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教育教學心得感受范文
當在某些事情上我們有很深的體會時,好好地寫一份心得體會,這樣可以幫助我們分析出現問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的教育教學心得感受范文,歡迎閱讀與收藏。
開學至此已兩個月有余,我來談談作為一名美術教師的體會吧!
相比上個月我的心態(tài)以及教學思路有了創(chuàng)新,我認為首先要相信每一位學生,尊重學生,關愛學生,要讓學生接受我,自然而然就接受了我的教學,并能主動的參與。在平時的教學中應該根據教學的內容和學生的特點,充分調動學生參與教學、討論、寫生,以靈活多變的教學形式,輕松自然的課堂氛圍引導學生學習美術。
另外,很重要的是,作為一名鄉(xiāng)村教師我還要充分利用大自然的環(huán)境讓學生熱愛自然感受自然,曾有畫家說的好藝術源于生活與自然又高于生活與自然。利用大自然充分挖掘學生的審美意識、審美需要和審美潛能,讓他們體驗到自己生活環(huán)境之美,從而熱愛自己的家鄉(xiāng),熱愛自己的生活,調動學生學習的主動性,這樣將讓學生生氣勃勃地學好美術。創(chuàng)新做法如下:
第一,激發(fā)學生學習美術的興趣。
這個月我研究心理學發(fā)現:“最大最持久的學習動機,是學生對學科內容的內在興趣”,只有這種“內在興趣”才能激發(fā)學生的求知欲。學生普遍具有一種獵奇心理,新奇的東西往往會激起他們探索事物的強烈欲望。這就要求教師挖掘教學內容的新意,使之有新鮮感,課堂教學的方法要多樣化。
比如,用各種方法激發(fā)學生的學習興趣,用啟發(fā)的語言激發(fā)學生想像;用各種實驗性的手段來提高學生的參與能力,從而發(fā)揮他們的主動參與意識,提高課堂的互動氛圍。學生做練習時,我采用一題多練的方式,即同一課題內容用不同的表現方式表達,可讓學生用鋼筆、鉛筆、水彩筆、手工等多種表現形式。
另外,課堂實踐要有層次性,針對不同學生提出不同要求,多多利用美術來體現學生自己生活的環(huán)境,畫面的故事可以充分發(fā)揮創(chuàng)新意識,讓每個學生在實踐過程中始終保持濃厚的興趣。
第二,求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作。
教育教學是我們教師工作的首要任務。本月,我將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,并根據學校工作安排時時補充教學內容,立足“用活新老教材,實踐新理念。”力求讓我的美術教學更具特色,形成自己的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高美術教學質量。
在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學。課前認真做好充分準備,精心設計教案,運用電子白板,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當堂內容當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè)。課后根據得失及時寫些教后感、教學反思,已積累教學經驗。
同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法,使每節(jié)美術課都能讓學生有興趣、有收獲?傊诿佬g課堂教學中,我都以提高學生興趣、培養(yǎng)學生能力、提高學生素質為目標,力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
第三,任勞任怨,完成學校工作。
這個月我校舉行了一系列活動,如:創(chuàng)新驗收、教室布置、隊列隊形比賽、家長會等。其中,涉及到我需要做的工作:為迎接省、市、縣領導的檢查驗收,補充美術室的許多資料和器材的擺放,做到室內干凈整潔;協(xié)助班主任更換好黑板報和學校的板報、班級標志牌;協(xié)助教研組長更換學校校徽等,對于學校分配下來的每一項任務,我都能以最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到不拈輕怕重,力求優(yōu)質高效。
教學工作苦樂相伴,在下個月,更要做到完善自己,取人之長,補己之短,加強學習,勤于反思,使自己在美術教學工作中上一個更高的臺階。心中有夢,路就在腳下!
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