特崗教師個人培訓總結(jié)和收獲感悟

　　總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究，做出有指導性結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編整理的特崗教師個人培訓總結(jié)和收獲感悟，希望能夠幫助到大家。

特崗教師個人培訓總結(jié)和收獲感悟1

　　“教師”一個平凡而又偉大的職業(yè)，在經(jīng)過了暑假的特崗教師招聘考試之后我終于踏上講臺成為了一名教師。XX月下旬，我們接到了XX市教體局的通知，要在XX期間舉行新任教師培訓。于是，我們來到了美麗的XX接受為期四天的培訓。

　　這次組織的新教師培訓，對我們非常有意義，因為我們作為新教師很有必要接受這樣的培訓。短短的四天培訓非常短暫寶貴，內(nèi)容涉及很多：有新時期師德行為規(guī)范，課改與實踐，主題班會的設計，還有我們XX市的高效課堂示范課等等。

　　在參培的4天時間里，我們過得充實而有意義。XX市教師進修學校的老師把我們的生活、學習都安排得井井有條，考慮得非常詳盡周到。使我感受到了一個大家庭的和諧溫馨。各位經(jīng)驗豐富的骨干教師們?yōu)槲覀儨蕚淞素S盛的精神大餐。我從中汲取了更多的營養(yǎng)，變得更加有精氣神了。

　　一、對教育事業(yè)的前景充滿了信心，也對自己選擇人民教師的職業(yè)無怨無悔

　　在這次培訓的開學典禮上，教體局的領導做了熱情洋溢的講話，對我們加入到教師這個大家庭表示了熱烈的歡迎，也介紹了我們XX市教育事業(yè)未來的美好藍圖，并且勉勵我們努力學習，認真工作，完成這次培訓的任務。這些都使我對做好本職工作充滿了信心，也堅定了自己扎根于人民教育事業(yè)的信心。

　　二、認識到教學不僅是一項工作，更是一門藝術(shù)，需要長時間的積累和摸索

　　從前作為一名學生，對教師的工作一直十分崇敬，但是對如何才能夠不僅成為一名合格的教師，而且能夠成為一名優(yōu)秀的教師還是缺乏認識的'。XX老師以她豐富的教學經(jīng)驗為我們做了一節(jié)高效課堂的示范課和一場生動的講座。使我對教育教學的認識從模糊到清晰、從茫然到豁然，確實感到受益匪淺。我認識到，教學是一個教與學的相互關系，是一個教師和學生共同參與的活動，教學并非只是教師簡單的講授，而是一個教師主導作用和學生能動作用的有機統(tǒng)一。作為新世紀的教師，需要有一個教學觀念的深刻轉(zhuǎn)變，包括從封閉性向開放性的轉(zhuǎn)變，從群體型到個性型的轉(zhuǎn)變，從權(quán)威型向民主型的轉(zhuǎn)變。這些都要經(jīng)過艱苦的努力和學習。我深刻地體會到要想成為一名真正合格的教師，確實要付出艱巨的努力和辛勤的勞動，只有這樣才能收獲豐厚的回報。

　　三、觀摩課堂教學，結(jié)合自己的教學實踐，找到了差距，也找到了改進的方向

　　這次培訓安排了四次高效課堂示范課。雖然是不同的專業(yè)，但是教學的方法是相通的。從觀摩教學中，我結(jié)合自己的教育教學實踐，找到了差距，認識到自己在教學中許多需要改進和提高的地方。各位骨干教師的課各具特色，都是高效課堂的典范，值得學習的地方非常多，也讓我對高效課堂有了更深刻地認識。在以后的工作中，我將會向各位老師學習，通過不斷地努力，以改進和提高自己的課堂教學，爭取早日成為一名合格的人民教師。

　　以上是我?guī)滋炫嘤査�感。通過參加這次短期培訓，讓我受益匪淺。也使我進一步認識到教師這一職業(yè)的特殊性、自己的任務及肩負的使命，更加堅定了我搞好教學教育工作的信心。我會在今后的教學工作中，時時處處嚴格要求自己，努力把本職工作做得更好。

特崗教師個人培訓總結(jié)和收獲感悟2

　　XX月XX日，從大學畢業(yè)，剛剛步出校門的我就報名參加了20xx年XX省農(nóng)村義務教育階段學校教師特設崗位招聘考試，筆試成績于XX月XX日揭曉，我以XX分進入面試；XX月XX日面試，我又取得了XX分的好成績，一路過關斬將，我終以所報學科縣綜合排名XX的成績被錄取為特崗教師。實在太高興了！實在太榮幸了！我實現(xiàn)了自己長久以來的愿望——做一名人民教師，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的綿薄之力！

　　廣大特崗教師即將走上工作崗位，崗前培訓是必不可少的。為此，縣教育局領導高度重視、積極組織，為我們開設了教師崗前培訓班，安排了豐富實用的培訓課程。培訓班設在縣XX中學，自XX月XX日至XX月XX日，為期三天。三天中，縣教師進修學校的老師們?yōu)槲覀兗磳⒆呱瞎ぷ鲘徫坏?40多名特崗教師上了一堂堂精彩充實的培訓課程。通過培訓，我感觸頗深，在此寫下自己的一些心得體會。

　　首先，我深切地感受到縣委等各級領導對我縣教育事業(yè)的重視。培訓班開班儀式，副縣級干部、縣教育局局長XX，縣教育局副局長XX，縣教育局師訓股XX股長等我縣主抓教育的各位領導同志親臨參加并發(fā)表重要講話，他們介紹了我縣教育現(xiàn)狀，著意提出并闡釋了我縣“一主三元”幸福教育工程（以高效課堂為主，建設藝術(shù)校園、道德校園、書香校園），對我縣教育的未來形勢提出新展想；對廣大特崗教師加入縣教育事業(yè)表示最熱烈的歡迎，并對特崗教師提出了幾點要求，要求廣大特崗教師為推動區(qū)域教育發(fā)展貢獻力量。百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。注意培養(yǎng)和建設高質(zhì)量、高水平的教師隊伍，由此可見，我縣領導對教育事業(yè)的重視程度。這讓我感佩非常！

　　其次，我深切地感受到縣教師進修學校授課老師的苦心和對我們廣大特崗教師的殷切希望。三天的.培訓課程，時間緊，任務重，縣教師進修學校的授課老師們可忙壞了。為了給我們這批特崗教師上好課，傳好經(jīng)，他們緊急備課，不斷協(xié)調(diào)；為了給我們這批特崗教師做示范，樹典型，他們兢兢業(yè)業(yè)，切實負責。在一般人看來，培訓不過是一個形式，一個過程，可教師進修學校的教師絕不這樣認為，他們切切實實地備好每一堂課，切切實實地上了每一堂課，他們知道在他們手里培訓的這240多名新特崗教師將被分配到全縣各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，他們要為新特崗教師和全縣的教育事業(yè)負責。正是帶著這樣重大的責任和使命，縣教師進修學校精心挑選了四位專家級的師訓老師為我們這批特崗教師做培訓。四位師訓老師的課我自始至終都認真聽講并做好筆記，我知道他們所講所說的對我這樣一個新教師至為重要。他們的苦心，他們的期望，我感觸很深。

　　四位師訓老師從不同的角度，以不同的內(nèi)容，為我們教授了我們這些特崗教師所最希望了解的東西�？h教師進修學校XX副校長為我們先為我們上教師禮儀課，她語言風趣幽默，講課生動活潑，深受大家喜愛。我們原以為教師禮儀不過是簡簡單單的為人師表，身正為范，聽了XXXX老師的課才知道教師禮儀也包含很多方面，其對教育也有重大影響和重要意義，不容小覷。XX等三位縣教師進修學校的老師們分別為我們講授了中小學教師職業(yè)道德規(guī)范（師德）、教育法律法規(guī)、教材與新課程教學。有交流，有談心，有重點，有層次，有方法，循循善誘，節(jié)節(jié)拔高，他們的講課也都精彩紛呈，讓廣大特崗教師學到了切切實實的“上崗須知”。四位師訓老師的授課語重心長，聽了他們的課，我學到了關于教師禮儀、教師職業(yè)道德規(guī)范、教育法律法規(guī)、教材和新課程教學的很多東西，這些我平時也都多少有些涉獵，但這樣系統(tǒng)的學習，為教師而設的這樣的培訓氛圍讓我聽得感到格外神圣。我會學好這些東西，爭取全面提高個人素質(zhì)，干好自己的本職工作，做好無愧于時代和人民的教育事業(yè)！

　　再次，我深切地感受到了這批投身于我縣農(nóng)村義務教育事業(yè)特崗教師身上的熱情和干勁兒。三天的培訓時間，240多名特崗教師以準教師的身份嚴格要求自己，沒有曠課遲到的現(xiàn)象，更沒有不參加培訓的現(xiàn)象，大家認真聽授課老師講課，從前輩那里汲取寶貴的經(jīng)驗，力爭在崗前培訓階段講個人素質(zhì)提升到一個新的高度，他們以火一樣的熱情，沖天的干勁兒，對教育教學事業(yè)早已摩拳擦掌、躍躍欲試。經(jīng)過嚴格的筆試和面試，通過精心準備的培訓，XX日下午14點許，240多名特崗教師簽訂了20xx年XX省農(nóng)村義務教育階段學校教師職位協(xié)議書。簽訂協(xié)議的那一刻，我發(fā)現(xiàn)每位特崗教師的臉上都綻放出了燦爛的笑容。從簽下自己名字的那一刻起，他們就已成為了XX縣的一名特崗教師，他們找到了屬于自己的崗位，他們一定滿懷著熱情和信心，他們準備好了，要為XX縣的教育事業(yè)大干一場！

　　短短的三天，給我的感觸是相當之深、相當之大的！培訓讓我學到了很多大學校園里未曾學到的經(jīng)驗，未曾接觸到的新知，使我對自己的從事教師事業(yè)有了更大的信心和勇氣！三天的課程結(jié)束了，結(jié)合師訓老師的所講所言，反思一下自己，雖然優(yōu)點不少，但我深知自己還有很多不足之處。走上特崗教師崗位，我一定遵守教育法律法規(guī)，踐行教師職業(yè)道德規(guī)范，注意自己的禮儀，吃透教材、鉆研新課程教學，多方面努力，提高自己的綜合素質(zhì)！

　　秉持著一顆愛心，全面關心每一個學生的發(fā)展。迎進一個個學生，輸送一批批人才。深愛著教育，深愛著學生，以自己的專長和素質(zhì)，我堅信，我一定會做好天底下最光輝的事業(yè)！。

特崗教師個人培訓總結(jié)和收獲感悟3

　　走出大學校門，通過參加考試，我很幸運地成為XX縣特崗教師教師隊伍中的一員，開始了自己人生的新征程。三年的大學校園生活的磨練和學習，我學習并掌握了一定的教學理論知識，通過為期三個月的實習，也積攢了一些工作經(jīng)驗，可這些是遠遠不夠的。縣教育體制局為了使我們新教師盡快適應教學工作，特地對我們進行了一天的崗前培訓。這次新教師培訓的內(nèi)容十分豐富，包括對教育法規(guī)、教師職業(yè)素質(zhì)、怎樣做好教師、教學工作規(guī)范和教法經(jīng)驗交流等諸多方面的系統(tǒng)學習。通過這次培訓，使我獲益良多。

　　首先，在這次培訓之前，XX局長告誡我們一定要“熱愛教育，志存高遠；敢于吃苦，實事求是；為人師表，精誠學習；心存感恩，勇于奉獻”讓我領悟到，如果想要成為一名優(yōu)秀的人民教師，我們應該對教育事業(yè)抱有一顆熱誠的心，敢于到貧困地方任教，吃得苦中苦，方為人上人。在教學過程中必須增強使命感，樹立好榜樣。要在以后的工作中一定要加倍學習，多向有成功經(jīng)驗的資深教師學習，不斷充實自己，本著對每一位學生負責的態(tài)度和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，認認真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課、上好每一節(jié)課，保質(zhì)保量地完成教學工作任務。對于一個剛步入基礎教育的教師來說，認清形勢、正確定位自己的位置是非常重要，有了這個大致的概念，我們就很清楚：自己從事的教育工作責任重大。

　　其次，培訓為我面臨的實際工作提供了許多方法和策略。在培訓中，幾位從事教育多年，教學經(jīng)驗豐富的老師根據(jù)自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當好教師的要點和方法，給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上，老師們根據(jù)新課程改革，要求我們適時調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu)、終身學習的做法；在談到面對困難如何克服的問題上，提出了如何處理好師生關系，平等對待每一個學生，在我們的心里不能形成差生和優(yōu)生的概念。增強教師之間團結(jié)合體。在教學教法經(jīng)驗方面，XX老師在報告中談到了基本的一些具體做法，他給我們傳授了如何及時發(fā)現(xiàn)學生和贊賞學生哪怕是微小的進步；理解學生的本能、潛能和學習方式，不要打罵學生等。使我認識到教師在上課過程中要多加思考，適時改進教學方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對待教學，爭取精益求精。另外培訓中心一位老師還談到了新課程改革。要求我們要能發(fā)揮學生主體性和積極性，有一個創(chuàng)新思維活動的空間，教師如何引導，啟發(fā)，點拔，能否真正地把學生引到這一領域。教師在平時備課中不但要吃透教材，而且要盡量地搜集，制作與教材有關的知識，又要善于把握學生的心里，使學生能夠與老師發(fā)生共鳴。在教學中教師要善于引導學生從熟悉的事物，現(xiàn)象出發(fā)，根椐學生掌握的情況，創(chuàng)設情況提出問題，激勵學生共詞參與，發(fā)揮想象，積極思維來解決問題的`意向。不是一味地講授課本知識，而是包括知識與技能、思考、解決問題，情感與態(tài)度等幾個方面。那種追求“教出了幾個能考高分的學生”為目的的教學已經(jīng)不符合課改精神了。教會學生知識，教給學生方法，教給學生獨立和生存的能力應成為所有教師的職業(yè)追求。作為新老師如何使自能夠有質(zhì)量有效率有能力地搞好教學工作，使學生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學，這就需要我努力地備課，努力地鍛煉、努力地學習……當然這其中一個必不可少的條伯就是多學習其他老師的教學方法。在這次培訓中，各位領導和教師所講述的一些方法，實際上就為我們新教師起到了啟蒙的作用。

　　再次，培訓使我了解了如何做一個好教師。

　　1、要學會學習，我們不僅要提升自身的專業(yè)知識，還要學習其它的，要做到多而廣。此時我們也要學會對處理事情的學習。教師從事的畢竟是和人打交道的工作，如果能善于觀察、研究、思考；處理好與學生、家長之間的關系。那么相對來說，工作起來就會方便些。

　　2、要學會公平，對待學生要講究原則，應一視同仁，不能歧視后進生。如果是優(yōu)等生犯了錯不能從輕處理。

　　3、要學會愛學生，不管學生做了什么，你都要真心實意，關心愛護學生，體貼與理解學生。讓學生覺得你始終是愛他們的。

　　4、要定教學反思，要想從工作中不斷提高自己的教學水平，就要不斷的反思、改進。就像海師的陳老師講的——認真?zhèn)湔n十年你可能成為不了名師，但是你認真寫一年的教學反思可能會成為名師。

　　除此之外，教師還應該有開闊的胸懷，勇于接受各種批評與自我批評，充滿耐心、寬容心與責任感。

　　最后，培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。對于剛剛從大學校門踏出的我們，對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦，而本次培訓中，培訓中心的老師們從頭到尾始終貫穿一個中心，那就是充滿對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應自己所處的教學環(huán)境、生活環(huán)境、人際關系環(huán)境等。其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會。認識自己的角色，改變以往學生時期那種超向“感性”或都說是“浪漫”的生活態(tài)度。其三是鼓勵我們要做一個終身學習型老師。其四是鼓勵我們要堅持創(chuàng)新，在教學中發(fā)揮自己的聰明和才智，為我們縣的教育事業(yè)注入新的血液。這些鼓勵，使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經(jīng)說過：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實現(xiàn)自己的意志�！币苍S，對于我們新教師來說，只要有克服因難的信心，才能取得好的開端，而好的開端，便是成功的一半。

【特崗教師個人培訓總結(jié)和收獲感悟】相關文章：

特崗跟崗教師培訓總結(jié)03-07

特崗教師培訓總結(jié)01-13

特崗教師培訓學習總結(jié)02-15

特崗教師崗前培訓總結(jié)01-30

特崗教師的培訓總結(jié)范文04-25

特崗教師培訓總結(jié)（推薦）10-25

特崗崗前培訓總結(jié)03-09

特崗教師培訓總結(jié) 15篇02-25

特崗教師培訓總結(jié) (15篇)02-25