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校本培訓(xùn)總結(jié)

時間:2023-09-27 09:17:00 培訓(xùn)總結(jié) 我要投稿

關(guān)于校本培訓(xùn)總結(jié)范文集錦

  總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于校本培訓(xùn)總結(jié)范文集錦,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于校本培訓(xùn)總結(jié)范文集錦

關(guān)于校本培訓(xùn)總結(jié)范文集錦1

  為了促進教師的全面發(fā)展,加強教師基本功的鍛煉,磨練教學(xué)內(nèi)功,提高課堂教育效率,提高教學(xué)質(zhì)量。再結(jié)合本校實際情況,本學(xué)年學(xué)校的特色項目以簡單務(wù)實、輕松有效為原則,舉辦了多種形式的教師基本功培訓(xùn)活動,總結(jié)如下:

  一、慢慢摸索,重在參與。

  因為我校師資薄弱,培訓(xùn)人才極少,因此我本次摸石頭過河的探索精神,開展一些我們力所能及的項目。根據(jù)本校教師基本功不強,就將培訓(xùn)內(nèi)容定為基本功培訓(xùn)、四項達標(biāo)競賽為主,教學(xué)科研培訓(xùn)為輔。鼓勵全體參加,重在參與。

  二、領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)員積極

  我們學(xué)校的黃勝爽校長特別關(guān)注此次培訓(xùn)項目,每次活動總是很認真地參與。雖然校長在這方面基本功已經(jīng)很不錯了,但是每次的作業(yè)都很及時。校長如此,其他教師更不用說了,能作到認真對待,積極參與,使整個培訓(xùn)工作有序開展。

  三、略有成效,重在堅持。

  我們通過這次培訓(xùn),因為實在是學(xué)校條件過于薄弱,碩果累累就沒有了,略有成效我們已經(jīng)很知足了,但是只要堅持下去,也會有碩果累累的那一天的.。

  1、培訓(xùn)時教師精神飽滿,教師參與熱情高漲,展現(xiàn)出教師良好的精神面貌。

  2、這次培訓(xùn)達到了相互促進、共同提高的目的。在教師基本功比賽中,我校的胡可白、呂洲、林群珍、陳愛、廖約珍老師獲得了一等獎。

  四、不斷總結(jié)、不斷反思,今年不斷進步。

  我們的培訓(xùn)除了師資不足這個客觀原因外,還存在不少的問題:

  1、教師的科研能力較薄弱,參加縣里評比的積極性不強。

  2、也還有一些老師存在應(yīng)付的心理,對培訓(xùn)不是很重視,但是本身基本功卻又不強。

  3、邀請專家太少,專業(yè)引領(lǐng)方面遠遠不夠。

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  XX學(xué)年,在縣教師進修學(xué)校的指導(dǎo)下,港頭學(xué)校認真開展了校本培訓(xùn)特色項目工作,為提高教育教學(xué)質(zhì)量、提升學(xué)校內(nèi)涵提供了有力的師資保障,F(xiàn)將XX年校本培訓(xùn)特色項目工作總結(jié)如下:

  1、磨課活動。

  所謂磨課,就是圍繞一節(jié)課,由某位老師執(zhí)教,在教研組全體老師參與下,采取多種形式,反復(fù)深入地研究、探討,再由這位老師多次重上,以期執(zhí)教老師教學(xué)業(yè)務(wù)快速提高,教研組全體老師共同提高的一種學(xué)習(xí)形式。在日常教學(xué)中,我們一般“一課二磨”,在上公開課時,一課三磨,甚至更多,好課就在這樣的磨練中產(chǎn)生了。

  2、讀書工程。

  學(xué)校在教師中倡導(dǎo)“書香為伴”的'思想,將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責(zé)任”、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”,促進教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì),為學(xué)校教育教學(xué)改革的深入開展提供保障。

  XX年,學(xué)校鼓勵教師自愿訂閱一種業(yè)務(wù)刊物,如《101條終生受益的老經(jīng)驗》《做最好的老師》《有效教學(xué)66個經(jīng)典案例》、《窗邊的小豆豆》、《紅房子的故事》、《中小學(xué)整合式美育》等,并開展廣泛了閱讀評比、展示活動。

  3、港風(fēng)講壇。

  本學(xué)年,學(xué)校在校長室的組織下繼續(xù)開展港頭學(xué)!案埏L(fēng)講壇”活動,讓有機會出去培訓(xùn)進修的老師回來后反饋自己的心得體會,把先進的教育思想和理念帶給全體教師,本學(xué)期學(xué)校進行了3次專題講座和2次先進教師的經(jīng)驗交流。收到了良好的效果。

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  一、高度重視校本培訓(xùn)工作,成立校本培訓(xùn)工作小組

  學(xué)校行政高度重視校本培訓(xùn)工作,以教育局教師繼續(xù)教育工作意見為指導(dǎo),成立以校長、分管校長及校內(nèi)各部門負責(zé)同志為主的培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂年度培訓(xùn)工作計劃,每學(xué)期期初及期末專項召開會議,專門討論校本培訓(xùn)工作事項,并及時進行總結(jié)與反思。

  二、以教師專業(yè)發(fā)展為核心,切實開展好校本培訓(xùn)工作

  1.重視教師隊伍的師德建設(shè),學(xué)校利用教師會議組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),特別是有關(guān)師德建設(shè)方面的文件,組織教師收看名教師報告視頻,經(jīng)常提醒每一位教師認真履行崗位責(zé)職,以良好的師德形象展示在學(xué)生面前。組織教師開展讀書征文活動,本年度組織教師學(xué)習(xí)了《做一流的教學(xué)能手》、《做一個好教師并不難》兩本書,全體教師在讀書的基礎(chǔ)上撰寫讀后感,著力推進了全體教師師德水平的提高。

  2.以教師專業(yè)發(fā)展為核心,努力提升教師教學(xué)水平。學(xué)校以教研組為小組,每兩周開展一次教研活動,做到定時間、定地點、定主題,確保每次活動有收益;組織開展同題異課公開課教學(xué)活動,同年級的教師每學(xué)期開一堂公開課,同一主題,不同的教學(xué)設(shè)計,體現(xiàn)每一位教師的教學(xué)思想,教研組在聽課后及時進行評價活動,相互借鑒長度,彌補不足。

  3.積極組織教師參加校外各級各類的培訓(xùn),拓展教師的視眼。學(xué)校行政和教導(dǎo)處積極支持教師外出學(xué)習(xí)與培訓(xùn),及時組織教師參加教育局教研室布置的'各項培訓(xùn),并組織教師外出參加班主任培訓(xùn)等活動,培訓(xùn)后,部分教師在教師會上交流培訓(xùn)心得。同時邀請外校專家來校講座。

  4.組織開展教師沙龍活動,本年度開展了青年教師沙龍及提高學(xué)生主動學(xué)習(xí)的學(xué)術(shù)沙龍,通過活動,提高了教師對相關(guān)問題的認識。

  三、培訓(xùn)工作經(jīng)費有保障,培訓(xùn)成效顯著。

  學(xué)校對培訓(xùn)工作有經(jīng)費保障,外出參加培訓(xùn)均能按照相關(guān)規(guī)定,報銷培訓(xùn)費用及車旅費。根據(jù)培訓(xùn)需要,添置期刊、圖書等必要的培訓(xùn)教材。一年來的培訓(xùn),教師滿意度較高,培訓(xùn)扎實有成效。

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