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校長建議書

時間:2024-08-01 16:10:54 建議書 我要投稿

校長建議書

  在社會發(fā)展不斷提速的今天,我們可以使用建議書的機(jī)會越來越多,建議書的寫作格式一般由標(biāo)題、稱呼、正文、署名、日期等幾部分組成。那么一般建議書是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的校長建議書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校長建議書

校長建議書1

尊敬的校長和老師:

  最近,我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多。有時垃圾桶旁邊和附近的路上都是垃圾。另外,有些學(xué)生平時不注意衛(wèi)生,就把垃圾紙和破袋扔掉了。因此,整個校園看起來很不整潔。垃圾桶旁邊堆滿了垃圾,一群群蒼蠅在附近嗡嗡作響,真是不可恭維。

  這一幕對我們整個校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:

 。1)在學(xué)校的`路邊和其他地方設(shè)置更多不同形狀的垃圾桶,最好是分類垃圾桶。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾可以分為“可回收”和“不可回收”,一方面可以增加收入,節(jié)約能源,另一方面,在學(xué)生中建立節(jié)約資源的概念,只有這樣我們的校園才能更干凈!

 。2)學(xué)校有大量的學(xué)生,孩子們在課間活動,跳出大量的二氧化碳,只有樹木才能將大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,凈化空氣,所以多種植樹木。這樣,我們的校園環(huán)境就會更好!

  親愛的校長們,請采取我的建議,讓學(xué)生們行動起來,讓我們唯一的家——地球變得更加美麗!

此致

敬禮!

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

校長建議書2

敬愛的校長:

  我是一名六年級的學(xué)生,在即將畢業(yè)之時,我想給您提幾點(diǎn)推薦。讓母校變得更加完美。

  我期望學(xué)校能盡快開放每班的多媒體設(shè)備,開啟多媒體不僅僅能減輕老師們的負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量,還能避免粉筆塵埃影響前排同學(xué)上課(個性是開電扇時)。開啟多媒體,必須是一舉多得。

  前年,為了讓同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)知識,學(xué)校出重資為每個班安裝了多媒體設(shè)備,但好景不長,也不知是安裝人員的疏忽,還是設(shè)備自身的原因,多媒體設(shè)備不是投影儀不精確,就是容易找不到迅源。因此,您又重新聘請人員,重新安裝了一套多媒體設(shè)備,但是,最重要的儀器卻遲遲不安裝,為了能盡快啟用設(shè)備,我還想到了具體的'辦法:

  第一:雙休日或者假期里去正規(guī)市場買信得過的產(chǎn)品。

  第二:讓賣家出幾位專業(yè)安裝員趁辦公時間或假期高效率高質(zhì)量安裝。

  第三:在所有設(shè)備安裝完成后,您能夠親自檢測,也能夠后勤人員檢查,檢查過后,讓安裝人員教會后勤人員怎樣使用、保養(yǎng)。

  第四:抽時間讓語數(shù)老師開個短會,讓他們也學(xué)會使用。

  以上就是我的推薦,望校長能夠考驗(yàn)接納,如果提得不好,敬請原諒。

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

校長建議書3

尊敬的校長:

  您好!

  最近,我們學(xué)校的'學(xué)生放學(xué)后去操場旁邊的食堂買零食。他們把包裝袋扔進(jìn)操場,把整個操場扔進(jìn)垃圾場。接下來,讓我告訴你!

  我記得有一次,放學(xué)后,我剛經(jīng)過操場,幾個學(xué)生把袋子扔在地上。當(dāng)我看到它時,我生氣地走到他們旁邊說:“你不能亂扔垃圾,把它扔進(jìn)垃圾桶。如果你不聽我的話,我會告訴校長,讓校長懲罰你!蔽乙徽f完,他們就一言不發(fā)地走出了操場。

  校長,你現(xiàn)在知道了!他們總是亂扔垃圾,導(dǎo)致操場變成垃圾場。我希望你能盡快說服他們。

  祝:

  身體健康!

校長建議書4

尊敬的校長:

  您好!我是六(3)班的一名學(xué)生,在梔子花盛開的季節(jié)里,我們將離開給我難忘生活的母校,心中的不舍之情無法用言語表達(dá),我想對您說幾句心里話。

  我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,一年四季,樹木蔥蘢。走廊一塵不染,教室寬敞明亮,教學(xué)設(shè)備也十分先進(jìn),是一個很好的學(xué)校,但是,我還覺得有些不足。

  那一次,我去倒垃圾,發(fā)現(xiàn)臭氣熏天的垃圾場旁邊,還有一個生物園。自從我上一年級的`第一天開始,我就沒有發(fā)現(xiàn)過生物園開放,到現(xiàn)在還是大門緊鎖,經(jīng)過歲月的變遷,生物園已被人淡忘。因此我希望生物園能再次開放,既可以讓同學(xué)增長見識,又可以讓同學(xué)在緊張的學(xué)習(xí)生活之余,能放松心情。以下是我提出的幾點(diǎn)具體方法:

  一、把生物園清理干凈整潔,盡量不要有太多蚊子。

  在生物園中引進(jìn)一些小動物,比如烏龜、鯉魚、蝌蚪、兔子、鴿子等。

  三、生物園內(nèi)的植物、動物等都標(biāo)上簡介,令大家更了解大自然。

  每天輪流派一位值日生看守植物園,每節(jié)課下課去檢查有沒有同學(xué)破壞環(huán)境、掉進(jìn)水池等突發(fā)事件。

  每天上午上學(xué)時間開放生物園,下午放學(xué)時間5:40關(guān)閉生物園,檢查生物園內(nèi)是否有人逗留、清點(diǎn)物品。

  在生物園和垃圾場旁邊種上防臭植物或安裝防臭設(shè)備,避免垃圾場的臭氣影響大家學(xué)習(xí)的興致。

  以上就是我的意見,希望校長考慮采納

校長建議書5

敬愛的校長:

  在您的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤努力下,我們有了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)們在你們的訓(xùn)練下,都取得了喜人的成果。然而,近階段來,我們發(fā)覺學(xué)校中有不少同學(xué)不留意愛護(hù)環(huán)境:亂扔果皮、紙屑;隨地吐痰;亂倒垃圾;任憑踐踏草坪的現(xiàn)象時有發(fā)生。為了凈化、美化環(huán)境,恢復(fù)一個良好的校內(nèi)環(huán)境,我建議:

  一、加大宣揚(yáng)訓(xùn)練力度,充分利用早上集會和班隊會時間,對同學(xué)們進(jìn)行環(huán)境愛護(hù)訓(xùn)練,讓同學(xué)們意識到環(huán)境愛護(hù)的重要性。

二、加大監(jiān)管力度,各班選派代表,協(xié)同值日老師,組成校內(nèi)“環(huán)保小衛(wèi)隊”利用課余時間,在校內(nèi)內(nèi)巡察,準(zhǔn)時制止、訓(xùn)練破壞環(huán)境的行為。

  三、增設(shè)環(huán)保標(biāo)志牌和垃圾箱,便利寬敞師生。

  四、放學(xué)時,先集中隊伍,而后再按次序離校。防止個別同學(xué)因貪圖便利,而踐踏草坪。

  五、期末評比“環(huán)保先進(jìn)班集體”,表彰“優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士”。

  愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。期望我的`建議,您能認(rèn)真考慮;謴(fù)校內(nèi)從前的面貌,為我們創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

校長建議書6

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  我是本校的一名學(xué)生,在校園里生活了整整五年。我們的校園十分美麗,但還是有一些誒美中不足的地方,在教學(xué)樓內(nèi)時不時會發(fā)生一些,浪費(fèi)資源的現(xiàn)象,導(dǎo)致我們的校園達(dá)不到十全十美。

  被浪費(fèi)的通常是水資源,比如是在樓梯口的'飲水機(jī)。不要用飲水機(jī)里的溫水洗手,更讓人不安的是,同學(xué)們灌好水后,有時忘了把按鈕關(guān)掉,許許多多的水在短時間內(nèi)源源不斷的往外流,水越來越少,一節(jié)課下來,水已經(jīng)流個精光,害得大家一起忍受口渴之苦,這種事情,已經(jīng)不是一次兩次了。

  其次被消費(fèi)的就非電資源莫屬了,每當(dāng)天氣炎熱的時候教室里的吊扇時時刻刻的為我們服務(wù)著,最不可忍受的是:每次在戶外上體育課時,教室里空無一人,同學(xué)們在操場上,只有吊扇獨(dú)自一人在教室里旋轉(zhuǎn)。外出的班級越多,浪費(fèi)的資源也就越多,弄得整棟樓一齊停電。

  我們不要以為自然資源是無限的,任憑你怎么浪費(fèi),他都是用不完的,可惜科學(xué)已經(jīng)證明資源是有限的,所以我們要節(jié)約自熱資源。之所以造成浪費(fèi)資源,是因?yàn)槲覀兊?節(jié)約資源的意識還很淺薄,不知道浪費(fèi)資源帶來的災(zāi)難與后果,我身為本校學(xué)生為以上情況提出一些建議:

  (一)我們可以把飲水機(jī)里的水適當(dāng)?shù)臏p少一些,應(yīng)為只有在我們失去一樣?xùn)|西的時候,才懂得去珍惜,當(dāng)我們沒水喝時,自然會去反省為什么沒水喝,接著就回去節(jié)約。

  (二)我建議學(xué)校多搞一些以節(jié)約用水的主題活動,邀請本校的每位成員參加,讓我們在快樂中增強(qiáng)節(jié)約意識。

此致

敬禮!

  建議人:xxx

  xx年xx月xx日

校長建議書7

尊敬的歐校長:

  您好!

  六年級的小學(xué)生活一轉(zhuǎn)眼就過去了,這里的一草一木我永遠(yuǎn)都不會忘記。這六年的啟蒙歲月令我留戀、難忘。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的.關(guān)心和教育我永遠(yuǎn)銘記在心。

  在即將離開學(xué)校之際,請允許我留下對學(xué)校的幾條建議。

  一、把垃圾池建大些。

  校長,您也清楚吧!在我們學(xué)校的北邊有一個垃圾池,但那個垃圾池不大,同學(xué)們都在里面到滿了垃圾,垃圾積得像一座小山。有的同學(xué)甚至把垃圾倒在垃圾池外面。雖然每天都有清潔工來吧這些垃圾燒了,但這樣會污染環(huán)境的在。所以,我希望您吧垃圾池建大些,建高些。讓同學(xué)們到垃圾有足夠的地方。并讓人每個星期都來把那些垃圾拉走。

  二、把防護(hù)欄加高些。

  校長,我相信,您很關(guān)心我們的安全吧,F(xiàn)在,教學(xué)樓上的防護(hù)欄很低,有些頑

  皮的小學(xué)生經(jīng)常爬上去玩,很危險,還在那玩。我們在下面看見都很害怕,好像一不小心他們就會掉下來。校長,為了我們的安全著想,我希望您把防護(hù)欄建高些。不讓那些學(xué)生們爬上去,以免發(fā)生意外。

  希望校長您能采納我的意見并實(shí)施。

  此致

敬禮

  六一班學(xué)生;xx

  20xx年7月18日星期五

校長建議書8

敬愛的校長:

  轉(zhuǎn)眼,六年小學(xué)時光揮筆而過,我們都將離開母校,我清楚的地知道,您這個家裝扮的非常好,使我們的學(xué)習(xí)不乏味,此時我們要離開那美麗的學(xué)校了,我的心情真的有點(diǎn)依依不舍啊,在這作文上我想向你提出建議,希望母校的明天更加繁榮昌盛。您是學(xué)校的校長,每天有很多事要做,但請您在百忙中抽空看一看。您為我們嘔心瀝血地工作,對學(xué)校注入了滿腔熱忱,使得學(xué)校井井有條。使我們的生活很精彩,這一點(diǎn)是非常值得肯定的。我在母校的周圍轉(zhuǎn)了一圈,好像缺少了什么似的,噢!是你忽視的重要場所——圖書室,使得滿腹知識的.它忘記了它的使命,進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中,關(guān)上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著"可望而不可及"的書架。

  1、盡快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好定期更換圖書,已防同學(xué)們乏味;

  2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”,已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生;

  3、每學(xué)期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”,使我們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。

  以上建議,請您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的,請您多多原諒。

此致

敬禮

  倡議人:

  時間:X年XX月XX日

校長建議書9

尊敬的校長叔叔:

  您好!在我們美麗的校園里,常常有一些不良現(xiàn)象發(fā)生,我們的校園常常會發(fā)生這樣的.事情:校園內(nèi)“飛著”各種紙張,每個本子沒有用完就扔掉了;水池的自來水嘩嘩地流個不停,吐痰的現(xiàn)象更是數(shù)不勝數(shù);一次性袋子漫天飛舞,罐頭瓶子到處都是;亂劃桌椅板凳等現(xiàn)象。

  為此,我建議:

  1、少扔一些紙張。

  2、禁止浪費(fèi)本子。

  3、用完水順手關(guān)上水龍頭。

  4、不要吐痰。

  5、少用一次性袋子等一次性物品。

  6、罐頭瓶子等可回收物品禁止亂扔。

  7、不要亂劃亂畫桌椅板凳。

  讓我們行動起來吧,綠化我們的校園。

校長建議書10

尊敬的校長:

  您好!

作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,我覺得有必要給學(xué)校提出合理而有利的建議,這也算是我送給親愛的母校的一份禮物吧!

  通過我對學(xué)校的`觀察,發(fā)現(xiàn)我們的校園有一個不足之處,那就是圖書館太小了。因此,我想讓學(xué)校重新開設(shè)一個圖書館,滿足同學(xué)們的求知欲,有了圖書館,同學(xué)們就像是有了一個“取之不盡、用之不竭”的知識寶庫呀!

  另外,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的操場也應(yīng)作進(jìn)一步的改進(jìn)。比如:把操場的跑道換成塑膠跑道,因?yàn)橥瑢W(xué)們一跑現(xiàn)在的跑道便會變得塵土飛揚(yáng),對身體沒有好處。

  大家都知道,英語已成為全世界使用最廣泛的一種語言。所以我覺得學(xué)校應(yīng)增加英語課,使同學(xué)們能夠?qū)τ⒄Z有一定的熟悉,為將來學(xué)習(xí)英語打下一個良好的基礎(chǔ)。

  以上就是我對母校提的建議,希望校長能夠在經(jīng)濟(jì)允許和力所能及的情況下采納。

建議人:

日期:

校長建議書11

尊尊敬的校長:

  您好!

  我是小學(xué)六年級二班的一名學(xué)生,我即將小學(xué)畢業(yè),離開母校;叵肫鹆陙淼腵小學(xué)生活,我覺得我在學(xué)校里過的很開心,我要留下對母校的美好祝愿,也向母校提一個建議。 我希望學(xué)校的跑道,改成塑膠跑道。因?yàn)槊炕厣象w育課跑步的時候,操場上總會起很大的灰塵,而我們一吸入這些灰塵就會生病。而且每到夏天,天氣很熱,我們總是穿的短褲和短袖,跑步是不小心摔到話,就會摔傷。所以我建議您能夠把我們學(xué)校的操場改為塑膠跑道。

  我不知道我的建議可不可行,如果有說錯的地方,請多多包涵。

  祝:

  我們學(xué)校越辦越好!

此致

敬禮!

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

校長建議書12

尊敬的校長:

  您好!

  謝謝這六年以來對我的'辛苦教育。所以我要對母校說一聲"謝謝"。恩,我在這六年里很開心,學(xué)校也開展了很多活動。令我們感到很開心。但現(xiàn)在國家也在提倡減負(fù)。所以,我在這里對學(xué)校提小小的建議。

  1、每天的作業(yè)要在1個小時內(nèi)完成,不要過多作業(yè),多一些自主的時間去做其他事,比如看看書,活動一下……

  2、多帶我們?nèi)ド鐣蠈?shí)踐,多實(shí)踐才會多長知識,不要整天困在教室里,這樣反而是不好的,應(yīng)該讓我們多鍛煉嘛。

  3、教師里的事情盡量讓我們自己管,老師可以多提意見,如果我們能力不足,就要請老師幫忙。這樣讓我們能自主,我們的生活也會更有趣。

此致

敬禮

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

校長建議書13

敬愛的校長:

  在這六年的小學(xué)生活里,作為是一個即將畢業(yè)的小學(xué)生的我,一轉(zhuǎn)眼我從一個天真無知的小孩長成了一個小學(xué)畢業(yè)生了。對于熱愛母校,關(guān)心母校的我,在即將離開母校時,我想提出一點(diǎn)小小的推薦。

  我期望我們的學(xué)校能把調(diào)羹換成筷子,經(jīng)過我調(diào)查,筷子利用杠桿原理夾取食物。當(dāng)用小小的筷子夾菜時,五個手指要同時用力,牽動腕部、肘部和肩部關(guān)節(jié),以及上臂多塊肌肉一齊運(yùn)動,因此,使用筷子能夠鍛煉手指的'力度和手部精細(xì)動作潛力,腕、肘、肩部關(guān)節(jié)的靈活性,以及眼、手、臂、肩的協(xié)調(diào)性,促進(jìn)大腦細(xì)胞的發(fā)育。

  因?yàn)槲覀儧]有筷子,有可能有些同學(xué)不會拿筷子吃飯,要是被外人看見了,多不好呀。為了同學(xué)們能用筷子吃飯,我對此推薦:

  第一:把學(xué)校的所以的調(diào)羹換成筷子,讓我們的學(xué)生鍛煉手指的力度和手部精細(xì)動作潛力,腕、肘、肩部關(guān)節(jié)的靈活性,以及眼、手、臂、肩的協(xié)調(diào)性,促進(jìn)大腦細(xì)胞的發(fā)育也便于思維的敏捷,靈活,而且占地小,不導(dǎo)熱,活動手的各個部位。

  第二:不要用一次性的筷子,不會用筷子的同學(xué),教他們會夾住東西為止。

  第三:開展多次的用筷子的活動。

  以上就是我的推薦,望校長能夠思考采納。

校長建議書14

尊敬的校長:

  您好!當(dāng)我提起手中的筆給您寫這封信時,我這握筆的手微微顫動,惜別的淚水模糊了我的雙眼,依依不舍之情油然而生。我——一名即將畢業(yè)的小學(xué)生,就要離開這朝夕相處六年的母校了。母校六年的學(xué)習(xí)生活,灑下了我們多少快樂的笑聲,留下了我們多少快樂的身影。操場上的'嬉戲打鬧,教室里瑯瑯的讀書聲……

  校園里組組美好的鏡頭,叫我怎能忘懷?馬上就要離開親愛的母校了,尊敬的校長,我有些話想對您說,您能坐下來聽聽我這位畢業(yè)生的心聲嗎?校長,我建議:

  學(xué)校的圖書館向大家敞開大門,讓大家盡情地遨游書的王國。我明白,我們是畢業(yè)生,此時的學(xué)習(xí)是十分緊張的。可是,我們不想整天學(xué)習(xí),成為一個沒有快樂的“學(xué)習(xí)機(jī)器”。書是一切智慧的源泉,有了書,我們就能得到更多的精神財富,更好地投入到學(xué)習(xí)中。校長,您說對嗎?

  校長,我還有一個請求——畢業(yè)生能否上一上體育課呢?人的健全,不僅僅靠學(xué)習(xí),還應(yīng)靠運(yùn)動,兩項(xiàng)是同等重要的。書是一切智慧的源泉,運(yùn)動是一切生命的源泉!經(jīng)常鍛煉,可以發(fā)展動作的和諧,還可以鍛煉意志力,對學(xué)習(xí)有很大的幫助喲!抱歉了,尊敬的校長,我打擾了您這么多寶貴的時間。以上是我的兩個建議,希望您能考慮一下,謝謝

  建議人:xxx

校長建議書15

尊敬的校長:

  你好!冒昧給你寫這個建議,請在百忙之中抽出時間看看。你是學(xué)校的校長,每天都有很多事情要做。你為我們努力工作,對學(xué)校充滿熱情。讓學(xué)校井然有序。

  然而,我認(rèn)為學(xué)校在一些細(xì)節(jié)上還不夠標(biāo)準(zhǔn)化和詳細(xì)。為了更好地建立省級標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,我想你也應(yīng)該聽聽我的建議:

  1、開放圖書館,增加圖書,為學(xué)生提供更多的課外閱讀條件和機(jī)會。因?yàn)橹挥虚喿x才能開闊學(xué)生的視野;只有通過閱讀,學(xué)生才能學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書館應(yīng)該是學(xué)生的第二節(jié)課。

  2、每周為學(xué)生安排一到兩個計算機(jī)課程,F(xiàn)在是信息時代,學(xué)生應(yīng)該盡快掌握計算機(jī)知識,讓學(xué)生學(xué)會上網(wǎng),檢查信息,通過互聯(lián)網(wǎng),學(xué)生也可以學(xué)到更多的知識。這相當(dāng)于為學(xué)生插上了接觸社會和學(xué)習(xí)更多知識的'翅膀。

  3、爭取家長的配合和支持,讓家長每天給孩子清理“心理垃圾”。

  4、學(xué)校門口的小企業(yè)和小販都搬走了。可以說,我們學(xué)校90%的學(xué)生喜歡在學(xué)校門口買一些零食和玩具,隨便扔零食包裝和玩具袋,吃完零食回家鬧肚子。這不僅影響了學(xué)生的健康,也破壞了學(xué)校周圍的環(huán)境。我希望學(xué)校能管理這件事。

  5、每個年級,每隔一段時間安排一次課外活動,讓學(xué)生真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。尤其是對于低年級學(xué)生來說,我覺得是非常必要的。

  希望您考慮采納!

xxx

  x年xx月xx日

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