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幼兒園六一親子游戲活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-07-03 14:05:38 詩(shī)琳 親子游戲 我要投稿

幼兒園六一親子游戲活動(dòng)方案(精選12篇)

  為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,就需要我們事先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi),最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家收集的幼兒園六一親子游戲活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園六一親子游戲活動(dòng)方案(精選12篇)

  幼兒園六一親子游戲活動(dòng)方案 1

  一、設(shè)計(jì)思路:

  嬰幼兒時(shí)期是大腦成長(zhǎng)最迅速地時(shí)期,也是大腦發(fā)展的關(guān)鍵期,適宜的教育和環(huán)境刺激則是大腦發(fā)育的決定因素。

  早期教育越來(lái)越受到社會(huì)各界的關(guān)注,親子教育已成為近年來(lái)早期教育中的一個(gè)焦點(diǎn),和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長(zhǎng)的必要條件的今天,家長(zhǎng)們都在營(yíng)造良好的家庭環(huán)境。但最具有操作性地便是我們創(chuàng)設(shè)環(huán)境、空間、時(shí)間、對(duì)象,讓幼兒在親子活動(dòng)的互動(dòng)中,培養(yǎng)孩子表達(dá)的勇氣和能力,勇于創(chuàng)新的精神,使子女和父母之間的親情得到滿(mǎn)足和溝通,促進(jìn)孩子和交往能力的發(fā)展。在活動(dòng)中,父母可從觀察孩子的游戲形式,了解其特質(zhì),對(duì)他們持合理的期望,引發(fā)孩子不同的潛能,并能多鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)新的點(diǎn)子,放手讓孩子自己解決問(wèn)題,珍惜共處的分分秒秒,濃郁的情和愛(ài)在其激蕩。

  結(jié)合以上特點(diǎn),我班全體教師共同策劃了本次慶“六一”親子游藝活動(dòng)。

  二、活動(dòng)總目標(biāo):

  1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒、家長(zhǎng)感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨,共同分享節(jié)日的歡樂(lè)。

  2、讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。用演出的.形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

  3、家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。

  三、活動(dòng)安排:

 。ㄒ唬┨K活動(dòng):

  A、跳大繩

  1、幼兒在繩邊站好,家長(zhǎng)輪繩、和自己家長(zhǎng)比賽誰(shuí)跳的更多;

  2、家長(zhǎng)跳繩,請(qǐng)其余的人說(shuō)兒歌,跳的人按請(qǐng)示做動(dòng)作、

  B、親子跳繩、

  1、請(qǐng)自己的爸爸或媽媽戴著自己跳,在規(guī)定時(shí)間能誰(shuí)跳的最多即為勝利者、

  2、組合跳:和自己的好朋友或父母花樣跳、

  (二)走迷宮:

  1、幼兒用布蒙上眼睛在擺滿(mǎn)障礙物的場(chǎng)地上行走。

  2、家長(zhǎng)在旁指揮幼兒行走的方向。

  3、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)走出迷宮且不踢倒障礙物的家庭為優(yōu)勝。

  (三)套圈。

  A、幼兒套:

  1、幼兒與家長(zhǎng)站在起跑線(xiàn)上準(zhǔn)備;

  2、游戲開(kāi)始,幼兒跑到終點(diǎn)取一個(gè)圈,迅速跑回套到自己家長(zhǎng)身上;

  3、在規(guī)定時(shí)間內(nèi),家長(zhǎng)身上圈多者為勝、

  B、家長(zhǎng)套:

  1、家長(zhǎng)在線(xiàn)的一側(cè),幼兒在第二條線(xiàn)的另一側(cè)準(zhǔn)備;

  2、家長(zhǎng)隔線(xiàn)往幼兒身上套圈,幼兒可以移動(dòng),想辦法讓圖套在自己身上;

  3、在規(guī)定時(shí)間內(nèi),幼兒身上圈多者為勝、

  四、活動(dòng)所需物品:

  大繩、幼兒自帶跳繩、小凳子幾個(gè);呼拉圈若干;氣球若干。

  幼兒園六一親子游戲活動(dòng)方案 2

  一、活動(dòng)目的:

  1、圍繞幼兒園開(kāi)展的傳統(tǒng)文化課程研究工作,積極推廣和傳播民間游戲。

  2、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)親子之情,同時(shí)鍛煉幼兒的綜合素質(zhì),促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。

  3、加強(qiáng)家園聯(lián)系和溝通,體驗(yàn)親子歡慶節(jié)目的快樂(lè)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月29日上午

  三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)

  四、活動(dòng)主題:

  “我陪長(zhǎng)輩憶童年傳統(tǒng)游戲玩起來(lái)”

  五、參加人員:

  全園教師和大班幼兒、家長(zhǎng)。(每個(gè)家庭只來(lái)一名家長(zhǎng))

  六、活動(dòng)流程:

  1、入場(chǎng):各班教師、幼兒、家長(zhǎng)集體入場(chǎng)就坐。

  2、教師跳皮筋開(kāi)場(chǎng)。

  3、園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞。

  4、年級(jí)組親子傳統(tǒng)游戲。

  七、游戲介紹:

  游戲一:跳大繩

  準(zhǔn)備:長(zhǎng)繩

  人數(shù):每個(gè)班級(jí)5名幼兒和家長(zhǎng)親子游戲。分兩輪進(jìn)行,每輪5個(gè)家庭。

  玩法:幼兒和家長(zhǎng)間隔站成一豎排,教師甩繩,五分鐘時(shí)間內(nèi),集體跳繩個(gè)數(shù)多的隊(duì)伍

  獲勝。

  游戲二:踢毽子

  準(zhǔn)備:毽子

  人數(shù):每個(gè)班級(jí)12名家長(zhǎng)參加游戲,分兩輪進(jìn)行。

  玩法:每三個(gè)家長(zhǎng)為一組,合作踢毽子,五分鐘內(nèi)踢毽子數(shù)量最多的一組獲勝。

  游戲三、小螞蟻過(guò)河

  準(zhǔn)備:地墊

  人數(shù):每個(gè)班級(jí)12名幼兒和家長(zhǎng)親子游戲,分兩輪進(jìn)行,

  玩法:12組家庭分成兩隊(duì),站在起點(diǎn)處,三塊地墊放在地上當(dāng)船,家長(zhǎng)和幼兒分別站在

  地墊上,合作將地墊一個(gè)個(gè)往終點(diǎn)方向拿,腳不能離開(kāi)地墊。到達(dá)終點(diǎn)的家庭將

  三塊地墊撿起跑回起點(diǎn)處交由下一個(gè)家庭繼續(xù)游戲。最先完成游戲的隊(duì)伍獲勝。

  游戲四:擲沙包

  準(zhǔn)備:沙包

  人數(shù):每個(gè)班級(jí)8名家長(zhǎng)參加游戲,分兩組進(jìn)行。

  玩法:每組八名家長(zhǎng)橫列在場(chǎng)地中間,老師分站在兩端。游戲開(kāi)始后,由站在兩端的老

  師輪流擲沙包,擲向中間的家長(zhǎng)。如接住沙包,家長(zhǎng)就下場(chǎng)站在兩端變成擲沙包

  的人,如被沙包擲中,就淘汰下場(chǎng)。

  游戲五:丟手絹

  準(zhǔn)備:手絹一條,幼兒圍成圓圈

  人數(shù):每個(gè)班級(jí)20名幼兒參加游戲,各班幼兒圍成圓圈。

  玩法:小朋友們圍成一圈坐下,其中一個(gè)小朋友A站起來(lái),拿著手絹,開(kāi)始在小朋友們

  身后,繞外圈走。坐著的小朋友開(kāi)始唱歌“丟,丟,丟手絹,輕輕的放在小朋友

  的'后面大家不要告訴他”,歌曲結(jié)束之前丟手絹的小朋友必須把手絹放在某個(gè)小

  朋友B的身后,然后快速回到自己原本的位置。被選中的小朋友B必須第一時(shí)間發(fā)

  現(xiàn)手絹在自己后面,拿起手絹跟隨音樂(lè)“快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他”追上丟手絹的小朋友

  A,抓住了算是勝利,否則就是失敗,需要表演一個(gè)節(jié)目。

  八、注意事項(xiàng):

  1、游戲一三項(xiàng)為親子游戲,游戲二、四項(xiàng)為家長(zhǎng)游戲,游戲五為幼兒游戲。

  2、請(qǐng)家長(zhǎng)仔細(xì)閱讀方案,在游戲一、二、三、四中選擇合適的游戲到老師處報(bào)名。每個(gè)家庭限報(bào)一個(gè)游戲。

  3、參加游戲二、四項(xiàng)的家長(zhǎng),幼兒直接參與游戲五的活動(dòng)。

  4、請(qǐng)大家著運(yùn)動(dòng)裝參加活動(dòng)。

  5、請(qǐng)活動(dòng)過(guò)程中不要隨意走動(dòng),不進(jìn)入游戲場(chǎng)地。

  4、游戲報(bào)名按報(bào)名先后決定,人滿(mǎn)請(qǐng)選擇其他游戲。

  幼兒園六一親子游戲活動(dòng)方案 4

  一、活動(dòng)對(duì)象:

  中一班幼兒與家長(zhǎng)

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  5月26日星期二下午3:00

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  親子嘉年華

  四、活動(dòng)地址:

  操場(chǎng)

  五、親子嘉年華活動(dòng)游戲方案:

  游戲一:穿大鞋

  準(zhǔn)備:場(chǎng)地,家長(zhǎng)的大鞋子

  游戲玩法:家長(zhǎng)在終點(diǎn)坐好,幼兒跑去起點(diǎn)脫下家長(zhǎng)的鞋子,然后幼兒穿上,幼兒繞走(跑)一圈,再回到起點(diǎn),速度快的為勝。

  游戲二:踩氣球

  游戲準(zhǔn)備:氣球若干

  游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,老師給每個(gè)家庭發(fā)一個(gè)氣球和一根細(xì)繩,請(qǐng)家長(zhǎng)將氣球吹大綁在自己的`腳腕,身背幼兒。聽(tīng)到老師的口令游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰(shuí)是冠軍。

  游戲三:親子互助跳圈圈

  參賽對(duì)象:全班幼兒及家長(zhǎng)

  游戲準(zhǔn)備:呼啦圈

  游戲規(guī)則:每組只給兩個(gè)呼啦圈,家長(zhǎng)先跳過(guò)去,然后幼兒負(fù)責(zé)把家長(zhǎng)身后的呼啦圈拿到前面,讓家長(zhǎng)繼續(xù)跳圈,最先到達(dá)終點(diǎn)的一方獲勝。游戲四:毛毛蟲(chóng)大戰(zhàn)

  游戲準(zhǔn)備:場(chǎng)地

  游戲玩法:家長(zhǎng)和孩子組成兩組,孩子在前,家長(zhǎng)在后,蹲下去,手搭在前一個(gè)人的肩上,然后蹲著走向終點(diǎn),一直等到最后一個(gè)人通過(guò)終點(diǎn)才算獲勝。

  六、活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng):

  1、本次活動(dòng)重在參與,使孩子體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),增進(jìn)親子間的情感。

  2、設(shè)立領(lǐng)獎(jiǎng)處,為每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品。

  幼兒園六一親子游戲活動(dòng)方案 5

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月xx日

  二、活動(dòng)人員:

  全體幼兒、家長(zhǎng)、老師。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)

  2、親子游戲活動(dòng):

  螞蟻搬家(室外):

  準(zhǔn)備:玩具若干

  泡沫墊子若干

  規(guī)則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對(duì)面,比賽看誰(shuí)搬的多,多的獲勝。(爬著過(guò)去的時(shí)候,東西不能掉,限時(shí)兩分鐘)

  歡樂(lè)跳跳跳(室外):

  規(guī)則:3——4人一組,坐在跳跳球上同時(shí)起跳,誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)為勝。

  盲人摸象(室內(nèi)):

  規(guī)則:把眼睛蒙起來(lái),去摸畫(huà)好的鼻子摸到為勝。

  看誰(shuí)先吹破(室內(nèi)):

  規(guī)則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰(shuí)先吹破誰(shuí)獲勝。(一家人限一個(gè))

  拉尾巴(室內(nèi)):

  規(guī)則:兩人一組,每次可同時(shí)由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的'尾巴,游戲開(kāi)始兩人互相拉對(duì)方的尾巴,同時(shí)要保護(hù)自己的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。

  夾玻璃球(室內(nèi)):

  規(guī)則:中、大班、大大班用筷子夾,小班的用勺子舀,一分鐘內(nèi)看誰(shuí)夾(舀)得多,以10顆為限。

  3、活動(dòng)結(jié)束,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。

  幼兒園六一親子游戲活動(dòng)方案 6

  活動(dòng)口號(hào):

  我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)

  活動(dòng)目的:

  1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。

  2、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作謙讓、遵守規(guī)則、勇于克服困難,體驗(yàn)勝利的喜悅。

  3、邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與活動(dòng),體驗(yàn)親子活動(dòng)的快樂(lè),增進(jìn)親子感情。

  活動(dòng)時(shí)間:

  5.24(星期一)上午8:30分

  活動(dòng)地點(diǎn):

  本園操場(chǎng)

  活動(dòng)安排:

  1、親子舞蹈:《讓愛(ài)住我家》

  2、熱身活動(dòng):《看看我的身體真神氣》

  3、親子游戲:《小馬過(guò)橋洞》

  4、幼兒活動(dòng):《螃蟹運(yùn)瓜》

  5、幼兒舞蹈:《刨冰進(jìn)行曲》

  6、學(xué)前班英語(yǔ)律動(dòng)

  7、親子游戲:《運(yùn)球》

  8、幼兒游戲:《小壁虎捉害蟲(chóng)》

  9、頒發(fā)H100西餅店禮品,品嘗H100西餅店蛋糕,頒發(fā)伊利公司提供的牛奶。

  家長(zhǎng)注意事項(xiàng):

  1、請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)參加活動(dòng),穿上方便運(yùn)動(dòng)的服裝,不穿高跟鞋,遵守活動(dòng)秩序,按指定位置就坐。必要時(shí)請(qǐng)照顧好自己的`孩子,注意孩子安全。

  2、活動(dòng)中遵守游戲規(guī)則,聽(tīng)從裁判指揮,不隨便交談,加油鼓勵(lì)方式合理。

  3、需要拍照攝像的家長(zhǎng)請(qǐng)?jiān)谥付▍^(qū)域進(jìn)行,不要影響孩子們的活動(dòng)和其他家長(zhǎng)的觀看。

  4、在活動(dòng)結(jié)束前不要擅自帶孩子離開(kāi),使我們能夠做好管理工作。

  5、弘揚(yáng)“友誼第一,比賽第二”的友好精神。

  6、活動(dòng)結(jié)束后,幼兒回教室照常上課,興趣班也照常上課。

  幼兒園六一親子游戲活動(dòng)方案 7

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、在劃船取珠、跳躍運(yùn)珠、高空掛珠的游戲中,培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,體驗(yàn)“采珠情”游戲的樂(lè)趣。

  2、通過(guò)開(kāi)展“六一采珠情”游戲,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日上午8:30

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  小班組全體幼兒、家長(zhǎng)、老師、保育員

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  戶(hù)外操場(chǎng)3片和多功能教室

  五、活動(dòng)方式:

  1、四個(gè)班同時(shí)開(kāi)展“六一采珠情”游戲。

  2、將班里的學(xué)生分為7組,每組人(家長(zhǎng)和自己的孩子分在同一組),每一組家長(zhǎng)和小孩

  同時(shí)參加。根據(jù)比賽項(xiàng)目的`游戲規(guī)則進(jìn)行比賽,按規(guī)定時(shí)間內(nèi)掛珠數(shù)量來(lái)評(píng)定名次。設(shè)一等

  獎(jiǎng)家庭3組,二等獎(jiǎng)家庭8組,三等獎(jiǎng)家庭12組。

  六、活動(dòng)程序:

  1、各班主持開(kāi)幕;

  2、孩子表演準(zhǔn)備節(jié)目;

  3、觀看錄像,了解“六一采珠情”游戲內(nèi)容和規(guī)則

  4、各家庭按組依次進(jìn)行比賽;

  八、活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則

  親子“采珠情”游戲

  準(zhǔn)備:布袋海洋球當(dāng)珠彩帶雙面膠場(chǎng)地一根懸空的繩

  游戲規(guī)則:

  一組對(duì)家庭同時(shí)參加,聽(tīng)到口令,幼兒把布袋當(dāng)小船,坐于中間,家長(zhǎng)拉住布袋的兩角往前拖至取珠地。幼兒下船取一顆珠,然后家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)進(jìn)入布袋,跳至懸空的繩下。在子里取一根彩帶和雙面膠,用雙面膠把彩帶的一頭固定在珠上,家長(zhǎng)托起幼兒,幼兒再用雙面膠的將彩帶的另一頭固定在繩上。掛完珠后返回起點(diǎn),重復(fù)取珠、運(yùn)珠、掛珠的情節(jié),到規(guī)定時(shí)間滿(mǎn)為止。每對(duì)家庭掛珠時(shí)選用的彩帶顏色為一種。

  九、頒獎(jiǎng)

  一等獎(jiǎng)一組:獎(jiǎng)品

  二等獎(jiǎng)一組:獎(jiǎng)品

  三等獎(jiǎng)二組:獎(jiǎng)品

  幼兒園六一親子游戲活動(dòng)方案 8

  一、活動(dòng)背景

  孩子們的六一兒童節(jié)到了,在這個(gè)歡歌笑語(yǔ)的節(jié)日里,正值我們xx本地桑葚和一些大葉蔬菜的成熟期,為了增進(jìn)幼兒對(duì)蔬菜和瓜果的認(rèn)知,讓幼兒體驗(yàn)大自然游戲的快樂(lè),我們自發(fā)組織了此次采摘活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題

  親子采摘蔬菜水果。

  三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  活動(dòng)時(shí)間20xx年6月1日

  活動(dòng)地點(diǎn):xx基地

  四、參與人員及組織人員

  參與人員有時(shí)間陪同采摘的家庭

  組織人員

  五、活動(dòng)流程及時(shí)間安排

  時(shí)間安排

  11:30驅(qū)車(chē)前往xx開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)

  12:00進(jìn)行拔蘿卜、摘菜等采摘活動(dòng)

  12:30去包子部落采摘桑葚

  1:00野外小餐聚一聚

  交通方式自駕車(chē)拼車(chē)

  六、活動(dòng)預(yù)算

  購(gòu)買(mǎi)蔬菜和桑葚的費(fèi)用,估計(jì)每家20元

  七、活動(dòng)目的及意義

  1.和幼兒過(guò)一個(gè)有意義的兒童節(jié)。

  2.促進(jìn)家庭之間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神增強(qiáng)家庭凝聚力和團(tuán)結(jié)意識(shí)。

  3.豐富幼兒認(rèn)知能力,讓幼兒增加對(duì)蔬菜和果樹(shù)的.了解。

  4.在鍛煉身體的同時(shí)收獲快樂(lè)

  八、準(zhǔn)備工作

  1.場(chǎng)地考察

  2.提前聯(lián)系農(nóng)場(chǎng)主準(zhǔn)備接待

  3.防蚊液、濕紙巾、太陽(yáng)帽

  6.通知全體參與人員時(shí)間地點(diǎn)(報(bào)名家長(zhǎng)的聯(lián)系方式)

  7.提前統(tǒng)計(jì)好車(chē)輛的數(shù)量

  九、注意事項(xiàng)

  1.在采摘過(guò)程中注意安全安全第一

  2.如若刮風(fēng)、下雨、降溫等活動(dòng)延期

  3.請(qǐng)參加活動(dòng)的家庭注意愛(ài)護(hù)壞境、不亂踩草坪、亂扔垃圾,杜絕一切不文明行為

  十、溫馨提示

  1、行程中注意車(chē)輛安全、避免同車(chē)幼兒打鬧。

  2、采摘時(shí)注意不要踐踏農(nóng)作物。

  3、注意做好防蚊、防曬工作。

  幼兒園六一親子游戲活動(dòng)方案 9

  為了激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感,體驗(yàn)自由表達(dá)和親子創(chuàng)作的快樂(lè),培養(yǎng)孩子“從小講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境“的意識(shí),傳遞共建“延安是我家,環(huán)?看蠹摇暗睦砟睿Y(jié)合我班特色課,制定我班慶六一“親子美工“活動(dòng)方案如下:

  一、親子繪畫(huà)主題:

  “美麗家園快樂(lè)成長(zhǎng)“

  二、活動(dòng)對(duì)象:

  各班幼兒和家長(zhǎng)

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一“系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的`機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、油畫(huà)棒、水彩筆、水粉

  2、剪刀、膠棒

  3、硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時(shí)貼

  4、一次性紙杯、勺子、盤(pán)子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等

  5、各類(lèi)適合活動(dòng)的音樂(lè)。

  五、活動(dòng)細(xì)則:

  1、參賽畫(huà)紙規(guī)格:、A4、A3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡(附表一)

  2、參賽作品由幼兒與家長(zhǎng)共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫(huà)棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等

  3、幼兒可以憑票進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地,進(jìn)入時(shí)需看活動(dòng)規(guī)則。

  4、進(jìn)入活動(dòng)后幼兒可自主選擇材料,但是需以“勤儉節(jié)約,變廢為寶“為主。

  5、進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地家長(zhǎng)把手機(jī)調(diào)為靜音,不隨意走動(dòng),以免影響幼兒操作。

  6、由于活動(dòng)室較小,家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒時(shí)要輕走、輕拿、輕放、輕說(shuō)等。

  7、幼兒和家長(zhǎng)可隨時(shí)進(jìn)入,但是要在四十分鐘內(nèi)完成作品,這樣可讓其他小朋友繼續(xù)進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。

  8、家長(zhǎng)可在頒獎(jiǎng)時(shí)間帶領(lǐng)幼兒到大廳進(jìn)行頒獎(jiǎng)(按年級(jí)段分別評(píng)選一等獎(jiǎng)6名,二等獎(jiǎng)8名,三等獎(jiǎng)10名)。

  幼兒園六一親子游戲活動(dòng)方案 10

  一、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)開(kāi)展慶祝六一文藝活動(dòng),在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的'快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  2、使家長(zhǎng)在參觀幼兒的節(jié)目慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境,張貼慶六一宣傳標(biāo)語(yǔ)、彩旗、舞臺(tái)。

  2、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

  (各班排練1---2個(gè)節(jié)目。提前為幼兒購(gòu)買(mǎi)好服裝)

  3、4月下旬每班確定好節(jié)目?jī)?nèi)容,列好節(jié)目單,并根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容定好主持詞,由主持人配好主持詞。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  慶六一文藝匯演。

  四、活動(dòng)方案

  (一)、活動(dòng)內(nèi)容

  1、活動(dòng)時(shí)間安排:x年5月13號(hào)前分別進(jìn)行兩次彩排,5月20號(hào)下午舉行慶六一活動(dòng)。

  2、活動(dòng)對(duì)象:本園每位教職工、幼兒及家長(zhǎng)

  3、活動(dòng)地點(diǎn):慧霖實(shí)驗(yàn)小學(xué)大操場(chǎng)

  4、活動(dòng)內(nèi)容形式:舞蹈、歌表演、童話(huà)劇、環(huán)保時(shí)裝表演、樂(lè)器團(tuán)演奏等。

  (二)、活動(dòng)主要流程

  1、主持人開(kāi)場(chǎng)

  2、園長(zhǎng)致辭

  3、文藝匯演活動(dòng)開(kāi)始

  (三)、注意事項(xiàng)

  1、活動(dòng)當(dāng)天,各班教師需要提前為本班幼兒化妝,服裝準(zhǔn)備好,活動(dòng)開(kāi)始后,需做好提前兩個(gè)節(jié)目的準(zhǔn)備工作。

  2、活動(dòng)中安排負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)好外場(chǎng)安全,照看好家長(zhǎng)的車(chē)輛及幼兒的安全。

  提醒家長(zhǎng):

  1、請(qǐng)家長(zhǎng)自覺(jué)坐在安排好的位置觀看演出。

  2、家長(zhǎng)如需拍照或攝影,不要超過(guò)本園所規(guī)定的安全線(xiàn),以免影響后面的觀眾。

  3、請(qǐng)家長(zhǎng)照看好自己的孩子,不要大聲喧嘩。

  4、在接走幼兒時(shí),需要跟班主任老師簽退。

  幼兒園六一親子游戲活動(dòng)方案 11

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  xx月xx日(星期xx)(預(yù)計(jì)9點(diǎn)到11點(diǎn)30,中間需要吃點(diǎn)心和喝水等)。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓小朋友們樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加感受游戲活動(dòng),增進(jìn)家園、親子情感。與父母、同伴共同活兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日。

  2、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)動(dòng)的樂(lè)趣的氣氛。

  3、通過(guò)活動(dòng),幼兒知道六月一日是國(guó)際會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格。

  三、親子活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒自帶化妝品一套,發(fā)夾頭飾或帽子,眼鏡等。

  2、接力棒。幼兒園準(zhǔn)備好的禮物每一位幼兒一份。

  四、活動(dòng)人物:

  教師,幼兒、家長(zhǎng)。

  五、活動(dòng)過(guò)程。

  1、組織幼兒在班級(jí)講好活動(dòng)中需要注意的事項(xiàng)以及有關(guān)規(guī)則(預(yù)計(jì)10鐘)。

  2、帶幼兒到中庭集合,有關(guān)園領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)(預(yù)計(jì)30分)。

  3、觀看表演預(yù)計(jì)40分。

  4、帶領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)到一定的場(chǎng)地進(jìn)行分組游戲。(預(yù)計(jì)一個(gè)小時(shí))

 。1)游戲名稱(chēng):打扮家長(zhǎng)(等活動(dòng))。

 。2)游戲玩法:幼兒端好化裝品站在起跑線(xiàn)上,聽(tīng)到口令后開(kāi)始跑,跑到對(duì)面家長(zhǎng)面前,開(kāi)始化裝,最后戴上帽子,眼鏡,立即和家長(zhǎng)一起跑回起跑線(xiàn)處,先到者為勝。

 。3)游戲規(guī)則:在孩子的操作過(guò)程中家長(zhǎng)一直保持一個(gè)姿勢(shì),到孩子操作結(jié)束方可。

  5、帶幼兒回教室如廁洗手喝水吃水果。

  6、集合幼兒統(tǒng)一發(fā)放獎(jiǎng)品和禮物。

  六、結(jié)束語(yǔ):(預(yù)計(jì)五分鐘)。

  在這歡樂(lè)的氛圍中,我們的活動(dòng)也結(jié)束了。通過(guò)這次親子活動(dòng),我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的.魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說(shuō)“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂(lè),最后祝小朋友們健康成長(zhǎng),祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂(lè)!

  幼兒園六一親子游戲活動(dòng)方案 12

  一、指導(dǎo)思想:

  親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,開(kāi)拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長(zhǎng)的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進(jìn)教師、家長(zhǎng)及孩子間的感情,以提高班級(jí)教育質(zhì)量,增強(qiáng)家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。針對(duì)我校兒童的特點(diǎn),擬定親子活動(dòng)方案如下:

  二、活動(dòng)宗旨:

  1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。

  2、幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家長(zhǎng)與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。

  3、提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的理念和技能,促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng).

  4、指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開(kāi)展有情趣的親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂(lè)的游戲中長(zhǎng)身體、開(kāi)心智。

  三、參加對(duì)象:

  山立學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長(zhǎng)。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  8:30——10:10親子活動(dòng)游戲同時(shí)進(jìn)行。

  五、親子活動(dòng)游戲:

  1、推小車(chē)

  游戲方法:兩人一組分前后站在起點(diǎn)線(xiàn)后,家長(zhǎng)將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)行游戲,教師記時(shí),以時(shí)間短為勝出。

  2、二人三足跑

  游戲方法:家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線(xiàn)后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過(guò)標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。

  3、運(yùn)球接力

  游戲方法:在籃球場(chǎng)的`端線(xiàn)后兩人前后站好,一人手持一個(gè)籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運(yùn)回遞給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。

  4、搖擺車(chē)

  游戲方法:在端線(xiàn)后兩人前后站好,一人坐在搖擺車(chē)上,教師發(fā)令后第一人搖擺車(chē)子到標(biāo)志物后再返回,然后再把車(chē)給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲,中途不能把腳從車(chē)子上放下來(lái)。以速度快的隊(duì)為勝。

  5、夾球接力

  游戲方法:兩人組成一隊(duì),面對(duì)面站在兩條平行線(xiàn)后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對(duì)面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。

  六、發(fā)獎(jiǎng):

  附:親子

  活動(dòng)報(bào)名表

  山立學(xué)校小學(xué)部慶六一家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)報(bào)名表

  班級(jí):

  家長(zhǎng)姓名孩子姓名親子活動(dòng)項(xiàng)目

  推小車(chē)二人三足跑運(yùn)球接力搖擺車(chē)夾球接力節(jié)目

  幼兒園六一親子游戲活動(dòng)方案 13

  一、指導(dǎo)思想:

  親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,開(kāi)拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長(zhǎng)的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進(jìn)教師、家長(zhǎng)及孩子間的感情,以提高班級(jí)教育質(zhì)量,增強(qiáng)家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。針對(duì)我校兒童的特點(diǎn),擬定親子活動(dòng)方案如下:

  二、活動(dòng)宗旨:

  1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。

  2、幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家長(zhǎng)與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。

  3、提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的理念和技能,促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng)

  4、指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開(kāi)展有情趣的親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂(lè)的.游戲中長(zhǎng)身體、開(kāi)心智。

  三、參加對(duì)象:

  山立學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長(zhǎng)。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  8:30——10:10 親子活動(dòng)游戲同時(shí)進(jìn)行。

  五、親子活動(dòng)游戲:

  1、推小車(chē)

  游戲方法:兩人一組分前后站在起點(diǎn)線(xiàn)后,家長(zhǎng)將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)行游戲,教師記時(shí),以時(shí)間短為勝出。

  2、二人三足跑

  游戲方法:家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線(xiàn)后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過(guò)標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。

  3、運(yùn)球接力

  游戲方法:在籃球場(chǎng)的端線(xiàn)后兩人前后站好,一人手持一個(gè)籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運(yùn)回遞給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。

  4、搖擺車(chē)

  游戲方法:在端線(xiàn)后兩人前后站好,一人坐在搖擺車(chē)上,教師發(fā)令后第一人搖擺車(chē)子到標(biāo)志物后再返回,然后再把車(chē)給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲,中途不能把腳從車(chē)子上放下來(lái)。以速度快的隊(duì)為勝。

  5、夾球接力

  游戲方法:兩人組成一隊(duì),面對(duì)面站在兩條平行線(xiàn)后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對(duì)面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。

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