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愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書(shū)

時(shí)間:2022-11-03 08:01:03 建議書(shū) 我要投稿

愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書(shū)

  在生活中,建議書(shū)對(duì)我們的作用越來(lái)越大,在寫(xiě)作上,建議書(shū)有一定的書(shū)寫(xiě)規(guī)范。那么,怎么去寫(xiě)建議書(shū)呢?下面是小編為大家整理的愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書(shū)

愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書(shū)1

  在新中國(guó)成立以后,我們的城市就變得特別的美麗,生活也隨之而幸福美滿(mǎn)了。但是,在一些地方,人們保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球的意識(shí)卻越來(lái)越差,經(jīng)常破壞環(huán)境,讓地球陷入了環(huán)境危機(jī)。因此,我們要提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),我在這里建議,要展開(kāi)一次愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境的活動(dòng)。下面我就列舉了六大方面來(lái)保護(hù)我們的環(huán)境。

  第一,我們要多種花草樹(shù)木。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木應(yīng)該是我們每個(gè)人類(lèi)生活在這個(gè)地球上應(yīng)有的責(zé)任,所以,面對(duì)花草樹(shù)木,我們堅(jiān)決不攀折,不踩踏,全心全意地保護(hù)它們。我們可以通過(guò)種樹(shù)種花,讓一棵棵的樹(shù)木、一棵棵的草、一朵朵的花,變成一片片森林、一片片草原、一個(gè)個(gè)花園,變成一個(gè)原始的生態(tài)。讓我們的地球隨處都可以感受到生機(jī)勃勃的氣息,變成一個(gè)綠色地球。

  第二,應(yīng)該勸阻吸煙,阻止人們吸煙。吸煙不僅對(duì)人的身體有害,而且更是為地球的環(huán)境帶來(lái)了嚴(yán)重的破壞,所以這是兩敗俱傷的結(jié)局。我們應(yīng)該盡力勸阻,在社會(huì)上宣傳吸煙的危害,讓人們放下吸煙。

  第三,要減少燃燒垃圾。燃燒大量的垃圾對(duì)地球的生態(tài)環(huán)境會(huì)造成很大的影響,主要是不會(huì)發(fā)出濃厚的黑煙,嚴(yán)重地影響了空氣,霧霾的空氣便是燃燒垃圾的一個(gè)重大原因之一。(原創(chuàng)作文 )

  第四,要時(shí)時(shí)刻刻清潔我們身邊周?chē)沫h(huán)境,比如,在學(xué)校我們要每天清理教室,在家里我們要積極清理房間,盡量讓我們的生活環(huán)境保持整潔,盡量讓灰塵少點(diǎn),讓我們生活在一個(gè)干凈、整潔的環(huán)境中。

  第五,不要隨地吐痰。我們的痰有大量的細(xì)菌,要是把痰吐到地上便會(huì)滋生更多的`細(xì)菌,不僅影響了空氣,而且還影響了土壤,嚴(yán)重破壞了生態(tài)環(huán)境的平衡。

  第六,我們要積極舉報(bào)那些黑工廠,讓有關(guān)部門(mén)把那些只顧眼前利益而不顧環(huán)境利益的工廠和老板打倒。

  第七,我們千萬(wàn)不能破壞自然界的食物鏈,不能干擾我們的大自然,要適當(dāng)?shù)貫榇笞匀坏纳鷳B(tài)環(huán)境披上一層保護(hù),讓大自然和我們和諧地共處。

  …………

  我們要親近自然,走進(jìn)大自然,了解大自然的生態(tài)環(huán)境,保護(hù)大自然,讓大自然增添多一份綠色,讓河流與海洋恢復(fù)美麗的容貌,讓天空不再灰暗,還天空一片蔚藍(lán),同時(shí)也是為了讓我們?nèi)祟?lèi)得到一個(gè)繼續(xù)生存的良機(jī),完成自我救贖。就讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!加強(qiáng)愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí),加入保護(hù)生態(tài)環(huán)境的團(tuán)隊(duì)中,把我們的地球建設(shè)得更加美麗,更加壯觀。

愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書(shū)2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我是六年級(jí)三班的一名學(xué)生,在這個(gè)多姿多彩的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。校園是授予我們知識(shí)、賦予我們歡樂(lè)的地方,每一個(gè)在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)的學(xué)生都感到很快樂(lè):因?yàn)檫@兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,學(xué)校里經(jīng)常開(kāi)展一些有意義的活動(dòng),讓我們大家都能積極參與到其中來(lái)。校園里的景色也美不勝收:大門(mén)臺(tái)階上擺放著一盆盆美麗含香的花兒,每當(dāng)我們走近校園,那些花兒都對(duì)我們笑,讓我們感到無(wú)比的舒心和愉快。教學(xué)樓下的“米老鼠”花壇里,松樹(shù)的枝葉無(wú)比繁茂,小草生機(jī)勃勃、富有活力,讓校園中的每一個(gè)同學(xué)玩得開(kāi)心,生活也開(kāi)心。

  可是,我們?cè)诖驋吖矆?chǎng)地的過(guò)程中經(jīng)常發(fā)現(xiàn):原本美麗的花壇里,經(jīng)常躺著一大—片“悠閑”的枯枝敗葉,那些枯枝敗葉身上卻還舒舒服服地睡著一群報(bào)廢的垃圾袋、食品袋,咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見(jiàn),地上散落著的樹(shù)葉片、草根都是一些淘氣的同學(xué)們的佳作。還有一些三無(wú)食品包裝袋、飲料瓶,被塞到窗臺(tái)的縫隙里,一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來(lái),這是那些貪吃的同學(xué)們的佳作。事例如果反復(fù)、多次的出現(xiàn),會(huì)嚴(yán)重導(dǎo)致美麗的校園變成一個(gè)死氣沉沉的“垃圾潮!

  為了能讓我們現(xiàn)在被污染的校園恢復(fù)以往的'美麗,我向?qū)W校提出以下建議:

  1、繼續(xù)像以前那樣開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng),讓這些小衛(wèi)士向在校學(xué)生宣傳環(huán)保活動(dòng)、呼吁環(huán)保,將同學(xué)們亂丟亂扔的惡習(xí)糾正。

  2、在校園廣播里播出一些環(huán)保小常識(shí),讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境對(duì)地球造成的危害,從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來(lái)。

  3、對(duì)校園加強(qiáng)環(huán)境管理,不讓在校學(xué)生隨意進(jìn)出施工重地亂丟亂扔,對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境、不亂拋撒廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),對(duì)危害環(huán)境、破壞植被行為作出合理的批評(píng)。

  4、在學(xué)校四處的草坪里立上一些好的標(biāo)語(yǔ),上面還可以畫(huà)一些有關(guān)環(huán)保的漫畫(huà),讓同學(xué)們自覺(jué)環(huán)保。

  5、對(duì)情節(jié)嚴(yán)重的同學(xué),可以用“以其人之道,還制其人之身”的方法,讓他清理全校的垃圾,然后再對(duì)他進(jìn)行教育。

  希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我寫(xiě)的這份環(huán)保建議書(shū),采取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書(shū)能為學(xué)校的環(huán)保作出一份貢獻(xiàn)。

愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書(shū)3

尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng):

  您好!

  我是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生,也許您會(huì)想,為什么我會(huì)突然來(lái)信,對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,您等一下就知道了。

  我現(xiàn)在要向您反映一個(gè)情況:現(xiàn)在,我們這個(gè)市區(qū)的環(huán)境也來(lái)越差。這就是此次寫(xiě)信來(lái)的主要目的。之前,檢察人員來(lái)我們溫嶺檢查時(shí),就發(fā)出了三個(gè)想不到的感嘆。讓我們羞愧不已。但是,我們的環(huán)境越來(lái)越差,最為突出的表現(xiàn)是我們購(gòu)物中心后面的小道上,哪兒遍地都是垃圾,各種雜七雜八的東西都有:竹簽、塑料杯、瓜皮果殼、泡沫盒……垃圾日益增多,堆積如山,這可讓人有腳無(wú)入足之地。堆積如山的垃圾發(fā)出陣陣“迷人”的味道,連一只螞蟻都不敢靠近,樣子十分的危急。要想解決這些問(wèn)題,我們一定要爭(zhēng)對(duì)問(wèn)題的.所在,不能治標(biāo)不治本。所以,我提了一下幾個(gè)建議:

  1、讓那些流動(dòng)小吃攤盡快撤離,這樣就可以防止垃圾的來(lái)源,讓人們沒(méi)有機(jī)會(huì)去破壞環(huán)境。

  2、在購(gòu)物中心后面多情幾個(gè)保潔人員,這樣可以保持衛(wèi)生,有垃圾環(huán)衛(wèi)工人就可以清理,那些不必要的麻煩都可以消除。

  3、在哪里多放幾個(gè)垃圾桶,這樣人們就不會(huì)將垃圾人在地上,垃圾也不會(huì)到處亂飛。

  4、制定一個(gè)計(jì)劃,發(fā)現(xiàn)有人亂扔垃圾,就適當(dāng)?shù)膽土P一下,這樣就不會(huì)有人搗亂了。

  為了我們的環(huán)境,為了世界更美好,請(qǐng)您呼吁大家,讓大家一起保護(hù)環(huán)境。

愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書(shū)4

尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng):

  您好!

  地球是我們的家園,我們都是球的小主人,誰(shuí)不想讓我們的家園變得更美好、更漂亮呢?但是看那些買(mǎi)水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們,只知道從早上忙到晚上,腰包掙得鼓鼓的就直接回家。卻看不見(jiàn)周?chē)教幎际撬麄儊G棄的垃圾。雖然環(huán)衛(wèi)工人在清潔那些垃圾,可全城那么多小攤,他們哪能忙得過(guò)來(lái)呢?等再過(guò)幾點(diǎn),地上的垃圾發(fā)臭了,蒼蠅、蚊子飛來(lái)飛去,臭氣熏天,過(guò)路的人都捂著鼻子跑了,從而讓我們的美麗家園變得骯臟不堪。另外,還有許多不好的現(xiàn)象,如:許多人在街上亂扔垃圾,隨地吐痰,汽車(chē)尾氣超標(biāo)排放,破壞環(huán)境的現(xiàn)象比比皆是。為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出以下建議。

  1、給垃圾分類(lèi)。這樣僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的'工作量,還能使更多廢物回收利用,一舉雙得。

  2、節(jié)約資源。

  (1)建議大人買(mǎi)菜時(shí),可以使用木籃子,盡量不去用一次性塑料袋。

  (2)到餐館就餐,盡量使用消毒餐具,不使用一次性餐具。

 。3)節(jié)約使用紙張,每個(gè)人節(jié)約一張紙,也許就能夠拯救一片森林。

 。4)水不是大自然的恩賜,因此我們要節(jié)約用水,不要讓世界上最后一滴水成為人類(lèi)的眼淚。

  3、人類(lèi)要和大自然友好相處。愛(ài)護(hù)樹(shù)木,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)自然界的一切。

  住在地球上的每一位公民,讓我們共同努力,使我們的地球變得更加美麗、可愛(ài)。使我們的生活環(huán)境更美好,讓人人都爭(zhēng)做地球的小衛(wèi)士。

愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書(shū)5

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  我今年就要畢業(yè)離開(kāi)母校了,在這個(gè)美麗的校園我也待了6年之久,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場(chǎng),告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛(ài)的同學(xué)們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問(wèn)候,一朵朵美麗的.鮮花,都會(huì)在我的記憶里逐漸褪色,一切美好的東西會(huì)被蒙上一縷薄薄的輕紗。

  雖然校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)承諾書(shū)。每當(dāng)看到這些,我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景。除此之外,校園里還有許多浪費(fèi)現(xiàn)象,有一些同學(xué)寫(xiě)錯(cuò)了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來(lái),揉成一團(tuán)扔掉了,當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時(shí)候,同學(xué)們竟若無(wú)其事地歡笑著。隨意浪費(fèi),不講文明這些難道是對(duì)學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎?對(duì)此,我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開(kāi)放得更鮮艷,更奪目,而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議:

  1、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們?cè)趶V播里頌發(fā)"十大杰出環(huán)保衛(wèi)士",加以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。使同學(xué)們積極地參與這(珍惜資源建議書(shū))項(xiàng)活動(dòng),并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。

  2、每個(gè)星期一都用一節(jié)課時(shí)間,用動(dòng)漫視頻或用口語(yǔ)交際的時(shí)間教育每一個(gè)同學(xué)垃圾分類(lèi),增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)環(huán)保的意識(shí)和加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的重視。

  3、學(xué)校還可以實(shí)現(xiàn)"撿垃圾,得獎(jiǎng)品,贏積分"的方法刺激同學(xué)們的,使那些沒(méi)有被評(píng)上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,再接再厲!

  希望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書(shū),也希望我這小小的建議書(shū)能為學(xué)校增添一片色彩。

xxx

20xx年xx月xx日



愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書(shū)6

xx大學(xué)的每一分子:

  大家好!

  陽(yáng)光,鮮花,青草,潔凈大道,清泉,碧波繪制了我們美麗的吉大校園,我們喜歡呼吸清新的空氣,感受鮮艷的綠韻,感受大自然神奇的美麗。我的朋友們,你們是否又舍得因?yàn)樽约旱氖韬銎茐牧诉@般純潔的.美;你們是否也和我們一樣想和大自然共同歡娛?那就讓我們共同努力,留住這份美麗吧!我們倡議主要注意以下幾個(gè)方面:

 、俟(jié)約用水?茖W(xué)家預(yù)測(cè):水資源短缺將是人類(lèi)防礙未來(lái)社會(huì)發(fā)展的一個(gè)最嚴(yán)重的問(wèn)題。讓我們用實(shí)際行動(dòng),推遲或阻止這一局面的到來(lái)吧:用完水,請(qǐng)擰眶水龍頭!

 、诰芙^使用一次性木筷。據(jù)計(jì)算,生產(chǎn)一萬(wàn)雙木筷要據(jù)掉一棵長(zhǎng)了三四十年的大樹(shù),如果我們都用木筷,那么十個(gè)人在一處之內(nèi)就要吃掉這樣一棵大樹(shù)。試想世界這么多人口,速度將何等可怕,讓我們攜手將一次性木筷趕出吉大校園!

 、郾M量不要用一次性餐盒和方便袋,從根本上減少白色污染。

 、懿粊y往地上,垃圾桶丟廢舊電池。一節(jié)電池可以污染一平方米的土地。將舊電池隨手扔在地上,說(shuō)不定有一天會(huì)吃到這塊土地上長(zhǎng)出來(lái)的蔬菜、喝到經(jīng)這塊土地過(guò)濾的水。為了自己和別人的健康,請(qǐng)不要亂扔電池,盡量使用無(wú)汞或充電電池。

  ⑤愛(ài)護(hù)生命,給每株小花小草裝扮我們這個(gè)美麗世界的權(quán)力。

此致

敬禮!

  建議人:

  日期:

愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書(shū)7

  作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)門(mén)提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!

  “保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。”這句話是否能使我們懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性?同學(xué)們呢,人人都知道,地球是和藹的母親,年過(guò)花甲的她受到人類(lèi)的嚴(yán)重破壞,地球和人類(lèi)將會(huì)受到嚴(yán)重的威脅。如果地球上的資源被耗光了,我們?cè)撛趺崔k?到時(shí)候沒(méi)有資源讓你珍惜了。作為地球的小公民,應(yīng)該站起來(lái),做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士,告誡人們不要浪費(fèi)資源。我們有責(zé)任保護(hù)人類(lèi)家園,從一點(diǎn)一滴做起,從小事做起,從身邊做起,讓地球的`明天更加美好!對(duì)于保護(hù)環(huán)境的問(wèn)題,我提出了以下建議:

  1、告訴大人們拒絕使用塑料方便袋,這樣能減少白色垃圾。

  2、拒絕使用一次性筷子,因?yàn)橐淮涡钥曜拥牟牧鲜怯脴?shù)木做的。

  3、節(jié)約用水,大家要學(xué)會(huì)循環(huán)利用水。

  4、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不在樹(shù)木上亂寫(xiě)亂畫(huà)。

  5、不要隨地吐痰,隨地扔垃圾。

愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書(shū)8

廣大市民們:

  你們好。

  我們生長(zhǎng)在這個(gè)美麗而又富饒的地球上,是地球母親給了我們一個(gè)溫暖的家。然而,在此同時(shí),我們卻不顧后果的破壞各種資源,不但使他們不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。在大街上,一些在亂扔垃圾的人屈指可數(shù),還有一些不講衛(wèi)生的人隨地吐痰,一個(gè)個(gè)細(xì)菌蔓延開(kāi)來(lái),使人膽戰(zhàn)心驚。沈家門(mén)近幾年來(lái),氣溫在逐漸上升,不再是冬暖夏涼之地,這還不是人們?yōu)E用電資源造成的。夏天,每家每戶(hù)都開(kāi)著空調(diào),雖然解決了一時(shí)危機(jī),但給許多人都造成了危害。來(lái)到大海邊,海面上漂浮著許多雜物,有罐頭、水果皮、食品包裝袋,甚至還有一些居民扔掉的剩飯和剩菜。大海也不是以前的原樣了,在汽油的污染下,原本藍(lán)色的海水變成了黑通通的了,見(jiàn)了使人害怕。這都是一些捕魚(yú)的漁民捕魚(yú)時(shí)留下來(lái)的.汽油。嘿,這是可憐了這海水!為此,我向您誠(chéng)懇地提出了以下建議:

  1、請(qǐng)讓垃圾回到自己的家,亂扔垃圾不但影響市容,還污染了環(huán)境,請(qǐng)市民們不要亂扔垃圾,更不要扔到海邊。

  2、不能濫用白色制品,如:“一次性筷子、白色飯盒······盡量少用、不用塑料袋,減少白色污染。

  3、建議市民們自己組織一個(gè)環(huán)保隊(duì),去尋找身邊亂扔垃圾的人,并進(jìn)行教育和提醒。

  4、市民們要在馬路周?chē)喽嘀矘?shù),樹(shù)會(huì)吸收氧氣吐出二氧化碳,時(shí)空氣更清新。

  5、建議漁民們使用一些好漁船,使汽油不會(huì)漏到海里去。

  如今,創(chuàng)衛(wèi)口號(hào)喊得響響的,可是這些不文明的舉動(dòng)常常出現(xiàn)在我們眼簾,希望以后廣大群眾能夠愛(ài)護(hù)珍惜自然資源,讓我們的地球母親不再哭泣,煥發(fā)以前年輕美麗的容姿。

  建議人:

  日期:

愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書(shū)9

某某社區(qū)的居民朋友:

  用雙手美化家園,用行動(dòng)創(chuàng)造潔凈,是每個(gè)居民義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。干凈整潔的生活環(huán)境是文明社區(qū)的首要條件,也是全體居民的切身需求。我們生活在某某社區(qū), 某某社區(qū)就是我們的家。為了讓我們的.社區(qū)更加干凈整潔,就要全民動(dòng)手,人人參與,清潔社區(qū),消除衛(wèi)生死角,齊心協(xié)力創(chuàng)造一個(gè)整潔、舒適、和諧的人居環(huán)境。在此,某某社區(qū)向居民朋友們發(fā)出如下倡議:

  一、清潔某某社區(qū),從我做起。建設(shè)優(yōu)美、整潔、靚麗的社區(qū)環(huán)境,是每個(gè)居民共同的期望和責(zé)任。廣大居民應(yīng)以主人翁姿態(tài)積極參與到全民衛(wèi)生大清掃活動(dòng)中去,主動(dòng)規(guī)范樓道內(nèi)堆放的雜物,清理居民住宅區(qū)、綠地等處的積存垃圾、隨手清理小區(qū)內(nèi)的“牛皮癬”小廣告。居民朋友們要切實(shí)發(fā)揮自身積極性和熱情,動(dòng)員家庭成員自覺(jué)參與到各類(lèi)清潔環(huán)境活動(dòng)中來(lái),逐步掀起“人人動(dòng)手、清潔某某”的公益服務(wù)熱潮。以自身的行動(dòng)影響、帶動(dòng)更多的居民投身“清潔某某”的活動(dòng)中去,為共同建設(shè)美好潔凈的家園添磚加瓦。

  二、遵守公德,摒棄亂吐亂扔陋習(xí)。

  讓我們時(shí)刻以文明居民的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,規(guī)范自己。遵守公德,愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰、不隨車(chē)亂扔紙屑、不亂扔雜物、不亂倒垃圾……只有從身邊的每一件小事做起,從每個(gè)家庭做起,愛(ài)護(hù)環(huán)衛(wèi)工人勞動(dòng)成果,攜手共建清潔美麗的家園,才能從源頭上杜絕臟亂差現(xiàn)象。

  三、積極行動(dòng),全民參與。廣大居民要積極投身到“清潔某某”活動(dòng)中來(lái),自覺(jué)樹(shù)立“清潔某某,人人有責(zé)”的意識(shí)。社區(qū)居民積極參加全民衛(wèi)生大清掃活動(dòng),用我們的實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造清潔、靚麗的城市環(huán)境。

  用我們的實(shí)際行動(dòng)去踐行“愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,用我們的雙手去清潔家園、美化家園,用我們的辛勤和汗水讓某某的地更凈、家更美,為打造更加清潔、更加靚麗的生活環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份光和熱!

此致

敬禮!

姓名:

日期:年 月 日

愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書(shū)10

親愛(ài)的全體中小學(xué)生:

  班級(jí)是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,是我們共同的“家”?墒情_(kāi)學(xué)以來(lái),班級(jí)中卻出現(xiàn)了許多不文明的現(xiàn)象。為使我們重新?lián)碛幸粋(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,我倡議:

  一、不在教室吃零食;

  二、不亂扔垃圾,不亂涂亂畫(huà);

  三、認(rèn)真做好衛(wèi)生值日;

  四、及時(shí)制止不文明現(xiàn)象。

  同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保宣傳員,做—愛(ài)護(hù)班級(jí)環(huán)境的.“綠色衛(wèi)士”,使我們重新?lián)碛幸粋(gè)舒適的“家”。

愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書(shū)11

尊敬的校長(zhǎng):

  您好。最近,我發(fā)現(xiàn),在校園里,有許多同學(xué)不愛(ài)護(hù)我們美麗可愛(ài)的校園,這樣非常不好,我提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、在校園設(shè)計(jì)幾個(gè)與眾不同、造型獨(dú)特、新穎的垃圾桶,因?yàn)檫@樣的垃圾桶能引發(fā)同學(xué)們的好奇心,他們會(huì)把垃圾投到垃圾桶里。

  2、在學(xué)校組織一個(gè)揀紙小分隊(duì),專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)揀學(xué)校里的紙,把撿到的紙放到垃圾站里。

  3、多植樹(shù),因?yàn)橐豢镁褪且慌_(tái)制氧機(jī)——一棵中等大小的樹(shù),每小時(shí)可以放出氧氣1。8千克,每天生產(chǎn)的氧氣可以滿(mǎn)足64個(gè)人的`需要。

  尊敬的校長(zhǎng),請(qǐng)您采納我的意見(jiàn)。讓我們手拉手,共同保護(hù)我們美麗、可愛(ài)的校園吧!

  建議人:

  日期:

愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書(shū)12

園林部門(mén)的叔叔阿姨:

  你們好!

  你們知道洪波菜場(chǎng)前那塊區(qū)域的馬路對(duì)面的那兩棵老樹(shù)嗎?在前些日子,我獨(dú)自一人走回家時(shí),看見(jiàn)前面的一個(gè)叔叔拿了一張餐巾紙,擤了擤鼻涕之后,就開(kāi)始尋找垃圾桶,但他尋找到的卻是那棵樹(shù)上的一個(gè)樹(shù)洞,裝作性不在焉地扔了進(jìn)去。應(yīng)為已經(jīng)是深秋了,所以沒(méi)什么蒼蠅,但這臭味已經(jīng)讓我這個(gè)鼻炎患者在鼻塞時(shí)都聞到了,你們可想而知,垃圾擺放的數(shù)量和時(shí)間,和這樣一棵傷痕累累的老樹(shù)的受傷程度。這件事在生活正有許多的例子,覺(jué)得垃圾桶遠(yuǎn)就隨地一扔,不重視它。

  這是什么造成的?又是為何會(huì)造成這些因素的?我們要從深層次去想一想。以前,大家的環(huán)保意識(shí)并不強(qiáng),。經(jīng)過(guò)學(xué)校的培養(yǎng)和政府的`指導(dǎo)已經(jīng)有所提升,但從上面這個(gè)故事我們能知道了我們中國(guó)人還是有一些不足的。雖然那位叔叔有要去找垃圾桶的觀念,但還是把垃圾扔進(jìn)了樹(shù)洞里,這很明顯地說(shuō)明了現(xiàn)在的人還是沒(méi)有養(yǎng)成"保護(hù)環(huán)境,從身邊做起"的好習(xí)慣。這種情況主要是因?yàn)槲覀兡壳安恢匾暛h(huán)保,不愿為他費(fèi)力;其次是因?yàn)樗麄儾蛔鹬厍鍧嵐さ膭趧?dòng)還有垃圾桶的擺放密度和樹(shù)的檢查密度。從那些人的角度來(lái)講,他們會(huì)想:咦?垃圾桶呢?這么遠(yuǎn)。∵不如直接扔這兒呢,反正有清潔工在。這是一種不好的行為,但并不代表所有人都否認(rèn)。

  是不是全無(wú)對(duì)策了呢?那倒不是。叔叔阿姨,我根據(jù)上面的分析來(lái)列出一些我認(rèn)為可行的建議:

  1、增大對(duì)亂丟垃圾的人的處置力度,并用廣告詞,從各種信息渠道來(lái)傳播,已達(dá)到提高全民的環(huán)保意識(shí)。

  2、將垃圾桶的擺放密度加大。

  3、要加強(qiáng)對(duì)市區(qū)樹(shù)木的管理。

  建議人:

  日期:20xx年x月xx日

愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書(shū)13

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)你背著書(shū)包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時(shí);當(dāng)你在球場(chǎng)上揮汗如雨的拼搏了一節(jié)課后,坐在校園的石椅上時(shí);當(dāng)你課后漫步在校園時(shí);你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財(cái)力?

  目前,在我們同學(xué)中存在不少同學(xué)在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象,這種行為破壞了校園環(huán)境,也損害了你的形象。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹(shù)木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不愿意!”

  那么,請(qǐng)同學(xué)們一起遵守下列建議:

  1、請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進(jìn)紙蔞或垃圾筒。并主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。

  2、請(qǐng)不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周?chē)目諝饫锍錆M(mǎn)細(xì)菌。

  3、為了花草樹(shù)木們的健康成長(zhǎng),請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們。

  4、請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施。不亂涂亂畫(huà)、亂印,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹(shù)立積極的環(huán)保意識(shí)。主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

  5、每個(gè)人不光從自己做起,而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境。保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的.建議,用自己的行動(dòng)打造美麗的校園,打造高素質(zhì)講文明的我們吧!

  我相信以上建議你們肯定能做到,能做到的請(qǐng)舉右手表決,那就看我們的行動(dòng)吧!

建議人:XXX

  20xx年X月X日

愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書(shū)14

尊敬的xx市領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我是一名六年級(jí)的學(xué)生。在這個(gè)美麗的城市里,我曾快樂(lè)地成長(zhǎng)著,幸福地生活著。以前,走在街道上,看到的是干干凈凈的馬路,風(fēng)兒吹來(lái),樹(shù)葉發(fā)出"嘩嘩"的響聲,那聲音真悅耳,使人心情舒暢。大橋下是清澈見(jiàn)底的小河,猶如一面明亮的鏡子。我喜歡以前的城市,因?yàn)樗蓛、漂亮?/p>

  可是近些年來(lái),我們走在街道上,經(jīng)常會(huì)看到被人們拋棄的白色垃圾,吃剩的香蕉皮、罐頭瓶等雜物。人們一點(diǎn)也不珍惜清潔工的勞動(dòng)成果。護(hù)城河里的垃圾也逐漸多了起來(lái):有人們吃剩下的蘋(píng)果核,喝飲料用的塑料杯,吃完燒烤后剩下的竹簽……讓人看起來(lái)感到很不舒服!

  我們生活在這個(gè)城市,就有責(zé)任保護(hù)它。這個(gè)城市原本應(yīng)該在人們的保護(hù)下變得更加美好,可是為什么會(huì)變成這個(gè)樣子呢?都是因?yàn)槿藗儾槐Wo(hù)環(huán)境而造成的.。在此我建議人們做出以下改善:

  1。建造一座高科技垃圾回收站,利用合理的科技手段,不僅能降低污染,還可以變廢為寶;再建一座垃圾分解站,利用國(guó)家現(xiàn)在最好的科學(xué)技術(shù),使其分解的時(shí)間盡可能縮短。

  2。當(dāng)即派出捕撈人員,分組在各條河流捕撈垃圾,并送往垃圾分解站。工作完后,向群眾加大宣傳環(huán)保知識(shí)的力度,使其能夠明白利害關(guān)系,保護(hù)環(huán)境。

  3。針對(duì)"果皮紙屑"亂扔現(xiàn)象,建議公共場(chǎng)所要有醒目的環(huán)保警示牌,寫(xiě)上人們應(yīng)該注意的問(wèn)題,提醒人們保護(hù)環(huán)境。派專(zhuān)人督促那些擺小攤的小販在走時(shí)帶走自己的垃圾,在人流量大的地方執(zhí)法人員在路旁觀察,甚至可以錄像拍照,把各種不文明行為曝光;對(duì)各種不文明行為,可以進(jìn)行教育和實(shí)行罰款,讓其不要再犯,養(yǎng)成文明的習(xí)慣。

  以上建議只是我的片面之見(jiàn),如有不當(dāng),請(qǐng)?jiān)。但我仍要呼吁:人?lèi),覺(jué)醒吧!保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自己!

  建議人:

  日期:20xx年x月xx日

愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書(shū)15

敬愛(ài)的部長(zhǎng):

  您好!

  冒昧地寫(xiě)信給您,是想談一談保護(hù)森林資源的事情。盡管中國(guó)森林總面積位居世界第五,但森林資源總量不足,質(zhì)量不高,1949年,國(guó)家計(jì)劃內(nèi)的木材產(chǎn)量為567萬(wàn)立方米,到1984年前后,增加到5000萬(wàn)立方米左右。以這種速度砍樹(shù),環(huán)境惡化恐怕就是意料之中的事了。全國(guó)主要采伐林區(qū)超量采伐,消耗量大于生長(zhǎng)量。到80年代末,出現(xiàn)了森林資源危機(jī)和經(jīng)濟(jì)危機(jī)的嚴(yán)重局面。這充分說(shuō)明了后果的嚴(yán)重性。

  中國(guó)林業(yè)科學(xué)研究院林業(yè)可持續(xù)發(fā)展研究中心的資料顯示,中國(guó)現(xiàn)有森林面積17491萬(wàn)公頃,森林覆蓋率18。21%(但仍然是一個(gè)少林國(guó)家,林產(chǎn)品供需矛盾依然突出,與世界差距巨大。中國(guó)人均森林面積和蓄積量只占世界的134位和122位;森林覆蓋率僅為世界平均水平的61。3%,單位面積森林蓄積量?jī)H為世界平均水平的`84。8%。

  森林可以吸收有害氣體、維持二氧化碳平衡、凈化空氣; 調(diào)解和改善小氣候; 吸滯煙塵和粉塵、有害氣體; 減菌、殺菌,減弱和消除噪聲; 防風(fēng)固沙、美化環(huán)境; 涵養(yǎng)水源、防止土蝕。森林有著如此多的作用所以我們更應(yīng)該保護(hù)它。我們應(yīng)該少砍樹(shù),應(yīng)該禁止用一次性筷子,因?yàn)橐淮涡孕l(wèi)生不達(dá)標(biāo)、浪費(fèi)林木資源也是不爭(zhēng)的事實(shí)。據(jù)有關(guān)資料顯示,我國(guó)每年消耗一次性筷子450億雙,耗費(fèi)木材166萬(wàn)立方米,需要砍伐大約2500萬(wàn)棵大樹(shù),減少森林面積200萬(wàn)平方米。因此我建議,制定保護(hù)森林的有效辦法,保護(hù)我們珍貴的森林資源。

  只有一個(gè)地球,如果它被破壞了,如果地球失去了森林,我們別無(wú)去處。我們要精心地保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!

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