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工作年度計劃

時間:2023-10-06 07:07:12 年度計劃 我要投稿

工作年度計劃

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時候開始制定計劃了。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編整理的工作年度計劃3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

工作年度計劃

工作年度計劃 篇1

  利用好數(shù)據(jù)庫的前提是建立一個完整實用的信息庫。目前信息收集的內(nèi)容過于簡單,只有客戶姓名、電話、經(jīng)營內(nèi)容等基本信息,在錄入數(shù)據(jù)庫的過程中也流于形式。我認為在信息收集的過程中盡可能的捕捉客戶全面的信息,對客戶進行細分。根據(jù)客戶對信貸員的態(tài)度可以分為:抵觸型、中立型、主動型。對于不同類型的客戶做不同的備注,特別是在宣傳過程中主動配合并有意向的客戶一定要做二次的走訪或電話回訪。

  目前省行數(shù)據(jù)庫模板存在一定的不合理性,信貸員可以結(jié)合自己的工作方法進行適當?shù)?刪減增加保證數(shù)據(jù)的真實有效。在數(shù)據(jù)庫的利用上,應根據(jù)行業(yè)規(guī)律進行細分,在不同的時期篩選金錢需求旺盛的行業(yè)進行有針對性的宣傳營銷,做到有針對性。

工作年度計劃 篇2

  暑假過后,孩子們歡呼雀躍地來到幼兒園,我們班的孩子們一轉(zhuǎn)眼變成了幼兒園的大哥哥大姐姐,。新的學期新的希望,新的學期新的挑戰(zhàn)。我們將根據(jù)《綱要》的指導思想和幼兒園的工作思路,結(jié)合教材,聯(lián)系實際,充分利用各種資源,陪伴幼兒一起度過有意義的一學期。

  一、班級情況分析

  幼兒情況分析:我班現(xiàn)有幼兒38名,其中男生19名,女生19名。從能力上看,經(jīng)過中班一學年的學習,班上每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的發(fā)展。主要表現(xiàn)為以下幾方面:對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣,有較為明顯地求知欲望;對一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī)、內(nèi)容,形成了一定的行為習慣。在語言方面,幼兒對早期閱讀、認讀常見漢字的萌芽了興趣;在藝術(shù)方面,幼兒在繪畫、手工的技能、唱歌、舞蹈、節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展,更有個別幼兒在大肌肉動作、對體育器械的均有較為出色地發(fā)展。但同時也發(fā)現(xiàn)許多不足之處,如:游戲的活動規(guī)則末真正滲入幼兒的思想、行為中,幼兒做事、工作時不能較好的遵守活動要求,活動中規(guī)則意識較差;其生活、學習習慣欠佳;語言活動在形式內(nèi)容上不夠豐富、多樣;數(shù)學活動開展不夠,尚未全面落實到幼兒的活動中。因此,本學期重點:在常規(guī)中充分發(fā)揮游戲教育的優(yōu)勢,結(jié)合我班實際情況全面幼促進兒發(fā)展。目前本班存在不足之處,由于年齡特征和成人的寵愛包辦等,個別孩子在生活自理能力和衛(wèi)生習慣上與能力強的幼兒存在很大的差異,有部分孩子比較膽小、不夠大膽自信。

  家長情況分析:在平時的接觸與家訪中我們了解到,家長的文化層次普遍很高,不僅在對孩子的教育上舍得投資,而且都寄予了很大期望。但工作的繁忙有不得不把孩子交給老人、保姆,勢必對孩子的了解減少,并出現(xiàn)教育子女中教育觀念的偏差。

  班內(nèi)成員分析:我班三位老師,我作為班主任,工作經(jīng)驗已有10多年,工作認真,能夠勇于承擔班里的各項工作,協(xié)調(diào)來自園里、班里、家長的各種教育信息和要求,小周老師雖參加工作不久,但對待工作熱情高,思想活躍,教態(tài)端正,能被幼兒接受和喜歡。保育員大周老師工作熱情很高,耐心、細致,保育工作做得很到位,熟悉幼兒的健康保健知識,對孩子的生活護理有較強的操作能力,是孩子們喜歡和家長們放心的好老師,工作中我們?nèi)她R心協(xié)力,共同努力。

  二、幼兒發(fā)展目標

  (一)、健康領(lǐng)域目標:

  1、有節(jié)奏有精神地走,能靈活地向變速走。

  2、聽信號變隊形,做早操。

  3、知道換牙的衛(wèi)生常識。

  4、跑步姿勢正確,會變速跑,躲閃跑和接力跑,會肩上揮臂投擲近距離目標。5、養(yǎng)成正確的書寫姿勢。

  6、能迅速有序的穿脫衣服,較熟練的整理床鋪和自己的物品。

  7、認識常見的安全標識,主動遵守社會基本規(guī)則,能主動維護公共場所衛(wèi)生。

  8、掌握安全使用生活用品,游戲材料和體育器械的方法。

  (二)、社會領(lǐng)域目標:

  1、初步了解集體與個人的關(guān)系,懂得錯誤的行為會給他人和集體產(chǎn)生不良影響。2、認識解放軍,初步理解戰(zhàn)爭、和平與人類生活的關(guān)系。

  3、主動參加節(jié)日活動,感受濃厚的'親情,友情與民俗氛圍。

  4、尊敬長輩、關(guān)心同伴,主動照顧體貼他人。

  5、了解社會中的多種規(guī)則,知道集體榮譽需要每個成員共同努力才能獲得。

  6、認識社會生活中常見的標識,符號,具有學習興趣。

  7、能正確地對待自己和他人的優(yōu)缺點,并勇于承認和改正錯誤。

  8、有初步的競爭意識,學會正確處理競爭與合作的關(guān)系。

  (三)、語言領(lǐng)域目標:

  1、認真傾聽他人講話,懂得輪流發(fā)言的規(guī)則。

  2、運用普通話與他人進行交流,學習正確使用聲調(diào)和語調(diào)。

  3、能有表情的朗頌詩歌,辨別聲調(diào)和語調(diào)的不同,體會其情感的含義。

  4、在集體生活中,能積極主動回答教師的體問,能用描述性語言,連貫,完整,有序地講述圖片的內(nèi)容或生活中發(fā)生的事情。

  5、能與同伴進行協(xié)商,討論,具有初步的語言評價能力和概括能力。

  6、能有表情的講述故事,具有一定的必編、續(xù)編、創(chuàng)編的技能。

  (四)、科學領(lǐng)域目標:

  1、能以自我為中心辨別左右方向,體會空間方位的相對性。

  2、感知閃電等自然界變化,能做簡單的天氣記錄。

  3、運用多種器官有目的、有順序,較完整地觀察事物帶本質(zhì)的特征。

  4、、在成人的指導下,能通過科學小實驗或查閱資料來解答疑問。

  5、了解浮沉現(xiàn)象,初步認識自然資源與人類的關(guān)系,了解保護自然資源組成知識。

  6、尋找各種事物之間的聯(lián)系及變化規(guī)律,初步形成類的概念并進行多維分類。7、了解陽光、空氣、水等對人類的作用及危害。

  8、學習正確書寫數(shù)字。

  (五)、藝術(shù)領(lǐng)域目標:

  音樂:

  1、學習用自然的聲音較有表情的唱歌,能完整地唱幾首歌,

  2、喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作。

  3、喜歡隨著音樂的節(jié)奏和情緒模仿動作、跳舞的做游戲。喜歡用打擊樂器的身體動作來表達音樂節(jié)奏。

  美術(shù):

  1、繪畫:繼續(xù)用各種線條和簡單形狀表現(xiàn)物體的主要特征。嘗試使用各種繪畫方式作畫。

  2、泥工:鼓勵幼兒按照自己的意愿大膽塑造物體的主要特征。引導幼兒學習獨立取放泥工材料、工具。

  3、手工制作:鼓勵幼兒利用自然物或廢舊材料,按照自己的意愿和想象大膽表現(xiàn)。

  嘗試用各種材料、工具、方法進行拼裝、拆卸、制作。

  三.衛(wèi)生保健

  抓好班級日常的保育工作,做到認真仔細。細心照顧幼兒每日的飲食起居,繼續(xù)鼓勵幼兒做一些力所能及的事情,使幼兒的自理能力有所提高。幫助幼兒獲得科學的健康知識及安全知識,使其身心得到健康、和諧的發(fā)展。

  1.督促生活老師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;

  2.嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。

  3.同時加強幼兒的衛(wèi)生教育。重點強調(diào)個人衛(wèi)生:不能把臟東西放入嘴里,以防病由口入。

  4.加強幼兒自理能力的培養(yǎng),如扣紐扣、穿褲子和鞋子、整理游戲材料等。

  5.在日常生活中特別關(guān)照年齡偏小和體弱幼兒,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。使幼兒能夠健康茁壯成長。

  6.做好幼兒的服藥登記工作并做好記錄。關(guān)注每位幼兒的身體狀況,發(fā)現(xiàn)異常急時處理。

  四.環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  《綱要》中明確指出:"環(huán)境是重要的教育資源,應通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,有效的促進幼兒的發(fā)展。幼兒園的空間、設(shè)施、活動材料和常規(guī)要求等有利于引發(fā)、支持幼兒的游戲和各種探索活動,有利于引發(fā)、支持幼兒與環(huán)境之間的相互作用。"同時,還強調(diào):"充分利用自然環(huán)境和社區(qū)教育資源,擴展幼兒生活和學習的空間。"隨著《綱要》的貫徹落實,以及我園《創(chuàng)設(shè)與教育環(huán)境相適應環(huán)境的研究》方案的實施,我們在活動室環(huán)境資源的創(chuàng)設(shè)和利用方面進行了有益的嘗試。我們認識到環(huán)境不再是"美化"、"綠化"、"兒童化"等外在的裝飾,而是教師為幼兒準備的,滿足幼兒發(fā)展需要的、有利于幼兒體、智、德、美、勞諸方面發(fā)展的物質(zhì)的、精神的環(huán)境,開始創(chuàng)設(shè)環(huán)境教育幼兒,使幼兒在積極主動與環(huán)境交互中得到身心和諧發(fā)展。

  物質(zhì)環(huán)境:

  (1)以人為本,注重幼兒全面發(fā)展,師生互動、家園互動、生生互動,繼續(xù)積極探索適合小班幼兒參與的環(huán)境創(chuàng)設(shè)形式,創(chuàng)設(shè)以美術(shù)創(chuàng)新為特色的環(huán)境。

  (2)根據(jù)主題、教學內(nèi)容、季節(jié)更換墻飾,創(chuàng)設(shè)開放性的環(huán)境,如主題日記,涂鴉站,展示角等,使之切切實實成為教育幼兒的重要手段。

  心理環(huán)境:

  1、樹立正確的兒童觀、教育觀,以一種平和的心態(tài)對待幼兒成長的問題,發(fā)展中的問題。深入了解幼兒的內(nèi)心世界,形成尊重、信任、友愛、和諧的氣氛,建立真正平等的師生關(guān)系。

  2、教師要學會包容,學會諒解,客觀公正地對待每一個幼兒,以一種適宜的方式,引導幼兒自主、自愿、自覺地去克服自身的不足,獲得主動發(fā)展。

  五.安全工作

  我們始終都要把安全工作放在首要。

  1.加強日;顒又械陌踩芾怼V匾曈變阂蝗栈顒又懈鱾環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、午睡間和戶外游戲的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。

  2.在日;顒又写┎灏踩逃⒓訌娪變旱陌踩庾R、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。

  3.提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下快樂成長。

  六.家長工作:

  1、進一步開展家長委員會,鼓勵更多的家長參與到家長委員會,商討戶外親子活動。協(xié)助班級做好各項工作,協(xié)調(diào)家長間、家長與幼兒園的關(guān)系,成為幼兒園與家長聯(lián)系的橋梁。

  2、開展一次家長會,重點介紹我班的特色、幼兒的一日生活、本班幼兒普遍的發(fā)展水平及存在的一些問題。鼓勵家長提出合理化意見,主動參與到幼兒的教育中來。舉行戶外親子活動。

  3、開展半日觀摩活動,使家長切身體會到幼兒在園的一日生活。了解教師工作情況,增強與教師的相互理解,增進情感聯(lián)系。

  4、開展家長義工活動,多鼓勵家長熱心參與到我班組織的活動中來,為我班的教學活動添磚加瓦。

  5、定期與家長溝通。利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,了解和介紹幼兒在園情況,相互溝通提出建議等。

  6、做好幼兒的成長檔案,向家長介紹每一階段的教學內(nèi)容及需要家長的配合。每月書寫幼兒在園的情況,使家長了解近階段幼兒在園的表現(xiàn)。

  七、班級特色:

  (1)繼續(xù)深入開展科學認讀課題活動,舉行"我是認字高手"比賽

  (2)開展特色活動拍球比賽

  (3)開展幼兒卡拉OK賽

  (4)開展"拼圖比賽"

  (5)開展"跳繩比賽"

  九月份:

  1、布置班級環(huán)境,做好開學準備工作

  2、布置新的家園聯(lián)系欄內(nèi)容

  3、商討第一主題的

工作年度計劃 篇3

  一、工作重點及目標:

  1、突出學校教育教學中心,加大教研教改力度,全面提高教學質(zhì)量,確保教學質(zhì)量一流。

  2、重視并加強學校安全和保穩(wěn)工作,確保全年安全零事故。

  3、規(guī)范辦學行為,扎實做好學校德育工作和校園文化建設(shè)及宣傳工作,真正達到全方位育人。

  4、加強教師職業(yè)道德和專業(yè)知識的培訓,完善師德考評,確保教師資源一流。

  5、重視學校體育、藝術(shù)、衛(wèi)生工作,促進學生身心健康和綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。

  6、加強學校寄宿制硬件建設(shè)和勤工儉學及后勤財務管理,確保學校辦學校水平一流和持續(xù)發(fā)展。

  二、具體措施:

  1、繼續(xù)重視和加強學校德育工作,學校政教處作為學校德育工作的主要工作機構(gòu),要扎實有效的開展學校系列的德育教育活動,指導和帶領(lǐng)學校少先隊參與學校的日常管理,做好班級的各項量化考核和評比工作。狠抓學生行為習慣的養(yǎng)成教育,加強對學校德育主題教育活動及班隊會的指導和督查,注重各學科的德育滲透,健全和堅持家校聯(lián)系制度,關(guān)愛留守兒童,扎實開展“三結(jié)合”的教育活動,重視校園文化建設(shè),營造良好的德育氛圍,形成全員育人、全程育人、全面育人的育人機制。

  2、突出學校工作“安全第一”,要將“安全無小事,事事要小心”的意識牢固樹立在每位師生的心目中。依據(jù)《中小學幼兒園安全管理辦法》,結(jié)合學校實際具體做到十落實:一是安全制度落實(學校安全工作領(lǐng)導機構(gòu)健全,工作制度切實可行)。二是各項安全工作應急預案落實。三是安全工作內(nèi)容落實。四是安全工作人員責任落實(校長負責,分管領(lǐng)導主動抓,各班主任具體抓,全體教師共同抓)。五是學校安全的各時間段落實到位(具體界定見安全責任書)。六是場地區(qū)域安全落實到人(教室,活動場地,樓梯,路隊等)。七是安全督查落實(領(lǐng)導,值日教師,各班主任全天候巡查,并作好安全工作日志)。八是安全考核工作落實(一周和一月按班級,教師定性和定量考核相結(jié)合)。九是獎懲落實(對于安全工作仍實行分班分工負責制和一票否決制)。十是安全工作檔案落實(班級,學校每天安全日志,學校安全會議及安全教育,講座等記載記錄齊全)。確保全體師生和學校財產(chǎn)安全不出一例責任事故。

  3、規(guī)范學校辦學行為,加大教育宣傳力度,全面貫徹國家教育方針,面向全體學生,積極推行素質(zhì)教育,嚴格執(zhí)行新的課程標準,開齊課程,開足課時,重視藝科教學,扎實規(guī)范上好每一堂課,遵循教育規(guī)律,科學合理安排教育教學以及課外活動時間,促進學生個性特長發(fā)展,教師杜絕“八不”行為;學校辦學行為做到“八規(guī)范”。積極報道宣傳學校及教師的教育教學成果及事跡,擴大學校影響。

  4、注重學校兩支隊伍的建設(shè),一是學校班子成員和黨員教師要帶頭堅持政治理論和業(yè)務學習,從思想上領(lǐng)導和管理學校,加強組織原則,注重分工和合作,講究工作方法,努力提高管理能力和水平,二是引導全體教師加強教育政策法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范的學習,不斷更新教育理念和知識結(jié)構(gòu),堅持每周一次的政治學習和業(yè)務交流活動;大力弘揚愛崗敬業(yè),教書育人,關(guān)愛每位學生樂于奉獻的精神,鼓勵教師大膽探索和創(chuàng)新新的`教育教學方法,在注重教育教學行為和教學過程規(guī)范的同時,更要突出教育教學實績。樹立良好的學校和教師形象,辦人民滿意教育。

  5、重視教師管理和量化考核工作,進一步完善教師全員聘任、競爭上崗、優(yōu)勝劣汰工作機制。依據(jù)考核方案,本著公開、公正、公平的原則,做好教師的工作考核評價和量化,平時教育教學過程注重記載,考試效果重實績。按照“穩(wěn)定基本工資,多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬、合理拉開檔次”的原則,實行績效工資制。堅持做到考核和評比,晉升,聘任,工資四掛鉤。獎勵優(yōu)秀教師,關(guān)心每位教師,為教師的發(fā)展搭建平臺。

  6、圍繞學校教育教學這個中心,切實加強學校教學常規(guī)管理,努力提高教學質(zhì)量,將過程管理與目標管理有機的結(jié)合起來,加大教育教學實績的獎懲額度。本學年在抓好學校常規(guī)教學和校本培訓工作的同時,更要加大教研教改力度落實好我校校本教研“一二三三五”模式,確保實現(xiàn)我校教育教學始終領(lǐng)先的目標,具體要求每期全體教師必須做到“八個一”:學習新課程新理念的業(yè)務筆記不少于一萬字;至少撰寫一篇有質(zhì)量的教研教學論文或課后反思;自行設(shè)計主講一堂優(yōu)質(zhì)公開課;遠程教育資源應用每周不少于一次;觀摩學習互相聽課不少于10節(jié)次;承擔和組織一項課外興趣活動和競賽活動;每周進行家訪不少于1次;一期轉(zhuǎn)化1名學有困難的學生。全體教師要重視培優(yōu)和應考工作,積極輔導學生參加各級各類競賽活動,做到有賽必參,參賽獲獎。

  7、進一步加強學校衛(wèi)生,體育工作。協(xié)助有關(guān)部門做好流行病,傳染病,多發(fā)病的宣傳和防治工作,保持校園環(huán)境衛(wèi)生,防止校園環(huán)境污染,繼續(xù)實施“陽光體育”活動,加強學生課外活動和體育活動的管理,確保學生每天鍛煉不少于1小時,促進學生身心健康全面發(fā)展。

  8、關(guān)注和重視學校綜合治理、計劃生育工作、信訪和保穩(wěn)工作,落實“包!必熑沃啤

  9、加強學校后勤,勤工儉學及財務的管理,規(guī)范學校收支行為,嚴格執(zhí)行預決算制度,確保學校教育教學秩序正常運轉(zhuǎn),廣開勤工儉學門路,做到增收節(jié)支,開源節(jié)流,使有限資金用在刀刃上,規(guī)范學校教輔讀物的使用和管理,努力管好用好遠程教育裝備和學校信息技術(shù)裝備,做到物盡其用,發(fā)揮財物的最大效益。

  10、加快學校寄宿制硬件建設(shè)的步伐,積極爭取項目建設(shè)資金,促進學校科學持續(xù)發(fā)展。

  三、學校領(lǐng)導工作安排

  ***:主持學校全面工作

  鄒**:主管學校黨支部及黨建工作和學校信訪保穩(wěn)工作

  鄒**:主管學校德育和安全工作,學校遠程教育及技術(shù)裝備工作

  吳**:主管學校師生常規(guī)和藝科、教學工作,招生及學籍管理、教材及教輔的征訂發(fā)行等管理工作

  阮**:主管學校教師考勤考核,教研教改和競賽工作,教師繼續(xù)教育和師德師風建設(shè)及學校檔案資料管理工作

  周**:主管學校勤工儉學、后勤保障工作、管理好食堂、學平險、學生奶、維護校園校舍的安全和衛(wèi)生工作,做好師生防疫工作

  李**:主管學校工會和計劃生育工作、抓好學校教育宣傳工作

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