年度計劃范文集錦十篇
時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經(jīng)驗，一起對今后的學習做個計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編幫大家整理的年度計劃10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
年度計劃 篇1
一、指導思想：
以《20xx——20xx學年上學期工作計劃》為指導，嚴格貫徹學校的各項管理制度，樹立“細節(jié)左右成敗”的觀點，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，在深入學習《美術(shù)新課程規(guī)范》，繼續(xù)推進我校課堂教學改革的同時，把新課程規(guī)范的新思想、新理念和美術(shù)課堂、課外教學的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來，以培養(yǎng)同學創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，全面推進素質(zhì)教育，積極開展美術(shù)學科的的教育教學研究，進一步完善科組隊伍建設(shè)，形成學校鮮明的美術(shù)、書法藝術(shù)特色。
二 工作要點：
1、貫徹新課程改革理念，加大課堂教學改革的力度，以同學為本，重視優(yōu)秀教案、教學方法、教學手段和同學評價的改革。強調(diào)學法的傳授、能力的培養(yǎng)、習慣的形成、心理素質(zhì)的提高以和學習興趣的激發(fā)，讓同學在"看看、想想、畫畫、玩玩"中輕松掌握知識技能，激發(fā)同學學習新知識的動力和能力。
2、加強學習，堅持每周舉行一次集體備課教研活動。學習《新課程規(guī)范》和美術(shù)教學理論，更新教學觀念，在科組內(nèi)開展優(yōu)質(zhì)課評比活動，開展新教材教學研究和觀摩交流活動。組織科組教師外出聽課學習，提高科組教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、繼續(xù)開展美術(shù)、書法個性特長選修課的`培訓工作，重點進行同學兒童畫、兒童水墨畫和毛筆書法的培訓，加大美術(shù)選修課的管理力度，積極組織同學參與各類書畫競賽，鍛煉隊伍，爭優(yōu)創(chuàng)先。
4、配合學校順利完成省級示范學校復評活動，是科組本學期教學之外的重點工作。要以大局為重，加強服務(wù)意識，提倡奉獻精神，爭取以出色的工作向復評活動獻禮。
5、配合有關(guān)部門搞好學校藝術(shù)櫥窗的安排工作，定期更換美術(shù)書法作品。
三、本學期美術(shù)工作大事
九月：
1、制定教學計劃，進一步學習《新課程規(guī)范》。
2、作好省級師范復評工作，利用廢舊物品做服裝。
十月：
1、40歲以下教師“英才杯”優(yōu)質(zhì)課競賽。
十一月：
1、組內(nèi)成員圍繞自身的子課題上研究課。
2、家長開放周活動。
十二月：
1、教師敘事性案例評比。
2、根據(jù)自身的子課題、小課題寫總結(jié)或優(yōu)秀論文。
一月：
1、制定期末考評方案。
2、組織期末測評。
年度計劃 篇2
一、指導思想
認真領(lǐng)會社會發(fā)展局、教育科的工作要點，貫徹服從市教研室的工作安排，認真學習和踐行新課程的理論和方法，正確運用課程標準，用課程標準指導教師上課，以全市課程改革為切入點，以提高有效教學為落腳點，逐步形成一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的新型教師隊伍，培養(yǎng)出一批德才兼?zhèn)涞墓歉山處熽犖椤?/p>
二、主要工作
1、自覺加強自身政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和學科引領(lǐng)水平，提升自己的素質(zhì)。
2、堅持理論研究與課堂實踐相結(jié)合，切實加強課堂教學實效性的研究。
3、有計劃、有選擇的對基層學校的本學科，進行全面聽課，踏實的做好常規(guī)工作。
4、以凈月開發(fā)區(qū)為展示平臺，以教研科研中心為支撐，組織開展形式多樣的教研活動。
5、進一步加強研訓指導工作，形成結(jié)構(gòu)合理的學科教師梯隊，注重培養(yǎng)年輕的骨干教師，鼓勵其加強教育理論的學習，并在實踐中加以指導。
6﹑積極組織基層學校本學科教師參與教研科研活動，鼓勵教師進行創(chuàng)新教學，進行校本研究，編寫本學科的校本教材;在科研方面指導教師總結(jié)教學經(jīng)驗，提升教學水平，增強科研意識，激發(fā)科研熱情。
7﹑認真嚴謹做好各階段的考務(wù)工作。
三、主要措施
1﹑理論業(yè)務(wù)學習
我覺得學習應(yīng)該是教師全面發(fā)展的主要渠道，我在本學期要進一步學習和理解前沿的教育理論，新課程的理念，深化學習學科課程標準，了解本學科的教研科研動態(tài)，為迎接中考收集最前沿的信息題，積極為本學科的中考服務(wù)。本學期我準備積極參加中心組織的政治、業(yè)務(wù)學習，在工作中學習，在研究中提高，讀一本好的教育專著(《有效教學方法》，(美、鮑里奇著，易東平譯，江蘇教育出版社XX年版或《學會關(guān)心——教育的另一種模式》，(美)內(nèi)爾·諾丁斯著，于天龍譯，教育科學出版社XX年版)開展各種有針對性、實效性的學習研究活動，并寫一本研訓體會筆記;一本自學筆記，認真鉆研教材，深入基層，研究學科教學模式，形成課例
2﹑常規(guī)工作
(1)組織本學科教師參加市教研室安排的思品學科期初備課。
(2)認真寫好提高學科課堂教學有效性指導意見并在實際工作中進一步研究影響課堂教學效率的各種因素和各個環(huán)節(jié)，在引導教師組織好課堂教學的同時，注重優(yōu)化課堂教學設(shè)計以提高教學效率根據(jù)到基層學校聽課情況和基層學校教學質(zhì)量做出比較全面的評價，對存在的'問題進行及時跟蹤，最后再拿出合理的指導意見
(3)本學期力爭在中心在規(guī)定的聽課節(jié)數(shù)的基礎(chǔ)上，在多聽5節(jié)，并把每一次聽課當作自己學習提高的好機會做到聽課必評課，組織教師研討、交流，給基層學校留下指導意見根據(jù)部分基層學校的要求，采取到校就進教室聽課形式來加強課堂教學。
3﹑考務(wù)工作
(1)完成期中、期末測試自己應(yīng)承擔的任務(wù)
(2)完成模擬考試自己承擔的任務(wù)，作為中考的實戰(zhàn)練習。
4、教科研活動
精心組織，周密安排各種教研活動
(1)根據(jù)中心工作計劃的安排，積極組織教師上好各種
公開課，組織開展骨干教師上教學示范課，教研員評析課例的形式，為各校教研聯(lián)動搭建平臺，努力促進全區(qū)教學的均衡發(fā)展(2)召開提高課堂教學實效性研究研討會，上2-3節(jié)示范課進行研討，拿出成果。
(2)積極組織本學科教師到市內(nèi)先進學校進行聽課學習，汲取先進經(jīng)驗，取長補短為我所用，積極參加區(qū)內(nèi)教研活動，參加區(qū)外教學開放活動。
(3)在基層學校創(chuàng)建"學習型"教研組，充分發(fā)揮教研組合作研究的優(yōu)勢，扎實開展集體備課教研活動并定期召開相應(yīng)的教研會。
(4)充分發(fā)揮名師的"傳、幫、帶"作用，加強骨干教師培養(yǎng)，努力使每個基層學校都有本學科的把關(guān)教師，逐步形成合理的骨干教師梯隊，提高教師科研意識指導教師進行課題研究。
(5)繼續(xù)進行袁紹平老師立項的《思想品德學科主體性教學模式》的研究，并結(jié)合國家十.二五課題的立項，把此課題滾動為市級或省級課題，結(jié)合區(qū)研究年指導本學科教師進行小課題校本科研研究。
(6)定期組織本學科教師進行科研輔導與培訓
5﹑其他工作
只要是上級安排的工作都積極主動完成
年度計劃 篇3
一：自我成熟階段：
在20xx年的開始，從索賠菜鳥角色到索賠員的轉(zhuǎn)型，首先，在索賠業(yè)務(wù)上脫離了師傅的腳步，自己正式開始謀劃業(yè)績的增長，從首保到索賠再到速報，業(yè)務(wù)上，將知識轉(zhuǎn)化為實際操作的過程中，讓自己的理念慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)閷嶋H操作。開始時，由于自己的經(jīng)驗在一定程度上不完善，在操作時更多的是與同事一起摸索，在下半年走上正規(guī)，在索賠產(chǎn)值上一直穩(wěn)定中有稍微增長，通過率上一直保持在99.8%以上，索賠結(jié)算時也從未出現(xiàn)扣分現(xiàn)象。在工廠的溝通上，不僅保持了原來與各部門的良好關(guān)系，更多結(jié)識了一些重要人物，使自己的工作更加的順暢，同時也健步提升自己的能力，更在XX年11月參加工廠的交流培訓會，學習見識的基礎(chǔ)上更多的`加深了與人交往的能力。在索賠鑒定的業(yè)務(wù)上，這一年在自身基礎(chǔ)的同時，更多的在車間跟同事學習，到現(xiàn)在做到鑒定的準確率在99%以上。部門工作中，除了日常事務(wù)上，更多的是培養(yǎng)了索賠員的心性，現(xiàn)今，作為索賠員的我能力已經(jīng)完全成形，主要工作是在平時的準確率上多做檢查。在與其他部門的工作中，協(xié)助車間的現(xiàn)場管理，銷售的調(diào)車業(yè)務(wù)，庫房的配件供應(yīng)及時問題呆滯件的處理問題等上也親力親為。所以，在自我成熟階段，我經(jīng)歷的，就是學習，踏實做事，自我完善成熟到可以獨擋一面的時期。
二：自我提升階段：
在工作走上正軌后，接下來的就是一復一日的平淡生活，重復的多來，內(nèi)心自然的就迷茫，感覺找不到自己的出路，這一時期，工作上就疲倦了，導致在工作期間中，出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定，從而導致索賠業(yè)績有一些下滑的現(xiàn)象。這段時間，自己不斷的調(diào)整，也找自己的領(lǐng)導，家人談心，終于及時的穩(wěn)定了自己。在7月中旬，在寶駿上市四周年后的寶駿推出了新車型————城市越野型性價比超高的寶駿560，推出后占領(lǐng)市場絕大部分份額，新車型的上市使得公司業(yè)務(wù)，索賠業(yè)務(wù)更快速的發(fā)展，也熟悉并把它穩(wěn)定下來，配合寶駿的各項活動協(xié)助外出服務(wù)，為寶駿的售后服務(wù)做出了一定的貢獻，并為后期的寶駿后續(xù)車型奠定了基礎(chǔ)。
三：自我尋找階段：
通過不斷的學習進步后，到即將迎來新一年的時候，終于達到了能自我完成工作，出色完成任務(wù)的時候。如今，在穩(wěn)步提高的同時，也在時刻的準備以后的工作，這一年的經(jīng)歷告訴我，只有不斷的加強自身能力，進入人生的成熟階段，才能更好的適應(yīng)汽車市場的蓬勃大戰(zhàn)，此時，應(yīng)該想的是，在新的一年中，工作目標是重點放在寶駿的業(yè)務(wù)上，不僅緊抓索賠業(yè)績，更要為寶駿售后的整體產(chǎn)值提升出謀劃策。在接下來的生活中孜孜不倦的學習，時刻準備好，在新的一年，當機會來臨時，不懼怕任何的挑戰(zhàn)，實現(xiàn)人生的又一次飛躍。
年度計劃 篇4
一、指導思想
根據(jù)教育局黨委的工作要求，以“師資隊伍建設(shè)”為中心，堅持“以質(zhì)量創(chuàng)聲譽，以特色求發(fā)展”的辦學理念，圍繞“聚精會神抓教改，減負增銷促發(fā)展”的工作目標，積極探索本校師資隊伍建設(shè)，提高學校的辦學能力。
二、主要工作
國務(wù)院頒布的《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》中指出：“完善教師教育體系，深化人事制度改革，大力加強中小學教師隊伍建設(shè)�！钡拇_，在開拓創(chuàng)新、與時俱進的21世紀，教師教育問題已成為全球矚目的焦點。教師，在人類社會的發(fā)展中，處于承上啟下的地位，起著傳遞人類文明的作用，濾布肩負著全面推進素質(zhì)教育和培養(yǎng)“四有”新人的重任�！皫熣撸酥７兑病�。教師的`專業(yè)成長及教師內(nèi)在專業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷演變、更新和豐富，教師隊伍整體素質(zhì)的提高，將直接影響學校的辦學水平及教育質(zhì)量。
我校始終把師德師風建設(shè)作為隊伍建設(shè)的重點，壓濾機濾布力圖提高教職工的職業(yè)素養(yǎng)。
樹立正確的學生觀、質(zhì)量關(guān)、人才觀，以“加強未成年人思想道德建設(shè)”為重點，開展各項教育教學工作，要突出熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義這個“魂”，突出以愛國主義為核心的民主精神這個“根”，充分尊重學生的需求，努力為青少年學生的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造和諧寬松的學習環(huán)境。
貫徹是教育工作會議精神，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，努力提高課堂教學效益。教師要進一步轉(zhuǎn)變觀念，以學生的發(fā)展為本，尊重學生的需求，真正發(fā)揮學生的主體作用；從培養(yǎng)學生良好的學習習慣入手，注重教法和學法的研究，要千方百計提高學生的學習興趣和學習自信心。
年度計劃 篇5
很多人經(jīng)常問人力資源管理是否有一條清晰的線索，可以把人力資源績效薪酬、人力資源開發(fā)和人力資源的激勵串聯(lián)起來�；卮鹗强隙ǖ�。年度人力資源規(guī)劃便可以把這幾個方面有效地聯(lián)于一體的。
例如，某企業(yè)準備給員工制定的薪酬年度規(guī)劃是由去年的4100元上調(diào)到4500元，也就是要把員工的基準工資提升5個等級。要想實現(xiàn)這一規(guī)劃目標，員工的年終綜合考評得分就必須≥56分（假設(shè)）；要想≥56分，員工就必須保證每月的績效考核都要達到a等或a等、b等兼有。例如，a等對應(yīng)的得分為5分，b等對應(yīng)的得分為4分，員工必須得到12個a等或者是11個a等和1個b等、10個a等和2個b等、9個a等和3個b等的組合。
接下來，企業(yè)就要考慮如何才能使員工得到a等和b等的考核績效。按照我在《8+1績效量化技術(shù)》一書中的有關(guān)說明，達到a等的要求必須是每月的考核得分為≥110分（最高配分為120分），達到b等的要求必須是每月的考核得分為≥100分。員工要想達到這一目標，就必須完成每月的各項考核指標；要想完成每月的各項考核指標，就必須在平時做好各項日常工作；要想使日常各項工作得以順利且保質(zhì)保量地完成，就需要加強定期和不定期的培訓（不斷開發(fā)、提升員工的能力素質(zhì)也是企業(yè)發(fā)展所必須的投入）。
這樣，通過一步步地目標激勵，使人力資源管理的各個模塊串聯(lián)起來并且向著良性的方向發(fā)展，這就是我們平常所說的人力資源管理的一條整體線索。
一、企業(yè)年度計劃
企業(yè)年度計劃是針對企業(yè)在某一年度為了達到預定目標而制定的計劃，也就是要明確企業(yè)在一年內(nèi)要達到一個什么樣的目標。它較多地考慮了企業(yè)目前的'發(fā)展狀況以及相關(guān)的經(jīng)濟微觀因素。
有不少從事人力資源的工作者曾經(jīng)問我：企業(yè)的年度計劃能否與企業(yè)的中長期規(guī)劃結(jié)合在一起？回答是肯定的。隨著現(xiàn)代商業(yè)經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，企業(yè)所處的內(nèi)外部環(huán)境正發(fā)生著巨大的變化，因為有很多不確定的因素存在，企業(yè)要想做相當長時期的規(guī)劃是比較困難的，但年度的目標計劃還是應(yīng)該很明確的。
企業(yè)年度目標計劃的項目一般如下表所示：
二、年度人力資源計劃
企業(yè)制定了年度計劃后，就可以開始制定年度人力資源計劃了。
�。ㄒ唬┠甓热肆Y源計劃制定步驟
制定年度人力資源計劃一般有三個步驟：收集有關(guān)信息、預測人力資源需求、預測人力資源供給和編制人力資源計劃。
1．收集有關(guān)信息
主要收集外部與內(nèi)部的信息。外部信息主要包括：宏觀經(jīng)濟發(fā)展趨勢、本行業(yè)的發(fā)展前景、主要競爭對手的動態(tài)、相關(guān)科學技術(shù)的發(fā)展動向、勞動力市場的變化、政府的法律與政策、人口發(fā)展的趨勢、社會發(fā)展趨勢、文化風俗習慣演變等。內(nèi)部信息主要包括：企業(yè)發(fā)展計劃、企業(yè)憧憬的變化、企業(yè)領(lǐng)導層的更迭、人力資源成本的變化、生產(chǎn)流水線的變化、銷售渠道的變化、融資能力的變化等。
2．預測人力資源需求與供給
根據(jù)收集來的信息，運用一定的方法，就可以較正確地預測企業(yè)在未來一年內(nèi)人力資源的數(shù)量和質(zhì)量的需求與供給。如果供給大于需求，就要考慮分流出一部分人力資源；如果需求大于供給，就要考慮引進一部分人力資源。當然，培訓員工、改變計劃、調(diào)整薪酬等也是可以運用的手段。
3．編制人力資源計劃
一份完整的年度人力資源計劃至少應(yīng)該包括以下幾個方面：計劃達到的目標、目前形勢分析、未來形勢預測、計劃事項、計劃制定者和計劃制定的時間。
另外，編制年度人力資源計劃一定要附上行動計劃。行動計劃是年度人力資源計劃中的一個重要方面。缺了這一塊，企業(yè)的年度人力資源計劃是不完整的。
人力資源管理行動計劃一般由項目名稱和項目細則組成。項目細則主要包括以下一些內(nèi)容：項目負責人、項目參與者、實施時間、項目檢查人、檢查時間、項目預算等。有若干個項目就應(yīng)該有若干條項目細則。
當然，制定好年度人力資源計劃后，關(guān)鍵是實施。但是，是否制定了一份科學實用的年度人力資源計劃是實施的前提。
�。ǘ┐_立人力資源管理年度績效標準
人力資源年度績效標準的有效確立是科學制定年度人力資源計劃的前提。績效標準是否合理，是決定能否完成績效指標的最重要一環(huán)。人力資源管理的年度績效目標應(yīng)該從公司戰(zhàn)略目標縱向分解而來，而不是上級或部門領(lǐng)導的隨意指定。
企業(yè)提出下一年人力資源績效目標時，要對有關(guān)人員的工作提出明確的界定，使他們明白要做什么，做到什么程度；通過逐級分解，讓員工了解企業(yè)對人力資源管理方面的期望；有關(guān)責任人要對整個流程進行跟蹤，考察目標完成情況和存在的問題，不定期地對目標進行回顧、反饋和調(diào)整，做出合理的考核結(jié)果；建立績效檔案，以記錄有關(guān)人員的績效表現(xiàn)，及時反饋績效表現(xiàn)，不斷做出調(diào)整，以更好地完成績效目標，保證管理者所做出的績效評價是基于事實而不是主觀判斷，保證績效考評的公正；最終將績效結(jié)果和激勵機制掛鉤。
人力資源管理年度績效指標一般包括：人事費用率、人均費用、人均產(chǎn)量、人均產(chǎn)值、人均效益、招聘費用率、人均培訓費用、內(nèi)部流動率、外向離職率等。
年度計劃 篇6
今年是我從教以來的第9個年頭，在這9年多時間里我收獲很多。學校及教研組給我們年輕教師很多機會與發(fā)展空間，使我在每一次教學活動中都能取得一定的教學經(jīng)驗
并且在教育教學中能夠依據(jù)教學目標把握教學任務(wù)與重難點，能夠用教材教，并形成自己的教學風格。能掌握一般的教學規(guī)律與教學方法，注意利用多種方法組織學生進行科學探究學習。注意與學生具有親與力，注意培養(yǎng)學生具有良好的學習習慣。還能夠注意結(jié)合教學實踐進行課題研究。能觀察自己的教學，進行自我分析發(fā)現(xiàn)問題，按照課題研究的過程實施研究，能夠取得比較好的效果，促進了教學。
但是，教學管理水平還需要提高。在課堂教學中對學生的管理效度不高，在培養(yǎng)學生行為習慣方面還缺乏更多的策略，對學生的教育還要進一步細致深入。
隨著教育改革大形勢的深化，教師自身的發(fā)展就顯得尤其重要，“凡事預則立，不預則廢”，做任何事情，只有在做之前有一個明確的目的與方向，才能在開展的時候能夠比較順利地進行。鑒于以上情況，特制定教師個人的三年發(fā)展規(guī)劃，為自己今后的發(fā)展指明方向。
第一年
1、認真學習新的教育理念，提高自身素質(zhì)。
2、教學常規(guī)與教學科研一起發(fā)展，往科研型教師方向發(fā)展。
3、加強本學科專業(yè)理論知識的'學習與課堂實踐能力。
第二年
1、巧練課堂教學基本功，確保教育教學質(zhì)量穩(wěn)步地向前發(fā)展。
2、積極參與各類教研活動，提高自身素質(zhì)。
3、繼續(xù)加強本學科專業(yè)理論知識的學習與課堂實踐能力。
第三年
1、積極推進素質(zhì)教育，學生形成樂學、善學的局面。
2、繼續(xù)加強本學科專業(yè)理論知識的學習與課堂實踐能力，提升理論水平與實踐能力，更新知識結(jié)構(gòu)。
3、優(yōu)化課堂教學過程，探索適合新時期的教學模式。
具體措施：
1、認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學后記。
2、增強上課技能，提高教學質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求與學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。
3、虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊想，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。
4、認真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。
5、做好課后輔導工作，注意分層教學。
6、一步學習數(shù)學學科專業(yè)理論知識，提升自我的專業(yè)水平與處理教育、教學實際問題的能力。
7、寫教學札記、讀書筆記，不斷提升自己的理論水平。
年度計劃 篇7
一、藥品養(yǎng)護的目的
根據(jù)藥品的儲存特性要求，采取科學、合理、經(jīng)濟的手段和方法，通過控制調(diào)節(jié)藥品的儲存條件，對藥品儲存質(zhì)量進行定期檢查，達到有效防止藥品質(zhì)量變異、確保儲存藥品質(zhì)量的目的。
二、養(yǎng)護原則
嚴按要求、手段科學、控制條件、定期檢查、防止質(zhì)變。
三、養(yǎng)護工作主要內(nèi)容
在質(zhì)量管理人員的指導下，制定藥品養(yǎng)護工作計劃，確定重點養(yǎng)護品種，檢查控制在庫藥品的儲存條件，定期檢查藥品質(zhì)量，對發(fā)現(xiàn)的問題及時采取有效的處理措施。
四、基本要求
1、 按月填報“近效期藥品催銷表”（未實行有效期管理的中藥材及中藥飲片不在范圍內(nèi)）。
1）、在計算機系統(tǒng)管理軟件中設(shè)置藥品近效期管理程序，對所儲存藥品的有效期實施動態(tài)監(jiān)控，按月生成“近效期藥品催銷表”，分別傳遞至采購部、儲運部、銷售部。
2）、倉庫內(nèi)養(yǎng)護員負責懸掛近效期藥品提示牌。
2、定期檢查儲存條件庫存藥品的.數(shù)量、批號等。
3、定期匯總分析、上報藥品養(yǎng)護質(zhì)量信息。
4、管理養(yǎng)護設(shè)施設(shè)備，建立設(shè)施設(shè)備檔案。
五、重點養(yǎng)護品種
首營品種、近期發(fā)生過質(zhì)量問題、藥監(jiān)局重點監(jiān)控品種。[具體品種按年度制定及調(diào)整，實行動態(tài)管理，重點養(yǎng)護品種確定后，報質(zhì)管部審核后實施。]
六、養(yǎng)護具體措施
1、藥品養(yǎng)護按照三、三、四的原則進行循環(huán)檢查。循環(huán)檢查按季度進行。
2、每天上、下午各一次記錄各庫房及營業(yè)廳溫濕度。如庫房溫、濕度超出規(guī)定范圍，應(yīng)及時采取調(diào)控措施，并予以記錄。
搬運和堆垛要求：A怕壓藥品嚴控高度，防止包裝箱擠壓變形。B與門、防火栓、電器裝置等保持一定距離，以利于檢查、搬運和消防。C質(zhì)輕者放于中心，可盡量堆高。D按品種、批號集中堆放，不同品種或同品種不同批號藥品一般不得混垛，防止發(fā)生錯發(fā)事故。 分類儲存管理：按藥品的溫度要求存于相應(yīng)的庫中：
總的分類原則：藥品與非藥品、內(nèi)用藥與外用藥應(yīng)分開存放；易串味的藥品等應(yīng)與其他藥品分庫存放，性質(zhì)相互影響藥品應(yīng)分區(qū)儲存；品名或外包裝容易混淆的品種，應(yīng)分區(qū)或隔垛存放。
溫濕度要求：陰涼庫溫度不超過20℃，冷庫溫度為 2～10℃；各庫房相對濕度應(yīng)保持在35％～75％之間。庫內(nèi)濕度過大時，應(yīng)使用排風扇。除應(yīng)排風設(shè)備外，在晴朗干燥的天氣應(yīng)開門窗通風；在下霧下雨時應(yīng)緊密門窗。
3、檢查衛(wèi)生狀況是否符合規(guī)定：
A所存放藥品無鼠咬、蟲蛀、吸潮、發(fā)霉現(xiàn)象。
B工作場所干凈衛(wèi)生，無積灰、積水及其他雜物。
C每月應(yīng)對門窗、滅火器及藥品表面作一次清潔處理（嚴禁用濕抹布）。
D對庫房檢查時，發(fā)現(xiàn)問題及時向質(zhì)量管理員匯報。
4、檢查設(shè)施設(shè)備是否符合規(guī)定。
�。�1） 五距管理。藥品堆碼垛間距不小于5厘米，與庫房內(nèi)墻、頂、
溫度調(diào)控設(shè)備及管道等設(shè)施間距不小于30厘米，與地面間距不小于10厘米。
（2）有效調(diào)控和監(jiān)測溫濕度的設(shè)備：每月月中檢查溫濕度計、空調(diào)等設(shè)備運行是否正常。
（3）檢查防蟲、防鼠設(shè)備：檔鼠板、鼠籠等。
�。�4）檢查照明設(shè)備是否符合儲存作業(yè)要求。
年度計劃 篇8
教師年度發(fā)展計劃一
新課程的實施迫切要求廣大教師加強學習、進修，盡快提高專業(yè)化水平。
教師既需要有扎實的學術(shù)根底，廣闊的學術(shù)視野，不斷更新知識、追逐學術(shù)前沿的意識，又需要把握教育的真諦，了解青少年發(fā)展的規(guī)律，掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù)，具備熱愛學生、關(guān)心學生、對學生認真負責的品質(zhì)。教師要與時俱進，與新課程共同成長，以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。特別是新課程改革實施以來，學校對教師隊伍素質(zhì)的要求更高。
為了積極投身小學數(shù)學教育教學工作，努力更新教育理念，進一步豐富自己的專業(yè)知識，提高自己的教育教學能力，鑒于自身情況本人特制訂個人專業(yè)發(fā)展20xx年計劃，為自己今后的發(fā)展指明方向。
一、自我分析
1、發(fā)展優(yōu)勢
�。�1）我熱愛教育事業(yè)，工作認真踏實，肯吃苦，不怕累，從不計較個人得失，樂于從事教學科研。善于學習，在教學工作中遇到不明白的地方，能積極虛心的向有經(jīng)驗的老師請教。
�。�2）現(xiàn)有的課堂教學實踐經(jīng)驗，能夠勝任四年級的數(shù)學教學工作，能配合學校做好各項工作。容易接受新事物和新觀點，具備一定的的教育科研能力。
（3）能夠運用現(xiàn)代信息技術(shù)，并靈活有效地為教學服務(wù)。
�。�4）能正確處理和同事、家長、學生之間的關(guān)系。
�。�5）喜歡閱讀各類書籍。
2、存在的問題
（1）駕馭教材的能力、設(shè)計課堂教學的能力和教師語言水平有待進一步的提高，對后進生的關(guān)注程度不夠與范圍不夠廣，理論水平有待提高。
�。�2）對待學生或者工作有時有點急功近利，對待學生耐心還不夠。
（3）在教學研究中虎頭蛇尾，主要是惰于動筆，不善于總結(jié)和整理。
�。�4）工作主動性不夠，缺乏精益求精的精神，個人專業(yè)素養(yǎng)和理論水平均有待于進一步提高，需要加強理論學習。
二、個人專業(yè)發(fā)展計劃目標
1、根據(jù)學校的“先學后教，當堂訓練” 校本研究，積極投身教育科研的改革與實踐，逐步形成先學后教的教學模式，促進教育教學質(zhì)量的提高，努力提高課堂教學的有效性。
2、認真學習新課程標準理念，不斷更新教學觀念。關(guān)注學生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。
3、不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)，在教研活動中多多聽取他人的意見，平時多聽他們的課，學習有價值的教學方式，能上出令人滿意的優(yōu)質(zhì)課，上出自己獨特的風格。
4、不斷地積累一些上課的經(jīng)驗教訓，做好課后反思和案例研究。
三、主要措施
1、科學備好導學案：針對班級學生情況，每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，選擇適合學生的教學方法，備出自己的風格。了解每一位學生，針對他們的特點進行預設(shè)，爭取效果達到最佳。
2、糾正學生上課習慣。抓好課堂45分鐘才是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵，如果課堂上總有一小部分學生開小差，不能集中注意力，或者發(fā)言時插嘴等，容易導致上課
的內(nèi)容不能完全掌握。所以，教師首要抓的就是上課習慣，利用各種形式來吸引學生上課的注意力，增強他們學習的信心，努力抓牢例題，爭取每一位學生都能掌握例題，從而能舉一反三。
具體做法：抓好階段性測試，一方面檢測學生上課的效率，另一方面通過測試讓學生知道只要上課認真聽講就能得高分，從而提高學生學習信心及增加上課認真聽講的動力。
3、增強上課技能，提高教學質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的.學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。
4、做好教學反思：反思是我們不斷進步的階梯，在上完每一節(jié)課后要及時做好反思工作，想象這節(jié)課有哪些靈性迸發(fā)的地方，有哪些不足的地方，認真總結(jié)。提高自己的教學能力和專業(yè)水平。
5、認真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到有的放矢。做好課后輔導工作，注意分層教學。
6、加強練習教師基本功：備課、說課、三字一畫，通過系列的學習與研究使自己成為一位“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、與時俱進”的新型教師。
四、具體實施方案
1、20xx階段的達成目標：優(yōu)秀教師
（1）巧練課堂教學基本功，確保教育教學質(zhì)量穩(wěn)步地向前發(fā)展。
�。�2）繼續(xù)加強本學科專業(yè)理論知識的學習和課堂實踐能力，進一步提高課堂教學的有效性，努力使自己的課堂成為孩子們所向往的數(shù)學王國。
（3）具有良好的教學反思能力及發(fā)現(xiàn)問題和解決問題能力，能采取切實可行的措施和行為，以適應(yīng)教育改革和發(fā)展。
2、20xx階段的實施措施
�。�1）提升個人修養(yǎng)，做一名達標的教師。用人格魅力和深厚的人文素養(yǎng)去影響學生，在工作中“多做”、“多想”、“多聽”。
（2）做一名業(yè)務(wù)上、教學上都過硬的教師，養(yǎng)成善于學習、樂于學習、主動學習的學習習慣，對自己的教學工作的失敗與成功注意積累，為自己打造一個具有多元化知識結(jié)構(gòu)的人。善于思考，使自己的教育教學水平有一定的提高。
�。�3）加強教學理論的學習，提高研讀教材的能力，研究學生的學習心理，探索提高學生學習能力的有效策略，并組織學生認真做好導學案。
�。�4）加強練習教師基本功：備課、說課、三字一畫，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。 總之，面對新的教育課程改革，我時刻告誡自己崇尚一流，拒絕平庸，注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責任感的優(yōu)秀教師，把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業(yè)。做一個讓家長滿意、受學生歡迎的合格的老師。
年度計劃 篇9
一、思想政治工作
1、認真組織學習黨的路線、方針和政策深入貫徹十六屆三中、四中全會精神解放思想更新觀念全面加強醫(yī)院建設(shè)和開展體現(xiàn)黨員先進性活動。
2加強行風建設(shè)工作制訂切實可行的整改措施保證醫(yī)療服務(wù)承諾內(nèi)容的落實。要求醫(yī)護人員要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨提倡愛崗敬業(yè)精神在職工中深入扎實地開展“樹行業(yè)新風塑天使形象”活動有效地促進醫(yī)德醫(yī)風建設(shè)。 3黨政工團齊心協(xié)力積極配合開展創(chuàng)省級文明單位活動以激發(fā)職工愛醫(yī)院、愛崗位、愛患者的思想感情調(diào)動全院職工積極性和創(chuàng)造性把醫(yī)院工作提高到新水平。
二、行政管理工作
1完善各種管理機構(gòu)加強內(nèi)部管理強化院科兩級負責制形成院科層層抓質(zhì)量層層抓制度的網(wǎng)絡(luò)使醫(yī)院工作運行正常化。
2.繼續(xù)堅持院務(wù)公開實行民主管理切實加強工會組織建設(shè)。
3.繼續(xù)完善病人選擇醫(yī)生制度推行住院患者一日費用清單制門診病人費用清單制接受患者和社會的有效監(jiān)督。
4.健全和完善有效的院內(nèi)外監(jiān)督機制確保醫(yī)院持續(xù)、穩(wěn)步發(fā)展。
三 、業(yè)務(wù)工作
1、加快人才培養(yǎng)注重學科建設(shè)提高隊伍整體素質(zhì) 硬件建設(shè)是基礎(chǔ)軟件建設(shè)是根本。針對目前衛(wèi)生技術(shù)人才斷層局面創(chuàng)造條件以加快人才培養(yǎng)。一方面采用請進來講學開展“三基”培訓、考核等多種形式加強業(yè)務(wù)學習促進業(yè)務(wù)水平的'提高另一方面請上級部門給予解決人才需求積極引進人才選派技術(shù)骨干外出進修、培訓或不定期選派業(yè)務(wù)骨干外出參加學習交流以開拓知識面培養(yǎng)學科帶頭人。此外充分發(fā)揮醫(yī)務(wù)人員的積極性開展新技術(shù)、新項目提高專業(yè)診療水平增強競爭能力把醫(yī)院的醫(yī)療水平提高到期一個新的高度。
2.加強內(nèi)涵建設(shè)強化醫(yī)療管理防范醫(yī)療糾紛、差錯的發(fā)生 近年來隨著醫(yī)學知識和法制觀念的普及醫(yī)療糾紛日漸增多引起醫(yī)療糾紛的原因很多。但最根本的還在于醫(yī)護質(zhì)量。因此要強化內(nèi)涵建設(shè)提高醫(yī)療質(zhì)量進一步加強職工思想政治教育使醫(yī)務(wù)人員格守職業(yè)道德、職業(yè)責任、職業(yè)紀律對技術(shù)精益求精嚴格遵守各項操作規(guī)程。堅持以病人為中心向患者提供禮貌、熱情、便捷、優(yōu)質(zhì)、高效、費用合理的服務(wù)加強醫(yī)德醫(yī)風建設(shè)整章建制抓制度管理以法治院、以德治院將保種醫(yī)療差錯、事故消滅在萌芽狀態(tài)。 3.在藥品采購、儲存保管、藥品調(diào)配中建立嚴格的規(guī)章制度規(guī)范藥品質(zhì)量關(guān)增加藥品采購透明度實行藥品集中招標跟標采購和藥品收支兩條線管理規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為和收費行為讓患者得到實惠。
四、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作
1、醫(yī)院利用德國政府貸款購置醫(yī)療設(shè)備項目評標、招標工作已進行設(shè)備年底可到位。
2、傳染病科建設(shè)項目招標已按程序結(jié)束現(xiàn)已動工建設(shè)整體遷建醫(yī)院前期工程已基本完成但缺啟動資金目前醫(yī)院正多渠道籌集資金爭取整體遷建醫(yī)院和傳染科建設(shè)及早建成投入使用以滿足醫(yī)療衛(wèi)生的需要。
五、改革工作
深化人事制度和分配制度改革實行全員聘任制競爭上崗績效掛鉤增強干部職工的危機感、責任感和競爭意識調(diào)動職工積極性開創(chuàng)醫(yī)院工作新局面。
六、后勤工作
1、執(zhí)行財務(wù)工作制度加強物資管理做到增收節(jié)支。
2、后勤要緊緊體現(xiàn)管理、服務(wù)、保障三大功能切實圍繞臨床一線開展工作保證“三下、 三通”讓病人和職工滿意。
3、為使病人有舒適的休養(yǎng)環(huán)境良好的就醫(yī)條件加強醫(yī)院基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)美化綠化醫(yī)院環(huán)境改善院容院貌。
4.加強安全消防工作防止安全事故。
年度計劃 篇10
市防汛指揮部：
根據(jù)防汛工作會議精神和各級氣象部門對我區(qū)天氣形勢的分析，結(jié)合我處汛前檢查的實際情況及往年度汛工作經(jīng)驗，特制定20xx年練江河度汛計劃。
一、克服麻痹僥幸心理，進一步提高防洪意識
我處在汛前集中時間，學習各級領(lǐng)導關(guān)于防汛工作的講話、指示及防汛工作常識，使全處人員都能認識到“防汛工作事關(guān)國民經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展和社會穩(wěn)定的大局”，進一步提高防洪意識，克服麻痹僥幸心理，一絲不茍地做好今年防汛準備工作，確保安全度汛。
二、認真做好汛前檢查
汛期將至，我處于20xx年3月1日—3月10日，組織技術(shù)力量對橡膠壩，翻板閘主體工程及機電設(shè)備、輸電線路、救生器材、防汛物資進行了全面檢查統(tǒng)計，并對六支渠和**河河道進行了一次徒步拉網(wǎng)式檢查。
三、嚴格落實行政首長責任制
我處成立了由白主任任組長、劉主任、張主任同志為副組長，各科負責人為組員的防汛指揮小組，認真落實行政首長負責制為核心的各項防汛責任制，做到思想到位、指揮到位、投入到位、責任清楚、任務(wù)明確。在市防汛指揮部的領(lǐng)導下，切實做好今年的防汛工作。
四、確保安全度汛的主要措施
1、橡膠壩度汛的安全措施
橡膠壩自1997年投入使用以來，在歷年的防洪抗旱、工業(yè)供水等方面，發(fā)揮了重要作用。依據(jù)往年的度汛工作經(jīng)驗結(jié)合今年的防汛工作重點，汛期應(yīng)加強以下工作：
�。�1）設(shè)專職技術(shù)人員值班，落實24小時值班制度，嚴格按調(diào)度命令運行，時刻注意水位和水情變化，認真做好各項數(shù)據(jù)和各種資料的收集整理工作。
�。�2）加強汛期檢查，每次洪峰過后、組織技術(shù)力量對工程及設(shè)備進行一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，確保工程安全。
（3）成立壩袋搶修小組、機電設(shè)備維修小組、河道清障小組，及時快速排除一切事故隱患。做到責任到人、任務(wù)明確，確保各項工作順利進行。
�。�4）注意尾水攔截。洪水過后及時與上游水文站取得聯(lián)系，掌握流量，尾水在30—50立方米/秒時經(jīng)領(lǐng)導許可，升壩攔水，確保防洪、生產(chǎn)兩不誤。
2、五里河水庫、六支渠及練江河道度汛措施
�。�1）五里河水庫汛前騰庫容，降水庫水位高程至76米。
�。�2）設(shè)專職人員24小時監(jiān)控，時刻注意水情、水位變化，利用泄洪閘調(diào)節(jié)水位。六支渠節(jié)制閘在汛期期間長期開啟，保證洪水及時順利地通過市區(qū)。
××河河道作定期、不定期巡查，定期為每周巡查一次，不定期為每次洪水過后對河道巡查一次，發(fā)現(xiàn)問題及時上報處理。
�。�3）搶險突擊隊是安全度汛的`有力保障
我單位成立了以本單位青年為主的防汛搶險突擊隊，以保證突發(fā)事件發(fā)生時，拉得出、搶得上、守得住，并在汛前針對性的進行了抗洪搶險技術(shù)培訓和演練。
�。�4）加強對通訊設(shè)備的維護管理，確保通訊暢通。
我單位現(xiàn)有防汛專用電話一部和市話一部，汛期期間設(shè)專人管護，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，確保通訊暢通。
�。�5）防汛搶險物資到位情況
我處按照抗大洪、搶大險的要求備全備足搶險物資，嚴格落實上級要求的儲備品種，數(shù)量及質(zhì)量，切實做好防汛物資儲備工作。我處現(xiàn)儲備編織袋1000條、石子50立方米、木樁700根、鐵絲400公斤、工具180把、水泵5套、救生快艇1艘、救生衣50套等。
以上計劃認真執(zhí)行，確保20xx年安全度汛。
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