個勤勞的小女孩。思維活躍,有膽量,敢于在課堂上表現(xiàn)自己?墒悄銓W(xué)習(xí)不夠自覺,常常不完成作業(yè),成績進(jìn)步不大。希望你能認(rèn)真書寫,改正說謊的缺點(diǎn),為自己爭一口氣!
5. 你是位聰明的學(xué)生,懂禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生。課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業(yè),同學(xué)們都十分欣賞你?墒,在課堂上,你也沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會。我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。
6. 忻:這一年來,忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重,尊師守紀(jì),彬彬有禮,做事認(rèn)真,成績優(yōu)秀。今后你更要大膽主動開展工作,改正粗心的毛病,做老師的得力助手。
7. 你是個文文靜靜的小姑娘,尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)自覺,團(tuán)結(jié)同學(xué),文明有禮。中午衛(wèi)生檢查工作細(xì)致負(fù)責(zé),很少要人操心。如果再活躍一點(diǎn),上課積極動腦,大膽發(fā)言,多參加班級活動,你會更加出眾。
8. “守紀(jì)”二字就是你的代名詞,無論什么時候都能看見你專注的目光,端坐的身姿,那頻頻舉起的小手,告訴我你的好學(xué)上進(jìn),那彬彬有禮的問候,告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點(diǎn)——書寫不端正,那在老師心目中你將更加完美。
9. 你開朗、樂觀,助人為樂,熱情大方,在課上你認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,獨(dú)立、分析問題的能力較強(qiáng),但學(xué)習(xí)上主觀不努力,沒有恒心,時好時壞,有時出現(xiàn)驕傲情緒,學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希你平時嚴(yán)格要求自己,改掉粗心的毛病,將成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。
10. 你是一個活潑、聰明而有能干的學(xué)生,你團(tuán)結(jié)同學(xué),手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀,希今后嚴(yán)格要求自己,以身作則,做一個同學(xué)們信得過的好干部。
11. 在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學(xué)習(xí),懂事的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學(xué)交朋友,語言表達(dá)能力較強(qiáng),希你今后更加嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,你會更優(yōu)秀。
12. 你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)按時完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
13. 你性格內(nèi)向,平時熱愛勞動,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開展的各項活動,但作為一名學(xué)生,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性,作業(yè)不能按時完成,希望你改正缺點(diǎn),正視自己的優(yōu)點(diǎn),爭取再創(chuàng)佳績。
14. 你不僅尊敬師長、友愛同學(xué),而且關(guān)心集體,樂于助人,上課時,你能認(rèn)真聽講,時而也能聽到你的發(fā)言。只是,要想取得更大的進(jìn)步,一定要注意學(xué)習(xí)方法。老師希望你能汲取好同學(xué)的成功經(jīng)驗,刻苦學(xué)習(xí),爭取加入優(yōu)秀學(xué)生的行列。
15. 當(dāng)我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的女孩,你平時觀察事物很仔細(xì),上課時能認(rèn)真聽講,作業(yè)能按時完成,寫得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對你說聲謝謝,現(xiàn)在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時要多發(fā)言。爭取更大的進(jìn)步。
16. 每次批到你的作業(yè),總覺得正確率很高,這與你的認(rèn)真、細(xì)心是分不開的,每堂課上都能聽到你滿意的回答,你現(xiàn)在比以前懂事了,真正做到了不欺負(fù)同學(xué),這是你的進(jìn)步,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動積極肯干,你是一個聰明、好學(xué)的孩子,希你戒驕戒躁,為同學(xué)做好的榜樣。
17. 老師每次看到你對值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),平時和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,性格內(nèi)向,課間能積極參加活動,能愛護(hù)公物,不過,老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心,甚至每天要錯一道題,你說是嗎?這是什么原因?請你找一找,只有找出來了,你才能把作業(yè)做正確。
18. 你見到老師總是禮貌相待,你能關(guān)心集體,熱愛勞動,喜歡看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時總是有做不完的小動作,不知你有沒有決心改掉這個壞習(xí)慣。如果你能改掉的話,老師會很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績也會有很大的提高。
19. 你是一個文靜、內(nèi)向的孩子,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)也較認(rèn)真作業(yè)字跡端正、清楚,但學(xué)習(xí)上鉆研不深,知難而退,求知欲不強(qiáng),學(xué)過的知識,不能靈活運(yùn)用,正因如此,正確率降低。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進(jìn)取,將取得更大的成績。
20. 老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快,作業(yè)能按時完成,你能做到這一點(diǎn),真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。
21. 你是那么文靜內(nèi)秀,既聰穎又能干,發(fā)言積極響亮,畫畫栩栩如生,楔子清秀見奇,希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,做到細(xì)心塌實,揚(yáng)長避短,勇攀學(xué)習(xí)高峰!
22. 你的作業(yè)是那么認(rèn)真、專心,從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,每當(dāng)你是值日生時,總是拿起拖把,認(rèn)真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。
23. 你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學(xué)習(xí)的女孩,你能出好班級里的黑板報,每天領(lǐng)好體操,為同學(xué)做榜樣,老師希望你作業(yè)時還要細(xì)心一點(diǎn),你的成績將會更優(yōu)秀。
24. 你尊敬師長,頭腦聰明,能寫一手整潔優(yōu)美的鉛筆字,且持之以恒,真讓人佩服!只是太悶了,總看不見你舉起的小手。希望你上課多動口,專心聽,在學(xué)習(xí)上再主動些,在各方面更上一層樓!
25. 在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生,你的學(xué)習(xí)一般,不求上進(jìn),如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,你定會更優(yōu)秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺得你沒有以前好,長時間想著玩,你的學(xué)習(xí)成績會上不去,希你清醒頭腦,力求上進(jìn),努力趕上和超過別人。
26. 我特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽。你的眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個思維《 評語》敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里一往直前,做一個強(qiáng)者、勝利者。《 評語》你既聰明又活潑,這學(xué)期課堂上舉手多了起來,發(fā)言的質(zhì)量也有了提高。你團(tuán)結(jié)同學(xué),組織能力強(qiáng),熱愛衛(wèi)生和集體,老師為你的進(jìn)步感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習(xí)慣,課后做好復(fù)習(xí)工作,相信你的`成績會更棒的。加把油,努力干吧!
27. 你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績一定會進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。
28. 活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)。可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實,要玩就玩?zhèn)痛快。
29. 你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”?伞皞ト恕辈皇敲總人都能做到的。你要實現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力?墒牵愫煤孟胂,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!
30. 你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!
31. 健誠是一個讓老師印象很深刻的同學(xué),你很容易就犯錯,幸好你是非觀還是具有的,只是自控力太差,需要老師不斷地糾正;你也是一個能主動向別人講sorry的人,這一點(diǎn)很重要,希望你在平時的為人處事當(dāng)中學(xué)會換位思考,以更寬容的心容納他人,并在學(xué)習(xí)過程中樹立起學(xué)習(xí)的目標(biāo),成績能更上一層樓。
32. 你是個純真可愛的男孩。見到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問題,課間與同學(xué)友好相處。想得到老師更多的表揚(yáng)嗎?那就要認(rèn)真練字,少做小動作,好嗎?
33. 你是位聰明的學(xué)生,懂禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生。課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業(yè),同學(xué)們都十分欣賞你?墒,在課堂上,你也沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會。我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。
34. 知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!
35. 你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩?偸菄(yán)格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,那你會有更大進(jìn)步的。努力吧!
36. 你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進(jìn)。你勞動時總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得很漂亮。你已經(jīng)做到了。那么讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,大膽一些,積極舉手發(fā)言,相信自己,你是一個聰明的學(xué)生!
37. 你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!
38. 在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成, 字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。
39. 你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了,聰明的女孩,下學(xué)期你一定不會讓老師失望的,對嗎?
40. 老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學(xué)對你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)、認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信、支持你。
小學(xué)生操行評語10
翻開你的作業(yè)本,干凈又漂亮的字體整齊地擺在紙上,讓人看了特別舒服,一點(diǎn)兒都想不到這是一個小男孩的作品。課堂上聽到你想和老師比賽朗讀課文的時候,老師真的太高興了,老師希望我的學(xué)生個個都比老師棒。你還特別講禮貌,就連別的老師也夸獎你是一個懂禮貌的好孩子,非常喜歡你。
或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認(rèn)為你是個聰明的孩子,只是課堂上自由散漫,作業(yè)速度太慢、不專心,你能寫出一手漂亮的字,但你的作業(yè)總是很潦草。各方面的原因使你的成績不太理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習(xí)缺少恒心、耐心,學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名最優(yōu)秀的孩子,愿意試試嗎?
你是位聰明又懂禮貌的好男孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了,聰明的男孩,下學(xué)期你一定不會讓老師失望的,對嗎?
在班級你是一個從不讓老師操心的孩子!你守紀(jì)律,愛勞動,與同學(xué)友好相處,學(xué)習(xí)積極認(rèn)真,作業(yè)書寫端正。你擔(dān)任班長以來總是兢兢業(yè)業(yè)的工作,是老師的好手,希望你以后更努力的提高自己的能力。
“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,上課發(fā)言更積極,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
每一位老師對學(xué)生都是一樣的疼愛。在此基礎(chǔ)上,老師會更喜歡好學(xué)、愛上進(jìn)的孩子!昂脤W(xué)和上進(jìn)”每一個孩子都能做到。只要他肯問、肯學(xué),每位老師都會不厭其煩地教他。思敏只要肯吃苦、肯多問,也能像其他小朋友一樣學(xué)會每個知識!敖裉斓闹R,放到明天去學(xué)”,你當(dāng)然會越學(xué)越累。趁學(xué)習(xí)還剛開始,調(diào)整好自己,掌握一個好的學(xué)習(xí)方法,奮勇直追吧!你肯定能行!
你是個能說會道的好孩子。課堂上,你常響亮清脆地發(fā)表自己的獨(dú)特見解,贏得了老師、同學(xué)的贊賞。課外,你又活躍在孩子們中間,組織大家開展一起做有意的活動。有時,老師也批評了你,那是因為你上課時會講“悄悄話”、開小差。希望下學(xué)期雨婷會做得更出色!繼續(xù)努力!
所有的老師都認(rèn)為你是個頭腦靈活的學(xué)生,然而你還沒有完全把聰明用在學(xué)習(xí)上;每一位老師與同學(xué)都知道你想爭做一個優(yōu)秀生,但行動的懶蟲一出來,你就想少做一些作業(yè),以致當(dāng)你真的把作業(yè)本放在家里時,老師總懷疑你的誠實。用你的實際行動表明你的決心,嚴(yán)格地要求自己的行,爭做“全優(yōu)生”。
你總是笑呵呵,好象從來都未經(jīng)歷過憂愁。在學(xué)習(xí)上,你能一如既往地努力學(xué)習(xí),看著你端坐著工整地書寫作業(yè)的神情,筆下流瀉著一行行整潔、漂亮的字,老師心里有說不出的高興。假若麗瓊在課堂上還能多多開動腦筋,勇敢地多舉手發(fā)言,相信你會更讓大家喜歡。盼望你有新的進(jìn)步。
你是個愛學(xué)習(xí)的男孩子。我欣賞你認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你在不斷地學(xué)習(xí)中,有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)體會,讓老師愛在心里:那一次,你對我說:“老師,‘左和在’兩個字長得差不多,我分不清!笨荚嚽跋,你讓我批作業(yè),又問我:“老師,我這些字明天能加分嗎?”可見你是多么懂事呀!明忠,你上課回答問題是非常響亮,知識讓我們聽到這樣響亮的回答聲音太少了。明忠,你的學(xué)習(xí)習(xí)慣已較好,就這樣踏實地學(xué)下去,你會學(xué)得很棒。我相信你!
難忘你胖乎乎的憨厚樣,難忘你可愛的笑容,更難忘你在運(yùn)動場上為班級爭榮譽(yù)時付出的拼搏。老師和同學(xué)都喜歡你,感謝你。如果,你對待學(xué)習(xí)也拿出擲鉛球的勁來,相信你也會成為學(xué)習(xí)上的勝利者。加油吧,老師和同學(xué)都是你忠實的拉拉隊。
你是一個聰明伶俐、活潑好動的小男孩兒。課堂上,你總能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的各種問題,學(xué)習(xí)成績也很好。同時,你又是班里的體育“小健將”,在秋季長跑和春季運(yùn)動會上,你為班級立下了汗馬功勞,博得了同學(xué)們的陣陣喝彩。也許是精力太充沛的緣故,你太好動了,總是趁老師不在時“大鬧天宮”,上課時也經(jīng)常招惹別的同學(xué),因而使許多“小星星”都同你擦肩而過,為此,你也偷偷哭過鼻子,這說明你還是一個上進(jìn)心很強(qiáng)的好孩子。老師希望你今后能改正好動的毛病,逐步成長為優(yōu)點(diǎn)越來越多的好學(xué)生,這樣,老師和同學(xué)們就會更喜歡你了,你愿意嗎?
你是一個活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時?吹侥阍诓賵錾媳谋奶纳碛,歡樂的笑臉,更看到你關(guān)心集體時認(rèn)真的態(tài)度,專注的神情。老師們都說,你上課回答問題時聲音真響亮;同學(xué)們都說你每天到校最早。如果你能認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律,努力克服隨便插嘴的毛病,老師會更喜歡你,同學(xué)們會更樂意與你交朋友。
詩畫同學(xué),你就是個精美的小話匣子,一幅簡單的圖畫都能被你說成是一個生動而美麗的故事,就如你的名字一樣充滿了詩情畫意,連老師也禁不住要夸夸你。上課的你總是能準(zhǔn)確而響亮地回答出問題,課下又能組織同學(xué)搞好班級活動。你總是有那么多的話對老師和同學(xué)說,讓老師和同學(xué)感受到你是個“熱心腸”。但是,你的小話匣子經(jīng)常在不恰當(dāng)?shù)臅r候打開,影響老師上課和同學(xué)聽課,希望你以后注意,并能努力使自己成為一個精美而有很好調(diào)控機(jī)能的小話匣子,好嗎?
臺曉琳,你的手、臉、脖子、衣服總是干干凈凈。下課時,你經(jīng)常主動拿起笤帚掃地,隨時撿起一個粉筆頭,一張小紙片,一個拖布毛,把它放到撮子里。上課時,你把小手舉得高高的,大膽發(fā)言。你還見過“歐洲花園”,見識很廣呀!不過,你的計算還不太準(zhǔn)確,要又準(zhǔn)又快才好喲!認(rèn)真是成功的秘訣,粗心是失敗的伴侶。祝你的學(xué)習(xí)和胸前的紅領(lǐng)巾一樣紅紅火火!
你這周的表現(xiàn)真是不錯,比如,上課聽講認(rèn)真,發(fā)言積極,老師真的為你高興。但美中不足的是:你做事還是有些丟三落四。你可不要小看這“毛糙”的習(xí)慣,也許它會成為你前進(jìn)道路上的最大障礙,所以,應(yīng)該馬上改掉它!讓“認(rèn)真”陪伴著你,“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!
你活潑、天真,有一張可愛的笑臉,不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候,你腦子比較靈活,別人不能回答的問題,你卻能出色地回答出來?刹恢裁磿r候,你結(jié)交了一個“壞朋友”,他常常使你考試失去得“優(yōu)秀”的機(jī)會,競賽與好名次擦肩而過。唉,多可惜呀!想知道這個壞朋友是誰嗎?他就是“馬虎粗心”。不過老師相信你會很快與他絕交,交上“認(rèn)真細(xì)心”這個新朋友。你說是嗎?
你是個聰明、愛思考的男孩,雖然你年齡小,但在課堂上你是一個真正的小主人,認(rèn)真讀書,提出與眾不同的問題,你是個多么愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光,老師恨不得把所有的知識都教給你;每當(dāng)遇到疑難問題,同學(xué)們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時,同學(xué)們都打心眼里佩服你。老師真誠地希望你不要因為一時貪玩而耽誤寫作業(yè),要懂得珍惜時間。
你的知識面很廣,無論是森林、海洋,還是地球、宇宙,你都侃侃而談,于是伙伴送你個美稱“小博士”。這是你日積月累的結(jié)果。學(xué)好課堂知識,完成課后作業(yè)是你遨游知識海洋的“船”和“槳”,有一艘堅固的“船”和靈活的“槳”,會使你盡早地到達(dá)知識的彼岸,你能用好這“船”和“槳”嗎?
你是一個善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠,讓老師為之動容;你那滿眼的關(guān)切,讓同學(xué)們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的`優(yōu)點(diǎn),比如上課聽講再認(rèn)真一些,課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開始,成功從“零”開始。你不會讓老師失望吧?
你是個聰明、愛思考的男孩,雖然你年齡小,但在課堂上你是一個真正的小主人,認(rèn)真讀書,提出與眾不同的問題,你是個多么愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光,老師恨不得把所有的知識都教給你;每當(dāng)遇到疑難問題,同學(xué)們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時,同學(xué)們都打心眼里佩服你。老師真誠地希望你不要因為一時貪玩而耽誤寫作業(yè),要懂得珍惜時間。
你的知識面很廣,無論是森林、海洋,還是地球、宇宙,你都侃侃而談,于是伙伴送你個美稱“小博士”。這是你日積月累的結(jié)果。學(xué)好課堂知識,完成課后作業(yè)是你遨游知識海洋的“船”和“槳”,有一艘堅固的“船”和靈活的“槳”,會使你盡早地到達(dá)知識的彼岸,你能用好這“船”和“槳”嗎?
你是一個善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠,讓老師為之動容;你那滿眼的關(guān)切,讓同學(xué)們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優(yōu)點(diǎn),比如上課聽講再認(rèn)真一些,課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開始,成功從“零”開始。你不會讓老師失望吧?
李錦琳,你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒,小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音。你拼讀的音節(jié)準(zhǔn)確,聲音甜美。由于你領(lǐng)讀得好,同學(xué)們學(xué)拼音的積極性更高了。你做值日生來得真早!黑板擦得干干凈凈,門玻璃抹得亮亮堂堂,窗臺上的花也因為喝了你澆的水而開得格外鮮艷。如果你的字能寫得和你的工作一樣漂亮就更好了!
李彤,你很天真——每每下課總要問上老師一大堆奇怪的問題;你活潑——班級的每個角落里都充滿著你的歡聲笑語;你善良——為了修建操場,把平時積攢下來、舍不得花的200元零用錢捐給了學(xué)校。最后老師要悄悄告訴你:該練字了!
你是個“小頑童”,你講的故事,又生動,又逼真,老師最喜歡聽。記得有一次,你給同學(xué)們講那個《駱駝和羊》的故事,你把“鉆”(zuan)說成“zan”, 結(jié)果逗得同學(xué)們哈哈大笑,你的臉也隨之一下子變紅了,F(xiàn)在,香港人、澳門人都在努力學(xué)習(xí)說普通話,你要想把自己的故事講得更吸引人,也要注意說普通話。
5.引導(dǎo)學(xué)生珍惜時間、努力學(xué)習(xí)的評語
長長的睫毛,大大的眼睛,使你成為我們六年二班這個大集體中的“藍(lán)精靈”,開朗、活潑、可愛之外,樂于助人更是你毫無遮掩的真正個性的體現(xiàn),怎能忘記你一次次義慷慨大方地伸出援助之手,小到一枝筆,大到一本書,老師全都看在眼里,記在心上。 不過老師希望你能記住“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”這句至理名言。如果你能熟練運(yùn)用這種力量,你的人生會有更多激情,更多精彩!最后老師送你一條座右銘:“少壯不努力,老大徒傷悲。”
六年二班的短跑健將,六年二班的灌籃高手,六年二班的足球小子,這些雅稱全套在你的頭上,一點(diǎn)兒也不過分,因為你在體育方面的確很優(yōu)秀。另外,你又是一名很有實力的歌手,不過作為六年二班的一員,你更應(yīng)懂得去熱愛集體。怎么熱愛呢?好好學(xué)習(xí),老師曾說過你很聰明,不過學(xué)習(xí)缺少點(diǎn)兒主動性,但是李老師相信在關(guān)心集體這根紅線的指引下,你一定會努力的,是嗎?
小學(xué)生操行評語11
1. 你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動,干得滿頭大汗,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時完成,要是你能把字寫端正,考試時多檢查,肯定你的成績會更出色。
2. 你是一個忠厚、老實的男孩。平時能和同學(xué)友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專心,愛開小差,老師布置的作業(yè)不能按時完成,學(xué)習(xí)成績特別差。希今后改掉壞習(xí)慣,爭取更大的進(jìn)步。
3. 你是一個愛學(xué)習(xí),懂禮貌的女孩子,每天等主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),平時穿戴整潔,關(guān)心集體,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,你的一顆心“像”閃光的金子,各項活動能積極參加,希你再接再厲,乘勝前進(jìn)。
4. 你天真活潑、聰明伶俐,是一位講文明,講禮貌的學(xué)生,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是稱職的好班長,能夠積極參加學(xué)校所開展的各項體育活動,在學(xué)校好好鍛煉吧,愿你成為優(yōu)秀的接班人。
5. 你是一個活潑可愛的男孩,真討人喜歡。平時學(xué)習(xí)較認(rèn)真,成績較好,發(fā)言熱列,勞動積極。但老師布置的做業(yè)不能完成,時常拖拉。希你今后按時完成作業(yè),爭做好學(xué)生。
6. 你是一個愛表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后。其實你并不笨,力氣又大,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上好同學(xué)看齊,不要把珍貴的時間浪費(fèi)掉。
7. 你是一個機(jī)靈、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大,你對人有禮貌,勞動能積極參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不要惹事生非,做一個人人喜愛的好學(xué)生。
8. 你聰明可愛,活潑調(diào)皮,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),按時完成作業(yè),但上課注意力不集中,愛開小差,好勝心不強(qiáng),課后貪玩上,溫習(xí)功課,故成績不夠理想。希你充分發(fā)掘你的聰明才智,爭做好學(xué)生。
9. 你是個與眾不同的.孩子。雖然做事常常出人意料,令人擔(dān)心。但你的進(jìn)步老師全看在眼里。課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課,作業(yè)也能及時地完成,有時還愿意幫老師做事情,老師很高興。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績,更讓老師開心。希望你能越來越懂事,不要讓家長和老師操心,你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意,你肯定會做到,期待你更大的進(jìn)步!
10. 聰明可愛的小女孩,老師很高興這學(xué)期你進(jìn)步多了,特別是你敢高舉小手,大聲回答問題,還有作業(yè)本上端端正正的字跡,老師看了好喜歡,繼續(xù)努力,相信你會更優(yōu)秀。
小學(xué)生操行評語12
1. 丁月:你是一個活潑開朗的女孩。你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),上課能專心聽講,積極思考,按時完成作業(yè),你寫的字也越來越漂亮,只是做作業(yè)時還須細(xì)心,盡量減少不應(yīng)該的失誤,希望你以后改掉不足,爭取更大的進(jìn)步。
2. 高飛:你尊敬老師,與同學(xué)和睦相處,能按時完成作業(yè),見人總是一臉微笑。只是對自己要求不高,有些安于現(xiàn)狀,“不滿足是向上的車輪”,望以后嚴(yán)格要求自己,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作業(yè)不馬虎,爭做學(xué)習(xí)的小主人。
3. 韓亞宇 你是一個乖巧善良的孩子,喜歡大自然,熱愛小動物。平時尊敬老師,熱愛班集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),讓老師非常放心,但學(xué)習(xí)上要掌握方法,要靈活掌握所學(xué)知識,再刻苦一些。相信成功的果實一定會被勤奮的人采到的!
4. 韓艷文:尊敬師愛友,守紀(jì)聽話,能按時完成作業(yè),字跡工整,平時喜歡與人親近,待人有禮貌。文靜的女孩,學(xué)習(xí)上要多動腦筋呀,如果你上課能專心聽講,勇于發(fā)言,并注意一定的學(xué)習(xí)方法,你會取得令人更滿意的成績的。
5. 韓周樂:在班上,老師和同學(xué)很少聽到你的笑聲,每次考試你常落隊,因而你常與同學(xué)不合群,獨(dú)自一人呆呆地望著窗外。老師想告訴你一個小秘密:同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來,一起學(xué)習(xí),一起玩耍。不知你可否改變一下自己的生活方式。我相信你一定能行。
6. 孫學(xué)慧:文文雅雅是你美好的氣質(zhì),樸樸實實是你優(yōu)秀的品格,勤勤懇懇是你良好的習(xí)慣,每當(dāng)老師講課到精彩之處時,總能見到你嘴角露出的一絲微笑,你是老師最忠實的聽眾。但須知道課堂上你才是主角,克服膽怯心理大膽發(fā)言吧,你將成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
7. 田鵬:“真人不露相”這句話用在你身上最合適了。在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮努力上進(jìn)的心,學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅,是大家學(xué)習(xí)的榜樣。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
8. 龐燦:你是一個乖巧可愛的女孩子,有上進(jìn)心,學(xué)習(xí)較努力,作業(yè)認(rèn)真。與以前相比,這學(xué)期你的`學(xué)習(xí)成績有所提高。老師再送你一句話:“早起的鳥兒有蟲吃”。相信聰明的你一定明白老師的用意,我時刻期待你的進(jìn)步!
9. 濮辰:你是一個聽話的好孩子。這個學(xué)期老師與你有了比較多的接觸,所以老師知道,在你心里,你一直都想做個成績優(yōu)異的學(xué)生,是不是?你現(xiàn)在也能做到按時完成作業(yè),上課認(rèn)真聽講,這些都是你的進(jìn)步。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動腦,成績并不非常拔尖。希望你能勤奮學(xué)習(xí)爭取更好的成績。
10. 濮雅倩:你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情聰慧……上課時,你思維敏捷發(fā)言積極,那獨(dú)到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!
11. 孫海建:在你的學(xué)習(xí)生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。加油勝利屬于你!
12. 孫韓月:你文靜穩(wěn)重,尊師守紀(jì),彬彬有禮,做事認(rèn)真,成績優(yōu)秀,真是個各方面都優(yōu)秀的好女孩。但老師有一個小建議給你:在做作業(yè)時,一定要專心,不要受外界的影響,好嗎?就像你看書那樣專心投入。今后你更要大膽主動開展工作,拿出你潑辣的性格,老師需要你這樣的得力助手!
13. 孫思雨:你是一個聰明伶俐的女孩。課堂上總是專心聽講,積極思考每個問題;作業(yè)總是那么認(rèn)真仔細(xì),娟秀的字跡讓大家非常欣賞。班上的活動你總是積極參加。在學(xué)習(xí)上,希望你能多一份細(xì)心,相信你能取得更大的進(jìn)步。
小學(xué)生操行評語13
1.學(xué)習(xí)中的你自覺主動,沒有老師的三令五申,你一樣能做得很好,這一點(diǎn)很是讓老師放心。就性格而言,你是一個比較內(nèi)向的女孩,經(jīng)過一學(xué)期的培養(yǎng),你的性格有了較大的轉(zhuǎn)變,能夠與同學(xué)很好的交流,和睦相處,這也是你最大的進(jìn)步。
2.不登高山的人體會不到一覽眾山小的樂趣,不泛舟大海的人享受不到戰(zhàn)勝風(fēng)浪的自豪。在新學(xué)期里,我衷心的祝愿你能登上學(xué)習(xí)的高山,享受戰(zhàn)勝難題的樂趣與自豪。
3.學(xué)習(xí)勤奮是大家對你公認(rèn)的評價,自覺性在你身上得到了最好的體現(xiàn),一學(xué)期來你能嚴(yán)格的按照老師的要求完成各項任務(wù),并能較好的配合老師,做好課代表工作。生活中你能與同學(xué)和睦相處,熱情、樂于助人也是你的一大特點(diǎn)。學(xué)習(xí)不僅要靠自身的努力,同樣需要講究方法,希望下學(xué)期,你能很好的調(diào)整自我,爭到更上一層樓。
4.筷子雖然嘗盡了美味佳肴,但因不會吸收而仍然是個瘦子。對于知識的消化同樣也是如此。所以讓我們一起努力品嘗知識的佳肴并吸收進(jìn)大腦,做得更好,可以嗎?
5.思維敏捷應(yīng)當(dāng)是你最大的特點(diǎn),生活中的你總是能游刃有余的處理各種事件。課堂上也時常聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言,你的文筆優(yōu)美,富有豐富的想像力,具有良好的文學(xué)素養(yǎng)。但對待學(xué)習(xí),你并沒有表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲。
6.一學(xué)期來,你也曾無數(shù)次的向老師許諾,但一定要記。猴L(fēng)帆不掛上桅桿,是一塊無用的布;理想不付諸行動,是一團(tuán)虛無的霧。記住這句話,拿出信心和勇氣,希望不久的將來能夠看到你出色的表現(xiàn)。
7.活躍、靈巧、好動的你在班級頗有一定的影響,課堂紀(jì)律因為有了你的積極工作得到了極大的轉(zhuǎn)變,應(yīng)該說在這方面你是功不可沒的,但與此同時也產(chǎn)生了一些問題,如果能夠改進(jìn)一下工作方法,相信效果會更好一些。對于學(xué)習(xí),這一學(xué)期,你也提高了認(rèn)識,對一些課程也抓得緊多了,但仍存在許多不如意的地方。
8.要知道,成功者之所以偉大,是因為他生命的每一個細(xì)胞都刻上了追求。我真誠的希望你能在學(xué)習(xí)上激活所有的腦細(xì)胞,嚴(yán)格要求自己,爭取更大的進(jìn)步。讓我們一起努力,好嗎?
9.我曾經(jīng)許多次在家長聯(lián)系本上說:你是一個學(xué)習(xí)自覺性較高,對自己要求嚴(yán)格,讓老師放心的學(xué)生。課堂上你能積極回答老師的提問,每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成,特別是你的日記,書寫工整,內(nèi)容充實,深愛老師的喜愛。另外,你音樂方面的特長,也為班級爭了不少光,我很感謝你為班級所做的一切。
10.“知識不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,全靠你去發(fā)掘!泵總人都有自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己的不足之處,真希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢,發(fā)揮自己的特長,為自己的將來設(shè)計一個美好的前景。
11.你的嚴(yán)謹(jǐn)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,你的刻苦也為你爭得了良好的成績,生活中的你總是一絲不茍,遇到困難永不退縮,時常與老師交流你的學(xué)習(xí)心得,一次次的攻克難關(guān),這一切都給老師、同學(xué)留下了深刻的印象。學(xué)習(xí)固然重要,但也要注意各方面能力的培養(yǎng),適當(dāng)注意增加與老師、同學(xué)的交流,相信你會成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
12.要知道,一個事業(yè)有成的人,不一定是他比你會做,而可能僅僅是他比你敢做。我相信你會理解老師的話,嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識。為實現(xiàn)自己的目標(biāo)去努力吧!
13頭腦靈活、思維敏捷是你給老師留下的最深刻的印象。課堂上很高興能聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答,課下的你能及時完成作業(yè),并能盡所能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。在你的交際圈內(nèi),你也是侃侃而談,頗有幽默感的一員。如課下能多注意鍛煉一下口頭表達(dá)能力,你將成為一名更加優(yōu)秀的學(xué)生。
11.生活中的你熱情開朗,特長突出,進(jìn)取心特強(qiáng),是一名讓同學(xué)羨慕的好學(xué)生。尤其是體育方面的特長,更是為你贏得了觀眾的喝彩,也會班級爭得了不少榮譽(yù)。但也有一段時間,你的思想起伏較大,對待學(xué)習(xí)不再有以前的熱情,對有些科目變得疲于應(yīng)付,導(dǎo)致你的成績下滑,這一點(diǎn)很是讓老師和家長痛心。
12.要知道,月牙一天一天的充實著自己,總有一天會成為一輪皎潔的滿月;滿月時時刻刻吃著老本,剩下的只是一片空虛的回憶。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我真誠的希望你能明白這句話,明白學(xué)習(xí)的重要性,把運(yùn)動會的精神帶到學(xué)習(xí)中來,刻苦鉆研,勇于實踐,你的學(xué)習(xí)表現(xiàn)會讓老師和同學(xué)刮目相看。我相信你有這個能力,試試看,好嗎?
13.你是一個文靜,有禮貌的女孩。你有很多的優(yōu)點(diǎn),尊敬師長,能與同學(xué)和睦相處,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有主動學(xué)習(xí)文化知識和技能的.興趣。一次調(diào)位,給你的學(xué)習(xí)與生活帶來了轉(zhuǎn)機(jī),此后的你學(xué)習(xí)熱情增高,成績亦有所提高。
14.與其仰視高山,為它的磅礴險峻的氣勢而慨嘆不已,不如登臨頂極目大地更廣闊的風(fēng)光,真誠的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒,保持穩(wěn)定的成績。
15.與其仰視高山,為它的磅礴險峻的氣勢而慨嘆不已,不如登臨頂極目大地更廣闊的風(fēng)光,真誠的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒,保持穩(wěn)定的成績。
16.轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期又要結(jié)束了。在這一學(xué)期里,老師對你有了更深更多的了解。在思想品德和學(xué)習(xí)方面,能做到遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),上課認(rèn)真聽講(大膽發(fā)表自己的見解方面尚需努力),對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的得力助手。生活中的你熱情、樂于助人、任勞任怨,能夠及時完成老師交給的各項任務(wù)。如果你能在工作上大膽潑辣一點(diǎn),在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真一點(diǎn),就更是錦上添花了。
17.“山再高,高不過一個人的意志;路再長,也長不過人的一雙腳!崩蠋熛嘈拍隳茏龅酶,讓我們一起努力,好嗎?
18.自開學(xué)以來,你始終是老師和同學(xué)所注目的對象,因為你擁有靈活的頭腦,能夠相對輕松的完成學(xué)業(yè),并具有一定的特長。還記得綠茵場上你頑強(qiáng)拼搏的場面嗎?你不僅為班級爭得了榮譽(yù),同時也大大地鼓舞了我們的士氣。但生活中的你卻缺少持之以恒的精神,有時易受周圍環(huán)境影響,如能增加自我克制力,你將成為一名令老師和家長放心的好學(xué)生。
19.困難于強(qiáng)者是鋪路石,于弱者是絆腳石。相信你會做生活的強(qiáng)者,你會努力做得更好,是嗎?
20.運(yùn)動場上有你活躍的身影,老師和同學(xué)都還記得,各類體育活動你敢于拼搏,為班爭光的動人場面。作為班里的體育委員,在體育方面你做出了很好的榜樣,但你的學(xué)習(xí)是不是有點(diǎn)令大家失望,你本擁有著良好的基礎(chǔ),但好動的性格戰(zhàn)勝了勤奮學(xué)習(xí)的想法,阻礙了你的進(jìn)一步發(fā)展,希望未來的日子里你能充分考慮自身條件,權(quán)衡利弊,做一名令老師放心、令家長自豪的好學(xué)生。
小學(xué)生操行評語14
1、你是個文靜而又懂事的女孩,你有一顆關(guān)心集體的心,平時能與同學(xué)和睦相處,勞動也比較積極,學(xué)習(xí)較認(rèn)真。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,適當(dāng)?shù)厝¢L補(bǔ)短,好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度,相信你會有進(jìn)步,努力吧,不斷提高自己。
2、誠實、熱情、關(guān)心集體、學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn),從你對老師畢恭畢敬的話語中,可以看出你是個有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動,也是老師出色的左右手,只是你在班級管理中還要更大膽些,祝你在新學(xué)年中有新的突破。
3、在老師心目中你是個善良、純樸的男孩,平時勞動積極,能樂意為班級服務(wù),對人有禮貌,思想上有上進(jìn)性,上課能認(rèn)真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫,不懂就問,爭取好成績。
4、你的知識面很廣,無論是森林、海洋,還是地球、宇宙,你都侃侃而談,于是伙伴送你個美稱“小博士”。這是你日積月累的結(jié)果。學(xué)好課堂知識,完成課后作業(yè)是你遨游知識海洋的“船”和“槳”,有一艘堅固的“船”和靈活的“槳”,會使你盡早地到達(dá)知識的彼岸,你能用好這“船”和“槳”嗎?
5、在老師心目中,你是個文弱的男孩,上課不愛回答問題,說話也有點(diǎn)靦腆,可見你內(nèi)心比較善良,只是在學(xué)習(xí)上你沒有盡力,不像是你的作用,男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學(xué)習(xí)中來吧!積極參與課堂學(xué)習(xí),樹立信念,向舊的自我挑戰(zhàn)吧!
6、你是一個善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠,讓老師為之動容;你那滿眼的關(guān)切,讓同學(xué)們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優(yōu)點(diǎn),比如上課聽講再認(rèn)真一些,課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開始,成功從“零”開始。你不會讓老師失望吧?
7、你是個可愛的女孩,在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望,你是個認(rèn)真的人,認(rèn)真對待自己該做的事。老師希望你各方面嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,迎接更大的挑戰(zhàn)。
8、最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言,口齒伶俐,說得一口流利的.普通話,你思維活躍,愛動腦筋,學(xué)習(xí)成績良好?上У氖悄氵不能改正寫字馬虎,上課坐姿欠端正的缺點(diǎn)。希望你在下學(xué)期能做到,努力成為一個優(yōu)秀的少先隊員。
9、你是一個尊師守紀(jì),愛勞動的好孩子,學(xué)習(xí)上欠自覺,不夠刻苦,成績一般,如果你在學(xué)習(xí)上多下苦功,你將更上一層樓。尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,做事認(rèn)真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你專心聽課,作業(yè)按時完成。但覺得你總有點(diǎn)膽小怕事,作業(yè)書寫不夠端正,如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功,不懂就問,那你成績一定會有進(jìn)步。
10、你像沙地上溫暖的陽光,給人關(guān)愛,你像輕輕滴落的雨點(diǎn),多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點(diǎn),學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象,敞開心扉,創(chuàng)造出自己明日的輝煌。
11、活潑好動,思維活躍的你,經(jīng)過努力,在校運(yùn)會上獲得乒乓球顛球的第一名,老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來學(xué)習(xí),你的成績一定更好。希望以后做事認(rèn)真點(diǎn),不要拖三拉四通,嚴(yán)格要求自己,做一個名符其實的“叻仔”。
12、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),在知識的海洋里暢游。
13、你樸實無華,思想健康,積極上進(jìn),你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進(jìn)步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強(qiáng)者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠(yuǎn)支持你、祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
14、你是一班之長,你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號,你所取得的成績說明你是個認(rèn)真、執(zhí)著、上進(jìn)的男孩,也樹立了你的威望,你是老師的得力助手,我為你喝彩,我為你驕傲!愿你我共攜手,共創(chuàng)班級美好明天!
15、在你的學(xué)習(xí)生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。
16、文。耗銦釔奂w,關(guān)心他人,積極參加集體活動。不過,古語說,讀書不可一日間斷。由于你輕易放松自己,導(dǎo)致自己跟不上隊伍。希望你以后加強(qiáng)自我約束,努力趕上隊伍。建議你假期多復(fù)習(xí),把缺失的知識補(bǔ)起來,努力打好文化基礎(chǔ),將來做個有用人才!
17、馬迪:活潑大方的你,聰明善良,能積極參加學(xué)校開展的各項活動;你熱愛勞動,講究衛(wèi)生,能堅持每天搞好班級衛(wèi)生,并起到了引領(lǐng)作用。而且這學(xué)期你的學(xué)習(xí)也向前邁了一大步,如果能繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,且持之以恒,你將更優(yōu)秀!
18、你是一個聰明伶俐、活潑好動的小男孩兒。你上進(jìn)心很強(qiáng),課堂上,你總能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的各種問題?粗銦嵝牡貛椭恳晃恍枰獛椭耐瑢W(xué);看著你猶如一匹活潑的小馬駒,奔馳在操場上我真為你而感到高興,老師祝你在新的一學(xué)年里取得更大的進(jìn)步!
19、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成。你一絲不茍的學(xué)習(xí)、做事態(tài)度,經(jīng)常受到老師的夸獎。希望你多關(guān)心班級,課堂上大膽踴躍一些,和其他小朋友多接觸,多了解。在新的學(xué)期里,老師期待著你的進(jìn)步!
20、你的知識面很廣,無論是森林、海洋,還是地球、宇宙,你都侃侃而談,這是你日積月累的結(jié)果。同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,特別是在課堂上,你那精彩有回答常常令人驚嘆!聰明的小男孩,繼續(xù)努力吧,你一定會更加出色的!
21、你好學(xué)上進(jìn),學(xué)習(xí)上有股擠勁和鉆勁;你穩(wěn)重大方,課堂上有你響亮的回答;你樂于助人,總能主動地向同學(xué)們伸出援助之手老師真高興有了你這個懂事能干的好學(xué)生!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
22、你是位聰明又懂禮貌的小女孩,無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡,看到你上課又走神兒時,看到你試卷上一個接一個的圈兒時,不禁皺眉了,下學(xué)期你一定不會讓老師失望的,對嗎?
23、你溫文而雅。人緣不錯。積極思考,老師樂于和內(nèi)外提出問題。每次作業(yè)也完成得很好,令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學(xué)的驕傲!要知道,命運(yùn)的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中。
24、陶軍,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個學(xué)生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。
25、陳鵬:你思想很純樸,能與同學(xué)友愛相處。學(xué)校與班級的規(guī)章制度總能忠實地遵守。你能正確認(rèn)識自己的學(xué)習(xí)狀況,并主動接受老師的輔導(dǎo),能看到你理解知識時堅定地點(diǎn)頭,你付出了努力,這是肯定的,學(xué)習(xí)也是棒的。要是你能寫出較為漂亮的字那你就更好了。
26、你是一位聰明可愛、待人真誠的好孩子,對集體和他人的事非常關(guān)心,老師喜歡看到你上課高高舉起的小手,喜歡聽到你響亮的回答,更喜歡你默默努力的樣子但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事,加油吧,我們一起努力好嗎?我相信一定會成功的!
27、趙貝貝:這學(xué)期的你繼續(xù)保持了好學(xué)上進(jìn)、不甘落后的精神,并且能和同學(xué)們友好合作,搞好班級團(tuán)隊工作,是老師的小助手。希望你以后不驕不躁,爭取百尺竿頭,更進(jìn)
28、你是個很聰明很討人喜歡的小男子漢,身上有許多閃光的地方,大家都很喜歡你。你做事非常認(rèn)真,的確令同學(xué)和老師佩服。在學(xué)習(xí)上,你勤奮刻苦;在活動中,你踴躍積極;對待工作,你又是那么認(rèn)真負(fù)責(zé)!真不愧是老師的小助手,爸爸媽媽的好孩子。老師期待著下學(xué)期的你更加出色!
29、你是一個活潑的孩子。課堂上常聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答。每次的作業(yè)只要認(rèn)真,都完成得不錯。你的學(xué)習(xí)成績有起伏,是你學(xué)習(xí)不踏實的緣故。老師多么希望你能自覺遵守紀(jì)律。改掉你的壞習(xí)慣,老師喜歡你!
30、你的聰明加上你的勤奮,就能取得很好的成績。一個尊師守紀(jì),愛學(xué)習(xí)的小男孩,學(xué)習(xí)上自覺主動。成績優(yōu)秀如果你能認(rèn)真書寫。不講謊話。做個誠實的好學(xué)生。那么老師、同學(xué)會更喜歡你,努力吧!
小學(xué)生操行評語15
高新月:
你是一個中規(guī)中矩的女孩,老師說的你基本上都會跟著做,但卻很少主動,很少積極思考問題,問老師,有的時候也會受鄰近的影響,心神恍惚。學(xué)習(xí)上未能全情投入,未能采取積極的態(tài)度學(xué)習(xí)。如果你想成績繼續(xù)上升的話的話,就要刻苦,沒有付出哪有收獲呢?
胸有凌云志,無高不可攀
董美樂:
你是一個讓老師有喜有憂的學(xué)生。你的主科成績卻卻未如理想,但你要知道,考不上高中,你的理想將永遠(yuǎn)只能是一個無法實現(xiàn)的夢。在平時的確見你對某些科目比較認(rèn)真,但有“三日打魚,四日曬網(wǎng)”的跡象,希望你多一點(diǎn)恒心和毅力?忌侠硐氲母咧,從初三開始。
鳥貴有翼,人貴有志
陳斌:
你是一個善良的孩子,從來沒有刻意去傷害任何人,還記得嗎?你還幫老師搬過凳子,捧過作業(yè)呢。你也是一個調(diào)皮的孩子,可惜,現(xiàn)在你現(xiàn)在身體差了,其實,老師很希望你盡快治好你的胃和腿,快點(diǎn)恢復(fù)青春朝氣。你呀,還是那讓爸媽不放心,什么時候你才能真正長大、獨(dú)立?快初三的畢業(yè)生了,應(yīng)該認(rèn)真地學(xué)一點(diǎn)東西。別老是低聲嘆氣。挺起胸膛,克服困難,在僅剩的一年學(xué)習(xí)時間里,看多點(diǎn)書寫多點(diǎn)字。
張勤宇:
雖然身體弱小,但意志堅強(qiáng)。你敢于提意見,為老師出謀劃策。你有個性,有思維,這就是你!我知道很多事情你已盡力,所以老師從沒給你超重的壓力,測驗、考試,我希望你能用自己的實力去爭取成績。依賴于其他人是自尋煩惱,人必須學(xué)會獨(dú)立,你說是嗎?在班里,你有很多優(yōu)秀的伙伴,你的堅強(qiáng)、韌勁讓老師和同學(xué)都刮目相看,我盼望有一天,你能一發(fā)雄“威”,讓你親愛的爸媽放心!
鳥貴有翼,人貴有志
賈麗穎:
有時你很溫馴,有時你很沖動、調(diào)皮,活像一個男仔頭。文科上你有敏捷的觸角,靈敏的反應(yīng),可理科,尤其物理它真成了你的死穴。崴了一條腿的滋味并不好受,若不“治療”,你就要“殘疾”一輩子了,老師給你開的“藥方”是:心病還須心藥醫(yī),抹去對物理的心理陰影,多做練習(xí),多請教同學(xué)和老師,只有這樣,你的“病”才有救。我希望有那么一天,你能象朗誦一樣,充滿自信的闖過物理這一難關(guān)!人無志向,和迷途的盲人一樣
張志巖:
現(xiàn)在終日看到你課堂上的心不在焉,老師非常心疼。難道你還要虛度這僅剩的一年的光陰?現(xiàn)在我們不妨想象一下:數(shù)年后,你可能以這樣的穿著整齊的當(dāng)一個上班族,也可能窩在家里混日子。要知道,虛度光陰實際是在浪費(fèi)自己的生命。我希望你能振作起來,多為自己的將來想一想,相信別人能的你也能,起碼為了畢業(yè)證,應(yīng)該拼一拼。鳥貴有翼,人貴有志
馮耀奇:
看你的樣子,黑乎乎的,咧嘴一笑,雪白的牙齒,與黝黑的皮膚相映襯,非?蓯郏由夏軣嵝闹,怪不得同學(xué)們都挺喜歡你的。這個學(xué)期發(fā)現(xiàn)你的作文水平也不低,詞匯量也挺大的,就字差了點(diǎn).可是,語文是進(jìn)步了,其他成績卻老上不去,我想原因就是你缺少勤奮和努力吧。俗話說:“少壯不努力,老大徒傷悲”,耀奇,你可要抓緊一點(diǎn)了,否則“時間不饒人”啊。
石看紋理山看脈,人看志氣樹看材
馮宏偉:
你能認(rèn)真的完成各科的作業(yè),但老師認(rèn)為這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,不是嗎?你是一個聽話的學(xué)生,至少在學(xué)校里,但可能在其他場合就不一樣了,是嗎?有點(diǎn)頑皮,但挺受同學(xué)們歡迎的。你也能為我做點(diǎn)工作,而且還很認(rèn)真。在學(xué)習(xí)上,不付出不可能有收獲歡迎你,刻苦勤奮,把過去丟失的知識找回來,并抓的牢牢的,這樣才能有進(jìn)步!
石看紋理山看脈,人看志氣樹看材
馬文斌:
你是一個非常特別的學(xué)生,愛幻想,愛寫作。我為能有你這樣的學(xué)生而驕傲!說真的,我還挺希望你長大后成為一名大作家,到時候,讀著你所寫的書,你說,老師該有多高興!現(xiàn)在你的成績還不錯,但離中考還剩半年了,可不要沾沾自喜,要爭取全面提高才行。
人無志向,和迷途的盲人一樣
王博:
提到你的名字,頭也有點(diǎn)痛,但你的小聰明幫助了你,也害了你。小小的'個頭,本來應(yīng)該是家長老師最疼愛、照顧的對象。但你的反叛,你的不理智,做了許多讓同學(xué)、讓老師和家長失望的事。光是怨天尤人,也不在自己身上找原因。正當(dāng)青春年少,但思想?yún)s異于同齡人。我想,假如你能將你的心思放在學(xué)習(xí)上,那該多好,至少不用為下半年的畢業(yè)發(fā)愁了。還剩一年了,在奉獻(xiàn)一句“好自為之”之外,我想你看看馬文斌怎么做,你就有方向了。
石看紋理山看脈,人看志氣樹看材
姜家寧:
你的熱情、大方、聰明好學(xué)留給老師深刻的印象。在兩年多里,老師曾表揚(yáng)過你,批評過你,在挫折中,你不屈不撓的精神得到充分體現(xiàn)。初三時,成績保持穩(wěn)之余應(yīng)有良好的上升趨勢。繼續(xù)努力吧,切記戒驕戒躁,爭取在中考里考出好成績。另外還要注意融入集體,畢竟只剩一年了,同學(xué)的友誼應(yīng)懂得培養(yǎng)!與其當(dāng)一輩子烏鴉,莫如當(dāng)一次鷹
徐艷楠:
前一段時間,聽到你的名字就頭痛,或許一下子太多事情擠到一起了。但我發(fā)覺你自以為是的壞習(xí)慣仍沒有改,對家人、對老師、對同學(xué)“想點(diǎn)就點(diǎn)”,太沒規(guī)矩。你想想,“幸福是爭取來的,不是應(yīng)分得到的”。老師對你的關(guān)心,家人對你的愛護(hù),都不是法定要給你的。一次又一次的傷害,一次又一次的失望,人的心自然會冷,到頭來你只會越來越孤獨(dú)。我還曾記得你對我講過你都想學(xué)點(diǎn)文化。但現(xiàn)在的你,我覺得越來越陌生,很多時候上課是在虛度光陰。人也長大了,你要為你今天所做的負(fù)責(zé),也要為自己的將來負(fù)責(zé)。不要再給自己找借口了,你現(xiàn)在就是一個“懶”字,沒有其它更大的原因。陳劍豪,你想別人理解你,你必須先學(xué)會了解別人。人無志向,和迷途的盲人一樣
李凱:
我認(rèn)為你是一個很需要壓力的人,壓一壓你,才會有進(jìn)步。在你的身上,老師寄托了希望。只有抓緊一點(diǎn)才有進(jìn)步。平時你對自己的要求還不夠嚴(yán)格,庸庸懶懶的,要進(jìn)步,首先要在態(tài)度上緊張起來,多動手動腦,只有這樣才能以擠進(jìn)班上前15名!人的活動如果沒有理想的鼓舞,就會變得空虛而渺小。
于洋:
你無論性情還是樣子都讓人覺得很可愛,你是一個乖孩子,學(xué)習(xí)從來不讓人操心,但不夠刻苦。你的成績,你自己滿意嗎?我想:假如你要考重點(diǎn)高中,成績光穩(wěn)定還不夠,一定要拔尖才行。你呀,還要多加油喲!遠(yuǎn)大的希望造就偉大的人物
陳晨:
你是一個善良、熱心、有禮的女孩子,對老師、對同學(xué)你都是非常的真誠。在學(xué)習(xí)上你也投入許多,成績也比較穩(wěn)定,但穩(wěn)定中也要求進(jìn)步,所以你還要努力,不要給自己找太多的借口,假如還不加緊,好的高中是遙不可及。人的活動如果沒有理想的鼓舞,就會變得空虛而渺小。
李玲:
斯文大方的你,是一個品德兼優(yōu)的好學(xué)生。你當(dāng)班干已經(jīng)一個學(xué)期了,真是辛苦你了!你的認(rèn)真誠懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里,喜在心頭。成績上,你很認(rèn)真,所以我還比較放心,但刻苦的精神還不夠,你還要加把勁喲。心隨朗月高,志與秋霜潔
陳穎:
在同學(xué)和老師眼里,你是一個文靜的,乖巧的女孩。學(xué)習(xí)自覺,不用老師羅嗦。成績在班上前列?墒巧眢w素質(zhì)較差,以后一定要加強(qiáng)身體素質(zhì)的培養(yǎng),F(xiàn)在我有時也會擔(dān)心你,怕你成績不夠穩(wěn)定。尤其是與到困難時,不要讓自己找借口,一定要文理并重,只有這樣,才有可能拔尖,真正擠進(jìn)的高手行列。人的活動如果沒有理想的鼓舞,就會變得空虛而渺小。
【小學(xué)生操行評語】相關(guān)文章:
小學(xué)生操行評語08-26
小學(xué)生操行評語09-02
小學(xué)生期末操行評語11-23
小學(xué)生期末操行評語12-12
操行的評語01-14
小學(xué)生操行評語(15篇)06-25
小學(xué)生操行評語精選15篇12-07
小學(xué)生操行評語15篇01-03
期末操行評語02-20