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巧手制陀螺,材料多又多

作者:左繼紅時(shí)間:2017-03-24
徐家幼兒園 左繼紅     區(qū)域活動是幼兒園平時(shí)日常活動之一,但是很多幼兒教師往往不注意區(qū)域活動的重要性,以為這是既浪費(fèi)精力又沒有效果的活動,其實(shí)不然。《綱要》中明確提出“以自然材料創(chuàng)設(shè)有豐富的玩具、材料的教育環(huán)境。”“幼兒園的教育活動,是教師以多種形式有目的、有計(jì)劃地引發(fā)幼兒生活、活潑、主動的過程。”所以,教師不僅要提供可直接玩的成品和原始材料,也要為幼兒提供物化教育目標(biāo)和內(nèi)容的半成品材料。

徐家幼兒園堅(jiān)持將區(qū)域活動放在重要位置,為幼兒提供豐富的材料,以制作陀螺為例,不僅能用傳統(tǒng)的用紙片、瓶蓋等制作,教師還引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象,將黃瓜、土豆、蘿卜光盤等作為制作脫落的原材料,讓幼兒在輕松愉悅的區(qū)域活動中放飛想象,自由飛翔。

黃瓜、蘿卜、土豆
(黃瓜、蘿卜、土豆)

成果展示
(成果展示)