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學生打架違紀的檢討書
在不小心犯錯后，為了避免今后再出此類事件，常常要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的過錯進行悔過，在寫檢討書的時候要注意語言真摯。想寫檢討書卻不知道該請教誰？以下是小編幫大家整理的學生打架違紀的檢討書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學生打架違紀的檢討書1
尊敬的各位領(lǐng)導：
今天，我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。
早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學，不得遲到，不得曠課。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說過的那樣——當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操，我在5：50點就飛快的洗漱完畢，穿戴整齊，看著時間還多，我甚至還在頭上打了一點摩絲，可當我來到操場上，卻發(fā)現(xiàn)一個人也沒有，正當我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時候——我醒了，原來剛才的鏡頭全都是夢，一看表，媽呀都6：30了，而那天正趕上您體貼入微的來給我們點名，我卻沒能趕上去聆聽您關(guān)懷的教誨，深感惋惜，深感惋惜呀！只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢！唉，無奈呀無奈。又有一次，我正興致高昂的洗澡，準備洗完澡了要去上課，誰知當我洗完澡來到宿舍房間門前，發(fā)現(xiàn)里面一個人也沒有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣，全身只著一條褲衩，連出門打電話求援的機會都沒有��！硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶！這枚小小的鑰匙在我的求學路上狠狠的拌了我一跤！但歸根結(jié)底，還是由于我的粗心大意，對舍友的出門時間了解不足所造成的。憶起當時，環(huán)顧現(xiàn)在，我當時就應(yīng)該不顧有傷風化，跑出去給舍友打電話，拼死也要上課的！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的.，因為，這所有的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達到一個現(xiàn)代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人！對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、讓老師擔心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人的想法中的致命錯誤有以下幾點：
1、想法覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、想法覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會提前半個小時起床，也不會在夢里對自己5：50就做好準備的事情沾沾自喜，就會更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個夢，這樣夢醒了也不會遲到，錯誤也不會發(fā)生了。
3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會把教學秘書如此辛苦制作出來的課表忘記？
4、平時和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團結(jié)同學，試想，若我和舍友交流充足，怎會不知道他們何時離開宿舍若我和他們真正做到好好團結(jié)，他們又怎會不知道我在洗澡？若更進一步我和他們相邀一塊上學，曠課的事還有可能發(fā)生嗎？
此致
敬禮！
XXX
XXXX年XX月XX日
學生打架違紀的檢討書2
尊敬的老師：
此刻，我懷著萬分的愧疚以及萬分的懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕，及不再違紀的決心。回想起昨天發(fā)生的打架事情，讓我后悔不已。
作為一名在校學生，打架斗毆實屬不對。作為一名學生，就要有學生的樣子，團結(jié)，友愛，是我們的本分。沖動不能解決任何事情，相反會弄巧成拙，破壞同學關(guān)系，失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此，寫此書以示悔過。
作為一個學生，我動手打人，就是我的'錯。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白，就可以大事化小，小事化了。今后遇到事情，我應(yīng)該冷靜面對。打架可以解一時之氣，但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面，也給學校，老師，班級及父母，臉上抹黑。學生要有學生的責任，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：
1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
3、尊師重道，無論何時何地都不與老師頂嘴。
4、提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。
5、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。
我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好！現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，今后我一定改正壞毛病調(diào)整好心態(tài)，天天向上！我向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再惹事。希望這次老師能夠給我寬大處理！
此致
敬禮
檢討人：xxx
檢討日期：xxxx年xx月xx日
學生打架違紀的檢討書3
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
大學是開放的，同樣對我們學生的管理也是相對松懈的，但是這樣并不意味著大學里沒有紀律，對我們大學生沒有紀律要求，相反我們在做出違紀的事情后，可能會受到更嚴重的處罰。我在星期二上午在去上課的路程中，在教學樓的樓梯間和其他學院的同學產(chǎn)生了一些小矛盾，可能因為是急著去上課，在矛盾發(fā)生后對那位同學的態(tài)度不是很好，所以鬧成雙方打架動手的地步，并驚動了附近教室的老師，最后這場鬧劇才得以結(jié)尾。
大學是一個要求自我高度管理的學校，對自己的.要求管理不僅僅是體現(xiàn)在學習上，同樣也是體現(xiàn)在我們對自己日常行為的約束上。在我周二和其他學院的同學打架的這場風波上，很顯然我們雙方都沒有做到，對我們自己行為的管理和約束，同樣我們也沒有去遵守學校對我們大學生日常行為的規(guī)定。打架這種事情在大學是很少發(fā)生的，因為現(xiàn)在我們的思想都已經(jīng)非常成熟了，大多數(shù)的大學生都知道打架不僅不會將現(xiàn)有的問題的解決，同樣還會帶來新的煩惱和問題。我也沒有想到自己會做出這種錯誤的事情來，可能是自己的對事情處理方式做的不夠妥當，也可能是自己因為著急去上課而太沖動。但是總歸來說，我們這次打架違紀在學校里鬧的很大，自己也應(yīng)該去承受自己行為上失誤帶來的惡果。
我這次打架違紀不僅自己沒能夠去上課，同時因為在教學樓里打架，還給在樓道旁上課的同學們帶來了騷擾，耽誤了他們專業(yè)上課的進程。在被學工辦老師喊去談話前，我就已經(jīng)知道自己可能因為這次打架風波而給自己造成的影響。因為自己在這學期里，有了不良的行為發(fā)生，所以在這年里，甚至在之后的大學學習中，申請在學院了的一些獎項只可能是一種奢望了，盡管自己已經(jīng)達到申請人員的資格，但是因為不良記錄的產(chǎn)生，這些想法也只會成為空想了，在學校的獎項也更加不用去考慮了�，F(xiàn)在自己能過做到的就是讓自己不會在做出，這種性質(zhì)相同的違紀行為了，讓自己去承受更嚴重的懲罰。
最后，我以后會注意自己在待人態(tài)度上的問題，以及自己解決諸如此類問題的方法的培養(yǎng)，大學不只是在自己專業(yè)知識上的學習，同時更是培養(yǎng)著我們這方面的解決能力。為了自己以后的大學不會在出現(xiàn)這周二發(fā)生的事情，自己也會加強在學校里對自己的管理和約束。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生打架違紀的檢討書4
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不打架的決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該打架我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再發(fā)生類似的事。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的'打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
早在我踏進校們，老師就已三申五令，一再強調(diào)，全校同學不得打架斗毆可是今天下午我還是違反了。
老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。
請老師原諒我吧！
檢討人：
日期：
學生打架違紀的檢討書5
尊敬的各位領(lǐng)導：
你好！
學校一開學就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應(yīng)該的。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的`就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
同學們，國有國法，家有家規(guī)，學校也有他的規(guī)章制度，我們觸犯了國法會受罰，觸犯了家規(guī)會挨批，觸犯了校規(guī)同樣會受到懲罰，這次我所犯的錯誤，付出了在家反省的代價，不管是在身心上或?qū)W習上我都失去了很多，雖然我在家里學了，但是又會是同學們在課堂上學到的百分之幾��！這幾天，我卻像過了一年一樣。何況有一個月，半年的處罰呢？還能跟的上嗎如果打厲害了還可能被退學，如果我們這么年輕就退學我們還有什么前途啊我們會變成什么樣大家可想而知。我們打了架會給學校帶來不便，同時打的和挨打的都會付出代價，這樣會分散我們的學習精力�。∵@樣打，挨打，打，挨打…什么時候是個頭�。考议L還會為我們擔心，我們雖人遠離了父母，但是，我們什么時候讓父母放過心，父母的心會永遠的希望我們好好的學習啊……說一千道一萬打架都是不對的。
我已經(jīng)意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太沖動，太不冷靜了。動手打人是不對的，我應(yīng)該考慮周到，耐心勸解。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤，我身上的確存在問題，我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點。通過這件事，我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應(yīng)該認真檢討自己的行為，認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁，不夠冷靜，應(yīng)該通過這件事清醒地認識自己的錯誤，積極改正。其次，我還應(yīng)該團結(jié)同學。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學之間的安定團結(jié)。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)該積極的面對它，解決這件事。
我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
這件事后，我受到的教訓會深刻地烙在我的心里，時刻提醒著我嚴于克己，寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生，同時，我也要以我的親身感受，向其他同學進行警示，使大家都了解我的內(nèi)心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。
此致
敬禮！
XXX
XXXX年XX月XX日
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