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檢討學生的檢討書

時間:2023-08-09 08:13:18 檢討書 我要投稿

[合集]檢討學生的檢討書13篇

  在學習、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,需要寫檢討書來好好地檢討,請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧!以下是小編幫大家整理的檢討學生的檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。

[合集]檢討學生的檢討書13篇

  檢討學生的檢討書 篇1

尊敬的奶奶:

  您好!

  這次數(shù)學考試試卷發(fā)下來了,我不敢拿給你看,但是我知道,我也藏不住試卷,最后還是瞞不過你的火眼金睛。老師讓我先寫一封信給你,在這里,我先把我復雜凌亂的心情整理一下。

  奶奶,我這次還是只考了91分,我們班這次有18個同學考了滿分。上次我考了90分,當我把試卷拿給你的時候,你皺著眉頭,瞪大眼睛,問我們班有多少個滿分的,我說有16個同學考了滿分。

  你當時就氣急敗壞,一下子把試卷拍在桌子上,說“你怎么這么笨?其他同學都能考滿分,大家都是一樣的老師教的,別人能考滿分,你為什么就不能考?“”你看看,這個題目又做錯了,你就不能用點心嗎?這么馬虎,一錯再錯!啊斑@么簡單的題目也不會做嗎?你是不是我生的?”

  這一次,我拿試卷給你看,肯定又要被你一頓狠批,然后這周的零花錢減半,電視也沒得看了。奶奶,我也不知道為什么我這么笨,我真的很笨嗎?就像你說的',都是一樣的老師教的,為什么差別就這么大呢?我每天也完成了家庭作業(yè),可是我怎么努力,每次考試都這樣,我也很泄氣,可能我真的就是很笨吧。

  奶奶,你為了讓我上更好的學校,你換了工作,來到這里租房陪讀。我知道你很辛苦,為我付出了很多?墒,奶奶你知道嗎,每天晚上,我寫作業(yè)累了,站起來想活動活動,你就趕緊跑過來問我:“作業(yè)寫好沒有?先把作業(yè)寫好了再休息”。我就說我要喝水,你就說:“別動,要什么直接喊奶奶就行了。“

  我說想去上個洗手間,你就說我一寫作業(yè)就事多,說我注意力不集中,可是我的眼睛真的很痛,我想寫一會休息一下下都不行嗎?奶奶,我感覺我時刻被你監(jiān)控著,每天一遍又一遍重復著你給我下達的命令,我感到很累,我越來越覺得學習沒有意思。

  奶奶,你總是說我寫作業(yè)磨蹭,天天催促我寫快一點,可是我已經(jīng)很快了,那個字,我寫得再快一點就很潦草了。

  奶奶,你總是說我懶,可是我每個周末要上英語、鋼琴、美術(shù)、圍棋班。我只有下課回家后,可以先看一會電視,吃過飯就得開始寫作業(yè),每天晚上寫到11點。如果考試沒有考好,我還得寫檢討和總結(jié)。我覺得我已經(jīng)不懶了啊。

  奶奶,你總是說“現(xiàn)在不努力,看你長大以后怎么辦?就跟你爺爺一樣吧“,我不知道長大以后會怎么樣,真的有那么可怕嗎?可是奶奶說我爺爺現(xiàn)在也很好的啊。

  謝謝奶奶對我的教誨。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  檢討學生的檢討書 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  就我今天上課講話的事,在這里,向老師您表示誠摯歉意和反省。今天是新學期開始上課的第一天,所以我們大家都很興奮,假期里面大家遇到太多太多的好玩的事或者遇到不同見識的朋友,加上大家大部分都是差不多好幾個月沒見過了,所以今天開學大家都是忍不住想要跟旁邊的人分享自己遇到的趣事。所以今天上課教室都是亂哄哄的,今天基本上所有上過我們班課的老師都是在吐槽我們班上太亂了,都是一堂課上要喊幾次才安靜下來,而且還是過一會又忘了有開始講話的這種情況,數(shù)學老師還生氣地說別人不知道地還以為這里是菜市場呢,簡直能菜市場里面各種賣菜買菜的聲音一樣雜亂。英語老師還是我們就像一群一群的蒼蠅一樣,嗡嗡嗡個不停……所以就連平時我們最怕的班主任老師您來上課的時候,打了鈴我們依舊是假裝沒聽到,繼續(xù)在那講話講個不停,三五成群的,各自小聲的說著話,但是我們忘記了,再小聲許多的聲音夾在起來也還是變得吵鬧了,何況班上我們有四五十個人呢。所以我們?nèi)堑美蠋熌鷼獾倪B續(xù)拍了四五下講臺我們才害怕的安靜下來。

  那時候我們是真的害怕了,老師站在講臺上板著臉一言不發(fā),就那么頂盯著我們,所有人都仿佛是在過冬天一樣,老師身上的寒氣讓我們起雞皮疙瘩……越是安靜,氣氛就越壓抑,每個人都害怕老師罵人,我們那時候才真的意識到我們剛剛是做了什么樣的蠢事,過了一個假期我們都忘了這是我們平時最威嚴的班主任,這個時候我們是徹底記起來了……

  即使我們有再多想說的.話,也不應(yīng)該在課堂上講,要講在課下講任何人都不會組織,可是我們卻沒有領(lǐng)悟到,全都被自己的興奮沖昏了,這是十分不應(yīng)該的,而且還不是班上那幾個平時紀律比較差的同學在上課的時候講話,而是班上大部分人都在講,這下好了,我們把老師平時講的紀律全都忘了,把貼在墻上我們一起制定的班規(guī)都給拋在腦后面了。這次的影響不是一點兩點,基本上今天上我們班課的老師都知道了我們紀律不好了,與我們之前的好紀律班級一點都不一樣了,令所有的老師都很失望,最失望的就是老師您了,我們辜負了您的努力,讓您的付出在今天白費了,所以老師您對我們發(fā)脾氣,我們都能理解,是我們做錯了。

  希望老師不要在生氣了,氣壞了自己不好。我們一定會改正的,后面一定嚴格要求自己的,努力做好自己,而不是讓規(guī)矩來舒服自己。最后請老師原諒我們今天的不對。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  檢討學生的檢討書 篇3

尊敬的老師:

  你好!

  我在這里為我沖動的行為向你們道歉。那天,我抑制不住內(nèi)心的沖動對xx同學揮手相向。事后,我也很后悔。

  首先,我對不起我的父母,我辜負了他們的養(yǎng)育之恩,肆意打人,而這么做會給父母帶來很多的麻煩。再來,我對不起老師,老師一直教育我們應(yīng)該如何做人,而我卻拿老師的話當做耳旁風,絲毫沒有聽進去,這是對老師教育的不尊重。

  再次,我對不起那個被打的同學,暴力手段很有可能會傷害到它..影響他今后的前途。最后,我也對不起我自己,這是我對自我的一種放縱,是缺乏自我約束力的表現(xiàn)。

  自從進入學校以來,學校多次強調(diào)紀律對于學習的重要性,紀律是學習的必要條件,而我卻沒有很好的守住紀律,甚至用打架這種方式嚴重破壞了學校的`紀律。打架是一個表面現(xiàn)象,深究內(nèi)心的原因是缺乏理性解決問題的思考,逞一時匹夫之勇,將暴力作為解決問題的手段,往小了說,這種思想不利于個人成長和發(fā)展,往大了說,這種思想阻礙了和諧社會的構(gòu)建,我在這里向老師、同學以及學校領(lǐng)導保證,認真的思考與反省自己內(nèi)心深處的錯誤,希望老師同學給我一個改過的機會,我保證如果再遇到類似的事情我會三思而后行,不再做那么沒有責任感的魯莽行徑。

此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

  檢討學生的檢討書 篇4

.尊敬的于慧舒導員:

  今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表我遲到(早退)這種不良行為的深刻反省以及再也不遲到(早退)的決心。

  首先我懷著愧疚和懊悔的心情為今天上午遲到犯下的錯誤向您表示深刻的悔過。今天早上由于自己的懶散在上早自習時遲到了,在班里面造成了嚴重的影響。經(jīng)過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地歉疚和不安。早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),作為一個大學的學生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻遲到了。

  遲到在現(xiàn)在看來也許是一個小小的毛病,但是一旦構(gòu)成了遲到的習慣,對我們將來的事業(yè)和人生發(fā)展都會造成極其嚴重的后果。假如在一場生意談判中遲到,將會使我的事業(yè)失往信譽,假如在一場任務(wù)中遲到,將會使我的國家失往重要的財產(chǎn),假如將來我做了老師,在一次課上遲到,將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄,那末,我就是誤人子弟的千古罪人。現(xiàn)在的我們常常對小錯誤感到無所謂,常常不能夠重視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,致使了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導他兒子時曾說過勿以惡小而為之就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這類意識在現(xiàn)在的我們心里過于淡薄了,今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的題目。

  今天的錯誤在我的人生長河中記下了重重的一記敗筆!現(xiàn)在的我非常的痛心疾首,追悔莫及!聽一名同學說一群同學等我一個人,還等了很久。我知道后很慚愧。由于前一天晚上,我對自己不是有很大的信心,因而多練了一會兒圍棋。清晨三點多,哥哥又飲酒,影響到了自己的休息,誰知早上睡過了頭,身體又有些不適。結(jié)果耽誤到了大家的比賽時間,實在很抱歉。話說人總是會出錯誤的,固然我也知道不能以此作為借口,我們還是要盡可能的避免這樣的錯誤發(fā)生,?蠢蠋熆梢韵嘈盼业幕谶^之心。

  如今,大錯既成,我在后悔的同時反思自己,覺得深躲在我思想中的致命錯誤主要是思想覺悟不高,對重要事項的重視嚴重不足。就算對自己所犯的錯誤有了深深地熟悉,也沒能在行動上真正實行起來。比如,及時打電話與老師說明自己未到的緣由。思想覺悟不高的根本緣由是由于自己對他人的尊重不足。試想,假如自己對老師有更深的尊重,自己就不會睡過期間,錯誤也就不會發(fā)生了。

  這次的事情從中反映了,我對待事情的態(tài)度有一定的題目。平時和同學約定,我就常常遲到,因而就有了我鑄成今天的大錯。守時取信是中華民族幾世紀以來的傳統(tǒng)美德,一名巨人說過:當你要他人尊重你的時間之前,你先得尊重他人的時間,而當你不守時,不但是你自己的題目,也將連帶地造成他人的不守時。作為一個生在社會主義的青年學生,從小黨就教育我們要做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。每個人都應(yīng)當為自己所犯下的錯而付出代價!因此,我真誠的接受老師的批評和教育。我知道,作為一位中學生,就更應(yīng)當守時取信,以身作則。然而我卻沒有重視老師說的話,沒有重視這次的比賽,把老師的話當做了耳旁風,也是對老師的不尊重。

  正由于這件事恰好點醒了我,令我翻然覺悟。本來這一陣子感覺甚么事都懶懶惰散,也甚么事都不太在意的我,忽然明白還有一種叫責任的東西需要我背負的',更是推脫不掉的!責任,有對父母的,有對自己的,有對朋友的,也有對自己身居何職所對應(yīng)需要承當?shù)。父母,責任告知我,就是不能孤負他們對自己的期看,而我,這一段時間以來卻是在混著日子過。對自己,渾渾噩噩的,沒有任何明確的目標所在。對朋友,責任告知我,不能讓他們對自己失看,而我卻一次又一次的讓他們失看。對自己所承當?shù)穆殑?wù),責任告知我,態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗一個不經(jīng)意的遲到,也能夠從細節(jié)中看出一個人的態(tài)度。我相信,老師的嚴格要求,不是沒有道理的。相反,嚴格要求我們,卻是在為我們著想,是在為我們養(yǎng)成良好習慣作為輔助,是在為我們的以后良好發(fā)展埋下伏筆。

  在這里,我檢討我的錯誤行為,我向老師做深入的檢討。我保證,從今天開始,我不再會犯一樣的錯誤,一個人可以跌倒,但盡對不可以在同一個地方跌倒。今天我可以由于這個緣由而遲到,明天,我便可能由于其他緣由而缺課,這是事情發(fā)展的必定結(jié)果。所以為了把這苗頭抹殺在萌芽狀態(tài),我慎重的向老師保證:在今后的學習生活中,我一定按時,決不遲到。我要知羞而警省,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力改正自己輕易遲到的缺點。我也要通過這次事件,進步我的思想熟悉,強化責任措施。?蠢蠋熌軌蛘徑庾约旱腻e誤,給自己一個改正的機會。我一定會掌控好這個機會。

  檢討人:xxx

  xxxx年xx月xx日

  檢討學生的檢討書 篇5

尊敬的老師領(lǐng)導:

  你們好!我是xx年級xx班學生xxx。

  我懷著一顆極其忐忑又誠懇的心表示懺悔!我們只是一時糊涂,只是一時的犯傻,在宿舍打牌了!我們錯了!我們知道這樣做后果是極其嚴重的!是我們太粗心大意,打牌時沒鎖好門,也太入迷,以致沒有發(fā)現(xiàn)鄰導們的風吹草動,及時收拾好賭博現(xiàn)場!我嗯知道,老師們都是為了我們好,在抓住我們時,你們是憤怒的,心是哇涼哇涼的',作為學生,我們是在于心不忍!請原諒我們!請您們放心!我們不會再犯這樣的錯誤了!下次打牌一定找個放哨的,隨時監(jiān)視領(lǐng)導們的行動!

  此致

敬禮

  檢討人:

  x年xx月xx日

  檢討學生的檢討書 篇6

尊敬的班主任老師:

  您好!

  我是xxx,打牌就相當于賭博,在教室里面打牌更加的惡劣,作為學生的我很不合格,學校是我們讀書的地方,出現(xiàn)打牌的現(xiàn)象就是污染,這是學習的地方,打牌是可恥的,今天我卻在教室里面跟同學們打牌,盡管我們只是打著玩,但是這樣的風氣就是不好的,我們會帶動別人,您經(jīng)常說,我們這個集體中一旦出現(xiàn)一種不好的風氣,一個就會傳兩個,最后大家都會模仿,這件事情讓我知道了,打牌的嚴重,我沒有考慮到這一點,在教室里面打牌,不管是處于什么心態(tài),首先這是一大嚴重的錯誤,因為同學們都在一個教室里面,一推人聚在一起,大家不知不覺的就會參與進來,這次就是一個很顯然的例子,因為我們個別人在打牌,后面就很多同學參與進來了,打牌本來就是不笨允許的,再加上今天因為我們個別的人的原因,讓這么多的同學參與進來,影響是非常惡劣的。

  發(fā)生在中午,事情是這樣的,中午休息的時間,本來應(yīng)該休息一下,但是班上xx同學就拿出來了一副牌,然后班上的幾個同學就在打牌了,本來我當時是準備休息一下的,因為一上午的課讓我有一些疲勞,在加上剛剛吃完午飯,本來就是很累了,但是旁邊幾個同學在打牌,我本來是沒什么興趣的,但是當時因為就在我旁邊打牌,我也不能好好地休息,我看了一會就參與了進去,這個時候教室是沒有什么人的,同學們都在吃飯去了,但是我們玩了一會,大家就回到了教室,以為我們幾個人的在教室里面打牌,引起了班上同學的.圍觀。

  我們班上一些同學本來是回到教室睡覺的,但是我們在教室里面打牌,還有那么多同學圍觀,想好好休息的的同學就沒辦法休息了,部分同學還在寫作業(yè),也沒有辦法寫了,當時我完全沒有注意到,一直子啊玩牌,把教教室里面搞的烏煙瘴氣,因為我們幾個人在教室里面打牌的原因,讓所有的同學都沒休息好,還是您路過教室發(fā)現(xiàn)了我們在打牌,本來就嚴令禁止打牌,說過了多次,我還在公然犯錯,當時不應(yīng)該參與進去的,打牌本來就不雅,作為學生我失去了那種自覺心,作為班上的一員我當時也沒有考慮到班級的榮譽,我們教室在中間,旁邊兩個教室的同學都進來看到打牌這一幕,這是非常丟臉的,因為我們幾個人打牌,也影響了班集體的形象。

  打牌這件事情情,不僅僅會污染我們的學習環(huán)境,造成班上的同學都過來湊熱鬧,還會讓我們的身心健康收到影響,我再也不打牌了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  檢討學生的檢討書 篇7

尊敬的x老師:

  開學至今轉(zhuǎn)眼已有幾個月了,分析這幾個月來自己的行為,我發(fā)現(xiàn)我自己始終是在為了證明一件事而做著努力:老師不可能永遠對,學生不可能永遠錯。然而我卻在為此而付出慘重的代價。老師已經(jīng)不只一次揚言將我打下慢班,甚至休學……但我卻始終隨著自己的性子走——頂撞老師,不聽老師的話,這些在老師眼里就是最大的錯誤;蛟S老師到今天還對我保留一私希望,感謝你給我這個做檢討保證的機會,但人總是有自己的原則和立場,就像薩達姆,也有自己的路要走。所以,我就是這么一個從骨子里壞透的.學生,我無法容忍明明是不正確而我們卻要遵守的守則拘束我,我也無法容忍每天飽受無理的挖苦與漫罵,我更無法容忍一個人民教師帶著歪曲的心理教學,甚至把仇恨的種子撒播進我們的心中,玷污我們的靈魂。

  因此,我依然堅持自己認為是正確的路,我無法永遠在歪曲真理的陰影下存在。我并不是一個不重視前程的人,我也知道離開快班意味著什么,我也知道今天這些話說完之后的后果。但即使在過去的昨天,在現(xiàn)在,將來,我都會堅定地走自己選擇的路,殘砟忝嵌既銜我很傻,但我從來沒有對自己的決定后悔過。x老師,此刻真的想誠懇地對你說句“對不起”了,原諒我這個任性的孩子,原諒我這個無法受你管束,無法滿足你欲望的學生。也希望同學們原諒我這個給集體抹黑,給班級帶來不良影響的孩子。

  檢討人:xxx

  20xx年x月xx日

  檢討學生的檢討書 篇8

尊敬的輔導員:

  您好!

  在此,我懷著非常繁重的心境向您做出深刻的檢討!身為一名大二的學生,還要為遲到而寫檢討書,覺得十分的無奈和后悔!今天寫下這份檢討書,是對我以后不再遲到而做出的信心。

  不曉得是您榮幸還是我不幸,第一次遲到就被點名了,但無論如何,沖撞了學院的鐵律,就要承當起自己犯下的錯誤!但我能夠保障,遲到,僅此一次罷了,相對不會有下次。我不再是小學生了,自己的學習跟本人的將來我很明白,思維上的覺醒仍是很強烈的,你感到是嗎?

  檢討書我當初真的不知道該怎么寫下去了,也不想為自己的遲到找更多堂而皇之的理由。如果還想要聽我說什么遲到犯下了一個重大的錯誤,對不起父母對不起學校的話,那輔導員著實是太不給力了!假如我是慣性遲到,或者我會昧著良心說那些書面語,但僅僅一次的'遲到,而我自己也知道遲到的不好了。特懊悔遲到的,課就少聽一點,而后整節(jié)課就似乎缺了點什么似的。所認為了自己的測驗還有未來著想,我也不允許自己再次遲到了!遲到了又要被您罰寫檢討書,連我自己也認為很成熟,究竟我是大二的學生了!

  今天我遲到了,犯了錯誤,所以我向?qū)W校,向輔導員,也向自己作了深刻的檢討,愿望你們能原諒我犯下的錯誤!我也向你們保證,當前再也不會遲到了!固然神馬都是浮云,但我的保證絕對不是浮云,是有舉動證實的!

  最后,盼望輔導員接收我如斯深入的檢查,并能諒解我所犯下的過錯!

  此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  檢討學生的檢討書 篇9

尊敬的李老師:

  今天我聽了您語重心長的談話,我感到自己非常不團結(jié)。在一個啞人帶著一個盲啞人到達一個目的地的'游戲中xx帶著我時。他突然沒有抓住我,而我應(yīng)該等他,可是我卻幸災樂禍的走到前面,使我走進了草坪,我這么做讓我和xx都受到了批評。通過這件事讓我知道了團結(jié)就是力量這句話的含義,我們大家都要團結(jié)互助。

  同時,我以后也會努力改正上課講小話,愛管閑事又不嚴格要求自己的壞毛病,請您時刻監(jiān)督我,謝謝!

  您的學生:xxx

  日期:

  檢討學生的檢討書 篇10

尊敬的老師:

  您好!開學以來,本人表現(xiàn)仍有欠佳。諸多缺點仍像油漆一樣未能完全清除,老師說過不可能一下子全部戒掉,仍被吸引,但一直比上學期努力,未有變本加厲之勢,偶有犯之,實屬無奈。入學以來,偷懶之心仍保留,遲到之類還是常犯,難得的是還未曠課過。事情未能有規(guī)劃的進行,就像個流浪漢只能把未來的宏偉藍圖寄托于明天,殊不知明日何其多?心態(tài)像漂浮于空氣中的紙屑,不能徹底的安靜;外界的誘惑像病毒侵入,欲罷不能?尚业氖墙駥W期班主任接了我們班的課,他上的課尚有些許興趣聽,可學到以前根本不了解的知識。于是希望又似新發(fā)芽般的枯木復活,幾次強行出校門去用餐,原因是以為學校的飯?zhí)脮裆蠈W期一樣飯菜難以下咽。不過經(jīng)過這兩天身臨其境的檢驗后印象有所改觀,已經(jīng)完全接受。今后不用費盡心思外出用餐兼玩耍了,在目前“三個代表”的`大好背景下,我希望自己能收回心思誠心改過,拋棄以前的缺點,不過今早的課未能有所良好的表現(xiàn),睡覺、說話,原因今日是周末,難免激動,有所不敬老師,下次不為!本學期所表現(xiàn),甚感不滿,但身臨其中,諸多環(huán)境因素兼自身免疫力,不能完全清除干凈,有待日后多家改進,其余的不便多說了。此致敬禮您的學生:王**

  檢討學生的檢討書 篇11

尊敬的老師:

  你好!

  今天下午第一節(jié)課下課,只聽得老師一聲:“解散”,所有的同學蜂擁而出,教室門被擠得水泄不通,好不容易被擠了出來,我迫不及待地拿起手中的跳繩來進行比賽,絲毫不把老師的:“約法三章”放在眼里,雖然在5樓的樓梯口跳繩給附近的同學帶來了很大的不便,但是我仍然隨心所欲,瘋狂地在上面跳來跳去。累了我便進班休息,不曾想看見三位同學被罰站在黑板旁,就上前問問原因,殊不知,我的好奇心為我?guī)砹艘粓觥盀碾y”。突然老師從身后喊了句:“施晟宸,陪他們站在那!蔽也桓是樵傅貋淼饺松磉,心里很是不解。當?shù)诙?jié)上課的鈴打響了,在外面玩得起勁的同學陸續(xù)回班,老師放下手中的紅筆,又好好地批評了我們一通,頓時我感到十分后悔,簡直無地自容;氐阶缓,我好好地自責了一番:古人言勿多管閑事,我又何必自討苦吃,有時說老師冤枉我倒不如說自己不用去理會別人的請求也就不會有這樣的結(jié)局,可悲又可憐,卻又是活該。老師請相信我,在以后的生活中,我再也不會管那些與我無關(guān)的事情,我會認認真真、一心一意把自己的學習管好,老師請相信我。

  寫好了這篇日記,已是武術(shù)操結(jié)束,廣播里正放起兔子舞的音樂,我放下手中的筆,以迅雷不及掩耳之勢飛快地下了樓,來到操場,實感慚愧,只好蒙著臉悄悄地溜到后面,迎來的'卻是老師的一句話:馬上寫一篇遲到的說明,我愣住了,只好按照老師的話去做,同時也明白了老師的良苦用心,她也是為了我們的安全著想,老師,我一定會在這學期發(fā)奮圖強、好好學習、不辜負您對我們的期望。

  檢討學生的檢討書 篇12

尊敬的xx:

  由于上個月的xx事件,故寫此檢討書,以表歉意和檢討,這對我來雖說是件不好的事,但對xx來說是個不好的影響。xx事情雖小,但卻彰顯了xx的態(tài)度,和注意細節(jié)。老子有句名言:“天下大事必作于細,天下難事必作于易”。要獲得碩大的勝利果實,就要從身邊的小事做起,把一個個小的勝利果實聚集起來,才能獲得更大的成功。

  一、原因:

  1、客觀原因:xx。

  2、主觀原因:這件事是一件不太好的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求的必然結(jié)果,最直接表現(xiàn)就是日常生活中的細節(jié)方面!思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足,就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。根本原因是因為xx。通過此事也說明我的態(tài)度還不夠認真,自己在上進心上仍就非常欠缺。

  二、后果:

  1、對此事后果無論是什么程度,我這種行為在學校造成及其壞的影響,破壞學校的形象。

  2、對個人的后果這種不良習慣會影響到我的積極性,因此會影響自己的前途。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高。如果我們每天都這樣,那我們一年的工作也就不要干了,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向!如果放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。我對我個人遲到所犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首,感到無比遺憾,感到非?蓯u,感到無以復加的后悔與悲痛。

  三、決心:

  總結(jié)下來共有以下幾點供以后改進:我決定,從思想上重視起來,提高自己的思想覺悟,保證以后不會再犯。嚴格按照規(guī)定開展工作。并保證每天努力工作,做到愛崗敬業(yè),希望xx能夠接受我真誠的歉意,也希望同學們以我做反面教材,檢查自己,在以后的工作中不要再出現(xiàn)類似的錯誤,并能來監(jiān)督我,指正我。通過這一次遲到,我會以此次的檢討書作為一面鏡子,時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力做到?jīng)Q不遲到,決不違反學校制度,決不做讓老師失望的事,同時提高我的思想認識,強化我的紀律觀念,我會認真反省,深刻思考。

  四、懲罰:

  我現(xiàn)在已經(jīng)從內(nèi)心深處認識到:我所犯的錯誤是巨大的,后果是嚴重的,教訓是深刻的,代價是慘重的!為了同學們從此不要再走我的老路犯下如我一樣的罪行,特地寫下這篇檢討,唯有如此,才能夠真正做到執(zhí)法公平,同時,也可以達到懲前毖后治病救人的崇高目的。最后,我再次衷心希望同學們以我為反面教材,拿我做一面黑色的鏡子,每天對照自己、檢查自己。

  五、感想:

  最后,我想說,我懷著愧疚和懊悔給寫下這份檢討書,表示我的`不良行為,已經(jīng)有了深刻認識改正錯誤的決心!在寫這份檢討書的同時,我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤,我感到非常愧疚!這次的事件我真的感到抱歉,希望老師們可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,也希望同學們也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大。讓我感悟:細節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切。具體到每一件事,具體到與事有關(guān)的每一個人,滲入到我們的工作和生活之中。態(tài)度來源于個人所具備的素質(zhì),是在我身上的體現(xiàn)。小事成就大事,細節(jié)成就完美,態(tài)度反映品格與素養(yǎng)。

此致

敬禮

檢討人:

  xx年xx月xx日

  檢討學生的檢討書 篇13

尊敬的老師:

  您好!

  我在深刻反省自身錯誤,充分認識錯誤的基礎(chǔ)上向您遞交這篇“上課睡覺檢討書”,以表達我對錯誤的認知與反省態(tài)度,提出相應(yīng)、切實的改正措施,最大程度地糾正自身錯誤,彌補錯誤帶來的不良影響。

  回顧錯誤,我感到深深的悲痛,4月5日下午語文課,老師講本學期重點學習課程之一的《刻舟求劍》。然而,我聽到第一小段就呼呼大睡,甚至還進入了深度睡覺發(fā)出了嘴巴吮吮的聲音,嚴重地影響了班級上課秩序,直接損害了學風,潛移默化地傷害到班風。

  我的錯誤是嚴重的,造成的.后果是相當惡劣的。因此,我必須就錯誤進行深刻的反思。幸運的是,經(jīng)過昨天整晚的面壁思過,我思想上終于有所覺悟。正所謂“關(guān)鍵在思想,根本是覺悟”,我現(xiàn)在覺悟提高了,我認為自身可以克服錯誤,重新做回好學生。

  至于反省錯誤,我就不多寫了,總之是以后上課遵守課堂紀律、尊敬老師不頂撞云云的話。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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