沒(méi)帶書檢討書
在有過(guò)錯(cuò)的情況下，為了避免再犯，往往要寫檢討書來(lái)自我悔悟，我們?cè)趯憴z討書的時(shí)候要注意語(yǔ)言的得體性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫檢討書呢？以下是小編幫大家整理的沒(méi)帶書檢討書，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
沒(méi)帶書檢討書1
尊敬的老師：
您好！
這些天我一直在思考那次上課沒(méi)帶書的事情，這件事真的不是故意的，因?yàn)槎家呀?jīng)是初中生了，上課要帶書這樣的常識(shí)我還是明白的。說(shuō)實(shí)話，那天打開(kāi)書包發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶那節(jié)課的書我也是特別驚訝，也比較慌，因?yàn)槭堑谝淮谓?jīng)歷這樣的事情，所幸老師能夠理解我，看得出來(lái)我并不是故意的，但我還是需要好好反省一下自己。
我想先說(shuō)一下我家的情況，說(shuō)來(lái)您可能不信，因?yàn)檫@個(gè)理由比較牽強(qiáng)，但卻是真是的事件�？赡苁鞘艿綘敔斈棠痰挠绊懓桑鲩T必須要帶一把傘，因?yàn)榧幢闶翘鞖忸A(yù)報(bào)也有不準(zhǔn)的地方，我爺爺經(jīng)常抱怨，說(shuō)本地的天氣預(yù)報(bào)還不如鄰省的.準(zhǔn)�？墒遣还苁钦l(shuí)也不可能天天帶著傘跑啊，因此我們一家人出行都是一個(gè)人背一個(gè)書包，由于是家庭款，我和我爸的書包一模一樣，由于書包容量比較大，還能帶充電器和一些其他的東西，因此他也喜歡背書包。說(shuō)到這里您可能已經(jīng)明白了吧，其實(shí)我沒(méi)帶書的原因很簡(jiǎn)單，就是因?yàn)榧依镉袃蓚�(gè)一模一樣的書包，我背錯(cuò)書包了，其實(shí)當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)事實(shí)的時(shí)候我也很尷尬，上課的時(shí)候打開(kāi)書包翻出來(lái)一堆看不懂的文件。好在我能夠和同桌共用一本書。
其實(shí)仔細(xì)想想，我上課沒(méi)帶書最主要的原因其實(shí)就是因?yàn)槲业拇中拇笠猓覒?yīng)該能夠察覺(jué)到的，我的書包應(yīng)該比較重，如果我能夠觀察仔細(xì)一點(diǎn)，出門之前檢查一遍書包，那么也就不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況，對(duì)此我感到非常不好意思。上課不帶書很明顯就是不尊重老師的表現(xiàn)，而且給同桌也造成了不好的影響，即便能夠共用一本書，我想這樣做也會(huì)妨礙他的學(xué)習(xí)效率，無(wú)論如何這件事的影響都不怎么好，因此我覺(jué)得我在這方面應(yīng)該加強(qiáng)一些，不要每天回家以后做完作業(yè)就什么都不管了，連書包里有些什么，是不是自己的書包都不知道，簡(jiǎn)直愧對(duì)學(xué)生這個(gè)身份。
雖然說(shuō)這件事情已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間了，但我還是耿耿于懷，因?yàn)槲乙恢痹谔嵝炎约�，同樣的錯(cuò)誤絕對(duì)不要犯兩次，因?yàn)樯险n有一次沒(méi)帶書還是可以理解的，畢竟我也會(huì)有粗心大意的時(shí)候，但如果總是這樣那就不得不懷疑我的用心了，因此我必須要記住這件事情，以后上課必須要帶書，不然我自己也原諒不了我自己。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
沒(méi)帶書檢討書2
尊敬的老師：
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，對(duì)于學(xué)習(xí)這種需要大量精力的事情，總是抱有偷懶心理，以至于最終引火自焚，導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師，更在同學(xué)中間成為了反面教材，另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
昨天，因?yàn)槲易鳂I(yè)沒(méi)帶，我被老師罰，將那天的作業(yè)寫了兩遍。我從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在從來(lái)沒(méi)有哪一次作業(yè)忘帶或沒(méi)做，只有昨天，我真恨自己為什么不在前一天晚上把作業(yè)放在書包里，而要第二天早上急急忙忙地收好書包。因?yàn)檫@件事，我被父母批評(píng)了，我沒(méi)有認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。直到今天上午，我看了一篇文章，才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯(cuò)誤，以后不在犯我不在犯了。
我之所以沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，可能缺少羞恥心吧。老師你也說(shuō)過(guò)：“知恥近乎勇�！痹谖野l(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶作業(yè)的那一刻，我的大腦里曾經(jīng)閃過(guò)一個(gè)念頭：我是組長(zhǎng)，我只要不對(duì)語(yǔ)文課代表說(shuō)我沒(méi)帶不就行了嗎？但我轉(zhuǎn)念又想：如果我這樣做，就違背一個(gè)中學(xué)生的道德。中學(xué)生行為規(guī)范中有一條規(guī)則：作業(yè)按時(shí)交，犯錯(cuò)主動(dòng)承認(rèn)，不撒謊。因此，最后我還是對(duì)語(yǔ)文課代表說(shuō)了我沒(méi)交。
我的.成績(jī)還可以，在老師心中的形象也不錯(cuò)，我很擔(dān)心自己在老師心目的形象會(huì)變壞，所以我會(huì)用自己的努力讓我在老師心目中的形象會(huì)變好。老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人犯了錯(cuò)事不重要，重要的是要勇于承擔(dān)錯(cuò)誤，接受應(yīng)有的懲罰。”但我卻不能原諒自己所犯的這個(gè)錯(cuò)誤，我想不通為什摸連這中錯(cuò)誤都要犯。
“人須知恥，方能過(guò)而改”，朱熹這樣說(shuō)過(guò)。我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生涯中少犯這樣的錯(cuò)誤，不讓它出現(xiàn)在我的生活中。我保證這是第一次犯這種錯(cuò)誤，也是最后一次。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
沒(méi)帶書檢討書3
尊敬的老師：
您好！
我已經(jīng)深刻的意識(shí)自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性了。
紀(jì)伯倫曾說(shuō)過(guò)：“在充分思考了露珠之后，我知道了大海的秘密�！闭^“一粒沙里看一個(gè)世界，一朵花里開(kāi)一片天堂，露珠也能反射出太陽(yáng)的光芒”同樣一個(gè)人的舉止細(xì)節(jié)就能夠徹底地反映出這個(gè)人的道德品質(zhì)。上課不帶書正如打仗不帶槍，這樣是對(duì)生活沒(méi)有責(zé)任感的體現(xiàn)，是我的人格缺陷的體現(xiàn)！我這么做，完全是在老師父母的關(guān)愛(ài)下墮落放棄，對(duì)他人極不尊重的做法。
如果一個(gè)有素養(yǎng)有內(nèi)涵的人，那么他平時(shí)的舉動(dòng)則會(huì)溫文爾雅細(xì)心得體，我的這種丟三落四的毛病，看著雖小，可我把書忘家的.同時(shí)，也把一個(gè)人最基本的生存資格忘了，今后走向社會(huì)，面對(duì)勞苦大眾，怎么能很好的遵紀(jì)守法，為人民服務(wù)呢？更何談要死的重于泰山呢？想到這些，我的身上不禁冒出了冷汗，我懂了，您在精神上挽救了一個(gè)罪惡的靈魂啊！老師，讓我該怎么感謝您��？敬愛(ài)的老師。
檢討人：xxx
沒(méi)帶書檢討書4
今天我沒(méi)帶紅領(lǐng)巾是不對(duì)，先向老師認(rèn)錯(cuò)。
要珍惜自己現(xiàn)在的生活。紅領(lǐng)巾象征著國(guó)旗的一角。你現(xiàn)在有飯可吃，有游戲可玩，都是建立在老一輩犧牲自己的生命來(lái)打仗、父母輩努力工作建設(shè)國(guó)家上而來(lái)的。戴著它，你就不會(huì)忘了國(guó)家。紅領(lǐng)巾的紅色代表烈士們的鮮血，我們的'幸福生活是他流血奮斗換來(lái)的，我們好好學(xué)習(xí)是為了報(bào)效祖國(guó)要有奉獻(xiàn)精神。
我知道錯(cuò)了，老師，以后我一定不會(huì)再忘記的。
檢討人：
20xx年xx月xx日
沒(méi)帶書檢討書5
老師：
對(duì)不起，今天上綜合實(shí)踐課我忘了帶書，并且對(duì)你的態(tài)度也不太好，希望您能諒解！
老師您是辛勤的園丁，一直辛苦地哺育著我們，我們就是花園里的小草，因?yàn)槟拇嬖谖覀儾拍苁[綠，因?yàn)槟暮顾覀儾拍茏聣殉砷L(zhǎng)。你一直辛勤的付出，是為了讓我們能很好的成長(zhǎng)，您無(wú)私的奉獻(xiàn)是為了我們的將來(lái)！對(duì)你的尊敬我不能言盡。您的付出我應(yīng)該去珍惜，可是我卻忘了帶書，辜負(fù)了老師你對(duì)我們的期望，我心里感到非常的內(nèi)疚！我沒(méi)有記住老師您的一言一語(yǔ)，是我的過(guò)錯(cuò)！可是人無(wú)完人，我也只是一時(shí)記性不好才犯下如此的過(guò)錯(cuò)，希望老師您別再生我氣，能原諒我的`過(guò)錯(cuò)，讓我能改正自己并且端正我的態(tài)度。今后，我也會(huì)在我的學(xué)習(xí)里記住這一次教訓(xùn)，以后好好的學(xué)習(xí)，不會(huì)再忘這忘那的了。謝謝老師您這次對(duì)我的批評(píng)！讓我又成長(zhǎng)了一步，我保證以后再也不會(huì)發(fā)現(xiàn)這種事情！
老師，希望你能原諒我！
此致
敬禮！
學(xué)生：XX
時(shí)間：
沒(méi)帶書檢討書6
尊敬的.老師：
我錯(cuò)了！
我于5月13日下午12：00—1：00，我換了件衣服，重新戴上�；�，從家中前往學(xué)校，就在1：30—次日早晨，我的校徽不幸地丟失了。至此，我只能再次很沉重地對(duì)學(xué)校說(shuō)：我真的真的很抱歉！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
沒(méi)帶書檢討書7
尊敬的老師：
對(duì)不起，今天上綜合實(shí)踐課我忘了帶作業(yè)，并且對(duì)你的態(tài)度也不太好，希望您能諒解！
老師您是辛勤的園丁，一直辛苦地哺育著我們，我們就是花園里的小草，因?yàn)槟拇嬖谖覀儾拍苁[綠，因?yàn)槟暮顾覀儾拍茏聣殉砷L(zhǎng)。你一直辛勤的付出，是為了讓我們能很好的成長(zhǎng)，您無(wú)私的奉獻(xiàn)是為了我們的'將來(lái)！對(duì)你的尊敬我不能言盡。
您的付出我應(yīng)該去珍惜，可是我卻忘了帶書，辜負(fù)了老師你對(duì)我們的期望，我心里感到非常的內(nèi)疚。我沒(méi)有記住老師您的一言一語(yǔ)，是我的過(guò)錯(cuò)�？墒侨藷o(wú)完人，我也只是一時(shí)記性不好才犯下如此的過(guò)錯(cuò)，希望老師您別再生我氣，能原諒我的過(guò)錯(cuò)，讓我能改正自己并且端正我的態(tài)度。
今后，我也會(huì)記住這一次教訓(xùn)，以后好好的學(xué)習(xí)，不會(huì)再忘這忘那的了。謝謝老師您這次對(duì)我的批評(píng)！讓我又成長(zhǎng)了一步，我保證以后再也不會(huì)發(fā)現(xiàn)這種事情！
老師，希望你能原諒我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
沒(méi)帶書檢討書8
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，今天我犯了一個(gè)最低級(jí)的錯(cuò)誤，不帶書，上課沒(méi)帶書是最低級(jí)的錯(cuò)誤，我是一名初中生了居然在上課期間沒(méi)有教材，這種錯(cuò)誤實(shí)在是太低級(jí)了，今天我卻犯了這種低級(jí)的錯(cuò)誤，我感覺(jué)太對(duì)不住您了，上課沒(méi)有書第一個(gè)影響我們班級(jí)哦形象，第二個(gè)也是對(duì)您的不尊重，現(xiàn)在想起來(lái)今天我沒(méi)帶書的行為實(shí)在是太羞愧了，這學(xué)期也快過(guò)完了我們現(xiàn)在每一節(jié)課都非常的重要，馬上就要考試了，上好每一堂課，復(fù)習(xí)好每一門科目，特別是上好課，是我們目前的當(dāng)務(wù)之急，可是在這個(gè)時(shí)候我卻上課沒(méi)帶教材，這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，更加的讓您失望了。
事情是這樣的，今天星期一我們剛剛放完假回到學(xué)校，前兩天一直在家里，由于放假的期間作業(yè)比較多，我在家里做作業(yè)的時(shí)候，書本都是放在了桌子上，這樣就便于我直接拿到書本，作業(yè)，我在寫作業(yè)的時(shí)候就一直把精力投入到作業(yè)中去了，所以就沒(méi)有注意桌子上的課本，放的亂七八糟，我也一直沒(méi)去整理，反正就是全部堆在那里，到了假期放完，今天早上。
到了今天早上要來(lái)學(xué)校上課了，我還完全沒(méi)有想到我的書還亂七八糟的堆在那里，今天早上我起床洗漱完，一切弄完，準(zhǔn)備來(lái)學(xué)校，我才在整理我的書本，但是怕耽誤時(shí)間我就手忙腳亂的`把書收起來(lái)了，但是有一本放在凳子上的書忘記收了，就這樣我就來(lái)到了學(xué)校，我玩去哪沒(méi)有注意還有一本落在了家里，今天來(lái)到了學(xué)校上課我還沒(méi)想起來(lái)，下午第二節(jié)課是您的課，到了上你的課的時(shí)候我就準(zhǔn)備把課本拿出來(lái)，但是我找了好久一直沒(méi)找到，我以為是丟了，后來(lái)我才想起來(lái)今天我把教材落在家里了，沒(méi)帶過(guò)來(lái)，我很著急但是也沒(méi)用。
上課期間您看到我沒(méi)帶書，我跟您解釋了，但是我知道為自己找這種借口太不應(yīng)該了，總歸還是沒(méi)有帶教材來(lái)上課，到了您問(wèn)我的時(shí)候我還在為自己找借口，我感覺(jué)這是我自己在逃避，今天沒(méi)帶書的事情全都是由于我自己太粗心了，這次沒(méi)帶書的事情也讓我好好的想了想，我感覺(jué)自己還是太粗心了，上課沒(méi)教材本來(lái)就是違反了紀(jì)律，首先我為我自己今天的行為感到羞愧，大家都有教材，都認(rèn)認(rèn)真真的在上課，就只有我沒(méi)有帶書，在一邊不知道自己要干什么，第二我一定好好地反省自己，不會(huì)再這么粗心了，我一定打起精神好好的面對(duì)學(xué)習(xí)，請(qǐng)老師相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
沒(méi)帶書檢討書9
您好！
我是您的學(xué)生xxx，今天您在上午的課我把您課的書帶來(lái)，所以導(dǎo)致就沒(méi)有書看，只能跟我的同桌看同一本書。我對(duì)此事感到很愧疚，在老師您的課堂上不帶書來(lái)是很不尊重您的，我當(dāng)時(shí)忽略了問(wèn)題，只顧著去。今天是您第一天來(lái)上我們的課，但我直接就做了這樣一個(gè)不明智的舉措。我對(duì)我自己做了檢討給您。
這個(gè)新學(xué)期增加了新的課，就是您這科，我書太多了，想到您是新的老師，我就覺(jué)得不帶也沒(méi)關(guān)系，反正又不是主科目，所以我就沒(méi)有帶上您這一本書。開(kāi)始的時(shí)候是覺(jué)得不重要，因?yàn)槭堑谝淮紊线@個(gè)課，就沒(méi)有那么多的顧忌�？墒堑任业浇淌业臅r(shí)候，才發(fā)現(xiàn)班上的所有人，都帶了您的課的書本，就我一個(gè)人是沒(méi)有的，頓時(shí)覺(jué)得臉跟燒紅的鴨子一樣，特別窘迫。等您來(lái)上課時(shí)，才發(fā)現(xiàn)您是一個(gè)特別棒的老師，在上課的這一階段，我發(fā)現(xiàn)從這個(gè)課中學(xué)到了很多道理。我很慶幸我的同桌帶了書，不然都體會(huì)不到書中的樂(lè)趣，就會(huì)錯(cuò)過(guò)一次學(xué)習(xí)新知識(shí)的機(jī)會(huì)了。
我對(duì)于此次沒(méi)有帶書來(lái)跟您說(shuō)“對(duì)不起”，沒(méi)有做到對(duì)您最起碼的尊重，上課哪有不帶書的，也就我這樣顧自己的人才會(huì)做。我以后再也不會(huì)因?yàn)闀�、書包重的原因不帶�?dāng)天上課的書了。以后把課表熟記于心，這樣可以避免沒(méi)有帶到哪本書或者是因?yàn)椴恍⌒膸Ф嗔司蛯?dǎo)致有些要上課的書沒(méi)有帶過(guò)去。我上課沒(méi)帶書不僅是您學(xué)生的我對(duì)您表達(dá)不尊重，也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。我跟同桌共用一本書，其實(shí)多少都不方便，給我的同桌造成小麻煩，讓他上課沒(méi)有那么自得其然，共同用一本書還是不太好的，一個(gè)人只能看一邊，不然就總是要掉書的頭，總是看不齊全書的內(nèi)容，挺耽誤兩個(gè)人的學(xué)習(xí)的，所以我還是把自己這個(gè)不好的地方改了，把每天要上課的書帶齊了。
此次沒(méi)帶書到您的'上課，希望老師您原諒這一次我做的不對(duì)的地方，以后您的課我也會(huì)很認(rèn)真的聽(tīng)，因?yàn)檎娴暮苡腥び泻苡杏茫梢詫W(xué)到很多新的知識(shí)內(nèi)容，感謝您的授課，我會(huì)珍惜您的每一節(jié)課的，該在書上做的筆記也都會(huì)寫上去。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
沒(méi)帶書檢討書10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我今天寫這封檢討書給您，是為了今天開(kāi)會(huì)的時(shí)候我沒(méi)有帶筆記本的事。在這里我先跟您道歉，對(duì)不起。我寫下這封檢討書，是為了向您檢討我的錯(cuò)誤。您并沒(méi)有要求我寫檢討書，是我自己想寫的。因?yàn)槲矣X(jué)得自己做錯(cuò)了就應(yīng)該要向您道歉，我也希望通過(guò)這樣的方式能夠讓您原諒我這一次犯的錯(cuò)。
我這樣的行為是很不尊重您的，在開(kāi)會(huì)之前，您就說(shuō)了這次的會(huì)議是很重要的，讓我們帶好紙和筆，做好筆記。但是我還是忘記了，在開(kāi)會(huì)的時(shí)候沒(méi)有帶筆記本。您平時(shí)的工作是比較的忙的'，經(jīng)常需要加班才能把工作做完。您這次開(kāi)會(huì)也是為了向我們傳授您的一些工作經(jīng)驗(yàn)，您也是從我們這個(gè)崗位一步一步的升到現(xiàn)在的職位的，所以您的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們的工作是有很大的幫助的。您這樣做也是想讓我們把工作做得更好，所以耽誤了自己的工作來(lái)給我們開(kāi)這一次的會(huì)。
我知道您看到我沒(méi)有帶筆記本之后對(duì)我應(yīng)該是很失望的，心里也比較的生氣，只是臉上沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)。其實(shí)我也知道您心里的想法，所以我才會(huì)寫下這封檢討書來(lái)向您道歉。您在會(huì)上講的東西是比較的多也比較的復(fù)雜的，光用腦子記是記不住的。在會(huì)后也需要我們花一點(diǎn)時(shí)間多看幾遍，消化一下才能夠把這些經(jīng)驗(yàn)掌握好，運(yùn)用到自己的工作中去。您也強(qiáng)調(diào)了讓我們帶好紙和筆，我卻還是犯了這樣的錯(cuò)誤，實(shí)在是非常的不應(yīng)該。
在會(huì)議結(jié)束之后，我也反省自己。您平常對(duì)我們是很好的，但我卻因?yàn)槟鷮?duì)我們的好，不斷的降低了對(duì)自己的要求，才導(dǎo)致這次出現(xiàn)了這樣的一個(gè)錯(cuò)誤。我沒(méi)有把您的話認(rèn)真的記在心里，我也沒(méi)有想要提高我自己的工作能力。若是我想提高的話，我是一定會(huì)認(rèn)真的對(duì)待這一次的會(huì)議的，絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)忘記帶筆記本的情況。我現(xiàn)在也已經(jīng)知道了自己的問(wèn)題，我以后一定會(huì)更加認(rèn)真的對(duì)待工作，努力的提升自己的工作能力。我現(xiàn)在的工作算不上做得很好了，還有很多的不足之處。我以后一定會(huì)更加的努力的，絕對(duì)不會(huì)讓自己再犯這樣的錯(cuò)誤。
我以后會(huì)加強(qiáng)對(duì)我自己行為的管理，把您說(shuō)的話都記在心里。我也已經(jīng)知道我這一次的錯(cuò)誤了，以后一定不會(huì)再犯。希望您能夠原諒我這一次犯的錯(cuò)，也不要再生氣了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
沒(méi)帶書檢討書11
尊敬的老師：
你好！
今天朝會(huì)之前，我因?yàn)闆](méi)有戴紅領(lǐng)巾而感到無(wú)比后悔。紅領(lǐng)巾是先輩們用鮮血染紅的，是我們偉大的國(guó)旗的一角，我們應(yīng)該珍惜它，愛(ài)護(hù)它，保護(hù)它。我們應(yīng)該為時(shí)刻戴著紅領(lǐng)巾，讓革命先輩們的精神時(shí)刻提醒著我，我也應(yīng)該為能夠戴上紅領(lǐng)巾而感到光榮和自豪。今天，我因?yàn)橄哟骷t領(lǐng)巾太麻煩，而犯下了這個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，
但是我不以為然，現(xiàn)在我卻清楚的認(rèn)識(shí)到，不戴紅領(lǐng)巾，不僅丟了六·五班的臉，也丟了少先隊(duì)員的臉，在擁有能夠戴紅領(lǐng)巾的情況下，不戴紅領(lǐng)巾是多么罪惡的行為。
今天早上，我并沒(méi)有完美地做到少先隊(duì)員應(yīng)該做到的職責(zé)。在朝會(huì)時(shí)，被馬老師嚴(yán)厲的批評(píng)了，我決定，從今以后，再也不會(huì)忘記戴紅領(lǐng)巾這一件嚴(yán)肅、光榮和自豪的事!讓少先隊(duì)員的傳統(tǒng)和革命先輩的精神發(fā)揚(yáng)光大!
在認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)的.同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到，在紅領(lǐng)巾那光滑的質(zhì)感和精致是手工制作下，隱藏著革命先輩們偉大的、高尚的靈魂，在先輩們靈魂的激勵(lì)下，我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，讓革命先輩們的靈魂在黃泉路上得到安慰。我們也一定不會(huì)辜負(fù)革命先輩的努力，用更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們!
紅色代表熱情，而紅色的紅領(lǐng)巾就是我們青春、有活力的生命的代表和象征!而紅領(lǐng)巾同時(shí)也代表和象征著我們中華人民共和國(guó)的孩子!我們應(yīng)該為我們身為中華人民共和國(guó)的孩子而感到驕傲!
紅領(lǐng)巾，它雖然看似輕飄飄，但是其中的真正的含義卻是普通人難以理解的!那紅領(lǐng)巾中激烈高昂的呼喊深深震撼了我的靈魂!使我以后能夠以全新的態(tài)度和面容去面對(duì)一切!我們應(yīng)該珍惜和愛(ài)護(hù)我們這來(lái)之不易的能夠佩戴紅領(lǐng)巾的機(jī)會(huì)!
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
沒(méi)帶書檢討書12
老師：
對(duì)不起，今天上綜合實(shí)踐課我忘了帶書，并且對(duì)你的態(tài)度也不太好，希望您能諒解！ 老師您是辛勤的園丁，一直辛苦地哺育著我們，我們就是花園里的小草，因?yàn)槟拇嬖?我們才能蔥綠，因?yàn)槟暮顾覀儾拍茏聣殉砷L(zhǎng)。你一直辛勤的付出，是為了讓我們能很好的成長(zhǎng)，您無(wú)私的奉獻(xiàn)是為了我們的將來(lái)！對(duì)你的`尊敬我不能言盡。您的付出我應(yīng)該去珍惜，可是我卻忘了帶書，辜負(fù)了老師你對(duì)我們的期望，我心里感到非常的內(nèi)疚！我沒(méi)有記住老師您的一言一語(yǔ)，是我的過(guò)錯(cuò)！可是人無(wú)完人，我也只是一時(shí)記性不好才犯下如此的過(guò)錯(cuò)，希望老師您別再生我氣，能原諒我的過(guò)錯(cuò)，讓我能改正自己并且端正我的態(tài)度。今后，我也會(huì)在我的學(xué)習(xí)里記住這一次教訓(xùn)，以后好好的學(xué)習(xí)，不會(huì)再忘這忘那的了。謝謝老師您這次對(duì)我的批評(píng)！讓我又成長(zhǎng)了一步，我保證以后再也不會(huì)發(fā)現(xiàn)這種事情！
老師，希望你能原諒我！
沒(méi)帶書檢討書13
尊敬的XX：
老師，對(duì)不起。我知道沒(méi)帶校章是我的錯(cuò)，我也知道我應(yīng)該要帶校章。因?yàn)檫@件事讓班級(jí)榮譽(yù)受損，我事后也深感慚愧，覺(jué)得我沒(méi)怎么盡到我該盡的'責(zé)任。在此，我向班級(jí)、同學(xué)和老師你道歉。但是，我并不是出于主動(dòng)的、故意的。我已經(jīng)意識(shí)到事情的錯(cuò)誤。希望老師能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我再次向您檢討：這是我不該犯的錯(cuò)。并以后絕不會(huì)再犯。老師，請(qǐng)能相信我一次，請(qǐng)你相信我這次的真誠(chéng)。我非有意，也不會(huì)在讓此等事重演，讓班級(jí)蒙羞。
檢討人：XX
XXXX年XX月XX日
沒(méi)帶書檢討書14
尊敬的老師：
您好！
上課講究的是要有一個(gè)良好的心態(tài)，還需要認(rèn)真努力，但任何時(shí)候都不能少了課本，因?yàn)槿绻险n不帶課本，不利于我們接受新知識(shí)，不能跟上老師上課腳步，以后我一定不會(huì)忘記。
之所以沒(méi)有帶課本，也是因?yàn)樵缟蟻?lái)的匆忙，為了盡快來(lái)到學(xué)校，課本就被我遺忘在家中，我以后不會(huì)再犯這樣的'錯(cuò)誤了，以后一定會(huì)及時(shí)攜帶課本。我們每次回家都有家庭作業(yè)，我在寫作業(yè)的時(shí)候，用到課本，當(dāng)我作業(yè)做完，卻忘記把課本放進(jìn)書包，導(dǎo)致我課本遺忘在了家中，以后我一定不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了，一定會(huì)記住，每天上學(xué)前，都會(huì)認(rèn)真的檢查書包，看自己有那些課本沒(méi)帶。
以前因?yàn)闆](méi)有遺漏過(guò)課本，也沒(méi)有注意這些，這次因?yàn)樯险n期間沒(méi)有課本，我不但上課不方便，也影響其他同學(xué)，因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)大意，卻給自己上課添麻煩，以后不會(huì)忘記帶課本了，無(wú)論是回家還是上學(xué)，我都會(huì)做好檢查，避免自己忘記帶課本，課本的重要性我也清楚，上課的時(shí)候需要參考課本學(xué)習(xí)，在家中需要課本復(fù)習(xí)知識(shí)，所以課本不能隨意亂放。
還好這次課本只是忘記在家中并沒(méi)有丟失，我會(huì)盡快的讓爸媽幫我把課本帶到學(xué)校來(lái)，而且這次上課我也感覺(jué)到自己沒(méi)有學(xué)好，因?yàn)檎n本沒(méi)帶，看到大家都有課本上課，就我一個(gè)人沒(méi)有課本，我也沒(méi)有心思學(xué)習(xí)，導(dǎo)致一節(jié)課的時(shí)間被我浪費(fèi)了很多，如果不是同學(xué)幫助可能我一節(jié)課都沒(méi)有書看，尤其是老師讓我們閱讀課文的時(shí)候，更是尷尬。
有了這次沒(méi)課本的教訓(xùn)，以后我再也不會(huì)忘記帶課本了，上課離開(kāi)了課本就無(wú)法學(xué)習(xí)好，很多知識(shí)都不能及時(shí)學(xué)全，上課也不能集中精力，更是跟不上老師上課的節(jié)奏，發(fā)現(xiàn)原來(lái)上課不能缺少書本，一旦缺少影響很大。我沒(méi)有帶書也被老師看到，對(duì)于上課不帶課本，老師也很生氣，因?yàn)槲乙粫r(shí)的疏忽，導(dǎo)致我這天上課都非常忐忑。
以后我在做作業(yè)的時(shí)候一定會(huì)及時(shí)把課本放進(jìn)書包，每天做完作業(yè)都應(yīng)該把書整理好放進(jìn)書包，每天上學(xué)前檢查一遍，看自己是不是有什么東西沒(méi)帶，如果沒(méi)有還好，如果真的有東西沒(méi)帶也能夠補(bǔ)救，不能讓自己上課不帶課本，以后我也會(huì)吸取教訓(xùn)的，堅(jiān)決不會(huì)犯同樣的錯(cuò)了。
任何時(shí)候都不能忘記攜帶課本，因?yàn)檫@是每堂課需要的東西，作為一名學(xué)生，必須要在上課前準(zhǔn)備好課本，如果我忘記帶課本也應(yīng)該到其他班級(jí)暫時(shí)借一本課本上課至少不能耽擱學(xué)習(xí)，以后我記住了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
沒(méi)帶書檢討書15
尊敬的老師：
您好！
今天，我沒(méi)有帶校卡是我的不對(duì)，我向您和班級(jí)，以及學(xué)校道歉，并且對(duì)自己的錯(cuò)誤做出一個(gè)認(rèn)真的檢討，我也會(huì)在之后的日子里記住這次的教訓(xùn)，在出門之前都檢查一遍自己的書包，確保所有的物品都帶齊了之后再出來(lái)，我也會(huì)及時(shí)的把握自己的時(shí)間，不會(huì)再因?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及，自己太過(guò)于著急忘記帶東西，我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，以下我也會(huì)通過(guò)對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，以及我之后所努力的反向一一的說(shuō)明，希望通過(guò)這次的檢討可以向你們證明自己知錯(cuò)就改的決心，并且愿意去選擇相信我。
一、我的錯(cuò)誤
1、以前我出門的時(shí)候，都會(huì)翻一下書包，看自己的校卡有沒(méi)有帶，校卡就像是自己的一個(gè)身份的象征，在學(xué)校不管是做什么都需要校卡，所以對(duì)于這么嚴(yán)重的東西沒(méi)有帶，也會(huì)影響自己在校園里面正常的學(xué)習(xí)和生活。
2、學(xué)校曾一度提醒我們，每天必須帶�？�，但是我今天卻沒(méi)有，這也是一種違反班級(jí)和學(xué)校紀(jì)律的做法，也給同學(xué)們帶來(lái)了不好的.表現(xiàn)，希望所有的同學(xué)都不要學(xué)我，要以我為戒，每天都要記得帶校卡。
3、之所以忘記帶�？ǎ彩且�?yàn)樽约航裉煸缟掀鸫蔡�，因�(yàn)樽约旱膽卸鑼?dǎo)致我在床上賴了一會(huì)床，自己反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，時(shí)間也已經(jīng)來(lái)不及了，所以自己也忘記了檢查書包里面的�？�，這也表現(xiàn)了自己的時(shí)間觀念差，以及對(duì)于學(xué)習(xí)的積極性不高，過(guò)于懶散，態(tài)度不夠端正。
4、因?yàn)闆](méi)有帶�？�，所以導(dǎo)致班級(jí)的榮譽(yù)也因?yàn)槲以馐艿搅藫p失，非但沒(méi)有積極的去給班級(jí)帶來(lái)榮譽(yù)，反而給班級(jí)抹黑了，我也很自責(zé)。
二、以后所改正的方向
1、我會(huì)時(shí)刻的謹(jǐn)記帶校卡，如果擔(dān)心自己早上來(lái)不及檢查，我會(huì)在在晚上睡覺(jué)之前準(zhǔn)備好明天所需要的東西，并且耐心的檢查�？�。
2、早上克服自己賴床的毛病，更加認(rèn)真的去掌握自己的時(shí)間，保證自己在學(xué)習(xí)上和生活當(dāng)中都可以按照自己的時(shí)間合理的去安排，同時(shí)也會(huì)端正自己的態(tài)度，杜絕自己懶散的表現(xiàn)。
3、這次的錯(cuò)誤也給我?guī)?lái)了慘痛的教訓(xùn)，我也會(huì)記住教訓(xùn)，在往后的學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格的按照學(xué)校和班級(jí)的規(guī)定去做事，遵守班級(jí)的紀(jì)律，通過(guò)自己的努力給班級(jí)帶來(lái)更多的榮譽(yù)，成為更好的自己。
我知道自己的錯(cuò)誤的嚴(yán)重，但是人非無(wú)過(guò)，我也做好了一切的準(zhǔn)備，下定了決心會(huì)改正自己身上的錯(cuò)誤，在彌補(bǔ)這次的錯(cuò)誤的同時(shí)也會(huì)保證自己之后不會(huì)出現(xiàn)任何的錯(cuò)誤。所以對(duì)于這次沒(méi)有帶�？ǎ�希望學(xué)校和老師可以寬宏大量，原諒我這一次。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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