學(xué)情分析:本單元第一課所要求掌握的新詞匯較多,主要有rain、clouds、snow、wind、sun、cap、frog、orange、black、white、brown、grey，以及英語(yǔ)童謠《A cap on a cat》中的句型“a cap on a------”、“Caps are always fun”。正�；顒�(dòng)課時(shí)下幼兒學(xué)習(xí)量比較大，只有反復(fù)的復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)，才能避免遺忘，為下一課的學(xué)習(xí)活動(dòng)打下基礎(chǔ)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)游戲，進(jìn)一步鞏固生詞的發(fā)音和意義。

2、培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言技能：嘗試分組或齊聲說(shuō)出歌謠。

3、讓孩子嘗試用其他的單詞創(chuàng)編crazy chant，鼓勵(lì)并培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和表演欲望

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、 Food\weather相關(guān)的圖片卡、各顏色帽子

2、 彩色轉(zhuǎn)盤(pán)

3、 Apple\banana\pear\orange\pizza\cheese\......的圖卡教具

4、 兒童用書(shū)錄音帶、貼畫(huà)紙

活動(dòng)過(guò)程：

1、I ask ,you answer. T shows some picture cards to C,then ask them.

T : What’s this? (pizza\cheese\milk\......)

T : How is the weather? (rain\snow\sun\clouds\wind)

T : What’s this? (cap\cat\dog\rabbit\frog)

@_@我是分割線@_@

集體問(wèn)答為主，再請(qǐng)幾個(gè)幼兒回答，并給予積極表?yè)P(yáng)。

2、①出示與顏色相關(guān)的圖片，有節(jié)奏的進(jìn)行認(rèn)讀

如：orange，orange，orange，/ white，white，white

② 轉(zhuǎn)盤(pán)游戲

請(qǐng)孩子上來(lái)玩一玩轉(zhuǎn)盤(pán)，并說(shuō)一說(shuō)指針指到的顏色是什么。想一想生活中的此顏色，嘗試用簡(jiǎn)單的句型進(jìn)行表示

如：Orange is orange。Banana is yellow。Edc 及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)。

3、童謠《A cap on a cat》表演及拓展

①按詞的順序在黑板上展示圖畫(huà)，帶領(lǐng)大家一邊做動(dòng)作一邊說(shuō)詞。

② 播放兒童錄音帶，請(qǐng)幼兒展示表演給看，鼓勵(lì)幼兒大膽展示。

③ 鼓勵(lì)孩子拓展想象進(jìn)行crazy chant的歌謠創(chuàng)編，教師可以進(jìn)行示范提示，并及時(shí)進(jìn)行鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。

如：A cap on an apple

A cap on a banana

A cap on a plum

A cap on a pear

Rain，snow or sun

Caps are always fun.