小班戶外課教案

　　在教學工作者實際的教學活動中，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，借助教案可以讓教學工作更科學化。那么教案應該怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的小班戶外課教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小班戶外課教案1

　　活動目標

　　1、初步了解一些基本的自我保護常識和相應的策略。

　　2、通過觀察圖片，推測可能發(fā)生的事情，了解這樣玩的危險性。

　　3、積極參加戶外活動，感受自我保護過程中愉快的心情。

　　4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

　　5、加強幼兒的安全意識。

　　活動準備

　　1、課件：戶外安全活動ppt

　　2、幼兒儲備：幼兒具有自由戶外游戲的經(jīng)驗

　　活動過程

　　一、觀察課件，請幼兒猜測課件圖片中，可能會發(fā)生的事情。

　　1、請幼兒觀察圖片，看看小朋友在干什么？這樣做危險嗎？會發(fā)生什么樣的事情？

　　2、鼓勵幼兒觀察并結(jié)合自己經(jīng)驗說出自己想法。

　　二、引導幼兒結(jié)合自己經(jīng)驗，說一說戶外活動中比較危險的行為。

　　1．教師請幼兒結(jié)合圖片，說說戶外游戲中還有哪些地方存在危險，為什么有這樣的`危險？

　　2．根據(jù)圖片內(nèi)容，與幼兒討論，指導如何在戶外活動中注意安全，保護自己。

　　師總結(jié)：玩滑梯的時候不推不擠，按順序一個接一個滑滑梯，不能頭朝下滑下去；戶外四散跑時，學會躲閃；上下樓梯，不推拉不擁擠。

　　三、組織幼兒討論，怎樣玩才能保護好自己。

　　師：剛才我們說了很多玩的地方和方法都比較危險，那么怎樣才能保護好自己呢？請小朋友們說一說。

　　活動延伸與建議

　　活動結(jié)束后，教師帶領幼兒到戶外場地，現(xiàn)場講解玩大型玩具時如何保護自己不受傷害。教師也在活動中不斷提醒幼兒，示范正確的方法，讓幼兒在活動中學會保護自己。

小班戶外課教案2

　　活動目標：

　　1、學習彈跳的方法，練習跳的動作。

　　2、能配合手臂和腿的動作進行跳躍；

　　3、喜歡參與活動，能遵守游戲的規(guī)則。

　　活動準備：

　　1、在室外選擇較平整的場地，用粉筆或其他記號筆在地上畫若干類似荷葉的圈。

　　2、運用呼啦圈作為荷葉，能夠根據(jù)孩子的彈跳本事適當改變?nèi)χ�間的距離。

　　活動過程：

　　1、準備活動：教師編兒歌《青蛙》“我是一只青蛙，捉蟲本領大，手兒伸一伸，腿兒蹬一蹬，蹲下——找一找小蟲，跳起來——吃掉它！”（活動四肢，鞏固向上跳的動作。）

　　2、進行游戲：請幼兒分成男孩和女孩。

　　“青蛙哥哥和青蛙姐姐今日我們要到河對岸去捉害蟲，看誰能從荷葉上跳到對岸�！�

　�、僬埡⒆訌钠鹗季�開始，從一個圈跳到其他圈里，一邊跳一邊說，“青蛙，要回家，跳——跳，呱——呱，跳——跳，呱——呱，跳跳跳，呱呱呱，青蛙，回到家！”

　　②引導幼兒互相學習青蛙的跳躍動作，說說那一只青蛙跳的.遠，他是怎樣跳得？（請幼兒個別示范）幼兒團體學習彈跳的動作，了解手臂和腿的動作要配合才能跳的遠。

　�、壑笇в變涸俅螄L試運用手臂和腿的配合進行彈跳的動作，進行游戲《青蛙跳荷葉》；

　�、苣軌蚋鶕�(jù)孩子的活動情景，改變增長圈和圈之間的距離；

　　3、放松活動：《青蛙游泳》模仿青蛙的動作進行腿部放松活動，（抖腿、捶腿）。

小班戶外課教案3

　　游戲目標：

　　練習跑的動作，培養(yǎng)按信號活動的能力及靈活性。游戲準備：適合跑的'場地。

　　游戲過程：

　　一、帶領幼兒進入場地，進行一定熱身活動。

　　二、引出游戲。

　　1、引出游戲。

　　師：你們都玩過“切西瓜”的游戲吧!那今天我們就來玩和這個游戲吧!我們先把那個兒歌念一遍吧!那你們游戲規(guī)則還記得嗎?

　　2、教師再次重復游戲規(guī)則。

　　幼兒手拉手站成一個圓圈，請一個幼兒做切西瓜的人。游戲開始時切西瓜的幼兒在圈內(nèi)從任何兩幼兒拉手處開始捉“切”的動作，并按次序“切”下去。同時口中念道：“切，切，切西瓜，不切一個就切倆�！弊詈蟆皞z”字落到哪兩個幼兒拉手的地方，這兩個幼兒就沿著圓圈互相向相反方向跑一圈，再回到自己位置站好，先到的為勝利者，由他做切西瓜的人，后到者仍站在原來位置。游戲重新開始。

　　3、規(guī)則：做切西瓜的幼兒必須按次序“切”。被“切”的幼兒必須等切西瓜的人說完“倆”字以后才能跑。兩個幼兒要互相向相反方向跑，不應向同一方向跑。

　　4、注意事項：為增加游戲興趣，全體幼兒可同時說兒歌。

　　5、游戲進行4次!

　　三、帶領幼兒進行放松活動，結(jié)束活動，帶領幼兒回教室。

小班戶外課教案4

　　[設計意圖]

　　本節(jié)體育游戲課，我根據(jù)小班幼兒的年齡特點和身心發(fā)展，鍛煉幼兒手膝著地協(xié)調(diào)地爬行，設計了本節(jié)活動《螞蟻搬豆》，在整個活動過程中引導幼兒通過手腳一致爬行，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)能力，來滿足孩子們對爬的興趣和需求，從而使孩子們喜歡游戲，體驗游戲的快樂。

　　[活動內(nèi)容]

　　螞蟻搬豆（體育游戲）

　　[活動目標]

　　1、練習手膝著地向前爬行，鍛煉動作的靈活性和協(xié)調(diào)性。

　　2、體驗成功帶來的`樂趣。

　　3、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識。

　　[活動準備]

　　沙包（豆子）、通透的紙箱、墊子、音樂、螞蟻胸飾

　　[活動過程]

　　一、談話激趣導入：

　　1、小朋友們，你們會學小動物走路嗎？幼兒學動物走路。

　　2、師出示螞蟻圖片，讓幼兒認識并提問，小螞蟻怎樣走路？

　　3、幼兒自由學螞蟻走路，選做的好的幼兒進行示范。

　　二、游戲活動準備：

　　1、準備運動：跟螞蟻媽媽做運動

　�。ㄏ露走\動、上肢運動、腹背運動、跳躍運動）

　　2、你們都知道螞蟻怎樣走路了，我們一起來爬行吧！

　　3、幼兒嘗試手腳一致爬行的動作。

　　三、游戲活動過程：

　　1、孩子們，媽媽發(fā)現(xiàn)前面不遠的地方有很多豆子，但是媽年齡大了，搬不回來，你們愿意去把豆子搬回來嗎？

　　2、師講游戲規(guī)則：將幼兒分成人數(shù)相等的兩組，幼兒鉆出“螞蟻洞”（前后通透的紙箱），爬過前方的墊子，搬一顆豆子從場地兩側(cè)走回，把豆子放在筐里，幼兒一個接著一個爬過去，依次進行，哪組先搬完豆子，哪組獲勝。

　　3、師組織幼兒進行游戲。

　　4、表揚獲勝的小組。

　　5、放松活動：孩子們你們真能干，幫媽媽搬了這么多豆子，你們很累了吧！我們休息一會兒。引導幼兒甩小手，揉揉腿。

　　四、游戲活動延伸：

　　回家和家長一起玩這個游戲。

　　[活動結(jié)束]

　　寶貝們，天快黑了，我們把豆子搬回家吧！

【小班戶外課教案】相關文章：

小班戶外教案01-04

戶外教案小班10-14

戶外游戲課教案04-03

小班安全教案《戶外》12-12

小班戶外游戲教案08-03

小班戶外體育游戲教案01-17

(合集)小班戶外游戲教案08-04

小班戶外游戲活動教案11-12

小班戶外游戲教案(精華)11-03