(實用)給老師的建議書15篇

　　在生活中，建議書在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，建議書不是最終的定文形式，它可以被修改，被增刪，甚至棄之不用，它具有較強的可塑性。如何寫一份恰當?shù)慕ㄗh書呢？以下是小編精心整理的給老師的建議書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

給老師的建議書1

　　有可能現(xiàn)在真的是時代不一樣了，所以孩子們經(jīng)歷的教學也不一樣了！

　　就是在自己小的時候，家長是從來都不參與孩子的學習情況的，就是放學以后的家庭作業(yè)之類的，都是孩子們自己在獨立完成，然后置于完全的效果怎么樣�。康诙�天去了學校，老師是會批改的！

　　但是現(xiàn)在的孩子好像從幼兒園開始，家長除了每天按時按點的接送，更加重要的任務(wù)是得參與到孩子的學習生活中，小臭幼兒園三年，自己甚至不記得自己做過多少手工，元旦時候的紅燈籠，元旦時候的賀卡，還有平常就是每個節(jié)假日的各種卡片之類的，再加上一些生活手工，總之就是做過的，不計其數(shù)吧！上了一年級以后，本來以為自己可以輕松一點，但是沒想到老師就是每天會讓家長輔導孩子做作業(yè)，輔導孩子做作業(yè)倒也可以理解，畢竟現(xiàn)在的知識真的是比小的.時候?qū)W習的要深好多，但是更加讓人不可理解的事情是，除了輔導孩子做作業(yè)，還得給孩子批改作業(yè)！

　　然后自己在這里就想給老師提個意見，希望老師可以對學生的作業(yè)自己盡職盡責的用心去批改，雖然有一部分作業(yè)是家長輔導的，但是也希望就是老師可以自己去批改，這樣的話也能夠清楚的掌握孩子的學習情況！

　　畢竟就是每一位學生的學習情況是不一樣的，有的學生可能這方面的知識學的比較好，但是有的學生卻那方面知識學的比較好，所以每個學生欠缺的地方也是不一樣的！

　　畢竟就是在孩子的成長過程中，更多的還是需要老師的教學，家長也只能起到一個輔助作用，希望每一位老師都能夠負起自己應盡的責任！

　　雖然自己也知道，就是現(xiàn)在讓家長批改作業(yè)已經(jīng)成了一種風氣，但是也希望老師們能夠真正對得起自己為人師表的這個稱號！希望老師能夠理解，因為家長的良苦用心，接受這樣的建議！

xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師的建議書2

尊敬的校長：

　　您好，首先非常感謝您瀏覽我的建議書，在新年之際，為了提高我們學校的教育水平以及人文關(guān)懷，我有以下建議：

　　1、改善學校辦公環(huán)境，更換教師辦公桌椅。改善校園衛(wèi)生管理，特別是學生廁所，杜絕出現(xiàn)臟、亂、差現(xiàn)象。

　　整改措施：教育經(jīng)費改革，實施“一費制”后，學校所有的大型建設(shè)必須先申報，待上級主管部門審核后，才能走采購和建設(shè)的.步驟。目前，學校辦公設(shè)施陳舊的現(xiàn)狀，已申報上級相關(guān)計劃，積極爭取資金。學校進一步加強衛(wèi)生管理，保持廁所清潔。

　　2、解決教師辦公室飲水狀況，安排專人送水或購置電熱水設(shè)備。

　　整改措施：經(jīng)校委會商定，從關(guān)心教師身心健康出發(fā)，除提供原有供水設(shè)施外，學校將為年級組和大辦公室購置電燒壺，解決教師飲用水。

　　3、突出實驗小學辦學特色，強化傳統(tǒng)項目的開展。（乒乓球、劍橋英語等）加強校園文化建設(shè)。

　　整改措施：學校將進一步積極爭取政策支持，做好相關(guān)工作，加大宣傳力度，辦好學校特色。

　　4、改進教育管理獎勵機制，提高教師課帖標準，優(yōu)化學校分工，杜絕玩的玩，累的累。

　　整改措施：關(guān)于課帖，按政策只能在績效工資中設(shè)置超課時津貼，而我校沒有超課時學科，目前，參照原標準能按月發(fā)放，學校已經(jīng)做出最大努力。學校分前勤、后勤，分工不同，職責不同�？梢院侠碓賰�(yōu)化工勤人數(shù)，安排適當工作量。

　　5、學校后勤提升造血功能，開源節(jié)流，增收節(jié)支。

　　整改措施：學校在提升造血功能上，想盡辦法，開源節(jié)流，對內(nèi)挖潛，如：擴大出租店面增加租金，校內(nèi)開店等。學校歡迎教師們提出具體可行的增收節(jié)支方案。

　　6、加強行管與一線教師的溝通，公平、合理落實各項制度。

　　整改措施：繼續(xù)實施校委會領(lǐng)導聯(lián)系年級組制度，深入一線了解教師心聲，溝通感情，落實各項制度，促進校務(wù)工作有序進行。

　　7、強化食堂管理，調(diào)配花樣，豐富營養(yǎng)，適當縮短早餐時間。

　　整改措施：學校將加強食堂管理，衛(wèi)生監(jiān)控，提高飯菜質(zhì)量。同時強調(diào)，早上7：50—8：20為早讀時間，8：20——8：50為早餐時間，要求各班按時督促學生進行早讀，不提前開始早餐，同時要求食堂8：20后開始發(fā)放早餐。

　　8、開齊、開全體、音、美課程。強化學生品德教育。

　　整改措施：

　　1、課程開設(shè)情況：

　　一年級體、音、美每周兩節(jié)；二年級美術(shù)、體育每周兩節(jié)，音樂每周一節(jié)，相差一節(jié)；三年級體、音、美每周各一節(jié)，各相差一節(jié)。

　　2、沒開足的原因：

　�。�1）老師年齡偏大，工作量大了無力承受。

　�。�2）一年級增加一個班，人員沒增加，如果一人每周18節(jié)工作量太大。目前美術(shù)、體育、音樂教師每人每周14節(jié)。

　�。�3）由于語文、數(shù)學老師家庭或個人身體原因請長假，抽調(diào)體育老師頂課，導致三年級、二年級部分班體育停課。

　　3、解決辦法：老師充實后，盡快進行調(diào)整。

　　9、充實教師業(yè)余文體活動。實施教師提前退休即內(nèi)養(yǎng)制度。

　　希望您能夠慎重考慮我的建議，祝您工作愉快，學校發(fā)展越來越好！

此致

敬禮！

建議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師的建議書3

各位老師同學：

　　你們好！四年級二班是我們共同的家園，看著我們共同的家園環(huán)境衛(wèi)生如此糟糕，我實在不忍心讓我們的”家”變成這副亂糟糟的模樣，我想給大家提些建議�，F(xiàn)在我們班教室里的.垃圾隨處可見，同學們腳下的紙屑很多，可很少有人撿起扔進垃圾桶，垃圾桶旁總吊著一些果皮，我們也像沒看見似的，無動于衷，老師問起來，同學們都互相推卸責任，不愿承認，因此，我給大家提第一個建議：

　　一、看見垃圾，立刻撿起讓進垃圾桶。

　　那么為什么教室里會有那么多垃圾呢？我認為有一個原因是同學們會帶些吃的來學校，紙“面子”使他們對學習有自信心，不沮喪。況且，一次分數(shù)的高低，也不能說明一切。

　　我再次希望，老師能接受我的建議。

　　學生：xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師的建議書4

尊敬的老師：

　　您好！

　　為了讓我們班級變得更加和諧。美好。我向您提出以下建議：

　　一、下課時，有些同學沒有事干，覺得無聊，就和其他同學瘋瘋打打，后來又變成打架。應該對這些同學加以懲罰。

　　二、有些同學非常懶，一回家就看電視，把家庭作業(yè)拋到了九宵云外，造成不想做家庭作業(yè)，應該讓這些同學改掉這個壞習慣。

　　三、有些同學跟著一些習慣不好的同學一起，俗話說："近朱者赤，近墨者黑。"這些同學不明辯是非跟這些習慣不好的'同學說臟話。造成說臟話的人越來越多。

　　四、有些同學亂扔垃圾，隨地吐痰，看見垃圾不主動撿起來，使我們的家鄉(xiāng)垃圾越來越多，對我們的身體有害。還對我們的生活環(huán)境有所傷害。

　　希望老師對這些同學加強管理，使我們五八班變得更加美好。給我們帶來美好的生活環(huán)境。最后祝愿老師身體健康，萬事如意。

　　此致

敬禮！

您的學生：張燕娣

　　xx年xx月xx日

給老師的建議書5

尊敬的老師：

　　暑假快過要結(jié)束了，在漫長假期中，面對孩子們無所事事的狀態(tài)，做為家長我一直在考慮一些問題，雖然大學生已不再是孩子，但是他們的表現(xiàn)，還是令我擔心，所以我想在這里把我的想法談一下，希望我們共同攜手努力完成教育任務(wù)，使孩子得到良好的發(fā)展，不久在服務(wù)于社會中，做出更多的貢獻。

　　一、大學生的假期是沒有任何作業(yè)的，但是，是不是應該有目的性給他們提供一些有益的活動，或者參加一些公益事務(wù)，讓他們通過參與，從思想上得到有效地提高;

　　二、從練筆的角度考慮，也應該布置適當?shù)?內(nèi)容，讓他們通過調(diào)查或觀察活動，寫一些東西出來，既避免“三天不練手生”，又可以訓練寫作能力，這都是將來走向社會用得到的能力呀;

三、在讀書方面應該做出明確的要求，不要覺得他們有自覺性了，會自己安排的，他們也還是孩子，都喜歡玩兒，只要沒有必須完成的內(nèi)容，就一定會玩兒，而不去想應該多讀書的事情。所以不僅要他們讀書，還要他們寫出高質(zhì)量的讀書筆記，在開學之后，學�？梢愿阋淮蝺�(yōu)秀__展，一促動他們的寫作熱情;

　　四、對寫日記大學時沒要求的，隨自己的便。但是也應該提出建議，希望他們把自己在假期的事情都寫一些，不僅可以對假期生活做好記錄，也可以鍛煉寫作能力，積累寫作素材不是嗎?總之，在假期中，我對你們的放松，甚至是對學生的放縱不是很滿意，但是，我提出的建議也不一定是對的，只是一些建設(shè)性的提議，如果不對，還希望諒解，對老師個人沒有什麼，只是希望我們能夠攜手完成對他們的教育，希望你們培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。謝謝老師的工作!

　　祝身體健康萬事如意。

　　__X

　　年月日

給老師的建議書6

敬愛的老師：

　　您好！

　　感謝您幾年來對我們的照顧和教育，讓我們茁壯成長、我已是六年級的學生了，在即將離開母校前，我為了以后的弟弟妹妹學得更好，在這里我向您提幾點建議、

　　為了滿足學生們對書的渴望，您可以在班里舉行一個“讀書交流會”、每星期讓一些讀到好書的.同學上講臺把這本書推薦給大家，讓同學們有機會也找來讀、還可以讓同學們把自己認為好的一本書帶回學校，找一個同學交換書帶回家看，看完了再交換回來，再進行下一次交換、這不是可更廣泛看書了嗎？

　　還有我建議老師您不要在班上公布同學們的成績、因為這樣可能導致成績好的同學會過度驕傲，還會傷了成績不理想的同學的自尊心、對于成績不理想的同學，你可以下課去找他談?wù)�，幫他找出原因、或者在試卷上寫上一些鼓勵的話語，他感覺到您對他的信任，自然就會努力學習，不會辜負您的期望、這不是一舉兩得嗎？以上只是我的一些小小的建議，但還是希望您考慮一下，我希望您能成為一名好老師，弟弟妹妹健康成長！

此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師的建議書7

尊敬的教師：

　　您好！

一門課的教學時，應當首先向?qū)W生介紹這門課學習的主要內(nèi)容，在以后工作或生活中的應用，以及是否會為以后的一些課程供應學問預備等，這樣可以讓學生學習得更有方向和動力；適宜的講課速度。由于大學的一些課程在理解上還是有肯定的難度的`，有的教師講課的速度略微快了點，學問點難以理解，自己看課本又比教師講的少了一些學問點，所以盼望教師能在課上征求學生的意見，依據(jù)實際狀況適當調(diào)整講課速度，究竟講課的目的是讓我們聽懂，而不是為了上課而上課；

　　在上課的過程中，教師最好能聲情并茂，至少要有笑容，讓課堂氣氛變得活潑。有一些課程，尤其是工科課程，是比擬枯燥的，假如教師還死氣沉沉的，學生很難在課堂上用心聽講；教學的內(nèi)容也應當更偏向于思索性的內(nèi)容，而不是照本宣科，只顧課本內(nèi)容。對于一些文科課程更應當留意這一點，像我們學習治理的目標是學會處理一些實際問題，而不是僅僅局限于課本上的理論學問。上課多提出一些思索性的問題，可以讓學生更簡單理解學問點，培育我們的思索意識，也可以讓我們在課堂上更專注；課本上的內(nèi)容更新的速度很慢，有許多新的內(nèi)容課本上沒有，所以教師可以向我們介紹您所了解的前沿學問，讓我們有更多的時機去了解最新的專業(yè)動態(tài)；

　　在不影響您的狀況下，在下課后可以盡量多留一會，可以讓學生去找您爭論問題，由于一些問題當堂解決會更好；教師應當多和學生溝通。在課間時間可以與學生溝通，詢問在關(guān)于課業(yè)的問題，也可以讓我們做一些反應，這樣可以讓您更有效率地上課，而且可以讓學生和您的關(guān)系更親近；可以在課上提一些馬上或正在進行的相關(guān)專業(yè)的競賽，讓學生準時了解和做一些預備，也可以做一些簡潔指導；

　　應當讓有些實習內(nèi)容更詳細，更實在。目前學校的有些實習課程只是為了讓學生拿到實習學分，實際的內(nèi)容名不副實，過程也過于簡潔，結(jié)果根本沒有到達實習該有的效果。在我看來實習比有些課程更重要，由于親身經(jīng)受印象會更深刻，學到的東西會更多。

　　以上建議僅僅是我個人拙見，固然也是對自己上課閱歷和同學們反應的一些信息的總結(jié)，真心地盼望上面的建議有能幫忙到教師。如有什么不合理之處，望教師諒解。

　　祝教師身體安康，工作順當！

xxx

日期：

給老師的建議書8

敬愛的老師：

　　你好！

　　最近班里有一個特別嚴重的現(xiàn)象，使我務(wù)必給您寫一封建議書！班里的衛(wèi)生實在是太差了，有很多同學在掃地的過程中一直在玩耍。因此我必須向您明確提出以下幾點要求。

　　1、有很多同學在掃地的過程中一直在玩耍。每次打掃衛(wèi)生，他們總是邊玩邊打掃，導致分神，掃地不干凈。有時候甚至沒有拖地，或者是只拖一小部分，讓剩下的地有些不光澤，有點澀，有時候把人絆倒！再次我想對那些掃地不認真的同學們一個警告！

　　2、很多同學來學一直捎帶零食的現(xiàn)象太嚴重，導致的垃圾現(xiàn)象也太嚴重，因此我建議不要在帶零食來學校了。（如果我勸說的不管用的話請麻煩老師來勸說一下）

　　3、帶“零水”（“零水”指的是那些可樂、雪碧之類的汽水�。┑耐瑢W比帶零食的同學的現(xiàn)象多，喝多了的話會肚子痛，有時還會張出白頭發(fā)，就像申陽頭上長得一樣。因為我不想讓疾病得逞因此還麻煩老師來勸說一下！

　　4、還有的同學不但不美化我們的.校園，還隨手亂丟垃圾，破壞我們的校園，讓地球媽媽有受到了傷害，因此我建議各位同學，不要因為那些垃圾而破壞了我們的美好環(huán)境，就像《只有一個地球》這篇課文里面的句子一樣：地球上的資源可以源源不斷的為人類做出長期貢獻，但由于人們的污染和破壞，導致森林消失、動物滅絕、植物減少。我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了！

　　我不希望因為個別的幾位同學兒破壞了我們美好的校園、地球！因此，讓我們攜手一起行動起來，共同創(chuàng)造我們美好的家園！因為：善待地球就是善待自身！

　　您的學生

　　xx年xx月xx日

給老師的建議書9

敬重的常教師：

　　你教我的時間說長也不長，說短也不短。對于你本人的教學和處理方式，我提出以下建議：

　　教學方面

　　你的教學是沒有問題的，但是課堂活潑性太低。一節(jié)課的時間四十五分鐘也不算特殊短，假如光聽教師在上面講四十五分鐘是很簡單發(fā)生困意的，教學質(zhì)量也達不到。所以在這期間要與學生發(fā)生肯定次數(shù)的互動。這樣的話課堂就不那么枯燥無味，可以增進師生感情。關(guān)于課后作業(yè)的`話，寫作業(yè)不在于多而在于質(zhì)量，假如寫作業(yè)變成了應付上級應付教師的話，那這樣的作業(yè)寫了還有什么意思呢？我的建議是可以分成小組，選品學兼優(yōu)的同學做小組的組長。組長可以催促大家學習，檢查作業(yè)完成的質(zhì)量和收作業(yè)。遇到難題可以相互爭論，也便利相互抽查學習狀況。

　　到最終期末階段，書本里的學問都學完了。教師可以領(lǐng)著大家復習，著重指出哪是考試要點。前半節(jié)課可以領(lǐng)著復習后半節(jié)課可以自主復習，教師維持紀律，隨機抽查復習狀況。我本人覺得這樣的方法可以避開盲目復習，學習效率也可以提高。

　　學風建立

　　好的學校好的學風，才能培育出品學兼優(yōu)的學生。女生由于一些小事發(fā)生爭吵，背后搞小動作。這種事特別常見，也不是什么特殊大的事情。隨著年齡的增加，叛逆心理越來越嚴峻。到了高中，這種事情簡單發(fā)生成大事。所以要提早遏制，以免釀成大禍。男生發(fā)生爭吵，免不了動手。記得有一次，不知道由于什么事兩個男生動起手了。一群男生圍著，沒有一個人上前阻擋。眼睛巴巴的望著，叫著：“別打了，快去叫班長�！敝钡桨嚅L來了，才平靜了這場戰(zhàn)斗。

　　有一些脾氣比擬好的教師，班里的一些“小混混兒”就得寸進尺。不僅擾亂課堂紀律，還公然跟教師抬杠。課，就這樣一節(jié)一節(jié)的鋪張。你作為教師，你的第一節(jié)課不是傳授學問，而是講明學校的學風和班規(guī)。女生佩戴首飾打耳眼愛美之心人皆有之，但是在學校千萬不能。對于女生染發(fā)也有男生，校外人士隨便進出學校等多種狀況，盼望教師學校加強治理。

　　我的建議不夠完善全面，但都是我的真實感受。我再提一個小小的意見，有時候你走進教室真的好大一股煙酒味。吸煙喝酒有害安康，建議少抽煙少喝酒爭取改掉。在這里祝您在教育事業(yè)越走越遠，年年漲工資，為國家教出一批批的人才。

xxx

日期：xxxxx

給老師的建議書10

青年路小學的全體老師們：

　　國運興衰，系于教育；三尺講臺，關(guān)系未來。實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，人民教師肩負著文明傳承最莊嚴最神圣的使命。在此，我們向全校廣大教師發(fā)出如下倡議：

　　一、堅定信念，以高尚的道德情操感染學生。正確的理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈。作為教師要自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者，忠于職守，率先垂范、以身作則，樂于奉獻，用正確的價值觀引導學生的人生方向。

　　二、關(guān)愛學生，以仁愛之心引領(lǐng)學生。我們要面向全體學生，公平對待每一位學生，真情關(guān)愛每一位學生，嚴格要求每一位學生，智慧引導每一位學生。用大愛、大善去溫暖心靈影響生命，用擔當和責任去點亮學生的未來。

　　三、嚴謹治學，以扎實優(yōu)雅的學識風范熏陶學生。選擇了教師職業(yè)，就選擇了終身學習，我們要寧靜為學，寧靜為人，永不滿足，永不停步。以良好優(yōu)雅的教風熏陶學風，以嚴謹扎實的治學態(tài)度奠基校風，以精湛的業(yè)務(wù)技術(shù)、深邃的文化修養(yǎng)開啟學生的'智慧之門。

　　四、自尊自律，以廉潔從教的榜樣力量去影響學生。全社會尊師重教，我們更要自尊自律。我們要模范遵守國家法律法規(guī)和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，自覺抵制有償家教，自覺抵制請客送禮等庸俗風氣，反對利用職務(wù)之便牟取私利，不收受學生、家長的財物，堅決杜絕索取學生、家長財物等行為，以自律慎獨的模范行為去影響學生。

　　親愛的老師們，讓我們勤學、修德、明辨、篤實，做人人敬仰愛戴的學問之師、品行之師，讓我們攜起手來，以積極進取的精神風貌和扎實優(yōu)異的工作實績，為青小的輝煌再創(chuàng)佳績！為青小的百年華誕獻禮！

給老師的建議書11

尊敬的老師：

　　您好！

經(jīng)過大學一年多的學習和對于現(xiàn)在中國大學教育的些許了解，我有一些關(guān)于您在教學上的建議，希望能在您以后的教學中有一點幫助。在開始一門課的教學時，應該首先向?qū)W生介紹這門課學習的主要內(nèi)容，在以后工作或生活中的應用，以及是否會為以后的一些課程提供知識準備等，這樣可以讓學生學習得更有方向和動力；合適的講課速度。由于大學的一些課程在理解上還是有一定的難度的，有的老師講課的速度稍微快了點，知識點難以理解，自己看課本又比老師講的少了一些知識點，所以希望老師能在課上征求學生的意見，根據(jù)實際情況適當調(diào)整講課速度，畢竟講課的目的'是讓我們聽懂，而不是為了上課而上課；

　　在上課的過程中，老師最好能聲情并茂，至少要有笑容，讓課堂氣氛變得活躍。有一些課程，尤其是工科課程，是比較枯燥的，如果老師還死氣沉沉的，學生很難在課堂上專心聽講；教學的內(nèi)容也應該更偏向于思考性的內(nèi)容，而不是照本宣科，只顧課本內(nèi)容。對于一些文科課程更應該注意這一點，像我們學習管理的目標是學會處理一些實際問題，而不是僅僅局限于課本上的理論知識。上課多提出一些思考性的問題，可以讓學生更容易理解知識點，培養(yǎng)我們的思考意識，也可以讓我們在課堂上更專注；

　　課本上的內(nèi)容更新的速度很慢，有很多新的內(nèi)容課本上沒有，所以老師可以向我們介紹您所了解的前沿知識，讓我們有更多的機會去了解最新的專業(yè)動態(tài)；在不影響您的情況下，在下課后可以盡量多留一會，可以讓學生去找您討論問題，因為一些問題當堂解決會更好；老師應該多和學生交流。在課間時間可以與學生交流，詢問在關(guān)于課業(yè)的問題，也可以讓我們做一些反饋，這樣可以讓您更有效率地上課，而且可以讓學生和您的關(guān)系更親近；

　　可以在課上提一些即將或正在舉行的相關(guān)專業(yè)的競賽，讓學生及時了解和做一些準備，也可以做一些簡單指導；

　　應該讓有些實習內(nèi)容更具體，更實在。目前學校的有些實習課程只是為了讓學生拿到實習學分，實際的內(nèi)容名不副實，過程也過于簡單，結(jié)果根本沒有達到實習該有的效果。在我看來實習比有些課程更重要，因為親身經(jīng)歷印象會更深刻，學到的東西會更多。

　　以上建議僅僅是我個人拙見，當然也是對自己上課經(jīng)驗和同學們反饋的一些信息的總結(jié)，真心地希望上面的建議有能幫助到老師。如有什么不合理之處，望老師諒解。

　　祝老師身體健康，工作順利！

您的學生：xxx

年xx月xx日

給老師的建議書12

尊敬的老師你好：

　　暑假快過要結(jié)束了，在漫長假期中，面對孩子們無所事事的狀態(tài)，做為家長我一直在考慮一些問題，雖然大學生已不再是孩子，但是他們的表現(xiàn)，還是令我擔心，所以我想在這里把我的想法談一下，希望我們共同攜手努力完成教育任務(wù)，使孩子得到良好的發(fā)展，不久在服務(wù)于社會中，做出更多的貢獻。

　　一.大學生的假期是沒有任何作業(yè)的，但是，是不是應該有目的性給他們提供一些有益的活動，或者參加一些公益事務(wù)，讓他們通過參與，從思想上得到有效地提高;

　　二.從練筆的角度考慮，也應該布置適當?shù)膬?nèi)容，讓他們通過調(diào)查或觀察活動，寫一些東西出來，既避免“三天不練手生”，又可以訓練寫作能力，這都是將來走向社會用得到的能力呀;三.在讀書方面應該做出明確的要求，不要覺得他們有自覺性了，會自己安排的，他們也還是孩子，都喜歡玩兒，只要沒有必須完成的內(nèi)容，就一定會玩兒，而不去想應該多讀書的事情。所以不僅要他們讀書，還要他們寫出高質(zhì)量的讀書筆記，在開學之后，學�？梢愿阋淮蝺�(yōu)秀文章展，一促動他們的寫作熱情;四.對寫日記大學時沒要求的，隨自己的.便。但是也應該提出建議，希望他們把自己在假期的事情都寫一些，不僅可以對假期生活做好記錄，也可以鍛煉寫作能力，積累寫作素材不是嗎?總之，在假期中，我對你們的放松，甚至是對學生的放縱不是很滿意，但是，我提出的建議也不一定是對的，只是一些建設(shè)性的提議，如果不對，還希望諒解，對老師個人沒有什麼，只是希望我們能夠攜手完成對他們的教育，希望你們培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。謝謝老師的工作!

　　xxx的家長

給老師的建議書13

親愛的老師：

　　滿懷著熱情，上完了這學期的毛概課，在這段期間，通過對思想和中國特色社會主義理論體系的概論的學習，真的使我有了很大的收獲，因為在上課的時候老師不僅給我們講了課本上的內(nèi)容，還補充了很多課外知識，可以說這段時間我的學習生活很快樂，讓我對馬克思主義思想有了更深一步的認識，同時也對中國的國情以及主要奮斗目標有了更深一步的了解。在我們即將畢業(yè)之際，為了讓后面的學弟學妹能學得更好，我有一些關(guān)于您在教學上的建議，希望能在您以后的教學中有一點幫助：

　　在開始一門課的教學時，應該首先向?qū)W生介紹這門課學習的主要內(nèi)容，在以后工作或生活中的應用，以及是否會為以后的一些課程提供知識準備等，這樣可以讓學生學習得更有方向和動力；合適的講課速度。由于大學的一些課程在理解上還是有一定的難度的，有的老師講課的速度稍微快了點，知識點難以理解，自己看課本又比老師講的'少了一些知識點，所以希望老師能在課上征求學生的意見，根據(jù)實際情況適當調(diào)整講課速度，畢竟講課的目的是讓我們聽懂，而不是為了上課而上課；

　　教學的內(nèi)容也應該更偏向于思考性的內(nèi)容，而不是照本宣科，只顧課本內(nèi)容。上課多提出一些思考性的問題，可以讓學生更容易理解知識點，培養(yǎng)我們的思考意識。

此致

敬禮！

　　建議人：xx

　　20xx年8月2日

給老師的建議書14

　　班主任和本班任課教師組成相對獨立的教育教學群體，這個群體直接影響著班風和教育教學質(zhì)量。為了使這個群體形成教育合力，我們建議班主任做到“十要”。

　�。�、要咨詢。開學或開學初，班任在制定本班工作計劃時應主動征求科任老師的意見和建議，以求得科任的配合。平時要多聯(lián)系、多詢問，以便及時了解班級或?qū)W生情況，管理時能對癥下藥。

　�。�、要介紹�？迫蔚谝淮紊险n前，班主任應向?qū)W生介紹任課老師，多講優(yōu)點特點，在學生中樹立其威信。同時要在開學和開學后的其他時間，向科任介紹學生的情況，以便任課老師能有效參與。

　�。�、要學習。征得科任老師的同意，班主任可聽一下科任老師的課，學習他們教育教學方法的長處。對學生的反映，應適時而善地轉(zhuǎn)達之，以求共同稿好教育教學工作。

　　４、要協(xié)調(diào)。課業(yè)負擔過重是目前教學中的突出問題，其原因之一是，各科教師只管自己留作業(yè)，缺乏統(tǒng)籌安排。班主任應把任課教師請在一起合理協(xié)調(diào)分配各科的作業(yè)時間，避免重理輕文或厚此薄彼。

　�。�、要檢查。自習和早讀時，班任不僅要檢查自己所任學科的作業(yè)情況，還應檢查科任老師布置的作業(yè)，以便及時了解學生的學習情況，防止偏科或酌情向科任反饋。

　�。�、要理解。在科任老師課上，個別學生會與老師發(fā)生一些磨擦，班任對此類問題要冷靜，要耐心聽取科任的'陳述和意見，要設(shè)身處地的理解科任老師，在共同教育學生上求得一致，特別是教育學生要尊敬老師。

　�。贰⒁�信任。上進心強的班任大都希望本班管理工作和教學成績名列前茅，但班任要信賴任課教師，即使那科教學不理想，班任也不宜動輒向領(lǐng)導反映、更不能鼓動學生“造反”，要相信任課教師能改進，要在行動上予以協(xié)助。

　�。�、要關(guān)心。班任有病有事，學生通常要去看望、慰問；科任有病有事，班主任要教育學生對科任也應如此，并且要以身作則，主動關(guān)心科任教師。敬我一尺，敬你一丈，便是感情投入的回報。

　�。�、要邀請。班級在校內(nèi)外組織的大型活動，班任要誠心邀請科任老師和自己一道參加；開家長會，班任除講本班的學生情況外，還要講科任老師付出的心血及要求。

　�。保�、要宣傳。班任在總結(jié)班務(wù)工作時，要避免只談自己如何教育學生，取得多少成績，不談或很少談科任老師功勞的不良傾向，要實事求是，公平客觀地宣傳贊揚科任老師的貢獻。

　　一般來說，班主任如能做到這“十要”，就能和科任老師處好關(guān)系，使本班的教育教學效果不俗。

給老師的建議書15

尊敬的教師：

　　暑假快過完了，在整個假期中，我發(fā)現(xiàn)孩子存在很多問題，如果不及時糾正，會成為習慣，對將來的發(fā)展會產(chǎn)生影響的，所以我想在那里提幾點提議，期望我們共同攜手對孩子進行教育，是孩子得到良好的發(fā)展。

　　一、作業(yè)量方面，是不是應當有目的性，讓孩子經(jīng)過作業(yè)得到有效的提高；

　　二、作業(yè)質(zhì)量反面，應當嚴格要求，不要潦草，不許混亂是吧

　　叁、在讀書方面應當做出明確的要求：讀什麼書，怎樣讀，讀到什麼程度是否寫讀書筆記

　　四、在作文方面，應當不止必須數(shù)量的作文，并且要求必須認真寫好，從字數(shù)到資料到質(zhì)量都要有名求的要求，才能夠使孩子努力寫好；

　　五、日記的.數(shù)量方面，大體應當假期最起碼應當些20——30篇，把自我在假期的事情都寫一些，不僅僅能夠?qū)�假期生活做好記錄，也能夠鍛煉寫作本事，積累寫作素材不是嗎

　　總之，在假期中，我對你在做業(yè)方面的不知不是很滿意，可是我提出的提議也不必須是對的，如果我說的不對，期望諒解，對你個人沒有什麼，只是期望我們能夠攜手把孩子教育好。多謝教師對孩子的關(guān)照！

此致

敬禮！

建議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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