【熱門】大班教案范文錦集4篇
作為一名教職工，總歸要編寫教案，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。教案要怎么寫呢？以下是小編為大家收集的大班教案5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大班教案 篇1
一．活動(dòng)目的：
1．通過撕、剪、貼、畫制作“木頭人”，并做出各種動(dòng)作造型，引發(fā)幼兒對(duì)美工的興趣。
2．培養(yǎng)幼兒大膽制作，激發(fā)幼兒的想象力，創(chuàng)造力。
二．活動(dòng)準(zhǔn)備：
1長(zhǎng)方形各色紙2糨糊3抹布4剪刀5卡通粘貼紙6水彩筆7蠟筆8范例兩個(gè)木頭人
三．活動(dòng)過程：
1．引起興趣：游戲木頭人要求幼兒做出各種動(dòng)作。
邊念兒歌邊游戲（三、三、三，爬高山，山上有個(gè)木頭人，不許講話，不許動(dòng)，還有一個(gè)不許笑！幼兒擺出動(dòng)作后，老師鼓勵(lì)，描述動(dòng)作造型，加深幼兒對(duì)動(dòng)作的印象。
2．出示范例，學(xué)變動(dòng)作造型：
�。�1）幼兒表演動(dòng)作造型
你們做的動(dòng)作真棒！誰(shuí)來表演給大家看？（幼兒做動(dòng)作）老師這兒有一個(gè)木頭人（出示范例）你能把你的這個(gè)動(dòng)作教給我的木頭人嗎？（幼兒把范例的木頭人擺出自己的動(dòng)作的造型。）
�。�2）分別請(qǐng)幾名幼兒表演。（誰(shuí)還愿意來表演？把動(dòng)作教給木頭人。）提示幼兒可以兩個(gè)木頭人一起做動(dòng)作。
3．學(xué)習(xí)制作“木頭人”
你們想也要一個(gè)會(huì)做各種動(dòng)作的木頭人嗎？
�。�1）木頭人的身體用哪一張紙合適呢？你把它找出來。想一想，怎樣把它做成身體？
對(duì)折再對(duì)折，撕出手臂，撕到肩膀停住。折出肩膀，用糨糊粘�。ㄓ變涸囎�，老師指導(dǎo)）。
�。�2）找一張合適做木頭人腿的紙，想一想，怎么做？
對(duì)折，撕出兩條腿。分開兩條腿，折平。粘在身體下面。
�。�3）取一張白紙，你可以畫上各種樣子的臉，畫上頭發(fā)。可以畫女孩，可以畫男孩，也可以畫上次我們畫的水果，車子等奇怪的'娃娃。
�。�4）在空的地方畫圓圓的手、腳。畫好后，剪下來裝在身體上。
�。�5）你還可以個(gè)他穿上漂亮的衣服。老師給你們準(zhǔn)備了水彩筆、蠟筆、粘紙（出示材料），你們想怎樣打扮都行。
�。�6）木頭人做好以后，你來教他做一個(gè)和別人不一樣動(dòng)作，貼在墻上，我們來比賽哪個(gè)木頭人的動(dòng)作最好玩。
4．幼兒制作，巡回指導(dǎo)：
（1）幫助鼓勵(lì)能力差的幼兒制作
�。�2）指導(dǎo)幼兒做出各種動(dòng)作造型。
�。�3）鼓勵(lì)幼兒結(jié)伴組合做動(dòng)作
5．評(píng)價(jià)作品：老師和幼兒一起參觀，討論木頭人們?cè)谧鍪裁�。�?qǐng)幼兒相互介紹。
大班教案 篇2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解鼠類的生活習(xí)性和形態(tài)特征。
2、聯(lián)系個(gè)人生活經(jīng)驗(yàn)，大膽想象，構(gòu)思畫面情節(jié)。
3、初步了解民俗故事《老鼠嫁女》的內(nèi)容，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、音樂《貓和老鼠》；
2、蠟染字畫、剪紙《老鼠嫁女》；
3、數(shù)碼相機(jī)拍攝的老鼠照片；
4、VCD動(dòng)物百科；
5、錄音故事《老鼠嫁女》；
6、勾線筆、蠟筆、白紙人手一份。
活動(dòng)過程：
1、以音樂游戲引出課題：
放音樂《貓捉老鼠》，幼兒一起聽著音樂進(jìn)行游戲。
2、認(rèn)識(shí)老鼠的生活習(xí)性和形態(tài)特征：
�。�1）請(qǐng)幼兒簡(jiǎn)單說說十二生肖中貓和老鼠的故事：
（2）認(rèn)識(shí)老鼠的特征，出示老鼠圖片：
①老鼠長(zhǎng)得怎么樣？說出老鼠的外形特征。
�、诶鲜笙矚g吃什么？主要吃米，綠色植物的.莖、葉，還要咬門、咬電線等，所以老鼠是害蟲。介紹老鼠的生殖特點(diǎn)（老鼠會(huì)生，所以很多，要吃很多東西。
③那么老鼠生活在哪里呢？說說家鼠住在哪里和在什么地方活動(dòng)。
�、芾鲜笥惺裁幢绢I(lǐng)？攀緣、游泳。
⑤介紹其他種類的老鼠。（看VCD）
3、講述《老鼠嫁女》的故事，激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。
（1）出示《老鼠嫁女》的圖片。
�。�2）放錄音故事《老鼠嫁女》。
4、聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)，大膽構(gòu)思老鼠的生活場(chǎng)景。
�。�1）請(qǐng)幼兒說說老鼠的生活情況，他們的家是怎樣的？
�。�2）請(qǐng)幼兒把自己的想法畫下來，畫好后講給大家聽。
�。�3）提出作畫要求：先構(gòu)思再畫，涂色要均勻。
5、展覽幼兒作品：
鼓勵(lì)幼兒向別人介紹自己的作品。
大班教案 篇3
活動(dòng)背景：
每年的國(guó)慶節(jié)前后，到處都張燈結(jié)彩，洋溢在一片歡樂之中，電視、報(bào)紙、廣播等等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛國(guó)主義教育方面的報(bào)道、介紹，給我們的愛國(guó)教育帶來很多的便利條件，因此，我們認(rèn)為，有必要抓住這一時(shí)期對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)教育。由此，我們?cè)O(shè)立了“我愛祖國(guó)”這一主題。
實(shí)施時(shí)間：三周（年9月22日——10月10日）
活動(dòng)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌，學(xué)習(xí)升旗。
2、知道祖國(guó)地大物博，是個(gè)多民族的國(guó)家以及偉大的建設(shè)成就，能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝，有愛祖國(guó)的情感。
3、能有感情地朗誦詩(shī)歌、散文等，復(fù)述故事時(shí)會(huì)使用不同的語(yǔ)氣，學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。
4、愛護(hù)幼兒園和公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場(chǎng)所不大聲喊叫和奔跑。
5、能敘述自己的游覽見聞，介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。
6、了解國(guó)慶節(jié)的來歷。
主題知識(shí)網(wǎng)絡(luò)：快樂國(guó)慶節(jié)；我的國(guó)家；慶祝國(guó)慶節(jié)；祖國(guó)各地的特產(chǎn)。
八大智慧活動(dòng)內(nèi)容
1、語(yǔ)言智慧
1。談話：我的祖國(guó)、祖國(guó)各地的特產(chǎn)
2。詩(shī)歌：我去臺(tái)灣島
3。詩(shī)歌：天安門
4。自編兒歌：我的祖國(guó)
5。幼兒英語(yǔ)
2、自我認(rèn)識(shí)智慧
1。慶祝國(guó)慶節(jié)
2。我是中國(guó)人
3、人際關(guān)系智慧
1。參觀：民俗文化村
2。“國(guó)慶”聯(lián)歡活動(dòng)
4、邏輯智慧
1)分類記錄 2）立體圖形分類 3）數(shù)的二級(jí)分類 4）復(fù)習(xí)分類概念
5、音樂智慧
奧爾夫音樂教育
6、空間智慧
美工：自制中國(guó)地圖
建構(gòu)：長(zhǎng)城
7、身體運(yùn)動(dòng)智慧
1）我去臺(tái)灣島
2）小飛行員
3）小小奧運(yùn)會(huì)
4）到北京去
主要活動(dòng)內(nèi)容及過程
活動(dòng)一：學(xué)習(xí)與祖國(guó)有關(guān)的兒歌、歌曲等
活動(dòng)中，孩子們學(xué)習(xí)了詩(shī)歌“天安門”、“我去祖國(guó)臺(tái)灣島”，還學(xué)習(xí)了歌曲“國(guó)旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流，孩子們對(duì)祖國(guó)的.了解也更加深入了。孩子們?cè)诒硌菟麄儗W(xué)習(xí)的詩(shī)歌“天安門”！
活動(dòng)二：粘貼國(guó)旗、粘貼中國(guó)地圖
鄰近國(guó)慶節(jié)的時(shí)候，孩子們和老師一起布置我們的活動(dòng)室，增加一點(diǎn)節(jié)日氣氛。
孩子們?cè)谡迟N國(guó)旗！孩子們用手工做的小花粘貼中國(guó)地圖！
活動(dòng)三：慶祝國(guó)慶節(jié)
國(guó)慶節(jié)前一天，孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進(jìn)行了慶�；顒�(dòng)。進(jìn)行了節(jié)目表演，慶祝祖國(guó)媽媽的生日。孩子們?cè)诒硌莨?jié)目，慶祝國(guó)慶節(jié)！
活動(dòng)小結(jié)
通過認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、唱國(guó)歌，通過分享交流自己對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹，孩子們對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)和了解的深入，孩子們也更加熱愛我們的祖國(guó)了�；顒�(dòng)中，孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國(guó)家，很樂意拼貼中國(guó)地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國(guó)旗、粘貼中國(guó)地圖的活動(dòng)和表演慶�；顒�(dòng)，孩子們加深了對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)中，孩子們堅(jiān)持做環(huán)保衛(wèi)士，在慶祝國(guó)慶節(jié)的公共場(chǎng)所不大聲講話，表演節(jié)目時(shí)也很認(rèn)真！
大班教案 篇4
教學(xué)目標(biāo)：
1、讓幼兒仔細(xì)觀察各種樹的特征，使幼兒知道各種不同的樹，它們的樹葉、樹桿各不相同。
2、通過觀察活動(dòng)，激發(fā)幼兒的好奇心，培養(yǎng)他們的觀察興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、組織幼兒參觀各種樹木。
2、標(biāo)本若干或圖片若干。
3、繪畫用品。
活動(dòng)過程：
一、觀察活動(dòng)。
組織幼兒走去園門到公路旁，小學(xué)里去觀看各種樹木，要求幼兒能按照一定的順序細(xì)致地觀察樹木的根、莖、葉。
二、分組討論。
組織幼兒回到活動(dòng)室，進(jìn)行分組討論以下內(nèi)容：1、你在外面看到了什么樹？它是什么樣子的，說說它的特征，（它長(zhǎng)的`是什么樣子它的主桿是怎么樣的是什么顏色？樹枝是怎樣的，樹葉長(zhǎng)的象什么？是什么顏色）2、你還看到了什么樹有什么特征？3、除了我們剛才看到的樹木，你還在哪里看到什么樹木？
三、大組活動(dòng)：
針對(duì)以上內(nèi)容請(qǐng)各組派小朋友在班級(jí)里進(jìn)行大組發(fā)言。這次要求小朋友能比較各種各樣的樹的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)（相同點(diǎn)：都有根樹干、樹枝、樹葉。不同點(diǎn)：可以從顏色上分，可以從特征上分有高矮粗細(xì)之分……）
四、說說樹木的作用，教育孩子愛護(hù)小樹苗，
五、畫樹：要求小朋友把自己最喜歡的樹木畫下來。
【大班教案】相關(guān)文章：
《大班教案》大班教案05-13
大班安全教案范文大班《安全》教案04-20
有關(guān)大班教案范文 大班優(yōu)秀教案05-18
大班的教案06-11
大班教案06-08
大班健康教案大班健康02-07
大班優(yōu)秀教案01-02
大班活動(dòng)教案12-31