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個(gè)人年度計(jì)劃

時(shí)間:2024-09-13 09:55:20 年度計(jì)劃 我要投稿

有關(guān)個(gè)人年度計(jì)劃范文集合7篇

  時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,成績(jī)已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編整理的個(gè)人年度計(jì)劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)個(gè)人年度計(jì)劃范文集合7篇

個(gè)人年度計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)學(xué)校工作安排,確定了本學(xué)期德育教育理念:引領(lǐng)幸福,奠定快樂人生;堅(jiān)持規(guī)范,養(yǎng)成良好習(xí)慣。德育活動(dòng)目標(biāo):堅(jiān)守規(guī)范,實(shí)現(xiàn)自我管理(級(jí)部、班級(jí)、個(gè)人)。針對(duì)我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),結(jié)合我校《小樹、小蟲、小朋友》——《創(chuàng)新小學(xué)德育模式,引領(lǐng)學(xué)生幸福成長(zhǎng)》國(guó)家立項(xiàng)課題、《一完小陽(yáng)光成長(zhǎng)指南》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,強(qiáng)化校園各項(xiàng)常規(guī)制度,加強(qiáng)常規(guī)管理,狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,把學(xué)生的思想教育工作做實(shí)、做細(xì)、做精,增強(qiáng)德育的實(shí)效性和針對(duì)性,為全面提高我校德育工作的'水平而努力奮斗。不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。

  二、工作思路

  1、建設(shè)一支隊(duì)伍:加強(qiáng)師德教育,提高藝術(shù)管理實(shí)效,做到人人抓德育,開創(chuàng)德育工作新局面。作為教師,人人都是德育工作者。“全員德育,人人有責(zé)”是我們的理想狀態(tài)。在大家的幫助下,上學(xué)期德育處工作開展得非常順利,但是在紀(jì)律管理、校園衛(wèi)生等常規(guī)管理方面還存在很多問題。我們希望本學(xué)期大家能夠進(jìn)一步增強(qiáng)“全員德育”的意識(shí),看到違紀(jì)行為都能馬上去制止,在衛(wèi)生保持等方面能做到率先垂范,堅(jiān)持下去,相信我們的學(xué)生紀(jì)律會(huì)有很大好轉(zhuǎn),教學(xué)樓內(nèi)會(huì)變得安靜、井然有序,我們工作環(huán)境、學(xué)校面貌都會(huì)有一個(gè)新的局面。

  2、貫穿一個(gè)主旋律:引領(lǐng)幸福與堅(jiān)持規(guī)范有機(jī)結(jié)合,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),成立我校德育課題組,全面實(shí)施我校的特色教育——樹鷹教育。

  3、強(qiáng)化一項(xiàng)工作:加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常規(guī)范教育,加強(qiáng)紀(jì)律性,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成。

  4、重視一種教育:加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育,培養(yǎng)學(xué)生儒雅、仁愛、正義、禮貌、聰慧、誠(chéng)信的博大情懷。

  5、重點(diǎn)開展一些活動(dòng):即班隊(duì)活動(dòng),校園科技、文體藝術(shù)活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐、演講會(huì)操健美操比賽活動(dòng)等。

  6、營(yíng)造一個(gè)環(huán)境:繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)、校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

  7、樹立一批典型:評(píng)選表彰陽(yáng)光家長(zhǎng)、陽(yáng)光班級(jí)、陽(yáng)光班主任、陽(yáng)光少年。

個(gè)人年度計(jì)劃 篇2

  前言

  初識(shí)江聯(lián),是從保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)行業(yè)的認(rèn)知開始,保險(xiǎn)行業(yè)的現(xiàn)狀是買賣雙方信息不對(duì)稱、營(yíng)銷手法簡(jiǎn)單粗暴等導(dǎo)致客戶利益部分缺失,而保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)這個(gè)行業(yè),正是這種行業(yè)不良現(xiàn)狀的對(duì)癥良藥。我本人是學(xué)習(xí)金融專業(yè)的,從這個(gè)角度來說,我看好保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)行業(yè)的發(fā)展。

  再識(shí)江聯(lián),是從學(xué)習(xí)并深刻理解900的業(yè)務(wù)發(fā)展布局開始,與經(jīng)濟(jì)金融相關(guān)的行業(yè),關(guān)注金融政策是從業(yè)人員的基本素質(zhì)之一,看到國(guó)十條,集團(tuán)發(fā)展布局的高瞻遠(yuǎn)矚再次讓我嘆服,公司的發(fā)展方向和政府的政治經(jīng)濟(jì)規(guī)劃完全契合。江聯(lián)的路,900風(fēng)險(xiǎn)管理服務(wù)的路,就是一條踩著政府前進(jìn)腳步的陽(yáng)光大道。

  從接觸江聯(lián)到加入江聯(lián),是我人生職業(yè)規(guī)劃道路上的重要抉擇,我堅(jiān)信集團(tuán)的發(fā)展戰(zhàn)略前景大好,我更加堅(jiān)信我的選擇前途光明。我愿意為了江聯(lián)的事業(yè),900風(fēng)險(xiǎn)管理服務(wù)的企業(yè)愿景,奉獻(xiàn)自己的一份力量,也希望自己能夠在江聯(lián)這片沃土上實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和職業(yè)抱負(fù)。

  從加入江聯(lián)的第一天起,我就真切的感受到這是一個(gè)無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)友愛、充滿活力的集體,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指點(diǎn),同事們的支持幫助,讓我這個(gè)遠(yuǎn)方來客迫切希望融入江聯(lián)大家庭。

  通過集中培訓(xùn),我更加深入學(xué)習(xí)和理解了自身的工作職能,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,公司的培訓(xùn)和職業(yè)證書的考試要求,告訴我江聯(lián)不僅僅有著博大的社會(huì)責(zé)任,更是有著對(duì)公司的每位員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的責(zé)任。

  正式進(jìn)入工作狀態(tài),開始門店籌建工作以及門店相關(guān)第三方業(yè)務(wù)拓展,雖困難重重,但最終完成并達(dá)到了業(yè)務(wù)拓展的初期目標(biāo)。這個(gè)過程中,收獲了朋友,積累了更多的工作經(jīng)驗(yàn),我的優(yōu)勢(shì)是大局觀強(qiáng),溝通能力突出,但缺點(diǎn)是時(shí)間管理不夠優(yōu)秀,執(zhí)行效率不突出,這些自身業(yè)務(wù)能力的欠缺,是我迫切需要改進(jìn)的地方。

  營(yíng)銷任務(wù)下達(dá)后,我制定了自己展業(yè)的計(jì)劃和客戶數(shù)據(jù)登記方法,努力爭(zhēng)先爭(zhēng)優(yōu),雖取得了一定的成績(jī),但并未達(dá)到個(gè)人的.預(yù)期,這方面,我還需要跟團(tuán)隊(duì)中其他優(yōu)秀的伙伴們看齊,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的支持和鼓勵(lì)。

  在參與策劃并執(zhí)行“江西900風(fēng)險(xiǎn)防范公益行”活動(dòng)的過程中,首先是領(lǐng)導(dǎo)的信任給了我莫大的支持,其次同事之間的默契合作、各司其職也讓我感受到個(gè)人的渺小,團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)大。雖然活動(dòng)過程到結(jié)束,整體達(dá)到了集團(tuán)公司和分公司的預(yù)期目標(biāo),但仍然暴露出了很多問題,如個(gè)別環(huán)節(jié)執(zhí)行效率低,整體策劃細(xì)節(jié)不夠完善,相信參與過這樣一次成功的活動(dòng)策劃之后,對(duì)團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人都是一次難以磨滅的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

  總之,20xx年在江聯(lián),對(duì)我來說最核心的關(guān)鍵字是:學(xué)習(xí)、磨礪、成長(zhǎng)!

  工作計(jì)劃

  20xx年即將到來,新的挑戰(zhàn)也迎面而來,對(duì)于20xx年,我期待萬分,也懷揣忐忑,但信心十足。期待是因?yàn)槲抑牢襾砟暌鲂┦裁,該怎么做;忐忑則是因?yàn)殚T店發(fā)展雖離不開我們的計(jì)劃和努力,但未來業(yè)務(wù)拓展的不可預(yù)知性,實(shí)際業(yè)務(wù)展開進(jìn)程中也會(huì)遇到各種各樣的困難因素;我的信心來源于我對(duì)企業(yè)發(fā)展方向的認(rèn)知,也來源于個(gè)人能力的自我肯定,更來源于前期900團(tuán)隊(duì)工作的深厚積累。

  20xx年,門店工作即將正式展開,作為店長(zhǎng),我將嚴(yán)格執(zhí)行公司業(yè)務(wù)發(fā)展戰(zhàn)略,做好門店日常管理工作和日常業(yè)務(wù)對(duì)接,做到單據(jù)、賬務(wù)、人事管理井井有條,全力完成集團(tuán)公司下達(dá)的門店經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)指標(biāo)。同時(shí),緊跟分公司政企合作腳步,做好社區(qū)基層部門溝通對(duì)接工作,做好社區(qū)小微企業(yè)及相關(guān)第三方增值業(yè)務(wù)的拓展,大處著眼看門店經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略發(fā)展,小處著手看門店業(yè)務(wù)操作流程,讓900門店真正的融入社區(qū),成為社區(qū)最貼心的風(fēng)險(xiǎn)管理管家。

  團(tuán)隊(duì)管理上,所謂尺有所長(zhǎng),寸有所短,根據(jù)每個(gè)人的特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì),合理安排并分配工作,是我們未來進(jìn)入900門店后,作為店長(zhǎng)對(duì)門店是否能夠科學(xué)有效管理的基本要求。

  20xx年,我希望在企業(yè)經(jīng)營(yíng)價(jià)值實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)上同時(shí)實(shí)現(xiàn)我的個(gè)人價(jià)值,個(gè)人價(jià)值最直觀的表現(xiàn)就是收入,我來年的收入目標(biāo)是20萬元,這是一個(gè)數(shù)字,但這是我對(duì)900業(yè)務(wù)營(yíng)銷目標(biāo)的規(guī)劃,也是我對(duì)自我展業(yè)能力的標(biāo)準(zhǔn)。

  20xx年,我也希望隨著我個(gè)人的成長(zhǎng)和完善,公司能夠給我更多的事業(yè)發(fā)展空間,讓我有機(jī)會(huì)參與更多的企業(yè)及業(yè)務(wù)管理層面的工作,這既是我內(nèi)心所渴望的職業(yè)挑戰(zhàn),亦是我本人與公司共同成長(zhǎng)的發(fā)展愿景。

  20xx年,對(duì)未來的江聯(lián)和900,我心中的關(guān)鍵字是:期待、努力、實(shí)現(xiàn)!

個(gè)人年度計(jì)劃 篇3

  古人云:流水之聲可以養(yǎng)身,青禾綠草可以養(yǎng)目,觀書譯理可以養(yǎng)心。只有讀書,并且在讀書的同時(shí)進(jìn)行實(shí)踐研究、反思和寫作,才是實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展,并進(jìn)而成為促進(jìn)教師人生發(fā)展和生命成長(zhǎng)的最好的途徑。讀書,能夠改變教師人生匱乏、貧瘠、蒼白的狀態(tài)。讀書,能夠改變教師的精神、氣質(zhì)和品性,“腹有詩(shī)書氣自華”。讀書,能夠使教師不斷增長(zhǎng)專業(yè)智慧,能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩,充盈著創(chuàng)造的活力和快樂。讀書,能夠改變教師的人生,而且能促使教師去不斷地思考教學(xué)工作、生活、生命,從而實(shí)現(xiàn)自我人生層次的`提升和生命的升華。

  一、讀書目標(biāo)

  1、讀教育教學(xué)理論,特別是數(shù)學(xué)學(xué)科教育書籍,不斷充實(shí)自己,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng),努力提高自己的教育教學(xué)水平。

  2、瀏覽各類雜志,拓寬自己的教育視野。

  3、讀一些自己喜歡的書籍,頤養(yǎng)性情。

  二、開展讀書活動(dòng)的主要措施:

  1、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書活動(dòng)。

  2、主動(dòng)與同事交流,討論讀書體會(huì)心得。

  3、每天確保半小時(shí)到一小時(shí)的讀書時(shí)間。

  4、充分利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)。

  5、堅(jiān)持讀書與反思相結(jié)合,帶著問題讀書,尋求解決問題的方法,潛心寫好讀書心得。

  三、必讀書目:

  1、《給教師的建議》—蘇霍姆林斯基

  2、《數(shù)學(xué)思維方法》鄭毓信

  3、《誰知道答案2》江本勝

  4、雜志《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》《讀者》

個(gè)人年度計(jì)劃 篇4

  當(dāng)前,在金融危機(jī)尚未見底的嚴(yán)重形勢(shì)下,國(guó)家局姜成康局長(zhǎng)立足煙草行業(yè)科學(xué)發(fā)展,***遠(yuǎn)矚,審時(shí)度勢(shì),提出了把“卷煙上水平”作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的主要工作任務(wù)。這既是對(duì)行業(yè)實(shí)現(xiàn)“保增長(zhǎng)、促發(fā)展”目標(biāo)任務(wù)提出的具體要求,也是各級(jí)煙草企業(yè)強(qiáng)基固本、科學(xué)發(fā)展應(yīng)當(dāng)達(dá)到的一種境界。

  “狀態(tài)好”是實(shí)現(xiàn)“卷煙上水平”的條件

  有一位偉人曾經(jīng)說過,“人是要有一點(diǎn)精神的”。心弱則志衰,志衰則不達(dá)。狀態(tài)的好壞直接決定“卷煙上水平”的快慢、工作績(jī)效的優(yōu)劣。然而實(shí)際工作中,懶、散、滿、慢等不良現(xiàn)象依然存在,這既與“狀態(tài)要好”的作風(fēng)要求格格不進(jìn),也與“卷煙上水平”的總體要求背道而馳。因此,實(shí)現(xiàn)“卷煙上水平”,就是要求黨員干部在工作中講黨性、重品行、作表率,以更好的狀態(tài)、更高的標(biāo)準(zhǔn)投進(jìn)工作;始終滿懷***,牢記責(zé)任,嚴(yán)守紀(jì)律,顧全大局,做到“見難不畏難、吃苦不言苦、干事不失事”,努力使企業(yè)建設(shè)每年都有新變化,年年都上新臺(tái)階。

  “思路對(duì)”是實(shí)現(xiàn)“卷煙上水平”的關(guān)鍵

  思路決定出路。“卷煙上水平”的關(guān)鍵是要有正確的方向,假如思路不佳,即使有再好的初衷、盡再大的`努力,也可能達(dá)不到最好的效果,終極會(huì)得不償失。這就如同一個(gè)人費(fèi)盡氣力爬上房頂,回過頭來卻發(fā)現(xiàn)梯子架錯(cuò)了墻。正所謂“既要埋頭拉車,又要抬頭看路”。在實(shí)現(xiàn)“卷煙上水平”過程中,我們要以開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),緊扣發(fā)展主題,緊跟行業(yè)要求,緊貼企業(yè)實(shí)際,堅(jiān)持把科學(xué)發(fā)展作為第一宗旨,把品牌培育作為第一要?jiǎng)?wù),把***建設(shè)作為第一方略,把卷煙市場(chǎng)作為第一戰(zhàn)場(chǎng),深進(jìn)基層,加夸大研,切實(shí)制定適合本單位發(fā)展的好思路(來源:永州免費(fèi)公文資源 )、好辦法,選準(zhǔn)目標(biāo),科學(xué)決策,定實(shí)措施,不斷進(jìn)步工作效率,加快“卷煙上水平”的步伐。

  “工作實(shí)”是實(shí)現(xiàn)“卷煙上水平”的基礎(chǔ)

  從某種意義上講,“工作實(shí)”就是要牢固樹立求實(shí)、務(wù)實(shí)、踏實(shí)的工作作風(fēng),大力倡導(dǎo)真抓實(shí)干、埋頭苦干、緊張快干的良好風(fēng)氣;就是不能為追求“轟動(dòng)效應(yīng)”而浮夸作秀、為追求短期效應(yīng)而急功近利!肮ぷ鲗(shí)”就是要求我們按照“四要”作風(fēng)的要求,干實(shí)事不務(wù)虛功、重實(shí)績(jī)不尚虛榮、求實(shí)效不圖虛名,不張揚(yáng)、不浮躁、不漂浮,真正做到“潛心做事,低調(diào)做人”;充分發(fā)揮自身上風(fēng),立足崗位,勤奮工作,從小事做起,從現(xiàn)在做起,既要注重過程,更要注重結(jié)果,找準(zhǔn)影響和制約企業(yè)發(fā)展的主要題目和薄弱環(huán)節(jié),制定切實(shí)可行的措施方案,增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

  “膽氣足”是實(shí)現(xiàn)“卷煙上水平”的根本

  “卷煙上水平”需要我們有足夠的膽氣。沒有膽氣的人,一有風(fēng)吹草動(dòng)就會(huì)駐足不前,一有爭(zhēng)論非議就會(huì)偃旗息鼓;沒有膽氣的人,關(guān)鍵時(shí)刻就會(huì)產(chǎn)生瞻前顧后、患得患失的不良心態(tài),就會(huì)為了“守住攤子、不出亂子、保住位子”固步自封,不思進(jìn)取。實(shí)現(xiàn)“卷煙上水平”,要求我們加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)定信心,以一流的精神面貌,一流的工作干勁,增強(qiáng)破舊立新、開拓創(chuàng)新的勇氣和銳氣;有敢于負(fù)責(zé)任、挑擔(dān)子、勇往直前、攻堅(jiān)克難的英氣和大氣,坦坦蕩蕩做人、干干凈凈做事、兢兢業(yè)業(yè)履職。

  “魄力大”是實(shí)現(xiàn)“卷煙上水平”的利器

  魄力有多大,舞臺(tái)就有多大!熬頍熒纤健毙枰叱霭l(fā)點(diǎn)謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)定位、高質(zhì)量推進(jìn),否則,就不能在全行業(yè)乃至全球煙草的擂臺(tái)上打拼,而只能在自己的“小天地”里“打轉(zhuǎn)”,如同井底之蛙。從某種意義上講,志存高遠(yuǎn)不即是好高騖遠(yuǎn),自降標(biāo)準(zhǔn)也決非實(shí)事求是。“卷煙上水平”既要克服“人有多大膽,地有多大產(chǎn)”的主觀唯心主義,又要克服“我窮我弱我不行”的守舊觀念。牢固樹立“我創(chuàng)我干我成功”的進(jìn)取意識(shí),敢想敢干,敢闖敢試,敢于突破極限,敢于挑戰(zhàn)“不可能”。

  “講科學(xué)”是實(shí)現(xiàn)“卷煙上水平”的保證

  “卷煙上水平”既不是蠻干,也不是盲目干,而是在尊重客觀事實(shí)、堅(jiān)持科學(xué)態(tài)度的條件下,用勇氣干、用聰明干,把握科學(xué)發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律,關(guān)注不斷變化的競(jìng)爭(zhēng)動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)鑒戒先進(jìn)的成功經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真研究先進(jìn)典型的成功秘決,善于獨(dú)立思考、辯證思維,學(xué)會(huì)舉一反三、總結(jié)進(jìn)步,加快外地經(jīng)驗(yàn)本土化、工作思路科學(xué)化、改革創(chuàng)新機(jī)制化的步伐,做到“不重復(fù)別人,也不重復(fù)自己”,凡事追求完美,追求卓越。

個(gè)人年度計(jì)劃 篇5

  xx年在一如既往地做好日常財(cái)務(wù)核算單位工作,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理、推動(dòng)規(guī)范管理和加強(qiáng)財(cái)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)教育。做到財(cái)務(wù)單位工作長(zhǎng)工作計(jì)劃,短安排。使財(cái)務(wù)單位工作在規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。特?cái)M訂xx的工作計(jì)劃。

  一、參加財(cái)務(wù)人員繼續(xù)教育每年財(cái)務(wù)人員都要參加財(cái)政局組織的財(cái)務(wù)人員繼續(xù)教育。

  首先參加財(cái)務(wù)人員繼續(xù)教育,了解新準(zhǔn)則體系框架,掌握和領(lǐng)會(huì)新準(zhǔn)則內(nèi)容,要點(diǎn)、和精髓。全面按新準(zhǔn)則的規(guī)范要求,熟練地運(yùn)用新準(zhǔn)則等,進(jìn)行帳務(wù)處理和財(cái)務(wù)相關(guān)報(bào)表、表格的編制。

  二、加強(qiáng)規(guī)范現(xiàn)金管理,做好日常核算

  1、根據(jù)新的制度與準(zhǔn)則結(jié)合實(shí)際情況,進(jìn)行業(yè)務(wù)核算,做好財(cái)務(wù)工作。

  2、做好本職單位工作的同時(shí),處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關(guān)系。

  3、做好正常出納核算單位工作。按照財(cái)務(wù)制度,辦理現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù),努力開源結(jié)流,使有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮真正的作用,為公司提供財(cái)力上的保證。加強(qiáng)各種費(fèi)用開支的.核算。及時(shí)進(jìn)行記帳,編制出納日?qǐng)?bào)明細(xì)表,匯總表,月初前報(bào)交總經(jīng)理留存,嚴(yán)格支票領(lǐng)用手續(xù),按規(guī)定簽發(fā)現(xiàn)金以票和轉(zhuǎn)帳支票。

  4、財(cái)務(wù)人員必須按崗位責(zé)任制堅(jiān)持原則,秉公辦事,做出表率。

  5、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其他單位工作。

  三、個(gè)人見意措施要求財(cái)務(wù)管理科學(xué)化,核算規(guī)范化,費(fèi)用控制全理化,強(qiáng)化監(jiān)督度,細(xì)化單位工作,切實(shí)體現(xiàn)財(cái)務(wù)管理的作用。使得財(cái)務(wù)運(yùn)作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發(fā)展的步伐。

  總之在新的一年里,我會(huì)借改革契機(jī),繼續(xù)加大現(xiàn)金管理力度,提高自身業(yè)務(wù)操作能力,充分發(fā)揮財(cái)務(wù)的職能作用,積極完成全年的各項(xiàng)工作計(jì)劃,以最大限度地報(bào)務(wù)于公司。為我公司的穩(wěn)健發(fā)展而做出更大的貢獻(xiàn)。

個(gè)人年度計(jì)劃 篇6

  20年新的一年,對(duì)剛成立二年多的廣州電氣設(shè)備有限公司上海分公司來說,是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、機(jī)遇與壓力并存的一年,在這二年時(shí)間里,由于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培和全員支持與配合下,客戶服務(wù)各項(xiàng)工作已逐步完善。為了能夠盡快贏得客戶的認(rèn)可,優(yōu)勢(shì)于其他廠商,提升公司在客戶心中的服務(wù)形象,特制定20年工作計(jì)劃,

  (一)創(chuàng)建“服務(wù)形象”。嚴(yán)格執(zhí)行公司各項(xiàng)規(guī)章制度,在與客戶溝通時(shí)使用文明用語(yǔ);誠(chéng)信為本,不輕易承諾諾客戶,承諾的.事必須辦到、辦好;不可忽視細(xì)節(jié)問題;對(duì)著裝、儀表、手勢(shì)等需嚴(yán)格注意,

 。ǘ┺D(zhuǎn)變服務(wù)觀念,把“要我服務(wù)”改變成“我要服務(wù)”。認(rèn)真學(xué)習(xí)公司與品質(zhì)有關(guān)各種體系流程和業(yè)務(wù)流程,以便隨時(shí)應(yīng)付客戶提出的關(guān)于品質(zhì)方面的各種問題,帶著“多學(xué)習(xí),多溝通,積極主動(dòng)”的態(tài)度,深入到質(zhì)量投訴的接收、與客戶溝通、客戶投訴的立即處理等各個(gè)工作中去,同時(shí)為客戶提供質(zhì)量三包處理(包修、包換、包退)

  (三)增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),團(tuán)隊(duì)意識(shí)。積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處,減少服務(wù)時(shí)效,當(dāng)接收到客戶質(zhì)量投訴,應(yīng)立即處理,減少客戶因我司質(zhì)量問題,產(chǎn)生的抱怨感,盡量減少不必要的損失,為顧客和公司帶來更大的利益,同時(shí)務(wù)必在三天之內(nèi)關(guān)閉客戶的質(zhì)量投訴問題。時(shí)刻堅(jiān)持不懂就問,不明白就多學(xué)的態(tài)度,與同事多合作,與領(lǐng)導(dǎo)多匯報(bào)工作情況,來更好的完成本職工作,同時(shí)也增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力,來更好的服務(wù)于客戶。

  (四)每次接收到的客戶投訴按客戶質(zhì)量投訴處理規(guī)定(WI-XG-S00),應(yīng)即時(shí)反應(yīng)給相關(guān)的制作部門(責(zé)任部門),同時(shí)并填寫客戶投訴處理報(bào)告,針對(duì)質(zhì)量投訴,制訂糾正預(yù)防措施。每周對(duì)客戶投訴情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,以便于更好的統(tǒng)計(jì)出質(zhì)量問題的所在。每月月底將客戶投訴以月報(bào)形式上報(bào)給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),并送相關(guān)部門。

  以上,是我對(duì)20年客服工作的計(jì)劃,可能還有很多不清晰,不明白的地方,希望領(lǐng)導(dǎo)、同事們多多給予支持與幫助。展望20年,我會(huì)更加努力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對(duì)待本崗位工作,也力爭(zhēng)為公司贏取利潤(rùn),樹立公司在客戶心目中光輝形象。

個(gè)人年度計(jì)劃 篇7

  非常榮幸我能成為小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室的一名成員,在這有限而寶貴的時(shí)間里,我應(yīng)該自加壓力,確立目標(biāo),借助名師工作室這個(gè)平臺(tái),提升自身的專業(yè)理論素養(yǎng),進(jìn)行教育教學(xué)探索和實(shí)踐活動(dòng),全面推進(jìn)自身專業(yè)化進(jìn)程的發(fā)展。為使自己的工作目標(biāo)更加明確和具體,特制定本年度發(fā)展計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想:

  以參加小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室為契機(jī),以“認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)”,不斷提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平,爭(zhēng)做研究型、創(chuàng)新型教師。加強(qiáng)師德修養(yǎng),學(xué)習(xí)名師高尚的師德師風(fēng),歷練自己的文化修養(yǎng),積極參與新課程改革,堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則,確立與基礎(chǔ)教育改革相適應(yīng)的現(xiàn)代教育理念,不斷完善自己,提高自身的教育教學(xué)水平與綜合素質(zhì)。

  二、研修目標(biāo):

  1.提高教育教學(xué)的能力與水平,增強(qiáng)教育教學(xué)的評(píng)估與指導(dǎo)力。

  2.提高理論修養(yǎng)和文化修養(yǎng),努力成為有思想有品位的教師。

  3.提高本專業(yè)素養(yǎng),在現(xiàn)有基礎(chǔ)上上一個(gè)臺(tái)階。

  三、研修方式:

  1.以自主學(xué)習(xí)為主要方式,增強(qiáng)個(gè)人知識(shí)儲(chǔ)備。通過網(wǎng)絡(luò)查閱相關(guān)知識(shí)、閱讀理論書籍、閱讀訂閱的雜志等形式拓寬視野,融先進(jìn)教育教學(xué)理論觀點(diǎn)于自己的日常學(xué)習(xí)之中,提高個(gè)人文化修養(yǎng)。

  2.在名師引領(lǐng)、同伴互助的學(xué)習(xí)方式中,向名師學(xué)習(xí)、互幫互學(xué),借助眾人的`智慧提升自己的素質(zhì)。以課題研究為載體,深入研究課堂教學(xué),在研究中發(fā)現(xiàn)自己的問題,提高教育教學(xué)以及教育教學(xué)指導(dǎo)能力。

  3.以自主學(xué)習(xí)、同伴互助和集中培訓(xùn)相結(jié)合的方式,結(jié)合科研課題的研究,加強(qiáng)信息技術(shù)技能的學(xué)習(xí),并與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,加大信息技術(shù)的應(yīng)用,不斷提高信息技術(shù)素養(yǎng),通過業(yè)務(wù)能力的提高,促進(jìn)整體素質(zhì)的提高,進(jìn)而更好的出色地完成工作。

  四、研修措施:

  1.多讀

  多讀書,讀好書,在讀書研習(xí)中不斷提高自己的文化功底與專業(yè)素養(yǎng)。

  廣泛閱讀各類書目,充實(shí)、更新自己的專業(yè)知識(shí),提高自己的教學(xué)水平。認(rèn)真閱讀與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)相關(guān)的雜志、書籍,繼續(xù)學(xué)習(xí)各位名師的課堂教學(xué)實(shí)錄,注意多鉆研、勤思考,將自己的教育教學(xué)實(shí)踐與理論結(jié)合起來,在總結(jié)和反思中來形成自己的教學(xué)風(fēng)格、教研風(fēng)格。

  2.多問

  多問,多請(qǐng)教,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,在歷次教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行教學(xué)研討,提升自己的課堂教學(xué)水平。我要虛心、勤勉地向名師請(qǐng)教,繼續(xù)積極向同伴學(xué)習(xí),多走進(jìn)本市教師和優(yōu)秀教師的課堂,虛心向大家學(xué)習(xí)。

  3.多研究

  在本年度,我應(yīng)加強(qiáng)教育教學(xué)研究,深入、扎實(shí)地做好課題研究工作,做創(chuàng)新型的教師。

  我將嘗試總結(jié)我校優(yōu)秀教師的教學(xué)方法,對(duì)所聽的課進(jìn)行研究和反思,爭(zhēng)取每學(xué)期都能有2篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計(jì),并且爭(zhēng)取上一些示范課。同時(shí),還要堅(jiān)持每天都有點(diǎn)滴收獲,積極參與課題研究,提升教學(xué)教研能力。

  4.多動(dòng)筆

  樂于動(dòng)筆,潛于鉆研,不斷進(jìn)取,提高教育教學(xué)科研水平。

  (1)堅(jiān)持行動(dòng)研究,記載讀書感悟、教育和教學(xué)反思,提高教育教學(xué)水平。

  (2)撰寫教育、教學(xué)論文,要求自己每年至少撰寫1篇論文。

  (3)加強(qiáng)研究性學(xué)習(xí)的研究,廣泛收集案例。

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