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幼兒園大班社會(huì)《地址和電話》教案

時(shí)間:2024-04-05 09:43:13 教案 我要投稿
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幼兒園大班社會(huì)《地址和電話》教案

  作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,就不得不需要編寫(xiě)教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。我們應(yīng)該怎么寫(xiě)教案呢?下面是小編整理的幼兒園大班社會(huì)《地址和電話》教案,希望能夠幫助到大家。

幼兒園大班社會(huì)《地址和電話》教案

  活動(dòng)目標(biāo):

  為鍛煉孩子的安全能力,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),我設(shè)計(jì)此活動(dòng),讓幼兒記住自己家的地址和電話號(hào)碼,另一方面也讓幼兒懂得地址和電話在生活中的用途,知道每個(gè)家庭都有各自不同的地址和電話號(hào)碼。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  在活動(dòng)前請(qǐng)父母寫(xiě)一張有自己家地址和電話號(hào)碼的便條來(lái)園,并請(qǐng)家長(zhǎng)教會(huì)孩子說(shuō)出地址和電話號(hào)碼;教師對(duì)幼兒的地址一定的了解;準(zhǔn)備一段約五分鐘的情景錄象,內(nèi)容為:(1)迷路以后找警察叔叔幫助找回家;(2)郵遞員送信。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、設(shè)置情景,引出地址和電話的重要性。

 。1)播放錄象:迷路了,小朋友著急地哭了。通過(guò)提問(wèn),引導(dǎo)幼兒討論想辦法。

 。2)播放錄象:找警察叔叔,通過(guò)電話與父母聯(lián)系,并按地址送小朋友回家。

 。3)小結(jié):地址是每個(gè)地方的名稱,地址和電話是非常重要的。

  2、引導(dǎo)幼兒討論地址和電話在生活中的其他用途。

 。4)播放錄象:郵遞員送信。

 。5)討論:除此以外,地址和電話還有什么用途。

  3、請(qǐng)部分幼兒說(shuō)一說(shuō)自己家的地址和電話。

  4、游戲《到我家來(lái)做客》,讓幼兒鞏固對(duì)自己家地址和電話的認(rèn)識(shí)。

 。1)教師示范游戲玩法:找一個(gè)朋友,用打電話的形式,大聲地告訴他:“你好,我是XXX,我家住在XXXX,我家的電話號(hào)碼是XXXX,我家有許多玩具,歡迎你到我家來(lái)做客!

 。2)請(qǐng)幼兒走下座位,自由邀請(qǐng)朋友游戲,教師巡回,鼓勵(lì)幼兒多找?guī)讉(gè)朋友。

  5、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出:各人都有自己的家,而地址和電話都不相同,它們都是很重要的。

  區(qū)域設(shè)置和日;顒(dòng)組織:將幼兒帶來(lái)的電話號(hào)碼便條裝訂成電話號(hào)碼本,放在娃娃家中,讓幼兒用玩具電話模擬與他人通電話;在美術(shù)活動(dòng)區(qū)中,為幼兒提供材料,制作信封,把要說(shuō)的話畫(huà)出來(lái),并在教師的幫助下寄給爸爸媽媽。

  與家長(zhǎng)溝通計(jì)劃:由家長(zhǎng)將自己家的地址和電話號(hào)碼寫(xiě)在便條上,教會(huì)孩子說(shuō)出;請(qǐng)家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子與親戚朋友打電話交流,指導(dǎo)孩子正確使用禮貌用語(yǔ);外出后回家時(shí),讓孩子帶路,認(rèn)識(shí)自己的家;或模擬迷路后怎樣找警察,告訴家庭地址和聯(lián)系電話。

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