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學(xué)生的建議書給學(xué)生的建議書

時間:2025-06-10 07:38:11 建議書 我要投稿

學(xué)生的建議書給學(xué)生的建議書

  在社會發(fā)展不斷提速的今天,越來越多地方需要用到建議書,建議書是個人或團(tuán)體,對整體發(fā)展或某項工作,向組織提出具體建議時使用的一種書信。相信許多人會覺得建議書很難寫吧,下面是小編為大家整理的學(xué)生的建議書給學(xué)生的建議書,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)生的建議書給學(xué)生的建議書

學(xué)生的建議書給學(xué)生的建議書1

  同學(xué)們:

  你們好!

  畢業(yè)考試快到了,同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí),但我們班還是有一個不好的現(xiàn)象。比如老師進(jìn)教室的時候總是擦黑板,下課鈴響了就跑出去玩,上課鈴響了就上廁所,浪費寶貴的'學(xué)習(xí)時間;上體育課或音樂課,下樓時踩樓梯,大聲喧嘩,影響其他班的紀(jì)律。給老師和學(xué)生留下了不好的印象。

  為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,給學(xué)校留下良好的印象,我提出以下建議

  首先,請不要在每節(jié)課上安靜地說話,因為如果你這樣做,它會影響學(xué)生,浪費老師的時間來批評你的行為。

學(xué)生的建議書給學(xué)生的建議書2

尊敬的校長:

  您好!

  我是六年級六班的同學(xué)。

  在六年級的學(xué)習(xí)和生活中,學(xué)校和老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,讓我們從一個幼稚的孩子變成了一個成熟的小學(xué)生。

  現(xiàn)在,我要離開這所美麗的學(xué)校,離開日夜相處的同學(xué)。

  現(xiàn)在電腦室、科學(xué)室、美術(shù)室應(yīng)有盡有,成了設(shè)施玩具的學(xué)校,所以大家在這里學(xué)習(xí)也很容易。

  但是,作為校長和老師,工作并不是完美的。

  所以我在這里給校長一些建議。

  第一, 建議校長開設(shè)圖書館,書籍是人類進(jìn)步的階梯,書籍對我們非常重要,現(xiàn)在有了電腦,每個人都變得不喜歡讀書,遇到什么

  把問題放在電腦上,我們要養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,所以請開圖書館。

  第二,因為夏天來了,天氣很熱,有些學(xué)生上課不認(rèn)真聽講,對學(xué)習(xí)影響很大。

  有時候,天氣太熱了,我們會打開風(fēng)扇,但是太熱了,我們根本感覺不到風(fēng)的存在,所以我建議學(xué)校安裝空調(diào),讓學(xué)生在涼爽的風(fēng)中學(xué)習(xí)。

  第三,學(xué)校的米飯要煮一點,每次吃到嘴里的米飯要么煮得不好,要么有什么味道。

  還有阿姨和叔叔幫我們的'學(xué)生做飯,他們在做飯時戴著口罩,否則他們會在說話時吐泡沫。

  廚師在烹飪時不要放太多的油,這樣吃起來不好吃,又浪費。

  以上是我的建議,希望校長能采納。

  推薦人:

x年xx月xx日

學(xué)生的建議書給學(xué)生的建議書3

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我們是21世紀(jì)的青少年,每天都享受著幸福的生活。

  你一定看到,每天都有環(huán)衛(wèi)工人在路邊,或者在社區(qū)里努力工作——把地上的垃圾帶走,留下整潔的云煙。但你有沒有想過呢?如果我們每個人都不亂扔每一張紙,不僅會讓環(huán)衛(wèi)工人少花很多力氣,還會讓我們的空氣更新鮮,天空更藍(lán),防止沙塵暴等自然災(zāi)害“光顧”我們的地球。

  我見過這樣一個消息,在上海外灘,也有環(huán)衛(wèi)工人清理海面和海灘。他們發(fā)自內(nèi)心地說:“我希望以后來這里的游客不要亂扔垃圾!彼裕堄幸庾R地讓垃圾回家——放進(jìn)垃圾箱!

  “青山、綠水、藍(lán)天、白云,這就是我們的家!按蜷_藍(lán)天的窗戶,打開青山的門,走進(jìn)環(huán)保世界,分享美好生活!敖鹕姐y山,不如綠水青山!熬G色環(huán)境,生態(tài)家園,關(guān)愛動物,保護(hù)資源!白屆恳坏嗡记宄和该,讓每一棵花草樹木都長得茂盛。讓天空更藍(lán),讓百花更艷,讓新鮮空氣永遠(yuǎn)留在世界上。“讓我們記住這些口號,并努力去做吧!

  節(jié)省我們身邊的'一點一點,相信我們的地球會變得更好!

學(xué)生的建議書給學(xué)生的建議書4

親愛的同學(xué)們:

  你們好!首先我說說我感覺我們的現(xiàn)在存在的優(yōu)點和缺點:

  我們班比起一班來,氣氛更加活躍,我們班在學(xué)習(xí)的同時也在玩。雖然我們班在辦活動中感覺遇到涉及班級名譽的事情大多數(shù)人還是挺積極的,有事了還是會重視的,但是我們的班里沒有任何集體精神可言,可以用一盤散沙來形容,一個班級沒有團(tuán)結(jié)力,怎么讓整個班級更好的發(fā)展。

  班內(nèi)同學(xué)對于學(xué)習(xí)還是非常積極的,可是我們不僅僅要學(xué)習(xí)課本知識,更重要的是融入這個社會,想辦法學(xué)習(xí)一點技能所以我們不僅要學(xué)習(xí)課本知識,還要學(xué)習(xí)鍛煉自己的能力.

  班委方面:

  我感覺班委首先是為班級同學(xué)提供服務(wù)的,而不是站在那里指揮同學(xué),自己什么都不做,遇到什么事應(yīng)該率先做,班委做事情,不應(yīng)該帶著目的的做事情。把那一副管架子去掉,班級的主題不是班委,而是班級里的'所有成員.

  衛(wèi)生方面:

  我們應(yīng)該盡量不把早餐帶到教室,如果帶到教室,吃飯以后把垃圾扔到垃圾桶,而不是隨手把垃圾扔到桌倉里面,班級成員應(yīng)該不隨手扔垃圾,維持打掃人員的辛勞結(jié)果。

  建議:

  我們班應(yīng)該把人心聚攏起來,到夏天了,我們可以組織同學(xué),外出春游,野餐,聚會等等,在班里,也常常舉辦一些活動。

  只要每個同學(xué)心里想著,這樣做有損于班級利益,我們班不得不進(jìn)步。在學(xué)習(xí)和生活中互進(jìn)互助,我們在一起就是兄弟姐妹。在班級管理中不能過緊也不能太松,這就要靠班主任,輔導(dǎo)員的管理和同學(xué)們的自覺性了。

學(xué)生的建議書給學(xué)生的建議書5

尊敬的老師:

  您好

  經(jīng)過一年多的大學(xué)學(xué)習(xí)和對中國大學(xué)教育的一點了解,我對你的教學(xué)有一些建議。我希望它能對你未來的教學(xué)有所幫助。

  1.在開始一門課程的教學(xué)時,首先要向?qū)W生介紹本課程學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容在未來工作或生活中的應(yīng)用,以及是否會為未來的一些課程提供知識準(zhǔn)備,讓學(xué)生學(xué)習(xí)更有方向和動力。

  2、適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)速度。由于大學(xué)的一些課程仍然很難理解,我認(rèn)為老師的教學(xué)速度有點快,并根據(jù)實際情況適當(dāng)調(diào)整教學(xué)速度。

  3、在上課的過程中,老師最好能充滿情感,能適當(dāng)?shù)刈鲆恍┯幸饬x的活動。

  4、在不影響你的.情況下,下課后可以盡量多留一會兒,讓學(xué)生和你討論問題,因為有些問題最好在課堂上解決。

  5、老師應(yīng)該多和學(xué)生交流。你可以在課間與學(xué)生交流,詢問我們的作業(yè),或者讓我們做一些反饋,這樣你就可以更有效地上課,讓學(xué)生更接近你。

  6、你可以在課堂上提到一些即將到來或正在舉行的相關(guān)專業(yè)比賽,讓學(xué)生及時理解和準(zhǔn)備,或者做一些簡單的指導(dǎo)。

  7.我希望老師能允許學(xué)生在沒有導(dǎo)師的情況下請假。有時學(xué)生會有一些緊急情況,不能及時上課。我真誠地希望老師能在這方面放松一點。

  我真誠地希望以上建議能對老師有所幫助。如有不合理之處,希望老師能理解。

  祝老師身體健康!

  工作順利!

x年xx月xx日

學(xué)生的建議書給學(xué)生的建議書6

尊敬的校長:

  我是四年級一班的武文芮,在學(xué)校的四年里。我每天都可以汲取到豐富的知識,感到非常的快樂。學(xué)校就好像我的'另一個家,我已經(jīng)離不開它。

  然而“甘瓜苦蒂,天下物無全美,我發(fā)現(xiàn)咱們學(xué)校美中也有不足。

  一、校園缺少綠色的生機,由于新教學(xué)樓的建起,原本就不大的小花園現(xiàn)在所剩無幾。夏天上體育課時,我們只能曬在太陽底下,跟在沙漠里沒什么區(qū)別。

  二、缺少娛樂設(shè)施,下課時,因為沒有娛樂設(shè)施,我們只能在教室外互相追逐嬉戲,這對我們的人身安全有很大的隱患。

  三、沒有一個像樣的閱覽室,有時家長接我們來晚了,由于學(xué)校沒有地方可以去,只好在校門口來回徘徊。

  四、科學(xué)課上,由于沒有科學(xué)實驗室,老師只能口頭教給我們知識,但是沒有親手實驗,掌握的知識還是不牢固。

  五、缺少興趣愛好室,我們只能花錢在外面學(xué)特長班,而不能利用在校的課余時間,選一個自己喜歡的興趣愛好來充實我們緊張的學(xué)習(xí)生活。

  校長,為了咱們的學(xué)校越來越美好,成為名副其實的實驗小學(xué),我有以下建議:

  一、在校園里多植一些樹,使校園四季常綠,夏天上體育課時不至于在太陽底下曬著。

  二、在學(xué)校的操場上擺放一些娛樂設(shè)施,如健身器材、乒乓球臺等,讓我們下課后不再追逐嬉戲,并充實我們的課余生活。

  三、增加一個閱覽室,讓我們在閑余時間和等家長的時候可以有地方去。

  四、增加一個科學(xué)實驗室,讓我們的科學(xué)課堂不再光是在教室里聽講,而是到實驗室親自動手做實驗。

  五、增加幾個興趣愛好室,使我們在學(xué)校里即可以學(xué)習(xí)知識,又可以有自己的興趣愛好。

  校長,為了我們可以在綠蔭下散步;可以在娛樂設(shè)施上玩耍;可以在閱覽室汲取知識;可以在科學(xué)實驗室發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘;可以在興趣愛好室充實自己的課余生活。希望您可以采取我的建議。

  祝咱們的校園越來越美!

  四年級一班的一名學(xué)生:

20__年6月16日

學(xué)生的建議書給學(xué)生的建議書7

敬愛的校長:

  您好!

  我是六一班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,我們就要離開學(xué)校了,離開那里的一切。我真有點舍不得。

  現(xiàn)在,我們的學(xué)校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、音樂教室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項建議:

  1、多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的'先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。

  2、學(xué)校經(jīng)過了幾十年的風(fēng)霜,卻依然沒有塑膠操場。許多同學(xué)在操場打鬧時,總會有些不安全的因素,經(jīng)常摔倒,把腿、胳膊等四肢磕破了,如果安上了朔膠操場,相信這些危險也就不會再出現(xiàn)了!

  3、學(xué)校的綠化有點少,雖然也種了不少的樹,但是卻一朵花也沒有,是整個校園少了一些生氣。

  敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議!

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日

學(xué)生的建議書給學(xué)生的建議書8

親愛的老師:

  離中考一個月給老師一些建議:

  1.雖然學(xué)校和整個小組都制定了計劃,但一定要有適合班級的計劃,這樣才能更具指導(dǎo)性和可操作性。

  2.每節(jié)課都要幫學(xué)生安排專題復(fù)習(xí),因為在這樣的學(xué)校你面對的是一群迷茫的孩子。

  3.引導(dǎo)學(xué)生制定自己的課后復(fù)習(xí)計劃,原則是避免老師白天在課堂上安排復(fù)習(xí)內(nèi)容,找到自己的弱點作為突破口,確保各種問題同時穩(wěn)步前進(jìn),無遺漏。

  4。無論時間有多緊,任務(wù)有多重,目前的考試成績有多差,在學(xué)生面前,教師都要始終保持冷靜,教學(xué)工作要始終以有序的面貌出現(xiàn)。不要抱怨學(xué)生,不要打擊每一個積極的問題,耐心地解釋學(xué)生向你尋求幫助的任何問題,特別是非常簡單和簡單的基本問題,鼓勵學(xué)生放棄困難的問題。要知道,在這個學(xué)生心理承受能力極其脆弱的時刻,老師的一點點過激行為無疑會讓學(xué)生雪上加霜,把他們推到崩潰的邊緣 。此時此刻,保持學(xué)生的自信很重要。

  5。不斷幫助學(xué)生糾正復(fù)習(xí)方法和技巧。比如背誦的時候一定要做好標(biāo)記,在第二輪或者第三輪的'時候挑出難點再背誦;建議學(xué)生適當(dāng)刪除、簡化或更換書面表達(dá)范文中太難太深的表達(dá);對于單項選擇的復(fù)習(xí),建議學(xué)生先背誦知識點,然后直接做題,最后提取錯題中的知識點進(jìn)行背誦,這樣可以重復(fù)很多次;鼓勵學(xué)生每天完成旅行和閱讀,每天兩次閱讀和一次完形;任務(wù)閱讀適當(dāng)訓(xùn)練,多注意詞形的變化,收集這類問題中的熱門詞匯進(jìn)行背誦;對于書面表達(dá),更多的是關(guān)于培訓(xùn)材料來思考應(yīng)該寫什么,因為在這個時候,學(xué)生的頭腦中并不缺乏詞匯,缺乏的可能只是寫作的角度或內(nèi)容。好的復(fù)習(xí)方法和技巧可以讓學(xué)生在最短的時間內(nèi)復(fù)習(xí)到最多的內(nèi)容。

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