工作年度計劃[常用8篇]

　　時間流逝得如此之快，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們對今后的工作做個計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編收集整理的工作年度計劃8篇，希望對大家有所幫助。

工作年度計劃 篇1

　　在新的一年里，要將“優(yōu)質(zhì)護理”和“以病人為中心”的護理理念融入到實踐細節(jié)中，轉變護理理念，加強護理理論和操作技能的提高，提高服務質(zhì)量，努力為病人提供護士長領導下的無縫全程護理。20xx年的工作計劃如下：

　　1、深化護理觀念轉變，在xx年的基礎上更深入地推行全面責任制護理。提高服務質(zhì)量，繼續(xù)加強醫(yī)德醫(yī)風建設，增強責任感。作為責任組長，加強責任護理的分工，組織協(xié)調(diào)本小組的工作，認真實施扁平化護理，對應精力層次，對人負責，帶領組員對病房患者實施全過程的無縫系統(tǒng)護理。加強“優(yōu)質(zhì)護理服務”的實施，全面加強臨床護理，強化基礎護理，提高護理服務水平。

　　2、護理安全是護理管理的重點，確保護理安全，杜絕重大失誤和事故。嚴格要求自己，強化護理安全意識。嚴格執(zhí)行護理技術操作規(guī)程和操作規(guī)程，嚴格按照甲級標準實施護理全過程。加強對這一批低年資護士和有思想有情緒的護士的管理，做到重點講解，重點監(jiān)督。做好護理安全，減少醫(yī)療糾紛、醫(yī)療事故和患者不良投訴的隱患。自我努力加強對危重病人和臥床病人的護理，配合護士長隨時檢查護理安全隱患，發(fā)現(xiàn)和解決問題，分析事故原因，吸取深刻教訓，提出預防和改進措施。

　　3、應努力加強護理理論知識和護理操作技能的學習。自身嚴格要求，深化細化專業(yè)護理理論知識，更新知識，提高水平。希望在護士長的幫助下，加強護理搶救操作技能的學習和鍛煉，更好的掌握中心靜脈壓測量、人工氣道、呼吸機應用等護理操作技能。并完成護理部要求的操作技能考核。在實際工作中，與初級護士一起學習和提高，更好地為患者服務。

　　4、積極參與var。

　　5、作為本科系的教學組長，制定了書面的'教學計劃，努力做好護生實習期間的教學和管理工作，確保護生的安全，不斷加強護生護理理論知識和操作技能的學習，不斷提高護生的實踐能力和獨立思考解決問題的能力，共同學習和成長。

　　6、作為本科科室質(zhì)控圈的組長，在劉護士長的領導下，在X年的基礎上，努力提高組長的組織協(xié)調(diào)能力，努力提高全體成員質(zhì)控圈知識的普及程度，以及參與的積極性和創(chuàng)新意識，不斷解決臨床護理工作中的問題，不斷提高護理質(zhì)量。

　　7、努力完成3篇論文的寫作。

　　抓住甲等評審的機會，在護士長的領導下，配合領導工作，不斷完善自己，不斷提高1組護理團隊的護理質(zhì)量，為患者提供滿意的護理服務，為科室爭取利益，為醫(yī)院甲等評審的順利通過盡自己的一份力量。

工作年度計劃 篇2

　　一年一度的“迎新年聯(lián)歡會”掀開了新年的帷幕，春孕的足跡已依稀可見，不知不覺中我們已步入了嶄新的20xx年，回顧一學期的工作，我可以自豪的說一聲：“努力在手中，萬事好成功。”本學期我們大班年段的13位教師工作上始終如一，認認真真，扎扎實實，以“綱要”精神為指導，圍繞創(chuàng)“省優(yōu)質(zhì)園”為目標，開展了豐富多彩的活動，現(xiàn)將本學期工作匯報如下：

　　9月份

　　1. 各班做好了環(huán)境整改，創(chuàng)設親切.和諧.愉快的環(huán)境。

　　2. 各班對幼兒進行了常規(guī)教育以及插班生接待工作。

　　3. 各班學習了《日常行為規(guī)范三字歌》，對幼兒進行了文明.禮貌教育。

　　4. 月 日邀請了家長來園參加家長會，到會家長 人，并對新生進行家訪，做好新生花名冊登記工作。

　　5. 各班制定了本學期的班級工作計劃。

　　6. 各班開展了“我是小哥哥.小姐姐”活動，組織幼兒帶領小班的幼兒參觀幼兒園，培養(yǎng)幼兒在交往中不膽怯，能保持愉快的情緒。

　　7. 年段教師共同編排了早操，以年段為整體及團體操的形式，側重隊列的變化，對幼兒進行了訓練，并參加園早操比賽。

　　8. 年段教師制作了大量的戶外體育器械，（如：彈力碟.彩色格.花鈴.報紙球等）迎接園戶外材料制作檢查。

　　9. 組織幼兒觀看了�？�《我上幼兒園》。

　　10. 邀請家長來園參加了“北京金色童年”家教講座。

　　11. 結合教師節(jié)，各班開展了“親親我的老師”活動，請幼兒對老師說一句祝福的話，教育幼兒熱愛.尊敬教師。

　　12. 結合重陽節(jié)，開展了“我愛長輩”的活動，請幼兒回家為長輩做一件好事，并教育幼兒要尊敬長輩。

　　13. 制定了本學期年段課題研究計劃。

　　14. 組織了年段教師學習課改文章《從“教師預設”與“幼兒生成”談起》。 （幼兒教育20xx.11）

　　10月份

　　1.年段教師制作了大量的適合本年段幼兒的區(qū)域活動材料，（如：天平.拼圖.串珠.鐘面玩具等）迎接園區(qū)域活動材料制作的檢查。

　　2. 教師指導了幼兒美工作品（每班22幅），參加園“雙愛”畫展，并組織幼兒進行欣賞。

　　3. 邀請了家長和幼兒到山城山莊秋游，在遠足的同時飽覽了家鄉(xiāng)的風貌，并對

　　幼兒進行環(huán)保教育。

　　4. 結合國慶節(jié)，開展了“我愛家鄉(xiāng)，我愛祖國”的活動：各班開展了“名勝古跡小導游”活動，請幼兒結合圖片及照片說一說家鄉(xiāng)的名勝古跡，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)，愛祖國的情感。

　　5. 組織了年段教師商討大班美工區(qū)材料的`選擇.開發(fā)和利用。

　　6. 組織了年段教師學習文章《在保護興趣的前提下恰當介入》。 （幼兒教育20xx.9）

　　11月份

　　1. 各班布置了主題環(huán)境，迎接園主題環(huán)境創(chuàng)設檢查。

　　2. 各班進行了“勤鍛煉，愛學習”教育活動。

　　3. 開展了“綠色班級”活動，引導幼兒利用廢舊物品開展“環(huán)保小制作”活動。

　　4. 組織幼兒觀看小班年段�？�。

　　5. 家園配合，培養(yǎng)幼兒良好生活.學習習慣。

　　6. 各班認真填寫了幼兒評估手冊，迎接園檢查。

　　7. 組織了年段教師商討大班科學區(qū)材料的選擇.開發(fā)和利用。

　　8. 組織了年段教師學習文章《培養(yǎng)幼兒的問題意識和問題能力》。 （幼兒教育20xx.4）

　　12月份

　　1. 迎接園教學常規(guī)的檢查。

　　2. 各班對幼兒進行了“天冷我不怕，堅持天天來幼兒園”的教育。

　　3. 年段教師參加縣教研活動。

　　4. 各班評選了“文明小市民”。

　　5. 組織年段教師出一期�？�《天冷我不怕》，并組織了幼兒進行觀看。

　　6. 各班組織了幼兒參加園體格檢查。

　　7. 邀請了家長來園參加“家長開放日”的活動。

　　8. 邀請了家委會成員來園參加家委會。

　　9. 組織了年段教師商討大班操作區(qū)材料的選擇.開發(fā)和利用。

　　10. 組織了年段教師學習文章《讓評價靈活起來》。

　　元月份

　　1. 優(yōu)選了幼兒美工作品參加迎新年幼兒美工作品展，并組織幼兒進行觀看。

　　2. 結合元旦，開展了“我大一歲”主題活動：各班邀請家長來園參加親子游戲活動。

　　3. 各班組織了幼兒自制賀年卡，開展“找朋友，送祝�！钡幕顒印�

　　4. 組織幼兒給退休老教師拜年。

　　5. 迎接了園教育教學質(zhì)量測查。

工作年度計劃 篇3

　　一、工作思路：

　　1、切實抓好常規(guī)工作：

　�。�1）環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。

　　（2）文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領巾佩戴情況的檢查力度。

　�。�3）課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。

　　（4）抓好一日常規(guī)檢查工作，促使學生良好行為習慣的形成。認真做好檢評結果統(tǒng)計，公平公正的把檢評結果納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。

　�。�5）深化“養(yǎng)成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養(yǎng)成教育系列訓練活動。

　　2、切實加強學校少先隊組織建設。期初，開展好隊會活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設快樂的少先隊集體，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設的品位。

　　3、班隊工作。聘請責任心強，有一定少先隊工作經(jīng)驗的教師擔任少先隊輔導員，并扎扎實實的開展活動，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。

　　4、關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切實有效措施，做好學困生的轉化工作。

　　5、加強安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內(nèi)容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育，以確保學生安全。

　　6、充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育活動。 各校應充分利用重大節(jié)日、紀念日，如中秋節(jié)、教師節(jié)、感恩節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動，對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權利和義務，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。

　　二、本學期工作安排：

　　1、安排各班每月出一期有針對性的黑板報，并每月按時進行檢查。

　　2，、組織每個星期升旗儀式，并組織學生國旗下的演講（3——6年級循環(huán)演講）。

　　3、組織少先隊參加兩次課外活動。

　　4、發(fā)展新少先隊員。組織一到兩次少先隊活動。

　　一、具體工作內(nèi)容：

　　1、健全班隊委，明確分工，提高學生的管理能力。在學期初，對原有的'班隊委進行調(diào)整，讓每位班隊干部都發(fā)揮應有的作用，帶動全班同學認真學好每一門功課，搞好各項活動。

　　2、對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育，使學生成為有禮貌、講衛(wèi)生、講文明、守紀律的好少年。

　　3、加強學生的集體意識，團隊意識，培養(yǎng)集體榮譽感。

　　4、開展"好習慣從身邊做起"主題教育活動。

　　5、開展手抄報，普通話，演講比賽等活動。

　　6、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。

　　二、各月工作重點：

　　9月份：

　　1、組織學生返校報到，了解學生假期活動情況，排位，進行教育。

　　2、健全班隊委，明確分工。

　　3、"提高交通安全意識，提高自我保護能力"活動。

　　4、對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育。

　　5、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動。

　　6、布置寫新學期計劃

　　10月份：

　　1、開展"好習慣從身邊做起"主題教育活動。

　　2、開展手抄報比賽等活動。

　　3、做好"十一小長假"的安全教育工作。

　　4、開展做文明學生活動，定期評選文明學生。

　　5、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動。

　　11月份：

　　1、加強閱讀指導，開展閱讀、普通話、演講比賽。

　　2、重點抓衛(wèi)生、文明禮貌、養(yǎng)成教育。

　　3、班級聯(lián)歡活動。

　　4、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動。

　　12月份：

　　1、抓好復習，參加期末考試。

　　2、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動。

　　3、做好學期末總結，寫好操行評語。

工作年度計劃 篇4

　　20xx年在一如既往地做好日常財務核算工作，加強財務管理、推動規(guī)范管理和加強財務知識學習教育。做到財務工作長計劃，短安排。使財務工作在規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。特擬訂20xx年的工作計劃。

　　一、參加財務人員繼續(xù)教育

　　每年財務人員都要參加財政局組織的財務人員繼續(xù)教育，但是20xx年11月底，繼續(xù)教育教材全變，由于國家財務部最新發(fā)布公告：20xx年財務上將有大的變動，實行《新會計準則》《新科目》《新規(guī)范制度》，可以說財務部20xx年的工作將一切圍繞這次改革展開工作，由唯重要的是這次改革對企業(yè)財務人員提出了更高的要求。首先參加財務人員繼續(xù)教育，了解新準則體系框架，掌握和領會新準則內(nèi)容，要點、和精髓。全面按新準則的規(guī)范要求，熟練地運用新準則等，進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制。參加繼續(xù)教育后，匯報學習情況報告。

　　二、加強規(guī)范現(xiàn)金管理，做好日常核算

　　1、根據(jù)新的制度與準則結合實際情況，進行業(yè)務核算，做好財務工作。

　　2、做好本職工作的同時，處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關系。

　　3、做好正常出納核算工作。

　　按照財務制度，辦理現(xiàn)金的收付和銀行結算業(yè)務，努力開源結流，使有限的經(jīng)費發(fā)揮真正的作用，為公司提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳，編制出納日報明細表，匯總表，月初前報交總經(jīng)理留存，嚴格支票領用手續(xù)，按規(guī)定簽發(fā)現(xiàn)金以票和轉帳支票。

　　4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則，秉公辦事，做出表率。

　　5、完成領導臨時交辦的其他工作。

　　三、個人見意措施

　　要求財務管理科學化，核算規(guī)范化，費用控制全理化，強化監(jiān)督度，細化工作，切實體現(xiàn)財務管理的作用。使得財務運作趨于更合理化、健康化，更能符合公司發(fā)展的步伐�？傊�在新的一年里，我會借改革契機，繼續(xù)加大現(xiàn)金管理力度，提高自身業(yè)務操作能力，充分發(fā)揮財務的職能作用，積極完成全年的各項工作計劃，以最大限度地報務于公司。為我公司的穩(wěn)健發(fā)展而做出更大的貢獻。

　　四、工作目標及希望

　　望在20xx年做好出納本職工作外，在不影響其他人員的`工作前提下，能接觸月度、季度、年終財務報表、統(tǒng)計報告等。雖然現(xiàn)在的能力水平可以編制資產(chǎn)負債表、損益表等，但只有理論知識，沒有實踐經(jīng)驗，因此想多學習一些財務的實際操作技能，希望以后能對公司的工作有所幫助。

　　具體抓好五項操作：

　　一是財務開支操作：對營業(yè)費用實行費用額和費用率控制，嚴格實行了“以收定支、先提后支、多收多支、少收少支、以率定額，超支自負”的費用計提開支原則，將費用控制在核定比例之內(nèi)。

　　二是比例操作：即在費用開支方面針對國家有關政策規(guī)定，對職工福利費，工會經(jīng)費，養(yǎng)老保險，待業(yè)保險金等按比例準確計提。對招待費、宣傳費等要在規(guī)定比例之內(nèi)節(jié)約使用。

　　三是預算操作：對培訓費、會議費、修理費、電子設備費購置及運轉費實行了預算制，做到了在具體操作中嚴格按照預算控制支出。

　　四是包干操作：對差旅費、郵電費、水電費、公雜費等我們結合區(qū)域實際和市場物價情況合理制定包干使用辦法，無正當理由超出包干限額的社，其超額部分扣減個人費用。五是成本操作：嚴格加強了其他成本項目和營業(yè)外支出的管理，堅持按月監(jiān)控，防止以其他名義列支。

　　1、根據(jù)公司核算要求和各部門的實際情況，按照會計法和企業(yè)會計制度的要求，做好財務軟件的初始化工作。

工作年度計劃 篇5

　　轉眼已進入13年的尾聲，經(jīng)過了5個多月的實習的我已基本熟悉了各項業(yè)務，也扎實從中學到了很多。如果說，20xx年的太旅只是初創(chuàng)階段的模型的話，那么經(jīng)過醞釀后的20xx年，將是迎接新的更大挑戰(zhàn)的'關鍵一年，這對作為“民間大使”的導游員來說無疑是巨大的挑戰(zhàn)。為充分做好思想準備，迎接更充實的明天，我特制定以下計劃，作為本人20xx年工作的重點：

　　一、業(yè)務技能一馬當先

　　優(yōu)秀導游的基礎要素是業(yè)務技能水平，尤其在帶團過程中要“正確、清楚、生動、靈活”的說事、處事、共事。同時，導游經(jīng)驗的累積也要倚靠接待量，在不同的服務對象上學習不同的知識也十分重要。因此，明年爭取做到以下三點：

　　1、景點實地帶團不少于40個(至少8次為政務團隊);

　　2、游客中心接待不少于60次(至少15次為政務接待);

　　3、爭取年內(nèi)被評為“四星級導游員”，向中級導游邁進;

　　二、工作態(tài)度一絲不茍

　　“細節(jié)決定成敗”、“態(tài)度決定一切”。導游的好壞不僅在于講解水平，亦在于服務意識和工作態(tài)度。同時在工作上，也要樹立“召之即來，來之能戰(zhàn)”的大局意識，以此提升自我。因此，明年必須做到以下三點：

　　1、導游服務好評率100%;

　　2、導游工作“0”投訴;

　　3、領導交辦的事宜又好又快的完成;

　　三、解放思想一往無前

　　導游要解放思想，敢于創(chuàng)新，否則將被社會、行業(yè)所淘汰。導游也要轉型，也要升級，細分后導游員將不再是單一化的職業(yè)，因此導游人員要做足準備，借鑒先進的帶團模式，主動出擊，以防備迎接萬變。因此，明年要做到以下三點：

　　1、爭先創(chuàng)優(yōu)，向組織靠攏，不斷提升個人的政治素養(yǎng);

　　2、做創(chuàng)新型與應用型導游，做到“兩手抓，兩手都要硬”;

　　3、寫出天池.花山、啟園、紫金庵和太湖公園實用導游詞并匯編成冊，寫出以上景點面向技能大賽的高質(zhì)量比賽詞各一篇以上;

　　四、知識儲備一如既往

　　肚子里沒有貨的導游不是合格的導游，不會融會貫通的導游不是優(yōu)秀的導游。除了多學、多聽、多看、多寫、多講外，導游也要活學活用、現(xiàn)學現(xiàn)用，儲備知識，也要善于運用知識，成為“雜家”后的導游將會是最受歡迎的導游。因此，明年要做到以下三點：

　　1、每個月讀一本好書(佛學類的書籍不少于3本);

　　2、外省旅游至少1次，蘇州城內(nèi)的景點至少留下20處足跡;

　　3、做好“專升本”前的準備工作，確保一切順利;

　　五、善于練就一技之長

　　導游也要有一技之長，有能駕馭環(huán)境、適應環(huán)境的能力。做到能唱、能跳，能說、會道，只有不斷累積，不斷學習，這樣的導游才會吃香。明年，我將爭取做到以下三點：

　　1、鞏固提升已有的才藝的同時，再自學一門(評書或評彈);

　　2、年內(nèi)考出駕照;

　　3、在區(qū)級以上的導游比賽及各項活動中取得優(yōu)異成績;

　　以上，是我個人的工作計劃，我將付諸全部努力，做好經(jīng)常性工作的同時，確�；�本完成個人的“現(xiàn)代化建設”，讓自己到達一個嶄新的高度，做出一份新成績!

　　最后，懇請各位領導、同事多多指導和監(jiān)督!

工作年度計劃 篇6

　　圍繞全區(qū)教育的中心工作，以質(zhì)量提升和隊伍建設為工作重點，認真履行“研究、指導、管理、服務”的職能，促進全區(qū)教學質(zhì)量，教學管理進一步提升。

　　一、教研開展

　　1、完善建立教研員教研工作交流制度，定期交流教研工作開展情況，相互借鑒，共同提高。

　　2、優(yōu)化“區(qū)、片、�！比�級教研網(wǎng)，強化聯(lián)片教研，確立片長、教研室聯(lián)系人，各教研片精心設計聯(lián)片教研活動形式、內(nèi)容、目標追求有效教研。

　　3、啟動學科教研聯(lián)系學校制度，教研員深入聯(lián)系學校，進入課堂，參加校本教研，命題研究，質(zhì)量分析。做到“四定”（定學校、定時間、定內(nèi)容、定目標），有效指導學科聯(lián)系學校的課堂教學，提升教師教學水平和學科教學質(zhì)量，強化學科教師隊伍建設。

　　4、開展校本教研活動方案設計競賽，匯編優(yōu)秀校本教研活動案例，指導校本教研有效開展。

　　二、教師培養(yǎng)

　　1、為市、區(qū)“學科帶頭人、優(yōu)秀青年教師”成長搭建平臺，每學期做到“四個一”，即“一節(jié)公開課、一篇論文、一個講座、一次教學評析”。

　　2、開展以鎮(zhèn)、直屬校為單位的團體課堂教學競賽，規(guī)定團體參賽人數(shù)、學科、年齡。分設團體獎和各學科各年齡段各人名次。促進各鎮(zhèn)、校在教師隊伍整體培養(yǎng)上多下功夫。

　　三、質(zhì)量監(jiān)控

　　1、研討、論證、優(yōu)化小學部分年級質(zhì)量調(diào)研機制，做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析工作，及時分析反饋學科教學現(xiàn)狀。

　　2、開展命題研究，認真組織期中、期末質(zhì)量檢測，認真完成閱卷、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、質(zhì)量反饋等工作。

　　3、迎接“省中小學生學業(yè)水平測試”，做好相關年級復習、模擬等準備工作。

　　4、依托小數(shù)報、七彩語文、學英語報，嘗試開展學科競賽活動。

　　四、常規(guī)管理

　　1、繼續(xù)加強學科教學視導和隨機教學綜合視導和預約教學綜合視導，發(fā)揮視導對學校教學的規(guī)范和引導作用，重點加強對薄弱學校，規(guī)模學校重點年級的學科教學，常規(guī)管理情況進行視導、矯正。

　　2、強化對技能科教學檢測的管理，關注期中、期末期間各校技能科的課程開設情況，規(guī)范技能科期末考試。

　　3、迎接市教育局對我區(qū)小學課程計劃情況進行常規(guī)檢查。

　　附：月度主要工作

　　九月份

　　1、各學科制訂教研工作計劃。

　　2、調(diào)查技能科教師配備相關要求的落實情況。

　　3、各學科召開教研組長，分管主任，中心組成員會議。

　　4、召開業(yè)務輔導員，二中心以上校長會議。

　　十月份

　　1、教學綜合視導。

　　2、迎接省中小學生學業(yè)水平測試。

　　十一月份

　　1、組織期中質(zhì)量調(diào)研與檢測。

　　2、召開期中質(zhì)量檢測分析會。

　　3、開展課堂教學競賽。

　　十二月份

　　1、教學綜合視導。

　　2、檢查技能科課程管理情況。

　　元月份

　　1、組織期末質(zhì)量調(diào)研與檢測。

　　2、期末質(zhì)量檢測分析。

　　中學

　　認真學習貫徹市、區(qū)會議精神，進一步規(guī)劃、完善工作策略，總的指導思想是：繼續(xù)抓實初中，強化課例研究，深入典型學校，認真剖析問題，以點帶面，切實提高全區(qū)課堂教學效益；加大高中監(jiān)管力度，認真研究高中課改、考試方案，采取積極措施，引導各高中校本教研的有效開展，著力于中心備課組和各校備課組建設。

　　一、履行課程建設、管理職責，提升學校辦學規(guī)范化程度

　　1、配合教育局基礎教育科開展全區(qū)初中課程設置情況普查，督促學校全面落實上級課程、課時方案，強化執(zhí)行國家課程計劃的`嚴肅性。

　　2、開展對學校執(zhí)行課程計劃的研究與指導。組織教師認真學習并實施省、市教研部門印發(fā)的《學科教學建議》，合理分解課時，統(tǒng)一各學科教學進度要求，制止盲目加班加點、大幅超越進度的行為。

　　3、培植校本課程開發(fā)與研究的典型學校，幫助學校提升辦學層次，打造辦學特色。

　　二、廓開思路，沉入課堂，追求教學指導的實效性

　　1、強力推進“課例引領，行動跟進”的課堂教學研究策略。課堂教學的研究與指導是我們區(qū)縣教研員的基本職責定位。本學期各學科教研員在完成基本聽課量的基礎上，結合課題研究，都要提交至少一份典型課例分析，做到個案分析與面上指導有機結合，教研室將打通學科界限，每月舉辦一次課例分析會，先行積累經(jīng)驗，下學期將向全區(qū)推廣。

　　2、推行教研員聯(lián)系學校制度。自本學期始，每位學科教研員聯(lián)系兩所學校（初中），其基本職責是深入聯(lián)系學校學科教研組，幫助他們制定教學、教研方案，全學期至少兩次參與學科教研組活動，教研員自身在聯(lián)系學校聽課不少于20節(jié)。組織學科教師聽課、評課，幫助聯(lián)系學�？偨Y成功經(jīng)驗，查找薄弱環(huán)節(jié)，完善學科組建設，期末向學校提交建議報告。

　　3、充分利用網(wǎng)絡平臺，更好地發(fā)揮名優(yōu)教師的教學示范、輻射作用。各學科要加強中心組建設，挖掘名優(yōu)教師的教學經(jīng)驗、智慧，借助城域網(wǎng)平臺，推廣他們的教學成果。同時也要變革教研方式，節(jié)約教研成本，充實“資源庫”內(nèi)容，激活“直播”、“點播”功能。

　　4、完善視導制度，提高視導的指導、規(guī)范效應。在規(guī)定學科視導數(shù)量的基礎上，努力提升視導質(zhì)量，要能視導一校，發(fā)掘一個典型課例，總結一條經(jīng)驗，提供一個參考建議，提升整個學科組。

　　5、加強對初中教研片工作的指導，提高聯(lián)片教研的針對性和有效性。聯(lián)片教研是我區(qū)初中教研的重要形式，它使廣大教師真正成為教研活動的主人。聯(lián)片教研展示更廣泛、借鑒更直接，交流更具體，因此受到廣大教師的普遍歡迎。也正因此，我們才更需要引導聯(lián)片教研向更高層次發(fā)展：明確教研主題，繼續(xù)營造骨干引領示范、教師廣泛參與的良好氛圍，打造精品課例，切實為更多教師提供施展教藝的舞臺，給一線教師創(chuàng)造更多觀摩、借鑒、交流的機會，為大面積提高全區(qū)課堂教學效益而努力。

　　三、強化教學質(zhì)量監(jiān)控，做好檢測、分析、評價工作

　　1、認真分析XX年中、高考相關數(shù)據(jù)，總結得失，為新一屆初、高中畢業(yè)年級工作提出積極意見、建議；評選XX年中、高考優(yōu)秀學科、先進個人，為局總結表彰會提供相應材料。

　　2、加大對高中教學監(jiān)管的力度，擬定高中區(qū)級期末統(tǒng)一檢測、分層推進評價實施辦法。

　　3、認真做好市初一年級數(shù)學調(diào)研測試組織和分析反饋工作，做好省第二次義務階段學生學習質(zhì)量檢測的相關組織工作，重新學習第一次質(zhì)量檢測的《評價結果》分析報告。重視對“調(diào)查問卷”暴露出來的問題整改情況的監(jiān)督檢查。

　　4、認真利用好XX年中考網(wǎng)上閱卷反饋數(shù)據(jù)，總結反思教學、教研的得失，有效指導初中教學。

　　附：主要工作月度安排表

　　9月

　　1、XX年中、高考分析反思，評定優(yōu)秀學科、先進教師。

　　2、出臺教研員聯(lián)系學校相關工作要求，確定對應聯(lián)系名單。

　　3、組織七年級數(shù)學市調(diào)研測試，做好相關分析。

　　4、組織高三摸底考試、閱卷、分析、反饋工作。

　　5、組織各學科教師參加市08中考分析報告會。

　　10月

　　1、組織省第二次初中學業(yè)水平調(diào)研測試，重新學習省第一次調(diào)研分析報告，對照調(diào)查問卷中暴露的問題提出整改意見、建議。

　　2、組織市、區(qū)先進教研組（備課組）評選活動。

　　3、開展教研員深入典型學校階段工作交流。

　　4、第六周視導周，視導高中1所、初中2所。

　　11月

　　1、組織初中期中考試，做好閱卷、分析、反饋工作。

　　2、安排部分學科市、區(qū)學科競賽活動。

　　3、在部分學科嘗試教師命題競賽評比。

　　4、開展各學科課題進展情況交流研討。

　　12月

　　1、第十四周為視導周，安排綜合視導、學科視導。

　　2、與兄弟區(qū)縣教研室進行工作交流。

　　3、開展課例評析交流活動。

　　20xx年元月

　　1、組織市、區(qū)統(tǒng)一檢測、閱卷。

　　2、總結全學期工作，提交相關表冊。

　　3、舉行高中教學工作專題研討。

工作年度計劃 篇7

　　機關駐村幫扶工作領導小組：

　　第15批駐村工作組在常委會和機關領導的大力支持下，為xx村辦了大量的實事好事，xx村發(fā)生了翻天覆地的變化，受到了廣大農(nóng)民群眾的交口稱贊。我們第16批村工作組自4月1日入村以來，通過召開兩委班子會、黨員會、村民代表會議、走村入戶、征求鎮(zhèn)黨委政府意見等多種方式，對村情民意進行了了解，按照市委張秋波書記提出的“區(qū)域統(tǒng)籌、強基固本、富民強村、率先發(fā)展、和諧穩(wěn)定”的幫扶工作總體要求，結合村情實際，制定如下幫扶計劃，扎實推進xx村社會主義新農(nóng)村建設。

　　一、按新農(nóng)村“生產(chǎn)發(fā)展”的要求，完善部分基礎設施

　　(一)對損毀嚴重的引水溝渠進行修建襯砌。村內(nèi)農(nóng)田有部分引水溝渠沒有襯砌，連年使用損毀嚴重，已無法使用，如不進行襯砌維修，明年將有近五百畝農(nóng)田無法引水澆灌。

　　(二)建設農(nóng)村社區(qū)服務中心，方便群眾生產(chǎn)生活。

　　(三)為村里購置部分微機，建設農(nóng)民致富網(wǎng)吧，方便農(nóng)民群眾及時上網(wǎng)查閱致富信息。

　　(四)組織開展農(nóng)民科技培訓，提高農(nóng)民科學種養(yǎng)水平。

　　二、按新農(nóng)村“生活寬�！钡囊�求，促進農(nóng)民增收

　　(一)建設現(xiàn)代畜牧示范小區(qū)。村內(nèi)有部分村民有發(fā)展愿望，但苦于資金不足，建設現(xiàn)代畜牧示范小區(qū)，引導發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)(以養(yǎng)雞、鴨、豬為主)，可調(diào)整優(yōu)化村內(nèi)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構，帶動農(nóng)民增收致富。

　　(二)成立棉花專業(yè)合作社。村內(nèi)有2100多畝耕地，據(jù)統(tǒng)計，今年僅有一百多畝種植小麥等其它作物，其余都種植棉花，成立棉花專業(yè)合作社，可以更好的服務農(nóng)民生產(chǎn)，讓農(nóng)民抱團打市場，提高應對市場風險的能力。

　　三、按新農(nóng)村“鄉(xiāng)風文明”的要求，加強村內(nèi)精神文明建設

　　(一)邀請醫(yī)院的醫(yī)生專家到村內(nèi)義診，開展健康知識講座，引導農(nóng)民群眾樹立健康文明的生活方式。

　　(二)開展送電影下鄉(xiāng)活動，豐富群眾文化生活。

　　(三)建設農(nóng)民書屋，配套部分農(nóng)民實用的圖書。

　　(四)開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動。通過組織“文明家庭”、“十星級文明戶”、“好婆婆、好媳婦”等評選活動，努力提高村民的道德素質(zhì)。

　　四、按新農(nóng)村“村容整潔”的要求，美化村容村貌

　　(一)制作村莊牌坊，樹立村莊良好對外形象。

　　(二)對村內(nèi)主要街道進行命名，并安裝路牌。

　　五、按新農(nóng)村“管理民主”的`要求，加強基層組織建設

　　(一)開展黨建幫扶活動。以慶祝建黨90周年為契機，組織黨員到大王劉集支部參觀，重溫入黨誓詞，堅定永遠跟黨走的信心和決心。組織黨員到外地考察學習，開闊視野，提高帶領群眾致的能力和水平。

　　(二)制作村務黨務公開欄，加強村務黨務公開，自覺接受群眾監(jiān)督，提高工作的透明度。

　　六、加強駐村組自身建設，為幫扶工作打下堅實基礎

　　(一)深入調(diào)研。按照“主動融入、虛心學習、貼近群眾、嚴守紀律、創(chuàng)新工作、務求實效”的要求，經(jīng)常深入群眾調(diào)研，真正摸清村情民意，做好幫扶工作。

　　(二)加強學習。要通過集中學習和個人自學等方式，不斷增強和提高在艱苦環(huán)境下觀察和分析問題的能力，增強適應基層、服務下派工作的本領。

　　(三)嚴守紀律。自覺遵守下派工作各項規(guī)章制度，珍惜這次幫扶的工作機遇，為所幫扶村多辦好事，多辦實事，按工作隊要求努創(chuàng)建“讓組織滿意、讓群眾受益”工作組。

工作年度計劃 篇8

　　【指導思想】

　　以學校工作計劃為指導，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學校德育工作與學生實際情況相結合，探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以培養(yǎng)學生對祖國的樸素感情為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。

　　【工作思路】

　　以“養(yǎng)成教育”為重點，規(guī)范學生行為習慣;以“愛心教育”為突破口，加強學生思想道德建設;以班級文化建設為切入點，推進學校文化建設;以豐富多彩的德育活動為載體，豐富德育內(nèi)容，促使學生全面發(fā)展。1、確立一種意識："中華勵志網(wǎng)"以學生為主體，關注學生的全面發(fā)展。2、抓住三條主線：養(yǎng)成教育、愛國主義教育、班級文化建設。 3、實施“三化”：行為習慣規(guī)范化、愛心教育常規(guī)化、班級建設特色化。

　　【工作目標】

　　一、更新一個觀念：

　　用班級管理新思想更新班級管理新觀念。

　　二、樹立兩個意識：

　　1、牢固樹立“生本意識”，實施“生本意識”“雙德工程”：努力形成以師德帶生德、以生德促師德，雙德互育，和諧發(fā)展的良好局面。

　　2、牢固樹立“安全意識”，杜絕安全責任事故發(fā)生。

　　三、優(yōu)化三個建設：

　　1、優(yōu)化班級管理及德育管理科學化建設。2、優(yōu)化班級文化、辦公室文化、走廊文化建設。3、優(yōu)化校園文化建設。

　　四、開展四個活動：

　　1、開展 “書香校園”主題讀書活動。

　　2、開展“愛國主義”教育活動。

　　3、開展秋季體育運動會暨體育節(jié)活動。

　　4、開展慶“教師節(jié)”，慶“國慶”，慶“元旦”等其他活動。

　　五、實現(xiàn)五個提高：

　　1、學生的良好學習行為習慣有明顯的提高。

　　2、良好的班風、學風、校風有明顯的提高。

　　3、參與活動的實效性有明顯的提高。

　　4、依法治校、依法執(zhí)教的良好風氣有明顯的提高。

　　5、班級的科學化管理及學生的綜合素質(zhì)有明顯提高。

　　【主要工作】

　　(一)加強校園文化建設，充分發(fā)揮校園文化的育人功能。

　　1、發(fā)揮紅領巾廣播站、校園宣傳櫥窗及班級板報等文化陣地的宣傳功能，不斷厚實學校文化底蘊，營造和諧的校園氛圍。

　　2、開展豐富多彩的主題活動。利用“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦”等節(jié)日和“一二?九”等重要紀念日，組織班隊活動、講故事、演講、手抄報等多種形式的活動，寓教于樂，陶冶情操。

　　3、加強少先隊特色文化建設。大力加強少年兒童的民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、人文科學教育，拓寬少先隊傳統(tǒng)文化陣地，利用隊角、黑板報、櫥窗、手抄報、紅領巾廣播站等陣地，借用優(yōu)秀的書籍報刊，幫助少年兒童汲取豐富的精神食糧。每周開設紅領巾專題廣播，要組織隊員認真收聽，及時宣傳校園內(nèi)的文明佳事。

　　(二)多方面、多渠道提高學科德育滲透功能。

　　充分利用班隊會課、健康課，對學生進行安全教育、身心健康教育。各班主任要利用班隊活動時間，開展主題鮮明、積極向上的班隊活動。心理健康課必須有單獨的教案，班主任要保存好相關資料備查。具體內(nèi)容各班主任依據(jù)本班學生特點，參考相關資料自定，但要求務必做到針對性強且切實有效。

　　(三)密切家校聯(lián)系，結合社會實踐，構建家、校、社會三維德育網(wǎng)。

　　重視家庭、社會與學校教育的配合，利用校外德育教育基地，進一步形成德育教育的'合力，定期召開形式多樣的家長會。班主任要做好家訪工作，和家長一起做好學生深入細致的思想工作。通過適當?shù)那�道溝通學生在校及在家情況，落實常規(guī)要求，使學生在教師、家長的指導下，能夠沿著正確的軌跡前進。利用社區(qū)教育的資源，進一步深化學生的素質(zhì)教育。

　　(四)加強師德建設和班主任隊伍建設

　　繼續(xù)努力，建設一支“師德高尚、業(yè)務精良、方法靈活”的德育工作隊伍。師德建設是教師隊伍建設的一項重要內(nèi)容

　　，"中華勵誌網(wǎng)"要不斷充實師德教育內(nèi)容，"中華勵志網(wǎng)"每一位教師都要做到關愛學生，理解學生，尊重學生，時時為師，處處為表。要更新理念，樹立以人為本的新思想。充分認識德育為首的含義，要樹立全員育人意識，形成人人、事事、時時、處處育人的濃厚氛圍。班主任工作要著眼于細、活，要扎扎實實做好各項工作，要在班級管理過程逐步樹立“沒有完成時，只有進行時”的理念，永遠追求完美。不斷充實自己的經(jīng)驗，更好地做好自己的班主任工作。

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