小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編精心整理的小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)1
**年度,我們圍繞“讓每個學(xué)生健康成長與發(fā)展服務(wù)”的規(guī)劃主題,以爭創(chuàng)“文明校園、安全校園”為工作目標,以教師隊伍建設(shè)為抓手,以現(xiàn)代教育手段為支撐,推行教學(xué)改革,加強學(xué)校管理,努力創(chuàng)建新優(yōu)質(zhì)學(xué)校,提高學(xué)生綜合素質(zhì),辦好老百姓家門口的學(xué)校。
一、學(xué)校管理與依法辦學(xué)
根據(jù)學(xué)校工作規(guī)劃、計劃組織落實各項工作的開展,實施“新優(yōu)質(zhì)學(xué)校創(chuàng)建”項目,認真做好每項工作。
堅持黨支部大會、校務(wù)會、行政例會、教代會制度,認真議事、科學(xué)決策。組織全體教師會議學(xué)習,知曉國家的、地方的教育法律、法規(guī),上級文件精神,了解與執(zhí)行學(xué)校的制度,各類計劃、活動方案,嚴格執(zhí)行聘用合同。
與時俱進,實事求是辦學(xué),不斷完善學(xué)校的制度(修改并通過了**小學(xué)章程),做到辦事有章可依。調(diào)整學(xué)校管理機構(gòu),學(xué)校各職能部門的執(zhí)行力得到了有力的.保障。
依靠廣大教師民主管理學(xué)校,組織工會換屆改選工作,做到校務(wù)公開。
嚴格執(zhí)行財務(wù)、政府采購等制度。改善學(xué)校教師辦公條件、學(xué)生學(xué)習環(huán)境,推進后勤社會化(安保、保潔、食堂等),有力保障了教育工作的正常進行。學(xué)校保持上海市安全文明校園稱號。
依法維護教職工的合法權(quán)益,組織了教職工療休養(yǎng)活動,退休教師回娘家等等活動。
學(xué)校全體管理人員勤政、廉政,按職施政,全體教職工按聘用合同、規(guī)章制度做事。
一年來學(xué)校未發(fā)生辦學(xué)一票否決的現(xiàn)象。
二、校本研修與教師發(fā)展
組織了《教育智慧從哪里來》讀書活動,開展道德講堂以及“黨的群眾路線”、“社會主義核心價值觀”等教育活動,開展了十佳好事評選工作等活動,教師的敬業(yè)精神有了提高。
實施“學(xué)期課程統(tǒng)整”項目,組織了師徒帶教,教育技術(shù)培訓(xùn)與書法基本功培訓(xùn)等教學(xué)能力培訓(xùn),力爭每個教師都能在培訓(xùn)中有收獲。
組織教導(dǎo)處人員、教研組長等人員學(xué)習兄弟學(xué)校經(jīng)驗,提高課程領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力。按計劃組織教學(xué)專場活動或青年教師匯報課、骨干教師展示課等教學(xué)活動,組織聽課、說課、評課活動,按要求組織教研組、備課組活動。
三、課程改革與教育教學(xué)
1、課程改革
認真參加二期課改研究基地的工作,完成市教委教研室安排的教改任務(wù)。
組織了“不一樣的生命、一樣的精彩”的新優(yōu)質(zhì)學(xué)校創(chuàng)建項目現(xiàn)場會,效果良好。
嚴格執(zhí)行市教委的課程計劃,認真執(zhí)行學(xué)生每天一小時校園體育活動要求以及學(xué)生快樂半日活動要求。完善探究型校本教材《我的問題我來研究》,以及拓展型校本教材并通過課堂教學(xué)予以實施。
完成了區(qū)級課題——“郊區(qū)小學(xué)推廣學(xué)期課程統(tǒng)整的研究”的結(jié)題工作。
組織力量抓實教學(xué)各個環(huán)節(jié)的落實,組織教學(xué)專場與學(xué)科教學(xué)活動周活動,推薦優(yōu)秀教師或青年教師參加區(qū)級課堂教學(xué)評選活動。
舉辦了校園藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、運動會等活動,武術(shù)操作為午操已全面落實,手球項目作為學(xué)校體育特色項目在全校得到推廣,在區(qū)級比賽中獲得較好的成績。組織各學(xué)科組參加區(qū)級比賽,這些活動有力地推進了學(xué)生全面發(fā)展的進程與綜合素質(zhì)的提高。
組織一年級預(yù)備期教育,在十一月底向?qū)W生家長展示一年級學(xué)生在課內(nèi)外的活動。貫徹因材施教的教育思想,實行分層教學(xué),加強了對隨班就讀學(xué)生的輔導(dǎo)。
今年畢業(yè)考試合格率達到100%,在區(qū)內(nèi)榜上有名。
2、教育工作
開展德育隊伍建設(shè),特別是班主任的培訓(xùn)工作。通過少代會、學(xué)生自主管理講座培訓(xùn),關(guān)注少先隊干部的能力培養(yǎng),發(fā)揮少先隊小干部的積極作用。
以學(xué)生行為規(guī)范教育為主要抓手,上好晨、午會,班隊課,堅持開展星級班與星級學(xué)生評比工作,開展個別化教育活動,弘揚正氣,教育學(xué)生健康成長。
以教育活動為載體,精心組織每周升旗儀式工作,組織了學(xué)生兩綱教育、禁毒教育、安全教育、六一才藝比賽、學(xué)生社會實踐、影視觀摩、誠信教育與暑期、寒假系列教育等各類教育活動,達到了教育目標。
開展健康教育,充分發(fā)揮紅十字會、心理輔導(dǎo)員、班主任的作用,使學(xué)生能以良好的心理素質(zhì)投入到學(xué)習中去。學(xué)校保持市健康教育先進集體稱號。
開展家長學(xué);顒(如:家長委員會座談會,召開家長會等),教師、特別是班主任家訪活動,使學(xué)校、家庭、社區(qū)聯(lián)系更為緊密,形成了教育網(wǎng)絡(luò)。
開展學(xué)生看護工作,把學(xué)生在校的安全隱患風險降低到最低程度,確保學(xué)生安全,使家長放心。
學(xué)校生源鞏固率為100%,無案發(fā),行偏生的轉(zhuǎn)化有效果。
四、特色創(chuàng)建與示范輻射
學(xué)校保持市行為規(guī)范示范校、市語言文字示范校、市安全文明校園、市學(xué)校心理健康教育先進集體,市社會治安平安單位,區(qū)文明單位、區(qū)信息化先進集體等稱號。學(xué)校被命名為:區(qū)本課程——金融與理財試點學(xué)校、心系女童基地學(xué)校、課堂教學(xué)改進基地學(xué)校、新優(yōu)質(zhì)學(xué)校項目創(chuàng)建學(xué)校。
區(qū)級項目:與龔路、金新合作,成為龔路辦學(xué)聯(lián)合體的一員,“合作、平等、發(fā)展”。已獲獎
署級項目:生命與法,楊園-**南北項目合作,已獲獎。
署級項目:與明輝小學(xué)合作,引領(lǐng)明輝健康發(fā)展,已獲獎。
******小學(xué)
**年12月4日
小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)2
本年度,堅持以“德育為首,以人為本,質(zhì)量強校”的辦學(xué)思想,以教學(xué)常規(guī)管理為切入點,依法治校,認真抓好學(xué)校各項管理工作,努力構(gòu)建和諧校園、平安校園,較好地完成了本年度的工作任務(wù),F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一、強化師德師風建設(shè),促進校園和諧發(fā)展
教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)風和校風,教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。師德是一種職業(yè)精神和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要每位教師的自己修養(yǎng)!
1、思想上高度重視。先后多次專題開會學(xué)習了有關(guān)教師作風建設(shè)文件,要求教師在平時的教學(xué)工作中時時嚴格要求自己,時時自己反省,做學(xué)生的表率。
2、開展師德培訓(xùn),塑造教師為人師表的良好形象。學(xué)校有針對性地提出了幾點要求,一是要求全體教師愛護關(guān)心學(xué)生,走近學(xué)生的心靈,和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長交朋友,不準冷嘲熱諷傷害家長,更不準教師訓(xùn)斥家長;二是嚴禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;三是禁止教師有償補課、私自為學(xué)生亂訂資料。通過開展師德師風自查活動,全體教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風,提高了辦事效率,文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。
二、堅持以教學(xué)為中心,全面提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)工作始終堅持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以教學(xué)常規(guī)管理為切入點,強化本年度的教學(xué)工作。
1、規(guī)范教學(xué)秩序、強化教學(xué)常規(guī)管理。
學(xué)校嚴格執(zhí)行教學(xué)“六認真”,教師做到認真?zhèn)湔n、認真上課、認真布置批改作業(yè),認真輔導(dǎo)學(xué)生,教導(dǎo)處做到認真檢查、認真考核評價,強化教學(xué)過程每個環(huán)節(jié)的實效。除堅持每月進行一次教學(xué)常規(guī)檢查并及時通報檢查結(jié)果外,平時校委會成員還對教師授課進行不定期的抽查。
①教導(dǎo)處將常規(guī)教學(xué)檢查融入到平常的教學(xué)過程之中,采取了分學(xué)科進行指導(dǎo),將檢查結(jié)果及時反饋給校長和任課教師,教導(dǎo)主任負責提出改進意見,不斷完善和提高教學(xué)水平。②嚴抓教學(xué)計劃的制定和落實,加大了聽課、查課的力度,要求行政班子成員每期聽課不得少于18節(jié),其他老師不得少于12節(jié)。對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題及時處理并做好記載,根據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細則有針對性地提出改進措施。③認真組織了期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢測活動,并結(jié)合日常教學(xué)工作不定期檢查教師的備課、聽課、業(yè)務(wù)學(xué)習及作業(yè)批改等情況并及時記載,作為學(xué)期結(jié)束,教師績效考核的依據(jù)之一。同時也要求各位教師平時要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練如:作業(yè)分層次,抓好錯題過關(guān),作業(yè)布置有針對性、講究實效,做到精而少,輔導(dǎo)及時、針對性強。特別要重視個別輔導(dǎo),充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生,為了每一個學(xué)生的宗旨。
2、抓好教師隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì)。
、倮^續(xù)開展幫教活動。學(xué)校每學(xué)期集中安排了公開教學(xué)周,通過聽課、評課,反饋教學(xué)情況,使教師比較迅速地成長起來。②發(fā)揮骨干教師、教學(xué)能手的示范和引領(lǐng)作用,積極參加“競賽活動”。此外,學(xué)校還開展了一系列教研活動,促使教師學(xué)習課改精神和理念,積極鉆研新教材,上期派出了次仁拉姆老師參加了“國培計劃”培訓(xùn)。
3、嚴格執(zhí)行“減負”規(guī)定,向課堂教學(xué)要效益。
學(xué)校要求每位教師要樹立“向四十分鐘要質(zhì)量意識”,充分利用好課堂教學(xué)平臺和教育資源,切實提高教學(xué)質(zhì)量。要求任課教師結(jié)合學(xué)科特點,提升自己的專長,為全面提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮應(yīng)有的作用。同時改進教學(xué)方法和學(xué)習方式,引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習能力、獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力,發(fā)展學(xué)生的個性特長。
三、堅持以德育為首位,全面實施素質(zhì)教育
實施素質(zhì)教育,既是學(xué)校工作的基本點,也是最關(guān)鍵的部分。一直以德育工作為首位。
1、開展豐富多彩的活動
(1)、堅持每周一的升旗儀式。精心準備升旗儀式,利用國旗下講話、校會、班隊、夕會等活動等對學(xué)生進行文明禮貌、行為習慣等教育。
(2)、開展了豐富多彩的學(xué)生課外活動,如古詩文誦讀比賽、拔河、跳繩比賽、慶祝國慶等,讓學(xué)生得到了展示的平臺,從中既得到了快樂又學(xué)到了知識。
(3)、堅持文明班級評比,繼續(xù)開展了“流動紅旗”評比活動。給學(xué)生創(chuàng)造一種積極向上的氛圍,讓學(xué)生自己管理自己。
(4)、注重常規(guī)教育,抓學(xué)生行為習慣養(yǎng)成教育。以《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標準,在全校范圍內(nèi)開展爭做規(guī)范生活動。
2、發(fā)揮“家長學(xué)!钡穆毮
由于時代不同,部分家長的.知識和思想觀念有些落后,往往只有良好的愿望,但效果未必好,為了孩子的健康成長。學(xué)校要求各位教師加強與學(xué)生父母或監(jiān)護人進行交流與溝通;采取家訪、電話訪談等形式,了解家長的需求,及時掌握好學(xué)生的學(xué)習動態(tài)。把家長請進來,進行經(jīng)驗交流,不斷探索新方法、新措施,提高對學(xué)生的教育管理水平。我們將對“家!惫ぷ鬟M行不斷的探索、研究,努力做好。四、加強學(xué)校安全和后勤服務(wù)工作,強化安全管理責任
學(xué)校安全直接關(guān)系到廣大師生的生命安全,關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供安全保障,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。
1、堅持常規(guī)工作不放松,確保教育教學(xué)的正常進行。
、佟⒃陂_學(xué)初及時發(fā)放了辦公用品;檢修了樓梯道和各教室照明設(shè)施;維修了學(xué)生損壞窗戶玻璃;做好開學(xué)典禮的準備等。
、、對各功能室、各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊,落實固定資產(chǎn)的管理工作。使學(xué)生的學(xué)習條件得到了很大的改善。
③、每月進行了安全排查,平時也不定期對學(xué)校電器進行安全檢查,并將檢查記錄進行匯總,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進行了維修。
2、強化安全意識,緊抓安全工作不放松。
、匍_學(xué)初,向每位學(xué)生家長都發(fā)放了《致家長的一封信》,并要求在回執(zhí)上簽字。學(xué)校也與教職工、特別是班主任老師簽訂了安全目標責任書。
②進一步完善了各項安全制度和應(yīng)急預(yù)案,加大了安全宣傳力度,認真落實了安全課進課堂,每周組織學(xué)生緊急疏散演練,使學(xué)生的安全意識得到了很大的提高。
、蹖W(xué)校教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、電路等,不定期進行了檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。
④加強學(xué)校內(nèi)保工作,嚴格執(zhí)行學(xué)校各項管理制度,把教師輪值制度落到實處,認真履行職責,嚴禁閑雜人等進入校園,確保校園安全。
五、工作中存在的不足和努力方向
回顧一學(xué)學(xué)期的工作,雖取得一些成績,但在看到成績的同時,更需要冷靜地進行反思:我們在學(xué)生思想、行為習慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強教育督促;教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧约赫J識、自己提高。
在今后的工作中,我們將進一步加強自身建設(shè),緊抓機遇,上下一心,迎難而上,努力提高管理水平,建立健全各項管理制度,加強學(xué)校日常管理,力爭xx年的教育教學(xué)各項工作再上新臺階。
小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)3
尊敬的家長們,親愛的同事們:
時光荏苒,又到了一年一度的總結(jié)時刻。回首過去的一年,我倍感欣慰和驕傲。在各位的支持和助力下,我們學(xué)校各項工作取得了明顯的.成績。
學(xué)校教育質(zhì)量不斷提升
我們牢固樹立“求實創(chuàng)新、團結(jié)奮進”的辦學(xué)思想,倡導(dǎo)“優(yōu)質(zhì)教育、人文教育”的理念,在學(xué)校教育質(zhì)量方面不斷提升。一年來,我們聘請了專業(yè)人員為教職工提供了專業(yè)培訓(xùn),從而提高了他們的專業(yè)水平;同時,我們還投入大量資源,改善了學(xué)習環(huán)境,優(yōu)化了課程設(shè)置,從而為學(xué)生提供更充實、更豐富、更優(yōu)質(zhì)的教育。
學(xué)校文化建設(shè)不斷深化
學(xué)校文化建設(shè)一直是我們一直關(guān)注的重點之一。在過去的一年里,我們不斷豐富學(xué)校文化內(nèi)涵,舉辦了多次文化活動,如音樂會、書法展、攝影比賽等,讓學(xué)生在文化氛圍中快樂成長。此外,我們還加強了師生管理,建立了高效的溝通機制,從而有效地促進了師生之間的交流和溝通。
學(xué)校安全工作不斷加強
我們非常注重學(xué)校安全工作。在過去的一年中,我們一直堅持“安全第一”的原則,加強學(xué)校安全設(shè)施建設(shè),不斷完善安全管理體系,并積極與家長合作,共同維護校園安全。
學(xué)校特色教育不斷豐富
我們積極推進學(xué)校特色教育,開展了多項特色活動,如英語角、書法班、器樂班等,讓學(xué)生體驗多姿多彩的校園生活。此外,我們還引入了一些新的教育理念和科技教育手段,以提高學(xué)生的科技素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。
總結(jié)臨近尾聲,但我們的工作并沒有停止。在未來的一年里,我們將持續(xù)努力,為學(xué)生提供更好的教育和服務(wù),為學(xué)校建設(shè)作出更大的貢獻。讓我們攜手共進,為學(xué)校未來的發(fā)展而努力。謝謝!
小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)4
安全衛(wèi)生工作是學(xué)校日常工作的重中之重,它關(guān)系著千百個家庭的幸福,我們深感責任重大。一年來,橫北小學(xué)始終抓住安全衛(wèi)生工作這根弦不放松,牢固樹立安全衛(wèi)生第一的思想,按照《絳縣教育局20xx年創(chuàng)建“平安校園”暨學(xué)校安全工作目標責任書》下達的控制目標和工作目標,堅持預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強教育,群防群治的原則,通過安全衛(wèi)生教育,增強學(xué)生的安全衛(wèi)生意識和自我防護能力。通過齊抓共管,營造全校教職工關(guān)心和支持學(xué)校安全衛(wèi)生工作的局面,從而保證了校園的平安。近期,學(xué)校組織有關(guān)人員對照《絳縣教育局20xx年創(chuàng)建“平安校園”暨學(xué)校安全衛(wèi)生工作目標責任書》的標準,對學(xué)校安全衛(wèi)生工作進行了自查,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,健全組織機構(gòu)。
我校共有9個教學(xué)班,學(xué)生350多人,教職工20余名,是橫水鎮(zhèn)第一所寄宿制學(xué)校。學(xué)生居住地分散,距離學(xué)校遠,給學(xué)校的.安全衛(wèi)生管理帶來了挑戰(zhàn),能否保證校園的安全衛(wèi)生,保證全體師生安安全全的到校,安安全全在校上學(xué),又能安安全全地回家,成為了學(xué)校日常管理的頭等大事,在學(xué)校每一次例會上,安全衛(wèi)生工作基本上已成為了一項永恒的主題。校長常用八個字來告誡全校干部教職工重視安全衛(wèi)生工作,就是“責任重大,如履薄冰”,并為此要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長鳴,常抓不懈”。學(xué)校成立了安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長做為第一責任人親自抓,其他小組成員分工負責具體抓,學(xué)校安全衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,及時地傳達上級有關(guān)工作會議精神,總結(jié)階段性工作,部署今后的工作重點,及時通報安全衛(wèi)生檢查情況,制定整改措施。成立了安全衛(wèi)生檢查小組,每月進行一次安全衛(wèi)生大檢查,定期對師生進行安全衛(wèi)生教育活動,使安全衛(wèi)生工作納入了正常的管理軌道。
二、全方位設(shè)防,責任到人。
安全工作,重在防范。我們根據(jù)學(xué)校的實際特點,根據(jù)《絳縣教育局20xx年創(chuàng)建“平安校園”暨學(xué)校安全衛(wèi)生工作目標責任書》的要求,把學(xué)校的安全衛(wèi)生管理劃分為五大塊,并明確了相應(yīng)的責任部門及職責。一是交通安全;二是飲食安全衛(wèi)生,由食堂管理員負責;三是校舍、消防及各種教學(xué)設(shè)施安全,由班主任負責;四是宿舍安全衛(wèi)生,由管理員負責;五是安全衛(wèi)生宣傳及教育,由班主任負責。五大塊安全衛(wèi)生管理由校長統(tǒng)一協(xié)調(diào)。對每一塊安全衛(wèi)生管理工作,又進行了縱向的層層分解,如教學(xué)安全,由年級組負責,在由組分到各任課教師,層層明確責任,實行目標管理,校長與全體教師簽定安全衛(wèi)生目標責任書,再與生活教師、食堂管理人員簽定安全衛(wèi)生工作目標責任書。責任書目標明確具體,并堅決實行一票否決制度,堅持“誰主管、誰負責”的原則,從而使學(xué)校安全衛(wèi)生管理工作到了橫向到大,縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系,實現(xiàn)了校園安全衛(wèi)生的全方位設(shè)防。
三、完善各項制度,以制度規(guī)范安全衛(wèi)生管理。
一年來,學(xué)校進一步加強安全衛(wèi)生制度建設(shè),建立健全了各項制度,制度的建立都經(jīng)歷了全體教職工的討論---定稿---再學(xué)習的過程,使制度建立的過程成為教師安全衛(wèi)生認識提高的過程,從而使安全衛(wèi)生意識牢牢地扎根于全體教職工的腦海里,變成自覺的行為。本年共修訂完善了20多個安全衛(wèi)生制度,規(guī)范了師生日常行為,做到了有章可循,違章必究,確保校園的安全衛(wèi)生。
小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)5
本學(xué)年度以來,學(xué)校堅持了一切為了孩子,一切為了明天的辦學(xué)理念,堅持以人為本、以愛為基、以和為貴、以儉為榮的治理理念。奉行文明、好學(xué)、務(wù)實、向上的校訓(xùn)。追求嚴謹、求實、開拓、奉獻的師風,對社會公開承諾“三無”,全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,大力推動素養(yǎng)教育,實施創(chuàng)新教育。以“關(guān)愛學(xué)生,關(guān)懷教師”的辦學(xué)特色,營造了良好的育人氣氛,創(chuàng)立了一所人民滿足,家長放心,學(xué)生快樂的初小。下面就學(xué)校一學(xué)年來主要的工作業(yè)績作以下條款式簡要匯報:
一、師德師風:
1、按市局布置的學(xué)習內(nèi)容分月到周,實行集中于分散相結(jié)合的方式組織學(xué)習,撰寫體會。
2、評比出優(yōu)秀師德征文兩篇。
3、“五項接對”工作到人到點,受到家長的`贊揚,學(xué)生的喜愛。
4、每位教師嚴格執(zhí)行師德承諾十二條,人人爭當師德標兵。
5、“愛崗敬業(yè)、惜崗樂業(yè)、奉獻在崗位”的師德師風新風氣在我校發(fā)揚光大。
二、安全衛(wèi)生:
1、安全、衛(wèi)生方案、制度齊全,應(yīng)有盡有。
2、常常性地開展了安全排查,發(fā)覺隱患準時整治和鏟除。
3、學(xué)校、班級、大會、小會時時進展安全學(xué)問講座和警示教育。
4、開展了防地震、防火、防踩踏的演練活動。
5、召開了大型家長會,家校合力,共筑學(xué)生安全防線。
6、堅持了晨午晚檢,五種安全日志對接。
7、印發(fā)了告家長安全書。
8、常常性地開展室內(nèi)外衛(wèi)生檢查,保持了環(huán)境衛(wèi)生。
9、花大力氣,完善和添置了各類安全設(shè)施設(shè)備,新建了門房,聘請了保安,購置了安全器材,安裝了監(jiān)控設(shè)備。
10、人人鑒定安全責任狀,做到安全衛(wèi)生,人人有責,確保了一方平安。
三、教學(xué)教研:
1、全學(xué)期開展了兩次全員參加的校級教研活動。每次活動都有專題、有記載、有創(chuàng)新、有效果。
2、積極支持教師外出學(xué)習和培訓(xùn),參與省、市、鎮(zhèn)級培訓(xùn)、觀摩活動有15人次。
3、承辦鎮(zhèn)級集體備課活動五次,五位教師供應(yīng)了公開課。
4、每位教師能堅持網(wǎng)上業(yè)務(wù)學(xué)習,并有深厚的興趣。
5、期中、期末分兩次召開了質(zhì)量工作發(fā)動會。
四、電教遠程:
1、每班安裝了大屏幕彩電,提前一年實行了“班班通”。
2、每位教師配齊了一部電腦,提前一年實現(xiàn)了人手一機。
3、全部實行電子化辦公,備課,根本到達無紙化辦公。
4、各位教師都建起了博客,全體教師網(wǎng)上各類博文累計到達多篇。
5、遠程資源,網(wǎng)絡(luò)資源得到充分整合和利用。
6、遠程制度、規(guī)劃、方案齊全,檔案整理標準。
7、堅持了校級各類電腦技術(shù)操作培訓(xùn),全部教師都把握了文檔編輯,電子表格,幻燈片制作等操作技術(shù)。
五、校園文化:
1、全校統(tǒng)一了教室布置。
2、文化走廊掛起了教師個人展牌,辦起了師德師風宣傳專欄。
3、教室室外墻壁上有各類溫馨提示的宣傳牌。
4、班級圖書角每天向?qū)W生開放,借閱,豐富了學(xué)生課外學(xué)問。
六、后勤保障:
1、積極改善師生生活環(huán)境,本學(xué)期新添置一口冰柜,一口消毒柜,為學(xué)生免費供應(yīng)統(tǒng)一的碗筷。
2、提高了學(xué)生飯菜質(zhì)量,長期堅持葷素搭配。
3、校長常常下廚房巡察檢查廚房餐具衛(wèi)生和飯菜質(zhì)量,確保萬無一失。
七、住宿保育:
1、學(xué)生住宿條件更加完善:空調(diào)、應(yīng)急燈、長明燈、滅火器等一應(yīng)俱有。
2、對住宿學(xué)生實行24小時監(jiān)護,做到了全天候無縫對接。
3、學(xué)生養(yǎng)成了較為標準的行為習慣,自理力量得到了提高。
4、保育教師細心周到,不辭辛苦,不厭其煩,為學(xué)生洗衣,洗澡,送水,端藥,疊被子,擺鞋子等事事親力親為。
八、文藝體育:
1、各班文藝小分隊積極排練了文藝節(jié)目,慶“六一”共表演了二十三個節(jié)目。受到家長和社會的好評。
2、每天堅持做好“兩操”和大課間活動。
3、召開了校級春季田徑運動會,三、四年級學(xué)生全員參加,共設(shè)有8個競賽工程。
九、信息宣傳:
截止目前,我校向陳店教育網(wǎng)站發(fā)稿10篇,到達了鎮(zhèn)級的要求。
十、經(jīng)費運行:
1、學(xué)生生活費從實收取,標準較低。
2、量入為出,勤儉節(jié)省,民主理財。
3、開支合理,暫無赤字與債務(wù)。
困惑于建議:
1、我校教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備以及文化氣氛建立有待進一步優(yōu)化。校舍有限是一頭疼問題。
2、學(xué)校面臨生源削減的形勢,為保證學(xué)校的長足進展,實行真正意義上的劃片招生還望上級領(lǐng)導(dǎo)拿出行之有效的措施。
3、學(xué)校教師隊伍的年齡趨于老化,構(gòu)造不夠優(yōu)化,有退無進是一大困惑,能否給初小補充一點新奇血液,以便更有利于提升辦學(xué)水平。
小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)6
隨著時間的流逝,有到了總結(jié)一年來工作情況的時候了。作為xxx學(xué)校的食堂,我們在這一年間負責保障校內(nèi)師生的用餐問題。“民以食為天”,作為學(xué)校的食堂,我們更是將做好自己的任務(wù)放在了首位,讓我們的勞動能為xxx學(xué)校的師生們帶來健康、美味的享受。
如今,一年下來。在工作和管理方面方面我們都有了不少的改進和的提升,現(xiàn)對這一年來的工作情況做總結(jié)如下:
一、加強團隊建設(shè)
xxx食堂的職工們是一支熱情且有序的隊伍,但作為一支后勤隊伍,我們必須嚴格的要求自己,并讓隊伍有目標,有方向的積極前進。
在這一年里,我們注重職工們的精神建設(shè),樹立團隊意識!并在工作中積極的培訓(xùn),讓后勤隊伍中的隊員們都能對工作抱有積極的熱情,并在工作中積極提升隊伍的服務(wù)質(zhì)。
此外,在隊伍的管理方面我們也一直在努力。在今年的工作中,我們不僅在工作方面嚴格的要求,更在思想方面注重管理。讓職工們能在工作能自覺的'加強管理,讓工作能順利的完成。
當然,在工作方面我們設(shè)立了許多的獎懲策略,以此鼓動職員們在工作中的積極性!
二、加強工作要求
在今年的工作中,我們嚴格的加強管。不僅在衛(wèi)生環(huán)境上嚴格的進行整頓,并加強了對四害的防控措施。
除了加強衛(wèi)生安全的防控管理,我們也在工作中積極的響應(yīng)“光盤行動”。除了在食堂內(nèi)增添標語口號之外,在打飯方面,我們也嚴格的控制了米飯的分量,但對于有需求的同學(xué)也可以隨時增添。
此外,我們還在食堂內(nèi)進行了嚴格的碗盤歸納管理,對于吃完后不將碗盤收拾到指定位置的,我們食堂的員工會進行勸阻,同時學(xué)生會成員也很好的協(xié)助了這一管理措施。
三、采購和管理
在采購方面,我們會根據(jù)季節(jié)和菜品的變化嚴格的召開會議針對食材的采集進行嚴格的計劃,并由經(jīng)驗豐富的老員工對食材的價格、質(zhì)量進行嚴格的把控。
此外,在管理方面,我們對食材的儲藏進行嚴格的把關(guān),對變質(zhì)食物進行及時、嚴格的處理,并認真對待粗存區(qū)衛(wèi)生,防止蟲蟻滋生。
總的來說,在這一年來,我們認真仔細的對待著食堂的后勤工作,順利的完成了一年來的工作目標。但在今后的工作中,我們?nèi)砸獣r刻加強自我管理,保證為學(xué)校師生提供健康,衛(wèi)生的良好飲食!
小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)7
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
我是年3月2日到中心校任職的。在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,經(jīng)過一年多的工作實踐,通過全校師生的共同努力,學(xué)校整體面貌發(fā)生了可喜的變化,基本實現(xiàn)了一年一變化、兩年一臺階的預(yù)定目標,為學(xué)校的進一步發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。今天,我的工作述職分為兩個部分:一是任職以來工作情況的簡要回顧;二是今后工作的初步設(shè)想。不妥之處,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)同仁批評指正。
一、任職以來工作情況的簡要回顧
任職以來,我一直以積極的姿態(tài)面對學(xué)校發(fā)展中的問題,不斷尋求解決制約學(xué)校發(fā)展中的實際難題。概括起來,重點做了十個方面的工作:
第一,從自身做起,加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是各項管理工作的核心,我始終堅持以c人為本的.管理理念,在生活上,做教職工的公仆,在工作中,堅持嚴于律己,以身作則,要求教師做到的,自己要首先做到。堅持深入教學(xué)第一線,帶七年級歷史課,參與教研教改、聽課、評課,指導(dǎo)教學(xué)工作,時時刻刻起表率作用。為加強班子建設(shè),大膽啟用新秀,改組班子,成立政教處,重新調(diào)整班子成員工作分工,明確各自職責。鼓勵他們做榜樣、勤奉獻、干實事、求實效,F(xiàn)在一支“團結(jié)務(wù)實、富與開拓、與時俱進、不斷創(chuàng)新”的班子隊伍正在逐步形成。
第二,加大考核力度,調(diào)動教師積極性
學(xué)校幾次修定了《鎮(zhèn)中心學(xué)校教職工績效工資考核實施方案》,其中包括考勤、思想表現(xiàn)、工作量、工作成績等各項,以打分的形式對教職工全面綜合量化考核,并做為評模先優(yōu),晉職定級的主要依據(jù)。并制定各項獎罰制度,工作做到公正、公平、公開,充分調(diào)動教師的積極性;制定《鎮(zhèn)中心學(xué)校班主任考核細則》,班主任成為了多面手,積極參加各項文體活動,與科任教師密切配合;制定了《鎮(zhèn)中心學(xué)校中小學(xué)教師中、高級職稱評定實施細則》,嚴格按細則實施,有章可依,教師精神面貌發(fā)生了具大變化,工作熱情高昂,主動創(chuàng)新,形成了爭先進創(chuàng)一流的大好局面。
第三,圍繞中心意識,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升
我校教學(xué)質(zhì)量近年得到穩(wěn)步提升,產(chǎn)生了廣泛的社會影響。初中教學(xué)管理中注重一下幾點:一是狠抓教學(xué)常規(guī)管理,向管理要質(zhì)量,堅持月考制度。加大教學(xué)常規(guī)管理力度,切實抓好教學(xué)的各個環(huán)節(jié),對備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、考試及閱卷等提出具體要求。二是重視教研工作,加強了對教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和新課程培訓(xùn)。研究課堂教學(xué)類型,通過多種方式提高教師運用新的教學(xué)模式的能力。制定課堂評價標準和評價方法,我還親自做專題培訓(xùn),為教師課堂教學(xué)改革指明方向。叁是領(lǐng)導(dǎo)講課、聽課,深入班級聽課調(diào)研指導(dǎo),每學(xué)期所有教師上一次公開課、聽課不低于15節(jié)。定期召開各年級教學(xué)質(zhì)量分析會。四是要求教師對教材、考綱、知識點的熟練掌握,達到對教材知識的整合。五是注重學(xué)生能力培養(yǎng),開展素質(zhì)教育。組建各種興趣小組,主要學(xué)科組織專題講座。六是要求新老教師在教學(xué)中發(fā)揚“傳、幫、帶”精神,組織教師結(jié)對子,師傅帶徒弟,達到共同提高。七是充分重視畢業(yè)班的工作,推行了目標管理,制定獎勵方案,一年中考四年抓。要求教師備教材,備考綱,備學(xué)生,對學(xué)生進行學(xué)法指導(dǎo),幫助學(xué)生解決學(xué)習及心理存在的困惑。八是家校共建,共謀發(fā)展。召開家長會,共商培養(yǎng)教育學(xué)生和學(xué)校發(fā)展大計,讓家長了解學(xué)校辦學(xué)思路,協(xié)助學(xué)校教育管理學(xué)生。年畢業(yè)150多人,在中考中9人突破700分,有47人被潁上一中錄取,取得了令人欣慰的成績。小學(xué)教學(xué)管理措施如下:一是堅持聯(lián)考制度。每學(xué)期兩次聯(lián)考,期中集中到中心學(xué)校考試,統(tǒng)一監(jiān)考,調(diào)出閱卷;期末結(jié)合教育局統(tǒng)考,對調(diào)監(jiān)考,全鎮(zhèn)統(tǒng)一閱卷。每次均及時分析、及時獎勵。二是強化教研活動。開展不同形式的教研活動,有優(yōu)秀教師的示范課,有特殊學(xué)科的觀摩課,有年輕教師的研討課,有外來教師的公開課,促進了教研水平的進步和教學(xué)水平的提高。在全縣優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教研組長評選中,在17個優(yōu)秀名額中我校3個教研組和組長都順利通過;在各級優(yōu)質(zhì)課比賽、教學(xué)能手和骨干教師、學(xué)科帶頭人評選活動中,我校教師都取得了十分優(yōu)異的成績。
第四,狠抓小學(xué)英語,弘揚中華傳統(tǒng)文化
自年以來,我鎮(zhèn)小學(xué)叁到六年級全面開設(shè)英語課,并納入聯(lián)考科目,全鎮(zhèn)多次開展小學(xué)英語專題研討和聽評課活動,教育局的小學(xué)英語送教下鄉(xiāng)活動在沙河魏小學(xué)成功舉行,教研室對我鎮(zhèn)小學(xué)英語教學(xué)的專題調(diào)研和指導(dǎo)又為課程的建設(shè)和教學(xué)水平的提高注入了力量,去年一批特崗教師的加入猶如一股新鮮血液,使我鎮(zhèn)小學(xué)英語教學(xué)水平再上臺階。同時,我們感覺到中華傳統(tǒng)文化受到了網(wǎng)絡(luò)文化和外來文化的沖擊和腐蝕嚴重,我們開展了誦讀經(jīng)典,傳承文明的系列活動:開展了全校誦讀《弟子規(guī)》、學(xué)習《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》并進行知識競答;去年我們?nèi)?zhèn)叁到七年級開設(shè)毛筆書課,成功舉行了現(xiàn)場書法比賽,舉辦了師生優(yōu)秀書法作品展,掀起了師生練習毛筆字的熱潮。
第五,改善辦學(xué)條件,創(chuàng)造良好育人環(huán)境。
近年來,我鎮(zhèn)校安工程能過按照教育局的統(tǒng)一部署,順利完成項目建設(shè):先后完成朱臺小學(xué)、沙河魏小學(xué)和中心學(xué)校教學(xué)樓加固項目;在建中心學(xué)校、中心小學(xué)和葉橋小學(xué)教學(xué)樓新建項目,積極協(xié)調(diào)居民搬遷擬建綜合樓項目。修建了下水道,塑膠籃球場,添置了乒乓球案等文體活動設(shè)施;平整操場,美化校園。建設(shè)留守兒童活動之家,開展心理咨詢活動,開通親情電話,舉行全鎮(zhèn)工作現(xiàn)場會。
第六,規(guī)范辦學(xué)行為,內(nèi)強素質(zhì)外樹形象
堅決執(zhí)行上級文件精神,規(guī)范辦學(xué)行為,從不搞節(jié)假日加班補課,周六周日上課,充分利用每日早會時間和教師培訓(xùn)時機,加強對教師進行職業(yè)道德教育。每學(xué)期專門召開治理叁亂會議,厲行禁止“叁亂”,規(guī)范教師行為,杜絕了亂收費、亂辦班、亂訂資料,和有償補課的不良行為,要求教師努力做到廉潔從教,為人師表,贏得了當?shù)厝罕姷牧己每诒9膭顚W(xué)生購買“學(xué)貧險”,做好風險防范工作并獲“潁上縣風險防范工作先進單位”稱號。建設(shè)中心學(xué)校網(wǎng)站,大力宣傳教育、潁上教育,目前我鎮(zhèn)新聞發(fā)布的質(zhì)量和數(shù)量、網(wǎng)站的瀏覽量都穩(wěn)居全縣第一,也獲評“潁上縣宣傳工作先進單位”和“潁上教育網(wǎng)、教育電視新聞宣傳先進單位”。
第七,突出人文關(guān)懷,強化德育教育
為加強德育教育,我們先后組織開展了“今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮”、“慶祝七一、黨在我心中”等為主題的教育班會、學(xué)雷鋒活動月系列活動,祭掃抗洪英雄周麗平烈士墓,慰問了社區(qū)和葉橋村敬老院,參觀國家級愛國主義教育基地——八里河風景區(qū)。我們還舉辦了“紅心向黨”歌詠比賽,組織了“安全法制教育”專題報告,“心理健康教育”專題報告,開展了“愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己”感恩教育活動,取得良好效果受到了社會的一致好評。
第八,開展文體活動,豐富校園文化生活
召開教師節(jié)表彰大會、舉辦體育運動會和乒乓球、拔河、跳繩系列比賽;舉辦教師乒乓球、羽毛球比賽、籃球友誼賽,新年聯(lián)歡會;舉辦慶祝叁八婦女節(jié)文藝活動;舉辦小學(xué)教師兵乓球聯(lián)誼賽;開展陽光體育冬季長跑活動,開展大課間集體跑操,助推我校各項工作健康和諧發(fā)展;組織學(xué)生美術(shù)作品展、成立學(xué)生乒乓球俱樂部;舉辦作文大賽。我校報送參加比賽的美術(shù)作品多篇獲獎,單位獲優(yōu)秀組織獎;在縣舉辦的中小學(xué)生田徑運動會上我校選手獲得優(yōu)異成績,捧回“優(yōu)秀組織獎”和“道德風尚獎”;在剛結(jié)束的第四節(jié)全縣教職工籃球賽中,隊員團結(jié)一心、頑強拼搏——輕傷不下火線,在全縣32支隊伍中榮獲第六名,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校排名位列第叁,展示了精神和實力,令全縣刮目。
第九,注重細節(jié)管理,加強安全工作
經(jīng)常進行安全自檢,每次會議突出安全教育管理。多次組織全校學(xué)生進行應(yīng)急疏散安全演練,滅火演練,切實提高我校師生緊急狀態(tài)下的安全自救能力。邀請縣司法局、鎮(zhèn)派出所同志來我校進行法制教育講座,為全校師生敲響安全警鐘;先后組織開展以“注意安全、關(guān)愛生命”和“安全在我心中”為主題的教育班會。配全配齊滅火器材,爭取電力公司的支持,對學(xué)校所有線路配電盤進行更新,達到要求標準。幾所交通要道旁的小學(xué)門前安裝了減速帶,各校附近均有安全提示標牌,中心學(xué)校配備了專職保安,確保師生的安全。近年無一例安全責任事故。
第十,嚴肅財經(jīng)紀律,以身作則廉潔自律
加強學(xué)校財務(wù)管理,成立民主理財小組,建立健全財會規(guī)章制度,合理使用義教經(jīng)費,充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用,全面推行校務(wù)公開,財務(wù)公開,堅決杜絕各種鋪張浪費現(xiàn)象的發(fā)生?刂普写_支和包車費用。建立校長辦公會制度和教代會制度,從不自己獨斷專行,在評優(yōu)評先、晉級晉職,教師調(diào)整,發(fā)票簽批中堅決從工作出發(fā),決不吃拿卡要、違規(guī)操作。結(jié)合本次教育系統(tǒng)思想整頓,深入開展批評和自我批評,深刻剖析自己,堅決做到廉潔從教,廉潔從政,規(guī)范言行。
xx年已經(jīng)過去,由于我校能夠積極配合縣教育局工作,步調(diào)一致,圍繞中心工作,大力拓展工作渠道,嚴肅管理,使學(xué)校各項工作取得了點滴的成績,但與縣局要求和各兄弟學(xué)校相比還存在很大差距。一是學(xué)校管理還需進一步完善和改進,二是教學(xué)質(zhì)量的深層次提高還需一個較長期的漸進過程,叁是新課改的落實工作尚未全面到位,四是學(xué)校部分工作效率不高,五是學(xué)校設(shè)施有待改善。
二、今后的工作設(shè)想
20xx,我校將繼續(xù)堅持以人為本,以德治校,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以課堂教學(xué)改革為突破口,以全面提高教師素質(zhì)為重點,推進課堂教學(xué)改革,完善和實施教職工考核管理機制,強化日常管理,提高工作效率,確保工作目標和工作任務(wù)順利實現(xiàn),力爭中考和各類檢測實現(xiàn)新的突破。重點做好以下工作:
(一)不斷深化師德教育,建設(shè)高素質(zhì)教職工隊伍。
(二)加大科研興校力度,著力推進課堂教學(xué)改革。
(叁)努力改善辦學(xué)條件,迎接標準化學(xué)校建設(shè)。
(四)關(guān)愛學(xué)生學(xué)習生活,做好營養(yǎng)餐配發(fā)工作。
(五)切實強化安全工作,確保師生校產(chǎn)平安。
(六)提高學(xué)校管理品味,努力提高工作效率。
在新的一年里,我校將發(fā)揮潛力,克服不足,努力工作,自我提高,打造質(zhì)
量品牌,辦好學(xué)校,讓一方群眾滿意。
小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)8
作為小學(xué)校長,我深感這份工作的責任重大。我認為,每個孩子都是獨一無二的,他們都有自己的天賦和潛力,我們的任務(wù)就是要激發(fā)他們的潛能,幫助他們實現(xiàn)自我價值。
首先,作為校長,我們需要有高度的責任感和使命感。我們要始終以學(xué)生為中心,以孩子們的健康成長和發(fā)展為己任,為了他們的未來盡自己的最大努力。學(xué)校和家庭是孩子成長的兩個重要場所,我們要積極配合家長,共同為孩子的成長和發(fā)展努力。同時,我們還要精心策劃學(xué)校各項工作,力求達到最好的效果,使得學(xué)校能夠為學(xué)生提供一個安全、整潔、舒適、富有活力的學(xué)習環(huán)境。
其次,校長要有較高的綜合素質(zhì)。作為學(xué)校的'領(lǐng)導(dǎo)者,我們需要具備廣泛的知識、較高的管理能力和良好的溝通能力。同時,還需要敬業(yè)、專業(yè)、勇于擔當?shù)钠焚|(zhì),在應(yīng)對問題時能夠冷靜分析、果斷處置,及時糾正錯誤,確保工作順利進行。除此之外,我們還要時刻保持我們內(nèi)心的熱情和創(chuàng)新的思維方式,不斷推陳出新,為學(xué)校和學(xué)生帶來更多的機會和可能。
最后,我認為校長應(yīng)該成為孩子們的良師益友。以身作則,幫助孩子樹立信仰體系、明確發(fā)展方向、堅定自信心,盡最大努力幫助每個孩子成長為精英。我們還要全面了解孩子們的學(xué)習和生活情況,及時解決孩子們遇到的問題,不斷改進對他們的教育和培養(yǎng),使學(xué)生們感受到校長的關(guān)心和支持。
總之,作為一位小學(xué)校長,我們應(yīng)該牢記我們的職責和使命,不斷提高自己的素質(zhì)和能力,始終以學(xué)生為中心,為學(xué)生們的成長和發(fā)展而奮斗。只有這樣,我們才能完成我們的工作任務(wù),讓每個孩子都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想,成為一名優(yōu)秀的人才。
小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)9
本期以來工作,在中心校行政的指導(dǎo)下,在全體老師們的配合下,圓滿的完成了上級布置的任務(wù)。
一、取得的成績:
1、扎實開展教育教學(xué)工作,年青教師教育教學(xué)水平大幅提高,并涌現(xiàn)了張慧玲,周瑾一批新秀。
2、德育素質(zhì)化工程落實到位。教師以身作則、身先士卒,做學(xué)生的表率,為學(xué)生養(yǎng)成助人為樂的品德奠定了良好的基礎(chǔ)。在“感恩教育”和“五愛”教育活動中,進一步得到激發(fā)。
3、安全衛(wèi)生工作落到了實處。安全衛(wèi)生教育、管理常規(guī)化,并建立了長效機制,未發(fā)生一起安全衛(wèi)生責任事故。
4、校園文化建設(shè)初見成效。修善了各項制度;開展了系列活動,
6、陽光體育鍛煉活動已成常規(guī)化,確保每一個學(xué)生每天能夠鍛煉一小時,切實提高學(xué)生身體素質(zhì)。
二、具體做法
1、重點放在文明行為習慣的養(yǎng)成上,重視文明行為的反復(fù)訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的`行為習慣。我校班主任實行跟班制度,與學(xué)生打成一片,隨時隨刻掌握學(xué)生情況,做到個個心中有數(shù),學(xué)生管理上做到“人人管我,我管人人”,
2、注重教學(xué)工作,開學(xué)期初制定了詳實的教學(xué)常規(guī)管理制度,并由全體教師通過,做到“有法可依”。教學(xué)中做到對事不對人,秉公執(zhí)法,嚴格管理,特別注重抓好教師的備課,課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)工作基本環(huán)節(jié),逐步形成教學(xué)常規(guī)規(guī)范化、制度化。;學(xué)風”建設(shè)。開展了“三心二意”活動(即:教師用心、學(xué)生專心、家長放心;學(xué)習有創(chuàng)意、有新意)強化了師生的學(xué)習意識、創(chuàng)新意識。教師在教學(xué)的得失中學(xué)到了經(jīng)驗。安全工作嚴格執(zhí)行上級關(guān)于學(xué)校安全工作的一系列精神,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,圍繞建設(shè)平安校園,進一步建立健全了學(xué)校安全工作的各項規(guī)章制度,切實做到了層層有目標,人人有責任。后小學(xué)校長年度工作總結(jié)勤工作,專人抓后勤管理,服務(wù)質(zhì)量有了較大地提高。嚴把食堂“四關(guān)”,即采買質(zhì)量關(guān)、儲藏關(guān)、出庫關(guān),品嘗關(guān)、確保了師生飲食安全和飲食標準。
三、存在問題
1、教學(xué)條件差,質(zhì)量底子破,班風,學(xué)風不夠濃,有待改變。
2、常規(guī)管理缺乏精細化,致使常規(guī)管理效能低下。
3、校園文化建設(shè)未形成體系,教學(xué)質(zhì)量無特色。
小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)10
這一年來,我校各項工作的開展繼續(xù)以課改為中心,以德育教育為重點,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心;以實施素質(zhì)教育為目標,積極推進基礎(chǔ)教育課程改革,認真開創(chuàng)“課程超市”,借鑒先進的辦學(xué)經(jīng)驗,不斷提升教育的內(nèi)涵水平;以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,促進學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
一、搶占理念興校制高點,實踐學(xué)?缭桨l(fā)展
超前理念,實現(xiàn)學(xué)校的跨越
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強教師理論學(xué)習和政治思想工作,以造就文明之師為己任。為此,我校先后開展了“三大教育活動”、“民主評議行風、校風”、“廉政文化進校園”等活動,促使全體教職工形成了“依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴謹治學(xué)、團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻”的文明作風,確立了“讓學(xué)生喜歡,讓家長放心,讓社會滿意”的服務(wù)意識,全體教職工團結(jié)協(xié)作、熱心愛教、開拓進取、樂于奉獻。
立足改革,走在課改的前列。
一年來,我們在課改實踐中,努力探索“xx”新思路,弘揚“管理就是欣賞,教育就是欣賞,工作就是享受,學(xué)習就是享受”的辦學(xué)理念,扎扎實實走了一條“科研興校”之路。學(xué)校以“和諧教育”為主導(dǎo)的、富含學(xué)校個性特色和科研含量的辦學(xué)思路和辦學(xué)經(jīng)驗正逐步形成。
二、抓住質(zhì)量強校關(guān)鍵點,堅持學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展
(一)強化教學(xué)常規(guī)——抓基礎(chǔ)
本學(xué)年老師們的教學(xué)常規(guī)工作是近幾年來做得最好的。在每學(xué)期末的“教學(xué)五認真”常規(guī)檢查中,凡是參與教學(xué)檢查的老師都深深地被老師們認真的教學(xué)態(tài)度,大膽求索的精神所折服,我校老師們?nèi)巳硕荚诖蛟熳约旱慕虒W(xué)風格和工作特色。年終考核個人工作總結(jié)、加大課改力度。
為了進一步深化課程改革,全面推進素質(zhì)教育,不斷增強課程的綜合性、實踐性,使我校的校本課程具有更大的實效型、靈活性,我校按照上級有關(guān)精神出臺了一項新舉措:在確保不隨意增減課時和國家課程開齊、上足、教好的前提下開設(shè)“課程超市”,力求使學(xué)校不僅成為學(xué)生們的學(xué)園,而且成為學(xué)生們健康成長的樂園。它的推進與我們近年來的課改是一脈相承,使我校校本課程開發(fā)工作的層次提升。
開展教研活動。
本學(xué)年,我校教師在各類展示課、匯報課以及“送教下鄉(xiāng)”課的活動中,給全市小學(xué)教師帶來了很多有益的啟示,起到了很好的示范帶頭作用。如:22019年度“鎮(zhèn)江市級骨干教師”展示課于xx月xx日拉開帷幕,全市xx位鎮(zhèn)江市級小學(xué)語文學(xué)科帶頭人、骨干教師參加了這次展示活動。我校黃雪梅、顧健等老師執(zhí)教的課也是充斥著無盡的美感,在三尺講壇上演繹著各自的精彩,展示了自己獨特的教學(xué)風格,同時,也展示了目前實驗小學(xué)語文課堂教學(xué)研究的特色:以課堂為立足點,挖掘語文外在的美麗,傳遞語文內(nèi)在的細膩。另外我校揚中市級骨干教師精心準備“送教下鄉(xiāng)”展示課,他們上的每一節(jié)課都有特色,堪稱典范,我校名鎮(zhèn)江市學(xué)科帶頭人、名鎮(zhèn)江市骨干教師和xx名揚中市骨干教師在展示活動中均獲一等獎。石群老師參加鎮(zhèn)江市優(yōu)質(zhì)課評比,執(zhí)教《司馬遷發(fā)憤寫〈史記〉》榮獲一等獎,這節(jié)課還在“揚中市八大學(xué)科展示”活動中好評如潮。李培蓮執(zhí)教的《給予是快樂的》在全國中小學(xué)幼兒園教師優(yōu)質(zhì)課大賽中獲得一等獎。陳斌老師在鎮(zhèn)江市實附小新秀杯科學(xué)課賽課中獲得第二名;楊梅老師制作的小學(xué)語文教學(xué)課件《山寨》,在全國基礎(chǔ)教育課程標準實驗教材教學(xué)課件評獎活動中,獲得一等獎;郭玉坤老師制作的課件參加由教育部教育管理信息中心組織的`第六屆全國多媒體件大賽,獲得了三等獎的好成績。20xx年市“新秀杯”課堂教學(xué)大比武活動中,該校青年教師劉芳、張丹分別獲得了語文學(xué)科、英語學(xué)科新秀杯一等獎第一名和數(shù)學(xué)學(xué)科二等獎的優(yōu)異成績。
(二)優(yōu)化教師隊伍——抓根本
三、重視教師專業(yè)建設(shè),提升教師的教學(xué)水準
隨著教科研工作的深入,學(xué)校老師愈發(fā)認識到新課程對我們是前所未有的挑戰(zhàn),它要求教師必須要作出全方位的蛻變,才能真正引導(dǎo)學(xué)生張揚個性,培養(yǎng)學(xué)生全新而開闊的思維方式和實踐能力。認識的提高使得我校教師自我生存與發(fā)展的危機意識切實得以提升。于是,廣大教師充分利用業(yè)余時間,人人建立了學(xué)習筆記本(讀書摘記本),平均筆記字數(shù)超6000字另外,建立了論文、案例撰寫與交流制度,繼續(xù)推行了外出學(xué)習心得上交、心得匯報交流制度我們進一步夯實業(yè)務(wù)學(xué)習,并結(jié)合自身的教育教學(xué)工作,善于思考研究,并筆耕不輟。孫佑美校長以及匡艷、何菊芳、葛小艷、王詠等老師撰寫的《讓閱讀成為我們的學(xué)習時尚》、《依托人文情懷,打造精品學(xué)!、《走進精彩xx,淺談名校創(chuàng)建策略》等論文分別發(fā)表在《中外教壇》、《教育家》、《教育學(xué)刊》等國家級和省市級期刊上。該校一年來在省市級各類論文評比中榮獲一二等獎的共有xx余篇。
四、加強師德建設(shè),造就高素質(zhì)的教師隊伍。
師德的核心是“愛生、敬業(yè)”。為進一步加強教師隊伍建設(shè),大力提升教育競爭力,率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,我校組織廣大教師利用暑假時間,結(jié)合社會主義榮辱觀教育,在深化以“愛教育、愛學(xué)生、愛自己”為重點的師德師風集中教育活動的基礎(chǔ)上,圍繞教師專業(yè)化發(fā)展,進行“教育思想大討論、專業(yè)知識大學(xué)習、專業(yè)技能大練兵”的“三大”教育理論學(xué)習。為切實推進“三大”活動,我校成立了由本人為組長,包榮生、于太法、黃雪梅為副組長的“三大”
活動領(lǐng)導(dǎo)小組的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),負責協(xié)調(diào)全校的“三大”活動,全力以赴,認真組織開展相關(guān)活動。
為了把“三大”教育活動搞好,我校開展了一系列教育活動:
系列一:“新教育、新理念”——教師演講;系列二:“我心中的教育”——教師大討論;系列三:“展風采、揚師風”教師才藝大比拼;系列四:忠誠教育——教師莊嚴宣誓。我校在實施“三大”教育活動的過程中,以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo),以實施素質(zhì)教育為宗旨,以推進課程改革為載體,以端正教育思想、豐富專業(yè)知識、提高專業(yè)技能為重點,引導(dǎo)廣大教師不斷挑戰(zhàn)現(xiàn)實,追求卓越,為促進揚中教育“率先當強”,率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化作出貢獻。
(三)深化教育科研——抓關(guān)鍵
課題研究是根本
我校采取了多方途徑強化教師的科研意識,積極開展教育科研課題研究,依托各類活動,在活動中努力探索素質(zhì)教育、新課程改革新途徑。22019年月2日,中國成人教育協(xié)會常務(wù)副會長董明康、中國成人教育協(xié)會秘書長謝國東、中國教育部司長張昭文、原江蘇省教委副主任、江蘇省成教協(xié)會會長陳乃林一行,和中國成教協(xié)會秘書長會議70余名代表,在江蘇省教育廳、鎮(zhèn)江市教育局、揚中市教育局領(lǐng)導(dǎo)的陪同下,步入我校,進行社區(qū)教育現(xiàn)場觀摩活動,他們的到來是對學(xué)校課改成果的肯定,更是對學(xué)!俺缟猩罱逃砟,構(gòu)建社區(qū)德育網(wǎng)絡(luò)”的社區(qū)教育活動的檢驗。學(xué)校在加強和改進學(xué)校教育功能的基礎(chǔ)上,建立起學(xué)校與社會緊密結(jié)合,雙向參與的一體化育人體系,揚中實小人探尋課改真諦的這一舉措,給參觀代表們留下了深刻的印象,得到了代表們的一致好評。我們更注重課改中滲透教育的科研工作。一年來,學(xué)校的多項科研成果獲國家、省、市級校科研機構(gòu)和專家的肯定。本學(xué)年,我校國家級課題《“品德與社會”教學(xué)方式的整合性研究課題》經(jīng)過三年的研究,順利結(jié)題,課題研究成果得到了專家們的肯定與推廣;同時,一批省市級課題也相繼結(jié)題,這些教科研課
題的研究推動了該校教科研工作的發(fā)展。月xx日,《蘇教版(國標本)小學(xué)數(shù)學(xué)教材使用與數(shù)學(xué)課堂交流能力培養(yǎng)的實驗研究》成功地舉行了開題活動,省特級教師陳今晨、詹明道兩位專家就該課題的研究價值及相關(guān)的研究措施進行了相關(guān)的論證,此課題已經(jīng)成為了省級重點課題;另外,我校上報的課題《小學(xué)生課內(nèi)外閱讀指導(dǎo)與評價的研究》《小學(xué)生數(shù)感培養(yǎng)的研究》已經(jīng)成為了鎮(zhèn)江市立項課題。
科研創(chuàng)新是發(fā)展
我們進一步對小學(xué)課時計劃進行整合,在確保不隨意增減課時和國家課程開齊、上足、教好的前提下開設(shè)扎實可行的“課程超市”,從而深化課程研究。借鑒有關(guān)理論和成功實踐,制定了《揚中實小行課程超市實施計劃》。根據(jù)學(xué)校已有的校本課程開發(fā)實踐積累,結(jié)合自身特色,三易其稿,形成了揚中市實驗小學(xué)“課程超市”活動方案。開設(shè)了近xx00多個“超市”。課程超市活動時有點名、有考核、有評比。學(xué)校利用每周三到周五三天下午舉行課程超市活動,豐富學(xué)生們的課程內(nèi)涵。如舉行“走進藝術(shù)世界”、“趣味體育”等活動,讓學(xué)生自由組合,自愿走進各個超市參與活動。加強教師與學(xué)生的溝通,學(xué)生與學(xué)生的溝通,相互了解,相互認同,達到互促共進的目的。為了更好地提高超市的質(zhì)量,學(xué)校每周還組織一次“課程超市活動交流會”,運用我校的《學(xué)校與家庭》?统邪l(fā)布了專刊和課程超市欄目,開展“超市伴我行”征文活動,讓有識之士都來關(guān)心它、了解它。另外,我校充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,在校園網(wǎng)上開辟“課程超市”專欄,擁有較高的日點擊率,形成了一個面向社區(qū)、面向家庭、面向家長、面向?qū)W生的課程研究網(wǎng)絡(luò)。從而把學(xué)校內(nèi)外的教育資源進行合理整合和有效利用,以課程“超市”為載體,融合多種德育教育,建立起一批具有一定規(guī)模和檔次的課程超市和教育陣地
xx月2日,揚中市小學(xué)“課程超市”現(xiàn)場會在我校召開。我們構(gòu)建的“綜合創(chuàng)新”課程結(jié)構(gòu),開發(fā)的六個方面十多個門類的校本課程的教材,建立的“課程超市”的體系,給與會代表們留下了深刻的印象,得到了領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師們的一致好評。我校孫佑美校長做了“課改潮涌
滿眼綠,超市創(chuàng)新千樹花”的交流發(fā)言,闡述了我校通過xx00多個課程超市和豐富多彩的晨會、班隊主題活動,以及形式多樣的午間活動來深化課程改革的舉措。
在廣大教師悉心的指導(dǎo)下,我校學(xué)生在省市各級競賽、評比中取得了好成績。在第三屆“《小學(xué)生數(shù)學(xué)報》杯”少年數(shù)學(xué)文化傳播活動中,我校五、六年級同學(xué)參加的數(shù)學(xué)思維能力競賽成績喜人,其中人獲一等獎,人獲二等獎,xx人獲三等獎。在由江蘇省青少年科技教育協(xié)會主辦的江蘇省第xx屆青少年科技模型競賽(決賽)中,揚中實小揚中實小科技興趣小組的同學(xué)一行xx人參加了科技模型競賽和七巧板競賽,在此次活動中,該校學(xué)生沉著冷靜,發(fā)揮出色,取得了可喜的成績,陳夏、郭俊辰、王宇翔名學(xué)生獲得一等獎,施星航、陳可樂、孔祥宇位同學(xué)獲得二等獎,另外還有名學(xué)生取得三等獎。在江蘇省“讀書伴我成長”征文、讀書格言比賽中,該校有位學(xué)生獲一等獎、位學(xué)生獲二等獎,8位學(xué)生獲三等獎。在揚中市教育局教研室組織的“我喜愛的一本書”演講比賽中,嚴錦鈺獲特等獎、徐義明、郭月兩位同學(xué)獲一等獎,卞文鈺同學(xué)獲二等獎。xx月日,該校陳夏同學(xué)代表揚中市到江蘇省參加“全國金鑰匙科技”大賽,榮獲團體第一的好成績……
小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)11
回眸這兩年來的工作總結(jié)一年來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。下面,我將一年的工作情況進行如下總結(jié)、匯報。在這2年中我不敢有絲毫松懈,處處以身作則,事事盡心盡職,在上級領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷和指導(dǎo)下,在我校全體教職工共同努力,各項都取得了較為滿意的成績,在此對各級領(lǐng)導(dǎo)、全體教師表示衷心的感謝,下面,就這2年來我個人與學(xué)校的工作做一簡單述職,請各位審議。
一、加強制度管理,堅持依法治校的辦學(xué)方向。
要依法治校,必須從經(jīng)驗管理轉(zhuǎn)變?yōu)榭茖W(xué)管理,科學(xué)管理最根本的就是變“人治”為“法治”,為使管理有本可依,我們在廣泛征求教師意見的基礎(chǔ)上,制定了《教師請假制度》、《教研制度》、《學(xué)校安全制度》、《衛(wèi)生、常規(guī)日量化制度》《教師值日制度》《遠教培訓(xùn)應(yīng)用制度》等共十多項管理制度,同時,在制度管理的基礎(chǔ)上,我們還加強了“情感管理”和思想政治工作。形成了心往一處使,勁往一處使的良好人際氛圍,提高了學(xué)校教職工遵紀守法的自覺性,形成了依法治校,以德治校的良好局面。
二、狠抓教學(xué)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,而教學(xué)常規(guī)管理是教學(xué)工作的生命線,是一個學(xué)校建立正常教學(xué)秩序、開展教學(xué)研究和教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量、完成教育任務(wù)的基本保證。因此,我校在學(xué)校管理工作中,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展。具體措施有:
1、抓教案撰寫
兩年來,努力引導(dǎo)教師對課堂教學(xué)行為開展自我總結(jié)、自我反思、自我改進、自我完善,逐步形成了教師改進課堂教學(xué)行為的長效機制和工作制度。教導(dǎo)敢于面對學(xué)校存在的問題,多想辦法,多做實事,多得實效,引導(dǎo)教師全身心投入到課堂教學(xué)改革中,進一步激發(fā)了課堂活力,使課堂充滿了生長氣息。使教師們以開放求實的心態(tài)互相切磋,使人的潛能在學(xué)習中得到充分的挖掘,形成了良好的團隊學(xué)習氛圍。
2、抓課堂教學(xué)。在課堂教學(xué)管理上,我們細化教學(xué)操作,強化質(zhì)量意識,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。我校堅持開展教研組組內(nèi)聽課評課活動。每學(xué)期每位教師最少兩節(jié)公開課、研究課或匯報課。堅持相互聽課制度,并做到每上必評,每聽必評。全體教師在上課聽課評課活動中互相切磋,取長補短,不斷提高課堂教學(xué)水平。
3、教學(xué)評價。除教研組集中聽課外,本學(xué)期我校要求每位教師每周至少再聽一節(jié)課,校領(lǐng)導(dǎo)最少兩節(jié),聽15至20分鐘也可,對授課教師提出兩條表揚性意見和兩條改進性建議,然后交給這位教師,月底每位教師根據(jù)自己收到的評價意見寫一篇教學(xué)反思,一并交回教導(dǎo)處,這樣一來進一步規(guī)范了教師平常的課堂教學(xué),避免了有的教師在上公開課時才精心備,認真上,平時就隨便上。
4、抓教案、作業(yè)檢查
教案每單元檢查一次,學(xué)生作業(yè)每月查一次,及時反饋,下次查時重點查改進情況,使我校教師的教案逐步規(guī)范實用,不斷創(chuàng)新,學(xué)生作業(yè)書寫工整,批改及時語言具有藝術(shù)性,5、抓學(xué)生習作
除按要求備、上、批、評好作文外,本學(xué)期要求教師從學(xué)生每次習作中精選5篇優(yōu)秀習作交回教導(dǎo)處統(tǒng)一打印,裝訂成冊,讓學(xué)生在習作中參考、借鑒。我覺得這樣的文章都是寫身邊的人,身邊的事,身邊的景,更貼近學(xué)生實際只要持之以恒學(xué)生習作水平定能提高。
三、開展豐富活動,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
本學(xué)年我校堅持每周一及重大節(jié)日的升旗儀式外,堅持每月一次少先隊活動本學(xué)年我校開展的少先隊活動有 “師生拔河比賽”、“抗震救災(zāi)捐款活動““廣播體操比賽”、 “慶六一書法、繪畫、科技制作、布貼、剪紙、 “慶六一文藝節(jié)目比賽”、 “元旦師生聯(lián)歡會”等,這些活動的開展豐富了學(xué)生的生活,實現(xiàn)了全員育人,全程育人,全方位育人,促進了學(xué)生的全面發(fā)展。
四、教育教學(xué)工作
1德育工作
學(xué)校將德育置于首位,組織網(wǎng)絡(luò)健全,制度落實,基地有特色,計劃、措施到位,建立了校長、教導(dǎo)主任、少先隊輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班主任組成的德育領(lǐng)導(dǎo)小組,德育工作做到網(wǎng)絡(luò)健全,制度落實,資源豐實,效果良好。
2體育衛(wèi)生工作學(xué)校嚴格按兩個條例要求,上好兩操兩課兩活動,每年舉辦校田徑運動會和各類體育單項競賽活動,上好健康教育課,開展健康教育、衛(wèi)生教育的宣傳工作,定期為學(xué)生進行體格檢查,認真開展六病防治工作,加強食品衛(wèi)生管理,無食物中毒發(fā)生。學(xué)校的體育衛(wèi)生工作還延伸到社會,用黑板報、小報、演講、等形式向社會宣傳,深獲群眾歡迎,干部的好評。
3美育工作
堅持課堂教學(xué)和課外活動相結(jié)合的原則,開展豐富多彩、形式多樣的課外藝術(shù)教育活動,培養(yǎng)學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的能力。嚴格按要求進行音樂、美術(shù)教學(xué),平時建立了音樂、書法、美術(shù)等藝術(shù)興趣小組,還組織雙休日活動,深受家長的歡迎。
五、重視遠程教育 打造信息化學(xué)校。
學(xué)校的信息化建設(shè)實際也是學(xué),F(xiàn)代化建設(shè)的一個重要方面。我們本著經(jīng)濟性、實用性和易用性開展此項工作,在學(xué)校的信息化建設(shè)方面做了許多工作,也取得了豐碩的成果。具體體現(xiàn)在以下幾個方面。
1、建立完善的規(guī)章制度
一年多來,學(xué)校不斷完善各項遠教規(guī)章制度,制定詳實計劃。使學(xué)校遠程教育形成用制度管理,用制度約束,有計劃、有布置、有檢查的系統(tǒng)工作。
2 .加大教師培訓(xùn)力度
根據(jù)教師的計算機基礎(chǔ)提出不同的要求,45歲以上的教師要求掌握常用的操作方法,會瀏覽、存儲遠教資源;中青年教師要求會用計算機進行教學(xué),會對遠教資源進行二次開發(fā)和加工,會制作、使用課件等。課后自行消化,抽時間練習,現(xiàn)在我校出現(xiàn)了教師爭搶計算機練習的可喜現(xiàn)象,老年教師向年青教師請教,教師之間探討、交流,互幫互學(xué)的良好氛圍。 也消除了教師畏懼“洋機器”的心理。目前,我校大部分教師能夠準確、熟練地操作現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備;部分教師能夠制作教學(xué)課件;專用教室的使用率也大大較高了。
六、加強安全工作,打造安全校園。
學(xué)校安全工作是一切工作的重中之重,學(xué)校非常重視學(xué)生的安全工作。
1、健全安全防范制度。對照制度要天天抓、月月抓,利用集會、班會進行宣傳,粘貼上墻,并認真做好相應(yīng)的`學(xué)習教育,確保師生在校的安全。
2、值日教師每天對學(xué)校的各種情況進行檢查和落實,并做好記錄和反饋,及時消除安全隱患。
七、 存在問題和今后努力方向
。ㄒ唬┍救酥涡=(jīng)驗欠缺,管理水平還有待提高,應(yīng)急處理問題的能力不強,只有不斷地加強理論學(xué)習,積極吸取先進經(jīng)驗,廣泛聽取意見,才能不斷地提高自己,完善自我,也才能更好地履行自身工作職責。
。ǘ└鞣N考核制度有待進一步完善,以調(diào)動教師的積極性。
(三)教學(xué)成績還有待提高。學(xué)生基礎(chǔ)不十分牢固,成績提高幅度小。
。ㄋ模┙窈笤谏罨刭|(zhì)教育,加強校園精神文明建設(shè),校園文化、人文素質(zhì)建設(shè),構(gòu)建和諧校園等方面繼續(xù)努力,不斷開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面。
八、明年工作思路、任務(wù)和對策措施。
1、以進一步提高教職工工作積極性、責任感為目標,制度上更完善,促進學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓。以“公平、公開、公正”為原則,切實落實有關(guān)措施,發(fā)展與完善有關(guān)制度,促進教育教學(xué)質(zhì)量再提高。
2、精心打造校園品牌,爭創(chuàng)藝術(shù)特色。
3、努力改善辦學(xué)條件。 爭取改造校內(nèi)危房,上一套多媒體
后屯小學(xué)的發(fā)展,各位教職員工們功不可沒,正是大家的敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè),團結(jié)向上、顧全大局、無私奉獻,才有雙后屯中心小學(xué)的良性發(fā)展,才有可能創(chuàng)造后屯中心小學(xué)美好的明天。我感謝每一位教師的辛勤付出,感謝每一位領(lǐng)導(dǎo)的真誠指導(dǎo),來年的工作中讓我們繼續(xù)團結(jié)協(xié)作、拼搏奉獻,相信我們的合作會為我們的家創(chuàng)造出更多的精彩。愿我們的學(xué)校更加溫暖,更加溫馨。
小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)12
校園安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福,一直是大家關(guān)注的問題,是維護社會穩(wěn)定,推進學(xué)校素質(zhì)教育順利實施的重要因素。近年來,學(xué)校認真貫徹區(qū)教育局各項安全要求,將創(chuàng)建平安校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅持以防為主,落實各項防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強,F(xiàn)將學(xué)校安全工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,制定有力措施。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應(yīng)的專(兼)管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、安全制度保證,實施扎實到位。
1。建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責任制和責任追究制。與相關(guān)人員簽訂相關(guān)安全責任合同,將安全保衛(wèi)工作列入考核內(nèi)容中,嚴格執(zhí)行責任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的`,追究有關(guān)人員的責任。
2。簽訂責任書。學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責任意識,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3。不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4。建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時快捷地開展工作,學(xué)校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時性機構(gòu)。并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。進行緊急疏散的預(yù)演,收到良好的效果,為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。
三、全社會總動員,群防群治群利。
學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束,我們都邀請法制副校長到學(xué)校上專題法紀、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。
四、加強思想教育,提高自護能力。
1、要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)我校經(jīng)常性地聘請交警中隊警官和消防中隊警官到學(xué)校對學(xué)生開展交通安全教育,消防安全教育,請公安、派出所分管同志到學(xué)校開展法治教育,同時給全校學(xué)生上消防安全知識課,小學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié)。通過防地震及疏散演練來增強學(xué)生的安全意識。
五、加強教育,促進自護
1、認真做好安全教育工作。學(xué)校安全教育以"校園安全"為主題,組織學(xué)習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用紅領(lǐng)巾廣播、班隊會、活動課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、手抄報、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強調(diào)安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)情況進行摸底排查造冊,嚴禁末滿十二周歲的學(xué)生騎車上學(xué),嚴禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。
六、加強檢查,及時整改
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前,學(xué)校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合衛(wèi)生局對學(xué)校飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季,學(xué)校對電線進行防火安全檢查,學(xué)校還不定期對周邊安全進行檢查等。
七、存在的主要問題和下步的打算
我們在安全保衛(wèi)方面雖然做了一定工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨政領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還是比較大的,非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還是存在的,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患,學(xué)校門前交通成為主干道,往來車子多且無序,時常末見減速,對學(xué)生往還學(xué)校,特別是需要過馬路的學(xué)生造成了極大的安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時協(xié)調(diào)社會各界共同關(guān)心學(xué)生安全,解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)13
任職以來,我在市教育局的指導(dǎo)下,在全體老師們的配合下,扎實地展開工作,完成了上級布置的任務(wù),現(xiàn)將一年來的狀況述職以下:
一、取得的成績:
1、我校被省教育廳、省臺辦列為20xx年明德項目學(xué)校后,及時做好了施工前的一切預(yù)備工作。正當開工時,由于儀邦物流公司落戶楊家橋,區(qū)政府要求學(xué)校整體搬遷,導(dǎo)致明德工程擱淺。學(xué)校又成功請示省教育廳將該項目延期為20xx年的明德項目。
2、扎實展開教育教學(xué)“傳、幫、帶”活動,使我校年輕教師教育教學(xué)水平大幅進步,并出現(xiàn)了楊小莉、鐘賢坤等一批教學(xué)新秀。
3、德育素質(zhì)化工程落實到位。在“學(xué)雷鋒,做好事”活動中,我校教師以身作則、一馬當先,做學(xué)生的榜樣,為學(xué)生養(yǎng)成助人為樂的品德奠定了良好的基礎(chǔ)。在“感恩教育”活動中,讓學(xué)生感遭到了“愛與被愛”的快樂,愛祖國、愛故鄉(xiāng)、愛親人的情感進一步得到激起。
4、安全衛(wèi)生工作落到了實處。成功展開了防震、消防逃生演練;安全衛(wèi)生教育、管理常規(guī)化,并建立了長效機制,未發(fā)生一齊安全衛(wèi)生職責事故。
5、校園文化建設(shè)初見成效。修善了各項制度;展開了系列活動,如:每月展開字畫展,如期舉行了“鷂子節(jié)”、慶六一等活動,遭到廣泛好評。
6、陽光體育鍛煉活動已成常規(guī)化,確保每個學(xué)生天天能夠鍛煉一小時,切實進步學(xué)生身體素質(zhì)。
7、黨風廉政建設(shè)工作、遠程教育工作遭到區(qū)級表彰。
8、教育教學(xué)成績斐然
。1)、本學(xué)期我校教師積極的向各級各類教育類報刊雜志投稿達40多篇;在“校園文化建設(shè)”征文活動中,古繼彥、蘇治玉、楊茸、張紅艷、鐘賢坤等5位教師分別取得二、三等獎;雷繼華老師的個人博客被評為市級優(yōu)秀博客;王慧婷、羅夢佳、雷志高等三名同學(xué)被荊門晚報修改部吸納為小記者。
2、在全鎮(zhèn)六年級綜合比賽中張華宇同學(xué)進進全鎮(zhèn)前十名,另有陳思遠、劉順偉、曾悅、劉樸、周葉倩、劉云通、張金玉等七名同學(xué)進進全鎮(zhèn)前三十名,其中陳思遠同學(xué)取得全鎮(zhèn)數(shù)學(xué)比賽第二名,陳雪蓮?fù)瑢W(xué)取得全鎮(zhèn)英語比賽第一位。
3、在非畢業(yè)班調(diào)考中我校四年級語文、科學(xué),五年級英語分別學(xué)取得第一位;四年級數(shù)學(xué)取得第二名;一年級語文、三年級語文、數(shù)學(xué)、四年級英語取得第三名。
9、我校開門評教取得社會人士和家長好評。
二、具體做法
。ㄒ唬、德育工作本學(xué)年,學(xué)校德育處以少先大隊為主抓手,認真貫徹落實《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生平常行為規(guī)范》的具體要求,把重點放在禮貌行為習慣的養(yǎng)成上,重視禮貌行為的反復(fù)練習,通過嚴格的練習和管理,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習慣。例如:少先大隊每周都要將對學(xué)生的各項管理進行量化,評選出文明班級,這樣日日比、周周評,使整個校園顯現(xiàn)出“比學(xué)趕幫”的景象,學(xué)生的禮貌行為習慣逐漸構(gòu)成。以班級管理為主陣地,班主任是班級管理的主要負責人,是班級的靈魂人物。我校班主任實行跟班制度,與學(xué)生打成一片,隨時隨刻把握學(xué)生狀況,做到個個心中有數(shù),學(xué)生管理上做到“人人管我,我管人人”,早有晨會,晚有夕會,表揚好的行為,批評差的現(xiàn)象,增進學(xué)生禮貌行為習慣的養(yǎng)成。以實踐活動為重要載體,本學(xué)期我校展開了“學(xué)雷鋒,做好事”活動、“放鷂子”活動、“感恩教育”活動,通過豐富多彩的活動,讓學(xué)生感遭到了“愛與被愛”的快樂,愛祖國、愛故鄉(xiāng)、愛親人的情感進一步激起。發(fā)揮校園廣播、櫥窗、走廊、公示欄、黑板報、圖書室(角)、廣播臺等宣傳陣地的教育功能,進步德育工作實效。本學(xué)年,每項活動展開之前要宣傳到位,結(jié)束以后要進行信息反饋,讓學(xué)生談?wù)勼w會,宣傳欄做到“周周有新
意,月月?lián)Q主題”。
一是始終圍繞“三級聯(lián)創(chuàng)”抓“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。
重視夯實基礎(chǔ),整體推動。從最基礎(chǔ)的“三會一課”抓起,通過把“雙培雙帶”先鋒工程、無職黨員設(shè)崗定責、活動黨員“雙向帶動”、為民服務(wù)全程代理、黨員和黨組織“雙向承諾”等農(nóng)村基層組織建設(shè)“五大載體”進行有效整合,以三級聯(lián)創(chuàng)為總抓手,搭建“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動平臺,結(jié)合農(nóng)村工作實際,積極展開創(chuàng)先活動,構(gòu)成常抓不懈的工作機制。
二是立足創(chuàng)新,積極探索新情勢下抓好農(nóng)村基層組織建設(shè)的新方法、新舉措。
認真推行農(nóng)村黨員議事,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。認真抓好“兩新”經(jīng)濟組織的黨建工作,積極探索“兩新”組織黨建工作的`新思路、新方法、新載體。抓組建,增進黨組織覆蓋面擴大;抓規(guī)范,增進黨組織作用發(fā)揮;抓“爭創(chuàng)”,增進黨建工作水平提升。
三是健全鼓勵保障機制,重視爭創(chuàng)實效。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要建立健全黨建工作考核考評機制,每年都要集中對基層黨組織展開評選活動,嚴格考評紀律,細化考評細則,規(guī)范考評程序,黨委對評定的先進黨(總)支部、先進黨小組、優(yōu)秀員要予以表彰嘉獎,對一些先進典型還通過簡報、廣播、電視等媒體進行廣泛宣傳,充分發(fā)揮典型示范帶動作用。
四是牢牢圍繞“創(chuàng)先爭優(yōu)”目標要求抓爭創(chuàng)。
落實“五個好”和“五帶頭”的創(chuàng)先爭優(yōu)要求,應(yīng)結(jié)合農(nóng)村工作的實際,并充分利用農(nóng)組工作中的有效載體展開活動。通過一些黨員、群眾看得見、摸得著的活動使“五個好”和“五帶頭”的要求具體化,產(chǎn)生實實在在的效果。
在建立“五個好”先進黨組織方面,應(yīng)立足健全完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委議事規(guī)則、村兩委工作規(guī)則;完善鎮(zhèn)村班子集中學(xué)習制度,進步班子整體素質(zhì)和潛質(zhì)等措施來落實“領(lǐng)導(dǎo)班子好”。要通過“雙培雙帶”先鋒工程、活動黨員教育管理、無職黨員設(shè)崗定責、發(fā)展黨員公示制等載體建設(shè)來進步黨員素質(zhì),優(yōu)化黨員隊伍,落實“黨員隊伍好”。
通過建立健全一整套規(guī)章制度來規(guī)范鎮(zhèn)村和單位的工作運行機制,以好的制度管人、理事,從而構(gòu)成好的工作機制。通過抓經(jīng)濟促發(fā)展,積極推動新農(nóng)村建設(shè),認真落實各項民生工程,發(fā)奮構(gòu)建穩(wěn)定的社會環(huán)境來落實“工作業(yè)績好”。通過鎮(zhèn)情xx動機制,認真落實“四儀兩公然”、“一述三定”、雙向承諾制等有效載體和良好的工作實績來體現(xiàn)“群眾反映好”。
小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)14
我在20xx年9月之前是任xx小學(xué)總務(wù)主任兼報賬員,9月份后兼校長。能任xx校長校長職務(wù),離不開上級領(lǐng)導(dǎo)特別是xx學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,離不開學(xué)校金校長的關(guān)懷,也離不開學(xué)校全體同事的支持。雖然我在學(xué)校任校長兼著總務(wù)主任、報賬員,任務(wù)繁雜和繁重,但我扎扎實實、勤勤懇懇地奮戰(zhàn)在工作崗位上,任勞任怨絕不后悔。當上校長后,我更是覺得需要付出更大的努力,才能對得起領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、同事的支持。下面,我就德、能、勤、績、廉各方面做我20xx年的述職報告。
一、德
不管是以前任總務(wù)主任,還是現(xiàn)在兼著校長,我平時都尊敬校長,團結(jié)班子同事,尊重學(xué)校教師,擺正自己的位置。不管是平時的社會生活,還是在校面對學(xué)生和家長,我注重自身形象,為人師表,關(guān)愛學(xué)生,師德師風方面努力樹立起領(lǐng)導(dǎo)干部的形象,努力用實際行動表達維護教育系統(tǒng)、學(xué)校和教師的良好形象。作為干部和黨員,我不忘自身的`政治、道德修養(yǎng),努力學(xué)習黨政部門有關(guān)的規(guī)章制度,以黨員的標準嚴格要求自己,平時也緊緊圍繞著學(xué)校黨政班子,獻計獻策,為領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校排憂解難。
二、能
我從教已經(jīng)二十多年了,從中師畢業(yè)到現(xiàn)在,時代變遷,社會進步,我也不忘自身學(xué)業(yè)的進修,通過努力學(xué)習,現(xiàn)在已經(jīng)獲得了本科學(xué)歷。平時教學(xué)中,我擔任幾個班的思品教學(xué),認真?zhèn)湔n,研究學(xué)生,能勝任該科教學(xué)工作,當然我也不忘記自己的本行語文教學(xué),經(jīng)常參加語文組教研會,認真聽取優(yōu)秀語文教師的經(jīng)驗,表達自己的實踐經(jīng)驗。在行政工作上面,我主要擔任學(xué)校后勤工作,配合校長做學(xué)校后勤、基建、財務(wù)工作。學(xué)校、班級如果有需要維修的東西,我堅持“小事不過夜,大事不過周”的原則,積極聯(lián)系維修人員,甚至親自上門請維修工人。在基建和綠化項目中,我配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負責聯(lián)系、監(jiān)督工人工作,清算基建財務(wù)支出等,經(jīng)常加班加點。在工作中,為了不給領(lǐng)導(dǎo)太多麻煩,我在做事情的過程中冷靜分析事情,組織力量把事情解決在前,才把結(jié)果匯報給領(lǐng)導(dǎo),請領(lǐng)導(dǎo)決策。自己認為還是有一定的組織、管理和分析能力。
三、勤
任職校長前后,我都堅決執(zhí)行學(xué)校規(guī)章,努力遵守學(xué)校制度,做到有勤必到,有事請假。除了外出辦事、審批、調(diào)資等工作外,我的上班時間都是在學(xué)校里度過。在對待上級來文和學(xué)校校長布置的任務(wù)上,我都做到第一時間認真解決,第一時間認真匯報,先解決,再匯報,做到工作勤勤懇懇。平時無論是考勤還是工作,我都以身作者,遵守規(guī)章,努力給同事一個榜樣。
四、績
領(lǐng)導(dǎo)給了我機會,我通過努力工作來感恩。每學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上級領(lǐng)導(dǎo)有任務(wù)和決議,我都第一時間嚴格執(zhí)行,也配合學(xué)校把握正確的辦學(xué)方向。在校長、總務(wù)主任、報賬員的崗位上,我做到有目標、有計劃、有總結(jié),并嚴格按照計劃進行。平時后勤、財務(wù)、政工工作中,我都堅持以人為本,以生為本,為了不給學(xué)生、教師、領(lǐng)導(dǎo)添麻煩,我都在第一時間解決同事后勤、設(shè)備困難,工資審批、新教師辦手續(xù)等我都親自跑。平時,我也參與學(xué)校教學(xué)、德育、校園文化建設(shè)工作中,積極出謀劃策,努力給校長、教導(dǎo)主任、輔導(dǎo)員減輕壓力。在其他工作方面,也積極協(xié)助校長把事情給解決好。
五、廉
作為一名黨員和教育干部,我深知只有清廉、兩袖清風,才能對得起領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的培養(yǎng),才能問心無愧的工作。工作期間,我堅持學(xué)習上級黨風廉政建設(shè)文件,學(xué)習黨和政府規(guī)定的相關(guān)法規(guī),做到不貪圖額外一分錢。我兼著報賬員的職務(wù),平時大部分時間都花在此項工作中,財務(wù)工作繁雜,我都保持著清醒的頭腦和思路,絕不混雜賬目,絕不私做賬目,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,堅持陽光財務(wù)制度,所有收支賬目都對班子會、教師會公布,所有往來賬目都在校務(wù)公開欄里公開公示,并且接受學(xué)校同事、領(lǐng)導(dǎo),工會組織的監(jiān)督。
小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)15
學(xué)年初,黨支部通過對工作的總結(jié)和調(diào)研,形成支部工作的思路:“承奉獻進取之傳統(tǒng),創(chuàng)和諧務(wù)實之作風,揚奮發(fā)向上之校風,樹規(guī)范敬業(yè)之師風,立勤奮踏實之學(xué)風,辦群眾滿意校之目標”。以夯實支部基礎(chǔ)工作,發(fā)揮黨員核心作用,營建和諧發(fā)展氛圍,創(chuàng)建學(xué)習型支部作為黨支部的工作抓手。
一、建設(shè)學(xué)習型組織,促進校園可持續(xù)發(fā)展
無論一個人、一個團體,還是一個民族、一個社會,只有不斷學(xué)習,才能獲得新知,增長才干,跟上時代。建立學(xué)習型組織是促進校園可持續(xù)發(fā)展的根本策略。在黨支部的引領(lǐng)下,學(xué)校管理層著重建立良好的用人機制。
(一)是工作育人。創(chuàng)造良好的工作競爭環(huán)境,讓老師們快樂學(xué)習,快樂工作,快樂生活,讓人生充滿陽光思維。
(二)是不拘一格降人才。學(xué)校在編、聘任教職工享受同等待遇,擁有公平機會參與學(xué)校教育教學(xué)管理與研究活動。
(三)是知人善任,充分發(fā)揮組織成員的知識能力和水平為組織服務(wù),更大程度地實現(xiàn)其自身價值,提高工作滿意度,增強對組織的歸宿感和責任感。
(四)是學(xué)用結(jié)合。通過“三種培訓(xùn)、三種課堂、三種交流”搭建好學(xué)習結(jié)果的應(yīng)用平臺,使老師們的專業(yè)技術(shù)才能能夠有充分發(fā)揮的舞臺。
(五)構(gòu)建書香校園,引領(lǐng)成長境界。繼續(xù)開展“點燃讀書激情,營造書香校園”特色實踐活動。我們與書為友,在讀書分享中智慧碰撞,進行“經(jīng)典古詩文誦”、“紅色回憶座談”等活動,進一步激發(fā)全體師生的讀書熱情和興趣,老師們每天捧著至愛的書本,走進書的世界,心靈沉浸在書香中,讀書成為了一種習慣。
(六)是建立激勵機制。通過學(xué)習型組織的建設(shè)形成了一支專業(yè)素質(zhì)強、教學(xué)熱情高、團結(jié)協(xié)作好的教師隊伍,使學(xué)校發(fā)展永葆生機與活力。
二、加強師德建設(shè),全面提升教師形象
師德教育是一個永恒的主題,我校充分利用政治學(xué)習時間組織教師認真學(xué)習黨的十七屆四中全會精神及各類相關(guān)政策法規(guī),認真向教職工傳達上級文件精神,進一步要求教師嚴格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,從生活小事入手,從教學(xué)工作需要入手,全面加強教師職業(yè)道德教育。上半年,學(xué)校組織多次業(yè)務(wù)政治學(xué)習,使全體教師逐步樹立了正確的教育觀、人生觀、價值觀,真正做到了愛崗敬業(yè)、無私奉獻、教書育人、為人師表。
三、推進德育工作,努力提高學(xué)生思想素質(zhì)
結(jié)合我校文化建設(shè),堅持德育工作主體性和滲透性相結(jié)合,注重德育的連續(xù)性和系統(tǒng)性,把德育滲透于教育的全過程。20xx年我校的德育工作仍然圍繞“四個一”即突出一個重點,開展常規(guī)教育工作;抓好一條主線,深化德育活動內(nèi)涵;塑造一個亮點,使德育活動豐富多彩;找準一個支點,深化安全教育。圍繞著這“四個一”學(xué)校德育少先隊開展了豐富多彩的教育活動,進一步幫助全校少先隊員深刻理解建黨90周年的意義,積極通過升旗儀式、板報專刊評比、主題班隊會、宣傳欄等形式向全體少先隊員廣泛宣傳“紅色歷史”,深入開展此項活動。
我校還堅持堅持升旗制度,抓好每周的國旗下的'講話,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,樹立正確的國家意識;開展學(xué)雷鋒活動,學(xué)習樂于助人的高尚品德和勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風等。從多方面入手,深化德育活動的內(nèi)涵。
安全工作是學(xué)校工作的重中之重,我校堅持“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治”的原則,通過安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防范能力。學(xué)校將安全工作列入重要議事日程,校長直接抓。學(xué)校進一步制定安全突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案,層層簽定安全責任書,層層落實責任,保障了安全管理的各個環(huán)節(jié)不脫節(jié)。再則加強對學(xué)生的安全教育,規(guī)范學(xué)生的行為,利用周一升旗、班會、晨會、天天講,時時講,提高學(xué)生安全意識和自我保護能力。同時,加強常規(guī)安全檢查工作,定期和不定期對周邊環(huán)境進行檢查,出現(xiàn)隱患,及時整改。由于措施到位、管理嚴謹,學(xué)校未發(fā)生安全事故。在德育少先隊活動方面,我校德育少先大隊先后組織了多項活動,豐富學(xué)生的生活,極大地豐富廣大師生的課余生活,增長知識,陶冶情操,有利于培養(yǎng)全體同學(xué)感受美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。為了切實加強學(xué)校體育工作,促進學(xué)生積極參加體育鍛煉,結(jié)合鎮(zhèn)級“小學(xué)生運動會”,我校堅持大課間和每天鍛煉一小時的活動。
四 、優(yōu)化支部工作,推進黨風廉政建設(shè)。
1、加強廉政建設(shè)。黨支部要求領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺做群眾的表率。即要求職工做到的,黨政領(lǐng)導(dǎo)要首先做到,工作不以權(quán)謀私,要勇于犧牲個人利益,顧全大局;要關(guān)心職工生活,給職工排憂解難;要帶頭講奉獻,苦干勤政并廉政。
2、加強工作作風建設(shè),黨支部要求班子成員在工作中尊重客觀規(guī)律,實事求是,對成績不夸大,對缺點不縮小,努力做到公正、公平、公開。
3、加強服務(wù)意識。黨支部要求班子成員要統(tǒng)一思想,本著“有利于學(xué)生的健康發(fā)展,有利于教師的切身利益,有利于學(xué)校的辦學(xué)聲譽”的工作原則,把培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍放在首位,積極為教師搭設(shè)施展才華的舞臺。
4、深化校務(wù)公開工作,做到真公開、真落實。
五、做好發(fā)展黨員工作,不斷充實黨員隊伍。
我校今年顧老師預(yù)備期一年滿,學(xué)校按照組織程序?qū)︻櫪蠋熮D(zhuǎn)正進行了民主測評和評議,其個人也做了工作總結(jié),通過表決票,全體黨員同意顧老師按期轉(zhuǎn)正,并將表決情況進行公示后及時向教育黨委匯報。同時,學(xué)校青年教師余老師和李老師積極上進,要求向黨組織靠攏,希望成為黨組織的一員。學(xué)校及時安排黨員與他們進行談話,這兩位老師能嚴格要求自己,愿意接受黨組織培養(yǎng),黨支部給予肯定得到上級黨組織的同意下,轉(zhuǎn)為預(yù)備考察期一年。同時,我支部還接受了趙老師和劉老師向黨組織上交的入黨申請書,學(xué)校將按照組織程序?qū)λ麄兊墓ぷ骱蛯W(xué)習表現(xiàn)進行考察和培養(yǎng),成為下一批發(fā)展新黨員的積極分子。
當然,我校支部的工作還存在很多不足之處,如:黨支部工作特色還不夠突顯;青年黨員的理論學(xué)習比較匱乏,黨支部開展的活動還不夠全面、豐富等。在以后的歲月中,如何使支部的工作不斷創(chuàng)新,使
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