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工作年度計(jì)劃

時(shí)間:2025-01-08 13:12:33 年度計(jì)劃 我要投稿

工作年度計(jì)劃

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),寫一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的工作年度計(jì)劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

工作年度計(jì)劃

工作年度計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  深入貫徹黨的十六大精神,以“三個(gè)面向”重要思想為指導(dǎo),抓好教師隊(duì)伍培訓(xùn),以課程改革和校本教材開(kāi)發(fā)編寫試驗(yàn)為突破,創(chuàng)新課堂教學(xué),堅(jiān)持適度超前發(fā)展,創(chuàng)特色教學(xué)活動(dòng),為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,走專業(yè)化有內(nèi)涵的發(fā)展道路。

  二、工作重點(diǎn)及具體工作:

  1、創(chuàng)新教學(xué)常規(guī)管理,適應(yīng)新課程實(shí)施背景下的教師教學(xué)管理出現(xiàn)的新情況。

  具體工作:

 。1)修訂《蒼南縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師備課管理》,發(fā)揮教師在備課工作上的主動(dòng)性,從根本上杜絕抄教案和無(wú)教案上課的現(xiàn)象。

 。2)下發(fā)《蒼南縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師課堂教學(xué)規(guī)范》,促進(jìn)教師課堂教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,保證新課程改革要求的的課堂教學(xué)特征的內(nèi)化。

 。3)嚴(yán)格課程設(shè)置,規(guī)范教學(xué)資料管理,減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),保證學(xué)生在;顒(dòng)時(shí)間。以校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程為突破口,形成縣小的特色課程。

  2、加強(qiáng)校本教研建設(shè)。創(chuàng)造一種崇尚研究、共同探討、平等合作、共享經(jīng)驗(yàn)的氛圍,創(chuàng)造一種有利于教師專業(yè)發(fā)展的機(jī)制——以教學(xué)研究為基本特征的教學(xué)研究制度,實(shí)現(xiàn)教師從“要我研”到“我要研”,從“落實(shí)教學(xué)理念”轉(zhuǎn)向“教學(xué)行動(dòng)研究”,積極發(fā)揮教研在理論與實(shí)踐上的中介作用積極調(diào)動(dòng)教研組的教研潛力,加強(qiáng)校本教研制度建設(shè),實(shí)現(xiàn)教師同伴間的合作與對(duì)話,構(gòu)建教研組之間的聯(lián)合教研機(jī)制。在校本教研中講究學(xué)習(xí),追求“和而不同”的學(xué)習(xí)品質(zhì),鼓勵(lì)不同教學(xué)思想的碰撞,不同教學(xué)風(fēng)格的形成,允許不同創(chuàng)建的觀點(diǎn)及探索性的課例的出現(xiàn)。構(gòu)建學(xué)習(xí)型的校園文化制度,讓教師把校本教研融入工作中,創(chuàng)建俱樂(lè)部式的教師閱覽室,引導(dǎo)一種自發(fā)的、臨場(chǎng)性的學(xué)習(xí)方式。

  具體工作:

  (1)以市教科所和縣教研室調(diào)研為契機(jī)進(jìn)一步調(diào)整、構(gòu)建校本教研制度,提高教師自我反思能力,促進(jìn)同伴互助氛圍形成,多元實(shí)現(xiàn)專家引領(lǐng),對(duì)校本教研要提出明確具體的`要求,形成以課例研究和案例研究的特色校本教研活動(dòng)。

 。2)建設(shè)好各教研組的教學(xué)資源庫(kù)和教師閱覽室,創(chuàng)建“俱樂(lè)部”式的活動(dòng)機(jī)制,促進(jìn)學(xué)習(xí)型教研文化的形成。

  3、抓好教師培訓(xùn),幫助教師實(shí)現(xiàn)由知識(shí)的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者、創(chuàng)造思維的培育者。由課程的執(zhí)教者轉(zhuǎn)變?yōu)樵O(shè)計(jì)者和開(kāi)發(fā)者。準(zhǔn)確把握教材,靈活運(yùn)用教材。教材是教育資源,但不是唯一的。教師應(yīng)了解編者意圖,以教材為依托,廣泛搜集資料,為學(xué)生提供足夠的信息。

  具體工作:

  (1)在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,出臺(tái)《蒼南縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師發(fā)展規(guī)劃》,對(duì)不同層次的教師培養(yǎng)和發(fā)展作出具體要求,促進(jìn)教師走專業(yè)化發(fā)展,待提交教代會(huì)通過(guò)后實(shí)施。

 。2)進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),特別是骨干教師隊(duì)伍的建設(shè)。推廣信息技術(shù)與學(xué)科整合,促進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用。充分發(fā)揮學(xué)校信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì),在學(xué)科整合教學(xué)上出一批優(yōu)秀的教學(xué)能手。

  (3)創(chuàng)建“青藍(lán)工作室”。青藍(lán)二字取意“青出于藍(lán)”,顧名思義,這個(gè)工作室的目標(biāo)就是創(chuàng)設(shè)條件讓青年教師快速成長(zhǎng),客觀地說(shuō)我們縣小的教師隊(duì)伍的水平還不錯(cuò),但要進(jìn)一步,達(dá)到某個(gè)領(lǐng)域有所建樹的“火侯”,甚至“冒”出幾位名師,則還有一定的差距和難度,幫助教師實(shí)現(xiàn)跨越式的發(fā)展,學(xué)校責(zé)無(wú)旁貸。另外,在新課程改革的大背景下,教師培訓(xùn)有教務(wù)處、教科室來(lái)管理,雖然有制度保障,但行政味較濃,不便深入地了解和滿足教師個(gè)性化的需求,組織的活動(dòng)也較常規(guī),對(duì)教師的吸引力不夠。應(yīng)該設(shè)立一個(gè)行政機(jī)構(gòu)之外的組織,聚集內(nèi)涵發(fā)展,提升教育品質(zhì),作為我校師資建設(shè)工程的抓手。

  4、繼續(xù)加強(qiáng)新課程、新教材的研究和管理,為下半年全校全面實(shí)施新課程作準(zhǔn)備。認(rèn)真總結(jié)一年級(jí)試點(diǎn)的課改實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn),扎實(shí)組織教師學(xué)習(xí)課改精神,研究課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研實(shí)驗(yàn)教材,探索教學(xué)方法,切實(shí)幫助教師將新課程教學(xué)理念轉(zhuǎn)變?yōu)榻虒W(xué)行為。

  具體工作:

 。1)積極反思上學(xué)期的課改工作,積極汲取各方面的課改經(jīng)驗(yàn),端正新課程實(shí)施的態(tài)度,進(jìn)一步完善《蒼南縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)新課程實(shí)施方案》,保證新課程進(jìn)一步實(shí)施工作的有序。

  (2)積極準(zhǔn)備,以全縣新課程實(shí)施工作推廣會(huì)為契機(jī),總結(jié)積累一些經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步樹立學(xué)校實(shí)施新課程工作的信心,形成一些新課程實(shí)施工作的階段性成果。

 。2)加大學(xué)校教育信息資源的統(tǒng)整,繼續(xù)要求學(xué)科教師每月撰寫一篇教學(xué)案例,成立校學(xué)術(shù)評(píng)審組,舉行“月十佳教學(xué)案例”評(píng)選,與月教學(xué)考核掛鉤。通過(guò)教學(xué)案例的撰寫來(lái)消化新課程理念,也促進(jìn)教師教學(xué)研究意識(shí)。

 。3)進(jìn)一步辦好《課改在線》(包括網(wǎng)絡(luò)版),及時(shí)通過(guò)各種渠道發(fā)布教師教學(xué)成果,共享成功。

  5、加強(qiáng)課堂教學(xué)改革研究,狠抓教學(xué)目標(biāo)的落實(shí),在倡導(dǎo)“自主、合作、探究”三種學(xué)習(xí)方式變革的基礎(chǔ)上,要防止為教學(xué)方式變革而變革的片面做法,明確學(xué)習(xí)方式的變革是為了更好地落實(shí)教學(xué)目標(biāo)。

  具體工作:

  (1)開(kāi)發(fā)和利用好各教學(xué)資源,建設(shè)學(xué)科教學(xué)專用教室,最大限度地開(kāi)發(fā)和利用好學(xué)校的教育教學(xué)資源。

 。2)落實(shí)行政隨堂聽(tīng)課、評(píng)課工作,保證各學(xué)科的課堂教學(xué)常規(guī),抓實(shí)課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。

 。3)以校本教研為核心,形成一系列的課堂教學(xué)展示研討活動(dòng),深化課堂教學(xué)改革,通過(guò)新課程推廣會(huì)向全縣做好新教材課堂教學(xué)展示。

  6、突破課改的瓶頸——評(píng)價(jià),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》中提出的評(píng)價(jià)改革目標(biāo),從評(píng)價(jià)功能轉(zhuǎn)變的角度強(qiáng)調(diào)“發(fā)展性評(píng)價(jià)”的重要性,樹立新的人才觀、教育觀和評(píng)價(jià)觀,發(fā)揮評(píng)價(jià)促進(jìn)教師和學(xué)生發(fā)展的功能,積極推動(dòng)評(píng)價(jià)改革。

  具體工作:

 。1)出臺(tái)《蒼南縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)小學(xué)教師評(píng)價(jià)體系》,產(chǎn)生具體方案,提交教代會(huì)通過(guò)實(shí)施。關(guān)注發(fā)展性評(píng)價(jià),關(guān)注教師個(gè)人成長(zhǎng),努力實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變:從冷冰冰的審視和裁判轉(zhuǎn)向?qū)處煹年P(guān)注和關(guān)懷;從指令性的要求轉(zhuǎn)向協(xié)商和討論式的溝通和交流;從教師被動(dòng)接受檢查轉(zhuǎn)向主體參與的互動(dòng)過(guò)程。

 。2)啟動(dòng)學(xué)生成長(zhǎng)記錄檔案袋評(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

 。3)完善《蒼南縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)課堂教學(xué)綜合評(píng)價(jià)表》,提倡對(duì)課堂教學(xué)多維觀察技術(shù),實(shí)現(xiàn)對(duì)課堂教學(xué)三維目標(biāo)的落實(shí)。

工作年度計(jì)劃 篇2

  一、xx村基本情況

 。裕

  二、幫扶計(jì)劃

  本著以強(qiáng)化基礎(chǔ)建設(shè),改善生活環(huán)境,增加農(nóng)民收入,提高生活水平的原則,積極引導(dǎo)村民解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),增加農(nóng)民收入。以選準(zhǔn)幫扶項(xiàng)目,辦實(shí)事為突破口,多方籌集資金,調(diào)動(dòng)全體村民積極性,全面推動(dòng)xx村經(jīng)濟(jì)、精神文明雙發(fā)展。根據(jù)xx村的發(fā)展實(shí)際和新農(nóng)村建設(shè)的要求,重點(diǎn)實(shí)施“三大工程”。

  (一)村民致富工程

  3.充分發(fā)揮區(qū)科技局幫扶本村的優(yōu)勢(shì),利用村科技信息中心,培訓(xùn)村民微機(jī)知識(shí),解決農(nóng)業(yè)科技信息傳遞不暢,尋求網(wǎng)上致富路。

  (二)村容村居美化工程

  1.修建 680米健康路一條,鋪設(shè)花磚人行道760米,粉刷路兩側(cè)村居墻面 3600平米,懸掛線桿宣傳牌36個(gè),張貼墻面宣傳欄39面,提高廣大村民的健康和科技文化素質(zhì)。

  2.加強(qiáng)村居規(guī)劃建設(shè)管理,維護(hù)村內(nèi)原有6900米柏油路及77個(gè)路燈,搞好街道綠化、亮化、美化,建設(shè)生態(tài)家園。做好衛(wèi)生宣傳工作,爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)衛(wèi)生村。

  3. 大力開(kāi)展村居環(huán)境綜合整治,高好農(nóng)村垃圾、污水處理和河道、坑塘、溝渠綜合整治,積極推廣清潔能源,利用市有關(guān)政策實(shí)施農(nóng)村改廁工程,凈化農(nóng)村環(huán)境,改善居民生活條件。

 。ㄈ┚裎拿鹘ㄔO(shè)提升工程

  1.定期為村民健康查體,送醫(yī)送藥送健康,提高村民健康水平。每年為全村村民義務(wù)體檢一次,建立健全村民健康檔案。

  2. 遵照市委對(duì)“區(qū)域幫扶”的要求,發(fā)揮市衛(wèi)生局優(yōu)勢(shì),協(xié)調(diào)有關(guān)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)實(shí)施“健康直通車”工程,解決市直機(jī)關(guān)第十六批下派幫扶第三工作隊(duì)所幫扶村(居)居民“就醫(yī)難,看病貴”問(wèn)題。

  3.搞好節(jié)日送溫暖活動(dòng)。每年兒童節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)等節(jié)日對(duì)相應(yīng)人群進(jìn)行慰問(wèn),把黨和政府溫暖送到群眾中去。

  4.在社區(qū)服務(wù)中心修建健康廣場(chǎng),添置健身器材,建設(shè)電子書屋,完善社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站。

  5.開(kāi)展“十星文明戶”評(píng)選;“敬老育幼”明星;好媳婦、好公公、好婆婆、好家庭“四好”評(píng)選活動(dòng)。

  6.協(xié)助編纂xx村志。

  三、保障措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)幫扶工作的領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)抓好幫扶項(xiàng)目的落實(shí),為群眾辦好事、辦實(shí)事,成立市衛(wèi)生局下派幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)幫扶資金的籌集,組織幫扶項(xiàng)目的`實(shí)施,定期召開(kāi)幫扶工作會(huì)議,聽(tīng)取工作匯報(bào),解決幫扶工作中遇到的困難等;領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主要負(fù)責(zé)幫扶項(xiàng)目的監(jiān)督實(shí)施和推進(jìn)工作,負(fù)責(zé)市衛(wèi)生局與幫扶村的聯(lián)系以及日常工作等。

  (二)完善工作機(jī)制。實(shí)行局各科室、局直單位聯(lián)系包村工作機(jī)制。局機(jī)關(guān)、每個(gè)局直單位聯(lián)系xx村一個(gè)季度,由局人事教育科列出計(jì)劃。在聯(lián)系月中適時(shí)到xx村進(jìn)行調(diào)研,盡全力解決包村工作困難和問(wèn)題。

 。ㄈ┘{入目標(biāo)考核。局科室、局直事業(yè)單位將包村工作列入年度工作任務(wù)。市局將包村幫扶工作納入年終對(duì)各科室、單位考核內(nèi)容。

 。ㄋ模┘哟髱头隽Χ取H行l(wèi)生系統(tǒng)和局直事業(yè)單位要主動(dòng)參加幫扶工作,從資金、物質(zhì)、政策等方面給予積極支持,市要向東營(yíng)區(qū)傾斜,東營(yíng)區(qū)衛(wèi)生局要優(yōu)先xx鎮(zhèn),共同完成幫扶任務(wù),為新農(nóng)村建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

 。ㄎ澹v村工作組要認(rèn)真做好調(diào)研,掌握第一手資料,為局幫扶工作做好參謀。要加大工作力度,做好所定計(jì)劃實(shí)施。要加強(qiáng)管理,健全制度,合理分工,注重宣傳,認(rèn)真執(zhí)行包村工作人員守則、制度,模范遵守村規(guī)民約。要加強(qiáng)學(xué)習(xí),在幫扶中增長(zhǎng)才干,確保不出事,多干事,干好事,不辜負(fù)局領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望和全村居民的熱切盼望。

工作年度計(jì)劃 篇3

  一、工作重點(diǎn):

  1、課題研究深入開(kāi)展,全面實(shí)施“成功教育”

  2、深化書香校園建設(shè),形成書香班級(jí)特色

  3、豐富“校本培訓(xùn)”形式,提高教師科研能力

  4、做好推廣宣傳工作,提高教師研究意識(shí)

  二、具體工作措施:

 。ㄒ唬┱n題研究深入開(kāi)展,全面實(shí)施“成功教育”

  1、推廣從教師中征集評(píng)選出的“成功好辦法”,促進(jìn)各科研小組間的學(xué)習(xí)交流。

  上學(xué)期已經(jīng)從教師中征集了一部分“成功好辦法”,并對(duì)老師們提出了修改建議,還將一些寫的較好的推薦到了《豐臺(tái)教育》,這學(xué)期會(huì)將老師們修改好的 “成功好辦法”進(jìn)行評(píng)選,獲獎(jiǎng)“好辦法”將整理成小冊(cè)子,在教師中推廣,各研究小組利用科研活動(dòng)時(shí)間學(xué)習(xí)組內(nèi)成員和其他老師的成功經(jīng)驗(yàn),根據(jù)自己的需要借鑒、實(shí)施,已達(dá)到經(jīng)驗(yàn)收集和共享的目的。

  另外,各科研小組還應(yīng)根據(jù)本組的實(shí)際情況安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,并做到時(shí)間有保證、記錄要詳細(xì),活動(dòng)有實(shí)效。學(xué)校這學(xué)期會(huì)在學(xué)期中和學(xué)期末安排兩次科研組經(jīng)驗(yàn)交流,交流內(nèi)容根據(jù)我校的實(shí)際情況有所調(diào)整:由于每個(gè)學(xué)年教師們的工作崗位會(huì)發(fā)生變化,各科研組成員也會(huì)相應(yīng)的變化,因此,我們每一學(xué)年將根據(jù)學(xué)校十二五研究課題和本組實(shí)際情況進(jìn)行小課題研究,與教學(xué)中開(kāi)展的專題研究相結(jié)合,因此,各組的學(xué)習(xí)、匯報(bào)交流都應(yīng)圍繞本組上學(xué)期制定的研究專題開(kāi)展,上學(xué)期在組內(nèi)研究課過(guò)程中我們已經(jīng)對(duì)各組研究專題的題目提出了修改建議,所以,請(qǐng)各組于本周五前將研究專題的題目報(bào)到網(wǎng)上鄰居——教導(dǎo)處——史文艷——科研組研究專題文件夾。

  2、大力推進(jìn)我校課堂特色的實(shí)施,提高課堂實(shí)效性。

  上學(xué)期我們倡導(dǎo)老師們根據(jù)自己所教學(xué)生的特點(diǎn)、根據(jù)自己的教學(xué)風(fēng)格在自己的課堂教學(xué)中體現(xiàn)我校課堂特色 “教師——啟發(fā)與引導(dǎo) 尊重與鼓勵(lì) 學(xué)生——質(zhì)疑與探究 合作與交流”,學(xué)校在聽(tīng)課過(guò)程中也非常關(guān)注老師們對(duì)學(xué)校課堂特色的落實(shí)情況,并圍繞課堂特色對(duì)老師們的課進(jìn)行評(píng)價(jià),各組還經(jīng)過(guò)討論分別寫了如何在教案中體現(xiàn)課堂特色,學(xué)期末,我們要求教師們?cè)谶@學(xué)期的復(fù)備課中要重點(diǎn)體現(xiàn)評(píng)價(jià)、質(zhì)疑這兩點(diǎn),那么,這學(xué)期我們不僅要在檢查教案時(shí)重點(diǎn)看這兩點(diǎn)的落實(shí)情況,還要在課堂教學(xué)中看這兩點(diǎn)的實(shí)施情況,在與老師們?cè)u(píng)課交流的過(guò)程中,聽(tīng)一聽(tīng)老師們對(duì)這兩點(diǎn)的思考與理解。

  3、深入探討“成功教師”與“成功學(xué)生”的條件。

  什么樣的教師是成功的教師?什么樣的學(xué)生是成功的學(xué)生?上學(xué)期我們經(jīng)過(guò)了兩輪的討論和修改,所以大家對(duì)這兩個(gè)話題都非常熟悉,我們行政班子也對(duì)各組討論的結(jié)果進(jìn)行了研究,并分別提出了修改建議,進(jìn)行了匯總,這學(xué)期我們將把修改建議反饋給各組,請(qǐng)各組進(jìn)行第三輪修改,并經(jīng)過(guò)行政班子審議后定稿,在各組辦公室內(nèi)懸掛“成功教師”的條件,希望老師們努力踐行自己制定的目標(biāo);“成功學(xué)生”的條件將懸掛在各年級(jí)組樓道的公共位置,希望老師們照著這個(gè)目標(biāo)來(lái)培養(yǎng)教育自己的學(xué)生,在實(shí)踐的過(guò)程中要講究方式方法,不要急于求成,要保留可以達(dá)成的,去除難以實(shí)施的,要確保教師和學(xué)生在追求成功的過(guò)程中不斷收獲信心和成功的希望。學(xué)校也將關(guān)注各組的實(shí)施情況,并組織各組進(jìn)行階段性經(jīng)驗(yàn)交流,最終將各組的“成功教師”與“成功學(xué)生”的條件匯總成學(xué)校統(tǒng)一的“成功教師”與 “成功學(xué)生”的條件。

  4、讓“成功教育”作為教師和學(xué)生體驗(yàn)成功的平臺(tái)。

  首先,在校內(nèi)開(kāi)展多種形式的評(píng)比活動(dòng),為教師獲得成功搭建平臺(tái)。本學(xué)期將延續(xù)“成功教育”優(yōu)秀案例評(píng)選活動(dòng),每一位教師都要根據(jù)自己所參與研究的專題,結(jié)合教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)撰寫“成功教育”案例,參加學(xué)校的評(píng)選活動(dòng),學(xué)校將評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)作品將在校園網(wǎng)和課改資訊平臺(tái)上發(fā)表。這些獲獎(jiǎng)案例將被收入西羅園五小“成功教育”優(yōu)秀案例集中,作為我!笆濉闭n題研究的一項(xiàng)成果。希望教師們積極參加各級(jí)各類的評(píng)選活動(dòng),每一次老師們參選的論文、案例、教學(xué)設(shè)計(jì),我都上傳到豐臺(tái)區(qū)課改資訊平臺(tái),上學(xué)期共上傳了179篇,因此我校獲得課改資訊平臺(tái)優(yōu)秀學(xué)校,有四位教師上交的作品超過(guò)8篇,因此被推薦評(píng)選為課改優(yōu)秀文章,開(kāi)學(xué)以后會(huì)對(duì)這四位教師進(jìn)行表彰。我們會(huì)從多種渠道開(kāi)辟老師們收獲成功的機(jī)會(huì),也希望老師們踴躍參與,三月份就有豐臺(tái)區(qū)教育學(xué)會(huì)論文評(píng)比,請(qǐng)老師們認(rèn)真準(zhǔn)備,積極投稿。

  第二,依托少先隊(duì)工作,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),為學(xué)生獲得成功搭建平臺(tái)。少先隊(duì)將圍繞“成功教育”開(kāi)展各種活動(dòng),希望各位老師積極配合,共同為學(xué)生體驗(yàn)成功獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)力。

  5、“互動(dòng)反饋”課題的實(shí)踐研究。

  上學(xué)期我們?cè)诠歉山處熣故菊n上一部分老師已經(jīng)在自己的課堂教學(xué)中應(yīng)用了 “互動(dòng)反饋”技術(shù),雖然按點(diǎn)的.設(shè)置還不太科學(xué)合理,實(shí)效性還有待提高,但是這些老師勇于實(shí)踐的精神值得我們學(xué)習(xí)。這學(xué)期希望老師們?cè)诎袋c(diǎn)的設(shè)置上進(jìn)行深入研究,使按點(diǎn)的設(shè)置能夠?yàn)檎n堂教學(xué)、為學(xué)生牢固掌握知識(shí)點(diǎn)而服務(wù)。那么,這學(xué)期我們要在各組內(nèi)推廣實(shí)踐“互動(dòng)反饋”技術(shù),并要求各組的研究課必須有一位教師在課堂中應(yīng)用“互動(dòng)反饋”技術(shù)。

  6、繼續(xù)開(kāi)展國(guó)際理解教育。

  上學(xué)期,豐臺(tái)區(qū)開(kāi)展了“國(guó)際理解教育”成果的第二次征集,由于此項(xiàng)工作在學(xué)期末,老師們都很忙,因此,我將老師們平時(shí)上交的一些教學(xué)案例和活動(dòng)案例進(jìn)行了修改交到了區(qū)里,在修改過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)其實(shí)國(guó)際理解教育滲透在我們工作的方方面面,老師們平時(shí)上交的案例、活動(dòng)設(shè)計(jì)都有國(guó)際理解教育的理念,不需要老師們特意把它提出來(lái),但是老師們?nèi)鄙俚氖菍?duì)這種理念的認(rèn)識(shí),所以,這學(xué)期希望老師們?cè)陂_(kāi)展班會(huì)、設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)要把“國(guó)際理解教育”的理念滲透進(jìn)去,這學(xué)期末,請(qǐng)老師們選擇國(guó)際理解教育滲透點(diǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)和國(guó)際理解教育滲透點(diǎn)活動(dòng)設(shè)計(jì)上交一篇。

 。ǘ┥罨瘯阈@建設(shè),形成書香班級(jí)特色

  1、開(kāi)展“好書大家讀”活動(dòng)。

  組織開(kāi)展好早讀和午讀,確保時(shí)間、內(nèi)容、實(shí)效的落實(shí),請(qǐng)班主任如實(shí)填寫讀書計(jì)劃表。(每周二、周四早上十分鐘讀課外書,周一、周三早上十分鐘讀語(yǔ)文書,請(qǐng)班主任組織好學(xué)生按時(shí)早讀。每周一、三中午為國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀時(shí)間,各班形式自定,看班的老師要負(fù)責(zé)指導(dǎo)、傾聽(tīng)。請(qǐng)老師專時(shí)專用,確定合理的朗讀內(nèi)容,讀書計(jì)劃表在學(xué)期末上交。少先隊(duì)在此期間進(jìn)入各班檢查,每天的值班領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行巡視。)學(xué)期中我們將對(duì)各班的朗讀進(jìn)行抽測(cè),學(xué)期末對(duì)各班的國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀進(jìn)行檢測(cè)。另外,請(qǐng)各班充分利用預(yù)備鈴與上課鈴之間的兩分鐘時(shí)間,開(kāi)展好書推薦或美文共享、經(jīng)典詩(shī)文背誦活動(dòng),我們將在聽(tīng)課時(shí)提前進(jìn)班,關(guān)注課前兩分鐘各班的利用情況。

  2.開(kāi)展班級(jí)讀書活動(dòng),形成班級(jí)書香特色。

  (1)開(kāi)展好班級(jí)的“讀書角”建設(shè)。各班要充分利用板報(bào)張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、名人名言、名人讀書故事等,還要充分利用好圖書柜,鼓勵(lì)學(xué)生捐書,同時(shí)選出幾名有責(zé)任心的學(xué)生擔(dān)任圖書管理員,負(fù)責(zé)圖書的入柜、登記、出借和整理工作。

 。2)充分利用積累本,進(jìn)行有效積累,提高學(xué)生的閱讀能力。上學(xué)期對(duì)積累本的應(yīng)用提出了明確的要求,學(xué)期末也對(duì)各班的積累本進(jìn)行了檢查,大家都能夠保量,(3—6年級(jí)根據(jù)本單元作文進(jìn)行積累,每周積累一次,好詞6—8個(gè),好句4個(gè),好的開(kāi)頭結(jié)尾各一個(gè))但能夠保質(zhì)的不多,所以希望這學(xué)期老師們更加關(guān)注積累本的應(yīng)用格式的統(tǒng)一和外觀的整潔,同時(shí)老師們要認(rèn)真批閱。

 。3)制定好書香班級(jí)計(jì)劃。各班根據(jù)以上目標(biāo)、自己班級(jí)的優(yōu)勢(shì)、特點(diǎn)、具體情況,制定各具特色的書香班級(jí)的建設(shè)計(jì)劃。計(jì)劃的基本格式是:書香班級(jí)的名稱、指導(dǎo)思想、工作的重點(diǎn)及思路、工作的具體措施、各月的工作安排。書香班級(jí)計(jì)劃以電子稿的形式上交到教導(dǎo)處——史文艷——書香班級(jí)計(jì)劃文件夾。

  3、設(shè)立校園讀書月。

  這學(xué)期五月定為校園讀書月,各班的板報(bào)要圍繞“讀書”來(lái)出,可以介紹好的書籍、好的讀書方法等;各班的扎板也要圍繞“讀書”來(lái)設(shè)計(jì),可以展示學(xué)生的讀后感、讀書手抄報(bào)、向其他班級(jí)進(jìn)行好書推薦等。在讀書月中學(xué)校召開(kāi)“讀書報(bào)告會(huì)”、評(píng)選校級(jí)“讀書之星”。首先各班在三、四月份利用班會(huì)或讀書課、國(guó)學(xué)課時(shí)間開(kāi)展一次“班級(jí)讀書會(huì)”活動(dòng),組織學(xué)生展示匯報(bào)自己近期的讀書收獲。各班在3月8日前上報(bào)“班級(jí)讀書會(huì)”的時(shí)間,上交到網(wǎng)上鄰居——教導(dǎo)處——史文艷——班級(jí)讀書會(huì)文件夾,學(xué)校協(xié)調(diào)好時(shí)間通知大家,主管領(lǐng)導(dǎo)和讀書課、國(guó)學(xué)課教師會(huì)參加“班級(jí)讀書會(huì)”,(一二年級(jí)朱老師、三五六年級(jí)趙老師、四年級(jí)馬蕊老師)五月各班要上交班級(jí)讀書會(huì)的活動(dòng)設(shè)計(jì)和5名學(xué)生的發(fā)言稿,5月10日前推薦一名學(xué)生參加學(xué)校的“讀書報(bào)告會(huì)”。各班還要根據(jù)學(xué)生讀書的情況以及效果開(kāi)展班級(jí)“讀書之星”評(píng)選活動(dòng),并把他們的事跡貼在各班的扎板上,5月17日前各班推薦一名校級(jí)“讀書之星”,填寫校級(jí)“讀書之星”申報(bào)表,上交到網(wǎng)上鄰居——教導(dǎo)處——史文艷——“讀書之星”申報(bào)表文件夾,學(xué)校將審批后進(jìn)行表彰。

  4、充分利用閱覽室,開(kāi)展讀書活動(dòng)。

  這學(xué)期,一、二、四年級(jí)的讀書課和三、五、六年級(jí)的國(guó)學(xué)課將每月在閱覽室上一次課,其他時(shí)間學(xué)生可以自行到閱覽室看書,班主任老師要對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)書教育。閱覽室每月會(huì)推薦一些適合不同年段的學(xué)生閱讀的好書,定期利用多媒體播放根據(jù)經(jīng)典名著改編的影片,老師們要鼓勵(lì)學(xué)生們利用課余時(shí)間,尤其是午飯后休息時(shí)間到閱覽室看書,參與閱覽室的各種閱讀活動(dòng)。

  5、骨干教師引領(lǐng),推動(dòng)教師讀書活動(dòng)的開(kāi)展。

  本學(xué)期每月月初,骨干教師將利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)老師們進(jìn)行好書推薦活動(dòng),我們?cè)谛@網(wǎng)——上交里設(shè)立了一個(gè)骨干教師好書推薦文件夾,另外,這學(xué)期我們骨干教師還要每月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)交流活動(dòng),希望用我們的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)老師們“讀好書,好讀書”的熱情。

 。ㄈ┴S富“校本培訓(xùn)”形式,提高教師科研能力

  本學(xué)期的校本培訓(xùn)將分為組內(nèi)研訓(xùn)和校內(nèi)培訓(xùn)兩種形式,要求各組開(kāi)展兩次組內(nèi)研訓(xùn)活動(dòng),并在科研記錄上有所體現(xiàn),在學(xué)期末上教科研記錄時(shí)要附上兩次培訓(xùn)的內(nèi)容。學(xué)校將聘請(qǐng)專家講座對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),希望通過(guò)不同形式的培訓(xùn),滿足教師們的需求,提高教師們的科研能力。

 。ㄋ模┳龊猛茝V宣傳工作,提高教師研究意識(shí)

  學(xué)校將一如既往的支持、鼓勵(lì)教師們參加各級(jí)各類論文、案例、教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選活動(dòng),并對(duì)獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品在校園網(wǎng)和豐臺(tái)區(qū)課改資訊平臺(tái)進(jìn)行推廣,提高教師們的研究意識(shí)。

工作年度計(jì)劃 篇4

  一、全年目標(biāo)

  全年實(shí)現(xiàn)無(wú)死亡、無(wú)重傷、無(wú)重大生產(chǎn)設(shè)備事故,無(wú)重大事故隱患,工傷事故發(fā)生率低于廠規(guī)定指標(biāo),綜合粉塵濃度合格率達(dá)80%以上(如下表)。

  二、指導(dǎo)思想

  要以公司對(duì)20xx年安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任為指導(dǎo),以工廠安全工作管理制度為標(biāo)準(zhǔn),以安全工作總方針“安全第一,預(yù)防為主。”為原則,以車間、班組安全管理為基礎(chǔ),以預(yù)防重點(diǎn)單位、重點(diǎn)崗位重大事故為重點(diǎn),以糾正崗位違章指揮,違章操作和員工勞動(dòng)保護(hù)穿戴為突破口,落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,開(kāi)創(chuàng)安全工作新局面,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)根本好轉(zhuǎn)。

  三、牢固樹立“安全第一”的思想意識(shí)

  各單位部門要高度重視安全生產(chǎn)工作,把安全生產(chǎn)工作作為重要的工作來(lái)抓,認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進(jìn)一步增強(qiáng)安全生產(chǎn)意識(shí),出實(shí)招、使真勁,把“安全第一”的方針真正落到實(shí)處,通過(guò)進(jìn)一步完善安全生產(chǎn)責(zé)任制,首先解決領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)問(wèn)題,真正把安全生產(chǎn)工作列入重要議事日程,擺到“第一”的位置上,只有從思想上重視安全,責(zé)任意識(shí)才能到位,才能管到位、抓到位,才能深入落實(shí)安全責(zé)任,整改事故隱患,嚴(yán)格執(zhí)行“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“管生產(chǎn)必須管安全”的原則,力保安全生產(chǎn)。

  四、深入開(kāi)展好安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治工作

  根據(jù)工廠現(xiàn)狀,確定出20xx年安全生產(chǎn)工作的重點(diǎn)單位、重點(diǎn)部位,完善各事故處理應(yīng)急預(yù)案,加大重大隱患的.監(jiān)控和整改力度,認(rèn)真開(kāi)展廠級(jí)月度安全檢查和專項(xiàng)安全檢查,車間每周進(jìn)行安全檢查,班組堅(jiān)持班中的三次安全檢查,并要求生產(chǎn)科、車間領(lǐng)導(dǎo)及管理人員加強(qiáng)日常安全檢查,對(duì)查出的事故隱患,要按照“三定四不推”原則,及時(shí)組織整改,暫不能整改的,要做好安全防范措施,尤其要突出對(duì)煤氣爐、鍋爐、硫酸罐、液氨罐等重要部位的安全防范,做好專項(xiàng)整治工作,加強(qiáng)對(duì)易燃易爆、有毒有害等危險(xiǎn)化學(xué)品的管理工作,要嚴(yán)格按照《安全生產(chǎn)法》、《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》強(qiáng)化專項(xiàng)整治,加強(qiáng)對(duì)崗位現(xiàn)場(chǎng)的安全管理,及時(shí)查處違章指揮,違章操作等現(xiàn)象,最大限度降低各類事故的發(fā)生,確保工廠生產(chǎn)工作正常運(yùn)行。

工作年度計(jì)劃 篇5

  新的一年對(duì)于技術(shù)部來(lái)說(shuō),機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。雖然市場(chǎng)情況變幻莫測(cè),但我們決心以嶄新的精神風(fēng)貌與公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門和全體員工一起,團(tuán)結(jié)奮斗、開(kāi)創(chuàng)###公司的新局面。技術(shù)部是龍頭,我們肩負(fù)的擔(dān)子很重,稍有疏漏,就有可能給公司造成經(jīng)濟(jì)損失,甚至造成質(zhì)量隱患。所以我們認(rèn)為在今后的工作應(yīng)做如下調(diào)整:

  一、強(qiáng)化技術(shù)管理

  1、做好和各部門的接口工作,交流思想,統(tǒng)一對(duì)過(guò)程控制的認(rèn)識(shí),為生產(chǎn)一線做好服務(wù),實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、低耗、高效益的生產(chǎn)目標(biāo),使公司獲得更好的經(jīng)濟(jì)效益。XXXX年技術(shù)部將協(xié)同相關(guān)部門及車間,共同抓好工藝管理、操作管理、質(zhì)量管理、標(biāo)準(zhǔn)化計(jì)量管理等工作。

  2、降耗增效,技術(shù)常抓不懈。提高我們的'自身素質(zhì),增進(jìn)和外界同行業(yè)技術(shù)交流。對(duì)工藝、工裝、產(chǎn)品不斷推陳出新,提高生產(chǎn)效率,保證產(chǎn)品質(zhì)量,降低生產(chǎn)成本。

  3、對(duì)技術(shù)員、工藝員每天工作量化并由專人監(jiān)督,要求每個(gè)技術(shù)員、工藝員每天做好當(dāng)天的工作記錄和第二天的工作計(jì)劃于每天下班前發(fā)到研發(fā)課文員處,以作為月底績(jī)效考核的依據(jù),其直接主管每天要抽查每個(gè)人的完成情況,技術(shù)部主管和技術(shù)總工每周不定時(shí)進(jìn)行抽查。

  4、工裝模具組、樣品組做好當(dāng)月工裝模具、樣品制作計(jì)劃交予工程課主管處由工程課主管匯總后交予技術(shù)部經(jīng)理和技術(shù)總工處,并將月計(jì)劃每一周匯總核查一次及時(shí)的將進(jìn)度情況反饋到技術(shù)部主管處,形成層級(jí)把關(guān)以減少由于工裝模具制作不及時(shí)、樣品制作不及時(shí)給生產(chǎn)和銷售帶來(lái)不便。

  5、加強(qiáng)部門內(nèi)部信息的準(zhǔn)確性,各種工藝及異常數(shù)據(jù)層級(jí)把關(guān)審核,確保管理的及時(shí)性、規(guī)范性、系統(tǒng)性、合理性。

  6、做好管理團(tuán)隊(duì)建設(shè),分工不分家。做好人才儲(chǔ)備,提升并培養(yǎng)優(yōu)秀人才,并進(jìn)行合理搭配,使技術(shù)部門工作順暢有序,保障生產(chǎn)的順利進(jìn)行。

  二、逐步形成技術(shù)會(huì)審制度

  方案設(shè)計(jì)完成后要進(jìn)行技術(shù)會(huì)審,通過(guò)開(kāi)會(huì)的形式共同討論方案的可行性,不簽字不發(fā)放的原則,保證圖紙資料的準(zhǔn)確無(wú)誤。工藝圖紙完成后要進(jìn)行互審,通過(guò)互審的形式來(lái)保證圖紙及數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,以免造成不必要的損失。

  三、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)

  1、學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù),學(xué)習(xí)ISO/TS16949體系思想,按照ISO/TS16949體系思想去做,努力使自身水平能夠跟上公司發(fā)展,對(duì)新進(jìn)員工加強(qiáng)培訓(xùn),使其能夠更快地適應(yīng)公司發(fā)展,進(jìn)行新技術(shù)交流,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。努力做好龍頭的帶頭作用。

  2、要大膽創(chuàng)新與嘗試,掌握細(xì)節(jié),技術(shù)管理更需要潛意識(shí)的加強(qiáng),但也要虛心學(xué)習(xí)同行業(yè)的技術(shù)知識(shí)。

  3、不能夠安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,不能以一街市田畝為樂(lè),這將不利于公司技術(shù)的發(fā)展與創(chuàng)新。

  4、加強(qiáng)技術(shù)知識(shí)與操作注意事項(xiàng)的培訓(xùn)力度,促進(jìn)生產(chǎn)順利進(jìn)行,減少公司整體的維護(hù)成本。

  四、20xx年度計(jì)劃要點(diǎn):

  1、樣品合格率必須達(dá)到95%以上。

  2、樣品計(jì)劃完成率必須達(dá)到70%。

  3、年度改進(jìn)項(xiàng)目必須3項(xiàng)以上。

  4、工裝/設(shè)備定期維護(hù)保養(yǎng)完成率≥98%

  5、新產(chǎn)品過(guò)程開(kāi)發(fā)完成率≥96%

  6、工裝制造不良率≤3%

  7、技術(shù)降成本100萬(wàn)以上(詳見(jiàn)附件一“技術(shù)降成本措施計(jì)劃”)。

  8、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)問(wèn)題必須趕到現(xiàn)場(chǎng)解決。

  五、20xx年具體計(jì)劃如下

  1、新樣品開(kāi)發(fā):據(jù)20xx年度開(kāi)發(fā)結(jié)果(平均56、7只/月),在20xx年新樣品開(kāi)發(fā)計(jì)劃為平均57只/月(具體要據(jù)銷售部客戶寄來(lái)樣品而定),計(jì)劃1—2月份59套,3—12月份625套,由于明年的重點(diǎn)是三角臂項(xiàng)目,故必須爭(zhēng)取每個(gè)月三角臂的開(kāi)發(fā)量平均每月至少2

  2、工藝圖紙方面:據(jù)20xx年新工藝編制結(jié)果(163份/月),在20xx爭(zhēng)取在明年將組裝工藝、檢驗(yàn)作業(yè)指導(dǎo)書和三角臂工藝流程盡量跟上,并且對(duì)原有工藝的不合理處進(jìn)行更新改進(jìn)以便更好的為生產(chǎn)服務(wù)。

  3、產(chǎn)品圖紙刷新方面:

 。1)對(duì)于老產(chǎn)品圖紙刷新?tīng)?zhēng)取在20xx年把大部分現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)要用到的老圖紙刷新修訂完畢。

 。3)明年對(duì)刷新圖紙先進(jìn)行量化試運(yùn)行,以提高技術(shù)員的積極性,量化方案已在討論中將于1月底前完成方案。

  4、工裝夾具模具方面:

 。1)、據(jù)工裝組20xx年制作結(jié)果486付(平均每月40、5副),20xx年計(jì)劃為平均每月41副(包括檢具),模具組20xx年共制作工裝模具201副(平均每月16、75副),計(jì)劃在20xx年開(kāi)發(fā)225副左右(其中三角臂爭(zhēng)取開(kāi)發(fā)20套左右)具體按明年銷售部新訂單和新樣品過(guò)來(lái)情況而定。

  管,并做好記錄,減少樣品保管過(guò)程中的樣品丟失現(xiàn)象。

  6、日常工作方面:

 。1)、對(duì)于生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的問(wèn)題處理盡量做到有問(wèn)必答、不推脫及時(shí)處理。

 。2)、對(duì)于銷售部的訂單及時(shí)評(píng)審和反饋,對(duì)于各部門反饋的問(wèn)題做到及時(shí)處理解決。

 。3)、做好和各部門的接口工作,統(tǒng)一對(duì)過(guò)程控制的認(rèn)識(shí),形成為一線生產(chǎn)服務(wù)的思維方式,確保質(zhì)量、確保結(jié)果正確,使公司的圖庫(kù)能正常施行運(yùn)作。

  我們相信,我們是完全有信心、完全有能力做好20xx年的各項(xiàng)工作,以回報(bào)#####公司對(duì)我們的期望。

工作年度計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  20xx年是成都市教育質(zhì)量年,是我縣實(shí)施教育強(qiáng)縣行動(dòng)計(jì)劃的第一年。根據(jù)新津縣教育局20xx年小學(xué)教育工作重點(diǎn)和教育局小教科以及縣教研室的工作安排,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,本學(xué)期教學(xué)工作以抓教學(xué)過(guò)程管理,提高課堂教學(xué)效率,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)為主題;教研工作結(jié)合新教師課堂教學(xué)培訓(xùn)、校片區(qū)青年教師賽課活動(dòng)、協(xié)作區(qū)教研活動(dòng)、縣校級(jí)課題研究進(jìn)行;以專項(xiàng)教研活動(dòng)開(kāi)展為引領(lǐng)提高教師素質(zhì),從而更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作重點(diǎn)

  (一)教學(xué)工作

  1、堅(jiān)持做好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)工作檢查

  做好教學(xué)常規(guī)工作。即“八認(rèn)真”工作,就是制定計(jì)劃、備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)批改、測(cè)試、實(shí)驗(yàn)、總結(jié)。它是教學(xué)過(guò)程的重要體現(xiàn),是教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)劣的重要保證,只有堅(jiān)持不懈地做好教學(xué)常規(guī)工作,教學(xué)質(zhì)量才能得以保證。本學(xué)期繼續(xù)試行以學(xué)科年級(jí)分工不過(guò)備課。使用自備教學(xué)設(shè)計(jì),要求填寫課后反思,使用其他教師的教學(xué)設(shè)計(jì),提高自己的教學(xué)建議和作業(yè)設(shè)計(jì)以及課后反思。真正把教師從抄教材的時(shí)間變?yōu)檠芯拷處熀蛡湔n。

  學(xué)校教學(xué)管理檢查每月對(duì)教學(xué)常規(guī)工作檢查和考核。每學(xué)月對(duì)教師“八認(rèn)真”工作進(jìn)行不定時(shí)的檢查,根據(jù)不同的月份檢查的重點(diǎn)不同,第一學(xué)月檢查備課準(zhǔn)備情況和計(jì)劃制度制定;第二、三學(xué)月重點(diǎn)檢查備課的三個(gè)方面(以上備課內(nèi)容)和學(xué)生作業(yè)批改;第四學(xué)月重點(diǎn)檢查復(fù)習(xí)備課和教學(xué)內(nèi)容完成情況。

  2、明確工作任務(wù)

  每一位教師除完成學(xué)校安排的工作外,還各自擔(dān)負(fù)許多工作任務(wù)。各功能室教師還擔(dān)負(fù)資料管理、衛(wèi)生清潔工作;縣青年優(yōu)秀教師、學(xué)校骨干教師擔(dān)負(fù)著“十一五”教育科研課題研究,本學(xué)期申報(bào)縣級(jí)課題一個(gè),校級(jí)課題兩個(gè)以上,力爭(zhēng)有市級(jí)課題的申請(qǐng);新教師的指導(dǎo)教師擔(dān)負(fù)著使新教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作的任務(wù),指導(dǎo)新教師認(rèn)識(shí)分析教材、備課、上課等工作,新教師每期在聽(tīng)課節(jié)數(shù)里要有8節(jié)以上是自己指導(dǎo)教師的課,還要虛心向其他教師學(xué)習(xí),多聽(tīng)課,原則上同年級(jí)教師的課都要聽(tīng)一節(jié)以上,公共科專職教師擔(dān)任平時(shí)特長(zhǎng)學(xué)生的訓(xùn)練任務(wù),力爭(zhēng)出顯著成績(jī)。

  工作質(zhì)量的保證做好以下四個(gè)方面:

  一是基本的質(zhì)量保證。各年級(jí)(語(yǔ)文、數(shù)學(xué))基本統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,采用單元測(cè)試統(tǒng)一時(shí)間,統(tǒng)一成績(jī)登記和考試分析,查漏補(bǔ)缺,找出問(wèn)題。公共科期末放假前一個(gè)月內(nèi)組織測(cè)試。學(xué)校將組織半期和期末考試。

  二是重視學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。一年級(jí)和三年級(jí)要特別重視寫字教學(xué)。其他年級(jí)在作業(yè)書寫、測(cè)試等方面提出書寫的質(zhì)量要求。

  三是開(kāi)展好三類課程的教學(xué)。一是健康教教育課;二是校本課程,內(nèi)容可以是語(yǔ)文知識(shí)積累,也可以是數(shù)學(xué)興趣活動(dòng);三是綜合實(shí)踐活動(dòng);一、二年級(jí)開(kāi)展寫字教學(xué),三、四年級(jí)開(kāi)展普通話訓(xùn)練,五、六年級(jí)開(kāi)展實(shí)踐與創(chuàng)新,學(xué);虬嗉(jí)開(kāi)展竟賽活動(dòng)。

  四是本期將作好市縣級(jí)的調(diào)研考試準(zhǔn)備工作。1至6年級(jí)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)、3至6年級(jí)的品德與社會(huì)、科學(xué)作為調(diào)研考試的.重點(diǎn),切實(shí)抓扎實(shí)和提高質(zhì)量。

  (二)教研科研工作

  1.保證校本教研工作開(kāi)展,對(duì)教研組進(jìn)行年段、學(xué)科的整合

  學(xué)校共設(shè)立9個(gè)教研組。即一、二年級(jí)語(yǔ)文教研組,三、四年級(jí)語(yǔ)文教研組,五、六年級(jí)語(yǔ)文教研組;一、二年級(jí)數(shù)學(xué)教研組,三、四年級(jí)數(shù)學(xué)教研組,五、六年級(jí)數(shù)學(xué)教研組;音樂(lè)、美術(shù)、體育教研組;品德與生活(社會(huì))、科學(xué)、英語(yǔ)教研組;電教教研組。各組教研活動(dòng)由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制定計(jì)劃和組織實(shí)施。

  2.校本教研活動(dòng)的開(kāi)展結(jié)合新教師的課堂教學(xué)培訓(xùn)、校片區(qū)青年教師賽課活動(dòng)、協(xié)作區(qū)教研活動(dòng)、縣校級(jí)教育科研課題進(jìn)行。

 。1)本期縣上將舉行新教師(工作不到3年的教師)課堂教學(xué)技能培訓(xùn)活動(dòng),活動(dòng)分兩個(gè)階段進(jìn)行,第一階段為觀摩名師課堂教學(xué)展示,第二階段為新教師獻(xiàn)課、獻(xiàn)技活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)在三、四月進(jìn)行。我校7位新教師參加此次培訓(xùn)。

  (2)結(jié)合兩年一屆的教師大比武活動(dòng),縣教研室安排本期將進(jìn)行青年教師大比武的第一階段(初賽)工作,即4至6月完成學(xué)校、協(xié)作區(qū)的賽課活動(dòng),推薦出下期參加縣上決賽人員。學(xué)校在上期獻(xiàn)課的基礎(chǔ)上,推薦或一等獎(jiǎng)的6位教師作好準(zhǔn)備,參加協(xié)作區(qū)的賽課。

 。3)抓實(shí)學(xué)校已經(jīng)申報(bào)的兩個(gè)教育科研課題。一個(gè)縣級(jí)課題“小學(xué)語(yǔ)文備課改革實(shí)踐研究”,歐艷梅主研,另一個(gè)校級(jí)課題“小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)的科學(xué)設(shè)計(jì)及其評(píng)價(jià)的研究”,陳晨主研。兩個(gè)課題以教研組為單位,教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé),抓實(shí)并推進(jìn),促進(jìn)教師的共同提高。

 。4)各年段組在此基礎(chǔ)上針對(duì)研究難點(diǎn),扎實(shí)抓好兩次活動(dòng)。

  (三)專項(xiàng)活動(dòng)引領(lǐng)師生素質(zhì)提高

 。1)組織學(xué)習(xí)法律法規(guī)文件,特別是新《義務(wù)教育法》,提高教師依法執(zhí)教水平。

 。2)本期協(xié)作區(qū)的教研活動(dòng)仍以主題教研活動(dòng)為引領(lǐng),圍繞學(xué)科內(nèi)容開(kāi)展,組織相關(guān)參加活動(dòng),進(jìn)一步提高教師的專業(yè)化水平和能力。

  (3)教師教學(xué)能力測(cè)試、信息技術(shù)應(yīng)用相關(guān)教師高度重視,同教師考核方案緊密相關(guān)。

 。4)本期組織五、六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行“華賽”的初、決賽。

 。5)組織學(xué)生作品參加成都市第12屆“科技之春”科普活動(dòng),小制作作品收集有質(zhì)量的。

  三、幼教工作

  1.幼兒開(kāi)展“婦女節(jié)”、“兒童節(jié)活動(dòng)。

  2.開(kāi)展幼兒開(kāi)放日活動(dòng),加強(qiáng)家校聯(lián)系。

  3.開(kāi)展幼兒教師賽課活動(dòng)。

  普興小學(xué)教導(dǎo)處

  20xx年2月28日

工作年度計(jì)劃 篇7

  隨著新學(xué)期的到來(lái),學(xué)生會(huì)已經(jīng)在校領(lǐng)導(dǎo)的老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們的關(guān)注中全體學(xué)生會(huì)的共同的努力下,成功地從籌建、適應(yīng)、發(fā)展到如今集八個(gè)部門,70余名同學(xué)的大團(tuán)體。在校區(qū)的學(xué)生生活中起著舉足輕重的作用。好的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),積極的干事是我們一年來(lái)成功的重要基礎(chǔ)。在即將到來(lái)的一學(xué)年中,我們學(xué)生會(huì)的工作充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在此刻,規(guī)劃我們一學(xué)年的活動(dòng)戰(zhàn)略框架,為我們的行動(dòng)明確指南。

  一 本學(xué)期學(xué)生會(huì)工作思想精神建設(shè)

  從學(xué)生會(huì)展開(kāi)工作至今的兩個(gè)學(xué)期中,我們的工作理念由穩(wěn)步發(fā)展到積極創(chuàng)新,由統(tǒng)一規(guī)劃到獨(dú)自發(fā)展,由保時(shí)保量到開(kāi)拓進(jìn)取,經(jīng)歷了一段漫長(zhǎng)而又艱辛的蛻變過(guò)程。在一年時(shí)間里伴隨我們的隊(duì)伍成長(zhǎng)的是一次次活動(dòng)成功的舉辦和老師同學(xué)們贊許的目光。這是對(duì)我們的鼓勵(lì)和肯定,更是對(duì)我們以后工作的不斷鞭笞。因?yàn)槲覀兩钪,那些成功只屬于過(guò)去,等待我們的將是更嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

  本學(xué)期初,我們將對(duì)學(xué)生會(huì)現(xiàn)有的成員進(jìn)行一次大規(guī)模的清減。招收進(jìn)一批新的年輕干事來(lái)充實(shí)我們的團(tuán)隊(duì),增強(qiáng)我們的力量。在這個(gè)新老交替的關(guān)鍵時(shí)刻,認(rèn)真貫徹學(xué)生會(huì)為同學(xué)服務(wù)的宗旨是不可或缺的重要一課。對(duì)新加入我們的大一新生如此,對(duì)已經(jīng)身為學(xué)生會(huì)的“老同志”尤是重要。一年的鍛煉或許已使一個(gè)人快速的成長(zhǎng)起來(lái)。根基不牢的樹苗不會(huì)長(zhǎng)成參天大樹,對(duì)我們來(lái)說(shuō),亦是如此。學(xué)習(xí)領(lǐng)悟“學(xué)生會(huì)是學(xué)生的團(tuán)隊(duì)”“為同學(xué)服務(wù)”的意識(shí)就顯得十分有必要了。只有明確了前進(jìn)的方向,才會(huì)有更好的前進(jìn)動(dòng)力。

  二 本學(xué)期學(xué)生會(huì)的工作理念

  秉承上學(xué)期的工作方針以及本學(xué)期的'實(shí)際情況,我們確定本學(xué)期學(xué)生會(huì)在平時(shí)活動(dòng)中貫徹的理念是“倡導(dǎo)競(jìng)爭(zhēng),走出校園”。

  1 經(jīng)過(guò)一年的孕育和發(fā)展,學(xué)生會(huì)的各部門已經(jīng)可以獨(dú)擋一面的在校區(qū)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。來(lái)自同學(xué)中的學(xué)生會(huì)干部們有著良好的群眾基礎(chǔ)更能成為他們出色的完成各項(xiàng)活動(dòng)的資本。經(jīng)過(guò)半學(xué)年部長(zhǎng)積分考評(píng)的大力推廣,已經(jīng)在學(xué)生會(huì)中建立出“競(jìng)爭(zhēng)才能發(fā)展”的概念模型。下半學(xué)期的活動(dòng)證明這是一個(gè)學(xué)生會(huì)發(fā)展加速度提升的關(guān)鍵時(shí)刻。許多部長(zhǎng)的工作積極性得到充分的張揚(yáng)。在活動(dòng)中的積極性也得到了充分的肯定。

  在本學(xué)期,學(xué)生人數(shù)的增加也迫使學(xué)生會(huì)拿出更多更好的節(jié)目來(lái)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。活動(dòng)數(shù)量的提升不意味著質(zhì)量的下降。我們將向各個(gè)部門提供更多的活動(dòng)機(jī)遇去把握。在完成自己部門現(xiàn)有活動(dòng)的情況下去競(jìng)爭(zhēng)“搶答題”。鼓勵(lì)部門組成“小團(tuán)隊(duì)”的形式來(lái)參加主席團(tuán)頒布活動(dòng)投標(biāo)競(jìng)標(biāo)活動(dòng)。以激發(fā)大家競(jìng)爭(zhēng)的潛意識(shí),更好的服務(wù)校園學(xué)習(xí)文娛活動(dòng)。

  2 “風(fēng)聲雨聲聲聲入耳,家事國(guó)事事事關(guān)心!贝髮W(xué)生是祖國(guó)未來(lái)的棟梁,大學(xué)生是時(shí)代浪花的弄潮兒。吸納來(lái)自四面八方的信息是我們的時(shí)代特征。而作為學(xué)生的代表學(xué)生會(huì),也不能僅僅只拘泥于校園!叭藷o(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂!北緦W(xué)期,我們將著手建設(shè)校學(xué)生會(huì)網(wǎng)站,為大家提供一個(gè)開(kāi)闊眼光、豐富業(yè)余生活的平臺(tái)。另外,我們還將半學(xué)期內(nèi)與上半學(xué)期建立好聯(lián)誼的學(xué)校舉行一系列主題活動(dòng),包括在校內(nèi)舉辦座談會(huì)。參與我會(huì)現(xiàn)有文藝活動(dòng)等。校際之間的廣泛接觸,讓同學(xué)們建立更好的人際關(guān)系,樹立信心為使大家成為一名名副其實(shí)的具有時(shí)代特色的大學(xué)生創(chuàng)造有力條件。

  三 本學(xué)期學(xué)生會(huì)工作重心

  作為學(xué)生會(huì)的主席團(tuán),明確該學(xué)年的工作重心,把握住活動(dòng)的經(jīng)脈是至關(guān)重要的。依據(jù)學(xué)生會(huì)現(xiàn)有的情況,我們力求做到以下幾點(diǎn):

  1 突出各部門在校區(qū)的引導(dǎo)作用。

  主席團(tuán)在學(xué)期初提綱挈領(lǐng)的布置好工作后,重點(diǎn)就要關(guān)注各個(gè)部門在一學(xué)年的時(shí)間內(nèi)在學(xué)校這張空白畫布上繪出怎樣的藍(lán)圖了。本著以部門獨(dú)自開(kāi)展工作,各部門之間進(jìn)行“團(tuán)隊(duì)”合作的理念,鼓勵(lì)部長(zhǎng)干出有自己特色的活動(dòng)來(lái)。不但使學(xué)生會(huì)的同學(xué)在這些活動(dòng)中充分得到鍛煉與思考,也使校區(qū)的活動(dòng)更加有聲有色,富有朝氣。“尺有所長(zhǎng),寸有所短!奔紡V益方可使學(xué)生會(huì)的活動(dòng)在學(xué)校顯現(xiàn)特色。

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