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工作年度計(jì)劃

時(shí)間:2024-09-26 09:03:30 年度計(jì)劃 我要投稿

工作年度計(jì)劃

  時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了吧?下面是小編幫大家整理的工作年度計(jì)劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

工作年度計(jì)劃

工作年度計(jì)劃 篇1

  為確保我村的村容村貌美化、凈化,改善生態(tài)環(huán)境,提高村民的生產(chǎn)、生活、環(huán)境質(zhì)量,使環(huán)境保護(hù)和環(huán)境衛(wèi)生管理走上規(guī)范化、制度化的軌道,推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè),經(jīng)村委會(huì)研究,特制訂以下工作計(jì)劃:

  一、村委會(huì)為加強(qiáng)對(duì)環(huán)境保護(hù)和環(huán)境衛(wèi)生工作的.領(lǐng)導(dǎo),成立環(huán)境整治領(lǐng)導(dǎo)小組和環(huán)境衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍,做到村領(lǐng)導(dǎo)重視,落實(shí)任務(wù)責(zé)任到人。

  二、保護(hù)生態(tài)環(huán)境,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)和環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),人人樹(shù)立“愛(ài)我王曲、美化王曲、從我做起”的新風(fēng)尚。

  三、家戶(hù)一日一小掃,一月一大掃,一季一整治。保持房前屋后及庭院干凈整潔,無(wú)陰溝積水,無(wú)污泥惡臭,街道兩旁不亂堆亂放;廁所清潔衛(wèi)生,各種設(shè)施完善。日常生活垃圾統(tǒng)一倒入垃圾池內(nèi)集中拉運(yùn),確保池內(nèi)經(jīng)常無(wú)垃圾。

  四、有環(huán)衛(wèi)保潔隊(duì)伍和相應(yīng)的管理制度,并做到制度完備,運(yùn)行規(guī)范,監(jiān)督到位,環(huán)衛(wèi)保潔人員待遇落實(shí)到位。

  五、全村大街小巷兩旁不準(zhǔn)堆放雜物、亂貼亂畫(huà)、違章亂搭亂建、車(chē)輛亂停亂放等現(xiàn)象。

  六、落實(shí)衛(wèi)生管理責(zé)任制,衛(wèi)生管理專(zhuān)職人員要規(guī)劃區(qū)域、地段,按規(guī)定認(rèn)真地做本區(qū)域內(nèi)主要街道、公路、河道等公共場(chǎng)所垃圾清掃工作。

  七、保持公廁清潔衛(wèi)生,室內(nèi)光線明亮、空氣流通、實(shí)行專(zhuān)人打掃、專(zhuān)人管理。

  八、村干道、主要街巷及住宅房前屋后道路保持整潔、暢通、無(wú)雜草、無(wú)垃圾、排污管道無(wú)阻塞。不準(zhǔn)在公共場(chǎng)所隨地吐痰、亂扔果皮、確保公共場(chǎng)所無(wú)衛(wèi)生死角。

  九、保持村內(nèi)無(wú)污染源,鄉(xiāng)村企業(yè)、家庭養(yǎng)殖戶(hù)、家庭作坊三廢排放達(dá)標(biāo)。

  十、檢查評(píng)比:由村環(huán)境衛(wèi)生整治領(lǐng)導(dǎo)組每月組織評(píng)比,每月一小評(píng),每季一大評(píng),年終一總評(píng),檢查結(jié)果按監(jiān)督考核辦法獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。

工作年度計(jì)劃 篇2

  指導(dǎo)思想:扎實(shí)推進(jìn)課程改革,加強(qiáng)教學(xué)精細(xì)化管理,提升全體教師執(zhí)教能力,提高課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)校園文化建設(shè),全面提高素質(zhì)教育的質(zhì)量。力爭(zhēng)常規(guī)工作出新思路,重點(diǎn)工作樹(shù)新優(yōu)勢(shì),教學(xué)質(zhì)量上新平臺(tái),為學(xué)校又好又快發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。

  工作要點(diǎn):

  一、扎實(shí)推進(jìn)課程改革:

  1、構(gòu)建學(xué)習(xí)保障制度:

  繼續(xù)利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間,系統(tǒng)組織學(xué)習(xí)綜合性的教學(xué)理論文章;深化校本教研活動(dòng),各教研組、年級(jí)組要利用分組研討時(shí)間,分散組織學(xué)習(xí)與學(xué)科相關(guān)的理論性文章;繼續(xù)要求各教師至少訂閱一份業(yè)務(wù)雜志自主學(xué)習(xí);充分利用網(wǎng)絡(luò)、圖書(shū)資料等平臺(tái)加強(qiáng)學(xué)習(xí);推薦優(yōu)秀教師參與各級(jí)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。

  2、全面把握課程目標(biāo):

  緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念,指導(dǎo)教學(xué)。深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新教材,深刻理解內(nèi)涵,進(jìn)一步落實(shí)課改精神,深化教學(xué)改革。運(yùn)用新的課程理念指導(dǎo)具體的學(xué)科課改措施。要認(rèn)真總結(jié)幾年來(lái)的課改經(jīng)驗(yàn),總結(jié)成功的課堂教學(xué)模式,加以提煉、推廣,形成學(xué)科、個(gè)人課改的特色。要積極研究課程實(shí)施中遇到的新問(wèn)題,扎實(shí)有效地開(kāi)展學(xué)習(xí)、研討活動(dòng),解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。各教師要注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)地結(jié)合起來(lái),尤其要在實(shí)踐中反思,解放思想,更新觀念,豐富知識(shí),提高能力。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行課程規(guī)范:

  認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)管理規(guī)范》有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行開(kāi)齊課程,上足課時(shí),小學(xué)作息時(shí)間表,關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展,組織好大課間活動(dòng),保證學(xué)生在校參加活動(dòng)時(shí)間,科學(xué)合理布置學(xué)生的作業(yè)。不體罰與變相體罰學(xué)生,公正地對(duì)待每一位學(xué)生,使學(xué)生全面、和諧、有個(gè)性、可持續(xù)發(fā)展。

  4、加強(qiáng)特色課程建設(shè):

  繼續(xù)在校本特色課程(勞動(dòng)技術(shù)教育)開(kāi)發(fā)上加大力度,形成學(xué)校特色。根據(jù)三級(jí)課程設(shè)置要求和特色建設(shè)需要,充分發(fā)揮教師的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),積極開(kāi)發(fā)校本教材,為有天賦和有特長(zhǎng)的學(xué)生發(fā)展提供所需要的環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展。開(kāi)發(fā)課程資源,組織交流研討,強(qiáng)化相關(guān)學(xué)科的綜合性學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程管理。要通過(guò)案例研究鼓勵(lì)教師大膽拓展和創(chuàng)新,形成個(gè)性化的教學(xué)方式。要研究傳統(tǒng)學(xué)科與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的有效結(jié)合點(diǎn),創(chuàng)設(shè)學(xué)生和老師喜聞樂(lè)見(jiàn)、自覺(jué)主動(dòng)參與的社會(huì)實(shí)踐方式,凸現(xiàn)課改的亮點(diǎn)。

  二、落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理:

  1、抓實(shí)教學(xué)六認(rèn)真工作:

  對(duì)教師的教學(xué)工作進(jìn)行細(xì)致的檢查,認(rèn)真地做好記錄(記好成績(jī)、問(wèn)題,提出改進(jìn)措施),及時(shí)反饋。加強(qiáng)總結(jié)反思工作,各項(xiàng)檢查都要定量定性公正公平地評(píng)價(jià)教師的工作,充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性,為教師評(píng)優(yōu)、職稱(chēng)晉升奠定基礎(chǔ)。繼續(xù)按常規(guī)組織六認(rèn)真檢查:第一次檢查教學(xué)計(jì)劃的制定,第二次檢查兼任科目的備課,第三次檢查全部學(xué)科作業(yè)情況,第四次檢查所有學(xué)科的備課情況,期末收繳所有教學(xué)資料查閱存檔。期間,將不定期組織六認(rèn)真的交流活動(dòng)。深入教學(xué)第一線,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)六認(rèn)真工作的調(diào)研和評(píng)估,總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),發(fā)掘先進(jìn)典型,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)六認(rèn)真工作的扎實(shí)開(kāi)展。要把教學(xué)六認(rèn)真作為教學(xué)評(píng)價(jià)和教師培養(yǎng)的重要標(biāo)準(zhǔn),在評(píng)選先進(jìn)教研組、推薦評(píng)比教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人等活動(dòng)中,都要以教學(xué)六認(rèn)真為必要條件。

  2、推進(jìn)教科研工作:

  重視課題研究,加強(qiáng)理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,依托學(xué)校主課題《新課程理念下學(xué)科教學(xué)課程和方案的研究》通過(guò)中期評(píng)估的基礎(chǔ)上,瞄準(zhǔn)教改進(jìn)程中的教學(xué)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,把問(wèn)題轉(zhuǎn)化為課題,以個(gè)人小課題為抓手,合力攻關(guān),把研究做實(shí)、做深、做優(yōu),做出成效和影響。要繼續(xù)深入開(kāi)展新教育有效課堂教學(xué)的研究,通過(guò)校級(jí)展示課研討、撰寫(xiě)論文、校本教研等多種形式的'研討,提高教師的執(zhí)教能力。各教研組要及早落實(shí)各教師校級(jí)展示課的內(nèi)容,認(rèn)真計(jì)劃,做好安排,結(jié)合個(gè)人教研專(zhuān)題開(kāi)展有效的課堂教學(xué)嘗試。各教師要充分認(rèn)識(shí)到聽(tīng)課是一次有效的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在聽(tīng)課過(guò)程中要認(rèn)真記錄,用心思考,與上課教師、學(xué)生、內(nèi)容產(chǎn)生思維的碰撞,在過(guò)程中提升個(gè)人對(duì)課程的理解。提倡跨教研組、跨學(xué)科聽(tīng)課,利于學(xué)科之間的整合。

  三、加快教師隊(duì)伍建設(shè):

  1、規(guī)范師德建設(shè):

  學(xué)校教師帶頭倡導(dǎo)學(xué)校禮儀文化的特色建設(shè),認(rèn)真組織教師深入學(xué)習(xí)新的《教師職業(yè)道德規(guī)范》,從自身點(diǎn)滴做起,用自己良好的言行對(duì)學(xué)生進(jìn)行言傳身教、潛移默化的引導(dǎo),讓禮儀之花在校園四季常開(kāi)。教師要內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象、終身學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn),具體做到:一切為了學(xué)生,為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切;有愛(ài)心、童心、耐心、關(guān)心;讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意,讓社會(huì)滿(mǎn)意。同時(shí),提倡用欣賞的眼光看學(xué)生,以尊重的態(tài)度待老師,在社會(huì)中繼續(xù)樹(shù)立教師群體形象、強(qiáng)化師德意識(shí)、規(guī)范師生行為,創(chuàng)建和諧校園。

  2、分層管理,促進(jìn)發(fā)展:

  教師的發(fā)展是整個(gè)教師群體的事情,學(xué)校要進(jìn)一步重視中老年教師的發(fā)展。關(guān)心他們的工作,發(fā)揮他們的積極性,充分利用他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和良好的工作態(tài)度來(lái)影響指導(dǎo)青年

  教師成長(zhǎng)。加強(qiáng)老師教師聽(tīng)課指導(dǎo)、上課引領(lǐng)的落實(shí),來(lái)促進(jìn)學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)。青年教師是學(xué)校發(fā)展的未來(lái),要多為青年教師搭建成長(zhǎng)的平臺(tái),更關(guān)注青年教師教學(xué)理念、教學(xué)能力的綜合提升,以系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)幫助教師不斷獲取源頭活水。繼續(xù)深化骨干教師的發(fā)展工程,充分利用骨干教師成長(zhǎng)計(jì)劃書(shū)加強(qiáng)管理,在情感上鼓勵(lì),在政策上傾斜。加強(qiáng)校際交流,選拔青年教師參加各級(jí)的學(xué)習(xí)交流,提高骨干教師課堂教學(xué)藝術(shù)。學(xué)校將繼續(xù)組織教學(xué)骨干在各級(jí)各類(lèi)教學(xué)研究活動(dòng)中發(fā)揮教改嘗試、帶頭示范的作用。

  3、著力教學(xué)研究,打造品牌課堂:

  要向課堂四十分鐘要質(zhì)量,各教師要把好課堂教學(xué)關(guān),正確把握課堂教學(xué)目標(biāo),多探索課堂教學(xué)的新方法、新思路、新形式,要多研究學(xué)生課堂的表現(xiàn),提高教師在課堂教學(xué)中的適應(yīng)能力與隨機(jī)應(yīng)變能力,讓課堂真正成為學(xué)生發(fā)展的主陣地。每位教師多從教學(xué)雜志上閱讀優(yōu)秀課例,吸收先進(jìn)的教學(xué)理念,借鑒成功的教學(xué)方法,內(nèi)化自己的教學(xué)行為。要根據(jù)課改要求,讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),親身體驗(yàn)學(xué)習(xí)過(guò)程,注重學(xué)生能力發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生活潑向上的良好習(xí)慣。

工作年度計(jì)劃 篇3

  還停留在較低的層面上,而且“追兵在后越逼越近”,因而不能沾沾自喜,輕易滿(mǎn)足。每一位教師都要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)一致、互助合作、共同提高的意識(shí),在工作中形成合力,以求學(xué)校更好的發(fā)展。

  是永保昂揚(yáng)向上的工作斗志。要在學(xué)校整體營(yíng)造“比學(xué)趕幫”的良好氛圍,讓全體教職員工都能明確目標(biāo),充滿(mǎn)信心,釋放潛力,自覺(jué)尋找并主動(dòng)研究提升教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。要引導(dǎo)廣大教師改變單純消耗時(shí)間的持久戰(zhàn)法,依靠科學(xué)而有效的拼搏來(lái)贏得持久的發(fā)展。

  是確立服務(wù)意識(shí),營(yíng)造和諧順暢的工作環(huán)境。全體教師一定要轉(zhuǎn)變觀念,強(qiáng)化全員服務(wù)的意識(shí)。學(xué)校要服務(wù)于社會(huì)和家長(zhǎng),教職員工要服務(wù)于學(xué)生,教師的一切工作要服務(wù)于教學(xué)質(zhì)量的提升和學(xué)校良好形象的塑造。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)和理論水平。

  加強(qiáng)教研組和備課組隊(duì)伍建設(shè)。充分發(fā)揮教研組和備課組的引領(lǐng)作用。教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)處于學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理的前沿,肩負(fù)著提高本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的責(zé)任重大。除了負(fù)責(zé)組織開(kāi)展校本教研活動(dòng)和設(shè)計(jì)周教學(xué)整體安排外,要進(jìn)一步重視加強(qiáng)組織教師業(yè)務(wù)和理論的學(xué)習(xí),不斷提高本組教師的整體素質(zhì)。

  引導(dǎo)骨干教師樂(lè)教善研。骨干教師不僅僅是成為教學(xué)的骨干,更重要的是要做教學(xué)研究的骨干。骨干教師更需要通過(guò)加強(qiáng)研究來(lái)提升自己,早日躋身于名師的行列。要求骨干教師在平日的課堂教學(xué)上更要注重體現(xiàn)思考和創(chuàng)新,體現(xiàn)規(guī)范和示范功能。

  加強(qiáng)年輕教師培養(yǎng),形成好學(xué)上進(jìn)、你追我趕的良好局面。青年教師要虛心好學(xué),保持著較強(qiáng)的上進(jìn)心和旺盛的工作熱情。建立青年教師“學(xué)習(xí)檔案”制度,每個(gè)月上一節(jié)匯報(bào)課、完成一篇教學(xué)反思。要使他們通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和反思,達(dá)到自我提高,盡快成熟,成為本學(xué)科教學(xué)的行家里手。

  督促各類(lèi)名師學(xué)術(shù)引領(lǐng)。進(jìn)一步擴(kuò)大名師面,繼續(xù)組織開(kāi)展學(xué)校十大名師評(píng)選活動(dòng)。各類(lèi)名師要發(fā)揮學(xué)術(shù)引領(lǐng)的作用,在聽(tīng)課評(píng)課、集體備課、命題研究、考試分析等重要的教學(xué)環(huán)節(jié)中要主動(dòng)引領(lǐng)。

  加強(qiáng)教師繼續(xù)教育,不斷提高教師專(zhuān)業(yè)化水平。繼續(xù)采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”的方式,邀請(qǐng)專(zhuān)家、名師到我校開(kāi)設(shè)講座、進(jìn)行教學(xué)研討。鼓勵(lì)教師外出參加各種教研活動(dòng)、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比聽(tīng)課、新課程培訓(xùn)等活動(dòng)。選派骨干教師到優(yōu)秀學(xué)校跟班學(xué)習(xí),擴(kuò)大教師視野。要吸取優(yōu)質(zhì)學(xué)校先進(jìn)的辦學(xué)理念、管理模式、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力提高教師的整體素質(zhì),不斷提高課堂教學(xué)效率。

  (三)狠抓教學(xué)活動(dòng)的有效性,努力提高整體教學(xué)質(zhì)量

  教學(xué)活動(dòng)的有效性,就是高效快速地提高教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)行素質(zhì)教育的有效性,也是教師在課堂教學(xué)活動(dòng)中追求課堂效率的提高。因而,創(chuàng)建高效課堂教學(xué),努力提高整體教學(xué)質(zhì)量就成了教學(xué)活動(dòng)的關(guān)鍵。

  1、進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)管理機(jī)制。

  繼續(xù)規(guī)范和完善“常態(tài)課”聽(tīng)課、評(píng)課制度,要在聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)中總結(jié)教師教學(xué)中的得與失,努力提高教師課堂駕馭能力和課堂教學(xué)效率。學(xué)部要不定期組織常規(guī)落實(shí)情況檢查。各年級(jí)段要結(jié)合本年級(jí)段各學(xué)科實(shí)際,本著有效、實(shí)用的原則,改進(jìn)教學(xué)常規(guī)管理的內(nèi)容和策略,優(yōu)化常規(guī)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),切實(shí)減少教師和學(xué)生的低效和無(wú)效勞動(dòng)。要樹(shù)立最大限度調(diào)動(dòng)教和學(xué)兩個(gè)方面積極性的工作思路,重視人性化管理,激勵(lì)廣大師生把事情做精做細(xì),形成“仁愛(ài)嚴(yán)謹(jǐn)博學(xué)創(chuàng)新”的教風(fēng)和“勤學(xué)善思勵(lì)志爭(zhēng)先”的學(xué)風(fēng)。

  2、要進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)。

  一是優(yōu)化備課環(huán)節(jié)。各備課組要本著實(shí)效性原則,加大集體備課的力度,激勵(lì)教師在備課上作深度思考,嚴(yán)格按照集體備課有關(guān)要求,將集體備課時(shí)間、人員、內(nèi)容落到實(shí)處,堅(jiān)決杜絕一切形式主義。

  二是優(yōu)化上課環(huán)節(jié)。課堂教學(xué)要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,教師的指導(dǎo)要適時(shí)、適度、適量,要保證學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和空;要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,實(shí)現(xiàn)師生之間的民主與平等;要培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑問(wèn)難,促進(jìn)師生的有效互動(dòng);要注意教學(xué)行為的反思與重建,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的“書(shū)本世界”與“生活世界”的溝通。

  三是改革作業(yè)的設(shè)計(jì)與批改,提高作業(yè)的實(shí)效性。完善作業(yè)、練習(xí)的設(shè)計(jì)與批改,充分考慮不同學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,使作業(yè)的設(shè)計(jì)更貼近學(xué)生實(shí)際;要適當(dāng)控制課后作業(yè)的內(nèi)容、形式、數(shù)量與難度,讓學(xué)生有更多的時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí);教師對(duì)學(xué)生作業(yè)的批改要及時(shí),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行集體或個(gè)別補(bǔ)救。

  四是優(yōu)化檢測(cè)與輔導(dǎo)環(huán)節(jié)。加強(qiáng)所有學(xué)生落實(shí)“糾錯(cuò)本”和“限時(shí)訓(xùn)練”制度,加大矯正反饋補(bǔ)償制度。對(duì)練習(xí)、檢測(cè)、周周練等要從試題質(zhì)量上嚴(yán)格把關(guān),充分利用好各科周周練試題,搞好檢測(cè)與總結(jié),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)輔導(dǎo)。

  五是抓好薄弱學(xué)科、薄弱環(huán)節(jié)教學(xué)和薄弱工作。從初一起始年級(jí)開(kāi)始就要重視對(duì)優(yōu)生薄弱學(xué)科的輔導(dǎo),通過(guò)課堂重點(diǎn)抽問(wèn)、課后個(gè)別輔導(dǎo)、作業(yè)采取面批等方式,努力做好培優(yōu)輔差工作,確保優(yōu)生各科均衡發(fā)展。

  六是做好封閉式管理、開(kāi)放式教育。教學(xué)中教師只有“打開(kāi)窗戶(hù),跳出苑囿”,學(xué)生才能“思接千載,視通萬(wàn)里”。這樣學(xué)生才會(huì)感覺(jué)到“封而不閉,放而有度”。打通了教育與心靈的界限,突破了墻內(nèi)墻外的樊籬,學(xué)生自然也就會(huì)樂(lè)不思蜀。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)教育教學(xué)科研工作,積極推進(jìn)課程改革。

  堅(jiān)持“科研為先、質(zhì)量為重、以人為本”的原則,學(xué)部要以課題研究為核心,以教研組、備課組活動(dòng)為依托,深入開(kāi)展教學(xué)研究,積極開(kāi)展校本教科研活動(dòng),精心打造教師隊(duì)伍,全面提高教育質(zhì)量,力爭(zhēng)使教科研工作有新的發(fā)展,新的`突破,新的高度。

  1、努力構(gòu)建科學(xué)、有效的新課程教學(xué)模式。

  各教研組要通過(guò)觀摩教學(xué)、課例研討、課堂教學(xué)比賽等形式,積極探索“構(gòu)建高效課堂”的有效模式。在教學(xué)目標(biāo)上要做到“四帶進(jìn)”:教師把尊重帶進(jìn)課堂,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人;把激勵(lì)帶進(jìn)課堂,讓每個(gè)學(xué)生都有成功的體驗(yàn);把方法帶進(jìn)課堂,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);把創(chuàng)新帶進(jìn)課堂,讓學(xué)生學(xué)會(huì)創(chuàng)造。在教學(xué)方法上要做到“五讓”:新知識(shí)讓學(xué)生在教學(xué)情境中主動(dòng)探究;問(wèn)題讓學(xué)生自主提出和解決;重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)讓學(xué)生討論;規(guī)律、結(jié)論讓學(xué)生總結(jié);讓學(xué)生帶著新問(wèn)題走出教室。在此基礎(chǔ)上,要求每位教師每月講一節(jié)精品課,全面推動(dòng)課堂教學(xué)改革。

  2、加強(qiáng)新課程中考方案研究工作。

  要認(rèn)真研究新課程中考方案,準(zhǔn)確把握新課程中考方案的關(guān)鍵點(diǎn)。要正確處理學(xué)生素質(zhì)與考試能力之間的關(guān)系,加強(qiáng)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生綜合能力和解決問(wèn)題的能力的研究。要通過(guò)有效訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生中考實(shí)戰(zhàn)能力,使明年中考成績(jī)有突飛猛進(jìn)的提高,借此進(jìn)一步提升我校的知名度和社會(huì)影響力。

  3、要加強(qiáng)“學(xué)困生”的轉(zhuǎn)化工作。

  針對(duì)學(xué)校學(xué)生實(shí)際,全體教師都要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,著手建立“學(xué)困生”培養(yǎng)提高檔案,注重“學(xué)困生”學(xué)習(xí)情感、態(tài)度和習(xí)慣的培養(yǎng),使他們具有嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極進(jìn)取的心理品質(zhì),從而使這部分學(xué)生成績(jī)有所提升,讓每一個(gè)孩子都能看到自己的希望和未來(lái)。

 。ㄎ澹┣袑(shí)做好控輟保學(xué)工作

  做好控輟保學(xué)工作的核心是全面提高教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校的影響力。在此基礎(chǔ)上,還應(yīng)該從以下幾個(gè)方面加以強(qiáng)化。

  1、制度上控輟。學(xué)校建立、健全控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任制。學(xué)校要分別與班主任簽訂控輟保學(xué)責(zé)任狀,輟學(xué)率要嚴(yán)格控制在8%以?xún)?nèi)。學(xué)校把完成控輟保學(xué)工作與教師績(jī)效工資、評(píng)先選優(yōu)和晉升職稱(chēng)掛鉤。學(xué)校制定學(xué)籍管理制度,輟學(xué)報(bào)告制度,后進(jìn)生跟蹤和轉(zhuǎn)化制度等控輟保學(xué)制度。要求班主任在發(fā)現(xiàn)學(xué)生輟學(xué)的當(dāng)天必須向?qū)W部領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)出書(shū)面報(bào)告,并立即組織本班教師上門(mén)進(jìn)行說(shuō)服動(dòng)員工作。

  2、情感上控輟。要大力加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè),教師要尊重關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,建立民主和諧的師生關(guān)系。嚴(yán)禁教師岐視、挖苦、體罰或變相體罰學(xué)生。要讓每一個(gè)學(xué)生特別是都能感受到學(xué)校、教師的溫暖與關(guān)愛(ài),增強(qiáng)師生間的親合力。教師對(duì)特殊學(xué)生要有針對(duì)性地開(kāi)展家訪活動(dòng),了解學(xué)生生活、思想和學(xué)習(xí)狀況,了解家長(zhǎng)對(duì)教育的意見(jiàn)和建議,使“在校生留得住、輟學(xué)生勸得回”。

  3、評(píng)價(jià)方式上控輟。教師要關(guān)注學(xué)生成績(jī),但眼睛不能只盯著分?jǐn)?shù),更為重要的是要關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)。要學(xué)會(huì)構(gòu)建多元課程智力評(píng)價(jià)結(jié)構(gòu)和多元課程評(píng)價(jià)體系,努力找尋學(xué)生身上的閃光點(diǎn)。一定要牢記“多一把尺子,就多一些關(guān)注,就會(huì)多出一批好學(xué)生”這一顛撲不破的哲理。

  (六)扎實(shí)做好體育衛(wèi)生工作

  體育衛(wèi)生工作是教育工作的一個(gè)組成部分。體育課規(guī)范化、全面提高中招確定的訓(xùn)練項(xiàng)目的成績(jī),是體育衛(wèi)生工作的重點(diǎn)。

  1、開(kāi)足開(kāi)好體育健康課程。體育教師要按照規(guī)定時(shí)間上下課。認(rèn)真?zhèn)湔n,寫(xiě)好教案,上好每節(jié)課。體育教師也要開(kāi)展聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng),學(xué)部對(duì)體育教師進(jìn)行評(píng)估。

  2、積極做好體育訓(xùn)練。體育組應(yīng)制定訓(xùn)練計(jì)劃,建立代表隊(duì),科學(xué)訓(xùn)練,不斷提高運(yùn)動(dòng)員技術(shù)水平,使部分體育特長(zhǎng)生學(xué)有所得。

  3、普及衛(wèi)生防治工作。各班應(yīng)做好衛(wèi)生區(qū)、教室、寢室的打掃和保持工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為和習(xí)慣。班主任做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作,嚴(yán)格預(yù)防傳染病,確保全體學(xué)生身心健康。

 。ㄆ撸⿵(qiáng)化校園安全工作

  每位教師都要牢固樹(shù)立“安全工作無(wú)小事”的意識(shí),防患于未然,對(duì)學(xué)校安全工作、衛(wèi)生工作作為“重中之重”抓牢抓好。

  1、及時(shí)簽訂各部門(mén)、班級(jí)和教師安全責(zé)任書(shū)。各部門(mén)、班級(jí)要高度重視學(xué)校的安全、衛(wèi)生工作,把校園社會(huì)治安綜合治理工作和學(xué)校安全保衛(wèi)工作結(jié)合起來(lái)。

  2、定期不定形式強(qiáng)化師生安全意識(shí)。要堅(jiān)持做到安全教育每天一分鐘、每周一集中、每月一主題,強(qiáng)化學(xué)生交通消防安全意識(shí)、飲食衛(wèi)生意識(shí),確保不發(fā)生任何事故。

  3、嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)假制度。學(xué)生出入學(xué)校必須做登記,學(xué)生出校須持有政教處統(tǒng)一印發(fā)的準(zhǔn)假條,班主任簽字方可生效。

  4、要定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和安全演練。在演練中讓學(xué)生增強(qiáng)處理突發(fā)事件的能力,杜絕安全事故的發(fā)生。

  在新的學(xué)年里,我們面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和巨大壓力,可以說(shuō)是困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓我們以飽滿(mǎn)的熱情,高度的責(zé)任感,強(qiáng)烈的事業(yè)心,抓住機(jī)遇,克服困難,迎接挑戰(zhàn),再創(chuàng)**中學(xué)新的輝煌。

工作年度計(jì)劃 篇4

  20xx年我們將進(jìn)一步貫徹落實(shí)綜治各項(xiàng)工作措施,緊扣職責(zé),扎實(shí)工作,進(jìn)一步突出 “紅袖章”工程,鞏固提高平安棋梓建設(shè),全面加強(qiáng)基層基礎(chǔ)工作,創(chuàng)造穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。

  工作目標(biāo):推進(jìn)我鎮(zhèn)又好又快發(fā)展,營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境,提高人民滿(mǎn)意度,并在全市綜治考核中排名前15名。

  一、加強(qiáng)法制宣傳教育和綜治宣傳

  3、9月份為我鎮(zhèn)的綜治集中宣傳月,我們將堅(jiān)持不懈地開(kāi)展法制宣傳教育,推進(jìn)“六五”普法規(guī)劃的實(shí)施,加強(qiáng)憲法宣傳和公民意識(shí)教育,弘揚(yáng)民主法制精神,為落實(shí)依法治鎮(zhèn)基本方略創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境,提高全鎮(zhèn)法制化管理水平。加強(qiáng)和改進(jìn)綜治宣傳工作的`組織協(xié)調(diào),建立健全的宣傳工作制度,密切與綜治委各成員單位的聯(lián)系溝通,創(chuàng)新宣傳方式,提高宣傳質(zhì)量,營(yíng)造良好的政法輿論氛圍。

  二、深入開(kāi)展嚴(yán)打整治,大力推進(jìn)社會(huì)治安防控體系建設(shè)。

  四月份為集中整治月,我們將加大嚴(yán)打整治力度,全面加強(qiáng)社會(huì)治安管理和防范控制工作,最大限度地壓減刑事發(fā)案和治安案件。毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持開(kāi)展“掃黑除惡”專(zhuān)項(xiàng)斗爭(zhēng),建立健全長(zhǎng)效工作機(jī)制,突出打擊重點(diǎn),確保打擊實(shí)效,增強(qiáng)群眾安全感。繼續(xù)深入開(kāi)展企業(yè)周邊治安環(huán)境整治工作,為企業(yè)的健康有序發(fā)展提供一個(gè)良好的治安環(huán)境。

  三、完善責(zé)任制,健全各負(fù)其責(zé),齊抓共管工作機(jī)制。

  充分發(fā)揮綜治、紀(jì)檢、組織三部門(mén)的作用,加大對(duì)發(fā)生嚴(yán)重危害社會(huì)穩(wěn)定重大問(wèn)題的地方,實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任查究和“一票否決”的力度。改進(jìn)和完善社會(huì)治安綜合治理考評(píng)體系,增強(qiáng)考核標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法的科學(xué)性、操作性,充分發(fā)揮考評(píng)的促進(jìn)作用。

  四、強(qiáng)化基層基礎(chǔ)建設(shè),深入開(kāi)展基層平安創(chuàng)建活動(dòng)。

  大力推進(jìn)村(社區(qū))和民營(yíng)企業(yè)等基層組織綜治工作的開(kāi)展,加強(qiáng)社區(qū)建設(shè),強(qiáng)化社區(qū)職能,建立健全村(社區(qū))和民營(yíng)企業(yè)綜治組織。大力推進(jìn)基層綜治工作規(guī)范化、制度化建設(shè),落實(shí)保障措施。

  五、進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大“紅袖章”活動(dòng)工作成果

  以20xx年“紅袖章”活動(dòng)取得的成績(jī)?yōu)榛A(chǔ),深入研究、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大“紅袖章”活動(dòng)工作成果,以此為契機(jī),逐步完善人防、物防、技防,構(gòu)建我鎮(zhèn)社會(huì)治安大防控工作體系,切實(shí)提高人們?nèi)罕姷陌踩泻蜐M(mǎn)意度。

  六、完善和規(guī)范矛盾糾紛排查調(diào)處機(jī)制,在預(yù)防和化解上下功夫。

  查明情況,明確責(zé)任,加強(qiáng)督促檢查,提高調(diào)處的效率和效果,使大量矛盾糾紛在村(社區(qū))得到化解,預(yù)防和減少“民轉(zhuǎn)刑”案件和群體性事件的發(fā)生。堅(jiān)持以人為本,樹(shù)立群眾觀念,解決民生問(wèn)題,加強(qiáng)源頭預(yù)防,突出排查調(diào)處工作重點(diǎn),切實(shí)維護(hù)群眾合法權(quán)益和社會(huì)穩(wěn)定。

  七、以流動(dòng)人口服務(wù)管理為重點(diǎn),著力加強(qiáng)和完善社會(huì)管理。

  創(chuàng)新流動(dòng)人口服務(wù)管理機(jī)制,不斷提高服務(wù)和管理水平。維護(hù)流動(dòng)人口合法權(quán)益,預(yù)防和打擊流動(dòng)人口中的違法犯罪活動(dòng)。

  八、切實(shí)搞好鐵路護(hù)路聯(lián)防工作

  以創(chuàng)建“平安鐵路示范路段”為載體,促進(jìn)鐵路護(hù)路聯(lián)防工作,對(duì)沿線重點(diǎn)人口、五殘人員、耕牛戶(hù)主、機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員等落實(shí)監(jiān)控措施。

工作年度計(jì)劃 篇5

  XX兒童藝術(shù)劇院項(xiàng)目處自20xx年4月1日正式進(jìn)入兒藝,實(shí)施物業(yè)管理服務(wù),在不到兩年的時(shí)間內(nèi),圍繞合同與服務(wù)方案,開(kāi)展各項(xiàng)物業(yè)管理服務(wù)工作。在實(shí)際工作中,加強(qiáng)與業(yè)主有關(guān)部門(mén)的溝通與協(xié)調(diào),加強(qiáng)內(nèi)部管理,基本上保證了20xx年度的工作順利完成。為了更好地做好明年的工作,以合同的服務(wù)方案為依據(jù),以20xx年度的工作實(shí)際為參考,以公司的工作要求為標(biāo)準(zhǔn),以項(xiàng)目工作的實(shí)際需要為核心,制定20xx年的各項(xiàng)工作計(jì)劃,細(xì)化各項(xiàng)業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn),完善各項(xiàng)任務(wù)實(shí)施的措施方法,以確保20xx年度項(xiàng)目處的工作圓滿(mǎn)完成。

  一、人員、崗位的編制與安排

  根據(jù)合同的約定,項(xiàng)目處在編35人,加上補(bǔ)充協(xié)議借調(diào)售票處的3人,共計(jì)38人。從實(shí)際運(yùn)行情況,分布在辦公室1人,工程部7人,保潔部11人,綜合服務(wù)部6人,安防部9人,售票處3人,合計(jì)36人,此應(yīng)為最低人員配置。除辦公室、綜合服務(wù)部、售票處外,其他部門(mén)崗位人員在不同時(shí)期存在一定的變數(shù)。

  1、工程部定編7人,除綜合維修工(兼班長(zhǎng))1人和配電室3人,全年穩(wěn)定外,其它人在不同季節(jié)有不同的安排。①配電室值班三人延續(xù)上二十四小時(shí),休四十八小時(shí)的綜合工時(shí)制。在高壓配電室改造完成后,值班地點(diǎn)由低壓配電室調(diào)整為高壓配電室值班,演出期間仍在低壓配電室值班。②冬季供暖期間(每年11月至次年2月份),熱力交換站3人值班,也采用上二十四小時(shí),休四十八小時(shí)的綜合工時(shí)制?照{(diào)運(yùn)行季機(jī)房值班隨演出情況調(diào)整,有2人臨時(shí)安排即可。在每年的五月份至十月份工程部有6人即可,在20xx年的運(yùn)行中也是這樣一種形式。因而在這六個(gè)月要對(duì)人員進(jìn)行調(diào)整。

  1、保潔部在編11人(含劇場(chǎng)原留用人員鈕允襄),其中甘雨辦公區(qū)每上午去1人,下午去2人,劇場(chǎng)劇院按區(qū)域、樓層的實(shí)際需要,保潔工作上午7人,下午6人。在保證員工每月四天休息的情況下,最低人員配置為10人。上班時(shí)間為7:30-16:30每班9個(gè)小時(shí),如遇晚場(chǎng)演出則需安排2人值班個(gè)5小時(shí)。

  2、安防部在編10人,其中中控室值班3人,上十二小時(shí)休二十四小時(shí)的綜合工時(shí)制。夜班2人,從晚8時(shí)到次日早8時(shí),上12小時(shí)。在無(wú)演出的情況下,白天車(chē)場(chǎng)和機(jī)動(dòng)兩個(gè)崗從早8時(shí)到晚8時(shí)各12小時(shí),需4人,共計(jì)需安排9人上崗,此為安防部最低配置。如休息安排在無(wú)演出的期間,最多一人,其崗由其它員工延長(zhǎng)工時(shí)去彌補(bǔ)。

  3、綜合服務(wù)部在崗6人,在非演出期間安排休息1人,東門(mén)崗2人,其余3人為正常班,即報(bào)紙分發(fā),會(huì)議服務(wù),劇場(chǎng)衛(wèi)生,臨時(shí)任務(wù),從早8:00到晚5:00工作9小時(shí)。實(shí)際上在演出期間需再增加2人,才能達(dá)到演出服務(wù)的需求。在演出時(shí)檢票2人,一層四門(mén)4人,二層二門(mén)2人,共需8人。演出時(shí),臨時(shí)增加兩名人員需與劇場(chǎng)有關(guān)方面協(xié)商,使之形成慣例,為劇院劇場(chǎng)所認(rèn)可。

  二、項(xiàng)目處明年的工作重點(diǎn)

  1、認(rèn)真貫徹ISO9000和ISO1400管理體系,按市優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)去衡定項(xiàng)目的各項(xiàng)工作是否達(dá)標(biāo)。逐步完善項(xiàng)目物業(yè)管理的各項(xiàng)職能,使項(xiàng)目的管理和服務(wù)更規(guī)范,更好地為業(yè)主提供服務(wù)。

  ⑴、把ISO9000和ISO1400管理體系以及市優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)分解細(xì)化,對(duì)照項(xiàng)目所涉及的服務(wù)內(nèi)容,逐一列出標(biāo)準(zhǔn),作為明年項(xiàng)目工作的標(biāo)桿。

  ⑵認(rèn)真按照標(biāo)準(zhǔn)去執(zhí)行,如實(shí)記錄,真正實(shí)現(xiàn)"痕跡化管理",對(duì)不符合項(xiàng)整改完善。運(yùn)用內(nèi)部審核這一有力工具,來(lái)提高項(xiàng)目的服務(wù)質(zhì)量。

 、菧(zhǔn)求務(wù)實(shí),結(jié)合項(xiàng)目的具體工作,使各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)自然融入整個(gè)物業(yè)服務(wù)過(guò)程,以標(biāo)準(zhǔn)促進(jìn)服務(wù),以服務(wù)進(jìn)一步完善標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)入一個(gè)良性循環(huán)。

 、燃訌(qiáng)對(duì)員工的培訓(xùn),使管理者乃至員工認(rèn)識(shí)到認(rèn)證和市優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)這一管理工具給工作會(huì)帶來(lái)便利,而不是一種負(fù)擔(dān)。

 、赏ㄟ^(guò)標(biāo)準(zhǔn)在物業(yè)服務(wù)中的貫徹,進(jìn)一步提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,獲得業(yè)主的認(rèn)可。

  2、創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境和企業(yè)文化氛圍,穩(wěn)定員工隊(duì)伍,大力弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)項(xiàng)目的集體凝聚力。

 、、大力弘揚(yáng)企業(yè)文化,給員工創(chuàng)造條件,積極參加公司組織的各項(xiàng)文體活動(dòng),并在項(xiàng)目、部門(mén)開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),豐富員工的業(yè)余文化生活。

 、瞥浞职l(fā)揮項(xiàng)目簡(jiǎn)報(bào)《兒藝在線》的宣傳陣地作用,給員工搭建一座與公司、與兒藝溝通交流的橋梁,使這份簡(jiǎn)報(bào)成為員工的一個(gè)心聲傳達(dá)臺(tái),一個(gè)才藝展示臺(tái),一個(gè)合理化建議交流臺(tái)。

  ⑶在條件成熟時(shí),組織員工外出郊游、參觀,緩解員工的工作壓力,促進(jìn)員工之間的交流,形成有凝聚力的團(tuán)隊(duì)。

 、软(xiàng)目年輕人占絕大多數(shù),針對(duì)這一特點(diǎn),發(fā)揮工會(huì)和團(tuán)組織的作用,激發(fā)員工青春朝氣,開(kāi)展多種形式的比賽、競(jìng)賽等有益的活動(dòng),使員工有歸屬感。

  3、狠抓內(nèi)部管理,提升各級(jí)管理人員的管理水平,發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神,培養(yǎng)一支高效管理團(tuán)隊(duì)。在關(guān)鍵部門(mén)、關(guān)鍵崗位,培養(yǎng)骨干員工,在項(xiàng)目形成一個(gè)核心。確保管理者和骨干員工對(duì)整個(gè)管理和服務(wù)的拉動(dòng)作

  兒童藝術(shù)劇院物管項(xiàng)目處20xx年度工作計(jì)劃提要:根據(jù)合同的約定,項(xiàng)目處在編35人,加上補(bǔ)充協(xié)議借調(diào)售票處的3人,共計(jì)38人。從實(shí)際運(yùn)行情況,分布在辦公室1人,工程部7人,保潔部11人,綜合服務(wù)部6人

  更 多建筑學(xué)堂

  用,業(yè)主服務(wù)需求和公司監(jiān)管的推動(dòng)作用,最大限度的發(fā)揮能量。

 、拧](méi)有一個(gè)強(qiáng)有力的管理班子,就沒(méi)有核心,項(xiàng)目處在年初要搭建一個(gè)項(xiàng)目的核心管理班子,以強(qiáng)化內(nèi)部管理。

 、、加強(qiáng)對(duì)管理者管理水平的提升和管理方法的完善,使他們能帶動(dòng)員工,發(fā)揮帶頭作用。

 、、繼續(xù)推行全員管理的理念,使每一名員工都把項(xiàng)目的事當(dāng)成自己的事,有一種主人翁的意識(shí),有責(zé)任感。

  ⑷、發(fā)揮業(yè)主、公司和員工的監(jiān)督作用,促進(jìn)管理者不斷提高自己的管理水平。

 、伞⑦M(jìn)一步規(guī)范公司內(nèi)部管理規(guī)程,使各種規(guī)章制度成為管理者的好幫手。

  4、建立一套完整的培訓(xùn)體系。培訓(xùn)內(nèi)容詳實(shí)具體,符合項(xiàng)目工作的需要;培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格規(guī)范,符合公司和業(yè)主的需要;培訓(xùn)時(shí)間安排合理,符合兒藝日常工作和演出的需要;培訓(xùn)方式機(jī)動(dòng)靈活,符合員工易于接受的需要;培訓(xùn)考核注重運(yùn)行,符合崗位工作的需要,從而使培訓(xùn)效果能夠促進(jìn)項(xiàng)目的各項(xiàng)工作。(詳見(jiàn)《項(xiàng)目處培訓(xùn)手冊(cè)》和《20xx年培訓(xùn)工作計(jì)劃》)

  5、加強(qiáng)與業(yè)主的溝通與協(xié)調(diào),在年終業(yè)主滿(mǎn)意度調(diào)查的基礎(chǔ)上,針對(duì)20xx年工作中存在或出現(xiàn)的問(wèn)題,與業(yè)主相關(guān)部門(mén)、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步協(xié)調(diào),以便提高服務(wù)質(zhì)量,達(dá)到令業(yè)主滿(mǎn)意的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。與業(yè)主構(gòu)建一個(gè)互相提高、共贏共利的合作平臺(tái)。

 、拧⑼ㄟ^(guò)項(xiàng)目簡(jiǎn)報(bào)《兒藝在線》,與業(yè)主交流,傳達(dá)信息。

 、、充分發(fā)揮劇院每月安全生產(chǎn)例會(huì)的平臺(tái)作用,把上月發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和形成的想法,在會(huì)議上盡可能解決或?qū)崿F(xiàn)多層面溝通以謀求實(shí)現(xiàn)。

 、恰⒅匾暸c業(yè)主交流溝通的文字記錄。

 、、就服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)征求業(yè)主意見(jiàn),不斷修訂和完善。

 、、豐富信息交流渠道,在第一時(shí)間和業(yè)主溝通,不把問(wèn)題帶入下一個(gè)周期。

  6、抓好成本控制,確保經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的完成。要求各部門(mén)做好采購(gòu)計(jì)劃,降低材料消耗,杜絕一切浪費(fèi)現(xiàn)象。在做好合同約定的各項(xiàng)服務(wù)工作的基礎(chǔ)上,積極拓寬經(jīng)營(yíng)渠道,尋找新的經(jīng)濟(jì)效益增長(zhǎng)點(diǎn)。

  ⑴、積極與劇院劇場(chǎng)有關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào),爭(zhēng)取劇院小賣(mài)部的經(jīng)營(yíng)權(quán)。

 、、聯(lián)系來(lái)兒藝劇場(chǎng)演出的外團(tuán)外組承接道具的裝車(chē)卸車(chē)。

  ⑶、在春節(jié)、五一、六一、十一、暑假等大的演出季,把劇院需增加臨時(shí)聘用人員聯(lián)系到項(xiàng)目聘用管理。

 、、根據(jù)20xx年度工程維修費(fèi)用的發(fā)生情況,對(duì)20xx年的工作做好預(yù)算,爭(zhēng)取讓業(yè)主同意將工程維修款直接撥付項(xiàng)目處計(jì)劃采買(mǎi)。

  ⑸、在物業(yè)服務(wù)過(guò)程中,嚴(yán)格控制原材料的`消耗,把無(wú)謂的消耗(浪費(fèi))降到最低。

  7、重視安全工作,把安全管理落到實(shí)處,杜絕一切重大安全事故發(fā)生,做到安全為項(xiàng)目的物業(yè)服務(wù)保駕護(hù)航。

 、、認(rèn)真參加劇院每月的安全生產(chǎn)例會(huì),及時(shí)把會(huì)議精神傳達(dá)到各部門(mén)和全體員工,提高項(xiàng)目處員工整體安全防范意識(shí)。

 、、切實(shí)加強(qiáng)常規(guī)巡視和演出期間的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除。

  ⑶、加強(qiáng)對(duì)全體員工特別是安防員的安全教育,做好培訓(xùn)工作,使員工從安全意識(shí)、消防常識(shí)、設(shè)施設(shè)備使用、各類(lèi)應(yīng)急預(yù)案的演練進(jìn)一步得到提高。

 、、項(xiàng)目處全體員工都是義務(wù)安全員,對(duì)劇院內(nèi)吸煙(特別是院領(lǐng)導(dǎo)帶頭)、舞臺(tái)動(dòng)火等"頑疾"加強(qiáng)防范,人人關(guān)注。項(xiàng)目處對(duì)此事向業(yè)主提出書(shū)面通告,以求改進(jìn),保障劇院劇場(chǎng)的工作、演出安全。

 、、在演出期間,針對(duì)觀眾多為兒童的特點(diǎn),服務(wù)細(xì)致周到,杜絕兒童安全事故發(fā)生。

 、省⒚刻煸诶龝(huì)和演出班前會(huì)強(qiáng)調(diào)安全工作,工作安全,對(duì)于帶電作業(yè)、高空作業(yè)、特種作業(yè)以及外來(lái)施工單位,做安全保護(hù)措施。

  三、預(yù)計(jì)明年的工作難點(diǎn)

  1、由于合同在簽訂之初,考慮到劇院的辦公職能多而劇場(chǎng)的演出職能涉及較少,因此人員配置、崗位設(shè)置、服務(wù)界面、員工的聘用標(biāo)準(zhǔn)等方面很難符合物業(yè)服務(wù)的現(xiàn)實(shí)需要。這在一定程度上影響了項(xiàng)目的工作,難以獲得業(yè)主的全面認(rèn)同,需要和業(yè)主進(jìn)行協(xié)調(diào),對(duì)合同進(jìn)行修訂完善。

  2、員工的穩(wěn)定性難以保證,因?yàn)轫?xiàng)目小,缺員情況一旦出現(xiàn)就比較明顯,這在20xx年10月份以后表現(xiàn)得比較突出,演出的特殊性決定了工作時(shí)間的繁長(zhǎng)無(wú)序,員工同其他項(xiàng)目相比感覺(jué)到待遇不足以和工作時(shí)間、勞動(dòng)強(qiáng)度相平衡,思想上波動(dòng)較大,再加上其他項(xiàng)目的人員抽調(diào),帶來(lái)的人員不整、更替頻繁、就引起了業(yè)主的不小反應(yīng)。明年這一問(wèn)題的解決對(duì)項(xiàng)目處的工作來(lái)說(shuō)也至關(guān)重要。

  3、員工工資調(diào)整以后,給項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)狀況帶來(lái)了一定的壓力,按照合同,員工月工資總額為XX元。按照調(diào)整后工資計(jì)算,明年平均月工資總額約為XX元,差額約為XX元,這樣全年增加近xx萬(wàn)元,會(huì)對(duì)利潤(rùn)形成沖擊。這一點(diǎn)也需在公司的協(xié)商與修訂中注意。同時(shí)在與業(yè)主關(guān)于多種經(jīng)營(yíng)(小賣(mài)部)的問(wèn)題上希望得到公司的支持。

  4、工程人員年齡老化,在20xx年面臨著更換。難點(diǎn)有三:一是現(xiàn)有工資水平的限制,二是劇院的關(guān)系,三是新聘人員在接手設(shè)備后熟悉過(guò)程相對(duì)要長(zhǎng)。這一點(diǎn)需公司人事部門(mén)、工程部協(xié)助處理。

  5、劇院后勤管理部和劇場(chǎng)對(duì)物業(yè)服務(wù)的雙重管理,使項(xiàng)目處的工作開(kāi)展起來(lái)頗為吃力。雖然院領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)有過(guò)管轄時(shí)段劃分,但在實(shí)際工作中,卻不可避免地出現(xiàn)一系列矛盾。這一關(guān)系也要在協(xié)調(diào)中理清。

  四、20xx年度預(yù)算

  1、總收入:XX元

  包括合同約定的費(fèi)用XX元,補(bǔ)充協(xié)議售票處三名借調(diào)人員費(fèi)用XX元,保潔材料費(fèi)XX元

  2、總支出:XX元

 、、人員工資:XX元

 、、稅金:XX元

 、、管理費(fèi):XX元

 、、保險(xiǎn):XX元

  ⑸、福利費(fèi):XX元

  兒童藝術(shù)劇院物管項(xiàng)目處20xx年度工作計(jì)劃提要:根據(jù)合同的約定,項(xiàng)目處在編35人,加上補(bǔ)充協(xié)議借調(diào)售票處的3人,共計(jì)38人。從實(shí)際運(yùn)行情況,分布在辦公室1人,工程部7人,保潔部11人,綜合服務(wù)部6人

  ⑹、獎(jiǎng)金(服務(wù)之星):XX元

 、、住宿補(bǔ)貼:XX元

 、、材料費(fèi):XX元

 、汀④(chē)輛費(fèi)用:XX元

 、巍⒉唾M(fèi):XX元

  3、利潤(rùn):XX元

  4、利潤(rùn)率:x﹪

  ZZ物業(yè)管理有限責(zé)任公司

  XX兒童藝術(shù)劇院項(xiàng)目處

  20xx.12.7

  附件:1、兒藝崗位工作內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)

  2、20xx年度培訓(xùn)工作計(jì)劃

  3、項(xiàng)目培訓(xùn)手冊(cè)

工作年度計(jì)劃 篇6

  近幾年來(lái),健康教育在如火如荼地開(kāi)展著,心理健康教育工作計(jì)劃。學(xué)校健康教育繼續(xù)以全面培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)為工作目標(biāo),針對(duì)學(xué)生心理特點(diǎn),本學(xué)期學(xué)校要堅(jiān)持開(kāi)展一系列行之有效的健康教育。本學(xué)期我承擔(dān)七年級(jí)心理健康課的教學(xué)工作,為努力完成好本職工作,圍繞學(xué)校本學(xué)期工作計(jì)劃,特制定如下工作計(jì)劃:

  一、教學(xué)工作方面

  1. 根據(jù)學(xué)校的工作要求,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,安排好本學(xué)期以下教學(xué)內(nèi)容:

  第一章 學(xué)并快樂(lè)著

  第一課 記憶攻略;第二課 專(zhuān)心必勝技;第三課 學(xué)習(xí)永動(dòng)機(jī)

  第二章 與自我對(duì)話

  第一課 這就是我;第二課 做個(gè)最好的自己;第三課 學(xué)會(huì)整治自己的草地

  2. 針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況,備好每一次課、上好每一節(jié)課。

  在教學(xué)過(guò)程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此,在每節(jié)課充分了解學(xué)生的實(shí)際情況和心理需求,保證學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)保持的學(xué)習(xí)興趣。

  在教學(xué)中要尊重學(xué)生的感受,有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過(guò)各種游戲、測(cè)試、問(wèn)卷等教學(xué)形式,吸引學(xué)生的注意力,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性,保證課堂教學(xué)的有序進(jìn)行和和諧氣氛,讓學(xué)生在融洽的師生關(guān)系中、和諧的教學(xué)氣氛中學(xué)習(xí)心理健康知識(shí),促進(jìn)自身心理的健康發(fā)展,工作計(jì)劃《心理健康教育工作計(jì)劃》。

  3. 繼續(xù)做好心理健康知識(shí)的宣傳工作。

  編輯心理小報(bào),不定期向師生發(fā)放,做好心

  理健康知識(shí)的宣傳工作,提供一個(gè)師生互動(dòng)交流的平臺(tái),實(shí)現(xiàn)資源共享,為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)一份力量。初步擬定將心理小報(bào)分為教師專(zhuān)刊、學(xué)生專(zhuān)刊及家長(zhǎng)專(zhuān)刊三部分。學(xué)生專(zhuān)刊主要介紹一些心理健康知識(shí)、學(xué)生中存在的常見(jiàn)心理問(wèn)題及解決方法、學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的心理體會(huì)、心理信箱中有共性問(wèn)題的解答等。教師專(zhuān)刊主要針對(duì)教師自身容易出現(xiàn)的心理問(wèn)題及在處理學(xué)生問(wèn)題中常出現(xiàn)的情況提供一些簡(jiǎn)單的測(cè)試、應(yīng)對(duì)辦法,從而更好地服務(wù)學(xué)生、健康自我。家長(zhǎng)專(zhuān)刊主要針對(duì)家長(zhǎng)在子女教育方面存在的問(wèn)題提供一些建議,促進(jìn)家庭教育的良性發(fā)展。

  4. 開(kāi)設(shè)心理健康專(zhuān)題講座。

  利用月末或考前時(shí)間,有針對(duì)性地進(jìn)行心理健康專(zhuān)題講座,讓盡量多的.學(xué)生接受心理健康教育的大課資源,對(duì)心理健康小課形成補(bǔ)充和充分發(fā)揮師生互動(dòng)性,解決學(xué)生目前面臨的心理困惑與問(wèn)題。

  5. 進(jìn)一步建立健全學(xué)生心理檔案。

  建立完整的學(xué)生心理檔案,無(wú)論對(duì)于學(xué)校的管理還是對(duì)于學(xué)生自身的發(fā)展來(lái)說(shuō),意義都十分重大。檔案主要包括學(xué)生基本情況,平時(shí)心理課的測(cè)試問(wèn)卷以及學(xué)生心理素質(zhì)發(fā)展綜合報(bào)告單等內(nèi)容。

  6. 進(jìn)一步完善心理咨詢(xún)和輔導(dǎo)工作。

  做好日常的心理咨詢(xún)工作,接待好來(lái)訪的每一位學(xué)生,努力解決其心理問(wèn)題,促進(jìn)學(xué)生心理的健康成長(zhǎng)。

  二、其他方面

  努力做好各種迎檢工作,使我校的健康工作有長(zhǎng)足進(jìn)展。

  以上只是對(duì)本學(xué)期工作的初步設(shè)想,還很不完善。在今后的工作中,我會(huì)努力完善,使自己的工作取得令領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意、同事認(rèn)可的成績(jī)。

工作年度計(jì)劃 篇7

  根據(jù)學(xué)校20xx年度上級(jí)關(guān)青少年宮閱覽室建設(shè)及兩基復(fù)查對(duì)圖書(shū)館工作要求,我室將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)館工作,服務(wù)確立廣大師生,充分發(fā)揮圖書(shū)室在教學(xué)、科研和教育中的作用,提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值,使圖書(shū)室工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化、信息化,特制定本年度工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)校圖書(shū)館學(xué)作為學(xué)校校培養(yǎng)、教育青少年的機(jī)構(gòu),一直占有重要地位,具有任課班級(jí)和家庭無(wú)法替代的教育功能。圖書(shū)館歷來(lái)被稱(chēng)為知識(shí)和理想的“殿堂”,對(duì)于我校學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處,也有利于學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。

  二、主要工作目標(biāo)

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)館閱覽室的環(huán)境建設(shè)力度,優(yōu)化管理設(shè)備,營(yíng)造寧?kù)o簡(jiǎn)樸,寬敞明亮、知知識(shí)氛圍濃厚,硬件基本達(dá)標(biāo)并不斷優(yōu)化。

  2、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。,使學(xué)生養(yǎng)成喜愛(ài)閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

  3、堅(jiān)持做到讀書(shū)活動(dòng)與青少年實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,并有一定人文素養(yǎng)。使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)以致用,每年舉辦學(xué)生讀者活動(dòng)2次以上。

  5、要求加強(qiáng)圖書(shū)管理員的培訓(xùn),進(jìn)修學(xué)習(xí),個(gè)人學(xué)習(xí),提高個(gè)人業(yè)務(wù)能力。

  三、主要工作措施及要求

  1、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,提高館員素質(zhì)

  利用單雙周周三下午的學(xué)習(xí)時(shí)間,加強(qiáng)圖書(shū)館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。圖書(shū)館工作人員要充分利用圖書(shū)館的.自身優(yōu)勢(shì),多讀書(shū)多看報(bào),認(rèn)清國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì),自覺(jué)形成社會(huì)主義核心價(jià)值觀。對(duì)一些新同志進(jìn)行圖書(shū)管理系統(tǒng)軟件培訓(xùn)和有關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。

  2、加強(qiáng)文獻(xiàn)資源建設(shè)和電子資源建設(shè)力度

  根據(jù)我校示范校重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)的建設(shè)要求,在四個(gè)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)上的藏書(shū)上給予傾斜并兼故其它專(zhuān)業(yè)發(fā)展,逐年增加新書(shū)購(gòu)入數(shù)量,定期制定圖書(shū)采購(gòu)計(jì)劃供部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)審批。在電子資源建設(shè)上,重點(diǎn)籌備,精心規(guī)劃,確保20xx年電子資源閱覽室建成并投入使用。

  3、繼續(xù)加強(qiáng)讀者服務(wù)工作

  進(jìn)一步加強(qiáng)圖書(shū)宣傳、開(kāi)展外借、閱覽、推薦等工作,及時(shí)有效地為讀者做好補(bǔ)證工作。在工作中要“急讀者所急,想讀者所想“時(shí)刻樹(shù)立”一切為了讀者,為了讀者一切“的服務(wù)意識(shí),最大限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務(wù)。利用圖書(shū)館宣傳欄,及時(shí)報(bào)導(dǎo)文獻(xiàn)信息、圖書(shū)布局、館藏結(jié)構(gòu),幫助讀者學(xué)會(huì)利用圖書(shū)館,更重要的是吸引更多的讀者來(lái)館利用圖書(shū)資源。特別是對(duì)每年入學(xué)后的新生,更要利用圖書(shū)館宣傳欄進(jìn)行圖書(shū)館概況、地位、作用、藏書(shū)情況、服務(wù)設(shè)施等方面知識(shí)的介紹,使新生能盡快地了解圖書(shū)館。

  4、確保開(kāi)放時(shí)間

  在人手少的情況下,各樓層繼續(xù)保證周開(kāi)放40小時(shí)以上的工作時(shí)間,特別是期刊報(bào)紙閱覽室,保證周日開(kāi)放。

  5、新增“讀者評(píng)館”活動(dòng)

  本年度,請(qǐng)讀者來(lái)評(píng)議圖書(shū)館的工作,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、設(shè)立評(píng)議箱等多種形式收集讀者對(duì)圖書(shū)館工作的意見(jiàn),制定整改措施。

  6、全面執(zhí)行學(xué)?(jī)效考核工作

  根據(jù)學(xué)?(jī)效考核工作目標(biāo),進(jìn)一步完善各崗位規(guī)章制度,細(xì)化各崗位職責(zé)和崗位目標(biāo)任務(wù)分解,建立激勵(lì)機(jī)制,以人為本,用先進(jìn)的管理理念和有效的管理措施促進(jìn)服務(wù)效率的提高。在考核過(guò)程中,要求各崗位業(yè)務(wù)工作實(shí)行規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化。各流通部要求書(shū)刊資料擺放整齊,錄入圖書(shū)數(shù)據(jù)、圖書(shū)貼標(biāo)及期刊裝訂要按照規(guī)范要求加工,保證質(zhì)量。

  7、確保圖書(shū)館安全,衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo)

  各借閱室要保持環(huán)境清潔,物品擺放整齊,積極主動(dòng)為讀者營(yíng)造一個(gè)舒適優(yōu)雅的閱覽環(huán)境。每個(gè)館員要以良好的工作狀態(tài)和精神風(fēng)貌接待好每位讀者,以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業(yè)務(wù)技能,做好讀者服務(wù)工作。確保圖書(shū)館全年無(wú)安全責(zé)任事故發(fā)生。

工作年度計(jì)劃 篇8

  作為店長(zhǎng),帶領(lǐng)員工完成上級(jí)下達(dá)的銷(xiāo)售任務(wù)并激勵(lì)團(tuán)隊(duì)人員,建立和維護(hù)顧客檔案,協(xié)助開(kāi)展顧客關(guān)系營(yíng)銷(xiāo),持續(xù)店內(nèi)的良性競(jìng)爭(zhēng),及時(shí)處理顧客投訴工作。

  1.人員管理:

  企業(yè)以人為本,管事先管人,特別是銷(xiāo)售這個(gè)行業(yè)。對(duì)于我們中介行業(yè),人員管理的好壞直接關(guān)系到銷(xiāo)售與服務(wù)的質(zhì)量,一流的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)必須要擁有一流的銷(xiāo)售人員,而銷(xiāo)售人員總體素質(zhì)的高低與管理密不可分。并且我認(rèn)為中介行業(yè)是以經(jīng)紀(jì)人為主導(dǎo)核心,店長(zhǎng),金融部等都是要最大限度的支持經(jīng)紀(jì)人的工作。日常管理中,店長(zhǎng)必須以身作則,帶頭做到公司的各項(xiàng)基本要求:整潔的儀容儀表,富有激情的工作態(tài)度,成熟穩(wěn)健的工作作風(fēng),公正處事的道德原則,對(duì)事不對(duì)人,事事公平處理,并在店內(nèi)樹(shù)立一種”愛(ài)店如家“的責(zé)任意識(shí)。一個(gè)銷(xiāo)售人員,保持良好的心態(tài)是很重要的,當(dāng)員工心態(tài)起伏,不平穩(wěn)的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)及時(shí)與之溝通,幫助他們調(diào)整好心態(tài),更加積極的投入到工作中去。在銷(xiāo)售管理方面,首先要掌握每個(gè)經(jīng)紀(jì)人的工作動(dòng)態(tài),手上操作的案源進(jìn)況及跟單情況,協(xié)助他們完成每個(gè)可能完成的交易,持續(xù)評(píng)核每個(gè)經(jīng)紀(jì)人,不斷的訓(xùn)練,真正提高經(jīng)紀(jì)人之素養(yǎng)。

  2.人員培訓(xùn):

  無(wú)論對(duì)什么人,培訓(xùn)都是至關(guān)重要的,只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的進(jìn)步。作為房地產(chǎn)中介服務(wù)的行業(yè),對(duì)于員工的專(zhuān)業(yè)性知識(shí)要求很高。特別是我們店的情況,大部分社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,而且從沒(méi)有接觸過(guò)這個(gè)行業(yè),就更不具備相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)了;A(chǔ)培訓(xùn)更是重中之重,前期我以接待,勘察房源,帶看技巧,陌生電話為主,從扎實(shí)的基本功開(kāi)始練起,并結(jié)合我的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),手把手的教他們?nèi)绾闻c客戶(hù)交流,并消化變成自己的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。掌握基本的溝通技巧是他們現(xiàn)在最需要的,通過(guò)最近的強(qiáng)化演練,每個(gè)人都有很大的進(jìn)步,知道工作該從哪里下手了,在不斷的演練中還形成了各自不同的風(fēng)格。

  我個(gè)人是樂(lè)于參加各種培訓(xùn)講座的,也很注重對(duì)員工的培訓(xùn),使經(jīng)紀(jì)人把學(xué)習(xí)到的新知識(shí)在實(shí)際工作中相互發(fā)揮運(yùn)用。

  3.房源維護(hù):

  “房源“是一個(gè)中介公司的命脈,房源數(shù)量房源質(zhì)量直接決定了業(yè)績(jī)的好壞。對(duì)于房源實(shí)施集中管理,并加以分級(jí),予以分類(lèi),分別對(duì)待,充分了解客戶(hù)出售的動(dòng)機(jī)和原因。房源一定要維護(hù),何為維護(hù),就是在房東將房源委托后,要與房東保持密切的聯(lián)系,讓房東享受到質(zhì)量的服務(wù)。

  前期在維護(hù)中應(yīng)向房東闡述我們?yōu)樗奈飿I(yè)制定的銷(xiāo)售計(jì)劃,為他分析市場(chǎng)行情及市場(chǎng)定位,告訴他我們?cè)跒樗鍪裁,包括如何在宣傳并推廣他的物業(yè),還應(yīng)帶上情感交流,前期我們的目的就是要與賣(mài)方建立信任關(guān)系,先做人后做事。

  一個(gè)優(yōu)質(zhì)的房源最關(guān)鍵的就是她的價(jià)格,所以對(duì)于一些b類(lèi)c類(lèi)的房源在后期還可以按照蜜月期—挫折期—打擊期—成交期的過(guò)程來(lái)回報(bào)議價(jià)。

  那么a類(lèi)房源要的就是速度,我個(gè)人對(duì)于優(yōu)質(zhì)房源的'銷(xiāo)售方案很簡(jiǎn)單,就是以最快的速度將房源銷(xiāo)售出去。

  不管是什么房源,不管是客戶(hù)最近賣(mài)的還是我們幫他成交的,后期對(duì)房東的服務(wù)也是致關(guān)重要的,要學(xué)會(huì)做回頭生意。對(duì)于店內(nèi)員工的房源定期做質(zhì)量服務(wù)的回訪,充分掌握他們手上房源的情況,并協(xié)助他們跟蹤維護(hù)?傊,優(yōu)質(zhì)房源都是維護(hù)出來(lái)的。

  4.客戶(hù)維護(hù):

  對(duì)于需求客戶(hù),首先要了解買(mǎi)方的動(dòng)機(jī)和急迫性,了解買(mǎi)方的購(gòu)房能力,找出最適合房子與之配對(duì),掌握配對(duì)的要點(diǎn),配對(duì)是要建立在接待基礎(chǔ)上而非獨(dú)立的行為,在深入了解客戶(hù)的真實(shí)需求后能找到客戶(hù)真正可能滿(mǎn)意的物業(yè),對(duì)于還不能準(zhǔn)確掌握其真實(shí)需求的客戶(hù)可以大致找到符合其要求的物業(yè),在推薦中增加交流的機(jī)會(huì),以便更好的把握其真實(shí)需求,并進(jìn)一步建立更為穩(wěn)固的信任關(guān)系,對(duì)于已經(jīng)掌握其真實(shí)需求的客戶(hù)要確立一個(gè)主推物業(yè),過(guò)多推薦會(huì)影響客戶(hù)的專(zhuān)注度,延長(zhǎng)確立時(shí)間,增加成功的不確定性。大部分客戶(hù)有些不切實(shí)際的想法和要求和某些錯(cuò)誤的觀念,這些都需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)。

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