工作年度計(jì)劃

　　時(shí)間過得太快，讓人猝不及防，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢？下面是小編整理的工作年度計(jì)劃4篇，歡迎大家分享。

工作年度計(jì)劃 篇1

　　一、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，追求精細(xì)化管理。

　　嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范（試行）》的各項(xiàng)規(guī)定，落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理工作。

　　1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。按照義務(wù)教育課程設(shè)置方案開齊、開足、上好各類課程，嚴(yán)格執(zhí)行“三表(時(shí)間表、課程表、課外活動表)二操（課間操、眼保健操）一活動（大課間活動）”；嚴(yán)格按課表上課，不得隨意調(diào)課。教務(wù)處加大課程管理巡查力度，對各教師執(zhí)行課程計(jì)劃、按課表上課等情況進(jìn)行督查，做到每節(jié)課必須有教師。如果有老師較長時(shí)間請假或?qū)W習(xí)，教務(wù)處給予課程調(diào)整或及時(shí)安排教師代課。加強(qiáng)技能學(xué)科和弱勢學(xué)科教學(xué)。本學(xué)期繼續(xù)重點(diǎn)關(guān)注科學(xué)、體育、英語學(xué)科等學(xué)科的教學(xué)管理，加強(qiáng)課堂教學(xué)的指導(dǎo)和教學(xué)常規(guī)的督查，大力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)學(xué)科質(zhì)量的全面提高。

　　2、嚴(yán)格備課管理。堅(jiān)持提前備課，重視教材和學(xué)情分析，體現(xiàn)“自主、合作、探究”新理念，落實(shí)學(xué)生的主體地位，以精心備課為有效教學(xué)奠基。堅(jiān)持每單元一則教學(xué)反思，檢測有質(zhì)量分析及改進(jìn)措施。

　　3、精心設(shè)計(jì)及批改作業(yè)。學(xué)生作業(yè)做到“四精四必”，四精即：精選、精講、精練、精批；四必即：有發(fā)必收，有收必批，有批必評，有評必補(bǔ)。按“作業(yè)書寫要求”規(guī)范作業(yè)書寫。充分運(yùn)用文字、符號、圖案等激勵方式。

　　4、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。組織好期中、期末等階段性檢測，重視單元檢測及分析。深入開展學(xué)科教學(xué)調(diào)研。各教研組掌握每個學(xué)段學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的要求，精心組織學(xué)生素質(zhì)成果展示活動。

　　5、抓好學(xué)困生輔導(dǎo)。繼續(xù)執(zhí)行好“導(dǎo)師制”，采取面批或個別輔導(dǎo)的辦法。幫助他們彌補(bǔ)缺陷，克服困難。教師要有愛心、熱心、耐心，始終對學(xué)生充滿信心，了解學(xué)生學(xué)習(xí)心理，幫助他們樹立自信心。

　　6、抓好教學(xué)常規(guī)檢查。以教研組為備課檢查單位，單周檢查一次，組長將雙周進(jìn)行作業(yè)檢查，并將情況、存在的問題及時(shí)反饋給任課教師并請任課教師簽字。教學(xué)常規(guī)檢查表教務(wù)處統(tǒng)一下發(fā)，教研組長、年級組長做好檢查記錄，教務(wù)處進(jìn)行二次復(fù)查。

　　二、開辟多種渠道，加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)

　　1、開展教育科研工作。首先必須做到思想認(rèn)識到位，作為教師要把學(xué)習(xí)放在首位，不斷更新觀念，用先進(jìn)的科學(xué)思想和教科研理論武裝自己。教師觀念的轉(zhuǎn)變是學(xué)校進(jìn)步發(fā)展的邏輯起點(diǎn)。本學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)開展一系列讀書學(xué)習(xí)活動。教師讀書活動，開展以自學(xué)為主，組織學(xué)習(xí)為輔的學(xué)習(xí)方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)理論。每位教師，要求教師充分利用學(xué)校的圖書資源，開展讀書工程，倡導(dǎo)讀名著讀經(jīng)典的風(fēng)尚，在全體教師中繼續(xù)開展至少精讀兩本教育書籍的活動，提高教師的人文科學(xué)品位。堅(jiān)持進(jìn)閱覽室閱覽。每位教師將學(xué)到的先進(jìn)的理念，前沿的信息，優(yōu)秀的教法，成功的`舉措，同自己的教學(xué)實(shí)踐相融合。堅(jiān)持寫好學(xué)習(xí)體會，要求教師認(rèn)真撰寫讀書筆記。可以寫讀書后的心得，也可以運(yùn)用書中的理論結(jié)合自己的教育故事寫。走“以科研促教學(xué)，教學(xué)科研相長”的道路，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。

　　2、加強(qiáng)科研隊(duì)伍的建設(shè)。按照XX市教育局《關(guān)于深入開展“一師一優(yōu)課” 和“一課一名師” 活動》要求，繼續(xù)通過“請進(jìn)來，走出去”的辦法，為老師們盡可能地創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)提高的機(jī)會，幫助教師進(jìn)一步更新教育理念，拓寬視野，揚(yáng)長避短，不斷成長。積極組織教師參加各級各類的研討活動、觀摩交流活動，促使教師逐步由“經(jīng)驗(yàn)型”向“研究型”、“學(xué)者型”轉(zhuǎn)變。

　　3、營造良好的教研氛圍。開展各種以教科研與教學(xué)相結(jié)合為主題的教研活動，為各種不同類型的教師交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)、探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式提供條件和機(jī)會，定期組織座談交流會，以促進(jìn)骨干教師的茁壯成長，真正發(fā)揮骨干教師的作用，不斷推動我校校本培訓(xùn)工作的深入開展。開展各類征文活動，進(jìn)一步提高教師的教學(xué)反思能力，在提高專業(yè)化水平的道路上不斷發(fā)展和完善自我。

　　三、加強(qiáng)校本教研，提高課堂教學(xué)效率

　　1、教師要按照校本教研工作常規(guī)認(rèn)真進(jìn)行校本教研。通過個人反思，同伴互助，專業(yè)引領(lǐng)，提高教師業(yè)務(wù)水平和教學(xué)效率，提高教育教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)備課檢查工作，做到有檢查，有記錄。

　　2、繼續(xù)加強(qiáng)教研組建設(shè)，發(fā)揮教研組長的帶頭示范作用。要求教研組長上示范課、加強(qiáng)對本組內(nèi)教師教學(xué)教研工作指導(dǎo)，要求教研組長盡量做到一帶一或一帶多，鼓勵各教研組開展形式多樣、內(nèi)容豐富的各項(xiàng)師生活動。確定好本學(xué)期的重難點(diǎn)。

　　3、充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主陣地作用。牢固樹立以課堂為平臺，讓“科研走進(jìn)課堂，科研融入課改”的理念，繼續(xù)積極開展“月主題”研究活動。要以教科研為先導(dǎo)，提升教師素質(zhì)。組織教師在集體備課活動的基礎(chǔ)上，輪流執(zhí)教公開課，上好觀摩課。積極開展評課活動，繼續(xù)開展教師之間的相互聽課、評課活動，充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用，提高每位教師的教學(xué)水平。

　�。ㄋ模┴S富課余活動內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。

　　為學(xué)生的成長搭建快樂學(xué)習(xí)、輕松實(shí)踐的多元化發(fā)展平臺。促進(jìn)學(xué)校多元化的發(fā)展。做好學(xué)校特色項(xiàng)目——生活必修課和寫規(guī)范字，力求把這兩大特色教育扎實(shí)開展。合理安排學(xué)生在校時(shí)間，以“培養(yǎng)興趣，發(fā)展特長”為原則，創(chuàng)造條件開展好快樂走班活動，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。積極組織學(xué)生開展綜合能力系列競賽活動，有效提高學(xué)生綜合能力，展示學(xué)生特長。

　　總之，本學(xué)期我們將抓住重點(diǎn)，迎接挑戰(zhàn)。深入探索教育發(fā)展規(guī)律，不斷優(yōu)化教育實(shí)踐模式，銳意創(chuàng)新，推進(jìn)我校教育教學(xué)工作持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康地發(fā)展。

工作年度計(jì)劃 篇2

　　一、通知：

　　1、第六周活動安排

　　日期

　　星期

　　活動內(nèi)容

　　參加人員范圍

　　主講人

　　備注

　　二、三年級教研活動（原定4月3日）

　　三年級教師

　　劉秀川

　　原定時(shí)間地點(diǎn)不變

　　小學(xué)音樂教師參加市級基本功說課展示

　　音樂教師

　　蘇倫

　　三、小學(xué)六年級數(shù)學(xué)教研活動（正比例意義）

　　六年級教師：xx

　　上午8：30到六街小學(xué)

　　小學(xué)一、二年級語文教研活動

　　1、傳達(dá)區(qū)語文、數(shù)學(xué)工作計(jì)劃

　　2、雙基測后要求

　　3、基本功

　　4、有關(guān)學(xué)科計(jì)劃（整書備課）、出卷、開學(xué)一個月教學(xué)方面情況反饋，及提高成績研討。

　　四、小學(xué)六年級語文教研活動（京版普通教材）8：40上課

　　內(nèi)容：《草原》二課時(shí)現(xiàn)場教學(xué)，一課時(shí)說課。

　　1、現(xiàn)場模板課與研究課（2節(jié)）

　　2、對話教學(xué)講座

　　3、先鋒版五、六年級四會重點(diǎn)詞匯說明全體五、六年級英語教師。

　　4、英語沙龍第十期活動通知見請郭金勇參加，其他教師自愿。

　　5、請跨越課題所有教師，包括技術(shù)支持人員、管理人員查看昌平區(qū)跨越式課題中期成果評比作品征集通知。

　　6、請六年級趙組長安排4月3日活動改期，定好時(shí)間后通知組員。

　　7、期中考試進(jìn)度到4月18日（第八周）。主要思想：注重雙基、強(qiáng)調(diào)能力。

　　8、4月4日清明節(jié)為法定假日，放假一天。

　　二、重點(diǎn)工作

　　1、各班繼續(xù)深入加強(qiáng)基礎(chǔ)性工作。包括學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、常規(guī)、習(xí)慣培養(yǎng)，班級管理、班集體教育等。

　　2、語文數(shù)學(xué)雙基測試后的分析、補(bǔ)漏工作。（建議各任課教師對雙基測試中各項(xiàng)雙基知識不達(dá)標(biāo)的`學(xué)生進(jìn)行人人過關(guān)，這些學(xué)生是提高成績的關(guān)鍵，這些雙基知識又是這些學(xué)生應(yīng)該掌握的）

　　3、繼續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué)時(shí)效性。深入研究教材，落實(shí)知識點(diǎn)，強(qiáng)化訓(xùn)練點(diǎn)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　4、本月各校進(jìn)行培養(yǎng)學(xué)生能力課堂教學(xué)復(fù)賽，請各校長妥善安排好時(shí)間，并于月底報(bào)名單。

工作年度計(jì)劃 篇3

　　一、夯實(shí)基層基礎(chǔ)建設(shè)工作

　　進(jìn)一步推廣企業(yè)“婦女之家”示范點(diǎn)（亞洲紙管紙箱、三星重工有限公司）的工作經(jīng)驗(yàn)，規(guī)范轄區(qū)企業(yè)婦女組織的各項(xiàng)工作，新培育1家“婦女之家”示范點(diǎn)。通過“婦女之家”這一平臺，加強(qiáng)對企業(yè)婦女的服務(wù)力度，提升婦女工作影響力，促進(jìn)基層?jì)D女組織的有效交流。

　　二、進(jìn)一步拓展“巾幗建功”活動

　　繼續(xù)開展“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動，不斷提高崗位女性的綜合素質(zhì)和競爭能力，嘗試在兩新組織女職工中開展“崗位成才”活動，爭當(dāng)創(chuàng)新能手、管理能手、操作能手，使“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動由傳統(tǒng)領(lǐng)域向兩新組織延伸，組織不同行業(yè)的在崗女職工開展創(chuàng)“巾幗文明班組”競賽活動，通過崗位練兵使她們“外樹形象、內(nèi)強(qiáng)技能”，激勵她們愛崗敬業(yè)，崗位建功。

　　三、深入推進(jìn)“女性素質(zhì)提升工程”。

　　充分發(fā)揮“婦女之家”、“家長學(xué)�！�、“毛毛蟲故事會”等平臺，從不同婦女群體需求出發(fā)，分層次、分類別開展各類教育培訓(xùn)，重點(diǎn)推進(jìn)“母親素養(yǎng)工程進(jìn)企業(yè)”，加強(qiáng)對企業(yè)女職工的`培訓(xùn)力度。

　　四、培育女性社會組織

　　積極構(gòu)建以婦聯(lián)組織為核心、以各類女性社會組織為依托的婦聯(lián)組織，培育、凝聚女性社會組織共同參與社會治理，匯聚社會資源服務(wù)廣大婦女兒童和家庭，努力實(shí)現(xiàn)婦女工作的最大覆蓋和組織活力的最大釋放，促使婦聯(lián)組織的服務(wù)力、凝聚力和影響力進(jìn)一步增強(qiáng)。

工作年度計(jì)劃 篇4

　高二（8）班的班級管理工作。該班是新組成的文科班，共有42名學(xué)生，女生32人，男生10人。

　　從原各班主任的了解和學(xué)農(nóng)期間觀察來看，絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念較強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，有活力，有朝氣，是一個有較大可塑性的集體。

　　目前的特殊情況有：男女生比例懸殊大；尖子生極少、后進(jìn)生則占到四分之一；缺乏學(xué)生自我管理的領(lǐng)頭羊。

　　為了讓本班學(xué)生在養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣，學(xué)會自我管理，樹立明確的人生目標(biāo)，力爭更高更快地發(fā)展自己，為高三沖刺奠基，我擬訂班主任工作計(jì)劃如下：

　　一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生，努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識，逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理。

　　二、開展多樣式的班級學(xué)生活動，樹立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)，敦促所有學(xué)生以“博學(xué)而篤志，切問而近思。”的班訓(xùn)為自我學(xué)習(xí)要求。

　　三、配合學(xué)校德育處和年級開展的德育工作，有步驟、分階段地貫徹“做人與求知”相融合的育人思路。

　　四、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長生，努力促成學(xué)生的`個性化發(fā)展。

　　具體設(shè)想如下：

　　第一、思想行為規(guī)范管理方面：

　　1、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《八中學(xué)生手冊》認(rèn)真領(lǐng)會內(nèi)涵。

　　2、強(qiáng)調(diào)樹立“集體意識”，增強(qiáng)班級凝聚力，以團(tuán)結(jié)積極的面貌爭創(chuàng)星級榮譽(yù)班。

　　3、嚴(yán)格執(zhí)行值日班干制度。定期培訓(xùn)主要班干，教給工作方法。

　　第二、樹立良好班風(fēng)方面。

　　1 、利用班會課開展榜樣教育。

　　設(shè)想 1：本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流；

　　設(shè)想 2：“尋找心中的偶像，樹立正確的生活準(zhǔn)則”主題活動；

　　2、利用講座課開展自由論壇，討論，拓展視野，培養(yǎng)學(xué)生的信心和積極性。

　　第三、配合學(xué)校、德育處德育工作方面。

　　9月：紀(jì)律教育和安全教育

　　主要活動有：（1）圍繞“克服惰性、嚴(yán)以律己、認(rèn)真學(xué)習(xí)”為主題對學(xué)生進(jìn)行教育、穩(wěn)定學(xué)生情緒（2）加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育（3）抓好學(xué)生安全教育。

　　10月：愛國主義教育

　　主要活動有：（1）開展“追尋先輩足跡，學(xué)習(xí)長征精神”讀書活動（2）結(jié)合學(xué)�！皩ふ倚闹械呐枷瘛敝黝}開展“他們激勵著我們成長”主題班會。

　　11月：誠信教育

　　主要活動：開展?fàn)巹?chuàng)免監(jiān)考生活動，重視過程中的學(xué)風(fēng)營造，實(shí)行榜樣教育。

　　12月：體育日和英語周活動

　　主要活動：（1）組織學(xué)生積極參加體育日活動和冬季長跑活動（2）指導(dǎo)排演好英語課本劇以及各項(xiàng)英語周活動。

　　1月：誠信教育和學(xué)期總結(jié)

　　主要活動：（1）進(jìn)行好考前誠信教育（2）做好星級榮譽(yù)班的申報(bào)展示，總結(jié)學(xué)期班級情況（3）做好假期社會實(shí)踐的指導(dǎo)工作。

　　第四、堅(jiān)持用“面向中上，以高帶低，全面提高”的理念指導(dǎo)班級教學(xué)管理工作，集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

　　1 、堅(jiān)持做好“談心”工作，及時(shí)鼓勵表揚(yáng)學(xué)生。

　　2 、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎勵制度。

　　3 、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析。

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