安全教育主題班會教案【精華】
在平日的學習中，大家對主題班會一定再熟悉不過了，主題班會要具有教育性、知識性、趣味性。主題班會需要準備哪些內容呢？以下是小編為大家整理的安全教育主題班會教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
安全教育主題班會教案1
設計意圖：
小班幼兒自我認知，自我意識已經初步形成，他們對自己的身體和身邊的事物特別關注。小手是幼兒最常用、最熟悉的一部分，他們每天用小手做許多事情。但是小班幼兒生活經驗少，自我保護意識不強，在日常生活和學習中不知道怎樣保護小手，我想通過本次活動讓幼兒掌握一些安全保健常識。
活動目標：
1、知道愛護小手，不玩尖利的東西。
2、知道手劃破后簡單的'處理和保護方法。
活動準備：
相關圖片一張。
活動過程：
1、請幼兒觀察圖片，提問：
——這個小朋友的手怎么啦？（出血了）
——好好的小手怎么會出血呢？（被東西劃破了）
——什么東西會把手劃破？為什么？（玻璃片、針、鐵釘、鐵絲、剪刀等。因為這些東西很尖，很鋒利。）
——啟發(fā)幼兒回憶：自己的手有沒有被劃破過，手劃破了有哪些不方便。
2、討論怎樣才能使我們的小手不受傷。
教師小結：我們周圍有很多東西，有的是很尖的，有的是很鋒利的，如果我們去玩這些東西，就會把手劃破，給自己帶來危險和許多不方便。所以小朋友們不要去玩這些東西，以免我們的手受傷，影響我們的教學和生活。
3、討論怎樣保護、處理受了傷的手。
——如果手不小心被劃破了，能不能用沒有洗過的手去捂?zhèn)�？為什么？（不能，因為沒有洗過的手有細菌，會使傷口感染、化膿。）——手受傷了怎么辦？（如果擦傷了皮，要先清洗傷口，然后涂上紅藥水或紫藥水；嚴重的要找醫(yī)生處理。）
——手包扎后還要注意哪些事項？（不能把傷手浸在水里，不能隨便揭掉包布，要按時找老師、醫(yī)生換藥等。）
教師小結：
如果我們的小手已經受了傷，就更要好好保護，這樣才能使它快快恢復健康，為我們服務。
活動反思：
通過本次活動，讓幼兒知道如何保護自己的小手。在活動中，幼兒積極回答問題，興趣濃厚。也知道不能觸摸危險的物品、不玩危險的東西，在自我保護能力上有了很大的提高。
安全教育主題班會教案2
一、教學目標：
本課程旨在向學生傳授必要的防震減災知識，幫助他們在突發(fā)危機情況下能夠采取有效的措施，保護自己并減少傷害。
二、教學過程：
�。�1）講解汶川大地震的情況，并與學生進行交流，使他們了解地震給人類帶來的危害。同時，讓學生了解從今年開始，我國將每年的5月12日定為“防災減災日”。
（2）提出問題：如果我們遇到地震，你會怎么做？怎樣才能有效地保護自己？與學生進行交流。
�。�3）講解：如何有效地進行防震減災。
�。ㄒ唬┟鎸Φ卣�，如何進行防震減災？
1、 在地震發(fā)生時，保持冷靜的頭腦和鎮(zhèn)定的態(tài)度非常重要。如果你在室內，如果離門窗較遠，暫時躲避在堅固的家具下或墻角處是相對較安全的。另外，你也可以轉移到廚房、衛(wèi)生間等有更多承重墻和較小開間的地方。在躲過主震后，應迅速撤離到寬敞的戶外。撤離時要注意保護頭部，最好用枕頭、被子等柔軟物品保護頭部。
2、 如果你在室外空曠的地方，那是最幸運的情況。如果你在人群密集的`地方，最好用手或皮包等柔軟物品保護頭部，盡可能做好自我防御的準備。并迅速離開變壓器、電線桿、圍墻、狹窄巷道等危險區(qū)域。
（二）面臨危險時，如何進行救助？
1、 如果在地震中被埋在廢墟下，應用手巾、衣物等捂住口鼻，避免被煙塵嗆悶窒息。同時，盡可能清除壓在身上的各種物品，最好朝著有光線的地方移動。如果無法脫險，要盡量減少氣力的消耗，堅持時間越長，得救的可能性越大。此外，外面的人很難聽到廢墟下的聲音，因此應等到聽到外面有人的聲音時再呼救或敲擊墻壁等。
2、 在營救他人時，應先確定被救者的頭部位置，讓頭部先暴露出來，迅速清除口鼻內的塵土，然后讓胸腹部暴露出來，不要強拉硬拽。如果有窒息的情況，應及時進行人工呼吸。
（三）地震時如何進行個人防護？
當你感到地面或建筑物搖晃時，要記住最大的危險來自掉下來的碎片，所以要迅速躲避。
1、 如果在房屋內，要迅速到達安全的地方，比如躲到書桌、工作臺、床底下。如果在樓房內，可以選擇開間較小的衛(wèi)生間、墻角，依靠上下水管道和煤氣管道的支撐，以減少傷亡。如果住在平房，地震時可以頭頂被子、枕頭或戴上安全帽逃到戶外。如果來不及，最好在室內避震，要注意遠離窗戶。當躺下時，要把頭靠在墻上，讓鼻子上方雙眼之間的凹部枕在雙臂上，閉上眼睛和嘴巴，用鼻子呼吸。
2、 如果在地震中已經受傷或被埋在倒塌物下面，應先觀察周圍環(huán)境，尋找通道，想盡辦法逃出去。如果沒有通道，要保存體力，不要大聲呼救，要靜聽外面的動靜。如果聽到有人走過的聲音，可以敲擊鐵管或墻壁發(fā)出聲音，以便救援。同時，在狹小的空間里要尋找食物維持生命。
�。ㄋ模⿲W校的避震措施
在上課時，要在教師的指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。在操場或室外時，可以原地蹲下，雙手保護頭部，注意避開高大的建筑物或危險物。不要返回教室。震后應有組織地撤離。千萬不要跳樓！不要站在窗戶外面！不要上陽臺！必要時應在室外上課。
三、學生了解到的防震知識。
四、小結
地震并不可怕，只要我們保持冷靜的頭腦，采取相應的措施，就一定能夠戰(zhàn)勝災難。
震時是跑還是躲，我國多數專家認為：震時就近躲避，震后迅速撤離到安全地方，是應急避震較好的辦法。避震應選擇室內結實、能掩護身體的物體下（旁）、易于形成三角空間的地方，開間小、有支撐的地方，室處開闊、安全的地方。
身體應采取的姿勢：
伏而待定，蹲下或坐下，盡量蜷曲身體，降低身體重心。
抓住桌腿等牢固的物體。
保護頭頸、眼睛，掩住口鼻。
避開人流，不要亂擠亂擁，不要隨便點明火，因為空氣中可能有易燃易爆氣體。
學校的避震措施
在上課時，要在教師的指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。
在操場或室外時，可以原地蹲下，雙手保護頭部，注意避開高大的建筑物或危險物。
不要返回教室。
震后應有組織地撤離。
千萬不要跳樓！不要站在窗戶外面！不要上陽臺！
必要時應在室外上課。
家庭的避震措施
地震預警時間短暫，室內避震更為現實，因為倒塌的房屋往往形成的三角空間是人們相對安全的地方。這個空間是指大塊倒塌的建筑物與支撐物之間形成的空間。
易于形成三角空間的室內地方有：
炕沿下、堅固家具附近；
安全教育主題班會教案3
一、教學目標
培養(yǎng)幼兒的安全意識，學會防范危險、了解日常生活中的安全常識、學習基本的應急救護知識、培養(yǎng)幼兒自我保護的能力
二、教學內容
1. 預防火災
通過故事、圖片和視頻等多種形式，向幼兒介紹火災的危害和火災預防的方法。讓幼兒了解不玩火、不玩燃燒物品的重要性。同時，還可以進行簡單的火災逃生演練，讓幼兒學會正確的逃生方式。
2. 交通安全
通過模擬交通場景，教導幼兒如何過馬路、如何乘坐校車等交通安全知識。利用課堂角色扮演等互動方式，讓幼兒體驗和學習正確的交通行為。
3. 食品安全
通過游戲和實際操作，教導幼兒正確的飲食習慣和食品安全知識。引導幼兒了解不吃腐敗食品和認識過敏食物的重要性。
4. 水域安全
通過水域安全的'繪本、圖片和互動游戲等方式，向幼兒傳授水域安全知識，教導幼兒在水邊游玩時應注意的事項和避免溺水的方法。
5. 急救常識
通過故事和模擬急救情境，教導幼兒基本的急救知識，如鼻子出血怎么辦、跌倒扭傷怎么處理等。讓幼兒學會一些簡單的自救和互救方法。
三、教學活動安排
1.活動一：火災預防
活動內容：
觀看火災預防的動畫視頻 游戲：找出火災隱患 火災逃生演練
2. 活動二：交通安全
活動內容：
模擬過馬路場景，教導正確的通過馬路方法 校車乘坐規(guī)則游戲 制作交通安全標志牌
3. 活動三：食品安全
活動內容：
食品安全知識問答游戲 制作健康食譜 品嘗健康食物
4. 活動四：水域安全
活動內容：
水域安全繪本故事分享 模擬水中游戲，教導避免溺水的方法 水中安全常識小測驗
5. 活動五：急救常識
活動內容：
講解常見急救常識 模擬急救情境，學習基本急救技能 小組合作演練急救情景
四、教學評價
通過觀察、記錄、繪畫、問卷調查等多種方式，對幼兒在教學活動中的表現進行評估。重點關注幼兒對安全知識的理解程度和運用能力，同時也要注重對幼兒的情緒和態(tài)度的評價。注重反饋和肯定，鼓勵幼兒的進步和努力。同時，教師也要結合評價結果，不斷完善教學方案，提高教學效果。
安全教育主題班會教案4
一、教學目標：
1、通過一系列的知識性的活動，讓學生們樹立安全意識，從精神上遠離安全隱患，加強自身的素質培養(yǎng)。
2、提高學生的安全意識，使學生學會一些自救的方法，讓學生在遇到危險時能采取一定的措施，保護自己。
3、讓學生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識，懂得安全的重要，并把自己學到的知識傳達給周圍的人們，做安全教育的小小宣傳員活動目的。
二、教學內容：
學習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。
教學時數：一課時
三、教學過程：
同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么：
1、防火之安全用電。隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。2不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。
5發(fā)現有人觸電要設法及時關斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
3、防火學校是人群密集的地方，防火是學校安全的重要問題，學生宿舍是學校放火重點。
1禁止在校園、宿舍內吸煙、點蠟燭。
2是禁止使用電爐、電褥等電器。
四、防火常識
1、著火了，怎么辦？發(fā)生火情，同學們一定要保持鎮(zhèn)靜�；馂某跗痣A段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。
2、怎樣報火警？
�。�1牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方，如農村和邊遠山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
�。�2報警時要講清著火單位、所在區(qū)（縣、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。
（3說明什么東西著火，火勢怎樣。
�。�4講清報警人姓名、電話號碼和住址。
�。�5報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
3、小結：只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。
安全教育貫穿大學生活始終，根據系里的統(tǒng)一要求和安排，11財會10班于20xx年11月15日召開了以創(chuàng)建“平安宿舍”為主題的安全教育班會。
此次班會以創(chuàng)建“平安宿舍”為主要內容，并結合我班的實際情況而展開。全班同學積極參與，安全問題關系到每位同學的.切身利益，所以此次班會無一人缺席，會議由團支書主持。
班會開始，班長和團支書先后結合班級住宿的具體情況，對寢室現在存在的安全隱患作了分析和補充說明，然后結合班級的實際情況制定出了一系列的注意事項讓大家學習，同時提醒大家要從身邊的小事做起，保障自己和同學的安全。
由于涉及自身的安全問題，同學們反映強烈，很多同學都積極表示絕對不會在寢室使用“熱得快”、“電吹風”等大功率電器。外出時一定要鎖好門，關好窗。同時寢室之間也要互幫互助，保證班級宿舍的安全。我班有少數同學在校外公寓住，他們所面臨的完全問題更為復雜，在班會過程中他們也積極表示一定會更加小心的對待安全問題，保護好自己和他人。班委還結合年級同學現金、手機、衣服被盜等具體事件，提醒大家要格外注意保管好自己的貴重物品。
會議結合實際向大家充分說明了安全的重要性，引起了同學們足夠的重視。此次班會氣氛融洽，起到了很好的安全教育宣傳作用，使大家明白安全的重要性，以及如何保護自身和他人的人身財產安全，班會取得了圓滿的成功!
安全教育主題班會教案5
活動目的：
1、通過本次主題班會，學習和掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質和能力。
2、使學生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使學生安全、健康成長。
活動過程：
冬季來臨了，為確保學生冬季安全，結合季節(jié)特點，進行以下方面的安全教育：
一、用親情激發(fā)學生“我要安全”的意識。
從母親十月懷胎生下我們，再培養(yǎng)到現在，父母操碎了心，花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀不老頭上就長出的幾根白發(fā)，就見證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要愛惜自己的生命。因為我們如果有一點傷害，父母就會很擔心和傷心。同學們，那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢？
二、讓學生了解安全知識
1、用電安全
1）認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。
2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3）電器使用完畢后應拔掉電源插頭
4）使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。
5）發(fā)現有人觸電要設法及時關斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣
1）燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。
2）取暖時，屋內要注意開窗透氣防止煤氣中毒。使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
三、交通安全
1、行走時怎樣注意交通安全
（一）班會目的：
1、使學生知道一些簡單的安全常識。
2、使學生掌握一些在家遇到火災、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法。
（二）活動地點：教室
�。ㄈ┙逃攸c：學習防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識，培養(yǎng)有關防范力。
�。ㄋ模┌鄷鞒蹋�
1、第一組代表表演防火：（一人讀情節(jié)過程，三人表演）
2、大家認真觀察表演后討論：
�。�1）發(fā)生了什么事？他們是怎么處理的？發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系？（打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況）
�。�2）總結：情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災？發(fā)生火災怎么辦？怎樣防火？打什么電話求救？
3、學習防觸電知識的情景表演：
（1）第二組代表表演：
�。�2）大家認真討論觀察表演后討論：
a、提問：發(fā)生了什么事？他們是怎么做的？
b、總結：情景表演向我們介紹了哪些方面知識？還有什么情況可能發(fā)生觸電危險？發(fā)生觸電應怎么辦？怎么防止觸電事情發(fā)生？出了事打什么電話求救？
4、學習防中毒知識的情景表演：
�。�1）第三組代表表演：
�。�2）大家認真觀察表演后討論：
a、發(fā)生什么事了？他們怎么做的？小英的.說法對嗎？生吃瓜果不洗干凈，容易造成不良后果？應該怎么做？
b、總結：情景表演向我們介紹了哪些方面知識？還有什么情況可能發(fā)生食物中毒？發(fā)生了食物中毒怎么辦？怎么防止中毒？出了事自己處理不了打什么電話求救？
5、學習防壞人破壞知識的情景表演：
（1）、第四組代表：
�。�2）、大家認真觀察表演后討論：
a、剛才發(fā)生一件什么事？小紅這樣做好不好？會發(fā)生什么危險？如果你遇到這種情況辦？應該怎么做？
b、總結：情景表演告訴了我們什么問題？怎么防止此類事情發(fā)生？出了事自己處理不了應打什么點火求救？
�。ㄎ澹╈柟炭偨Y
1、匪警、火警、急救中心電話各是什么？遇壞人打110，著火打119，急救中心120。
2遇到火情，危險情況時，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。
注意事項：
防火：不要在易燃物品（棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等）附近玩火、放鞭炮。注意（液化氣）灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。
防觸電：自己不隨便擺弄電器，用久的電器設施要注意檢查、維修。
防中毒：不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方。
防壞人：不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走，夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢
�。⿲W生發(fā)表本節(jié)班會課的感想
（七）班主任總結
同學們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。站在兩端之間，我們才知道：因為生命，我們才會擁有今天，因為今天，我們的生命才得以延續(xù)。
生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力，在緊急時刻我們能用自己的經驗和知識去保護自己和他人的生命。
我們的生命是寶貴的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙，一點點燭光可能很微弱，寒風、冷雨會將它隨時澆熄，但如若我們將它捧在手心，細心呵護，那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。
讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧！
安全教育主題班會教案6
一、班會目的
1、通過班會使學生了解生命的可貴，掌握有關的交通安全知識，認清學習目的，增強學生安全意識。
2、以“增強交通安全意識，提高自我保護能力”為指導方針，切實加強安全教育與管理，確保學生安全。
3、引導學生在活動中認識生命的意義，在自我體驗中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。進而教育學生關愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚生命、熱愛生命、保護生命。
4、讓學生認識各種常見的交通標志，懂得自覺遵守交通規(guī)則。
5、通過學習有關安全知識，使學生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使學生安全、健康成長。
二、班會過程
�。ㄒ唬┱勗捯耄�
1、師生談話：孩子們，很高興能和大家一起來上這節(jié)班會課，你們開心嗎？下面我想請大家配合我做一個動作，請你們輕輕地把凳子放到桌子底下去，然后站好。伸出你的小手，讓我們跟著歡快的音樂跳起來吧！師生律動：《假如幸福的話就拍拍手吧》
2、你感覺你現在的心情如何？生談感受。
3、師：是呀，孩子們，我們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。在生活中我們應時時刻刻注意安全，如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等，今天我們就來談談交通安全。首先請大家看一組圖片（出示交通事故圖片）
�。ǘ┬抡n
1、孩子們，看完圖片之后你想說點什么嗎？（生談感想）
2、現在隨著車輛的增多，交通事故也越來越多，現在咱們看一組統(tǒng)計數字(出示交通事故統(tǒng)計資料)
3、其實很多的交通事故都是可以避免的，就是因為很多人不了解交通規(guī)則，不遵守交通規(guī)則，所以才造成了那么多的悲劇，可見我們學習交通規(guī)則是多么的重要啊。
4、這兒有一些關于交通安全的選擇題，咱們分為四個組，分別是紅、綠、黃、藍四個組，每個組各回答三個問題，看哪組回答對的多，那組就獲勝，下面開始：（出示選擇題）
找同學分別回答問題。
5、下面咱們再來看一組圖片看完圖片后，你認為他們的做法對嗎？為什么？我們還是分組比賽（出示圖片）
6、接下來我們再來認識一下一些常見的`交通標志：（出示交通標志）
7、下面咱們再來了解一下其他的交通規(guī)則：（出示）
�。ㄈ┛偨Y：這節(jié)課我們學習了這么多關于交通安全的知識，我希望大家一定要時刻謹記安全這兩個字，因為在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾，在老師眼里，我們是展翅在飛的雛鷹，父母、老師在期待著我們，美好的明天在期待著我們！為了更好的生活和學習，同學們一定要把交通安全牢記心中！
最后祝孩子們一生平安！
安全教育主題班會教案7
教學目標：
1、增強學生的自我安全防護能力，促進學生健康成長。
2、提高自我防范和辨別是非的能力，為創(chuàng)建“平安校園”打下堅實基礎。
教學重點：增強學生的自我安全防護能力
教學難點：提高自我防范和辨別是非的能力
課前準備：相關圖片、影像資料
課時安排：1課時
教學過程：
一、導入：
孩子們，我們每個周五的午間欣賞是什么啊?對啊，我們觀看了“為生命護航”系列短片，回憶一下，你能說說短片里講述了哪些和生命有關的內容阿?(有關火災發(fā)生時的情況，有陌生人敲門或打騷擾電話的情況，還有游泳時發(fā)生溺水現象時的情況)的確，人的生命只有一次，我們要切實做好各方面的安全防護。
二、聯(lián)系事例
A、提問：我們周圍的'事物，什么只有一次?
突然改變行走方向
B、乘坐汽車不守規(guī)矩會出事
1.車停穩(wěn)再下車
2.下車注意往來車輛
3.頭、手不要伸出車外
4.緊急剎車和車門
5.排隊上汽車
C、形形色色的壞人(看錄像后師小結)
1.缺心少肝的人口販子
以精美畫片、玩具和食品為手段誘騙
以帶小朋友去玩為借口誘騙
以請小朋友帶路為借口誘騙
以帶小朋友找爸媽為借口詐騙
以受父母之托接孩子回家為借口誘騙
以武力威脅，強行劫持
2.敲詐、騙取、搶劫孩子錢物
3.騙子進家門(騙鑰匙、進門)
七、作業(yè)設計
思考：如果遇到這樣的情況你該怎么做?
八、總結回顧
通過本節(jié)課的學習，我們了解到了一些常見的安全防護知識，如乘坐汽車時的注意事項，遇到壞人時的應對方法等等。這些知識對我們的安全非常重要，希望大家能夠在日常生活中加以運用，提高自我安全防護能力。只有做好自我保護，我們才能更好地成長和學習。
安全教育主題班會教案8
一、活動主題：
安全教育
二、活動時間：
x月x日（周日）晚上5點
三、活動地點：
1教402教室
四、主辦單位：
化學系11級高分子材料與工程班
五、參加人員：
化學系系11級全體成員
六、活動背景：
本次主題班會是我系組織學生進行安全禮貌教育的活動，應對此刻突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數越來越多，增強大學生的安全意識顯得尤為緊迫。
七、活動目的：
讓同學珍惜自我的生命安全，有些時候我們?yōu)榱松险n趕時間，過馬路而不走天橋，馬路成了我們的安全隱患，最近同學們也看到了馬路已封此刻學校已經注意到這個問題，就提倡我們注意生命安全，請走天橋。有些時候同學美女覺得外面的飯好吃，而不去食堂，可是不明白外面的食物有多不衛(wèi)生多不干凈，我們不明白一年中有多少個人葬送在速食、快餐等小餐館的飯里。此刻又快到夏天，想想室外有多少細菌在侵蝕著你們，發(fā)生在我們身邊安全問題屢見不鮮，而我們的意識從未加強。生命如此脆弱，我們應當學會愛護，珍惜。生命安全教育不僅僅是我們開展安全教育的基礎，更是我們對同學進行安全教育的目的。
八、前期工作：
�。�1）安全教育主題班級活動申報材料。
�。�2）收集有關生命安全，交通安全，食品安全的資料及不注意學校內安全的案例。
�。�3）準備背景歌曲。
�。�4）各個工作分配：
九、活動流程：
1、同學們進教室前要在簽名區(qū)簽上自我的名字，
2、主持人引入導語
3、展示有關于生命財產安全的圖片，談談同學的'感受。
4、介紹大學生出現生命安全受到影響的案例；
5、材料介紹完后，兩位主持人一齊上臺談談自我的感受并邀請嘉賓代表上臺致辭。
十、結束語
十一、注意事項：
1、保證人員全部到達；
2、要維持好活動中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等；
3、不得有人員早退。
4、堅持階梯教室的衛(wèi)生，同學不得亂扔垃圾；
5、主題班會結束后各班委留下來整理殘物。
安全教育主題班會教案9
班會主要內容
1、加強法紀教育，引導師生學法、守法，用法律維護自身權益。
2、強化安全教育，防止發(fā)生交通、溺水、食物中毒等事故。要鞏固和拓展“鹽城市中小學生‘五個遠離’萬人簽名活動”成果，教育廣大青少年學生遠離不良文化、遠離誘惑、遠離“四廳（游戲廳、歌舞廳、錄像廳、ok廳）一室（臺球室）一吧（網吧）”、遠離邪教、遠離毒品，堅決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。
安全教育倡議書
暑假生活又開始了。中學生如何度過一個愉快的暑期，安全問題至關重要。在這里，給中學生提些安全建議：
1、外出路途遠，防盜防欺騙
不論是回家還是外出社會實踐考察，同學們都應該時刻注意路途安全，包括：注意交通安全，不乘坐非法運營車輛；在回家旅途時要時刻注意自身財物安全，防止不法分子盜竊財物；中學生社會經驗少，容易被騙子利用其單純進行欺騙，旅途過中不要隨意和陌生人說話，提高警惕，防止上當受騙；長途旅程的同學要盡量結伴或與家人同行。
2、在家期間注意事項
在家期間保證生活有規(guī)律，飲食健康；在江河、湖泊、海灘、水庫等處游泳，應先摸清地形、水情，設置好安全救生設施；不參加危險性活動，更要做一個合格中學生，遵紀守法，崇尚科學，不參加任何封建迷信邪教活動。
3、做好暑期學習生活安排
一些同學利用暑假時間選修了自己感興趣的.課程；除此之外，同學們也有各自不同的其他選擇,比如有的同學積極參加社會實踐活動，把所學知識運用于實踐，增長自己的閱歷，也有的同學選擇利用漫長的暑假博覽群書，加強自己的理論基礎等。不管同學們選擇何種方式，都希望大家能夠珍惜時間、做好安排、有所收獲，過一個安全、健康、快樂、充實的暑假。
此外，無論在何種情況下遇到危及自身安全的事件或案件時，不要害怕和驚慌，應想辦法自救和求救。要牢記以下救助電話號碼：匪警電話是110；火警電話是119；醫(yī)救電話是120；查詢電話是114；要記住家長和老師的電話號碼。
安全教育主題班會教案10
活動目的
1、通過本次主題班會，學習和掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生素質和能力，提高學生交通安全、防火、防煤氣中毒、取暖防凍、防人身傷害思想意識，養(yǎng)成一個良好生活習慣。
2、使學生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救意識，使學生學會如何應急、自救與保護，能夠安全、健康成長。
活動過程
冬季來臨了，為確保學生冬季安全，結合季節(jié)特點，進行以下方面安全教育
一、用親情激發(fā)學生“我要安全”意識。
師同學們，有誰知道母親將你帶到這個美麗世界，然后將你養(yǎng)到這么大，花了多少心血?把你印象最深事情說給大家聽一聽好嗎?(學生紛紛說起父母在生活和學習中關心自己最讓人感動和難忘事情。)
師是，從母親十月懷胎生下我們，再培養(yǎng)到現在，父母操碎了心，花費了不少心血。你們父母額上皺紋，年紀不老頭上就長出幾根白發(fā)，就見證了父母艱辛。所以我們應該珍惜這來之不易生命。我們是父母心頭肉，我們身體上傷害就是對父母傷害。要是我們愛惜父母，體貼父母，除了要好好學習，不爛花錢，聽父母話，幫父母做一些力所能及事情外，就是要愛惜自己生命。因為我們如果有一點傷害，父母就會很擔心和傷心。同學們，那你們說他們是不是珍惜自己生命呢?
二、講案例，讓學生明白珍惜生命意義。
一小孩在公路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，無法動彈。小孩臉上露初痛苦表情。路人見狀，連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩家長。小孩父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩身上。過了一會兒，急救車來了，將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說，如果司機不及時踩剎車話，小孩命都不保。好在只撞斷了腳。
師同學們，聽了以后，你想說什么?
生1我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。
生2這個小孩不遵守交通規(guī)則，行車行人都應該靠右，而他是靠左邊。
生3:急救要撥打“120”報警。
生4我們要愛惜自己生命，不到危險地方玩耍，這樣不但害了自己，也害了別人。既讓自己痛苦，也讓別人遭受經濟上損失。
生5我們要遵守交通規(guī)則，這是讓家庭安寧，社會安寧一個重要方面。
生6我們每個人都不會每次都這么幸運，如果他不吸取教訓話，下次可能是失去自己生命。
師對，我們要珍惜自己生命，生命是重要。人生命只有一次，我們要好好地珍惜生命，愛護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護意識。那你們應從哪些方面來提高自己保護意識呢?
三、讓學生了解安全知識。
1、用電安全
隨著生活水平不斷提高，生活中用電地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些用電常識。
1)認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。
2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。
5)發(fā)現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥木棍等物將觸電者與帶電'電器分開，不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣
1)燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。
2)取暖時，屋內要注意開窗透氣防止煤氣中毒。 使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)，應充分保證室內通風，保持足夠氧氣，防止煤氣中毒。
四、交通安全
1、行走時怎樣注意交通安全
1)集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。
2)在沒有交通民警指揮路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
3)穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈�！�。
4) 冬季有霜凍，路面較滑，汽車駕駛往往容易出現剎車側滑、掉頭失控狀況，因此應盡量距離行車道遠一些。有時還有大雪、大霧天氣，行走要當心，上學要結伴而行，過馬路要走斑馬線，嚴禁乘坐無牌無證等不符合規(guī)定車輛。遇到溫差大天氣，要及時適時增減衣服、穿好棉鞋棉襪，戴好手套，防止凍壞身體、凍傷手腳，防止學生感冒。
5)防人身侵害教育。冬季白天時間短，要按時回家，不與陌生人接觸;不攜帶、使用管制刀具，積極舉報攜帶、使用管制刀具行為;不做容易造成人身傷害事情，不做有危險游戲。
安全教育主題班會教案11
教學內容：學習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。
教學要求：通過學習有關安全知識，使學生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使學生安全、健康成長。
教學過程：
一、談話引入：
同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。下面就談談家居安全要注意些什么：
如何防止燙傷?
燙傷是生活中常常遇到的事故。在家庭生活中，最常見的是被熱水、熱油等燙傷。如何防止燙傷呢?
1.從爐火上移動開水壺、熱油鍋時，應該戴上手套用布襯墊，防止直接燙傷;端下的開水壺、熱油鍋要放在人不易碰到的地方。
2.家長在炒菜、煎炸食品時，不要在周圍玩耍、打擾，以防被濺出的熱油燙傷;年齡較大的同學在學習做菜時，注意力要集中，不要把水滴到熱油中，否則熱油遇水會飛濺起來，把人燙傷。
3.油是易燃的，在高溫下會燃燒，做菜時要防止油溫過高而起火。萬一鍋中的油起火，千萬不要驚慌失措，應該盡快用鍋蓋蓋在鍋上，并且將油鍋迅速從爐火上移開或者熄滅爐火。
4.家里的電熨斗、電暖器等發(fā)熱的器具會使人燙傷，在使用中應當特別小心，尤其不要隨便去觸摸。
如何安全使用高壓鍋?
用高壓鍋做飯，節(jié)省時間和能源，許多家庭都使用它。高壓鍋在使用時，鍋里的溫度高、壓力大，所以安全問題十分重要。
l.使用高壓鍋之前，首先要檢查鍋蓋的通氣孔是不是通暢，安全閥是不是完好無損。
2.在使用中，不要觸動高壓鍋的壓力閥，更不要在壓力閥上加壓重物或者打開鍋蓋。
3.飯菜做好以后，不能馬上拿下壓力閥或者打開鍋蓋，要耐心地等待鍋里的高壓熱氣釋放出來后，才能拿下壓力閥，打開鍋蓋。
使用煤爐取暖怎樣預防煤氣中毒?
同學們從出生到現在，受到父母和家人的關心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么。
二、新課內容：
1、安全使用煤氣
1)燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。
2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)，應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
2、用電安全
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的.地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。
(1)認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。
(2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
(3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
(4)使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。
(5)發(fā)現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
3、發(fā)生火災逃身辦法
(1)、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。
(2)、一旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。
(3)、逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
4、交通安全
(1)、行走時怎樣注意交通安全
�、僭诘缆飞闲凶撸呷诵械�，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
�、诩w外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。
�、墼跊]有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
④穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈�！�。
2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。
4、游泳安全：
現在天氣還比較熱，原則上學生在校期間不允許，但回到家里有可能會和家長一起游泳，那對于游泳大家要注意以下內容：
1、游泳需要經過體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場所。
3、下水前要做準備運動。
4、飽食或者饑餓時，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
5、水下情況不明時，不要潛水、跳水。
6、發(fā)現有人溺水，不要貿然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助。
三、小結：
我們在平時就要，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。
安全教育主題班會教案12
一、設計背景
計算機與網絡已經成為了我們工作，研究及生活上必不可少的工具。但是，越來越多的中學生上網成癮。我們時�？梢钥吹疥P于中學生上網成癮而夜不歸宿、因犯網癮而導致犯罪、甚至自殘自殺等這類觸目驚心的新聞。網癮嚴重危害了學生身心的健康發(fā)展以及家庭的幸福，當我們在努力去關心學生預防網癮的同時，我們是否應該提醒學生在上網的時候要注意言行，注意防止受騙等安全問題呢？“拒絕網癮，安全上網”，是我們今天要討論的主題！
本節(jié)課在教學過程中采用了一個WEB教學平臺，并將地點定于學生機房，目的是想論證一個想法，當社會持續(xù)地發(fā)展，學生課堂研究的`時候，可能會達到人手一機的研究條件，那么到時我們可以怎么樣去開展教學工作呢？我們是否可以將傳統(tǒng)的紙質測試，討論以及作業(yè)上交都利用電腦來完成，并且將都師教案共享在網絡上，讓學生在課前課后都能夠研究呢？ 二、教學目標
1、經由進程網絡成癮自測題，讓學生明白本人是否有網癮的傾向。
2、經由進程數據及案例分析，讓學生了解網癮及其危害
3、學會健康上網、安全上網的辦法
三、教學進程
1、導入：網絡成癮自測題
2、認識網癮，拒絕網癮
�。�1）網癮是什么
�。�2）網癮的危害
3、安全上網
�。�1）網上交友需謹慎
（2） “黑”人電腦是犯罪
�。�3）網上交易防陷阱
�。�4）網上造謠也違法
4、小結
�。�1）討論投票
�。�2）小結
安全教育主題班會教案13
【教學目標】
1、通過學生的自我實踐，讓他們知道一些常見的交通信號、交通標志和交通標線的作用。
2、讓學生熟知自己要遵守的有關交通法規(guī)。
3、教育學生要從小聽從交警的指揮，留意交通安全。
【教學重點】
1、通過學生的自我實踐，讓他們知道一些常見的交通信號、交通標志和交通標線的作用。
2、讓學生熟知自己要遵守的有關交通法規(guī)。
【教學難點】
教育學生要從小聽從交警的指揮，留意交通安全。
【活動時間】
一課時
【活動過程】
一、導入課題，明確活動內容
1、同學們，我們經�？吹竭@樣一句話：“高快樂興出門去，平平安安回家來。”那么，你是怎樣理解這句話的呢？
2、學生依據自己的理解各抒己見。
3、小結：是啊！這說的是我們每一個人出門時，時刻不能忘了要遵守交通規(guī)章，留意交通安全。這樣，我們的生活才能平安、開心。
4、今日，我們學習一些有關交通方面的學問。
二、溝通，介紹搜集到的交通標志。
1、出門在外，為了保障人身安全，保證道路的暢通，我們除了要聽從交警的指揮，還要遵從永不下崗的“交通警”的規(guī)定。
2、同學們，永不下崗的“交通警”指什么？
�。ǜ鞣N交通信號、交通標志和交通標線。）
3、十字路口的紅綠燈就是交通信號，它指示車輛什么時候可以通行，可以轉彎；什么時候不行以通行，不行以轉彎。
4、除了交通信號，還有100多種交通標志和交通標線。你們搜集到哪些交通標志，交通標線呢？展現出來給大家看看，介紹一下它的意思。并說說它是屬于警告標志，禁令標志，指示標志，還是指路標志？
5、同學們，你們發(fā)覺哪些地方有這樣的交通信號、標志、標線呢？在這些地方，為什么要用這些信號規(guī)定人們怎樣做呢？不按這樣的規(guī)定做會產生怎樣的不良后果？
6、學生溝通。
例：
�、僭诟鱾�十字路口，有紅綠燈信號。
�、谠诟鱾�學校門口，有制止鳴笛的標志和減速標志。
�、墼谇胺竭B續(xù)轉彎的標志，提示司機引起留意。
�、茉诜比A的商業(yè)街上，有多條人行橫道線。
�、菰诟鱾�大商場、超市等的門口，會有停車標志。
�、拊诟咚俅舐飞希吹街浦剐腥舜┬械臉酥�。
⑦在一些三岔路口，會有車輛只準右轉的標志。
7、假如人們不按這樣的規(guī)定做，會產生怎樣的不良后果呢？小組溝通匯報。
8、小結：今日同學們熟悉了這么多的交通信號、標志、標線。信任你們在生活中看到了，肯定會按它的指示，遵守這些交通規(guī)章的。
三、爭論，小學生該遵守的交通規(guī)章。
1、交通安全是人人要留意的。我們小學生年齡小，假如上街不遵守交通規(guī)章，遇到了緊急狀況更會不知所措，所以，為了自身的.安全，我們肯定要切記安全第一，規(guī)章第一。
2、那么，你想到了，或向交警叔叔請教到了，我們小學生主要要遵守哪些交通規(guī)章呢？
3、學生爭論，溝通，后小結。
4、我們小學生主要要遵守以下交通規(guī)章：
�、俨魂J紅燈。
�、诓辉诠飞媳捡Y，打鬧。
�、圩呗芬呷诵械�，過公路要走人行橫道線。
�、懿粷M12周歲的兒童不騎自行車上街。
�、莩俗ν熊囈骱冒踩薄�
5、小結：同學們，這些交通規(guī)章，肯定也牢記心中了。
四、聽從交警的指揮，敬重交警的勞動。
不管是在刺骨的寒風中，還是在炎炎的烈日下，交警叔叔都堅守崗位維持交通秩序，保障車輛，行人的安全，暢通。他們的工作是多么辛苦啊。所以，我們肯定要敬重他們的辛勤勞動，聽從交警的指揮。除此之外，我們還可以做些什么，來表達我們對交警叔叔的敬重呢？
1、學生爭論，溝通。
�、偌偃眨瞧谔熳鲂⌒〗煌▍f(xié)管員，幫忙交警叔叔維持交通。
�、谖繂柦痪迨�，如夏天給他們送水等。
�、坌麄鹘煌▽W問，讓人們都來遵守交通規(guī)章。
④學習交警叔叔不怕困難的精神，刻苦學習，長大也為社會作奉獻。
五、活動總結
今日，同學們溝通了許多交通安全方面的學問。說明大家在課外都擅長觀看，勤于動腦，勇于實踐，所以把握到了很多書面上沒有的學問。這些學問對我們的生活實踐是特別有幫忙的。今后，我們還要堅持這樣做，讓我們的生活更輕松，更開心。
板書：
交通安全
紅燈停，綠燈行；斑馬線上可通行。
公路上，別打鬧；危急到處要提防。
交通標志牢牢記；人人遵守保安靜。
安全教育主題班會教案14
活動目的
1．讓學生進一步了解一些與他們生活密切相關的交通規(guī)則，懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來的危害性，明白為了自己和大家的安全，人人都必須遵守交通規(guī)則。
2．形成人人學習、講文明安全行知識的氛圍，培養(yǎng)學生自我保護的意識和能力以及熱愛生命的.情感，為他們的健康成長打好基礎。
3.學習一些交通安全標語和交通標志，在實際生活中以便引導我們怎樣去做。
活動準備
1．收集有關交通事故的資料。
2．組織學生排演小品
3．挑選及訓練好班會主持。
活動過程
一、 主持人開場白
甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴，
乙：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。
甲：我們要懂得關愛生命，學會保護自己，
乙：我們要樹立交通意識，遠離道路交通事故。
合：五年級（5）班“ 交通安全伴我行 ”主題班會，現在開始。
二、交通安全伴我行
1.場景回顧，感受交通安全的重要性。
甲：有一根弦它常響在我們身邊，
乙：有一根弦它連著我們的生命線，
合：它的名字叫“安全”（重讀）
甲：安全維系著我們每個人的生命和健康，安全維系著每個家庭的幸福和美滿。
乙：可是我們卻經常聽到這根弦斷的聲音，看到一些慘不忍睹的場面。請聽前現小記者給我們帶來的一個個觸目驚心的畫面。（小記者）
2. 交通法規(guī)不能忘。
甲：是啊，其實很多的交通事故都是由于不了解交通規(guī)則而造成的，可見我們學習交通規(guī)則是多么的必要
乙：交通法規(guī)是我們每一個人的生命線，請同學們以大組為單位，進行知識搶答。每題10分，有請老師出題。（另一主持人記分）
3. 交通安全知識大比評。
甲：只有把交通知識牢記在心，遵守交通法規(guī)，我們才有安全的保證，才有安全陪伴左右。
乙：我準備了一些交通安全標語，同學們想知道嗎？那么就讓我們來做游戲。
甲：請同學們注意聽游戲規(guī)則，男女兩隊輪流派出一名隊員擲硬幣，正面的同學獲勝，獎交通安全標語一條，每條標語價值10分。
乙：人最寶貴的就是生命，生命對于每個人只有一次。
甲：交通安全意識是同學們應該隨時銘記在心的。同學們要切實樹則的好習慣。
安全教育主題班會教案15
一、觀看小學生交通安全訓練視頻
二、班主任講解
《關愛生命、安全出行、從我做起、從小做起》
為使同學們進一步熟識和把握相應的交通安全法律常識，增加安全意識，提高自我愛護力量，維護道路交通秩序，確保道路交通安全，下面講三個方面的問題：
�。ㄒ唬⒃鯓幼呗�
1、在道路劃有機動車道、非機動車道和人行道的道路上，行人應當在人行道內行走，在沒有劃分上述車道的道路上，行人要靠道路的右側通行。
2、在通過有交通信號燈、斑馬線等交通設施的路口時，要按信號指示走人行橫道線。
3、在通過沒有交通設施路口時，要留意過往車輛，在確認安全前方可通過。
4、不許在大路上、公路口和機動車道坐臥、停留、打鬧、來回奔馳、相互追趕，隨便突然橫穿公路。
5、不許追車、扒車、攔車、向車上拋物。
6、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。
7、不許跨越、倚坐道路隔離設施，或在有隔離設施的路段上逆向行駛。
8、上放學時，三人以上，要結隊通行。
9、學齡（兒童）應當由其監(jiān)護人或者對其負有治理、愛護職責的人帶著方可在道路上通行。
�。ǘ⒃鯓域T車
1、不滿期2周歲的兒童，不準在道路上騎自行車，不滿16周歲的人不準在道路上駕駛電動自行車或趕畜力車，更不許無證駕駛任何機動車。
2、在道路劃有非機動車道的路段，騎車要走非機動車車道，不許在機動車道和人行道上騎自行車。
3、在沒劃有非機動車道的道路上，要靠路的.右側通行，不許逆向行駛。
4、在通過有交通信號的路口時，要按信號指示，下車推車而行，制止闖紅燈。
5、在通過沒有交通信號的道路上，橫過公路時，要下車左右了望，在確認安全下，推車而過。
6、騎車轉彎前要減速慢行，向后了望，伸手示意，不準突然猛拐。
7、騎車時不得牽引、攀扶車輛或者被其他車輛牽引，不得雙手離把或者手中持物。
8、不得扶身并行，拉橫排騎行，相互追趕或者曲折競駛。
9、不得在道路上騎獨輪自行車，或者二人以上騎的自行車。
10、必需確保自行車、車閘、車鈴等部件齊全有效。
�。ㄈ�、怎樣乘車
1、乘坐公共汽車，或者長途汽車時，要在站臺或指定地點依次候車，待車停穩(wěn)后，依次上下。
2、不得在機動車道上攔乘機動車。
3、不得在機動車道上，從機動車的左側上下車。
4、乘座公共汽車和客運車輛時，不得將身體的任何部位伸出車外。
5、乘坐摩托車時，必需戴頭盔。
6、不準跳車，乘坐貨運車輛時，不準站立，不準坐在廂欄板上。
7、上下車時，不要擁擠，要排隊按先后挨次上下。
8、不要乘坐農用車，（拖拉機），報廢車，超員車上下學。
三、強調區(qū)訓練局要求
排查隱患，堅決訂正各種交通違規(guī)行為。如中小學生騎車帶人、闖紅燈、并排騎車、逆向騎車、在機動車道上騎車以及騎自行車打手機、聽MP3等各種交通違規(guī)行為，組織全體學生進展仔細的對比和排查。結合學校嚴格要求的上下樓梯、樓道內、進出樓門靠右行，進展訓練。訓練學生，不要乘坐低速載貨汽車、三輪汽車、拖拉機、黑摩的等非客運車輛，不要乘坐超員車輛，杜絕各種交通安全事故的發(fā)生。
【安全教育主題班會教案】相關文章：
安全教育的主題班會教案08-20
“安全教育”主題班會小學教案03-22
安全教育主題班會教案12-04
安全教育主題班會教案05-25
安全教育的主題班會教案07-13
安全教育主題班會教案11-10
安全教育主題班會教案11-27
大班安全教育主題班會的教案02-24
安全教育主題班會教案范文05-20
關于安全教育主題班會教案11-06