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沒去上課檢討書

時間:2023-06-30 11:41:18 檢討書 我要投稿

沒去上課檢討書

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后,我們常常被要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。相信很多朋友都對寫檢討書感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的沒去上課檢討書,歡迎大家分享。

沒去上課檢討書

沒去上課檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  對不起,我今天晚自習(xí)曠課沒去上課了,我也不想曠課的,實在是那天下雨我準(zhǔn)備出門的時候聽見別的'宿舍有人說因為暴雨取消晚自習(xí)了,所以我就沒去上晚自習(xí)了。我知道我錯了,我們都不應(yīng)該遲到,老師,您大人大量就原諒我們吧,我知道您很有度量的,謝謝您!

  您叫我們要寫檢討書,這檢討書我想在我這一生的回憶中是一件不敢提起的往事啊,但我還是寫了,我相信您大人有大量會體諒我這次曠課的行為的。

  此致

敬禮!

檢討人:__

  20__年__月__日

沒去上課檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  沒去晚自習(xí)的行為本質(zhì)上來說就是一種曠課逃學(xué)行為,作為學(xué)生,學(xué)校規(guī)定沒有晚課就應(yīng)該要上沒去晚自習(xí)。晚自修,可以給學(xué)生提供晚間習(xí)作時間,是歸納到學(xué)校日常教育學(xué)習(xí)時間里的。

  我身為一名學(xué)生,這樣沒去晚自習(xí)曠課的行為就是不對的。總結(jié)我的`錯誤原因,還在于我沒有深刻地認(rèn)識到晚自修對于促進我學(xué)習(xí)的重要意義。而且我自身又非常貪玩,總是有意無意地逃避學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)如今經(jīng)過您的批評,我已經(jīng)知道了晚自修曠課的危害。并且我也吸取了錯誤教訓(xùn),在此懇請您的原諒,我今后無論刮風(fēng)、下雨,一定不會在沒去晚自習(xí)曠課了,一定在學(xué)校上完沒去晚自習(xí)結(jié)束以后才回家。

  此致

敬禮!

檢討人:__

  20__年__月__日

沒去上課檢討書3

尊敬班主任:

  學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),就像老師忙著點名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?逃課是錯的。所以我應(yīng)該檢討!,我向老師檢討如下:

  一、積極行動,追究責(zé)任,知羞而奮進。

  這次發(fā)生逃課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。校領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個人認(rèn)為,這是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項決策,從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學(xué)習(xí),天天向上”應(yīng)是一個學(xué)生,不論是大學(xué)生,都應(yīng)該時刻牢記的座右銘。對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而,我沒有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。事情發(fā)生后,我進行了認(rèn)真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。

  二、提高認(rèn)識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

  當(dāng)前,全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-逃課。這件事在我班乃至全校造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認(rèn)識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認(rèn),為完成作業(yè)而課的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學(xué)習(xí)工作認(rèn)識上不夠重視。

  三、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。

  我要以這次逃課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前,全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動,做為計003班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。以實際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!

  現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不逃課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學(xué)出來的,學(xué)問是上課出來的`。我竟然以做作業(yè)為借口進行曠課,實在是罪無可。∥也粦(yīng)該逃課!

  短短1000字,不能表述我對我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

沒去上課檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  我是X的X,在此對X月X號星期日晚上遲到一事做深刻檢討。星期天回家由于路上等車時間過長且加之正值下班兒高峰期,交通擁堵,路上等車近一個小時造成沒能按時返校,所以沒有去上晚自習(xí),同時也是對我們X集體的一種不光彩,使系領(lǐng)導(dǎo)對我,對我們班都留下了極為不好的印象。

  究其根本,談其關(guān)鍵,還是對時間關(guān)念的一種莫視和放松,從而導(dǎo)致了我的遲到。

  世界上沒有后悔藥。事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事為警,借此檢查為契機。從現(xiàn)在起,提高自身對時間的'警覺性。

  在此,我向系領(lǐng)導(dǎo)承認(rèn)錯誤,接受系里對我的處分,并且也向系里保證,保證以后不會再出現(xiàn)類似的錯誤,保證以后每個星期天都在學(xué)校規(guī)定的時間里按時返校。

  檢討人:X

  20xx年X月X日

沒去上課檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  這一次我沒有來上課,在做出這個決定之前我就知道這樣的行為是非常的錯誤的,但我還是選擇了繼續(xù)這樣做,我知道我是讓老師您失望了的,我對自己也是非常的失望的,到現(xiàn)在我還是沒有意識到什么對我來說才是最重要的。但是現(xiàn)在我也已經(jīng)明白了自己的錯誤了,也想要做出改變了,所以我之后是一定不會再曠課了的。在反省了自己之后我發(fā)現(xiàn)我這一次是犯了很多個錯誤的,并不僅僅只是曠課這一個錯誤。

  首先我最大的錯誤就是曠課。我知道作為一名學(xué)生每天按時上課、上好每一節(jié)課是非常的重要的,我是不應(yīng)該曠課的,對于我們學(xué)生來說好好的學(xué)習(xí)才是最重要的一件事情,其它的跟學(xué)習(xí)無關(guān)的事情都可以往后推一推。我現(xiàn)在也是非常的后悔的,我后悔自己在做選擇的時候沒有做對的決定,讓自己犯了一個很嚴(yán)重的錯誤,但是現(xiàn)在后悔也是沒有用的了,之后自己要更加的認(rèn)真學(xué)習(xí)才行。我是一定會花時間去把我沒學(xué)到的知識給補上來的,之后也絕對不會再犯這樣的錯誤了,曠課這樣的事情我是一定不會再做了的。

  其次我的錯誤就是明知道曠課是不對的事情還是去做了。我一直都知道曠課是不好的行為,但這一次卻沒有管理好自己的行為,還是犯了這樣的錯誤,真的是非常的不應(yīng)該了,我知道曠課對我的影響是很大的,在班級上也造成了不好的影響。我是不應(yīng)該在明知道這樣的'事情是錯誤的情況下還去做的,不管我是處于什么樣的原因曠課的都是很錯誤的,若是有事情跟老師請假我想您是不會不同意的,所以不管怎么樣我都是不應(yīng)該曠課的。現(xiàn)在我也已經(jīng)知道自己的行為是非常的錯誤的了,心里也感覺到非常的羞愧,之后是一定不會再做這樣的事情了。

  我知道作為一名學(xué)生最重要的事情就是學(xué)習(xí),不管是什么事情都不能耽誤我的學(xué)習(xí),自己這一次曠課也不是因為什么重要的事情,所以我是更不應(yīng)該曠課的。我應(yīng)該要努力的學(xué)習(xí)去提高自己的學(xué)習(xí)成績的,這才是我最應(yīng)該要做的事情,其它的事情都可以先放一邊。之后我是一定會努力的去提高自己的學(xué)習(xí)成績,而不是想著去做一些自己不應(yīng)該做的事情了。我一定會認(rèn)真的學(xué)習(xí)的,就算自己不喜歡的課也一定要認(rèn)真的上,考試不會因為自己不喜歡這節(jié)課就不考了,所以不管是自己喜歡還是不喜歡的科目都是需要認(rèn)真的去上的。

  這一次的事情讓我深刻的明白了不該做的事情就絕對不要去做,你以為不會被發(fā)現(xiàn)的,但是只要做了就一定會被發(fā)現(xiàn)。我明白了自己之后最應(yīng)該做的是什么,以后是一定不會再去做一些違反紀(jì)律的行為了。我希望老師您能夠原諒我這一次,我是真的知道錯了。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

沒去上課檢討書6

敬愛的輔導(dǎo)員老師:

  您好!

  天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及我決定再也不逃課的決心。

  在我進入大學(xué)之初,我就堅定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)了老師、家長以及同學(xué)的關(guān)心,我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家,又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時間,故而我逃了一天的課,但我真的不是存心不想上課的,我錯過了老師為我們精心準(zhǔn)備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過于人生的'一大損失。

  課后,我滿懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的羞愧,這4天的“假”我是在良心的一次次譴責(zé)中度過的,我覺得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。

  對不起,導(dǎo)員!這次我犯的是一個嚴(yán)重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。

  員的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認(rèn)識到事已至此的嚴(yán)重性。

  我返校的前幾天里,我一直期待您來找我訓(xùn)話,懲罰我,借以減輕我心中的負(fù)罪感,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對您說什么,“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實寫照,我也許并不太會用語言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。

  如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。

  輔導(dǎo)員,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。

  真的錯了,我保證我再也不犯了!保證!會用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證,您會看到一個全新的我!會用事實證明!會在以后的日子里向您保證,我一定再也不會犯樣的錯誤了!

  此致

敬禮!

檢討人:___

  20__年_月_日

沒去上課檢討書7

尊敬的老師:

  今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不遲到的決心。

  早在我剛踏進集美大學(xué)航海學(xué)院的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得曠課。您的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前。而今天早上因為警惕性不夠,意志力不夠,太晚起床造成遲到的不良后果,我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的遲到也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到遲到這件事的嚴(yán)重性。

  我十分深刻的檢查自己檢自身的問題,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該因為貪睡而遲到,這么的沒有組織紀(jì)律性,影響了老師的正常教學(xué),破壞了班級良好的學(xué)習(xí)氛圍,給班級和學(xué)院造成了不良的影響。對此,我感到很后悔很內(nèi)疚,我希望老師可以原諒我的.錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  雖然,人總是會犯錯誤的,但是我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,對于這次遲到,對于自己這次這樣沒有組織紀(jì)律性而且影響了老師的正常教學(xué),我真的很懊悔很內(nèi)疚,希望老師可以原諒我的錯誤。我錯了這句話對您來說顯得太蒼白無力了,我下次不敢了。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實寫照,我也許并不太會用語言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。

  雖然我的言語不多,寫字也不是十分的工整,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了它們的嚴(yán)重性,特別是遲到這種損人卻又不利己的錯誤。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力做好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并且對我的問題酌情處理。

  檢討人:xx

  20xx.11.14

沒去上課檢討書8

敬愛的黨組織:

  我是xxx。此刻,我懷著深深地愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向黨組織表示我對找人替上黨課這種嚴(yán)重錯誤行為的深刻認(rèn)識以及再也不會發(fā)生此類事情的決心。

  事情的經(jīng)過是這樣子的:黨課開始前25分鐘,我正在幫一個畢業(yè)生改論文,當(dāng)我拿起筆記本說要去上黨課時,他說他論文很急,馬上就要交給指導(dǎo)老師了,請求我?guī)退又,他可以幫我去上黨課,而且保證幫我記好上課的所有內(nèi)容,我猶豫了會兒還是懷著忐忑的心情同意了。我已經(jīng)深深地認(rèn)識到:雖然幫人是對的,但這也不能成為我犯錯的理由,而這也恰恰體現(xiàn)了我思想覺悟上的不足。

  作為一名黨員,一個自強不息的人,一個追求上進的人,犯下這樣的錯誤實屬不該,我萬分后悔。具體來說,找人替上黨課,是一種極不誠實的行為,是對黨的不忠誠,是對徐書記辛勤備課的勞動成果的不尊重,是對整個集體的不負(fù)責(zé)任,更是對自身的要求不夠嚴(yán)格,這不但使徐書記對我產(chǎn)生了極為不良的印象,對我們班的黨支部留下了極壞的印象,更重要的是造成了極為惡劣的影響。如此行為,紀(jì)律何在,黨性何存,身為黨員,我羞愧萬分,為此,我做出深刻檢討、反思。

  據(jù)上,檢討如下:

  首先,我向書記致以我深深地歉意,我以后定會以此事為鑒,時刻提醒自己,批評和教育自己,自覺地接收監(jiān)督,并在此保證絕不會再出現(xiàn)此類事情。

  其次,很遺憾上次沒能去學(xué)習(xí)黨的關(guān)于“三嚴(yán)三實”的最新指示,但課后我向其他同志進行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)和對這次犯錯的反思,我認(rèn)識到:作為一名學(xué)生黨員,應(yīng)該帶頭強化“嚴(yán)”和“實”的校風(fēng)學(xué)風(fēng),在校園文化建設(shè)中充分發(fā)揮積極作用;應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大志向,增強紀(jì)律和規(guī)矩意識,嚴(yán)格修身律己;應(yīng)該在“忠誠于黨、為國服務(wù)”、“嚴(yán)于律己、勤奮學(xué)習(xí)”、“團結(jié)同學(xué)、服務(wù)群眾”、“腳踏實地、埋頭苦干”等方面做出表率;應(yīng)該用好批評與自我批評的有力武器,時刻對照“三嚴(yán)三實”的`要求,檢查自己存在的不足。

  最后,我深知此次所造成的不良影響還在延續(xù),所以我應(yīng)該在這深思自己的過失,把自己的錯誤當(dāng)成是一次考驗,從中吸取教訓(xùn),得到成長。非常感謝徐書記在我犯下這種原則性錯誤的時候及時的為我指出和糾正,以避免我在以后的工作、學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)類似的錯誤。這次檢討,為我極大的提高了思想覺悟,這對我來說也是一個巨大的收獲,徐書記和陳書記不僅僅是我們的書記,更是我們思想上的導(dǎo)師,在此致以我最誠摯的感謝,祝老師工作順利,生活愉悅!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

沒去上課檢討書9

尊敬的老師:

  您好!

  在學(xué)習(xí)的過程中任何半途而廢的做法都是有害無益的,畢竟在需要學(xué)習(xí)知識的重要階段應(yīng)該要打好自身的基礎(chǔ),然而我卻因為不想上課以至于做出了曠課的舉動,回想起曠課的原因以及造成的后果讓我對此感到很慚愧,為了挽回老師的信任還是應(yīng)該檢討曠課的不妥之處才行。

  首先我能夠意識到曠課的原因在于對上課內(nèi)容不感興趣,主要以往沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)的緣故導(dǎo)致現(xiàn)階段已經(jīng)跟不上進度了,雖然老師也有刻意放緩教學(xué)進度以便于照顧自己這樣的差生,但由于我已經(jīng)產(chǎn)生厭學(xué)心理以至于做出了曠課的行為,不得不說這種愚蠢的行徑給自己造成了極壞的影響,捫心自問這種不認(rèn)真學(xué)習(xí)的做法對自己又有什么好處呢?導(dǎo)致的直接結(jié)果便是課堂上的重要知識點自己沒能學(xué)到,這也導(dǎo)致自己的學(xué)習(xí)成績也會因此落后一大截,為何不能夠向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)并養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?僅僅因為可笑的理由便曠課未免有些太不負(fù)責(zé)了。

  其次我需要認(rèn)識到曠課的危害性并盡快予以改正,在學(xué)習(xí)成績本就比較差的情況下曠課是不太好的,既不利于自身成績的提升也會影響到班上的學(xué)習(xí)氛圍,而且上課期間老師發(fā)現(xiàn)自己不在教室的時候也會因此感到擔(dān)心,為何我要因為自私的舉動影響都這么多人擔(dān)心自己呢?更何況曠課本質(zhì)上是在遭他父母血汗錢的行為,畢竟學(xué)習(xí)的機會來之不易卻選擇了曠課,父母得知這類狀況以后想必也會對我曠課的做法感到失望吧,實際上多年的學(xué)習(xí)本不該做出這種不懂事的舉動。

  此刻的我也在反省自己為何會做出曠課的行為,畢竟通過老師的教導(dǎo)能夠明顯意識到這種做法是不對的,但也許是自暴自棄以及懷揣著僥幸的心理才會這樣去做吧,絲毫沒有考慮過曠課的行為將會帶來怎樣的負(fù)面影響,也沒有意識到曠課被發(fā)現(xiàn)以后將會接受怎樣的.懲罰,總之我會主動認(rèn)錯并承擔(dān)起這方面的責(zé)任,希望老師能夠予以諒解從而讓我有改錯的機會,學(xué)生保證這次會將教訓(xùn)謹(jǐn)記在心并在今后嚴(yán)格要求自己,至少我要認(rèn)真學(xué)習(xí)并珍惜上課的每一分鐘才行。

  我應(yīng)該聯(lián)想到在外辛苦工作的父母是多么不容易,可他們?yōu)榱俗屪约簱碛邢硎芙逃臋C會付出了那么多努力,為了不讓他們失望還是應(yīng)該重視自己在校期間的學(xué)習(xí)才行,將精力都放在學(xué)習(xí)之中并在課堂上做到認(rèn)真聽講,而且這次曠課已經(jīng)給自己造成深刻的教訓(xùn)自然明白這種滋味并不好受,所以還是要重視享受教育的機會并在課堂上表現(xiàn)好一些,而且我也要摒棄雜念并從中認(rèn)識到曠課的危害性,雖然老師并沒有深究自己這次曠課的行為,但這并不代表著自己可以任意妄為以至于嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī),珍惜學(xué)習(xí)的機會并保證不再曠課才是我應(yīng)該做的。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

沒去上課檢討書10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  提筆之前,我一直在深深地悔恨,早知如此何必當(dāng)初類,我知道我錯了對于xx號上午那件事,我現(xiàn)在想起來非常后悔。雖然后悔,但是我必須接受事實,勇敢的承擔(dān)起來,我確實是錯了。

  作為一個學(xué)生,我不應(yīng)該曠課。我錯了,受了學(xué)校這么多年教育培養(yǎng),我還是禁不住玩耍心里的誘惑,我不應(yīng)該曠課。我錯了,我給班級帶來了很壞很嚴(yán)重的影響,真是“一條死魚惺了一鍋湯“。我不應(yīng)該曠課。

  守時守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì),是我們首要遵循的規(guī)范。我曠課了一天,雖然僅僅一天課,可反映的問題可不少!我之前一直想沒有籃球賽我就不會曠課了,后來才覺得幼稚,看籃球賽,這不能成為我曠課的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

  現(xiàn)代社會,只有深刻認(rèn)識到自己錯誤的根源,才能吸取教訓(xùn),痛改前非。曠課,決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿可以在上課的時間走出教室,就沒有任何借口,任何理由可以開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么擔(dān)子要挑,就沒有理由不守時了。我相信,守時會成以我個人品格的一部分,總之我不應(yīng)該不曠課。不應(yīng)該壞的發(fā)揚,好的'取短,不應(yīng)該上課時間跑出去看籃球賽還理直氣壯,讀高中了,還帶著小孩子的倔強跟不明事理,事后不反省自己還心存怨恨跟老師頂嘴,真的很慚愧,希望所有的同學(xué)引我為戒,學(xué)習(xí)不是為家長為老師,他們那么辛苦為了誰?在學(xué)習(xí)上我們都抱著一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,要強制性被動性地讀書,沒有深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,時間的緊迫性。短短數(shù)百字,不能表述我對我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,在我的心理。我很感激,沒有這次的檢討就沒有我對曠課這種不良行為的反省。不曠課了。我錯了,我不該曠課的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師跟同學(xué)們能給我改過重新做人的機會。如果組織上仍能給我改過的機會,我會化悔恨為力量。

  今天,我懷著對家長的愧疚以及對自己的失望跟懊悔給寫下這份檢討書,以表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。其時,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。

  請老師同學(xué)們給我一個機會,我會痛改前非,端正自己的態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

沒去上課檢討書11

尊敬的老師:

  我曠課行為的發(fā)生充分說明了我欠缺對于“學(xué)習(xí)重要性”的認(rèn)識,我身為一名初中生,本職任務(wù)就是學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí)我能夠做點什么,顯然我什么也做不起來。人就像一棵樹木,并且能夠行走。知識就是我們生長所需的養(yǎng)分,學(xué)校就像陽光。

  試問,樹木脫離了陽光如何能夠茁壯生長,緊靠夜晚的星光點點、緊靠一些螢火蟲發(fā)出的微光能夠提供足夠的光源嗎,顯然是不足夠的。而我起初恰恰是沒有意識到這一點,才會做出曠課這一幼稚的錯誤的行為。現(xiàn)在,我經(jīng)過您的.批評教育,得到了“檢討書”的指點,我終于知道自己錯在哪里了。今后我一定不會再犯了,一定珍惜在學(xué)校每一天的寶貴學(xué)習(xí)時間。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

沒去上課檢討書12

尊敬班主任:

  您好!

  今天,在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后,我回去認(rèn)真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,我錯了,我不應(yīng)該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書,以表示我再也不曠課的決心。

  回去之后,老師的話一直在我耳邊徘徊,嚴(yán)肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。我錯了,也認(rèn)識到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,因為逃課不管怎么說都是錯的。

  從這個學(xué)期剛開始,由于換了新的老師,就沒有管住自己,經(jīng)常逃課。我不應(yīng)該找理由來逃避,這樣只會使自己越陷越深,推卸責(zé)任也容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。老師不管教的怎么樣,他都是我們的老師,只要是老師都是可以教給我們知識的。班里的同學(xué)都是在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)的,也有許多成績很好的,別人能學(xué)好,就說明了這個老師教的好,如果自己覺得不足還可以在課余時間自己補充。

  反思的時候,我覺得要加強自己的`思想覺悟,不應(yīng)該被錯誤的話語影響,應(yīng)該向好的方面學(xué)習(xí)。記得以前碰到高中時候的同學(xué)他說,大學(xué)生沒逃過課還叫大學(xué)生嗎。我沒有反駁他,那時候我想是啊,很多的大學(xué)生不都逃過課嗎。但是現(xiàn)在想來,班里那些好的同學(xué)不也沒有逃過課嗎,難道他們就不叫大學(xué)生嗎?逃課,是一件錯誤的事,輔導(dǎo)員找我談過話后,我感到很愧對老師,更愧對自己的家人。剛來到大學(xué)的時候,感覺什么都新鮮,而且又沒有自己的父母在身邊看管,只是因為還不熟悉環(huán)境,但一年過后,就再也管不住自己了。我錯了,我不應(yīng)該逃課。

  這個學(xué)期開始后,時不時的逃課,不僅讓代課老師對我們的印象分減少,而且由于缺課一些知識也沒有學(xué)到,如果現(xiàn)在不好好反省,認(rèn)真學(xué)習(xí),恐怕學(xué)期末的考試都過不了。

  其次自己逃課在班級里也帶來了不好的影響,由于我一個人的逃課,有可能造成其它同學(xué)的效仿,影響了班級的紀(jì)律。

  我很感謝輔導(dǎo)員找我這次的談話,它讓我認(rèn)識到自己犯了個多么嚴(yán)重的錯誤。父母花錢讓我們來學(xué)校是為了學(xué)知識的,而我卻用這段美好的時光去玩,實在是愧對自己的父母,也是對自己的不負(fù)責(zé)任,如果我就這樣下去,等到我來到社會的時候發(fā)現(xiàn)自己一無所長一定會后悔莫及。所以,我要感謝輔導(dǎo)員。

  我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

沒去上課檢討書13

親愛的班主任:

  您好!

  上學(xué)遲到,已經(jīng)不是第一次了,這幾次犯錯誤,都是由于我睡過頭才導(dǎo)致的,我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開學(xué)就三令五申,強調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的'重要事項,這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

  我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上課,耽誤自己的課程,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

  我對這次事件有很深刻的檢討,希望老師可以原諒我的錯誤,為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!也請同學(xué)們監(jiān)督,在以后的日子里,我會早起早到,做到遲到不早退,做一個合格的好學(xué)生!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

沒去上課檢討書14

尊敬的老師:

  我是xxxx,對于今天曠課的這件事情,我深知自己很慚愧,在很多方面都是應(yīng)該要去做好的,我也反省了自己很久,我認(rèn)為自己需要努力的事情還有很多,這種行為確實不是一名學(xué)生的樣子,我為此感覺非常的慚愧,這也讓我想了很多,我認(rèn)為接下來應(yīng)該要去做好的事情是比較多的,曠課的事情,我確實還是覺得自己做的不好,所以我也反省了自己良久,對于過去所發(fā)生的一些事情我也感覺無比的自責(zé),現(xiàn)在我還是應(yīng)該要對自己的學(xué)習(xí)認(rèn)真一點,今天曠課,我嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)定。

  考慮到這段時間,自己各方面都不是很自覺,所以以后我也一定會做出更好的成績來,這段時間我也覺得自己確實是做的不夠好,所以曠課的行為是嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度,這不是我想要看到的結(jié)果,所以這段時間我也想了很久,以后一定不會再容忍這樣的情況發(fā)生了,今天早上的時候的我一直都在拖拖拉拉,室友們早早就起床了,可是我卻抱著僥幸的想法,我覺得總結(jié)遲到一下也沒有什么關(guān)系,但是這樣的想法肯定是不正確的,我沒有做好一名學(xué)生應(yīng)該有的樣子,抱有僥幸心理,導(dǎo)致了我拖拉了很長的時間,最后就干脆沒有去上課了,這樣下去真的是非常的不好的。

  今天我反省了自己之后,我也清楚了自己接下來努力的方向,這更加是我以后需要去維持下去的,在這個過程當(dāng)中還是應(yīng)該要主動去做好,以后一定不會再曠課了,這樣下去真的非常的不好,我一定會糾正自己這種僥幸心理,對于這次曠課的行為表示深深地自責(zé),以后再也不會這樣了,我真的.應(yīng)該要做的更加細(xì)心一點,這也讓我吸取了很久經(jīng)驗,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該按時的上課,我也對此抱有非常多的自責(zé),這件事情之后,我再也不會讓自己犯這樣的錯誤了,真的非常的嚴(yán)重,以后一定不會再這樣下去了,反省了自己這么久的時間的,我覺得自己還是存在很多問題的,以后需要改的地方很有很多,我身為一名大學(xué)生,已經(jīng)不能夠像小學(xué)中學(xué)那樣,我應(yīng)該要自律。

  大學(xué)階段的學(xué)習(xí)雖然是輕松的,節(jié)奏也是比較慢,但是我不能夠抱有這樣的想法,我應(yīng)該主動去鉆研知識,也應(yīng)該要對接下來的學(xué)習(xí)抱有更多的信心,希望老師給我改錯機會。

  檢討人:xxxxxx

  20xx年xx月xx日

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