《跳米袋操》幼兒園大班體育游戲教案

　　作為一名教師，通常需要用到教案來輔助教學，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。我們應該怎么寫教案呢？下面是小編為大家整理的《跳米袋操》幼兒園大班體育游戲教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　【活動目標】

　　1、鍛煉幼兒身體的靈活性與協調性。

　　2、練習幼兒向前、向上、向左、向右跳的技能。

　　3、鍛煉平衡能力及快速反應能力。

　　4、樂于參與體育游戲，體驗游戲的樂趣。

　　【活動準備】

　　1、障礙物若干

　　2、音樂三段

　　3、幼兒每人一個袋子4、拱形門若干

　　【活動過程】

　　一、導入

　　師：小朋友，你們喜歡運動嗎?

　　幼：喜歡

　　師：多運動對我們的身體有好處，今天天氣這么好，讓我們做一個米袋操來鍛煉一下身體不好?

　　幼：好

　　放音樂，齊做米袋操

　　二、新課

　　師：小朋友，剛才我們跳的米袋操好不好玩?

　　幼：好玩

　　師：現在周老師要用這個袋子給小朋友變一個魔術，請大家仔細看周老師變成什么小動物?哈哈，小朋友，周老師變成了什么小動物?

　　幼：袋鼠

　　師：小朋友，袋鼠的本領是什么?

　　幼;跳躍

　　師：小朋友，你們想不想變成小袋鼠跳一跳啊?

　　幼;想

　　師：好，現在請小朋友做在地上，把袋子穿起來，我們比比誰的速度快。

　　師：小袋鼠們，森林王國要開一個舞會，邀請我們去參加，你們想去嗎?

　　幼：想

　　師：要想走過森林必須要走過長長的小路，你們有信心嗎?

　　幼：有

　　師：那我們出發(fā)吧。請幼兒分為四組，跳到森林區(qū)。

　　師：小袋鼠們，我們已經來到了森林，可以參加舞會了，你們高興嗎?

　　幼：高興

　　師：讓我們跳起歡快的舞蹈吧。放音樂，教師帶領幼兒圍著拱形門跳。

　　三、鞏固練習

　　師：小朋友們，天慢慢的要黑了，有一條近路可以很快回家，跟袋鼠媽媽回家吧、幼兒繼續(xù)分為四隊，返回起點。

　　四、活動結束。

　　師：小袋鼠們，你們是不是有點累了?

　　幼：是。

　　師：那讓我們把袋子脫下來，放松一下吧、(放音樂)

　　教學反思：

　　游戲是最適宜于促進幼兒主體性和個性化教育的形式，因此，教師應積極地將理念轉化為行為，注重在活動中觀察、捕捉幼兒的興趣，把握時機及時引導，促使孩子們更深入進行游戲，讓孩子在健康游戲中得到更多的發(fā)展。

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