上課聽歌檢討書(通用24篇)
在某件事出現失誤后,為了避免再次出現相同情況,往往被要求寫檢討書來自我檢討,在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。寫檢討書需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的上課聽歌檢討書,歡迎閱讀與收藏。
上課聽歌檢討書 1
尊敬的老師:
您好!
我不應該在上課時間聽歌的,對不起老師,我知道錯了。在經過反省之后,我已經認識到了自己的錯誤,我保證之后絕對不會再做這樣的事情了。在上課的時候聽歌,會影響我聽老師講課。要想學習成績好,把知識學會,上課的時間是很重要的。課本上的精華幾乎都在上課的45分鐘里,所以上課的時候必須要認真的聽講。我寫這一封檢討書給老師,承認我的錯誤,希望老師能夠原諒我這一次,我不會再犯錯了。
我現在已經是一名高中生了,學習對我來說才是最重要的事,F在我們學的知識的難度比初中的時候要大很多,如果上課沒有認真的聽講,或者分心了一會,就會跟不上老師講課的節(jié)奏,就不能很好的.掌握知識,課后的作業(yè)也不會做。初中跟高中的情況是不一樣的,所以我不能把我初中的學習態(tài)度帶到高中來,這樣我的學習成績只會越來越差。在上課的時候聽歌,我就會聽不到老師說話的聲音,也就不知道老師在講什么內容,講到了哪里。
我這樣的行為,是不尊重老師的勞動成果的。老師在課下花了很多的時間備課,就是為了讓我們可以很輕松的就把知識學會,我們在課下就不用花那么多的時間學習這門課程了。上了高中之后,要學習的課程多了,知識的難度也增加了,所以每一門學科分配到的時間就更少了。只有上課認真的聽,下課后才不需要花很多的時間自己去學,我們也沒有能力能夠自己把知識都學好,不然就不需要老師給我們講課了。所以我更應該在上課的時候好好的聽講,跟著老師講課的思路走,這樣才能夠把知識學懂,才能夠完成老師布置的作業(yè),才能夠取得一個好的成績。
我也很清楚我自己,如果上課沒有聽懂的知識,我下課就也不會認真的去學。我知道我這樣的學習態(tài)度是不對的,我也已經認識到了自己在態(tài)度上的錯誤,之后我一定會改變自己的學習態(tài)度,認認真真的上好每一節(jié)課,F在到了我整個人生中最為關鍵的三年,這三年我努力的結果關系到了我的未來,所以我這三年要一直都努力的學習,這樣才能在高考中取得一個自己滿意的成績,考上理想的大學。對不起老師,我不該在上課的時候聽歌的,我已經知道錯了,希望您能夠原諒我這一次的錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課聽歌檢討書 2
尊敬的老師:
您好!
今天我犯了錯誤,影響了自己的學習,影響了老師課堂的秩序,也影響了班上的其他同學。在上課的時間,我偷偷的聽歌的這種行為是不對的,被老師您抓包之后,我受到您嚴厲的批評,我現在意識到了自己的行為是違反了課堂紀律的。我也是很誠心的寫下這份檢討書,我意識到有幾大錯處的。
第一,自己是一名高中的學生了,應該知道現在的主要任務是學習,離高考的時間也沒有多久了,大家都在爭分奪秒的和時間賽跑,都希望能爭取更多學習的時間。而我卻反道而行,浪費本應該學習的時間,本應該認真上課的時間,我卻用來聽歌,這是對自己學習的不負責任,辜負了自己學生的這個身份。這是我的第一錯。
第二,上課的時間除了學生越要認真的聽老師講課,老師也要認真的給學生傳授知識,這是一種雙向的尊重。老師正在認真的講課是對學生的負責,但是我作為課堂上的學生卻沒有做到對老師上課的尊重,我沒有認真聽、甚至都沒有聽老師講課,這是對老師的努力的不尊重,也相當于是在浪費老師的時間和精力。這是我的第一錯。
第三,在學校上課不是自己一個人一個班一個老師的,我們都是幾十個同學坐在一起上課,而上課真的講究氛圍的,如果都認真聽講,那這節(jié)課就會很有學習的氛圍,反之就會影響到其他同學了。我這次上課聽課,雖然我是帶了耳機,但是我畢竟沒有在認真的聽課,對旁邊的同學有不好的影響,原本認真聽講的他,被我影響了有點分神,無法全身心的`將注意力放在學習上。這是我的第三錯。
我已經深刻的反省了自己,知道了自己的這種行為給自己給老師給周圍的同學都帶來了不好的影響。我也保證以后堅決不會在上課的時候聽課了。我聽課真的是因為我喜歡聽歌,而且聽課有助于舒緩壓力,本來對于我們來說,是個很好調劑心情的工具,我卻沒有好好的利用,在不合適的時間里聽歌就是違反了紀律,我以后就算要聽,也一定不會在正當學習的場合聽了。請老師再給我一次機會,我已經意識到了自己的錯誤,我也會改正自己的這一行為,不會再給老師添麻煩的,老師,請您相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課聽歌檢討書 3
尊敬的老師:
你好!
我知道現在自己的時間和學習都非常的緊張,但是自己也一直都沒有意識到事情的嚴重性,更是沒有懂得自己現在所處的境遇到底是什么樣子的,其實我并沒有看上去那么不慌不亂,我的內心也非常的著急,我希望自己可以全身心的投入到學習過程當中,但是因為自己的基礎差,所以很多的時候連努力的方向都沒有。我知道在上課的時候聽歌是一個錯誤的做法,嚴重的違反了班級的紀律,也耽誤了自己的學習,也通過您對我的批評和教育,我懂得了自己身上存在的很多問題,我也深刻的反思了自己,對自己的態(tài)度和想法做出了深刻的反省。
在上課的時候聽歌,本身就是一個極其嚴重的錯誤,學校也曾不止一次告誡我們不能帶任何的電子產品到學校里面,在班級里面也一次又一次的跟我們說,在上課的時候要認真的聽講,抓緊現在學習的一分一秒,全身心的融入到課堂當中,更不要出現任何違反課堂紀律的錯誤,但是這次,我在課堂上聽歌,盡管自己帶了耳機,沒有影響到班上的其他同學,但是也給身邊的同學帶來了不好的影響,在課堂上面做其他無關學習的事情,浪費了自己寶貴的學習時間,也是對自己的不負責任,對此我感到非常的后悔和自責,我也意識到了自己有點自暴自棄的感覺,出現了很嚴重的思想錯誤,在學習當中乃至在學校里面自己的態(tài)度都出現了嚴重的錯誤,如果不是因為這次的錯誤讓老師及時的發(fā)現并且點出了,我恐怕很難去發(fā)現和意識到自己的錯誤,所以我也很感謝老師的教育和指導。
通過這次的錯誤,我也下定決心要去改正把自己的錯誤。端正自己的態(tài)度,做好一切的準備,全身心的投入到學習的過程當中,進入到學習的氛圍里面,我也知道自己的基礎不夠好,但是這一次我不會因為自己的基礎不好就去放棄和氣餒,我會更加的努力,從基礎的知識開始重新的.學習,自覺主動地去解決所有的學習難題,及時的尋求同學或是老師的幫助,高中的學習本身就是非常的緊迫的,所以我也會抓緊自己所有可以去學習的時間,把握當前,做好一件又一件的小事,去更好的完善自己。我堅信只要自己足夠的努力,端正態(tài)度,調整自己的狀態(tài),改正以前的毛病和錯誤,我就一定會取得不錯的成績,也會收獲到更多的道理和知識。
老師,請給我一次機會,讓我可以重新開始,我一定不會再讓你失望了,請相信我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課聽歌檢討書 4
尊敬的老師:
您好!
這學期快結束了,但發(fā)生了一些不好的事情,聽歌是很正常的,在下課期間可以聽歌,在家里可以聽歌,但是作為一名學生不應該在課堂上聽歌,對于這個問題您經常跟我們說起,但是今天我還是犯了,沒有好好的執(zhí)行,對此我真的是該罰,這學期也要結束,想一想我期中考試的時候成績并不理想,本應該好好的學習,用心,本應該在這個時候好好的去復習才是,把更多的精力投入進來,但是在這個關鍵的時候我卻不規(guī)范好自己,在課堂上做一些不應該的事情,把老師的講課完全置在一邊去了,上課聽歌是很不尊重老師的行為,對于我自己的來時也是一種不好的作風,沒有對自己負責,真的是很不好。
事情是這樣的,我們學校前幾天放假了,一個月假一天的時間,我之前就想著買個MP3聽音樂,于是趁著這次一天的假期,我出去買了一個MP3,這種東西您是不允許我們學生帶到學校來的,你說過很多次,記得在上學期在您多次的警告下,還是有同學從家里帶來了MP3還在上課期間聽歌,這件事情被您知道了后,您鄭重的`在此警告,非常果斷的處理了,對于同學帶MP3上課聽歌這個件事你早就有言在先,那一次您直接就沒收了MP3并且嚴厲的批評了當事同學,但是我這次還是犯了,我買了MP3后我就在家里玩弄了起來,由于MP3一直放在我口袋里,在第二天回學校的時候我也沒注意,我就出穿著那件衣服把MP3帶去了學校,但是我不是有意的,實在是忘了口袋里的MP3所以到了學校我才發(fā)現。
我一再的提醒著自己不要在課堂上聽MP3,前兩天我做到了,沒有在上課期間聽歌,但是在上英語課的時候我沒有控制好自己,就在課堂上聽起了歌,因為我對英語課不是那么感興趣,平時也不喜歡,上英語課實在太無聊了,我就一時間趁著老師不注意,我就把MP3拿了出來,然后在上課期間挺起了音樂但是事情哪有那么簡單,老師一下自己就看出了我的異樣,平時在上英語課的時候我也是老師重點注意點對象,很快我就被英語老師發(fā)現了我上課聽歌這件事,老師很生氣當場就把我的東西沒收了,我當時也很羞愧,但是我又不敢說話,很想跟老師承認錯誤自己卻又不知道怎么開口。
這件事情傳到了您那里的時候,我知道了事情的嚴重了,這個時候我也醒悟過來,我很自責,過意不去,及時的向您坦白事情,并且好好地悔過,接受您的批評,我深刻的反省了上課聽歌這件事情,我一定改過。
此致
敬禮!
姓名:
日期:年 月 日
上課聽歌檢討書 5
我是您教的初一xx班學生,我叫xxx。我今天在時了,去遵守您上課的紀律。我最近幾天都上課無聊,所以就從家里把帶過來了,本來是想玩游戲的,但是玩游戲可能會影響別人,所以就帶著耳機聽歌,但是陷入歌聲太深了,不自覺就唱出來了,您就聽到了,下來看我的情況。我的課桌都被雜七雜八的東西塞滿放滿了,我的手機就赤裸的擺在了您的面前,您看到了,就把他繳收了。然后打電話給我爸媽了,現在下了課,我寫下檢討懺悔我的'過錯。
我對不起老師您,在您上課的一個時間里聽音樂,嚴重的違反了您的課堂秩序和紀律,對您感到誠懇的抱歉和悔意,我錯了。學校也規(guī)定學生不可以帶手機來,如果有要事要通知家長,就打學校公用電話或者接班主任的手機打,不然帶進來就是違反學校的規(guī)章制度,但是我?guī)нM來了,帶手機還不是因為有事,而是想玩了,還在班上上課的時間聽歌,對班上的紀律也造成了混亂,所有人都不好好上課,都去看我的手機和聽音樂,也干擾了他們的學習,把學習的勁頭打斷了。我這做的是非常錯誤的。我上課聽歌還沉浸去了,本來是想聽一會的,等到精神氣上來就關了,結果小看被影響的程度了,一直來自己都有一個缺點,就是管不住自己的行為,本人的自律還處在初級階段,沒有能夠把控自己的能力,我這是知道也還是犯下了這等錯事,完全是沒有看住自己。
今天您也繳了我的手機,也把我爸媽叫過來了,他們也都教訓我了,也賠罪了。我知道自己以后應該怎么做了。不會在帶手機過來了,上課就努力學,把注意力都集中起來,更會培養(yǎng)自己的自律。防止自己再有此類事情出現。在以后上課我如果感覺無聊的時候,我會在心里暗示自己上課有趣,首先就是要從心里想上課是有趣的事情,然后自己找到課堂中有趣的點的。這次我也被罰了,得到教訓了,還希望老師原諒我此次,我會接受所有同學的監(jiān)督,一旦有就對自己實施懲罰,在這里給您賠罪了,沒有做到作為您的學生應該遵守的您課的秩序。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課聽歌檢討書 6
尊敬的領導:
您好!
我違背您的課堂的秩序,讓您的課堂沒有那么的祥和,這是我的不對。我知道自己在課堂上不聽課就是對老師的教學的不尊重,甚至我還在課堂上聽音樂,這一點是很難獲得老師的原諒的。但是我還是要對老師表明我的態(tài)度,我之后再也不做這樣的事了。
之前我在老師的課堂上總是在做一些與課堂沒有關系的事情,但是只要我沒有影響到課堂老師都是沒有怪我的,但是這一次我是在上課的時候聽歌,本來學校就禁止將手機帶入學校,然而我還在上課時聽歌,這網完全是較為嚴重的破壞學校以及班級的紀律。會產生這樣的錯誤是我的思想不太正確,我完全沒有想到自己會發(fā)生這樣的事情,我以為自己的偽裝術特別的好,我以為這樣老師就完全不會發(fā)現我在聽歌,但是我錯了,我大錯特錯了。老師是有相當多年的經驗的,隨便用眼睛一瞅就知道學生在干什么,是我自己對于老師的教學經驗有較為輕微的不信任,還敢于挑戰(zhàn)老師。我簡直是太過于無知了,這樣的我是萬萬不能夠踏足社會的。
所幸現在的我還是一名小學生,我還在老師的庇護下成長,老師還會對我不斷地進行教育,以幫助我更好的成長,我堅信現在已經犯下一次錯誤的我,再也不會發(fā)生相類似的事情,F在我是明白自己如此做是不對的,并且我會嚴格的阻止自己再有這樣的思想,老師說的不能將手機帶到學校,那我就會將手機都上交給家長,或是在上課前將手機交于老師,并且再也不帶耳機來學校,更不會出現上課聽歌這種事了。如今我的思想已在老師的勸解下改正了,我更是知曉我應該做的事情,就想要之后我可以獲得老師的信任,老師還是可以用以前的態(tài)度來看待我,不要由于我的錯誤而將我歸于壞學生的`隊伍。我會盡量讓自己變得更好的。
這一次我犯下錯就是我對自己能不能做這樣的事情沒有一個認識,現在我知道自己還有較多的需要成長的地方,還有很多的地方都是需要老師的指點的,就希望老師可以在之后的生活中多多關注于我,若是我還存在著一些不好的事情,那就請老師及時提出來,這樣我才能夠更好的改正。
現在的我完全是要改正自己錯誤的心,就希望將自己打造成為更加優(yōu)秀的學生,F在的每一步都是在為之后的成長鋪路,我相信未來成長得相當出色的我是一定會感謝現在對我提出幫助的老師,更是會感謝現在積極調整我的自己,我相信之后的我會成長得特別的出色!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課聽歌檢討書 7
尊敬的老師:
您好!
我在課堂上聽歌,而不是聽老師講課,我這樣不認真對待學習的行為,不但是不尊重老師,也是浪費了上課學習的一個時間,我要對我上課聽歌的這種行為作出檢討。
這次課堂上,我聽著老師的講課,覺得根本聽不進去,老師講的知識,對于我來說,是太難了一些,即使老師已經講得很簡單了,可是由于我的基礎本來就不是太好,所以聽起來也是特別的費力。所以我漸漸的覺得聽了和沒聽也沒什么區(qū)別,閑著無聊,還不如聽一下歌,不過我也是知道,不能被老師發(fā)現,所以只帶了一個耳機,可是我沒聽多久,還是被老師發(fā)現了我的異常,對于我這樣上課做其他事情,而不聽課的行為,老師也是批評了我,但是我還覺得老師真的是,明明是講得那么深奧,還怪我不聽,但經過反思,我也是明白,其實老師已經把知識講得很簡單了,只是我自己沒有認真的去聽,沒有去把筆記記好,即使真的聽不太懂,其實完全可以在課堂后再問老師或者同學的,只要我是認真的去學,愿意去學習的'話,問題一個個總會能搞懂的。
可是我卻因為基礎差,反而覺得難的東西就不認真去學,明明是應該比那些成績好,學的更快的同學要努力的,但是我卻還自暴自棄了,完全沒有笨鳥先飛的覺悟。還在課堂上去聽歌,老師講課是非常辛苦的,甚至有些老師嗓子不好了,也是會堅持在講臺上來講課,避免因為生病而耽擱了我們學習的進度,可我對于老師講課的辛苦和成果卻沒有去尊重,沒有認真的去對待,聽歌完全可以放在下課了去休息的時候聽,而不是要在上課的時候去聽,上課的時候就應該做上課該做的事情,聽老師講課,認真的把筆記給去做好,對于有疑問的地方,記下來,到時提問,一個個去搞懂。
經過老師的批評,我自己也是認真的想了,也是徹底的明白了我的學習態(tài)度就很不對,就不應該在課堂上去聽歌,不把學習認真對待,我的基礎不好,那么更是需要我花費更多的一個時間用在學習的上面,去把知識搞懂,在課堂上,積極的去把老師講的東西聽好,把該記的筆記給做好,平時的時候也是要認真的把作業(yè)做好,多去問同學老師問題,一個個的去弄懂,只有基礎慢慢變好了,那么以后我聽課也是會輕松一些,同時成績也是能去提升上去的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課聽歌檢討書 8
尊敬的老師:
您好!
因為今天的地理課上面,老師沒有講解新的內容,主要是給我們講上周五的考試試卷,分析我們在哪些地方沒有考好等等,而上周五的考試中,我拿到了九十四分,所以我覺得這張試卷我都會做了,我就起了不想聽課的心思,所以我就打起了自己課桌里的MP3的主意。因為天氣的原因,我今天帶了圍巾,所以我就偷偷的把耳機線隱藏在衣服里,脖子的部分就用圍巾給它擋住。這樣,老師在上面講試卷,我就在下面聽歌。
或許是太過得意忘形了,我竟然忘記了這是在教室上課,我竟然不自覺地唱了出來。據我同桌后面描述給我聽,我當時是一臉的投入。后面同桌用手在課桌下面狠狠地掐了我的腿,我才反應過來,我竟然在課堂上面唱歌!抬頭瞥見大家詫異的表情,我的臉瞬間就變得像煮熟的龍蝦一樣通紅,尷尬的一下子趴在了桌子上,不敢看大家。
課堂上面,老師考慮到課堂紀律沒有講什么,而是讓大家繼續(xù)看黑板,繼續(xù)講課。課后,老師找到了我,也狠狠批評了我,我也知道了我自己的錯誤。
其實在一開始還沒聽歌的時候,我就知道我這么做是不對的,可是我還是選擇了這么做,我應該想到后果的……
學校與老師都分別強調過,學生不允許帶新媒體設備來學校會影響學習。我想著不準帶手機,我就帶了個MP3,只聽歌應該會沒事。卻是MP3學校是允許的,但是我還是被影響了,可見如果學校不禁止帶手機來學校的話,對我的影響會是怎樣大了。
我今天的行為是非常不對的:
1、是對學校規(guī)定的漠視。在課堂上面要么認真聽老師講課,要么自己復習,這都是學校明明白白的規(guī)定,我卻沒有按照規(guī)定了,還當著老師的面在課堂上聽歌,甚至唱歌。
2、是對老師的不尊重,我在老師辛苦講課的時候,沒有尊重老師的付出,也沒有尊重大家的'學習課堂。老師在自己沒有得到尊重的情況下任然考慮到了我的面子,考慮到了大家的學習時間,沒有在課堂上面批評我,而是課后私底下跟我說我這樣子做是不對的。
3、暴露出了我自己的自我控制能力太差,在不該聽歌時間聽歌,也暴露出來了我的學習態(tài)度不端正,學生好好學習的基本義務都沒有做到。
我懷著很后悔的情緒寫下這一份檢討,表達我對這次這件事的認識,也希望老師不要再因為我的事情在生氣了。我也拜托了我的同桌以后時刻監(jiān)督我,只要我有犯錯,就提醒我。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
上課聽歌檢討書 9
尊敬的老師:
您好!
我是xx班的學生xxx,想跟你說聲對不起,我不該在上課的時間聽歌,這種行為非常不尊重在講臺上講課的老師,嚴重的違背了課堂的紀律。
從上違反紀律被老師發(fā)現到現在,我想了很多,最后還是決定給老師寫下了這份檢討書,我知道,用區(qū)區(qū)一份檢討書想要重新拿回老師對我的信任是不可能的,但是我希望能讓老師看到我的決心,我決定以后好好學習,在您的課堂上再也不開小差,以實際成績來贏回老師對我的信任。
今天上午,我被老師發(fā)現在上課時用耳機連接上MP3聽歌,被發(fā)現也是理所當然,被老師叫起來回答黑板上的題目時,由于沒聽課以致于我完全回答不出來,不管老師問我什么,耳朵里音樂的吵鬧使得我不能聽清老師的問題。老師開始還擔心我是不是出了什么事,但在發(fā)現我耳朵里的.耳機后,那種由擔心轉變成失望和不可置信的眼神讓我很是愧疚。
我想告訴老師,您的教學是很不錯的,這點看課堂的氛圍就知道了,我上課違反紀律是我自己沒能抵御住聽歌的誘惑,最近的所學的那些課程比之前要難不少。我自己有些跟不上進度,但看著同學們卻在不斷進步,我感到了一絲壓力,所以才想到了聽歌,本來還只是在下課的時候聽歌,但我后來卻忍不住再上課聽了起來,想到這里,連我也覺得自己太不爭氣。
我真的覺得非常對不起老師,老師平常總是笑容滿面,我是第一次見到老師那么失望的眼神,我的內心受到了很大的觸動。在看到我耳機的時候,老師盡管很傷心,但卻沒有責怪我,只是一言不發(fā)的回到講臺上,繼續(xù)講課,好像什么都沒發(fā)生一樣,但我很明顯的感到教室的氣氛已經變了,原先是一種輕松,甚至有些歡樂的氛圍,但現在每個同學幾乎都是面無表情看著黑板。我原先以為我一個人戴著耳機聽歌,是不會影響到別人的學習的,沒想到最后還是影響了。
我還對不起我的父母,他們辛辛苦苦供我讀書,我之所以能安心的在教室里上課,都是建立在他們的辛勞上,但我卻因為一時的享樂而不顧這些。
希望老師能夠原諒我這次的行為,由于我違反了課堂紀律而影響到同學們的學習質量,在這里向你們道歉,希望你們能夠原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課聽歌檢討書 10
尊敬的老師:
您好!
老師,我知道錯了。學生在這里跟您賠禮道歉,希望您能夠原諒我,原諒我的所作所為,原諒我的懵懂和無知,也原諒我的旁若無人。
這一次作文課上塞上耳機聽起了音樂,真不是我故意要跟您對著干,請您相信我是一個借了是個膽子也不敢跟老師對著干,也不沒想過要跟老師們對著干的孩子,我這次之所以上課聽起了歌,是因為當時寫作文寫不出,卡殼了,教室里面安靜地讓我發(fā)慌,更加沒有寫作的靈感了,于是我情不自禁地打開了抽屜里的耳機盒,掏出了耳機塞進耳朵里,然后打開了我的隨身聽,走進了音樂的海洋里,企圖尋找一點點寫作的靈感。沒想到旁若無人的聽了還不到十分鐘,老師您就站在了我的面前,摘下了我的耳機,讓我寫一封檢討書給您了。
我知道我上課聽歌是不對的了,老師,真的,我已經知錯了!可是我還是很好奇老師寫不出作文的時候是怎么做的。老師作為一個教作文的老師,一定是一個愛好作文的人吧?在我的`印象中,愛好作文的人也都喜歡聽歌喜歡聽音樂,在寫不出東西的時候,都會塞上耳機聽會兒歌,說不定靈感就回來了。我的爸爸就是這樣,他是一個寫東西的人,我看他就是常常在寫不出東西的時候也不跟我們說話,也不做別的事情,他只會坐在那里塞上耳機聽上一會兒音樂,沒多久他就又能把自己埋進稿紙里把作文進行下去了。老師,您不會嗎?
我拿我爸爸的事情來跟您說,不是為了讓自己不接受處罰,我只是非常好奇,非常想知道在寫不出作文的時候,老師一般都是怎么做的。不過我在作文課上聽歌這件事,也讓我本來沒什么好寫的生活多了一件可以記錄的事情,或許這些生活中的事情就是寫作的過程中源源不斷的靈感之源吧?
老師,我在這里向您保證,我要是以后又在上課的時候聽歌了,您可以帶走我的隨身聽,要是帶走我的隨身聽還是解不了您看到我上課聽歌所受的氣的話,您可以把我的檢討書貼在墻上,讓所有人檢閱我的道歉以及我的失諾。至于這一次的作文,我會寫一遍與我上課聽歌相關的作文交給您,讓您也看看一個上課聽歌的孩子的所思所想,讓您明白上課聽歌的我并不是一個壞孩子,不是一個與您對著干的壞孩子。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
上課聽歌檢討書 11
尊敬的老師:
您好!
對不起老師,我知道錯了,我為我犯下的錯跟您道歉。我不應該在上課的時間聽歌的,這是不利于我學習和提高成績的行為。上課的時候就應該要聽講,而不是做一些其他的事情。經過了深刻的反省之后,我寫下了這一封檢討書,對此次的事情向老師您做出檢討。
在上課的時候,聽歌是不應該做的事情。上課的時候,就應該要認真的聽老師講課。如果上課沒有認真的聽,那老師講的知識點就會不懂,作業(yè)就會做不出來,考試的時候同樣的也會不知道做。我也比較的了解自己,我下課是不會花時間在學習上的,除了寫作業(yè),其他的時間我都不會用來學習。正是因為這樣,所以我上課才更應該聽講。老師上課講的東西,都是非常重要的。因為上課的時間是非常寶貴的,老師不可能浪費時間來講一些不會考或者沒有用的東西。所以上課的時候認真的聽,做好筆記,才是我應該要做的事情。上課沒有認真的聽,那么這個知識點我就學不好。只能課余花一些時間在這上面,但那樣的學習效果肯定會大打折扣,沒有聽老師上課講的`效果那么好。
我不應該把我的聽歌的設備帶到學校里來的,本來是準備在上體育課自由活動的時候聽歌的,但是因為自己沒有自制力,所以在上課的時候也忍不住聽歌了。這不但會影響到我自己的學習,同時也是違反紀律的行為。作為一名學生,應該要做到嚴格遵守課堂的紀律,不能做出違紀的行為。我知道,老師批評我,是想讓我改變自己,以后不會在上課的時候不認真,所以我能夠理解。我以為自己可以邊聽歌邊聽老師講課,但當我聽歌的時候老師的聲音就會有一點聽不清。我知道這個情況,還是選擇繼續(xù)聽歌,這是我學習態(tài)度不認真的表現。
是我沒有很好的管理能力,不能管好自己的行為,才會犯下上課聽歌這樣的錯。我不僅影響到了自己的學習,還影響到了老師上課的心情和同學們的學習。因為我的違紀的行為,老師不得不停下來提醒我,也耽誤了大家的時間。這也是我不尊重老師的表現,老師上一節(jié)課是比較累的,我們可以坐著上課,但是老師不可以。我以后絕對不會犯這樣的錯了,我一定會認真的上課,提高自己的學習成績。我也不會做出其他違反紀律的行為,請老師相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課聽歌檢討書 12
我是xxx。對于這次在您的課堂上聽歌的事情,我真的很抱歉。在思想上出現了松懈,產生了,并且自我管理的不嚴格,甚至導致在學習上也受到了影響。給您和同學們帶來麻煩,真的很對不起!
在聽了您的批評后,我真的感到很慚愧。作為初中生,我也明白自己這樣的行為是不對的,是錯誤的,甚至是對老師的不尊重!我明明知道的,知道自己應該在課堂上行遵守規(guī)定,遵守紀律。但是,我卻沒能做到,沒能控制好自己!對此,我深感慚愧。
對于自己為什么犯下這個錯誤,其實我自己是明白的。仔細的梳理了一下,我認識到,自己犯下這個錯誤主要還是因為自己在學習上的問題。作為您的,我想您也非常清楚,我在xx課上的成績實在一般。不僅如此,因為自己成績的原因,我還對xx課程的`學習不怎么上進,甚至已經產生了厭倦的心理!這次的在您的課堂上聽歌,主要還是因為自己學不進去,總感覺會犯困,加上一時的迷糊,不知不覺就拿上耳機帶了上去。
我很抱歉,分析了這次錯誤的原因,我更加清楚了自己行為的錯誤性!作為一名學生,我卻如此消極的對待學習,這不僅給學習帶來了麻煩,甚至還影響到了老師的授課!這是我萬萬沒有想到的。對此,我也真的感到非常的抱歉。
通過這次深深的反思,我對自己的錯誤有了更加深刻的了解,也正是因為如此,我也對自己的錯誤感到更加的愧疚。我是一名學生,更是一名xxx班的學生,在您的教導下,我不該出現這樣消極的行為。這不僅僅是對老師和父母的辜負,更是對自己的不負責!
深刻的反省了自己,我深深的認識到了幾點:
首先,作為一名學生,我應該對自己的思想做好嚴格的要求,面對困難,我不應該這樣消極的逃避,這改變不了什么,只會讓我的成績越來越差!自己該做的,是積極的去面對,去改正自己的錯誤!
其次,我也要加強我的管理,自己這次的行為,正是因為自我管理的不嚴格,在教室中違反了課堂紀律!這是非常不對的!對此,我深感抱歉!
反省了自己的錯誤后,我決定要好好的改變!錯誤不能一直錯下去,我也一定要更加的積極!希望老師能幫助我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課聽歌檢討書 13
尊敬的老師:
您好!
我是小陳,我很抱歉,做的這么一件事情,讓您失望了,上課期間應該干什么不應該干什么,這些都是明確規(guī)定,我今天公然的在課堂上面聽歌我實在是對不住您,在這個過程當中雖然我就是在聽課,但是這是對任課老師的不尊重,每每想起這這些的時候我很是自責,畢竟現在不是我一個人在上課,我耽誤老師一分鐘都是很長的,試著想一下班上幾十個人都是幾十分鐘了,現在我不想因為我上課時間聽歌這件事情繼續(xù)影響大家,當然在這個過程當中我沒有意識到錯誤,現在想起這些也是有點晚了,我應該深刻的反省好自己。
在學校我就是一名學生,應該接觸一些積極的,不能違反學校規(guī)定,無論是在什么時候其實都是非常有必要的在這個過程當中我很想讓自己接觸這些,在學校的時候我卻不自覺,很多時候都是在學習一些不好的東西,這次上課聽課就是這樣,我學習了別人一些不好的習慣,都是一個好的習慣養(yǎng)成要很久,但是這樣子想我的情況只在朝夕,我以前肯定是多多少少都是懷疑的,這驗證在我身上的時候,真的是非常打臉,作為一名學生我現在沒有一個端正的心態(tài),怎么去提高自己品質,這些都是非常珍貴的,需要去認真對待的,我不能因為個人的原因就影響了學習,這是不合理的。
今天我上課時間聽歌這是一種對學習不負責,首先身在教室上課的時候就應該抱著端正態(tài)度,然后要尊重老師,這些您不是一次兩次說了,對我們每一個人都是講了很多,我總是沒有放在心上,我內心真的'是太自責了,我想不管是做什么事情都不應該有這種情況發(fā)生,一定要端正好態(tài)度才是,我這次帶著手機就已經是非常惡劣的情節(jié)了,學生的本職就是學習,現在的我們也只能學習,不能因為個人的想聽歌就帶手機來,一定要知道克制這個道理,可是到現在我還一直都不明白,雖然說在這個過程當中還是會發(fā)生很多事情,但是這是我的錯誤的,我一定要端正心態(tài),每當我面對這些的時候總是會抱著一些非常不好的想法,我不夠堅定的意志造成了這次我上課聽歌一事。
通過這件事情我也明白了很多道理,那就是一定要懂得控制自己,也要尊重老師,這次上課聽歌犯的錯誤,我今后一定要好好反省,吸取教訓是應該的。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
上課聽歌檢討書 14
尊敬的老師:
您好!
作為一個您非常欣賞和看好的學生,卻在昨天使用MP3在課堂上聽歌,違反了班級和校規(guī),讓您失望了。
我作為一個即將中考的初三學生,在中考只有x個月的時間里,不但沒有抓緊自己的學業(yè),反而上甲課做乙事。作為一名成績優(yōu)異的學生,一直是班級同學中的好榜樣,但是我卻做出了如此不當的行為,在上課的時候聽歌,在昨天的時間里,我做了反思。
我過于自負,如果被您發(fā)現晚了,那么我一定會抱著僥幸心理上課聽歌,我所承擔的后果就是成績下降。作為一個即將初中畢業(yè)的學生,我深深知道這幾個月的時間里,課堂上的內容都是三年知識的濃縮,錯過了就是對自己的.不負責。而我卻放縱了自己。這樣我不僅給同學們帶來了很不好的影響,還會影響同學們復習的心情和班級學習氛圍。現在這個時候,我們的學業(yè)應該是要抓得非常緊的,不能有一刻的懈怠。
老師,對不起,我讓您失望了,在昨天和您的談話中,我真的是后悔莫及,您給我講了很多道理,讓我明白自己是做么的不懂事,老師,我明白您的用心良苦,我保證下次再也不會犯這樣的錯誤了。
這次課堂聽歌,是因為我回家的時候,在路上看到了有關于我最喜歡的明星的廣告,正好最近一段時間,他出了新專輯,由于本身就是巨星,所以熱度非常大,就連我走在路上都能夠聽到人們在討論他的新專輯,我的內心非常喜悅和好奇,想著這段時間自己復習的還不錯,便放松一下,可是由于在家里寫作業(yè)的時間太長,不能晚睡。所以我便決定了在課堂上聽歌。
我這樣的行為是極其的不尊重老師,這樣的舉動甚至可以說是一種藐視老師的行為,但是老師,請您相信我,我真的沒有其他的意思。在這次的反省中,我已經知道自己的錯誤所在,還請您原諒我,再也不會有下次了。
老師,想必您年輕的時候也有自己喜歡的明星吧,我承認這次是我的不對。我現在的重心應該在學業(yè)上,因為自己一時的沖動,給班級帶來的不好的影響,甚至也讓同學們緊張的學習有所松懈。在接下來一段時間里,我一定認真努力,給同學們做好榜樣,在中考中取得好的成績,不讓您失望。老師,請您原諒我吧。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課聽歌檢討書 15
尊敬的學校領導和教師:
我第一次深刻的意識到:我錯了。由于我的自律能力差,導致我如此放肆地在上課時候聽歌,一方面浪費了老師的上課苦心,另一方面我也耽誤了個人學習。上課聽歌這類行為是嚴重地違反了學校紀律,違反了規(guī)定,而且也違背了教育管理體制,影響了教師的工作。這樣一個行為是對教師工作缺乏尊重的表現。春天是美好的時光。一年之計在于春,一日之計在于晨。同學們都背著各式各樣的書包上學去了。學校里,詩書聲清脆悅耳。聽啊,黃鸝鳥也跟著同學們朗讀。看啊,花兒都開了,玉蘭,百合,桃花,還有美麗的迎春花。天空中下起了小雨,種子們都張開小嘴喝著露水,都發(fā)芽了。這場春雨可以送走寒冷的冬天,迎來風和日麗的春天。
同時,我上課聽歌也辜負了學校老師們、我的父母的殷切期望。的歌曲,我浪費了在學校學習的一個大好機會,是對父母的嚴重不孝順。上課聽歌被領導發(fā)現,給我的批評和教育,我感到自己是那么的無知,悔恨到了極點。
此外,上課聽歌還影響了其他同學的講座和學習,是對其他同學不友好的表現。我當時真的罪大惡極,怎么可以把平常老師和領導的教導置之度外呢。我上課上課聽歌不僅影響自己也影響到其他人的學習。另一方面使得學校領導還在百忙之中,抽出時間來批評教育我。還為我這樣一些不爭氣的學生操勞。
而且今天還要交上這篇上課聽歌的檢討書給老師們查閱,讓老師們既勞神又費力地砍我的檢討書。首先,關于我的上課聽歌。我不遵守紀律,不是一個可以忽略的小事情!只要我有了很好的自律能力和自我學習能力,在課堂上沒有任何借口,沒有任何理由來做小動作!我只有認真思考人生,認真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負老師的'關懷,這樣就沒有理由在上課聽歌了。
這一次,因為老師的教育,我真的深刻體會到了自己的錯誤!在懷著沉重的心情寫這篇檢討書,雖然寫得不好,但我是真誠的。只怪自己的才疏學淺。因此今后我要好好學習,刻苦學好各項科學文化知識,學好漢語。將來遞給老師一封文字優(yōu)美的感謝信,而不會是檢討書了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xx年xx月xx日
上課聽歌檢討書 16
尊敬的老師:
您好!
此次,因為我對課堂紀律的無視,導致犯下的非常嚴重的錯誤!明明是作為一名學生,但我卻不遵守課堂的規(guī)章制度,甚至不尊重老師的講課!在您這次的課堂上,我因為自己的管理不嚴格,竟然在下面自顧自的用手機聽起了音樂!這是對課堂紀律的嚴重違規(guī),甚至是對老師非常的不尊重!
檢討自己的錯誤,犯下這樣的錯誤,首先是因為我對紀律的不重視,學校本身規(guī)定不能攜帶手機進入校園,可我不僅因為自身的管理問題違反了這條規(guī)定,甚至還在你上課的時候的,用手機偷偷的聽歌曲!盡管,可能并沒有對課堂造成非常嚴重的影響,但難道“小錯誤就不是錯誤了嗎?”您總是教導我們要“不以惡小而為之”。但我卻僅僅只是將這句話記在了腦海里,卻沒有將這句話的含義記在心里!
作為一名學生,更是一名初中生!學習就是我們最大的任務,也是我們如今最需要的事情!可是,面度這次的課堂,您辛辛苦苦的為我們備課、講課,在臺上為我們將知識點分的簡潔又清楚。但我卻連這樣的課程都不知道認真學習,甚至還在課堂上偷玩手機,偷聽歌曲,將您珍貴的教導當做了耳邊風!對此,我是真的非常的遺憾,非常的后悔!
如今,通過了在這次錯誤后來對自己的反思和檢討,我才真正的感受到自身的錯誤。因為我太過自大,忙碌的自大,導致錯將xx課當成了很簡答的課程,所以總是在的'xx課上做一些別的課程的事情,甚至還會去聽音樂放松自己!但仔細的回想下來,這么長久以來,之所以xx課能輕松的學會,不都是因為老師您那認真且細心的講課,因為您對我們課堂的努力才有了這樣額結果嗎?但我卻將這樣的事情當做是自己的努力,以為在xx課可以劃分出一些時間!但這樣的選擇,不進沒能學好其他的課程,做好其他事,反而拖累了我在xx課上的成績!給自己造成更加糟糕的影響!這都是我沒能認清自己的責任所導致的。
此次,在經歷了這次的反省之后,我的切實的認識到了自己犯下了多么的嚴重的錯誤!在今后的學習上,我一定會認真的反省自己,改進自己,望您能原諒我的錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課聽歌檢討書 17
尊敬的學校領導和老師:
我首先深深地表示:我錯了。
由于自我約束力差,我在上課時聽歌,一是白費了老師的上課苦心,二也耽誤了我的學業(yè)。上課聽歌違反了學校的紀律規(guī)定,也違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,這對老師是多么的不尊重。同時,我上課聽歌也辜負了父母對我殷切希望,浪費在校學習的良好時機,是對父母的嚴重不孝。
另外,在上課時聽歌,還影響了同學們的'聽課及學習,是對同學的非友好表現。我怎么能把老師和領導的教育置之度外,不僅在耽誤自己學業(yè)的同時,還影響了其他人,一方面影響了老師和同學,一方面使學校領導在繁忙的工作不能安下心來處理自己的工作,而是還擔心著像我一樣不爭氣的學生們。
被領導發(fā)現并給予我批評教育后,我才深感自己的無知,后悔之極。在這里,還得麻煩尊敬的學校領導和老師來閱讀我我的檢討,既費時又費心。真是對不起你們。我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心。
我不遵守紀律,不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在課上就沒有任何借口,任何理由可以為小動作開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由在正常的,此刻真的想誠懇地對你說句“對不起”了,原諒我這個任性的孩子,原諒我這個無法受你管束,無法滿足你欲望的學生。也希望同學們原諒我這個給集體抹黑,給班級帶來不良影響的孩子。
xxx
20xx年2月8日
上課聽歌檢討書 18
敬愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我上課聽MP3這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不上課聽MP3的決心。早在我進入校門的時候,我就堅定了好好學習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心,我上課玩手機,但我真的不是存心上課玩手機的,我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過于人生的一大損失。逃課后,我滿懷愧疚之情,在上課玩手機的時候也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還對不起父母,對不起我自己。
這短時間我是在良心的一次次譴責中度過的,我覺得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記老師的教導,努力學習,爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。老師的反復教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。在我犯錯的前幾天里,我一直期待您來找我訓話,懲罰我,借以減輕我心中的.負罪感,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對您說什么,“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內心的真實寫照,我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。
如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。老師,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。
我真的錯了,我保證我再也不犯了!我保證!我會用以后學習生活中的事想您保證,您會看到一個全新的我!我會用事實證明!我會在以后的日子里想您保證,我一定再也不會犯樣的錯誤了!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課聽歌檢討書 19
尊敬的老師:
您好!
真的對不起,我不應該在上課的時候聽歌的,即使那是自習課也是不對的事情。我現在已經知道了自己這么做是非常不正確的事情,我為我之前的不正確做法道歉,我不應該那么的幼稚,F在都是一個高中生而且還是高三年級的學生還這么的不懂事,不知道抓住時間好好準備高考的事情,還在用上課的時間做出跟學習沒有關聯(lián)的事情,現在想來我真的是太后悔了,我竟然犯了這么低級的錯誤。
今天犯了上課的時候聽歌這樣的錯誤的經過與原因是這樣的:因為前面三節(jié)課都是數學課,連續(xù)上了三節(jié)這樣難度大的課我感覺有點乏味了,精神上也有一點疲憊了,所以第四節(jié)課也就是自習課的時候,我準備寫一寫題目來放松一下自己,我是準備了寫一張文綜試卷的,但是寫的時候覺得真的是太過于乏味了,所以我就決定邊聽歌邊寫試卷。我覺得您之前也是說過的,我們不能夠帶智能機來學校,但是老人機和mp3之類的設備是可以的,而且您之前也是看到過我在學校里面使用mp3聽歌,所以我覺得寫試卷的時候用mp3聽歌應該是沒有什么問題的,所以我就拿出來mp3邊聽歌邊寫試卷。再后來,就被來教室里面查看我們仔細情況的您給發(fā)現了。
您當時看到我在上自習課的時候聽歌的樣子,臉上的表情是十分生氣的,可是我當時竟然還不了解自己的錯誤所在,只是以為學校是不準帶mp3來學校。后面經過老師您的批評,我才知道惹您生氣的.原因是我在上課的時間聽歌。我現在已經徹底地明白自己的錯誤了,雖然現在學校里面用mp3不是什么很重要的事情,也沒有違反學校的機率,但是我使用它的時間和場合是不對的,寫試卷的時候聽一下歌放松一下自己無可厚非,可是我在上課時間聽歌就是影響很大的事情。知道的同學知道我是用的mp設備,不知道的同學就會以為我是用的手機聽歌,這樣子就會讓他們跟著模仿,也帶手機來學校,要知道現在是高三的最后一個學期,帶手機可是非常容易影響學習的事情,我間接影響到了他們的學習成績,那錯的可就更加離譜了。還有就是我的座位本來就是坐在窗戶旁邊,要是領導或者別的班的老師經過了這邊,看到我耳朵上掛著的耳機線,就會誤以為我用手機聽歌,這樣子就會影響我們班級的名聲,這是十分深遠的影響了。
老師,我現在已經明白了自己做了什么樣的壞事情,我跟您保證,無論以后我是怎樣的乏味,我也不會在上課的時候聽歌的,緩解精壓力的方法有很多,我以后會選擇正確大解決方法的,請相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
上課聽歌檢討書 20
尊敬的老師:
您好!
上課聽歌是一種不好的風氣,如果擴大的來看,嚴重的影響到自己的學習,我今天就是在上課期間聽歌,我覺得很丟臉,沒有尊重您,對自己的學習不負責,我們學學校不許帶手機,首先我就違反了這一條,我?guī)Я耸謾C,我還在上課期間聽歌,很嚴重哦行為我犯了兩個,作為一名學生,在您叮囑下,我還犯了這樣的`錯,不應該,也很可恥,我覺得應該好好地反思自己,我一定好好地檢討自己上課聽歌的行為,端正自己的態(tài)度,為這次上次聽歌的行為負責。
事情是這樣的,我把手機帶到學校來之后,心不在焉,我就每天在玩手機,其實手機也不是我有意帶來的,那天周一來到學校后我發(fā)現我的口袋里有手機,我才想起來我起我前一天,把手機放在口袋里忘了拿出來,就這樣我就把手機帶到學校來了,我一直很控制自己,開始我一直沒有把手機拿出來,一直處于關機狀態(tài),我知道把手機帶過來已經是一種很嚴重的行為了,我就一直沒有把手機拿出來。
就在前天我在學?吹接械耐瑢W也帶了手機過來,還玩起了游戲,時不時在聽歌,我就有點不平衡了,沒過多久我就控制不住自己了,我也玩起了手機,在寢室,在教室,可是這樣一來我就控制不住自己了,這幾今天私下我就一直在玩手機,自己上課也不認真了,我當時沒有發(fā)現手機這個東西危害,以前老師經常說手機的危害,我一直不覺得,我覺得自己可以控制的住,但是我并沒有控制住自己,現在才知道老師的苦口婆心。
這幾天我感覺自己的精神已經不集中了,在上課期間老是打不起精神,走神,不聽講,也是受到了手機的影響,今天在您的課堂上,我就暴露出來了,在上您的課的時候我其實很想玩手機,但是我還是不敢,于是我就又想在上課期間聽課,我插上了耳機掩飾一下自己,在您辛辛苦苦給我們講課的時候我在下面聽歌,不把課堂的紀律放在眼里,影響了同學,拖慢了課堂的進度,現在回想起來真好慚愧,事后被您發(fā)現了,真的很丟臉。
我一定端正自己的態(tài)度,我把手機上交,這次的事情發(fā)生是因為我的自制力不強,是因為我方放松了自己,模仿了不好的行為,我一定好好整頓自己的作風,這件事情也讓我知道了自己在平時還需要好好的培養(yǎng)自制力,養(yǎng)成一個好的習慣。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
上課聽歌檢討書 21
尊敬的領導:
您好!
課堂有課堂的規(guī)矩,我隨意地行為已經完全地影響了整個班級的規(guī)律性。面對著您的教誨,我知道錯了,我再也不會在上課時間還隨便聽歌了,懇請老師愿意賜我一個改正思想的機會。
這次在課堂上,我的行為過于放肆了,我真的太不應該這樣了。本來這節(jié)課老師是想要給我們更多的時間自己看書,好好復習一下更多的知識點,您才沒有選擇講課。是我對于課堂不重視,更是我在這方面的無知,我覺得您坐在講臺上根本不可能看見的帶著耳機聽歌的我,而且我還特意用頭發(fā)將耳機遮擋起來?赡苁俏易约涸谶@個時候還是有些心虛,尤其是在對上您的視線過后,我趕緊的低下頭,是您的`火眼精金瞬間就把我的行為看穿,我真的很是愧疚。
我現在才醒悟過來,我的行為是有多么的不應該,我乖乖地聽著您的教誨,內心滿滿都是悔悟。您在上課時間將我的耳機收繳了上去,我就已經下定決心不再會做這樣的事情了,但是您在下課的時候又將耳機還給我了,還很是溫柔地對我說要多多學習,不要老是做一些與課堂無關的事情,我的心暖暖的,我覺得老師真是太好了,對于我這么一個犯了錯的人,老師都這么寬容,我對我自己的行為感到真是太難受了。我怎么可以在這么好的老師的課堂上不認真,還違反班級規(guī)定,引起老師生氣,都是我的愚蠢,我為此向老師道歉。
老師如此溫柔的對我,我內心實屬不安,經過一番思想后,我這才向老師寫下這份檢討書,向老師承認錯誤,再對未來做一些保證。首先像老師道歉,我犯下的錯誤較為嚴重的破壞老師當天的好心情,破壞了自己班級的規(guī)定,造成了較為不好的影響,我悔過。于此,我向老師保證,在之后的課堂上我絕不會再犯下如此的錯事,我會好好規(guī)范自己的言行,做一個遵紀守法的好學生,好公民。在之后我一定不會再在上課時間將手機打開,更不會選擇帶上耳機,我一定認真聽老師講課,將老師講的知識點都記錄下來。
我現在的認錯態(tài)度已經是很端正了,麻煩您可以給我重新表現的機會罵我一定在課堂上都不搗蛋,不做其他的事情,不管是哪個老師的課堂都會如此的,請您一定要信任我,我會用我說下這些話嚴格規(guī)范自己的行為,若是我沒有好好達到這些方面,也請老師您可以幫助,時刻提醒我一下,我一定會盡自己最大的努力還達到我為自己設下的目標。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課聽歌檢討書 22
尊敬的領導:
您好!
雖然我已經是高中生了,但有些行為依舊很幼稚,像是不懂事一般,昨天上課的時候,老師在講臺上講課,我在下面偷偷聽歌,現在想來,上課的時候戴耳機其實是對老師極大的不尊重,何況我實在上課期間聽歌呢?我應該作檢討反省自己。
那個時候正是上課的時候,還是英語課,頓時我就不怎么感興趣了,可是應該做些什么將這節(jié)課混過去呢?玩手機又不敢玩,仔細想想我該是偷偷聽歌吧,戴上耳機,然后裝作上課認真聽講的樣子。想到哪里我便決定做到哪里,首先應該將耳機藏在衣領邊上,然后經過后腦繞到耳邊,最后順著耳朵輪廓轉一圈,這樣就能很好的掩飾住了,再用手撐住腦袋,順便遮住耳朵,簡直是完美。可惜自己不是女生啊,不然一頭披散的長發(fā)便是最好的遮掩手段。
可能后面演過頭了吧,英語老師發(fā)現她講課的`時候,下面有的做筆記,有的昏昏欲睡,只有我坐的筆直,雙眼目視前方,最后我一點都沒有想到,我偽裝的太好了,連英語老師都以為我在認真聽課,結果她喊我回答問題,可是我又怎么聽得到呢?她喊了兩三聲,班上的同學都望著我,雖然我不知道發(fā)生了什么,但看著她向我這邊走來,我趕緊摘下耳機往衣領里面一塞。她走到我旁邊以后叫我站起來一下,我自以為做的很成功,結果剛站起來,手機和耳機就掉地上了,這下不管是誰都知道我上課的時候在聽歌了,英語老師撿起手機還說了一句:“手機還是熱的”,我恨不得找個地縫鉆進去。
后來英語老師將這個事情告訴了您,我也覺得很慚愧,那個時候我想了很久,起初是想解釋一番,但還是覺得坦誠面對比較好,的確,我上課的時候不但沒有聽講,而且我還在聽歌,這樣做是不符合我高中生身份的。何況我這種行為算什么?挑釁老師還是這么說多年的書白讀了,竟然做出上課聽歌這樣的事情,我這么做對得起誰?除了讓自己愈發(fā)墮落以外,毫無用處,因此我想向您懺悔。
當我檢討完以后,我保證無論是手機還是耳機,我都會放在家里,不會再帶到學校、乃至班級里面了,更不會在上課的時候聽歌,我要用行動證明自己的悔改的決心,只有這樣我才對得起我這身校服,才對得起高中生的身份。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
上課聽歌檢討書 23
尊敬的老師:
您好!
我在課堂上聽歌,而不是聽老師講課,我這樣不認真對待學習的行為,不但是不尊重老師,也是浪費了上課學習的一個時間,我要對我上課聽歌的這種行為作出檢討。
這次課堂上,我聽著老師的講課,覺得根本聽不進去,老師講的知識,對于我來說,是太難了一些,即使老師已經講得很簡單了,可是由于我的基礎本來就不是太好,所以聽起來也是特別的費力。所以我漸漸的覺得聽了和沒聽也沒什么區(qū)別,閑著無聊,還不如聽一下歌,不過我也是知道,不能被老師發(fā)現,所以只帶了一個耳機,可是我沒聽多久,還是被老師發(fā)現了我的異常,對于我這樣上課做其他事情,而不聽課的行為,老師也是批評了我,但是我還覺得老師真的是,明明是講得那么深奧,還怪我不聽,但經過反思,我也是明白,其實老師已經把知識講得很簡單了,只是我自己沒有認真的去聽,沒有去把筆記記好,即使真的聽不太懂,其實完全可以在課堂后再問老師或者同學的,只要我是認真的去學,愿意去學習的`話,問題一個個總會能搞懂的。
可是我卻因為基礎差,反而覺得難的東西就不認真去學,明明是應該比那些成績好,學的更快的同學要努力的,但是我卻還自暴自棄了,完全沒有笨鳥先飛的覺悟。還在課堂上去聽歌,老師講課是非常辛苦的,甚至有些老師嗓子不好了,也是會堅持在講臺上來講課,避免因為生病而耽擱了我們學習的進度,可我對于老師講課的辛苦和成果卻沒有去尊重,沒有認真的去對待,聽歌完全可以放在下課了去休息的時候聽,而不是要在上課的時候去聽,上課的時候就應該做上課該做的事情,聽老師講課,認真的把筆記給去做好,對于有疑問的地方,記下來,到時提問,一個個去搞懂。
經過老師的批評,我自己也是認真的想了,也是徹底的明白了我的學習態(tài)度就很不對,就不應該在課堂上去聽歌,不把學習認真對待,我的基礎不好,那么更是需要我花費更多的一個時間用在學習的上面,去把知識搞懂,在課堂上,積極的去把老師講的東西聽好,把該記的筆記給做好,平時的時候也是要認真的把作業(yè)做好,多去問同學老師問題,一個個的去弄懂,只有基礎慢慢變好了,那么以后我聽課也是會輕松一些,同時成績也是能去提升上去的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課聽歌檢討書 24
尊敬的老師:
您好!
您說過在上課的時候就必須是好好的上課不能夠做其他與課堂沒有任何關系的事,但是我還是沒有記住您的這句話,還是在上課的時候偷偷的聽歌,沒有把課堂的紀律放在心上。我這樣的上課態(tài)度還需要有更多的提高,還需要自己能夠對自己的行為有更多的約束。
這一次我沒有控制好自己的行為,沒有將自己應該要做到的事情完成好,這是我的不好。我違背老師對我的期待更是我的錯誤,我現在明白我這次的行為真的很傷老師的心。在上課的時候老師都沒有收繳我的耳機,我想應該是我讓老師真的失望了吧,但是我還是決定將我的耳機上交于您,這樣可以避免我在上課的時候還想著它,若是我自己沒有控制住自己那又會是又一次犯下不好的事,我現在都下定決心想要改正了,所以我就會盡量想辦法杜絕自己可能會犯錯的事情。我也想要老師可以多多監(jiān)督我,讓我能夠對于改正錯誤更有信心。
我之所以會出現錯誤就是我對于上課的不重視,我覺得有些課堂內容只要隨便聽聽就好,所以我才會沒有認真聽,這是我個人的主觀決定,更是我的愚昧。老師給我們講的任何一點知識我們都應該要多加注意,這些知識可能不是考試會涉及到的,但可能會是在生活利用到的,不然老師就不會花費上課這有限的時間來與我們多費口舌。然后就是我對于自己在上課時候的行為沒有太多的注重,我沒有意識到整個課程對我的重要程度,更是僅僅只考慮自己的感受,在這一點上我還需要好好的糾正一下。再者就是我對于老師的尊重程度不夠,若是我有對老師很尊重我就不會在老師的`課堂上做其他的事情,更是不會讓老師的課堂出現任何的問題,這是我自己思想的不正確,我必須要盡快調整過來。
現在回想起來,我的行為一定是讓老師很生氣,并且當時在課堂上的態(tài)度還有那么一點惡劣,沒有當場向老師承認錯誤是我的不對,我希望現在來認錯的我還能夠獲得老師的原諒。我知道自己有很多的行為都需要我進行改正,我也知道我在很多方面都沒有做好,我希望老師可以不要現在就定死我是一個壞孩子,我會盡量修正自己的缺點,讓自己可以在之后的學習中,學到更多的知識。我想要能收獲到老師的肯定,并且想要老師可以給我更多的機會,我是必定不可能辜負老師的期待。
這次我的聽歌行為已經惹得老師不開心,于是我在之后的課上都會以自己最棒的態(tài)度來面對,一直跟隨老師的思路進行,讓我在之后的考試中可以有更好的成績。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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