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文明行為的建議書(shū)
在生活中，我們都跟建議書(shū)有著直接或間接的聯(lián)系，建議書(shū)是個(gè)人或團(tuán)體，對(duì)整體發(fā)展或某項(xiàng)工作，向組織提出具體建議時(shí)使用的一種書(shū)信。還是對(duì)建議書(shū)一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的文明行為的建議書(shū)，希望能夠幫助到大家。
文明行為的建議書(shū)1
各位老師、同學(xué)們：
一個(gè)國(guó)家的文明程度取決于國(guó)民的素質(zhì)，一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。走進(jìn)校門(mén)，代表班級(jí)；走出校門(mén)，代表學(xué)校。甚至代表著未來(lái)祖國(guó)的形象，道德和文明不是一個(gè)空洞、抽象的詞語(yǔ)，它體現(xiàn)在我們點(diǎn)滴的'具體言行，在此，我們向每一個(gè)學(xué)生發(fā)出建議：
一、語(yǔ)言文明、規(guī)范，不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)，不談?wù)摬唤】档脑?huà)題。
二、愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔紙屑廢物，自覺(jué)維護(hù)教室和宿舍衛(wèi)生。
三、尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助。不打架，不漫罵老師和同學(xué)。
四、勤奮好學(xué)，上課不開(kāi)小差，認(rèn)真完成各科作業(yè)。
五、不吸煙、不喝酒，不看不健康的書(shū)籍。
六。人人爭(zhēng)做好人好事，敢于制止與檢舉不文明的行為。從我做起，從現(xiàn)在做起。從每一個(gè)人做起。做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生；做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。
建議人：xx
時(shí)間：xx年xx月xx日
文明行為的建議書(shū)2
菁菁校園，學(xué)子圣地，碧樹(shù)芳草，一花一木，靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù)，才有其春意常在;燈火輝煌，莘莘學(xué)子，苦讀不輟，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求，才有其碩果累累;師生和睦，自尊自愛(ài)，孝敬父母，民族美德，靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨，才使其蔚然成風(fēng)。校園文明建設(shè)是學(xué)校精神文明建設(shè)的主要內(nèi)容，也是提高學(xué)生素質(zhì)，凈化、美化校園環(huán)境，激發(fā)廣大同學(xué)愛(ài)校建校熱情的有效載體。然而，在我們美麗的盛興校園，有那樣一些事不斷撞擊著我們的眼球：隨手亂扔現(xiàn)象還在發(fā)生，如廁不沖水的現(xiàn)象仍然存在，違禁品帶進(jìn)校園現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生……面對(duì)這些現(xiàn)象，我們?cè)跄軣o(wú)動(dòng)于衷?因此，針對(duì)此次調(diào)查報(bào)告的結(jié)果，我們希望我校全體同學(xué)從我做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，人人爭(zhēng)做文明盛興人;相互監(jiān)督，相互提醒，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;樹(shù)正氣，同不文明行為作斗爭(zhēng)。
同學(xué)們，文明與不文明都是一種習(xí)慣，距離我們并不遙遠(yuǎn)，近得觸手可及。文明就像一盞燈，燃燒在我們每個(gè)人心中，如果每個(gè)人都能夠點(diǎn)亮它，那么校園這個(gè)小社會(huì)就如同夜晚的燈火一樣，光亮多一些，黑暗就會(huì)少一些。文明離我們并不遙遠(yuǎn)，它就在我們刻意注重言行的瞬間。有時(shí)候多走幾步，手中的垃圾就有了歸宿，別人的勞動(dòng)成果也得到了尊重;有時(shí)候多幾秒鐘耐心的'等待，對(duì)自己的生命是一種珍視，對(duì)他人的安全也是一種保障;有時(shí)候多說(shuō)一句謝謝或者對(duì)不起，既溫暖了他人，也溫暖了自己……
同學(xué)們，我們不僅代表著我們個(gè)人的形象，也代表著學(xué)校的形象。因此，從現(xiàn)在起我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄掉我們身上種.種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個(gè)自尊、自愛(ài)、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。親愛(ài)的同學(xué)們，播下一粒種子，收獲一份希望;播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;播下一種良好的習(xí)慣，收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上。讓我們攜起手來(lái)，共建一個(gè)和諧、文明的校園，讓我們每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人，讓和諧之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落。讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái)，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)，爭(zhēng)做文明盛興人!
告別不文明行為，構(gòu)建和諧校園。
文明行為的建議書(shū)3
親愛(ài)的廣大市民：
泰州市創(chuàng)建全國(guó)文明城市11月上旬將迎來(lái)檢查組評(píng)測(cè)，為積極參與全國(guó)文明城市創(chuàng)建活動(dòng)，提升城市文明程度，倡導(dǎo)科學(xué)合理消費(fèi)，以“文明用餐、節(jié)儉惜�！睘橹黝}，樹(shù)立文明就餐的社會(huì)良好風(fēng)氣，促進(jìn)“文明餐桌行動(dòng)”深入開(kāi)展，泰州市烹飪餐飲行業(yè)協(xié)會(huì)和泰州市工商聯(lián)餐飲業(yè)商會(huì)向全市餐飲企業(yè)發(fā)出如下倡議：
1、餐飲企業(yè)應(yīng)倡導(dǎo)科學(xué)飲食，文明待客的理念，宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的觀念，樹(shù)立餐飲業(yè)良好的社會(huì)形象，營(yíng)造文明就餐，節(jié)約就餐、節(jié)儉惜福的社會(huì)風(fēng)尚。
2、餐飲企業(yè)應(yīng)在店堂醒目位置懸掛或張貼(《經(jīng)營(yíng)許可證》、《衛(wèi)生許可證》、《餐飲服務(wù)許可證》)，誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)境衛(wèi)生管理工作制度，保持店內(nèi)干凈整潔，在門(mén)店入口、前臺(tái)、大堂、預(yù)訂處、電梯、包廂、停車(chē)場(chǎng)等醒目位置設(shè)置“文明餐桌行動(dòng)”宣傳公示牌，公示四項(xiàng)承諾：不誤導(dǎo)顧客超量點(diǎn)餐，主動(dòng)提醒顧客吃多少點(diǎn)多少，主動(dòng)提供免費(fèi)打包餐盒，主動(dòng)提醒顧客不要酒后駕車(chē)。在餐廳、包廂、桌牌等處張貼“文明餐桌行動(dòng)”、“文明用餐，節(jié)儉養(yǎng)德”、“厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)”等宣傳標(biāo)識(shí)。有電子顯示屏、語(yǔ)音播放系統(tǒng)的企業(yè)滾動(dòng)播放文明餐桌行動(dòng)溫馨提示語(yǔ)言。營(yíng)造文明節(jié)約的`良好社會(huì)風(fēng)氣。
3、餐飲企業(yè)從自身做起，遵守行業(yè)規(guī)范，真誠(chéng)服務(wù)顧客，堅(jiān)守食品安全，務(wù)求用具衛(wèi)生，尊重消費(fèi)者權(quán)益，有“五病”調(diào)離的相關(guān)制度和記錄，保證從業(yè)人員持健康證上崗，建立培訓(xùn)和健康管理制度，從業(yè)人員健康證明持證率和培訓(xùn)率均達(dá)到100%，晨檢率、五病知曉率、調(diào)離率和記錄率達(dá)100%。有消毒設(shè)備、消毒措施和記錄，實(shí)現(xiàn)記錄率達(dá)100%，無(wú)出售過(guò)期、變質(zhì)、偽劣食品，配備專(zhuān)職食品安全管理員，建立并執(zhí)行采購(gòu)查驗(yàn)和索證索票制度。
4、餐飲企業(yè)應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)服務(wù)人員職業(yè)道德、素質(zhì)能力和文明禮儀培訓(xùn)，提供文明用餐的延伸服務(wù)。根據(jù)顧客人數(shù)定制菜單，并及時(shí)提示消費(fèi)者根據(jù)用餐人數(shù)合理點(diǎn)菜，減少浪費(fèi)，主動(dòng)為消費(fèi)者提供分餐服務(wù)、免費(fèi)打包服務(wù)，提供打包袋或打包盒，積極引導(dǎo)消費(fèi)者在就餐后養(yǎng)成剩菜打包的習(xí)慣。
5、餐飲企業(yè)從業(yè)人員對(duì)就餐人員大聲喧嘩，在公共場(chǎng)所吸煙等不文明行為要及時(shí)予以勸說(shuō)和制止，倡導(dǎo)消費(fèi)者珍愛(ài)生命，做到開(kāi)車(chē)不飲酒，酒后不開(kāi)車(chē)。
讓我們每一位餐飲業(yè)從業(yè)人員都行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，共同創(chuàng)造文明、健康的生活方式!
xxx
20xx年xx月xx日
文明行為的建議書(shū)4
同學(xué)們：
中華民族素來(lái)是文明禮儀之邦，溫文儒雅，落落大方，見(jiàn)義勇為，謙恭禮讓?zhuān)侨A夏兒女代代相傳的美德。舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。校園是我們的家，我們是學(xué)校的主人，創(chuàng)建文明平安校園是我們共同的責(zé)任和義務(wù)，告別不文明行為，理應(yīng)從我做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起。為養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，人人爭(zhēng)做文明守紀(jì)的中學(xué)生，學(xué)校團(tuán)委建議：
一、端莊儀容儀表：
我們是學(xué)生，穿著打扮應(yīng)符合中學(xué)生的身份：
1、不佩戴首飾；男生不留長(zhǎng)發(fā)，發(fā)型不宜太成人化
2、穿戴整潔、樸素大方3、坐、立、行走的姿勢(shì)合乎年齡特點(diǎn)。
二、文明行為舉止：
1、使用文明用語(yǔ)，見(jiàn)到師長(zhǎng)、來(lái)賓主動(dòng)問(wèn)好。
2、不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩、追逐打鬧
3、不吸煙、不喝酒，不隨地吐痰
4、不破壞公物
5、不私自出校門(mén)，不爬墻
6、不隨地大小便
7、不亂潑水，不浪費(fèi)水
8、隨手撿起地上的垃圾放入垃圾桶
9、男女同學(xué)之間正常、大方地交往
10、講究誠(chéng)信；文明就餐，不外出買(mǎi)飯、吃垃圾食品。這一點(diǎn)一滴都在顯示你作為一個(gè)現(xiàn)代文明中學(xué)生的素質(zhì)，你會(huì)為你的文明行為而感到自豪，同樣也讓老師和同學(xué)為你而驕傲！
三、提升道德水平：
1、感恩之心：愛(ài)你的父母、愛(ài)你的'老師、愛(ài)你的同學(xué)、愛(ài)你周?chē)械娜�，每個(gè)人同時(shí)也要學(xué)會(huì)善待別人對(duì)你的關(guān)愛(ài)，不辜負(fù)關(guān)心愛(ài)護(hù)你的家長(zhǎng)、老師，讓文明成為我們生活的一部分，同時(shí)也給他人留下一個(gè)好的印象！
2、集體榮譽(yù)感：愛(ài)集體、關(guān)心集體，能自覺(jué)地為集體盡義務(wù)、做貢獻(xiàn)、爭(zhēng)榮譽(yù)。在為集體服務(wù)的過(guò)程中，能產(chǎn)生激勵(lì)人們奮發(fā)進(jìn)取的精神力量，獲得強(qiáng)烈的集體認(rèn)同感和成就感。
四、陶冶生活情操：
1、不買(mǎi)、看、傳不健康的書(shū)籍、不上不良網(wǎng)站
2、不傳唱不健康歌曲
3、要利用假期、課余時(shí)間廣泛閱讀中外名著、有益的影視作品
4、積極參加各種有意義的活動(dòng)，如：學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園文化藝術(shù)節(jié)、以及學(xué)校政教處、團(tuán)委等部門(mén)舉辦的其它各項(xiàng)活動(dòng)等，不斷豐富知識(shí)面、開(kāi)拓視野、陶冶情操。
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)；如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。但是，如果你失去了文明，你就是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
同學(xué)們，讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現(xiàn)在全校師生面前；以“有則改之、無(wú)則加勉”為原則，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，進(jìn)行自查自糾，找出身邊的不文明言行并加以改正，讓文明之花開(kāi)滿(mǎn)校園的每個(gè)角落！
建議人：xx
時(shí)間：xx年xx月xx日
文明行為的建議書(shū)5
親愛(ài)的同事們：
食堂是大家日常工作中每天都要使用的場(chǎng)所之一，營(yíng)造清潔舒適的就餐環(huán)境，不僅關(guān)系著每位同事的生活，而且直接體現(xiàn)了公司的整體形象。文明用餐一直是我們共同向往的，創(chuàng)文明企業(yè)，從文明就餐開(kāi)始。
你想擁有一個(gè)舒適、清潔的用餐環(huán)境嗎?
你想塑造一個(gè)高尚、文明的自身形象嗎?
你想為企業(yè)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自身的力量嗎?
那就用文明演繹自己的生活，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)積極響應(yīng)我們的倡議吧!
一、禮讓三分，自覺(jué)排隊(duì)、生活有序、共同勤儉節(jié)約、文明就餐，營(yíng)造一個(gè)良好就餐環(huán)境。
二、注意食堂衛(wèi)生，不要亂扔餐巾紙或者食物殘?jiān)�，保持食堂干凈整潔，為清潔人員減輕工作負(fù)擔(dān)。
三、嘈雜的.用餐環(huán)境影響就餐情緒，用餐時(shí)勿大聲喧嘩，注意個(gè)人形象，輕言細(xì)語(yǔ)，文明用餐。
四、愛(ài)惜糧食，惜食如金，杜絕浪費(fèi)，節(jié)約糧食是尊重勞動(dòng)的表現(xiàn)。
五、自覺(jué)回收餐具，用完餐后把餐具帶到餐具回收處，為下一位用餐者留一個(gè)用餐位置。
六、就餐時(shí)不要多拿筷子或勺子，方便他人就餐。請(qǐng)愛(ài)護(hù)餐具，不要把餐具帶出食堂，也不要損壞餐具。
請(qǐng)大家文明就餐，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起“播種的是一種習(xí)慣，收獲的是一種品格”。讓我們以養(yǎng)成良好的社會(huì)公德，樹(shù)立良好的企業(yè)形象為目標(biāo)，為營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境而改變、而努力吧!
建議人：
時(shí)間：20xx年xx月xx日
文明行為的建議書(shū)6
各位老師、同學(xué)們:
大家好！
我們的校園，草地茵茵，環(huán)境優(yōu)美，歌聲縈繞，書(shū)聲朗朗，這里充滿(mǎn)著生氣，充滿(mǎn)著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化，正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個(gè)角落無(wú)聲的哭泣，那些脫口而出的臟話(huà)也會(huì)隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園，愛(ài)護(hù)校園是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。為了使我們能夠更好的學(xué)習(xí)，生活，我們需要一個(gè)優(yōu)美清靜，和諧溫馨的校園環(huán)境。而這個(gè)美好的`環(huán)境需要大家共同去創(chuàng)造，為此，作為一名少先隊(duì)員我發(fā)出以下倡議：
一、熱愛(ài)集體、關(guān)心他人，友愛(ài)同學(xué)；珍惜榮譽(yù)，不做可恥的事。積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并爭(zhēng)取好成績(jī)。
二、養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)，勤思好問(wèn)，樂(lè)于探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。自覺(jué)遵守課堂和自習(xí)紀(jì)律。
三、愛(ài)護(hù)公物，不人為破壞桌椅，拒絕“課桌文化”。
四、維護(hù)公共利益，不在教室里吃零食，休息時(shí)間內(nèi)不再宿舍里喧嘩，不在床上跑跳、打鬧。
五、節(jié)約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕“長(zhǎng)流水”。節(jié)約用電，按學(xué)校規(guī)定時(shí)間熄燈，杜絕“長(zhǎng)明燈”。
六、就餐時(shí)不大喊大叫，不浪費(fèi)糧食，珍惜別人勞動(dòng)成果。
七、誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人；舉止文明，言行得當(dāng)；孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)。
八、愛(ài)護(hù)學(xué)�；ú輼�(shù)木，不在校園亂丟廢棄物。
九、使用文明禮貌用語(yǔ)，告別污言穢語(yǔ)。談吐斯文，禮貌大方，見(jiàn)到老師能夠主動(dòng)問(wèn)好。
十、維護(hù)學(xué)校良好秩序，不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩。有序文明上下樓。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，把學(xué)校當(dāng)成家一樣愛(ài)護(hù)，從此告別不文明行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，樹(shù)立新時(shí)代小學(xué)生的新形象。告別校園不文明行為，讓文明之花遍布校園的每一個(gè)角落。
XXX
20xx年XX月XX日
文明行為的建議書(shū)7
廣大市民朋友們:
你們好！
中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)即將來(lái)臨。人們將以各種方式緬懷先輩、祭奠逝者、悼念先人、寄托哀思。為了進(jìn)一步繼承革命傳統(tǒng)，移風(fēng)易俗，倡導(dǎo)科學(xué)文明的祭祀方式，過(guò)一個(gè)文明健康、內(nèi)涵豐富、節(jié)儉環(huán)保、安全有序的清明節(jié)，現(xiàn)向全體市民發(fā)出如下倡議：
一、文明健康祭祀。人人爭(zhēng)做文明之風(fēng)的倡導(dǎo)者和傳播者，特別是全市的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，率先垂范，帶頭轉(zhuǎn)變思想觀念，倡導(dǎo)文明祭奠新風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)身邊的群眾。摒棄落后的祭奠方式，提倡鮮花祭奠、網(wǎng)上祭奠、公祭悼念等多種樣式，將祭拜逝者的傳統(tǒng)習(xí)俗用更加健康文明的方式進(jìn)行表達(dá)。
二、環(huán)保低碳祭祀。人人自覺(jué)維護(hù)優(yōu)美整潔的`城市形象，樹(shù)立文明意識(shí)、公德意識(shí)，摒棄舊的傳統(tǒng)祭祀方式，做到不污染環(huán)境，自覺(jué)保護(hù)城市環(huán)境，為創(chuàng)造整潔優(yōu)美的城市環(huán)境履行每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
三、節(jié)約儉樸祭祀。人人樹(shù)立現(xiàn)代文明的養(yǎng)葬觀念，做到老人在世時(shí)子女多孝敬，使老有所養(yǎng)，老有所樂(lè)，老人逝去時(shí)，喪事從儉，文明祭奠，做到"追思先人，儉樸為本"。
四、安全和諧祭祀。人人牢固樹(shù)立安全和諧的意識(shí)，倡導(dǎo)平安出行，文明祭掃，自覺(jué)維護(hù)自覺(jué)維護(hù)交通秩序、祭掃秩序和焚燒秩序。保護(hù)生態(tài)資源，不違規(guī)用火，避免各類(lèi)安全事故的發(fā)生，共同營(yíng)造一個(gè)和諧有序的節(jié)日環(huán)境。
慎終追遠(yuǎn)，民德歸厚。市民朋友們，讓我們共同行動(dòng)，破除迷信，移風(fēng)易俗，保護(hù)環(huán)境，用文明祭祀的實(shí)際行動(dòng)，成為告別陋習(xí)的先行者、文明祭祀的帶頭人。為提升文明程度，構(gòu)建和諧社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
文明行為的建議書(shū) 廣大市民朋友們： 在縣城限制燃放煙花爆竹，充分尊重民族傳統(tǒng)和群眾文化心理，體現(xiàn)社會(huì)文明進(jìn)步。燃放煙花爆竹，噪音擾民、污染環(huán)境、極易產(chǎn)生消防事故和人身傷害等問(wèn)題，影響市民正常生活和社會(huì)正常秩序。為順應(yīng)人民群眾的期待，建設(shè)生態(tài)、宜居的文明縣城，我們向全體市民發(fā)出如下建議： 一、遵紀(jì)守法，以身作則。從我做起，自覺(jué)限制燃放煙花爆竹，主動(dòng)維護(hù)安寧的生活環(huán)境。 二、規(guī)勸他人，倡導(dǎo)新風(fēng)。限制燃放，要在尊重傳統(tǒng)文化與不干擾正常生活之間找平衡，不能肆意燃放。 三、合理燃放，及時(shí)清掃。如果大家都不限放，甚至“超常規(guī)”放，縣城空氣質(zhì)量、生活環(huán)境將由量變致質(zhì)變、小害成大害。煙花爆竹按規(guī)定燃放后，應(yīng)及時(shí)清除殘留物，酒店、賓館、商場(chǎng)、超市、市場(chǎng)負(fù)責(zé)做好“門(mén)前三包”責(zé)任區(qū)域管理。 環(huán)境保護(hù)需要全體市民的支持與配合。讓我們從“小”做起、從“我”做起、從“現(xiàn)在”做起，盡量減少或不放煙花爆竹，選擇環(huán)保、健康、安全的方式來(lái)表達(dá)和享受節(jié)日的'喜慶，過(guò)一個(gè)安靜的低碳環(huán)保年，為維護(hù)安全、環(huán)保、清凈、整潔的環(huán)境而共同努力! 建議人： 日期： 同學(xué)們： 地球，這位人類(lèi)的母親，我們生命的搖籃，曾經(jīng)是那樣美麗壯觀，和藹可親！她無(wú)私的為我們提供各種資源、但是人們卻隨意毀壞自然資源，污染環(huán)境，造成一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類(lèi)生存帶來(lái)嚴(yán)重威脅、作為地球村的小公民，我們有責(zé)任，有義務(wù)從小事做起，從身邊做起保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們賴(lài)以生存的家園！因此我建議： �。�1）我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不亂摘花朵，不亂踩草皮，保護(hù)大地上的'一花一草、 �。�2）不用一次性快餐筷，因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢?shù)木、（3）提醒爸爸媽媽買(mǎi)菜時(shí)不用塑料方便袋，以減少白色垃圾。 �。�4）愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物。全體少先隊(duì)員，利用課后、課余時(shí)間開(kāi)展“愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)蛙”活動(dòng)。 （5）珍惜水源，不浪費(fèi)水。我們要從自己做起，從身邊的小事做起，節(jié)約用水，生活中要學(xué)會(huì)循環(huán)利用水、 �。�6）不要隨地亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。地上有紙隨手撿起來(lái)，能做到的事就要做。 �。�7）我們要植樹(shù)造林，多種一些花草樹(shù)木，既美化環(huán)境，又凈化空氣，真是一舉兩得。每年春天我們親手種植一棵小樹(shù)、讓我們小朋友和小樹(shù)一起茁壯成長(zhǎng)、 同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧、地球只有一個(gè)，我們要好好愛(ài)護(hù)它，保護(hù)它、從我做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約各種資源，將使我們的生活更美好，更健康！ 此致 敬禮！ 建議人：xxx 20xx年xx月xx日 各位老師同學(xué): 為了增強(qiáng)同學(xué)們的文明意識(shí)，引導(dǎo)廣大同學(xué)養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，提高文明素養(yǎng)，創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)，共建整潔、舒適、和諧、美好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。在此，我代表學(xué)校特向全校同學(xué)提出以下倡議： 1.舉止文明:提倡大家自覺(jué)愛(ài)護(hù)公物，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩。 2.語(yǔ)言文明：提倡文明用語(yǔ)，不說(shuō)粗話(huà)，不罵人。見(jiàn)到老師和長(zhǎng)輩要主動(dòng)問(wèn)好，見(jiàn)到客人和領(lǐng)導(dǎo)，禮貌相待，主動(dòng)避讓。 3.著裝文明：注意自身形象，衣冠整潔，人人佩戴胸卡，不留長(zhǎng)發(fā)怪發(fā)，不穿奇裝衣服，不燙發(fā)，不染發(fā)，不配戴首飾。 4.生活文明：自覺(jué)保持宿舍的干凈整潔，在別人學(xué)習(xí)，休息時(shí)保持安靜，不大聲喧嘩打鬧，絕不吸煙喝酒，不隨意亂扔垃圾。到食堂用餐自覺(jué)排隊(duì)、不插隊(duì)。 5.上課文明：老師進(jìn)來(lái)是要自覺(jué)起立向老師問(wèn)好，上課認(rèn)真做筆記，在課堂上不大聲喧嘩，不帶手機(jī)進(jìn)教學(xué)區(qū)，不在課堂上睡覺(jué)，不做小動(dòng)作影響他人學(xué)習(xí)。 校園文明需要我們大家的共同努力，文明，就在我們身邊，需要我們從小事做起。學(xué)校是我們的共同的家，讓我們用我們的雙手一同呵護(hù)我們的家，將我們的家打扮的溫馨舒適。從今天起，我們要告別不文明行為，向不文明行為大聲的.說(shuō)“不”!謝謝大家! 長(zhǎng)汀新橋中學(xué)做一個(gè)有道德的人----告別不文明行為倡議書(shū)各位老師同學(xué): 為了增強(qiáng)同學(xué)們的文明意識(shí)，引導(dǎo)廣大同學(xué)養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，提高文明素養(yǎng)，創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)，共建整潔、舒適、和諧、美好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。在此，我代表學(xué)校特向全校同學(xué)提出以下倡議： 1.舉止文明:提倡大家自覺(jué)愛(ài)護(hù)公物，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩。 2.語(yǔ)言文明：提倡文明用語(yǔ)，不說(shuō)粗話(huà)，不罵人。見(jiàn)到老師和長(zhǎng)輩要主動(dòng)問(wèn)好，見(jiàn)到客人和領(lǐng)導(dǎo)，禮貌相待，主動(dòng)避讓。 3.著裝文明：注意自身形象，衣冠整潔，人人佩戴胸卡，不留長(zhǎng)發(fā)怪發(fā)，不穿奇裝衣服，不燙發(fā)，不染發(fā)，不配戴首飾。 4.生活文明：自覺(jué)保持宿舍的干凈整潔，在別人學(xué)習(xí)，休息時(shí)保持安靜，不大聲喧嘩打鬧，絕不吸煙喝酒，不隨意亂扔垃圾。到食堂用餐自覺(jué)排隊(duì)、不插隊(duì)。 5.上課文明：老師進(jìn)來(lái)是要自覺(jué)起立向老師問(wèn)好，上課認(rèn)真做筆記，在課堂上不大聲喧嘩，不帶手機(jī)進(jìn)教學(xué)區(qū)，不在課堂上睡覺(jué)，不做小動(dòng)作影響他人學(xué)習(xí)。 校園文明需要我們大家的共同努力，文明，就在我們身邊，需要我們從小事做起。學(xué)校是我們的共同的家，讓我們用我們的雙手一同呵護(hù)我們的家，將我們的家打扮的溫馨舒適。從今天起，我們要告別不文明行為，向不文明行為大聲的說(shuō)“不”!謝謝大家! 親愛(ài)的同學(xué)們： 教室是我們求知的殿堂，宿舍是我們生活的圣地，操場(chǎng)是我們健身的樂(lè)園。我們?cè)谶@方土地上學(xué)習(xí)生活，我們?cè)谶@片綠蔭下快樂(lè)成長(zhǎng)。然而，在我們這個(gè)草地茵茵、環(huán)境優(yōu)美、歌聲縈繞、書(shū)聲瑯瑯，充滿(mǎn)著生機(jī)、充滿(mǎn)著希望的校園里，一些不文明行為正濁蝕著我們美麗的校園，正污染著我們純潔的心靈！那些隨手丟棄的廢紙和零食袋，在校園中肆意飛舞；那些脫口而出的臟話(huà)不時(shí)在我們的耳邊回蕩。我們是新時(shí)代的中（小）學(xué)生，我們是先進(jìn)文化的繼承人，我們是人類(lèi)文明的傳播者。講究衛(wèi)生，是我們的義務(wù)；保護(hù)環(huán)境，是我們的責(zé)任；愛(ài)我校園，是我們的美德。為了使我們能夠更好地生活、學(xué)習(xí)，我們需要一個(gè)優(yōu)美、和諧、溫馨、干凈、有序的校園環(huán)境，而這個(gè)美好的環(huán)境需要大家共同去營(yíng)造。為此，學(xué)校建議同學(xué)們做到如下幾點(diǎn)： 1、誠(chéng)實(shí)做人、信守承諾，自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)、公共秩序，養(yǎng)成文明的習(xí)慣，主動(dòng)告別陋習(xí)。 2、心懷感恩，尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、尊老愛(ài)幼、樂(lè)于助人、熱心公益。 3、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、寬以待人、語(yǔ)言文明、舉止優(yōu)雅。避免與他人發(fā)生不文明爭(zhēng)執(zhí)，要從大處著眼，不因小事斤斤計(jì)較，共同營(yíng)造良好的人際關(guān)系，做一個(gè)友好親善的文明學(xué)生，共建和諧校園。 4、衣著得體、舉止大方；講究衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)公物。不隨手亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在校園亂涂亂畫(huà)，認(rèn)真搞好教室與宿舍內(nèi)務(wù)整理，不破壞校園內(nèi)的一切公共設(shè)備設(shè)施。 5、勤儉節(jié)約，珍惜水電，愛(ài)惜糧食。 6、勤學(xué)好問(wèn)、力爭(zhēng)上游，樹(shù)立集體榮譽(yù)感、集體榮辱觀，要時(shí)刻謹(jǐn)記自己的行為不僅僅代表個(gè)人，還代表著班級(jí)和學(xué)校的.文明形象，我們要以構(gòu)建校園的和諧文明為己任。 7、拒絕毒品，遠(yuǎn)離煙酒、賭博、盜竊、早戀等不良現(xiàn)象；利用網(wǎng)絡(luò)文明上網(wǎng)，養(yǎng)成健康的生活方式。 同學(xué)們，高尚的品德，文明的言行，是每個(gè)當(dāng)代學(xué)生必備的素質(zhì)，營(yíng)造健康、文明、和諧、有序的校園環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，徹底改掉生活陋習(xí)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為，爭(zhēng)做文明學(xué)生，為提升我們勝利學(xué)校的形象，建設(shè)文明和諧的校園爭(zhēng)做貢獻(xiàn)！ 親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！ 當(dāng)我們?cè)谇宄康氖锕庵兄蒙碓谛@，整潔優(yōu)美的環(huán)境令我們身心舒暢；當(dāng)我們投入到一天的學(xué)習(xí)中，認(rèn)真執(zhí)著的勁頭令我們信心百倍；當(dāng)我們向同學(xué)送上祝福和幫助，內(nèi)心的幸福、溫暖令我們感動(dòng)；在xx大學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭里，我們要“講誠(chéng)信、揚(yáng)正氣、守紀(jì)律”，做文明的主人。 文明是人類(lèi)精神不滅的火種，是中華民族傳承的美德，但是，在我們的校園里，仍然存在著一些不和諧現(xiàn)象，我們很遺憾的看到有一些同學(xué)，和老師頂撞，不尊重教師；隨口說(shuō)臟話(huà)、罵人；破壞校內(nèi)公共設(shè)施和設(shè)備；在教室、走廊等公共場(chǎng)所大聲喧嘩吵鬧；隨意吐痰、亂扔果皮紙屑等雜物；在桌椅、教室墻壁上亂涂亂畫(huà)；在教室走廊故意擁擠，堵塞交通；厭學(xué)惡勞，抄作業(yè)，考試作弊；在課堂上隨意說(shuō)話(huà)、睡覺(jué)、不遵守課堂紀(jì)律；在校內(nèi)見(jiàn)到來(lái)訪(fǎng)的客人不理睬、不問(wèn)好？？以上種種陋習(xí)和行為，不僅有悖于高校學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范，而且嚴(yán)重影響了當(dāng)代大學(xué)生的形象，更破壞了我們和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。 現(xiàn)今社會(huì)人們迷失了本性，不良風(fēng)氣蔓延在每一個(gè)角落，一些不良的行為屢屢出現(xiàn)在我們的視線(xiàn)內(nèi)，與文明教育相悖的不良行為正在侵襲和影響著我們。作為新時(shí)代的優(yōu)秀青年，我們應(yīng)該從身邊的每一件小事做起，培養(yǎng)良好的素質(zhì)，杜絕不良風(fēng)氣，在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀的基礎(chǔ)上，重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明和良好的素質(zhì)。 同學(xué)們，我們需要營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)“從我做起，從現(xiàn)在做起”，為建設(shè)美好校園而做出我們的努力。為了能更好的發(fā)揚(yáng)“講誠(chéng)信、揚(yáng)正氣、守紀(jì)律”的文明之風(fēng)。在此，我們向全體同學(xué)發(fā)出以下建議： 1、愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境，不亂扔廢棄物，不損壞花草樹(shù)木；愛(ài)護(hù)教學(xué)環(huán)境，不人為損壞桌椅，拒絕“課桌文化”；愛(ài)護(hù)宿舍環(huán)境，注重宿舍清潔衛(wèi)生，按時(shí)保潔，不在宿舍養(yǎng)寵物；愛(ài)護(hù)整體校園環(huán)境，爭(zhēng)做校園衛(wèi)士，讓我們隨時(shí)隨地?fù)炱鹕磉叺睦�，讓校園24小時(shí)保持整潔、美麗。 2、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，真誠(chéng)待人。男女同學(xué)自尊自愛(ài)，不在公共場(chǎng)合做有違大學(xué)生文明規(guī)范的事情。 3、尊重課堂，不在教學(xué)區(qū)抽煙、喝酒、大聲喧嘩，不帶早餐、零食進(jìn)教學(xué)區(qū)。 4、合理利用時(shí)間，上課認(rèn)真聽(tīng)講，不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事，認(rèn)真完成作業(yè)，考試不舞弊，科學(xué)上網(wǎng)，文明上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò)。 5、語(yǔ)言文明，禮貌待人，不說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà)，提倡用敬語(yǔ)。不罵人、打架，態(tài)度和藹，友愛(ài)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母。 6、舉止文明、情緒健康，不抽煙、不飲酒，不玩撲克、不參與賭博、斗毆。遠(yuǎn)離毒品和邪教，樹(shù)立正確的人生觀和世界觀。 7、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、不隨地吐痰、不在教室、走廊和操場(chǎng)亂扔垃圾，不毀壞花草樹(shù)木。 8、以校為家，愛(ài)護(hù)學(xué)校公共設(shè)施，不亂涂抹、亂刻畫(huà)，不損壞公物，節(jié)約用水用電。學(xué)生團(tuán)體、組織按規(guī)定方式和地點(diǎn)粘貼通知、海報(bào)。 9、遵守交通規(guī)則，不搶過(guò)馬路，不騎車(chē)帶人。自行車(chē)擺放整齊，進(jìn)出校門(mén)推車(chē)慢行。 10、遵守公共秩序，乘坐公共車(chē)輛按順序上車(chē)，不爭(zhēng)搶座位，主動(dòng)給老、幼、病、殘、孕及師長(zhǎng)讓座、讓路，不在公共場(chǎng)所喧嘩、起哄。 11、儀表端莊，著裝樸素整潔，不穿奇裝異服，不佩戴首飾，男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生儀容大方，男、女生正確交往。 12、積極參加各項(xiàng)有益活動(dòng)，用我們的行動(dòng)去感染每一個(gè)同學(xué)都爭(zhēng)做文明人，爭(zhēng)做優(yōu)秀大學(xué)生。每天給大家一個(gè)微笑，一個(gè)祝福，讓愛(ài)永駐心間，讓文明之花開(kāi)放校園。 同學(xué)們，舉手投足，音容笑顏無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的.氣質(zhì)與修養(yǎng)，文明禮儀是我們應(yīng)該具有的基礎(chǔ)素養(yǎng)，是我們成人成才的首要條件。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做人，只有先學(xué)會(huì)做人，這樣我們才能傳承華夏美德，用良好的精神風(fēng)貌迎接新的挑戰(zhàn)。 親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，同不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)。從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊的每一件小事情做起，遵守公德，崇尚文明，互相監(jiān)督、互相幫助，共同努力。 讓文明不再是純粹的理念，而是每個(gè)學(xué)生的自覺(jué)言行；讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束，而是內(nèi)化的集體自律；讓文明永駐心間，讓文明之花開(kāi)滿(mǎn)我們xx大學(xué)整個(gè)校園！ 建議人：x 20x年xx月xx日 【文明行為的建議書(shū)】相關(guān)文章： 不文明行為建議書(shū)09-24 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