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戶外主題活動教案

時間:2023-03-05 09:50:32 教案 我要投稿
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戶外主題活動教案

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編整理的戶外主題活動教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

戶外主題活動教案

戶外主題活動教案1

  活動目標(biāo)

  體育游戲腳趾撕紙

  練習(xí)用腳趾撕紙,鍛煉腳趾的靈活性。

  活動準(zhǔn)備

  報紙若干,小塑料筐若干,放在場地四周;大塑料筐兩只放在場地一端;幼兒事先將襪子脫掉,赤腳穿鞋。

  活動建議

  一、入場。

  幼兒走入場地,赤腳四散站立(將襪子放在四周)。

  二、教師啟發(fā)。

  教師:“我們平時用手撕紙,今天用腳趾來撕紙。腳趾像一把小剪刀,夾住報紙,把報紙一片片撕碎(邊講解邊示范)。撕紙時一只腳踏住報紙,另一只腳的腳趾夾住報紙,把它一片片撕下來,用腳趾夾住放入筐內(nèi)。

  三、活動注意事項。

 。ㄒ唬┧杭埢顒娱_始時,允許幼兒用手幫忙,熟練后可全部用腳來活動。

 。ǘ┐擞螒蜻m合在夏季做,活動前將場地打掃干凈。

  (三)游戲發(fā)展:將大塊塑料泡沫用腳趾踩成小塊,再用腳趾夾住搬運。

  四、撕紙練習(xí)

  幼兒每人一張報紙四散站立在小筐邊,做撕紙活動。教師巡回指導(dǎo)幼兒把報紙全部撕碎。

  五、腳趾運紙

  教師把小筐集中放在場地的一端,要求幼兒迅速把小筐里的報紙用腳趾夾住運到場地另一端的大筐里。教師發(fā)信號,幼兒開始運紙,直到把報紙運完。教師請幼兒檢查場地上散落的碎紙,也用腳拾完。

  六、游戲結(jié)束

  教師講評,教師表揚腳趾靈活撕得好、運得快的幼兒。下次還要用腳做其他的游戲。幼兒到嬉水池或盥洗室洗腳。

  體育游戲

  貼紙跑

  活動目標(biāo)

  練習(xí)跳躍和投擲等動作,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。

  活動準(zhǔn)備

  報紙、塑料筐。

  活動建議

  一、教師啟發(fā)。

  教師出示一張報紙以引起幼兒對玩紙游戲的興趣。一張報紙可以變成“小溪”、“矮墻”、“蹦床”……要求幼兒在游戲時要跳的輕、跑得快、投的準(zhǔn)。

  二、跳過“小溪”

  (一)幼兒各自將一張報紙對折放在場地上作“小溪”,雙腳立定,來回跳過“小溪”。

 。ǘ┱埲變簩蠹堈郫B成寬窄不同的“小溪”,然后由窄到寬地排列在場地上,中間相隔一大步,三名幼兒魚貫地立定跳過|“小溪”。

 。ㄈ┙處焼l(fā)四名幼兒將報紙折成彎彎的.“小溪”。幼兒在“小溪”兩側(cè)雙腳行進(jìn)跳。

  三、跨跳過“矮墻”

  (一)教師將折疊成□狀,作為“矮墻”,并做助跑跨跳示范動作。

 。ǘ┮笥變焊髯杂脠蠹堈郫B成一座“矮墻”,自由地來回跨跳。

 。ㄈ┮笥變喝艘唤M,將三座矮墻間隔一米左右,依次放在場地上,然后魚貫的跨跳過三座“矮墻”。要求幼兒在跳的過程中,不能把“矮墻”碰倒。另外,教師可根據(jù)幼兒的跨跳能力,啟發(fā)二至四名幼兒將“矮墻”前后連接排列在一起魚貫地來回跨跳。

  活動目標(biāo)

  體育游戲小猴玩紙棒

  1.學(xué)會助跑跨跳的動作,發(fā)展身體動作的協(xié)調(diào)性、靈敏性。

  2.能自覺遵守活動規(guī)則,積極參與游戲活動。

  活動準(zhǔn)備

  準(zhǔn)備與幼兒人數(shù)相等的頭飾、球及紙棒(紙棒分為紅、綠兩種)以備游戲使用。

  活動建議

  一、教師講解游戲玩法。

  (一)老師扮演猴王,帶領(lǐng)幼兒共同探索紙棒的多種玩法。孩子們跟著“猴王”一起來做多種熱身動作。組織幼兒把紙棒連成兩行,擺成“小河”。跟著“猴王”跨過“小河”到“河對岸”摘果子(可選擇不同的路徑),摘得果子原路返回,游戲結(jié)束。

 。ǘ┎徽撨x擇哪個路徑,都要將這個路徑上的“小河”跨越而過。

 。ㄈ┯變阂错樞蜻M(jìn)行游戲,不能爭搶。

 。ㄋ模┍仨殑幼髡_地助跑跨跳。

 。ㄎ澹┟看沃荒苷1個果子。

二、教師講解游戲規(guī)則。

 。ㄒ唬┞窂皆O(shè)置:第1組:輪胎架起竹梯、用紙棒擺放一條“小河”(50厘米)、一堆果子。第2組:走木樁、用紙棒擺放一條“小河”(60厘米)、一堆果子。第3組:輪胎堆成的小山、用紙棒擺放一條“小河”(70厘米)、一堆果子。

  (二)教師在游戲過程中注意觀察孩子動作的完成質(zhì)量,可根據(jù)孩子的實際水平隨時調(diào)整“小河”的寬度。

戶外主題活動教案2

  活動目標(biāo)

  1、練習(xí)夾球跳,增強幼兒腿部力量。

  2、樂意參加體育活動,體驗玩球的樂趣。

  活動準(zhǔn)備:

  皮球人手一個錄音音樂。

  活動過程:

  1、準(zhǔn)備活動。

  帶領(lǐng)幼兒練習(xí)自編球操:上肢運動,下肢運動,體側(cè)運動,體轉(zhuǎn)運動,跳躍運動。

  2、供各種不同的球,讓幼兒運用感官,發(fā)現(xiàn)球的外形特征。

  師:今天有許多漂亮的球?qū)殞殎砗臀覀兘慌笥,你們愿意嗎。(幼兒自選一個喜歡的球)請你仔細(xì)看一看,摸一摸,你的球?qū)殞氶L得怎么樣。等會兒介紹給大家。

  師:你們的球?qū)殞氄嫫,都是圓圓的,都有顏色或花紋,有的硬,有的軟,有的大,有的小。

  3、幼兒探索玩球方法。

  幼兒自由玩球,鼓勵幼兒想出多種玩球的`方法。

  師:我們的球?qū)殞毘似,還有很多本領(lǐng)呢!可以和我們小朋友做很多游戲,你知道我們用球可以玩哪些游戲嗎?請大家想一想,玩一玩。

  4、幼兒逐個介紹自己的玩球方法,其他幼兒模仿練習(xí)。

  師:剛才你是怎么玩的,你愿意介紹給大家,讓大家一起玩嗎?

 。1)用手拍著玩的。(教師組織幼兒集體練習(xí)拍球)

 。2)把皮球放在地上滾來滾去玩的。

 。3)把皮球扔高再接住。

  鼓勵幼兒練習(xí)各種不同的拋接方法,引導(dǎo)幼兒兩人一組練習(xí)相互拋接球。

  5、夾球跳。

  師:小朋友們真棒想出了這么多玩球的方法,老師今天也帶來了一個新的玩球的辦法,你們想看一看,學(xué)一學(xué)嗎?

  教師示范:把球夾在兩腿*之間,然后跳起來,這叫夾球跳。

  幼兒練習(xí)2—3次。

  6、集體游戲:《送球?qū)殞毣丶摇,鞏固夾球跳。

  師:今天我們又學(xué)習(xí)了一項新的本領(lǐng),現(xiàn)在我們來比比看誰學(xué)的最好。

  比賽規(guī)則:分成四隊,每隊第一個小朋友出發(fā)到終點后,跑回來打下第二個小朋友的手,哪隊先完成任務(wù),哪隊就為勝。

  7、結(jié)束。

  師:這些球?qū)殞氄婧猛,它不僅可以鍛煉身體,還是我們游戲時的好朋友,以后我們可以找出更好玩,更有趣的玩球方法,好嗎?

  8、放松運動。

  師:好累啊,跟老師一起放松放松吧!

戶外主題活動教案3

  第一周:

  1、沙包的玩法調(diào)動學(xué)生的練習(xí)積極性,練習(xí)雙腳跳發(fā)展下肢動作的靈活、協(xié)調(diào)性,發(fā)展學(xué)生的跑動和彈跳素質(zhì)。

  2、你走我也走練習(xí)在指定范圍內(nèi)托著物體四處走動。

  第二周:

  1、搶沙包比賽把沙包放在同一平線上,從對面跑步去取,誰先取到并先返回為勝。

  2、愛跳的大皮球練習(xí)雙腳向上跳。

  3、吹泡泡學(xué)習(xí)點膠,下蹲,后跳的動作。

  第三周:

  1、夾包比遠(yuǎn)兩腳夾住沙包站在線后,然后雙腳跳起用收腹向前擺腿的力量用力將沙包擲出去.。

  2、我會滾皮球產(chǎn)生玩球的樂趣,學(xué)習(xí)滾球的方法。

  3、小風(fēng)車告知風(fēng)車轉(zhuǎn)動的速度與人跑動速度的關(guān)系。

  第四周:

  1、夾包跳學(xué)生用雙腳夾住沙包向前跳,直至跳到規(guī)定地點。

  2、小麻雀找食練習(xí)雙腳向上,向前跳。

  第五周:

  1、投擲的練習(xí)投擲沙包是我在體育課當(dāng)中練習(xí)學(xué)生投擲能力普遍運用的一種方式。

  2、小猴子摘桃鍛煉平衡及縱跳。

  第六周:

  1、拋接沙包學(xué)生單手持沙包,胸前、背后或者腋下等不同方式向上拋出后,自己拍手一二次,然后用原來的手接住。

  2、趕小羊綜合練習(xí)走,跑,跳的基本動作

  第七周:

  1、擲遠(yuǎn)比快兩名學(xué)生比賽,分別手持一沙包站到同一原點上,聽老師口令開始向相反方向拋出手中沙包,隨即轉(zhuǎn)身迅速撿回對方拋出的沙包,先回到原點者獲勝。

  2、彩色的泡泡發(fā)現(xiàn)泡泡有大有小,并且有美麗的'色彩,體驗追逐泡泡的樂趣。

  第八周:

  1、沙包投準(zhǔn)把沙包投入箱子里,按照練習(xí)需求距離箱子不同距離,往里投沙包,投得多者為勝。

  2、小手小腳練習(xí)四肢著地爬行的動作

  第九周:

  1、雙人拋接沙包兩人一組,分別手持沙包,同時向彼此拋出沙包,并且同時接到對方拋出的沙包,反復(fù)進(jìn)行練習(xí),連續(xù)回合最多一組勝出。

  2、快樂的小鴨學(xué)習(xí)在運動中會躲避,不與他人相碰。

  第十周:

  1、踢沙包用腳內(nèi)側(cè)、腳外側(cè)或腳正面將沙包向上踢起,反復(fù)使沙包不落地。可以幾個人比賽鼓勵踢得多的同學(xué)。

  2、玩輪胎搜索輪胎的幾種玩法,體驗與同伴合作游戲的快樂。

  第十一周:

  1、頂沙包學(xué)生把沙包放在頭頂上,向前走動,使沙包不掉下來。以此方式進(jìn)行各種接力比賽,提高身體平衡能力。

  2、人車大賽能夠手腳協(xié)調(diào)的騎三輪車。

  第十二周:

  1、螃蟹走兩人一組,背靠背夾住沙包,手臂挽住手臂,橫著身體像螃蟹一樣側(cè)著走,先到者為勝者。

  2、拖拉玩具來追我提高腿部及手部動作的靈敏性,協(xié)調(diào)性。

  第十三周:

  1、螞蟻搬豆將全體學(xué)生分成若干組,每組面前放海綿墊學(xué)生手、腿著地背上放沙包,爬著走到指定位置,把沙包放下,在爬回來。

  2、好玩的小球練習(xí)扔球,滾球的技巧。

  第十四周:

  1、巧運地雷地上畫兩個圈,兩圈相距1—2米,第一圈里放三個沙包(地雷)第一學(xué)生將近端的三個“地雷”搬運至第二個圈內(nèi),然后跑回?fù)舻诙䝼學(xué)生的手,第二個學(xué)生把遠(yuǎn)端圈內(nèi)的“地雷”搬到近處的圈里。游戲依次進(jìn)行。

  2、小貓釣魚愿意參加體育活動,體驗活動的快樂。

  第十五周:

  1、投包擊人將學(xué)生分成兩組,一組站在圓圈外,另一組站在圓圈內(nèi),圓圈外的人持1個(或2個)小沙包。游戲開始后用沙包投擊圓圈內(nèi)的人,圈內(nèi)人可以跑動躲閃,被擊中暫時退場等候,如果場內(nèi)人都被擊中,兩組交換位置,重新比賽。

  2、送小動物回家練習(xí)走跑動作的協(xié)調(diào),并學(xué)會在走跑活動中保護好自己。

  第十六周:

  1、踢(投)包入圈在地上畫幾個同心圓,最大的圓的半徑為4—5米,小圓的半徑分別為0.3米、0.6米、0.9米、1.2米……并分別標(biāo)出40分、30分、20分、10分……學(xué)生散點分布在大圓外,用單足跳踢沙包入圈,踢到那個圓內(nèi)就得相應(yīng)的分。

  2、陽光抱抱你聽指令四散跑。

  第十七周:

  1、螃蟹走兩人一組,背靠背夾住沙包,手臂挽住手臂,橫著身體像螃蟹一樣側(cè)著走,先到者為勝者。

  2、小小保齡球?qū)W習(xí)滾球,滾球的樂趣。

  第十八周:

  1、沙包的綜合玩法在教學(xué)過程中,沙包不僅發(fā)展了學(xué)生的身體素質(zhì),豐富了學(xué)生的課余生活,更培養(yǎng)了學(xué)生的道德情操、合作意識和集體主義榮譽感。

  2、石頭剪刀布鍛煉雙腳靈活交換位置的反應(yīng)能力,體驗和同伴玩游戲的快樂。

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