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帶小班幼兒親子游戲活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-12-07 07:09:19 親子游戲 我要投稿
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帶小班幼兒親子游戲活動(dòng)方案

  為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的帶小班幼兒親子游戲活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

帶小班幼兒親子游戲活動(dòng)方案

帶小班幼兒親子游戲活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)主題:

  秋天多美麗

  二、設(shè)計(jì)思路:

  親子活動(dòng)是教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為了開闊幼兒的眼界,感受秋天大自然的美,豐富幼兒的知識(shí),為了增進(jìn)幼兒與家長的親情及家長與教師之間的互動(dòng)關(guān)系,家長與家長之間相互溝通交流的機(jī)會(huì),我們大一班決定組織這次親子秋游活動(dòng)。通過活動(dòng)讓孩子、家長、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來,有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念,還鍛煉孩子們的遠(yuǎn)足能力和堅(jiān)強(qiáng)意志,并讓孩子們體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶來的快樂,激發(fā)孩子們的好奇心和探索欲。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  縣人民政府廣場及后山公園

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月26日早上8:00——11:30

  五、活動(dòng)目標(biāo):

  1、增進(jìn)親子感情交流,讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的.機(jī)會(huì),加深家園情、師生情,親子情。

  2、在活動(dòng)中,讓幼兒走近大自然,感受大自然的無窮奧秘,體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、活動(dòng)前談話:教育幼兒要注意安全,拉著大人的手走。要愛護(hù)公物,講衛(wèi)生、有禮貌。要求家長能照顧好自己的孩子,一切聽從指揮,遵守活動(dòng)規(guī)則。鼓勵(lì)幼兒能去大膽地發(fā)現(xiàn)、大膽地提問。

  2、請(qǐng)每戶家庭為準(zhǔn)備幼兒飲用水及食品。

  3、各游戲道具、獎(jiǎng)品,場地布置。

  4、準(zhǔn)備好班牌,以便召集本班小朋友集中。

  5、帶好保健藥品、紙巾、報(bào)紙等所需物品。

  6、教育小朋友要愛環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾,做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,準(zhǔn)備一些膠紙袋,把活動(dòng)留下來的垃圾清理干凈,還活動(dòng)場所一個(gè)潔凈的面孔。

  七、活動(dòng)過程:

  1、8:00——8:30幼兒活動(dòng)前準(zhǔn)備。幼兒與家長自行吃早餐后到縣府人民廣場國旗臺(tái)下集中,點(diǎn)名。

  2、8:30——8:40組織幼兒和家長進(jìn)行活動(dòng)前談話,交待所有注意事項(xiàng)。

 。1)對(duì)幼兒的要求:在活動(dòng)中能跟隨家長仔細(xì)觀察、大膽嘗試,鼓勵(lì)幼兒能大膽講述自己的發(fā)現(xiàn)和提問。在爬山過程中不隨意離開集體、離開家長。

 。2)對(duì)家長的要求:

  a。嚴(yán)格遵守活動(dòng)的時(shí)間,做到有事向老師請(qǐng)假。

  b。希望家長能積極配合老師做好本次親子外出秋游活動(dòng)的指導(dǎo)工作。

  3、8:40——10:00各班進(jìn)行親子活動(dòng),頒發(fā)禮物。

  a、尊老愛幼

  玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那邊,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。

  b、大西瓜、小西瓜

  玩法:家長和孩子面對(duì)面站立,家長說:“大西瓜”,孩子就做“小西瓜”的手勢。家長說:“小西瓜”,孩子就做“大西瓜”手摯。錯(cuò)者淘汰,最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后,互換角色進(jìn)行。

  4、10:00——11:00幼兒在家長的帶領(lǐng)下出發(fā)進(jìn)行遠(yuǎn)足登高活動(dòng),感受秋天大自然的美。

  5、11:00——11:30幼兒與家長共吃野餐。

  6、11:30秋游親子活動(dòng)結(jié)束,集體回廣場清點(diǎn)人數(shù),幼兒在家長陪同下離場。

  我們相信,在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下,這次活動(dòng)一定能夠取得圓滿成功。

帶小班幼兒親子游戲活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)背景:

  有了良好的閱讀習(xí)慣,就可以輕松地從書中汲取無盡的知識(shí)營養(yǎng),充實(shí)自己的大腦。而親子閱讀,是引發(fā)孩子“愛書”極為重要的種子。親子閱讀是一項(xiàng)父母與孩子一起閱讀的活動(dòng),這項(xiàng)活動(dòng)不是單方面的,是父母和孩子共同參與的,通過閱讀讓孩子養(yǎng)成閱讀的興趣和習(xí)慣,將閱讀變成孩子生活中必不可少一部分,讓閱讀成為孩子的`一種快樂、一種享受。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  幫助家長認(rèn)識(shí)親子閱讀的重要性,樹立正確的閱讀觀。幫助家長提升親子閱讀教育水平,激發(fā)幼兒的閱讀興趣。培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,指導(dǎo)家長根據(jù)孩子的年齡特征,有針對(duì)性的選擇圖書。指導(dǎo)家長掌握一些親子閱讀的方法。組織家長開展親子閱讀活動(dòng),體驗(yàn)親子閱讀帶來的樂趣。

  三、活動(dòng)運(yùn)行階段性計(jì)劃:

  10月份:親子閱讀宣傳啟動(dòng)階段

  1、各班通過環(huán)境、博客、家長會(huì)等方式滲透親子閱讀的意義與指導(dǎo)方式,引起家長重視。

  2、分發(fā)“親子閱讀調(diào)查表”,了解班內(nèi)孩子親子閱讀現(xiàn)狀,對(duì)有針對(duì)地進(jìn)行指導(dǎo)。

  3、10月中旬召開“親子閱讀啟動(dòng)儀式”,具體解讀親子閱讀。

  11月份:親子閱讀具體指導(dǎo)階段

  1、結(jié)合家長開放日,進(jìn)行繪本閱讀示范課。各班根據(jù)具體情況召開“親子閱讀研討會(huì)”,討論家長實(shí)施過程中的疑惑。

  2、11月底進(jìn)行“親子閱讀好書推薦”活動(dòng),以海報(bào)形式進(jìn)行展示。

  12月份:親子閱讀階段性小結(jié)

  1、結(jié)合元旦舉行“慶元旦親子閱讀劇場”,邀請(qǐng)家長展示家庭開展親子閱讀的各種方式。各班穿插以班級(jí)為單位的集體表演。

  2、回顧各班活動(dòng)情況,并評(píng)選“小班組愛閱讀標(biāo)兵”;“小班組書香家庭”。

帶小班幼兒親子游戲活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過參加運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

  2、通過開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機(jī)會(huì)。

  3、發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。

  4、通過體育活動(dòng),培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

  二、活動(dòng)安排

  20xx年6月3日

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  全體學(xué)生和家長,班所有任課老師參加。

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園規(guī)定活動(dòng)場地

  五、活動(dòng)籌備

  1、人員安排

  組長:趙守會(huì)

  副組長:張金彩

  組員:各班教師及后勤人員

  2、做好活動(dòng)前的`動(dòng)員和宣傳工作。

 。1)各崗位人員密切配合,互相協(xié)調(diào),班主任要提前做好對(duì)幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

  (2)希望所有教職工、幼兒及家長按運(yùn)動(dòng)會(huì)指定時(shí)間內(nèi)到達(dá)會(huì)場,自覺遵守會(huì)場秩序和規(guī)則,愛護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。

 。3)場地劃分:各班選擇親子游戲位置。

 。4)以班為單位各班主任積極向家長發(fā)出活動(dòng)邀請(qǐng),做到早通知,讓家長及早安排工作。

  六、活動(dòng)程序

  1、各班級(jí)組織家長簽到

  2、主持開幕;

  3、園長致辭

  4、幼兒技能節(jié)目展示

  5、親子游戲

帶小班幼兒親子游戲活動(dòng)方案4

  一、時(shí)間:

  20xx年10月10日

  二、地點(diǎn):

  中心幼兒園活動(dòng)場地

  三、參加對(duì)象:

  中心幼兒園幼兒、家長、教師

  四、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),增進(jìn)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長的共同了解的`機(jī)會(huì)。培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感和競賽意識(shí)。

  2、激發(fā)幼兒參加集體的興趣,發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

  3、在親子活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、召開教師會(huì)議,介紹活動(dòng)的流程,爭取家長配合。

  2、各全園幼兒分組,介紹親子運(yùn)動(dòng)會(huì),增加幼兒對(duì)于親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的理解。幼兒了解。(分組詳單見附表)

  3、各班召開家長會(huì),讓家長了解親子游戲規(guī)則,并提醒家長給幼兒穿運(yùn)動(dòng)鞋、注意安全等問題。

  4、家長在規(guī)定的時(shí)間帶幼兒熟悉場地、熟悉游戲。

  六、流程安排:

  1、開幕式進(jìn)場儀式進(jìn)場順序:大班中班小班(各班并列成兩路縱隊(duì)依次入場)。

  2、運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言。

  3、幼兒代表發(fā)言、家長代表發(fā)言。

  4、園長宣布幼兒園親子運(yùn)動(dòng)開始并致開幕辭。

  5、裁判員宣誓:嚴(yán)肅認(rèn)真、公平公正,預(yù)祝親子運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功。

  6、各代表隊(duì)退場

  七、比賽項(xiàng)目:

 。ㄔ斠娪H子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)細(xì)則)

  八、時(shí)間安排:

  11月7日上午

  九、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:

  頒獎(jiǎng)(優(yōu)勝獎(jiǎng)與參與獎(jiǎng));每個(gè)班級(jí)評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名,并頒發(fā)獎(jiǎng)品。其余為參與獎(jiǎng),頒發(fā)彩筆一盒。

  十、閉幕式:

 。ㄒ来晤C獎(jiǎng)。)

  1、主持人宣布比賽結(jié)果,并頒獎(jiǎng)。

  2、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕。

帶小班幼兒親子游戲活動(dòng)方案5

  一、拓展目標(biāo)

  1、借助戶外拓展訓(xùn)練,提高孩子的心理素質(zhì),讓孩子建立積極良好的心態(tài),加強(qiáng)孩子之間彼此的了解和溝通,培養(yǎng)集體主義品質(zhì),形成優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作精神,磨練孩子意志,加強(qiáng)紀(jì)律性。

  2、啟發(fā)孩子創(chuàng)新意識(shí)和轉(zhuǎn)變思維的技巧,真正以團(tuán)隊(duì)為核心,將拓展心得轉(zhuǎn)化到孩子的實(shí)際生活中,使之產(chǎn)生真正的成長與轉(zhuǎn)變。

  3、樹立共同的目標(biāo)、責(zé)任感、歸屬感,形成積極主動(dòng)、互助的團(tuán)隊(duì)氣氛。

  二、拓展方式

  1、熱身運(yùn)動(dòng):通過團(tuán)隊(duì)破冰活動(dòng)加深孩子之間的了解,消除緊張,建立團(tuán)隊(duì),以便能輕松愉悅地投入到各項(xiàng)拓展活動(dòng)中,每組孩子佩帶本組logo徽章,以便與其它組別區(qū)分。

  2、培訓(xùn)項(xiàng)目:以趣味性、復(fù)雜性,個(gè)人能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作相結(jié)合性為特征,專業(yè)開發(fā)的拓展項(xiàng)目可以提升孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和生存技能。

  3、回顧分享:交流拓展心得,進(jìn)行回顧總結(jié)。與培訓(xùn)師互動(dòng)溝通,以便將拓展體驗(yàn)中的收獲與實(shí)際學(xué)習(xí)生活相結(jié)合,從而影響孩子今后的行為,最終實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)。

  三、注意事項(xiàng)

  關(guān)于安全:

  拓展訓(xùn)練始終如一地將安全保障放在各項(xiàng)工作的首位,所有活動(dòng)均經(jīng)過精心的設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)。一流的.器材、專業(yè)的培訓(xùn)教練、豐富經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)師,讓您在百分百安全中體驗(yàn)快樂、提升自我、熔煉團(tuán)隊(duì)。

  隊(duì)員準(zhǔn)備:

  全體參訓(xùn)人員(包括家長);著運(yùn)動(dòng)裝、穿運(yùn)動(dòng)鞋,切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、涼鞋;請(qǐng)做好防曬工作,準(zhǔn)備好防曬霜等物品;積極開放的心態(tài)將有助您取得良好成績;相信團(tuán)隊(duì)的力量,相互協(xié)作、積極溝通、主動(dòng)參與;特別提醒:由于本次活動(dòng)為戶外活動(dòng),除必備物品外,請(qǐng)隊(duì)員不要過多的攜帶物品,以免丟失和影響你的活動(dòng)效果。

  保險(xiǎn)購買:

  如果進(jìn)行高空項(xiàng)目,需要將參訓(xùn)者的身份信息提前一周左右上報(bào),以便購買安全保險(xiǎn)。

  項(xiàng)目簡介:

  1、攀巖:佩戴防護(hù)設(shè)備攀上一堵巖石狀的墻,以摸到墻頂?shù)目郗h(huán)為成功。

  2、荊棘取水:利用長繩,在人員足不落地的情況下,完成規(guī)定的取水任務(wù)。家長、孩子共同完成;小組人數(shù):10—20人。記住,孩子可以利用的只有一根繩子,還有孩子的智慧……

  3、生死電網(wǎng):在兩棵柱子之間掛一張網(wǎng),網(wǎng)上有大小不一的20個(gè)格子。要求每個(gè)人在其他成員的幫助下逐一從其中一個(gè)格子鉆過去,身體的任何部分都不能碰到網(wǎng),否則“觸電”。只要有一人“觸電”,全組失敗,先前通過的人,都必須重新來過。

  4、不倒森林:在規(guī)定時(shí)間內(nèi),所有人完成步調(diào)一致的位置更換,同時(shí)保持竹竿不倒。家長、孩子共同參與完成;小組人數(shù):10—20人。所有孩子圍成一個(gè)圈,每人手持一根竹竿立在地上,棍子不動(dòng),人迅速向順時(shí)針方向移動(dòng)并按住前面孩子的棍子,不能讓棍子倒下。

  5、盲人摸號(hào):分三個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。在蒙眼、不說話的前提下,完成各自小組的號(hào)碼排序;最先完成者勝出;學(xué)生家長共同參與。

  6、空中抓杠(8米高空的鐵柱頂端,跳起來抓住前方1、2米遠(yuǎn)處的鐵杠)

  7、天使之手(男女搭配,借助空中的三根繩子走鋼絲)

  8、跨越斷橋(跨越8米高空的斷橋)

  9、信任背摔(雙手被綁住,從1、5米高處背部倒下)

  10、畢業(yè)墻(墻高4米,不借助任何外力,靠團(tuán)隊(duì)的力量讓每個(gè)人都上去;上去的人不允許下來幫忙)

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