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工作年度計劃

時間:2024-12-29 13:45:28 年度計劃 我要投稿

工作年度計劃必備(8篇)

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編收集整理的工作年度計劃10篇,歡迎大家分享。

工作年度計劃必備(8篇)

工作年度計劃 篇1

  一、本班學生基本情況分析

  1、班內(nèi)結(jié)構(gòu):本班共有16位學生,其中男生9人,女生7人,內(nèi)設(shè)班長一名(陳孟),負責上課、下課叫起立和班內(nèi)紀律情況;學習委員一名(張子木),及時了解班內(nèi)同學的學習情況,并向老師匯報,與學習組長一起研究工作,負責“一幫一”活動;環(huán)境衛(wèi)生委員一名(王艷琴),負責值日的分工和具體工作;宣傳委員一名(王小冬),負責每期黑板報的設(shè)計與繪畫、書寫,檢查紅領(lǐng)巾的佩戴情況和紅領(lǐng)巾廣播站工作;德育委員一名(李夢涵,負責檢查班級學生的文明禮貌用語,并負責登記。

  2、學生學習情況:

  班級整體學習成績較好,全班學習態(tài)度還比較端正。只有個別同學自覺性差,作業(yè)馬馬虎虎。其中優(yōu)秀的占20%,中等生占50%,差等生約占30%。需搞好學困生轉(zhuǎn)化工作。

  3、組織紀律情況:

  本班學生活潑好動,組織紀律較差,特別是陳澤儒、黃海辰、黃小龍自覺性差,紀律觀念淡漠,經(jīng)常由他們引起班內(nèi)混亂,且他們學習成績是學困生重點轉(zhuǎn)化對象。

  4、學生思想情況:

  本班學生思想較單純,多數(shù)學生個性較強,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。多數(shù)學生積極要求上進,思想活躍,具有主動的參與意識,喜歡吸取新的東西。但全班的思想水平參差不齊,還有個別學生對集體活動態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利,有的學生自控力較差,自理能力較差。另外,多數(shù)學生身體素質(zhì)較好,但還要加強鍛煉。

  二、工作中應(yīng)注意的問題

  1、學生自制能力差,安全意識低。

  2、缺乏自覺性,不知主動學習,沒有全部投入到學習當中,接受能力、理解能力較差。

  三、本學期的工作重點及奮斗目標

  未來需要新型的`人才,需要德才兼?zhèn)涞娜瞬,不光需要知識,更需要能力的培養(yǎng),因此,在工作中要改變陳舊的教學觀念,改革創(chuàng)新,注重學生的能力培養(yǎng),全面實施素質(zhì)教育,從愛出發(fā),正面教育,嚴格要求,循循善誘,樹立文明禮貌的行為,培養(yǎng)勤奮好學的學風,本學年的工作重點體現(xiàn)在以下幾方面:

  1、健全班委。重視班集體建設(shè),開展探究性活動,使每一個學生在探究實踐活動中得到更多地鍛煉和提高,引導班級管理走向科學化、自動化。由學生自行評選,選出合適人選,分工要細,職責要清。

  2、抓好學生的一日行為規(guī)范,促進良好班風的建設(shè)。

  3、抓好心理健康教育、法制教育、公民良好道德教育等 4、做好學生的家訪工作,形成家校合力,共同做好對學生的教育工作。

  5、繼續(xù)做好學習型家庭的創(chuàng)建工作,重視學生良好學習習慣的養(yǎng)成教育。

  6、積極參與學校的各項活動并結(jié)合班級特點有針對性地開展豐富多彩的少先隊活動。

  7、組織學生認真學習新《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育與訓練,并將行為規(guī)范的養(yǎng)成與創(chuàng)行規(guī)示范班級、行規(guī)示范學生活動有機結(jié)合,從而引導學生“對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順”。

  8、在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務(wù)撿起來放進垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學間團結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題字匯。做到“三別”即“向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別”;“四帶”即把“禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會”;“五無”即“地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話”。

  四、提高學生整體素質(zhì)的具體措施

  1、改進課堂教學方法,發(fā)揮學生的主體作用,在課堂上要活躍學生氣氛,開展課外活動,寓教于樂。

  2、按時開展班活動,有目的、有計劃、有組織。

  3、建立班組織,培養(yǎng)骨干學生,抓典型帶全班。

  4、搞好安全環(huán)境教育,制定安全公約,建立學校、家庭、社會聯(lián)絡(luò)網(wǎng)。

  5、搞好德育工作,及時開展各種形式的教育活動,表揚表現(xiàn)好的。

  6、積極開展少先隊活動,組織本班學好音、體、美,并積極參加學校相應(yīng)的活動。

  五、本學期活動安排

  九月份:

  1、開學收心教育

  2、“師恩頌”感恩語征集活動;

  十月份:

  1、出版一期慶祝“國慶節(jié)”黑板報,舉行一次“愿中華巨龍永遠騰飛”主題聯(lián)歡會;

  2、利用重陽節(jié),繼續(xù)深化“孝心教育”;

  十一月份:

  1、“學科學、愛科學、用科學”體驗教育活動;

  2、“節(jié)約,我們在行動”主題隊會。

  十二月份:舉行迎新年慶;顒樱

  一月份: 開展“為您送上一份新年祝!毙⑿慕逃顒

工作年度計劃 篇2

  永昌佳苑社區(qū)是于20xx年3月新成立的社區(qū),在領(lǐng)導的關(guān)心下和居民的支持下,這個新的集體要迎接新一年的給予與挑戰(zhàn)對于新的一年將會根據(jù)社區(qū)的特點和居民的需求來理清思路開展工作。

  一、 特點與需求

  永昌佳苑社區(qū)做為個“三多”社區(qū)轄區(qū)的面積是3.1平方公里 ,戶數(shù)3100戶,總?cè)丝?100人,小區(qū)的人員構(gòu)成、社區(qū)環(huán)境、居民需求各具特色,經(jīng)過我們?nèi)霊簟⒆労驼匍_居民代表會的形式,我們了解到:社區(qū)的大部分老年人為退休人員,低保戶人員及兩勞釋放人員他們普遍感到社區(qū)活動空間少、活動內(nèi)容不夠廣, 他們需要豐富的業(yè)余文化生活;社區(qū)中的弱勢群體需要在物質(zhì)和精神上給予幫助;最為關(guān)心的問題外來流動人口和上班族對居委會的工作內(nèi)容、職責、任務(wù)不清晰,需要我們采取現(xiàn)代化的工作方式來建立平臺、加強交流。

  二、工作方向

  社區(qū)建設(shè)正在快速的發(fā)展著,這就要求我們每-個社區(qū)工作者要不斷更新自己的管理理念與方式,這要求我們每一個社區(qū) 工作者將科學與發(fā)展融入到社區(qū)建設(shè)的方方面面,它既包括我們隊自身隊伍的建設(shè)與發(fā)展也包括對社區(qū)居民的及轄區(qū)單位科學的管理與發(fā)展,在做這些工作時我們必須有-一個明確的方向那就是“提高社區(qū)居民的生活質(zhì)量和文明程度,最終提升居民的幸福指數(shù)”, 這就要求我們從居民關(guān)心的熱點難點入手,突出重點、注重實效、有步驟的推進社區(qū)各項事務(wù)的順利進行。

  三、任務(wù)與目標

  (一)、在社區(qū)環(huán)境中求“安"

  萬事"安"為先,只有安居才能樂業(yè),在20xx年針對安全我們要從以下幾個方面加大力度首先增加宣傳與培訓的次數(shù)與質(zhì)量。對社區(qū)居民、外來人口和青少年進行法制安全方面的教育,提高他們的安全意識和自我防范能力;其次增強群防群治力量,在完善、整合5個小區(qū)的巡邏隊伍的基礎(chǔ)上,形成由樓門長、紅袖標、物業(yè)保安、社區(qū)片警、治保會組成的社區(qū)的防護體系,以保證社區(qū)安全、調(diào)高社區(qū)安全系數(shù)再有制定檢查制度, 每周定期檢查和隨時抽查相結(jié)合的方法,對物業(yè)技防的設(shè)施、設(shè)備是否正常運轉(zhuǎn)進行檢查,以提高物業(yè)部門]對安全的重視程度,最終達到社區(qū)的安全,順利保質(zhì)保量的完成本年的“兩委”換屆工作。

  (二)、在社區(qū)服務(wù)中求“實”

  作為一名社區(qū)專職工作者,要始終將“為民服務(wù)”作為自己工作的出發(fā)點和落腳點,在對本社區(qū)的老年人、殘疾人、優(yōu)撫人員的服務(wù)上將對變?yōu)槎鄬? ,努力讓盡可能多的社區(qū)居民都來關(guān)注、關(guān)心關(guān)愛弱勢人員,并不斷擴大服務(wù)的內(nèi)容,拓展服務(wù)渠道,提高服務(wù)質(zhì)量將服務(wù)人員組成隊伍、形成機制,滿足居民多方位的需求。在20xx年還要讓新成立的“調(diào)解委員會”充分發(fā)揮它的作用并形成制度,采取定期匯報的方法來將社區(qū)的問題匯總,在周的例會上集體討論集中解決,在解決居民所關(guān)心的熱點問題上,完善社區(qū)環(huán)境就要激發(fā)居民的參與熱情通過典型事例教育、號召居民自己動手美化環(huán)境,使“社區(qū)是小家,建設(shè)靠大家”這句話落到實處。

  (三)、在社區(qū)活動上求“和”

  永昌佳苑社區(qū)居委會從成立到現(xiàn)在,社區(qū)直本著“以人為本、科學合理、普及大眾”的原則來開展各種文體活動,在新的一年我們將充分利用文化活動用地, 在原有秧歌隊、舞蹈隊、太極隊的基礎(chǔ)上,設(shè)書畫社、圖書室棋牌室等功能室,提升社區(qū)居民的文化素養(yǎng),將健康向上的文娛方法傳遞給每位居民,把文明、科學的生活方式帶給社區(qū)、帶入家庭。

  (四)、在社區(qū)共建中求“融”

  俗話說“孤木難成林”, 同樣在社區(qū)建設(shè)中,專靠居委會的方力量是有限的 ,社區(qū)如何調(diào)廣大社區(qū)單位參與到社區(qū)建設(shè)中來,形成“多方參與、齊抓共管”的氛圍,是我們新的年,乃3以后幾年的重要工作,為此,我們將采取主動上門,積極溝通,并利益的共同點為融合點和驅(qū)動力,促使轄區(qū)單位參與社區(qū)建設(shè)中來,使她們變成社區(qū)建設(shè)的熱心人,同時通過社區(qū)與轄區(qū)單位的聯(lián)、,社區(qū)文化、養(yǎng)生、保健、理財?shù)戎R講座,來解決社區(qū)問題、增進情感的交流,加速轄區(qū)單位與社區(qū)的相互認可與支持,逐步增加共建的吸引力,共同推動社區(qū)建設(shè)的.快速發(fā)展。

  (五)、在社區(qū)行政工作中求“新"

  永昌佳苑社區(qū)居委會的成員平均年齡32歲,年輕的社區(qū)專職工作者給工作帶來了新的方式與方法,接下來我們將充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備,將社區(qū)中的各類專項資料制成電子版,同時保證資料的常用常新建立屬于自己社區(qū)的qq群,方便上情下達,及信息接收:為社區(qū)建立網(wǎng)站,用現(xiàn)代化的手段介紹自己、宣傳自己讓它成為居委會和居民溝通的又一平臺:成立社區(qū)居民議事會,增強居民的主人翁責任感,調(diào)動居民參與社區(qū)事務(wù)的積極性:組織社區(qū)專職人員學習業(yè)務(wù)知識、法律知識和文化科技方面的知識,督促他們不斷學習、認真學習,使自己成為全面發(fā)展綜合性人才:在居委會內(nèi)部開展經(jīng)常性的自評和互評工作,使社區(qū)工作者在批評和自我批評,肯定與自我肯定中不斷自醒、自覺、自立,不斷的成長和進步。

  回望20xx我們?nèi)〉昧艘稽c成績 ,展望20xx我又有了新的任務(wù)作為個新的集體 ,我們要做到四不愧對過去,也要踏實對待未來,盡管我們還年輕,盡管我們還不夠成熟,盡管我們有著這樣、 那樣的不足,但是,我們有信心、有能力去爭取和創(chuàng)造屬于我們自己的榮譽和輝煌!

永昌佳苑社區(qū)

  20xx年xx月xx日

工作年度計劃 篇3

  一、指導思想

  總務(wù)處本學期堅持以教育局工作要點為指導,以學校工作為中心,緊緊圍繞學校工作中心做好服務(wù)工作,認真做好學校的教育教學設(shè)施管理、學校安全管理、學校財物管理,固定資產(chǎn)管理等各項工作。全面提高后勤人員的素質(zhì),努力增強服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。把優(yōu)質(zhì)高效的后勤服務(wù)落到實處,使后勤工作在制度化、規(guī)范化、高效化方面有新突破,做出新成績。

  二、工作目標

  1、做好基建、采購項目的工作

  2.認真做好學校教育設(shè)施、體育設(shè)施、電器設(shè)備、生活設(shè)施的保養(yǎng)和維修工作,保證教育、教學的順利進行。

  3.保證學校設(shè)備的完好,杜絕事故的發(fā)生。

  4.加強學校的安全管理工作。

  5、做好學校固定資產(chǎn)工作,實行微機化管理。

  6、加強校園綠化美化工作。

  三、主要工作及措施

  (一)、做好基建、采購項目地工作

  1、 本學期教育局批復的基建、采購項目共八項,時間緊,任務(wù)重,必須按時完成,根據(jù)教育局安排,二、三月份要完成設(shè)計、造價、評審工作,因此一定逐項落實,找專業(yè)設(shè)計單位進行設(shè)計、造價,努力為財政節(jié)省資金。

  2、 經(jīng)過評審的基建項目抓緊進行招標工作,力爭在七月末所有項目招標完成,在七月份學生放假馬上組織施工,充分利用暑假的時間完成施工。

  3、采購項目力爭在五月份完成。

 。ǘ┛倓(wù)處已經(jīng)制定各項制度,認真落實。

  做到分工具體,職責明確,考核有標準,確保后勤服務(wù)工作做到優(yōu)劣有別,獎罰分明,激勵先進,鞭策后進。

 。ㄈ⒓訌姾笄陉犖榻ㄔO(shè),全面提升素質(zhì)。

  總務(wù)處借鑒兄弟學校先進的后勤管理工作理念,統(tǒng)一思想`,強化職業(yè)道德教育,增強做好本職工作的責任感,真正以主人翁的姿態(tài)投入到工作中去,做到一人多崗,一人多職,凝心聚力,愛崗敬業(yè),樂于奉獻,高質(zhì)量完成各項工作。

 。ㄋ模、全心全意做好日常后勤服務(wù)工作

  1、實行“陽光操作”,做好物品采購工作。

  認真做好教學用品的采購工作,嚴格執(zhí)行上級部門有關(guān)采購政策,工程建基、教學用品、簿本,電腦設(shè)備等大宗物品實行公開招標,嚴格執(zhí)行“陽光采購”,要求進行集中采購的項目,絕對采取公開招標的方式采購,不擇不扣執(zhí)行。在采購零碎的教學用品中,要講究采購方法,做到貨比三家,同樣物品比質(zhì)量,同樣質(zhì)量看價格,同樣價格看售后服務(wù),購進價廉物美,質(zhì)量保證的物品。對教育教學工作中需要的常備的教學用品,做到及時采購,有適當?shù)膸齑媪,既保證教師、學生們隨時領(lǐng)用,又不大量積壓。

  總務(wù)處不僅要做好教學用品的采購工作,還要做好教學物品的發(fā)放工作,并對所發(fā)放的物品認真及時做好記錄,平時要經(jīng)常做好庫存清點工作,保障教學用品供應(yīng)。

  2、認真貫徹節(jié)約原則

  大力開展節(jié)電、節(jié)水、節(jié)紙等節(jié)能活動,為了做到無漏水的'龍頭,無白日燈、無無人燈處室,總務(wù)處加強對各處室、公共場所等用電地檢查,杜絕人為浪費現(xiàn)象,提倡節(jié)約,反對浪費。

 。ㄎ澹⒆ズ霉潭ㄙY產(chǎn)的常規(guī)性管理

  固定資產(chǎn)管理已經(jīng)常規(guī)化,每年年末進行一次上報。對需要進行登記的新采購的固定資產(chǎn)進行登記,并上報到市財政局資產(chǎn)科。需要報廢的資產(chǎn)及時統(tǒng)計,并進行報廢審批。

 。⒓訌娛召M管理,合理使用資金。

  1、嚴格執(zhí)行收費標準。在收費上要嚴格遵守物價、財政、教育部門核準的收費標準,堅持收費審批、收費公示等制度。

  2、做好學校領(lǐng)導的財務(wù)參謀工作,執(zhí)行好經(jīng)費使用計劃,準確提供有關(guān)數(shù)據(jù)。在經(jīng)費使用上,努力做到精打細算、少花錢、多辦事。

 。ㄆ撸┘訌娦@綠化美化管理;

  總務(wù)處要認真抓好校園的綠化工作,對花草樹木的生長情況經(jīng)常關(guān)心,及時督促養(yǎng)護人修剪、施肥、鋤草、施藥等。春季對需要補種的樹木及時栽種。

  (八)、實行每周召開一次處務(wù)會的制度

  總務(wù)處繼續(xù)堅持在每周五學校開完辦公會后用固定時間召開處務(wù)會,向總務(wù)處的人員通報下一周的重點工作,把每一項工作落實到每一個人,要他們做到心中有數(shù),并且認真檢查,沒有落實的及時安排,保證一周的工作的完成。

  總之,總務(wù)后勤人員要努力做到熱情待人,以身作則,以高度的事業(yè)心和責任感,主動、積極開展各項工作,依靠全體后勤人員把總務(wù)后勤工作搞好,為實現(xiàn)我校的辦學目標做好后勤保障工作,為實現(xiàn)我校的跨越式發(fā)展作出貢獻。

  四.具體安排

  一----二月份:

  1、購買各種教師辦公用品,教室掃除用具并分發(fā);

  2、檢查.修理全校所有的教育教學設(shè)施,保證開學正常使用;

  3、對各辦公室、教室的飲水機進行清洗、消毒;

  4、對部分基建工程進行設(shè)計;

  5、做好假期花卉的養(yǎng)護工作;

  7、制訂總務(wù)處工作計劃;

  8、做好開學典禮的準備工作。

  三月份:

  1、對班級桌椅等用品進行第二次維修;

  2、個別教師辦公室調(diào)整;

  3、修理教學樓內(nèi)聲控燈;

  4、做好基建工程設(shè)計、造價、評審工作;

  5、主校區(qū)食堂后廚房屋改造工程進場施工;

  四月份:

  1、安排清明節(jié)保安值班;

  2、安排五一勞動節(jié)保安值班;

  3、將庫內(nèi)的盆花搬到室外并做好養(yǎng)護工作。

  4、草坪及樹木澆水、施肥等養(yǎng)護工作。

  5、做好兩個校區(qū)樹木補栽。

  6、做好基建、采購項目評審工作。

  7、做好主校區(qū)食堂后廚房屋改造工程監(jiān)管工作。

  五月份:

  1、加強草坪、樹木管理工作。

  2、做好基建工程評審、招標工作。

  3、繼續(xù)進行基建、采購項目評審工作。

  六月份:

  1、做好中考的準備工作,做好后勤服務(wù)。

  2、對教室、專用教室等物品進行檢查。

  3、做好端午節(jié)保安值班安排。

  4、進行基建、采購項目招標工作。

  5、主校區(qū)食堂后廚房屋改造工程收尾、驗收。

  七月份:

  1、全部基建項目進場施工。

  2、做好下學期教學用品采購工作。

  3、學期結(jié)束前的其它后勤事務(wù)。

  4、做好暑假維修工作。

  5、安排暑假保安值班,做好安全保衛(wèi)工作。

  6、安排暑假臨時工假期澆花等工作;

  7、本學期結(jié)束,總務(wù)工作總結(jié).

工作年度計劃 篇4

  一、人員調(diào)配管理本年度重點做好新興工業(yè)園投運期間的人員調(diào)配工作,人事部年度工作計劃。

  1、根據(jù)公司新的體制設(shè)置及人員定編,抽調(diào)部分優(yōu)秀管理人員及生產(chǎn)骨干到工業(yè)園工作,使技改項目投運后,能夠正常的安全經(jīng)濟運行。

  2、根據(jù)公司各部門、單位人員崗位定編、缺編情況,隨時作好調(diào)配工作。及時、準確下達人事調(diào)令和人事指令,力爭使人力資源達到最佳合理配置。

  二、勞動合同管理做好勞動合同的簽訂、解除及勞動合同檔案管理等工作。本年度重點做好20xx年6月30日194人勞動合同到期員工的續(xù)訂工作。針對本次續(xù)簽工作,在今年勞動合同管理工作的基礎(chǔ)上,需進一步運作新的管理辦法,對生產(chǎn)工人及其他工作人員擬采用中期(2年)、短期(1年)合同,對部分人員采取不再續(xù)簽合同的管理辦法。

  三、人事考核評價為進一步加強對員工在一定時期內(nèi)工作能力等方面的評價,正確把握每位員工的工作狀況,建立公司正常、合理的人事考核評價制度,從而為員工的獎懲、晉升、調(diào)整等提供客觀依據(jù)。根據(jù)公司目前生產(chǎn)經(jīng)營狀況,制定人事評價制度,進行人事考核評價。對不合格人員實行在崗試用、待崗培訓或轉(zhuǎn)崗,以保證員工隊伍的高效率、高素質(zhì),

  四、獎懲管理結(jié)合公司實際,對在生產(chǎn)、科研、勞動、經(jīng)營管理等方面,成績突出、貢獻較大的,分別給予獎勵。對有違反勞動紀律,經(jīng)常遲到、早退,曠工;完不成生產(chǎn)任務(wù)或工作任務(wù)的;不服從工作分配和調(diào)動、指揮,或者無理取鬧,聚眾鬧事,打架斗毆影響生產(chǎn)秩序、工作秩序和社會秩序等情況的員工,分別給予行政處分或經(jīng)濟處罰。

  五、人才儲備工作根據(jù)公司現(xiàn)狀,結(jié)合先進企業(yè)的.管理經(jīng)驗,參加全國性或區(qū)域性的大型人才交流洽談會,直接引進高層次、高學歷人才獲得技術(shù)過硬、品德優(yōu)秀的人才隊伍。擬在20xx年招聘應(yīng)屆大學本科生10名左右,專業(yè)主要有:熱能與動力專業(yè)5-7人,電氣專業(yè)2-3人,化學專業(yè)2-3人。

  六、員工職稱評定、職業(yè)資格證年審工作:隨著對人才資源的進一步重視,職稱評定等項工作已得到社會的普遍承認與重視。

  1、做好20xx年度公司員工申報職稱工作的辦理,重點做好申報初級及中級職稱人員的手續(xù)辦理。

  2、做好公司員工職業(yè)資格證書的年審與辦理工作。按照勞動部門要求,做好職業(yè)資格證書年審工作,同時根據(jù)實際適時做好職業(yè)資格證的申報及辦理。

  七、其他人事管理工作:

  1、做好員工季度勞保及勞動用品發(fā)放及管理工作,及時做好員工勞保用品的補充及相關(guān)制度修訂工作。

  2、做好員工人事檔案材料的收集、整理建檔工作,保證檔案的完整性、齊全性、保密性;

  3、嚴格按照公司規(guī)章制度,認真辦理員工的辭職、辭退、除名、開除退廠手續(xù)。嚴格退職手續(xù)的辦理,做好退職員工錢、財、物的交接監(jiān)督,不留后遺癥。

工作年度計劃 篇5

  一、學生情況

  本學期,我擔任三年級的教學工作,由于普通班的學生才剛剛接觸英語一個學期,英語學習對他們來說存在一定的難度,再加上上學期大部分學生的學習狀況并不理想,他們對學習英語存在畏懼的心理。其次,三年級普班英語課很少,與語數(shù)相比,英語在他們心中顯得不那么重要,因此許多學生英語學習態(tài)度并不太好,完成作業(yè)的情況也是非常的差。因此本學期,我的重要工作是嚴抓學生的學習習慣,幫助他們端正英語學習態(tài)度,嚴格落實每一項學習任務(wù)。

  二、工作設(shè)想

  1.對學生進行故事教育、情境教育,從而激發(fā)他們的學習興趣。

  2.灌輸思想教育,使他們互相幫助,共同學習、共同進步。

  3.教給學生科學有效、實用的學習方法。

  4.進行個別輔導、差生轉(zhuǎn)化教育,使其在學習、品德上更上一層樓。

  5.常鼓勵學生學習,使其從怕學中轉(zhuǎn)為愛學、好學。

  三、教學重點難點

  1.重點:

  (1)提高課堂效率。

  (2)養(yǎng)成良好的聽英語、讀英語、說英語的習慣。

  (3)發(fā)音清楚,語調(diào)正確,書寫工整。

  2.難點:使英語基礎(chǔ)差的學生提高聽、說、讀、寫的能力,全面提高英語成績。

  四、具體計劃

  1.本學期按18周左右的時間教學,兩到三周的時間復習。

  2.每天給學生布置適度的家庭作業(yè)。

  3.每天學生交上的作業(yè)當天批改完,并作好批改紀錄,以便有爭對性、有目的地糾正學生的問題。

  4.在課堂上充分發(fā)揮學生的學習主動性,以提高其思維能力及發(fā)展智力。

  5.對差生進行耐心輔導,增強其自信心。

  6.在第十周左右舉行半期考試,通過反饋信息及時作好有關(guān)工作,調(diào)整好教育教學方法,使學生在以后的學習中能順利學習。

  7.對學生的作業(yè)進行嚴格的要求,要求其獨立認真完成。

  8.計劃本學期及格率、平均分在上學期的基礎(chǔ)上有所提高。

  五、方法措施

  1、認真?zhèn)湔n,鉆研教材,進行課堂的有效教學,提高課堂效率,做到當堂內(nèi)容當堂掌握。

  2、創(chuàng)新運用各種不同英語教學法來輔助教學,如:情景教學法、直接教學法和TPR全身反應(yīng)法,并開展一些有趣的活動、游戲讓學生在輕松的氛圍中學習英語。

  3、創(chuàng)設(shè)英語情景和環(huán)境,使學生們在一定的英語語言環(huán)境里習得&“第二語言&”。做到&“生活中有英語,英語中有生活&”。

  4、鼓勵學生大膽說英語,肯定他們的進步(尤其是英語基礎(chǔ)不好的`學生),樹立學生的信心,培養(yǎng)學生朗讀和書寫的習慣。

  5、注重教材的靈活性和可操作性,以滿足不同層次的學生的需求。幫助英語基礎(chǔ)不好的學生,提升英語基礎(chǔ)好的學生。

  6、多教授chant和歌謠或小故事等促進學生多單詞和句型的記憶。充分利用教科書中的課文創(chuàng)設(shè)栩栩如生的情景,為學生提供使用英語進行交流的機會。

  7、課堂盡量全英化,打好每名同學的英語基礎(chǔ),重點提高差生的英語功底,同時適當?shù)匮a充些課外內(nèi)容,強化口語和應(yīng)試能力,對每一單元的內(nèi)容力爭人人過關(guān)。

  8、練習形式多種多樣,手、腦、眼、肢體并用,靜態(tài)、動態(tài)結(jié)合,基本功操練與自由練習結(jié)合,單項和綜合練習結(jié)合。通過大量地實踐,使學生具有良好地語音、語調(diào)、書寫和拼讀地基礎(chǔ),并能用英語表情達意,開展簡單的交流活動。

工作年度計劃 篇6

  一學期又結(jié)束了,在這一學期的工作里,作為學校的心理咨詢師,我感到了好多的問題。首先,總的來說,我較好的完成了一年的任務(wù),這是我應(yīng)該做的,也是我的任務(wù)。我們學校的孩子們的心理問題還是很少的,可能這個和學校的教育有關(guān)吧。通過對不同年齡的孩子的心理健康進行輔導,我也發(fā)現(xiàn)了好多的問題,并進行及時的解決,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、指導思想:

  提高本班學生的心理素質(zhì),提高本班學生的心理健康水平是教改的重要內(nèi)涵,國家教委新制定的中小學德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學德育的重要組成部分。因此要通過多種方式對本班學生進行心理健康教育和輔導,幫助本班學生提高心理素質(zhì),健全人格,增強承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。

  二、具體目標:

  1、注重本班學生心理輔導,做好本班學生心理咨詢工作,做好個案輔導、登記工作。

  2、重視心理咨詢室的'常規(guī)建設(shè),努力發(fā)揮心理輔導室的作用,進一步在全校做好宣傳、發(fā)動、普及、教育等工作。

  3、重視本班學生心理團體輔導工作。

  4、不斷豐富教師的教學策略,有效提高教育教學水平。

  5、做好家長的心理健康知識講座。

  6、充分利用班隊會加強對本班學生的心理健康教育。(每學期最少開設(shè)兩節(jié)以心理健康為內(nèi)容的主題班隊會)

  三、內(nèi)容要求:

  1、學習心理與智能發(fā)展指導。

 。1)幫助本班學生了解自己,認識自己的潛能,激發(fā)其學習的信心。

 。2)引導本班學生形成強烈持久的學習動機。

  (3)引導本班學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

 。4)學習策略的輔導,包括閱讀、記憶、思維、問題解決、自我監(jiān)控等策略。

  (5)特殊時段的學習心理調(diào)適。如競賽前夕、升學考試前夕。

  2、情緒、情感、情操教育。

  (1)認識情緒的豐富多樣性與易變性。學會認識自己與他人的情緒。

 。2)掌握控制、表達、發(fā)泄情緒的適當方式與合理途徑。

  (3)學會保持積極心境的方法。

  3、堅強意志與承受挫折的教育。

 。1)培養(yǎng)堅持不懈、堅忍不拔的意志品質(zhì)。

 。2)培養(yǎng)本班學生形成處事果斷的良好習慣。

 。3)培養(yǎng)本班學生良好的自我控制力。

 。4)引導本班學生正確應(yīng)對挫折與困難。

  4、自我意識、人際交往及性教育。

 。1)學會正確認識自己,悅納自己,尊重自己、相信自己。

 。2)學會正常人際交往,與同學、老師、家長良好關(guān)系。

  (3)正確認識性別差異,接受發(fā)育過程中的身體變化,正確認同性別角色,同異性同學保持正確的交往心態(tài)。

  5、人格養(yǎng)成教育。

  (1)引導本班學生樹立發(fā)展健全人格的愿望與動機。

  (2)注重本班學生的自我人格養(yǎng)成教育。

  (3)對有人格障礙的本班學生進行重點輔導。

  四、學校心理健康教育的途徑。

 。1)心理課輔導。每個月的最后一周班主任教師利用班會課根據(jù)本班具體情況開展心理活動課。

 。2)心理咨詢室。逐步開放“心靈家園”,接受以本班學生個體或小組為對象的咨詢。逐步做到心理咨詢室有專任教師負責,固定的開放時間,固定的場所。

 。3)辦好“心靈信箱”,以便個別本班學生羞于啟齒,可以利用寫信的方式和學校的心理老師進行溝通、預約咨詢,一般的問題由心理老師轉(zhuǎn)交班主任回復,特殊的由心理輔導老師進行個別咨詢。

  (4)以“點”帶“面”,利用學校宣傳陣地。

  “各班板報、紅領(lǐng)巾廣播站”是我校本班學生熟悉的宣傳陣地,本學期將充分利用現(xiàn)有的陣地宣傳心理知識,在紅領(lǐng)巾廣播站、多媒體教室進行講座,對個別案例進行解析,對一些常識性的問題進行解答,讓本班學生在學習、生活中隨時保持正常的心態(tài)。

 。5)指導家庭進行心理健康教育。

  小本班學生的心理健康教育僅僅由學校實施是不夠的,在更重要的意義上講,小本班學生心理健康教育主要依靠家庭教育,因為家庭才是本班學生的來源與歸屬,小本班學生心理健康最后要歸結(jié)于此。因此,學校、家長應(yīng)該合力重視小本班學生的心理健康教育,我們利用家長會等多種途徑,堅持不懈地向家長提出各種建議,指導家長開展小本班學生家庭心理健康教育。

  (6)指導小本班學生進行自我心理健康教育。

  指導小本班學生學習簡單有效的自我心理健康教育的方法:

  A、學會放松。要使小本班學生知道緊張是正常的心理反應(yīng),是可以通過想象、轉(zhuǎn)移注意力、調(diào)整呼吸、體育活動、聽音樂、唱歌、閱讀、睡覺等方法調(diào)節(jié)放松的。

  B、與人談心。要使小本班學生知道有問題要學會求助,在學?梢哉依蠋、心理輔導老師談心;在家里可以找長輩、親友談心;在社會上也可以有談心的對象,如心理等等。無論何事何時都可以與人談話,學會與人談心一輩子受益。

  C、學習寫日記或周記。小本班學生要學習用筆與自己談心,把心靈的軌跡用文字描繪下來,這對心理健康成長有很大的幫助。教師和家長要尊重孩子的隱私,公開日記要得到本人的允許。小本班學生也不用過分擔心自己的內(nèi)心秘密被他人知道,要學會坦然地對人與對己。

  本著“成長比成績重要,成人比成才重要”的理念,我們?nèi)w教育工作者全心投入,重視小本班學生自我心理健康教育,利用一切資源開展小本班學生心理健康教育,促進全體本班學生的健康發(fā)展,為孩子的心理健康保駕護航是我們?yōu)橹Φ哪繕恕?/p>

工作年度計劃 篇7

  一、主要工作和措施

 。ㄒ唬⒗^續(xù)做好學生日常的心理咨詢服務(wù)。

  繼續(xù)做好學生日常的心理咨詢服務(wù)工作,每天開放心理咨詢室,做好學生的來訪接待和咨詢工作。對于問題較明顯的學生,堅持個案的跟蹤,及時與家庭聯(lián)系。

  (二)、開設(shè)心理輔導講座。

  本學年,邀請心理教育專家、行家到學校作專題講座;準備開六年級學生心理教育會議,結(jié)合青春健康教育、人際交往、學習壓力等內(nèi)容,積極為學生提供知識指導和幫助。

 。ㄈ、認真做好心理咨詢室來訪者的`記錄工作。但對咨詢案例的情況要進行保密,不得任意傳播,以免給學生帶來更多的心理壓力。

 。ㄋ模┬睦磔o導員要認真學習心理健康教育的相關(guān)知識,在缺少專業(yè)書籍的情況下,主要通過網(wǎng)絡(luò)等媒體來充實相關(guān)知識,為做好心理咨詢工作打下堅實的知識基礎(chǔ)。同時,爭取本年度利用假期安排一部分心理咨詢員去深造相關(guān)專業(yè)知識,爭取讓每一位咨詢員都具備心理輔導的一般常識。

 。ㄎ澹┘訌娡值軐W校心理健康教育者的聯(lián)系。

  準備在第一學期,組織全體咨詢員到兄弟學校參觀學習,從他們那里獲取一些資料和經(jīng)驗,為搞好心理健康教育服務(wù)。

  二、值班要求:

  1、心理咨詢員每周星期一至星期五按照下面時間值班。

  (中午時間:12:30—14:00;下午時間:16:50—17:30)

  2、心理咨詢員輪流交替值班。

  3、當次值班的教師要通知下一次值班的教師下周值班。

  開放時間:中午——12:30—14:00;下午——16:50—17:30

工作年度計劃 篇8

  近年來,我區(qū)社區(qū)建設(shè)工作在市委、市政府充分重視和正確領(lǐng)導下,通過廣大社區(qū)工作者的共同努力,社區(qū)建設(shè)工作取得了階段性的成果。為了加快我區(qū)社區(qū)建設(shè)步伐、促進城市化進程,充分發(fā)揮社區(qū)組織的作用,加快我區(qū)政治、經(jīng)濟、社會的協(xié)調(diào)發(fā)展,推進我市和諧社會的構(gòu)建。

  一、構(gòu)建和諧社區(qū)的重要意義

  社區(qū)是生活在一定地域空間內(nèi)的居民的社會生活共同體,是構(gòu)成社會的重要基礎(chǔ)。從這個意義上講,建設(shè)和諧社區(qū)是構(gòu)建和諧社會的基礎(chǔ)工程,對于實現(xiàn)構(gòu)建社會主義和諧社會的戰(zhàn)略目標,具有重要的意義。

  1、是構(gòu)建和諧社會的重要基礎(chǔ)。

  目前,城市社會出現(xiàn)了許多新情況、新問題,城市中的下崗職工再就業(yè)問題,社會弱勢群體的生活困難問題,人口老齡化問題,城市外來人員管理等問題日趨突出。創(chuàng)建“和諧社區(qū)”,就是要通過社區(qū)這一基礎(chǔ)平臺,關(guān)心和幫助困難群體,化解各種社會矛盾,維護社會治安,保持社會穩(wěn)定。

  2、是構(gòu)建和諧社會的'有效途徑。

  和諧社會的一個顯著特點是社會管理體制運轉(zhuǎn)有序。十六屆四中全會提出要建立健全“黨委領(lǐng)導、政府負責、社會協(xié)調(diào)、公眾參與的社會管理格局”。在城市社區(qū)這一層面,社區(qū)作用發(fā)揮是否充分,對于城市管理具有十分重要的作用。構(gòu)建一個充滿生機和活力、健康運行和秩序良好的社會,社區(qū)是一條有效途徑。

  3、是黨和政府密切聯(lián)系人民群眾的紐帶和橋梁。

  和諧社會應(yīng)該是一個活而不亂、穩(wěn)定有序的社會,要實現(xiàn)社會的和諧,黨和政府就必須把握新形勢下群眾工作的特點和規(guī)律,以民主的方法,以協(xié)商溝通的形式,來增強黨和政府對整個社會的凝聚力。充分尊重群眾在法律范圍內(nèi)的表達自由,建立社會輿情匯集和分析機制,暢通社情民意反映渠道,合理解決利益訴求,傾聽群眾呼聲,把群眾工作做深、做細、做實,以凝聚人心,理順情緒,化解矛盾,最終實現(xiàn)社會的和諧穩(wěn)定。

  二、當前構(gòu)建和諧社區(qū)的主要內(nèi)容

  一個健康的、成熟的和諧社區(qū),應(yīng)該是社區(qū)與社會、社區(qū)與自然、社區(qū)與政府、社區(qū)與企業(yè)、社區(qū)與群眾處于良性互動和協(xié)調(diào)發(fā)展的社區(qū),具體有以下六個方面的內(nèi)容:

  1、社區(qū)居民對社區(qū)的認知度高,參與廣泛。社區(qū)居民當好“主人翁”、共同參與,實現(xiàn)社區(qū)的自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我監(jiān)督,這是構(gòu)建和諧社區(qū)的生命線,是促進政府民主管理和社區(qū)自主管理的重要途徑,是構(gòu)建和諧社區(qū)的力量源泉。

  2.駐社區(qū)成員單位共建積極性高。駐社區(qū)內(nèi)的各機關(guān)、社會團體和企事業(yè)單位自覺融入社區(qū)參加社區(qū)建設(shè),積極主動為所在社區(qū)營造出一個良好的社會環(huán)境、自然環(huán)境,共駐共建,優(yōu)勢互補,資源共享,相得益彰,融合共通。

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