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工作年度計劃

時間:2024-10-13 08:27:43 年度計劃 我要投稿

工作年度計劃范例4篇

  時光在流逝,從不停歇,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時候開始制定計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的工作年度計劃4篇,歡迎大家分享。

工作年度計劃范例4篇

工作年度計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  貫徹國家、上海市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神,落實楊浦區(qū)教育改革與發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要任務(wù),以教育科研為引領(lǐng),以課程建設(shè)為中心,以課堂教學(xué)為重點,充分發(fā)揮教導(dǎo)處引領(lǐng)、服務(wù)、指導(dǎo)、管理的功能,注重過程管理、抓各項制度的落實,提升教育、教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

  二、工作目標(biāo):

  1、加強流程管理,重視過程化管理,抓好各項制度的落實。

  2、深化課程改革,加強學(xué)科課程建設(shè),保障三類課程有效實施。

  3、聚焦課堂教學(xué),加強學(xué)科課題研究,深化“創(chuàng)智課堂”建設(shè)。

  4、加強教研組建設(shè),建設(shè)和諧發(fā)展的教師團(tuán)隊,提高課程的執(zhí)行力。

  三、主要工作:

  (一)加強教學(xué)工作過程管理,抓好各項制度的落實

  1、認(rèn)真落實《上海市中小學(xué)20xx學(xué)年度課程計劃及其說明的通知》,以先進(jìn)的課程理念為指導(dǎo),規(guī)范執(zhí)行校課程計劃,有效實施三類課程,落實“創(chuàng)新活動日”和一年級“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期”,繼續(xù)做好“專課專用”工作。

  2、以市課程與教學(xué)視導(dǎo)為契機(jī),根據(jù)視導(dǎo)量表調(diào)整、修訂《水豐路小學(xué)教學(xué)流程管理制度》,繼續(xù)加強教學(xué)流程管理三級網(wǎng)絡(luò),各負(fù)其責(zé),注重教學(xué)工作過程管理,切實抓好各項制度的落實。

  3、聚焦于教學(xué)五環(huán)節(jié),進(jìn)一步抓實備課、抓活課堂、抓精練習(xí)、抓勤輔導(dǎo)、抓好評價,并能根據(jù)制度對教學(xué)的各環(huán)節(jié)進(jìn)行有效的監(jiān)控。

  重點推進(jìn):

  課堂教學(xué):聚焦“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價”,根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)地確定教學(xué)要求,不任意拔高。注重在課堂中培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣和高層次的思維能力,使學(xué)生知識遷移能力、觀察和解釋能力、推理能力、批判性思維能力得到充分發(fā)展。把學(xué)生已有知識作為教學(xué)的切入點,根據(jù)學(xué)的需要設(shè)計教的過程和策略,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、學(xué)習(xí)機(jī)會和學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

  通過“創(chuàng)智課堂”的建設(shè),改變教學(xué)方式,改進(jìn)教學(xué)過程,改善教學(xué)氛圍,改善師生關(guān)系。并嘗試用《課堂觀察量表》指導(dǎo)自己的課堂教學(xué)。

  作業(yè)布置:各學(xué)科開展作業(yè)設(shè)計與課堂教學(xué)一致性的研究,精心設(shè)計和選擇作業(yè),提倡作業(yè)布置少而精、分層遞進(jìn)和多樣化,提倡布置發(fā)展性、創(chuàng)造性、活動性、實踐性的作業(yè),提高教師作業(yè)設(shè)計質(zhì)量,建立作業(yè)(練習(xí))檔案。語、數(shù)、英教師應(yīng)控制與協(xié)調(diào)學(xué)科作業(yè)量,杜絕教輔材料進(jìn)課堂,減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。一、二年級不布置書面作業(yè)。

  備課重點關(guān)注的是學(xué)情分析、調(diào)整與教學(xué)隨筆。學(xué)情分析要求一單元寫一次,可以和學(xué)生的認(rèn)知特點、學(xué)習(xí)經(jīng)驗等有關(guān)。注重在教學(xué)調(diào)整中加以體現(xiàn)、凸顯習(xí)慣培養(yǎng)特色。隨筆要求:共四篇,一篇為教師在教學(xué)中對學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)的方法與策略,兩篇為隨堂課或研究課的課后反思,一篇為以小學(xué)生高層次思維能力的培養(yǎng)為主題的教學(xué)反思。

  4、 繼續(xù)以“綠色引領(lǐng),評價滲透”為指導(dǎo),根據(jù)《上海市教委關(guān)于小學(xué)階段實施基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價工作的意見》,繼續(xù)進(jìn)行一、二年級學(xué)科評價的改革;在一、二年級中采用等第制和評語相結(jié)合的評價方式,注重評價結(jié)果對學(xué)生的促進(jìn)作用,切實減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。

  5、加強隨堂課的研究,加強行政隨堂聽課的力度。每周三行政深入課堂集中觀課,并繼續(xù)將聽課與備課、作業(yè)等常規(guī)檢查相結(jié)合,學(xué)習(xí)《教學(xué)調(diào)研測量工具使用》,嘗試新的課堂教學(xué)觀察工具,以新的視角來評價教學(xué)、理解課堂。通過實施課堂調(diào)研活動,掌握各年級各學(xué)科的教學(xué)情況,及時發(fā)現(xiàn)亮點、發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋與評價,加強課程的管理,提高教學(xué)的實效性。

  6、落實全學(xué)段各年級質(zhì)量過程監(jiān)控,對質(zhì)量監(jiān)控中存在的`問題,教導(dǎo)處、教研組和備課組共同進(jìn)行橫向、縱向的對比分析,查找主觀原因,落實改進(jìn)措施。加強教學(xué)過程管理,不斷完善質(zhì)量監(jiān)控體系,配合校長室細(xì)致分析《五年級學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標(biāo)學(xué)校報告》,找到學(xué)生進(jìn)一步發(fā)展的策略。

  在關(guān)注學(xué)業(yè)水平的同時,更關(guān)注學(xué)習(xí)動力、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)、身心健康等指數(shù)。

  7、繼續(xù)嚴(yán)抓練習(xí)、試卷的命題工作,完善各學(xué)科教學(xué)資源庫的建設(shè)。調(diào)整“考試情況匯總表”,在錯題分析中,不僅要分析學(xué)生原因,教師更要分析自身教學(xué)原因,改進(jìn)教學(xué)行為。

  8、聚焦“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價”,一年級實施“零起點”教學(xué),在教學(xué)中,教師要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)素養(yǎng),關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。開展好“一年級家長開放日”活動,使家長進(jìn)一步了解課堂教學(xué)的狀況及學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,更好地加強家校溝通工作,做好幼小銜接工作。

  9、認(rèn)真籌備,迎接區(qū)“零起點”教學(xué)、市課程與教學(xué)視導(dǎo)、城市學(xué)校少年宮等工作的檢查。

  (二)發(fā)揮教研組、備課組的職能作用,提高校本教研品質(zhì)

  1、加強教研組和備課組建設(shè),積極發(fā)揮組長的引領(lǐng)作用,調(diào)整教研活動時間,在活動開展過程中,做到定時間、定地點、定人員,保證每位教師都能深入?yún)⑴c活動。教研活動立足學(xué)習(xí)、實踐、研究和反思,要做到明確研訓(xùn)主題、加強策略研究。

  2、抓好教研組和備課組建設(shè),進(jìn)一步探索教研組、備課組活動的實效性。聚焦“綠色指標(biāo)”,聚焦“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價”,在教研組活動中,重視課標(biāo)的研讀,加強對學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的整體認(rèn)識,準(zhǔn)確把握各年級段學(xué)科教學(xué)的基本目標(biāo)。依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)確定教學(xué)目標(biāo),根據(jù)教學(xué)目標(biāo)設(shè)計學(xué)習(xí)活動,有效調(diào)控教學(xué)進(jìn)度。嚴(yán)格控制考試次數(shù),一、二年級不進(jìn)行書面考試。

  3、繼續(xù)加強有效教學(xué)的研究,在學(xué)!痘凇熬G色指標(biāo)”下,小學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的實踐與研究》課題研究背景下,圍繞“創(chuàng)智課堂”的主題,做到以問題帶教研、以專題帶教研、以課題帶教研。各教研組、備課組開展結(jié)合學(xué)校及本學(xué)科研究課題進(jìn)行的教學(xué)研究活動。通過互相觀摩研討,促進(jìn)教師專業(yè)能力、提升課堂教學(xué)的有效性。

  4、通過教研組、備課組的建設(shè),保障各類課程有效實施。

  基礎(chǔ)型課程:注重對學(xué)生學(xué)力的培養(yǎng),關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

  拓展型課程:不斷完善自主拓展課程,有效落實“激發(fā)興趣、拓寬視野、豐富經(jīng)歷、身心健康、學(xué)會選擇”等育人價值,加強校園集郵文化建設(shè),把集郵普及融于學(xué)校限定拓展課程中;校本課程《好習(xí)慣· 好生活》能起到示范輻射作用;高質(zhì)量開好自主拓展課程中的興趣活動與社團(tuán)活動,繼續(xù)有效實施區(qū)本課程《心靈體操》、《少兒口語》,上好區(qū)推廣課程《性別教育》、《集郵教育》和《兒童哲學(xué)》。

  探究性課程:學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,通過提出問題——分析問題——解決問題的過程,學(xué)習(xí)探究的方法,體驗探究過程。

  5、通過教研組、備課組的建設(shè),總結(jié)教師在建設(shè)“創(chuàng)智課堂”過程中的經(jīng)驗,在教研組、備課組活動中加以研討,提煉教師在課堂中培養(yǎng)學(xué)生高層次思維能力的方法與策略。

  6、繼續(xù)以區(qū)優(yōu)秀教研組評選指標(biāo)為導(dǎo)向,推進(jìn)主題研修、同伴互助、同課異構(gòu)、崗位練兵等教學(xué)研究活動,提升教學(xué)團(tuán)隊的課程執(zhí)行力。

  7、落實每周一課時的寫字教學(xué)工作,迎接五年級區(qū)寫字等級考,注重寫字習(xí)慣培養(yǎng),繼續(xù)保持學(xué)校寫字特色的傳統(tǒng)。

  (三)引領(lǐng)教師專業(yè)化發(fā)展,提升教師對課程的執(zhí)行力

  1、加強校本研修的專業(yè)引領(lǐng),聘請區(qū)學(xué)科教研員、專家來校指導(dǎo)教研組、教師開展學(xué)科專題教學(xué)研究,不斷提高教師的教育科學(xué)研究素質(zhì),提升教師對課程的執(zhí)行力。

  2、聚焦課堂,搭設(shè)平臺,積極參與區(qū)創(chuàng)智課堂的建設(shè),組織開展第十周、第十一周校級“創(chuàng)智課堂”的研討活動。發(fā)揮學(xué)科成熟教師的輻射作用。

  3、積極發(fā)揮區(qū)骨干、校教育教學(xué)能手、校教育教學(xué)新秀骨干梯隊在課程實施中的輻射引領(lǐng)作用。進(jìn)一步加強對青年教師、職初教師的培養(yǎng)力度。開展每月校園TED活動。

  4、積極創(chuàng)造機(jī)會,組織與指導(dǎo)教師參加區(qū)各類教育教學(xué)活動、比賽以及區(qū)各學(xué)科教研的公開教學(xué),提高教學(xué)研究能力,提高學(xué)校的聲譽。

  5、聚焦學(xué)科教學(xué),繼續(xù)關(guān)注教師的專業(yè)實踐,抓好教師練兵活動。第九周將圍繞“規(guī)范出卷”開展教學(xué)練兵活動,各教研組也將結(jié)合學(xué)科特點開展學(xué)科練兵,通過練兵活動,切實開展“減負(fù)增效”行動研究。

  6、積極參與區(qū)小班化教育優(yōu)秀論文與案例的撰寫與征集。

  7、認(rèn)真做好初小銜接工作。

  (四)體、衛(wèi)、藝、科及其他工作

  1、樹立“健康第一”思想,繼續(xù)以“我運動,我堅持,我快樂”為主題,開展陽光體育運動,培養(yǎng)學(xué)生良好的體育精神和健身習(xí)慣。積極組織學(xué)生參加20xx年區(qū)學(xué)生陽光體育大聯(lián)賽,迎接9月份區(qū)廣播操、田徑、足球、跳踢和手球比賽。體育課堂教學(xué)增加趣味性,確保合理的運動負(fù)荷,提高學(xué)生耐力、速度、靈巧等身體素質(zhì),增強學(xué)生體質(zhì)。認(rèn)真做好十月上旬學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作。組織開展好十一月中旬的校運動會。

  2、進(jìn)一步貫徹落實楊浦區(qū)“學(xué)生健康促進(jìn)工程”,加強衛(wèi)生保健,促進(jìn)健康成長。以迎接“雙創(chuàng)工作”為契機(jī),積極開展創(chuàng)國家衛(wèi)生區(qū),市文明城區(qū)工作。利用醫(yī)生進(jìn)校園的資源,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,加強衛(wèi)生防疫工作;做好新生的查漏補種和學(xué)生體檢工作;有效干預(yù)肥胖、齲齒、近視的發(fā)病率。建立和健全特異體質(zhì)學(xué)生檔案和學(xué)生視力管理檔案。加強傳染病和常見病的防治工作。嚴(yán)格做好每天的晨檢和每周衛(wèi)生檢查評比工作,保持校園清潔衛(wèi)生,進(jìn)一步促進(jìn)教師、學(xué)生體質(zhì)健康。

  3、以豐富學(xué)生的課余生活,發(fā)展學(xué)生的特長,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力為出發(fā)點,精心組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的藝術(shù)活動,積極參加區(qū)藝術(shù)節(jié)各項比賽,立足提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),讓學(xué)生在藝術(shù)教育的陽光下快樂健康地成長。

  4、努力提高科技社團(tuán)質(zhì)量,認(rèn)真組織好第十四周?萍脊(jié)。積極參加科普市、區(qū)、街道的比賽活動,參與十二月區(qū)頭腦OM比賽,搭建一個快樂有趣且益智的平臺,讓孩子們利用身邊觸手可及的資源開展動手動腦的科技實踐,體驗科技的魅力。做到參與體驗和展示提高的有機(jī)結(jié)合,讓學(xué)生感受學(xué)校生活的快樂。

  5、積極建設(shè)“城市學(xué)校少年宮”,充分利用學(xué)校資源,開設(shè)活動內(nèi)容,組織學(xué)生參加各類興趣活動,促進(jìn)全面發(fā)展。繼續(xù)做好學(xué)生看護(hù)工作。

  6、指導(dǎo)教研組組織開展好主題為“說好普通話,圓夢你我他”第十七屆全國推普宣傳周活動和十七周校英語周活動,提高學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)興趣、展示學(xué)習(xí)才能,豐富校園文化。

  7、加強學(xué)校教育信息化工程建設(shè),做好校網(wǎng)和學(xué)校教育教學(xué)資源庫的建設(shè),探索以信息技術(shù)手段實現(xiàn)平等、共享、開放的教育理念,開發(fā)資源共建共享的途徑,發(fā)揮好錄播室、校園網(wǎng)和家;悠脚_的積極作用。

  8、做好語言文字工作,抓好學(xué)校圖書館,努力營造濃郁的誦讀中華經(jīng)典、書寫美麗漢字的校園氛圍。積極參加區(qū)語委辦及紅讀組開展的教師誦讀及其他各類比賽。

  9、認(rèn)真做好學(xué)籍管理、資料積累及其他一切教務(wù)工作。

工作年度計劃 篇2

  根據(jù)省行20xx年工作要點及本部門20xx年工作安排,特制定本計劃:

  一、工作目標(biāo)

  通過有重點的現(xiàn)場抽查與日常的非現(xiàn)場檢查,及時發(fā)現(xiàn)本條線及部門業(yè)務(wù)管理、業(yè)務(wù)操作中存在的問題,并通過跟蹤、督辦檢查對象的整改情況,確保所有問題得到全面、徹底的整改,同時,通過有針對性的現(xiàn)場輔導(dǎo)、人員培訓(xùn)、業(yè)務(wù)咨詢等方式,大力提升人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和合規(guī)意識,為本條線各項業(yè)務(wù)安全、合規(guī)、高效運營提供有力的保障。

  二、檢查方式

  對本條線及本部門檢查的方式主要包括現(xiàn)場抽查和非現(xiàn)場檢查。對轄內(nèi)機(jī)構(gòu)采取有重點的現(xiàn)場抽查與非現(xiàn)場檢查相結(jié)合方式,運營部本部采取以各團(tuán)隊自查為主、內(nèi)控合規(guī)團(tuán)隊現(xiàn)場抽查與非現(xiàn)場檢查相結(jié)合的方式。各管轄行對轄內(nèi)清算業(yè)務(wù)的檢查參照本計劃執(zhí)行。

  三、檢查要求

  1、運營部現(xiàn)場抽查必須覆蓋到縣支行,機(jī)構(gòu)覆蓋面要達(dá)到40%/年;管轄行現(xiàn)場抽查的機(jī)構(gòu)覆蓋面要達(dá)到100%/年。

  2、非現(xiàn)場檢查應(yīng)嚴(yán)格按照規(guī)定的檢查頻率進(jìn)行,確保業(yè)務(wù)覆蓋面達(dá)到100%,不得有遺漏。

  3、非現(xiàn)場檢查必須明確具體的'責(zé)任人、監(jiān)控內(nèi)容及要求,F(xiàn)場抽查要有針對性,檢查后要形成檢查報告并跟蹤被檢查單位的整改情況。

  四、檢查內(nèi)容

 。ㄒ唬┓乾F(xiàn)場檢查

  1、每日檢查。

 。1)8331調(diào)賬專戶、8428C、9051、9053、8534賬戶核銷情況。

 。2)核心系統(tǒng)、大小額支付系統(tǒng)未發(fā)送報文、未處理報文。

 。3)9065核銷及9061B戶轉(zhuǎn)A戶情況。

 。4)7092/8064、9062、9173、9175、9176、9178賬戶全轄匯總是否平衡。

 。5)5204/6104、5209/6111、5223/6123、5226/6128、5246/6148、5259/6161、5269/6170、5261/6171、5271/6181、7434/8444賬戶全轄匯總是否平衡。

  (6)總分行間9061、7091、8063及9176(人民幣)等賬戶銷賬核銷情況。

  2、每月檢查。

 。1)7092/8064、9173、9175、9176、9178賬戶及西安城區(qū)7611對開賬戶余額逐戶核對。

 。2)6169、5280、5258/6160及7433/8443總分行間損益計提賬務(wù)是否準(zhǔn)確。

 。3)5201、5208/6110、5216、5236、5261、5270、6122損益入賬是否準(zhǔn)確。

 。4)9062、9176自動結(jié)息是否成功;5218/6119全轄匯總軋差是否平衡(軋掉總分行往來部分)。

 。5)運營部本部8331、7419、8421、9051等賬戶掛帳情況。

 。ǘ┈F(xiàn)場抽查

  1、條線檢查

 。1)相關(guān)規(guī)章制度的傳達(dá)、學(xué)習(xí)情況及人員培訓(xùn)情況。

 。2)條線崗位設(shè)置及人員配置情況、崗位職責(zé)及權(quán)限分配情況。

 。3)重要空白憑證(人行現(xiàn)金支票、轉(zhuǎn)賬支票及支付系統(tǒng)收付款通知)、有價單證(光票、旅行支票)、印鑒(同城票據(jù)清算專用章、人行預(yù)留印鑒)管理情況。

 。4)外部賬戶(9131備付金賬戶、7611財政性存款準(zhǔn)備金賬戶)核對情況。

 。5)外幣匯票掛帳8322賬卡是否一致。

 。6)部分內(nèi)部資金賬戶TIF交易信息是否建立,余額與會計系統(tǒng)是否相符。

 。7)光票托收業(yè)務(wù)賬卡核對情況。

 。8)跨省、跨行卡ATM異常交易掛賬是否及時,申請調(diào)賬是否及時。

 。9)大小額系統(tǒng)查詢查復(fù)業(yè)務(wù)處理的及時性和準(zhǔn)確性。

 。10)是否設(shè)專崗監(jiān)控核心系統(tǒng)往賬回執(zhí)狀態(tài),是否及時對不符交易狀態(tài)進(jìn)行調(diào)整;是否存在集中授權(quán)發(fā)送的現(xiàn)象。

 。11)西安城區(qū)同城清算打碼機(jī)柜員密碼更換是否及時。

 。12)同城票據(jù)清算賬務(wù)處理是否合規(guī)。

 。13)是否按要求核對并保管外匯交易證實書。

 。14)理財產(chǎn)品表外賬及核對情況。

  2、本部門檢查

  (1)光票、旅行支票賬實情況。

 。2)人行現(xiàn)金支票、轉(zhuǎn)賬支票、支付系統(tǒng)收付款通知賬實及預(yù)留印鑒保管情況。

 。3)各系統(tǒng)運行日志、各類登記簿設(shè)立與記載情況。

 。4)各系統(tǒng)柜員管理情況。

  五、現(xiàn)場抽查計劃

  一季度:

  二季度:

  三季度:

  四季度:

  其他情況詳見《20xx年檢查計劃附表》。

  六、檢查反饋

  1、對于在非現(xiàn)場檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,要及時通過提示、查詢等方式向相關(guān)行進(jìn)行反饋并跟蹤整改情況;對于現(xiàn)場抽查的情況,要如實登記支付清算業(yè)務(wù)實地檢查情況反饋表,及時反饋被檢查單位,被檢查單位要按時將存在問題的整改結(jié)果書面報送省行運營部。

  2、對于檢查的結(jié)果,省行運營部除通過提示、查詢及實地檢查情況反饋表等形式及時進(jìn)行反饋外,還將每月以通報的形式反饋全轄。

  3、依據(jù)《清算業(yè)務(wù)風(fēng)險控制考核管理辦法》,非現(xiàn)場檢查和現(xiàn)場抽查情況將納入對各分支行的經(jīng)營管理目標(biāo)考核

工作年度計劃 篇3

  一、全力抓好高三備考工作

  1、開學(xué)至3月中旬:“單招”工作

  制定“單招”方案,完成“單招”工作,單招人數(shù)控制在20%以內(nèi),嚴(yán)禁私自招生,同時做好留校生的穩(wěn)定和學(xué)習(xí)工作。

  2、開學(xué)至4月中旬:全力備考技能高考

 。1)時間保障,課程傾斜,此階段高三高職語數(shù)外各調(diào)整1-3節(jié)課給專業(yè);(2)同班教師支持,機(jī)考或?qū)嵱?xùn)操作考試班級教師輪流參與,提高實效;(3)專業(yè)上課不沖突,對年級同專業(yè)多班的專業(yè)課進(jìn)行微調(diào),保障不重課;課后課外輔導(dǎo)不沖突;(4)精準(zhǔn)把握高考要求,達(dá)到規(guī)范、準(zhǔn)時;(5)校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處參與面試、把關(guān)。

  3、4月中旬后:高職文化備考沖刺

 。1)單招后及時進(jìn)行班級合并調(diào)整,秉著有利于學(xué)校管理、有利于教師教學(xué)、有利于學(xué)生進(jìn)步發(fā)展的原則做好工作,并重視穩(wěn)定;(2)實行文化課教師集體辦公制度,團(tuán)結(jié)協(xié)作、集體管理、集中輔導(dǎo),發(fā)揮“群狼”效應(yīng);(3)以考代練、以考促教、以輔促提高發(fā)展,重視思想方法的總結(jié)歸納,形成能力;(4)嚴(yán)抓考試規(guī)范化教學(xué),形成優(yōu)秀的答題品質(zhì)。

  4、高三普高總復(fù)習(xí):穩(wěn)步推進(jìn)

 。1)做好班級、學(xué)生的安全穩(wěn)定工作;(2)充分發(fā)揮班主任的核心和紐帶作用,打好整體戰(zhàn);(3)重視學(xué)科思想的培養(yǎng)和形成,提高學(xué)生的'綜合努力;(4)注重考試品質(zhì)的培養(yǎng)并形成能力。

  二、高二普通班轉(zhuǎn)職工作

  開學(xué)一周內(nèi)高二普通班(1、2、3班)做好由“普”轉(zhuǎn)“職”工作,重視宣傳,重視家長和學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化認(rèn)識工作,重視穩(wěn)定。并引導(dǎo)學(xué)生選擇專業(yè),調(diào)整骨干教師開展教學(xué)工作。

  三、高考工作

  1、抓好考前學(xué)生的心理焦慮舒緩、安全穩(wěn)定、矛盾排查與處理等工作,保障學(xué)生高考心理正常平穩(wěn),保障考前學(xué)生平安,校園安全;

  2、制定高考考務(wù)服務(wù)、安全管理等預(yù)案,以及相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,確保高考平安;

  3、高考相關(guān)其他的服務(wù)工作;

  4、精心籌備暑期畢業(yè)生錄取志愿的填報工作,保障志愿填報順利、正常;

  5、做好應(yīng)屆畢業(yè)生的信息采集工作。

  四、常規(guī)工作

  1、開學(xué)教師及課程調(diào)整。主要有高二普轉(zhuǎn)職的課程安排、教師調(diào)整;趙娟產(chǎn)假及其他個別的課程調(diào)整;技能備考課程微調(diào);

  2、各類計劃制定;課程表、校歷表安排;

  3、各組以高考備考和專業(yè)調(diào)整為重點重點教學(xué)教研計劃并實施落實;

  4、精心組織月考、聯(lián)考、會考等工作;

  5、教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)、組織參賽參會等工作;

  6、其他常規(guī)工作;

  7、檔案規(guī)范整理與歸檔工作。

工作年度計劃 篇4

  一、目的要求

  班級是學(xué)校教育教學(xué)的基本單位,要充分發(fā)揮班的作用培養(yǎng)良好的班風(fēng),營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

  二、工作重點

  以全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實施為中心,本學(xué)期班工作主要有下面幾點:

 。1)加強學(xué)生前途理想教育,樹立明確的目標(biāo)。

 。2)建設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生能有效率地進(jìn)行學(xué)習(xí),形成良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。

 。3)及時了解學(xué)生的思想動向及時排除并引導(dǎo)其向正確方向發(fā)展。

 。4)培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  三、班級情況分析

  初二(1)班現(xiàn)有學(xué)生55人,其中女生20人,男生35人?傮w上觀察,學(xué)生情緒不穩(wěn)定,紀(jì)律散漫,而且學(xué)生的.學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)的自覺性差。根據(jù)這些情況在本期的工作中將以營造良好的學(xué)習(xí)氛圍為中心,培養(yǎng)得力的班干部,樹立模范,組織管理好班的工作。

  四、主要措施:

  1、安定學(xué)生情緒,做好思想引導(dǎo)。

  2、對學(xué)生進(jìn)行前途理想教育,舉出身邊的實際事例結(jié)合當(dāng)前社會發(fā)展形勢,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心。

  3、組織并培養(yǎng)好班干部,明確分工職責(zé),調(diào)動其積極性及時反映問題,處理問題。

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