[經(jīng)典]工作年度計劃9篇
時間流逝得如此之快,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家整理的工作年度計劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
工作年度計劃 篇1
1、在行政副總經(jīng)理的領導下,組織實施辦公室職責范圍內的各項工作,調動全室人員的工作積極性,使辦公室個人工作計劃都明細具體,督促全室人員全面完成任務;根據(jù)公司目標分解辦公室工作任務,定工作進程,做好指導組織督查考核工作。密切各崗位之間工作關系,加強協(xié)作配合,做好銜接協(xié)調工作。
2、貫徹落實辦公室崗位責任制,明確辦公室人員各崗位職責。辦公室各人員根據(jù)工作目的、性質、任務,制定自己的崗位職責。利用辦公室內部例會,檢查督促辦公室職責的執(zhí)行,培養(yǎng)辦公室人員嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。
3、組織、協(xié)助公司制度的起草、修訂、執(zhí)行,督查各部門完成部門規(guī)章、崗位職責的的制定。做好公司規(guī)章制度起草、組織審核、頒發(fā)工作,協(xié)調新舊體制之間的矛盾,協(xié)助部門做好制度的宣傳、執(zhí)行、督查工作。擬訂部門規(guī)章制定的程序,指導督促部門做好業(yè)務流程、業(yè)務規(guī)范、崗位職責的制定、執(zhí)行。
4、組織匯總公司年度綜合性資料,為公司年度總結、年度工作計劃和其它綜合性文稿搜集整理提供材料,及時擬寫、審核以公司名義制發(fā)的各種文稿,審核部門外發(fā)的文稿。嚴格按行文程序辦理,保證文稿質量。
5、組織收集和了解各部門的工作動態(tài),溝通公司內部信息,為領導決策提供可靠的依據(jù)和建設性方案。制定并執(zhí)行公司信息收集處理規(guī)章流程,科學分析信息內容,及時反饋處理意見,做好信息綜合分析、動態(tài)分析工作。協(xié)助公司主要領導協(xié)調各部門之間業(yè)務工作,依公司主要活動為主線,編寫公司年度大事記。
6、根據(jù)公司發(fā)展需要和公司安排,搜集研究國家及地方有關部門對藥品生產與銷售、臨床實驗、藥用輔料開發(fā)、專家論壇建設、科技園區(qū)建設等與公司業(yè)務有關的.法律、政策、程序、規(guī)章制度,為公司藥品銷售、生產、研發(fā)等業(yè)務提供政策支持性服務,協(xié)助各部門加快工作進度。
7、根據(jù)公司業(yè)務工作需要,開展調研、企劃工作。根據(jù)具體工作目標,制定調研方案,組織調研人員,指導步署調研工作,分析調研結果,科學合理實事求實得出調研結論。
8、根據(jù)會議決議、領導目的和意圖,制作企劃方案,提供領導決策備選,協(xié)助部門實施企劃方案,及時收集反饋信息,解決出現(xiàn)的問題;做好企劃實施的總結工作,提高工作效率。
9、搭建信息溝通平臺,溝通總公司與分公司及辦事處、公司與代理商之間的信息。制訂總公司與分公司、辦事處、代理商之間信息交流的制度,建立信息員隊伍,定期進行信息反饋,起到反映問題、及時溝通、相互交流、資源共享的作用。
10、積極開展對內對外宣傳。在現(xiàn)有基礎上進一步擴大公司通訊員隊伍,培養(yǎng)一批通訊骨干精英,指導通訊員采用用稿素材,擴大用稿范圍,動員臨床觀察員收集專家意見、稿件,與公司有份量級的專家、公司骨干約稿,增強號召力。突出中人月刊各版塊風格,積極推動公司文化建設。積累經(jīng)驗,積蓄力量,向對外宣傳、對醫(yī)生宣傳、對代理商宣傳的方向發(fā)展。
11、協(xié)助市場部做好各地反饋信息的及時處理工作。按對口負責的原則,與各部門協(xié)商協(xié)調,整合資源,以最快的速度解決市場需要及時解決的問題。將問題的解決落實到人,重大問題排定時間表,按進度跟蹤。動態(tài)管理,及時溝通,做好記錄。研究信息,發(fā)現(xiàn)問題與苗頭,為領導決策提供依據(jù)性材料。
12、做好具體的事務管理工作、以及臨時性、突發(fā)性事務的處理工作。具體事務大致為:食堂、車輛、物品采購與管理、會議組織、公司網(wǎng)頁與網(wǎng)絡、宣傳、環(huán)衛(wèi)、保衛(wèi)、值班、來人接待、文檔、基建協(xié)調等。
13、工作建議:設立督查部(可暫由財務人員、辦公室人員兼任),制定督查工作制度、規(guī)范、程序、督查范圍、細則等,開展督查工作。有力的督查,有利于提高員工的工作效率及責任心,經(jīng)濟問題是重點督查的對象。督查部直接對總經(jīng)理或董事會負責。
14、具體工作(食堂、車輛、物品采購與管理、會議組織、公司網(wǎng)頁與網(wǎng)絡、宣傳、環(huán)衛(wèi)、保衛(wèi)、值班、來人接待、文檔、基建協(xié)調):
總體目標:
A、有范可依——制定、完善辦公室各項具體工作制度,規(guī)范工作流程,嚴格按制度和流程辦事;建設健康和諧、緊張有序的工作環(huán)境;
B、建立民主、科學、合理的辦公室內部決策機制,逐步完善“企劃—組織—實施—督導—總結提高”內部執(zhí)行機制。
C、節(jié)省經(jīng)費辦實事,為公司各方面提供優(yōu)質服務,完善辦公室服務職能,強調樹立服務觀念。
D、依據(jù)辦公室現(xiàn)有人員的能力、愛好、興趣,開發(fā)現(xiàn)有人員的更大的服務功能(附加值),為公司發(fā)展提供更大的支持。
具體措施:
A、依據(jù)工作性質和各人能力,在現(xiàn)有工作安排和平衡工作量的基礎上進一步明確辦公室各人員的基本工作職責、性質,各項工作規(guī)范、程序、要求,明確責任范圍,制定獎懲措施。
B、每一項工作上做到既充分聽取辦公室人員意見,又大力貫徹公司工作規(guī)范要求,協(xié)助具體工作人員解決工作上的問題和困難,創(chuàng)造條件完成公司下達的辦公室各項工作任務。
C、具體工作任務排定工作進度、品質要求,充分動員發(fā)動,同時依進度、品質督查、催辦、指導,積極辦理、承擔責任。
D、事務辦理過程中注重收集正反兩方面反饋意見,針對出現(xiàn)的問題積極采取應對或補救措施。
E、重大問題(如涉及公司全局、重大經(jīng)濟性、多部門協(xié)作、跨公司協(xié)作等)請示公司分管或主要領導,在取得領導、協(xié)作部門支持的情況下實施。實施過程中多考慮可能發(fā)生的負面效果。
F、注意與公司主要領導、主管領導溝通,充分把握領導主要真實的意圖,力求正確貫徹實施其意圖。
總結:辦公室工作無論事務管理、人員管理、財物管理都是一項細致的工作,來不得半點馬虎;辦公室是公司的形象部門,是對外聯(lián)系的窗口,是建立公司企業(yè)文化的重要環(huán)節(jié);辦公室大量的工作跨部門、跨領域,事多面廣。這些需要調動辦公室人員的工作積極性,依靠團隊的力量,克服困難,為公司發(fā)展助推出力,提供最大力度的支持。
工作年度計劃 篇2
第一部分 總體目標
一、總體目標
根據(jù)本年度工作情況與存在不足,結合目前公司發(fā)展狀況和今后趨勢,行政部計劃從十個方面
開展xx年度的工作:
1、 進一步完善公司的組織架構,確定和區(qū)分每個職能部門的權責,爭取做到組織架構的科學適用,三
年不再做大的調整,保證公司的運營在既有的組織架構中運行。
2、 完成公司各部門各職位的工作分析,為人才招募與評定薪資、績效考核提供科學依據(jù);
3、 完成日常行政招聘與配置;
4、 推行薪酬管理,完善員工薪資結構,實行科學公平的薪酬制度;
5、 充分考慮員工福利,做好員工激勵工作,建立內部升遷制度,做好員工職業(yè)生涯規(guī)劃,培養(yǎng)雇員主
人翁精神和獻身精神,增強企業(yè)凝聚力。
6、 在現(xiàn)有績效考核制度基礎上,參考先進企業(yè)的績效考評辦法,實現(xiàn)績效評價體系的完善與正常運行,
并保證與薪資掛鉤。從而提高績效考核的權威性、有效性。
7、 大力加強員工崗位知識、技能和素質培訓,加大內部人才開發(fā)力度。
8、 弘揚優(yōu)秀的企業(yè)文化和企業(yè)傳統(tǒng),用優(yōu)秀的文化感染人;
9、 建立內部縱向、橫向溝通機制,調動公司所有員工的主觀能動性,建立和諧、融洽的企業(yè)內部關系。
集思廣益,為企業(yè)發(fā)展服務。
10、 做好人員流動率的控制與勞資關系、糾紛的預見與處理。既保障員工合法權益,又維護公司的形象
和根本利益。
二、注意事項:
1、 行政工作是一個系統(tǒng)工程。不可能一蹴而就,因此行政部在設計制訂年度目標時,按循序漸進的原
則進行。如果一味追求速度,行政部將無法對目標完成質量提供保證。
2、 行政工作對一個不斷成長和發(fā)展的公司而言,是非常重要的基礎工作,也是需要公司上下通力合作
的工作,各部門配合共同做好的工作項目較多,因此,需要公司領導予以重視和支持。自上而下轉變
觀念與否,各部門提供支持與配合的程度如何,都是行政工作成敗的關鍵。所以行政部在制定年度
目標后,在完成過程中懇請公司領導與各部門予以協(xié)助。
3、 此工作目標僅為行政部xx年度全年工作的基本文件,而非具體工作方案。鑒于企業(yè)行政建設是一
個長期工程,針對每項工作行政部都將制訂與目標相配套的詳細工作方案。但必須等此工作目標經(jīng)
公司領導研究通過后方付諸實施,如遇公司對本部門目標的.調整,行政部將按調整后的目標完成年
度工作。同樣,每個目標項目實施的具體方案、計劃、制度、表單等,也將根據(jù)公司調整后的目標
進行具體落實。
第二部分 完善公司組織架構
一、目標概述
公司迄今為止的組織架構嚴格來說是不完備的。而公司的組織架構建設決定著企業(yè)的發(fā)展方向。
鑒于此,行政部在xx年首先應完成公司組織架構的完善;诜(wěn)定、合理、健全的原則,通過對公司未來發(fā)展態(tài)勢的預測和分析,制定出一個科學的公司組織架構,確定和區(qū)分每個職能部門的權責,使每個部門、每個職位的職責清晰明朗,做到既無空白、也無重疊,爭取做到組織架構的科學適用,盡可能三年內不再做大的調整,保證公司的運營在既有的組織架構中運行良好、管理規(guī)范、不斷發(fā)展。
二、具體實施方案:
1、 xx年元月底前完成公司現(xiàn)有組織架構和職位編制的合理性調查和公司各部門未來發(fā)展趨勢的調查;
2、 xx年二月底前完成公司組織架構的設計草案并征求各部門意見,報請總經(jīng)理審閱修改;
3、 xx年三月底前完成公司組織架構圖及各部門組織架構圖、公司人員編制方案。公司各部門配合公司組織架構對本部門職位說明書、工作流程在去年基礎上進行改造。行政部負責整理成冊歸
三、實施目標注意事項:
1、 公司組織架構決定于公司的長期發(fā)展戰(zhàn)略,決定著公司組織的高效運作與否。組織架構的設計應本著簡潔、科學、務實的方針。組織的過于簡化會導致責權不分,工作負荷繁重,中高層管理疲于應付日常事務,阻礙公司的發(fā)展步伐;而組織的過于繁多會導致管理成本的不斷增大,工作量大小不均,工作流程環(huán)節(jié)增多,扯皮推諉現(xiàn)象,員工人浮于事,組織整體效率下降等現(xiàn)象,也同樣阻礙公司的發(fā)展。
工作年度計劃 篇3
根據(jù)學校20xx年度上級關青少年宮閱覽室建設及兩基復查對圖書館工作要求,我室將進一步加強學校圖書館工作,服務確立廣大師生,充分發(fā)揮圖書室在教學、科研和教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書室工作進一步科學化、規(guī)范化、信息化,特制定本年度工作計劃。
一、指導思想
學校圖書館學作為學校校培養(yǎng)、教育青少年的機構,一直占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“殿堂”,對于我校學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利于學生各項素質的均衡發(fā)展和全面提高。
二、主要工作目標
1、進一步加強學校圖書館閱覽室的環(huán)境建設力度,優(yōu)化管理設備,營造寧靜簡樸,寬敞明亮、知知識氛圍濃厚,硬件基本達標并不斷優(yōu)化。
2、加強閱讀的宣傳和引導。,使學生養(yǎng)成喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。
3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結合,培養(yǎng)學生的理智感,并有一定人文素養(yǎng)。使學生學會學以致用,每年舉辦學生讀者活動2次以上。
5、要求加強圖書管理員的培訓,進修學習,個人學習,提高個人業(yè)務能力。
三、主要工作措施及要求
1、營造學習氛圍,提高館員素質
利用單雙周周三下午的學習時間,加強圖書館工作人員的政治學習和業(yè)務學習,進一步提高工作人員的政治思想素質和業(yè)務素質。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優(yōu)勢,多讀書多看報,認清國際國內形勢,自覺形成社會主義核心價值觀。對一些新同志進行圖書管理系統(tǒng)軟件培訓和有關業(yè)務培訓,提高工作人員的業(yè)務素質和業(yè)務技能。
2、加強文獻資源建設和電子資源建設力度
根據(jù)我校示范校重點專業(yè)的.建設要求,在四個重點專業(yè)建設上的藏書上給予傾斜并兼故其它專業(yè)發(fā)展,逐年增加新書購入數(shù)量,定期制定圖書采購計劃供部門領導審批。在電子資源建設上,重點籌備,精心規(guī)劃,確保20xx年電子資源閱覽室建成并投入使用。
3、繼續(xù)加強讀者服務工作
進一步加強圖書宣傳、開展外借、閱覽、推薦等工作,及時有效地為讀者做好補證工作。在工作中要“急讀者所急,想讀者所想“時刻樹立”一切為了讀者,為了讀者一切“的服務意識,最大限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務。利用圖書館宣傳欄,及時報導文獻信息、圖書布局、館藏結構,幫助讀者學會利用圖書館,更重要的是吸引更多的讀者來館利用圖書資源。特別是對每年入學后的新生,更要利用圖書館宣傳欄進行圖書館概況、地位、作用、藏書情況、服務設施等方面知識的介紹,使新生能盡快地了解圖書館。
4、確保開放時間
在人手少的情況下,各樓層繼續(xù)保證周開放40小時以上的工作時間,特別是期刊報紙閱覽室,保證周日開放。
5、新增“讀者評館”活動
本年度,請讀者來評議圖書館的工作,通過問卷調查、設立評議箱等多種形式收集讀者對圖書館工作的意見,制定整改措施。
6、全面執(zhí)行學?冃Э己斯ぷ
根據(jù)學校績效考核工作目標,進一步完善各崗位規(guī)章制度,細化各崗位職責和崗位目標任務分解,建立激勵機制,以人為本,用先進的管理理念和有效的管理措施促進服務效率的提高。在考核過程中,要求各崗位業(yè)務工作實行規(guī)范化、標準化、科學化。各流通部要求書刊資料擺放整齊,錄入圖書數(shù)據(jù)、圖書貼標及期刊裝訂要按照規(guī)范要求加工,保證質量。
7、確保圖書館安全,衛(wèi)生工作達標
各借閱室要保持環(huán)境清潔,物品擺放整齊,積極主動為讀者營造一個舒適優(yōu)雅的閱覽環(huán)境。每個館員要以良好的工作狀態(tài)和精神風貌接待好每位讀者,以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業(yè)務技能,做好讀者服務工作。確保圖書館全年無安全責任事故發(fā)生。
工作年度計劃 篇4
20xx年,我成了的一名銀行綜合柜員,做現(xiàn)金收付業(yè)務。由于業(yè)務不熟,我感到忐忑不安,生怕辜負了領導和同事們的期望。半年來,在支行領導的關懷與耐心指導下,在銀行同事們熱情的幫助下,剛剛走出學校大門的我很快適應了新崗位新環(huán)境,在學習和工作上取得了很大進步,F(xiàn)作20xx年工作計劃。
一、努力學習,盡快適應新環(huán)境新崗位。
剛剛走出校門,踏入銀行的大門,我感到很不適應,為了不辜負領導們的期望與信任,我下決心努力學習,切實提高自己的業(yè)務水平和工作能力。我積極參加了銀行系統(tǒng)組織的`各種培訓,充分認識到:作為金融機構,安全防范工作是重中之重,不能有絲毫馬虎和懈怠,也深感自己崗位責任重大,現(xiàn)金收付業(yè)務需要一絲不茍,不能有半點馬虎。除了參加集體的培訓,我還積極向領導請教,虛心向周圍的同事們請教,逐步了解了業(yè)務規(guī)范和業(yè)務流程,在實踐中積累了初步的經(jīng)驗,同時也深感自己的差距,因此業(yè)余時間我參加了某某金融管理的自學考試,力爭使自己的能力再上新臺階。
二、盡職盡責,扎實做好本職工作。
銀行柜員的工作是需要強烈的責任心和服務意識,需要一絲不茍的工作態(tài)度和吃苦耐勞的敬業(yè)精神。在工作中,我珍惜自己的崗位,強化了責任心和責任感,對于現(xiàn)金業(yè)務仔細認真,半年來從來沒有出過任何差錯。我直接面對的工作對象是客戶,半年來我不斷地提高自己的服務水平與服務。
工作年度計劃 篇5
我校的師資結構目前基本呈現(xiàn)如下態(tài)勢:40歲以上的教師有5人,小于35歲的教師有15人,出現(xiàn)了青黃不接的現(xiàn)象。因此,造就一支德才兼?zhèn)、富有先進科學理論和創(chuàng)新能力的青年骨干教師隊伍,到帶動全校教師整體素質提高,適應新世紀教育發(fā)展的需要,促進教育質量和辦學水平全面提高。既是當務之急,更是長遠之計。
根據(jù)學,F(xiàn)狀,我們制訂了青年骨干教師培養(yǎng)計劃,認真組織實施,以促使青年教師快速健康成長。
一、指導思想:
造就一支德才兼?zhèn)洹⒏挥锌茖W理論、具備一定教科研能力和教育教學創(chuàng)新能力、適應新世紀教育發(fā)展需要的青年骨干教師隊伍,促進教育質量和辦學水平全面提高,開拓創(chuàng)新,與時俱進,努力開創(chuàng)我校青年教師培訓工作新格局。
二、培養(yǎng)對象
青年教師
三、培養(yǎng)目標:
1、造就一支"自律至誠、敬業(yè)愛生、拼搏奉獻、科學創(chuàng)新"的青年骨干教師隊伍,具有團隊精神,爭創(chuàng)一流業(yè)績,促進青年教師隊伍的整體優(yōu)化。
2、創(chuàng)造條件,幫助青年骨干教師盡快成長,培養(yǎng)一批科研型的青年教師。
四、培訓形式和要求
教師培訓以在職學習、集中培訓、師徒結對、請進來、送出去等形式為主。從實際出發(fā),根據(jù)不同情況,多渠道、多層次、多形式的開展培訓工作。通過舉辦培訓班、研討班、學術講座、教學經(jīng)驗交流、專題研究以及有計劃、有組織、有指導、有考核的自學等多種方式進行。
1、發(fā)揮學,F(xiàn)有條件優(yōu)勢,采用各種措施,利用各種形式,積極鼓勵和支持廣大教師進行自主學習和自我進修。利用多種途徑和形式,組織全校教師學習新的教育教學理論、現(xiàn)代教育技術,開拓青年教師的視野,不斷提高他們的教育教學理論素養(yǎng)和運用現(xiàn)代教育技術的能力。
2、利用多種途徑和形式,開展青年骨干教師的技術教育培訓,在提高他們學歷層次的同時,著力提高其理論水平,不斷更新青年教師的知識,構建新的知識體系。
3、利用多種途徑和形式,加強同知名學校的交流,采用"請進來""送出去"的方式,相互間進行教育、教學信息的.交流和溝通,開展青年骨干教師培訓。
4、充分發(fā)揮老教師的優(yōu)勢,不斷優(yōu)化完善"師徒結對"模式,以"老教師"之長補"新教師"之短,促進"新教師"盡快成長。
五、主要措施
1、重領導。學校成立以校長為組長,分管校長為副組長、教導處及教研組長組成的領導小組,負責每年計劃的實施及青年教學骨干的認定工作,做好市縣級教學骨干的管理工作。
2、抓進修。學校要求全體教師參加各級繼續(xù)教育的培訓學習,善于學習新知識,新技術和新的教學方法,不繼更新知識,提高應變能力,尤其推薦中青年教師參加各類競賽,鼓勵他們參加自考、函授、提高學歷層次,使他們專業(yè)知識日臻豐富,技能水平日益提高。倡導青年教師利用現(xiàn)代教學媒體改革課堂教學結構,提高課改教學效益。有計劃地安排青年教師到外地學習先進經(jīng)驗,觀摩專家名師講學示范。
3、促自培。學校堅持定期組織青年教師進行業(yè)務學習,要求每位青年教師自訂教育教學雜志1至2種,自我進修學習現(xiàn)代教育技術、專業(yè)知識、外地先進經(jīng)驗和教改信息,并舉辦不同類型的培訓以"逼"其學習,促其提高。學校還不定期采用"走出去"、"請進來"的方法,開闊青年教師的視野,豐富其教學閱歷。
4、倡教研。學校采取各種有效措施培養(yǎng)青年教師的科研能力,促進其盡早成為科研型的教學骨干。一是各教研組的骨干教師、學科帶頭人要定期開展公開課,供青年教師觀摩學習,充分發(fā)揮本校教師的輻射作用。二是通過加強青年骨干教師的理論培訓及組織青年教師開展一些微型科研課題的研究,讓青年教師從中學會選題、設計研究方案、撰寫教學個案、開展調查研究和行動研究等。三是要求青年教師寫教后記,逐步養(yǎng)成自我研究的習慣和能力,做到"六會",即教學理論會運用、教學專題會研究、教學經(jīng)驗會總結、教學模式會提煉、教學觀摩會評價、教學風格會創(chuàng)造。
5、常訓練。學校定期舉行青年教師教學基本功大賽,要求青年教師(五年教齡以下的教師),每學期至少上一節(jié)研究課、一節(jié)匯報課,一學期寫一篇教育教學論文,每學年均舉行一次青年教師優(yōu)質課大賽。同時加強現(xiàn)代教育技術培訓,要求所有青年教師都能獨立制作ppt課件。
6、樹典型。學校對有發(fā)展?jié)撡|的青年教師進行重點培養(yǎng),通過壓擔子,優(yōu)先給予外出學習機會等手段促進其盡早成熟成為學校的骨干教師。
7、結師徒。學校實施"帶教工程",每位高級教師,每學年至少確認一名青年教師作為帶教對象,充分發(fā)揮高級教師、青年教師的傳、幫、帶作用。學校對帶教工作取得顯著成效的高級教師給予適當?shù)奈镔|和精神獎勵。
工作年度計劃 篇6
學校圖書室是利用書刊資料傳播科學文化知識,培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫。要使圖書室發(fā)揮最大效益,就必須進行科學管理,使學生的各項工作規(guī)范化、標準化、制度化。今年,學校圖書室將繼續(xù)在學校領導,教師的支持與配合下,認真貫徹國家教委《中小學圖書館(室)規(guī)程》,積極主動地服務,以充分發(fā)揮圖書室對實施全面素質教育的推進作用。
一、指導思想。
圖書管理員應樹立“以人為本”的`管理理念,確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律,加強圖書室管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。
二、工作重心。
1、對圖書進行科學管理,提高圖書利用率。
2、開拓創(chuàng)新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發(fā)學生們的讀書熱情。
3、抓好藏書建設。藏書建設是開展讀者服務的基礎。我室將在圖書總數(shù)達標的基礎上,努力提高藏書質量,調整藏書結構。目前,書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點,理論已跟不上當前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫中還將適當增加一些低幼拼音讀物,以滿足低年級學生需要。
三、主要目標。
1、積極配合學校各項活動,做好服務工作。
2、開展豐富多彩的讀者活動,引導讀者充分利用圖書室資源。
3、做好新書整理工作,并將圖書全部整理完畢。
4、改革圖書借閱方式,調動學生讀書積極性,確保本學期內人均借書2冊以上。
5、認真做好書目,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。
6、做好各項日常性工作。開放學生閱覽室,開展讀好書活動。
四、具體安排。
三月份:
1。整理圖書制作書目,以便盡快方便師生借閱。
2。對新入學的學生進行圖書借閱知識講座,讓其對學校圖書室有初步認識。
3。圖書室對教師全天開放,每天中午12:10——13:00為學生借還圖書時間。
四月份:
1。每天中午12:10——13:00為學生借還圖書時間。
2。教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得外借,在閱覽室里借閱,當日歸還。
3。每周認真作好教師進閱覽室閱覽的記載。
五月份:
1。圖書室對教師全天開放,星期一、五中午12:10——13:00為學生借還圖書時間。
2。圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。
3。圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為教師學生提供所需材料。
六月份:
1。圖書室對教師全天開放,星期一、五中午12:10——13:00為圖書借還時間。
2。以班級為單位由班主任或輔導教師組織學生閱覽教育局捐贈新圖書。
七月份:
1?偨Y本學期工作。
2。全校師生歸還所借圖書。
3。收回出借的各類圖書雜志。
總之,本學期我們將以良好的心態(tài),積極的工作態(tài)度,主動服務的精神做好圖書室工作,努力使圖書室在我校素質教育中煥發(fā)出它應有的光芒。
工作年度計劃 篇7
在新的年度中,生活部會全面貫徹學生會的指導方針,大力維護同學們的基本權益,逐步提高同學們的生活質量,用創(chuàng)新的思維為同學們更好的服務。我們會謹記社會主義榮辱觀,積極開展有益同學們身心健康發(fā)展的活動,以便豐富同學們的課余活動,使同學們的中學時光五彩繽紛。實際情況,生活部為本年度的計劃做出了以下規(guī)劃:
一、活動內容:外出踏青,讓大家在學習之余有機會放松一下,接觸大自然。
二、活動內容:宣傳“自我保護意識”系列活動。舉辦這次活動的目的是,讓大家掌握基本的自我防護知識,讓大家盡量避免不必要的人身傷害。(設一次講座)
三、活動內容:健康知識競賽(使大家了解一些關于健康的知識;計入量化評比,以班級為單位)
四、活動內容:勞動技能大賽(提高大家的自理能力,計入量化評比,以班級為單位)
五、活動內容:美麗教室評比(計入量化評比,以班級為單位)
六、活動內容:多彩校園生活評比(計入量化評比,以班級為單位)
七、活動內容:食堂的調查問卷.(1月9日)
八、活動內容:“品味生活”廚藝大賽活動,豐富同學們的`課余生活,使同學們在娛樂中得到更多的知識,提高思想文化素質,使之健康發(fā)展。
九、活動內容:慰問敬老院(學生干部組織到敬老院慰問孤寡老人。初中同學向老人表演節(jié)目,送去愛心)
十、迅速、及時的接收同學們的意見和建議。只要同學們在生活上出現(xiàn)棘手的問題,都可以向我們部門反映,我們會把信息傳達給學校,及時解決當前問題。
我們的計劃會隨著實際情況而做調整,以便更好的為同學們服務,讓同學們更加支持學生會。 在這一學年度中,生活部會竭盡全力的工作,為同學們的生活增光添彩。我們的宗旨是“從同學中來,到同學中去,全心全意服務于同學”。(本學期重點工作需放在各項評比當中,認真做好每一項的前期工作,減少問題的出現(xiàn);基本工作是本部的工作人員必須全都動起來,投身于各項工作當中,積極努力;特色工作為開展的“廚藝大比拼”,這個項目一定揮手打同學們的歡迎!)
工作年度計劃 篇8
一、基本工作思路
20xx-20xx學年是我校實施新一輪三年主動發(fā)展規(guī)劃的關鍵之年,是全校師生進入常大白云校區(qū)全面過渡教育教學的第一學年,也是學校校安工程“施工建設篇”的開篇之年。如何充分調動一切積極因素完成新一輪三年主動發(fā)展規(guī)劃提出的的實施目標?如何整合常大白云校區(qū)一切積極因素為我所用?如何進一步強化后勤服務意識和創(chuàng)新意識、強化部門管理人員的“領導”和“協(xié)調”能力、健全管理和服務保障機制、抓好后勤服務的軟硬件建設、創(chuàng)新校園文化建設中的“后勤篇”?做實做細做優(yōu)后勤服務這篇大文章。
二、本學期主要工作
㈠凝聚合力,大力推進校安工程的施工建設工作
本學期,我校校安工程將進一步推進項目深化設計、完成圖紙審批、完成“三通一平”、辦理建設工程質量監(jiān)督手續(xù)、委托工程監(jiān)理、組織施工招投標、擇優(yōu)選定施工單位、辦理施工許可證等,進入施工管理階段。
我們集多方合力與期望,在校長室和校黨支部的領導之下,力爭在20xx年暑假前逐步將我校新校區(qū)建成環(huán)境舒興、布局合理、功能齊全、適度超前、區(qū)域有特色的現(xiàn)代化的“美化”、“香化”、“綠化”、“凈化”、“內涵豐富”的書香校園。
、嬷鲃訙贤ǎ瑢嵭行kH間安全、服務和管理諸方面的信息互通
進入常大白云校區(qū)過渡后,我們將面臨許多新的后勤管理問題,特別是學生運動設施、安保設施、師生就餐管理、校中校的衛(wèi)生、消防安全、交通安全、運動安全和多媒體階梯教室的借用等等一系列矛盾尤為突出,如何實現(xiàn)“資源”互通互用,我們將主動與常大白云校區(qū)職能部門建立校際間的有效的常態(tài)溝通,充分調動各方資源,建立定期的'對等的部門溝通機制,解決“校中!惫芾硭鶐淼难苌,以求達到管理互通、“矛盾”優(yōu)化,實現(xiàn)后勤管理中“資源”互享、信息互通、成果互用的“校際”合作模式,實行多方共贏。
我們積極與常大白云校區(qū)安保部、常大白云校區(qū)后勤管理中心聯(lián)系,充分利用常大保安隊伍和安防系統(tǒng),“關愛學生生命安全、關注校園不良行為、關心校園資產安全”。努力把校園不安全因素預防在萌芽階段、把社會不安定因素拒絕在校園之外、讓不和諧因素遠離校園。
主動與常大餐飲服務中心溝通,利用常大食堂的強大服務保障功能,認真做好師生的餐飲服務工作;定期協(xié)調召開常大食堂和園花師生就餐協(xié)調會,不定期征集師生的合理化就餐建議,建立陪餐制和家委會定期例會制……。
積極與常大后勤托管部門溝通,實行教工校園生活無憂。本學期我們考慮到師生的實際情況,將與申通物流、中通物流等物流代理商溝通,實行教工網(wǎng)絡暢購無距離;與常大文印中心協(xié)調,實行學生復印講義優(yōu)惠無限;與常大化苑、學苑聯(lián)系,解決教師課間加餐實惠多多。
積極與常大職能部門溝通交流,努力追求師生服務的“零距離”。
、缰匾曔^程,做好資產報廢報損和資產清查登記工作
我校資產管理總體目標為:制度規(guī)范,人盡其職;管理科學,物盡其用;勤儉辦校,提高效益;面向師生,管理育人。
本學期資產管理主要工作:
1.繼續(xù)加強過程管理,認真檢查、督促學校財產物資管理制度和各級管理人員崗位責任制的落實。
2.認真做好固定資產、低值易耗品和倉庫材料的管理。
3.組織和督促學校財產物資的使用、調度、維護和清查工作,對校產校具進行科學、規(guī)范的管理,及時做好維修和保養(yǎng),提高使用率,確保完好率。
4.嚴格執(zhí)行學校財產物資請購、審批、報銷、驗收、入庫、記帳等六把關制度;做好各類財產物資購入、新建、調入、調出、報損、報廢等工作;繼續(xù)做好財產物資的清查、盤點、建帳、立冊工作。
5.繼續(xù)做好微機臺帳工作 ,做實“三帳一冊”。
6.認真做好一線教師筆記本電腦租金的考核、報批、發(fā)放等工作。
7.規(guī)范校具設備的報廢報批手續(xù);認真做好20xx年校安工程中拆除房屋的報廢手續(xù)、調撥資產的臺賬處置工作。
8.認真做好20xx年度資產年報工作。
、鑷栏裰贫,規(guī)范各類收費和財務管理工作
1.加強教育收費管理,認真執(zhí)行常州市物價局、財政局、教育局等上級部門的相關文件 ;嚴格控制代辦費的使用范圍,不斷加強代辦費等費用的期初預收、期中檢查、期末結算的管理,做到收費有依據(jù)、有標準、有公示、有結算、對家長有告家長書。
2.加強用款計劃性,嚴格按財務預算辦事;嚴格按學校財務制度規(guī)定辦理經(jīng)費報銷手續(xù),做到先審批后報銷。
3.強化校安工程用款的規(guī)范性。
4.嚴格認真執(zhí)行20xx年度學校部門預算,量入為出和科學規(guī)范實效編制20xx年度學校部門預算初稿。
5.認真做好20xx年度會計年報工作。
、闊嵝姆⻊,認真做好常規(guī)維修維護工作
常規(guī)維修工作是服務處的重點工作之一。我們努力提高服務質量和維修水平,維修工作做到主動、耐心、周到,并做到勤檢查、勤修理、勤評比。常規(guī)維修做到不等、不推、不拖,講求實效,堅持做到隨叫隨修、常壞常修,一般維修不超過一個工作日,特殊維修保證不影響正常的教學工作和校園環(huán)境的美化。及時做好班級公物維修管理工作,繼續(xù)強化班級公物維修管理員網(wǎng)絡體系和常規(guī)的班級公物維修電子預約單制度。
實行校中校重點部位專人定期巡視巡查制度,教學區(qū)和辦公區(qū)每日上下午巡視、學生運動區(qū)和學生在常大的休閑區(qū)每日定時巡邏,做到問題早發(fā)現(xiàn)、隱患早處置、安全早知道。
通過逐步細化后勤服務,不斷提升后勤保障能力。
工作年度計劃 篇9
一、指導思想
本學期小學英語教研工作將立足于小學英語課程建設、課堂教學以及教師發(fā)展的現(xiàn)狀,本著“發(fā)展教師、發(fā)展學生”的教研方針,以促進學生語言學習核心素養(yǎng)為目標,以培養(yǎng)語言學習關鍵能力為抓手,促使教師錘煉語言素質、加強教學理論學習,培養(yǎng)學生的學習興趣、語用能力和思維品質,以形成基于學生發(fā)展的教學理念、教學手段和反思方式,為學生的全人發(fā)展和終身學習打下扎實的基礎。
二、 主要工作
。ㄒ唬┎扇《喾N手段,促進教師專業(yè)成長
1、組織教師學習修訂后的《英語課程標準》和牛津教材,積極參加省、市各級各類培訓活動。引導教師領會新修訂的課程標準和教材中以人為本的教育理念,科學分析新的語言知識和語言技能要求,關注對學生語用能力和積極情感的培養(yǎng),引導英語教師拓寬視野,明確英語學科課程改革的方向。
2、組織教師參加市教研室的學術沙龍活動。每年上半年市教研室組織的教師沙龍研討活動,為老師提供了一個很好的專業(yè)研修的平臺。教師在沙龍中提出教學中的真問題,并展開思考和交流,與專家和同行們進行思維互動和智慧共享,以提升其對教學的認識。
3、繼續(xù)加強基于新課標和核心素養(yǎng)理念下的課堂教學和教學評價改革。本學期將教研重點放在畢業(yè)班教學質量上,開展畢業(yè)班的復習教學和評價研究,以保障小學英語的畢業(yè)班教學質量,以促進中小銜接的順利進行。
4、進一步加強教師隊伍建設,整合優(yōu)質資源,為教師的專業(yè)成長搭建支架。以省級、市級評優(yōu)課比賽為契機,輔以沙龍研討、語言素質訓練、課例研討、教研活動觀摩活動等。繼續(xù)開展“農村地區(qū)學校教研組工作研討”,促進相關地區(qū)教研組的發(fā)展和教師培養(yǎng),以期進一步優(yōu)化xx市小學英語教師隊伍,促進英語教師素質的均衡發(fā)展。
6. 組織教師積極參加網(wǎng)絡教研。積極參與省牛津英語教研網(wǎng)以及教學新時空的互動活動。同時,充實、更新和推廣xx小學英語教研網(wǎng),引領教研方向、豐富教研資源、擴大教研范圍。
(二) 加強課堂教學研討,改革教研活動方式
1、直面教學真問題,抓住教師的興趣點和困惑點,進行深入研討和持續(xù)研究。本學期的教研活動重心仍置于新教材的課堂教學研究之上。將在收集教學一線新教材實施中的問題基礎上,對于教學實踐中的難點和重點展開專題研究,為教師的教學實踐和創(chuàng)新提供參考。
2、繼續(xù)開展“同題異構”教研活動。在“以學習為中心”的理念統(tǒng)領下,以六年級語法教學研討為抓手,探討語法復習的新途徑,促進學生的語言能力、學習能力和思維能力的同步發(fā)展。
3、積極開展學生活動,以“小學英語寫的比賽”為抓手,促進中年級的書寫習慣的養(yǎng)成,關注高年級的書面表達的準確性和連貫性,鼓勵多元性和創(chuàng)造性,促進學生的語言關鍵能力和全人發(fā)展。
5、改革觀課、議課方式,營造教研民主氛圍。傳統(tǒng)的觀課方式以教師為中心,上課教師將“表現(xiàn)、展示”作為授課取向,而觀課教師側重觀其形而很少思所以然。因此要確立“以學生為中心”的理念,真正做到以學評教,鼓勵上課教師主動暴露教學中存在的共性和個性問題,鼓勵聽課教師敢于反思、質疑和爭鳴,加強教研團隊和一線教師的互動,以開明、開放、寬容的心態(tài)實施教研民主,共享研修資源。
6、加強對各區(qū)域小學英語評價的調研,繼續(xù)開展小學英語學業(yè)水平監(jiān)測。在認真學習新修訂的課程標準以及省內其他市區(qū)的小學英語試卷的基礎之上,組織開展對本市小學英語命題情況的調研與評析;對本市小學英語試卷中的一些題型和考查要求進行相應的調整和改革。同時,繼續(xù)開展學業(yè)水平監(jiān)測聚焦于學生語用能力和思維品質的考查,充分發(fā)揮學業(yè)水平監(jiān)測的導向功能,為學生的`綜合能力的發(fā)展以及教師的課程實施提供專業(yè)支持。
。ㄈ┮哉n題研究為抓手,推進小學英語教研
1、繼續(xù)開展小學英語關鍵能力研究。今年將借助市抽測,進一步明晰小學英語關鍵能力可觀察、可測量指標,優(yōu)化關鍵能力評測方式,開展基于證據(jù)的評價和教學調整,提升評價的信度和效度。
2、開展“以學習為中心”的小學英語新教材的課型范式研究。本學期將研究將研究視角從過去注重客體(語言、教材、教法)轉入重點研究主體(語言的學習者);從過去僅僅關注課堂教學外在結構,轉為更多關注學生的認知發(fā)展。力圖從更深層次重新思考,依據(jù)“以學習為中心”這一應用語言學的新觀點,從學生的需要、社會的需要、語言教學自身的規(guī)律和其他因素這四大主要因素入手,積極探索小學英語課型模式的新維度和新格式。
4、開展小學英語課外閱讀和拓展教學研究。在已有研究的基礎之上,繼續(xù)加強相關區(qū)域若干學校的校本課程研究。生的英語學習興趣,培養(yǎng)學生的課外閱讀能力,拓寬學生的知識面,同時促進教師的專業(yè)成長。
三、日程安排
二月份:
1.期初教材培訓—主題:中小銜接&畢業(yè)班教學培訓
2.組織學生參加xx省中小學生英語聽力口語網(wǎng)絡測試活動.
三月份:
1. 市評優(yōu)課比賽
2. 課題組常規(guī)活動
四月份:
1.省評優(yōu)課比賽
2.市“同題異構”活動
3.組織四五年級的學生參加省朗讀比賽活動
xx
4. 課題組常規(guī)活動
五月份:
1.四年級整班書寫比賽&五年級寫作比賽
2.以cartoon-time為載體的繪本教學研討
3. 課題組常規(guī)活動
六月份:
1.市學業(yè)質量監(jiān)測
2.農村學校教研組研修展示展示
3.課題組常規(guī)活動
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