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考試不及格檢討書【精】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，常常要求寫檢討書，以對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和過(guò)錯(cuò)進(jìn)行檢討，在寫檢討書時(shí)要注意用語(yǔ)，切忌自由散漫。問(wèn)題來(lái)了，檢討書應(yīng)該怎么寫？以下是小編為大家整理的考試不及格檢討書，希望能夠幫助到大家。
考試不及格檢討書1
尊敬的xxx：
今天，我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不認(rèn)真聽講，導(dǎo)致我考試沒(méi)考好�，F(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。我知道，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且知道如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的`嚴(yán)格要求自己。
現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)更是一樣，不能夠半途而廢。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
xxx
xx年xx月xx日
考試不及格檢討書2
尊敬的老師：
第一次模擬考落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中，總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來(lái)了的卻是失落，讓我懷著失落的心情，帶著差強(qiáng)人意的成績(jī)，為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，經(jīng)過(guò)了深思熟慮，特作出深刻的檢討，有些沒(méi)有提到之處還請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正。
我認(rèn)為此次考試的失利，絕不是一日之工，"冰凍三尺，非一日之寒。"確實(shí)，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不夠深刻。思想覺(jué)悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件，一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么，就是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌，所謂思想不過(guò)關(guān)，成績(jī)?nèi)绾芜^(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí)，做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的，也是最關(guān)鍵的。
2、沒(méi)有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ)，有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事，正確看待考試成績(jī)的重要性，考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測(cè)，也是讓自己找出不足改正不足的方法，也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績(jī)，這是不可否認(rèn)的。一個(gè)字母的背記，每一次簡(jiǎn)單的驗(yàn)算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是沒(méi)有打下良好的基礎(chǔ)，而導(dǎo)致考試成績(jī)的不理想。
4、平時(shí)對(duì)自己要求過(guò)低。有時(shí)候人會(huì)犯"惰性"，也就是偷個(gè)小懶，每個(gè)人都有這種惰性，重要的是有的人克制的較好，有的人克制的較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人，做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求，對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
5、沒(méi)有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人，往往平時(shí)不怎么起眼，到了考試就會(huì)大放光彩，因?yàn)樗瓿梢粋�(gè)個(gè)小目標(biāo)，從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是不行的，一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過(guò)每個(gè)目標(biāo)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂"不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海"。古人的`話都是有道理的。
6、缺乏一定的自信心。人無(wú)聰明愚蠢之分，都是平等的，一個(gè)人要相信自己可以完成，付出努力就會(huì)成功，一個(gè)人要是缺乏了自信心，不敢去嘗試，不管是學(xué)習(xí)還是工作都無(wú)法成功。俗話說(shuō)"人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨"。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。
7、缺少"不恥下問(wèn)"的精神。有時(shí)候感覺(jué)問(wèn)問(wèn)題很丟面子，這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我們都是學(xué)生，我們都是來(lái)向人家學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)就有不懂的，不懂的就得向別人請(qǐng)教，這是很正常的現(xiàn)象，然而我一直曲解這里的意思。子曰："三人行，必有我?guī)熝?。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。比如你的數(shù)學(xué)好，我的語(yǔ)文好，我們就可以互相學(xué)習(xí)，相互學(xué)習(xí)，這樣同時(shí)提高的是雙方，也是雙倍的。
8、沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然，一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人的一生。有的人喜歡給英文備注，其實(shí)這也不失為是一種好辦法，久而久之就形成習(xí)慣，一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注，這樣對(duì)于背記有很大的提高。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔，這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就算題做錯(cuò)了，回頭找找看看自己的驗(yàn)算本，一目了然，知道哪里錯(cuò)了。弄得亂七八糟，自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。
考試不及格檢討書3
敬愛的薛老師：
我向您作深入的檢討。暑假前，由于考試成績(jī)不理想，所以回到家后將所有的書籍和課本還有作業(yè)都扔了。這是由于我的不理智和不冷靜釀成的，我愿為此負(fù)責(zé)!后來(lái)，將要開學(xué)，我才去問(wèn)同學(xué)各科作業(yè)。我復(fù)印了數(shù)學(xué)、物理、生物、政史、地理的作業(yè)，同時(shí)問(wèn)到語(yǔ)文作業(yè)是現(xiàn)代文瀏覽和文言文瀏覽的相干篇目。由于鄰近開學(xué)，加上沒(méi)有答案，所以語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)有實(shí)打?qū)嵉赝瓿桑苯訉?dǎo)致了語(yǔ)文考試成績(jī)很差很差。給您帶來(lái)了沒(méi)必要要的麻煩，抱歉!在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)嚴(yán)以律己，認(rèn)真刻苦，努力拼搏的。語(yǔ)文是靠平時(shí)積累的`，以后我要重視生活點(diǎn)滴的積累，增加自己的知識(shí)容量，來(lái)學(xué)好語(yǔ)文。絕不孤負(fù)老師對(duì)我的期望!
這次考試不好，主要還是惰性，同時(shí)對(duì)高一學(xué)習(xí)的知識(shí)不夠牢固。進(jìn)入高二以后，一切從零開始，不管前面學(xué)習(xí)是好是壞，不管前面是努力還是不努力，在今后的兩年里，我都要努力地學(xué)，認(rèn)真地學(xué)，刻苦地學(xué)，勤奮地學(xué)，用功地學(xué)。全心全意地學(xué)，盡心盡力地學(xué)，一絲不茍地學(xué)。
對(duì)文科，我在今后的學(xué)習(xí)中要有特殊的規(guī)定：1、所有作業(yè)中，先做文科的。由于文科作業(yè)究竟未幾，但思考的成份占了很多。我要打心里開始重視文科，帶著愛好去學(xué)，相信自己一定能學(xué)好的。2、課外多瀏覽書籍名著，增加自己的經(jīng)歷，開闊自己的眼界，進(jìn)步自己的文學(xué)素養(yǎng)，增強(qiáng)自己的語(yǔ)文水平!3、勤動(dòng)筆。記錄自己學(xué)習(xí)生活和平常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，增強(qiáng)作文水平。
薛老師，您是一位好老師，是語(yǔ)文組的元老級(jí)人物，教語(yǔ)文也要一定的心得感受，是資深的老教師，我能當(dāng)您的學(xué)生，實(shí)在是我的榮幸。我也相信，在薛老師的指導(dǎo)下，我能在今后有所斬獲，有所進(jìn)步。希望我的其他科目也能齊頭并進(jìn)。
這次，說(shuō)明沒(méi)來(lái)得及寫完，還是輕視文科。再這樣下去，定會(huì)吃大虧。我決心改過(guò)自新，好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文，重視語(yǔ)文。沒(méi)有時(shí)間就硬擠。哪怕先把數(shù)學(xué)作業(yè)放一邊，也一定要先把語(yǔ)文寫完，寫好。假如真的沒(méi)時(shí)間，就不休息，就算是上數(shù)學(xué)課，也要在收語(yǔ)文作業(yè)前把作業(yè)寫好。這是質(zhì)的奔騰，我相信，語(yǔ)文成績(jī)一定會(huì)有所提升的，一定會(huì)學(xué)習(xí)到很多為人處世的原則，關(guān)于生活和學(xué)習(xí)的各種方法和技能。
我在此保證：以后語(yǔ)文作業(yè)一定認(rèn)真完成，及時(shí)上交。下一次語(yǔ)文成績(jī)突破60分，期中考試語(yǔ)文成績(jī)突破70分。希望薛老師能給予催促。
考試不及格檢討書4
尊敬的xx老師：
你好！
我們平時(shí)考試總會(huì)有發(fā)揮失常的時(shí)候，考試不及格也是會(huì)偶爾發(fā)生的事情。但是我認(rèn)為這次在期中考試中有幾科學(xué)科沒(méi)有達(dá)到及格線，我認(rèn)為自己這次考試失敗的原因不只是考試發(fā)揮失常。我想如果只是單單的考試發(fā)揮失常，老師您也不會(huì)讓我寫下這份檢討書，只會(huì)簡(jiǎn)單的批評(píng)我?guī)紫隆Ｔ谄谥锌荚嚦煽?jī)出來(lái)以后，我也思考了很久關(guān)于我本次期中考試幾科科目成績(jī)不及格的原因。
我認(rèn)為我這次期中考試成績(jī)不及格的主要幾個(gè)原因有以下幾點(diǎn)：
一、在上半學(xué)期中，我沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。對(duì)于不及格的科目，我平時(shí)不是對(duì)這些科目很感興趣，于是疏忽了對(duì)其的學(xué)習(xí)。在上課時(shí)對(duì)這些科目也不是很能提起學(xué)習(xí)的熱情，也沒(méi)有認(rèn)真聽講，導(dǎo)致這幾科的學(xué)習(xí)知識(shí)比較薄弱，知識(shí)面了解的也不全面。所以在考試中，如果題目偏難，我就寫不出來(lái)。在接下來(lái)的.學(xué)習(xí)中，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)這幾科，將之前的的知識(shí)點(diǎn)上面的不足，完善自己的知識(shí)體系，在期末考試中我會(huì)將這種不及格的情況改正過(guò)來(lái)，不會(huì)再讓老師們對(duì)我的學(xué)習(xí)成績(jī)失望。
二、心理素質(zhì)不強(qiáng)。在期中考試前的幾次模擬考中，我考試成績(jī)也不是很符合我平時(shí)的學(xué)習(xí)情況，都比我預(yù)想的要低了很多，這讓我對(duì)自己的能力產(chǎn)生了質(zhì)疑。我在這段時(shí)間的內(nèi)這感覺(jué)非常焦慮和不安，在期中考試的前幾天，我的心理狀態(tài)也一直很差，導(dǎo)致在期中考試中，我發(fā)揮的很差，考試成績(jī)也比平時(shí)的模擬考都會(huì)低。所以，在接下來(lái)我會(huì)調(diào)整好自己的情緒，努力克服自己心理上的難關(guān)，在下次考試中考出佳績(jī)。
三、復(fù)習(xí)不全面。在考試前自己復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)很片面，沒(méi)有完整系統(tǒng)的去復(fù)習(xí)相關(guān)功課，所以在考試中本來(lái)可以能做對(duì)的題都錯(cuò)了�？荚嚽暗膹�(fù)習(xí)很很重要的，他能重新梳理我們的學(xué)習(xí)知識(shí)，完善自己的功課，發(fā)現(xiàn)自己在知識(shí)上的不足。在下次的期末考試中，我一定會(huì)認(rèn)真努力的復(fù)習(xí)，發(fā)揮自己學(xué)業(yè)上的最高水平。
通過(guò)對(duì)自己的反思，我也向您保證在下次考試中我會(huì)取得讓您也讓自己滿意的成績(jī)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試不及格檢討書5
尊敬的老師：
您好！
首先我要向您道歉，我給您丟臉了，作為一位英語(yǔ)老師做班主任的班級(jí)的學(xué)生，我這次期末考試的英語(yǔ)竟然沒(méi)有及格，實(shí)在是不應(yīng)該，我萬(wàn)分羞愧并希望這件事情并沒(méi)有影響到您的心情。
老師，我也知道，作為一個(gè)轉(zhuǎn)校生，我從第二個(gè)年頭才來(lái)到這個(gè)學(xué)校這個(gè)班級(jí)，由于一時(shí)不適應(yīng)這邊的環(huán)境和教學(xué)，在這幾次考試上我的成績(jī)非常不理想。但是這也并不能成為我成績(jī)不好的借口，我相信勤能補(bǔ)拙，但是同時(shí)我也不得不承認(rèn)，在勤奮方面我確實(shí)也做得不太令人滿意，這就讓人非常失望，我相信在這一點(diǎn)上您也是比較清楚的，尤其是您的英語(yǔ)課上，您曾多次鼓勵(lì)我回答問(wèn)題，甚至在課堂上有意無(wú)意叫我起來(lái)回答問(wèn)題，然而我答出來(lái)的次數(shù)卻寥寥無(wú)幾，盡管多次事后我詢問(wèn)班上的其他同學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題并不刁鉆，于是我似乎就能理解到了上課時(shí)我無(wú)法回答您的問(wèn)題時(shí)您的.那種無(wú)奈的眼神了。
作為一個(gè)成績(jī)不好的學(xué)生，我一直以來(lái)就沒(méi)有考出過(guò)讓自己滿意的分?jǐn)?shù)。然而英語(yǔ)又是我的眾多弱課中能排得進(jìn)前三的，關(guān)于這一點(diǎn)就連我也非�？鄲溃M管周圍的人都想方設(shè)法給我傳授學(xué)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)，但我的英語(yǔ)成績(jī)就是上不去。
對(duì)于這一點(diǎn)，我承認(rèn)我確實(shí)在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)上有所松懈，如果說(shuō)是語(yǔ)文，我尚且還能將多數(shù)古文完整背誦出來(lái)，這是我課余強(qiáng)行要求自己的結(jié)果。但如果換成英語(yǔ)，如實(shí)的說(shuō)，我對(duì)著一篇摻雜著好幾個(gè)自己不認(rèn)識(shí)的單詞的英語(yǔ)課文實(shí)在是提不起半點(diǎn)學(xué)習(xí)的興趣，背誦起來(lái)更是難上加難。于是我就放任自己，在這放任的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)不懂的單詞越來(lái)越多，以前一篇文章我是從文章中能調(diào)出好幾個(gè)不認(rèn)識(shí)的單詞，到了后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我只能在一篇文章中調(diào)出好幾個(gè)認(rèn)識(shí)的單詞。我將這一狀態(tài)一直延續(xù)到了期末，終于，我考出了我個(gè)人的英語(yǔ)最低分。
經(jīng)過(guò)深刻的自我檢討，我終于勇于直視自己的分?jǐn)?shù)并尋找原因，其實(shí)關(guān)于英語(yǔ)分?jǐn)?shù)低下的根本原因還是我個(gè)人的懶惰，其實(shí)經(jīng)過(guò)我這么多年來(lái)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，英語(yǔ)只要把規(guī)定的單詞背完就能拿到70%左右的分?jǐn)?shù)，而絕對(duì)不至于不及格。因此我英語(yǔ)考試不及格的最大原因還是沒(méi)有按照要求背單詞，這是我個(gè)人的怠慢，我也為我的怠慢付出了代價(jià)，但是老師沒(méi)有義務(wù)為我的怠慢而承擔(dān)責(zé)任，相反老師還督促過(guò)我，所以我不希望我的不理想的分?jǐn)?shù)影響到了老師的情緒，破壞了老師的授課積極性。
我為個(gè)人怠慢向老師道歉，并保證以后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)，將要記憶的單詞按時(shí)按量記好記牢，不再考低分讓老師寒心，望老師原諒！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
考試不及格檢討書6
敬愛的老師：
您好!
在以前的學(xué)習(xí)中，我沒(méi)有認(rèn)真努力，這次沒(méi)考好，現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔，
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，對(duì)于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對(duì)初2X班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，作為初中生，我沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了，非但沒(méi)有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒(méi)必要的`麻煩，我感覺(jué)到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè)，而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題，不踏實(shí)的感覺(jué)，我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感，
我從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地，爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的?老師和我的父母，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長(zhǎng)，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著大家走，堅(jiān)決 不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過(guò)的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶， 給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試不及格檢討書7
尊敬的xx：
我感覺(jué)我這次數(shù)學(xué)考試不及格，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到我心目當(dāng)中的一份理想成績(jī)�？荚嚦煽�(jī)不好，只能夠說(shuō)明我對(duì)這一科目的`知識(shí)掌握得不夠深透與全面。
成績(jī)考差以后，我倍感苦惱，經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的深刻反省。我總結(jié)出了造成這次考試失利的原因：
1、平時(shí)不注意化學(xué)知識(shí)的專研，也可以說(shuō)是我對(duì)于化學(xué)這門科目的學(xué)習(xí)不夠重視。
2、日常沒(méi)有抽出足夠的時(shí)間來(lái)完成化學(xué)作業(yè)，很多時(shí)候是沒(méi)有時(shí)間留給化學(xué)作業(yè)的。
3、有時(shí)候自己也上課開小差，對(duì)于一些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有細(xì)致、準(zhǔn)確地掌握。
現(xiàn)在我考試已然失利，我痛苦難當(dāng)，我也很懊悔�？墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無(wú)力，我只有勇敢地面對(duì)目前形勢(shì)，集中精力、時(shí)間、條件用于提高自身學(xué)習(xí)成績(jī)，在下一次大考當(dāng)中取得優(yōu)秀的化學(xué)成績(jī)才是給數(shù)學(xué)老師最好的交待。
檢討人：xx
X年XX月XX日
考試不及格檢討書8
尊敬的老師：
您好！
考試的落幕對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是對(duì)近期學(xué)習(xí)成果的有效檢驗(yàn)，然而通過(guò)不及格的成績(jī)可以得知自己也許并沒(méi)有將老師的教導(dǎo)放在心上，但凡曾經(jīng)用心學(xué)習(xí)過(guò)的話都不會(huì)面臨如此慘淡的成績(jī)，因此我得反思近期的學(xué)習(xí)狀況并在老師的批評(píng)下進(jìn)行自我反省。
雖然我自認(rèn)為在學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)還算不錯(cuò)卻不得不承認(rèn)在細(xì)節(jié)方面做得不夠好，在上課聽講的時(shí)候僅僅滿足于對(duì)老師講授內(nèi)容的學(xué)習(xí)，除此之外無(wú)論是課堂筆記還是對(duì)問(wèn)題的深入剖析都沒(méi)能夠做好，也許對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)能夠做到認(rèn)真聽講便已經(jīng)算得上是努力學(xué)習(xí)了，殊不知有些科目的知識(shí)若是不做課堂筆記或者解答大量的習(xí)題是無(wú)法做到銘記于心的.，更何況老師平時(shí)也強(qiáng)調(diào)過(guò)應(yīng)該要做好筆記并在下課后做好復(fù)習(xí)工作，然而太容易自滿的我覺(jué)得能夠做到上課認(rèn)真聽講便已經(jīng)足夠了，這種自以為是的想法導(dǎo)致的結(jié)果便是這次考試因?yàn)樽陨矸e累不夠從而難以取得理想的成績(jī)。
可以肯定的是這次不及格的成績(jī)將會(huì)很大幅度地拉低班級(jí)平均分，面對(duì)如此巨大的分?jǐn)?shù)缺口導(dǎo)致班級(jí)評(píng)比受到影響著實(shí)令我感到很愧疚，雖然老師向來(lái)比較寬容卻也在這件事情上對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)，但是我也明白這種批評(píng)是希望自己能夠改正不認(rèn)真學(xué)習(xí)的過(guò)失并爭(zhēng)取做得更好，否則的話既沒(méi)有做到認(rèn)真學(xué)習(xí)又沒(méi)有絲毫的自知之明只會(huì)導(dǎo)致今后的成績(jī)變得越來(lái)越差罷了，捫心自問(wèn)老師教導(dǎo)我們?nèi)绱擞眯挠衷跄芤驗(yàn)檫@般慘淡的成績(jī)讓對(duì)方失望。
不得不說(shuō)這次考試不及格的問(wèn)題的確令我的初中生涯多了些許遺憾，重要的是若非老師批評(píng)的話可能自己還沉浸在學(xué)習(xí)表現(xiàn)不錯(cuò)的幻想之中，等到幻想破滅以后才明白自己無(wú)論是努力的程度還是學(xué)習(xí)的表現(xiàn)都是不如其他人的，尤其是考試不及格的結(jié)果讓我明白所謂的學(xué)習(xí)還算努力不過(guò)是自欺欺人的表現(xiàn)，事實(shí)上像我這種不思進(jìn)取的學(xué)生很容易導(dǎo)致成績(jī)下降的問(wèn)題產(chǎn)生，長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)應(yīng)該能夠弄懂自身需要得到加強(qiáng)的地方，而我要做的便是制定合理的計(jì)劃并通過(guò)努力洗刷考試不及格的恥辱。
須知面對(duì)自身的不足卻無(wú)動(dòng)于衷只會(huì)導(dǎo)致自身的學(xué)習(xí)狀況變得越來(lái)越差，而且考絲不及格本就是令人感到恥辱與愧疚的事情應(yīng)當(dāng)將其謹(jǐn)記在心，接下來(lái)我會(huì)努力學(xué)習(xí)并注重審視自身的不足從而加以改進(jìn)，希望通過(guò)后續(xù)學(xué)習(xí)的努力能夠讓自身的成績(jī)有所提升。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試不及格檢討書9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是您的學(xué)生xx，這次的期中考試成績(jī)我已經(jīng)知道了，我感到十分的丟臉，虧我還身為班上的班長(zhǎng)，這樣的成績(jī)，在學(xué)習(xí)方面怕是難以服眾了，我這次期中考砸了，沒(méi)有一門超過(guò)90分，多幾門都是6、70分，最看不過(guò)眼的就是我的化學(xué)試卷。在之前我對(duì)我的化學(xué)考試也是信心滿滿，我還在同桌面前說(shuō)我這次化學(xué)應(yīng)該考的特別好，因?yàn)槲矣X(jué)得我全都會(huì)做，而且都寫滿了，打滿分都有可能，可現(xiàn)實(shí)給我來(lái)了狠狠一巴掌，化學(xué)卷子上全是醒目的叉，定睛一看，我的'化學(xué)成績(jī)才38分，這不僅刷新了我自己的紀(jì)錄，還順帶刷新了班上的化學(xué)成績(jī)紀(jì)錄，當(dāng)然是下限紀(jì)錄，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得好丟人，牛皮吹大了，把自己砸死了。
我知道我這次成了班上的罪人，學(xué)校的每次考試過(guò)后都會(huì)把每班班級(jí)每個(gè)學(xué)生每門課的成績(jī)作匯總，然后以班級(jí)為單位排出名次，評(píng)選優(yōu)秀教師。我就比較“厲害了”，一個(gè)人把班級(jí)的平均分給拉了下來(lái)，在初三年級(jí)所有的班級(jí)中，我們班化學(xué)成績(jī)平均分排在年級(jí)倒數(shù)第二，我很慚愧，我也不知道該跟班上同學(xué)們說(shuō)什么，也不知道怎么去跟化學(xué)老師道歉，我沒(méi)臉見他，我只能告訴大家，不要因?yàn)檫@一次失誤就一棒子打死我，覺(jué)得我化學(xué)是真不行，我下次一定不會(huì)給班級(jí)拖后腿，你們放心，我說(shuō)到做到，絕不食言。
經(jīng)過(guò)考試完，老師的試卷講解，再加上我自己的一些反思，我得出一些我這次成績(jī)考這么差的原因：
1、對(duì)自己太過(guò)于自信，狂妄自大是我的致命弱點(diǎn)，經(jīng)常把答案算出來(lái)了，就立馬寫在了答題卡上，也不會(huì)做復(fù)算，最后寫完了寧愿發(fā)呆，也不會(huì)去檢查試卷。其實(shí)有很多問(wèn)題只要我一檢查，立馬就能發(fā)現(xiàn)的。
2、對(duì)化學(xué)反應(yīng)式的知識(shí)點(diǎn)完全沒(méi)有掌握，經(jīng)常搞混或者搞錯(cuò)反應(yīng)式。導(dǎo)致后面的計(jì)算大題幾乎都是錯(cuò)的，我還一本正經(jīng)的寫了一大推。
3、對(duì)化學(xué)的實(shí)驗(yàn)的知識(shí)點(diǎn)幾乎為0，寫實(shí)驗(yàn)題全是靠自己的感覺(jué)和記憶力那零零星星的東西，本學(xué)期開展了5次化學(xué)實(shí)驗(yàn)。3次我不在，還有一次做到一半，被學(xué)校叫去開會(huì)了，唯獨(dú)在的那次，還是最簡(jiǎn)單的二氧化碳的制取，然而這次并沒(méi)有考這個(gè)實(shí)驗(yàn)，全是我沒(méi)有做過(guò)的實(shí)驗(yàn)，我在化學(xué)實(shí)驗(yàn)方面的知識(shí)落后太多了。
4、我的字跡有點(diǎn)太丑了，寫的字還有點(diǎn)隨心所欲。比如我寫的化學(xué)反應(yīng)式里面的Z我就經(jīng)常寫的有點(diǎn)像2，導(dǎo)致閱卷老師直接給我打叉。
這些都是我在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意的地方，我相信只要我把以上幾點(diǎn)改正，我的成績(jī)一定可以得到質(zhì)的飛躍，不會(huì)再拖班級(jí)的后腿。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試不及格檢討書10
敬愛的：您好！
由于這次期末考試成績(jī)不理想，我的心里萬(wàn)分愧疚。我有負(fù)您一直以來(lái)對(duì)我的深切教誨和深深期盼，但是我已經(jīng)努力了。這個(gè)成績(jī)并不是我想要的結(jié)果，因?yàn)槲乙苍诳记白鲞^(guò)認(rèn)真的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備。也許是我平時(shí)真的練習(xí)和認(rèn)真上有些不夠的話，我以后會(huì)更加努力的'去彌補(bǔ)過(guò)去的不足。
我知道上課的時(shí)候我有時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真的抄筆記，課后也沒(méi)有和同學(xué)去交流，但是我以后會(huì)把這些都做好，不會(huì)再考出這樣的成績(jī)來(lái)讓您擔(dān)心。我知道您對(duì)我的關(guān)心和關(guān)注，所以，我不會(huì)讓您再對(duì)我擔(dān)心和失望。雖然我這次考試失敗了，但是我并不會(huì)放棄以后等待您表?yè)P(yáng)的機(jī)會(huì)，我會(huì)繼續(xù)努力，因?yàn)槲蚁肟吹侥鷮?duì)我贊賞的眼光。老師，對(duì)于這場(chǎng)考試，我知道說(shuō)對(duì)不起是沒(méi)用的。
所以，希望您給我一次證明的機(jī)會(huì)，證明我可以考出更好的成績(jī)。我明白您也會(huì)一直支持我的。在此說(shuō)聲謝謝您。老師，請(qǐng)您原諒我這次的失誤，也希望您下次看到我的試卷給我一個(gè)欣慰的眼光。謝謝。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試不及格檢討書11
尊敬的XX：
您好，非常抱歉我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常，僅僅考了XX分，距離我們班級(jí)平均分相差甚遠(yuǎn)，嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿，很大程度上制約了您評(píng)選為省級(jí)優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯(cuò)誤，我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問(wèn)題，并且上課有時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真聽講，課后沒(méi)有去復(fù)習(xí)課文，有些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有很好掌握，特別是一些基礎(chǔ)題型沒(méi)有去深入分析與研究，導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷，釀成了如此慘痛的`后果��！
這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度，沒(méi)有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來(lái)，也在一定程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。
現(xiàn)如今，錯(cuò)誤已然出現(xiàn)，我也不再為自己爭(zhēng)辯。我只會(huì)坦然面對(duì)，特此向您做出嚴(yán)肅地保證：從今往后，我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤，牢固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念，并且爭(zhēng)取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的好成績(jī)。
最后，我懇請(qǐng)您的暫且原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。
XXX
xx月xx日
考試不及格檢討書12
尊敬的老師：
您好！
這次的期末考試不及格，我是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，我覺(jué)得有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書，表達(dá)我的歉意。于我此次期中考試的`成績(jī)不理想，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因：
第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講，思想開小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二，我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽講還可以在課后通過(guò)寫練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái)，但因?yàn)榭偪傇蛭疫�是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái)，因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過(guò)大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心，是希望我有好的成績(jī)，將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試不及格檢討書13
尊敬的老師：
您好！
時(shí)間流逝，光陰如梭，一學(xué)期一度的期末考試已經(jīng)過(guò)去，這次的結(jié)果包裹著這一學(xué)期學(xué)子的多少的辛苦努力，多少次的夜里挑燈苦讀，考完之后大家翹首期盼，希望這次結(jié)果能夠令自己滿意，并對(duì)的起自己的付出，希望能夠回家得到爸媽的夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)，而我卻是一種另類的風(fēng)景，我愁眉苦臉、眉頭緊皺，希望時(shí)間能減速行駛，希望考試出結(jié)果的這一天不存在，因?yàn)槲矣蓄A(yù)感這次考試結(jié)果會(huì)非常的不理想，自信滿滿的進(jìn)考場(chǎng)，渾渾噩噩的出考場(chǎng)這就是我考試的真實(shí)寫照。
成績(jī)出來(lái)的那一天，大家歡天喜地的去領(lǐng)著成績(jī)單，我也是抱著一絲希望的念頭，萬(wàn)一我這次運(yùn)氣好，蒙的全對(duì)呢，然而事與愿違，幸運(yùn)女神終究還是不會(huì)眷顧沒(méi)有準(zhǔn)備的人，領(lǐng)成績(jī)單的一瞬間，擊碎了我對(duì)成績(jī)最后的一絲想法，渾渾噩噩的拿著我成績(jī)單，一路慢慢悠悠的走回家，在我鼓足勇氣并把我的成績(jī)單給我爸媽的時(shí)候，爸媽看了一眼我的成績(jī)單，嘆了生氣，并沒(méi)有說(shuō)話，也沒(méi)有對(duì)我進(jìn)行打罵，但是那透過(guò)眼珠身后那一抹失望的眼神，我久久不能忘懷。
沉默無(wú)語(yǔ)，我就這么一個(gè)人看著成績(jī)單，連我最自信驕傲的英語(yǔ)也是沒(méi)有及格，我開始反思總結(jié)我這一學(xué)期的行為，是什么原因造成這一現(xiàn)象？是松懈、是怠慢、是我那不可一世的自負(fù)！早先的時(shí)候我的成績(jī)，并不是很理想，成績(jī)一直徘徊在班上的中游階段，但是我卻非常的努力，常常一個(gè)人夜里挑燈苦讀，一個(gè)人會(huì)獨(dú)自給自己加任務(wù)，時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)督提醒自己，在期中考試的時(shí)候，我一路“過(guò)五關(guān)斬六將”，一路闖進(jìn)班上的上游階段，這段時(shí)間受到老師、同學(xué)、爸媽的各種追捧，可能在這個(gè)年紀(jì)階段心性不成熟也不穩(wěn)定，一時(shí)間日子過(guò)得有些飄飄然了，變得有些自負(fù)，忘記了之前的艱苦奮斗、忘記了之前的夜里挑燈苦讀，在下學(xué)期的階段中，也是一直處于松懈、怠慢的狀態(tài)，想到這里，我想對(duì)英語(yǔ)老師說(shuō)一聲“非常抱歉”，在之前的日子中，我的`英語(yǔ)非常的差，您不但沒(méi)有嫌棄我，還在許多課后的時(shí)候教我怎么記語(yǔ)法、怎么快速的記單詞、怎么能給更好的理解英語(yǔ)文章，讓我的英語(yǔ)成績(jī)一路突飛猛漲，然而我卻在最后的階段，交了一份這樣的答卷，愧對(duì)于您的循循教導(dǎo)，在這里我向老師您保證在之后的日子中，我再也不會(huì)出現(xiàn)這種怠慢的情緒了，我要一日三省吾身，每天都反思調(diào)整自己，然后在之后交出一份讓所有都滿意的答卷！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試不及格檢討書14
尊敬的老師：
您好！
這次期中考試的題目非常簡(jiǎn)單，整個(gè)班級(jí)只有我一個(gè)人沒(méi)及格。我在得知這個(gè)消息的時(shí)候也非常的震驚。雖然說(shuō)在班上我并不是尖子生，但學(xué)習(xí)成績(jī)也屬于中等水平，這次考試，我的成績(jī)退步的太嚴(yán)重了，這一科我竟然是倒數(shù)第一名。我自己也非常的失望，同時(shí)也清醒了過(guò)來(lái)，我不能再這樣下去了。如果我一直是這樣的一個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度，那么我的其他學(xué)科的成績(jī)也一樣的會(huì)退步，如果那個(gè)時(shí)候我才清醒的話，一切就都晚了，我需要付出更多的時(shí)間才能趕上來(lái)。
回顧我這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)態(tài)度和情況，我發(fā)現(xiàn)我還一直沉浸在假期的狀態(tài)里，沒(méi)有調(diào)整到一個(gè)學(xué)習(xí)的狀態(tài)。我的速度實(shí)在是太慢了，別的同學(xué)早就收了心，努力的在學(xué)習(xí)，而我還只想著放學(xué)之后要怎么玩，和朋友去哪里玩。這樣的一個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度，成績(jī)?cè)趺纯赡軙?huì)好。在成績(jī)出來(lái)之前，我還沉浸在自己的世界里，覺(jué)得我這次考試的成績(jī)肯定不會(huì)太差。當(dāng)成績(jī)出來(lái)的時(shí)候，無(wú)疑是在我臉上打了一個(gè)響亮的巴掌，讓我從洋洋自得的心態(tài)里走出來(lái)，面對(duì)我真實(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)。
老師讓我寫這一份檢討書，目的就是想讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高自己的`學(xué)習(xí)成績(jī)。我想我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我錯(cuò)在只想著玩，沒(méi)有想著怎么學(xué)習(xí)，怎么提高自己的成績(jī)。我對(duì)不起為我操勞的父母，對(duì)不起信任我的老師。我不應(yīng)該在該學(xué)習(xí)的時(shí)候還想著玩，雖然說(shuō)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，但該學(xué)習(xí)的時(shí)候還是要學(xué)習(xí)的。我應(yīng)該要變得能夠及時(shí)收心，在玩的時(shí)候就盡情的玩，在該好好學(xué)習(xí)的時(shí)候，就認(rèn)真地學(xué)習(xí)，取得一個(gè)好的成績(jī)。
在老師批評(píng)我之后，我已經(jīng)知道要怎么改正了，請(qǐng)老師繼續(xù)監(jiān)督我，隨時(shí)檢查我的學(xué)習(xí)狀態(tài)。我也會(huì)向那些自制力好的同學(xué)取經(jīng)，看看他們是怎么能夠控制住自己想玩的心的。我也會(huì)鍛煉我自己，讓我能夠提高我的自制力，對(duì)得起自己，對(duì)得起老師，對(duì)得起我的父母。
我保證，在之后的半個(gè)學(xué)期，我一定會(huì)努力的學(xué)習(xí)，把成績(jī)提高到原來(lái)的程度，我以后所有的考試、所有的科目，都不會(huì)有不及格的成績(jī)出現(xiàn)。我會(huì)交上一份讓老師、父母和我自己都滿意的答卷。在以后的學(xué)習(xí)中，我也會(huì)一直保持這種態(tài)度。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試不及格檢討書15
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
您好！
這次數(shù)學(xué)考試不及格的`問(wèn)題，我總結(jié)了下，我在學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)問(wèn)題，導(dǎo)致了后面的都聽不懂。
現(xiàn)如今，錯(cuò)誤已然出現(xiàn)，我也不再為自己爭(zhēng)辯。我只會(huì)坦然面對(duì)，特此向您做出嚴(yán)肅地保證：從今往后，我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤，牢固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念，并且爭(zhēng)取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的好成績(jī)。面對(duì)錯(cuò)誤，我感到羞愧萬(wàn)分，此次錯(cuò)誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問(wèn)題。林林總總的問(wèn)題，歸根結(jié)底還是我不夠成熟，沒(méi)有充分意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。
最后，我懇請(qǐng)您的暫且原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
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