幼兒園數(shù)學(xué)教案:算式寶寶搬家
作者:聚優(yōu)時(shí)間:2017-02-06
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、學(xué)習(xí)按運(yùn)算方法和得數(shù)的數(shù)目將算式歸類,繼續(xù)學(xué)習(xí)二次分類。
2、復(fù)習(xí)10以內(nèi)的加減,能迅速、準(zhǔn)確地進(jìn)行加減運(yùn)算。
3、體驗(yàn)幫助別人的快樂。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、圖(算式寶寶搬家)。
2、加減算是若干。
3、幼兒操作紙每人一張。
【活動(dòng)過程】
一、導(dǎo)入活動(dòng)。
1、教師:今天,算式寶寶要坐著火車去旅游了,小朋友,你們?cè)敢鈦黹_火車嗎?
2、現(xiàn)在請(qǐng)第一排的小朋友每人拿一張算式,請(qǐng)你算一下你是幾號(hào)車廂,好嗎?
3、幼兒“報(bào)得數(shù)”。教師出示算式卡片,粘貼在房子里。
二、算式寶寶,搬家歸類。
1、火車寶寶排著隊(duì)出去旅游了一圈,真累呀!來到了家里休息。
可是這么多的算式寶寶住在一個(gè)大家庭里,太擠了。它們很想分開住,但是可以根據(jù)什么來分呢?(加法算式和減法算式)
。1)小朋友說對(duì)了,可以按照加法算式和減法算式來分。
于是,算式媽媽又為算式寶寶們找了兩座粉紅色的房子,看一看,粉紅色房子上發(fā)現(xiàn)了什么?
。2)有“+”“-”號(hào),那說明“+”號(hào)的房子里要住誰?“-”號(hào)的房子里又要住誰?
小結(jié):有“+”號(hào)的房子里面應(yīng)該住加法算式。有“-”號(hào)的房子里面應(yīng)該住減法算式。
2、算式寶寶,搬家歸類。
。1)算式寶寶根據(jù)“+”“-”的符號(hào),分別住進(jìn)了有“+”“-”符號(hào)的房子里。可是寶寶們住在平房里面看不見遠(yuǎn)處的風(fēng)景,于是,算式媽媽又為寶寶們?cè)炝藰欠俊?/div>
(2)小朋友看一下,在樓房上你又發(fā)現(xiàn)了什么?
(3)這些數(shù)字又表示什么意思呢?
。▽(duì)了,如果算式寶寶的得數(shù)是6,那么它就應(yīng)該住在第6幢房子里,以此類推。)
3、教師小結(jié):通過為算式寶寶搬家,讓我們知道了,算式寶寶可以根據(jù)運(yùn)算的方法和得數(shù)進(jìn)行了兩次分類。
小朋友們學(xué)會(huì)了嗎?老師這兒還有很多的算式寶寶,它們也想分家,小朋友們想幫助它們嗎?
三、幼兒操作,鞏固分類。
1、請(qǐng)小朋友把你面前的作業(yè)紙上的算式寶寶根據(jù)運(yùn)算方法和得數(shù)將它們進(jìn)行分類在相應(yīng)的房子里。
2、幼兒操作,教室巡回指導(dǎo)。
【活動(dòng)評(píng)價(jià)】
今天小朋友們完成的都很好,算式寶寶們謝謝小朋友們的幫助。它們希望下次搬家時(shí)還要請(qǐng)小朋友們幫忙搬家,小朋友們樂意幫助它們嗎?
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