五井鎮(zhèn)村鎮(zhèn)幼兒園開展“互幫 互學”活動
作者:陳汝云時間:2017-05-07
五井鎮(zhèn)村鎮(zhèn)幼兒園開展“互幫 互學”活動
五井鎮(zhèn)中心幼兒園 陳汝云
為了更好地促進農(nóng)村學前教育的發(fā)展,營造科學教育環(huán)境氛圍,讓幼兒園真正成為孩子初始階段學習的樂園,我們五井鎮(zhèn)中心幼兒園全體幼兒教師,在園領導的帶隊下,利用“五一”節(jié)假期間,帶著環(huán)境創(chuàng)設所需的物質材料,來到新改建朱音小學附屬幼兒園進行“互幫、互學”活動。
這次活動,著重從教室環(huán)境創(chuàng)設入手,充分利用墻面的空間、讓幼兒隨時隨地感受藝術與美的熏陶;顒又,為增強科學教育環(huán)境創(chuàng)設所蘊含的教育價值,讓幼兒園有更高層次,更深刻內涵的科學教育理念,園領導和教師們合作參與環(huán)境布置,環(huán)境的創(chuàng)設雖然是無聲的,但所發(fā)揮的作用卻是顯性的。因為,孩子的認知、情感和社會性來自環(huán)境。在這次活動的引領下,我鎮(zhèn)的幼教步伐會越走越快,越來越成功。
五井鎮(zhèn)中心幼兒園 陳汝云
為了更好地促進農(nóng)村學前教育的發(fā)展,營造科學教育環(huán)境氛圍,讓幼兒園真正成為孩子初始階段學習的樂園,我們五井鎮(zhèn)中心幼兒園全體幼兒教師,在園領導的帶隊下,利用“五一”節(jié)假期間,帶著環(huán)境創(chuàng)設所需的物質材料,來到新改建朱音小學附屬幼兒園進行“互幫、互學”活動。
這次活動,著重從教室環(huán)境創(chuàng)設入手,充分利用墻面的空間、讓幼兒隨時隨地感受藝術與美的熏陶;顒又,為增強科學教育環(huán)境創(chuàng)設所蘊含的教育價值,讓幼兒園有更高層次,更深刻內涵的科學教育理念,園領導和教師們合作參與環(huán)境布置,環(huán)境的創(chuàng)設雖然是無聲的,但所發(fā)揮的作用卻是顯性的。因為,孩子的認知、情感和社會性來自環(huán)境。在這次活動的引領下,我鎮(zhèn)的幼教步伐會越走越快,越來越成功。