小兒多動癥的常識和治療方法

　　寶寶活潑好動或許家長們會覺得寶寶聰明伶俐，其實有時候寶寶太過于好動說不定是患上了小兒多動癥，小兒多動癥能治好嗎?你們知道小兒多動癥的表現(xiàn)都有哪些呢，生活中家長們會疑惑小兒多動癥能自愈嗎?下面就一起來看看詳細的介紹吧!

　　注意缺陷多動障礙(ADHD)，在我國稱為多動癥，是兒童期常見的一類心理障礙。表現(xiàn)為與年齡和發(fā)育水平不相稱的注意力不集中和注意時間短暫、活動過度和沖動，常伴有學習困難、品行障礙和適應不良。國內外調查發(fā)現(xiàn)患病率3%～7%，男女比為4～9：1。部分患兒成年后仍有癥狀，明顯影響患者學業(yè)、身心健康以及成年后的家庭生活和社交能力。

　　病因

　　本病的病因和發(fā)病機制不清，目前認為是多種因素相互作用所致。

　　1.遺傳

　　家系研究、雙生子和寄養(yǎng)子的研究支持遺傳因素是ADHD的重要發(fā)病因素，平均遺傳度約為76%。

　　2.神經遞質

　　神經生化和精神藥理學研究發(fā)現(xiàn)，大腦內神經化學遞質失衡，如患者血和尿中多巴胺和去甲腎上腺素功能低下，5-HT功能下降。有學者提出了ADHD的多巴胺、去甲腎上腺素及5-羥色胺(5-HT)假說，但尚沒有哪一種假說能完全解釋ADHD病因和發(fā)生機制。

　　3.神經解剖和神經生理

　　結構磁共振成像(MRI)發(fā)現(xiàn)患者額葉發(fā)育異常和雙側尾狀核頭端不對稱。功能MRI還發(fā)現(xiàn)ADHD患者存在腦功能的缺陷，如額葉功能低下，在額葉特別是前額葉、基底節(jié)區(qū)、前扣帶回皮質、小腦等部位功能異常激活。

　　4.環(huán)境因素

　　包括產前、圍生期和出生后因素。其中與妊娠和分娩相關的危險因素包括ADHD患者母親吸煙和飲酒、患兒早產、產后出現(xiàn)缺血缺氧性腦病以及甲狀腺功能障礙。與ADHD發(fā)生有關的兒童期疾病包括病毒感染、腦膜炎、腦炎、頭部損傷、癲癇、毒素和藥物。更多存有爭議的因素包括營養(yǎng)不良、與飲食相關的致敏反應、過多服用含食物添加劑的飲料或食物、兒童缺鐵、血鉛水平升高、血鋅水平降低與ADHD發(fā)生有關，但目前證據(jù)尚不充分。

　　5.家庭和心理社會因素

　　父母關系不和，家庭破裂，教養(yǎng)方式不當，父母性格不良，母親患抑郁癥，父親有沖動、反社會行為或物質成癮，家庭經濟困難，住房擁擠，童年與父母分離、受虐待，學校的教育方法不當?shù)炔涣家蛩鼐�可能作為發(fā)病誘因或癥狀持續(xù)存在的原因。

　　如何鑒別是不是小兒多動癥

　　兒童多動癥的癥狀主要表現(xiàn)為活動過多，注意力難于集中，情緒不穩(wěn)，有的還有一些感知障礙(如動作笨拙，發(fā)音存在缺陷、口吃、吐字不清等)。多動癥的病因有遺傳、神經心理(如與中樞神經系統(tǒng)成熟延遲有關)、輕微腦損傷、生物化學(如與中樞神經遞質代謝缺陷有關)、社會心理方面的因素，等等。但是，日常生活中，不少家長朋友把兒童的好動和兒童多動癥劃了等號，這就把兒童多動癥的外延人為地擴大了。

　　患有小兒多動癥的孩子的智力和基本生活都很正常，但是學習、行為及情緒方面有缺陷，主要表現(xiàn)為注意力不集中，注意短暫，活動過多，情緒易沖動，學習成績普遍較差，在家庭及學校均難與人相處，日常生活中常常使家長和教師感到沒有辦法。如何辨別小兒多動癥?專家教您3招認識“多動癥、抽動癥。

　　淘氣與小兒多動癥的區(qū)別

　　實際上，淘氣和醫(yī)學上所說的小兒多動癥是兩種不同的概念。

　　淘氣是指正常小兒的頑皮現(xiàn)象，后者則屬異常的行為障礙。從醫(yī)學角度看，兒童的生理特點是：身體和心理發(fā)育都很迅速，但還不成熟，所以他們幼稚、天真、活潑、精力充沛，似乎有使不完的精力，對外界的一切事物他們都感到新鮮，總想親自摸一摸，動一動，“實踐一番。

　　又因兒童的神經系統(tǒng)功能以皮質下中樞活動占優(yōu)勢，大腦的抑制能力不如成人，所以他們表現(xiàn)活躍、不聽話，也不像成人那樣坐得住，因此孩子貪玩、喜動、淘氣是符合兒童生理、心理發(fā)展特點的正�，F(xiàn)象。如果比較小的孩子整天孤僻、少動，像個“小大人，反而可能是不太正常的現(xiàn)象了。

　　而有的孩子從小格外調皮、不聽話，一天到晚手腳不停、坐立不安、六神不定，愛吵鬧，興趣廣泛而不持久，性情急躁，容易激動，自制能力極差，常常無事生非，還有一定的破壞欲，在學校里不守紀律，上課坐不住，精力不集中，小動作不斷，擾亂課堂秩序，對學習不感興趣，學習成績極不穩(wěn)定。這些便是得了小兒多動癥的表現(xiàn)。患小兒多動癥的孩子智力正常，只是由于大腦功能發(fā)生輕微障礙，而出現(xiàn)行為異常。這種病隨著年齡的增長，有自愈的傾向。

　　小兒多動癥是一種常見的兒童行為異常，患兒的智能正�；蚧�本正常，但學習、行為及情緒方面有缺陷，表現(xiàn)為注意力不易集中，注意短暫，活動過多，情緒易沖動，以致影響學習成績。在家庭及學校均與人難相處，日常生活中使家長和老師感到教育困難。有人把這種失調比喻為一部交響樂失去協(xié)調性及和諧性。國外資料報告小兒多動癥患病率為5%—10%，國內學齡兒童發(fā)病者相當多，占全體小學生1%—10%。男孩較女孩多，早產兒童患此病較多。

　　家長們常常分不清寶寶是活潑好動還是患上了小兒多動癥，平時可以多了解一些小兒疾病的常識，這樣在生活中可以更好的照顧寶寶!相信上述介紹的這些小兒多動癥的常識和治療方法，能夠幫助廣大的父母們更好的照顧寶寶哦!

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